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学校简要工作汇报范文共50篇

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学校简要工作汇报范文 第一篇

我校现有24个教学班,在校学生1480 人,现有教职工 110 人。随着素质教育改革的不断推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。我校体卫工作坚持树立健康第一的指导思想,增强学生体质,认真贯彻两个条例、贯彻落实中央7号文件,以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。全体师生共同参与锻炼,强身健体,热情高涨。

一、建章立制,强化体卫管理

1、学校成立了由分管校长为主管,教导主任、体育教师、总务主任共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,尤其将田径传统项目、篮球、乒乓球放在重中之重的位置,定期召开会议研究落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位,取得了积极的成效。

2、我校历来重视学校体育卫生工作,为深入贯彻中央7号文件,我们对学校体卫工作每学年都提出具体明确的要求,并制定好相应的学校体育卫生工作发展规划与年度计划,期末进行总结。为把工作落实处,我们每学期都召开体育卫生工作专题会议,具体讨论学校工作主题、系列活动及经费落实情况,做到专款专用。

3、学校严格按照国家颁布的课程计划开足、开齐体育课程,并按照教学大纲要求授课(每周开足3节体育课、2节体育活动课等)。我校严格遵照执行“阳光体育运动”、“三课两操两活动”的体育规定,以学校作息时间表为依据,组织学生参加早晨的早操和晨锻,确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。几年来,我校无论是严冬还是酷暑,从未间断过。学校还根据学生的年龄差异特点,适时更换活动内容,由于形式多样,深受学生欢迎。由于我们一贯坚持,学生体质较为良好。

4、我校群众体育的开展方面也做得很有特色。每年举办春、秋季两次运动会,开展冬锻长跑活动,校运动会、冬季体育系列比赛等大型体育活动,做到制度化、规范化。田径、篮球是我校历年来的体育特色项目,在县比赛中成绩名列前茅。具有参与率高,涉及面广等特点。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,更达到了锻炼身体,锻炼意志的作用。

5、搞活体育传统项目训练。篮球、乒乓球是我校传统项目,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练,分工到人,层层落实。从兴趣出发,激发队员训练积极性。兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。在训练中,遵循少年儿童生长发育规律,进行科学化规范化系统训练。在训练中,能抓住学生的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整,使他们的训练水平得到很大程度的提高。由此,学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年,在全体师生积极努力下,我校篮球、乒乓球代表队在县中小学生篮球、乒乓球比赛中屡创佳绩,团体总分名列前茅。

二、加强师资培训,购置必要的体卫设施

1、我校一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,重视和加强体育教师队伍的建设。学校按规定配备专兼职体育教师5名,(3名专职、2名兼职)。学校按规定在今年暑期中进行场地改造、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。

2、加强卫生教育,提高学生健康水平。学校全面贯彻卫生工作《条例》,积极开展健康教育活动,全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件,着力提高师生的健康水平。今年,学校在教育局的帮助下将投入100多万元的资金改建师生餐厅,对教室、办公室换窗、全面粉刷。加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作,及时对一年级新生进行预防接种查证验收。制定防近措施,学校定期开展学生的体质检查,建立学生健康档案。保健教师定期检查学生眼操、读写姿势,并组织教师学习教学卫生要求,关心学生的生长发育和身心健康,使学生的视力不良发病率得到有效控制。学校还举行讲座、黑板报的宣传进行健康教育。学校能根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育。健康教育的时间以健康教育课和晨会为主。通过健康教育活动,学生基本掌握了健康知识,养成了良好的健康行为习惯。我校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,建立卫生责任追究制度,由校长、总务部门有专人负责学校食品卫生安全工作,学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,并有预案制度。

三、存在的问题和努力的方向

近年来,学校体育卫生工作取得了很大的进步,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善,专用教室、教育教学设施(设备)及师资等不足,体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加大硬件投入,进一步提高教师队伍整体水平。

虽然我校的体卫工作取得了一定的成绩,但与上级的要求比还有许多工作要做。我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度,积极开创体卫工作新局面,为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。

学校简要工作汇报范文 第二篇

双拥工作是关系到国计民生的大事。近两年来,我校很重视此项工作,将双拥工作列入学校工作计划,把双拥工作贯彻落实到学校工作的方方面面,将工作做得更加扎实,现将这两年来的双拥工作总结如下:

一、领导重视,是双拥工作良性开展的强有力的保证。

关心支持国防和部队建设,做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任,也是学校德育工作的一个切入口,学校将此项工作与其他教育教学工作一起部署,校长、书记亲自抓,教务、电教、少先大队等部门齐心协力,负责学校此项工作有序地开展。

二、以爱国主义教育作为重点,紧紧抓住德育教育的突破口。

爱国主义是国防教育、双拥宣传教育的核心,也是学校德育的重要内容,我校紧密联系国际国内形势变化,,开展多种形式的活动,有主题班会,社会实践、等,深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和双拥光荣传统教育,引导学生增强国防观念,激发学生的爱国热情。

三、营建良好氛围,开展丰富活动,将双拥工作引向深入。

(1)每年建军节、春节等重大节日,积极去校内现役军人家中走访慰问,尽学校绵薄之力。

(2)重视学科渗透,重视学科教师在国防教育方面作用,语数等学科教学中结合国防教育素材,抓好渗透,让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量,与体育课,体育活动结合,抓好国防体育,增强学生体魄,长大保卫祖国。

(3)重视军地情谊,加强学校和部队的密切联系,共建活动扎实开展,共建建设和谐发展。每年招生时,在同等条件下,学校对共建单位的子女优先考虑,在减免学费等方面尽量给予照顾。

总之,由于领导重视,目标明确,措施到位,营造起了双拥工作的良好,今后将更加努力,在工作观念、措施、方法上始终要与时俱进,不断创新,力争今后将我校的双拥工作做得更出色、更令人满意。

学校简要工作汇报范文 第三篇

xx乡xx小学坐落在xxxx脚下,创建于1976年,总面积11260平方米,建筑面积1390平方米,有10个教学班,在校生466人,教职工24人,其中专任教师21人,学历达标率为100%。

下面,我就xx小学多年来的发展情况,向各位作以汇报。

一、用切实的理念引领发展,用朴实的智慧经营学校。

我们学校在地理位置、办学规模、资金投入等方面和其他兄弟学校相比没有任何优势可言。学校近十年来发展迅速,得益于各届管理者的睿智和老师们的敬业。

1、“以人为本,全面发展”——我们的理念

我们学校多年来教学质量一直过硬,这也使得我们有更多的空间探索如何全面落实素质教育的问题。“以人为本,全面发展”,就是把我们管理者和教师的目光从语数英学科教学成绩上看过去,看到学生的书写、写作、朗诵、演讲、经典诵读,看到思维分析与表达,英语口语的流畅,看到演唱、弹奏、绘画、表演、科技制作等等方面的发展。“多把尺子量人,多种称号奖人”的多元评价方式让学生在成长的黄金时期多方面得到发展。与之配套的教师综合考评杠杆,让老师们把教育教学的关注点、着力点放在了如何让学生全面发展上。现在我们各学科活动定期开展,各项艺体特长以兴趣小组的形式坚持每天一小时训练。多彩的校园活动丰富了学生的生活,使得校园文化更加蓬勃、生动。

2、“办精品学校,创优质教育”——我们的目标

“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”。同样,一所学校的优劣,也不在于外在的规模和设施。我们学校小,就要办成“精品”,而办精品学校,途径就是“创优质教育”。创优质教育目标的实现靠教师,学生的培养靠教师。所以必须确立教师的主体地位,把提高“师德”和“师能”作为我们的工作重点。

3、精细化、人文化、条块结合——我们的管理

精细化管理是学校管理的关键。我们实行教干包靠年级制、年级主任负责制和备课组长责任制,使管理和教学两大系统分工明确。每年级由一名一线教师任年级主任,负责本年级日常事务的管理。每年级按学科配备一名备课组长。学校每天有3名教干和科室人员值班,对学校从学生到校、早读、课堂教学、课间、午餐、午休、教学秩序、办公室卫生等全面查看并详细记录,体现了人人都管理,处处有管理,事事见管理的良好态势。

二、把“抓课堂教学、抓教师素质、抓质量监控”当成一项永远的工程。

我们始终以课堂教学为重点,以教师素质为基本,以质量监控为手段,全面提高教育教学质量。

1、以课堂教学开放月、还原课、推门听课等活动为依托,提高教师的课堂教学水平。

我们一直把教师课堂教学水平的提高作为教学教研工作的重点,以“和谐、高效”为目的,不断促进教师课堂教学水平的提高。派员外出学习,组织教师观摩名家教学录像,组织开展学名师上还原课、课堂教学开放月、推门听课等校本教研活动的开展有效地提高了教师的课堂教学水平。老师们深有感触,有的说,真正上好一节课,不是临时抱佛脚能做到的,平时学习少了积淀少了,课堂上不能应对自如,这才体会什么是捉襟见肘;有的说,仅仅是还原模仿名师上一节课都这么难,名师的确是名师;也有的老师说,平时不知道我们学校的老师讲课水平这么高,那份自信,那份洒脱,比外出学习见到的名师一点也不差。这些活动的成功进行,有效地提高了教师的课堂教学水平。

2、以参加各级讲课比赛为契机,打造教学骨干、教学新秀和教研人员三支队伍。

每次讲课比赛,我们都坚持公平竞选,让最优秀的教师亮起来,把最年轻的教师推出来,学校的教研人员全心钻进去,全身靠上去,反复听,精心导,细致评,像打造璞玉一样去雕琢、打磨。努力做到让每节课都是精品,让每个教师都走向成功。通过一次次的磨练,着力打造出我校教学教研最宝贵的教学骨干、教学新秀和教研人员三支队伍。本学期,我们共有2人次参加县级优质课评比和基本功比赛,获得1个一等奖,1个二等奖的好成绩;这一串串闪光的荣誉,凝聚着教师们和教研人员的辛劳和智慧,更见证了我们xx小学团结拼搏、争创一流、无私奉献的精神。

3、以过程监控为抓手,全面提高教学质量。

教学质量是教学工作的生命线,这一点无论何时都不能放松。我们严格贯彻省规范,要求老师们执行课程方案,不争课时,不搞题海战术,重视学生学习兴趣的激发,学习习惯和学习能力的培养。我们通过单元教学质量检测,及时进行对比和调控,针对薄弱班级、薄弱学科及时了解、谈话、帮扶、调整,老师们有了策略,有了劲头,有了方法,增强了信心,全校形成了争先恐后、百舸争流的良好氛围。在2010年12月全乡小学教学工作调研中,我校取得优异成绩。

三、坚持特色建设,推动内涵发展。

学校发展需要创新,逐步形成办学特色。我们在多年的发展过程中,逐步进行办学特色的探索与建设,推动学校内涵发展。

1、主题教育活动,为学生道德成长奠基。

我们学校的德育工作一直以来是以活动为载体,让学生在活动中成长,在成长中体验,在体验中感悟。做到月月有主题,周周有活动,如学雷锋、献爱心系列教育活动,植树节环保实践活动、庆“三、八”妇女节感恩活动、教师节尊师重教活动、安全教育日活动等。去年重阳节我们到蒙阴参观了孟良崮纪念馆,六月开展了“抒爱党情怀,展艺术风采”汇报演出。这些德育活动的开展,对学生的影响是极其深远的。

2、经典诵读活动,夯实学生文化底蕴。

自2009起,我们在原有古诗文背诵的基础上又开展了经典诵读系列活动。我们有选择的选用部分国学经典的内容,根据学生的年龄特点和认知水平,分学段诵读三字经、弟子规、千字文、笠翁对韵、论语、增广贤文。与我们先前的古诗文诵读手册形成一个系列,经过几年的积淀,学生不仅对要求的内容熟记于胸,还以各种艺术形式去体现经典的内涵,彰显审美情趣和艺术表现力。

3、文学小组活动,提高学生写作素养。

学校简要工作汇报范文 第四篇

xx年,在县委、县政府的正确领导和上级主管部门的大力支持下,我校各项工作的开展,依照与教育局签订的《20xx年学校工作目标管理责任书》为指导,结合“创先争优”活动,在做好安全、综治、人口与计生工作的同时,全力抓好校园文化建设,千方百计提高教育管理、教育改革和教育管理,促进学校工作协调发展,较好地完成了教育局下达的学校工作目标管理任务,现汇报如下:

一、基本情况

学区现有附设初中、中心小学一所,郝坪教学点一个,幼儿班一个。现有在校学生398人,其中学前幼儿48人、小学278人、初中120人,有住校生306人。有教职工33人,其中专任教师32人。校舍建筑面积3880平方米。有各类图书8820册;课桌凳配齐率达到100%。音乐、体育器材及教学仪器配齐率基本达到相关标准。

二、责任书指标完成情况

(一)教育质量目标。

1、小学全科合格率目标为50%,实际为,全科优秀率目标为10%。实际为0%,小学特长生优秀率目标为为60%,实际为10%,小学生入学率100%,巩固率100%。完成了上级下达的目标任务。

2、初中全科合格率目标为20%,实际为,相差个百分点。初中优秀特长生比例目标为8%,实际为4%,后进生转化率目标为98%,实际为60%,三年巩固率目标为98%,实际完成90%,相差8个百分点,入学率完成下达100%任务,中考全科合格率在全县排序为第三名。

3、中小学生综合素质优良率目标为60%,基本完成了上级下达的目标任务。

(二)加强常规管理,探索教研思路,努力提高教师素质。

1、加强制度建设,规范常规管理。学校根据实际情况,在充分发扬民主,广泛征求各方面意见的基础上,对学校原有制度进行了全面修订,并补充了一些管理制度,本学期完善和修订了《铜钱学区教师量化考核暨绩效工资发放办法》、《铜钱学区教师考勤办法》等制度;新制定了《学校食堂管理办法》、《学校食堂卫生管理制度》和《寄宿生管理制度》。这些制度涵盖学校管理的各个层面,形成了较为合理的学生、教师、学校管理机制、评价机制和奖励机制,成为学校工作的纲领和准则,使各项管理工作实现了制度化、规范化和科学化,克服了工作中的随意性和盲目性。

2、狠抓教研教改,深入推进课堂教学改革。深化课堂教学改革,提高课堂教学效益,是促进教师专业化发展,全面提高教育教学质量的重要渠道。为了更好的推行课改,今年上半年学校组织大部分教师到全县课改走在前列的阳坝中学参观学习,随后又参加了县教育局组织的“榆中县小康营中学暨康县中小学骨干教师”课堂教学经验交流活动,虽然时间较短,但收效很大。参观学习后,学校根据自身实际,要求每位教师尝试采用生本模式和杜郎口教学模式进行教学,开展学区教师的第二轮基本功大赛活动,转变教学手段,把课堂的大部分时间留给学生,让学生学会利用时间,把握时间,分配时间。在有限的时间里下功夫,取得很好成效。小学毕业统考,贾永宁教师的数学课和贾永宁、李义农二人合作的综合课取得全县第二名的好成绩。

3、抓好师资队伍建设,提高教师素质。近年来我们以师资队伍建设为重点,加强教师师德教育,认真抓了教师的继续教育工作。继续教育的蓬勃开展,有效地提高了教师队伍素质。开展“师德师风建设”活动。组织广大教师学习教育部新颁发的《教师职业道德规范》,大力宣传和表彰师德先进个人。学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志”的办学氛围。抓好班子建设,增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。努力钻研教育教学业务,以师为本,以生为本,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养。充分利用国培计划和陇南市“万名教师培训工程”等项目培训校长3人次,培训教师64人次。

(三)顺利完成“两基”迎国检工作。

1、加强组织领导,全力推进教育发展。积极配合乡党委、政府,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,及时出台教育优先发展的政策措施。乡政府制定出台了《关于进一步加快铜钱乡教育事业改革发展的决定》、《全面提高教育质量的实施意见》、《康县铜钱乡“两基”迎国检工作实施细则》、等文件。实行了康县铜钱乡“两基”迎国检乡级领导干部联校各部门帮扶及学区领导包校制度。乡政府和学校积极参与到“两基”迎国检“百日会战”中,将“两基”工作纳入乡、村、社年度目标管理责任书考核范围,从组织领导上确保教育发展顺利进行。建立和完善教育目标责任制。乡政府和包校领导,学区和各村学校长及联校领导签订教育目标责任书,年终严格考核,并将考核结果作为表彰奖励的主要依据。

2、抢抓机遇,着力改善办学条件。乘着“两基”迎国检东风,优化学校育人环境,学校拆除c、d级危房28间,600多平方米。投资50多万元,硬化学校操场、校园面积平方米,造价10万余元,修建围墙200多米,万余元,做花坛4个,新增绿化面积200多平方米,栽名贵苗木1000余株,总造价3万余元,学校添置办公桌椅5万余元,购置学校大灶、学生宿舍设备20万余元,各种宣传标语3万余元,并建起了卫生室和留守儿童之家,极大地改善了办学条件,使校容校貌发生了崭新的变化。

3、狠抓控辍保学工作。针对我乡近年来学生流失严重的实际,乡政府出台了《关于做好我乡控辍保学工作的通知》,将已经流失的25名学生,全部承包到每个驻村干部和包村教师,深入村社、进行排查,动员23名辍学少年儿童返校,保证了普及程度的达标。

(四)优化育人环境,积极开展各类活动。

1、通过每周一的升国旗仪式和国旗下主题讲话,对学生进行中华民族传统美德和民族精神、爱国主义、集体主义、法制、纪律教育、安全教育等。

2、积极开展各类活动,促进学生全面发展。在日常行为规范教育方面,开展了《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的背读比赛、国学经典诵读比赛、寄宿生内务整理和城乡卫生整治活动,在文体活动方面,举办了“庆六一”大型文艺汇演、中小学广播体操比赛、乒乓球比赛和校园歌手大赛活动。各班开展争创“文明班级流动红旗”和“文明寝室”的检查评比活动,期末评出文明班级和优秀班主任。

3、开展学科知识应用能力竞赛,提高学生竞争能力。学校积极动员和组织学生参加上级举办的各科知识能力竞赛,培养学生的特长,提高学生的能力。本年度我校学生参加了全国初中生数学和英语知识应用能力竞赛,其中,韩悌鹏老师指导的两名学生获得全国初中生数学知识应用能力竞赛省级三等奖。

4、发挥学校工会、团队组织及社会各界人士对学生的教育作用。密切家校联系,增强家庭教育的功能。严格家访和家长会议制度(每学期至少开一次家长会,教师家访两次)。使家校联系得到加强。本年度邀请法制副校长给学生做法制宣传安全教育一次,禁毒宣传一次,使学生的法律意识得到了大大的提升。

5、学校工会为教师操办红白喜事8次,并解决冬季取暖用具,使教师们感受到集体的温暖,增强了教师团队的凝聚力。

(五)高度重视安全工作,创建平安校园。

1、加强学校安全管理。从本学期起,实行校级领导班子值周制度,教师的值日值周制度,加强了专职宿舍管理员,由过去的一人加强到现在的两人,避免因管理不力而引发的安全事故。严格学生的考勤制度,教师上课清查学生人数制度,班主任建立班级通讯录,发现学生缺课,及时与家长联系,履行好告知义务。

2、落实安全工作责任制度,学年初学生家长和班主任签定了《学校安全工作协议书》,并和校外住宿生签定了《房东、家长、学校三方安全管理协议书》,明确了学生在校的安全责任。每月定期检查校舍、教育装备和活动设施,防患于未然。

3、强化安全教育。由于我校大部分学生年龄较小,且离家较远,所以在每周五放学集会上,由值周老师或值周领导给学生重点强调回家路上的交通安全。针对庆阳市正宁县发生“”特大交通事件,学校要求各班召开安全教育专题班会,对学生乘车方面的安全做了强调,这样保证了学生在回家途中的交通安全。

学校简要工作汇报范文 第五篇

为进一步贯彻、落实上级《关于在教育系统开展打击 “黄赌毒”专项斗争实施方案》的通知精神,增强广大师生的遵纪守法意识,倡导文明新风,我校开展了拒绝“黄赌毒”进校园宣传教育活动,使全校师生自觉远离“黄赌毒”,创造安全、文明、和谐的校园环境。 按照上级要求,我校成立了防范治理“黄赌毒”工作领导小组,加强组织领导,确保工作有序开展。

3月28日,利用班会课召开全校学生大会,侯校长对学生进行远离“黄赌毒”的专项教育。

4月30日,召开全体教职工大会,蔺校长传达市、区社会治安综合整治工作大会精神,部署相关工作。

5月3日,组织全体师生举行拒绝“黄赌毒”宣誓、签名仪式,使师生自觉远离“黄赌毒”。在宣誓、签名仪式之后,王老师作了《远离黄赌毒,营造和谐校园》的动员讲话。王老师指出,防范治理“黄赌毒”,营造安全、文明、和谐的校园环境,是学校德育工作一项长期的重要任务;把这项工作做细、做实、做好,是学校实现可持续发展的基础和前提。王老师还向全校师生提出三点要求:

1、拒绝赌博,严禁师生以任何形式参与赌博。

2、珍爱生命,增强安全意识,遵守交通法规,严禁师生开无牌证、假牌证机动车;严禁无证开摩托车;严禁开摩托车不戴头盔;严禁自行车闯入机动车道。

我校通过开展一系列活动,对全体师生进行远离“黄赌毒黑”的宣传教育活动,形成了良好的校风、班风和学风,提升了学校文明程度,促进了学校的精神文明建设,创设了良好的氛围。

学校简要工作汇报范文 第六篇

本学期来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。在图书室工作实践中,作为图书室的管理员,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的图书室面貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

一、做好图书室的日常管理工作。

1、在学校领导和全体班主任的帮助下,顺利完成了图书进班级的活动。班级图书角的建立大大提高了图书室的借阅量。

2、及时印制图书登记表,完善图书借阅登记工作;为学校师生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。认真分析了学校图书的藏书结构,完成了图书分类工作,还完成了新书的编目上架等大量工作。

3、向广大师生推荐介绍好书、新书。为节省师生的时间,一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

4、认真完成图书的剔旧换新任务。目前学校藏书量是万多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情况下,对流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理。

二、图书室活动

(1)图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,图书室开展读书征文活动,参与面和稿件质量逐次扩大和提高,收到了一定效果。这个活动提高了图书室的阅读量,同时在这期间,学生读书热情高涨,所荐图书外借率明显上升。

(2)做好新书介绍,扩大宣传,提高借阅率。

这个学期以来,图书室的工作做到了有条不紊。不过这其中还是有不足之处,比如如何将图书室管理得更好,再上一个水平,还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改进,努力做得更好!

