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高校班主任推荐信范文(精选23篇)
高校班主任推荐信范文 篇1
招办台鉴:
您好!
握管踌躇良久,迟迟不敢写这封推荐信。我无法平复胸口阵阵尖锐而持久的疼痛:我觉得,我正在把自己心尖上最柔软、最娇嫩、最灵异的那块肉割给你们!
易佩云,我最喜爱的学生,立于一中8000余名学生之上的一只丹顶鹤。我以手抚胸,以我的职业操守为证,我郑重地把她推荐给贵校。这于我是多么的不舍,又是多么的欣慰。
从她“签到”似的填表,你们可以洞见她的自信与底气。说出来你们也许不信,她下载报名表格简直就像购买一张返程机票,俨然一副急切而自然地回家的样子。不消说,她把贵校当作自己的家了,填表就是买机票回家。单是凭这个细节,在你们的慧眼里,她应该成为贵校级的新生,铁定,毋庸置疑。
易佩云,我最顶尖的学生,至今我仍对她惊奇不已。是一阵惠风把她吹过来的呢,还是一阵时雨把她降下来的?许是憋了一冬的花信风把她吹过来的吧,抑或随十年难得一遇的甘霖降下来的。我一直弄不清楚。也许是哪缕光纤状的星光把她直接传输到我班里的,也许是哪朵杯形的花朵盛着她浅浅的笑,把她那浅浅的笑倾倒在一中——这“文科状元的摇篮”里了。江汉平原晴空中的鸽哨给她伴奏过么?裹挟着万里长江浩气的雄风尾随过她么?不知道。没有谁给过我答案。绿野仙踪,你根本看不到她歇脚的云头。她的坐骑是一只白鹿还是一只黄鹤,这是比黄鹤还要杳然的问题。
结论是,今年8月,她从长江边美丽的容城转入我所在的一中。于是她与一中从此有了一段公案:压根儿分不清谁借了谁的光。
易佩云,诗一样的名字,简简单单地,刚刚开头写了几行平淡的履历。地球还没有为她颤抖(它曾慷慨地为王铁人抖过几抖),名字也不是霹雳级的,如什么雷贯谁的耳。但是,这并不妨碍她兀自地特别,一任群芳妒地特别。那种特别可以追溯到她的伏笔——卓文君的七弦琴,她的初稿——李清照的木兰舟。
易佩云,谜一样的女孩,上帝为这个时代做的精美的插页。沉静,深邃,思辨,甚至有朦胧诗的晦涩。她每每有宇宙流一样汹涌、诡谲、璀璨、奇异的玄思,她喜欢让的野马到只有航天器才能企及的外太空扩充自己的疆域。她的一些奇思妙想,创意横生,层出迭现。于是焉,我常常有违谦逊地溢美为“的奇葩”。巴尔扎克老爹说,一个能的人是力量无边的人。平心而论,易佩云是一个“力量无边的人”。
每个中学生都是一个潜在人才,中学阶段他们的才华能力呈隐性状态。然而,易佩云同学还是难掩其逼人的创见和才思,独出云表,把她的同行者甩开一段天然的距离,在每次重要的考试中都有让人称奇的惊艳表现。
连续三年,XX市的文科状元都出在我们一中,年高考也不会有悬念。易佩云现在所在的班级是一中两个平行的文科竞赛班之一,在三次大型的省级联考中,她两次居于班级第一,年级第二。目前,她处于上升通道之中。贵校对她这样的学生肯定会作出快速反应,伸出橄榄枝,不留遗珠之憾。
也是我年轻时心仪的学校,思及此,我的心已然不那么痛了。
此致
敬礼!
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x年xx月xx日
高校班主任推荐信范文 篇2
尊敬的领导:
您好!
我是x同学在实验学校,四年学习期间的班主任,我应x同学请求,推荐该生到贵校进行更好的学习、锻炼。
x同学是个品学兼优的好学生。他学习成绩一直非常优秀,在班上名列前茅。在与他课内、课外交流中,我对他印象极为深刻。初见该生,个性外向开张,但能沉着思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现该生有极强的独立思考的能力。他在学习过程中积极主动,认真踏实,表现突出,多次被评为“校级三好学生”。他不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且勇于上台发言,能清楚地表达自己的看法。
在校期间,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心,工作能力十分出色。该同学一直担任班长一职。他性格活泼,具有很强的组织能力,对工作认真负责,积极热情,道德品质优良,他是一位乐于沟通且善于沟通的好班长。经常协助老师完成校内各种工作;他还积极参加校内外组织的各项文体活动,为此,他深得老师的信任和同学们的喜爱。
在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作,且有较强的领导才能。经过四年的相处和了解,可以看出,该生对学习有兴趣,并逐渐进步,故推荐到贵校,望审核通过。在过去四年的学习生活中,我在该生的身上看到了许多非常难得的品质,如沉着、有耐心,有责任心。
作为老师、朋友,希望他在今后的学习中,能发扬这些难得的好品质。在此,我毫无保留地向您推荐x同学!希望您看了这封推荐信后,让他创造一个机会,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!谢谢!
