山水贵州现代文阅读答案

在考试中，阅读理解的重要性不言而喻，然而，好多同学在做阅读理解的时候，却无从下口，导致出错率过高。诚然，阅读理解能力的提高不是一日之功。下面是小编整理的山水贵州现代文阅读答案，仅供参考希望能够帮助到大家。

山水贵州现代文阅读答案

①贵州简称“黔”或“贵”，位于我国西南部。贵州地貌属于高原山地，素有“八山一水一分田”之说。山，是贵州刚毅的轮廓;水，是贵州温柔的肌肤。

②贵州的山，不仅多，而且奇。境内山脉众多，绵延纵横，山高谷深。北部有大娄山斜贯北境，中南部苗岭横亘，东部武陵山巍峨屹立，西部乌蒙山高耸入云。

③在层峦叠嶂间，遍布着喀斯特溶洞，可谓“无山不洞，无洞不奇”。据统计，贵州的喀斯特地貌面积达109084平方千米，占全省国土总面积的61.9%，岩溶分布范围广泛，形态类型齐全，地域分布明显，构成一种特殊的岩溶生态系统。因此，贵州又有“喀斯特王国”之称。

④ 贵州的水依附于山，资源丰富。贵州河流处在长江和珠江两大水系上游交错地带，有69个县属长江防护林保护区范围，是长江、珠江上游地区的重要生态屏障。全省水系顺地势由西部、中部向北、东、南三面分流。苗岭是长江和珠江两流域的分水岭，苗岭以北属长江流域，主要河流有乌江、赤水河、清水江、潕阳河、锦江等。苗岭以南属珠江流域，主要河流有南盘江、北盘江、红水河、都柳江、打狗河等。

⑤贵州多数河流的上游，河谷开阔，水流平缓，水量小;中游河谷束放相间，水流湍急;下游河谷深切狭窄，水量大，水力资源丰富。据统计，贵州水能资源蕴藏量为1874.5万千瓦，居全国第六位，占全国总量的4.4%，特别是水位落差集中的河段多，开发条件优越。

⑥ 贵州山水交相辉映、浑然一体，使整个贵州组成了一个迷人的“天然公园”。境内自然风光神奇秀美，山水景色千姿百态，溶洞景观奇丽多姿。荔波喀斯特水上森林和赤水丹霞被列入《世界自然遗产名录》。闻名世界的黄果树瀑布、龙宫、织金洞、马岭河峡谷等国家级风景名胜区和铜仁梵净山、赤水桫椤、威宁草海等国家级自然保护区，犹如一串串璀璨的宝石，五光十色，令人目不暇接、流连忘返。

.贵州山水美不胜收，人文风情绚丽多彩。请你主要运用说明或描写的表达方式，写一段介绍贵州人文风情的文字。(可从历史、习俗、建筑、服饰等一个或多个角度写。字数：120字左右)(5分)

答案

参考示例：贵州是一个多民族聚居的省份，各民族形成了自己独特的民族文化和习俗。贵州除汉族外，还居住着48个民族，各族人民能歌善舞、粗犷豪放、热情好客，浓郁的民族风情犹如醉美的茅台酒令人心醉，每年的五彩缤纷的民族节日达到1000多个。丰富多彩的民族歌舞各具特色，成为贵州民族风情和民间艺术百花园中的.奇葩。侗家鼓楼和风雨桥、苗族吊脚楼、布依石头寨;精湛的银饰花带、绮丽的挑花蜡染、多彩的民族服装;八音坐唱、侗族大歌、傩戏歌舞、芦笙铜鼓;壮观的斗牛大赛，惊险的上刀梯、下火海，都令人啧啧称赞，心仪不已。(可从面或点上着笔，但内容要写贵州的，要以描写或说明的表达方式为主，要注意字数的规定)

现代文阅读试题答题技巧方法

1、基本要领：整体把握， 抓住关键语句， 在文中找答案 2、步骤：(读文章共两遍)

第一遍：通读全篇，大致了解。先整体粗略阅读全文，大致感知文章大意即可;阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子;[可以稍快]

第二遍：审清题意，回读原文。看一遍题目，确定回答问题的阅读范围，再结合试题(顺藤)找到相关的段、句，截取关键性文字;找出或归纳出答案(摘瓜)。[宜慢，仔细，并回读检查]

最后：理清要点，认真答题。根据答题要求，加工改造，概括提炼。

阅读理解散文表现手法答题方法

(1)对比：

突出所描写事物的特点，突出作者的某种感情，深化文章的主题。衬托作用。

(2)衬托：

使主要形象更加鲜明，使文章曲折含蓄，独具风格。(正衬、反衬、以人称人、以物衬物、以景衬情、以动衬静)

(3)象征：

形象含蓄地表现内容，增强文章表现力。

(4)抑扬(先抑后扬或先扬后抑)：

使文章曲折有波澜，突出喜欢、赞美或批评、讽刺的感情。

(5)托物言志：

把情感融入事物，来表达内心情感，含蓄、哲理和暗示性，使读者获得美感享受。

(6)借景抒情：

通过景物描写，衬托作者或喜或悲的情感。

(7)虚实结合：

可以抓住重点，突出事物的本质特征，是人物性格更鲜明，突出事物、景物特点，更集中地揭示题旨。结构紧凑，笔墨集中。

(8)以小见大：

以细微平凡的事情反映重大的主题，突出表现中心，更有震撼力。

(9)渲染：

通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等作多方面的挥

洒铺陈，集中描写，突出人或事物的本质特点，用以加深主题。

(10)联想想象：

使文章内容更为丰富，形象更丰满、生动，增添文章的艺术表现力。

(11)悬念：

因起读者阅读兴趣。

(12)伏笔：

使故事情节发展合理，使读者感到巧妙有趣。

(13)照应：

后文对前文内容作补充或加深，前文对即将出现的人或事预作暗示。首尾呼应，使结构更严谨，中心更突出。

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