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期末考试动员会校长的发言稿（精选32篇）
期末考试动员会校长的发言稿 篇1
各位老师、同学们：
今天我的题目是《以诚以信，交一份无怨无悔的人生考卷》，校长期末考试前后国旗下稿。
今天的这次是第一次国旗下，也是本学期的最后一次国旗下，恰从今天开始，反映我校一学期教学成果的期末考试将逐步全面展开。在教学成果即将归仓的时候，我真诚地祝愿，祝愿老师们一学期汗水的结晶是丰收的硕果；我殷切地期望，期望同学们半学年心血的凝聚是成功的甘甜！在新春佳节将至的时候，我热忱地祈祷，祈祷我们的老师、我们的同学、我们的集体在新的一年里将更加的朝气蓬勃、奋发有为！
岁末年初，举首回眸，心潮难平，感慨良多！我深深地觉得，觉得时光如电、岁月有痕，时间，它是一位公正而有心的天使，她稍纵即逝地匆匆来去，将给予别人的那份光阴也一秒不少地给予了你，但在她匆匆来去的足印中，却有着精确而公道的记录：记录着奋斗者的成功与欢乐，耕耘者的艰辛与收获，受益者的感动与思虑；记录着颓废者的叹息与悲观、偷安者的庸碌与悔恨，放纵者的执迷与教训……
我想，本次期末考试的结果将能够如实地为我们的教学情况反映出这种精确的记录。这场考试，是我校迁至市区以后对全体师生劳动成果进行的首次全面的性的大检阅，它能够评估我们日常进行的工作和学习态度，能够我们的教学质量是优还是劣，能够说明同学们学习的竞争是胜还是败。最终的结果与日常的表现相关，不劳自然无获，收获与耕耘相连。通过每一次考试，我们都应该明白：任何一点成绩的取得都不可能像幸运的绣球，会奇迹般地偶然降临。成绩的获取是一个日常的艰苦的过程，它需要的是目标与信心的坚定和保持，需要的是每时每刻不懈不停的奋斗和积累，需要的是挤出来的分分秒秒和踩出来的深深足印。
各位同学，我们在全力以赴拼抢考试理想成绩的同时，必须要始终牢记一个道理：人生处处是考场，考场处处有考验，惟有以诚以信，才能交出无怨无悔的答卷，诚信是金，是崇高的品行、是人生的绿卡，对于学习中的考试，无论哪一次，我们都认为，不仅是知识技能的测试，更是人格品行的测试。我们重视同学们文化知识和专业技能的培养，但我们更重视同学们道德和人格品行的养成。分数现在固然重要，但考风考纪更为重要。它是一面明亮的镜子，能够透视一所学校的校风教风和学风，能够窥见一个班级的遵章守纪意识和平常学习态度，更能够照见一个人境界的高下和品德和行为的美丑。“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”，在重塑道德呼唤诚信的时代，陶行知先生的谆谆告诫更是一字千金，振聋发聩。我希望全体同学，做人贵真，以诚以信，要知道：一次考试，我们上交的不仅是一份书面的答卷，更是一份真实，一份诚信，一次人格的考验，一次的满分。
我校历来十分重视考风考纪，重视以良好考风带动良好学风，进而促进良好校风的形成，我们要求考前要彻底好试场，擦净黑板，固定座位，禁止在座位上乱涂乱刻留下手脚，禁止提前交卷，禁止使用和传借透明胶带，严禁考试后乱撕乱扔破坏常规的不良行为，对顶风作弊者，我们将于当天作全校广播通报批评，视情节给以校纪处分，取消该门功课考试得分，取消该生当年评先评优资格。也许现在某些同学仍抱有侥幸心理，甚至个别同学还怀有考场上施展不轨以求蒙混过关的企图，我可以断言，所有这些想法和行为都是极其错误的和危险的，这种自欺欺人的做法结果只能是作茧自缚，得不偿失。借此机会，我提前奉劝少数同学，恪守考风考纪以诚以信，做心情如水的学生，切勿以身试纪，充当反面教员。
各位老师同学们，在朝着理想的生活奋进的道路上，一时的诚信容易，持久的诚信困难，一时的热情可能，持久的热情难能，短暂的成功可求，永远的成功难求。我们必须永葆锐气和耐性，时时求新，日日求进，我们不仅要了无遗憾地通过这次期末考试，更要追求无怨无悔地跨越人生道路上的每一次考试！
谢谢大家！
期末考试动员会校长的发言稿 篇2
各位老师、各位同学：
今天我国旗下的题目是“期末已到，你准备好了吗？”。
光阴似箭，岁月如歌。转眼间，我们已经挥别难忘而辉煌的年，迈进更加令我们期待和憧憬的年。回望，我们每个人心里充满的是激情，是自豪，是刻骨铭心的记忆和留恋。迈进，我们更加豪迈！新的一年，新的起点，新的挑战。再过十天，这个学期的学习生活就要结束了。等待大家的，是轻松愉快的寒假，热闹喜庆的新年。想到这些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受这些之前，我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。面对即将举行期末考试，你们都准备好了吗？
俗话说，纪律、时间与方法是取得好成绩的三大基础，今天我就围绕这三方面与大家做一些交流。
一、抓好常规是期末考试的重要保证。
由于全校师生的共同努力努力，我们有着一个良好的学习环境，有着良好班风校风。平时在常规方面，我们的绝大多数同学能够讲文明、懂礼仪、守秩序，都为构建和谐校园做出了相应的贡献；在学习上，同学们务实求新敏学精思，每门功课都取得理想的成绩，德智体美劳诸方面正在健康成长。在期末复习阶段，同学们的日程表上排满了一场又一场的复习训练，学习生活也似乎变得更紧张而忙碌起来。同学们每天与太阳比早起，晨读与小鸟比嗓音。课堂上我们认真听讲，积极思考。课余我们也尽量“挤”出时间钻研习题。但是，对于常规工作，我们却不能有丝毫的松懈，对自己的要求严格一些，时间和精力就会得到更好的保证。是的，再过十天就要期末考试了，对于考试，乐观的同学把它看成是一次挑战，在挑战中肯定自己，超越自己；而悲观的同学则把它视为苦役，在苦役中消沉自己，丢失自我。有一些同学学习目的性不明确，怕苦怕累，不思进取，上课不认真听讲，破坏课堂纪律，不仅影响自己学习，还影响其他同学学习，有的同学不能自觉完成复习任务，有的同学光想着玩，作业拖拉，经常需要老师家长的看管督促，还有的同学放学后不是直接回家，而是在外闲逛玩耍，有的甚至偷偷地在吧里玩游戏。这是绝对不应有的行为。
二、珍惜时间是取得成绩的必要条件。
期末考试是对一个学期以来学习情况的检验与，是我们自己一个学期学习情况的重要依据，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。我们要充分认识期末考试的重要性与紧迫性，同学们！离考试只有十天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，我们应当加倍珍惜。对于时间，我希望同学们做到两点，一是统筹计划，惜时如金。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。我们每一位同学，都要制定切实可行的期末复习计划，把期末复习工作抓的扎实，抓的有效。二是要见缝插针，持之以恒。见时间之缝，插学习之针。与其把时间浪费在东张西望上，还不如记几个公式，背几个单词！与其让时光白白流走，不如再想一遍老师在课上讲的重点。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，坚持不懈，就一定能把枯燥变成愉快，把遗憾变成满意，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量！时间既可以是你的同盟者，也可以是你的敌人，这完全取决于你，取决于你的目标、你的决心，以及你是否有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分钟”计算时间的人，比一个用“小时”计算时间的人，时间多出59倍！
三、优化复习方法是取胜的法宝。
首先，合理科学安排好复习计划。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”扎实充分的准备是从容自信的最有力保障。期末考试科目多，考察范围广，很多同学复习起来感觉到无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点，制定出切实可行的复习计划，以课本基础知识为主线，对学习过程作出详细的安排，以便心中有数。其次，复习也要讲究技巧。复习时，要有强化意识，对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关，以本为本，多杀回马枪，尽量将以前做过的练习浏览几遍，找出以前出错的知识点并扎实解决，烂熟于心。同时还要确立多向思维意识，解题时，不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法，多与老师学生交流，集思广益，集腋成裘，以达到知识的融会贯通。总之，在复习时应坚持多读书，注意基础；多思考、注重理解；多重复，温故知新。不唯书，培养自己的创新；不唯师，敢于质疑问难；不唯一，养成多方面、多角度认识问题的习惯。最后，复习过程中应注重培养能力。复习不单是机械的重复，而更应包含着对知识的理解和运用。平常学习好的同学应该利用复习之机夯实双基（基本知识，基本技能），力所能及的由此及彼，由表及里、加大复习的力度，在知识迁移和训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三，使自己在学习能力上再上新层次，进入更高的学习境界。原来基础相对薄弱的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复习中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知。
同学们！“一分耕耘，一分收获”，让我们牢记常规，珍惜时间，改进方法，用心学习，有书好好读，有书赶快读，力争考出好成绩。我们今天所做出的努力是为了明天的幸福，谁都不希望在未来懊悔今天的所作所为。所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有回报。我们有一万个理由相信，同学们是好样的，一定会认真投入复习，争创佳绩，一定能向所有关心你的人交上一份满意的答卷！
我的演讲结束，谢谢大家。
期末考试动员会校长的发言稿 篇3
各位老师们，同学们：
你们好!
