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如何提高想象力和创造力

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要少给结论,多问问题。孩子在问答式对话中,不仅能够思考问题本身,而且能够学会这种问问的方法。这往往是孩子不断进步、保持想象力和创造力的秘密武器。下面给大家分享一些关于如何提高想象力和创造力,希望对大家有帮助。

如何提高想象力和创造力

一、扩大孩子的知识范围。

厚重的知识积累可以增加想象力的储备,作为家长让孩子从小尽可能多的获取知识,使孩子对尽可能多的事物产生基本认识,从而拥有更多的事物形象参与到思维过程中去。

二、重视和鼓励孩子的游戏。

玩儿是孩子的天性,孩子的想象力能在游戏中得到很大的发展,游戏玩的好说明孩子的想象力发展的好,作为父母应该给予足够的重视与引导孩子玩游戏,不能一棒子打死,彻底封杀。

三、讲一些孩子爱听的故事。

对于孩子爱听的故事,他/她在听的过程中,想象力异常活跃,在讲述的过程中,他们/她们的脑海中会不断出现故事的人物、情景等等,这样不断的强化训练对孩子想象力的发展十分有好处。

四、培养孩子的艺术素质。

艺术素质包括音乐、绘画等等,这些创作需要丰富、奇特、大胆的想象力。参与到这些素质培养活动中可以激发孩子的观察力、记忆力、想象力。

如何提高学生的想象力和创造力

第一,发展好奇心。

好奇心是人类认识世界、探索自然和社会奥秘的主要心里品质,好奇心发展的重要心理条件。儿童出生后,就表现了对新异刺激物的偏好。整个童年时期是好奇心发展的重要时期,他们对新异的事物敏感,喜欢寻根问底地问问题。这是创造性想象和创造性思维的重要起点。爱因斯坦曾说过他没有特别的天赋,只有强烈的好奇心。可见,发展好奇心对儿童想象力和创造力才能的发展有重要的意义。

第二,要丰富孩子的语言。

实践证明,具有丰富语言的孩子,其想象更为丰富。有关专家研究指出,一般来说,4~8岁的儿童处于智力和语言发展的关键时期。因此,家长们应该选择一些古代诗词让孩子去背诵,因为诗词中优美的名词佳句,正是对儿童良好的语言发展的刺激物。

第三,要对给孩子讲故事,培养丰富的情感。

丰富的情感是激发人的想象活动的重要心理因素。诗人、作家、画家、演员只有在饱满热烈的情感支配下,想象力才能充分发挥出来,并获得创造性的成果。

第四,要多带孩子到大自然中去。

在生活中,父母不可能为孩子找到一位比大自然更好的教师。它将世界上的万事万物展示在孩子面前,让他去听、去闻、去摸。因此,父母应正确引导他们去探索。如面对夜空中闪闪发光的小星星,可给孩子介绍一下,它们叫什么名字,离我们有多远,这些都会使孩子产生许多丰富的想象。

提高孩子想象力和创造力的方法

带孩子多亲近大自然。

玩沙、玩水是孩子的天性,沙和水可塑性强,质地细腻,形状百变,适合孩子发挥创意。不要怕孩子玩成泥猴儿或是小水鬼,给他们一个自由安全的环境,让他们尽情发挥,他们自会相信自己的双手可以创造一切美好。去海边,去爬山,去博物馆,去大草原,并不是带孩子多认识什么,而是单纯的感受自然的美好,愉悦身心,放空自己,才能飞得更高更远。

让孩子自由的涂鸦。

每个孩子都有一个绘画敏感期,敏感期到来时,孩子忘我的到处画,画他们眼中和心中的世界。千万不要干预,更不要过早的教画,眼睛长在脸外面又怎样,没有身子直接长腿又怎样,绘画是快乐的就足矣,不求形似,只求神似。给孩子绘画的自由,你会渐渐发现孩子的作品最接近天堂。

陪孩子阅读童话。

书中自有一片广阔的天地。美好的童话像一捧清泉,滋润孩子的内心,带孩子去往梦的疆界。在童话世界中想象力可以自有的驰骋,小动物可以吃到月亮,彩虹色的花可以用花瓣帮助人,鼹鼠可以头顶一坨便便找失主,老鼠可以和猫做朋友……一切那么荒诞,又那么奇妙,在接触冷酷世界之前,让宝宝先看遍美丽仙境,何其妙哉!

给孩子一个音乐氛围。

多用美好的音乐“磨耳朵”,在孩子玩耍、乘车等时候放一些适合孩子的音乐,给孩子营造自然的音乐氛围。音乐是跨国界的语言,是和心灵直接对话的媒介,你会发现,婴儿刚出生就懂得欣赏音乐,而随着年龄的增长,孩子对音乐的感悟会更加敏感多样化。让孩子感觉音乐诉说的故事,无疑是发展想象力的好方法。


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