此致
敬礼!
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x年xx月xx日
高校班主任推荐信范文 篇3
尊敬的领导:
您好!
作为一名高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子,同时感谢您有时间看完我的推荐信。
x同学和竞争者们一样,十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入xx大学。
在众多高校中,唯有充满儒家气息的xx大学深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到x大的校训:气有浩然,学无止境。作为我的学生已有三年,她凭借着三年如一日的努力,成绩一直名列前茅,但在她的身上,我并没有发现骄傲,反而出现的是更加努力的学习,成绩再一步步的提高,好的时候会进入年级xx名。
x同学热爱学习。但不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员,数千元的班费在她的手中周转,却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说,她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事,每次集体活动过后,我班的花费情况都是xx个平行班中,获得收益最大的。同学们所交的班费,放在她手里最让人放心。
x同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了她自己,而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些,作为她的班主任,我知足矣。
从教十多年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路。
此致
敬礼!
推荐人:
x年xx月xx日
高校班主任推荐信范文 篇4
尊敬的:
你们好!
我是,曾任x同学高中三年的x和班主任。
三年中,我一直在关注她,所以对她了解的比较多,对她的印象也很深刻。她常在课后与我讨论她的学习情况和今后自己出国的愿望,对于自己的未来她很有想法,并且在一直为之努力。她学习很主动,也很有自觉性,听课很仔细,能积极配合老师,和同学在一起讨论问题时很融洽。在艺术方面相当突出,喜爱绘画和美术鉴赏。她有较强的研究能力,富有钻研,做事情很自信,登台演讲和表演落落大方。
除了在学习方面表现出相当突出的能力外,还具有非凡的才能,曾任副班长、组织委员等职位。她性格开朗,独立自主,意志坚强,社会知识比较丰富,对于各种活动亦热心参与。从她组织的班级元旦迎新晚会中可以看出,无论在活动的规划、进行,及成果回报上,均尽力达成了师长们的要求,最终获得了圆满成功。其更难能可贵的是她带领同学共同完成任务与能力,所以至今在我印象中她一直是一个团体中的参与者、发言人和决策者 。
x同学不但做学问脚踏实地,对于师长的尊敬更是难得,实为一品学兼优的好学生,这样的学生如果能够有更好的指导,定能有所作为。本人很高兴能在此给她写这封推荐信,并祈以她好学不倦的求学,能获各位的认可,顺利进入她理想的学校就读。
此致
敬礼!
推荐人:
年XX月XX日
高校班主任推荐信范文 篇5
XX大学自主招生老师:
您好!
我非常高兴地向贵校推荐我的学生X同学:他纪律严明,热心公益事业;他学习刻苦,锲而不舍;他志向明确,执着追求。
自律能力十分突出的他,高中三年来,先后担任班长、团分支书记等主要职务。“律人必先律己”,他是这样说的,也从始至终是这样做的。凡是公益事业,不管是学校组织的,还是社区组织的,只要时间允许,他是无一缺席的,并且往往一马当先,所以,无论是为地震灾区捐款,还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中,他都以实实在在的行动诠释着爱。凡事率先垂范,以身作则,这为他赢得了同学的高度信任。在班上,他的成绩也许不是最突出的,但他的能力,他的综合素质无疑是最耀眼的。我想,以培养祖国XX人才为己任的最需要的就是这样的苗子。
当今的中学老师本身是十分尴尬的,明明知道一味的应试教育很不正常,但还不得不推波助澜;明明知道全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展,却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣,似乎两者只能择其一。“读书呀,读书呀”,老师们总是时时刻刻在提醒着自己的学生。可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自己的主张、能力又持之以恒刻苦学习的路,这样的学生有时付出了看似更好名次的代价,这样的学生无疑是孤独者,更是勇敢者,他为自己的选择必须吃更多的苦,必须锲而不舍,这样的学生是令人肃然起敬的。X同学就是一个这样的典型。
献身祖国的事业,确立这样的志向是需要气魄的,要达到这个志向更是需要执着的坚守,需要脚踏实地的努力,X同学就有这样的气魄,所以我赞赏他;为实现自己的目标孜孜以求之,为实现自己的志向而抓紧每分每秒,为实现自己的梦在不断地积聚能量,X同学就一直是这样做的,所以,作为他的老师,我积极地向贵校推荐他。
此致
敬礼!