学校简要工作汇报范文 第七篇

振邦小学位于韩庙乡郭家村南,成立于2007年8月,现有教学班9个,在校学生近400名,教职工16人。自学校成立以来,我校以“构建平安和谐校园”为中心,充分发挥全员参与的优势,认真落实上级文件精神,狠抓常规管理,明确责任,不断完善各项制度,实行规范化办学,迄今为止未发生过一起安全责任事故,有效地保证了教育教学工作的顺利进行,为少年儿童的健康成长创造了良好的条件。

近期,在全国各地相继发生了多起暴力伤害中小学生、幼儿园儿童的恶性案件,给师生、家庭带来极大的痛苦,造成恶劣的社会影响。我校深感形式的严峻性,未雨绸缪,认真贯彻落实上级和县委、县政府的有关指示精神,制定各项安全防护措施,推动校园安全稳定工作顺利开展。现将我校安全工作情况汇报如下:

一、制定安全防护制度加强领导监督

我校高度重视校园安全稳定工作,成立以王校长为组长的安全工作领导小组。制定学期《学校安全工作计划》,《学校突发事件应急预案》,《振邦小学交通安全活动方案》等。严格执行“计划”、“预案”、“方案”,各项措施都有专人负责,加强领导监督管理,责权到人,权责明确。的组织学生自救自护逃生演练活动;

二、成立安保小组确保师生安全

为了保障全校师生人身安全,学校成立了五个安保小组,严格制定了安保人员值勤工作制度,进行全天无间断值班。值班人员统一佩带袖标,携带专门配备的警棍、催泪喷射器等必要的防卫器械。在上学、放学时段,班主任亲自带队,将学生带出校门,校领导及安保人员全部到校门口值班,监护学生安全被家长带走。上课及放学后时间,关闭校门;遇到可疑人员立即向前询问,进校人员必须填写《商河县中小学外来人员进校登记簿》;值班老师必须认真填写《商河县中小学安全工作日志》,校领导定期、不定期严格检查。对于没有按时到岗和不按规定值班的老师,要在《振邦小学千分之考核》中予以口分,发生事故时要严肃追究责任。

三、加强宣传提高警惕

面对全国各地相继发生的多起暴力事件,学校上下提高警惕,通过校园广播、黑板报、主题班会向师生宣传安全法律法规、应急自我保护、交通安全知识;多次组织学生自救自护逃生演练,突发事件学生自卫,交通安全教育等活动。通过这些宣传和活动增强学生的自我保护意识,提高学生应急自我保护的能力。

四、家校沟通未雨绸缪

发放学生家长通知书,征集家长的意见,适时调整学校工作;学校通知学生家长不要随便进入校门,学校为了缓解接送学生道路堵塞,避免不法分子混入家长队伍伺机作案,特意在校门外以村为单位圈画出接送场地,并派安保老师进行盯查。对于在校门口摆摊的摊贩进行细心劝导,劝其离开;对于校外闲散人员进行规劝,劝其远离学校;对于可疑人员及生面孔在校外逗留者将上报xxx门。

五、加大力度排查彻底消除隐患

学校安全领导小组定期对学校周围及校内各科室、教室、厕所、围墙、线路等进行排查,发现问题立即处理,彻底消除校园内外安全隐患,为学生平安、健康成长创造良好的环境。

学校简要工作汇报范文 第八篇

_学年度,我们小学校本培训工作在区文教体局指导下,以深入开展“小学教师第三轮继续教育培训”为契机,继续以课程改革和全面推进素质教育为中心任务,多渠道加强教师的业务指导和培训,将教师的观念的转变,理念的提升贯彻于培训的全过程。坚持在学习中实践,在实践中研究,在研究中反思。初步构建了将理念的引领与教学行为的跟进有机结合的校本培训模式。主要做法有以下几点:

一、成立领导小组,构成校本培训机制

学校领导高度重视校本培训工作,成立了以李少宝校长为组长的“校本培训工作领导小组”。领导小组组织教师认真学习了《安徽省-—-年中小学教师继续教育实施方案》,做好宣传发动工作。为了切实抓好校本培训管理工作,教导处设置一名专职主任负责,由学科教研组组织牵头,布置校本培训具体资料,定期进行培训学习。为做到培训管理规范化,指派专人负责,建立了教师个人培训档案。我校校本培训有组织、有方案、有计划,制度健全,构建了以现代教育信息技术为核心,以假日学习为依托的校本培训模式;构成了集中培训、个人自学、教研培训有机结合的继续教育运行机制。

二、制定方案,推进校本培训进程

1、我校从-年5月开始启动《黄泥岗中心小学-—-年度教师全员培训“备好课”专题学习指导方案》。由各小学学科负责人组织,进行《新课标》学习,熟悉教材知识体系、研读《教参》和相关的教育教学资料。学科负责人将备课资料分配到人,确定主备人。主备人首先进行个人初备,拟出详细的草案。各学科在团体备课的基础上,按照必须时间进行集中研讨。一年级语文和数学为每周二午时,二年级语文和数学为每周三午时。集中研讨时,各主备人根据确定的资料进行周前备课,并在集中研讨的前一周星期五,将教案上交到教导处,进行复印,确保参与教师人手一份。集中研讨由学科负责人组织安排,主备人首先进行说课,其他教师对主备人的说课和草案进行补充、讨论。学科负责人对研讨过程,做好详细、完整的记录。主备教师将草案和定案稿,上报教导处,进行集中评议。

2、对教师的自主个性化学习,我们要求每位教师都根据自身的特点自主选择学习资料,并制定学习计划。再由学科组对每位教师提出具体要求。

3、在教师个性化学习的基础上,我们还鼓励教师之间合作和相互学习。经过正式和非正式的学习过程,如教师之间的`相互听课,相互交谈,从中反思教学过程,交流教学经验;学科组为组织教师相互学习,利用课余时间,进行教案设计交流,进行案例分析和教学反思,促进了教师共同提高。

4、本学期,我校实行了“周听课制”,即每周安排2位教师上示范课,其余教师可自主听课,并认真记录听课笔记10次以上。每周五进行交流、讨论和总结。

5、我校在教学常规管理上加大了力度。教导处进行随堂听课,不定时检查教师的备课、上课和作业批改情景。语、数教研组长经常深入各班听课,评课,参与各年级的教学研讨活动,校长亲自率队组织检查各校的教学常规和各项制度的落实情景,要求教师在备课、上课,作业布置、批改、辅导等工作中严格按照常规要求实施。本学期已组织教学常规检查3次,并将检查结果通报全镇各校,有利地促进了常规教学各项制度的实施。

6、我们组织了全镇教师参与的备课本事考核活动。由教师自主选择备课科目,学校根据实际划分研讨小组(2—4人),同时备同一课题。活动严格要求:现场抽题,在规定的时间内独立完成一份完整详细的教学设计。

7、本学期,我们按计划组织了全镇小学教师参加了“一日教研活动”,凌先莉、张园园、宋芳、方克宇等年轻教师展示了六年级语文、作文指导、英语等公开课4节。经过上课、说课、评课,充分挖掘公开课中的闪光点和存在的不足。教师们结合自我的教学实际,扬长避短,促使自我在以后的教学中,提高课堂教学本事,构成课堂教学特色,锤炼课堂教学艺术。

8、我们多方创造机会,让教师多接触,多学习。进取组织教师参加市、区及组织的各类观摩、培训等教研活动。先后选派年轻教师张园园、凌先莉到南京参加《全国课改苏教版小学语文第二届课堂教学大赛》观摩学习,选派张家芳等教师到马鞍山、上海参加英语教学听课学习,选派童春迎、、张园园、凌先莉、王丽萍、宋芳等教师到合肥参加作文教学观摩课学习。派出学习教师把当前教学新理念、新信息经过上汇报课、开讲座等不一样形式传递给本校教师,教师们的教育观念进一步得到了更新。同时,我们进取参加上级组织的各种课堂教学、教学设计等比赛,宋芳教师参加区级小学语文优质课大赛获二等奖,王宝殿说课,喻秀敏、王德琴、张勇等教师的教学设计分别获区级一、二等奖,副校长童春迎的作文设计获市级二等奖。

三、开展论文交流,争做研究型教师

近年来,我校领导教研意识强,带头参加教学研究。中心小学校长李少宝的论文,《小学数学教学中如何运用生活经验解决数学问题》在cn刊物上发表,《关注留守儿童的教育和管理》刊登在《滁州日报》上。副校长童春迎论文《“听”同样重要—一节阅读课引起的思考》获安徽省教学论文二等奖。在领导的带动下,教师的科研意识、科研本事有了显著提高。广大教师结合教育教学实践,撰写了很多的教学随感、案例分析。有多名教师参加了市、区级教学论文评选活动并获奖,有20篇教师论文在cn刊物上发表。

四、加强课题研究,提升教研水平

我校高度重视课题研究工作。-年9月启动《农村小学如何提高小学生作文写作本事》专题研究工作。中心小学成立了以校长为组长课题研究领导小组,制定了课题研究方案和计划。具体做法是:

1、明确研究资料:

我校确定课题资料是:将从改变农村学生作文与生活相脱离的现状为主,探索如何挖掘农村习作资源,从而解放学生作文观念,丰富其写作资料,充实其语言储备,进而提高学生作文水平。

2、采取有效措施:

⑴组织教师学习有关作文教学的书籍,加强理论基础。

⑵学校购置教学设备,为科研活动的开展供给物质上的保障。

⑶开展问卷调查活动,充分了解我校学生作文水平低下的原因,做到研究有的放矢。

⑷组织力量经过多种途径搜集习作资源。

⑸进行师资培训,加强教师自身修养,提高科研本事,促进教师向科研型转变。

⑹经过问卷调查、学生座谈、教师座谈的形式,明确研究的具体资料,写出分析报告。

⑺鼓励学生认识农村、热爱农村、融入农村。经过日记、知心话等活动,鼓励学生观察农村生活,教给观察方法,养成随见随记的习惯。

⑻为学生购买读物,并充分利用学校阅览室,鼓励学生购买课外读物,班内传阅,开展多种活动,加强学生知识积累。

目前,研究案例、展示课、实验报告、撰写的论文及交流文章、专题总结报告等材料已经由专人整理,-年12月底将请专家认定结题。

我校校本培训工作经过能努力,取得了必须成绩。广大教师经过校本培训,教育观念发生了深刻的变化。首先,广大教师真正学有所得,学以致用;其次,教育理念也发生了深刻变化,校本培训是教师继续教育的主要形式,学校是教师继续教育的主阵地;第三,广大教师的终身教育理念已经初步构成,教师们深切地认识到,理解终身教育不仅仅是教育改革与发展的需要,也是自身发展、自身生存的需要。经过培训,许多教师能够把现代教育思想和先进经验转变为自身的教育教学实际行动,提高了教师实施新课程的自觉性。

学校简要工作汇报范文 第九篇

去年6月“xx义务教育学校常规管理年”活动启动以来,我校认真按照自治区教育厅、玉林市教育局、北流市教育局的统一部署,根据《xxc自治区义务教育学校常规管理评估标准及评估办法》的要求,结合我校的实际情况,切实制订创建达标方案,认真组织实施,通过一系列的创建活动,我校常规管理长效机制得到进一步健全,学校管理水平和教学质量有了进一步提高,初步形成了义务教育学校管理规范化、制度化、科学化的管理格局,呈现了校风正、教风严、学风好、制度全、校园美的良好局面,在创建达标学校活动中,我校做到师生高度重视,责任到位,宣传到位,措施到位,财力到位,创建活动成效大,取得了阶段性成果,现将创建“自治区义务教育学校常规管理”达标工作情况汇报如下:

一、基本情况。

我校创办于19xx年,是一所全日制农村初中,学校位于新圩镇的东面,与北流市四中相邻。我校占地面积平方米,校园建筑面积16000平方米。庭园式的校园环境优美。学校现有学生1442人,教师102人,各功能室齐全,能满足办学的需要。

二、主要做法和措施。

1、师生高度重视,认识到位。

去年6月2日视频会议之后,我校于6月5日向教师传达了会议精神,学习了各级文件精神,使领导、教师、学生都提高了对学校常规管理的认识,充分认识到这次常规管理达标创建活动,是学校加快发展的良好机遇,是对教育改期发展的新推动。只有加强常规管理,才能深化教育改革,全面推进素质教育,进一步提高教育教学质量。为此,我校先后组织领导、骨干教师分别到贵港市覃塘三中、玉林市部分学校以及本市的永丰初中、陵城初中以及民乐、新丰等初中参观学习。通过参观学习,拓宽了我们的视野,找到了我们的差距,加快了我们创建达标学校的步伐,从而使我校常规管理工作扎实有效开展。

2、营造氛围,宣传到位。

为了使创建活动能高标准、高水平达标,我校通过印发评估办法,达标学校教师应知应会等知识,召开师生动员大会,出版宣传板报,横幅、标语,演讲,观看录像等各种形式,进一步加大对义务教育学校常规管理达标工作的宣传力度,迅速及时地把各级关于规范学校管理的要求传达到每一位教师、学生家长中去,确保广大师生、家长了解和支持这项工作,共同推进创建义务教育学校常规管理达标工作健康发展。同时,我们把义务教育学校常规管理规定的七大方面42条标准,全部上墙,并强调人人熟记和理解,在全校形成了一种“人人讲管理,抓管理,抓质量,促发展”的溜浓厚宣传氛围。

3、真抓实干,责任到位。

自治区“义务教育学校常规管理年”启动大会后,我校成立了以校长李永杰为组长,副校长徐继树为副组长的领导小组,其他领导和骨干教师为成员,另外还安排了一些业务精、责任心强的同志协助负责软件材料工作,把创建义务教育学校常规管理达标学校与学校的日常事务教育工作紧密结合起来,统筹安排、科学调度,促使我校的常规管理工作深入开展。

三、主要成效和亮点。

1、落实常规工作,提高教学质量。

教学常规是学校内部管理的“灵魂”工作,更是教师日常工作的核心所在,我校在教学常规工作中,以人为本,以学生发展为本。重点抓好备课、上课、听课、作业批改、学生辅导和检测等工作。我校领导与科组长经常深入各课堂听课,检查教师备课、作业批改、抽查学生的听、读、写等工作,并对教师的备课、听课、批改等进行评比,坚持月检月结工作制度。XX年秋季期市教研室组织各学科进行检测,我校学生总体成绩比较优秀,教育教学质量稳步发展。

2、美化、硬化、绿化、净化校园。

我校在XX年下半年对校园文化建设投入了大量的人力、物力、财力,分别硬化了校道,铺设了花阶砖,种了观赏性强的树木,铺设了环跑道,增加了各种体育器械设施,喷塑了各种宣传资料,使得校园环境温馨、幽雅。坚持每天一小扫一冲洗,两天一大扫的卫生制度,美化净化校园,达到环境育人的目的,增加了师生的爱校意识,使校园更平安、和谐。

3、加大投入,优化资源,服务师生。

学校简要工作汇报范文 第十篇

一、自查了学校防汛领导和应急救援队体系

学校成立了防汛安全工作领导小组,成立了防汛应急救援队伍,落实了相关责任;做到了有领导、有组织、有统一协调指挥、有责任。安排如下:

1、领导小组成员:

组 长:田兵

副组长:尹凯

组 员:邹志明 吴春梅 何正平 施俊芬 赵国华 朱正先 周开福 谭朝山 聂元胜 赵久碧 饶维燕

2、具体职能责任:

组长田兵担任防汛抢险总指挥:负责统一调度、指挥全面的防汛抢险工作。

副组长尹凯担任防汛抢险副总指挥:在险情出现时,调遣应急救援队,分管学生管理,指挥班主任针对具体情况,及时采取措施保护学生安全。

后勤保障组长聂元胜:具体负责汛期的物资筹备和调配以及汛前的防汛排查工作,确保汛情发生前,抢险工具、备用物资都已到位,并充足。在险情出现时,具体负责学校门口、排水沟的洪水疏通工作,减少洪水不进校门。

二、自查了各处防汛设施

为了确保在汛期不发生险情,校长组织相关人员对全校各处进行了安全排查。

1、排查了校舍安全,经过检查,情况正常,无安全隐患。

2、排查了学校用电设施、电源以及室内外的电器线路,结果都完好无损,无安全隐患。

3、排查了校园内的一些设施、排水道,发现校园内部分排水通道无法正常排水。存在安全隐患。

4、学校后围墙外面,松会公路无法排水,下雨时,公路排水直接流向学校,导致学校围墙面临倒塌,存在严重的安全隐患。

学校简要工作汇报范文 第十一篇

安全工作,是我校工作中的重点,为进一步贯彻安全第一,预防为主方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,保证学生健康成长的良好环境,进一步落实国家、省、市《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照市局要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下:

一、我校安全工作的总体目标

1、预防为主,突出重点。

2、从严管理,落实责任。

3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。

4、通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。

二、我校安全工作的主要任务

1、成立安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层落实责任制。

2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

3、制定出特大安全事故应急救援处理方案。

4、向全校师生发出《共创安全文明校园》的倡议书。努力创造健康向上的校园文化,营造良好校园氛围。

5、从上学期至今先后三次请法制副校长到校进行安全教育法制讲座。

6、与双台子区工商管理所和城管大队清查了校园周边环境。

7、曾多次开了安全教育主题班会,利用周一升旗时向全校师生进行安全教育演讲。

8、利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育

三、安全管理的主要工作

1、组织落实、制度保证,我校十分重视安全文明校园创建工作,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;制定各部门,各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围,我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据我校特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,学生安全教育日主题活动,如119消防日宣传活动、安全教育日活动等,在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。

3、加强与社区联系沟通,学校经常会同公安、社区居委等有关部门加强对我校的检查,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下,校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

4、确保全校师生的全面安全,学校在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。

学校简要工作汇报范文 第十二篇

20__年,公司办公室在各级领导的指导下,紧紧围绕制度建设、程序建设的主题,以做好公司后勤保障为宗旨,努力服务机关各项工作,确保各项业务的正常运行。现将一年来的工作情况总结汇报如下:

1.依据业务分工,做好相关业务工作。

档案管理:依据工程实施情况,督促竣工项目尽快完善竣工资料,统一在公司归档以备后期查用。在本年度共收集档案资料961份,按照档案管理的要求,认真梳理、装订并分类存放。加强了在建项目资料编制的指导工作,在日常工作中理顺编制程序、工作要求,为后期汇总做好准备。配合经营中心的投标工作,应业主或招标代理的要求,提供各类业绩原件,为顺利完成投标工作提供了保障。

文秘工作:本年度办公室共形成编号文件158份,接收、处理来文672份;进行早会、会议纪要、总经理办公会记录等100余份,较好地完成了文秘方面业务工作。在本年度,办公室人员变动比较大,出差频繁,容易产生岗位空缺的情况,科室内所有人员能够以大局为重,把大家的事当成自己的事,根据实际情况进行补位,确保各项工作平稳有序。

企管工作:积极贯彻集团公司“标准化管理推进年”的工作要求,组织28在建项目进行标准化案例的编写。在这些项目中认真比选,推荐三个项目参加集团公司的示范项目部评选。对于此项工作的跟进,能够结合工程进展情况,适时进行材料的督促和检查,确保工作质量。为应对突发事件对公司造成的致命性伤害,加强危机意识,组织机关相关部门,从财务、技术、安全、法律等各个角度,进行突发事件应急预案的编制。

2.协助配合各部室筹备各项工作会议。

业务交流会,是本年度公司各项工作中值得书写的浓墨重彩的一笔。为了缓解项目急剧扩张所带来的风险,公司根据施工情况,分别在不同时期,召开各种业务交流会,以会代训,使公司内部相同业务的人员,借助会议这个平台,进行交流,提高业务水平。通过采用会议这种形式,对公司运行的规章制度进行审议,对工作中出现的矛盾、问题进行探讨,确定今后工作总结和努力方向。在工作中,产生良好效果的规章制度予以坚持,在运行中产生不利影响的规章制度积极进行改进。通过这种形式,公司各方面的业务水平有了显著的改进。为顺利召开这些会议,保证好150人左右参会人员的食宿,办公室人员能够积极主动地和相关部室配合,做好会务的筹备、会场布置、食宿安排,会议结束后对参会人员的往返妥善进行布置,确保各项会议胜利召开。

3.协调管理机关各项事务,确保机关整体有序、稳定、和谐运行。

相对于机关各业务部门,办公室的主要起到辅助配合及后勤保障作用。从机关、家属区的卫生,职工食堂的管理、到各部门的零碎小活、再到公用车辆的派遣,职工上下班制度的遵守,事无繁杂巨细,所有人员都能按照领导的要求,认真落实。在公车安排上,急事急办、特事特办,无论时间多晚,只要工作要求,都能准时到位。在日常接待上,分清人员,理清规格,既让客人满意,也不铺张浪费。

4.集中统一学习,保证思想统一。

在每周周五,利用一个小时左右的时间,召集机关部门所有人员,集中进行教育。一方面针对公司一段时间的工作运行进行点评;另一方面,通过会议形式,贯彻上级机关文件精神和主管领导工作要求,做好思想教育活动,宣讲各项规章制度,确保整体人员步调一致,行动一致,提高执行力,更好地发挥机关的服务功能。

尽管办公室所有人员在各自的岗位上都尽职尽责,作出了很大的努力,但仍有许多的失误和不足,有待于进一步提高,主要表现在:

一是人员年轻人居多,各方面经验仍有不足。这两年,办公室人员更新比较快,年轻人员或新手比较多,日常工作可以顺利完成,但对于突发事件和重大活动的操作,还有待于锻炼和提高。

二是领导的参谋作用有待加强。办公室各业务人员在工地工作的时间都不长,对工程项目没有深刻的认识,缺乏独到的见解,需要在以后的工作中,加强这方面的学习和积累,在实践机会缺少的情况下,加强理论方面的学习,争取学有所长,当好领导的参谋。

三是文案水平需要提高。文案水平体现了公司的形象,需要在理论水平,文字水平下功夫,做好企业的宣传,对企业的职工积极进行思想引导。

新的一年新的打算,办公室所有人员都将更加努力地工作力争在各个方面更上一个新台阶。

1)、继续贯彻服务宗旨,做好各项制度的落实。制度建设和标准化建设是一个循环往复的过程。在新的一年中,将更加注重制度与项目实际的结合,加强制度执行情况的调研,通过现场情况分析,向公司提供合理化建议。加强标准化项目的建设,在新的一年中,将保持标准化推进的成果,使各项标准更贴近实际,为项目的标准化建设作出应有的努力。进一步深化干部队伍作风建设,通过各种方式,各种渠道,不断监督干部队伍作风情况,加强纪律性建设,提高执行力。

2)、合理进行人员分工,加强本职岗位的学习、培训。在现有人员的基础上,细化人员的业务分工,既要满足各司其职,又要考虑到工作的交叉情况,避免人员万一短缺情况下,能够及时进行补充,保证工作不被耽误。将加大年轻人的岗位培训、学习,对年轻成员随人随事,随处随地进行教育,培养他们尽快成长,为公司作出更大贡献。

3)、加强调查研究,防止本本主义。鉴于办公室在机关部室中的特殊性,需要上情下达,下情上达,在新的一年,将加强调查研究,着重对各项目情况进行调研,以提供更好更优质的服务。

