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家庭教育必读经典畅销书

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家长是孩子的第一任老师,对孩子成长具有重要影响。你知道有哪些经典的家庭教育书籍吗?下面是小编为大家带来的15本家庭教育必读经典畅销书,希望大家能够喜欢!

家庭教育必读经典畅销书【篇1】

1. [意]蒙台梭利:《童年的秘密》

推荐理由:在本书中,蒙台梭利博士详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征。作为家长,想了解孩子成长的秘密,走进孩子的心灵,此书不可不读!

作者蒙台梭利是意大利第一位女医学博士。第一所“儿童之家”的创办者。以她的名字命名的蒙台梭利学校遍及 110个国家。她的传记被列入12位“帮助世界的人们”传记丛书之一。英国教育家赞誉她为“20世纪赢得世界公认的推进科学和人类进步的最伟大科学家之一”;美国教育家赞誉道:“当代讨论学前教育问题,如果没有论及蒙台梭利体系,便不能算万全”;德国教育家这样评论:“在教育史上,能像蒙台梭利教育法如此举世瞩目的并不多见。”在日益重视素质教育的中国,以她的思想为基础创立的蒙台梭利婴幼儿早期教育班也越来越受到家长的青睐。

2. [法]卢梭:《爱弥儿》

推荐理由:《爱弥儿》是一本小说体教育名著。1762年第一次在荷兰的阿姆斯特丹出版,轰动了整个法国和西欧国家,影响巨大。它所论述的教育理论,在教育史上引起了一场伟大的革命,被歌德称颂为"教育的自然福音"。

在此书中,卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育,来反对旧教育制度,阐述他的"自然教育"思想。卢梭的所谓自然教育,就是要服从自然的永恒法则,遵循人的身心的自由发展,其手段就是生活和实践,主张采用实物教学和直观教学的方法,让孩子从生活和实践的切身体验中,通过感官的感受去获得他所需要的知识。与自然教育密切相联的,卢梭还主张对儿童进行劳动教育和自由、平等、博爱的教育,使之学会谋生的手段,及早地养成支配自己的自由和体力的能力,保持自然的习惯。

3. [英]约翰.洛克:《教育漫话》

推荐理由:这是一本饱含哲理而又深入浅出、生动感人、深刻影响后世、不朽的教育经典,它们深刻地影响了后世的学者,塑造了一代又一代普通人的思想,至今仍然是欧美乃至世界各国教育工作者和父母必读之书。

在西方公认的三大家教经典《教育漫话》、《爱弥儿》、《童年的秘密》三本书中,洛克的《教育漫话》发表的时间最早,也最清晰明了:他明确提出对儿童进行身体、德行和智力训练,并把身体训练放在首位。洛克在此书的开篇写道:"健康的精神寓于健康的身体。"与"磨练身体"相似,洛克建议家长以“严格管教”的方式训练儿童的德行。

《爱弥儿》《童年的秘密》《教育漫话》三本书中,洛克的观点比较"理性",卢梭的观点比较“浪漫”,蒙台梭利则承接了卢梭的“浪漫”却又比较“理性”的为儿童的自主活动提供“有准备的环境”。

4. [日]木村久一:《早期教育与天才》

推荐理由:即使是最普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人!作者木村久一,一生致力于儿童早期教育与智力开发研究,日本皇室在给他授勋时盛赞道:木村先生成功提升了一代日本国民的素质。

作为儿童早期教育的鼻祖,木村久一著作颇丰,其《早期教育与天才》一书更是被教育学界奉为家庭教育“圣经”,虽然出版已时隔近百年,但至今仍是年轻父母们的教育子女的首选书籍。本书可读性强,可操作性强,适合所有家长阅读。

5. [美]海姆.G.吉诺特:《孩子,把你的手给我》

推荐理由:畅销美国 500多万册的教子经典,以31种语言畅销全世界,彻底改变父母与孩子沟通方式的巨著。对中国的家长非常有借鉴和指导意义。父母光有爱是不够的,好的父母需要技巧,如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。

