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散文家写人物范文 第1篇
岳母出生在太平吕姓大户人家，今年八十一岁。作为家里的长女从小勤劳能干。由于外公是读过老书的先生，岳母小时侯也读过一些书，这在那一代女人中真是难得，也为后来的生活带来了很多便利。五个舅舅也都六十开外，姊妹六人情深意笃远非平常姊妹可比。
岳母当年被“强媒硬保”嫁给了我的岳父;岳父家境贫寒，巨大的生活和心理反差慢慢地形成了她倔强的个性。随着六个孩子的降临，生活更加窘迫，为了生计她像男人一样天不亮就起来去几十里外挑货;为了贴补家用凭着自己的聪明和有一点文化学会了接生的工作，无论天寒地冻还是酷热流火，无论深更半夜还是忙碌晌午，都是尽职尽责，造福着一方贫民。
在我小姨妹5岁时，我的岳父由于身体原因没钱医治撒手西去，丢下五个尚在懵懂中的孩子(二舅哥已过继给了人家);可以想象得出一个女人带着五个孩子是怎样的情形，当时的岳母是何等的凄惨;然而，坚强而倔强的她只能背着孩子们偷偷流泪，转身挺直腰杆艰难地维持着这个家。
我最应该感谢岳母一家的是，他们举全家之力艰难地培养了我优秀的妻子。记得那年为了我妻子读书岳母不知跑了多少路，说了多少好话;要知道在那个年代农村把女孩子念那么多书的真的很少，当时的家境也真的不允许呀;为了这事老人家不知受过多少埋怨，但她义无反顾，努力地坚持着。懂事的女儿果然没有辜负全家人的期望，通过自己的努力终于考上了理想的学校，这在当地引起了不小的轰动，当然最高兴的还是我的妻子和我的岳母，对于老人家来说真是天大的喜事啊。尽管家境贫困，岳母还是礼貌、周到的办了喜宴，那天我为我的得意门生发自内心的高兴，也为老人家的坚强意志和办事能力由衷钦佩。
后来“得意门生”成了我亲爱的老婆，特别是儿子出生后，岳母给了我极大地关照，使得我和妻子能够安心工作。可能岳母疼女婿是天生的，每年我和儿子生日岳母都当头等大事记着，提前就会送些鸡蛋、面等我喜欢吃的东西来，好像她女儿的生日反倒不怎么重视，多么聪明、善良的老人呀。
然而，由于我的无知和心胸狭窄很长一段时间我对老人家极不礼貌，我父亲的去世对我触动很大，现在想起来我真是枉读了圣贤书。亲爱的岳母，原谅孩儿以往的傲慢与无知吧，在今后的日子里我一定用心去爱您和您的女儿。
谢谢您，我的岳母，谢谢您培养了这么优秀的女儿，才有了我这么优秀、温柔、贤惠的妻子。
散文家写人物范文 第2篇
原本以为自己很坚强，但最近不知道怎么回事，每当夜深人静的时候，脑海中总翻腾着与外婆有关的往事，总会有种想哭的冲动。
记忆中，外婆对我很好，爷爷奶奶在我没出生之前就死了，每当我去外婆家的时候，外婆总会做好吃的等着我。那时候看着别人总是有爷爷奶奶疼爱着，很羡慕，所以就老是去外婆家，感受老人对我的疼爱。
记忆中，外婆很好学，看电视的时候，有不认识的字，她会立刻指着问这字怎么念。外婆信佛，看她自己抄的经书上，有些字连我都不认识，她都在字的旁边写着拼音。
记忆中，直到外婆在今年正月去了，就为她过了一个生日，但也是我妈告诉我日子的。那时候的外婆还很硬朗，住在热电厂，我妈说了后，就打电话告诉了两个表弟，叫他们一块去，就买了个蛋糕，吃完晚饭，唱生日歌，还硬要外婆许愿。生日虽然很简单，但外婆却很开心，说我们很孝顺。现在想起来外婆那笑容满面的样子，感觉在我心中，那是最开心的一次。
记忆中，那天我回家，去跟床上的外婆聊天，她说了她活着时希望能看到的3件事：1，能看到我哥结婚，能抱下我哥的孩子;2,能看到表哥出来;3，能看到我结婚。我原以为她起码能看到2件，但她却一件也没看到就去了。
记忆中……一切只能停留在了记忆中。
散文家写人物范文 第3篇
这里的“准确”，包括两层含义：一是体现人物特点，二是结合具体情境。这就要求在写人物动作的时候，避免使用那些“万能词”。什么是万能词呢?就是那些无所不能，多用途的词语。比方说下面的句子：