推荐人:
x年xx月xx日
高校班主任推荐信范文 篇6
尊敬的:
您好!
我是XX同学的英语老师,班主任,在这里向您推荐一下我的得意门生。
XX同学是以优异成绩进入本校的学生,在校期间,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道,XX同学品学兼优,兴趣爱好广泛,能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。
她善于思考,兴趣爱好广泛,思考和解决问题的能力很强,有超乎同龄人的思维能力,总能合理的计划时间,分配自己的学习任务,自我掌控能力超强,学习效率高!
她平时里喜欢上、打球,更喜欢从各种络媒体中获取各种有益于自己成长的信息,拓展了自己的知识面。她是我们班级的班长,该生学习主动、为人谦虚、真诚待人、做事认真、爱好阅读,在班级具有很高的威望;在学校活动中都有上佳的表现,集中体现了她的组织能力和奉献,其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻,正因为有如此出色的表现,每学期均被评为校三好学生或学习标兵。
作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到自豪,在她的带领下,我几乎很少参与班级日常事物的管理,她把大家团结成了一个和睦的大家庭,而她那特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好,在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献己的一份力量,作为一个班主任老师,能有这样的得力助手,我很高兴。
XX同学是一个有理想有抱负的学生,在她的眼里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是她对未来的无限憧憬,为了自己的理想,她总是专注于脚下的道路,“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信她将来一定会有非同一般的建树!
鉴于以上情况,我们认为XX同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐XX同学参加自主招生选拔。
此致
敬礼!
推荐人:
X年XX月XX日
高校班主任推荐信范文 篇7
尊敬的xx大学的领导:
你们好!
很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生─。作为一名高三的班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解x同学,又能帮你们招进一名优秀的大学生,同时也能够使x同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。
三年的高中岁月,把x同学打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他才华横溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才华是多方面的,是同龄人中的翘楚。他长期担任班长和学生会职务,成功组织过校内外的大型活动,出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了我省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。也正因如此,才使他在全国青少年读书活动中荣获殊荣;他思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此,在我校举行的中学生科技文化艺术节上,其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。
他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,x同学就是这样。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。
而且,在取得这些骄人成绩的前提下,x同学的学业成绩也是优异的。在我校理科实验班,他的学习成绩始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现,他多次获省、市三好学生、优秀干部。
我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,x同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。
此致
敬礼!
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20xx年x月xx日
高校班主任推荐信范文 篇8
尊敬的:
您好!
首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。今向贵单位推荐我班毕业生XX同学。我很荣幸成为他的班主任,并很荣幸地向您推荐该生,希望他能得到您的认同和赏识。
该生是工业职业技术学院建筑专业的一名毕业生。在校期间,他严格遵守学校规章制度,尊敬师长、团结同学,有很强的集体荣誉感;学习认真刻苦,重视理论联系实际,积极参加各项实践、实习活动。
三年的中大专教育让他有了专业的理论知识,大学期间学校组织的实习活动,使该生有丰富的经验,更增强了吃苦及能力。当今人才多层次的需要,促使他不断更新、加强自我,他先后参加全国计算机等级考试,并顺利通过二级水平。精通AutoCAD绘图软件,略懂电脑装机及维护。该生在建筑计算机运用方面(绘图,效果图,装饰、广告设计,预算等),也非常熟练。
当今世界市场风云变幻,各行各业之间竞争极其激烈,一个公司想在强手如林的竞争中增添一份力量而立于不败之地,事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个公司的荣誉需要承载他的载体,即人的无私奉献。我恳请贵公司给该生一个机会,让他成为你们中的一员,他将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩,并非常乐意与未来的同事合作,共同的事业奉献全部的真诚的才智。
祝贵公司事业蒸蒸日上!并再次感谢你能游览到我的推荐信。
此致
敬礼!
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X年XX月XX日
高校班主任推荐信范文 篇9
尊敬的校:
您好!
