个人简介及奖励范文推荐5篇

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个人简介及奖励范文 第一篇

我叫宋文璐,是一个性格开朗，学习成绩优异的女生,我今年11岁,宣武区白纸坊小学五年级一班,我是一名中队干部。我总学校的各种活动中看到我。,我爱欢各种各样的兴趣,唱歌、跳舞、古筝等,获得多个奖项,我勤奋好学，乐于助人赢得老师和同学的赞赏。

一、做先进少先队员,起模范带头作用

我非常爱少先队组织,少先队员的荣耀感和使命感,深刻理解和努力保存队章的要求,作为中队成员，积极参加各种活动。,我认为集体荣誉非常重要,严格要求自己，从我做起,在各种活动中发挥模范作用。我认真负责工作,热情帮助同学，团结友谊,我是这么想的。,也是如此..

二、用实践磨练品格和毅力

我生活在一个和谐、团结、友谊、积极的班级集体,班主任严格、认真、有爱心,聪明、活泼、热情、快乐,我感到很开心,我也很愿意为集体贡献智慧和力量。我是班上老师有效的小助手,老师给我的任务,我总能克服困难,出色的完成,我积极参加学校组织的所有活动,并在活动中发挥模范作用。

虽然学习很忙，虽然学习很忙,但是，我可以为班集体做事,能为学校工作,同时，我感到特别自豪和自豪。,参加各种实践活动,不仅锻炼了我各方面的能力,它还增强了我克服困难的信心和毅力

个人简介及奖励范文 第二篇

-，男，现年（）岁，政治面貌xxx党员。该同志恪尽职守，认真做好本职工作，特别是自今年6月25日强戒收治工作总结表彰大会以来，认真履行人民警察的职责，以党员的标准严格要求自己，在工作中起带头作用。该同志现任一大队大队长。

一、抓好班子建设，增强队伍凝聚力

作为大队长，摩的小陈积极配合教导员开展大队各项工作，共同带领全队干警努力奋斗、扎实干事。与其他班子成员加强沟通，搞好团结，分工协作，充分发挥了领导班子集体的智慧。敢于管人理事，规范高效，真抓实干，作风务实，以身作则，要求干警做到的，自己首先做到，如在假日期间，主动回大队督促安全管理，检查干警到岗到位情况，增强贯彻执行能力，形成管理合力，确保政令畅通。同时狠抓干警的政治素质、业务素质教育和警体训练，全面提高队伍的整体素质，取得了良好的效果：一是干警的执法水平进一步提高，处理突发事件的能力增强；二是业务水平进一步提高；三是警容风貌和身体素质进一步加强。四是在收治强戒人员攻坚战中更是体现大队民警召之能来，来之能战的过硬素质。

二、发挥吃苦精神，不忘自身职责

作为大队领导，摩的小陈在强戒人员收治工作中服从大局、以身作则，发挥特别能吃苦的精神，亲力亲为地做好每一件事，为干警树立了榜样，鼓舞了士气。一是严格要求自己。面对收治强戒工作的压力，该同志一如既往地严格要求自己，主动学习强戒人员管理规范，提高了执行力，树立了形象。二是与同事同舟共济。在新的形势下，该同志发挥团队协作精神，与同事紧密配合，同舟共济，共同进步。年轻同事在工作当中有疑问，他悉心加以指导；同事家中有急事，他在工作中帮其分担一些压力。三是认真组织操练。对新收治的强戒人员，该同志从严要求、细心指导，指挥他们进行操练，在操练过程中细心分解每一个动作，不厌其烦地纠正强戒人员的错误姿势。收治强戒期间，该同志每天都回到大队，在炎炎的烈日下一站就是一天，但他从没喊过苦喊过累。四是主动加班加点。大队收治强戒以来，事务比较繁忙，该同志利用住在我所附近的优势，在晚上经常回大队加班，协助做好诸如内务检查、台帐整理、整肃纪律等工作，减轻值班干警的压力。五是强化人员管理。在对强戒人员的管理工作中，该同志事必躬亲，一方面认真做好谈话笔录，了解强戒人员的基本情况；一方面密切关注强戒人员动态，认真做好教育工作；同时，做到以人为本，如有强戒人员生病，及时带到医务所诊治。六是确保生产工作不停滞。作为生产大队长，该同志除了在管理方面抓得紧以外，在生产方面也毫不放松。利用休息时间辛勤跑动，多方联系厂家。对参加生产的强戒人员在行为规范、劳动技能等方面进行严格考核。