面对新的一年,公司办公室将更加努力、更加务实地工作,当好领导的助手,为公司的稳步发展作出应有的贡献。

学校简要工作汇报范文 第十三篇

学校的纠风工作,紧紧围绕推进素质教育,创办特色学校的办学目标,以建设高素质的教职工队伍,为人师表树行业新风,办好教育让人民满意为主题,与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合,求真务实,全面实施师德师风形象工程,建设了一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍,现将一年多来的纠风工作总结如下:

一、加强领导,建章立制定目标

教育行风的好坏,不仅关系到教育行业的形象,而且关系到党和政府的形象,关系到人民群众的切身利益。我校始终把教育行风建设作为学校管理的头等大事,放在重要议事日程常抓不懈。我们组织全校教职工认真学习了教师从教行为十不准、教师廉洁从教若干规定等,提高了认识,促使全体教职工自觉增强了开展教育行风建设和评议工作的紧迫感和责任感。学校成立了行风建设领导小组,制定了《师德建设实施方案》、《学校思想政治工作及教育行风建设规划》,制定了师德和行风建设的一系列规章制度,建立了行风建设监督体系,聘请了村干部、家长代表为师德师风建设校外监督员,成立了家长委员会,家长代表全程参与学校的各项管理。从而确保了学校师德师风建设有效运行。

二、强化管理,实施形象工程树师德

1、抓表率,带教风转变

一所学校办得好不好主要在领导。实施教师形象工程,必须首先抓好班子成员的作风建设,增强班子的凝聚力和战斗力,发挥班子成员的师德表率作用。

2、抓管理,促师德升华

坚持教职工政治学习制度,围绕师德建设重心,组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》等师德规范,对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定,坚持不懈地对教师加强职业道德、社会公德、家庭美德的三德教育,使教师树立起事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强的四强观念,树立坚持为学生的终生发展服务,努力让每个孩子都能健康成长;坚持为学生的未来搭建舞台,努力让每个孩子都有个性特长。的办学思想。通过实施师德形象工程,我校教师满腔热情地关心爱护学生,无一例体罚排斥学生的现象发生;全体教师忠于职守,爱岗敬业,无一人从事或协助家属从事第二职业;教书育人,为人师表,无一例乱收费、乱订资料现象。

三、抓行风,接受社会监督

根据社会各界普遍关注的教育乱收费问题,我们从20__年3月就开始落实了教育收费公示制度,公布了学校收费项目、收费标准及监督电话,自觉接受群众和社会的监督。学校的收费项目严格执行了上级统一规定的标准,彻底杜绝了学校和教职工乱收费的行为。同时,我们在内校也加大了管理力度,建立健全了校务公开、经费内审等制度,强化了校内监督机制。

四、创建行风建设文化环境,营造行风建设氛围

创建行风建设文化环境,是教师感受美、培养美的重要途径,同时也是培养教师高尚职业道德情操的重要手段。因此,我们十分重视校园行风文化建设。一是设置宣传橱窗,展示学校的办学成果和教师的形象风采,二是在各办公室内张贴《教师工作职责》、《教师职业道德规范》、等行风建设制度规范,增强了教师的荣誉感和责任感。

大力开展廉政政文化进校园活动。培养全校师生廉洁高尚的道德情操,学校通过创设廉洁的文化环境,通过校园文化建设创设优雅的校园环境。通过加强校园的硬件建设,使学校校园环境更加整洁、优雅。

总之,在过去一年中里我校在纠风工作中虽然取得了一点成绩,但是纠风工作是一项长期而艰巨的任务。我们决心以成绩为起点,不断探索新途径,研究新办法,为办人民满意的学校而不懈的努力。

学校简要工作汇报范文 第十四篇

一年来,在县教育局的正确领导下,我校认真贯彻落实党的教育方针,校委一班人严格要求、率先垂范;全体教师扎实工作、积极进取;全体学生认真学习、遵章守纪:打造形成了以“书香校园”“绿色校园”“平安校园”“和谐校园”“优质校园”为主题的特色校园。现将具体工作汇报如下:

一、立足校园本色,打造书香校园

不读书,不知窗外的精彩;不读书,不知世界的宽广。我校立足校本,结合文化历史悠久的特色,将我校的文化历史与书香魅力结合,努力打造一个有特色的书香校园,促使教师、学生与书本为友,与大师对话,与经典交流,促进学生良好读书习惯的形成。

1、立足地理——书香怡人

我们立足学校的地理位置与现状,因地制宜,充分利用学校的每一处景物,将它们打造成一本“随处可读,富有内涵的书”:校门口是一本“文化之书”;文化长廊是一本“礼仪教育之书“;升旗台是一本“爱国教育之书”,校园的绿化是一本“环保之书”;运动场周围是一本“生命教育之书”;校园环境是一本“品味之书”;书香园内里是一本的“综合教育之书”。

2、立足师生——书香怡心

立足教师,大力倡导教师之间进行读书经验交流,探讨读书心得,让书香伴教师一起成长。开阔教师视野,充实教师精神,净化教师心灵。

扩大学生阅读覆盖面,实现好书共享:一是丰富学校读书室的藏书量,为学生的读书提供了有力保障,更好的平台;二是鼓励学生有书共享,鼓励将自己喜爱的书籍带到学校,进行图书班级交流,让班级里形成好书先读为快的读书氛围,大家畅游书海,共同分享着书籍的美妙,感受着读书的乐趣,怡情怡心。

3、立足课堂——书香育人

学校开设课外阅读课,由语文老师有计划、有目的地对学生进行课外阅读指导,带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,并及时引导学生写下所思所想,在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣,让每一位学生在阅读的氛围中成长,积少成多,聚沙成塔。

打造书香校园增强了广大师生读书学习进取的信心,滋润师生成长,为教师专业成长铺路搭桥,为学生的全面发展提供了保障,为学校的特色建设构筑了平台。如今,校园处处是书香,读书真正成为了教师、同学们最喜欢的生活方式。

二、优化校园环境,打造绿色校园

为了使我校校园文化含量更加丰富,生态环境更加良好,真正成为师生生活学习的绿色生态环境,学校在校园环境建设方面,舍得投入,确定了“三优先”原则:经费优先投入,活动优先安排,设备优先保证,学校的环境建设根据“融花园、学园、乐园于一园,集自然美、社会美、艺术美为一体”的原则,进行系统性的规划建设。

1、学校多渠道筹集资金美化、绿化校园,仅在2010年下学期学校就筹措资金6万多元,改善校园环境。

①学校用经费3000多元进行文化石建设,提升校园文化品味

②学校用经费14000多元新征地800多平方米,扩建西边体育运动场地,建设了乒乓球台8个,羽毛球场2个,排球场1个

③学校用经费2000多元,种植各类树木和花卉面积达200多平方米

④学校用经费4万多元,新建篮球场两个

2、结合季节的特点,及时植树种草,在原有的基础上增加树木的数量,科学布局,合理规划。现在,我校绿化面积达40%,基本上能进行绿化的地方都己绿化完毕,绿树、草坪、生态园、构成了学校最美丽宜人的风景线。

3、硬件是基础,软件是关键。在做好硬件的基础上,我校加大人文环境教育的建设,使全体师生认识到每个人在环境建设中的地位和责任感,真正做到了“绿色学校”不仅有其表,更有深刻环保意识的内涵。

经过近几年我校全体师生的共同奋斗,我校绿色环境建设不断完善,今后,我们还将不断地学习先进经验,不断探索、不断实践,把绿色环保工作不断引向深入,为营造一个优美、清洁、可持续发展的校园生存环境而努力。

三、明确责任制度,打造平安校园

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事,将安全教育落到实处,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,认真落实上级领导部门的相关精神,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,打造平安校园。

1、组织健全、职责明确

(1)成立以校长为组长,德育主任为副组长的安全工作领导小组;

(2)加大管理力度,建立学生管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、传染病预防和控制等工作制度;建立健全定期检查和日常防范相结合的制度;进一步加强学校安全报告制度建设,畅通信息渠道。学校与班主任签定安全工作责任状,要求班主任做到“八到堂”:早自习到堂、环卫到堂、就餐到堂、两操到堂、午间自治到堂、夕会(总结放学)到堂、晚自习到堂、就寝到堂;发放安全教育告家长书,让家长明确职责。对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,违章必究。

2、落实制度、防范到位

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究相关责任人的责任。学校建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

3、加强教育、促进自护

(1)认真做好安全卫生宣传教育工作。结合我校实际,学校工作领导小组在全校进行了广泛宣传和动员,在升旗仪式、晨会课、班队会课时间,利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、手抄报等多种形式宣传安全基本常识和防控知识,同时对全体学生提出要求,要求他们做到“十不准”,让学生提高自我保护意识和防范能力。

(2)加强家校联系,形成家校合力。学校定期发放安全教育告家长书,让学生家长,了解学生在上下学途中可能存在的安全隐患,加强对自己子女的安全教育和安全保护的工作。

4、加强管理、群防群治

学校积极与派出所、卫生、综合治理等部门取得联系邀请法治副校长、防疫医士等人员到学校给学生上专题法纪、安全知识教育课。

一学年来,我校未发生一起安全事故,平安校园的打造,保证了我校教育教学工作的稳定开展。

四、科学民主管理,打造和谐校园

一学年来,我校紧紧围绕领导班子和谐,干群关系和谐师生关系和谐,学校与家庭、社会关系和谐,校园环境和谐等工作,努力形成师生和同志间互相帮助,同心协力,共创发展的和谐氛围。

1、以人为本,科学管理。以人为本是构建和谐校园的基本前提,我校积极倡导和谐、诚信、关爱、亲和等人文理念,始终坚持民主决策、民主管理的原则,要求全体校委会成员高度树立服务育人的思想,力争做到“五个一”:①抓好一条线②上好一门课③值好一天班④同学生吃一天饭⑤带好一个班,关心教职工的工作和生活,以和谐的理念和方法激励教师主动发展。学校在出台岗位职责、教职工考勤考评、教学事故界定及处理办法,学生综合素质评定等制度时,我们都充分发扬民主,广泛发动教职工参与讨论,认真听取他们的意见,促进全体师生员工的和谐发展。

2、民主理财,民主管理,落实校务公开制,实行教代会制。所有学校政务,一律及时公开;充分发挥教代会的作用,每学期教代会成员对学校的财产、帐目都进行一次认真的清理,监督学校把最有限的资金用在了刀刃上,定期召开教代会,每个重大的事情都得到了教代会的审查,小卖部招标、各种建设等都通过了教代会的表决,让教师明校情、议校政,积极参与学校事务的管理。

3、重师德,比师风。开展职业道德教育,加强思想道德建设,重师德、强师能,不断加强师资队伍建设。确立“以领导作风带教风,以教风带学风”的工作思路,努力构建“一树四评四讲”局面,即树教师良好形象,开展群众评、学生评、干部评、师互评,提倡讲敬业、讲工作、讲奉献、讲实绩的活动。

和谐校园是一个永恒的目标。今后我校将以构建和谐的校园文化、和谐的师生关系、和谐的教师集体为基本点,使我校更好的奏出和谐发展的乐章!

五、注重内涵发展,打造优质校园

教学质量是学校生存的生命线,我校始终以良好的质量为出发点和落脚点,落实教学常规,深入开展教研活动,以有力的考评推动教学,以有效的课堂提升质量。

1、学校从改革课堂教学着手,要求教师在课堂上做到“三个注重”:即注重情感,注重学法,注重创新思维的培养;做到“四个优化”:即优化学科教学,

优化教学过程,优化教学方法,优化“教”和“学”的质量。在课堂目标设计、讲授、提问、互动、作业等方面达到“有效”,努力纠正低效、无效甚至负效的教学现象,达到“教得有效、学得愉快、考得满意xxx的总体要求。

2、落实常规检查,做好常规工作。坚持集体检查和平时抽查相结合,常规检查开学工作检查一次,平时每学月一次,一学期五次,平时抽查不通知时间,随机抽查。集体检查中出现的问题,先在例会上对普遍性问题进行反馈,再分教研组作好反馈,平时抽查中的问题当面反馈。其次还征求学生意见,改进评教的方法,及时将学生对教学的意见反馈给教师,有效地促进了教师的备课和课堂的转变。

3、狠抓教学教研,以教研促进教学水平的提高。学校成立语文教研组,数学理化教研组,英语教研组,史地生教研组,艺体教研组,要求教研组每学月至少开展一次教研活动、两次备课组活动。全期每个老师不分老中少,至少上一节公开课,每学月每个老师至少上交一篇教学反思或案例,每学期期末时每个老师至少上交一篇教研论文。通过这一系列的教研活动,促使学校形成了热心教研,积极教研之风,有力的促进了我校教师教学水平的提高。

一年来,经过我校全体师生的共同努力,我校教育教学水平有了较明显的提高,也取得了一些成绩:

1、3月份承办了华容县教育局在我校召开的全县义务教育阶段教学管理现场研讨会。

2、《华容教育》第218期刊载报道我校教育教学管理经验和成绩。

3、4月,戴伟老师参加“沱江杯”教学比武全县决赛,获县一等奖。

4、4月,在县田径运动会中,我校六年级运动员李晴连夺女子800米第一名和1500米第二名。

5、5月末,在镇小学生球类运动会上,我校体育健儿奋力拼搏,获得了男子篮球第二名、男子乒乓球第二名、女子乒乓球第二名的好成绩。

6、2010年中考,我校52人被县内外普高录取,其中6人考入华容县一中,23人就读各类职业学校,升学率达到95%。政治、数学、化学三个学科获全县中考优胜学科。

7、10月,戴伟老师参加全市说课竞赛,获市一等奖。

学校简要工作汇报范文 第十五篇

我校自20xx年“全面改薄”工作启动以来,在县教育主管部们的正确领导和大力支持下,我校“全面改薄”工作坚持与标准化学校建设相结合、与义务教育均衡发展县创建相结合,科学谋划,有序推动,现将相关工作情况汇报以下:

一、学校基本情况

通榆县第八中学校创办于1975年,位于开通镇铁西城乡结合部,是以临时工、农民工、菜农等子弟为主要生源的、走读与寄宿并存的国办普通初级中学。我们秉承着““文化立校、传承创新、以人为本、和谐共生””的办学理念,遵照“德智同长、健勤并倡”的校训,努力打造“团结、文明、求实、创新”的学校风和“乐教、会教、善诱、探索”的教风以及“立志、勤学、善思、求是”的学风。学校现有教学班18个,学校现有学生831人,班级人数都控制在50人以内。学校编制数为101人,在编在岗教师99人,其中专任教师89人。全都具有教师资格,高级教师25人,中级教师43人;省学科带头人1人,省级骨干教师2人,市级学科带头人2人,市级骨干教师16人,县级骨干教师37人,校园占地面积40700平方米,建筑面积4858平方米,其中教学楼3938平方米,内有18个教学班级(均配备 “班班通”多媒体终端设备);1个计算机教室,1个图书室, 3个实验室及3个仪器室,一个多媒体教室,一个电子备课室,一个卫生室,一个乐器室,教学楼后平房面积为内有一个音乐教室,一个美术教室,一个体育活动室、一个体育器材室,存在面积不足问题。学生宿舍2201平方米,食堂面积共680平方米。校园布局相对合理。

经过两年的薄弱校改造工作,目前我们学校的办学条件基本达到吉林省制定的义务教育学校办学标准,基本满足教育教学需要,在20xx年代表通榆县通过了国家义务教育基本均衡发展县的评估验收。

二、学校改薄的主要做法

1.强化领导,做好组织保障

为有力推动学校全面改薄工作,将此项工作做实做好,首先,成立了以校长为组长,副校长、后勤主任等相干负责人为成员的领导小组,落实相干负责人的责任,认真展开对办学条件的细致排查和摸底,根据摸查上来的情况进行分类、分析,为编制全面改薄项目规划提供有效根据。

2.制定规划,做好改薄项目

通过各个部门的认真细致摸查,我们把握了教学用房、学生生活用房、设施设备等方面的情况,摸清了学校办学条件现状,根据在校学生人数,对照省定学校办学标准,逐一找缺口,依照“缺啥补啥”的原则,经领导小组研究,制定了改薄整体规划和年度实施计划,并上报县教育局,为全面改薄工作的顺利实施做好了前期预备。

3.积极投入,大力推动改薄

在推动全面改薄工作中,我校不等靠,不推诿,开源节流,积极筹措资金,有效利用中央专项资金,少花钱,多办事,两年半来共投入资金315万元。(其中县拨万元,自筹万元)

4.依照规划,分步进行改造

5.有效整合,推进教育信息化

建设一个教师电子备课室。所有教室全部实现班班通。教师在电子备课室,能够实现在线备课、课件制作、组卷等。教师利用“班班通”,直接登录教育云平台,使用“人教数字校园系统 ”内的课件进行教学,图文并茂,绘声绘色,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂的学习效率。

6.多项培训,提升教师素质

教师队伍建设是改薄的一项重要工作,是一项长期的心灵塑造工程,需要与时俱进的理论引导。学校现有在编人员97人,满足教育教学和教师离岗进修的需要。教师均有教师资格证,任职资格达标率100%;干部教师学历达标率100%;全体教师普通话水平均达到二级乙等以上,达到了上级规定的标准。结构基本合理,学科结构合理,满足教育教学需要。学校每年都能保证5%的公用经费用于教师的培训学习,经常组织教师参加国家、省、市、县的业务培训,特别是县教师进修学校每年的假期都要组织教师参加学科培训,学校能够保证全员参加。学校在校本培训方面加大了对青年教师的培训力度,进行集中培训和自我提升,每年都要请县域专家和省内知名专家到学校来进行培训,进修学校集中培训33学时,学校校本培训45学时。学校还培训农村学校上派研修教师3人次,

三、比对目标,任务依然很重

在省、市、县各级领导的热情关怀和大力支持下,我校全面改薄工作取得了很大成绩,办学条件得到很大提升,但是,与前期制定的改薄目标任务相对照,还存在较为沉重的任务:生均面积严重不足,校舍还有1500平方米的缺口。功能室面积不足。约20xx平方米北操场需要硬化。如果有条件,应该铺设塑胶操场。

四、今后的设想

全面改薄工作,对我校而言,任务还很重,时间还很紧急。下一步,我校一定要积极创造条件,克服困难,想方设法,努力确保“全面改薄”的各项任务按时顺利完成,全面实现学校办学条件的标准化。

学校简要工作汇报范文 第十六篇

首先请允许我代表全体师生对各位领导来我校督导检查工作表示热烈欢迎。

我校现有学生781名,16个教学班,教职工40名,在各级政府和区教育局的正确领导下,认真贯彻落实全国安全工作电视电话会议精神,结合我校实际,主要采取了如下排查、整治措施,现向领导汇报如下:

一、建立健全安全组织机构

为确保校园安全稳定,学校建立了安全工作领导机构,全体教师轮流值班,严格执行门卫值班登记制度,生人禁止进入校园。

二、建立健全各种规章制度

结合我校实际,建立健全和完善各项安全制度。我们制定了:门卫管理制度、安全工作首检制度、每日巡查制度、安全隐患排查制度、食品卫生管理制度、校园安全责任制度和责任追究制度,进一步完善了安全管理机制,使安全管理有章可循,有据可依。

三、制定校园突发事件应急预案和校园安全隐患大排查方案

制定出切实可行的校园安全隐患排查方案和突发事件应急处置预案。总务处对于校园进行彻底的大排查,发现问题及时解决,重大安全隐患,及时上报,并提出整改意见或建议。学校定期举行校园安全应急疏散演练,有应急处置方案,做到防患于未然。我们将校园安全综合整治工作列入目标考核中,制订考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,追究相关责任人的责任。

四、定期进行校园安全教育,提高安保意识

成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各处室、各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用周一升旗、例会、校班会等对全校师生集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,组织师生学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;重视师生心理健康教育;并以板报宣传、知识讲座、黑板报、致家长的一封信等形式广泛开展防溺水、防雷电、防交通事故等安全专题教育活动。引导师生熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

五、切实保障设学校基础施的安全

高度重视各类安全设施的配备、维护和检查:校园饮用水、供电线路、灯具、电源等都是我们重点关注对象,常检常查,及时消除隐患,确保安全,有备无患。在校园里装有7路镜头监控设备,对大门、教学楼等重点部位实施24小时全程监控,发现安全隐患,及时处置。坚持实行校领导带班,教师值班制度。

今后,我们还将一如既往的重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研究解决安全工作中的新问题,不断提高安全工作水平,确保校园安全、和谐、稳定。

学校简要工作汇报范文 第十七篇

我校共22个教学班1114人,其中留守学生693人,占学生总数的。近几年来,在上级领导和社会各界的关心支持下,我校20xx年荣获郴州市教学质量优胜奖,20xx至20xx年连续三年荣获汝城县教育教学质量一等奖,学校先后成功创建为省现代化教育技术实验学校,郴州市标准化实验室建设示范学校,湖南省示范家长学校。

当前xxx留守儿童xxx问题已成为全社会共同关注的焦点,我校一直将xxx留守儿童xxx的教育和管理问题作为一个重要的课题,在教育实践中取得了明显成效。

一、认真摸底建档,明确每一个关爱对象

建立留守儿童台帐是做好留守儿童工作的基础。每个学年初,我们都会利用新生建档的机会,详细了解每一个学生的信息,重点掌握每一个学生的家庭出身,家庭主要成员,父母的工作性质、工作去向,平时的监护情况等,然后以班为单位,建立专门的留守儿童台帐。学校专门成立关爱留守儿童工作班子,由校长亲自担任组长,分管德育工作的.副校长任副组长,教务处、政务处、总务处负责人及班主任为成员,并安排专人管理全校留守儿童档案。

二、努力办好家长学校,积极创新家校合作模式

xxx家校联合xxx即通过精心设计xxx家校联络卡xxx及学校意见箱,学校可以随时联系家长,家长也可以随时将意见建议向学校反馈和交流。我校在门卫室醒目处设立专门的校长信箱,主要搜集来自家长及社会对学校管理等方面的建议和意见。学校定期在每周星期四行政会前开箱一次,如有家长提出的意见和建议,则在行政会上予以研究解决,同时以xxx一事一议xxx的形式建立xxx家校联络卡xxx,落实好责任人,整改措施及回复办法。确保家长意见建议条条有回音,家长参与学校管理见实效。

三、安装爱心电话及视频设备,建立有效亲子沟通平台

为了保证学生学习不受干扰,学校禁止学生带手机进校园。为解决留守儿童与其父母亲通电话的问题,20xx年1月,在县关工委与县妇联的关爱下,争取县扶贫办的支持,给每一个班捐赠了一台铁通固定爱心电话,共20台。每台电话预存话费500元作为基础话费,留守儿童给父母打电话,按市话元/分钟,长话元/分钟的标准予以优惠通话。当基础话费不足时,则由学校予以补足。这极大的方便了留守儿童与父母之间的联系沟通,有效地促进了亲情的培养。20xx年下学期,学校又借创省教育信息技术现代化实验学校的机会,建立了爱心视频室,定期向留守儿童开放,通过与父母视频聊天,提供了亲子间面对面交流的机会,使远隔千里的父母近在咫尺,进一步加深了亲子之间的感情。实践证明,这是最有效的亲子交流平台。

