演讲活动的策划文案范文推荐25篇

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演讲活动的策划文案范文 第一篇

一、活动目的：

为了丰富广大同学们的课余生活，加强同学们学习和交流，给同学们一个展现自我的机会和舞台。

二、活动意义：

为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展现我院新生的青春风采，增强同学们的自信心和荣誉感，我系特举办以“梦想，在这里起航”为主题的演讲展示活动。

三、活动主题：

“梦想，在这里起航”主题演讲比赛

四、活动时间：

20xx年11月xx日进行初赛，11月17日进行决赛

活动地点：基础教学楼101教室

五、活动对象：

榆林职业技术学院xx级机电系大一新生

六、主办：

机电系学生会

活动流程安排：

（一）前期准备：

1、活动申请；

2、活动宣传：机电系学生会宣传部负责制作宣传海报；同时在xx级机电系各班进行宣传活动；

3、场地及设施：榆林职业技术学院基础教学楼101教室，设备齐全；

4、确定选手名单以及出场顺序等相关事项；

5、确定主持人及赛场的相关负责人；（主持人与“青春飞扬”主持团联系）

6、对xx级辅导员和比赛到场的其他嘉宾和评委发邀请函，确定当天到场嘉宾、评委名单。

（二）赛程安排：

1、初赛：

自备稿件朗诵3—5分钟（考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，稿件较熟练、基本素质良好的选手进入决赛）

2、决赛：（自备ppt个人介绍）

a、自备稿件脱稿演讲3—5分钟

b、才艺展示2—3分钟（在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式可灵活多样，要求新颖，能吸引观众的眼球）

c、即兴演讲，冠亚军拉票环节。

（三）比赛程序：

（1）评委及嘉宾入场；

（2）主持人致辞；

（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；

（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；

（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；

（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果「依次由优秀奖到一等奖」

（7）获奖人员上台领奖。

（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。

（9）工作人员负责做好后期工作。

（四）注意事项：

1、活动通知要在活动举办前一周下达，同时宣传海报要在活动举办前俩天到位；

2、活动前一天，把参赛选手名单确定；活动前一天确定选手出场顺序；

3、务必使活动精神传达到相应各部，确保当天记录、摄影到位；

4、有相应的组织人员进行现场组织和秩序管理；

备注：

一、参赛须知：

1、各参赛选手必须遵守学生会的规定，按时参加开会、抽签、比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。

二、演讲要求：

1、比赛采取命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕“梦想，在这里起航”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到三分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，时间严重超时或不足，酌情扣分。

5、各参赛选手必须遵守会场纪律，观众不起哄，不喝倒彩。

三、具体负责部门：

宣传部：负责活动宣传

生活部：负责会场布置

体育部：维持会场秩序

外联部：邀请嘉宾和评委老师，摄影及拍照

秘书部：ppt制作

学习部：打分及记录

文艺部：负责整场比赛的组织与策划以及决赛中穿插的文艺节目（如有突发事件，文艺部有权调动学生会全体成员）

演讲活动的策划文案范文 第二篇

●演讲主题：“xxxxxx”

●活动目的：为了丰富学生的业余生活，展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣，特举办此次演讲比赛。

●主办单位：院学生会

●比赛流程制定以及通知

1、确定比赛时间：初赛： 4月16日晚19:—21:

决赛： 4月23 日晚19:—21:

地点：成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)

2、确定参赛人员名单：全院各班派代表参加。

3、参赛人数要求以及时间限制：每个班选派1～2名选手参赛；每位选手演讲时间限定在3分钟内。

4、制定评分细则；印刷评分表(办公室)。

5、奖项设置：

个人奖项：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。

6、向各班印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。

●宣传及准备工作

由宣传部负责制作并张贴海报(5张)

由外联部负责联系教室场地(远一教室)

确定评委：聘请本院领导、老师担任比赛评委，并确定最后发言领导

报名工作：各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛，4月2日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。

征文的筛选：由理研部负责征文的筛选工作。

主持人：(由研究会内部选择还是邀请?)

活动当天人员安排(演讲比赛初赛)

1、设:分数统计员2名，由办公室(xxx)统计所有评委分数；评分联络员1名，由宣传部(xxx)负责收、送评委打分。

2、场地布置：由外联部(xxx)负责。

3、音响：检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支，主持人1支，演讲台上固定1支)，由宣传部(xxx)负责。

4、组织观众：安排到场人员座位，由理研部(xxx)负责

5、照相摄影：由办公室(xxx)负责并负责邀请学院科协摄影队。

6、邀请并接待来宾：学院团委领导，由外联部(xxx)负责。

7、到场人员签到：由宣讲团(xxx)负责。

8、联系《远程报》撰写通讯及总结：由理研部(xxx)负责。

● 比赛过程

一、宣布会场纪律

二、主持人宣布演讲比赛正式开始。

三、奏国际歌，全体起立。

四、介绍来宾，评委。

五、介绍背景比赛背景，开展此次活动的目的。

六、演讲比赛开始，介绍第一位选手。

七、公布上一选手分数，介绍下一位选手。

八、全部选手比赛完毕，主持人小结。

九、领导点评。

十、宣布名次。

十一、为获奖选手颁奖。

十二、宣布比赛结束。

● 赛后事宜：清理场地，共同负责。

演讲活动的策划文案范文 第三篇

一、活动宗旨

1、旨在提高8级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注，培养他们的民族自豪感；倡导他们立远大志向，树世纪新风，以积极的人生观、价值观投身于学习和工作，拼博奋进，实现民族复兴和自我的远大理想；

2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质；

3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位，体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌，创造和谐、奋进的校园文化氛围。

二、活动主题

“改革开放三十载，激扬青春颂祖国”

中国从1978年到XX年，风风雨雨走过了改革开放的三十年，祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大，伟大。让我们用我们的声音，用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!