20xx年的脚步已悄然而至。在此，我谨代表初三（6）班全体同学，祝老师们身体健康，工作顺利，并真诚地道一声：您们辛苦了！祝全体同学们学习进步，快乐成长！今天，我演讲的题目是：科学复习，轻松应考。
一转眼，我们又进入到了紧张的期末复习阶段，我们即将迎来本学期的期末考试。为了搞好期末复习，顺利通过考试，我们应做到：
1、正确看待，端正态度
考试是学习过程的一个重要组成部分，是检查同学们平时学习效果的一种手段。考试时“满不在乎”或“过分紧张”的状态都是不对的，保持从容自信，做到有备无患，才是最佳状态。要牢记英才校训：态度决定一切。我们要学会排除各种干扰，消除各种杂念。一心一意，全力以赴复习备考。
2、制定计划，珍惜时间
俗话说：“凡事预则立，不预则废”。期末考试科目多，内容庞杂，很多同学复习起来感到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点，
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制定出适合自己的切实可行的复习计划。当然光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。我们要“见时间之缝，插学习之针”。充分利用点点滴滴的时间，锲而不舍，专之不懈，才能聚沙成塔。
3、高效复习，查漏补缺
同学们要在老师的指导下，扎扎实实地进行全面和系统的复习、梳理；复习时要落实基础，找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、章节的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、训练。
4、诚信考试，自尊自爱
诚实考试，才能获得他人的信任与尊重。期末考试就是对我们诚信品格的一次考验。我们要做到诚实守信、自尊自爱，考试时诚实答题，不抄袭，不作弊。
俗话说：一份耕耘，一份收获。要知道，胜利永远都是属于有准备的人。让我们大家都来做追求进步，超越自我的勇敢者。相信同学们一定会认真投入复习，为自己一学期的努力，交上一份满意的答卷！
最后，预祝同学们都能取得优异的成绩！
期末考试动员会校长的发言稿 篇4
各位老师们，同学们：
你们好!
今天我发言的题目是“做好充分准备，迎接期末考试”。时间过得很快，开学仿佛还是昨天，转眼间我们就要面临期末考试了。考试是检验学生学习成果的最好方式，更是展现我们学生优良学风的重要窗口。考试也是一种考验，一种让我们敢于正确评价自己，勇于承认学习上的失误和不足，严于自我约束的考验。为了同学们在期末考试中能够获得成功，希望大家在以下几个方面做好充分的准备。
首先，认真做好复习准备。一是要统筹计划，惜时如金。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。二是要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。当我们在排队时，与其把时间浪费在东张西望上，还不如记几个公式，背一段文章!与其让时光白白流走，不如再想一遍老师在课上讲的重点诸如此类的时间在我们生活中是很多的，只要我们保持“挤”的恒心，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把空虚变成充实，把有限的时间变成无限的力量!那时，你一定会发现你生活在一个全新的天地里，倍感快乐和轻松!
考试不仅是智力与知识的竞争，也是心理素质的较量。如何调整好心态，以良好的精神风貌迎接考试，是一个不容忽视的问题。心情愉悦时，会增强学习的信心和兴趣，产生学习新知识的强烈愿望，会感到大脑象海绵吸水一样，比较容易把知识“吸”进去，而烦恼、焦虑、愁闷、恐惧时，会降低学习的愿望和兴趣，从而影响智力发展。
所以平时就要注意培养自信、乐观的性格。
其次，要求所有同学在积极备考的同时，要文明考风，诚信考试，敢于公平竞争，以自己的实力争取优异成绩;要坚决杜绝考试作弊的想法和行为。考试作弊是一种不文明、不道德、不诚信的行为，是一种违反学校纪律、有悖公平竞争的行为。有些东西破了可以修补;有些错误犯了可以改正;但有些过失造成的后果，就要担负一辈子，在人生中留下痛苦的伤痕。没有诚信的国家将不会安稳，没有诚信的校园将不可立足，没有诚信的个人将最终被社会所抛弃。国家倡导诚信，社会呼唤诚信，人人需要诚信。对待考试的态度和行为，其实是个做人问题。我们应从杜绝考试作弊做起，自觉恪守诚信，用自己的点滴行为，共铸校园诚信，做一个新世纪诚实守信的学生。
同学们!所有的付出，都会有结果;所有的汗水，都不会白流;所有的努力，都会有回报。为了自己的未来，也为了对得起供养我们的父母，对得起辛勤培育我们的老师，让我们共同努力吧!
期末考试动员会校长的发言稿 篇5
各位同学们：
明天就是期末考试了，在此，我想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。
先说第一句：诚信是做人之本。教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美，抵制假恶丑。所以每每考试，我都爱跟我的学生反复强调一句话：“宁要实事求是的0分，也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为，作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是自己，我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念：真实才是真本事，真本事才是真英雄，我们应该严守考纪，诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你!把守好思想的大门，别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。
第二句话是：平和是应对之策。一位专家说：“考试，六分考实力，四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态，这种状态就是平常心，平和心。首先，目标定位要适当。如果把目标定位过高，就会为难以达到目标而增加考试焦虑，影响正常发挥;但如果定位太低，也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则，该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率最高。所以，适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次，对结果的期望值要适当。不与同学攀比，而只与“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥，战略上藐视敌人，战术上重视敌人。
第三句话是：方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历：考前会做，考试出错，考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的考试方法。拿足基本分，争取得高分。考卷发下后，先浏览一遍题目，做到心中有数，以区别对待各档题目;做容易题时，要争取一次做完做全，不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时，要静下心来，尽量少失分;对付难题时，可反复阅读，仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目，不能在那儿“死缠烂打”，要学会“绕道”，等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括：审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误，计算结果是否精确等。
三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计，但带着它走进考场，你就是选择了正确的心态，优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!
老师们、同学们：
早上好!今天是第22周，高二将于7月4、5日进行联考。高一将于7月9、10、11三天进行期末联考。高二考语文、数学、英语、综合四门;高一考语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门;我相信各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，在这提几点要求供大家参考：
第一、端正态度，态度决定一切。
端正态度就是要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学一个学期以来学习的一次检阅，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试有着非常重要意义，对于高一学生来说，是文理分科、实验班分班的重要依据。对于高二的学生来说，考完这次惠州模拟考我们就是高三的学生了，高二的同学们，从今天开始，高考冲刺的战役正式打响。你说重不重要?通过这次期末考试我们可以和外面的其他兄弟学校之间进行比较，从而更好的促进我们的学习。
第二、珍惜时间、目标明确。合理安排复习时间，注重复习效果。
同学们!离期末考试高二只有二天，高一也只有7天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。
第三、你可以犯错，但必须成长。
考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，应临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。认真分析试题，仔细推敲，先易后难。，要细心谨慎;要认真思考。做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。工整作答，最大限度地向卷面要分数!同学要善于归纳、总结，做到触类旁通，举一反三，查漏补缺，做到复习到位，消化到位使自己学习水平再上新台阶。
第四、你可以担心，但必须微笑。
期末考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会，展示自己，不管成绩怎样，都以积极的心态面的考试，不逃避，勇敢的面对。让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌!
第五、考试，考的就是人品。
我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击，是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵，是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害，也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设，从来都是严格考试要求，严肃考试纪律。严肃考风考纪，杜绝违纪作弊现象的发生
珍惜时间，把握现在，积极行动，我们相信通过师生共同努力，在期末考试中能考出让自己满意的成绩。
谢谢大家!
期末考试动员会校长的发言稿 篇6
亲爱的老师和学生：
这学期期末考试临近，各学科进入紧张复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试顺利完成，我谈一些看法，提出一些要求，供大家参考：
首先，学生要充分认识到这次期末考试的重要性。
期末考试是一学期教与学的总结，是一学期学生学习的回顾，是我们评价学生一学期学习情况的重要依据。通过期末考试，我们可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，改进和调整学习策略，提高学习质量，实现师生共同进步的目标。特别是这次期末考试是郴州市筹备，县教育局组织的。我校自20xx年6月成立以来，经历了县统一随机考试三大考试，综合成绩居全县第一。我们将继续辉煌，还是、关键在我们这里的同学。你有信心继续辉煌下去吗？
第二，合理安排复习时间，适当安排复习计划，注意复习效果。
