神内护士来年工作计划{整合5篇}

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神内护士来年工作计划范文第1篇

??医院护士长工作计划1

??光阴似箭！一晃眼，从我加入____医院——救死扶伤的护士，工作差不多快二年了。在院领导、科主任及护士长的正确领导下，坚持“以病人为中心”临床服务理念，发扬救死扶伤的精神，并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，但是日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面护士的重要性。

??在踏实地学习与医疗护理工作中，获得广泛病员好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。顺利完成了20____年的工作任务。其具体工作总结如下：

??一、积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责，树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中，服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的，遵守医德规范，规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。

??二、专业知识、工作能力方面：我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。

??认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作、认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录理记录及抢救记录。

??遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，对于自己的工作要高要求严标准。

??工作态度要端正，“医者父母心，我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，当看到病人康复时，觉得是非常幸福的事情。

??三、在生活方面：养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

??今后的目标：

??我决心进一步振奋精神，加强个人世界观的改造，努力克服自己存在的问题，做到：

??（1）扎实抓好理论学习，保持政治上的坚定性。

??（2）在院领导、科主任的关心和指导下，顺利完成医疗护理工作任务，认真履行职责，爱岗敬业。

??（3）以科室为家，工作积极主动，对待病员热情、耐心，满足病人的需求。护理工作是平凡的工作，然而，我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤，用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。

??20____年工作计划：

??1、认真遵守医院和科室的相关规章制度，做到上班不迟到，不早退。

??2、认真做好领导分配给我的工作和任务。

??医院护士长工作计划2

??1、在总护士长、医务部或门诊部主任的领导下，负责门诊护理工作，督促检查护理人员和卫生员完成所分工的任务。

??2、制定工作计划，负责护理人员的分工排班，并检查护理质量，复杂的技术操作应亲自执行或指导护士操作。护好带教工作，不断提高业务技术水平。

??3、督促护理人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故，并检查指导做好卫生宣教工作。

??4、督促教育护理人员改善服务态度，经常巡视病人病情变化，并通知医生。

??5、督促卫生员保持门诊的整洁，做好消毒隔离工作。

??6、组织护士业务学习，指定实习或试用员工的工作，并开展护理科研，及时总结经验。

??7、负责门诊用物、器械的计划请领和报销工作。

??护士长日工作计划：

??星期一、星期二下午为护理训练时间，重点是毕業1—3nian的新護士技能训练，全院护理理论上课及操作训练，星期三下午政治学习木曜日下午检查护理文书。

??星期五下午党团活动、周会。在没有召开院周会及全院性活动时每月第一周周五下午為护士长例会，有召开院周会及全院性活动時护士长例会时间另行通知。

??检查实行登记制度，作为科室季度检查評分依据，扣分依据与护士長及本人见面。处罚按《护理质量综合考评处罚条例》执行。

??护理查房

??每星期一至星期六上午均安排为护理查房时间。星期一、三上午参加院首长医疗查房；周二8：00为机关交—班。星期一、三（无院首长医疗查房日）组織护士长季度检查；木曜日8：00为医务处交—班；星期五8：00为医院行政查房；星期六机動。

??组织护士长查房

??每周组织护士长一次日护理查房、一次夜护理查房，检查结果列入季度考评成绩。查房记錄到的问题反馈给各科护士长，护士长必须落实改正，不得反复出现。护士长分组查房自動轮转，节假日照常，护士长不在位代理護士长参加。

??医院护士长工作计划3

??作为我院重点科室，在新的一年里，计划从以下几方面加大工作力度，使我院神经内科进一步发展。

??一、继续扩大病种，增加病人数量。

??扩大细化病种，计划成立专项病门诊及住院病房；如癫痫病，头痛焦虑，脑血管病，脑肿瘤等等，这样对于扩大病原，统一管理，资源共享等都是有好处的。从长远来看，我科发展空间相当大，单单脑血管病专科我科有待开拓的领域就有卒中单元，卒中康复病房，中医辅助脑血管病针灸理疗康复系列等，这些医疗单元的建立都可以使我科得到新的发展。