三、组织方

主办：襄樊学院党委组织部

承办：襄樊学院物电系党总支

襄樊学院计科系党总支

协办：襄樊学院其他各系(院)党总支

组长：张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉

组员：吴海兵 黄玉良 姚 静 彭军华 王 莹阚双星

四、活动对象

襄樊学院全日制在校XX级大一新生

五、活动时间及报名方法

活动时间：XX年1月--XX年11月

具体安排：

演讲活动的策划文案范文 第四篇

一、活动目的

本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行，参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流，达到学以致用，共同进步的目的。

二、活动宗旨

本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委，以公正、公平、公开为原则，旨在加强高校间大学生的学习交流，让日语走出课堂，走进我们的生活。

三、主办单位

山东工商学院外国语学院

烟台大学外国语学院

鲁东大学外国语学院

四、承办单位

山东工商学院樱花日语协会

烟台大学樱花协会

鲁东大学丹樱日语协会

五、协办单位

各合作伙伴(此次活动赞助商)

六、活动时间

初赛——本校自主决定

决赛——11月29日下午2点

七、活动地点

山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)

八、活动主题

真爱无私，奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)

九、活动流程

1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“私と—”。

决赛主题为“真爱无私，奉献社会”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

2、决赛流程：

(1)播放介绍我院及本次活动的视频。

(2)主持人介绍嘉宾评委

(3)嘉宾老师致辞

(4)进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评委做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。

(5)日语歌曲演唱，演唱同时评委统计选手分数。

(6)对获奖选手颁奖。

十、比赛规则

1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评委礼貌用语，做到尊敬评委。

4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则，但不能对评委有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。

5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定，比赛结果绝对公平公正公开。

十一、活动宣传

(一)前期宣传

1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。

2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

演讲活动的策划文案范文 第五篇

一、活动目的：

为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。

二、演讲内容：

以“美丽中国·我的中国梦”为主题，题目自拟

三、比赛时间、地点：

时间：2014年4月30日下午

地点：教学楼前坪

四、参赛人员：

一年级到六年级学生每班选派一名学生

五、演讲形式和要求：

1、单人脱稿演讲

2、时间:低年级（一、二年级）：2-3分钟

中年级（三、四年级）：3-4分钟

高年级（五、六年级）：5分钟

六、演讲评分项目及标准 ：

1.演讲内容（40分） ：主题鲜明，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。

2.语言表达（30分）：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏，能够脱稿。

3.表情仪态（20分）：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。

4.整体效果（10分）：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。

七、前期工作内容与人员安排

总体策划：陈 XX 罗XX

协助人员：各班班主任及班级语文老师

评委组：xxx

会场布置：xxx

文稿组：罗XX、各班班主任（负责串词）

宣传报道组：罗XX（负责摄影）

后勤保障组：许XX（负责环境布置、物资采购）

安全保卫组：吴XX、各班班主任及副班主任（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）

音响、播放音乐：周XX

八：具体事项安排：

第一阶段（11月10号——15号）：班级选人与演讲稿准备；

第二阶段（11月16号——25号）：各班分班指导排练（由班主任和语文老师 具体负责；并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处）

第三阶段（11月26号——29号）：后期准备工作（如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师）

九．演讲比赛的评奖办法：

低年级：一等奖2个 二等奖2个 三等奖3个

中年级：一等奖2个 二等奖2个 三等奖2个

高年级：一等奖2个 二等奖3个 三等奖3个

XX镇中心小学

演讲活动的策划文案范文 第六篇

一．活动主题：

困难使我更坚强

二．活动目的：

为同学们提供一个展示自己，发掘自己的平台，通过演讲，多方面的了解到困难对我们生活的影响，正确的认知自我，发掘自身的潜能，从而总结经验，学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

三．参赛对象：

汽机学院全体学生（以贫困生为主）

四．比赛时间及地点：

初赛：20XX年11月26日 晚6：30 工一B419会议室

复赛：20XX年12月11日 晚6：30 工一B419会议室

五．参赛要求：

1.以“困难使我更坚强”为中心，取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，语句流畅。

2.各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@邮箱中（以班级为单位，注明本班参赛选手的班级、姓名）。

3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。

4.演讲内容力求真实，原始，如有雷同，一经发现就取消比赛资格。

5.要求讲普通话，脱稿，语言表达流畅。

6.服装整洁，仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。

六.奖项设置：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)

七.活动过程安排：

1. 报名：下发通知后，各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级，及各选手制作的一页PPT（内容为本人班级、姓名、演讲题目即可，可制作的精美一些），统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱（qjxyqgzx@）。

4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排（安排表会提前公示），复赛则由参赛选手提前抽签。

5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

6.为了确保公平公正，参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的PPT。

8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

八.比赛流程：

1.初赛

时间：20XX年11月 26日晚上6：30

地点：工一B419会议室

参赛选手：各班级上报推荐的同学

演讲时间：2—4分钟

2.复赛（即决赛）

时间：20XX年12月11日晚上6：30

地点：工一B419会议室

参赛选手：初赛胜出的同学

演讲时间：3—5分钟，即兴演讲2分钟

3.评分标准：

见附表（1）

决赛评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加分，最终取平均分作为选手比赛成绩。

九.复赛演讲比赛前的准备工作

月21日，下发通知到各班生活委员联系，由生活委员配合我部做好宣传工作。

月24日，联系学生会各部门部长和特邀嘉宾，作为初赛选拔的评委。

3.11月26日，进行初赛。

月28日，将进入复赛同学的名单进行公示。

月1日，联系宣传部，张贴宣传海报对复赛进行宣传；申请横幅张贴，张挂横幅于两食堂对面醒目处。

月7~9日，邀请列席评委及嘉宾。

演讲活动的策划文案范文 第七篇

为了促进教育事业健康蓬勃的发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况，决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

活动的有关事项如下：

一、参加对象：

我校全体教师（班主任要起到带头作用）。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。

二、活动内容：

围绕“敬业、爱生、奉献”主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

三、竞赛时间：

另行通知

四、竞赛地点：

会议室

五、活动要求：

1、体现活动的群众性、广泛性，演讲活动将邀请部分家长参加，主席台将邀请家长代表、教师代表就座，评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成

2、演讲时要脱稿，要紧扣主题，；并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德，讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。（题目自拟）

3、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

4、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于3—5分钟，教师按抽签顺序上场。

5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印，题目宋体小二、加粗、居中；题目下一行打姓名，宋体小四、居中；正文宋体小四。于4月21日上交。

六、演讲评分规则：

（一）评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。（二）评分标准：

1、演讲内容（40分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

2、语言表达（30分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

3、表情仪态（10分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。4、演讲效果（20分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