同学！离期末考试只有6天了，所以时间对我们来说很紧迫。因此，我们要求学生以期末考试复习为重点，以期末考试为中心，争取期末考试取得好成绩，把必须做的事情和不可以做的事情明确分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。时间对每个人都是平等的，上课时间，晚自习时间，课外时间对每个学生都是一样的。谁能合理安排学习时间很重要。
复习是巩固和加强所学知识不可或缺的手段，是学习过程中至关重要的一环。复习不仅仅是机械的重复，更是对知识的理解和应用。平时学习好的同学，要善于总结归纳，利用复习的机会巩固基础知识和技能，从一边到另一边，从外到内，加大复习力度，注重知识的传递，在能力的培养上下功夫，做到举一反三。基础差的同学要充分利用期末复习的机会，狠抓基础，查漏补缺，做到复习消化到位。
第三，考前要理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，争取好事业。
第四，在我们做好期末复习的同时，每个学生都应该一如既往地遵守学校的规章制度。
常规学科是搞好学习的前提和保证，也是我校明确育人标准的希望，——《德智》。
第五，认真检查纪律和纪律，杜绝违纪作弊现象的发生
考试风格是校风的具体体现。没有好的学风就没有好的学风，没有好的学风就没有高标准的教学质量。不正确的考试风格其实是对努力学习、认真答题、不作弊的学生的打击，是对不努力作弊的学生不负责任的纵容，是对不努力作弊现象的纵容，是对这些学生更深刻的伤害，是对好家长的极端伤害。所以学校一直很重视考试作风建设，一直严格考试要求，严格考试纪律。对我校形成良好的考试风气起到了积极的推动作用。
最后：祝老师们期末工作顺利！祝所有同学考试成绩优异！
谢谢你。
期末考试动员会校长的发言稿 篇7
尊敬的领导、敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
紧张、忙碌而又充实的一个学期马上就要结束了，从本周起，各学科都已经进入了考试阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试，今天，利用这个机会，给同学们提几点建议和要求：
首先是希望同学们端正态度，明确目标。
态度是决定考试成绩的关键。同学们要充分利用每一天，每一节课。面对每一个困难和障碍，我想，优秀的同学和普通人唯一的区别，就是他们的斗志和目标。成功的道路是由目标铺成的，有了目标，内心的力量才会被激发出来。
第二是要合理安排时间，自主安排复习。
同学们要根据自己学习的实际，合理科学安排各门功课的复习时间;复习要主动，不懂要勤问，要对一学期来所学的内容进行系统梳理，全面复习，扎实做好查漏补缺工作。
第三是抓基础，重视方法。
掌握好教材中最基本的东西，一步一步脚踏实地地复习。在复习时要注意构建自己的知识网络，并以此次期末考试为契机，主动将本学期所学的知识进行整理、扩充和总结。
第四是深入挖掘，深化知识。
在复习过程中要努力深化知识点，不能仅仅满足于完成课本的练习和老师布置的作业，还要重视对知识点掌握的灵活程度和深入程度，尽量发掘各科之间的联系。
第五是考试中要做到平和应对。
“考试，六分考实力，四分考心理。”对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的考试方法。我们要做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。
第六点，我想强调诚信是做人之本。
教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美，我们可以在学识能力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。
同学们，考试对我们来说虽是一种压力，考试会有挫折，但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇，因为它能提升我们自身的素质，能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。我希望大家每经过一次考试，都要认真总结，从中吸取经验和教训，激励自己迈向新的高峰！
最后，预祝大家期末考试考出满意成绩。
期末考试动员会校长的发言稿 篇8
各位老师，各位同学：
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是“用必胜的信心迎战期末考试”。
上上周的周一下午，我们在这里举行了树人奖学金的颁奖典礼，原初一初二年级共有807位同学获得奖学金。我想同学们并不在意奖学金数额的大小，而在于奖学金的荣誉和给我们的动力。我们每一位同学都要争取新学年的奖学金。下周一、二、三我们将迎来本学期的期末考试。我们要用必胜的信心来迎战期末考试。今天主要讲三个方面的意思。
一、以认真负责的态度迎接期末考试
同学们，考试与我们现在的学习以及今后的生活紧密相伴，我们应当把每一次考试当成一次磨炼自己和提高自己的机会。本周的期末考试，希望全体同学把握好机会，考出自己的水平，实现自己的目标。
作为教学评价的一种手段，考试的作用除了对学生知识和技能考查以外，让老师了解学生掌握知识的.情况，为教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面、客观的依据。同样，也让同学们对自己的学习情况能有一个理性的认识，能从考试结果的反馈中，及时了解调整自己的学习方法。我希望同学们都能考出好成绩，告慰辛劳抚育我们的父母，报答辛勤培养我们的老师，勉励辛苦读书的自己。
考试还是一次行为规范的考验，是一次做人品行的检测。每一位同学对考试的纪律都很清楚。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的品质。同时，严肃考风考纪，确保考试的公平公正，确保考试的权威性和可信度，也是学校维护教学秩序的需要。对于考试作弊行为，学校将严肃查处。
二、用良好的心态迎接期末考试
我这里说的良好心态，有三层含义。即考前复习的乐学进取之心，考试中的冷静沉稳之心，考后的“得意坦然，失意夷然”的平常之心。只有这样才能保证考试的正常发挥，才能把考试当成一次意志的磨炼。
考试时，对自己要充满信心。多想自己是全面系统复习的，自己不会做的，别人也可能不会，这样就会抑制考试的紧张心理，产生积极情绪，提高大脑的工作效率。其实考试紧张并不全是坏事，适度紧张时做题速度就会快些，注意力更集中些。
此外还要消除考前疲劳。有的学生习惯于考前开夜车，搞得人很疲倦，这是不科学的。人越疲劳，记忆能力就越差，人在疲劳状态下，容易出现大脑反应迟钝等，这些都会造成考试过度紧张。因此，考前一定要注意劳逸结合，保持正常的饮食和睡眠，养精蓄锐迎接考试。
三、在考试中讲究应试技巧
我们总结出一些实用性的应试技巧，希望对同学们能有所帮助：
1.拿到试卷首先要看清楚试卷前面的说明和要求，随后迅速通览一遍试卷。这样做的好处是：(1)接触每一道题，初步掌握题意，为正式审题解答打下基础。(2)能够了解试卷整体分量，难易分布，做到心中有数。有些同学以为通览试卷会浪费时间，其实这样能预防错漏，少走弯路，提高答卷效率。
2.统观全卷后，对于比较容易的题目，应先解答，以便集中精力攻克难题。再者，刚一进考场，一般心情比较紧张，记忆、思维等都没达到最佳状态，待做过几道题之后，情绪就逐渐稳定下来，智力活动恢复正常，这时再做较难的题就容易奏效，自信心也就越强。
3.有些难题是由于遗忘造成的。遇到这样的题目，可以运用联想和对比的方法把旧知识回忆出来。在解答比较复杂的题目时，一定要袖手于前落笔在后。也就是说在答题之前要深思熟虑，特别要抓住主要知识点，严格解题步骤，然后再一挥而就。这既可以防止走弯路，又可避繁就简，还可以节省文字、时间。
4.细致审题。就是要细心读题，推敲题意，掌握已知条件，看准未知条件;判断该题属于哪部分知识范围，明确解答该题需要那些知识和技能，联想与过去做过的习题有什么异同。经过了这样的审题之后，一般问题就能思索出解答的途径。审题一定要做到：一不漏题;二不看错题;三要看全题目的条件和要求。特别是看起来较容易的题目，更要字字认准，句句看清，严防错觉。有些题目似曾相识，更要严防疏忽大意。
5.科学安排时间。要注意与其花10分钟去攻克一道3分的选择题，不如花10分钟去攻克一道15分的大题。时间的分配只是大致的整体安排，没有必要精确到每一小题或每一秒钟。值得提醒的是，别忘了留出5~10分钟的检查时间。
6.细心检查订正。必须最后查缺补漏，订正差错。要对照原题，看是否弄错了题意，是否抄错了字母、符号等。有答题卡的科目，还要留出2到5分钟的时间检查答题卡。检查科目、考号填涂是否正确;仔细核对答题卡所涂答案和题号与试卷上的是否相符。检查要特别需要认真仔细、沉着冷静。
最后，一种常识性的注意事项：书写一定要认真。你可能没有一手漂亮的字体，但你却不应该书写潦草，字迹模糊。
预祝同学们在这次期末考试中取得优异成绩。谢谢大家!
期末考试动员会校长的发言稿 篇9
亲爱的同学们：
大家下午好！
在之前和大家一起玩个拆字游戏。第一个字是“聪”。用耳听、用眼看、用口说、用心想，即为“聪”，“明”“日”积“月”累，坚持不懈，即为“明”就是说：“日”积“月”累，坚持不懈，用耳听、用眼看、用口说、用心想，即为聪明。我相信在座的每个人都能成为一个有智慧的人。我今天的发言题目：为实现自己的理想而奋斗。
1、坚定一个信念：知识改变命运，高考奠定人生。
一个人不能决定他的出生，但可以决定自己的命运。高三时人生最关键的转折点，高考是人生最公平的起跑线。
①崇尚个人奋斗。自己做自己的主人，自己决定自己的命运。己的力、流自己的汗、自己的事自己办，靠天靠地靠祖宗，不算是好汉！
②相信的力量。是人生的支柱，有了一种执着的，有了一种坚定的信念，你就有信心，有动力，有干劲。什么？知识改变命运，高考奠定人生。只要不滑坡，办法总比困难多。
③享受失败与成功的快乐。人生的道路包括考学的道路不是一帆风顺的，不可能没有挫折，不可能没有失败，但这些挫折与失败都是成功的组成部分。“不经历风雨怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功”。
2、树立四种意识
目标意识：考上什么样的大学；根据目标状况，能考什么大学；寻找出路；目前部分同学目标尚不清晰，信心、动力不足。
竞争意识：比、学、赶、帮、超，比出劲头，比出，比出成绩。
拼搏意识：我们要想有满意的成绩，就必须抱着吃苦的，必须以正确的学习态度去复习，去考试。为此，我提议同学们坚持如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一份辛苦一份才；二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是苦的，最终的成功才可能是甜的。三是进取的态度，学习如逆水行舟，不进则退。一下成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求真务实是我们提升复习质量的法宝，为此我们必须：上好每一节课，做好每一次作业，抓紧每一分钟，练准每一道题。
效率意识：学校倡导“高效课堂、高效学习”。作业真是多的没时间吗？我看到的情况是：相当多迟到的学生，预备前没能来到教室；预备铃响后仍悠闲散步；晚自习铃响后教室内久久不能平静；你在做什么呢？请大家再读一读朱自清先生的《匆匆》，看看这宝贵的时间是怎样从你身边溜走的。每天至少1小时！这不是平常的1小时，这是高考前的1小时。
3、使用科学的方法。
有了好态度，还要有好的方法。科学有效的方法，可以让我们的复习事半功倍。我认为，复习过程中，行之有效的复习方法有四点：一是重视基础，不犯概念性错误，教材中基础的知识最具生命力，只有打实基础，我们才能用有限的定义、概念、定理、公式去应对无限变化的练习题和试题；二是重视纠错，不犯重复性错误，复习的关键就是要纠错，我们要抓住错误，理清错误，确保不犯同类错误；三是重视规范，不犯低级的错误。
在考试过程中，好的方法更重要。考试时，除了平时知识积累与能力的过硬，应考心理素质稳定等因素之外，学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面，我认为应从七个方面入手应对考试：
1、浏览全卷，磨刀不误砍柴工；
2、卷面整洁，取得心理印象分；
3、基础题：仔细审题拿足分；
4、中档题：一丝不苟少失分；
5、难题：坚定信心多得分；
6、谨慎使用“丢分策略”；
7、仔细检查，审慎修改。
同学们，一次又一次考试，考查的不仅仅是你对知识掌握了多少，更是检验你应考的能力。
同学们！期末考试就如期而至，高三的学习也离我们不远了。我相信大家会用勤奋诠释一名合格中学生的人生追求，会用诚实证明一个优秀少年良好品德，会用拼搏和务实态度去书写你在xx中学生活的新章。