四、构建快乐课堂,丰富课外活动,营造健康成长的校园环境

为了让留守儿童热爱学校生活,集中精力专注于学习,学校积极推行课程改革,创新教学模式,将过去那种机械的老师讲学生听的教学模式,改为教师主导,以学生自主、合作、探究教学为主体的模式,大力倡导小组合作学习,努力构建快乐课堂。将留守学生与非留守学生均衡编组,让他们在小组中互相学习,互相帮助,共同提高。利用学校少年宫的资源,成立音乐、美术、舞蹈、书法、体育、经典诵读等兴趣小组,开展丰富多彩的课外活动。让留守儿童在快乐的课内课外活动中逐渐成长,从而形成独立坚强的性格,顽强拼搏的毅力。

五、开设心理教育课,设心理咨询室,抚慰留守儿童心灵

学校简要工作汇报范文 第十八篇

为了全面贯彻落实《保定市教育局关于进一步加强学校控烟工作的通知》,进一步推进学校文明单位、和谐校园建设,为师生营造一个良好的学习、工作环境,树立文明形象,特将我镇开展控烟工作、创建无烟学校的实施情况汇报如下:

一、各学校、幼儿园成立了以校长、园长为组长的控烟工作领导小组。加强领导,将控烟工作作为学校教育的重要内容,把创建无烟校园与建设文明校园、优化育人环境、培养德智体美全面发展的人才工作有机结合起来,常抓不懈。

二、在校园内、教室、走廊及各活动场所张贴禁烟标志。

三、加强对吸烟危害健康的宣传,充分利用各个课程、主题班会、黑板报等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。

四、利用教工大会等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,提高教职工的控烟能力。

五、全体师生共同参与控烟活动,人人争做控烟主人。学校的教师带头不吸烟,各学校、幼儿园组织有吸烟习惯的同志进行控烟签名活动,做到思想通、决心大、行动实,最终内化为自觉戒烟的良好习惯。

六、各学校、幼儿园制定了必要的监督制度,明确奖惩办法,将控烟成果与文明班组考核挂钩,使“控烟”活动成为大家的自觉行动。

七、各学校、幼儿园利用家长会向学生家长宣传吸烟有害健康的科学知识,倡导学生规劝家长戒烟。家长来校参加任何活动,均不得吸烟。

八、对来访人员,每一位教职工都积极劝阻其在学校吸烟,制止不文明行为。

学校简要工作汇报范文 第十九篇

学校安全重于泰山。学生的安全,事关家庭的幸福和社会的稳定,直接影响到他们的身心健康,我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,高度重视学校安全工作,把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓,狠抓各项防范措施的落实,全面推行安全保卫工作责任制,强化校园内部秩序和校园周边环境的整治,为我校全体师生员工营造一个安全、文明、健康、良好的育人环境。

根据林业局教育局《关于做好XX年春季开学安全工作的通知》,现把我校开学至今安全工作落实情况汇报如下:

一、明确责任,完善管理机制。

为切实加强对学校安全工作的组织领导,我们重点抓了四项工作:一是强化领导。成立了安全工作领导小组,由校长任组长,直接抓,分管领导具体抓。二是实行责任制,严格落实责任。为了将学校安全任务责任落实到人,我们层层实行责任制,层层签定了安全目标责任状。三是完善管理机制。结合本校周边环境特点制定了相应的《周边环境整治方案》和《安全事故紧急处理预案》。为了及时准确掌握全校学生的安全情况,我们坚持实行了学校晨检制度、月报制度和重大事故24小时内上报制度等。四是加大检查力度。开学初,我们组织人员对消防、交通、食品卫生、周边环境等学校安全工作进行十多次检查。针对排查出的事故隐患,将整改责任落实到个人,狠抓安全隐患的整改落实,通过复查复检,隐患整改率达100%。

二、强化安全教育,做到预防为主。

“不怕一万,就怕万一”,在现实生活中,天灾和意外伤害往往难以避免,但是如果我们采取合理的预防措施,并加强对学生的防灾避险教育,当灾害来临时,是可以把损失降到最小程度的。也许自救自护等安全知识学生们一生都可能没有机会使用,但如果灾害真的发生,有没有这种知识和技能,结果会是截然不同的。基于这样认识,我们采取多种形式开展安全知识的宣传和教育。一是集中教育。我们利用幼儿安全课的时间向学生宣传安全卫生及自救自护知识。二是校本教育。利用会议、宣传栏、广播等有效形式宣传安全知识,对学生进行安全意识、交通安全、社会治安安全、预防触电、溺水和煤气中毒、食品卫生与传染病预防、学校内外活动安全知识教育,使学生具备了一定的安全与危险的判断能力,掌握了一些自救自护的基本方法,树立安全第一的思想和法制观念,自觉遵守安全法规,懂得运用法律、法规保护自己的合法权益。

为营造优良育人环境,我校将适时开展专项整治活动,建设平安校园,打造平安教育。

学校简要工作汇报范文 第二十篇

随着教育改革的不断深入和教育发展的需求,创建合格中心完小的重任历史性地落到了我们肩头。我们以创建为契机,在优化育人环境、强化内部管理、提升办学品位上下功夫,努力办好人民满意的教育。创建工作两年多来,我们取得了一定的成绩,同时,对照评估标准找出了亟待努力的方向。下面,就我校创建工作作一简要汇报。

一、学校基本情况:

二、构建育人环境:

多年来,我校认真贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,紧跟时代发展步伐,确立了“人格健全,学有所长、勇于探索、报效祖国”的培养目标,形成了“以人为本,成功成才,以德为先,全面发展”的办学思想,完善了“服务社会,人民满意”的教育理念。面向全体学生,确保义务教育阶段儿童全部入学,严格规范课程标准,控制学生在校时间,控制学生课外作业量,不体罚和变相体罚学生,不排挤后进生,不按考分给学生排队,不以学生成绩作为评价老师的唯一依据。尊重学生个性差异,开发学生潜能,为每一个学生成长、成人、成才提供机会。着力培养学生健全的人格,彰显其个性特长,使学生全面发展。几年来,我校各班文艺代表队在中学“龟山之春”艺术节上登台献艺,获得了领导、社会、学生的一致好评,校田径代表队在中学校运会上多次蝉联冠军,并在全市运动会上获得过第三名的好成绩,学校文艺代表队在中学获得好名次外还在市艺术节上多次获取金奖,学生演讲、生活数学等特长竞赛均获市级的好名次,大多数学科学生成绩居中学榜首,有C77班、C79班在全市统考同年级100多个数学班中几次获前六名。

近几年来,我校首先从基础建设抓起,创设发展环境,构建育人平台。创建工作以来,我校专门成立了创建合格中心完小领导,在教育主管部门领导下,全方位地为创建做好多方工作:

二0一0年暑假期间,拆除了旧教学楼和综合平房,新规划校园布局正日趋成型。我校正在修建一栋功能齐全的综合科教大楼,待大楼建成后将实验室、音乐室、美术室、劳技室、阅览室等各室迁入其中。运动场地正在规划新建。到时,展现给我们的,将是一幅全新的育人环境。

三、强化内部管理:

我校有一支合格、稳定的教师队伍,结构合理,学历合格率达100%,均取得相应资格证。师资队伍素质高,敬业精神强。

在内部管理工作中,我校首先抓了师德师风建设,开展“万名家长评议学校、评议教师”、“学生评议老师问卷调查”、“学生在我心中”等活动和“师德师风、廉洁从教”学习教育,进一步塑造了良好的师德形象,学校有向丹桂、周家喜、彭双英、雷仕英等教师被评为市级“百优教师”。积极营造学习氛围、建立学习型校园。学校图书室全天开放,教师每学期认真阅读一本理论书籍,学以致用,结合教学实际,认真开展教学反思,撰写教学论文,几年中,我校有张娟、王忠献等教师的论文获省级二、三等奖,有王文彪、龚芳妮、田祖兵等老师撰写的多篇教学论文分获常德市、津市市级的一、二、三等奖。

学校为教师创设良好环境,搭建发展平台,为教师专业成长铺路,采取了阶梯战略,由高往低,分层实施,同争共进。第一、实施“名师战略”,打造一批叫得响的教师,具体措施为

1、制定培养目标、培训措施、考核细则,形成一整套培训体系;学校制订了《教师教学考核方案》、《教师绩效量化考核细则》、《教师培训考评细则》,让教师在民主宽松的发展环境中有章可循,有法可依。

2、通过课题研究,使骨干教师在承担重任过程中得到全面锻炼,更加成熟;

3、通过师带徒,徒促师,同伴互助等形式,展示成功经验,激励自我奋斗。第二、开展以研促教,推动教师整体提高,主要形式是校本培训和集体备课,让老师在平凡的空间搭建起发展的舞台,几年来,我校集体备课自成体系,并成功地为津市市中小学集体备课现场会提供了观摩现场,通过集体备课活动,全体教师同伴互助,协作进取,共同成长。通过一系列的措施,教师专业水平不断提高。陈国珍、卢自木、王忠献等部分老师参加了骨干教师培训合格。龚芳妮、张娟等中青年教师参加市级教学比武濒濒摘桂。

四、推进素质教育:

我们把提升学生素质、发展学生个性、重视学生价值为素质教育工作的核心内容。围绕“为学生成才奠基”的宗旨,构建了以学生成人成才,思想品德优、学业成绩优为目标,学会做人、学会未知、学会健体、学会审美,具有音、体、美一种特长,一种劳动技能和基本社交能力的素质教育模式。

1、加强德育管理,提升思想素质

学校简要工作汇报范文 第二十一篇

县中学现有在职在岗教职工213人,在校学生4852人,共有61个教学班。学校位位于街最繁华的闹市区,学校大门正对着商业街,车流量大、人员来往多、社会环境较复杂、安全隐患多。

正是因为如此,我们深刻认识到安全工作责任重于泰山,把学校安全工作放在头等重要的位置,切实增强责任感和紧迫感,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。根据3日全国综治维稳工作电视电话会议精神和相关工作要求以及12日xxx、教育部联合召开加强学校、幼儿园安全保卫工作紧急视频会议精神,我校在上级部门的正确领导下,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,通过健全制度,明确责任,强化措施,狠抓落实,扎实开展了“平安校园”建设活动。具体工作现汇报如下:

一、加强领导,健全机构,明确责任,科学分工

2、细化分工,明确责任,杜绝安全工作盲点。我们以创建“平安校园”为目标,以落实“一岗双责”为遵循,层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;班主任对本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;值班人员对值日内的安全工作负直接责任。

二、完善制度,强化管理,狠抓常规工作

根据月3日全国综治维稳工作电视电话会议精神以及月12日xxx、教育部联合召开加强学校、幼儿园安全保卫工作紧急视频会议精神,按照县教育局要求,结合我校实际情况;我们在健全安全工作预警、应急救援、责任追究三大机制的基础上,进一步健全完善了各项安全常规工作制度。如《安全教育制度》、《安全工作例会制度》、《安全检查制度》、《安全值班制度》、《安全信息报告制度》、《安全事务书面呈报制度》、《安全工作奖惩办法》、《食品卫生安全管理制度》、《消防安全管理制度》以及校园、门卫、教室、学生活动等场所各项安全规定,从而使安全工作制度化、常规化,使各项安全要求得以不折不扣地落实。同时为了使各项制度得以贯彻落实,学校把各层人员履行安全工作职责情况纳入目标考核,考核结果与绩效工资、评优评先相结合。对因工作失职造成不良后果的坚决落实责任追究,并在全校教职工大会上通报批评。

三、广泛宣传,加强教育,提高安全意识

针对年上半年几所学校发生的侵害师生人身安全的事件,我校多次召开了校委会、全体教职工安全工作紧急会议,通报了各地几所学校犯罪分子持凶器伤害师生的案件,指明了加强校园治安防范的重要性和必要性,要求全体教职工务必在思想上高度重视此类安全事件,切实加强校园安全防范工作,通过务实、扎实,有力、有效的具体工作,提高学校安全防范和师生安全防范能力。研究、部署有关安全工作和采取安全防范的应对措施。同时学校利用校园广播、校园橱窗、国旗下讲话、班级例会、黑板报、专题讲座等各种形式及时组织学生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神,提高学生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境,极大地提高了师生的安全意识。

四、落实防范措施,实施有效管理

(一)加强门卫工作,落实领导带班制度和教职工值班制度,把好进出关。学校制定并实行严格的进出登记制度、开包检查制度、查看身份证制度,登记时按规定严格全面地进行询问、查看,不放过任何一个可疑之人;大门常关,来人来访,由保安或值班教师电话联系学校相关人员亲自到门卫迎接到访者。两名保安、值班教师至少要有四名坚守在校门口值班,二十四小时不脱岗、不离岗、不怠岗,及时、随时把握大门周边的安全情况;以便学校迅速应对。

(二)加强校园内外巡查,及时处置隐患。学校成立学生护校队、教师护校队,配备棍棒、袖标、安全帽等防身工具和防范工具,每2小时对校园内外进行巡查,对重点时段(上学、放学、午休、晚自习等)、重点部位(教学楼、宿舍楼、餐厅、微机室、校园外100米范围等)进行重点巡查和监管,实行严格的外出学生请销假制度和住宿生晚间点名、查铺制度,不留校园安全隐患的盲区、漏洞和死角。

学校简要工作汇报范文 第二十二篇

一、学校基本情况

我校本学期共有12个教学班,在校生577名,教职工38名。

二、特色项目确定情况

我校确定的特色项目主题是xxx打造雅和文化共享幸福人生xxx,该主题涵盖范围广,其中包括典雅和美的环境文化;儒雅和睦的教师文化;文雅和乐的学生文化;温雅和畅的课堂文化;高雅和谐的精神文化。

针对此特色主题,我校优势所在:

1、环境文化:环境文化建设,继近年的校园文化建设,环境文化我们已经有一定基础。我们对环境文化建设积累了一定的经验和能力。

2、教师文化:我校教师年龄结构合理,中青年教师占比例大,性格开朗,均能积极参加各类教育教研、文体活动,如:体育比赛,节假日聚会等。

3、学生文化:我校一直坚持德育为首的教学理念不变,况且成绩可喜,总结了一套德育教育的优秀教学方案、策略。另外,我校的学生来源以各乡、镇、村为主,学生从农村来,在农村已经基本养成了吃苦耐劳,勤俭节约的好习惯,这恰好对我们的养成教育奠定了良好的人文基础。

4、课堂文化:

针对课堂文化的构建,我校借课改的xx,积极探索研究制定了xxx开放式课堂教学模式xxx。通过前期的摸索,教师,学生都能基本认可本模式。模式突出三个特点:课前预习、集中展示、当堂训练。

5、精神文化:精神文化建设是学校工作的重要组成部分,是实现学校全面可持续发展的重要途径和内容。在工作中,我们始终以各级主管部门的指示为依据,教导教职工以xxx今日不留遗憾事,明朝定是辉煌日xxx时时告诫自己。同时,要求xxx管理人员真正做到静专思主管,教师真正做到静专思主教,学生真正做到静专思主学xxx,努力推动我校各项工作的发展,为我校精神文化建设提供思想保证和精神支持。

三、学校气氛的创设

我校位置特殊,我们已经意识到在夹缝中求生存,必须提高自己办学特色,提高自己的管理艺术,提高自己的对外品牌……

为此,学校领导班子历次召开会议,研究商讨特色教育的方案和主题,教师会议也是放到首要议题来讲、来议。目前,我们学校上下对我们的建设主题已经达成共识,全校上下戮力同心,朝着既定目标迈进。

四、校长落实特色学校建设情况

我校特色建设的内涵,概括起来就是达到人文化和物文化的完美结合,使其彰显的内容达到极致,使教师、学生都能感觉到学校其实就是xxx家xxx!使每一位同学都能得到长足的发展。

五、教师参与特色建设情况

特色课程教师已经到位。体育、艺术类教师都经过专业培训,专业基本功扎实。随着我们教师文化建设工作的进一步深入,我校教师参与特色建设将会更加得心应手。

六、课程与学生参与情况

我校开足开齐了九年义务教育小学阶段的全部课程。主、辅课程在我校没有主次之分。文化课和体艺教育我们同样重视。学生参与积极,通过多样、多层次、多内涵的教育教育活动,以活动促特色,以活动为平台让师生展示,让学生在活动中成长、活动中进步。

学校简要工作汇报范文 第二十三篇

我镇后勤工作在上级教育部门及各学校校长的大力支持下,在学校各部门的共同协作下,在教职工的共同努力下,顺利地完成了本年度的工作,主要成绩表现在以下几个方面:

一、立足本职,服务一线。

开学初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。

1、改善教学环境和学习环境。在开学伊始,作好了开学所用的学生桌椅床的准备工作,为节约开支,大多采取该修就修,不能修的也储存好,基本上满足了学生人人有桌椅,住宿生顺利地住进新建的宿舍楼。暑期对__中学、__小学、__小学和__小学进行了大型维修,为开学做好了准备工作。

2、安排专门的水电管理员,维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管100余次,更换阀门水嘴共十多只。零星维修服务100多次。

3、配合政教处、教务处开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

4、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,中心学校添置大型打印复印机,为各个学校服务及时到位。安排人员负责文印用品的保管及购置,安排专人负责文件资料的打印及复印工作,使各处室的文印资料快速、齐全,保证工作的正常有序。

二、整章建制,规范管理。

后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理继续执行了《__镇中心学校物品采购申请审批制度》、《电教仪器图书管理制度》、《水电维修制度》、《中心学校核算点制度》、《食堂安全卫生制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。

为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理制度》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。

今年对学校所有帐务进行了规范。首先对本期之前的一切帐务进行了进一步地清查,所有帐务全部登记、核实、建帐、上报。其次对本学期的帐务做到日清月结,任何一笔开支均有记载,并且每月上报校长,校长随时问起均心中有数。管理日趋完善。

在食堂管理上,逐步形成一套严密的管理制度。学校食堂每天的物品及食品的采购均有一位行政领导、一位教师代表对学校主管购菜进行安全卫生和价格方面的监督,购回后再到专职验收员处进行验收。作为监督员的行政领导及教师代表同时还对饭菜的制作质量和销售进行必要的监督,既保证了学生吃得有份量,还要有质量。同时,为学校赢得了一定的效益。

三、加强管理,开源节流。

资金是学校的命脉。按照总体要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。作为主管后勤的副校长与学校总务处严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

1、做到“物品采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物品均由部门提出申请、主管领导审批、一把手校长签字、后勤统一采购,否则所购物品学校一概不予报销。这样就避免了过去谁需就买、谁需要谁都可签单的无序状况。

2、实行“物品发放按需”的管理制度。改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支,改变了过去按班配备劳动用品的合理现象,有需要的班才买,不需要的班就不给买,这样有效地节约了学校的经费。

3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管统一购置打印和油印的用品,并有专人负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。

4、颁布执行《__镇中心学校财产管理制度》及《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

学校简要工作汇报范文 第二十四篇

时间总是过得飞快,几个月前我都还是学校里学习的学生,此刻我已经工作一个月了。真的让我有些感慨,在一个月前我哪里能想到我能来那里实习呢。哪时的我还不明白该怎样,还在想着做哪一行,还在想着该去哪里找工作。但此刻我已经工作一个月了,并且工作环境,工作氛围我都十分喜欢。世事难料呀,此刻都还感觉自我还只是个孩子,顶不住工作的压力,但都已经工作一个月了,慢慢的完成了学生到上班族的身份转变,走上了正规。

此刻都还记得过去读书时的一幕幕,小学时和同学都爱面子会因为一句话不和,大家都不想认怂而打起来。初中时会因为放学去打游戏而晚回家被父母打。到了高中大家都成熟了很多,不会再做大家这种事情,那也是我最愉快的学生时光,最好的朋友就坐在身边,最喜欢的人就在前面。走进大学才明白小社会是个什么意思,大家的相处不在像高中的那样,那么的单纯,每个人都有着自我的细心思,大家都不想吃亏,大家都想做那个占到便宜的人。大学给我的感觉就是让人学会独立,能够一个人和一群妖魔鬼怪共处下去,当然大学也是有着很多很完美的回忆,让人难忘的。

工作这一个月以来,我从一开始的不适应,到后面慢慢的每一天都有着提高,一步步也能够跟上老员工的步伐了。当然在这过程中少不了别人的帮忙,最让我感激的就是我的主管了。他不管什么时候只要在你去询问他工作上的问题,他都会耐心的回答我,并且反复的教我。不止是告诉了我工作上的事情,也给我的心理做了抚慰,会在我刚刚来到公司的时候,帮忙我解开心理的压力,更像是我的人生导师。在休息时间也会和我们一齐开玩笑聊天,我很庆幸在刚刚实习的第一份工作就能遇到这么好的一位领导和这么好的工作分文。同事们对我的帮忙也很大,愿意在我遇到问题时帮忙我解决问题,并且在我刚来的时候就接纳了我。这让一向觉得自我倒霉的我感觉我积攒很久的好运最终一齐还给我了我。

虽然工作的时间不是很长仅有短短的一个月,但我也有了很多的感触,异常是对于大家给我的包容真的异常的感激。期望在以后的日子里我们大家能够共同提高,变得更加优秀。

学校简要工作汇报范文 第二十五篇

有幸作为学校的一位出纳,在部门及领导的正确领导下较好的完成了本年度的各项任务,于此,我对今年的年终工作进行了如下总结。

一、资金筹措、内外协调

1、学校财务人员对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都达到正规化、标准化。

2、学校财务人员开源节流,较大地缓解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。

3、在对外联系的过程中,财务人员坚持把学校利益放在首位,坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限,尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳,时时不忘宣传学校,为学校整体发展而尽努力。

二、财务会计核算

1、精心设计会计核算体系,全面、真实、及时的提供财务会计信息,为领导决策等提供有用的决策信息。学校财务人员结合学校具体情况和年度财务工作目标,通过会议研讨、日常交流、向专家请教、向兄弟单位学习和再实践、再总结等多种形式,精心组织、设计学校的会计核算体系和会计信息报告系统。

2、坚持会计创新,再创佳绩。积极适应财政、物价、工商、税务体系的要求,全面维护学校的整体利益,确保学校的利益化,为学校节省大量资金流出,为学校发展提供了财务基础。

三、财务会计监督

1、对学校每笔经济业务的合法性、合理性进行监督。严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事情。进一步加强财务票据的管理,采取专人负责,日常工作中做好各种财政、税务票据的领用、核销、库存等的台账登记工作。每次都向领用人书面交待清楚各种票据的使用规定、注意事项等相关的事宜。及时核销各种票据,以确保学校的所有收入及时进行账务处理。坚持财务“收支两条线”,严格实物资产的入库手续,从源头做好学校的财务监督工作。

