开学学习计划范文精选{整理5篇}

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开学学习计划范文第1篇

按照中央部署和《海南省深入学习实践科学发展观活动方案》要求，我县从今年3月开始，用一年左右的时间，分二批开展深入学习实践科学发展观活动。今天，县委专门召开动员大会，其目的就是要认真贯彻落实中央和省委精神，对我县开展深入学习实践活动进行动员和部署。等一会，省委指导检查组组长蔡贤良同志还要作重要讲话，希望大家对蔡贤良同志的讲话认真听取、认真贯彻落实。下面，我就这次的活动安排讲几点意见。

一、统一思想，提高认识，切实增强开展学习实践活动的紧迫感、责任感和使命感

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的*大作出的一项重大战略部署。*大以来，总书记多次强调要深入贯彻落实科学发展观，扎实组织好、开展好学习实践活动，并先后主持召开中央政治局常委会议和中央政治局会议，对全党开展学习实践活动进行了专题研究。去年2月至8月，中央在江苏省等23个单位，先行开展了为期半年的学习实践活动试点，积累了宝贵经验。9月14日，中央专门下发《关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》，对学习实践活动作出了全面部署。9月19日至23日，中央在中央党校召开全党深入学习实践科学发展观活动动员大会，并举办专题研讨班对省部级主要领导干部进行培训。总书记在动员大会上作了重要讲话，总理在研讨班上就深入贯彻落实科学发展观作了报告，习也作了重要总结。总书记的重要讲话，站在党和国家工作全局和战略的高度，精辟分析了在全党开展学习实践活动的重大意义和紧迫性，明确提出了把贯彻落实科学发展观提高到新水平必须遵循的重要原则，深刻阐述了在全党开展学习实践活动的总的要求和主要任务，这些都是我们搞好学习实践活动的重要指导文件。全县各级党组织和广大党员一定要认真学习领会总书记等中央领导同志的重要讲话精神，紧密联系实际，充分认识开展学习实践活动的重大意义，切实把思想认识统一到中央的决策和省委的要求上来，切实增强紧迫感、责任感和使命感。关于这次活动我想从三个方面论述开展的重大意义。

（一）要理论符合实际，开展学习实践活动是巩固树立和落实科学发展观的迫切需求。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，也是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。学习实践科学发展观是一项长期的任务，我们对科学发展观的认识也是一个不断深化的过程。中央决定开展这次学习实践活动，就是要通过适当集中的学习实践，把学习贯彻科学发展观引向深入，使广大党员特别是党员领导干部更加准确地理解把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，做到真学、真信、真懂、真用，真正把科学发展观落实到实际工作的各个方面、各个环节。我们必须深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，坚持全面协调可持续发展，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，为推进我县科学发展、创新发展、跨越发展、和谐发展奠定坚实的思想基础和理论基础。科学发展观大家都非常清楚，学习之后我们要深刻了解科学发展观的深刻内涵、基本要求和根本方法。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，我们要从理论和实践的高度来认识科学发展观。

（二）从实践上来说，开展学习实践活动，为我们促进科学发展提供了根本保障。科学发展观的第一要义就是发展，那么如何实现科学发展观?我认为从我县现在的实际情况来看，可以说这次开展科学发展观活动学习是我们抢抓机遇、促进科学发展的根本。大家都知道，这几年*县在省委、省政府的正确领导下，以科学发展观统领全局，有效应对各种矛盾，应对当前世界金融危机等复杂内外矛盾，抢抓机遇，谋求发展，取得了一点成绩。特别是这几年，*在社会经济发展方面更是取得了很好的成绩，有几个指标：地方财政收入，包括城镇居民收入和固定资产投入等方面增幅都排在全省前列，可以说是实现了跨越式发展。这些发展最主要都是我们坚持了科学发展观，坚持把发展作为第一要义，坚持以人为本。按照科学发展的要求进行了规划，调整了发展观念，实现了经济结构调整，启动了民生工程，以现代的旅游业为抓手拉动经济，实现全面协调可持续发展。应该说*这几年进步是很快的，但是，大家在肯定成绩的同时，应该充分认识到*目前还是落后于其他市县，特别是离省委、省政府的要求和科学发展观的要求还甚远，在国际金融危机的影响之下，也受到很大制约：比如一些项目建设进展缓慢，在整个“三湾”建设过程中，许多工作还是没有按照经济发展要求做到位，影响了整个经济的发展。另一个是农业结构方面，农业结构还不够优化，农民的增收渠道还需要加强。面对世界金融危机的经济势头，整个*的发展还不够，压力更大。而这次开展的学习科学发展观活动就是要求我们以科学发展观的眼光来看待我们的成绩，看待我们的问题。认真实践科学发展观的目的也就是要实现发展，而实现科学发展最根本的是保民生，实现和谐、全面、可持续发展。