我走到门前。
我走到妈妈面前。
我走过去。
“走”就是一个万能词，还有“看”“拿”“吃”等等。这些词用起来看似没有任何问题，可以用来写人物的动作。但是要知道，这些万能词有时却是万万不能的，因为它们不够准确。
我们都知道，世界上没有完全相同的两个人，人物的性别、性格、年龄、身份不同，他们所表现出来的
行动的特点也一定是不同的。所以，在描写人物动作的时候，要充分结合人物的性别、性格、年龄、身份等，要表现出人物的特点。
例如：一个家境富裕的孩子，他是把一块钱拿在手里。而一个贫穷的孩子，他会把一块钱攥在手里。
再如：一个腼腆的.人，笑的时候是“抿着嘴，嘴角微微翘起”的微笑，而一个爽朗的人笑得时候是“咧开嘴巴，露出牙齿”的开怀大笑。
第二点，人在不同情景、环境中，行动的特点更是不同的，更需要注意准确用词。
比方说，你在饭后散步时的“走”和上学要迟到时的“走”是一样的吗?肯定是不一样的。你在*时喝水时，可能是“拿起杯子，把杯子凑到嘴边，一仰脖，喝一口。”而当你渴极了或者是时间紧急的时候，你会怎样喝水呢?肯定是“一把抓过杯子，凑到嘴边，一仰脖， 咕咚 灌下一大口”，你看，同样是你这个人，同样是喝水，因为情境不同，表现出来的动作不同，所选用的动词肯定也是不一样的。
提醒同学们一定要注意，在描写人物行动时，务求做到“准确”二字--抓住人物行动的特点写，抓住人物在特定情境中行动的特点写。这样才能把人物的动作写准确，把人物写活。
她不是我的启蒙老师，也不是我的老师中学历最高的。然而，却是让人见一面，便此生无法忘怀的人。
十年前，记得来学校报道第一天，是第一次进我们的教室，却感到前所未有的亲切，一股暖风扑面而来，让我这颗初次离家而孤独无助的心得到安定，很不可思议。
她在讲台上，着一身黑色半身裙套装，白皙的面庞让我这个从农村来的孩子被深深吸引，世界上怎么会有如此气质非常的人呢?!仪静体闲，端庄如兰这些词都逊色于她。被一群学生和家长包围着，大家喋喋不休的问东问西，她都细心的一一解答，对于处事从容的她仿佛从来没有非常紧急的事情，对比学生的事来说。
她是我的初中语文老师，也是我们的班主任，所以，作为班上的佼佼者，免不了和老师多接触的。取得好成绩的时候，老师总会鼓励我再接再厉，而成绩下降时，老师则会耐心的教导我不要气馁，所谓:胜不骄，败不馁。当时我第一次明白了。
班上的每一个学生都很喜欢她，无论学习好与不好。
每次批改作业时，发现有哪儿不对劲的同学，都会叫到办公室去谈话。老师总会鼓励每一个学生，她说过，每一个学生都是天使，不存在好与坏之分。因而，这三尺讲台也因她而变的美丽起来。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
不过对于我来说，她就是我的百世之师。师者，传业授道解惑也。让我想起着名教育家，学者杨昌济给_上的第一堂课就是“休学储能，先博后渊。”当时也为他们俩的师生之情所感动。
经师易遇，人师难遇。刘老师，不仅是我的文学启蒙老师，更是我人生的启蒙老师。
1、风吹着，说四季和心一样，永远反反复复的变化；雨落着，说现实和风一样，总是吹落盛开中的花；蛙叫着，说世事和雨一样，不会怜悯脆弱的大地。
2、路上三三两两的行人举伞走的飞快，他们飘过的眼神不懂我的忧伤。我的忧伤是一个人的忧伤，我只想一个人在雨中行走，我不想让他们知道了我的忧伤。雨滴顺着我的头发滑下，滑过我的眼角，像眼泪一样。
3、雨声，风声，雷声，交织在一起，再加上道道闪电，那场面真像一个巨人挥舞着利剑在进行着殊死搏斗呢！
4、轻细的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，轻吻着人的脸，微微觉着痒；又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆，在雨色蒙溕中载浮载沉；也像一只只大翅膀，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。