七、奖项设置：

比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

八、比赛评委：

学校领导、教师代表、家长代表

演讲活动的策划文案范文 第八篇

一、活动目的

为进一步贯彻落实山东__工作要点，丰富企业文化生活，展现公司员工的演讲风采，特举办本次演讲比赛。

二、活动主题

“______”

三、参赛对象

公司全体员工(具体参赛人员名单见 附件1)

四、活动时间和地点

20__年_月__日上午8点半准时开始，地点定于_楼会议室

五、比赛规则

1、参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示;

2、参赛选手演讲限时3～5分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间1分以上，相应扣分;

3、每名选手演讲完由评审员即时打分，所得平均分为选手的最后得分;

4、参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则和服从现场人员管理。

六、比赛要求

演讲稿题目自拟，紧扣“我为谁工作”的主题，内容积极向上，逻辑性强;语言表达准确、流畅、自然;尽量脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

七、奖项设置

本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参与奖若干名(只要参与，就有奖品)。所有参赛选手比赛完毕，统一排名通报，奖品发放定于20__年_月_日下午公司年终大会。(奖品设置见附件2)

八、注意事项

1、所有参加活动的员工于20__年_月_日上午8点20分之前必须准时到达公司办公楼_楼会议室，到指定区域有序就座，严禁迟到、早退;

2、活动过程中请大家将手机调至静音或震动状态，请勿交头接耳或接打电话，有事请安静外出;

3、请服从现场管理人员指挥;

4、活动结束，请大家主动把椅子摆好，有序退场。

希望各位员工充分认识到本次演讲比赛活动的目的和重要意义，在日后工作中大力弘扬本次演讲活动的主题精神，充分展示山东__人的精神风貌和整体素质。 ： 主办单位： 山东_____有限公司

承办单位： 山东_____部

附件1：

山东__________有限公司 演讲比赛参赛人员名单

附件2：

山东______有限公司

___部

二零__年_月___日

演讲活动的策划文案范文 第九篇

一、活动目的

深入推进语文“主题学习”实验，全面提高学生的语文素养，让主题阅读陪伴学生快乐成长，同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台，促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。

二、活动主题

主题阅读快乐成长

三、参赛范围

八年级学生均可报名参加比赛，分七年级和八年级两个比赛小组。

四、程序安排

分班级比赛和校级比赛两个层次进行。

班级比赛由各班的语文老师组织，每小组推荐2人参加班内的演讲比赛，分别评选出班级比赛一、二、三等奖。获奖名额，七年级依次是2、4、3人，八年级依次是3、2、2人。4月30日前完成，

校级比赛由各级部语文备课组长组织，由各班的一等奖获奖同学参加。各班推荐1人担任评委，七年级5月12日进行，八年级5月13日进行……按照成绩，分别评选出校级比赛一等奖。5月14日，用电子表格报送获奖学生及辅导教师名单，同时报送学校和班级组织初赛活动的图片。

五、演讲要求

1、要围绕本次活动主题确定演讲内容，畅谈自己在“主题学习”实验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等。演讲题目自拟，时间不超过6分钟。

2、演讲稿要求主题突出，内容充实，思想鲜明，感情真挚，语言优美，感染力强，具有教育意义。须为原创作品，不得抄袭。

3、要求演讲者采用站立式脱稿演讲，使用普通话，抑扬顿挫，富有激情，恰当使用肢体语言，能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用。

六、评分标准

评分采用10分制，计分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。具体评分标准如下：

1、演讲内容（4分）。主题鲜明，思想性强，格调积极向上；内容能结合演讲主题，富有真情实感与文采。

2、演讲技巧（3分）。语言标准，口齿清晰，感情丰富，抑扬顿挫，姿态变化，停顿恰当，鼓动和感召力。

3、气质形象（1、5分）。感染力强，表情自然，举止得体，肢体语言使用恰当，上下场致意答谢。

4、服装（0、5分）。演讲选手服装得体，仪表大方。

5、演讲时间（1分）。不少于3分钟，控制在6分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，按每10秒扣0、1分的标准进行扣分。

希望各级部认真组织此项活动，并以此为契机，引导教师和学生积极参与语文“主题学习”实验研究，有效整合语文教学资源，创新语文教学模式，提高语文教和学的效益，为学生的终身发展奠基。

演讲活动的策划文案范文 第十篇

为积极培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，进一步弘扬和传承优秀传统文化，经研究，决定举行学校中学生“传承中华文化共筑精神家园”演讲比赛。现将有关要求安排如下：

一、演讲主题：

传承中华文化共筑精神家园

二、比赛时间：

20xx年4月25日（星期一）4:05开始

三、比赛地点：

校大报告厅

四、参赛对象和报名要求：

高一年级和八年级各班推荐2名学生（男、女各1名），并于4月20日前将稿件电子版发至xx。

五、奖项设置和评选办法：

此次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。比赛采取专家评委现场打分、当场公布的方式，按照得分顺序确定获奖等次。学校对获奖选手颁发证书，根据综合评定（不完全以比赛名次为依据）情况，推荐2名选手代表学校参加市直中学比赛。优秀者由市组委会推荐参加全省比赛。同时，各参赛选手参赛情况将作为综合素质评价材料予以记载。

六、有关要求：

演讲活动的策划文案范文 第十一篇

为进一步加强我院教师队伍建设，全面提高教师队伍的师德素质和专业水平，经学院“作风建设年暨师德师风建设年”活动领导小组研究决定在全院举行“加强师德师风建设”主题演讲比赛活动。为保证活动顺利进行，特制订本实施方案。

一、 成立“师德师风建设”演讲比赛组织机构

组 长：

副组长：

成 员：

二、演讲主题

围绕“师德师风建设”确定内容。（题目自拟）。

三、演讲时间：

四、演讲地点：

五、参赛选手：各“师德师风建设”学习小组在小组演讲比赛的.基础上，推荐两名选手参加比赛。

六、主持：

七、评委：

八、计分(时)：

九、会场布置：

十、摄影、照相：

十一、工作要求

各学习小组要在广泛宣传动员的基础上，精心组织比赛。于年月日前将参赛选手名单送教务处。

1.比赛采用抽签顺序制，参赛选手于4月10日下午3:00到教务处抽签，按抽签次序依次上台脱稿演讲，如需配乐，请选手将所配音乐提前交予工作人员。

2.每位选手演讲时间不能超过5分钟。比赛评分采取10分制，具体标准：

(1)紧扣主题，内容充实，立意新颖（分）

(2)表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

(3)声音洪亮，普通话标准流利（2分）

(4)服装整洁，仪表端庄（1分）

(5)时间限制，不足时、超时，在总分中减分。（分）

3.评委待前三位选手演讲完后开始打分、亮分。评委打分时保留小数点后两位。合分时去掉一个最高分和一个最低分，其余分值求和，总分高者名次列前。最后得分若小数点后两位出现并列者看小数点后第三位。