杨xx同学是一名品学兼优的好学生,担任我们班数学课代表。他做事积极热情,认真负责,是老师的好帮手。他的各科成绩在班上均名列前茅,这源于他拥有的良好学习习惯。课堂上,他有比较强的独立思考能力,不仅上课认真听讲,还能仔细地记笔记,而且善于提问。特别是数学,在学校中非常突出,下课后经常追着老师要题目做,很有一股“钻”劲,同学们都亲切地称呼他为“数学小王子”。
杨xx同学综合素质较好,兴趣广泛,性格活泼,谦虚礼貌,勤奋好学,乐于助人,具有较强的组织能力,踊跃参加学校举办的各项文体活动,如象棋比赛、“三跳”比赛、运动会、魔方及24点比赛、科技节、DV社团、羽毛球社团等,不断开阔自己的视野,知识面较广,深得老师和同学们的喜爱。他抗压能力比较强,在困难面前不轻言放弃,比较沉着坚定,军训和学农活动中不怕苦、不怕累,这些都是非常难得的品质。
作为杨xx同学的班主任,我相信他是一棵好苗子,而且还有很大的潜力。希望您看了这封推荐信后,给他创造一个到贵校就读深造的机会,他肯定会不负众望,不断进步,为学校争光。
此致
敬礼!
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X年XX月XX日
高校班主任推荐信范文 篇10
尊敬的校领导:
您好!
杨xx同学是一名品学兼优的好学生,担任我们班数学课代表。他做事积极热情,认真负责,是老师的好帮手。他的各科成绩在班上均名列前茅,这源于他拥有的良好学习习惯。课堂上,他有比较强的独立思考能力,不仅上课认真听讲,还能仔细地记笔记,而且善于提问。特别是数学,在学校中非常突出,下课后经常追着老师要题目做,很有一股“钻”劲,同学们都亲切地称呼他为“数学小王子”。
杨xx同学综合素质较好,兴趣广泛,性格活泼,谦虚礼貌,勤奋好学,乐于助人,具有较强的组织能力,踊跃参加学校举办的各项文体活动,如象棋比赛、“三跳”比赛、运动会、魔方及24点比赛、科技节、DV社团、羽毛球社团等,不断开阔自己的视野,知识面较广,深得老师和同学们的喜爱。他抗压能力比较强,在困难面前不轻言放弃,比较沉着坚定,军训和学农活动中不怕苦、不怕累,这些都是非常难得的品质。
作为杨xx同学的班主任,我相信他是一棵好苗子,而且还有很大的潜力。希望您看了这封推荐信后,给他创造一个到贵校就读深造的机会,他肯定会不负众望,不断进步,为学校争光。
此致
敬礼!
推荐人:
x年xx月xx日
高校班主任推荐信范文 篇11
夏令营组委会:
您好!
本人是哈尔滨工程大学核科学与技术学院的一名教授,也是一名班主任,应我班同学于国军的请求,推荐其参加贵校交叉学科暑期夏令营。
本人已担任于国军同学所在班级班主任近三年,在和于国军同学的接触中可以发现该生勤奋努力、踏实认真、积极主动,有扎实的专业基础知识和良好的英语读写能力。而且从其参与的班级活动中可以看出该生思维活跃,善与人沟通交流,具有良好团队合作能力。并且该生学术兴趣浓厚,具有一定科研潜质和良好培养前景。
该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。
此致
敬礼!
推荐人:
年XX月XX日
高校班主任推荐信范文 篇12
尊敬的领导:
您好!
我是,曾任xx同学高中三年的语文老师和班主任老师。
三年中,我一直在关注他,所以对他了解的还比较多,对他的印象也很深刻,他常在课后与我讨论他人在国外的学习情况和今后自己出国的问题,对于以后的路要怎么走他很有自己的想法,并在一直为之努力。他听课很仔细,能积极配合老师,学习很主动,也很有自觉性,和同学在一起讨论问题时很融洽,相当突出,常能赋予身边的一些小事以哲理性的见解。他有较强的研究能力,富有钻研,做事情很自信,登台演讲和表演落落大方。
除了在学习方面表现出相当突出的能力外,我还经常看见他在学校打篮球,并能一直坚持下去。性格也很开朗,意志品质好,社会知识比较丰富,对于各种活动亦热心参与,从他组织的一次中铁四局迎新活动中可以看出,无论在活动的规划、进行,及成果回报上,均能戮力答成师长们的要求,最终获得了演出一等奖,其更难能可贵的是带领同学共同完成任务与能力,所以至今给我留下的印象是他一直是团体中的参与者、发言人和决策者。
xx同学不但做学问脚踏实地,对于师长的尊敬更是难得,实为一品学兼优的好学生,这样的学生如果能够有更好的指导,是一定能有所作为的。本人在此很高兴能给他写这封推荐信,并祈以他好学不倦的求学,能获各位的认同,顺利进入他理想的学校就读。
此致
敬礼!