??二、增加床位数，计划建立脑系科专科治疗中心等。

??目前我科设床位32张，计划增加至50张，可以逐步与脑外科，心理卫生科等科室进行有序的经验交流，具体到我科医疗人员应积极参加其它科室学术会议，进行技术学习，以期在不远的将来能够成立脑系科专科，这对于广大病患可谓极大的福音。创建脑系科监护室，积极为脑系科危重病人提供及时，全面，有效，便捷的专业医疗护理服务。创建脑脊液病理室，为第一时间精确诊断疑难少见病提供权威性的依据，为培养专业人才创造良好的环境。

??三、增加医护人员，加强医护人员培训。

??继续完善学科人才梯队结构，年中科内应有1名副主任医师晋升为主任医师，1名主治医师晋升为副主任医师，另增加住院医师1~2名。培养硕士1~2名等。

??对现有副主任医师及主治医师在临床医疗、科研、教学等方面工作中让他们挑重担、压任务，加强他们在基础理论和专业技术理论方面的学习，尽量选送他们外出接受专科进修，参加短期的学术交流，以掌握国内外神经内科的研究、发展动态，参加专项技术学习班。

??对于住院医师的培养则立足于院内和科内，重点在于对他们临床基本机能、医学基础理论和临床思维方法、基本功的培养，以加强平时考核，严格从上级医师的教学查房及病例分析等入手，使他们在住院医师培养计划后，能成为一名合格的神内科主治医师。

??护理人员的培训以岗位练兵为主，鼓励她们参加护理专业的高等教育本科自学考试，或到医学院校护理专业接受脱产和半脱产的学历教育，选派优秀人员到各著名医院神内科进修。

??四、增加设备投资力度，购置先进仪器设备。

??购入核磁共振，开展神经介入治疗，并购置24小时视频脑电图监测仪、肌电诱发电位仪，购置DSA等设备，以提高神经疾病的诊断、鉴别诊断及治疗水平。

??五、加强科研，引进和推广适宜新技术。

??三年内在核心期刊上发表2~3篇。结合TMS在神经科领域的应用开展新技术，加强卒中后抑郁治疗的研究，并结合在职研究生的课题进行深入研究。每年申报课题，引进和推广适宜新技术1~2项。

??五年内，引进推广神经康复，利用现代康复技术开展运动治疗、作业治疗、日常生活能力训练、吞咽语言训练、认知能力训练、ADL训练及康复功能评定；将高血压、脑出血的治疗系统化；根据脑血管疾病的不同阶段，采用不同配方的治疗等等。

??六、加强科室文化建设，增强科室凝聚力。

神内护士来年工作计划范文第2篇

关键词：神经内科；护理带教；路径式教学法

护理带教是临床护理教学工作的重点组成部分，对临床护理质量发展具有重要作用[1]。路径式教学是近年来逐渐兴起的标准化临床教学方法，可促使护理教育更具目的性、计划性与有序性[2]。我院自2015年1月起在护理带教中采用路径式教学法模式，获得显著效果，现报道如下。

1 资料与方法

1.1一般资料 选取徐州医科大学附属医院神经内科接收的实习护士56名，所有护士均为女性，且均由相同护师进行带教培训。随机将其分为对照组与观察组各28名，对照组护士年龄20～23岁，平均（20.7±0.4）岁，观察组护士年龄20～22岁，平均（20.5±0.4）岁，两组护士基本资料比较无统计学意义（P>0.05）。

1.2方法 对照组仅采用传统常规教学模式开展护理带教，先由科室主管开展入科教育，而后由护士长进行带教老师分配，在实际临床护理工作中给予讲解相关知识，实习护士发现问题及时向带教老师请教。观察组采用路径是教学模式进行护理带教，培训前有科室主管、护士长及资历丰富护士共同探讨护理带教路径表，根据实习时间来安排教育内容，并充分融入神经内科特点，具体方法如下。