4.设奖情况：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；纪念奖若干名。

5.所有教师待演讲比赛全部结束后方可离开会场，在会场内不能随意走动，手机调整为震动或关闭状态。

演讲活动的策划文案范文 第十二篇

一、主题

xx·二次创业·我

二、介绍

本次大赛是Xx公司“Xx·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对X事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对X事业的荣誉感更加强烈。

“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自19X年，七年风雨！我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”（Xx总经理《对Xx化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》）。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进Xx新一轮创业而努力奋斗！

让全体职员工的甜美笑容共同编织起X公司最亮丽的风景线吧！

三、顾问

四、策划

人力资源部。

五、指导

Xx。

六、赛程安排

1、比赛地点：公司培训室

2、比赛时间：（待定）

3、参赛选手：①各部门主管、副经理；②各部门、各班组选派的职员工代表。

4、比赛形式：①主题演讲；②即兴演讲。

七、奖励

大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名（分别颁发荣誉证书和奖金）。

八、操作要求（详见具体工作安排部分）

九、比赛程序

（一）宣布比赛开始。

（二）全体起立。

（三）介绍来宾，评委及本次大赛情况。

（四）比赛开始。（3—5分钟/人）

（五）比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。

（六）讲评。

（七）总经理讲话。（同时统分）

（八）发奖仪式。（x总、x副总为获奖选手颁奖）

（九）领导、来宾和评委退场。

（十）宣布比赛结束，其他职员工按序退场。

十、大赛评委（暂定）

（一）总经理Xx。

（二）常务副总经理Xx。

（三）厂务部经理X。

（四）技术营业部经理Xx

演讲活动的策划文案范文 第十三篇

一、活动主题：

“新时代新青年新五四”

二、活动目的：

政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活，锻炼口才，培养演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备，增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才；

三、承办单位：

政法系团总支学生会

四、参加对象：

政法系全体师生

五、活动时间、地点：

4月23日、地点待定

六、活动要求：

1、比赛要求个人参赛，报名要求提供真实姓名，班级，联系方式，演讲篇目；

2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处；

3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合，突出时代风格；

4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

七、时间安排：

(一)预赛时间：4月23日至4月27日

(二)决赛时间：5月4日

八、活动过程安排：

1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知；

2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣传部负责以上几项宣传工作；

3、确定比赛场地；

4、邀请评委；

5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签，5月4日上午布臵场地，5月4日下午14：30时整举行演讲比赛决赛；

九、评分要严格遵照评分标准。

每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

评分标准：

1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(分)

2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

4、服装整洁、仪表端庄(1分)

5、时间限制(分)

十、比赛流程

1、领导讲话致辞；

2、参赛者依次演讲；

3、评委点评；

4、颁奖；

5、合影留恋。

注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)

十一、奖项设臵

一等奖一名，奖金100元并颁发证书；

二等奖二名，奖金80元并颁发证书；

三等奖三名，奖金50元并颁发证书；

优秀奖若干；仅颁发证书；

演讲活动的策划文案范文 第十四篇

一、活动目的

为弘扬社会主义核心价值观，培养同学们的爱国意识和责任担当，同时也为丰富同学们在校生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学习气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，护理系决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题：

以xxx爱国与励志，梦想与担当xxx为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对xxx爱国与励志，梦想与担当xxx的理解，以及对今后学习和工作的设想。

三、组织单位：

铁岭卫生学院护理系

四、活动参与对象

护理系2017、2018级学生

五、活动流程：

（一）宣传及报名：

9月25日起，以班级为单位，每个班级至少推荐两位选手参加初赛。

10月7——8日开展比赛的宣传活动：

1、与宣传部合作，制作宣传海报，在教学楼各个楼层张贴。

2、和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

3、借助微信，建微信群确定报名人数

（二）规则细节

大赛分为初赛、复赛和决赛三个部分。

1、时间和地点：初赛10月10日左右，阶梯教室，分两部分，演讲稿和口才，演讲稿不合格者直接淘汰。

复赛10月20日左右，阶梯教室

2、评委：由社团联合部安排

3、比赛流程：

每位选手演讲不超过五分钟。包括一分钟的自我介绍和三分钟关于主题的演讲。

六、决赛：

1、时间和地点：10月末，图书馆大报告厅

2、评委：由护理系老师担任（暂定）

3、比赛流程：

（1）主持人开场。

（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人五分钟

（3）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

（4）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

七、参赛要求：

（1）本次比赛演讲的内容必须围绕xxx梦想与担当xxx的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

（2）参赛语言采用中文，采用站立式脱稿演讲。

（3）比赛顺序由抽签决定。

（4）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

（5）每位选手的演讲时间限定在5分钟内。

演讲活动的策划文案范文 第十五篇

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

一.活动主题

感恩家乡，感恩父母，感恩学校，抒发内心真情

二.活动意义

感恩之心演讲比赛， 为同学搭建抒发感恩之情，展现当代大学生的平台.

三.活动方式

在全系范围内征稿，主要面对大一新生，接受选手情怀的舞台，通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来，同时可以丰富校园文化生活，推动校园文化建设.

四.活动前准备工作

1、活动时间及有关场地安排

(1) 时间：9月28日中午12：报名截止(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

9月3日公布参加选拔赛名单

1月5日上午公布选拔赛前2名名单，同时，中午12：进行演讲抽签，公布命题演讲题目(地点待定)

1月7日交演讲稿，电子版照片到联系人处

1月9日星期四下午4： (2)地点：经管系b栋415 2 参赛选手要求：

(1)在校学生，性别年龄不限

(2)主题由承 办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐，则自带光碟。

(4)自备服装和道具、

3、主持人选定：比赛选男女主持人各一名，主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取

4、评委的邀请

5、现场工作人员

五.比赛流程

1、 1月9日下午3：3在b栋415集合

2、由主持人宣读赛事流程及评分标准

3、比赛开始

4、支持人宣布获奖名单并主持颁奖

5、有相关评委对本次活动给予点评，部长总结

6、比赛结束

六.奖励.

比赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖待定

七.附表:

一.评分标准

(一)仪表形象：(15分)

1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。(5分)

2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。(1分)

(二)演讲内容：(5分)

1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。(25分)

2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)

3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(1分)

(三)语言艺术：(35分)

1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减.1分。(5分)

2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。(1分)

3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(1分)

4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(1分)

(四)时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以1秒为计时段，在总分中减.1分，不足1秒按1秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束)。

二、评分规则：

评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。

演讲活动的策划文案范文 第十六篇

一、活动目的和活动意义

隆重纪念中国xxx成立x年，进一步增强广大学生党员的爱党爱国之情，提升大学生党员的使命感、责任感和荣誉感。

为学生党员提供锻炼自我、展示自我的平台，以此来鼓励广大学生党员完善自我、提升其综合素质。通过此次活动引导党员发挥先锋模范作用，积极争当优秀xxx员，在建工学院营造深入开展创先争优活动的浓厚氛围。

二、活动主题

庆祝“建党x周年”

三、活动对象

建工学院全体学生党员及入党积极分子

四、活动组织

策划主办：建工学院党总支

承办：建工学院团总支

五、活动时间

初赛：XX年4月28日晚上6:30，地点在305教室。

决赛：XX年5月9日下午2:30，地点在305教室。

六、报名参赛

报名方式：报名名单给任海峰老师。

报名截止时间：XX年4月26日晚上10点(报名时即进行初赛抽签)。

七、活动内容

(一)演讲作品

1.作品内容：以纪念“建党91周年”为主题，反映当代大学生把自身的成长发展与祖国、民族的前途和命运和人民的幸福安康相结合的精神情操，体现建筑与环境工程学院学生党员“求实进取，感恩报国”的精神风貌，以学生党员在学习党的精神中的真实感悟为基础，自拟题目，题材不限，从不同角度谈自己对中国xxx的思考和认识。

2.作品要求：作品必须原创，如有抄袭，将酌情扣分;参赛作品篇幅控制在5分钟以内。

3.演讲形式：个人演讲，并且可以创意设计其他辅助形式。

八、活动流程

(一)赛前准备

月26日晚上10点前各团支部负责人将报名参赛人员名单汇总交给团总支秘书处。

月8日中午12:30各选手到305教室进行抽签并通知相关事宜。抽签顺序为比赛出场顺序。

3.有准备ppt或背景音乐的选手请将其携带至抽签现场，拷入工作人员电脑，并自行安排ppt播放者。

4.比赛之前所有选手需提前半个小时到比赛地点签到;观众需提前15分钟入场。

(二)比赛流程：

1.学生干部及工作人员提前两小时到场布置会场。

2.参赛选手在比赛前二十分钟入场。

3.各专业出30名啦啦队在比赛开始前十分钟必须入场完毕。

4.主持人宣布活动开始，介绍评委嘉宾，宣读比赛评分标准。

5.各选手依次上台演讲。

6.所有选手演讲完毕后，评委评出各名次，评委代表作总结。

7.主持人宣布得分情况与获奖结果，评委、嘉宾为获奖选手颁奖。

8.活动结束，各部门清理会场。

(三)比赛现场安排

1.秘书处负责各部门签到。

2.组织部、宣传部负责统分。

3.活动部带领啦啦队入场、退席，负责好会场秩序。

4.社团部做好相关设备的调试。

5.工作人员布置会场。

6.会后各部门清理会场。

九、奖项设置

(一)大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，发放荣誉证书和奖品。

(二)奖励产生办法：根据决赛成绩从高到低选择，第1名为一等奖;第2、3名为二等奖;第4、5、6名为三等奖。

演讲活动的策划文案范文 第十七篇

一、活动主题：

争优创先

二、参赛对象：

数计院全体学生

三、比赛时间及地点：

20XX年11月28日 晚19： 文虎楼37

四、主办单位：

数计院团委学生会

五、策划承办单位：

数计院学习部

六、比赛内容及规则：

比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

(一)中文演讲

参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。

(二)中文即兴演讲

本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。

(三)英文即兴问答

本环节由评委现场提问，选手用英语作答。

(四)比赛规则

1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。

2、文体不限，脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。

6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。

(五)奖项设置

根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

七、参赛办法：

1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

2、报名截止日期：20XX年11月23日。

演讲活动的策划文案范文 第十八篇

一、活动目的：

为了丰富教师的文化生活，努力营造快乐教育，使之逐步形成一种校园文化，成为学校可持续发展的文化底蕴，最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台，同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶，让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设，特举办此次比赛。

二、参赛对象：

全体教师(评委除外)

三、参赛内容

1、以“学规范，强师德，树形象”为主题，做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

4、演讲题目自拟。

四、具体要求

1、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新颖，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。

2、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。

3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。

五、比赛时间

10月28日(周三)晚上7：00——8：30

六、比赛地点：多媒体教室

七、评分标准及细则

满分100分，由评委打分(不保留小数)，由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分、一个最低分，算出平均分，为该选手的最后得分。

1、演讲内容：

观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意高远，富有启发性。(30分)

2、语言表达：

普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。(40分)

3、表情仪态：

感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。(20分)

4、整体效果：

时间能控制在5分钟之内，结构紧凑完整 。(10分)

八、评委：

统计：杨子胜

照像：

音箱设备：

主持：

九、奖项设置

本次比赛单独设奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

十、活动过程及安排

1、主持人致开幕词。

2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。

3、正式比赛，参赛选手顺序按抽签进行。

4、公布比赛获奖名单。

十一：其他事项：

班主任做好安全纪律教育、环保教育，严禁学生在会场吃零食，大声喧哗等。

演讲活动的策划文案范文 第十九篇

一、活动名称：

“建和谐寝室，造文明学风”主题演讲大赛

二、活动时间：

4月25日——5月11日

三、活动对象：

全体在校学生

四、活动原则：

公平、公正、活泼、交流、自信

五、活动形式：

初赛、复赛、决赛

六、主办单位：

学生工作部(处)、后勤服务总公司

承办单位：大学生自律委员会

七、活动目的：

1、提升同学们的演讲能力、口头表达能力、应变能力，给同学们一个展现自我、提升自我的机会和舞台。

2、促进同学们之间的交流，传递快乐，感受生活，促进“和谐寝室、文明寝室”的建设，培养同学们的团队合作精神。

3、为同学们营造良好的学习气氛，提高我校同学的学习热情，在全校形成浓郁求知的学习氛围。

4、增强同学们的信心，继承发扬演讲比赛的优良传统，选拔出优秀的演讲人才。

5、推广普通话。

八、演讲主题:

