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五一劳动节主题活动策划方案2022

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在五一佳节来临之际,我们可以通过文艺汇演来丰富大家的业余文化生活。不知关于今年五一小长假里,你们准备了什么样的活动呢?以下是小编为大家准备了五一劳动节主题活动策划方案2022范本,欢迎参阅。

五一劳动节主题活动策划方案一

一、文艺汇演活动目的

为了加强学校德育教育,培养学生的审美情趣,丰富学生的课余文化生活,推动学校艺术月活动,促进社会主义精神文明建设,便于各班组织学生参加“五一”文艺汇演活动,现制定“五一”文艺汇演节目策划书。

二、文艺汇演节目内容

《中学德育大纲》初中阶段德育内容。

三、文艺汇演节目形式

1、舞蹈。

2、歌曲独唱。

3、合唱。

4、相声。

5、小品。

6、魔术。

四、活动时间

_月_日。(具体时间根据天气情况而定)

五、文艺汇演活动要求

1、各班选派代表表演一个节目。

2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

3、各班于_月_日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处,_月_日分年级进行节目采排以保证节目质量。

六、文艺汇演评分标准

1、思想内容10分:《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分,其他健康内容5分。

2、服装、道具、化妆20分:着装得体,自然大方,道具选择恰当,与内容统一,化妆恰如其分20分;着装不很协调,道具选择与内容不很统一,化妆效果一般15分。

3、舞台表演60分:能熟练掌握舞台表演技巧,艺术感染力强,表演自然、亲切、流畅、大方60分;能较熟练地把握舞台表演技巧,艺术感染力较强,表演比较自然大方50分。

4、舞台效果10分:表演效果佳,观众掌声大10分;表演效果良,观众掌声较大8分。

七、文艺汇演评比办法

1、评委:略

2、评分采取去掉一个分和一个最低分后,合计成总分。

3、节目评奖和班级考核均按总分进行。

八、活动有关方面负责人

九、文艺汇演场地服务

由当周值周班级班主任负责。

十、文艺汇演奖励

1、节目分为两大类:舞蹈类和非舞蹈类,采取分类评奖。

2、设奖:只设节目奖。

3、节目奖:分类进行评比,各类分设一、二、三等奖,其评奖数按各类节目数量的3/4决定:一等奖一个,奖金_元;二等奖二个,奖金各_元;三等奖若干,奖金各_元。各类节目余下的1/4均设为精神文明奖(只发奖状)。

注:请各班精心选拔人员和节目,认真组织学生参加本次汇演活动,以确保本次活动的节目质量。

五一劳动节主题活动策划方案二

一、指导思想

热爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德,然而,随着物质生活水平的提高,在学生中出现了许多怪现象,他们花钱如流水,独生子女依赖性强,自理能力差,由于他们认识能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜别人的劳动成果。为了使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念;培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。我校将根据学校实际,组织全体学生深入广泛开展“劳动最光荣”主题教育。

二、活动目标

1、全面发展学生素质,锻炼学生自理能力和劳动能力,培养良好的劳动习惯,明确劳动在实际生活中的重要性及劳动是无上光荣的。

2、使学生通过实践获得一定的劳动技能和劳动知识,明白劳动不只是动动手脚,而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧,有利于开发智能,促进大脑发育,使他们成为现实社会有用的人才。

3、参加一些社会公益劳动,定期参加劳动基地的活动,通过实践得到知识和技能。

三、活动时间

_年_月_日——_年_月_日。

四、活动安排

(一)宣传动员。

利用周一升旗仪式做好“劳动最光荣”主题教育月动员工作,向全体学生发出倡议,要求大家能积极行动起来,做学校里的热爱劳动小标兵,做家里的热爱劳动小成员。

(二)实施阶段(_—_)。

1、在5月13日母亲节这天进行“今天我当家”的家庭劳动实践活动。

2、组织一次主题班队会:“劳动最光荣”。

3、各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。

4、组织一次以“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”为主题的中队活动。

(三)总结阶段(_—_)。

1、围绕本月的主题教育,各班组织学生交流心得感受。

2、各中队推荐评选2名“劳动之星”。

3、各中队上交一份“劳动最光荣”主题教育总结。

4、资料图片整理装订。

五、活动要求

1、各班主任要高度重视,加强组织。按学校要求有序开展工作。

2、要充分调动同学们的积极性,确保活动收到实效,避免走过场。

3、活动形式要多样,并及时总结。

4、所有活动都请形成文字材料,并请积累相关的活动照片素材。

五一劳动节主题活动策划方案三

活动目的:

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

活动对象:

全园幼儿。

活动时间:

_月_日-_月_日。

活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

活动口号:

十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、且歌且吟——故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

