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乡镇机关礼仪活动方案范文 第一篇
大型活动策划方案要素及注意事项 大型活动策划和实施是公关工作常用的技术手段。要有效地进行大型活动策划与实施，首先 要弄清楚几个基本问题，例如： 如何界定大型活动？哪些单位或在什么样的情况下使用大型活动？大型活动策划有什么技巧？策划的程序、方法是怎样的？这样有利于我们把大型活动组织的更加完善。
一、大型活动的定义 大型活动策划是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。这一定义要把握三个重要概念：
第一、大型活动要有鲜明的目的性。大型活动往往耗费很多资源，包括人力、物力。如一个产品要进入一个中心城市，恐怕要花数百万元的传播费用。我们最近在深圳为山西一个公司做上市公关，费用开支达数百万元。这样大的花费，为什么还要组织这样的大型活动呢？当然是为了企业的传播需要，为了吸引更多的人去购买他的股票，这是大型活动的目标。没有目的而耗费资金做活动是不可能的，目的不鲜明也是不值得的。我们经常遇到这样一些厂家，看到人家公司庆典活动，他也要做庆典活动，而且要求活动更热闹，规模更大、规格更高，但不知为什么, 在活动中要传播什么信息也不清楚，显然没有目的性。第二，要有计划性。凡事都应有计划，大型活动更不例外，而且更要求有周密的计划。第三，众多人参与是大型活动重要的概念。既然是大型活动，就应该有众多的人参与，但并 不是参与人数多就是大型活动。一个单位有一万个职工，要开一个全体大会，也是众多人参 与，你能说这是大型活动吗？大型活动和小型活动的根本区别不仅在于参与人的数量，而是 在于活动的社会化程度。
二、大型活动的特点
1、必须有鲜明的目的性。不是一般的目的，而应该是围绕整个组织机构的组织形象策略和 近期公关目标而确立的目的。我们在一些院校讨论这个问题的时候，很多学生喜欢问：假如 一个机构的公关目标跟社会需求发生矛盾时，你作为该机构的公关顾问，应该怎样处理这个 问题？其实这样的问题非常简单，一个组织的形象只有永远与社会协调同步，才有可能在社 会环境中树立起它的良好组织形象，如果靠欺骗的手法，即使一时占领了销售市场，或者说 提高了市场占有率，但最终还是要退出这个市场的。国内过去有这样一个案例：商场为了促销，组织工作人员提着商品，在商场里走来走去，这 绝对不符合我们公关的职业道德，这是一种欺骗行为，对树立企业的良好形象绝没有好处。因此，活动的目的性应该站在社会综合的立场上，并不仅仅是站在我们某一个企业的立场上。
2、广泛的社会传播性。公关的大型活动本身就是一个传播媒体，其作用像一个大众传播媒 介，只不过这个传播媒介在大型活动没有组织之前是不发生传播作用的，一旦这个活动开展 起来，就能产生良好的传播效果，我们还应该注意到活动本身吸引了公众与媒介的参与，因 此，大型活动的信息是通过媒介或者是通过公众传播的，这是我们在策划大型活动的过程中 必须考虑到一个很重要的特点。
1少的，丹麦在 2000 年中举办了一个音乐会，就变成了一个8人死亡、20 多人受伤的惨案。成都 5 月份因为施放广告汽球，8 架本应在成都降落的飞机在其他城市迫降。使报纸上也经常有这方面的报道：某某个活动由于管理不善发生人员伤亡或重大财产损失，这个活动的策划人员、组织人员或领导者因此被撤职或判刑。所以，大型活动的策划与实施的周密性，绝对不能掉以轻心。
4、高投资性。一个大型活动往往要投入的资金和费用都是比较大的，绝对不可能用很少的 资金做出很大的活动。我们可以提倡一个铜板掰成两个甚至是多个来花的精神，但高投资是 最基本的特点。如果不是特别的需要，一般不要动辄使用大型活动的手段。
三、大型活动策划 从程序上说，大型活动策划和实施，要完全按照公关四步工作法的要求执行： 第一、立项，就是要把活动作为一个项目确定下来，这个活动要不要做？为什么做？一定要很清晰。第二，进行调查和可行性研究。做调查，大家很清楚，不详细阐述，但大型活动策划调查有 其特殊性，例如调查的内容：国家关于大型活动方面的政策和法规、公众关注的热点、历史 上同类个案的资讯、场地状况和时间的选择性，都是调查的内容。可行性研究，是一个十分重要的工作步骤。研究范围包括大型活动的社会适应性，包括社会 环境和目标公众的适应性。财力适应性、效益的可行性。从效益的角度考虑，做这样的活动 是否有利于我们宣传方面节省费用？如果我投放媒介做广告，比做大型活动更有效，大型活动就不一定做了。还有社会物质水平的适应性，大型活动需要动用许多社会物质，许多创意也需要物质的支持，因而需要策划人员把握现代科研成果。最后一个是应急能力的适应研究性，需要那些应变措施？如户外活动要考虑天气的情况，野外活动考虑更多的是安全设施问题，这些都是我们要进行可行性研究的范畴。第三，提炼主题，进行创意。除了个人创意外，我们要特别强调群体创意的概念。我不赞成 个人策划大师的提法，当今的时代已经不像三国演义时代要有一个诸葛孔明，靠一个人拈指 算出什么妙计来，而是靠不同学科的组合群体策划。所以中山大学请我给他们学生讲策划的 时候，他们原来做案例作业是要求每个学生一人做一个整体的案例策划书，我说能不能改一 改，变成以一个小组的方式进行策划？他们改了三年，效果很好。这不是泯灭个人的创意，集体创意的过程也始终贯穿着个人的创意过程，作为现代策划，需要的是多个学科的综合和 集体的智慧，而不是某个大师的杰作。第四，方案论证。方案不仅要有论证，而且要有科学的论证，方案论证通常使用定位式优选 法，轮转式优选法和优点移植法。
四、操作实施过程应注意的问题
1、实施操作设计。从我个人工作经验和研究的结果看，我们应该非常重视实施方案的操作设计。我们看到一些单位组织的活动，甚至是专业机构承接的活动，都存在这样的问题：创意很好，但是由于缺乏操作设计，在操作过程中出现很多问题，违背了原创精神或者没有达 到原创水平。所以，在原则方案确定以后，还要进一步进行操作设计，操作设计必须包括比 较准确的财务预算，因为很多单位做活动，预算做 100 万，最后花了 160 万，从现代管理考 核这个活动，就不能说是成功的。
2、办理审批手续。有人觉得办审批很繁琐，怕麻烦。但在实际工作中，我们应该希望得到有关单位的审批。这里给大家讲一个案例，广州某单位曾做过一个敬老活动，本来是很好的事情，找了很多赞助单位，包括一个烟花厂赞助了烟花。当时虽然广州还没有规定在城市放烟花要经过审批，但在公众场所进行活动必须经过审批。这个单位是一个局级单位，他们认 为有权在自己的场地上做敬老活动，就没有向有关单位报批。活动办得很热闹，有文艺节目 演出，有很多赞助单位给老人送礼品，最后放烟花，但烟花一放，遭到了公安机关的追究，为什么？因为他没有办审批手续，也缺乏民航管理规范知识，在飞机航线上放烟花，无论如 何都是违法的。
3、实施操作程序的管理。程序化管理是一种科学的管理意识，只有程序化实施，才能有标 准化、科学化管理，因而实施设计，重要的是设计出操作的规范程序。
4、方案培训。在大型活动里，假如参与的工作人员不了解全局的策划意图，他们就不能为 大型活动策略
实施提供建设性的劳动，因而需要对工作人员进行方案培训，只有知情才能出 力。
5、设计评估标准。一个大型活动的评估应该有一个准确的评估标准。现在很多方案做好以 后，往往忽略做评估标准方案，包括我们的客户很少要求我们做评估方案，更不愿意付出费 用，让专业公司给他做评估报告。我觉得评估标准，应该在我们策划的时候把它设计出来，这样可以让客户在完成这个方案以后，根据设定的标准作出科学评估。
五、策划的技巧。策划的技巧很多，今天只讨论两种方法。一是创造活动的“眼”，“眼”的概念是从文章的文眼、歌曲的歌眼中引伸出来的。我们上中学 时读过朱自清的散文《背影》，他用白描的手法写出父亲买橘子的一段，是最具传神的地方，这就是文眼。我们唱歌的朋友知道，有很多歌你可能不会全部唱出，但是你一听就能记下一 两句，你记下的就是最精彩之处，说明了这是最具有传播性的地方，这就是歌眼所在。大型 活动策划同样需要创造这样一个非常精彩的地方，要有高潮，要把这个环节设计得更有传播 性，这是大型活动创意的核心和关键。二是应该有一个比较能够表达我们主题的氛围设计，今天大家在大会会场看到大会主题形象 宣传板，很清晰，而且它有中英文，这些宣传板带出这次大会主题氛围，也带出了国际公共 关系交流的概念，这是很用心思的策划。我们应该重视通过场地的设计，气氛的设计，把活 动的主题氛围带出来，这点往往有很多人不太重视，他们只考虑某一个活动环节上的创意，而忽略了场地上的创意。在大型活动的策划和实施过程中，还有很多技巧可以利用，只要我们不断总结提高，就一定 能创作出更多、更有影响力的大型活动。