推荐人:
xx年xx月xx日
高校班主任推荐信范文 篇13
尊敬的:
您好!
我是XX中学XX班的班主任,经历了近三年高中阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。XX同学是20xx年本校初中部直升进入高中阶段学习的,他阳光快乐、开朗自信,沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班最优秀的学生之一,其优秀潜质主要体现在以下几个方面:
一是品德端正,积极乐观。他踏实认真,积极向上,上严格要求自己,树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想,进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年校学习,连年获得三好学生等光荣称号,是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时,他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备 了良好的心理素质和发展潜能。
二是热心公益,充满爱心。20xx年南方经历了一场罕见的冰灾,在学校无法上课的情况下,他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪;课余闲暇之 时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人;在长沙创建文明城市之际,他带领同学走上街道清扫卫生,当义务宣传员。通过参加各种社会活动,培养了良好的情操和服务意识。
三是善于学习,勤于思考。彭奕龙同学学习稳定成绩优异,他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的思路,课后认真复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思考、多方式解题,思维开阔具有创新意识。在遇到难题时,他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。
四是团结合作,兴趣广泛。在高中三年期间,彭奕龙能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工 作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好,吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目,在校园电视台他是电脑编辑,在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影,每一时刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地,有了湖湘文化的浸润,有了雅礼的启蒙,经过贵校的培养,我相信XX同学将能成为优秀乃至杰出人 才。因此,我郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示才华,也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。
此致
敬礼!
推荐人:
年XX月XX日
高校班主任推荐信范文 篇14
尊敬的领导:
您好!
我是xx同学在高中学习期间的班主任老师、语文老师,还是学校的年级组长,所以我得以熟悉并了解xx同学。
她有着强烈的进取心和求知欲,并且很独立、很主动地设计着自己的人生。她不喜欢轻易跟着别人转。在中考结束后大多数学生都去狂欢放松的时候,她选择了暑期语言进修。这使她后来的中文成绩、英文成绩在年级近千名学生中一直遥遥领先。她很擅长写作,这除了得益于她的想象力和创造力,更多依赖于她思维的个性和深度。她的随笔有一种独特的韵味和有别于常人的思考,她不喜欢写空话,无论是写自己生活的琐屑,还是发表对他人、对时事的看法,她绝对说真话。
她的文章总是吸引很多人,大家还常常被她文章中的悲悯情怀所打动,一个被辞退的教师,一位答不上题的同学,一只流浪的猫等等,都会让她顿生恻隐之心。更难得的是,她还剖析这些事件背后的文化意义,这就使得她身上散发着一种古老的人文精神,和她的独立态度和自由精神一样,这是她超越同届学生们的地方。作为一名热爱读书的女生,她有很敏感的心,对语言尤其有一种细腻而透彻的悟性,这使得她的文字温婉而不失一种张力。
她热爱团队,有较强的合作能力和组织能力。她是学生会社团部部长,曾策划了社团一系列活动,这也显示出她潜藏的领导才华;另外,兴趣的广泛和知识的丰富,以及对工作、对生活的热情,也使得她在同学群中颇受欢迎。
因为读书和随笔的原因,我们走得较近,她的聪慧、热情以及诚实、勤勉,给我留下了很好的印象;并且教学相长,她在某种程度上也促进了我教学工作的发展。所以在此我诚挚推荐她入贵校学习,并期待着她的学业、她的人生在更大的空间里有着更大的发展。
此致
敬礼!
推荐人:
x年xx月xx日
高校班主任推荐信范文 篇15
尊敬的贵校领导:
您好!
您好!
我是黄丹的班主任老师陈丹露,黄丹同学在我心中是一位非常优秀的学生。因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍她在学校的学习和生活情况,作为她申请贵校的证明材料。
她品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,待人真诚。她性格开朗,兴趣广泛,喜欢朗诵、音乐和体育,综合能力强,能模范遵守小学生日常行为规范和学校有关规章制度。最吸引我的是她的学习天赋与上进心。在本校学习其间,她刻苦认真,处处力争上游,学习成绩卓著,为此她多次获得了校级三好学生优秀班干部县级三好学生等荣誉称号。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争做到最完美。
她是一位好孩子,更是一位天赋极佳的好学生,如果贵校给她创造一个机会,我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受黄丹同学的申请。
此致
敬礼!
推荐人:
x年xx月xx日
高校班主任推荐信范文 篇16
xx大学招生部老师:
你好!