作者海姆·G·吉诺特,心理学博士、临床心理家、儿童心理学家、儿科医生。他将自己短短的一生献给了儿童心理研究以及对父母和教师的教育。他依靠他的聪明才智做了很多创造性的工作,取得了巨大的成就。他在他的书中、演讲中、专栏中宣传的如何跟孩子沟通的创新思想不仅在美国,甚至在全世界都获得巨大反响。

6. [挪威]哈芬丹·费昂:《亲爱的加百列》

推荐理由:这本书是一封父亲写给患孤独症儿子的感人长信,不是小说也不等同于纪实。从加百列出生,到三岁确诊为孤独症,再到上小学的成长经历:儿子学会阅读、骑单车、表演独唱,父子俩一起出海、举办化装海盗舞会和家庭聚会……作者以饱蘸真情的笔墨,记下儿子点点滴滴的成长故事,令人心碎的情感、绵绵无边的爱、理解家庭遭受的无尽惆怅的真实,从孤独症的特殊视角让我们理解孩子是如何看待一事一物,是如何成长的,让我们知道真正的宽容和爱是怎样的,相信每个父母亲都能在这本书中,找到属于自己的那份感动,流下自己亏欠的泪水。

7. [美]斯特娜:《斯特娜夫人的自然教育》

推荐理由:维妮弗里德·斯特娜是美国宾夕法尼亚州匹兹堡大学语言学教授,在著名的哲学家詹姆斯博士的影响下,开始阅读《卡尔·威特的教育》,深受影响,并逐渐形成了自己的教育思想,即“自然教育”理论。

在此理论指导下,她的女儿维妮弗里德 3岁就会写诗歌和散文; 4岁会用世界语读写剧本; 5岁能自由运用 8国语言; 9岁进入大学,成为人们眼中的天才儿童。但是斯特娜夫人并不满足于仅将自己的女儿培养成才,她也渴望让世人了解早期教育对孩子成长的重要性,于是在她女儿12岁那年写成了《斯特娜的自然教育》一书,并成立了自然教育学校,培养出了众多天才儿童。本书详细地记述了她的女儿维尼夫雷特的成长过程,并极力阐明作者的教育思想和方法。作者以生动的事实来说明问题,而不是用枯燥无味的理论,父母可以获得许多借鉴。

8. [奥]阿德勒:《儿童的人格教育》

推荐理由:阿德勒非常准确而又清晰地介绍了儿童人格发展的基本动力和问题儿童诞生的原因,他关于儿童人格结构的基本框架,可以视为理解儿童问题的一把钥匙。对这本书的反复阅读,能够帮助家长建立起理解儿童人格的基本结构。因为阿德勒的这本书,确实揭示了儿童发展过程中最重要的程序之一,可以解释许多难以管教的问题儿童的根源。若对阿德勒个体心理学感兴趣的家长,还可阅读他的另一本代表作《自卑与超越》一书。

9. [德]卡尔·威特:《卡尔·威特的教育》

推荐理由:作者卡尔·威特,19世纪德国的一名普通乡村牧师,用自己的教育思想和理念,将先天不足、略显痴呆的儿子教育培养成了一名有着惊人成就的奇才。其著作《卡尔·威特的教育》堪称中外教育史上的一本奇书,是他的教育方法和教子心得的真实记录,是现代家庭教育读物的鼻祖。

10. [英]怀特海:《教育的目的》

推荐理由:这本书最大的价值在于,作为过程哲学家的怀特海敏锐地把握住了教育的基本节奏,即“浪漫—精确—综合”以及“自由—纪律”。虽然怀特海尽可能通俗易懂地阐释了自己非常重要的思想,但是要真正理解怀特海的思想,仍然有一个过程,不过一旦真正理解和掌握,这些思想便会成为非常有用的力量,成为我们家长思考教育问题的基石之一。

11. [英]约翰·杜威《天才儿童的思维训练》

推荐理由:这是一本教育史上的奇书。它改变了美国人的素质,改写了美国历史,为美国定下了实用主义基调,为美国的每一位儿童设计了成长的蓝图。从问世至今,本书的影响力长盛不衰,凡是梦想把儿童训练成天才的父母们,都从本书吸取实用思想,训练出极其优秀的孩子。