期末考试动员会校长的发言稿 篇10
老师、同学们：
今天，我校高一高二年级全体师生召开期末考试总结表彰大会，对期末考试成绩优秀的教师、学生，以及进步幅度较大的学生进行了表彰。作为校长，我本应该高兴地对他们表示祝贺，可是，我却心情沉重，失去了这样的勇气，为什么呢？请听我说下面一组数据：
这次期末考试，高一年级共8科，总分950分，我校获得第一的张志伟同学483.5分，每科平均分为60.4分，英语只考了32.5分。而二中500分以上的有35人，罗屯中学500分以上的还有4人。一（4）班的数学平均分仅为14.61分，化学平均分仅为18.91分。这次高一年级的期末考试成绩之差创新集中学历史纪录。
高二年级理科总分850分，最高分李长葓同学仅考了437.5，单科平均分为62.6分，除一中外全县排名第38名。文科总分为850分，最高分吴晓静同学459.5，单科平均分为65.6分，比特长生董昊仅高出1.5分。
高一年级总计参考人数为xx1人，不足300分的学生共79人，占参考人数的52.3%。
高二年级文科总计参考人数为144人，不足300分的学生66人，占参考人数的45.8%，高二年级理科总计参考人数为45人，不足300分的28人，占参考人数的62.2%。
听了这样一组数据，在座的每一位同学、老师有何感慨呢？是触目惊心，还是一笑了之？是深深自责，还是扬帆再启、立志苦学？我本来是一个内心很坚强的人，却开始困惑迷茫了。我不禁想起了上学期我问同学们的一句话：“到底是同学们改变了我，还是我改变了同学们？”答案不得而知。
痛定思痛，我开始考虑，如此差的成绩，谁之过？是校长管理无方吗？我却以校为家，日夜守候在学校。是教师教学水平低下吗？老师却不敢耽误同学们一节课；是同学们基础差或时间没保证吗？同学们却在天天早起晚归。“谁之过”的答案可能是个多选题，需要大家用心去作答。答案的对与错并不重要，重要的是我们已经开始面壁思过；思过与否还不重要，重要的是新的学期，你的心是否萌发过一种冲动，要改过自新，从头再来。带着这样的疑问，听听我对学习的认识和理解。
学习，对于所有的学生来说是一个老生常谈的话题，很多学困生甚至有一种逆反心理。我曾听到很多学生这样说过，如果不让我学习，我愿意去做其它任何事情，并且还会做得很好。殊不知这是一种天真幼稚的想法。就此，我讲两个问题。
1、学习真的很重要吗？
2、我们能学好吗？
什么是学习呢！《辞海》上讲，所谓“学”，效也，就是效仿、模仿的意思。“习”，是指鸟频频起飞，“学”“习”两个字合起来就是小鸟反复学飞。
有的同学认为在教室里听老师讲课，做做作业就是学习，这是很狭义和片面的理解。我校有一名学生是这样理解学习的。他是二（3）班的一个学生，在开学的第一天就离家出走了，至今尚未找到。在给父母和姐姐发来的短信中说“我厌烦学习，学习没有用处，没有前途，我要到社会上闯一闯，混出个人样再回来给你们看”。我们且不说他的离家出走给学校和家人带来极大的伤痛和经济损失，就说他现在进入社会，就像小鸟还没有学会飞翔，没有多少知识储备的他真的能大有作为吗？
我们每个人，从呱呱坠地开始，要学吃，学喝，学走路，还要学说话，这是学习。而工作之后要学习各种技能也是学习。当一位年过花甲的老人，在银行atm机前徘徊，请教别人如何从自动取款机中取钱，这还是一种学习。当我们认识了新同学、新朋友，如何与他人相处，这更是一种学习。
学习是一种过程，就像一个人长大要吃饭一样。通过学习，我们知道了前人的成就，前人的情感，前人的困惑；通过学习，我们懂得了体会，学会了分析，懂得了思考。我们学知识，我们学做人。在学习中，我们一天天成长。可以肯定的说，只要我们活着，就离不开学习。
学习是生存的需要。我们从呱呱落地，便开始生存之路，不论艰难困苦，我们都没有轻易地选择结束自己的生命，因为生命来之不易，我们做的所有事情都是为了让我们自己活得更好，更有意义。
我讲一个小故事：
狮子妈妈教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活被饿死”。在另一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，你就会肯定被他们吃掉。”这个故事告诉我们，你跑得快，别人比你跑得更快，这是生存的需要。我们每个学生要想使自己的人生更有意义，更精彩，就要学习，学习，不断地学习。
也有些高中生认为，我不上大学，或者高中不毕业照样可以生存，这只是给自己成绩差找的一个借口。一个不思进取的中学生，若不能培养自己良好的品行，不能勤奋刻苦的学习，将来是不会有大作为的。即使以后的努力让你能小有所成，也不会有太大的发展。不是有很多大款、名人在取得一点成就之后都深深叹息书读得少，后悔当初因厌学而弃学的错误选择吗？现在的社会是知识的社会，没有知识就不能立足，连普普通通的打工者都要求高中学历。（西岗钢厂招工等）。
学习改变命运。6年的小学生活，把小学生按学习成绩分出了三六九等；三年的初中生活，把优秀的学生送到县一中或者外县，落伍的同学留在了普通中学或职校。高中三年，是人生打基础的关键阶段。高中生活，是改变命运的开始。三年以后，有的人走向大学的殿堂，有的人走向田间地头，有的人走向车间工厂。有的人工作生活了30年依然为衣食奔波劳碌；有的人一生平庸，默默无闻；有的人却成名成家，有的人更是给社会创造了巨大的财富。如果我们想改变自己的命运，为社会做出更大的贡献，就必需抓住人生这个黄金期，在高中阶段储备足够的知识和技能，为以后的人生提供强有力的支撑。
也许有的同学会问，上高中就一定会有前途吗？上大学就一定有出息吗？其实，我们每个人的未来都是未知的，而机会总是留给有准备的人。虽然现在有些大学毕业生找不到工作。但那是暂时的，他们比初中生、高中生选择的机会要多得多。我们可以想想20年后，我们已经30多岁，正是人生事业发展的黄金期，那时的社会，高中学历能满足工作需要吗？恐怕连大专毕业生都落伍了。
也许有的同学会问，我们的基础这么差，现在开始努力学，能学好吗？我曾给高一高二学生讲过目标分解法则，只要每月每科提高一分，人人都可以考上二本，专题讲过：每天进步一点点，你一定会变得很优秀。因为每个人都有无限的潜能，我们身边成功的实例很多。今天获得进步奖的133位同学就是坚定自己能学好的榜样。为什么我们的成绩还如此低呢？这是因为很多同学缺乏自信、厌学、懒惰，上课不听讲，玩手机，课下不做作业，谈恋爱，空想，如果连学都不学，即使是神童，能做到每月每科提高一分吗？绝大多数同学对数学、英语两大主科产生畏难、恐惧心理，甚至已经决定放弃。这种心态和选择是可怕的。下面我给同学们讲一个退休老太太学英语的故事。（想去美国看女儿，解决与女儿对话问题）
老太太之所以进步快是她学习有动力，明白学英语是生存的需要，肯下功夫。这个故事说明，学习目的明确，就会产生强大的学习动力，学习效果就会事半功倍。再讲世界上年龄最大的小学生的例子，世界吉尼斯纪录：肯尼亚人，叫马鲁格，20__年1月入学，当时84岁。他89岁去世。他上学的目的就是为了能读《圣经》这个记录被我国有一个叫马秀秀的老太太打破，102岁上学，百岁老人只为圆上学梦。
再举一个胜利手势的例子。兔年两个耳朵，胜利手势的来历，英语单词victory。
通过以上事理的学习，我本人又象以前一样，鼓起了信心和勇气，我不在困惑和迷茫。我们高一高二的学生，要向获得进步奖的127名同学学习，学习他们不言放弃、迎难而上的精神和勇气。我相信同学们，学习就从现在开始，来年的六月就是你们成就梦想之时。
老师们，同学们，新的学期来到了，请记住，学习，只要开始就永远不晚；为了生存，为了改变命运，让我们从现在开始一起努力学习吧！
期末考试动员会校长的发言稿 篇11
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸，我今天能够代表中考全体教师在这里发言。
首先，作为中考的老师，我想对同学们说，在这拼搏奋斗的中考日子里，我们全体教师将本着“对大家负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取，兢兢业业，踏实工作，切实加强课堂教学，立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，在课堂教学中努力关注每位同学，做好你们的引导者。每时每刻用自己良好的师德和高尚的情操去感化你们；用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引你们；用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染你们。
同时，作为中考的老师，我想对同学们说，请你以一个全新的自我迅速投入到这拼搏奋斗的中考日子里来！开学初的分班，可能让你感到对新环境、新同学、新老师有一些的陌生和不适应，但是，请你相信：新的环境是最好的开始！因此，希望课堂上的你应有渴求知识的双眼、自习课上的你应有思考投入的耕耘。请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法，为自己赢得鲜花和掌声！即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识，但请你凭借坚强的意志、不懈的努力、执着的行为来挽回，因为“谁笑到最后，谁才笑得最美”！为自己扬帆，把握明天，驶向属于自己的理想港湾，让一辈子仅有一次的中考无悔，让飞扬的青春在拼搏中璀璨！
最后我代表中考全体老师在这里向各位同学郑重承诺：我们将时刻与你们同在，以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共，风雨同舟！
我们坚信明年六月的硕果会更飘香，六月的笑脸将更灿烂。
期末考试动员会校长的发言稿 篇12
亲爱的同学们：
你们好！
期末考试是我们一学年学习成果的展示，是收获的季节，也是丰收的季节，是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书写我们学习的新篇章。
要有好的成绩，就必须拥有好的复习方法及策略，下面对同学们今后的复习提几点意见：
1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。
2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。
4、要突出五练，这五练是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要锻炼良好的心理素质。有人说，考试三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试，这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲，用一颗平常心来对待成绩和名次。
同学们，我们的目标已经明确，今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。同学们，你们请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试，共同书写人生的新辉煌。
同学们，胜利一定属于你们，胜利，一定属于我们!
期末考试动员会校长的发言稿 篇13
大家好，我是301班的王。2年级暑假我旅行6700公里，宁波、哈尔滨、北京、济南，行走了4个城市，体验哈尔滨农村生活、泡济南图书馆、看望爷爷奶奶、外公外婆，带外公游北京。
一个暑假的旅行中，还读完27 本书，这一切真是丰富多彩，棒极了。
盼望已久的寒假终于来了，我对这20多天的生活充满了期待，我对这个假期的打算是：
今天下午我就和爸爸妈妈开车去济南，那里有我最亲爱的外公外婆，我要和他们在一起过新年。从期末考试结束到昨天，我通过视频终于把2成2、3成3和4成4魔方完全复原，虽然很难，但想到把我的新本领作为送给外公外婆的新年礼物，我还是破解了所有难题。 《寒假新时空》我已经完成了，剩下20多天的生活中肯定有很多闲暇，我将继续学习新世通英语，我还给自己准备了11本国际金奖小说和11本科学家讲数学的书，简直太棒了，这个假期我可以和爸爸一起讨论很多有趣的数学问题，相信等下学期和大家见面时，我又会增长不少的新知识。还有一件有意义的事情是，假期结束时，我会和往常一样，把用照相机、博客记录下来的点点滴滴集合在一起，做成寒假册，起个有意思的名字，像刚才一样和。
今年的寒假册里我想让大家看到济南过年的风俗，看到我给亲人们拜年，和小朋友放鞭炮，看到那个在大家庭里当哥哥的我懂事的样子，秀一秀我们家丰盛的年夜饭，秀秀我得到的新年礼物，秀秀这个寒假和往常不一样的新鲜事。同学们，丰富多彩的寒假，你们准备好了吗？
期末考试动员会校长的发言稿 篇14
各位老师们，同学们：
你们好!