5、喜欢这样的天气，小小的雨，刚刚好不用打伞，就这样，像雾又像雨，凉凉的，配上阴阴的天气阵阵的凉风，很舒服，让人清醒。
6、雨从空中洒向各个角落，雨滴很像颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐墙头树叶上跌下，就如同断了线的珠子样，最后连在起，形成水柱。
7、夏雨哗啦啦，仿佛是一曲豪迈的乐曲声。在久旱的田野里，庄家咕咚咕咚地喝着雨水原本被烈日炙烤的无精打采的稻田昂首挺胸，在雨水的浇灌下拔节抽穗，好像在说：_谢谢你了，谢谢你了！_农民伯伯来到田野，看着正在茁壮成长的稻田开心的笑了。
8、毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油田野。
9、夏天的雨儿，在乌云滚滚的苍幕下，舒开蓄久的绪结和着隆隆的雷鸣，在大风呜呜的驱迂下，沥沥凄凄，如泣如诉，乡间四处，铺天盖地的尽情渲泄。
10、幕后传来了一阵轰天的鼓声——那是雷，它像闪电的忠实追随者，冲着它，也冲着我们喊着——似乎叫我们好好听一听自然界的哭声。
11、有时是“斜风细雨不须归”，有时是“黄梅时节家家雨”，曲子缓慢而悠扬。有时是大雨击落燕，有时是“黑布”漫天的狂风暴雨，曲子奔放而急促，这不就象征着我们辉煌的人生吗？雨后，树叶变得更绿，花儿更鲜艳，更香。
12、喜欢雨天，因为雨天能隐藏我的悲伤因为雨天可以让我肆无忌惮的哭却不被发现。淋雨过后还能继续坚强继续伪装！
13、春雨静静地下着，伴随着暖暖的春风驱走了严冬的残痕给春姑娘披上了盛装，给人们带来了希望。
14、雨是有灵气的，不同的时空总变换着不同的脸面，有时还要玩起分身术，在同时刻让不同的地方都享受它的雨露。也不管别人欢不欢迎它，总是想来就来，想走就走，这就是雨。
15、秋雨，悄然无声的飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝，密密地斜织着，凄凉幽怨早已显露出来，她的雨帘是那样的密，为天地间挂上了道珠帘。
16、春天的雨，感觉很清新。雨中漫步也是我喜欢的，雨不大，软毛一般地下，落在手臂上，脸庞上凉丝丝的，却是一种很舒服的感觉。在林间，路上，草丛边，一阵柔柔的春风吹过，衬托着细柔的春风从带着草根的泥土，送来一股清新而令人沉醉。
17、雨，滴嗒滴嗒地掉在地上，像是在弹奏首悦耳动听的小曲，拨动着我的心弦。滴雨水落在了我的手上，细细如丝，引起我的思绪万千。
18、当雨点落到地上时，会溅起一朵朵小小的水花，发出滴答滴答的声音，就像上了发条的钟表。还有的落在已经汇集了不少雨水的水洼里，就像一条美人鱼优美的跳了进去，溅起了一串浪花，形成了一圈圈的波纹在水面上荡漾开来。
19、最沉重的莫过于冬雨。她是那么冷峻，那么愀然，在咚咚的阵雨中追溯往昔，将勾起你逝去的惆怅，还有依恋的良宵。
20、那雨声或响亮欢快，或轻柔缠绵，亦或大道无音。雨永远是最高明的作曲家，那旋律跟随着你的心境，烘托着你的感觉，感染着你的情绪，无处不熨贴。绿窗卧听潇潇雨，世事随风切切情。人生不就是一首歌么？没有高高低低的起伏，怎会成就华彩的乐章？
21、雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
22、听着外面那雨滴敲击窗沿的“哗哗嗒嗒”的声音，让我的心中非常宁静，可以更好的与自己对话。空中不时发出的“轰隆隆”的雷声，有着好像要把什么“咬下来”的怒火。
23、忽然，一道金光划过天空——闪电，没过一会儿，雷声从远方传来。一道道横飞的闪光像一条条金龙在夜空里穿梭，把黑暗的天空撞得七零八落，残缺不齐。