同时认真把好各生产环节，检查成品质量，督促货款回收，全力将生产工作推上新台阶。

三、采取有效措施，确保场所安全

该同志在场所中认真组织开展“百日安全”等活动，做到未雨绸缪，防范于未然，有力地确保实现“四无”。在强戒收治工作中，大队秩序持续稳定，未发生强戒人员逃跑、打群架、聚众闹事等现象。一是落实安全生产责任制。认真执行安全生产目标管理制度，根据生产实际情况，制定相关措施。着重监督检查中队的安全生产工作，重点抓生产现场管理，坚持不安全不生产。努力规范生产基础台账，分析生产数据资料，制定生产计划。二是抓好教育动员。经常利用讲评的时机向强戒人员作安全动员，教育强戒人员遵纪守法，服从管理，使他们进一步提高思想觉悟，增强荣辱观，提高道德修养，树立正确的人生观、价值观和世界观，从思想深处彻底改掉恶习。三是经常开展安全检查。组织干警对大院、宿舍、车间进行地毯式的检查，全面清理违禁品，保证用电器具、消防设施的正常运作，对发现的问题及时进行整改。四是积极排查不稳定因素。注意排查、收集不稳因素，对个别人员进行教育，将不良苗头扼杀在萌芽状态。深抓强戒人员思想动态，做好摸查夹控，密切注意强戒人员的改造情况，确保思想平稳，不发生违纪事件。认真抓好思想转化和个别谈话教育，促进各项安全制度的落实，推动教育改造工作的深入开展，为实现安全稳定打下坚实基础。及时收集信息，制定应对策略，防范于未然，确保不发生强戒人员打架斗殴、脱逃等恶性事件。

综上所述，摩的小陈同志无论在思想政治方面，还是在工作方面，均以xxx员的标准严格要求自己，他从不斤斤计较，默默无闻地奉献，在平凡的工作中干出了水平、干出了风采。该同志符合立功受奖的条件。

个人简介及奖励范文 第三篇

红领巾奖章事迹

***,女,10岁,现任***小学*年级一班的大队宣传委员.在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样.

一、热爱红领巾,争当少先队员楷模

从加入少先队以来,***牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则.她积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动.从“阳光心语行动”到“体验教育活动”,从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”,及参加“奥运五色微笑圈”活动,她样样不落,争当少先队员楷模.

她还是红领巾广播站的负责人,开展健康活泼的课间广播.为了办好课间广播,她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘,反复练习朗诵技巧,她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱.同大队辅导员老师一起,开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动；参加海淀区第七届少代会,代表**小学发言；等等.在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中,她负责了对主人公的台词翻译及配音工作,得到老师及学校的好评.

二、以身作则,积极发挥少先队干部的模范作用

***是五（1）班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”.在思想行为上,她积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织部署的各项活动.班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,做到了正课、自习一个样,有无老师一个样.如今的她,已经是老师离不开的小帮手.

***始终把班集体的荣誉放在第一位.她不但自己学习成绩好,还带动班级后进生共同进步.对于学习成绩落后的同学,她总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂.

她作为少先队大队宣传委员,要求同学做到的,她自己首先做到并要求班委成员同时做好.她会根据班级出现的苗头问题,主动向老师沟通汇报,确定每周二下午第3节班会课的班会主题,开展形式多样的主题活动,带动班集体形成积极良好的班风.她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一,所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”.

三、热心公益,处处献爱心

在学校、家庭正面的教育、熏陶下,***培养出热爱社会、富有爱心的好品德.她积极响应2008北京奥运的人文奥运精神,利用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练；弘扬传统文化,参加国际古筝音乐节千人古筝表演；参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动,赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结；积极参加北京环保活动,荣获“节水小能手”称号.

学校少先队每次开展献爱心、募捐活动,她都积极响应,带头参加.一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、善良的心意:向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具,制作祝福贺卡寄送给灾区小朋友；与内蒙四子王旗小学建立联谊,和同学们一起捐赠了300多本图书建起书苑；为山西贫困地区捐赠图书；向流浪猫、流浪狗捐报纸.

四、刻苦学习、成绩优异,深得老师同学喜爱

****不仅能够自主学习,还能科学安排学习时间,提高学习效率.课前,她能认真做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问题认真听讲,思维跟着老师的讲课内容走,积极思考老师提出的问题,踊跃发言.课后,她能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习.其他同学玩的时候,她却能抓紧时间看书学习,养成了阅读课外书籍的良好习惯.因此,小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面,这不仅有助于提高她的作文水平,而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用.

做为一名学生,***牢牢记住学习的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可,也结出了累累硕果.连续四年获学校“三好生”称号；2009年度还被评为“海淀区三好生”呢.她参加许多竞赛并获奖:

2010年“数学解题能力展示”活动中获一等奖

第七届“走进美妙的数学花园”获二等奖

2010年“全能王杯”青少年综合能力展示系列活动中获英语单项金奖2009年通过剑桥英语pet考试（优秀）

第九届“春蕾杯”作文比赛三等奖

2009年获中小学生科技竞赛“世纪杯”计算机比赛二等奖

五、兴趣广泛,全面发展

***不仅学习成绩优秀,而且热心集体活动,在各类活动中培养友爱精神,陶冶身心,健康成长.她爱好音乐、舞蹈、书法,是班级及学校的文艺骨干,积极参加校内外的各种演出活动、比赛,为集体争取荣誉.以下是曾获奖励、证书:

2009年通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试-9级

2009年海淀区中小学生艺术节篆刻比赛中获一等奖

2009年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7级

2008年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖

2008年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛-篆刻二等奖

2007年海淀区中小学生科技竞赛科学幻想画一等奖

2006年海淀区中小学生艺术节独奏比赛-古筝一等奖

2006年海淀区中小学生艺术节独唱比赛-二等奖

在成绩面前,她从不骄傲.她说,这算不了什么.那些比我更优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标,我要争取更大的成绩、更高的荣誉.