1、和谐寝室我的家;2、我的宿舍情怀;3、温馨寝室、多彩生活;

4、构建和谐寝室，争做文明大学生;5、建和谐寝室，展飞扬青春;6、寝室是我家。

九、活动意义：

本次演讲比赛以“建和谐寝室，造文明学风”为主题，为同学们构建和谐寝室，推进校园文明建设，丰富同学们的课余生活，提高同学们的语言表达能力，激发同学们的演讲才能。给大家提供一个展现自我、挑战自我、提升自我的平台。

十、比赛具体流程：

(一)活动宣传(20xx年4月25日到20xx年5月1日)

1、在活动开展前一周联系宣传部制作展板一块、海报若干。

(1)展板宣传;

(2)海报宣传(两校区每个宣传栏张贴一张海报;每栋寝室楼下的小黑板上文字宣传;请各兄弟组织为我们提供预祝活动成功的海报);

2、与各兄弟组织协商各自制作一张横幅，在报名前期进行有效宣传。

3、活动开展过程中，紧密联系广播站、记者团等相关社团对活动进行跟踪报道。

4、每栋楼楼层长负责推荐2-3个人参加演讲比赛。

(二)活动报名：

(1)设点报名(食堂门口以及教学楼下边老食堂门口)填写报名表;

(2)各栋管理员处报名;(3)联系负责人，电话报名

(三)初赛

时间：(暂定)

地点：

评委：记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部

评分标准：

1、发音20分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用10分5、总体印象10分

规则：选手分为两组，在两间教室同时进行海选。演讲为命题演讲，限时3—5分钟。(比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布)

〈四〉复赛(该流程按照参选人员数量决定是否执行)

时间：5月14号下午1：30—3：30(暂定)

地点：

评委：记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部

规则：每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。按照统一的标准，汇东选拔13名，营盘7名选手进入下一轮比赛。(比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布)

评分标准

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(30)

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(20分)

3、声音洪亮，普通话标准流利(20分)

4、服装整洁，仪表端庄(20分)

5、时间限制(10分)

〈五〉决赛

时间：5月18号下午1：30—3：30(暂定)

地点：

决赛由两部分组成：

1、先进行定题演讲(限时3-5分钟)。定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的主题，写好演讲稿进行演讲，演讲完成后将演讲打印稿交给自律会相关负责人。

2、即兴演讲(选手准备30秒，回答限时2分钟)由选手现场抽题，根据所抽的题目，做一定时间的准备，然后演讲。

参考题目：1寝室的记忆2我的老师3寝室管理员4我最好的室友。

评分标准：

参赛选手的分数由两部分组成

1、定题演讲部分(该部分占总分的70%)

2、即兴演讲部分(该部分占总分的30%)

评分细则为：

1、发音15分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用20分5、总体印象10分。

6、应变能力(回答问题与即兴演讲)15分。

规则：选手分为两组进行比赛，每名选手去掉一个最高分，去掉一个最低分后，分数排在前10位的选手即可获一、二、三等奖，后十名可获优秀奖，一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名。

评委：记者团、演讲公关社的相关负责人以及自律会主任团，学生处领导老师、后勤部老师。

嘉宾：二级学院学生会，选手亲友团、广播站、法商协会、推广普通话协会、校学生会。

四)颁奖：演讲比赛完后由评委代表发表讲话，并由评委代表现场颁奖。

十一、奖项设置：

一等奖1名，证书加奖金(150元)

二等奖3名，证书加奖金(100元)

三等奖6名，证书加奖金(50元)

优秀奖10名，证书加奖金(20元)

共计：950元

十二、工作安排：

1、宣传部：负责海报的制作与张贴，以及活动场地的布置，评委席牌位的制作。

2、公关部：场地的布置，主持以及礼仪人的选拔与培训，决赛嘉宾以及部分评委的邀请。

3、卫检部：比赛的计时，以及比赛的时间提醒(举牌)，茶水布置。

4、办公室：做好每一场比赛的赛前策划工作，负责整理报名表以及选手的决赛演讲稿，统计整理选手的各种数据，比赛情况的记录，做好演讲记录(比赛完后办公室存档)，安排人员照相。

5、组织部：人员的统计以及签到工作，负责决赛选手的抽题工作。

6、安检部：比赛的计分(决赛和宣传一起)，后勤保障(2个人)。

十三、突发事件的估计、预防及应急处理方法

1、学生突病、现场摔伤情况

预防措施：重病者不参加，现场做好不安全因素排查。

应急处理：根据事发情况处理，严重者马上送医院。

2、捣乱滋事情况

预防措施：入场前排查，禁止外来人员参加。

应急处理：及时发现，把捣乱滋事人员劝至离开，必要时向校内安保人员反映。

3、失火问题

预防措施：严禁场内吸烟，活动前安检部检查好线路，排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。

应急处理：现场组织人员应密切关注场内情况，一旦发现失火，一方面应把同学们疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拔打火警电话。

4、遇到地震时的应急措施要沉着冷静不要惊慌，禁止乱跑拥向出口。在室内时应选择坚固的建筑物或就地蹲、趴在桌椅下，同时要避开窗户、吊灯、电扇等物。

十四、活动具体注意事项：

1、工作人员着装统一，佩戴工作证。

2、工作人员提前30分钟入场。

3、活动过程中要求参赛人员要维护现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到震动或者关机状态。(组织部负责现场的纪律)

4、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁。

演讲活动的策划文案范文 第二十篇

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以“激扬青春爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。

三、组织单位

主办单位：山东体育学体育系团总支

承办单位：山东体育学院体育系学生会生活xxx记者团

四、活动参与对象

全体学生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日-10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动：