忙碌而又充实的一学期学习生活转瞬即逝。期末考试是收获的季节，是 一个学期以来教和学的总结，是一学期来工作和学习的一次检阅，也是评价同学们一个学期学习情况的重要依据，更是我们向家长报喜的最佳方式。 今天，我想和大家分享几点在考试中需要注意的事项。
（1）准备充分，忙中有序
试前的准备是否充分对临场的情绪状态和水平的发挥有重要的影响。试前准备包括心理、知识的准备、物品的准备和掌握考试的有关事项等准备。
（2）倾听说明，填写卷头
答题之前，听监考老师讲注意事项，要先填好卷头，如姓名、考号、学校等等，这些方面不要等到交卷之前再填。那时，时间已到，别人起身交卷，会使你也急于交卷而忘记填写。
（3）通读试卷，统观全局
开始答题前，要先冷静、迅速地认真通读一遍试卷，并注意检查背面有无试题。这样可以对试题的类型、每题所占的比例和分布有所了解，一做到心中有数，为正式答题打下基础。通读试卷不是浪费时间，而是预防错漏，少走弯路，合理利用时间，提高答卷效率的有效方法。
（4）认真审题，明确要求
参加任何考试至关重要的一步是反复阅读考题要求，在答题之前认真审题。读题一定要细心，总之审题一定要做到一不漏掉题，二不看错题，三要看准题，四要着全题目的条件和要求。要细而又细，慎而又慎，“咬文嚼字”反复琢磨。尤其是看似容易的题目，更要字字斟酌，句句推敲，严防错觉。有些题目似曾相识，更不要疏忽大意，造成错漏。如果审题不细，一字之差，致使平日苦功废于一旦。
（5）先易后难，掌握顺序
一般试卷题目的安排在难度上呈阶梯型，由易到难依次排列。前面多基础知识的题目，后边多综合性题日。通读试卷后，先做自己认为有把握的题目，这样能合理利用时间。
（6）书写工整，格式正确
卷面书写要工整，字迹要清晰，如果字迹潦草容易使阅卷人看不清，卷面不整洁容易丢掉这部分分数。
（7）仔细检查，文卷勿慌
做完卷后，一定要仔细检查，防止由于粗心与马虎而出错。检查试卷一要仔细，二要耐心。首先要逐题检查，先查题、目要求，对照原题，看是否抄错了数字、词语、符号；再看答题过程是否规范，计算抄写是否有错；最后查答案是否正确，有无抄错抄漏等情况。
最好，预祝大家都能取得理想的成绩，谢谢大家。
期末考试动员会校长的发言稿 篇15
各位老师们，同学们：
你们好!
时光如梭，岁月如歌，不知不觉，紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。本周四、五及下周一就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间，俗话说，“临阵磨枪，不快也光”，因此，请同学们抓紧时间，劳逸结合，认真进行复习。我希望同学们深刻领会有关内容，搞好复习，考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。
一、正确认识，高度重视。
期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验，也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪，沉着冷静，以从容自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者，但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会，充分展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。
从某种意义来说，期末考试对于我们既是终点又是起点，它蕴含了太多的机遇和成功。因此，每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。
二、认真复习，积极迎考。
一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学学习方法的`人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。发现不懂的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。对薄弱环节更应认真对待，及时弥补。以严谨、务实的态度，充分做好复习迎考工作。当然，只有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人，比一个用“小时”计算时间的人，时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式、单词，多背一段文章，保持这样“挤”的恒心，锲而不舍，坚持不懈，才可能聚沙成塔，把空虚变成充实，把有限的时间变成无限的力量!
三、调整心态，认真考试。
考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。要认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数!
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态，把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信，你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后，祝全体学生这次期末考试中圆满成功。
期末考试动员会校长的发言稿 篇16
各位老师们，同学们：
你们好!
我们将迎来期末考试，为了更好地督促同学进行期末复习，今天我们特在此进行一次期末动员，总结过去，展望未来，为不久之后的期末考试敲响警钟。
期末考试的日期已经确定：本月21、21，23日三天，今天是5日，距期末考试也仅有半个月时间了！这次期末考试和期中考试又有所不同。从这个层面上讲，这次考试是我们进入高一以来第一次高手对决，军事家们常说在高手对决时，要敛神屏气，要目视对手，要全身戒备，要蓄势待发；这是一种紧张，而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时，要加紧操练，要整装待发，要枕戈待旦，要检查武器，要磨光刺刀。我们决不能全身松弛，思想懈怠，放弃复习，载歌载舞。这是是灭亡的前兆。
因此，这次考试意义非同寻常！此时此刻，想对在座的同学们提几点要求：
1、要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！你要堂堂正正走正道，你要光明正大学正理，你要正儿八经地干正事，你要光明磊落地扬正气，这样你才能一心一意地成正果。
我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。可以结合期中考试成绩，定下你每门学科具体的分数，语数外总分和在班级、年级的名次，其他学科的分数名次。
2、从现在就开始行动。
谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；谁拥有的时间多，谁就会拥有考试的成功；机遇总青睐于有准备的头脑，“不打无准备之仗”，先下手为强，面对考试，要周密安排，及早动手；千万不能贻误最好的复习备考时间。我们到苏北几所学校去考察，发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁，开始竞争，两眼一睁，学到熄灯。进校学习，不是走亲戚，没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受；进校学习，不是进网吧，进舞厅，没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒，进校学习，不是守株待兔，没有佳肴美味等着你白白地去获取，进校学习，就意味着吃大苦，流大汗，我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式、单词，多背一段文章，多温习一遍老师在课堂上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，钻之不懈，才可能聚沙成塔，把遗憾变成欣慰，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量！同学们应该从思想上正确认识学习，学习它不是一件很轻松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上，不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种追求、兴趣、责任，一种愿望，学知识是为人生更快乐，更有滋味，更有价值。
动手要早，还意味着计划要细。期末考试科目多，内容庞杂，很多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点，制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习做出详细、科学、合理的安排，以便心中有数，有的放矢。当然，只有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实每天干什么，什么时间干，要有详细的计划，计划要切合实际，要略高于自己现在的学习能力。还有半个月，你准备打成什么目标，每天你计划怎么度过，完成什么目标。
3、要有战胜一切困难的勇气。
期末考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期末考试。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
4、要全身心地投入。
期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。
总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。
期末考试动员会校长的发言稿 篇17
各位老师、各位同学：
下午好!
时光飞逝，不知不觉，在这寒冷的冬日，我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了，本学期将接近尾声，期末复习的任务也加重起来了，为了更好的督促同学们进行期末复习，我们在这里召开期末动员会，总结过去，展望未来，为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:
一、明确个人目标，制订学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。
20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时，制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上，一项一项的完成。
二、全力以赴刻苦学习。
我们还是学生，我们的首要任务就是学习，学习就必须要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的'智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
当然，学习成绩并不是一个学生地唯一，条条大路通罗马，相信在将来，无论成绩好坏，大家都会在生活中找到一个自己地位置，但我依然想说，尽你所能地去学习吧，人生地路其实是一段段地，你们现在正处在学业路上，下一段路是怎样地，无从得知，那么就着眼前，活在当下，边走边看吧!游戏生活是容易地，尽情玩乐也是痛快地，可是，当我们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞地，不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心地是，时光既过不会再回头!也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学;也许有时，我们地付出没有得到相应地回报，那就叹息一下上帝地不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学;也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外地成绩，那就为自己地幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学。没有办法，这就是我们人生中地一段经历。
播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成;努力过，也许得不到相应的回报，但我们仍然要努力去做。就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，记得一定要常常告诫自己:努力去做，尽力而为!是的，努力去做，尽力而为，也许你想要的就会不期而至!努力去做，尽力而为，也许某些年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦，原来成功就在这里!
三、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。有一个学生谈自己的学习体会时说的话，他说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。
其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也
期末考试动员会校长的发言稿 篇18
各位老师们，同学们：
你们好!
期末考试临近，我们都进入了紧张的准备阶段。同学们，准备好了吗？今天我演讲的题目是《全力以赴收获成功》！
有这样一首歌，大家都听过，“太阳总是在风暴之后出现，乌云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情，每一个希望都在你的手中。”人生就是这样。不经历风雨怎么能看到彩虹？所以，我们要想在期末考试中取得好成绩，就必须全力以赴，不怕困难。然后，让我们采取行动并执行以下操作：
第一，争分夺秒。
时间就是生命，时间就是一切。也许一分钟不能给你带来一分成就，但一分钟绝对可以给你带来一点一点的进步。历史长河中，时间是最公平的，但也是最短的。只有争分夺秒，我们的成绩才能取得更大的进步，期末考试才能变得更舒服。
第二，伴随着汗水。
同学们，坚持下去，不懈追求，一切皆有可能。“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。”成功伴随着汗水。期末考试也是如此。只有不断努力，不怕苦不怕苦，汗水才会化为雨露，我们才会赢得期末考试。
机不可失，时不再来，有的同学认为自己成绩差，再怎么努力也赶不上以前的同学。其实并不是这样。基础差的同学要充分利用期末复习的机会，狠抓基础，查差距。就算你期末考最后一名，只要你努力，你就是最好的。
第三，保持良好的心态。
临近考试，很多同学感觉心情沉重，吃不好睡不好。他们只想参加考试。其实这是不对的。心态最重要。一定要保持一颗沉稳的心，从容迎接考试，迎接梦想的飞翔。
亲爱的朋友们，“大鹏整天随风升起，翱翔万里。”为了在期末考试中取得好成绩，努力是必不可少的，信心也很重要。让我们全力以赴，在期末考试中好好拼搏，让我们以优异的成绩踏上高三的阶梯！我的演讲结束了，谢谢！
期末考试动员会校长的发言稿 篇19
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
在今天的期末考试誓师大会上，我发言的题目是《为期末考试而战》。在座的各位同学，你们都有极强的领悟能力和敏捷的思维能力，你们能选择宜春黄冈实验学校，犹如耐克运动鞋选择了高档专卖店，人格及品格都上升了，因为凤凰自古栖大梧，良木由来作栋梁。
同学们，今天离期末考试仅有一个月，紧张、关键、拼搏的时刻到了。没有理由，没有借口，也再没有精力可以浪费了!但这有限的时间会因你的扎实和勤奋变长，也会因你无谓的叹息甚至尽情的玩耍而变得更短。
我们有的科目还未结束新课或刚刚进入复习，也许你会感到在这一个月里，家长、老师把你们管得更紧、更严，那请你记住：好朋友会让你流着汗水甚至流着泪播种，让你欢笑着收获，只有坏朋友才让你兴高采烈地播种，让你垂头丧气地收获。也许你认为自己不够聪明，担心期末考不出好成绩，但无数成功的经验告诉我们，影响人成功的因素：第一位是目标，第二位是胸怀，第三位是勇气，第四位是坚持，第五位才是聪明。
综上所述，我对你们提出以下要求：
一、提高课堂效率，合理利用课余时间抓自己的薄弱学科;
二、制定切实可行的、适合自己的复习计划，并一鼓作气去实施;
三、遇到的疑问要向老师、同学请教。要知道，平时讲会不讲对，考试讲对不讲会;
四、心静如水别浮躁，贵在坚持，自觉排除外界干扰。
同学们，做人要大气，要做就做天地之人杰。如果你们的目标始终如一，利用一切可以利用的时间，挖掘最大的潜力，你们会更加优秀，成绩会更加突出，有道是：大鹏一日随风起，扶摇直上九万里。同学们，你们有这种精神吗?