24、秋雨沙沙地下着，这是它在演奏。奏黄了一片片稻田，奏红了一棵棵枫树，奏出了遍地金黄，奏出了象征着成熟、丰收的秋色。
25、暮冬，雨驱赶了白皑皑的雪，让人在寒夜中感觉到丝丝温暖；初春，雨督促着草地，枝头吐露出新生的绿意；盛夏，雨冲散了炎热，带来清凉，还赠予天空一条七色围巾；金秋，雨洗净了被尘土沾染的果实，使落叶归根，化作春泥更护花。
26、下雨了，空气十分凉爽，农民伯伯看着菜成熟了，十分开心，还有的人们，打着伞，在雨中散步，春雨淅沥沥给人们带来了喜悦。
27、雨，渐渐大了，我望着窗檐上哪断了线的“珍珠”，情不自禁的打开了窗户，扑面而来的是徐徐春风，顿时让人就得清爽无比。几滴雨滴落在我的面颊上，凉凉的，很舒服，顺势带来一股清新的泥土气息，我瞬间被这天然的美酒所陶醉。
28、电闪雷鸣之后，暴雨发疯似的下起来。骤然间，天地间像隔着一层纱，迷迷蒙蒙，雨越来越大，像有人一大盆一大盆地往下泼着水，雨点儿打到窗玻璃上，发出噼噼啪啪的响声。
29、早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，两边地里的秋庄稼，却给雨水冲刷得青山绿水，珠烁晶莹，空气里也带有一股清新湿润的香味。
30、我更喜欢夏天那美丽的闪电！如果你注意观察过，会发现闪电有紫色的！这些闪电的形状也各不相同，但都是那么壮观！
31、一瞬间，乌云密布，黑云压著天空，只见一道闪电向我们劈过来，劈到大地上，仿佛大地都要分成两半似的，接着听到了轰隆隆的雷声，犹如鼓声阵阵，在听见雷声的同时，雨悄悄的来了。
32、清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。
33、呵呵，聆听春雨那“嘀嗒”“嘀嗒”的缠绵声，可打动了多少善感的心啊！看那湖水，正绽开它甜甜的笑靥，涟漪一圈圈荡漾开来；看那山峦，正为之兴奋，憧憬着早日披上碧绿的新装；听那风儿，虽依然料峭，却增添了一份柔润，当它夹着毛毛细雨扑面而来时，却已多了一份惬意与温馨。
34、春来了，天空也淅淅沥沥下起了春雨，既清新怡人，又极尽缠绵，忽大忽小，宛如一个个活泼的音符，演奏出一曲又一曲雨的乐章，于是便有了赏雨的感觉，找回雨中的一种心境，观雨听雨戏雨，便觉各有韵味。
35、独自散步于乡间小路，也许是因为秋雨的陪伴，似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事，抚*了我的心绪。所有的孤单都随秋风而去，只剩我和秋雨互相诉说对方的心事。仿佛它就是思梦。
36、天下着雨，空气中弥漫着忧郁一种莫名的愁绪锁住眉宇千丝万虑，包不住内心的恐惧当心如此的寂惧，被撕碎而不愈我试着掩饰，却更加情势加惧。
37、独坐窗前，双手托着两腮痴痴地望着窗外如丝的雨，透明的雨是那般的密，交织形成了一屏让人捉摸不透的雨帘，朦朦胧胧，潇潇洒洒。一根根雨丝飘落在对面的屋顶上，总似轻烟缭绕不散。这是一幅多么富有诗情画意的景致呀！
38、在雨中，如果能和知己好友共撑一把小伞，紧紧地靠在一起，谈古论今，谈情说爱，漫步在古道斜阳下，伞外的世界，是一片迷蒙，伞内是尽情的畅谈，那该是人生一个最大的享受了。
39、风，也伴着雨，一齐在空中飘舞，风也和雨一样，一会儿温柔地像一个小绵羊，吹打在身上，那种感觉，是人工不能做出来的；一会儿，它不知道怎么呢，凶狠得像一个冰棍，吹打在身上，冰凉而又寒冷。
40、闪电一道接着一道，雷声一声连着一声，像雄狮在怒吼。我虽然不知道为什么会出现闪电，但我还是很喜欢他。
41、近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。
42、轰隆隆”雷公公拿出珍藏很久的鼓，重重地敲了几下，鼓声震耳欲聋，把教室里的小朋友都吓了一跳。一道道闪电如巨龙飞腾，好像为大自然这个舞台亮起炫目的灯光。
