学校初三毕业活动方案8篇

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初三是“初中三年级”的简称，因为我国现行的学校教育制度是“六，三，三学制”， 所以会有人称其为“九年级”，即初中阶段的最后一年，也就是九年义务教育的最后一年。下面是小编给大家整理的学校初三毕业活动方案，仅供参考希望能够帮助到大家。

学校初三毕业活动方案1

一、指导思想

为了全面快速地提升初中教育教学质量，为了培养新一代创新人才，我们以统领全局，全面贯彻党的教育方针，大力开展素质教育，加强未成年思想道德建设，脚踏实地进行毕业班教育教学工作，强化毕业班教育教学工作管理，积极有效的开展备考复习迎中考工作，不断提高复习的效果，以高效的复习效果促进中考质量的稳步提高。结合我校毕业班实际，明确中考备考工作思路：“面向全体，真抓实干，夯实基础，力争中考进入全市前茅。”

二、基本情况

我校本届初中毕业生139人，有4个教学班级，有一支素质高、专业知识过硬的毕业班师资队伍。同时，从初三第一个学期开始，利用晚自习时间对部分尖子生进行对口科目的培优工作，力争让尖子生考入省四所名校的理科实验班。毕业班学生总体思想稳定，学习目的明确，特别是学生作风建设明显好转，但本届学生基础不牢，尖子生不尖，偏科学生多，导致学习积极性不高，个别学生比较散漫，备考应考的积极性不强。

三、奋斗目标

1.进一步明确今年中考目标：学生各科都及格率进入全市前茅;学生各科优秀率、及格率均进入全市前茅;力争有1名以上学生考入省四所名校的理科实验班。

2.学生德、智、体、美、劳等得到全面发展，学生思想品德评价和毕业生合格率达到100%。认真做好毕业生的思想政治工作，有效的进行思想道德教育，确保毕业班工作安全、有序、有效的开展。

3.认真的配合上级教育主管部门，做好中考报名及招生工作，做好学生思想稳定工作，让每一位学生顺利毕业。

4.抓好中考相关的一些工作，早动手、早动员、早安排，认真做好毕业生的体育测试、实验操作考试、艺体生专业考试等工作，打好中考每项工作的漂亮仗。

四、具体措施

(一)成立初中毕业班工作领导小组

组长：

副组长：

组员：

(二)明确毕业班工作组人员的职责

组长负责毕业班全盘工作的开展，做好小组人员的思想稳定工作和学校奖惩兑现。副组长负责毕业班具体工作的开展和实施，制定工作方案，深入师生中了解情况，及时进行调控，为教师树立标杆。四位班主任必须做好学生思想工作和备考气氛的调节工作，完成中考必须做的相关事情，帮助学生树立中考必胜的信念，协调做好科任教师与学生的沟通工作，形成整体凝聚力。领导小组人员要认真做好每一位毕业生的思想工作，引导学生明确奋斗目标;经常与教研组长一道深入课堂听课，及时评课和反思，提高教学效果。加强同沅江市琼湖书院、桃江县桃花江实验学校的联谊工作，请市教科所各学科专家来学校进行复习迎考指导，促进各科均衡发展。每月定期召开领导小组成员会议和全体教师会议，及时研究和解决中考备考中存在的问题，使中考工作顺利进行，领导小组具体分工负责1~2门学科。蓝育新负责语文、政治，刘建军负责物理、化学及实验操作，周四一负责英语、历史，张贻喜负责数学、体育测试。

(三)建立毕业班工作激励机制

1.教师激励机制：为鼓励毕业班教师努力工作，提高教育教学质量，向长郡和省示范高中及为本校多输送优秀高中生，学校将制定毕业班奖罚方案，定期召开毕业班教师会，表彰在毕业班工作成绩突出的优秀班级、先进个人。

2.建立学生日常激励机制：对于毕业班中日常学习表现突出的学生，采用每月一次的通报表彰方式;对学习成绩进步幅度大的学生采用向家长发喜报的方式加以激励。

(四)完善月考制度，每月召开一次初三任课教师会议，期初组织毕业班教师分学科学习中考考试大纲，选定中考复习资料，共同研究中考备考方案，落实各学科备考复习计划，组织毕业学科教师参加三校联谊教学研讨活动，不断提高复习效率。