12. [美] 尼尔森:《正面管教》

推荐理由:简·尼尔森(Jane Nelsen),教育学博士,杰出的心理学家、教育家,加利福尼亚婚姻和家庭执业心理治疗师,美国“正面管教协会”的创始人。她是 7个孩子的母亲,曾经担任过10年的有关儿童发展的小说、大学心理咨询教师。正面管教讲述的是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。

孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩。书中讲述的主要就是如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力,它是一本让数百万孩子,家长和老师受益终身的经典之作。

13. 陈鹤琴《家庭教育》

推荐理由:陈鹤琴是我国著名儿童教育家、儿童心理学家。早年毕业于清华大学,1919年获得哥伦比亚大学硕士学位。“活教育”是陈鹤琴教育思想的核心,将“大自然、大社会都是活材料”概括为“活教育”的课程,两个主张其一是“我们教小孩子当折其衷:一方面予以充分机会以发展自动的能力和健全的意志,一方面限以自由范围使他不得随意乱动,以免侵犯他人的权利。教育若能如此折衷施去,小孩子未有不受其惠的。”

这本书是影响了几代中国人的家教经典,书中事例主要来自于作者的儿子一鸣,因此,此书是将“别人的学说在一鸣身上印证,自己的学说在一鸣身上归纳”。时代在发展,但本书仍是书林中的佼佼者。

14. 魏书生《好父母 好家教》

推荐理由:魏书生是当代著名教育改革家,全国中青年有突出贡献专家,是真正从一线教师炼成的教育家,他影响了全国的班主任,他说:“一个改革者应该有科学家的头脑,企业家的气魄,未来学家的眼光。”这句话不也是家长在家庭教育中应该具备的吗?

这本书浅显易懂,是帮助家长从学校老师的角度来看孩子,是家长、学生、老师三者之间的桥梁,是加强家庭、家校、师生凝聚力的书,不容错过!

15.王东华《发现母亲》

推荐理由:当代中国最具影响的原创家教力作之一。为解决中国空前的“母亲危机”,作者殚精竭虑砺炼十年而成的一本母教专著。作者从母亲的角度对人类社会的一些核质问题进行了严肃而深入地思考,提出了"推动世界的手是摇摇篮的手"等一系列关乎整个人类命运的重大命题。你可以不是天才,但你可以成为天才的母亲。为人父母者不可不读!

家庭教育必读经典畅销书【篇2】

1.《正面管教》简·尼尔森

正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩。如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力,就是本书的主要内容。

《正面管教》自1981年本书出版以来,已经成为了管教孩子的“黄金准则”,本书被翻译成16种语言,在美国销量超过400万册,在美国之外的国家销量超过200万册。这本书根据英文原版的第三次修订版翻译成中文,该版首印数为70多万册。

2.《孩子,把你的手给我》海姆·G·吉诺特(美)

我们一直以为只有心理不正常的父母才会故意作出伤害孩子的反应。但是,不幸的是,即使是那些爱孩子的、为了孩子好的父母也会责备、羞辱、谴责、嘲笑、威胁、收买、惩罚孩子,给孩子定性,或者对孩子唠叨说教。

为什么会这样?因为大多数父母没有意识到语言的破坏力量……

这是一本亲子沟通的书。畅销美国500多万册的教子经典,以31种语言畅销全世界,彻底改变父母与孩子沟通方式的巨著。

本书作者,海姆·G·吉诺特(Haim G. Ginott),心理学博士、临床心理学家、儿童心理学家、儿科医生;纽约大学研究生院兼职心理学教授、艾德尔菲大学博士后指导教授。

3.《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》阿黛尔•法伯、伊莱恩•玛兹丽施(美)

这也是一本非常著名的亲子沟通书籍,与上面一本实在难以取舍,索性都推荐了。

本书选取亲子关系中最为常见的场景,告诉父母“尊重感受、寻求合作、代替惩罚、如何赞赏、应对愤怒”的珍贵方法和技巧,使父母在最短时间内得心应手,学会沟通,把和孩子的矛盾化解于无形之中。书中又汇集了父母们最常问到的问题和作者给出的答案,既是应用实例,也是父母随时应用的绝佳参考。