43、瞧！雨来到了田野上，只见曾经干枯的大地敞开了怀抱，迎来了小水滴，小水滴一触碰大地，大地母亲立即苏醒了过来，充满了活力！
44、一个闪电，白亮亮的雨点紧跟着落来，砸在黑瓦上，嘀嘀哒哒地响；砸在池塘里，浮起一串串的水泡。
45、轰隆隆，轰隆隆！打雷了。天空忽然漆黑一片，我感觉天和地都相连了。紧接着天空忽亮忽响的，闪电象皮鞭抽打着天空一样，十分令人害怕。
46、如果你是早春的雨，那么你一定要学会珍惜；如果你是晚秋的雨，那么你一定要学会忘记。不要等到最后，你再感伤一句：风，刮出了彻骨的寒意；心，抖落了一地的凄凉。
47、过了一会儿，雨停了，雨洗过后的草地变得更加清新碧绿，远看像块巨大的蓝宝石。下过一场大雨，空气也清爽得好像要把人的肺也给洗干净似的。被大雨冲洗的路面，映着银色的路灯，仿佛是一片透明的水晶世界。
48、雨还在慢慢地下着。在朦胧的烟雨中，我仿佛又看见了前方姑娘那美妙的身影。但，我却总是追赶不上。
49、风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地的垂落，看不清一条条的，只是那么一片、一阵，地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的河往下落，地上的河横流，成了灰暗昏黄，有时又白亮亮的，一个水世界。
50、猛烈和骤响，挣扎和加剧，都在这狂风和暴雨中呈现！突临！发泄！踏跳！旋转的像暴风，旋转的像暴雨，脚步象大雨点泼哒泼哒的落在地下。
我家隔壁住着一位白先生，精瘦精瘦的，花白的头发打着卷儿，身上总罩着件黑色的唐装，他看人看物时眼镜就滑到鼻头上，两只油亮油亮的核桃总在他手掌里咕咕的转着。
白先生每天起得很早，他不打太极，不练剑，也不爬山，而是去潘家园古玩市场倒腾些古玩字画，每次回来都有些小的收获。平日里白先生摆弄着他那些瓶瓶罐罐，不和邻居走动，见了面挺直了腰板，从不寒暄，只是擦肩而过。
一天下午，我从学校回来，见白先生在我家门口徘徊。见到我，他和声细语地说：“赵同学能否帮我个忙?”我心里想一向傲慢的他怎么会来找我呢?我顺势答应了他。他伸直左手邀我进了他的屋，一股霉味夹杂着土腥味扑面而来。四壁挂满了字画，木架上堆满了坛坛罐罐，大部分是做功精致镶嵌着金丝花纹的，也有些是土灰色残缺不全的，我好像置身在被开发的古墓中。白先生用毛毯掸了掸桌椅，让我坐下，从怀中掏出一个信封，指了指信封收件人地址的空白处：“我不懂英文，劳您驾在上面替我写个英文地址。”我写完后又核对了几遍，生怕写错误了他的事。我起身要走，白先生说：“等一下”，他转身取来一个盒子，从几个鸡蛋大小的石头中拿出一只在窗前照了照，又换了一只，塞到我手里：“这是件小玩意，请不要推辞。”我扭不过他，我谢了他。白先生送我出了屋，很客气地说：“有空来坐。”打那起我对白先生有了与众不同的印象。
一次，有人来找白先生买东西，他极力向人推荐着字画，说得更是锦上添花，买主觉得脸上挂不住，只好买下了。白先生乐呵呵地送走了买主，回了屋他一声比一声高地哼起了京剧。几天以后，买主恼凶成怒地找上门来，白先生与他争辩着，一个嘴巴扇在白先生脸上，“这是张假画你坑了我这么多钱!”白先生成了缩头乌龟，捂着脸：“小声点，小声点好商量，我赔你就是了。”白先生赔了买主的钱，哄着买主送出了门。这时我突然想起了他送我的那块石头。
过了不久，白先生牵了只狗回来，狗看上去不很精神，夹着尾巴，叫声也不洪亮。早上上学，见院门口贴着卖狗的告示，上面写着：有两岁狗一只，活波可爱、健康，还附着狗照片，联系人白先生。晚上，一对夫妇留下了钱，牵走了狗，白先生送出门嘴里念叨着：“它跟了我这么多年，我真舍不得卖给你们。”白先生回来在门口支起了小桌，喝起了小酒。嘴里哼唱着“冰糖葫芦酸，。。酸里面。。。”。一连几天他进进出出腰板更直了。一天放学回来，见邻居们正围在白先生门口议论着什么，我凑近一看，这不是那天买狗的那对夫妇吗?他们正与白先生争吵：“我花了那么多钱却买了您一只病狗?”白先生就是不肯退钱，那女人吐了白先生一脸口水，掏出手机要报警，白先生怕事闹大，留下了狗，退了钱。打那以后，好长时间白先生都猫在屋里，后来我得知那只病狗是他从郊外捡来的。