广告策划书有两种形式，一种是表格式的。这种形式的广告策划书上列有广告主现在的销售量或者销售金额、广告目标、广告诉求重点、广告时限、广告诉求对象、广告地区、广告内容、广告表现战略、广告媒体战略、其他促销策略等栏目。其中广告目标一栏又分为知名度、理解度、喜爱度、购买愿意度等小栏目。一般不把具体销售量或销售额作为广告目标。因为销售量或销售额只是广告结果测定的一个参考数值，它们还会受商品（劳务）的包装、价格、质量、服务等因素的影响。这种广告策划书比较简单，使用的面不是很广。另一种是以书面语言叙述的广告策划书，运用广泛。这种把广告策划意见撰写成书而形式的广告计划，又称广告策划书。人们通常所说的广告策划书和广告策划书实际是一回事，没有什么大的差别。
一份完整的广告策划书至少应包括如下内容：
1、前言 ；
2、市场分析；
3、广告战略或广告重点；
4、广告对象或广告诉求；
5、广告地区或诉求地区；
6、广告策略；
7、广告预算及分配；
8、广告效果预测。
【解释一下】
当然，广告策划书可能因撰写者个性或个案的不同而有所不同，但内容大体如此。下面简述撰写时主意的问题。
1、前言部分，应简明概要地说明广告活动的时限、任务和目标，必要时还应说明广告主的营销战略。这是全部计划的搞要，它的目的是把广告计划的要点提出来，让企业最高层次的决策者或执行人员快速阅读和了解，使最高层次的决策者或执行人员对策划的某一部分有疑问时，能通过翻阅该部分迅速了解细节，这部分内容不宜太长，以数百字为佳，所以有的广告策划书称这部分为执行摘要。
2、市场分析部分，一般包括四方面的内容：（1）企业经营情况分析；（2）产品分析；（3）、市场分析；（4）消费者研究；撰写时应根据产品分析的结果，说明广告产品自身所具备的特点和优点。再根据市场分析的情况，把广告产品与市场中各种同类商品进行比较，并指出消费者的爱好和偏向。如果有可能，也可提出广告产品的改进或开发建议。有的广告策划书称这部分为情况分析，简短地叙述广告主及广告产品的历史，对产品、消费者和竞争者进行评估。
3、广告战略或广告重点部分，一般应根据产品定位和市场研究结果，阐明广告策略的重点，说明用什么方法使广告产品在消费者心目中建立深刻的印象。用什么方法刺激消费者产生购买兴趣，用什么方法改变消费者的使用习惯，使消费者选购和使用广告产品。用什么方法扩大广告产品的销售对象范围。用什么方法使消费者形成新的购买习惯。有的广告策划书在这部分内容中增设促销活动计划，写明促销活动的目的、策略和设想。也有把促销活动计划作为单独文件分别处理的。
4、广告对象或广告诉求部分，主要根据产品定位和市场研究来测算出广告对象有多少人、多少户。根据人口研究结果，列出有关人口的分析数据，概述潜在消费者的需求特征和心理特征、生活方式和消费方式等。
5、广告地区或诉求地区部分，应确定目标市场，并说明选择此特定分布地区的理由。
6、广告策略部分，要详细说明广告实施的具体细节。撰文者应把所涉及的媒体计划清晰、完整而又简短地设计出来，详细程度可根据媒体计划的复杂性而定。也可另行制定媒体策划书。一般至少应清楚地叙述所使用的媒体、使用该媒体的目的、媒体策略、媒体计划。如果选用多种媒体，则需对各类媒体的刊播及如何交叉配合加以说明。
7、广告预算及分配部分，要根据广告策略的内容，详细列出媒体选用情况及所需费用、每次刊播的价格，最好能制成表格，列出调研、设计、制作等费用。也有人将这部分内容列入广告预算书中专门介绍。
8、广告效果预测部分，主要说明经广告主认可，按照广告计划实施广告活动预计可达到的目标。这一目标应该和前言部分规定的目标任务相呼应。在实际撰写广告策划书时，上述八个部分可有增减或合并分列。如可增加公关计划、广告建议等部分，也可将最后部分改为结束语或结论，根据具体情况而定。
撰写广告策划书一般要求简短。避免冗长。要简要、概述、分类，删除一切多余的文字，尽量避免再三再四地重复相同概念，力求简练、易读、易懂。撰写广告计划时，不要使用许多代名词。广告策划的决策者和执行者不在意是谁的观念、谁的建议，他们需要的是事实。广告策划书在每一部分的开始最好有一个简短的摘要。在每一部分中要说明所使用资料的来源，使计划书增加可信度。一般说来，广告策划书不要超过二万字。如果篇幅过长，可将图表及有关说明材料
用附录的办法解决。在撰写过程中，视具体情况，有时也将媒体策划、广告预算、总结报告等部分专门列出，形成相对独立的文案。
活动策划流程
1．制定活动实施计划（活动任务推进表，庆典活动物料项目推进表，前期广告宣传计划），依据市场部组织开业庆典活动策划。2．确定活动、庆典方案（包括备选方案）。3．与各大媒体谈判包括：软硬新闻、商品广告、有偿新闻，媒体支持等。主要洽谈对象包括：当地各大报纸期刊杂志、广播电台、电视台、广告公司等。4．组织采购部与供应商谈判、对象包括：手机厂家、省包、国包，及与公司业务需求紧密相关的其他个人或单位。谈判内容包括：商品价格谈判、商品供货数量谈判、供货条件谈判、赞助费用谈判、文艺活动谈判、供应商独立活动谈判、广告赞助谈判。5．由市场部提出相关广告策划方案、活动方案及费用预算，内容包括时间、场地、开业活动形式、宣传媒体、广告和宣传品设计方案、公司配合部门、单项费用预算和总额等内容。6．由市场部组织通讯公司主管总经理、销售部（批发零售）、及相关部门对广告策划方案、费用预算、广告及宣传品设计方案进行评审，形成“业务评审表”。7．如果评审未通过，则根据评审意见对方案及费用预算进行修改，并再次组织新的评审。8．通过评审，由市场部进行开业前的准备工作。9．开业前软硬广告的撰写设计、排期投放
10．由市场部依据方案，形成“项目实施分工责任表”，并下发通知。11．办理活动的相关城管手续。12．市场部与销售部相互配合，购买活动相关物品。13．宣传品的设计、制作与发放。14．活动内容培训、现场布置.15．市场部核实活动准备情况。16．活动、庆典彩排 活动前两天，组织销售部、市场部的相关人员进行培训，熟悉现场活动程序。并进行彩排，可以会议的形式。并根据活动当天可能发生的临时情况制定备选方案。17．实施活动、庆典的活动方案。18．实施当天由零售主管和市场部人员检查门店活动促销情况。19．根据市场信息反馈及临时情况对方案实施进行修改调整。20．活动结束后，对现场活动所用物品的清点和清理工作。对可用物品妥善保存，以便重复使用，以节省开业费用。
21．活动后的总结评估，及时调整流程。
乡镇机关礼仪活动方案范文 第二篇
“讲文明，习礼仪”
——XX小学文明礼仪活动策划方案
一、活动背景
小学是为每一个孩子的未来发展打下坚实基础的阶段。在小学阶段的学习里，我们齐心协力培养的是小学生的综合素养，从德、智、体、美、劳方面全面培养小学生养成良好的学习习惯、生活习惯，学会如何做人。我们作为礼仪之邦的传人，诚然不能忽视对我们孩子的礼仪培养。但在如今我们对于孩子的培养上往往忽视了礼仪的重要性，我们的孩子大多存在有过度自我为中心、任性偏执的问题，加上应试教育给他们巨大的压力，孩子们在成长过程中逐渐淡忘了礼仪的存在。我们的教育培养出的孩子应该是有着博学多才的本领，又有着谦谦君子的风度。为了重新树立起孩子们正确的人生价值观，认识到礼仪对于有着5000年历史的中华民族传人的重要性，校方策划并组织了一系列以“讲文明，习礼仪”为主题的活动。
二、活动的目标和意义
讲道德、讲文明、讲礼仪是中华人文精神的基石，我们通过组织实施一系列的活动，主要目的是通过学校实施以习礼仪为主题的各项活动，家庭中父母对于孩子的教导熏陶使我们的孩子重新认识到我们作为中华民族传人所应有的传统礼仪，让他们认识到如尊老敬贤、仪尚适宜、礼貌待人积极的普遍的意义。
三、资源需要
1、已有资源：师资力量、教室、音响设备
2、需要资源：横幅（百米长卷）
四、活动开展
1、活动启动仪式。
利用周一升旗仪式后的晨会时间，召集全校师生召开“讲文明，习礼仪”启动仪式。仪式上由少先队辅导员和少先队员代表向全校师生发出倡议书，带领全体师生进行宣誓，并提出具体的实施方案。主要分为尊师、明礼、学会倾听、赞赏、礼貌用语等几个方面。最后全校学生郑重地在“讲文明、习礼仪”的百米长卷上签字，大家都决心积极行动起来，从身边小事做起，为共同营造文明有序、安全和谐的校园文化而努力奋斗。