1.2.1带教第1w 主要以医院规章制度与常规工作流程作为教学重点，带教老师带领实习护士了解神经内科患者基本状况，保证初诊病例的正常病情评估。

1.2.2带教第2w 着重讲解神经内科的仪器设备操作规范，根据神经内科日常需要将所应用的仪器与设备进行介绍，采用言传身教模式讲述临床操作规范。

1.2.3带教第3w 重点明确常见神经内科疾病的护理要点，老师带领实习护士进入病房观察常见疾病患者的护理重点，促使其掌握尿管留置、胃管留置、鼻饲、输液等护理技术，同时讲述相关临床应用药物的特点，包括期适应症、应用方法及不良反应。

1.2.4带教第4w 明确各种护理报告书的书写方法，重点强调知情同意书的相关注意事项。

1.3观察指标 培训结束后，分别对两组护士开展护理考核，主要包括理论知识与操作技能两方面，理论知识试卷由护士长与主管护师共同制定，操作技能由护士长与带教老师共同评估，均为百分制，分数越高体现成绩越好。

1.4统计学方法 数据处理采用SPSS 19.0统计学软件，计量资料以均数±标准差（x±s）表示，采用t值检验，计数资料采用χ2检验，P

2 结果

培训结束后，对照组护士的理论知识测试成绩为（83.9±4.1）分，操作技能测试成绩为（92.7±3.9）分；观察组护士的理论知识测试成绩为（92.9±3.7）分，操作技能测试成绩为（91.8±4.7）分，两组护士测试成绩比较差异具有统计学意义（P

3 讨论

3.1提高了护生的考核成绩 该研究结果表明，传统临床带教法没有具体的实习目标，只是大概条条框框，没有具体要求掌握哪些内容，使护生实习被动，实习积极性不高，故对照组护生考核成绩不理想。而临床路径带教方法从基础理论知识到操作技能、由易到难进行带教，内容遵循点面衔接、循序渐进、理论联系实践的原则，使护生的各项能力逐步得到提升，激发护生的实习积极性；且教学过程直观、规范，带教老师可根据内容有计划、有步骤地进行带教，带教成绩客观、真实，确保了教学的质量。故观察组护生考核成绩理想。

3.2提高了护生对带教方法的满意度 该研究结果表明，传统临床带教方法没有要求学习进度教学方法混乱，随意性大，缺乏全面性、系统性，易使护生思维被动；这种带教方法只是传授的方式，学生只有接收，没有互动，故护生对老师的感觉是陌生，甚至是惧怕的。故对照组护生对这种带教方法满意度不高。而且临床路径教学带教方法目标性强，过程规范，护生实习主动，有计划，有目标，并要求护生和带教老师按临床路径完成各项实习计划，同时及时评价是否达到预期目。有带教老师把握进度，这就督促护生和老师的沟通，也密切了师生关系。故观察组护生对带教方法的满意率明显高于对照组。

4 结论

护理带教是完善护理专业教学、改善临床护理质量的主要环节之一，通过基本知识与临床能力相结合来提高护士的工作质量[3]。传统常规的护理带教工作中要求实习护士跟随带教老师进行学习，但经常缺乏规范性与有序性，不能体现出良好的互动效果，从而影响到临床带教教W质量[4]。近年来，路径式教学法在临床中广泛应用，该种方式可将教学内容分散到具体时间与缓解中，师生均全面了解教学过程与内容，根据临床需要规范教学路径，体现了循序渐进的原则，凸显了规范化与有序化等作用[5]。在本次研究中56名实习护士随机分为对照组与观察组各28名，分别接受传统护理带教与路径式教学法的护理带教，在实习结束后对两组护士分别开展了测试评估，结果显示观察组实习护士的理论知识测试成绩与操作技能测试成绩均显著好于传统护理带教护士，充分证实该种带教模式可提升护士的专业能力。

综上所述，在神经内科护理带教中采用路径式教学法不仅能够提升实习护士的理论知识掌握程度，也可显著改善其临床操作技能，具有良好应用价值。

参考文献：

[1]张迪宏.双师制教学在神经内科护理带教中的应用研究[J].中国高等医学教育，2016，24（5）：84.