2、对学校整体资产进行监督,定期进行固定资产盘点,以保证学校财产不受侵害。

四、经费管理

预算内经费管理:预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、住房公积金和公业务费等开支。主要通过以下工作来实现经费管理。

1、及时足额发放职工工资、奖金、离退休费等;

2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。

五、工作中存在的问题

1.学习还不够,政策理论水平不高,有时不能很好地站在高度分析问题、解决问题;

2.太墨守成规,不能把规章更好的结合实际,工作中缺乏一定的灵活性。

六、今后工作计划与安排

努力的方向已过的一年中,我服从领导,服从安排,尽职尽责,勇于进龋在新的一年里,我将:

1.深入学习,做到勤学、精学,加强理论和专业知识的学习,逐步提高自己的理论水平和业务能力,不断进取,用科学的理论知识武装自己,用科学的发展观来分析问题、解决问题;

2.一如继往的遵守各项规章制度,继续提高自身政治修养,强化为人民服务的宗旨意识;

3.增强工作的预见性、创新性、有效性,用正确的人生观和价值观鼓舞自己,争取更大进步。

学校简要工作汇报范文 第二十六篇

为进一步做好岁末年初学校安全工作,我校组织了专人进行了认真细致的安全大排查。在大排查中决不漏任何一处场所,不漏任何一处隐患,安全检查坚持“谁检查、谁签字、谁负责”的原则。经过认真仔细地排查,形成统一意见,并把排查出来的安全隐患,逐条理清,及时整改,寻找解决的办法,能解决马上解决,不能解决通过多渠道寻找解决的办法,以便切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患。现将工作开展情况汇报如下:

一、排查情况

接到通知后,我校紧急召开了学校校务会议,对学校安全自检自查工作进行了安排部署,并成立了学校安全领导小组,做到要求明确,各负其责,责任到人。由尚x校长组织相关负责人,对学校校舍、教学设施及器材、宿舍、食堂、消防设施、校园周边环境、学生交通安全等存在的隐患进行了全面细致的排查。排查结束后,及时进行整改,制定了切实可行的工作计划和实施办法,进一步完善各种规章制度,对存在的问题能解决的及时解决,暂时有困难的及时向上级部门上报,并采取有效措施杜绝隐患。进一步明确了相关人员的责任,提高了认识,落实了责任。

二、存在的隐患及整改措施

1、校舍安全。校舍安全经过排查,学校教学楼伸缩缝铁皮有破损,初中部教学楼楼梯部分损坏,学生宿舍及教学楼部分门、窗的玻璃有破损,学校操场护栏有损坏,这些隐患已找专人负责排出。

2、教学设施及器材安全。检查组检查了教学楼、学生宿舍楼、办公楼、教职工宿舍楼的电路,有破损、老化现象的已立即进行了检修更换;体育设备、设施使用正常,电脑室、图书室、实验室、仪器设备进行清扫、整理,消防设施齐全。

3、校园安全。部分教学设施老化,楼梯窄,在校学生多,活动场所窄小,食堂拥挤,容易引起学生矛盾。学生自我防护意识能力低,容易被不法人员造成伤害。

4、宿舍安全。男生宿舍楼道应急灯电源开关破坏严重,容易发生事故。针对男生宿舍楼道应急灯电源开关破坏严重的问题总务处已进行了检修更换。

5、食堂和食品卫生安全。建立食品卫生安全规章制度,加强学生的食品卫生安全教育,学生喜欢购买校外路边、小店摊点上的零食,带来食品卫生上的隐患;开展食品卫生、防治常见疾病的宣传,杜绝学生购买零食、加强对学校周边小卖部食品的控制,加强学生饮食的管理与监控。分层管理,责任到人,严防食品卫生安全事故的发生。严禁学生外出购买一些三无食品

6、消防安全。对学校的消防设施灭火器进行检查,发现个别灭火器药物由于放置时间过久已失效;疏散安全通道、安全出口的指示标志,个别已损坏。消防设施不够完备。消防栓设立不全,使用率低,灭火器配备不到位。

7、校园周边安全。严格门卫管理制度,落实外来人员登记制度及学生出入校登记制度。上课期间严格控制机动车辆进出校园,深入排查校园周边、合作单位、校内建筑施工单位等是否与学校学生存在矛盾纠纷,对可能引发事端的人员及对校园安全稳定造成影响的各类特殊人群、重点人员等进行重点防范。

8、交通安全。积极开展接送学生车辆的专项排查整治活动。由于接送学生的社会车辆杂乱无章,有的学生骑摩托车、电瓶车和乘坐三轮车上学,形成安全隐患。为确保学生的交通安全,学校严禁学生骑摩托车、电瓶车和乘坐三轮车上学学校,和学生家长签订了安全责任书,学校也准备定做一些交通警示牌置于显要位置。在学生中开展“以人为本、安全第一、安全乘车、安全走路”的教育,进一步提高学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。

对于上述存在问题,我们高度重视,百倍警惕,建立健全各项规章制度,制定应急预案,健全组织领导机构,层层签订责任书,立足自身,加大投入,添置安全器材,特别是消防设备,强化管理,切实加强值日、值班和门卫工作,努力改善办学条件,积极争取党委政府及相关职能部门支持进行综合治理,为师生工作、学习、生活创造安宁、安全的环境。

学校简要工作汇报范文 第二十七篇

一、提高认识,健全组织,切实把校长培训工作抓紧抓实

多年来,我区按照省、市有关文件的要求,不断加强培训工作的组织领导,建立了校长培训工作领导小组,由教育局长任组长,分管业务的副局长、组织人事科科长、区教师进修学校校长任副组长,成员由区教师进修学校教研员组成,下设培训办公室作为办事机构。培训领导小组和培训办定期开会,学习干训文件,提高了对干训工作重要性的认识,研究在新形势下开展校长培训工作的措施,不断增强培训工作的针对性和时效性,并经常主动向政府主抓教育的区长汇报校长培训工作。各级领导都把中小学校长培训作为加强校长队伍建设、促进基础教育改革与发展的重要措施,列入了重要议事日程。年印发了《关于“九五”期间中小学校长培训工作的实施意见》,出台了《区“九五”期间中小学校干培训工作补充意见》,年制订了《区中小学教师继续教育工程实施方案》,积极贯彻落实国家、省、市关于中小学校长培训的意见,提高对开展校长培训的认识水平,并及时召开培训工作会议,部署培训工作任务。

同时,我们为校长培训工作领导小组办公室配备了懂业务的专职工作人员,结合我区培训工作情况,积极开展干训科研工作,以科学的理论指导培训工作,明确了提高培训和岗位培训并重的思路,做到了培训任务具体、计划安排合理。我们坚持树立为校长服务、为基层服务的意识,培训办公室定期下基层学校调研,了解校长们在管理工作中遇到的实际问题。定期和培训教师进行座谈,帮助解决培训教学中的实际困难。

二、加强基地建设,努力造就一支高素质的干训教师队伍

长期以来,我们高度重视校长培训基地的建设,区教师进修学校作为我区的中小学校长培训基地,有一支以中高级职称的教师为骨干、数量充足、素质优良、专业对口的教师队伍,学校专职教师均具有本科以上学历,所有干训专任教师都参加过省级干训师资培训。

根据“专家为主,领导参与,校长择优,相对稳定”的原则,我们聘请了某省理工大学、市委党校等一批有水平的领导干部、干训方面的专家学者和优秀的中小学校长组成了一支兼职教师队伍。同时,今年我们还计划从全国聘请位知名专家、教授)担任教育顾问,为我区培训人才、指导工作、出谋划策。培训中,我们注重发挥兼职教师各自的特长,让领导干部立足宏观讲时事,做报告,抓住政策理论讲法规,讲方向;专家学者讲专业理论,阐释管理理论的深奥之处,介绍国内外管理理论的新发展,开阔参培校长的眼界;优秀小学校长讲经验,讲管理实践,以典型引路;优秀学员讲提高,讲改进,现身说法。通过多方努力,全面提高参培校长的管理素质。我们和受聘的兼职教师建立了比较稳定的聘用关系,保证了培训工作的连续性。素质优良的专任教师和精干稳定的兼职教师保证了校长培训工作的高质量。

三、注重研究和改革教学内容和方法,确保培训工作高质量

(一)加强教学针对性,培训质量全程监控。按照上级文件要求,在开展的校长培训工作中,我们严格按照国家教委的有关规定设置课程,并按照要求开足课时。每期培训制定详细的教学计划和教学活动安排,保证每期培训有序进行。我们在培训过程中对教和学两方面实施了计划指导下的全方位监控及反馈改进。每期开班前一个月学校向任课教师发放教学意向调查表,以了解教师对大纲教材的熟悉情况。要求教师认真填写,同时拟定自学计划、自学提纲和问卷调查提纲,并印发给每位参培校长,要求参培校长在一定时间内有计划地对各科教材进行自学预习,了解教材的基本结构和主要内容,把握教材的重点,发现教材的疑难点,并认真填写调查问卷。通过问卷了解培训意向,了解校长所需,学员问卷回收整理后迅速反馈给任课教师,再让教师修改教学方案,加强针对性。学员已经理解掌握的知识,可以略讲,学员理解不了的问题重点讲。开班两周前,我们组织专任教师、兼职教师一同“会课”,所谓“会课”,就是培训办的同志听任课教师说课,大家集思广益,取长补短,共同备出最佳方案。这样,教师讲授的针对性强了,学员学习目的性也强了,课堂教学效率明显提高。学员反映,教师讲课紧密结合了管理实践,学后既能提高理论水平,又能提高管理能力,解决了学校工作中的实际问题。教师上课时,教育局党委领导随班听课,并组织参培校长座谈,征求听课意见,评教评学。每期培训结束,学员都要给每位教师写出建议,培训办整理后,除反馈给教师本人外,也作为以后聘任教师的参考依据。

(二)坚持培训内容“四性一化”原则,突出重点,办出特色。培训中,我们坚持理论联系实际,学用一致,按需施教,注重实效,既学理论,又研讨解决现实问题,做到了系统培训与专项业务培训相结合,根据需要,及时补充一些专项业务内容。培训校长的重要目的就是提高校长们的政治素质和业务素质,推动学校全面实施素质教育。围绕这个目的,我们坚持培训内容的针对性、实用性、启发性、指导性,课程安排专题化。无论岗位培训班还是提高培训班,我们在开足必修课的基础上,下大力气上好特色课。既不折不扣执行国家教学计划与大纲,又立足本地实际,办出特色。结合校长实际,我们把《素质教育理论与实践》、《计算机基础知识》、《学校管理学》、《教育政策法规》等作为岗位培训重点内容讲授,提高培训又加上《教育科研》和《教育评估》等内容,以此来提高参培校长的政策理论水平,使他们能遵循客观规律,全面贯彻教育方针,实施素质教育,提高校长坚持正确办学方向的自觉性,运用现代观念和现代化手段治校育人的真本领,逐步使学校管理走向科学化、规范化、制度化。我们根据调查掌握的情况和校长在管理中出现的实际问题,找难点,切好脉,请有关领导、专家、优秀校长举办报告会,讲专题,析案例,或参观,或考察,或辩论,观看录像,开座谈会、交流会。通过研讨,形成共识,帮助校长解决在推行素质教育、管理育人中遇到的热点和难点问题。真正做到了针对实际学理论,解决问题有特色。

(三)运用灵活多样的教学方法,把握“四环”,着眼提高。干训的课堂教学必须采取灵活多样的形式。我们的做法是,理论法规系统讲,难点问题专题讲,热点问题找准焦点讲,计算机和评估等新技术讲练结合。培训中举办各种形式的研讨会、报告会、座谈会,在交流和辩论中提高认识水平,共性问题通过组织看录像,参观先进学校,外出考察等方式来统一认识。我们要求任课教师把握好教学的四个环节,即自学、面授研讨、实践研究和成果汇报。在任务重、教材难、时间紧的情况下做到起点高、要求严。一是严格自学管理。面授辅导前一个月发放教材,布置自学任务,发放自学提纲,要求参培校长每天挤出两个小时通读教材,记好自学笔记,找出疑难问题。二是面授活中求实。我们采取灵活多样的形式和教学方法,或案例分析,或集体研讨,或师生对话,或热点溯因,或抓住问题找理论。根据成人在职的特点,教师始终把理论联系实际放在第一位。我们充分利用计算机多媒体技术进行课堂教学,既提高了教学效率,优化了教学效果,也增强参培校长运用现代管理手段的意识。以新颖、充实、深刻的内容引起学员学习兴趣,引导学员在理论和实践的结合中提高认识水平和管理水平。校长一般都有丰富的经验,学习理论之后,会产生自己的独到见解,组织他们研讨交流,既有利于他们把实践经验加以总结,上升到理论高度,又有利于互相借鉴,取长补短,提高管理水平,更重要的是通过研究讨论,思想交流,提高认识水平。教师拟好题目,抛砖引玉,校长们各抒己见,互相切磋。在研讨中有独特见解的给高分,鼓励校长们在管理理论研究中有所创新。三是实践研究重点突破。把面授的间隙作为实践研究环节,要求参培校长在管理实践中消化所学知识,运用所学理论,探讨管理特点和规律。首先让校长们制定课题计划,要求课题要具体,探讨管理规律的某一方面,力求有所突破。在参观考察学习先进经验、自己实践和对比分析的基础上写出实践研究报告,做到学以致用,学用结合,提高水平。四是成果汇报鼓励创新。这一环节,我们按汇报成果的深刻性、实用性、新颖性和学员态度给出考核等级。鼓励参培校长以创新的形式运用管理理论,交流经验、交流论文,发挥互动效应。

此外,我们严格考核评估,促进了培训高效化、科学化、规范化。我们从校长的实际和干训工作的特点出发,坚持考试、考查、考核相结合的方法,坚持“从严”的原则,整个培训我们从平时考查、结业考核和终结评估三个环节开展工作,并结合考核结果选拔部分校长参加了省教育厅和市教育局组织的校长高级研修班,极大了激发了校长参加培训的积极性和加强学习的自觉性。目前,我区中小学校长已全部持证上岗,先后举办了期中小学校长培训班,共培训校长人次。年月我区被省教育厅表彰为中小学教师继续教育工作先进单位,两名同志分别被表彰为中小学教师继续教育和校长培训工作先进个人。

总之,我区的校长培训工作,在各级领导的关怀下,取得了一定成绩,提高了校长的基本素质和管理水平,促进了教育的持续、健康、快速发展。当然,我们的培训工作中还存在着不少不足之处,我们一定认真学习先进地市的成功经验,使我区的教育干部培训工作再上一个新台阶。

学校简要工作汇报范文 第二十八篇

我校历来重视校园安全及周边的综合治理工作,认真贯彻落实国家教育部周济部长在“全国中小学安全和管理工作电视电话会议上的讲话”精神,加强领导、健全制度、明确责任,把安全工作列入到学校日常工作议程,切实做好学校安全保卫工作,整治校园周边环境,创建平安校园,打造优质教育,确保师生人身及学校财产安全。

一、健全组织领导机构

根据上级精神,结合本校实际,成立了以下组织机构:

1、学校及周边综合治理领导小组

2、法制教育领导小组

3、安全保卫领导小组

4、禁毒教育领导小组

二、安全工作主要措施

1、加强领导,责任落实。学校每学期的工作计划中,都有专门的安全工作内容,按计划有步骤地开展安全工作。建立健全学校及周边综合治理领导小组,人员分工合理,各负其责。

向全校教职工明确落实校长为学校安全的第一责任人,部门分管领导为直接责任人;班主任为班级安全的第一责任人,各任课教师为每节课的直接责任人;值周人员为夜间学校安全的直接责任人。与全体教职工签订安全工作责任状,提高了全校教职工对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。

2、制定《学校安全工作制度》、《学校突发事件处置工作应急预案》,按照上级部门要求,做好部署,狠抓落实。加强节假日管理工作,作到领导带班、人员落实。

定期检查更新各项安全设备设施,定期做好自查,及时填写安全工作记录,发现问题及时解决并上报教育局,力求做到有安全隐患及时排除,做到未雨绸缪、防患于未然。

3、加大校园周边环境整治工作,学校周边治安工作机构健全、措施得力,有良好的教育教学环境。

①聘请西河镇派出所副所长伍芬明为学校法制副校长。

②加强学校门卫工作管理。进行校园封闭管理。

③禁止学生上学、放学乘坐违章无证车辆,为学生上学、放学出行提供安全;

④法制副校长伍芬明多次到校,警校联手,整治校园周边环境。

4、定期开好校会、主题班会,开展系列安全教育活动。充分利用校会、班会,提醒全校师生,安全工作责任重如泰山。统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。校长、主管安全工作的副校长、政教主任及班主任进行主讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。

学校还利用多媒体电教室、广播、黑板报等形式,全方位宣传安全工作。

5、认真抓好安全教育的各项工作。明确各部门人员的工作职责,利用周会课的时间,由学校主管领导进行安全工作讲话,向全校师生进行安全知识教育。

6、加强学校、家庭、社会的三结合教育工作机制,教育家长以身作则,用自身的榜样来影响子女,不断提高家长对安全工作的认识。

7、积极做好卫生知识宣传教育,使同学们养成良好的个人卫生习惯,及时发现情况,及时上报、及时处理。

8、定期检查商店和食堂的食品安全,强化监督与管理,分清责任,落实到人,遇到突发事件要及时上报并进行适当处理或保护现常

我们时刻牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,坚决克服麻痹思想,时刻绷紧校园综合治理这根弦,踏踏实实地做好学校安全工作。坚持人身安全第一、学校财产第二的原则,分清轻重缓急,一切以人为本,坚持从严从细的原则,不断补充、完善、加强学校安全工作制度,切实做好安全防范工作。

三、工作开展情况

1、综合治理:按照上级要求定期进行了集中整治(学生纪律、文明、品质,校舍内及周边治安、校门口摊点、违章三轮车等项整治工作)

2、法制教育:每月进行一次集中性的法制教育报告及安全工作报告。

3、每月进行一次全校性安全工作大检查并及时组织整改。

4、确定了一名兼职禁毒指导教师,由团支部书记王在春同志负责学校禁毒教育工作。

四、治理效果情况

综治效果良好,未发生任何重大事故,三轮车问题基本控制,法制观念明显增强,安全事故率为零,安全意识,责任意识转变很大,预防xxx教育效果明显,珍爱生命,远离xxx意识深入人心,开创“平安校园”成效显著。

五、主要存在问题及今后努力方向

1、加强学生的法纪、社会公德、文明礼貌教育,切实加强学生的自我保护意识。

2、极个别闲流时不时窜入学校溜达,隐患闹事。有待进一步整顿。

3、某些事关利益人群存在一定程度隐患,对此,要认真研究解决。

4、要加大校园周边环境的整治力度,继续与公安、卫生、工商、综合治理办公室联手,坚持常抓不懈,确保校园平安。

多年来,由于我校安全工作制度健全、责任明确、措施得当,落实到位,校园没有出现重大安全事故,在校生无犯罪现象发生,切实保证了教育教学工作的正常运行。安全工作只有起点没有终点,这是一项长期的、复杂的系统工程,我们要继续努力工作,为创建平安校园、打造优质教育、构建和谐社会做出贡献。

学校简要工作汇报范文 第二十九篇

一年来,在上级和学校领导的关心、支持下,本人始终不忘坚持认真学习,紧紧围绕学校工作大局,立足本职工作,兢兢业业,在稳定中求创新,在创新上求发展,创造出一流工作业绩为学校教学服务,现将本学期工作总结如下:

一、认真学习,提高自身业务素质

本人的工作岗位虽然在后勤,但本人始终不忘学习。一是认真学习党和国家的法律法规,每晚的中央新闻30分和地方新闻是必看内容,了解大事要事,增强法律意识;二是认真学习《会计法》等法律、法规,积极参加会计资格培训、年审等,促进工作更好更有效的开展;三是经常向行家里手学习,比如:在电脑操作中遇到不懂、不会的问题,就立即找张__老师或者陈__老师请教、探讨,请教、探讨后,就在大脑中记一遍,然后在笔记本中记载下来,再加以灵活运用,直至完全掌握为止。

二、任劳任怨,乐于奉献

本人的工作岗位在学校财务室,财务工作琐事多,心要细,要求高,压力大,因次在处理每一件事时,都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。尤其是在学校欠债、经济不宽余地情况下,债务要还,学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转,又要偿还债务的情况下,作为财务工作人员,就要当好学校领导的参谋,精打细算,统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中,作为财务工作人员,既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神,又要有大公无私,廉洁奉公,吃苦耐劳,任劳任怨,爱校如家,不图名利,公道正派,埋头苦干,不计较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神。总之,工作千头万绪,本人始终本着〞认真细致〞的态度来完成每一项工作。

三、认真履行职责,服务于教育教学

全心全意为人民服务的遵旨,既是一种崇高理想,又是一种政治要求,更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不可推卸的职责,只有立足于自己的工作岗位,结合自己的特殊的工作特点,完成自己负责的任务,才是为人民服务的体现。该办的事,要认真细致的坚决办,不拖拉;能办到的事马上办,不等不靠;不好办的事,想方设法去办,不推不拖。一切为学校、为教师、为学生着想。在服务于教学的同时,严格按照上级规定,实行收支两条线管理,严格遵守财经纪律,做到有计划的使用经费,从严掌握开支。按照法律、法规及上级主管部门的要求,单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。

学校简要工作汇报范文 第三十篇

一、成立领导小组。

自教育部省教育厅颁布停课不停学通知以后,我校立即成立相关领导小组,校长亲自挂帅任组长,副校长任副组长。教务处、电教中心、年级组长、教研组长、备课组长为小组主要成员,明确责任,细化分工。

二、做好宣传工作,落实到位。

其次,在学校工作群,做好宣传,明确特殊情况下的特殊之举,获得老师们的理解。

最后,任课老师成立班级学习群,将教学任务落实到每一个学生。

三、具体时间:

1、2月10日起,各年级开始在线教学。

2、具体上课时间为,周一至周五9时至上午11时、下午2时30分至4时30分,晚上7时30分至8时30分为在线答疑、个性化辅导时段。

3、每天早上,家长上传学生作业,课堂上,教师需要针对学生作业中的问题进行反馈。

四、内容与形式:

1、初三开展新授课的学习。针对初三毕业班的特殊性,我校初三老师开展了新授课的教学任务。

2、其他年级内容多样化。初一初二年级除了要求学生进行新学期课程的预习外,老师们也有针对性地对其中部分内容进行了教学。同时,班主任在班级群中对学生进行心理疏导,并督促孩子进行有益身心的活动,如体育锻炼、必要的家务劳动等。

3、我校开展线上教学的具体形式为:

(1)观看空中课堂辅以课后辅导。

(2)微课辅以课后辅导

(3)直播加课后辅导。

(4)综合运用以上多种方式。

五、检查督促。

为了保证线上教学的有序开展,保证线上教学的质量,我校要求所有学校干部深入各班级的学习群,作必要的考核。

六、后续工作的实施

为了保证线上学习的质量,我校做了大量工作,但是并不能保证每一位同学都能全身心地投入到线上学习中。所以,为了保证学生的学习效果,在正式开学的时候,我校将进行一次必要的开学检查,根据学生反馈情况,或进行课后单独辅导,或零起点教学,以保证每一个同学都不被抛弃。

学校简要工作汇报范文 第三十一篇

为进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动。现总结如下:

一、5月11日,学校开辟了“防灾减灾”宣传专栏,张贴了宣传画,组织全师生观看。同日的升旗仪式上,学校号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。

二、拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃生等方面做了要求。

三、重温20xx年11月26日的防震防火紧急疏散演练,进一步检验了应急反应力量,提高了师生的应急反应能力,增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。

四、5月12日,利用课间操的时间又开展讲座,部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。

五、5月15日下午班会课,以班为单位召开“防灾减灾”主题班会,拟定举办“远离灾害一起行动”的知识竞赛。此项工作在进一步落实之中。

六、充分发挥板报作用,进行了广泛宣传,把“防灾减灾”工作的宣传落到实处,并拟定长期坚持开展下去。

七、进行了校园安全大排查,重点针对饮食卫生,把防食物中毒工作落到了实处。

八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!