A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

C.开启电话报名方式，报名电话为：

D.月日-日在食堂门口设立现场报名点。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点：

2、评委：

3、比赛流程：

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

1、时间和地点：

2、评委：

3、比赛流程：

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小口目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

七、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程

得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖(1名)：证书+奖品二等奖(2名)：证书+奖品

三等奖(3名)：证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛策划书范文2

一、活动目的:

为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

二、组织机构：

顾问：成强李四军

组长：郭泽锋

副组长：张敏孙意

成员：全体团学干部

三、主办单位：信息工程、艺术设计系团总支

四、演讲主题：“让青春在构建和谐校园中闪光”

五、比赛时间：4月8日----4月12日

六、参赛对象：全系学生(主要面向大一新生)

七、赛程安排：

本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

(一)、赛前准备：

⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人：张敏、孙意)

⒉制作好宣传板报。(负责人：江淋、胡猛)

⒊进行报名事宜。(负责人：张敏、孙意)

⒋参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。(负责人：郭泽锋)

⒌赛前注意事项指导。(负责人：张敏)

(二)、比赛阶段：

⒈比赛地点：一教304多媒体教室

⒉比赛时间：7：00-------10：00

⒊场地准备：生活xxx

(要求布置好赛场，准备好饮水等)

⒋评委安排：

本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

评委名单：成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维

⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

八、活动要求：

⒈加强领导，精心组织。各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为“构建和谐校园”的重要内容。

⒉推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。

九、奖项设置：

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

十、比赛规则：

⒈演讲顺序由选手抽签决定。

⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。

⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。

⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

⒌脱稿演讲3-8分钟。

⒍评分标准：

⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)

演讲比赛策划书范文3

一、活动背景

20XX年，一个特别的年，53年风风雨雨一路走来，我们的学校发生了巨大的变化。作为科大的学子，怀着热烈的心情回顾着母校的变化时，也可以发表出自己的独特之见，抒发自己对母校的热爱。

二、活动目的

(一)提供一个给同学们自由发挥的舞台，展现自己的风采。

(二)提升同学们的语言表达能力，提高同学对参与活动的积极性，丰富课余生活。

(三)加强同学们对内科大的认识，为学生提供学习和交流的平台，共同进步。

(四)弘扬爱校精神，为母校的更一步发展贡献一份微薄的力量。

三、活动对象：

矿业工程学院08、09级所有同学

四、报名方式：

可在各班团支部团支书处(每班至少1名选手)报名，团支书汇总交到团委的相关工作人员处。

附：参赛者交稿时间：x月x日前交到各班团支书处，由团支书统一交到学生会办公室308，由学习部工作人员接收。

稿件要求：A4打印稿一份，电子稿发送到指定邮箱,邮箱：.

五、报名截止时间：

(1)12月8日通知各班班长组织本班人员准备;

(2)12月9日晚上9：00报名限制;

(3)12月14日参赛人员把演讲稿交至学习部;

六、参赛时间：

(一)彩排时间：12月21日中午12点半;

地点：主教E121

(二)决赛时间：12月22日晚上7点半

地点：二教B102

七、活动方式及奖项设置：

(一)比赛分初赛和决赛二个阶段，各阶段设立评委会，以示有效性和权威性。比赛顺序由抽签决定。

(二)初赛根据得分排名以及评委意见，选出10至15名选手进入决赛。(由初赛人数决定)

(三)比赛结果取一等奖：1名;二等奖：2名;三等奖：3名。除此之外，设优秀奖(最佳形象奖、最佳文采奖、最佳表达能力、最佳语言组织奖)，并给予获奖选手一定的奖励。

(四)评委会成员：待定，共五人(还需若干名几分工作人员)

(五)抽签方法：由主持人组织，每位选手依次上台抽取自己的出场顺序号

(六)评分表格格式：见附录

八、活动经费预算：

1.矿泉水两件18x2=36元(待定);

2.气球以及奖状本：16元+8x5元=56元;

3.奖品：一等奖二等奖三等奖以及优秀奖奖品;113元;

4.宣传经费：待定

九、参赛要求及评分标准：本次比赛中主题演讲采取100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

(一)演讲内容方面：必须围绕“爱我校园，科大发展”主题，题目可自选，要求，内容积极向上，切合此次比赛的主题，表述层次分明，观点清晰，亮点突出。(40分)

1、切合主题，中心突出，观点正确。(15分)

2、内容充实，事例动人，格调积极向上，贴近生活，是学生自己的作品。(15分)

3、行文流畅，用词精炼，详略得当。(10分)

(二)演讲技巧方面：(30分)

1、熟练掌握演讲内容，能脱稿演讲，运用标准普通话，语言准确生动口齿清晰，表达流畅，有较强的感情色彩，有感染力，能够较好地调动现场气氛，能处理好各种情况。(20分)

2、表现力，应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)

(三)形象风度方面：(20分)

1、着装整齐，大方得体。(10分)

2、采用站立式脱稿演讲，姿态自然、动作适度。(10分)

(四)演讲时间：5～6分钟以内，超过或不足时间则每分钟扣2分。演讲时可配音乐与背景图案，由选手自行上交。

(五)决赛除上述评分外，另增设：

1、1分钟即兴演讲环节(10分)—主要考察选手的反应能力以及选手的口头表达能力

2、评委提问(10分)

十、评分方法：

(一)初赛和决赛均由评委评分，即场由计分员统计得分，在下一位选手演讲完毕后由主持人公布前一位的成绩。

(二)去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

(三)参加初赛的选手取指定人数进入决赛，增加即兴演讲及嘉宾提问环节，最后即场公布结果，确定得奖的名次。

十一、嘉宾邀请：

1.矿业工程学院学工办各位老师，学生会主席团，各部部长;最终解释权归矿业工程学院团总支学生会所有

主办：矿业工程学院团总支学生会

承办：矿业工程学院团总支学生会学习部

xxx年xx月xx日

演讲活动的策划文案范文 第二十一篇

为了进一步推动我镇小学英语教学和素质教育的发展，激发学生学习英语的兴趣、提高英语的综合应用能力，给小学生提供一个锻炼自我、展示自我、捕捉机遇的舞台。特举行小学生英语口语演讲比赛活动，现将有关事宜通知如下：