2、营造和谐氛围，创建和谐的师生关系
具体实施为教师由年级组长带头，召开教师讨论会议，改变老师们以往一贯的刻板印象，转变为亲善型的教师。对于老师们的具体要求，主要体现言语和日常行为上。在言语上，尽量不用命令性的词语，多提倡鼓励、鞭策学生；在日常行为上，改变严肃形象，随时带着微笑。在日常班级管理小细节中体现出教师对孩子们无微不至的关怀。建立起和谐的师生关系。亲其师才能信其道，身教胜于言教。教师的言行举止是班级文明礼仪的风向标，老师的礼仪之举是对学生无声的示范。“讲文明，习礼仪”，首先从教师自身做起。
在监督机制的建立方面，建立教师监察督导小组，进行日常巡视，对老师们每天的表现进行评估，其表现计入教师的绩效评估。
对于小学生来说，学校是他们日常生活的主要场所。班级是文明礼仪扎根的土壤，也是传承与重构实施文明礼仪养成教育的主战场，在班级这个集体当中，教师理应成为培养孩子礼仪习惯的“排头兵”。要想让孩子们讲文明，习礼仪，老师们首先要做的便是以身作则，树立起榜样作用。
古代大教育家孔子和弟子颜回、子路亲密无间的师生情谊昭示我们平和师生的关系极富教育力量。老师是否以一种尊重、友好的礼仪之举对待学生，将直接影响到学生文明礼仪的养成。我们在调研中发现大多数老师在教学和班级管理中多采用应该”、“必须”、“一定”等带命令口吻的词，老师们总是带着刻板的面容表情，这样不但容易造成孩子逆反、腻烦的行为偏差。所以，首先我们要做的是教师自身做出改变。
3、让学生学会倾听、赞赏，形成和谐的同伴关系
创建和谐的班集体，需要相应的文明礼仪作为规范。文明礼仪的养成更多地应细化到学生的言行，让学生“知行合一”。
（1）定期开展“礼貌用语先行”为主题的班会
班会的主要内容是让孩子们体验到说文明用语的美好情感。比如情景问题可以设定为请学生统计每天自己说了几次“谢谢”。在合适的情景下你愿意说“谢谢”吗？答案无庸置疑。什么情景下我们可以说谢谢呢？学生兴奋地从学校、到家庭、到社会讲开了。“当别人对你说谢谢时你心里是什么感受”。“抛砖引玉”地说，让学生设身处地体会到文明用语带给他们的实际感受。
（2）开展“文明用语我先行”活动
现在的孩子独身子女占多数，以自我为中心，但又渴望交到知心朋友。教师以班级为单位，请学生观察人缘好的同学，让其自己揭密交友“秘诀”是一个让学生主动学习礼仪的策略。开展“文明用语我先行”、“找朋友”活动，让孩子们每天多说一些文明用语，在同伴相处时多点笑容与谦让。教师定期在礼仪班会上表扬文明用语说的最多，伙伴关系相处最和谐的同学，最终达到班级和谐的目的。
4、开设礼仪课，学习儒家礼仪文化
开设每周一节的礼仪课。礼仪课的教授不单单应只局限于课堂教学，学校和家长们应形成良好的信息沟通机制，教师在礼仪课上布置相应的情景练习，需要在家长的监督下让孩子们完成，从而达到让孩子感受礼仪带给他们的良好体验。
同时，每月开设一次礼仪情景体验课。让学生通过情景再现的方式习礼仪；在有条件的情况下由教师带领孩子们走出课堂，在社会生活中直接去感受和体验。
中国素有“礼仪三邦”三称，特别是以儒家礼仪为核心的礼仪，长期以来，被人们作为衡量为人处世的道德标准致意。对于当今被应试教育包围的孩子们来说，传授给他们传统儒家礼仪知识是一项刻不容缓的任务。
5、创设多彩活动，利用节日开展“送礼”活动
在教师和学生们共同努力的同时，校方也开展多彩的相关活动予以配合。
（1）开展“设计文明标语”“描绘礼仪图画”活动
开展这一系列的活动是为了让孩子们也参与到建设礼仪和谐校园中来，让孩子不仅仅只做“习礼仪”的学习角色，而是让他们也参与到建设和谐、礼仪校园文化的工作中来。
（2）节日送“礼”活动
各种重要节日、纪念日，蕴藏着宝贵的礼仪教育资源。节日应该成为学生用礼仪付出自己爱的温暖时刻。利用“三八妇女节”、“母亲节”、“五一劳动节”、“教师节”“重阳节”、等民间传统节日及国际性节日，举行形式多样的节日送“礼”纪念活动，能使学生收获礼仪给他们带来的成长的喜悦。
为母亲说一句甜蜜的话；倒一杯热茶；献一朵康乃馨；写一封充满感激的信；做一件让妈妈高兴的事，让家长们也感受到学校开展一系列“习礼仪”活动带给
孩子们的改变，从而使得校方和家长们之间的沟通更加和谐，使“讲文明，习礼仪”活动能够更好的开展下去。
以层层深入的礼仪教育系列活动为抓手，是养成教育不可或缺的形式。现代礼仪应包涵仁义礼智信、温良恭俭让，应该倡导正义、自由、平等、民主、勇敢、谦逊、稳重、慷慨、真情、和平等。现代礼仪应当是一切美德的承载者。
如果礼仪是花，纵然它绽放无声，却因它无处不在的美，而使它具有别样的引力，蓬勃的活力，超然的魅力。只有培养具有现代礼仪的小学生，才能使其成为传统文明与现代文明的接榫者。在传承中重构小学生文明礼仪，使小学生文明礼仪养成教育蕴涵时代精神。
五、活动中应注意的细节和问题
1、本策划活动主要特点是以层层深入的教育方式让孩子们感受礼仪、体验礼仪带给他们的美好感受。将学校日常开展的礼仪活动都联系起来，以一个长期的方式开展下去，时间可以定为一学年或者一学期，在潜移默化中使我们的孩子“讲文明，习礼仪”。
2、由于本策划活动的时间较长，在活动的日常贯彻中校方应注意对于教师和学生之间监管机制的建设，将监督工作做到细化。同时，做好学校、教师与家长之间的沟通工作。
策划人：程远
2009年11月14日
乡镇机关礼仪活动方案范文 第三篇
创建“文明机关”活动实施方案
开展创建文明机关活动，是全面落实，推进省局机关作风建设的重要载体，是完善社会主义市场经济体制，形成优良的法制环境，提高机关办事效率和服务水平的必然要求，为加强对创建组织领导，推动创建活动的规范化、科学化和经常化，根据省直文明委，制定本方案。 一、指导思想。以xxx理论和“三个代表”为指导，落实，按照“创一流、做表率、树形象”的要求，强化学习教育，完善规章制度，进一步转变政论职能、转变工作方式、转变工作作风、提高工作效率，把省局机关建成“高效、文明、廉洁、创新”的文明机关。
二、实施范围。省局机关，直属行政、事业单位。同时，在机关各部门中开展创建“文明处室”活动。 三、评选标准 文明机关标准 １、领导班子坚强有力
讲学习、讲政治、讲正气，自觉与xxx高度一致，坚持贯彻党的党的路线方针政策，认真落实省委、省政府和xxx的决定。 自觉贯彻民主集中制原则，班子交心通气，能够依靠自身力量解决班子存在的问题，班子团结，凝聚力强。
自觉遵守领导干部廉洁自律规定，处事公道正派，生活作风严谨，在群众中有较高威信。
解放思想、与时俱进，结合实际创造性地开展工作。
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２、队伍素质全面提高
党员干部牢记党的宗旨，坚定理想信念，在思想和行动上与xxx一致。
干部职工认真掌握现代市场经济知识、科技知识、法律知识、金融知识和世贸组织基本规则，掌握电脑等必须的工作技能，胜任本职工作。 机关干部定期参加理论、业务培训，积极参加在职学历教育。 干部职工自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德，遵守法纪政纪和规章制度。
３、服务质量群众满意
杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象，办文、办事不拖拉，推诿，工作效率高。
建立健全信访接访制度，密切机关与基层联系，积极为企业和基层排忧解难。 依法办事公开公正
依法规范审批事项，明确审批内容，简化审批手续，提高审批效率，实行政务公开，推进行政执法责任制，认真落实行政执法责任追究制度。
５、业务工作成绩突出
坚持地方税收工作服从服务于经济建设中心，积极落实省委、省政府各项工作部署，工作目标明确，岗位责任制落实，部门和个人工作目标完成较好，在省直目标责任制考评中连续两年获得达标等级。
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６、群团组织作用明显
工会、共青团、女工委员会工作活跃，建设职工之家活动取得明显成效。
７、文化活动丰富多彩
建立职工健身中心，落实，因地制宜开展形式多样的文体活动。 ８、办公环境整洁优美
办公环境整洁，卫生设施清洁，室外环境绿化、美化，车辆停放有序。 工作时间办公场所无人吃零食、打牌、下棋、玩电子游戏，办公秩序井然。
９、热心公益事业
自觉履行社会义务，积极参加社区两个文明建设，在扶贫帮困、双拥共建活动中走在前列。 １０、规章制度完善落实