本书作者阿黛尔•法伯、伊莱恩•玛兹丽施是国际著名亲子沟通专家,同时也是纽约市社会研究新校和长岛大学家庭生活研究所的创建者。本书是她们在创办的学校和研究所长期与父母们一起进行试验的研究总结。如今世界上数以千万的父母用自身的实践证明这些方法非常有效。

4.《好妈妈胜过好老师》尹建莉

这本书一经出版发行,即引起巨大轰动,数年来一直高居各大图书榜榜首或前列,在全球总销量已近600万册。荣获二十多项大奖,堪称中国家庭教育里程碑之作,既有国际视野,又具中国文化精髓,紧贴现实,呈现了优质教育的做法和魅力,首次把家庭教育著作提升到专业化水平。

相比许多家教图书,《好妈妈胜过好老师》有以下特点:

第一,《好妈妈胜过好老师》首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则,使父母在教育孩子的时候有章可循。

第二,书中给出许多简单而又实用的操作办法,理论和实践完美结合,使父母们不仅立刻获得许多有效的经验,教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范,是家长们最实用的工具书。

第三,《好妈妈胜过好老师》不但告诉你怎么能提高孩子成绩,而且告诉你怎么教孩子做人,教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。

5.《为何家会伤人》武志红

这是一本极具思想性的家庭关系指导书,为人父母的一定要看,而且越早看越好。如何明确家庭关系、家庭责任,认清病态家庭的前因后果,建立健康的家庭心理,本书娓娓道来,读者称本书为“极具思想性的家庭关系指导书”、“内心成长的一本好书”、“和谐家庭的圣经”等,夫妻关系是家庭核心,父母关系是孩子心理健康的模板,爱与自由是父母能给孩子的好礼物。

作者武志红,资深心理咨询师、畅销书作家。1992年考入北京大学心理学系,师从国内著名的心理治疗学家钱铭怡教授,获得心理学系临床心理学专业硕士学位。成立武志红心理咨询中心。

曾主持《广州日报》的“健康·心理”专栏,致力于用心理学去理解中国式的个人、家庭与社会的种种经典现象,读者遍布世界各地华人区。

6.《新家庭如何塑造人》 维吉尼亚•萨提亚 (美)

《 新家庭如何塑造人》是萨提亚的经典著作之一,是家庭治疗的开山之作,更是家庭关系调适与完满人格塑造的典范指南。它不仅是家庭治疗师、心理咨询师和社工人员的专业用书,更是每个渴望家庭和谐、自身成长的人的必读书籍。

本书一版即销售逾70万册,被翻译成12种语言出版。正如萨提亚本人所说:“我写这本书较大的希望是帮助我们每个人获得成为和谐的人的权利和义务。书中所展现的经验和榜样会引导我们用创造性的方式去理解彼此、关爱自身和他人,为孩子提供一个让他们得以发展出力量和完满人格的基础。”

7.《简单父母经》 金·约翰·培恩

父母们总想把好的一切都一股脑地塞给孩子,比如玩具,但我们不知道,“少”才能带来不可思议的力量,让生活在现代社会中的孩子拥有更平静、更快乐和更有安全感的童年。

教育硕士金·约翰·培恩是美国60多所公私立学校的咨询师、训练师。做过近30年的学校咨询导师、成人教育师、咨询员和教育家。超过15年的私人家庭咨询治疗师。他也是国际教师、父母、治疗师会议的主讲人。他在全世界举办研讨班与训练营。

他的角色是帮助孩子、青少年和家庭,探究孩子与兄弟姐妹、同学之间的社交困境,孩子在家中、学校中的注意力与行为的问题,还有情绪问题——如反抗、好斗、上瘾、自卑等问题。是华盛顿特区童年联盟的伙伴。曾给南非、匈牙利、以色列、俄罗斯、瑞士、爱尔兰、加拿大、澳洲、英国的教育协会当过顾问。

培恩参与很多在北美与英国的华德福教育推广。他目前是安蒂奥克大学的华德福共同合作咨询专案的指导员,也是探究不用西药治疗孩子注意力失调问题的研究专案指导员之一。他的社交包容法是一个了解、打破孩子在学校中被嘲笑和被欺负状态的方法,已经在数以百计的学校中实施。