一、比赛时间：___年11月19日

二、比赛地点：各学区(评委到学校评)

三、参赛人员及人数：小学3—6年级学生

每位英语教师所教学生最少不低于3人。

四、比赛方案：

(1)自我介绍一分钟(20分)

(2)三至五分钟命题演讲(30分)

(3)现场回答问题一至两分钟(30分)

(4)、英语才艺展示(20分)

要求：选手要自备参赛演讲稿(英语)。演讲时要将命题演讲稿上交，脱稿演讲。且可配乐，配乐可酌情加分。内容积极向上、乐观、健康。

五、评分细则：

(1)内容符合演讲风格，丰富新颖，具有吸引力

(2)语音语调标准、优美，有感染力，演讲自然流畅

(3)仪表仪态大方得体

(4)最终得分：各评委所打分数的平均分

演讲活动的策划文案范文 第二十二篇

一、活动目的：

通过“中国梦?我的梦”主题教育活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。

二、活动主题：“中国梦，我的梦”

三、比赛要求

1、内容要求从自己的学习生活出发，谈理想，并融入祖国未来和发展当中。

2、演讲内容要紧扣主题，内容充实，表达连贯贴切，语言运用符合演讲者的年龄特点。

3、演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。

4、参赛演讲时间为4——6分钟。先低段，后高段，比赛以抽签顺序为准。

四、参赛对象

班主任应以本次活动为契机，积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选一个节目参加学校比赛，以班级为单位，人数不限，并在9月23日前将名单上报蔡骏处。

五、比赛时间、地点、形式

时间：9月27——29日，(根据天气情况而定)

地点：学校大操场

形式：演讲

六、评分标准

演讲满分为100分。评分标准如下：

1、演讲内容：主题鲜明深刻，紧扣主题，格调积极向上，结构完整清晰。(20分)

2、语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

(20分)

3、演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。(20)

4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。(20)

5、整体效果：现场感染力强，能引起观众共鸣，形体语言运用恰当。(15)

6、其他：每位选手演讲时间4-6分钟，不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。(5)

七、奖项设置

1——3年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个

4——6年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个

八、评委：

罗江凤 谭玲 黄捷捷 聂珍琼 王京 曾玉梅 盘登容 刘定明 唐成刚 代正刚

蔡骏 贺林

九、总分： 杨文江。去掉一个最高分和一个最低分，其余之和为班级最后得分。

十、整队、照相：刘波

__学校

20__年9月10日

演讲活动的策划文案范文 第二十三篇

光阴荏苒，寒风飒爽，万物即将在春光中苏醒。走过寒假，迎来了崭新的一年，向着灿烂辉煌的明天迈进。在新的学期里，为了让所有同学有一个积极的向上的精神状态，在丰富课余生活的同时提高学生的演讲水平，给大家提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台，发掘和培养演讲人才，发扬文明修身精神，展现学子风范。巩固学生以励志成才的思想，提高语言组织表达能力。开展以“感谢生活，放飞梦想”为主题的励志演讲比赛，现将有关事宜安排如下：

一、活动主题：

感谢生活，放飞梦想

二、活动形式：

演讲比赛

三、活动时间：

暂定周日晚

四、活动地点：

暂定体育馆

五、参赛对象：

4——6年级每班推荐2—3名选手参赛

六、活动过程：

演讲活动的策划文案范文 第二十四篇

一、活动背景：

“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”这是孟郊的诗句，表达了而儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱——母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发回家的心愿，想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！在母亲节到来的时候，为亲爱的母亲做点什么吧，让我们叙写成章，来描写我们心中的母亲。

二、活动目的：

5月8日母亲节，我们要广泛宣传母亲博大的胸怀和无私奉献的精神，让广大学生对“母亲节”有更深刻的了解和认识，所以决定举办“温馨五月花，感恩母亲节”主题演讲比赛，通过开展本次活动，对学生进行“孝心、感恩”的教育，让感恩的魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。

三、活动主题：

“温馨五月花，感恩母亲节”。

四、活动对象：

XX广播电视大学学生

五、活动要求：

1. 说普通话，演讲时间控制在5~7分钟内。

2. 演讲内容紧扣主题（可带稿演讲）。

3. 演讲时着装整齐得体，仪态大方（每班至少三人参赛）。

六、活动形式：

1. 以个人为单位。

2. 本次比赛首先进行初赛筛选，合格者进行决赛。（初赛演讲时间控制在3分钟）

七、奖励办法：

本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并设有不同奖品。

八、活动结束：

本次活动结束后，让学生带走自己在会场留下的垃圾，并有序排队离场。

九、活动地点：

XX广播电视大学三楼多功能厅

十、时间：XXXXXX

演讲活动的策划文案范文 第二十五篇

一、活动目的

随着时代的发展,世界各国之间交流越来越多,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，院团委决定举办一次面向学院大一学生的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

二、活动内容

1.宗旨： 本次举办英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

2.主题： 不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可。

3.时间： 待定

4.地点： 九楼经济报告厅

5.参赛对象：学院大一学生

6.报名方式:各系学习部自行组织预赛，选拔两名优秀选手参加决赛。

三、比赛细则

1、比赛规则

比赛采取一轮制，共分为三个环节：

(1) 已备演讲 限时：4分钟

(2) 即席演讲 选手现场抽取即席演讲。限时：3分钟

(3) 现场问答 评委提问选手即兴回答。限时：2分钟(评委用英语提问，可以是与选手演讲主题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题，也可以是评委感兴趣的问题，选手一律用英语进行回答。)

2、评分规则：

采取公平、公正原则。满分10分，具体分配如下：

已备演讲：4分

即席演讲：3分

现场问答：3分

比赛三个环节每部分具体评判标准如下：演讲内容(占40%)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强；语言表达(占40%)：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力；综合印象(占20%)：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。

3、报名截止时间：进入决赛的每位选手欲3月25号中午12点之前必须将自己的演讲稿及报名表打印一份交到团委，逾期不到视为弃权。

4、着装要求:衣着得体大方，着装整齐，仪表庄重，体现出良好的风度和气质。

四、奖项设置：

名次奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名。单项奖：最佳风采奖、最具影响奖、最佳语音奖各一名。

五、主办：院团委

六、承办：院学生会学习部