同学们，学生，多么纯洁的字眼;学习，多么天然的使命!你们在浓浓的亲情与厚重的师爱中成长，你们的人生就只有一条选择，那就是拼，那就是搏!全体男同学们，请你们用自己最大的能力在期末考试中，用分数证明自己是个顶天立地的男子汉，你们做得到吗?全体女同学们，请你们用自己最大的能力在期末考试中，用分数证明自己是个聪慧高雅的女生，你们做得到吗?
亲爱的同学们，人生此刻最珍惜，期末复习惜秒阴。尤其是初三的同学们，悠悠九载，父母含辛茹苦，盼你有德有才有成就，今天离期末考试短短一月，学习紧要关头，看谁尽功尽力尽孝心?
最后祝同学们期末考试大捷!
期末考试动员会校长的发言稿 篇20
各位老师、同学们：
新的一年即将来临，期末考试马上要开始了。根据市教育局和我校期末工作安排，下周星期一至星期四是期末考试时间, 初一的语、数、英，初二的语、数、英、物理，初三的语、数、英、思品、物理、化学、历史是全市统考。
期末考试取得满意的成绩是我们全体师生共同的心愿，对于考试，我觉得我们首先要有一个正确、全面地认识：
1、考试首先是一种检测。期末考试是对我们师生一学期来辛勤劳动的一次综合检测。
2、考试也是一种评价。考试成绩直观地反映了我们教和学的效果与水平。
3、考试更是我们的一个学习过程，一种成长经历，一次智能、体力的考验和较量，因而也是我们老师、同学总结、反思和改变现状的一次大好机会。
因此，我们必须充分重视考试，只有全力以赴投入到复习迎考中才能取得理想的成绩。
那么，怎样扎实有效地复习呢?我向同学们提几点建议：
1、明确学习目标。尤其是各科的成绩目标，建议每位同学制定每一科的期末考试成绩目标，以目标激发学习的动力。
2、通过复习建立完善自己学科的知识能力结构，做好查漏补缺工作。复习中多问自己，“我已经掌握了什么?”“我还没掌握什么?”复习时要注意补缺补漏。
3、认真上好每一节复习课，做好每一次复习训练，不轻易放过一个问题，认真解决每一个问题，掌握解题技巧，形成和提高自己的解题能力。做到能举一反三，触类旁通。
4、用好手头资料，建立自己的错题集，并经常翻阅、思考，确保在期末考试不犯相同的错误。
5、互助学习，取长互补。“三人行，则必有我师”，同学们要善于学习别人的长处，互相帮助，不断提高自己。
6、安排好作息时间，提高效率，劳逸结合，保持良好的身心状态。
7、在考试过程中，要克服非智力因素的影响，审清题意，理清思路，迅速作答，书写工整，填涂准确，画图规范，解答完整。调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的考试方法。拿足基本分，争取得高分。
同学们，在这个收获的季节，相信我们大家都多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张，来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;也来源于我们直面这一收获这一过程时理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张，我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻;我们的表现会更出色、更优异，更令人鼓舞!
我们兴奋——是因为我们到了验证自我的时刻;是因为我们到了展示自我风采的时刻;凭着这种积极的心态，相信我们一定能够做到认真、细致。
我们期待——期待着我们大家在复习迎考阶段能珍惜时间，认真备考;期待着我们校园里的角角落落在临近期末仍然整整洁洁，干干净净，不零乱，无污损;期待着在考试过程中我们师生之间、生生之间的关系和谐，没有矛盾，没有纷争;期待着我们全校一千多名同学诚实守信，没有违规，没有舞弊;期待着我们能充分利用考试过程中的分分秒秒，不浪费时间，认真作答，不放弃考试，不提前交卷。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。只要我们全体师生齐心协力，共同努力，全身心地投入到科学紧张的扎实复习中去，我们必将会取得令人满意的成绩。
最后，祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们期末学习成绩优异理想!
谢谢大家!
期末考试动员会校长的发言稿 篇21
各位老师们，同学们：
你们好!
非常高兴作为这一次期末考试的代表上台发表感言及交流我的学习经历及方法。
在同班的同学里，他们一直都知道，我自初一的时候成绩一直徘徊在中下游，可能是我刚进入一个新的学习环境还没有适应，也有可能是我那时候太贪玩没有好好学习。八年级上期的时候，刘老师说过的一句话引起了我的深思，他说：“下个学期就要迎来中考的第一战——生地会考，如果你考好了，那么你初三的时候压力就会少很多，如果你仍然不务正业，那么就算你初三很努力地去学习，也有可能因生地没考好而没能进入理想的高中”。所以从那时起，我便开始了努力学习的新篇章。虽然我开始努力学习起来，但上学期期中考试因基础薄弱还是在原地踏步，我并没有灰心，反而迎着困难向前走，终于在期末考试中取得了一点微小的进步。在这个充满紧张气氛的学期，我前几次生地周考和月考成绩不佳，这是一个危险的信号，从老师和父母的话里行间里我可以略微感觉到，他们对这几次成绩有些不满，所以我加快了前进的步伐，一次又一次的测试，我的成绩依旧很平凡，但从这些测试中看到了我的不足，并一步一步改正，弥补自身的缺点，最终在生地会考时考出了较好的成绩。
那么有人可能会问，你为什么在这两个学期会努力地去学习而不是继续玩呢？我想说：想去努力学习，而不是整天玩，这其实是一种思想上的转变，为什么会有这样的转变呢？其一，我们的刘老师和老师们对我们十分关心，我不想让他们的殷切希望变为失望。其二，是因为我很爱我的父母，我不想因为我中考的失利，而让他们为我高中上哪儿读，将来怎么办？进入社会能否养活自己而费尽心思，弄得满头白发，这是我最不想看到的，也是我最不愿发生的。
我认为在思想上你想去读书这一点是最重要的。如果你没做到这一点，再怎么努力也是收益甚微的，并且在你学习的道路上，如果努力了，但有时却无功而返是正常的。因为刘老师曾在一次班会上说到，如果你成绩很差，经过一番努力，成绩一般般，再继续努力，你可能还是在原地踏步，甚至倒退，但你这个时候千万不要灰心，因为这是一种正常的现象，这其实是你遇到了学习中的“高原现象”，只要你再努力一会儿，你的成绩就会突飞猛进。所以，请大家要努力学习，做到人尽其才。
谢谢大家，我的演讲完毕。
期末考试动员会校长的发言稿 篇22
老师们、同学们：
时光飞逝，不知不觉，在这寒冷的冬日，我们快迎来了新的一年！期末马上就要来临了，本学期将接近尾声，期末复习的任务也加重起来了，为了更好的督促同学们进行期末复习，我们在这里召开期末动员会，总结过去，展望未来，为即将到来的期末考试鼓劲加油！为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议：
一、明确个人目标，制订学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时，制订详细而科学的学习计划；把每天的任务写在小纸片上，一项一项的完成。
二、全力以赴刻苦学习。
我们还是学生，我们的首要任务就是学习，学习就必须要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的`智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
当然，学习成绩并不是一个学生地唯一，条条大路通罗马，相信在将来，无论成绩好坏，大家都会在生活中找到一个自己地位置，但我依然想说，尽你所能地去学习吧，人生地路其实是一段段地，你们现在正处在学业路上，下一段路是怎样地，无从得知，那么就着眼前，活在当下，边走边看吧！游戏生活是容易地，尽情玩乐也是痛快地，可是，当我们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞地，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心地是，时光既过不会再回头！也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；也许有时，我们地付出没有得到相应地回报，那就叹息一下上帝地不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学；也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义？那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学；有时忽然取得了自己意想之外地成绩，那就为自己地幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学。没有办法，这就是我们人生中地一段经历。（孔子对人生地规划）
播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成；努力过，也许得不到相应的回报，但我们仍然要努力去做。就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，记得一定要常常告诫自己：努力去做，尽力而为！是的，努力去做，尽力而为，也许你想要的就会不期而至！努力去做，尽力而为，也许某些年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说：哦，原来成功就在这里！
三、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。有一个学生谈自己的学习体会时说的话，他说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡对知识的追求，对智慧的启迪。这要求我们亲近知识，热爱学习，多想想和同学一起研究问题的乐趣，多回忆几次老师的表扬，多感受几次解出难题后的心情，你会觉得，原来学习是这么幸福！二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考，积极回答问题，把知识最大限度的进行吸收，这样记忆起来，不但时间很快，而且记得牢固。三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路，做题时多想想，完后多和周围的同学交流，对照自己和别人的方法，分析哪种最好，时间一常，你的思维就会多元化、开阔化。
记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”，同学们，让我们从现在做起，在刻苦努力的基础上，多和老师沟通，勤与同学交流，不仅仅向他们请教知识，更重要的是，学习他们获取知识的方法。
每次大考结束后，总有些同学预估分和实际分有差距，自以为应该有个好分数，但实际得分却不理想，其中重要地原因就是试卷规范化不够，失了“卷面分”。问题表现在试卷上，根源却出在平时地训练中。由于平时只动口，不动手，导致考场上“一看就会，一做就错”，做练习不讲究格式、步骤，写字连笔，做图随意，卷面乱涂乱划等等，久而久之，习以为常，不足为怪，就形成了习惯，到考场想改正，但已经力不从心，无力回天了。
要想在考试中给阅卷老师留下好印象，拿到卷面分，获得高分，功夫应该下在平时，从写好每一个字，练好每一道题，做好每一张卷子做起。就规范性地问题，今天我想向我们同学强调五点：
1、抓好书写。即把字写清楚，符号数字写准确。这是个基本功问题，字及符号的书写尽量工整、规范，少连笔或不连笔，要训练迅速工整的书写能力。
2、抓好格式。格式即一定的规格式样。做题的格式就是做题的规矩。如：每段开始空两格；数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对，就使人感到别别扭扭，考试时容易失去“感情分”。这就要求在平时的训练中，讲究格式，做到格式规范、正确。
3、抓好步骤。解题的过程也是一个推理的过程，基本的要点步骤必须齐全，不仅自己心里明白，更重要的是让阅卷老师感到顺理成章，思路清晰连贯。高考中是按步得分，关键性的要点、步骤少了，就会扣分。平时训练中，要注意总结每一类型的题目的解题思路和方法，力求解题步骤、要点齐全完整。