8.《倾听孩子:家庭中的心理调适》帕蒂•惠芙乐 (美)

当孩子哭泣的时候、当孩子恐惧的时候、当孩子发脾气的时候、当孩子愤怒的时候……我们怎么办?怎样做对孩子才有帮助?长年致力于家庭教育心理咨询的帕蒂·惠芙乐认为,孩子的“不正常”的表现在孩子成长过程中起着特殊的作用,如果处理得好,会有利于孩子形成健全的人格和健康的心理。

《倾听孩子:家庭中的心理调适(第3版)》是作者和她的同事多年的研究和实践的结果,将会为父母们提供一些非常实际的方法,帮助他们应对这些经常出现的困难时刻;还会为父母们提供一些基本思路帮助维系亲子之间的珍贵关系。

9.《捕捉儿童敏感期》孙瑞雪

有多少父母知道,孩子为什么爱吃手;为什么总是抓住什么都往嘴里塞;为什么不断扔掉手里的东西,你捡起来递给他,他会再扔掉;为什么总爱玩水,经常浑身上下都湿透了;为什么总是把桶呀、瓢啊往头上套;为什么总是往桌子下衣柜里钻……吃手、扔东西、钻洞洞、“打”人、说“不”……你是帮助了他,还是遏制了他?

本书收录了200多个孩子(0岁-10岁)敏感期的真实案例,所有案例由家长或老师记录,孙瑞雪点评。中外教育史上,这是第一次大规模地、全面深入地揭示敏感期这一生命现象,它就像一把打造了10年的金钥匙,引领读者了解儿童成长的规律,破解儿童内心的秘密。

10.《P.E.T父母效能训练》 托马斯•戈登(美)

每个人都会因为孩子惹了祸,或是在孩子出了某种社会问题时,去指责他们的父母。然而,有谁在帮助这些父母呢?父母们如何能看到自己错在哪里,又如何学会改正这些错误呢?

《父母效能训练》这本书将为读者呈现一套综合理论,它将使父母在各种情况下都能与孩子建立并保持一种有效的关系。父母不仅可以从中学到解决亲子问题的方法和技巧,还能了解到何时以及为何使用这些方法与理论,以及使用它们的目的。据统计,这本书以33 种语言在出版,英文版销量高达500 多万册。

11.《养育男孩》史蒂夫·比达尔夫

《养育男孩》一书已经成为享誉全球的育儿手册,它教导我们如何培养出一个强大温暖、全面发展的男孩。中文版上市后累计加印33次,销量突破100万册,被万千中国妈妈奉为“养育男孩的启蒙之书和养育指南!”

如果你是男孩父母,这本书请你一定不要错过!

本书将告诉你:

如何能让男孩变得快乐、自信而友善?

如何令男孩顺利度过他们成长必经的三个阶段?

不可忽视的睾丸激素怎样改变男孩的行为方式?

男孩的思考方式与女孩有哪些与生俱来的差别?

男孩常见“病”:如“不会做饭”、“不会洗衣”

如何培养男孩对“性”的谨慎态度?

体育运动,培养孩子们正确的价值观。

……

12.《斯宾塞的快乐教育全书》 赫伯特·斯宾塞

小斯宾塞是作者堂兄的儿子。因为一次家庭的不幸,失去了父母的照顾,最后跟作者生活在了一起。于是,在家乡的小镇上,斯宾塞开始了对小斯宾塞的快乐教育。小斯宾塞天资并不聪颖,但他在14岁时就以优异成绩被剑桥大学破格录取,并取得博士学位,后来成为著名的植物学家。

斯宾塞认为:教育根本的目的,是让孩子成为一个快乐的人。如果通过强迫性的训练来塑造孩子的性格,这完全是徒劳的。心智和身体一样,如果超过一定的强度,就不能吸收。而教育者要想有效地教育孩子,就要少发布命令,放弃一些自己的权威,让孩子快乐地成长。

《斯宾塞的快乐教育全书》的出版,引发了美国教育界的“革命”,美国大学、中学、小学课程和教育方法都进行了全面的改革!这次改革,很大程度上吸取了斯宾塞的教育思想,从而奠定了美国一百年来的人才优势!