我是xx同学的化学老师,班主任,。在这里向您推荐一下我的得意门生!xx同学品学兼优,兴趣爱好广泛,能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。
他在学习上勤奋学习,善于思考。虽然兴趣爱好广泛,经常打球,但是,学习起来一点也不含糊。他的思考能力很强,有超乎同龄人的思维能力。可以说,他的智商不是xx高中的,但是在头脑的思考能力上来讲,绝对可以说是的。学习时,不喜欢熬时间,题海战术等方面。
他最喜欢在学习时,保持的效率。在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法,来解决问题。从高三复习开始,他总能用合理的计划调整时间,分配自己的学习任务。虽然他之前的成绩没能考到第一名,而且最近的这次考试发挥很不理想,但是,我相信,凭借他的悟性,绝对可以有更大的突破。
他在平时里喜欢上,打球。这虽然对他的学习时间造成了一定冲击。但是,并没使他的学习成绩受到影响,反而促进了他对学习效率的保持。他上的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于络游戏。相反,他更喜欢从络上获取各种信息。
他通过上,了解国家大事,拓展了自己的知识面。他对络的应用比较好。就拿高一的时候来说吧,他和我班的xx同学,一起合作制作了一个站,虽然后来由于经费的问题,被迫关闭了,但是开放期间,还是受到不少好评的。
在高二开始,他开了一个个人博客,记录自己的学习生活,抒发自己对生活的感受,辨明自己对事物的看法,受到了不小的关注。在篮球上,他一直是校队的主力成员。篮球水平和学校的体育生不相上下。足球也同样如此。可以说他是一个在体育方面的全才。
最令我感动的是高三的运动会的突破。我们是在中考的时候,按照成绩分班。这些孩子们都是中考的佼佼者,但是身体能力比较差。但是,xx同学亲自带领同学们开展体育锻炼,不仅自己在运动会上多次拿到第一名,还带领全班的同学们拿到了学校一二九长跑比赛的团体冠军,运动会的团体亚军,篮球比赛的第三名。相信这些运动经历,不仅锻炼了他的身体,还锻炼了他的心智,提高了他的能力于处理事务的自信。
他是我们班级的班长,作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。诚然,他也有很多缺点。但是,缜密的思维,足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。在他的带领下,我几乎很少参与班级日常食物的管理。
在我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。他把大家团结成了一个和睦的大家庭。而他拿特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好。在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献己的一份力量。作为一个班主任老师,能有这样的得力助手和班级,我很知足。
希望您看了这封推荐信后,加以考虑,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!
此致
敬礼!
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20xx年x月xx日
高校班主任推荐信范文 篇17
尊敬的:
您好!
我是班主任,得知他想要到贵院深造,我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此,我很荣幸向贵院强烈推荐这位优秀青年。
在过去的三年专业学习中,X同学对每一门课程都投入同样的学习热情。他在学习方面精益求精,努力踏实,课堂上能踊跃回答问题,提己独到的见解;能够探索出最适合自己的学习方法;学习中善于自己分析难题,且具有很强的理解力和创新意识。每次的练习他都完成得非常出色,另外,在学校对老师教学的调查中,他提出了一些可靠并新颖的观点。他的这些优点不仅体现在我的语文课程上,在其他课程的学习中他也取得了非常好的成绩,深受其他教师的赞扬。该同学有很好的爱国热情,很好的数学、物理学习兴趣,较好的功底,良好的阅读能力和沟通能力,非常注重提高自己的个人素质,多次积极参加社会实践活动。
作为他的班主任老师,我非常赞成他到XX学院深造的打算。高考后,到一个自己向往的学院去学习一个热门专业课程对他将来的发展是有很大促进作用的,且该同学为达到这一目标作了周密的计划,在学习课本知识的同时还注意积累一定的社会经验。XX学院在全是有名的,我相信该同学在XX学院的学习一定能取得令人满意的成绩。我很高兴能够为他写此推荐信,并保证自己所讲的有关于他的一切都是真实可靠的。真诚期望贵校能给他实现梦想的机会, 如果学院能考虑录取该生我将不甚感激。谢谢!
此致
敬礼!
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X年XX月XX日
高校班主任推荐信范文 篇18
尊敬的:
您好!