4、抓好简练。就是要做到语言简明扼要，要做到关键环节的式子突出，让答卷一目了然，每一段的段首句，力求能归纳出这一段的核心意思，并紧扣考题，解数、理、化题，若需要文字说明，要简练，能用一句话说明问题不用两句，能用一个字的就不用两个字。
5、抓好整洁。即卷面整洁规范。首先应讲究卷面的整体性，在规定的位置答题，用统一颜色的笔迹，字的大小均匀，排列整齐有序，整体上安排合理。另外，做大题时思路清晰了，答案明确了再往卷纸上写，切忌不要把卷纸当草纸，想到那写到哪，确实做错了的题要用一条线划掉，不要“胡乱涂抹”，然后在余下的地方改上正确的，卷面的整洁与否，直接影响到阅卷人的心理和情绪，潦潦草草，涂涂划划，甚至难以辨认，马上就给人一种不好的印象，不知不觉之中已失了几分，而试卷整体上美观、整洁，则让人有赏心悦目的感觉。
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花堪折时直须折，莫待无花空折枝。”总之，就是从现在开始，戒除一切与学习和考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理，自主学习，发挥潜力，通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会，能够激发同学们争先创优的意识，掀起竞争学习的高潮。最后，祝全体同学学习进步。
期末考试动员会校长的发言稿 篇23
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是 班的学生代表，今天我演讲的题目是《诚信考试，做人诚实》。
随着新年的临近，我们即将迎来本学期最后一次试炼——期末考试。高中阶段七种考试中，除了高考和学业水平测试之外，我想，最重要的恐怕就是寒假前的期末测试了。这次测试，不仅是对这个学期所学内容的综合评估，同时也是这个新年能否过得愉快的决定性战役。今年能否在父母亲戚朋友面前抬起头来，关键就看这次考试了。因此，希望同学们振作起来，摆脱寒假给我们带来的兴奋感，潜心复习，争取在最后一周里奋力一搏，使成绩更上一层楼，无愧于自己的良心。
在这种学习压力下，我想有些同学可能要发愁了：平日里就没有认真学习，最后一周认真复习，又能提高几分呢?恐怕是亡羊补牢，为时已晚矣。在这种情况下，少部分同学便会自然而然的做出决定：还是抄袭。一旦抄袭成功了，这次放假便可玩个痛快，实在不得已，放假在家时勤奋学习，把漏洞都补掉，这样就神不知鬼不觉地蒙混过关了。不然的话，过年就是生不如死。诚然，寒假里勤奋学习，补学补差的想法固然是好的，但是试问诸君，在场的有几位有恒心有毅力有决心在新年时节，爆竹纷飞，喜乐阵阵时，潜心学习，两耳不闻窗外事呢?最起码我自问很难。再者说，作弊得来的答案终究不是自己的，在欺骗家长、老师的同时，也在欺骗自己。以虚假的成绩麻痹自己，后果是非常严重的，能够成功一时，难道以后每次考试，甚至是高考也能成功吗?反之，若是这次诚信考试，就算成果不尽如人意，就算寒假会在父母的责备中备受煎熬，若以此为发奋学习的动力，不也是因祸得福吗?
因此，我希望同学们能诚信考试，摒弃作弊行为。轻易得来的成果没有任何挑战性，也没有刺激乐趣可言，不免食之无味，向欲望妥协也是在向魔鬼借刀，获得“甘美”果实的同时，也在为未来埋下苦果。最后，祝愿同学们能够在最后的试炼中积极备战，全力拼搏，用汗水，用真实的成绩为20xx年的战斗画下完美的句号。
我的讲话完毕，谢谢大家!
期末考试动员会校长的发言稿 篇24
各位老师们，同学们：
你们好!
时间过得飞快，不知不觉又到了期末，本周二我们将进行期末考试。考试是检验我们一学期的学习成果，考试成绩是我们一学期学习情况的重要体现，所以我们要高度重视，不掉以轻心。那么，怎样才能发挥最佳水平，考出优异的成绩呢?我建议大家做到以下几点：
首先要做到有效复习知识，查漏补缺。要全面梳理本学期所学的知识，结合平时作业、练习，找到自己知识上的漏洞，明确自己的复习重点。同时，还要养成良好的学习习惯，提高学习质量。在课堂上我们跟着老师认真复习，学会听讲，注意力集中，要敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。其次要加强课外学习，弥补课堂上的不足。要培养自己读书的爱好，主动阅读课外书，开阔眼界，增长知识。当然要想提高学习成绩，一定要注意劳逸结合，科学用脑。在复习期间，更要注意休息，适当参加体育活动。这样既有助于学习，又保证身体健康。
另外，期末考试也是对我们人格与人品的一次检阅。我们一定要做一个诚实守信的人，在考试中不作弊，因为我坚信梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。一份耕耘，一份收获。只要付出辛勤的汗水，一定能获得丰富的回报。最后，我希望大家把握好剩下的这一天复习时间，好好复习，在考试中都能取得优异的成绩，为自己、更为辛勤养育我们的父母以及用心培养我们的老师交出满意的答卷。
期末考试动员会校长的发言稿 篇25
敬爱的同学们：
在这隆冬季节里，在呼呼的寒风的吹拂下，草儿全都枯萎了，许多树枝上仅存的黄叶也已经剥落，只剩下光秃秃的残枝，在北风中颤栗。这时，只有那苍劲的松柏，依然披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。细心的同学会发现，我们校园里的腊梅花开了。松柏、腊梅都是大自然界的强者，我们可以从他们身上获得启示，获得力量。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”在学习上也是如此，那些学习上的佼佼者，都付出了比别人更多的努力。再过几天就要期末考试了，至于怎样复习，我想：你们的老师一定会向大家介绍许多好的学习方法。我今天主要给大家讲讲心态。因为心态决定一切！该用怎样的心态对待学习和考试呢？
我觉得要做到三个“超越”。
1、超越自己。这个世界上最难战胜和超越的不是别人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的长处和弱点。如果不知道自己的长处，你会缺乏足够的自信；如果不知道自己的弱点，你不可能超越自己。如果你的记忆力不够强，那你就要学会刻意地记忆一些公式，多花时间背诵课文，复习生字时要学会分析字形结构。如果你做题目不够细心，常犯粗心错误，那你就要学会分析做过的错题，以免今后再犯同样的错误。如果你的意志不够坚强，做了一会儿题目就想出去玩，或者喜欢和旁边的同学说话，那你要知道这是学习上的大敌，要强迫自己改正。当你发现自己在一点一点地改变自己时，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越别人。
2、超越书本。中国有句古话叫做：“尽信书不如无书。”书籍是人类进步的阶梯，我们需要努力地读书，但是不能成为书的奴隶，不能死读书，死读书会把活人读死，就像鲁迅笔下的孔乙己，读了许多书，却只会向别人卖弄，茴香豆有几种写法，成了一个迂腐的毫无用处的书生。因此，读书要活学活用，要超越书本。如何超越书本呢？
①对书上写的知识要多问几个“为什么”，也要经常问“这样说对吗？”“好吗？”
②要学会联想和比较，这个知识我在另一本书上也看到过，它们哪些地方说的相同，那些地方说的不一样。你甚至可以把那本书找来，对照一下。
③如果能发现书中的错误就更了不起了。
3、超越老师。我们要尊敬老师，虚心向老师学习，但是不能在老师面前失去独立思考的能力。
①在学习进度上要超越老师，要养成预习的好习惯。这样，你在听课时就可以做到心中有数，而不是被老师牵着鼻子走。
②尤其是在思维上要学会超越老师。在老师讲一个问题之前，就要猜一猜，他会怎么讲，老师讲完后，想一想：是否和我想的一样，在老师讲完一种题目的解法时，还要想一想有没有另外的解题方法。
③当然，你如果能发现老师的错误，那就更值得赞赏了。我想：能够发现老师的错误的学生一定是好学生。一个差生他连课都不喜欢听，还能发现错误吗？当然，我要提醒一下的是，向老师提出错误时，要注意说话的语气和态度，要有礼貌。
下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点。
1、你将成为怎样的学生是由你自己决定的。优秀生和差生是完全不一样的，作业不一样，听课不一样，思考习惯不一样。如果你想成为一个优秀生，你就要像个优秀生的样子去做。
2、负起你的责任。成绩差的主要原因不是智力，而是缺乏责任心，所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子，总有一天，你要成为一个爸爸，一个妈妈，有一天你也要教育别人的。从小就要培养责任心，养成刻苦学习的习惯。
3、每天变好一点点。你要下决心改变自己，你如果每天变好一点，几年以后，你就会变得很好，你如果每天变坏一点点，几年以后，你就会变得很坏。
希望每个同学在新的一年里健康，快乐！希望每个同学在新的一年里有新面貌，新成绩，新进步！
期末考试动员会校长的发言稿 篇26
敬爱的老师，友爱的同学们：
时间飞逝，转瞬间一学期的学习生活又过去了，我们又即将迎来一学期学习的（总结）：期末考试。期末考试是我们一学期学习成果的展现，是我们全部同学摘取果实的时刻，所以在上星期，班主任与我们全班同学开了堂班级的期末小结。
回首过去的一学期，班级的同学在八有八无中践行了：盼望同学们能够始终的保持下去，但是美中还有不足，比如在：。我们班的同学还是有些欠缺。但是信任我们班的同学肯定会加以改正，信任我们肯定会做得更好的。
对于期末考试，班级的`同学下定决心在这次的期末考试中考个好成果。同学们下定决心：英语和数学考进全段前三。语文，科学，社会争取考到全段前五名。进入全段前十名的有10人次，全段前200名有20人次。
行动是胜利的开头。信任同学们肯定会在这一次的期末考试中大显身手。请初一十二班的全体同学起立：纵然路有荆棘，途有坎坷，我们也会勇往直前；即使太行雪崩，蜀道峰连，我们也会直挂云帆；辛酸，苦痛，我们不怕，由于我们有梦；单条，乏味，我们不畏，由于我们志存高远。请坐。
感谢大家。
期末考试动员会校长的发言稿 篇27
老师们、同学们：
紧张、忙碌而又充实的一个学期马上就要结束了，从本周起，各学科都已经进入了考试阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试，今天，利用这个机会，给同学们提几点建议和要求：
首先是希望同学们端正态度，明确目标。态度是决定考试成绩的关键。同学们要充分利用每一天，每一节课。面对每一个困难和障碍，我想，优秀的同学和普通人唯一的区别，就是他们的斗志和目标。成功的道路是由目标铺成的，有了目标，内心的力量才会被激发出来。
第二是要合理安排时间，自主安排复习。同学们要根据自己学习的实际，合理科学安排各门功课的复习时间;复习要主动，不懂要勤问，要对一学期来所学的内容进行系统梳理，全面复习，扎实做好查漏补缺工作。
第三是抓基础，重视方法。掌握好教材中最基本的东西，一步一步脚踏实地地复习。在复习时要注意构建自己的知识网络，并以此次期末考试为契机，主动将本学期所学的知识进行整理、扩充和总结。
第四是深入挖掘，深化知识。在复习过程中要努力深化知识点，不能仅仅满足于完成课本的练习和老师布置的作业，还要重视对知识点掌握的灵活程度和深入程度，尽量发掘各科之间的联系。
第五是考试中要做到平和应对。“考试，六分考实力，四分考心理。”对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的考试方法。我们要做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。
第六点，我想强调诚信是做人之本。教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美，我们可以在学识能力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。
同学们，考试对我们来说虽是一种压力，考试会有挫折，但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇，因为它能提升我们自身的素质，能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。我希望大家每经过一次考试，都要认真总结，从中吸取经验和教训，激励自己迈向新的高峰!