学校简要工作汇报范文 第三十二篇

一、以科学发展观为指导,更新教育观念,明确本学年工作新思路

1、组织教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国家高等职业教育发展规划》等文件,更新教育观念。观念的更新对内是凝聚力、向心力,对外是影响力,保证了计算机系本学年各项工作有序、有效的推进。

2、组织教师学习了全国200所国家示范性高职院校的经验,通过学习全国示范性院校的经验,剖析典型案例,结合自身的实际情况,进行专业建设、课程建设、教学团队建设、校内外实训基地建设等各项工作,提升自身的内涵建设。

3、加强计算机系自身内涵建设,完善各项规章制度,规范管理以制度建设为统揽,进一步理顺系教学管理程序,形成比较系统完善的教学管理、学生管理、教师业务档案管理,增强管理意识,明确专业负责人及管理人员职责。

4、加强计算机系系风建设,培植良好的教风和学风,系确立了“厚德、博学、严谨、善教”的教风和“好学、多思、务实、创新”的学风。并大力推崇“广纳群言、广集众智、广聚共识、团结和谐”的系风,一年来全系呈现出积极向上、团结和谐的景象。

二、突出教学中心地位,强化教学管理,提高教学质量

1、本学年,全体教师忠诚党的教育事业,在教学一线认真实践,恪尽职守,任劳任怨,无私奉献,圆满完成了各项教学任务。

2、强化日常教学管理,实施教学质量监控,坚持教学优先,教学第一,突出教学中心地位。我系结合专业、师资、学生特点,制定系里系列教学管理办法。系教学督导小组,对教学全过程实施监控。

3、完善课程体系,优化课堂教学,增强质量意识,提高教学水平

①加强教改探索,以新思想、新观念统领教学阵地。落实高职高专人才培养目标,全面推行素质教育和应用型人才培养模式。根据高职高专教育人才类型的特点,突破学科型的教学思想,建立以获得某一职业领域的职业技能为目标,以就业为导向,综合劳动、技术、文化素质、思想品质的各个方面的职业教育课程模块体系,强化了各专业特色。

②总结以往的教学经验,针对不断变化的市场需求,开展专业社会调查,为课程体系建设提供依据。力求专业设置以就业为导向,课程建设贴近岗位需求,实现职业技能与专业教育的结合,及时果断调整不适应市场需求的课程。

③狠抓课程教学,提高课堂教学质量。

第一、抓课堂:一是抓课前准备,要求任课教师明确培养目标,熟悉教材、大纲,做好计划进度,备好教案;二是抓课堂设计,要求课堂设计灵活,内容丰富,教法得当,能从培养学生的学习方式、学习兴趣,从学生个性特征出发,来设计课堂教学,使教学过程更具针对性。教师在教学过程中更多的关注学生的思维、情感,把知识的积累,技能的形成,人格的完善作为学生的发展要素来看待,培养学生自主探究的学习方式,逐步克服被动的接受方式,让学生成为学习活动的主体,激发学生的学习兴趣。课堂上做到掌控全局,调节气氛,调动情绪,教管结合,师生互动;三是抓课后检验,要求老师课后认真批阅作业,进行个别辅导,作好总结,重视教学效果。

第二、抓评教,根据学院的要求,构建教学质量评价体系,实行系行政领导随堂听课评教;系里组织说课、示范课教学观摩活动,经常组织教师相互听课,相互评课;不定期组织学生评教,教师评学活动,组织师生交流会进行教学交流与沟通。

第三、抓监管,实行经常性查学查课制度,设制了检查表,落实了责任人,对教风、学风、教规、学规等进行检查,常抓不懈,形成长效机制。

④重视实验实训教学,确保实训教学正常进行;不断探索,总结经验,狠抓建设,适应学院的发展和人才培养的需要。

⑤开展专业社会调研,为专业改革提供依据。对有影响、有实力的it行业企业作了调研,在人才培养和实训基地建设等意向上进行了磋商。此举把握了市场脉动,对人才培养、社会需求、岗位技能、文化素质等方面作了阐述,对高职高专教育培养模式、专业建设、课程设置等方向作了论证,形成了专业改革前期极有分量的调研报告,对专业改革的实施具有重要的指导意义。今年根据市埸需求又申报了一个《移动通讯技术》新专业。

三、 加强教学研究工作、发挥团队作用 ,成效显著

教学研究工作是项基础工作。没有“研究”,教育就谈不上高和深。本学期来我系把教学研究定位在“以科研带动教研,以教研促进教学”上,围绕专业建设、教学改革。

四、加强师资队伍建设,提高师资队伍质量

1、始终坚持把建设一支高素质的师资队伍作为我系发展的根本。采取各种措施提高教师队伍素质。

2、加强对青年教师的培养:第一,通过压担子,让他们在教育教学实践中走向成熟。如计算机应用基础课教师中,都是年轻教师。这些教师朝气蓬勃,艰巨的教育教学任务不仅没有吓倒他们,反而激起了他们旺盛的斗志和创新的意识,工作成效日益显著。今年开始,这些青年教师参与了教材编写,表现很好。还有一些青年教师参与了精品课题的研究,也卓有成效。

第二,因材施培:

①安排青年教师参与实施性大纲的编写,安排他们上大课、上公开课,不断给予他们锻炼的机会。鼓励他们撰写教育教学论文、搞研究、搞制作。

②对教学工作突出又具有一定组织管理能力的青年教师予以重点培养。如安排他们当教研室主任、班主任,实现双肩挑,教学、管理两不误,两相宜,使他们走上工作岗位不久便崭露头角;

第三、鼓励教师参加各类学历进修和岗位培训。

第四、发挥老教师“传”、“帮”、“带”作用。因材施“培”,“导”学相长,促使青年教师迅速成长。

3、加强师德建设,培养一支无私奉献,师德高尚的教师队伍。教育教师树立良好的职业道德观和教书育人观,在学生中做到为人师表,品德高尚,行为规范。

4、参与各种竞赛,夯实教学基本功。组织青年教师积极参加学院举办专业教师教学基本功竞赛,鼓励支持全体教师积极参加省市各级各部门组织的各类竞赛,增强履岗能力。

学校简要工作汇报范文 第三十三篇

xxx学校是一所县办九年制学校,前身是创建于1931年的神木县第三高等小学,20xx年由沙峁小学和中学合并成九年制学校。学校地处神木县城南41公里处的沙峁镇,位于神府革命老区的腹地,从抗日战争、解放战争到社会主义建设时期,学校培育出大批杰出的革命者和建设者。

几年来,学校对校园内的道路进行了硬化和下水道改造;重新粉刷了校园墙面并修葺了各楼门窗。加强教学设备和各专用室的完善充实,按照标准要求配齐各专用教室和配套仪器、设施;添置学生宿舍床架;添置办公电脑、教学具、教师办公室桌椅等。学校现占地面积30003平方米,总建筑面积约5765平方米。现有教职工33人,在校生256人,共有11个教学班,其中中学部3个、小学部6个;附属幼儿园一所,设2个班,幼儿52名。学校20xx年实施,20xx年建成“乡村学校少年宫”和“梦想学校”。我校全体教职员工以此为契机,奋发图强,精心打造校园文化,致力促进教师成长,努力提高管理效益,全面推进素质教育,积极推进义务教育标准化学校建设。今天的xxx学校已成长为一所具有一定规模的、有鲜明特色的农村寄宿制学校。

根据教育部印发《义务教育学校管理标准(试行)》条款,我校就开展义务教育管理工作具体汇报如下:

一、平等对待每位学生

维护学生平等入学权利,根据国家法律法规和教育行政部门的相关规定,落实招生入学方案,每学年公开范围、程序、时间、结果,保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。坚持免试就近入学原则,不举办任何形式的入学或升学考试,不以各类竞赛、考级、奖励证书作为学生入学或升学的依据。

实行均衡编班,不分重点班与非重点班。编班过程邀请相关人员参加,接受各方监督。严格执行国家关于义务教育免费的规定,切实做到零收费。

进一步做好控綴保学工作,深化新课程改革,推进素质教育,有力拉动学生学业成绩提高,在县上举行的各类竞赛中我校都取得了很好的名次。学校入学率、巩固率、毕业率均达100%。

维护留守儿童就学权益,执行国家学籍管理相关规定,使用全国中小学生学籍信息管理系统做好学籍管理。执行学生考勤制度,每天统计学生到校、上课信息,实行缺勤跟踪。及时将学生辍学情况书面上报主管部门,在义务教育年限内为其保留学籍,在学籍系统中进行标注。主动联系辍学学生家长,针对辍学原因,积极帮助学生返校。

二、促进学生全面发展

提升学生道德品质,各班级利用晨会、班会加强爱国主义教育、理想信念教育、优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文明教育等,让学生熟记并践行社会主义核心价值观。

积极开展丰富多彩的活动:入团入队仪式、国旗下专题教育、清明节扫墓、学雷锋活动、观看影视教育片等,促进学生思想教育,切实加强安全教育;抓养成,培养良好行为习惯;抓教学,培养良好思想道德。抓活动,促成良好品德内化;通过教育,学生培养了健全的人格、健康的思想,努力践行,表现出良好的精神风貌。

贯彻落实《中小学生守则》,让学生内化于心,外化于行。发挥各学科独特育人功能,统筹课程资源,落实全员责任,体现综合育人。我校更独特开辟红色德育展室弘扬爱国主义精神,创新德育形式。为了培养学生社会实践能力我们定期组织学生削土豆皮、开展劳技活动,并去校园周边捡垃圾做公益活动,既培养了学生的生活本领,培养劳动观念,又可以增强学生社会责任感。

设立心理咨询室,落实《中小学心理健康教育指导纲要》,将心理健康教育贯穿于教育教学全过程。配备专兼职心理健康教育教师,根据学生身心发展特点,科学开展心理辅导。

帮助学生学会学习,我校从20xx年引入梦想课程,积极采用梦想课程理念以及教学设施,营造良好的学习环境与氛围,激发和保护学生的学习兴趣,培养学生的学习自信心。

增强学生身体素质,确保学生每天锻炼1小时,开足并上好体育课,使每个学生掌握两项体育运动技能,养成体育锻炼习惯。制订并实施阳光体育运动方案,积极开展体育活动。每年举办全员参与的趣味运动会。

落实《国家学生体质健康标准》,定期开展学生体检或体质健康监测,重点监测学生的视力和营养状况,及时向家长反馈。建立学生健康档案,将学生参加体育活动及体质体能健康状况等纳入学生综合素质评价。科学合理安排学校作息时间,家校配合指导好学生课外活动,保证每天小学生10小时、初中生9小时睡眠。保障室内采光、照明、通风、课桌椅、黑板等设施达到规定标准,端正学生坐姿,做好眼保健操,降低学生近视率。

提高学生艺术修养,按照要求积极开展“三个一”工程,通过社团活动乡村少年宫以及音乐、美术、书法课的开展培养学生的艺术素养。面向全体学生组织开展艺术活动。

三、引领教师专业发展

加强教师管理和职业道德建设,要求教师熟知和践行社会主义核心价值观,定期开展师德教育和法制教育。引导及时加强学习,记读书笔记,加强校本研修,提高修养。不收受学生或家长礼品,不从事有偿补课。有健全的教师管理、考核制度,激发教师的积极性的创造性。

提高教师教育教学能力,定期开展集体备课、听课、说课、评课等校本研修,研究教材、研究学生、研究教法,提高教师专业水平和教学能力。落实《中小学班主任工作规定》,制定班主任队伍培训计划,定期组织班主任学习、交流和培训,提高班主任组织管理和教育能力。落实班主任工作量计算、津贴、奖励、表彰等待遇和保障。

加强教师教学基本功考核,提升教师普通话水平,规范汉字书写,增强学科教学能力和信息技术应用能力,促进信息技术与教育教学的深度融合。每学期开展高效课堂大赛,创建平台锻炼教师的教学基本功。

完善教师培训制度,制订教师培训规划,指导教师制定专业发展计划,建立教师专业发展档案。我们将《构建高效课堂策略研究》作为我校校级规划课题,每个教师都开展小课题研究。目前已有3个国家级课题,1个省级课题,1个市级课题,3个县级课题已结题;3个市级课题、6个县级课题,正在研究之中。每学年开展教师业务知识考核、主题读书和五项基本功评比活动。我校有四大教研组,教研组工作开展扎实有效。每周至少安排一次活动,定时间、定地点、定主题、定发言人,每次教研活动时间不少于四十分钟。每学期以教研组为实施单位,开展高效课堂教学达标过关活动,以及各类示范课、公开课、优质课评比,各项活动实效性强,充分发挥了教研组的辐射带动作用。在搞好校本培训的同时,学校采取“派出去、请进来”的方式对全体教师进行培训:20xx年邀请上海课改名师何文章老师到我校对全体教师进行培训、讲示范课,对我校老师上课进行指导;20xx年学校先后分批派40多人次到上海、武汉、贵阳、青岛、宜川、西安等地外出培训学习;20xx年学校组织20多人次到山西太古、西安、榆林外出学习,经过学校积极争取,真爱“梦想种子”老师两次来我校示范教学,指导我校教师上“梦想”课。得益于教研工作扎实的开展,我校在20xx年全县教师校本研修知识竞赛中获团体优秀奖。

学校简要工作汇报范文 第三十四篇

本学期我担任初一级(3)班、(6)班的数学教学。为适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,认真钻研新课标理念,改进教法,认真对待工作中的每一个细节,积极向其他教师请教教学中出现的问题,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为总结过去,挑战明天,更好地干好今后的工作,现将本学期本人的的教学工作做一简要小结:

一、做好小学数学与初中数学函接工作。

作为初一新生的数学老师,承担着教学任务,同时还承担着比较繁重的转轨任务。由于小学与初中阶段数学教学的差异性,所以初一新生在学习数学过程中存在着缺乏数学解题意识和抓不住重点和本质的问题,并且缺乏对初中数学分析、理解的能力,所以提高初一新生对数学问题的敏感度是当务之急,养成一种对数学教学的自觉反思行为、习惯,冲破小学解题思维方式的束缚是初一上学期教学工作的重点和难点。所以在认真备课的基础上,在教学时注重对题目进行思维展现从而体会初中数学思维方式;利用一题多变,一题多解等形式进行思维灵活性的培养。多鼓励学生提出“为什么?”“怎样做?”培养学生的创新精神。但由于教学任务比较紧,在查缺补漏方面做的还不是很到位。

二、增强上课技能,提高教学质量。

本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材;在课堂上,能够运用多种教学方法,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

三、认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。

在设置作业中,仔细阅读教材,搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈,针对作业中的问题确定个别辅导的学生,并对他们进行及时的辅导。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩。

经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高,在本学期期中考试中我所任教两个班级也取得了较好的成绩。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,因为很多社会因素的影响,很多学生厌学,导致教学工作很难开展学生的学习成绩也很难提高,还必需进行加强和训练。

学校简要工作汇报范文 第三十五篇

一、加强领导、明确分工、落实人员责任

为从组织上保障交通安全工作的顺利开展,我校成立了交通安全工作领导小组,由樊晓灵校长任组长,李雪副校长任副组长,成员有各处室主任、安保处成员及全体班主任。

1.定期召开专题会议,探讨交通安全教育工作新途径和新方法。学校把交通安全教育工作摆上日程,每学期开学初,都要召开安全工作专题会议,组织领导班子认真学习有关法律法规和上级文件,领会文件精神,在领导层面统一“安全第一、预防为主”的思想认识。遇到紧急事件,随时召开各层面会议,研究落实。

2.领导小组成员分工明确。从校长到主任,再到班主任形成多层面管理。学校每月召开一次安全工作会议,在部署工作的同时,对前期发现的问题、情况及时研究、解决,消除交通安全隐患,做到防患于未然。

3.责任落实。学校与各科室、各位班主任、各学科教师签订了《交通安全责任书》;与学生、家长签订了《交通安全保证书》;与校车车主签订了《交通安全协议书》。明确了各自的职责,和应遵守的各项规定,对于交通安全工作的开展和责任的落实起到了规范作用。

二、宣传到位,教育落实,提升安全意识

交通安全教育是生命教育,它无声无息地渗透在人们生活的全部活动领域中。要使学生用心去体验以获得对交通安全的真知,就要靠我们以正确的宣传教育作导向。

1.我校把交通安全教育纳入学校教育教学内容。课堂是学校开展教育教学活动的主阵地,那么加大交通安全宣教力度,搞好交通安全教育工作,就不能离开课堂这一主渠道,在此要求教师认真上好每一节交通安全教育课,充分发挥课堂的作用。在学校1——8年级开设了安全教育课(内含交通安全教育),列入课程表,由班主任教师授课,组织学生系统地学习交通安全法律法规、各种交通安全标识,交通事故案例分析等内容。提高学生的理性认识,增强防范交通事故的能力。

2.每学期,学校有计划地开展交通安全宣传教育活动。开学初、放假前学校都要集中对学生进行交通安全教育,普及道路交通安全知识。同时,学校下发《致家长一封信》,详细罗列了上学、放学期间学生和家长应注意的事项,请家长协同学校一起做好学生的交通安全教育工作并与之签订安全协议书,这就使家庭教育与学校教育有机的结合起来。

3.学校定期召开以“交通安全”为主题的大会和班团队会来开展宣传教育活动。如:《我安全,我快乐》《交通安全知识知多少》《关爱生命安全出行》《保护生命出行平安》等,开展以道路交通安全为主题的征文、手抄报等不同形式的活动,并在活动中评选出优秀的班会、手抄报,优秀征文进行表彰,从而调动了学生参与活动的积极性、主动性,提高了学生自我教育、自我管理、自觉遵守交通法规的能动性。

4.为营造良好的交通安全教育氛围,学校通过校园之声广播站来宣传交通安全常识,利用电子显示屏来做交通安全提示,利用安全知识挂图和各种宣传材料等来对学生进行交通安全方面的培训,使学校形成浓厚的交通安全氛围,使学生在潜移默化中受到教育。

5.为促使交通安全深入到家庭、社会,我校下发了《致家长一封信》来宣传道路交通法,提升家长守法意识,自觉遵守法律法规,在孩子面前起到榜样作用。为使交通安全教育由学校辐射到社会,学校组织学生到街头散发传单,宣传交通法律法规,受到人们的赞扬。从而形成了家庭、学校、社会共同学习、宣传、参与交通安全的良好氛围。

6.为了使学生了解在道路上通行的交通安全常识,学校开展了交通安全警示语征集和展览活动,通过活动使学生交通安全知识得到进一步加强。诸如“红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等”等许多交通常识深深地印在学生的脑海中,对其日常行为起到了很好的指导作用。

7.我们在举办交通安全手抄报活动中,通过素材的搜集,扩展了办报学生交通安全知识面,在展示过程中对全校师生也起到了安全教育作用。

8.利用学校先进的班班通设备放映交通安全宣传影片,血淋淋的事实和痛不欲生的场景,触目惊心,全体师生观看后都深受触动,许多学生对在交通事故中所造成的伤亡的凄惨场面,万分悲痛,由此使同学们深深地认识到遵守交通规则的重要性。

三、强化管理,关注细节,保障师生安全

1.加强学校内部交通安全整治,学校规定,外来车辆未经门卫许可不得进入校园,进入校园车辆要减速慢行,避让师生,按要求停放。

2.放学期间校门前的管理,由保安和带班领导负责,主要是维持门前的交通秩序,规范校车与私家车的停放位置,保障学生的出行通道畅通,使人流井然有序、学生安全出校门。此项工作开展以来,校门口没有发生一起交通安全事故。

3.严禁教师与学生在校内骑自行车,要求师生进校要提前下车,离校推车出校门。并且规定,放学期间校内机动车要与学生错时离校来规避人车混流的不安全因素。

4.严格学生骑车制度。学校曾以一封信的形式告知家长,未满12周岁的学生不得骑自行车上学、放学。对已满12周岁并要求骑车上学的学生,家长迎与学校及时联系沟通,便于学校管理。

5.在校车的管理上,为了更好地控制车辆超载现象,我们对每辆校车都采取了实名制管理。并且有专人管理学生,早晨我们把学生接进学校,晚上放学在校内组织学生列队分车站排,护送学生上车。每学期开学都与车主和家长签订责任状。车主保证不超员、不超速和车辆的正常维护。家长承诺不让孩子坐超员、超速和三无车辆。对与日常管理中出现的问题,及时与车主和司机联系沟通,本着“安全第一”的宗旨来共同协商处理问题,及时避免不安全隐患的出现和扩大化。

学校简要工作汇报范文 第三十六篇

首先,请允许我代表大南邢学校全体师生,对各位领导、专家莅临我校对义务教育标准化学校建设工作评估验收表示热烈的欢迎。恳请各位领导、专家对我校的工作做出权威指导、提出宝贵意见。下面就我校义务教育标准化学校创建工作情况向各位领导、专家做一汇报,敬请批评指正。

一、基本情况

定襄县大南邢学校是一所单轨六年制小学,现有学生47人,教职工13人,其中专任教师9人,本科学历6人,专科学历3人,学历达标率100%。小学高级教师3人,一级教师6人。学校教学楼于20xx年八月建成,总投资100余万元。校园占地面积8000平方米,其中硬化面积3000平方米,校舍建筑面积1146平方米。学校布局合理、设施设备配套。共有文体器材98件,计算机14台,图书1600余册,确保了教育教学工作的需要。20xx年,学校通过了省级标准化学校验收。