本人曾于20xx-20xx学年担任X同学的班主任。
该生学习上认真刻苦,学习能力强,各科成绩在班级中名列前茅,专业成绩优异,多次获得优秀学生奖学金。在专业学习的同时,该同学努力提高认识,认真学习的理论,不断提高政治素养和觉悟,已成为一名中共员。在校期间无任何违纪处分,表现优异,在班级担任团支书工作,热心为班集体服务,团结、关心同学,在班级中有较好的声誉。并在学习生活中注重加强道德修养,艰苦奋斗,无私奉献,乐于助人,积极参加各种社会实践活动,虚心求学,尊敬师长,且具有很强的团队合作。曾先后获得过南昌大学“三好学生兼优秀学生干部”,“十佳学生员”,“优秀学生干部”和“优秀团干”等荣誉称号。
该生综合表现突出,我很高兴推荐其参加贵所的暑期夏令营,让该生能够有更大的学习提升机会,望贵所审核通过。
此致
敬礼!
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年XX月XX日
高校班主任推荐信范文 篇19
夏令营组委会:
您好!
我是XX大学XX学院教授,本人很高兴推荐 专业 的 同学参加贵校 年的暑期夏令营,希望该生后期能成功攻读贵校研究生。
我担任了该同学本科阶段的《 》和课程的教学,该生在相应课程考核中获得满意的成绩:分。日常交流接触发现该生端,正为人谦虚,大一以优异的成绩转来我们专业,学业上孜孜不倦,踏实学习,连续两年为专业第一。 在我指导的实验课程中,该生积极思考,发现问题,解决问题,与其他同学共同学习时,表现出很好的团队合作意识而且善于虚心向其他同学学习。该生对专业方面有浓厚的兴趣,主动了解和学习专业核心课程,为以后研究生阶段的学习打好基础,做好铺垫。
综上所述,我认为 身上存在着许多令人嘉许的能力,也有很多值得挖掘的潜力。我希望她能在贵校的夏令营活动中完善自己的知识体系,进一步提高自身能力,在后续学习的道路上走得更远、更坚定!
此致
敬礼!
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年XX月XX日
高校班主任推荐信范文 篇20
尊敬的xx大学主管:
您好!
作为一名高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子,同时感谢您有时间看完我的推荐信。
xx同学和竞争者们一样,十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入xx大学。
在众多高校中,唯有充满儒家气息的xx大学深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到x大的校训:气有浩然,学无止境。
作为我的学生已有三年,她凭借着三年如一日的努力,成绩一直名列前茅,但在她的身上,我并没有发现骄傲,反而出现的是更加努力的学习,成绩再一步步的提高,好的时候会进入年部几十名(这时的x分已经足够考上xx大学)。
xx同学热爱学习。但不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员,数千元的班会在她的手中周转,却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说,她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的.事,每次集体活动过后,我班的花费情况都是22个平行班中,获得收益的。同学们所交的班费,放在她手里最让人放心。
xx同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了她自己,而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些,作为她的班主任,我知足矣。
xx同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点,下课时候,或许就在你偶尔的一眼,就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学,在为他们耐心的讲解着习题,归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象,哪个同学讲题最耐心,最细致,哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的,就是这样一个中心点。有一些人认为,学习好的学生薄情,而在身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。
从教十多年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走己的道路。
此致
敬礼!
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x年xx月xx日
高校班主任推荐信范文 篇21
X大学招生部老师:
您好!
素未谋面,却行叨扰,惶恐之至!我班有一生参加自主招生考试,今为其修推荐信一封,愚直之言,尚祈嘉纳!
古时选士,无时不选,得以才升,必从类取。故舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。而今大学开举荐之风,克应试之弊,实乃利国利民之举自主招生班主任推荐信大全自主招生班主任推荐信大全。退之有云:“千里马常有,伯乐不常有。”今忝列于伯乐,三生有幸,举一千里马,深造于贵校,以期以其道,通其意,尽其材。
田君蕊嘉,灼灼其华,名副其实,自成一家。曰:禾生田中,孕育无穷,春华秋实,自始自终;蕊藏花中,香雾朦胧,胸藏丘壑,淡定从容;郯生嘉木,不霁而虹,假以时日,国家梁栋!故曰:其实,其香,其用。
田君爱笑,常以微笑对己,常以微笑示人。忧者见其笑而常趋乐,乐者见其笑而常忘忧。芸芸众生,能一笑者,事也;能常笑者,盖因德也!田君之德,于一颦一笑,于举手投足,可见一斑。
书山有路,以勤为径;学海无涯,以苦作舟。田君之好学,勤径苦舟。博学于人文,故能精骛八级,心游万仞;审问而慎思,故能寂然凝虑,思接千载;明辨而笃行,故其学习常常游刃而有余地矣!若能深造于高校,犹如硅玉出匣,其前途未可限量。
田君之特长,在于为文。其文清新,如出水芙蓉,自成一体;其文淡雅,如轻风微澜,沁人心脾。其文常有己思,常有己感,故能于考卷中脱颖而出、鹤立鸡群。常有人求其之道,但鲜有人能望其项背,究其所因,文如其人,人如其文也!