(五)召开中考誓师大会及实验操作、体育测试、中考考前动员大会，营造一个良好的中考氛围。在毕业班中分别召开师生中考备考动员会、尖子生会、临界生会，疏通师生备考思想，及时清除影响中考备考的各种不利因素，真正让师生朝一个共同的奋斗目标——实现中考进入全市前茅而努力。进一步统一师生的思想，树立必胜的信心，劲往一处使，同心协力，确保中考备考目标的实现。

(六)保持家校间紧密联系，营造中考取胜氛围

1.组织毕业学科教师及时做学生的沟通工作，做好学生家庭人员的联络，对市区学生进行家访，达成中考目标的共视。

2.及时召开学生家长会，争取家长对中考工作的配合与支持。

(七)强化复习措施落实，全面提高复习效果

1.成立毕业班工作领导小组，责任到人。同科目的教师必须经常在一起进行研究，发现问题及时反思，加强集体备课，发挥团队整体作战精神，做到在思想上、目标上、内容上、进度上、测试上的统一。

2,组织毕业班教师利用寒假认真学习“考标”、“考纲”、“课标”。认真钻研教材，明确考试内容、要求，胸有成竹地指导学生复习，狠抓复习方法的指导与落实。

3.组织教师参加三校联谊教研活动，及时与市教研所专家联系，将各位专家请进学校进行复习迎考指导工作，了解和熟悉中考动向，探讨_年中考命题意向，并有针对性进行平时练习的设题、选题工作，精讲精练，注重方法，让每一位学生能举一反三，提高复习的科学性、针对性、高效性。

4.鼓励教师参与在三校联谊qq群里进行复习研讨和对中考问题的探究，以老带新，以点带面，培优转差，全面提高。鼓励每一个教师随堂听课、评课，组织开展校内复习研讨课活动，提高每一位教师复习课备课、上课、听课的水平。要求每一位教师上课时面向全体学生，分类指导，对尖子生采用定时、定点、定人的专题培训，让尖子生冲刺省四所名校的理科实验班;对中等生要加大催促追赶优生的力度，每月有所进步;对后进生进行复习方法的指导，及时解决复习中遇到的难题和困难，实现整体质量的提升。

5.很抓“双基”落实，注重改革复习中的教学方法，注重学法指导，处理好复习进度与提高质量的关系。复习分阶段进行，循序渐进，环环相扣，螺旋上升。

6.重视体育训练，狠抓学生体育成绩的达标达优。每天早晨组织学生进行中长跑训练，每天课间操时间和第八节下课后进行专项训练，力争每位学生中考体育测试拿高分。

7.狠抓学生中考实验操作训练，要求学生人人争取拿满分。

(八)认真做好中考相关工作，为中考取胜打好基础

1.组织做好中考报名工作和录取工作

2.为学生积极创造良好的中考条件，优化复习环境，做好优质服务。教师要热爱每一位学生，多鼓励，少批评，多沟通，少浮躁，多疏导，少埋怨，营造宽松、和谐的复习氛围;及时通报最新中考信息，了解中考新动向;加强学生交流与指导，开展好心理咨询服务。

五、中考指标的确定

从_年中考到_年中考指标分配的数据中进行分析，确定_年中考_一中及_中学的人数。附统计表

今年考_一中、_中学指标分配按三年实际完成人数占参考人数的百分数的平均值33.3%进行计算，有139人参考，其中指标数为139_33.3%=46人(不过，今年本届毕业学生基础差)。

六、中考备考相关活动安排

第一周：制定复习计划，组织尖子生培训(体育测试训练项目集训开始)，部分学科进入第一轮复习

第二周：尖子生培训与参加长郡中学理科实验班考试(3月5日)

第三周：百日(3月10日)誓师动员大会

第四周：物理竞赛(优生)