[2]莫江萍.基于临床护理路径的任务引领教学法在儿科护理学教学中的应用[J].卫生职业教育，2016，34（13）：68-70.

[3]程艳华.探讨整体护理理念在神经内科实习护生护理理念中的作用[J].内蒙古中医药，2016，35（4）：103.

神内护士来年工作计划范文第3篇

??医院护士长工作计划1

??作为一名护士长，身上除了照顾病人的责任还要为其他护士带好头。我感到自己的责任重大，同时也更加坚定地相信自己能做好，为了更好地完成工作，制定了工作计划。

??一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质

??（一）按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

??1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。

??2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。

??3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。

??4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。

??（二）加强人文知识的学习，提高护士的整体素养

??1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。

??安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5。12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。

??（三）更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。

??二、加强护理管理，提高护士长管理水平

??（一）年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

??（二）加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

??（三）促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。

??三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效

??（一）继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。

??（二）建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。

??（三）进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

??（四）加强护理过程中的安全管理：

??1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患整理查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。

??2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。

??3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。

??四、深化亲情服务，提高服务质量

??（一）在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

??（二）注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。

??五、做好教学、科研工作

??（一）指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。

??（二）各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。

??（三）护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评选活动。

??（四）增强科研意识，力争年内引进或开展新技术项目1—2项。

??（五）计划制作护理园地网，上传我院护理动态，及时传递护理学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活。

??我们相信只要努力执行以上工作，我们在20____年中的工作中一定能取得好的成绩。

??医院护士长工作计划2

??我所担任护士长工作已有三年的，这三年中深知管理好团队所需要的精力和耐力，努力也培养出了一批优秀的护士，看着她们年终的评级我心里深感安慰。护理工作算是医院工作的重中之重了，辞旧迎新，我为了护士长年度工作计划。

??一、护士在职教育，护理人员的综合素质

??（一）按护士规范化培训及护士在职教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

??1、对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主，考核次数，直至达标。

??2、专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织闭卷考试，要求讲究实效，不流于，为培养专科护士打下的基础。

??3、技能考核：属于规范化培训的护士，在年内16项技能达标，考核要求在工作中抽考。层次的护士个人工作计划安排操作考试一次，理论考试二次。

??4、强化知识的学习，组织一次规章制度的考核，理论考试与临床应用相，检查遵章守规的情况。

??（二）人文知识的学习，护士的整体素养

??1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内，达成共识后在全院范围内提升素养活动，制定训练方案及的实施计划。

??2、安排全院性的讲座和派出去、请进来的学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。护士礼仪竞赛活动，“5·12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。

??（三）更新专业理论知识，专科护理技术。护理与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇新技术项目及特殊疑难病种，可请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊等更新知识和技能。，有计划的选送护士外出进修、学习，学术。

??二：护理管理，护士长管理

??（一）年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望护士长感情沟通交流等。

??（二）护士长管理考核，月考评与年终考评相，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

??（三）护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并护士长工作经验交流会，借鉴护理管理。

??三、护理质量过程控制，护理工作安全、

??（一）护理质量二级管理体系，是需开发护士长问题，解决问题的能力，又要科室质控的质管作用，各自的质控点，全员质量管理的意识，护理质量。

??（二）检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常各科室检查、督促、考评。考评以现场考评护士及查看病人、查看记录、医生意见，护理工作中的问题，整改措施。

??（三）规范护理文书书写，从细节上抓起，对每份护理文书质控员—护士长—护理部的三级考评制度，护理记录缺陷分析与改进，出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体、二、三名。

??（四）护理过程中的安全管理：

??1、护理安全三级监控管理，科室和护理部每月护理安全隐患查摆及护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度分析，分析的原因，应吸取的教训，防范与改进措施。对同样问题反复的科室及个人，追究护士长管理及个人的责任。

??2、查对制度，强调二次核对的到位，对护生的管理，带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的。