个人简介及奖励范文 第四篇

我叫宋文璐,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部.学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏.

一、做先进少先队员,起模范带头作用

我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动.作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用.我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的.

二、用实践磨练品格和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量.在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用.

虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪.同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力.

三、勤奋好学、成绩优异

我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动.入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助.学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快.英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习.五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年.我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项.

四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你.在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼.主动学习并承担力所能及的家务.每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答.在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友.我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖.这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果.

以下是我这五年获得主要荣誉

主要荣誉

校内荣誉:

xx-xx学年度第一学期被评为综合评价优秀生

xx-xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生

xx-xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生

xx-2011学年度第一学期被评为综合评价优秀生

校级读书节展示活动中荣获三等奖

学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖

2011-2011学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生

学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵

学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵

个人简介及奖励范文 第五篇

我叫李萍，33岁，2011年7月毕业于南阳师范学院化学专业，2010年加入中国xxx，2011年走上教师工作岗位，现任教于光彩实验学校。工作以来，作为一名普通的教师，在平凡的工作岗位上，我始终以饱满的工作热情、扎实的工作作风，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，尽心尽力服务于学生，热爱学生，努力搞好教师工作;作为一名xxx员，我时刻以党员的标准严格要求自己，在工作和生活中发挥着xxx员的先锋模范作用，受到了学校领导、社会、家长和同仁的一致好评。以前成为一名xxx是我的理想，现在做一名优秀的xxx员是我的最高追求。走上教师工作岗位，党员形象，从一定意义上来说，也体现了岗位形象。不仅要在在工作中要发挥了先锋模范作用，而且也要在群众树立了良好的榜样。作为一名xxx员，我深知我的一举一动都会影响到身边同志的工作态度和激情。所以，在日常生活和平时的工作中，我时刻坚定共产主义信念，积极参加支部组织的活动，坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作、用科学的发展观来丰富自己的政治头脑，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，我以党员的标准严格衡量、约束自己，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的光荣称号，以新时期保持xxx员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务，无论是在工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名xxx员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动、特别是开展结对帮扶活动时，自己始终积极主动，不计得失，始终以党性来严格要求自己，不断完善自己。小时候盼望着长大能成为一名教师，走上工作岗位后成为一名优秀教师是我的永恒追求。读师范时期盼着能顺利走上教师工作岗位，一切都是那么顺利，在2011年9月，我终于如愿以偿成为了一名特岗教师，转眼我已有8年的教龄。这8年的教育教学中，我不断的钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，积极探索，不断加强自身学习，用前沿的教育理念武装自己，以课堂为主阵地尝试新理念，努力探索适合学生发展的新模式，优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，促进教学质量的提高。不断地努力也取得了一定的进步，在2013年取得县级优质课二等奖;2016年获得市级优质课二等奖。同时，所教学科的成绩位居前列。在教学中，我也注重关心爱护学生，始终以学生需求为先，时刻关心他们的学习和生活，做学生的良师益友。记得曾经为了学生的安全，在学生的宿舍楼下守护到半夜;记得曾经为了学生的成绩有所提高，加班加点为学生批改作业、卷子和进行课外辅导;也曾经为了不让毕业班学生的课程落下，嗓子沙哑、说话艰难我依然坚守课堂;也曾为了提高学生学习化学的兴趣而绞尽脑汁。有学生告诉我他很喜欢学化学;有学生毕业前夕告诉我，因为我，才使他的化学成绩位居各科成绩前茅;也有学生毕业之后给我发信息表达感激之情，说我是一个好老师。踏实与坚守让我知道一切的付出都是值得的!在所在的乡镇，我多次被评为“优秀教师”“优秀班主任”;在教师节期间被评为县级“师德标兵”和“优秀任课教师”。经历过迷茫，品尝过心酸，但收获了成长的喜悦，更收获了一颗更加坚定的初心。作为一名党员教师，我愿做一块石头，哪里需要哪里搬;作为学生的老师，我愿做学生成长的基石，人生路上的铺路石。就像那句诗里写的：痴心一片终不悔,只为桃李竞相开!在今后的教育教学工作中，我将继续立足实际，积极探索，完善和提高教学水平，努力将教育教学工作做得更好!