第五周：三校联谊复习课研讨与中考专题讲座(3月26日)

第六周：月考及分析

第七周：实验操作考试动员，开始进入专项集训(4月4日)

第八周：复习经验交流会(4月11—17日)、英语竞赛

第九周：中考体育测试(估计)

第十周：中考实验操作考试(估计)、结束第一轮复习

第十一周：参加全市第一轮调研考试及分析、第二轮复习开始(专题)

第十二周：数学竞赛(5月9—15日)

第十三周：完成第二轮复习，开始第三轮(题型解法)复习

第十四周：完成第二轮复习，开始第三轮(题型解法)复习

第十五周：参加全市第二轮调研考试及分析

第十六周：第一次模拟考试(5月30—6月5日)

第十期周：第二次模拟考试(高考放假三天)

第十八周：中考

学校初三毕业活动方案2

各位领导、老师们、同学们：

今天，我们在这里隆重集会召开中学201x届初中毕业典礼，首先，我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。

参加本届初中毕业典礼的有：

下面，我宣布：中学201z届初中毕业典礼现在开始!

一、大会进行第一项：奏国歌。请全体起立!

请坐下。

二、大会进行第二项：由孟主任宣读中学_x届毕业生名单及优秀毕业生名单。

三、大会进行第三项：中学校长为毕业生颁发毕业证书。

四、大会进行第四项：中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

五、大会进行第五项：请毕业生代表同学发言。

六、大会进行第六项：毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

七、大会进行第七项：请教师代表致毕业贺词。

八、大会进行第八项：请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

九、大会进行第九项：请王校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

十、大会进行第十项：请毕业生全体起立，进行毕业宣誓。

我们是中学_x届毕业生，

今天向母校庄严宣誓：

铭记校风校训，

发扬优良传统，

不忘恩师教诲，

争做时代精英，

今天我为母校自豪，

明天母校为我骄傲!

领誓人：_x届毕业生

(宣誓人：_x届毕业生_)

(请坐下)

十一、大会进行第十一项：全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》

同学们：今天的毕业典礼是_x届初中毕业生三年初中生活的终点，母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是20_届初中毕业生迈向美好明天的起点，母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候，感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!

现在我宣布：中学_x届初中毕业典礼到此结束!

学校初三毕业活动方案3

主题：放飞梦想扬帆远航

时间:20_年6月26日上午8：30----10：00

地点:学校小操场

参加人员：全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)

流程:

一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾

二、奏国歌升国旗

三、领导致辞

节目1：舞蹈：快乐天使(校舞蹈队)

节目2：歌曲联唱：《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)

节目3：配乐诗朗诵:青春的赞歌(4.2)

四、毕业生代表李涌涛发言

五、毕业生家长代表李尚松发言

节目4：独唱4.1车晓军

节目5：歌伴舞：祝你一路平安4.3班

节目6：独唱：《母亲》车向国

六、毕业生代表向在校学生捐书

七、在校学生代表发言

八、毕业班教师代表发言

节目7：让世界充满爱(初四全体教师)

九、毕业生代表为毕业班教师献花

节目8《少年、少年，祖国的春天》(校合唱队)

节目9：诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)

十、校长致毕业贺辞

十一、校长为毕业生颁发毕业证书

十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡

十二、欢送毕业生离校(播放音乐：二十年后我们再相会)

学校初三毕业活动方案4

一、活动主题：梦想，从这里起飞

二、活动思路

通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

三、活动时间

6月23日左右

四、参加人员：学校领导全体毕业师生。

五、活动地点：学校小广场

六、活动设计

毕业典礼围绕“梦想，从这里起飞”为主题进行。

分四个章，分别是：

第一章：“忆往昔，流金岁月”

第二章：“师生间，情谊浓浓”,

第三章：“踏征程，低语叮咛”

第四章：“共追梦，从育才起飞”。

七、活动流程

序幕：

1、《送别》乐响起，低唱，吟诵“长亭外，古道边”

2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)

第一篇章：忆往昔，流金岁月

1、亲子诵读《在山的那边》

2、诗韵童年

用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。

“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”