观田君之书,俊秀小楷,如滴滴山泉,叮咚作响;鳞次栉比,如阅兵方阵,整齐划一,纪律严明。古语有云:“人如其字,字如其人。”见其字,乃知其人温文尔雅、敦厚可亲;见其人,乃知其字横平竖直、端庄匀称。真所谓“人与字,字与人,二而一,一而二,如鱼水相融,见字如见人”。清人刘熙载云:“书,如也。如其学,如其才,如其志,总之曰如其人而已。”是乃田君之谓也!
田君蕊嘉,虽为女子,却也巾帼不让须眉。与之相处三年,名为师生,实则益友,观之可亲,处之敦厚。优点多多,不一而足,言不尽意,择其一二述之,其音容、其笑貌,宛在眼前。其实力,其能力,待足下实所共鉴。若能掘宝玉于碳中,举贤才而行天下,实乃快哉乐哉,悠哉游哉,足以聊平生之慰矣!
此致
敬礼!
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x年xx月xx日
高校班主任推荐信范文 篇22
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杜国龙学习刻苦认真,上课专心听讲、勤作笔记,最难得的是他有自己的学习方法与学习理念,他了解自己的长处与短处,能根据自己的个性选择最合适的学习方法。并且,他具有坚强不懈、持之以恒的学习毅力,面对学习上的困难与阻挠,他从不泄气,总是微笑着迎接每挑战,坚定不移的朝自己的目标奋进。
杜国龙同学具有优良的道德品质,他心地善良、乐于助人,对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽,是家长眼中的好孩子,老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学习的楷模。他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。
杜国龙同学工作能力出众,善于与人沟通交流。他具有得天独厚的优美嗓音,无论是普通话还是英语,从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的播音员,用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口,向我打听“每天播音的那位同学是谁?声音这么好听!”在学校元旦文艺汇演中,杜国龙同学的诗朗诵带来了令人愉悦的享受,很多老师与同学对此至今记忆犹新。
杜国龙是我的得意门生之一,他的英语功底非常扎实,发音标准、流畅,作为他的英语老师,我感到非常欣慰与骄傲,也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信!以上所写,句句属实,衷心祝愿他有光辉灿烂的前途!
此致
敬礼!
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年XX月XX日
高校班主任推荐信范文 篇23
尊敬的:
你们好!
很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学。
作为远帆同学的政治老师,我是高二下学期开始认识他的,在近半年的交往中,对远帆同学的了解越来越多。在我看来,他除了具有一名高中生应该具有的爱爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外,还具有以下几方面的优势:
一、深刻,见解独特,有求真
记得在高二《文化生活》的一堂研究性学习课上,远帆同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《古代传统文化》的研究成果,从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍,从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析,丰富的学识,流畅的表达,让同学和老师深深折服。在后来的交流中得知,远帆同学非常热爱课外阅读,尤其对诸子百家国学经典颇有研究,对传统文艺也特别钟爱。从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学习和生活,这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。
二、学习刻苦,踏实勤奋,成绩优异
远帆同学学习能力比较强,上课善于倾听,独立思考,经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。政治学习上注重对知识的整合和方法的归纳,课余时间也能经常关注时事,并发表自己的时事评论。在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显,几乎每次考试都能获得班级第一名。过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉。
三、工作主动,勇挑重担,有奉献
作为我班的班长,远帆同学平时工作积极主动,有较强的组织管理能力,擅长在班主任下,独立大胆地开展各项班级活动,从活动的设计、动员、协调到组织开展,再到活动后的反思,都能安排得井井有条,给活动参与者留下许多启迪和深刻印象,是班主任老师的得力助手,深受同学们的爱戴。曾被评为“常州市优秀学生干部”。不仅热心于班级管理,对周围同学的关心和帮助也给我留下美好的印象:在班级开展的“结对帮扶”活动中,能热心地帮助同桌陈楚,针对陈楚同学平时学习中的薄弱环节悉心指导,并提合理化建议,使陈楚的成绩有了明显的提高。这种爱心实践更彰显了远帆同学的人格高尚。
进入人民大学深造一直是X同学梦寐以求的目标,为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上人大一流的育人环境,X同学一定能有美好的发展前景。有鉴于此,我郑重地向贵校推荐X同学,衷心祝愿他能在人大这个人才云集的平台上展示才华、迈向成功!
此致
敬礼!
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年XX月XX日
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