??3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时对性能及安全性的检查，问题维修，设备的完好。

??四、深化亲情服务，服务质量

??（一）在培养护士日常礼仪的基础上，规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士的职业形象。

??（二）注重收集护理服务需求信息，护理部解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，的改进措施，对护士工作激励，调动她们的工作性。

??五、教学、科研工作

??（一）、指定护师职称的护士实习生的带教工作，评学评教会，带教教师及实习生的意见。

??（二）、各科护士长为总带教老师，带教工作，经常检查带教老师的带教、责任心及，安排小讲课，实习计划的情况，出科理论及操作考试。

??（三）、护理部实习生的岗前培训工作，不下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织一次优秀带教老师评选活

??医院护士长工作计划3

??光阴似箭 ! 一晃眼，从我加入xx医院——救死扶伤的护士，工作差不多快二年了。在院领导、科主任及护士长的正确领导下，坚持“以病人为中心”临床服务理念，发扬救死扶伤的精神，并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，但是日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面护士的重要性。在踏实地学习与医疗护理工作中，获得广泛病员好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。顺利完成了 20xx 年的工作任务。其具体工作总结如下：

??一、积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责，树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中，服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的，遵守医德规范，规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。

??二、专业知识、工作能力方面：我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作、认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正，“医者父母心，我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，当看到病人康复时，觉得是非常幸福的事情。

??三、在生活方面：养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

??今后的目标:

??我决心进一步振奋精神, 加强个人世界观的改造, 努力克服自己存在的问题, 做到:

??( 1 )扎实抓好理论学习, 保持政治上的坚定性。

??( 2 )在院领导、科主任的关心和指导下, 顺利完成医疗护理工作任务, 认真履行职责, 爱岗敬业。

??( 3 )以科室为家，工作积极主动, 对待病员热情、耐心, 满足病人的需求。护理工作是平凡的工作，然而，我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤，用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。

??20xx 年工作计划：

神内护士来年工作计划范文第4篇

一、发展现状和面临形势

（一）“十二五”期间的工作成就

“十二五”期间，我市认真贯彻落实《烈士褒扬条例》、《革命烈士纪念建筑物管理保护办法》（民政部令第2号）、《关于保护改造全省重点革命烈士纪念设施的通知》等法规政策，加大烈士纪念设施管理保护力度，我市烈士纪念设施管理保护工作取得了显著成效。

——基础设施明显改善。纪念馆自1991年奠基至今已近20多年，纪念碑和纪念馆主体建筑已出现不同程度的老化破损，因设计、施工及后期维护不力造成的问题已经逐步显露出来，要想一次解决所有问题，面对每年只有几万元的维修经费，只是捉襟见肘，因此，我们只能本着量力而行、先急后缓原则，逐步解决。去年将纪念碑四周破裂的花坛与护栏进行改造，贴上仿古瓷砖，做到与碑体相协调。邀请园林专家对花坛规划，购买花卉种子肥料等，种上常开的花卉，做到馆区鲜花盛开、苗木茂盛。对烈士祠80余平方米的破损窗户进行了更换，改善了参观环境和办公环境。

烈士纪念馆地处远郊，园区大且分散，没有院墙及大门，工作人员又少，革命历史纪念馆内还有部分珍贵革命文物，特别是每年清明节期间，人流如潮，园区内没有视频监控系统，各方情况难以掌控。尤其是近年来，公共场所安全事故时有发生，作为爱国主义教育基地，确保园区平安有序也是管理单位重要的职责,为此，今年我们筹资新建了视频监控系统。

-—服务水平不断提高。持续开展全市民政系统履职尽责活动，烈士纪念设施单位内部管理不断改善，职工队伍素质和服务水平明显提高，树立了良好的窗口单位形象，今年省革命烈士纪念馆又获得了全省国防教育基地的称号，为红色旅游提供了良好的环境和优质的服务。

——褒扬功能日益增强。积极发挥烈士纪念馆“褒扬烈士、教育群众”的主题教育功能，为社会各界尤其是广大青少年提供爱国主义教育和革命传统教育。全市每年前往烈士陵园瞻仰悼念人数近10万人，烈士纪念馆已经成为社会主义先进文化宣传的重要阵地。

