秋季幼儿园中班月工作计划

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秋季幼儿园中班月工作计划

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，很快就要开展新的工作了，让我们一起来学习写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的秋季幼儿园中班月工作计划，希望能够帮助到大家。

秋季幼儿园中班月工作计划1

　　悠闲的暑期生活结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期为幼儿带给安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要。尊重幼儿身心发展的需要、特点和规律，关注个别差异，坚持保教结合，使幼儿身心健康成长，促进体智得美全面发展。

　　班级状况分析：

　　本学期我班有幼儿27名，其中男生15名，女生12名，刚来的新生5名。有了小班一年的基础，幼儿在学习和生活上都有必须的进步，大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯：对人有礼貌，语言表达潜力、与人交往的潜力、生活自理的潜力以及动手操作潜力都有较大的进步。本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规，努力做好保教工作，进一步培养孩子的自我服务潜力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。

　　一、保教工作

　　1、生活老师每一天做好清生活、清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理安排好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境，

　　2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理潜力的培养，学习做一些力所能及的事情，如整理自己的'床铺。

　　二、教育教学工作

　　1、继续加强幼儿的常规培养，常规的好坏直接影响教学次序，从而影响到孩子的发展。透过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿的自我约束力；

　　2、在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重点培养幼儿的阅读兴趣与潜力，提高幼儿的讲述潜力，帮忙幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习，训练幼儿讲述故事的潜力。

　　3、继续培养幼儿的动手操作潜力，本班制定了一册“手工”课程，孩子对手工很有兴趣，本学期我们还将在折纸的同时家一些撕贴、涂色等。技能训练；

　　4、注重对幼儿倾听习惯的培养，倾听就是细心地听取别人说话，善于倾听是一个人不可缺少的一种修养。学会倾听不但是能正确完整地听取所需的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象，因此，良好的倾听习惯很重要。我们采取以下措施：

　　（1）多与幼儿进行有效交谈，在谈话的过程中让幼儿学会如何去听懂对方的话，弄清要了解的状况，清楚自己说话的时机，用自己的倾听行为去影响、引导幼儿；

　　（2）带给倾听的机会，播放音像作品，让幼儿安静地倾听；

　　（3）在活动中开展形式多样的表演、看图讲述、小新闻发布会等活动，引导幼儿认真听同伴讲述，鼓励他们大胆参加表演；

　　（4）提高幼儿合作意识和交往潜力，透过交换玩具、分享食物、合作游戏，一同完成一件事情，建立朋友情谊促进幼儿的交往，注重引导幼儿能够自律、能够遵守游戏规则，与人相处时能表现出有礼貌，会向周围的人问好、聊天，并且有一位十分要好的朋友。

　　三、月工作计划

　　九月份

　　1、稳定新生的情绪，认他们喜欢上幼儿园并交上好朋友；

　　2、抓好本班的活动、课间常规；

　　3、开展“我爱老师”的专题讲话，了解“中秋节”的来历；

　　4、学习中班体操；

　　5、总结九月份的教学工作。

　　十月份

　　1、开展“国庆节”的专题活动；

　　2、召开家长会，建立家园平台；

　　3、继续抓好常规教育，培养孩子起床整理床被的习惯；

　　4、总结十月份的教学工作。

　　十一月份

　　1、抓好幼儿的保暖工作；

　　2、构建植物角区；

　　3、总结十一月份的工作。

　　十二月份

　　1、开展游园活动，欢度“圣诞节”；

　　2、师生共同创设环境；

　　3、完成本月份的工作总结。

　　一月份

　　1、制定本月的工作计划；

　　2、全面复习课程；

　　3、召开期末家长会。

　　四、班级管理

　　1、认真制定月、周日计划，按计划开展各项活动，幼儿一日要动静结合，科学管理；

　　2、管理好班级物品；

　　3、抓好区角的活动和管理。

　　五、家长工作

　　做好家长工作，提高家园共育的效果：

　　1、认真填写《家园联系手册》，使其充分发挥桥梁作用；

　　2、根据状况随时做进行家访；

　　3、不来园的孩子当天电话联系，了解状况；

　　4、每日向家长反馈幼儿当天在园。

秋季幼儿园中班月工作计划2

　　一、本月工作重点结合国庆节，展开“我爱祖国”主题教育活动。

　　2、组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。

　　3、加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

　　4、加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。

　　5、及时认真填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。

　　二、本月展开以下主题

　　主题活动：《快快渐渐》

　　主题目标

　　引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心，思考为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。

　　主题活动：《红黄蓝绿》

　　主题目标

　　引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界，让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的，往感知秋天美丽丰富的色彩，在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

　　三、家长工作孩子共同搜集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特点。

　　2、在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。

　　3、为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。

　　4、建议家长多带孩子到大自然中，展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。

　　5、家长与孩子共同搜集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。

　　6、留意指导孩子观察秋天的`景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。

　　四、环境创设继续丰富“快快国渐渐国”专栏，展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

　　2、继续布置“汽车王国”专栏，展现幼儿设计的新车，让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。

　　3、布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展现幼儿的绘画作品，供其相互交换。

　　4、丰富自然角，摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等，供幼儿观察。

　　5、展开自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观察它们的生长变化。

　　6、布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参与。