作者赫伯特·斯宾塞(Herbert Spencer,1820~1903),英国著名哲学家、社会学家和教育学家。斯宾塞的一生荣誉显赫,先后获得了英、法、美等11个国家,众多著名大学的院士、博士等荣誉称号,还被提名为诺贝尔文学奖的候选人,被科学界和教育学界称为“人类历史上的第二个牛顿”。哈佛大学校长埃利奥特称他为“一位真正的教育先锋”,“他的思想值得每一位家长和老师聆听”。

13.《抗挫力》肯尼思·金斯伯格、玛莎·.贾布洛

美国宾夕法尼亚大学经过三十多年研究发现,在挫折与困难面前,决定一个人成败与否的关键在于抗挫力——从挫折中恢复和振作的能力。

抗挫力是一种心态,也是一种品质。有了它,孩子会把挑战当作机遇,从挫折中迅速振作,在困境中保持自信,努力向前。在逆境中也能展翅飞翔,这才是丰满的人生。

获美国《前言评论》杂志育儿类图书金奖、年度图书

获得美国精英图书奖育儿书类银奖

获美国诺提勒斯图书奖银奖

美国儿科学会会员、青少年问题专家肯尼思·金斯伯格博士精心撰写。

14.《心理营养》 林文采

林文采,马来西亚藉华人,美国临床辅导学博士。著名亲子专家,马来西亚萨提亚中心首席导师,中国“林文采父母大讲堂”创始人。从事辅导25年,担任广播电台辅导节目主持人15年。目前在马来西亚、中国等地进行教学、辅导工作、林博士提出了“心理营养”、生命的“五朵金花”以及情绪管理之“情绪垃圾”等心理学理念,帮助上万个家庭得到良好的亲子关系。

萨提亚导师、亲子教育专家林文采博士教给父母高效实用的方法,解决孩子成长中的万千难题。孩子在0-7岁时父母要做的重要的事情——给孩子足够的心理营养,让孩子的生命得以充分的生长与绽放。

15.《接纳力》海文颖

接纳力是一种能力,一种获取幸福的能力。妈妈一旦拥有了接纳力,不仅获取了让自己幸福的能力,也成就了孩子一生的幸福力。

这是一部协助妈妈们释放焦虑、解放心灵,通过培养接纳力来提升妈妈的教养水平,进而成就孩子一生幸福力的妈妈自我成长幸福经。养育孩子,其实就是养育自己的过程。为了孩子一生的幸福,我们不停地折腾自己,还时常对孩子大吼大叫,当我们做到接纳自我时,会惊喜地发现对孩子也接纳了。本书以妈妈与孩子间建立信任、欣赏、尊重、合作、自律、感染、接纳为通道,引导妈妈发自内心地倾听、共情孩子,和孩子建立良好的亲子关系,同时以划界限、立规则、“我信息”等沟通技巧,协助孩子一步步走向成熟与自由,一天天绽放于爱与善良之中。

接纳孩子,首先从接纳自己开始做起吧。

海文颖,著名家庭教育专家,浩途家庭俱乐部创始人,新东方家庭教育论坛重量级嘉宾、北京卫视早教栏目特约专家。起,海文颖开始积极投身家庭教育公益事业,长期致力于亲子沟通的实践,她的“接纳力”教养理念,带给了充满焦虑与迷茫的妈妈们一股清新丰盈的教养之风。

家庭教育必读经典畅销书【篇3】

《家庭教育》

陈鹤琴/著

商务印书馆

陈鹤琴是我国现代著名的儿童教育专家。从20世纪20年代开始,他先后创办了南京鼓楼幼稚园及江西幼师、上海女师、国立幼专等学校,在我国幼儿教育史上享有崇高的声誉。陈鹤琴先生关于家庭教育的理论与实践,是我国家庭教育史上的宝贵财富。

《童年的秘密》

[意]蒙台梭利/著,马荣根/译

人民教育出版社

蒙台梭利是20世纪意大利杰出的幼儿教育家。本书详尽地告诉父母,儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律。成人如果想促进儿童成长,最重要的是给他们创造一个充满爱的、安全的环境,尊重并理解孩子的行为。

