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生产制造管理简历模板

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个人基本信息
  李生
  联系电话:13000000xxx 邮箱:[email protected] 常住地址:XX
  批注:简历第一部分一般都是个人基本信息,虽说是越简单越好,但是也不能太过简单,只有姓名和联系方式而没有专业,学历学位,毕业院校,年龄,性别等基本信息也是不可以的,因为HR看每份简历的时间非常有限,只有看到他需要的基本要求合格才会往下看,所以仅仅知道姓名和联系方式是不够的,他有可能会直接放弃你的简历。
  教育经历
  2007.9~今 仲恺农业工程学院机电工程学院
  专业:机械设计制造及其自动化
  主修课程:理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造工艺学、互换性测量、计算机辅助设计、电工学、自动控制原理、机电传动控制
  批注:在教育经历当中应该有明确的学历学位以及毕业证书,学位证书获得情况。
  社会经验
  2008.09~2009.10金工生产实习
  学习机械加工的操作方法,对机械加工有初步且较全面的了解。
  批注:“初步”和“较为全面”是不是有些矛盾呢?
  2009.07~2009.08凌英电脑公司导购员
  为顾客提供服务,直接和顾客做面对面的沟通,向顾客介绍产品,诱导顾客做出购买决策。了解顾客的需求是导购的关键点。
  批注:作为一个导购员,其基本工作流程就应该是了解需求——介绍产品——促成交易。所以你对此工作经历的描述也应该是按照这个逻辑来,现在的描述语言逻辑是有些小问题的,建议修改一下。
  2010.07~2010.09广州南联实业有限公司
  负责封罐机的测绘,画图;参与封罐机的研发设计。
  能运用专业知识解决实际问题,学以致用。
  批注:你运用专业知识解决了哪些问题一定要列出来,不能笼统的说解决实际问题,工作经验贵在真实,HR关心的就是你的工作细节问题。
  校内职务
  2007.10~2008.10学习委员
  负责跟进班上同学的学习情况,创造良好的学习氛围
  2008.11~2009.9仲恺农业工程学院红十字爱心社副社长
  负责管理社团,组织策划社团各项活动
  组织策划过红十字爱心社第一届医疗知识竞赛活动,全校学生积极参与,达到预期效果,该活动在社团文化节中被评为“精品活动”。
  2008.9~2009.9仲恺农业工程学院机电工程学院团总支调研部副部长
  组织策划有关大学生思想,心理,生活等方面的调研活动。
  组织过“活力在基层”团员思想状况调研活动,报告获得校特等奖。
  批注:“组织策划有关大学生思想,心理,生活等方面的调研活动。”具体有哪些活动呢?我们要么就不写出此项,如果写最好将具体组织的活动列出来。
  获奖情况
  2009-2010学年全国三维数字化创新设计大赛广东赛区“二等奖”
  2009-2010学年获校第二届专业实践技能竞赛“一等奖”。
  2009-2010学年获校基础实践技能竞赛团队“二等奖”。
  2007-2008学年度获机电工程学院“文体积极分子”称号,三等奖学金。
  2007-2008寒假参加科技入户活动被评为“先进个人”。
  2008-2009学年团员评议中,被评为“优秀团员”。
  2007-2008学年度在志愿者活动中被为“优秀青年志愿者”。
  2008-2009学年度被评为“社团工作积极分子”。
  2008-2009学年机电工程学院青春show场K歌大赛中获“三等奖”。
  批注:获得奖励是对你学习工作的肯定,是应该展示给HR,但是也要学会取舍,学会“合并同类项”。这么大的一个篇幅来列举获得奖项有些过了,而且这些奖项中确实有些可以省略的。成绩代表过去,能力才能赢得未来,所以简历中最需要突出的是能力而非成绩,当然有些成绩能很好诠释你个人能力的就应当好好展示出来。
  自我评价
  本人性格开朗,诚实正直,谦和自信,乐于进取、乐于奉献,勤奋好学,积极上进,有较强的社会适应能力;工作踏实,认真细致,具有强烈的事业心和工作责任心,善于处理人际关系,具有很好的团队合作精神;在学习方面较好地掌握本专业的基础理论知识、机械绘图知识、制造工艺、测绘知识;熟练AUTOCAD、PRO/E绘图软件,基本掌握SOLIDWORDS三维绘图软件。
  批注:你这个自我评价如果给你的同学用是不是也很适合呢?要知道,吸引HR的不是你有多少优点,而是你有多少能力,现在的自我评价更像是一个空泛的自我表扬,实在很难吸引HR的注意力,还是下功夫好好了解自己,客观评价自己,给HR一个真是的自我展示才好。
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