机关各项工作制度、管理制度、岗位责任健全，内部管理科学、规范，干部职工熟悉规章制度并能严格执行。 文明处室标准
１、党支部建设标准高。坚持党内生活的各项制度，党支部战斗堡垒作用明显，党员模范带头作用突出。
２、政治思想工作坚强有力。认真做好党员和干部职工的思想政治工作，精神文明创建取得明显成效。
３、业务工作成果突出，开拓进取，求实创新，严格落实目标责任制，
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圆满完成各项任务。
４、道德风尚健康向上。遵守社会公德、职业道德、家庭美德，形成互相帮助、团结和谐的良好人际关系，集体凝聚力不断增强。 ５、廉洁自律遵纪守法。对党风廉政建设的要求做到令行禁止，没有利用职权损害基层单位及群众利益的行为。
６、热心社会公益事业。积极参加驻地、单位组织的各种社会公益活动，在扶贫济困中有突出表现。
出现下列情况之一时，不能参加文明机关的申报和文明处室的评选： 领导班子成员受到党纪政纪处分； 出现重大责任事故或刑事案件；
出现其他有损文明单位声誉造成恶劣影响问题。 四、评选程序
文明机关的命名实行届期制。省局文明机关一般每两年申报一次，文明处室评选每年一次，届满后重新申报。评选工作结合年度工作总结进行。具体步骤是：
单位申报。文明机关的申报按照评选标准，由机关党委会做出总结，报省局党组同意后，形成书面材料向省直文明办申报。省局机关文明处室在获得省局先进党支部或先进集体的机关部门中产生。参加评选的处室提出申报并附书面事迹材料，报省局机关党委会审议后，经省局党组同意，报省直文明委办公室批准。
考核。省直机关目标责任制检查考核组在年终考评的同时，对申报文
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明机关、文明处室的单位和部门进行考核。
社会公示。由省直文明办对文明机关、文明处室初选名单在予以公示，并负责受理对公示机关的意见和反映。
结果评定。省直文明办综合各方面意见后，提出文明机关、文明处室建议名单，提交省直机关党工委、省直文明委讨论审定。 五、表彰奖励
本着精神鼓励与物质鼓励相结合的原则，由省直文明委向文明机关、文明处室颁发荣誉匾和证书，并依据进行奖励。
被命名的文明机关、文明处室，方可评为省直工委以上机关表彰的先进党组织，其主要领导方可评选省直工会以上机关命名的劳动模范及党内各类先进。 六、日常管理
文明机关由省直文明办负责管理；文明处室由省直文明办委托省局机关党委管理。管理内容包括：文明机关、文明处室概况、主要事迹和考核记录、申报审批表、年度创建计划、创建活动经验总结等。 省直文明办、省局机关党委对文明机关、文明处室不定期进行检查考核，凡出现本实施方案规定的参加申报情形之一或考核不合格的，由省直文明办或省局机关党委向省直文明委提出建议，撤消其文明机关或文明处室称号，并予以通报批评。被撤消称号的单位或部门通过改进工作并达到评选条件的，可参加下一届文明机关、文明处室的评选。 文明机关和文明处室要加强自身管理，不断提高创建水平。要建立定
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期汇报制度，对本单位创建工作中发生的问题，及时向省直文明办或省局机关党委报告。 12
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乡镇机关礼仪活动方案范文 第四篇
河南省总工会创建文明机关活动方案为深入贯彻党的xxx精神～努力实践“三个代表”重要思想～扎实有效地开展“三讲一树”活动～使机关精神文明建设落到实处～决定在省总机关开展“做文明职工、创文明部室”的创建文明机关活动。现制定方案如下: 一、创建文明机关活动的目标
创建文明机关以开展“做文明职工、创文明部室”活动为载体～发动和组织机关全体工作人员积极投入创建文明机关活动。机关各部门、驻会产业工会、职工技协、职工对外交流中心、河南工人日报、河南省龙祥宾馆、劳动服务公司、职工保险互助会等均应参加“做文明职工、创文明部室”活动。
通过创建文明机关活动～改善办公环境～搞好文明公务～严格工作纪律～增进同志团结～提高工作效率～树立省总机关团结干事、开拓进取、求真务实、廉洁勤政、勇创一流的形象。2003年争创省级文明单位。
二、创建文明机关活动的主要内容及要求 (一)办公环境好(30分) l、办公环境要求整洁、整齐、安静～保持室内和室外环境卫生及通风, (6分) 2、办公室内实行定置管理～室内文件材料摆放整齐～书报刊物摆放有序,(6分) 3、严格执行机关卫生管理制度～上班前打扫好室内卫生～周末搞好室内外卫生, (6分) 4、爱护公物～节约用电用水。不随地吐痰擤鼻涕～不乱扔烟头和纸屑,(6分) 5、严格各项安全防范措施～努力营造一个安全、优美的工作环境和学习环境。(6分) (二)文明公务好(20分) 1、文明公务要求是:秉公办事、勤政高效、优质服务、热情待人,(4分) 2、执行公务～严格遵守各项廉洁自律规定, (4分) 3、对来机关办事人员要热情接待～做到语言文明～行为礼貌～严禁不文明的语言和行为,(4分) 4、对来机关上访反映问题的职工群众要做到热情接待～尽力帮助他们解决问题和困难, (4分) 5、不准衣冠不整上班～不准带小孩上班～不准在办公场所干私活～不准大声喧哗。(4分) (三)遵章守纪好(20分) l、遵章守纪要求是:严格遵守法纪～严格遵守机关各项规章制度～严格遵守工作纪律, (4分) 2、遵守工作纪律～严格考勤～做到不缺勤、不迟到、不早退,(4分) 3、遵守会场纪律～准时参加会议并认真听会～不得无故早退～确实不能参加会议者～要按规定请假, (4分) 4、遵守学习纪律～准时参加集体学习～按照要求认真自学～完成学习任务, (4分) 5、遵守保密纪律～不该问的不问～不该看的不看～不该说的不说～不该干的不干～按照保密规定妥善保管和处理文件、材料。(4分) (四)团结协作好(10分) l、团结协作要求是:、讲大局、讲团结、讲友谊～互相理解、互相支持、互相帮助～建立团结和谐的人际关系～营造干事创业的良好氛围, (2分) 2、部室之间相互支持、团结协作～树立全局观念～服从整体安排,(2分) 3、同志之间团结友爱～和睦相处～不说不利于团结的话～不做不利于团结的事, (2分) 4、部门之间、同志之间要做到工作上多沟通～思想上多交流～遇到问题从团结愿望出发来处理～坚决反对互相指责～搞小团体主义和自由主义, (2分) 5、互助互济～邻里团结～养成助人为乐的美德。 (2分) (五)工作效率高(20分) l、工作效率要求是:增强职业责任～提高办事效率～保证工作时效～重视工作质量, (4分) 2、严格按照时效要求～保质保量完成本部门和个人承担的工作任务及日常公务, (4分) 3、共同承担的任务或职责交叉的事情～相互之间不推诿～不扯皮～主动联系～积极配合～尽快完成, (4分) 4、建立督办制度～按要求完成上级机关指定的督办任务及领导临时布置的工作, (4分) 5、各部门建立承诺制度～对分管的工作做出时间承诺～并按承诺完成任务。(4分) (六)文体活动好
l、开展机关文体活动要求是:积极参加～健康活泼～陶冶情操, 2、每天一次工间操～两月一次职工文体活动～半年一次体育比赛或文艺演出。
三、创建省级文明单位时间安排
机关省级文明单位集中创建活动分为三个阶段进行。
第一阶段:,2003年元月1日—4月30日,为开展创建省级文明单位集中活动阶段。集中动员～集中学习～集中讨论～集中一个月时间统一思想～认真学习～提高认识～结合创建目标和本职工作～明确努力方向～对照省级文明单位条件查找问题～建立、修订、完善有关规章制度～各部门按照集中活动《日程安排表》查找省总机关和各部门存在的问题～提出整改意见～边整边改～边完善制度。
第二阶段:,2003年5月1 日—7月31日,分解创建工作目标～责任到部门。对已完善的软件、硬件关键是保持～对保持省级文明单位的标准逐项考核～奖罚分明。
第三阶段:,2003年8月1日— 12月31日,为自查阶段。这一阶段按照省级文明单位的标准～进行自查～写出自查报告～并整理、装订创建省级文明档案资料～起草申报省级文明单位的《汇报》～做好各项准备工作～完成申报工作～迎接验收。保持创建活动的经常化、制度化、规范化。
四、创建文明机关活动的检查和评比办法