多年来,在各级领导的热情关怀和人民群众的大力支持下,我校始终把标准化学校建设工作放在重要的战略地位,全校师生本着“促进学生全面发展,办好人民满意的教育”的办学宗旨,谨记忻州市政协张明成主席——“厚德博学、敦笃励志” 的教导,逐步改善办学条件、优化教育资源、培训师资、扎实开展教育教学工作。结合本校实际,探究小班化教育教学模式,充分开发学生潜能,培养学生“学会求知、学会共处、学会生存、学会发展”的能力。全体学生树立了成人成才的意识,养成了诚实、勤勉、好学的良好习惯,身心健康发展,教育教学质量稳步提高,学校多次受到中心校的表彰奖励。

二、主要做法

(一)加大投入,因地制宜,改善条件,夯实基础近年来,我校高度重视基础教育设施的改善。校园的硬化美化,运动场地的改进与扩建,图书的逐步添置,校园文化的建设等方面都做出了较大的成绩。县委、政府、教文广体局高度重视义务教育标准化学校创建工作,强化措施,保障资金,在县财政资金高度紧缺的情况下,为我校配置了适应现代化教育教学的成套教学仪器和设备。

(二)科学规划,分步提高,整合资源,谋求发展从20xx年学校通过了省级标准化学校验收以来,校领导及时修 订了《大南邢学校义务教育标准化学校建设规划》,进一步巩固、完善标准化学校建设成果。近三年来,我校小学入学率均达到100%,年巩固率达到100%,毕业生合格率达到100%,义务教育完成率达设施已基本齐全,学校管理水平稳步提高,教育质量稳居中心校前茅。

(三)校本研训,打造名师,强化管理,提升质量为了全面贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,进一步加强和改进学校教育工作、促进学校教育质量提升,加快教育均衡发展的步伐,我校以规范化管理、深化教研教改为手段,全力打造名师,创办品牌学校;以安全发展、稳定发展、和谐发展为目标,努力创办人民满意的教育。

一是出台了教育教学评估办法、教学质量评价体系,完善了学校安全管理工作机制,实行了校长例会制度、教师业务实绩考评制度等。

二是狠抓教学常规落实。多年来,学校制定科学的措施,狠抓教学管理,突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导、教学反思、学困生转化等重要环节。深化课堂教学改革,引导教师确立师生互动、民主课堂的理念,努力提高课堂教学效益。开展了“优质课评比”和“结对子、一帮一”等活动。学校每月对教学常规检查一次,做到有记录、有问题、有措施、有考核、有整改。学校开足开全了全部课程,规范了办学行为。

三是狠抓教研教改工作。学校制定了教研工作实施方案,注重教研活动的过程与效果,鼓励教研组创新管理、规范活动、积极实践,提高活动实效性。每次活动都要有明确的主题,做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。

近年来,校本研训活动常抓不懈,每学年教师学习笔记不少于一万字。学校多次派教师外出培训学习,回校后积极组织二级培训。经 常开展观课议课活动,每学期人人观课议课不少于15节次。学校深入开展“素质提升活动”,坚定不移地狠抓师德修养和教师专业素质提升,突出对新教师的培养使用和对骨干教师的示范辐射两个重点。开展了骨干教师“一带一” 帮带活动等,为广大教师实现自身价值和专业成长创造良好的条件,提供广阔的发展空间。近年来,共培养名师4人,1人获得县级小学学科骨干教师称号,教学能手、学科带头人3人。9人次获得市、省级、国家级优秀课改论文证书。四是狠抓质量监控工作。我校在县教文广体局质量监控工作机制的启示下,不断加大对学校质量监控管理力度,明确方向,把握重点,采取检查与指导相结合的方式,引导教师集中精力做好阶段性教学质量检测工作,重视检测反馈、不断改进教法。

通过强化落实教学常规、教研工作、质量检测,近年来我校教育教学质量进一步提升。在县教文广体局组织的全县小学段抽检中,成绩排在全县上游水平。

(四)以人为本,德育为先,优化环境,特色强校

学校简要工作汇报范文 第三十七篇

一直以来,我校时时不忘安全,事事重视安全,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,全面推进“三进二十六防”工作,居安思危,警钟长鸣,从严治校,确保了学校不发生一件安全事故,维护了广大教师和学生的利益,确立了纪律好、学风正、环境美的六中形象,为教学工作的顺利开展铺平了道路。我校的做法如下:

二、落实各项安全制度,强化岗位责任

我校把安全工作纳入学校常规管理的重要内容,落实“三进二十六防”的各项内容要求,建立健全各类安全台帐,制定各类事故应急预案和报告制度,严格执行教师值班制度、巡逻制度、请销假制度和学校重大事故报告制度,实行出入校门登记制度,并成立校卫队,健全学生自治体系,切实抓好学校安全工作。

1、日检查,周排查制度。带班领导全天候巡视学校各方面的情况,负责督察重点时间和重点区域的工作,检查学校各项规章制度的落实情况,发现问题及时做好现场处理,同时,每周由安全办牵头,协同相关人员组成排查小组对学校进行一次全方位排查,并做好记录。通过日检查和周排查,消灭了管理上的真空,把学校安全工作的隐患消灭在萌芽状态。

3、学生管理制度。开学上入学安全课,个人携带物品要安检,不将易爆物品、刀具等危险物品带入校园,放假前要上“假期安全教育课”和发放假期通知书;学校作息时间做了更改及时通知家长,让每位家长准确掌握学生上学时间和放学时间,确保学生不早出、不晚归;在课前要查人,凡不明去向立即跟踪寻找,不过时、不过夜,责任尽到家;实行学生跟踪承包制,将各班学生按村分组承包,并选出组长,这样做一方面能够时刻掌握学生思想动态,做到有问题及时汇报,另一方面能够在上学、放学路上互相照应,实现自治。对于经常违纪的重点学生做到一周两汇报,彻底避免问题的发生。

4、饮食安全制度。在饮食安全上,学校每日跟踪检查食堂饮食卫生,建立食堂原料采购来源登记制度,对原材料来源,质量、采购人都做详细记录,餐厅餐具每日消毒,饭菜做好48小时留样,对校园、宿舍、教室每月一次消毒。

5、岗位责任制度。学校坚持谁值班谁负责、谁在岗谁负责制度,并逐层签订安全工作承诺书。实行首示负责制和首遇负责制,对于首先接到领导指示的师生员工,不管份内份外,要立即落实指示,并根据这一指示落到实处,负责到底。推诿扯皮、半途搁置、态度不热情要追查责任;在值班以及上班时间遇到问题,要及时做出反应,能解决的当场解决,不能解决的上报学校领导或相关责任人解决,不拖延、视而不见、见而不管,否则要追查责任,岗位责任制度增强了全校师生员工的责任意识,不放过任何一个细节,保证不留下任何隐患和管理上的漏洞。

学校简要工作汇报范文 第三十八篇

我校根据上级主管部门的要求,对全校师生进行军训系列活动。为期一周的军训已圆满落幕了,在军训汇演上大家一个个精神抖擞,站着整齐的军姿,做着标准的动作,喊着响亮的口号“初二(3)班,非同一般,斗志昂扬,共创辉煌”那惊天地泣鬼神的口号在学校操场上回荡着。之后掌声一片。班上每个同学都洋溢着欢快的笑容,但内心难免有种紧张感,生怕刚才动作没做好,影响班里的形象。

3月13日下午,学校特邀县人武部、县公安局交警大队、县中队、县教育局领导参加军训成果汇报会。本次军训活动强度大,质量要求严,全校师生以解放军、武警同志为榜样,严格要求、刻苦训练,力争做到队列整齐、步调一致,保质保量完成军训任务。

此次汇报中班主任代表给全校学生寄语:让人们因我的存在而感到幸福!让我们知道,原来世界可以这么简单;让人们因我的存在而感到幸福!让大家相信,原来你就是快乐的源泉;让人们因我的存在而感到幸福!让阴霾不在,风雨之上是明媚的云天;让人们因我的存在而感到幸福!让心情放晴,军训之后是丰硕的成果。

最后,东周校长强调:作为新世纪的中学生,应该像军人那样,站如松、坐如钟、走如风。这难忘的军训经历令我终生难忘。

通过这次军训,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形,而是在磨练我们一种意识;一种吃苦的意识;一种坚持的意识;一种团结的意识;一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。全校师生要树立远大理想培养科学的世界观、人生观和价值观;继承和发扬部队优良传统与作风,严于律己;珍惜学习生活、珍爱生命、努力拼搏,力争把自己培养成一名政治立场坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的高素质人才。

学校简要工作汇报范文 第三十九篇

在县教育局和学区的正确领导下,我校始终把安全工作作为各项工作的重中之重,成为学校常规工作的重要日程,确保了安全、和谐、健康的教育环境。学校在安全方面所采取了以下措施:

一、建立安全工作管理体系

成立了由校长负总责,主管副组长具体抓,各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会和学习时间对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

二、建立健全安全工作制度

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制

将安全工作列入每位教师的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书,加强安全责任意识

学校与各班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

3、不断完善学校安全工作规章制度

不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,上学、放学时间教师轮流在校门口协助保安值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。

学校简要工作汇报范文 第四十篇

本学年,我校继续做到有组织、有计划的开展教师继续教育校本培训工作,追求有效性,基本上能完成了,计划制订中的各项任务,教师在培训中也学到了不少东西。

1、制订有序和有效的计划。

为了便于开展校本培训工作,我们在学期初就制订了详细可行的校本培训计划和教研组计划。在计划基本上明确了各项工作的负责人和内容,在实施计划的时候因去年学校在做四项规范达标,所以实施计划有些滞后

2、培训内容针对性强了,可实施性也强了。

本学期我们开展了不少的活动,这些活动我都围绕教师的平时工作,或者是教师急须提高的能力。如说课教学技能的培训;另一个是帮助老师提高资源共享的能力的培训。两个培训都取得了很好的效果。

在教师专业化成长方面我们主要针对教师怎样上好一节课开展了针对性的培训。培训的内容很好,对年轻的老师的成长会有不少的帮助。

在学校特色方面,因为本校在人才方面的确缺乏,所以不能搞得特别有声有色,也只能利用学校自身的资源,勉强搞个三笔字培训,以书法擅长的徐少龙老师为负责人,但是老师兴趣很浓,每次的作业都能积极上交,作品也很好。

3、建立配套的规章制度。

健全并完善了包岙小学校本培训的实施方案、实施细则、考核、考勤、奖惩与管理制度。着重解决了校本培训的动力机制、运行机制、激励机制,使校本培训走上制度化、规范化的轨道。使学校的校本培训工作顺利开展,取得了很好的效果。

4、加强对培训过程的管理。

在校本培训实施过程中,做到学年、学期、校本培训和各种专题培训有计划、有总结,学校培训领导小组对全体参训教师完成培训情况进行评价,对教师的进步情况及时通报,并在评优树先中优先考虑、年度考核中给予加分,同时进行表彰奖励;建立健全教师培训的业务档案,及时总结经验,发现和研究问题,确保培训目标和任务的完成。

最重要的是各项活动开展后,基本上都能上传到博客上,都及时展示学校校本培训活动,让更多的人看到我们的活动,也希望更多的同行能有机会对我们提出意见。

5、外出考察学习培训。

它山之石,可以攻玉。充分学习、借鉴他人的办学经验,学习兄弟学校先进的教育教学理念,促进我校教师队伍素质的全面提高是我们坚持多年的做法。一学期来,我校共有45余人次参加各级培训和外出参观学习。开阔了老师们的眼界,更新了教育教学理念,转变了教育教学思路,推动了学校课改工作的进行。在去年11月下旬更是大面积地组织老师参加千课万人培训活动,老师们在这次培训活动中获益很多。

6、培训硕果累累,精彩纷呈。

自培训实施以来,师德养成和教师礼仪得到加强,广大教师的教育理念和教学策略发生了深刻变化,许多现代教育思想和先进经验已经转变为教师的教育教学实际行动,教师整体素质大大提高。表现为:爱心育人,教风端正,班级管理科学、规范,师生关系和谐;课堂上学生自主合作交流,实践、创新能力大大提高,民主、宽松的课堂气氛已初步形成。教师的校本培训学分基本上都合格。

这一年我校多次组织学生参加学区县级艺术节活动,在书法、绘画摄影方面纷纷获奖;在学区组织的教师钢笔字比赛中,5位老师分别获奖,期中邱巍娟老师更是获得一等奖。今后,我们将进一步加强校本培训工作的力度,继续以全面提高我校教师的整体素质为核心,以年轻教师为培训重点,着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高,不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式,把校本培训真正落到实处,促教师的专业化发展。

学校简要工作汇报范文 第四十一篇

一、新领导班子和全体教职工进入状态迅速,新学年开学工作有条不紊

1、全体班子成员提前谋划、扎实推进新学年工作。自8月25日新的班子组建以来,全体班子成员以高度的主人翁责任感全身心投入到开学各项工作中。多次召开校长办公会、全体行政人员会,谋划部署新学年两个校区的各项工作。

2、全体教职工精神饱满,迅速进入工作状态。8月30日,学校举召开新学年第一次全体教职工会议。9月4日开始,本部全体教职工到校正式上班,行政及各科室人员和全体班主任考勤签到。9月8日,开发区分校教师到岗,参加开学报到注册工作,9月12日,开发区分校正式上课。

3、学校开学各项工作简洁、迅速、规范。本学年开学,学校继续试行“零收费”政策。9月1日和2日,本部班主任组织学生报名注册,每位学生都在当天上午领到自己的免费教科书。同时,发放《学生自愿缴费调查摸底表》,就“一科一辅”、学生平安保险等项目进行调查摸底,征得家长同意并签字后,学校再提供场地由相关单位直接与家长和学生对接,学校不向家长和学生收取一分钱的费用。开发区分校建设及其他开学各项工作也紧锣密鼓的进行。

二、教科研工作开展有声有色,扎实有效

1、常规教研活动。学校各教研组每学期安排两节公开课,一节是由经验丰富的老教师执教的示范课,一节是由青年教师执教的展示课。各教研组领导和教师听评课参与度高,积极主动。同时,学校还在六、九年级毕业班开展视导课活动。及时了解毕业班教师教学和学生学习的状态。

2、校际交流活动。一年来学校积极开展校际交流活动。我校先后与望江一小、泊湖中心学校、杨湾中心学校开展教科研研讨活动或“送教下乡”活动。这些活动的开展,为兄弟学校领导和教师搭建了互相学习、共同提高的平台,起到了良好的辐射作用。

3、学校教师参加各级各类教学比赛或论文评比,成绩喜人。

三、德育工作春风化雨,润物无声

学校简要工作汇报范文 第四十二篇

我校在市文明办和教育局的关心支持下,创建了Xx九年制学校乡村学校少年宫,在学习借鉴先进经验的的基础上,我们边摸索边实践,取得了一定成效,下面我将建设情况做以下汇报:

一、成立领导机构,加强辅导员队伍建设

学校成立了“乡村少年宫”领导班子和“少年宫”办公室,制定了详细的活动计划,建立健全了各种规章制度,统一活动时间。从三个方面强化辅导员队伍建设。一是建立教师辅导员队伍。学校深入挖掘教师艺术潜力,让学校教师担任不同项目的辅导教师;二是建立志愿者辅导员队伍。学校积极与大学生取得联系,让他们利用假期时间加入辅导员队伍;三是建立社会辅导员队伍。学校广泛吸纳民间艺人等担任乡村少年宫辅导员,充实少年宫的师资力量。现在少年宫辅导员总数17人,其中专业辅导员5人,学校教师兼职辅导员10人,志愿辅导员2人,使得“乡村少年宫”得以正常运转。

二、以学生的需要为出发点,设立活动项目

我们以学生的兴趣、爱好特长和发展要求,采用《致学生及家长一封信》的办法,了解学生的爱好需要,设立项目。

目前,学校少年宫设有篮球场、羽毛球等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;设有图书阅览室,藏书5000册左右;设有书法室、计算机室、音乐舞蹈室、美术室、手工制作室、科学实验室等专用活动室。开设舞蹈、绘画、书法、器乐、声乐、经典诗文诵读、科技制作、手工制作、羽毛球、篮球、跳绳、踢毽子、合唱、书法、象棋等十几项活动,基本满足了孩子发展的需求。

三、科学统筹,保障活动的有序开展

一是我们借鉴先进经验,坚持一室(师)双用。我们把教室作为绘画、剪纸、书法等项目的活动场所。教师既是学科教师又是活动辅导教师,实现了教室和活动室,教师与辅导员“一室(师)双用”。二是合理安排活动时间。每天下午课外活动时间是乡村少年宫的固定活动时间。除此外,我们在双休日对学生免费开放。三是建立评价机制,对教师进行评价表彰。通过考评结果与教师的评优树先、职称评聘等挂钩,激发了辅导教师的工作积极性。四是建立安全保障机制。我们高度重视学生的安全,与家长签订了活动安全协议,配备了专职保安人员,活动器材定时检查,切实保证活动场地、设施、器材的安全。

四、比赛拉练,推动项目开展

各个项目的活动开展起来以后,为了促进项目之间的相互交流和学习,少年宫办公室开展了一系列比赛活动。通过比赛、展示、表演、观摩等各种形式,促进活动的开展,给学生以展示的舞台。如“唱响校园合唱比赛” “踢毽子”比赛、“器乐演奏比赛”“跳大绳比赛”等。此外,在今年永定区举行的“校园集体舞大赛”、“农村少年宫汇报演出”以及“永定区第五届球类运动会”中都取得了较好的成绩。

我们将继续发展自身优势,努力创造成条件,使我校乡村少年宫开展的项目逐渐增多,切实满足农村儿童课外活动的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式式样、寓教于乐的教育活动,促进他们快乐学习、全面发展、健康成长!

学校简要工作汇报范文 第四十三篇

本人张XX,参加工作来一直都在学校保卫部门工作,多年来始终如一地保持着认真负责、勤业敬业、脚踏实地的工作作风和正直无私的坦荡胸怀。现将一年来的工作进行如下汇报:

一、加强思想教育和政治学习

政治上,拥护中国xxx的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业,认真学习xxx精神的思想,积极负责任地完成工作任务,谦虚谨慎,任劳任怨,服从工作安排,尽职尽责,虚心向有经验的`同志学习。

二、业务成绩和工作总结

工作上,平时认真做好管辖片区的工作,本年度多次对辖区进行全面的安全检查,并登记辖区暂住人口余人次;加强辖区内个学院的安稳工作随时掌握各学院学生的思想动态,发放和回收“学生宗教信仰调查表”份。破获学生宿舍笔记本电脑被盗案件,捉获嫌疑人名,追回被盗笔记本电脑台,受到了学生和处领导的好评。在案件高发期在夜间布控中发现线索追回被盗手机一部有效的了学生宿舍被盗案件的多发性,抓获西区盗窃电动车嫌疑人名;抓获校内盗窃自动车嫌疑人名,参加学校各类大型保卫活动,圆满完成了各项任务。

值班时能做到认真履行工作职责,按规定做好交接班手续;巡逻时做细致认真,勤观察,发现疑人疑事及时处理;做到及时接警,接待报警人员热情接待、仔细询问、耐心解释;对各类案情细心分析、及时处理,能及时完成领导交办的任务。

三、不断加强自身建设

努力提高自身的文化素质,利用业余时间加强基础知识的学习,现在正抓紧时间学习安全保卫和公安基础业务知识及计算机的运用、操作,为适应新形势下的高校安定稳定工作做好准备。

四、仍需努力的目标与方向

今后还要加强政治理论和业务学习,进一步提高自身素质和业务知识水平,树立保卫处人员的良好形象,为师生员工营造一个稳定、安宁、文明的工作、学习、生活环境而努力奋斗。

学校简要工作汇报范文 第四十四篇

下面我将我校近年来体育工作开展情况汇报如下:

一、学校基本情况

我校创建于1985年,是云南省成立的第一所专门教育智障学生的综合性现代特殊教育学校。学校现有八个教学班、75名学生、22名教师。教师中:本科学历13人,占全校总人数的60%,其中有一位教师正研究生在读;其中6位专科教师正本科在读,占全校教师总人数的27%;7人毕业于南京特殊教育师范学校,占全校教师总人数的32%;学校共有小学高级教师8人、小学一级教师12人、小学二级教师1人;教师平均年龄三十六岁,是一支充满活力、高素质、专业的特殊教育教师队伍。

由于全校师生的共同努力,学校最终将发展成为盘龙区特殊教育、师资培训中心、科研中心、信息资源中心、随班就读工作管理中心、残疾学生康复训练中心、残疾学生家长心理及教育指导中心、残疾学生心理咨询中心、残疾儿童早期干预训练中心和残疾人就业指导培训中心。

二、领导重视

历年来,学校领导一直对学校特奥体育工作非常重视。每学期制定学校工作要点中,坚持将特奥体育工作纳入学校工作的重要议事日程。特奥体育工作有内容、有要求、有措施、有目标,有关特奥体育工作方面的重大事情,都要经学校办公会议研究。学校每学期初都要召开专门的特奥体育工作会议,研究讨论本学期的体育教学与特奥工作和活动计划。学校重大的特奥体育活动,()校长和主管领导都会亲自参加。凡是盛市、区各类比赛,总有一位校级领导带队。领导的重视,为体育工作的正常开展提供了保障。

三、开展各项活动及康复训练

(一)积极开展特奥竞技体育。

开展特奥体育竞赛是保证我们参加上级比赛取得优异成绩的基础,是培养、选拔特奥体育优秀人才的主要手段之一,是开展全校特奥体育活动的重要保证。坚持每年开展特奥运动会,通过特奥运动会的开展,极大地提高了学生对体育活动的兴趣。

(二)积极组队参加上级比赛并获奖

2017年我校特奥代表队参加“云南首届特奥运动会”,荣获七个第一名,三个第二名,二个第三名,二个第四名的好成绩。

2017年我校特奥足球队参加“20全国特奥系列赛云南赛区”比赛,包揽团队赛两个第一名,荣获一个第三名的好成绩。个人技术比赛荣获一个第一名,三个第二名,一个第三名的好成绩。

(三)开办康复训练课程

我校根据学生的特点开办与康复相关的课程,由我校专业教师担任,如:感觉统合训练课、康复训练课,对特殊儿童的身体发展起到了训练作用。

四、发展团队力量,创造特奥体育工作新局面

1、加强师资培训,提高特奥体育教师专业业务素质。

学校体育组共有教师4名,都是本科学历,其中有小学高级教师1名,小学一级教师3名;4名教师分别有篮球、足球、排球、田径、乒乓球等专业特长;体育教师年龄层次上中青年搭配,有经验、有干劲,更为重要的是学校体育教研组是一个团结协作的团队,勤奋敬业,艰苦奋斗,与时俱进,默默奉献,取得了一个又一个好成绩。

我校积极选派教师参加各级各类的学习培训活动,组织教师到外校参加听课活动。通过活动的开展与参与,提高了体育教师的专业素质。2009年4月,学校派体育教师赵俊梅、韩超参加了为期7天的国际特奥东亚区融合足球高级训练员培训班。回校后进行了及时交流,进行了课堂教学汇报。加深了全体教师对特奥融合足球的认识和理解,完成了对特奥精神和思想的贯彻落实。