期末考试动员会校长的发言稿 篇28
各位同学：
早上好！
今天我国旗下的题目是《珍惜时间，认真学习》。
今天是本学期第十七周的星期一。也许很多同学会感觉时间过得飞快。所以说一说关于时间和学习的话题，对于我们应该是很有意义的
时间对每个人都是公平的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不同呢？比如同一个班的同学，每天在一起学习，同样的课程，同样的老师，可是有的同学学习好而有的同学学习效果却不尽人意，那是因为有的同学课前做好了充分的预习，课堂上充分利用好每一分钟，认真参与学习过程，专心听讲，认真思考，积极发言。下课后甚至把别人玩的时间用在了复习和读书上，所以能够取得好成绩。而有的同学上课前从来没有预习，并且在课堂上不能认真地参与学习过程，甚至搞小动作，玩一些小玩具，做一些不该做的事；有的同学回到家里沉迷于电视，将老师布置的家庭作业置之度外，结果是每次考试的成绩都不尽人意。很明显，有的同学之所以取得优异成绩是因为他们能够珍惜时间，认真学习。而有的同学虽然也是同样的老师教，但他们不珍惜时间，不用心学习，所以成绩是越来越糟。
在日常学习生活中，由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”，使生命富有意义；浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。
同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”！现在离期末考试只剩下短短几个星期的时间，让我们做一个珍惜时间的孩子，把握好每一分钟，做时间的主人，认真学习，尽自己最大的努力，用最优异的成绩回报自已的父母和老师！当我们长大后再也没有“少壮不努力，老大徒伤悲”的遗憾！
同学们，珍惜时间，认真学习。就从现在开始吧！
期末考试动员会校长的发言稿 篇29
尊敬的老师，亲爱的同学们：
忙碌而又充实的一学期学习生活转瞬即逝。期末考试是收获的季节，是 一个学期以来教和学的总结，是一学期来工作和学习的一次检阅，也是评价同学们一个学期学习情况的重要依据，更是我们向家长报喜的最佳方式。 今天，我想和大家分享几点在考试中需要注意的事项。
试前的准备是否充分对临场的情绪状态和水平的发挥有重要的影响。试前准备包括心理、知识的准备、物品的准备和掌握考试的有关事项等准备。
答题之前，听监考老师讲注意事项，要先填好卷头，如姓名、考号、学校等等，这些方面不要等到交卷之前再填。那时，时间已到，别人起身交卷，会使你也急于交卷而忘记填写。
开始答题前，要先冷静、迅速地认真通读一遍试卷，并注意检查背面有无试题。这样可以对试题的类型、每题所占的比例和分布有所了解，一做到心中有数，为正式答题打下基础。通读试卷不是浪费时间，而是预防错漏，少走弯路，合理利用时间，提高答卷效率的有效方法。
参加任何考试至关重要的一步是反复阅读考题要求，在答题之前认真审题。读题一定要细心，总之审题一定要做到一不漏掉题，二不看错题，三要看准题，四要着全题目的条件和要求。要细而又细，慎而又慎，“咬文嚼字”反复琢磨。尤其是看似容易的题目，更要字字斟酌，句句推敲，严防错觉。有些题目似曾相识，更不要疏忽大意，造成错漏。如果审题不细，一字之差，致使平日苦功废于一旦。
一般试卷题目的安排在难度上呈阶梯型，由易到难依次排列。前面多基础知识的题目，后边多综合性题日。通读试卷后，先做自己认为有把握的'题目，这样能合理利用时间。
做完卷后，一定要仔细检查，防止由于粗心与马虎而出错。检查试卷一要仔细，二要耐心。首先要逐题检查，先查题、目要求，对照原题，看是否抄错了数字、词语、符号；再看答题过程是否规范，计算抄写是否有错；最后查答案是否正确，有无抄错抄漏等情况。
最好，预祝大家都能取得理想的成绩，谢谢大家。
期末考试动员会校长的发言稿 篇30
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，在这个雨季，我们刚刚送走卧薪尝胆、拼搏奋斗数载的高三学长，又将迎来每一个学期考验我们的期末考试。期末考试是对我们平时努力程度和学习成果的检测，是对我们心理和体力的一次考验，是向老师、家长和自己交出的成绩单。我们相信“梅花香自苦寒来，”我们更懂得“厚积而薄发!”
人生就是一场旅行，旅途中有一个个整装加油的站点。同样人生要经历无数次的考试，每一次考试就是一次挑战。旅途越艰辛、挑战越大，看到的风景就越灿烂!让“站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩”成为我们每个人内心励志前行的座右铭!在高一年级期末考试动员联合班会上，陈校长就提出了“高度重视，高效复习”的八字迎考方针，而老师们就如何充分利用时间、科学高效地进行期末复习，对我们也提出了具体建议和要求。现在距离期末考试还有一周的时间，在最后的冲刺阶段，我们还要在迎接考试的具体环节和心态上做到：
1、跟着各科老师做好最后阶段的学习总结，找出知识上的漏洞和薄弱项。可以把每次考试后的卷子分学科订在一起，然后把错题标注出来，并另外准备一张白纸或在题目旁边把解题的正确步骤写出来。这样一来，做过的卷子就成了一本非常有价值的复习资料。
2、落实好考试前、考试中的每一个细节，让自己养成一个有条不紊、镇定自若的好习惯，以避免到因为某个细节上出现差错乱了阵脚而影响了大局。比如：考前的反思梳理、身体和心理的适当放松、考试中各科答题节奏的把握以及时间的分配和安排等。
3、以积极的心态适应和参与考试的竞争。分析原因找差距，每次考试都能进步一点，通过考试磨练自己的意志，让自己的内心变得强大。同时我们每个同学都要做到严格自律、诚实应考、杜绝作弊，因为考出来的是成绩的高低，检验的却是人品的优劣。同学们，在这个雨季，每一颗树、每一片叶都因为有了雨水的洗涮变得翠绿和挺拨，我们的内心也因为有了老师的教诲、家长的期望、同学的竞争而变得踌躇满志、信心百倍、永不服输，同学们，准备好了吗?让我们一起交出满意的答卷!
最后祝愿每个同学在考试中取得好成绩!谢谢大家!
期末考试动员会校长的发言稿 篇31
亲爱的老师，同学们：
大家好！时光如梭，转瞬间一个学期结束了。期末考试一天天临近，你们都准备好了吗？在过去的时间里你们收获着快乐，收获着成功。面对着即将进行期终考试，你们有什么想法吗？
同学们，记得有一位哲人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农民；假如你拥有羊群，你就成为一个牧人；假如你游泳厂房，你就成为一个企业家；假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说，你们才是真正的富翁，因为你们有朝气有活力，拥有许许多多的机会。
勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的，一定能取得令人满意的成绩。
同学们，让自己在知识的海洋里尽情地遨游，充分展开自己的于才华。我们应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走得扎扎实实。
祝大家在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。
我的完了，谢谢大家！
期末考试动员会校长的发言稿 篇32
老师们、同学们：
早上好！
不知不觉中，期末又要来临了，复习的任务加重起来了，期末考试是我们一学期学习成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，此时此刻，我想和同学们谈几点看法：
1、要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查，凡是有人生目标的学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了没有目标的同龄人。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
2、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动！
3、要有战胜一切困难的勇气。
期末考试复习期间，同学们在上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
4、要全身心地投入。
期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。
我的完了，谢谢大家！
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