第二篇章：师生间，情意浓浓

1、我们的诗，我们的歌，我们的才艺展示

2、老师送给学生的诗

3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信

(事先写好的)千言万语在此刻凝墨，让文字见证，让岁月见证，让情意芬芳流溢。

第三篇章：踏征程，低语叮咛

1、领导期许

校长讲话，并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行

2、家长叮咛

第四篇章：共追梦，从育才起飞

1、感恩

感恩母校，感恩老师，感恩父母

2、宣誓

一起幸福成长，一起书写生命的传奇，今天育才为我付出，明天育才为我骄傲!

3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》

尾声：

学生们将自己的梦想写在纸上，并贴在气球上，一起在育才的校园是上空，放飞梦想。

学校初三毕业活动方案5

初中毕业班是初中阶段的关键时刻，其教学质量在初中阶段占有特殊的地位，是学校整体教学水平的集中体现，是社会、家长、学生评价学校好坏的重要标准，为了提高毕业班的教学质量，增强学校的信誉度，结合毕业班实际，特拟定如下备考方案。

一、指导思想：

紧扣提高教学质量这一中心工作，用一盘棋的思想来考虑毕业班的教学工作。组织协调好教务处、年级组长、班主任、任课教师四个方面的工作，构建团结协作的教师队伍，通过抓教风、促学风，从“早”、“严”、“实”、“优”上下功夫，确保我校12届毕业班教学质量有所提升。

二、实际情况分析

12届毕业班共有任课教师15人，其中2名教师对毕业班工作比较熟悉，经验丰富;2名教师曾今教过毕业班，经验不够丰富;11名教师第一次从事毕业班教学工作，经验欠缺。

12届共有4个平行班级(90班、91班、92班、93班)，198名学生。从七年级和八年级的学习情况分析，5个左右学生成绩较好，20个左右学生成绩居中，80个左右学生成绩中下，100个左右学生学习态度不端正，学习成绩很差。90班、91班、93班学生学习积极性较好，92班班风、学风较差，学生学习不主动，成绩差的学生相对较多。总体两极分化严重。

实际情况是忧大于喜，但我们相信只要振奋精神、全体团结协作，把工作做细、做实，提高教学质量仍有希望。

三、具体做法

1、学年初(_年9月份)及早召开九年级师生座谈会。

①全体教师树立毕业班工作意识，人人高度重视毕业班工作，统一思想，以“朴实、积极、进取”的工作作风对待毕业班工作。

②深入分析所教班级的学生情况，有针对性的开展教学工作。每位教师要做出详细的教学计划，合理安排教学进度，于_年3月底前结束新内容的教学，_年4月至6月复习备考。

③今年毕业班指导教师“新手”较多，教师之间要团结协作，同学科之间常互相交流、教师与班主任、年级组长、教务处紧密联系，加强集体凝聚力，群策群力，合力攻击。

④让学生明确时间、任务和目标。使学生充分认识九年级学业水平考试在人生中的重要性，让学生清楚我县“初升高”的竞争激烈，引导学生树立必胜的信心，把握时间，自觉主动的学习，努力实现“初升高”的理想。

⑤九年级全体教师人人参与学生管理。管理学生不是政教主任和班主任的事，管理好学生是教学活动开展和出效率的主要环节，九年级的教师要密切关注本年级的学生，针对学生情况，该批评的要严厉批评教育、该鼓励的要耐心疏导鼓励，要让学生感受到全体教师对毕业班学生的严格和重视，构建求真务实、努力奋斗的毕业班工作和学习氛围。

2、坚持把提高教学质量放在首位，开展月测制度。

上学期_年10月、11月、12月、_年1月进行4次测评考试，测评试卷由科任教师自主命题，测评后全批全改。

下学期_年3月、4月、5月、6月进行4次学业水平考试模拟测试(外加1次县统测待定)，测试卷由教务处统一提供，测评后全批全改。

每次月考时间、监考由年级组长统一安排;每次月考成绩由年级组长据实统计;每次月考结束后由年级组长及时召开月考反馈会，进一步加强教师责任心，加强培优工作，收集一个月来毕业班工作的不足和改进的意见或建议，全体教师集思广益，尽量捕捉九年级考试的有用信息，找出结症、增添措施。