1、创建活动领导小组负责对整个活动的监督、检查、评比、奖惩。各部门负责对本部室创建活动的监督检查、督促整改, 2、各项创建工作要一月一检查～一季一讲评～半年一小结～一年一总结。检查采取百分制计分办法～检查结果在全机关公布～对每月检查得分最高的部门作为年终评比依据, 3、创建活动每年评比一次～评比结果分“先进”、“良好”、“警告”、“取消”四个档次。评比严格按照评分标准和平时检查结果～不迁就不照顾～优中选优。每年评比先进文明部室不超
过机关部室总数的三分之一～文明机关建设积极分子不超过机关人数的五分之一, 4、评选表彰以精神鼓励为主～适当给予物质奖励, 5、凡全年有两次检查达不到80分的部门～由机关创建领导小组提出警告。全年有四次检查达不到80分的～取消其评比资格～已是先进部室的～取消其荣誉称号, 6、创建文明机关活动的奖惩～由机关创建领导小组负责～具体评比按机关创建领导小组制定的评比办法执行。
五、创建文明机关活动领导机构
省总机关成立“创建文明机关活动领导小组”～负责对创建活动的领导和督促、检查。
组 长:桑金科
副组长:赵兰英 茹嘉效
成 员:王海庆 闪国兴 赵水聚 李聚敏 黄 建
领导小组下设办公室～办公室主任王海庆、副主任杜振卿。日常的组织、检查工作由机关党委～办公室承担。
本方案自2003年8月1日起实施。
乡镇机关礼仪活动方案范文 第五篇
(一)规范干部仪容仪表。注重上班时间的仪容仪表，男士不蓄须，不剃光头，夏天不穿背心短裤，不穿拖鞋，女士不染彩发，不化浓妆，不穿奇装异服。提倡男士着正装，女士着职业装或套装，时刻做到衣着整洁、大方得体，仪表端庄、仪容严整。
(二)普及使用文明用语。加大普通话推广力度，确保公务交流用语标准化、规范化。工作过程、接待交往中使用文明用语，对来办事的人热情服务，让座、倒水，坚持首问负责制，回答询问耐心细致，文明相待。
(三)改善政务服务形象。严格工作程序，依法行政，秉公办事，不滥用职权，不假公济私，不以权谋私，坚持政务公开，增强工作透明度。充分发挥密切联系群众的桥梁和纽带作用，对来机关办事的干部群众，坚持做到“一张笑脸相迎、一把椅子相让、一杯茶水相递、一颗热心相帮”。
(五)杜绝奢侈浪费行为。厉行节约，不浪费一度电、一滴水、一张纸，爱护公物，随手关灯，关空调，减少办公设备能耗，夏季空调不低于26℃，供暖期间不另外使用其它取暖设备;自觉惜水、节水，取水后拧紧水龙头，防止滴漏;办公纸张尽量双面使用，局内部开会自带水杯，减少一次性纸杯的使用量;节约粮食，不剩饭剩菜。
(六)营造良好公共环境。注重公共礼仪，遵守社会公德，爱护公共财物，讲究公共卫生，维护公共秩序，不在办公场所、会议室吸烟，营造健康、文明的工作生活环境。
(七)推进机关文化建设。深入社会主义核心价值观教育，通过不同方式加强社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德教育。深入开展文明科室、文明家庭、文明标兵评选和积极健康、丰富多彩的文体活动，陶冶干部职工情操，营造健康文明、积极向上的良好氛围。
乡镇机关礼仪活动方案范文 第六篇
校园文明礼仪活动策划方案
校园文明礼仪活动策划书
根据上级指导精神，切实加强学校精神文明建设，深入开展荣辱观教育，结合我校实际，决定在我校开展“讲究文明礼仪，和谐校园”活动，制定本次活动的工作计划。
一、指导思想：
以新时期下“八荣八耻”为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围。以人为本，构建和谐校园。教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素质水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长。
二、工作目标
在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质水平，全面提高师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提高师生辨别真善美与假恶丑的能力，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。
三、学习内容：法规文件，《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。
四、方法措施/ 21
校园文明礼仪活动策划方案
1.认真学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际情况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。
领导组名单： 组长 副组长： 组员：
组长职责：负责安排本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神，副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动
组员：积极参加组织的各项活动，提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。
2.多方面多形式进行宣传发动
利用校园板报、广播、班级园地进行宣传 在校园醒目由、文明礼仪标语 召开师徒动员会主题班会、队会 3.学习形式：
教师：组织教师进行学习讨论，并写出不少于500字的学习笔记 学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教育，开展各种德育活动，举行文明礼仪知识讲座，演讲比赛。
五、步骤和时间安排/ 21
校园文明礼仪活动策划方案
本次活动分三个步骤：
(一)制定方案、学习、宣传发动(三月五日-六月31日)(二)组织学习讨论，查摆对照(7月1日-10月31日)(三)总结提高、规范行为
根据上级指导精神，切实加强学校精神文明建设，深入开展荣辱观教育，结合我校实际，决定在我校开展“讲究文明礼仪，和谐校园”活动，制定本次活动的工作计划。
一、指导思想
以新时期下“八荣八耻”为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围。以人为本，构建和谐校园。教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素质水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长。
二、工作目标
在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质水平，全面提高师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提高师生辨别真善美与假恶丑的能力，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。
三、学习内容/ 21
校园文明礼仪活动策划方案
法规文件，《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。
四、方法措施
1.认真学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际情况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。
领导组名单： 组长 副组长： 组员：
组长职责：负责安排本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神，副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动
组员：积极参加组织的各项活动，提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。
2.多方面多形式进行宣传发动
利用校园板报、广播、班级园地进行宣传 在校园醒目由、文明礼仪标语 召开师徒动员会主题班会、队会 3.学习形式：/ 21
校园文明礼仪活动策划方案
教师：组织教师进行学习讨论，并写出不少于500字的学习笔记 学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教育，开展各种德育活动，举行文明礼仪知识讲座，演讲比赛。
五、步骤和时间安排 本次活动分三个步骤：