书中还讲到许多具体的观念,比如,儿童对“秩序”有一种天然的敏感性,如果这种秩序被打乱,会引起他心理上的不安,甚至会引起生理上的疾病。更换保姆、移动一些物品的摆放位置等这些秩序的打乱,儿童都能敏感地感知,并做出相应的反应。儿童还喜欢重复性的活动,对于喜欢的活动,他会十分专注地、安静地反复操作进行,并在这种重复的活动中获得极大的满足感。成人绝不应该去取笑或打断孩子的工作。

本书从1936年出版迄今已历经七十余年,但在今天的中国,探究“童年的秘密”仍然具有强烈的现实意义。

《新家庭如何塑造人》

[美]萨提亚/著,易春丽等/译

世界图书出版公司

本书是萨提亚的经典著作之一,是家庭治疗的开山之作,更是家庭关系调适与完满人格塑造的典范指南。作者在书中清楚地分析人在家庭所经历的成长和蜕变,从中探讨人如何建立自我价值、人际沟通及生活模式,同时透过作者匠心独运的举例和说明,倡导如何沟通思想、如何作好家庭工作与组织关系,以及如何发展更健全的人格。它不仅是家庭治疗师、心理咨询师和社工人员的专业用书,更是每个渴望家庭和谐、自身成长的人的必读书籍。

《谁拿走了孩子的幸福》

李跃儿/著

国际文化出版公司

与其说这是一部关于教育的书籍,不如说这是一部用心血凝成的关于爱育的宣言。教育与爱育的差别在于:教育往往是居高临下的,而爱育则是平等自由的。居高临下通常会带来压抑、束缚,甚至会扼杀孩子的创造力;而平等自由却能大大发挥孩子生命中巨大的原创潜能。

《别和青春期的孩子较劲》

关承华/著

中国青年出版社

《别和青春期的孩子较劲》是一本关注家庭教育,关注青少年成长的书。此次增订版增加了更多与时俱进的真实案例,以更深刻的视角剖析了青春期的孩子的一系列问题。作者是一位从教近30年的老师,同时也是一位家长。她从青少年的心理特点出发,结合自己的实际工作,解答家长们的困惑,帮助大家化解了“更年期”家长与“青春期”孩子之间的矛盾,为孩子与家长的沟通、理解架起了一座“心”的桥梁。

《图画书这样读》

彭懿/著

接力出版社

本书为图画书阅读指导书,由著名图画书研究者彭懿根据自己多年的阅读体悟和经验撰写,旨在为读者提供有效阅读图画书的途径和要领。结合大量国内外经典图画书,作者根据自己多年的图画书创作经验,一共将阅读图画书的方法拆解为七步,简单易懂,相信可以帮助更多读者读懂图画书。

《童书非童书》

黄乃毓等/著

社会科学文献出版社

这是一本介绍儿童阅读规律以及亲子共读技巧的书。全书以问答的形式对父母在亲子共读中遇到的难题进行一一解答,让父母了解孩子在各个年龄段的阅读特点、出现问题的原因,并给出了科学的解决方法。

父母可以经由这本书更加了解自己的孩子,并且知道如何利用童书提高孩子的语言表达能力、人际交往能力。“童书非童书”,让童书可以发挥更大的作用。

《幸福的种子:亲子共读图画书》

[日]松居直/著,刘涤昭 /译

二十一世纪出版社

本书是被誉为“日本图画书之父”的松居直先生的一部代表作。作者以自己的童年成长、育儿经验,以及从事童书出版行业的深刻认识,系统介绍图画书在儿童成长中的重要作用,并列举许多生动的实例,教家长和教师如何为孩子挑选优秀的图画书、如何对孩子进行阅读指导。它使“亲子共读”的幸福画面,成为孩子成长过程中永难忘怀的温馨回忆。