3、开展培优工作。根据月考的反馈情况，对学习态度认真、学习成绩好的学生，通过班级表扬、年级表扬、家长表扬、校方表扬层层鼓励的方法，使这部分学生稳中提高，并成为构建班风、学风的带头人。

4。加强课后辅导，适当增加教学活动时间。针对学生基础差、时间紧、任务重、放假多等情况。

①从周一到周四，每天下午18∶00———18∶40，全体毕业班学生进教室自主学习，安排相关教师维持纪律。

②从周一到周四，每天晚上22∶20———23∶00，全体毕业班学生进教室自主学习，安排相关教师维持纪律。

③毕业班隔周周末开展教学活动。不向学生收取任何费用，由年级组长统一进行课程安排。

5、_年1月中旬(上学期结束)，召开九年级师生座谈会，总结一学期的工作、学习情况，全体学生自评自查，各科任教师布置适量假期作业，要求学生在假期里坚持学习，尽可能补上薄弱学科。

6、_年3月(下学期开学)，召开九年级师生座谈会。进一步加强教师的责任心，动员全体学生积极学习，全面展开综合复习备考工作。

7、_年7月(九年级考试前)，召开学生座谈会。帮助学生调节好考前心理，做好考前必备知识培训，准备参加考试。

四、拟定目标

九年级组是一个整体，是不可分割的。教师之间要树立团结合作的精神，不仅是教学中的团结合作，共想对策，还要在教育学生时，共想对策，使我们的教育方法更能让学生接受，教育效果更好。每位教师都尽职尽责，各学科共同发展，我校的教学成绩才能进步，才能提高教育教学质量，赢得社会的好口碑、赢得学校和个人的荣誉。

学校初三毕业活动方案6

时光飞逝，岁月如梭。十年前，我们从银川的东西南北中相聚母校，转眼间我们毕业已经十年了。事业、结婚、生子，已经成为我们这些人的主题，当年意气风发的我们应该聚一聚了。

相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌。那开心的往事，那快乐的校园，不为别的，只为那份纯真的友谊和青涩的依恋。毕业前，我们赶上了“非典”匆匆离去;毕业后，我们的怀念真切，对大学生活的向往，对同学朋友的情意，对未来生活的激情，勾起心中那段尘封多年的回忆，想起同班、同桌、同寝室的你，感谢考场上的鼎力相助，更感谢同窗舍友的不杀之恩。今年毕业十周年，我们在一起相聚，怀念一些人，一些事，不是因为曾经的初见，而是因为，那里面有我们共同走过的爱过、颓过、活过、熟悉过的岁月，它已经和一段年华密不可分。

“致十年青春”聚会，希望您放下一切大小事务，惟念同学情份，前来参加，以使大家能有机会敞开心扉，共话逝去的十年青春。十年的分别，十年的牵念，给了我们相约再聚的充分理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年友情，特制订本活动方案，具体如下：

一、聚会时间地点

时间：20年7月6日—7日

地点：银川口景区山庄

二、活动主要项目

1、校园重游：游览校园，感受曾经三点一线的生活;

2、谈心会：观看筹备组委会制作的主题幻灯片，并畅所欲言的交流;

3、宴会：集体聚餐，KTV、山庄烧烤等活动;

4、景点旅游：重游苏峪口景区，集体合影留念。

三、具体行程安排

略

四、组织机构保障

筹备组委会人员分工：

总策划：_副总策划：X

联络协调组：组长X，副组长郭铁军。负责前期的人员联络与聚会当天的人员召集，收集汇总联络方式;

会务秘书组：组长X，副组长X。负责聚会同学的接待、登记，会场布置，通讯录制作等工作;

财务经费组：组长X，副组长解晶。，负责统一收集人员经费，做好经费保管及支出工作，适时公布经费收支情况;