(一)制定方案、学习、宣传发动(x月x日-x月x日)(二)组织学习讨论，查摆对照(x月x日-xx月x日)(三)总结提高、规范行为
乡镇机关礼仪活动方案范文 第七篇
礼 仪 活 动 策 划
一.活动背景：
千年以来我国素以文明古国自称，然而如今的人们，似乎对于礼仪之邦这一称谓看的不那么重要了，亦或者是没有得到相关的教育。为此我们要进行一次关于社交礼仪的主题活动。二.活动目的：
1.让同学们了解而今的社交服饰方面的礼仪。2.让同学们了解我国古代的礼仪文化。3.为同学们今后走向社会做一次预演。三.活动准备： 1.各式各样的衣物。2.场景布置。3.音乐准备。四.活动经费： 预算约为600元。五.活动流程： 第一环节：人靠衣装
得体的穿着会使人与人之间接触的第一印象有很大的提升，那我们在不同的场景下又该怎样去搭配我们的服饰才能显得得体大方呢？
请上五位同学，分别给定不同的场景，让其自由选择服装，看谁的搭配更合适。第二环节：礼仪知识问答
作为礼仪之邦，我们自然有着各式各样的行为礼仪，那我们的同学究竟有知道多少呢？ 第三环节：礼仪知识科普
为大家放映我国汉唐时期的礼仪方面的短片，通过观看短片，让大家有一个直观的印象。六.活动时间： 待定 七.活动地点: 学术报告厅 八.串词： 主持人自行准备 九．工作人员： 学生会全体成员 十.到场嘉宾： 待定
乡镇机关礼仪活动方案范文 第八篇
XXXX单位文明礼仪进机关活动
为进一步加强机关精神文明建设，不断规范干部职工文明行为，提升干部职工文明素质，根据关于开展“文明礼仪进机关”活动相关要求，结合本单位工作实际，特制定本方案。
一、指导思想
深入学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想、xxxxxx系列重要讲话精神，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“守礼仪、讲文明、树形象”为主题，进一步普及文明礼仪知识，规范文明礼仪行为，积极营造浓厚氛围，塑造干部讲文明、知礼仪、重诚信、团结友善、热情好客、亲和融洽的良好形象。
二、工作目标
以机关干部职工的文明礼仪教育为重点，坚持抓宣传教育与抓实践活动相结合、树立先进典型与解决突出问题相结合，逐步推进，营造氛围，形成强势，务求实效，使广大干部职工在增强文明礼仪意识、增长文明礼仪知识、遵守文明礼仪规范等方面有明显变化。
三、活动内容
（一）规范干部仪容仪表。注重上班时间的仪容仪表，男士不蓄须，不剃光头，夏天不穿背心短裤，不穿拖鞋，女士不染彩发，不化浓妆，不穿奇装异服。提倡男士着正装，女士着职业装或套装，时刻做到衣着整洁、大方得体，仪表端庄、仪容严整。
（二）普及使用文明用语。加大普通话推广力度，确保公务交流用语标准化、规范化。工作过程、接待交往中使用文明用语，对来办事的人热情服务，让座、倒水，坚持首问负责制，回答询问耐心细致，文明相待。
（三）改善政务服务形象。严格工作程序，依法行政，秉公办事，不滥用职权，不假公济私，不以权谋私，坚持政务公开，增强工作透明度。充分发挥密切联系群众的桥梁和纽带作用，对来机关办事的干部群众，坚持做到“一张笑脸相迎、一把椅子相让、一杯茶水相递、一颗热心相帮”。
乡镇机关礼仪活动方案范文 第九篇
礼仪活动策划
礼仪活动策划
活动宗旨为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激-情的闪亮舞台。并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。活动地点：
忻州师院行知广场中心活动时间： 201X.#####晚上参赛对象：
忻州师院经管系在校大学生到场嘉宾：
学生处老师，校团委老师，经管系老师，团委书记，08级辅导员老师，09级辅导老师，10级辅导员老师，学生会社联主席及各部门负责人邀请评委：
校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人活动程序： 活动前期 ： 1.开会讨论：
做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作2.前期宣传：
A.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传B.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知C.在校报、三人行等报刊上做好
宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行D.邀请嘉宾及各报记者3.准备工作：
借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等4.所需物品：
有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅……比赛方式及时间安排:比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。分为初赛，复赛，决赛。参赛要求：
1.成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。2.形象好、气质佳、能力强、作风正。3.有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。内容要求：
1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。
3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备，有特殊要求请在报名表中备注。活动中期：
比赛前期培训：
1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训 2、以视频的形式对选手进行培训比赛现场： 选手在活动前抽签决定自己的号码(…)1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。2、选手走秀：
自我介绍(中英文均可，每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。
3、主持人宣布 最佳形象奖，最佳气质奖，最佳礼仪奖，最佳风采奖优秀奖五名 ：
乡镇机关礼仪活动方案范文 第十篇
范文 范例
指导 参考
礼仪活动策划书2016
礼仪活动策划书2016
活动背景：
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。对一个大学来说，礼仪更是作为每个莘莘学子所必备的也是最基础的道德修养。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
当我们成为大学生的那一刻，我们就已经是具有高素质人才。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的校园氛围对我校学风的完善、文化的深化、文明礼仪精神的传承显得犹为重要。
活动目的：
文明礼仪包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的道德修养、文化修养、综合素质等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校文明的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国建设和谐社会、学校建立文明昌航的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现昌航学子的思维活跃的特点。
活动时间：
初赛：9月29日-30日
决赛：10月8日晚18：00
活动地点：
大学生活动中心110室
活动构成：
一、文明礼仪征文大赛
二、文明礼仪讲座
三、文明之星颁奖典礼
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范文 范例
指导 参考
活动流程：
一、文明礼仪征文大赛：
1、征文主题：我的文明我做主
2、征文要求：
①体现当代大学生的综合素食和礼仪风范，展现我校学生和谐向上积极进取的精神风貌。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。