这天，我收拾房间，无意间在角落的一个鞋盒里又看到了白先生送我的那块石头，捏起它凑到窗前。这时，白先生从我窗前走过，他嘴里没在哼唱那一声比一声高的京剧和冰糖葫。
党员，即政党成员，是指同意党的纲领和政策，遵守党章，自愿入党的党员。党员是政党的基石和细胞。党员的数量和质量决定着党的规模和群众基础，党员的质量在很大程度上决定
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我一直都渴望做一个低温女子，清新、简单而干净。
小时候的我，离低温很远，离高温很近。和我一起玩的朋友们都叫我假小子，不只是因为我的外貌，头发理得极短，像男孩儿一样，我是绝对不肯穿裙子的，家里人买裙子给我穿，结果都被我用剪刀剪碎了，我的穿着打扮非常男性化，总是喜欢戴着墨镜，吹着口哨，把手插在裤兜里不停地装酷。还因为我丝毫不受管束，不像其他的女孩子一样乖巧听话，爬墙、上树、踢足球，疯玩到晚上依然不肯回家，谁要是敢惊扰了我的快乐，我便咬牙切齿，愤怒地咆哮。那时，我总是在重复着自己内心的火热，一点也不守规矩，一点也没有秩序，一点都不懂得冷静，胆子特别大，说讨厌谁，那真是丝毫都不含糊。
少年时的我，离冲动很远，离敏感很近。很多人都无法从我寂静的表面上猜测到暗涌，我的内心深处时常弥漫着无尽的惆怅，就如同一只找不到归路的孤雏，只好把心安顿在诗词歌赋里。读一句“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”，一阵阵的感动就会朝我袭来。那时，我的心像刚刚发芽的绒绒草地，我会迷恋上男孩子们飘逸的白衬衫，会迷恋上他们已经弄脏的球鞋，甚至会在幻想中导演着自己的爱情故事，做一个不被任何人惊扰的美梦......同时，生活也在悄悄地暗示着我，我只是时光的旅客，那颗薄弱的心灵，原来一直都在背负着那些早已远走却依旧沉重的往事，仍有一些记忆等待着时光来检验，仍有一些棱角等待着岁月来宰割。
直到某一天，我猛然发觉，活在当下的我，离热闹很远，离孤独很近。彻底相信了成长的说法，喜欢独自在风中散步，听着风声掠过耳际，喜欢一个人去看电影，在别人的故事中，流着自己的泪水，一点都不喜欢过分花哨的衣服和饰品，越长大，越喜欢布衣了，它们看上去简单、大方、朴素，穿着帆布鞋坐在台阶上发呆，有时，心里会涌起莫名其妙的哀伤，但庆幸的是，我还可以自己去平复心情。若把我推到人群当中去，我会变得羞涩而胆小，即使同别人谈话，我也会时不时躲藏在自我的世界，沉溺在自己的想法中，那是因为，我认为只有内心才能一针见血地告诉我，我的高尚或自私是多么的突出，内心让我看到了最为真实的自己，而一旦了解了自己，也就有了了解世界的可能。
后来读李清照、林徽因、冰心、清少纳言的文字，才让我明白了低温女子的生活方式，也勾起了我对平静和温暖的渴望。她们的文字，凉而不腻，读上去清淡、优雅，但又不缺乏厚重感，正如她们本人一样，被生活锤炼过，被光阴摧残过，于是她们有了隐忍却令人动容的风骨，有了淡然和从容的味道。
低温的女子，最容易把日子过成诗。她们知道，其实生活中，并没有多少大事，有的只是日复一日的清欢。逛着菜市场，那卖煎饼的老大爷不知疲惫地喊着：“又香又脆”，买一些香菇、黄瓜、西红柿、大白菜放在袋子里，会觉得它们分外动人。听一首老歌，一个人静坐着，追溯早已走远的往事，她们会发现，原来那么肥大且丰硕的记忆，突然有一天，竟也变得清瘦了。于是，终于喜欢了脚踏实地，终于懂得了要低温生活。