后勤保障组：组长X，副组长段永刚。负责联系确定聚会山庄，以及活动当天吃、住、娱乐等活动相关安排;

装备支持组：组长X。负责活动所需单反相机、摄像机、投影仪、笔记本、对讲机等设备的提供;

拍摄录制组：组长X。负责活动全程的照片拍摄、视频采集工作，包括后期影视资料制作;

技术支持组：组长X。负责组委会主题幻灯片制作;

文体娱乐组：组长X，副组长杨成山。负责聚会的体育及文艺活动的组织;

车辆调度组：组长X。负责区外同学接送站，活动行车路线规划，车辆行进引导，集中管理及调度。

五、其他注意事项

(一)本次活动组织时间是综合考虑大部分同学的闲暇时间，不能面面俱到的照顾到每一位同学，因工作或外出未能参加的同学多多包涵;

(二)因考虑到本地同学协调组织工作的便捷性，筹备组机构人员大部分由本地同学负责开展工作。外地的同学我们能见到你们回来就很高兴，希望您玩的高兴;

(三)考虑到活动能够取得预期效果，原则上不建议带孩子或家属随行，请大家提前安排好家务事，并予以体谅;

(四)由于受地方条件所限，活动安排的肯定会有不尽完善之处，请大家克服条件困难。如有更好的建议请及时提出，组委会会充分考虑，做出适当调整;

(五)按活动计划要在山庄住宿一晚，请大家提前准备好个人洗漱用品，尽量少携带贵重物品。

学校初三毕业活动方案7

一、活动目的

此次聚会，是初中毕业至今的首次同学聚会。活动的目的是给大家叙旧的机会，参加此次活动，联络昔日的感情，同学的，强化老同学间的实质性，也为以后同学间的做铺垫，下次聚会的大概与组织人。以现在的心态重拾当年的友情，相信是全新的感受。

二、活动内容

(一)爬山、合影、聚餐;

(二)唱歌，交流，会唱歌的为此次活动高歌，不喜欢唱歌的做个忠实听众并与同学交流。

三、活动安排

地点：x

时间：2月6日(年初4)

参加人：东凤初中年毕业生的时候所有同学在通讯记录表上签到，并上交费用。

具体活动：

1、自由活动。

2、中午12：00聚餐开始，所有同学聚集在一起，以吃饭的集体会面，聚餐期间，席间，同学们可以彼此叙旧。席间，将有同学照相工作，记录相聚的快乐时刻。

3、聚餐完毕，大家一起制定下一次聚会的事宜，然后集体爬山或者自由活动。

4、晚上6：00点ktv，ktv后便结束的聚会。

四、本次活动经费

主要用途：a、车费b、聚餐(午餐);c、ktv;d、其它费用。经费来源：者缴交。聚会后，费用支出情况在大家面前公开。提示：更多的信息，请致电：_xqq：__

提示：各位同学报名请留下名字、电话、qq便于、请各位同学一下同学或转告!(可携带的朋友一起来参加)未尽事宜，另行通知。

学校初三毕业活动方案8

一、活动主题：温暖、感恩、毕业

二、活动时间：20_年6月13日星期三9：40―10:50

三、活动地点：墨子中学楼前广场

四、场地布置：毕业门+“滕州市墨子中学2016届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花

五、参加人员：全校师生

六、主持人：张德泉颜雯

七、活动内容

(一)朝花夕拾篇(DV)

1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾

(1)进校时的样子;

(2)三年学习、活动、生活展示;

2、我们的校园――三年校园变化

(1)三年前学校的样子;

(2)三年来学校变化;

(3)学校即将的面貌;

(4)学校风景展示

3、我们的老师――老师风采展示

(1)教师个人风采;

(2)教师工作风采;

(3)教师获奖

4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(DV)

1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言

2、班主任寄语：对自己的班级说些话

3、级部寄语：对全体学生寄语

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)

2、学生文艺汇报演出

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)

7、校长毕业致辞

(四)温情感恩篇(现场)

1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花

2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。

(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》

毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!

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