乡镇机关礼仪活动方案范文 第十一篇
开展创建文明机关活动，是全面落实《××省直属机关２００１－２００５社会主义精神文明建设规划》，推进省局机关作风建设的重要载体，是完善社会主义市场经济体制，形成优良的法制环境，提高机关办事效率和服务水平的必然要求，为加强对创建组织领导，推动创建活动的规范化、科学化和经常化，根据省直文明委《省直机关创建“文明机关”活动方案》，制定本方案。
一、指导思想。以xxx理论和“xxxx”为指导，落实《公民道德建设实施纲要》，按照“创一流、做表率、树形象”的要求，强化学习教育，完善规章制度，进一步转变政论职能、转变工作方式、转变工作作风、提高工作效率，把省局机关建成“高效、文明、廉洁、创新”的文明机关。
二、实施范围。省局机关，直属行政、事业单位。同时，在机关各部门中开展创建“文明处室”活动。
三、评选标准
（一）文明机关标准
１、领导班子坚强有力
（１）讲学习、讲政治、讲正气，自觉与xxx高度一致，坚持贯彻党的党的路线方针政策，认真落实省委、省政府和xxx的决定。
（２）自觉贯彻民主集中制原则，班子交心通气，能够依靠自身力量解决班子存在的问题，班子团结，凝聚力强。
（３）自觉遵守领导干部廉洁自律规定，处事公道正派，生活作风严谨，在群众中有较高威信。
（４）解放思想、与时俱进，结合实际创造性地开展工作。
２、队伍素质全面提高
（１）党员干部牢记党的宗旨，坚定理想信念，在思想和行动上与xxx一致。
（２）干部职工认真掌握现代市场经济知识、科技知识、法律知识、金融知识和世贸组织基本规则，掌握电脑等必须的工作技能，胜任本职工作。
（３）机关干部定期参加理论、业务培训，积极参加在职学历教育。
（４）干部职工自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德，遵守法纪政纪和规章制度。
３、服务质量群众满意
（１）杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象，办文、办事不拖拉，推诿，工作效率高。
（２）建立健全信访接访制度，密切机关与基层联系，积极为企业和基层排忧解难。
（４）依法办事公开公正
依法规范审批事项，明确审批内容，简化审批手续，提高审批效率，实行政务公开，推进行政执法责任制，认真落实行政执法责任追究制度。
５、业务工作成绩突出
坚持地方税收工作服从服务于经济建设中心，积极落实省委、省政府各项工作部署，工作目标明确，岗位责任制落实，部门和个人工作目标完成较好，在省直目标责任制考评中连续两年获得达标等级。
６、群团组织作用明显
工会、共青团、女工委员会工作活跃，建设职工之家活动取得明显成效。
７、文化活动丰富多彩
建立职工健身中心，落实《全民健身计划纲要》，因地制宜开展形式多样的文体活动。
８、办公环境整洁优美
（１）办公环境整洁，卫生设施清洁，室外环境绿化、美化，车辆停放有序。
（２）工作时间办公场所无人吃零食、打牌、下棋、玩电子游戏，办公秩序井然。
９、热心公益事业
自觉履行社会义务，积极参加社区两个文明建设，在扶贫帮困、双拥共建活动中走在前列。
１０、规章制度完善落实
机关各项工作制度、管理制度、岗位责任健全，内部管理科学、规范，干部职工熟悉规章制度并能严格执行。
（二）文明处室标准
１、党支部建设标准高。坚持党内生活的各项制度，党支部战斗堡垒作用明显，党员模范带头作用突出。
２、政治思想工作坚强有力。认真做好党员和干部职工的思想政治工作，精神文明创建取得明显成效。
３、业务工作成果突出，开拓进取，求实创新，严格落实目标责任制，圆满完成各项任务。
４、道德风尚健康向上。遵守社会公德、职业道德、家庭美德，形成互相帮助、团结和谐的良好人际关系，集体凝聚力不断增强。
５、廉洁自律遵纪守法。对党风廉政建设的要求做到令行禁止，没有利用职权损害基层单位及群众利益的行为。
６、热心社会公益事业。积极参加驻地、单位组织的各种社会公益活动，在扶贫济困中有突出表现。
出现下列情况之一时，不能参加文明机关的申报和文明处室的评选：
（一）领导班子成员受到党纪政纪处分（包括正在立案审查的）；
（二）出现重大责任事故或刑事案件；
（三）出现其他有损文明单位声誉造成恶劣影响问题。
四、评选程序
文明机关的命名实行届期制。省局文明机关一般每两年申报一次，文明处室评选每年一次，届满后重新申报。评选工作结合年度工作总结进行。具体步骤是：
（一）单位申报。文明机关的申报按照评选标准，由机关党委会做出总结，报省局党组同意后，形成书面材料向省直文明办申报。省局机关文明处室在获得省局先进党支部或先进集体的机关部门中产生。参加评选的处室提出申报并附书面事迹材料，报省局机关党委会审议后，经省局党组同意，报省直文明委办公室批准。
（二）考核。省直机关目标责任制检查考核组在年终考评的同时，对申报文明机关、文明处室的单位和部门进行考核。
（三）社会公示。由省直文明办对文明机关、文明处室初选名单在《辽宁日报》予以公示，并负责受理对公示机关的意见和反映。
（四）结果评定。省直文明办综合各方面意见后，提出文明机关、文明处室建议名单，提交省直机关党工委、省直文明委讨论审定。
五、表彰奖励
本着精神鼓励与物质鼓励相结合的原则，由省直文明委向文明机关、文明处室颁发荣誉匾和证书，并依据《辽宁省文明单位建设管理办法》进行奖励。
被命名的文明机关、文明处室，方可评为省直工委以上机关表彰的先进党组织，其主要领导方可评选省直工会以上机关命名的劳动模范（“五一”劳动奖章）及党内各类先进。
六、日常管理
（一）文明机关由省直文明办负责管理；文明处室由省直文明办委托省局机关党委管理。管理内容包括：文明机关、文明处室概况、主要事迹和考核记录、申报审批表、年度创建计划、创建活动经验总结等。
（二）省直文明办、省局机关党委对文明机关、文明处室不定期进行检查考核，凡出现本实施方案规定的参加申报情形之一或考核不合格的，由省直文明办或省局机关党委向省直文明委提出建议，撤消其文明机关或文明处室称号，并予以通报批评。被撤消称号的单位或部门通过改进工作并达到评选条件的，可参加下一届文明机关、文明处室的评选。
（三）文明机关和文明处室要加强自身管理，不断提高创建水平。要建立定期汇报制度，对本单位创建工作中发生的问题，及时向省直文明办或省局机关党委报告。
乡镇机关礼仪活动方案范文 第十二篇
---- xx局文明机关活动方案
xxx县xx局
200x年文明机关活动实施方案
一、指导思想
以xxx理论和三个代表重要思想为指针，以服务人民，奉献社会为宗旨，以培育四有新人为目标，努力改变机关院容院貌，治脏治乱治差，不断转变工作作风，治奢治浮治懒治假，进一步改善党群关系和干群关系，逐步形成社会文明新风尚，树立我局新形象，开创“三优”创建工作新局面，促进我局两个文明建设健康发展。
二、主要内容
创建文明机关，按照县委、县政府的统一规划，着重抓好三优（即环境优美、秩序优良、服务优势）、四治（即治奢、治浮、治懒、治假）工作，提高干部素质和文明秩序的总体要求，突出整治脏、乱、差，解决机关干部的衙门作风，规范干部文明言行，建立和统一的工作生活秩序，具体抓好：
（一）环境整治工作
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1、抓好重点整治。切实解决院内宿舍乱吐乱扔、乱堆乱建、乱搭乱挂、乱写乱贴、乱种乱养等突出问题，进一步健全各项管理制度，改善工作环境。
2、好院内绿化。在xxx种植花草，适度扩大院内绿化面积，继续保持省文明卫生先进单位的称号。
3、公共卫生。公共场所由局办公室负责清扫，每周一次，经常保持卫生、整洁；消除卫生死角，各办公室及前后走廊、窗户分别由各股室负责，全天候保洁
(二)秩序整理工作
一、工作秩序。治奢：强化公仆意识和法治意识，一是要用好权、服好务，让群众满意；二是要严格遵守党的国家政策法令，依法行政、廉洁自律，不乱收费、乱罚款、乱摊派；三是要发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，不搞铺张浪费。治浮：深入基层，调查研究。要按县委、政府的要求开展好xxxx活动，为民多办实事，及时解决问题。治懒：奋发向上，积极进取，工作勤勤恳恳，独立思考问题，认真处理日常事务，讲究办事效率，出色地完成上级交办的各项任务。治假：讲实话、摸实情、报实数、求实效，不弄虚作假。机关组织建设完备。保卫、保密、管理、服务、学习、会议、工作落到实处，做到无泄密、无违---- ---- 法乱纪、无安全事故等事件发生。机关工作运行规范，讲原则、讲制度、讲秩序、讲标准。落实到位，上班不迟到、不早退；工作时间不闲聊、不串门、不擅自离岗，不做与工作无关的事；严格考勤登记；机关财物帐目清楚，有专人管理，无人为损坏和遗漏记录。机关面貌追求优雅，干部职工着装整齐，举止规范，仪表端庄，言语文明，办公室窗明几净，室内物品、桌上用品陈列整齐。