《养育男孩》

[澳]史蒂夫·比达尔夫/著,丰俊功、宋修华/译

中信出版社

千万不要觉得你家的小宝贝还只是个孩子,就是这个男孩,他终有一天会成为一位兼具责任感和成熟魅力的顶天立地的男子汉。这一隐秘而巨大的变化,正发生在你与之共同生活的十几年间。男孩身上与生俱来的男性气质,是家长一定不能忽略的:了解男孩成长过程的三个关键阶段,培养他所有积极正面的品质,在适当的时候让合适的人陪伴他、影响他,引领他成长……

这本书简单、直接、易于阅读,它教你如何做一个好母亲——无论你的儿子是婴儿、男孩、少年还是青年;它教你如何做一个好父亲——即使你的父亲冷漠而疏远,你还是可以成为一个与其不同的父亲,在自己的家庭中扮演更好的角色。

《养育女孩》

[澳]史蒂夫•比达尔夫/著,钟煜/译

中信出版社

女孩的生存空间正在变得更加复杂和危机重重,她们的现在和将来注定比我们的更丰富也更艰难。

父母如何培养一个内心强大、独立坚定的女孩?本书作者从两个女孩的故事入手,按年龄划分了女孩成长的5个关键阶段,明确告诉女孩父母每个年龄阶段孩子发展的特点以及父母们怎样做才能从女儿幼年起一直到成年与她建立一种紧密而稳固的联结。

本书话题涵盖了女孩发展过程中几乎会遇到的所有问题,包括同伴欺凌、饮食失调、减肥、抑郁症,以及媒体和社会对女孩的危害和帮助。作者结合自己养育女儿的经历和案例为父母们提供了避免让自己的女儿成为受害者的措施和方法。

无论你的女孩儿处于什么阶段,这本书能给你力量,让你有足够的热情为了你的女儿和其他女孩将这个世界变成一个更好的地方。希望本书能帮助你了解和解决女孩成长面对的种种问题,陪伴她们快乐成长。

《美国儿科学会育儿百科》

[美]斯蒂文·谢尔弗/主编,陈铭宇等/译

北京科学技术出版社

这是一本儿科医生经常推荐、家长值得信赖的育儿指导,包括了从如何照顾小婴儿到如何培养儿童的自信的一切内容。无论是要解决常见的儿童健康问题,还是需要具体指导处理紧急的健康状况,家长都可以参阅这本全新增订的育儿百科。

《西尔斯亲密育儿百科》

[美]威廉·西尔斯/著,邵艳美、唐婧/译

南海出版公司

本书是美国知名儿科医生威廉·西尔斯博士的代表作。他以40余年的儿科临床实践为基础,结合与助产士妻子玛莎共同养育8个子女的经验,发展心理学的“亲密理论”,撰写这本育儿百科。

从新生儿护理、母乳喂养到添加辅食、如厕训练、睡眠指导……本书为父母提供了科学、详实的育儿知识。书中西尔斯夫妇就像风趣幽默的老朋友,分享着他们丰富的育儿经验,给新手父母理解、关怀与支持。这本书将帮助你调节情绪,调整心态,找到做父母的好感觉,享受这段颇为辛苦却美妙的育儿时光。

《正面管教》

[美]尼尔/著,玉冰/译

北京联合出版公司

正面管教是一种既不惩罚也不骄纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩……如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力,就是本书的主要内容。

《故事知道怎么办》

[澳]苏珊•佩罗/著,童乐/译

天津教育出版社

故事犹如通往孩子内心的幽径,故事中的隐喻可以作用于孩子的心灵,让他们的行为发生正向的转变。如果一个故事以充满想象力的方式如实呈现孩子的心灵状态,并带着爱和鼓励,提供一种解决方案,或提供一个看待事物的新视角,孩子就会接收到故事中的讯息,令人惊喜的改变会由此而发生。作者根据自己的经验,以丰富的事例,讲述了如何在家庭和学校生活中,通过故事来化解孩子的各种挑战性行为。

《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》

[美]阿黛尔·法伯、伊莱恩·玛兹丽施/著,安燕玲/译

中央编译出版社

阅读本书的经历,将是一次学习爱的技巧与接受爱的训练的过程,它给了你走进孩子内心世界的钥匙,指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法,帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。掌握了“如何说?”“怎么听?”的技巧,能开启孩子的心灵世界,与孩子达成美妙的沟通。

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