低温女子的人生，是往下沉的，是往回收的。她们有着良好的自控力，往往显得安静又寂寞，习惯了躲开那些浮躁和喧嚣，不趋炎附势，也不与人争名夺利，更不负责讨好任何一个人了，舍弃了那些无益的社交，舍弃了看上去华贵，实际上无用的修饰，捡起了纯净而简洁的生活方式，只想做自己喜欢的事情，懂自己丰富的灵魂。
我也努力去做一个低温女子吧。人生的路途艰险而漫长，我也在不断地长大，不停地与人生旅程上的风景邂逅。但最重要的，是明白自己的志趣所在、性灵所趋，清醒地知道自己要什么、不要什么，爱什么、不爱什么。生命的答案同样不能依靠别人去帮你揭晓，因为别人所告诉你的答案，那未必是你真正想要的，你非得亲自去找寻生活的意义，自己解答内心的困惑和疑虑，因为真正懂得你的人，始终还是你自己。
我的表哥叫邱昊，他今年12岁，上六年级。
他有一头乌黑光亮的头发，一根一根竖在头上，摸起来像刺猬身上的刺，很扎手。大大的眼睛里镶嵌着一对珍贵的黑珍珠，闪闪发光。小巧玲珑的鼻子下是一张好吃的嘴巴，什么美食都逃不过它。
哥哥弹的吉他可棒了！记得有一次，我无意中看到了哥哥的吉他，便打开一看，哇！好精致！这时哥哥进来了，我赶紧说：“哥哥，你能弹上一曲吗？”哥哥毫不犹豫地答应了。哥哥问我想听什么，我高兴地说：“我想听《梦中的额吉》这首曲子！”“好的！”哥哥答道。他抱起吉他，长长的手指拨动琴弦，哥哥神情地演奏了这首歌。我一边鼓掌，一边说：“太好听了！”
看，我哥的吉他弹得好吧！
——优秀写人作文600字-写人3篇
他的全身差不多就是一个滑稽像。
一个巨大的头颅上长满红色头发； 两个肩膀之间隆起一个驼背，当他摇摆时，从前面都能看得出来；两股和两腿看 起来奇怪极了，好象它们只能用膝盖动作，从前面看去，好象是两把镰刀，刀柄 和刀柄相联起来，两脚肥大，两手粗壮；而且，在种种畸形之中，有一种不容怀 疑的坚强、严肃、勇敢态度；对于那希望“强力”也能象“美”一样是从和谐产生出 的永恒的定律，要算是一个奇特的例外。这就是民众将要选出的“愚人之王”。他 看来仿佛一个被打碎了没有好好拼拢来的巨人像。
当这个怪物出现在小礼拜堂的 门限上，无表情，又胖又矮，身体的高度和宽度差不多，象一个伟大人物所说， “下部是方方的”。从他一半红色一半紫色，散缀着银色的钟型花纹的衣服上，特 别是从他十足的丑陋上，观众立刻认出是谁，同声喊道:“这是加西莫多，那个敲 钟人!”
儿子在家里乱翻我的杂志。突然说：“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开，我置之不理。
他很郑重地说：“这上面写着一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者，免费到日本观光旅游。”说着，把一本海外刊物递给我。
我看也不看地说：“关于宗教，你懂得多少?关于建筑，你懂得多少?你还是好好做功课吧。”
他毫不气馁地说：“可是我有创意啊，比如博物馆里可以点燃藏香，给人一种浓郁的宗教气氛。比如博物馆里可以卖斋饭，让人色香味立体地感受宗教。比如……”
我打断他说：“别比如了。我记得你小时候连积木都搭不好，还侈谈什么建筑!”
十几岁的儿子好脾气，不理睬我的.挖苦。自语道：“在地面挖一个巨大的深坑，就要100米吧，然后把这个博物馆盖在底下……”
我说：“噢，那不成了地下宫殿?”
儿子不理我，遐想着说：“博物馆用透明的建筑材料砌成外墙，这样，参观的人们时时刻刻感到土地的存在，产生一种神秘感。地面部分设计成螺旋状的飞梯，象征着人类将向宇宙探索……”他在空中比划了一个上大下小的图形。
我不客气地打断他：“挖到地下那么深的地方，会有水涌出来，积成一个火山口样的湖泊。
想过没有?还有你设计的飞梯，空中的螺旋状，多么危险!还有……”
儿子摆摆手说：“妈妈，您说的问题都是问题。不过那是工程师们的事，不关我的创意。妈妈，您知道什么是创意吗?那就是最富于创造性的意见啊!”