2、范院内管理。继续开展创安全文明小区、治安规范单位活动 ，健全治安联防机构，机关门卫全天候24小时值班。杜绝重大治安案件和刑事案件发生。机关干部职工无上访、无游行示威、无非法集会等事件发生。机关院内无酗酒猜拳、打牌赌博、打架斗殴、大操大办、传播黄色淫秽物品等现象，除春节、国庆节外禁放烟花爆竹。车辆行驶、停靠有序。防火、防盗设施齐备，有制度、有队伍、有措施。禁止货物收购推销者进入机关进行收购、推销活动。
（三）服务整顿工作
1、建好服务窗口。设置办公区平面位置图一块。统一单位和办公室标牌规格，悬挂对称。建立公开办事制度。
2、来访接待热情。来有迎声、问有答声、走有送---- ---- 声。一张笑脸相迎，一条凳子请坐，一杯茶水相奉，一句祝福相送。
3、优化服务质量。当天事情当天办，疑难事情热心办，份外事情协助办，所有事情依律办，杜绝索拿卡要，完成任务高标准，处理信访及时，言谈举止文雅，创造一个和谐的办事、办公环境。
二00x年x月x日
乡镇机关礼仪活动方案范文 第十三篇
礼仪教育是对学生进行行为道德规范，人际关系准则的传统美德教育，是德育的基础工程。为了全面提升我校学生的文明意识，养成文明行为，营造文明氛围，为学生的一生幸福奠基。经学校研究，决定在全校学生中广泛开展文明礼仪教育活动，特制定本实施方案。
一、活动目标
教育学生学会共处、学会做人，说文明话、办文明事、做文明人，做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”，形成一种“人人有礼貌，个个懂礼仪，处处讲礼仪”的“以人为本，和谐发展”的校园文化特色。
二、活动时间：
2011年3月10日至4月中旬
三、活动内容和要求
将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于学校文明礼仪教育实践活动的全过程。
1、学习礼仪：3月10日-20日，政教处组织全校学生学习《中学生日常行为规范》、《南鲁中学学生礼仪规范》。
2、实践礼仪：让每个学生都广泛参与到文明礼仪教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
①开展“寻找我们身边的十大文明行为和陋习”教育活动。要求每位学生细心观察发生在校园里的文明行为和身边的陋习，用作业纸书写，于4月2日（星期五）前上交给班主任，各班作统计，筛选出十大文明行为和陋习，填写印发的表格，统一交给年级组长，年级组长于4月6日（星期2）前上交政教处。通过活动，让学生以“讲文明语，做文明事，当文明人”为荣。
②开展“告别陋习，做文明南鲁中学人”为主题的大讨论活动，各班在3月22日（星期一）下午班会课开展讨论，通过讨论，使学生明辨真善美与假丑恶，明确什么可以做，什么决不能做，形成一种“人人有礼貌，个个懂礼仪，处处讲礼仪”校园文化。（具体要求另发通知）
③成立了由政教处、级部和学生会联合组成的“文明礼仪劝导队”在校园巡逻检查，及时制止和纠正不文明行为。各班成立一支学生“文明礼仪劝导队”，每班选出4人组成。他们是班中的文明礼仪劝导成员，班主任具体负责。
④开展“文明校园，我的责任”为主题的自查自纠互帮互助活动，告别陋习，走向文明。要求每位同学在文明礼仪活动月里做到“五个一”：查找出自身一项不文明的行为（现象）；纠正自身存在的一项不文明的行为（现象）；做一件社会公益服务活动来体现文明；指出班中同学存在的一项不文明的行为（现象）；帮助同学纠正一项不文明的行为（现象）。
3、展示礼仪：
①开展争创细节规范示班，文明示范班，星级宿舍的创建等活动；
②讲真实的故事--“我们身边的礼仪故事”，讲述在开展文明礼仪教育以来发生在我们身边的礼仪故事，4月12日（星期一），各班组织，班会课进行。
③收集古典礼仪名言，宣讲古人、名人礼仪故事。4月12日（星期一），各班组织，班会课进行。
④在升旗仪式、重大集会和集体外出活动中展示，在校园里、在家庭中、在社会上展示南鲁中学人的礼仪。
4、宣传礼仪：通过校园广播、橱窗、黑板、班会、团日活动等多种形式将文明礼仪教育活动宣传到每一个学生中去；宣传在活动中表现积极的个人和班集体；宣传礼仪知识；宣传教育活动取得的成果。要求：①各班在4月15日前出版一期以“礼仪”为主题的黑板报；②各班围绕活动的开展积极向广播站投稿，广播员作好统计，以便加分。
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乡镇机关礼仪活动方案范文 第十四篇
xxx县xx局
200x年文明机关活动实施方案
一、指导思想
以xxx理论和三个代表重要思想为指针，以服务人民，奉献社会为宗旨，以培育四有新人为目标，努力改变机关院容院貌，治脏治乱治差，不断转变工作作风，治奢治浮治懒治假，进一步改善党群关系和干群关系，逐步形成社会文明新风尚，树立我局新形象，开创“三优”创建工作新局面，促进我局两个文明建设健康发展。
二、主要内容
创建文明机关，按照县委、县政府的统一规划，着重抓好三优（即环境优美、秩序优良、服务优势）、四治（即治奢、治浮、治懒、治假）工作，提高干部素质和文明秩序的总体要求，突出整治脏、乱、差，解决机关干部的衙门作风，规范干部文明言行，建立和统一的工作生活秩序，具体抓好：
（一）环境整治工作
1、抓好重点整治。切实解决院内宿舍乱吐乱扔、乱堆乱建、乱搭乱挂、乱写乱贴、乱种乱养等突出问题，进一步健全各项管理制度，改善工作环境。
2、好院内绿化。在xxx种植花草，适度扩大院内绿化面积，继续保持省文明卫生先进单位的称号。
3、公共卫生。公共场所由局办公室负责清扫，每周一次，经常保持卫生、整洁；消除卫生死角，各办公室及前后走廊、窗户分别由各股室负责，全天候保洁
(二)秩序整理工作
一、工作秩序。治奢：强化公仆意识和法治意识，一是要用好权、服好务，让群众满意；二是要严格遵守党的国家政策法令，依法行政、廉洁自律，不乱收费、乱罚款、乱摊派；三是要发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，不搞铺张浪费。治浮：深入基层，调查研究。要按县委、政府的要求开展好xxxx活动，为民多办实事，及时解决问题。治懒：奋发向上，积极进取，工作勤勤恳恳，独立思考问题，认真处理日常事务，讲究办事效率，出色地完成上级交办的各项任务。治假：讲实话、摸实情、报实数、求实效，不弄虚作假。机关组织建设完备。保卫、保密、管理、服务、学习、会议、工作落到实处，做到无泄密、无违法乱纪、无安全事故等事件发生。机关工作运行规范，讲原则、讲制度、讲秩序、讲标准。落实到位，上班不迟到、不早退；工作时间不闲聊、不串门、不擅自离岗，不做与工作无关的事；严格考勤登记；机关财物帐目清楚，有专人管理，无人为损坏和遗漏记录。机关面貌追求优雅，干部职工着装整齐，举止规范，仪表端庄，言语文明，办公室窗明几净，室内物品、桌上用品陈列整齐。
2、范院内管理。继续开展创安全文明小区、治安规范单位活动 ，健全治安联防机构，机关门卫全天候24小时值班。杜绝重大治安案件和刑事案件发生。机关干部职工无上访、无游行示威、无非法集会等事件发生。机关院内无酗酒猜拳、打牌赌博、打架斗殴、大操大办、传播黄色淫秽物品等现象，除春节、国庆节外禁放烟花爆竹。车辆行驶、停靠有序。防火、防盗设施齐备，有制度、有队伍、有措施。禁止货物收购推销者进入机关进行收购、推销活动。
（三）服务整顿工作
1、建好服务窗口。设置办公区平面位置图一块。统一单位和办公室标牌规格，悬挂对称。建立公开办事制度。
2、来访接待热情。来有迎声、问有答声、走有送声。一张笑脸相迎，一条凳子请坐，一杯茶水相奉，一句祝福相送。
3、优化服务质量。当天事情当天办，疑难事情热心办，份外事情协助办，所有事情依律办，杜绝索拿卡要，完成任务高标准，处理信访及时，言谈举止文雅，创造一个和谐的办事、办公环境。
二00x年x月x日
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