2、积极开展体育课教学和教研工作。

学校严格按照执行国家课程标准,每班每周按时按量安排体育课。每天下学校统一安排15分钟的大课间体育活动,认真组织学生进行各项体育锻炼。每年学校都要开展大规模的特奥体育运动会,既锻炼了学生体质,又培养了学生品质。教职工也积极参与到了这类活动中,积极进行身体锻炼,创设了良好的体育运动氛围。学校还要求体育教师进行校特奥体育代表队的训练,有特奥足球队、特奥篮球队、特奥轮滑队、特奥游泳队等。在完成教育教学的同时,对教学研究工作也没有丝毫放松,体育教师撰写的论文多次获得盛市嘉奖。

3、健康管理及健康教育。

学校对学生定期开展体质检查,每学年都要对学生进行一次体检,并把检查情况及时进行反馈对检查中发现涉嫌有重大疾病的及时通知学生和监护人,要求其按卫生防疫部门的要求,立即进行复查和治疗。近年来,学校没有发生一起传染性疾病发生。

学校简要工作汇报范文 第四十五篇

学校安全关系到千家万户的幸福,事关社会和谐稳定。我县始终坚持xxx安全第一,预防为主、综合治理xxx的方针,以高度的政治责任感和使命感,切实加强监管,强化措施,落实责任,完善机制,积极开展学校安全教育宣传,狠抓各项防范措施的落实,扎实开展学校交通安全隐患排查整治工作,学校安全工作稳步推进。

一、加强领导,明确责任

我县始终高度重视校车安全管理工作,县委、县政府主要领导多次听取分管领导和县教体局、县公安交警大队的专题汇报,并就推进校车安全管理工作多次作出重要指示。3月19日泰和发生重大交通事故,我县即于3月20日召开了全县学校安全工作会议,专题研究布署加强校车安全管理、校舍安全、消防安全、校园治安、教学安全、饮食卫生等工作。县教体局、县公安交警大队等相关部门和各乡镇场按照职责分工,加强协调沟通,充分发挥各自职能作用,全力推动校车安全管理工作的开展。同时,各学校成立相应工作机构,制订了工作方案,确保工作有序有效开展。

二、制定措施,狠抓落实

三、注重宣传,增强交通安全意识

突出中小学生、客运车辆驾驶人、交通违法者和农村群众四个重点对象,扎实开展交通安全宣传工作,不断提高交通参与者的交通安全意识和自我防范能力。不断创新宣传模式,通过宣传车、宣传展板、宣传教材、宣传单(画)、横幅、标语、宣传课、手机短信等多种形式,到客(货)运企业、学校、农村、家庭等地开展宣传活动,在开展专项整治行动时还邀请媒体记者随警作战,及时报道行动情况,曝光交通违法行为,增强宣传效果。通过针对我县辖区道路交通实际情况,交警部门还制作了交通安全宣传片在电视台播放。加强对学生的交通安全法律法规及安全常识教育,教育学生养成自觉遵守交通规则、爱护交通设施的良好习惯,切实增强师生交通法规意识,严防各种校车交通事故发生。

四、完善制度,健全工作台账

各学校根据自身特点,建立和完善应急预案、校车接送安全管理等规章制度,同时坚持以制度管人、按制度办事,促进校车管理工作规范化。各学校建立健全车辆维护保养记录、出车前检查、跟车值日老师记录等一系列台账,为校车精细化管理打下基础。

五、加强监查,确保落到实处

一是加强领导。成立由县教育局、县公安交警大队、县安监局、交通局等部门组成的领导小组,对全县校车安全管理工作进行专项督导检查,集中整治。二是明确重点。督查的主要内容,包括校车数量、车况、喷涂标识情况、参保情况以及各学校校车、驾驶人档案建立、安全管理、安全教育和安全会议记录等方面情况。三是加强配合。各成员单位加强信息沟通,紧密协作,每次专项督查,均制订具体行动方案,突出整治重点内容、重点环节,采取积极有效措施,参与整治行动的人员在整治过程中各司其职,各尽其责,严格落实接送车辆xxx五不出车制度xxx,校车安全管理工作取得了明显成效。杜绝了超员超载、驾驶员无驾驶证或准驾车型不符、使用农用三轮车或报废客车载客及带病运营等情况。

六、今后工作打算

1、加强组织领导,完善工作机制,落实目标责任。高度重视道路交通事故预防工作,抓好落实,明确预防交通事故工作目标,强化交通安全源头管理,强化交通安全宣传教育,强化路面执法工作,全力维护良好的道路交通秩序,有效遏制重、特大道路交通事故的发生,确保我县学校交通安全形势平稳。

2、全力预防交通事故,夯实学校交通安全防护堤。分析剖析事故原因,查找薄弱环节,针对事故盲点,对症下药,制定相应的整改措施。完善交通基础设施,治理道路安全隐患。加强恶劣天气期间道路管控力度,预防交通事故发生。

3、加强交通安全宣传,提升交通参与者安全意识。突出中小学生、客运车辆驾驶人、交通违法者和农村群众四个重点对象,创新宣传模式,扎实开展交通安全宣传工作,不断提高交通参与者的交通安全意识和自我防范能力。

4、开展各种专项整治行动,严查重点交通违法行为。为切实加大道路交通秩序管理力度, 提高道路交通事故预防工作的针对性、有效性,坚决遏制重特大交通事故,县交警大队将在全县继续开展交通安全隐患排查整治工作,进一步加大酒后驾驶、闯红灯、不系安全戴、摩托车超员等重点违法行为的打击力度,开展故意遮挡、污损、非法使用机动车号牌交通违法行为专项整治行动和全县开展公路客运交通安全教育整治行动,着力构建公路客运交通安全教育的长效机制。

5、强化重点驾驶人和车辆管理,形成常态化管理机制。将校车、客(货)运车辆、危化品车辆等重点车辆及驾驶人纳入重点管理对象,建立台帐,开展户籍化管理模式。安排安监局、公安交警大队、交通运输局等部门对全县内客(货)运公司定期进行安全检查,督促客(货)运公司进一步落实交通安全主体责任,加强对驾驶员的交通安全教育,提高驾驶员的交通安全意识,确保行车安全。加强涉校交通安全管理,切实保障学生上学和放学期间的交通安全。

6、采取坚决有力措施抓好学校各项安全管理工作。一是加强校舍安全排查工作,二是加强校园内安全保卫工作,三是加强消防安全工作,四是加强饮食卫生安全工作。

学校简要工作汇报范文 第四十六篇

家长学校是沟通家庭和学校的桥梁,是家长们研讨家庭教育规律,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。正是认识到这一点,我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育中起到了积极的作用。现将本学期家长学校计划总结如下:

一、完善各项规章制度,让家长学校工作顺利开展

建立教育教学管理制度、家长联系制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。为了使家庭教育与学校教育一体化,我校定期召开家长会与家长进行沟通,并利用“家长联系本”做好家校联系,同家长共同研究教育学生的好方法。班主任及时向学校汇报沟通情况,对好的方法及建议,学校及时采纳。

二、开展多种多样的活动,把握切实有效的教育途径

1、定期召开家长会。

家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校坚持每学期至少召开两次家长会,以解决学校教育教学中存在的普遍性问题,每次家长会召开之前,教师都要认真备课,把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。同时严格要求教师,不准把家长会开成成绩报告会或批评会,要求有针对性,确实能帮助家长树立正确的教育观念,掌握有效的教育方法,促进学生的健康发展。

2、定期开展家长开放日活动

为了使家长更好地了解学校,了解孩子在校表现,支持学校教育教学工作,每学期学校都要举办“家长开放日”活动,向家长开放课堂。让家长走进课堂与自己的孩子一起上课,让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现,同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、学生日常行为规范检查执行情况,并征求家长对学校工作的意见和建议。在六一儿童节前夕,开展“亲子活动”,我校邀请家长参与,家长们积极参与,亲自给孩子戴红领巾。次项活动的开展,家长们在参与活动的过程中了解学校工作的艰巨性、责任重大性,明白了孩子的成长与教育不仅是学校教育的事,更与家庭教育是密不可分的,同时也提高自身素质,懂得如何在生活中和孩子交往;“家长开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了,从而增强了相互之间的了解,尊重和关心,出现了孩子督促家长做模范家长。

3、让家长积极参与学校的各项活动

利用假期让家长给孩子写一封信,在三八节这一天孩子为妈妈做一件事,让妈妈写下她们的感受,组织家长与孩子合办手抄报,请家长来给二年级孩子讲述革命先烈的优秀事迹,以“行孝道,知感恩”的主题进行教育活动。让家长委员会成员参与学校的活动,利用大课间时间举行了一次“拒绝xxx,文明校园”的集体承诺签字活动。结合端午节活动,利用综合实践课,请学生家长手把手地教孩子们包棕子,组织家长参与“防灾减灾大舞台,有你参与更精彩”的知识抢答赛。

三、提高素质,为孩子树立学习的优秀榜样

学校重视引导家长教育孩子先从自我做起,以自己的实际行动影响感染孩子,树立起作为孩子首任教师的责任感。

同时,信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任,一味指责、埋怨孩子,会导致亲子关系的紧张,“关闭”了孩子与家长交流的通道。

四、抓住每个宣传阵地,利用每个宣传方式,做好家校工作。

1、寒暑假及时发放《致家长的一封公开信》,内容涉及学习习惯、学生安全教育相关工作等。

2、利用学校QQ群,宣传家庭教育的重要性,向家长提供一些讲座及亲子活动的信息。

3、及时将上面发放的有关家庭教育的资料发放给家长,让家长了解现今先进的家庭教育理念。

五、做好学校心理学专业的相关培训工作,重点对全体班主任进行了培训,提高了教师疏导孩子及家长心理工作的能力。

家庭是重要的学习场所,学习已成为每个人乃至整个社会开启富裕之门的钥匙,学习终将成为每个人一种回报无限的投资。我们愿尽最大的努力使家长学校办得有声有色,让更多家长参与并受到教育。让更多家庭配合学校教育,共同创建美好的明天!

学校简要工作汇报范文 第四十七篇

20__年5月14日凌晨两点,湖北xxx七位外派教师到达了泰国__公立育华学校,开始了光荣艰巨的海外华文教学工作。时光飞逝,转眼一个学期结束了,我们克服了地域、文化、生活上的诸多困难,全身心地投入到教学工作中。经过这几个月的工作和生活,我们对海外华文教学现状有了初步的体验和认知,同时对泰国的风土人情、民族特性与文化特质,有了切身的体会和感受。

一、不忘使命,严于律己

作为一名海外华文教师,我深知自己的责任,不但要做好汉语教学工作,完成教学任务,还要通过多种渠道向华裔和泰国学生传播中华文化,让他们了解中国、了解湖北。身在海外,我们自己的言行举止已经不仅仅代表个人,更代表着祖国的形象、湖北的形象。所以从踏出国门的那一刻起,我便时时提醒自己,要不忘使命,严于律己,注意言行。

二、迅速适应生活环境

三、克服困难,认真教学

本学期,我担任高二甲班丙班、高三乙班三个班的中文班主任兼中文老师,每周17节正课,5节早读和一节晚自修,且跨三个头备课,工作量比在国内的多一倍。这一点还能克服,而更大的困难在于泰国的学情与中国的学情大不相同。泰国是一个崇尚自由的国家,泰国人生活闲适安逸,“慢慢来,没关系”成为泰国人的生活信条。这也导致了泰国的.学生没有危机感,学习没有压力,课堂自由、随意、散漫。学生在课堂上自由出入教室、随意走动、梳头发、吃零食、说话、睡觉、玩手机等现象很普遍。刚开始时,我极力制止学生的这些行为,甚至大发雷霆和被气哭,可是收效甚微,学生不仅依然我行我素,而且对我这个“外教”的“无理要求”很诧异和反感,并开始表现出不爱上中文课。我很沮丧,冷静下来反思了很多。泰国学生长期以来形成的学习习惯不是我一下能够改变过来的。既然改变不了学生,就改变改变自己吧。我调整上课的心态,只要学生在课堂上不过分,我都努力让自己宽容并适应。为了吸引学生的注意力和激发学生学中文的兴趣,我也想了一些办法,如:师生聊天对话、讲课外小故事、分组竞争、表现好加分、向学生请教泰语等。上课前,我都要认真准备课内课外的讲授内容,上课时,根据学生的情况适时调整讲课内容和方法,课后,及时查改学生的作业,了解学生的接受情况和学习效果。一个学期下来,大部分学生的汉语水平有所提高。通过这段时间的教学,作为老师,我自身的素质也有了一定提高,可谓教学相长。

四、辅导学生参加中文比赛

除了完成本职工作外,我还经常利用课外时间组织学生参加中文活动、辅导学生参加中文比赛。本学期,我配合、协助学校及其他同事组织了学生的多项中文活动,如“汉语桥”世界中学生中文比赛校内选拔活动、“迎接东盟”中文演讲及才艺展活动、“公主杯”竞赛、母亲节学生作文竞赛评比等。虽然比较辛苦,但学生取得了优异的成绩,也为学校争得了荣誉,足以令人欣慰。辅导的学生中,高二甲班李佳颖同学获“汉语桥”世界中学生中文比赛二等奖,得到了去中国观摩学习的奖励(一切费用由中国负责),该同学还以一首诗歌朗诵《我们爱你啊中国》在“公主杯”竞赛中脱颖而出,得到了“公主奖杯”;高二甲班陈政扬同学和陈正聪同学在以“迎接东盟”为主题的中文演讲比赛中也取得了骄人的成绩;高三乙班的谭孝琴同学和高二甲班的李佳颖同学在母亲节作文竞赛中获学校高中组一等奖。

学校简要工作汇报范文 第四十八篇

20xx年我校的各项工作能严格按照市局的会议与文件要求,落实市领导的有关指示,结合本校的实际情况来开展,依法治校,以制治校,各方面的工作均取得较为显著的成绩。现就师资队伍建设、教育教学及改善办学条件等方面的工作情况向领导作如下汇报。

一、学校概况

我校是一所外来人员子弟学校,始建于XX年八月,座落在大新镇新凯村,占地面积6xx0平方米,校舍面积1400多平方米。全校设一- -六年教学班15个,(20xx年底)在校学生750多人,专任老师32人。学校有教师办公室4个,图书室、体育室、微机室、实验室、少先队室各一个,另有一个高标准(市评比a级)的师生食堂一个。

学校的领导班子层次较高、分工明确,各项管理制度健全规范,教育教学秩序井然,教师工作热情高涨,学生学习气氛很浓,学校的管理工作己经进入了良性循环的较佳状态。

二、注重师资队伍建设确保教师素质高人员稳

为了打造一支高素质的教师队伍,学校在招聘每一个教师时都严格坚持严格的用人标准。学校在大新中心小学支教领导聂士兴主任的大力协助下,通过对应聘人员的资料审核、谈话面试、课堂教学考查等环节,从师德素质、教学业务、管理水平等多方面对应聘人员进行考核,确保每一位上岗教师的个人整体素质均能达到学校教育教学工作的最基本要求。整个教师队伍结构合理,老、中、青比例适当,既有熟悉当地语言民俗的本地教师,也有身怀绝技一专多能的外籍教师。

学校通过组织业务辅导、外出参观和开展互相听课等方式提高全体教师的教学业务水平和管理学生能力。学校还要求本校全体教师在工作生活中能互赏互谅,相互学习,取长补短。

学校为老师们配备了教学办公专用电脑,要求老师在教学中多使用多媒体等现代化教育手段,大力鼓励年轻教师参加各级各类的教师专业培训。目前,全校教师中大专以上学历达。另有三位青年教师大专在读。学校按照年初制定的本校教师培训计划,安排校优秀教师年内分别为全校老师上示范课两节,每位新教师每学期上汇报课两节。

为了使教师队伍中的优秀人才不仅进得来,而且留得住,学校除按标准定期足额发放基本工资和绩效奖金外,还采取多种激励机制,鼓励教师在做好自身教学工作的同时,能保持经常性的写字练习,多撰写高质量的教育教学论文到各级各类报刊上发表。

目前,我校教师的整体素质与同类学校相比有着明显的个性特长优势,全校教师中大专以上学历达到,另有三位年轻教师大专在读,有小教高级职称的老师四名。教师队伍的稳定状态也出现了从未有过的好势头。

三、强化学校德育工作确保学生会做人爱学习

一年来,我校在学生德育工作方面也做了大量卓有成效的工作。为了使学生的教育工作能落到实处,学校对德育一条线人员的工作提出了明确具体的要求。要求德育处在制定学期德育工作计划时要指导思想正确、目标要求合理、采取措施得当、具体进程可行;开展教育活动时的形式有趣味性、内容有教育性、过程有知识性,每一次教育活动的安排都要绝对符合法律法规,密切围绕上级教育主管部门和团队组织的教育要求,紧密结合本校实际,制定好每一个活动方案,确保达到使学生在参加活动中学会做人的道理,感受知识的魅力,从而学会做人,勤于学习。

由于班主任老师同时又担任少先队中队辅导员工作,所以班主任的工作责任心和工作能力决定着学校德育工作的成败。为了保证德育工作的效果,学校在抓班主任队伍建设上下了不少功夫。首先抓班主任队伍的培训,让每一位班主任能上岗、懂教育、有方法、会管理。

一年中,学校德育处组织召开了两次班主任工作经验交流会。让班主任人人各抒己见谈经验,个个取长补短学管理。

学校把德育工作的重点放在加强学生的行为规范教育上。学校组织全体师生认真学习了教育部颁布的《小学生日常行为规范》,并把每学期开学的第一个月作为“行为规范教育强化月”,重训练,重落实,重检查。加强班风建设,修改并执行新的文明班级考评制度,开展一系列的文明班级创建活动,全面提高了学生文明守纪、礼貌待人的自觉性。

学校在加强对师生的法制教育、安全教育,创建平安校园活动中取得了理想成效。

学校简要工作汇报范文 第四十九篇

不知不觉,冬季已来到我们身边,期盼已久的大雪也悄悄的来到了校园里。一个月的光阴从我们的指缝间悄悄的流走。十月是充满活力的一月,在这个月里,我们部门的每一个成员都团结一致,恪守职责,为将体育部的工作开展的更宽更好而奋斗不息。体育部的工作也有条不紊的进行着,以下是体育部十月份的工作总结:

一、严查早操出勤,做好日常工作:

早操考勤是我部门日常工作中的重中之重。我部门在本月以十足精力投入其中。本月,在院领导的高度重视和大力支持下我们制定了更为严厉的惩罚措施,工作开展更为顺利,出勤率也得到了明显提高。在以后的日子里,我们会更加严格地检查系里各班的早操情况、做好记录,尽力做好日常工作。

二、加强自身建设,锻炼干事能力:

我部门的自身建设好比我部门的灵魂,也是我们工作能做得更好的基础。为了更好的培养试用干事,在这个月中我们把工作全权交给试用干事们完成。在早操的管理上,我们在取得系领导的同意下,制定了更为严格的惩罚措施;在开展“新霸杯篮球赛”活动上,我们自主分配安排各项工作,活动开展时做到事先有计划、事后有总结的良好机制。这样的锻炼发挥了我们主观能动性、创造性,在实践中他们获得了宝贵的经验。我们相信,我们将来会做得更好!

三、立足本系特色,开展特色活动:

为了加深辽医学生之间的友谊以及各学院的凝聚力,同时也为了锻炼同学们的身体素质,我院参加了“辽医第六届新霸杯篮球赛”活动。全院男女生积极响应参加,比赛中运动员表现出了惊人的意志以及合作的团队精神,用精湛的球技和默契的配合征服了对手、征服了观众,赛出了水平,赛出了风格,赛出了成绩。女子组取得辽医新霸杯篮球赛第四名的好成绩。让我们为他们取得的骄人成绩给予祝贺。是她们让每一个人都感受到了体育的魅力,集体的温暖和纯真的友情。

以上就是我们体育部十月份的总结报告。虽然我们部门的工作在某些方面还存在着一些不足之处,但是在刘老师们的重视下,在院学生会主席团的领导下,在各兄弟部门的配合与帮助下,我们的工作一定能越做越好。在今后的工作中,我们也将以饱满的热情,负责的态度,创新的思维投入到工作当中去,我们将不负众望,奋斗不息,力将我院的体育工作做得更加出色,把体育的快乐送到每一位同学手中的。

学校简要工作汇报范文 第五十篇

这学期,我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的办公条件和教育教学环境为重点,提高办事的实效性。现总结如下:

一、立足本职,服务一线

我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,后勤管理执行了《后勤管理制度》

1、改善教学环境和学习环境。绿化美化,校园文化,对教学起了有效的辅助作用。

2、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,更换灯管、更换阀门水嘴等。

3、配合政教、教务开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

二、克服障碍,努力工作。

学校今年的主要工作是:

1、科技楼内维修:重新做大白处理,并在走廊两侧米以下镶嵌白色瓷砖做墙围,既美观又实用,方便清理。通过维修楼内焕然一新。

2、拆除D级危楼:校园内北侧教学楼20__被月鉴定为D级危楼,根据标准D级危楼不可维修、不能作为教学楼使用需拆除。20__年暑期在校领导的带领下,教学楼顺利拆除、拆除后因为地面不平学校陆续通过两次平整使北侧教学楼址处操场可以正常使用。

3、教学楼扩建:拆除教学楼后,学生上课教室不够用,在学校领导及老师积极的申请下,教育局批准在科技楼进行东侧扩建。

时间紧任务重刚刚6月初各项扩建准备已经开始,在校领导的要求下我临时任命为甲方代表,负责扩建中间的工作,各种申请、联系供电、供水、(供暖方面因为需要去通化市申请,从8月处一直到12月_日才结束,)第一次做工程代表忙的不找不到头绪,心情也很烦躁,这时赵校长对我的工作进行了指导,后勤曲校长帮忙一起联系各方。工作有了头绪,工作起来也顺利多了,水电到9月联系完毕,工程正式开始。

施工队会提出一些问题或者要求,作为甲方代表我会第一时间与校领导及教育局和后勤管理中心沟通,以保证正常的进行施工,最初的工作只是记录施工,慢慢的在工作中遇到了很多问题如;工程队挖断了供水管和光缆、施工地基下方有供热管路、施工用电表烧焦,在赵校长及曲校长的帮助下都顺利安全的处理完毕。

11月的北方进入了冬季,室外温度不达标工程进度开始缓慢,到了11月_日正式停工。扩建的教学楼主体结构完工,在下雪之前督促工程队清理施工现场,重新对场地进行保护性隔离,11月_日工地人员全部撤出学校。

扩建教学楼的故事还有很多,再写多少都写不完,让我学到了很多,使我在自己的岗位上得到了很多宝贵经验。如果明年新建食堂或新建新教学楼,我相信完成的更好。

以上是我对20__年的工作总结,感谢领导的包容和所有老师的支持,20__年我会用更好的态度更好的服务做好后勤工作。

精选图文

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