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专升本英语知识点

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现代技术和工程领域中,许多工具书和技术文档都是以英文编写的,熟练掌握英语能够让学生更高效地学习和应用这些资源。以下是小编为大家带来的专升本英语知识点梳理,欢迎参阅呀!

专升本英语知识点梳理

一、非谓语动词

To do 表示将要去做(主动语态)

To be done 表示将要被(被动语态)

Doing 正在做某事(主动语态)

Being done 正在被(现在分词的被动)

Done 做完某事(被动语态)

Having done 做完某事(主动语态)

Having been done 做完某事(被动语态)

二、must的用法

1、Must作情态动词:must +do 必须

Must, mustn’t/ needn’t +主语?或者Mustn’t, must+主语?

2、Must 表示推测时:

Must+do 对现在情况推测“一定是“, 反义部分用 Must 后面的动词

Eg: he must be a teacher, isn’t he?

Must 对过去肯定的推测, must have done “一定做过某事“

如果句中有明确的过去时间,(yesterday/last week/month/year/night), 反义部分用 didn't + 主语?

Eg: it must have rained last night, didn't it?

如果句中没有明确的过去时间词,反义部分用 haven't /hasn't+主语?

it must have rained, hasn't it?

最佳英语学习方法有哪些

1、树立学习英语的信心

自信是成功的第一步。自信心对于英语学习尤为重要,因为小学的英语侧重于听说,说占有很大的比例。平时的跟读、回答问题、唱歌、游戏、对话、表演都要用到“说”。假如怕出错误,不敢开口说,那么他的英语就无从得到练习,也便不会有进步,而且会越学越没劲。所以树立良好的自信,说英语,用英语,不怕犯错误,是学好英语的第一步。

2、养成良好的英语课堂习惯

英语课堂是学生学习英语的主要阵地。在课堂上参与得越多,那么便学得越多。良好的课堂习惯是保持较高参与度的前提。良好的课堂习惯包括:集中注意力听讲,积极参与各种课堂活动(游戏、对话、唱歌、调查、表演、跳舞等),大胆开口说英语,不取笑其他同学的错误,服从老师的指挥,书写工整,善于作笔记(这一条适合于高年级学生)。

3、根据自己需要进行预习,及时复习

英语的学习也需要在不断的预习、学习、复习中对已知知识进行重复和巩固,以形成良好认知结构。

4、每天自觉地听录音、朗读、背诵、记忆

学英语贵在坚持,英语朗读久了,熟能生巧,在一定情况下便能脱口而出。所以一定要每天坚持听英语,读英语。

5、要开动脑筋积极思考,要认真抓住两个环节:一是专心听讲,不要"走神"。要做到这一点,首先要有正确的学习动机,有强烈的学习渴望,才能专心听讲;其次,要充分认识到老师的重大作用,才能虚心去听;二是要努力克服“走神”现象,“走神”破坏了上课听讲的连续性,是很多学生学不好的重要原因。

6、要重理解。上课时,要努力争取当堂理解所学的新知识,要通过提高课堂的学习效率来减轻课外的学习负担,这是一条重要的学习经验。

关于英语不好怎么办

一、初中英语要学好,单词记忆是关键

英语的学习历来都是把单词看作是重点的。如果将英语比作为一座摩天大楼的话,那么同学们所学习的单词就是建筑这座大楼所需要的砖瓦,如果没有砖瓦这些基础的话,同学们是怎样才能够建筑出一栋大楼呢。所以同学们一定要能够拥有足够多的“建筑材料”。单词是基础,所以同学们要多学习,多记忆,多背诵单词。

二、初中英语的学习,语法基础要打好

初中英语是为同学们以后英语的学习打基础的,上面已经提到了,单词是作为最为基础的存在。而语法同样也是初中英语之中的基础。初中英语的语法学好了,同学们日后英语的学习就会十分轻松。

三、英语学习需要练习

学习英语有一种非常简单的方式,就是背诵课文,因为现在教材之中的文章都是老师们精挑细选出来的,对于同学们来说还是非常有益的,所以同学们一定要能够仔细的阅读,做好这个阅读的工作,有一句话是“书读百遍,其义自现。”而英语之中同样是这个道理,同学们背诵的多了,知道的多了,在写作的时候也就能够信手拈来,妙笔生花。

学好英语的四个环节是什么

1、自觉预习。课前要预习生词、课文和语法内容,在自己不懂的地方作上标记,带着问题有针对性去听课,课堂上尽力去解决自己不懂的问题,如仍不懂,课后应马上问老师。

2、认真听课。听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。尽量做到紧跟各个教学环节,如复习、引入、呈现、练习和巩固等;要集中精力,听懂教师的讲解,并做好笔记。

3、完成作业。对语言学习来说,朗读、记忆、背诵等课后作业十分关键。

4、总结复习。通过归纳、分析和比较,使知识条理化;根据个人情况有针对性地进行复习。对于重点词汇或易混词要勤查词典,学会用简单的英语去解释生词,自己试着分析结构比较复杂的长句子,如能理解长、难句,那么也就不难理解整篇文章了,这样也随之提高了阅读能力。

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