多年来，在各级党委、政府的高度重视下，我市烈士纪念设施管理保护不断得到加强，但也还存在着部分与新形势、新任务、新需求不相适应的问题，主要表现在：园区整体规划落后；烈士纪念馆主体建筑面积面积过于狭小，只有800㎡左右，其中，展厅面积只有300㎡左右，且展厅与办公区域连为一体，功能不够清晰，纪念馆内陈展手段单一，主要是为图片与文字说明，没有多媒体声光电系统，科学性、艺术性、吸引力和感染力都不够强，展厅布展没有进一步拓展的空间；园区配套建设还不够完善。

（二）“十三五”面临的形势

保护改造烈士纪念设施是社会主义精神文明建设的重要内容，是贯彻落实科学发展观的重要举措。烈士精神是中华民族最宝贵的精神财富，是中华民族最可珍视的革命传统。十六大以来，党中央高度重视烈士纪念设施保护工作，要求充分利用各种革命历史文化资源，大力弘扬和培育民族精神。保护改造烈士纪念设施，将有力地推动我市烈士褒扬工作的顺利开展。

保护改造烈士纪念设施是满足人民群众呼声的迫切要求。中华民族自古就有祭祀祖先、缅怀先烈的优良传统。保护改造烈士纪念设施，既顺应人民群众的意愿，也对进一步缅怀烈士光辉业绩发挥积极作用。

保护改造烈士纪念设施是提升教育群众主题功能的现实需要。烈士纪念设施是缅怀烈士、教育群众的重要基地。建设好、管理好、保护好烈士纪念设施是对先烈的尊重，也是后人义不容辞的责任。

保护改造烈士纪念设施有利于加强社会主义思想道德教育。加大烈士纪念设施改造保护力度，有利于积极弘扬革命烈士崇高的人生观和价值观，有效抵制各种消极、腐朽思想文化的侵蚀。

新时期，烈士褒扬工作既面临挑战也面临着前所未有的发展机遇。加大烈士纪念设施保护改造力度，已经越来越成为各级党委、政府普遍关心、社会广泛关注、群众迫切期待解决的现实问题。

二、指导思想、基本原则和发展目标

（一）指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，按照党的“十八届五中”全会精神，以有效服务全市烈士褒扬工作为目标，按照区分缓急、提升层次的要求，立足实际，基本建立起烈士纪念设施长效管理保护机制，全面提升建设管理保护水平，不断满足烈士褒扬工作的需要，为继承党的光荣传统打造坚强有力的教育阵地。

（二）基本原则

——科学规划，分步实施。通过普查掌握全市烈士纪念设施管理保护现状，总体规划、合理确定全市烈士纪念设施保护建设的总体目标、阶段性目标和建设时序。

——统筹兼顾，突出重点。不断完善省级重点烈士纪念设施的保护建设，重点解决零散烈士纪念设施集中管理保护问题，统筹安排解决基础设施建设不完善、陈展面积不足、陈展手段单一、缺乏科技含量等硬件问题，同时兼顾解决管理单位人手少人员文化素质较低的问题。

（三）发展目标

通过对园区整体和烈士纪念设施的全面维修改造，使全市烈士纪念设施整体管理保护水平达到一个暂新的高度，实现革命传统教育和现代高科技的立体展现。到2024年，全市零散烈士纪念设施和各级重点烈士纪念设施保护完好，精品工程社会效益明显，社会影响力深远，群众满意度较高，形成管理机构和管理机制健全、设施保护与建设相辅相成的良性运行局面。

——零散烈士纪念设施规范保护。依托现有烈士陵园，统筹规划，适当集中，分类实施，2016年完成全部工程的50％,2017年分别完成全部工程的50％,2024年10月1日前完成散葬烈士墓的集中保护任务。