(一)小班——自己的事情自己做。

开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动组织策划方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

(二)中班——我是快乐小帮手。

1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

(三)大班——劳动最光荣。

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

三、我能行——活动展示篇“我能行”

劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)。

小班:穿衣服比赛。

中班:剥毛豆比赛。

大班:上学准备。(整理书包)

四、我真棒——活动总结篇

各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

五一劳动节主题活动策划方案四

一、主题活动时间

二、参与单位

各村、社区,所属企事业单位。

三、主要内容

1、整理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行整理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。

2、整理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行整理。

3、整理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行整理、补种。

4、整理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行整理。

四、工作要求

1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。

2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。

3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将主题活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。

五一劳动节主题活动策划方案五

“五一”国际劳动节即将到来,为了隆重庆祝这个全世界工人阶级和劳动群众的光辉节日,进一步团结和动员广大职工为我县“_”规划建功立业,按照省总、市总的要求,县总决定在“五一”期间举办全县职工文艺调演活动。

一、指导思想

以“_”重要思想为指导,认真贯彻落实上级指示精神,利用群众喜闻乐见的形式,自编自导自演文艺节目,歌颂党,歌颂祖国,歌颂新人新事,充分展示我县经济发展、社会进步的大好形势,充分展示全县劳动人民奋发向上、开拓创新的精神风貌,为“五一”国际劳动节营造欢乐祥和、健康向上、团结奋进的良好氛围,团结动员广大职工为建设富裕、生态、平安、和谐沁源再立新功。

二、活动主题

“魅力和谐”职工文艺调演。

三、活动时间

_年_月_日—_月_日。

四、活动单位

主办单位:_县总工会。

赞助单位:_县大礼堂。

五、活动安排

(一)组织准备阶段。

1、制定《_县“五一”职工文艺调演活动实施方案》,安排部署文艺调演活动。

时间:_月_日-_日。

2、各乡镇(系统)、企业工会结合各自实际,认真组织文艺工作者,积极准备节目。参加调演的节目要主题突出,内容丰富,积极向上,形式多样。声乐、器乐、曲艺、舞蹈、表演唱、小品、小戏及其它形式的节目都可以参加。

时间:_月_日-_日。

(二)文艺调演阶段。

各基层工会按要求参加演出,县总工会组织领导、专家评委观看演出,并评出优秀获奖节目。

时间:_月_日-_日。

地点:_县大礼堂。

(三)文艺调演颁奖阶段。

在文艺调演的基础上,评出优秀节目,并举行全县“五一”职工文艺调演颁奖演出,对优秀节目进行颁奖。

时间:_月_日。

地点:_县大礼堂。

(四)送文艺下基层阶段。

选调部分优秀节目参加“文艺下基层”活动。

时间:_月_日-_月_日。

地点:另行通知。

六、组织领导

“五一”职工文艺调演活动涉及面广,工作量大。为加强对这项工作的领导,确保文艺演出活动的成功,特成立文艺调演活动领导组:

组长:_。

副组长:_。

成员:_、_、_。

领导组下设舞台组、奖品后勤组和安全保卫组。

1、舞台组:

组长:_。

副组长:_。

成员:_、_。

灯光、音响师。

职责:负责舞台会标、舞美设计、灯光音箱、节目编排、节目主持、组织协调、宣传报道、摄像、照像等工作。

2、奖品后勤组:

组长:_。

成员:_、_。

职责:负责奖品的购置、发放及演职人员的生活安排。

3、安全保卫组:

组长:_。

副组长:_。

成员:_、干警若干名。

职责:负责领导座位席及领票、发票的安排及演出的安全保卫工作。

七、几点要求

1、把握导向,面向基层。本次“五一”职工文艺调演要遵循隆重热烈、注重效果、务实节俭和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则。以反映我县改革开放成就和发展的大好形势,歌颂劳动光荣、劳动伟大为主题,采取自娱自乐,寓教于乐的形式,营造欢乐祥和的节日气氛。活动要面向基层,面向群众,注重实效,不搞形式主义,形成思想道德教育和文化建设新高峰。

2、抓好创作,搞好宣传。各基层工会要积极组织文艺工作者,坚持思想性、艺术性的统一,突出重点,突出特色,努力创作贴近实际、贴近生活、贴近群众的文艺作品,歌颂改革开放,赞美劳动光荣,传播先进文化,弘扬社会新风。

3、团结协作,形成合力。文艺调演活动是体现节庆气氛、活跃城乡文化生活的生动形式,是唱响主旋律、歌颂劳动的有效载体,是全县人民良好精神风貌的集中展示,是一次集中思想教育活动。各基层工会要发挥自身优势,搞好大协作,使这次文艺调演活动开展得有声有色、卓有成效。

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