‘青年大学习第8期’2023完整答案

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‘青年大学习第8期’2023完整答案

知识卡片:

1.ABC

课后习题:

1.ABCDE

2.D

3.ABCD

4.D

5.D

6.D

学习青年大学习的意

义

青年大学习的意义是：有助于学生学习有关中国历史，有助于学生树立正确的政治思想观，有助于中国实现民族复兴，梦想从学习开始，事业从实践起步。

学习，是广大青年托举梦想、成就梦想的“奠基石”。中国特色社会主义进入新时代，广大青年必须不断学习，才能跟上时代前进的脚步，才能融入民族复兴的伟业。如果不能主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，就无法赢得主动、赢得优势、赢得未来。

一、是重点学习法。就是对所要学功课，从第一章开始，直到最后一章，每一章的重点予以明确，并进行深入理解、反复记忆，达到融会贯通的效果。

二、是系统比较学习法。就是依次对每章的内容分章、节、目、条、具体对应性内容知识进行整理，做到心中有全局，同类(比如特点、原则、性质、分类等)各章节之间相比较，本质区别搞清楚，以加深理解，牢固记忆。

三、是自问自答的验效法。即在基本内容大体掌握，重点难点皆明确的基础上，自己出题目，或按书中已出的测试题目，转抄单列在纸上，自己做答，然后核对检验理解、记忆掌握的程度。不会的再下功夫理解记忆，提高学习的针对性。

四、是相互问答法。即同事或亲朋好友在一起学习时，在基本内容已经掌握的基础上，可以采取甲乙相互提问的方式，答的不对、不会的问题记下来，再学习。

五、是顺序温习法。学习时间充裕、学习内容已基本掌握的自学者，可以离开书本，逐章节从头到尾的温习记忆。可将内容按节、目整理，整理不下来的部分，再下大功夫去学。由于有顺序概念，大脑识别系统容易形成逻辑，加强记忆理解，可大大提高学习效果。

青年大学团课积分规则

1.学习当期

每期青年大学习发布当周首次参与学习获得10个积分，重复学习不再计算积分，

2.学习往期非每期发布当周参与学习获得2个积分。

3.他人扫码学习其他人通过扫描二维码参与学习时，分享人即可获得积分，每人每次获得2个积分，上限10个积分/期，只有每期发布当周扫码学习方可获得积分。

4.累计学习

当每期按时参与学习时，连续第一期额外获得1积分，连续第二期额外获得2积分，连续第三期额外获得3积分，以此类推。

团课每次学习都会加分，做错不影响，是根据你是否学习加分的。另外，团课课后习题做错了可以重做，我每次都是这样重做的，因为学校要求要截图。

大学习里的积分不仅能作为排名依据，还能换取奖品，积分分为“学习积分”和“可兑换积分”两种“学习积分”可用于升级和参与个人排名，“可兑换积分”可用于兑换商品，消耗积分就可以兑换商品，丰富你的生活和学习。

学分是分必修课学分和选修课学分 还有就是创新学分 其中必修课学分和选修课学分 需要认真上课 配合老师的讲课 完成老师布置的任务 这两个学分一般就会及格 而创新学分 是学生在校参加活动的一些奖励 而学校的课外活动也很多 所以不需要 担心学分不够。

为什么要学习青年大学习

团章里讲，学习是团员的义务，共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。我们作为迈入新时代的共青团团员，应该清醒地认识到，这种学习不是完成任务，而是作为共青团坚守底线的必修课。越是难发动，越是体现到了刻不容缓的地步。越是坚持下去，就越对得起党和时代的嘱托。方法可以多变，但目标必须坚守。

我们多次强调，要在各项工作中牢固树立“全团抓学校”的鲜明导向，学习工作尤是如此。我们历来反对在非团员的学生中采取强制学习的办法，但对于团员，参加团的活动、学习党的主张是必须履行的义务。优秀学生入团一般在初中、高中，有的人以中学课业压力大为由将团的学习拒之门外，看似是对学生成绩负责，实则是对学生成长不负责，因为这种观点在学生为什么学习、学校为谁培养人的根本问题上犯了糊涂;还有人说中学生不让用手机，不能参与网上团课，但既然团课是必要的学习，每周利用5分钟的时间完成这一学习任务似乎也并不难做到。

共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，这是《党章》赋予共青团的光荣定位。政治学习与课业学习从来就不矛盾，相反加强政治学习能够帮助学生团员增强学习动力、磨炼吃苦精神，恰恰有助于提高学习成绩。

“青年大学习”网上主题团课是共青团组织开展的网上学习活动。对于共青团员来说，有义务参与到学习中来，通过签到网络活动，增强学习意识、团员意识。对于即将加入共青团的青年来说，大学习是重要的团前培训，更要积极参与进来，上好入团前一课。各级团组织都不应将学习活动简单理解为宣传活动，也不应将组织动员理解为“摊派”，同时，欢迎广大青年投入到青年大学习中去，争做新时代的新青年!