——现有烈士陵园保护层次逐步提升。积极创造条件，争取申报成功全国重点烈士陵园和省级重点烈士陵园。

——烈士纪念设施主题功能充分发挥。全市烈士陵园布局合理、规模适当、设施齐全、环境优美、庄严肃穆，陈展水平明显提高，褒扬烈士、教育群众功能更好发挥。

三、主要任务

全面实施烈士纪念设施建设管理保护，提升管理服务水平，充分发挥“褒扬烈士、教育群众”主题功能，实现弘扬烈士精神、繁荣先进文化、构建和谐社会的战略要求，努力建成与时展相适应、与经济社会发展相协调、满足烈士褒扬工作需求的管理保护机制和社会服务体系。

“十三五”期间，全市将全部完成125个零散烈士墓和其他零散纪念设施的集中保护。

（一）零散纪念设施集中保护建设工作。

按照“适当集中、分类实施”的要求，对全市零散烈士纪念设施进行迁移、整合、修缮，逐步建立长效管理保护机制。对散葬在农村的烈士墓，尽可能集中安葬在当地烈士陵园，没有烈士陵园的，在烈士墓相对集中且条件具备的地方就地修建集中管理场所；对原属乡镇管理的，原则上就地改造，完善相关设施；对经协商，烈士亲属不愿迁移、坚持自愿管理的，签订管理协议，继续由亲属管理。2016年完成全部工程的50%，2017年完成全部工程的50%，2024年8月底前完成全部任务。

（二）新建省革命烈士陵园革命历史纪念馆多媒体声光电系统。

目前，革命历史纪念馆陈展方式主要是以平面图片加文字说明的方式展现的，形式单一呆板，内容简单，缺乏生动形象的真实情景再现，吸引力、感染力、感召力有限，在纪念馆内新建一套多媒体声光电系统（包括沙盘模型），未来可以通过沙盘模型演示、自助多媒体触摸屏播放、背景音乐及配音播放等形式立体展现重大历史事件发展过程及历史沿革等，真实再现历史。

（三）新建省革命烈士纪念馆园区围墙、大门，园区绿化整体改造，改造部分园区道路，修整纪念碑座基。

多年来，陵园一直没有院墙及大门，纪念馆、纪念碑及墓区零散分布在林场的山上，无明显单位标识和界限，常常让初次来访者无所适从，参观登记工作也难以正常开展；园区内树木杂乱不堪，同时，周边老百姓的茶园也在不断一点点地蚕食着园区的道路，安全管理的难度也很大，纪念碑座基因时间久风化严重，要及时修整。

四、保障措施

（一）健全领导体制和工作机制。市级民政部门要成立专门工作小组，充实力量，统筹安排，精心组织，研究制定各项目标任务分解落实方案，建立工作责任制，统筹协调项目建设，研究解决重大问题和重点工作。

（二）加大资金投入和监管。市级财政将正常维修保护经费列入年度财政预算，彩票公益金和关公文化园予以适当支持，积极争取省和国家资金，并逐年加大资金投入力度，建立正常维修管理补助经费机制。完善项目资金使用、监督管理和支出绩效评估机制，实行项目稽查、审计制度，严禁截留、挤占和挪用，确保建设保护资金规范使用，确保项目按时、按质完成。

(三)坚持项目建设标准。坚持“便于人民群众瞻仰、方便烈士亲属祭奠”的原则，使烈士纪念设施与当地经济、社会发展总体规划相适应，与城镇建设、城市规划相匹配，与传统文化、精神文明建设相协调，项目设计要庄重大方、新颖并富有时代气息。项目实施严格按照国家基本建设程序进行，严格执行项目法人制、工程招投标制、合同制、监理制等要求，规范项目建设，确保工程质量，把每一个项目工程都建成精品工程。

神内护士来年工作计划范文第5篇

一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质

(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2-3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。

2、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。

3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。

(二)、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。

随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。

二、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效

(一)、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。

(二)、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。

(三)、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员-护士长-护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

(四)加强护理过程中的安全管理：

1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件

设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。

三、加强护理管理，提高护士长管理水平

(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。

四、深化亲情服务，提高服务质量