我叹了一口气说：“好了，随你瞎想好了。不过我要提醒你一句，对于一个学生来说，我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。”
儿子在电脑上完成了他的创意。付邮之前，我说：“可以让我看看你的完成稿吗?”
他翻了我一眼说：“您是评委吗?”
我只好一笑了之。
很长时间过去了，儿子收到了一个写着他的名字并称他为“先生”的大信封。是那家发起部门寄来的。
我，在别人心目中怎么样我不知道，可在我自己心目中还是不错的。可就是因为我这么认为， 所以别人才会送我两个字“自恋”。
可我小时候不知道自恋是什么意思，以为是自己和自己谈恋爱的意思。姐姐哥哥听了哈哈大笑。却把我搞得莫名其妙。可转念一想：可能是夸我说得好吧！于是，又“咯咯”地笑了起来，嘴里还不住地说：“我是全世界最聪明的小孩。”
长大了，我知道自恋的意思了，可我仍然生活在自以为是世界上最聪明的，最美的世界里，只要哪里有镜子就开始在镜子前摆“pose”，也有许多人嘲笑我，可我却仍然用“不理睬”来自我安慰。直到又一次，妈妈在东方百货买衣服，正在镜子前试穿，突然，我大模大样地挤上前去摆“pose”，旁边的阿姨笑着把我拉到边上说：“哎呀！那么小就那么自恋啦！”我听了红着脸很不好意思地赔笑着。经过这一次，我知道自恋是不好得，要被别人笑话的。
如今，我已经是五年级小学生了，我不但知道自恋是要被别人笑话的，还知道自恋是很可怕的`。所以我确信，我能摆脱得了自恋，也摆脱得了自我陶醉。
——老师写人作文-写人
散文家写人物范文 第4篇
其实，再复杂、连贯的动作，都不是一下子就能完成的，在观察和描写时，如果把动作分解成若干步骤，一步一步仔细观察，并选择恰当的动词一步一步地描写，就不难把人物动作写具体了。动作拆分法，简单来说，就是把一个大动作分成几个连贯的小动作，用慢镜头的方式一一描绘出来。我们都知道，在传统的武打动作或电视的慢镜头中，往往把一种行为分解成若干个部分，或者是把一个大动作细化为几个小动作，然后分别对每一个部分、每一个小动作按一定层次具体展示或描写，使整个动作行为栩栩如生。
运用这种动作拆分的方法，“敲门”这个简单的动作可以分解为如下几个小动作： 走到门前 停下 举起(右)手 弯曲手指 敲门。准确地描述出这几个连续动作，组成流畅的句子，就能具体地写出人物“敲门”的经过了。
运用这种方法，“敲门”这个大动作，我们就可以写成一段话：他穿戴整齐地来到妈妈的门前，轻轻推了一下，门紧闭着，里面似乎有亮光。他迟疑地举起了右手，想了想，慢慢弯曲食指，轻轻地敲在门上，里面没有反应，又敲了三下，仍然没有动静。他鼓起勇气，又轻轻地敲了敲，还是没有人出来开门，他一下子愣在了那里。
同学们，运用这种动作拆分的方法，我们是不是一下子就能把动作写具体了呢?希望同学们在自己的作文中也能运用这种方法，让自己的文章更加具体。
今天，李老师只是告诉了大家两种方法，相信老师的这两种方法一定能帮助同学们轻松写动作，把动作写得更具体!
散文家写人物范文 第5篇
这种方法很简单，就是我们在描写人物的动作的时候，首先要准确运用动词，这是基础。然后在这个动词前或后加上表示“方向”“程度”“轻重”“快慢”“数量”的词语。
如：方向+动词--他高高地举起了手;我向右侧了侧身。
轻重+动词--老师轻轻地摸了摸学生的头;他的脚重重地踢在了墙上。
快慢+动词--厨师手里的菜刀飞快地舞动着;他一下子就跳了起来。
程度+动词--爸爸狠狠地打了小明一巴掌。
动词+数量--他向前跑了几步。
以上这些类的词语可以单独用，也可以结合在一起用。大家试一试，用这样的方法写出来是不是很具体呢?
在介绍第二种方法之前，我们来做一个简单的动作--敲门，注意是“敲门”，而不是“拍门”或“推门”。这个动作看似简单，但要把它写好，其实包含着“大玄机”。什么玄机呢?
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