（三）从领导能力上来看，开展学习实践活动，是提高党的执政能力、提升领导干部领导科学发展能力的必然要求。领导的能力包括观念更新、应变能力、知识能力、驾驭能力、实践水平、工作能力等方方面面。从08年度领导班子和领导干部年度考核考察的情况看，我县领导班子和领导干部总体是好的。但也必须清醒地看到，一些领导班子和领导干部在思想观念、整体素质和能力上还跟不上科学发展的需要。开展学习实践活动，就是要有效地解决一些突出问题，进一步推动各级领导班子按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，转变发展理念，增强发展信心，理清发展思路，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，真正把科学发展观体现到各级党组织和广大党员干部的实际行动中去。总之，全县各级党组织和广大党员干部一定要从全局和战略的高度，充分认识开展学习实践活动的重大意义，增强责任感和紧迫感，积极投入到学习实践活动中来，切实按照中央和省委的部署，把这件大事抓紧抓好。

二、明确任务，把握要求，切实增强学习实践活动的针对性和实效性

根据中央、省委统一部署，我县学习实践活动分二批进行，每批时间安排半年左右。第一批从2009年3月到8月，主要是县级领导班子及其机关和工作部门；县纪委、县法院、县检察院和县人民团体机关；县直属企事业单位；省垂直、双管单位等县层面的104个单位；第二批从2009年9月开始，到2010年2月，主要是乡镇（社区）及以下的基层。各单位要认真按照省委和县委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的要求，准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求和工作原则，扎实做好各项工作。

（一）准确把握学习实践活动的指导思想。我县学习实践活动的指导思想是：全面贯彻落实党的*大精神、省第五次党代会、省委五届三次全会精神，贯彻落实总书记视察海南重要讲话精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”总要求，以“践行科学发展，建设小康*、和谐*、生态*”为载体，认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力破解影响和制约科学发展的突出问题，着力解决党员干部党性党风党纪方面突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制。概括起来就是：“明确一个要求、围绕一个载体、突出四个着力点。”

（二）准确把握学习实践活动的目标要求。一是提高思想认识，凝聚发展合力。进一步加深广大党员干部特别是领导干部对科学发展观的理解，真正把积极应对国际金融危机克难攻坚、抢抓发展机遇、创新发展思路、形成发展合力、谋求发展突破，努力实现*发展新跨越，作为当前及今后一个时期的中心任务来抓，以思想认识的统一促进发展合力的凝聚。二是解决突出问题，增强发展后劲。要切实转变不适应、不符合科学发展的思想观念，着力破解长期积累的素质性和结构性矛盾以及科技创新能力薄弱等问题，集中精力解决一批涉及民生民计的热点难点问题、涉及社会和谐的不稳定因素、涉及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，进一步树立新时期党员干部新形象。三是创新体制、机制，激发发展活力。要着眼于增强改革发展活力，加大海洋科技自主创新、加快统筹城乡发展、着力转变政府职能，建立健全符合科学发展观要求的体制、机制。四是推进科学发展，提升发展水平。要紧紧抓住“践行科学发展，建设小康*、和谐*、生态*”实践载体，以学习实践活动为强大动力，坚持不懈地推动科学发展观在*的生动实践，妥善应对金融危机，加快发展方式转变，推进经济结构战略性调整，确保经济平稳较快发展，开创*科学发展新局面。今年的实践科学发展观活动除了发展速度以外还要确保09年*保增长、保民生、保稳定。今年我们的工作任务提出来的财政增收，生产总值增长10%，这些我估计是没有问题的。关键是投资方面，社会固定资产投资要增长10%，达到38个亿，这个任务是沉重的，除此之外，老百姓的人均纯收入也要增长12%。这两点在实践科学发展观的具体规划中积极应对，这个任务就能实现。

（三）准确把握学习实践活动的主要原则。一是坚持解放思想。要在巩固近几年我县解放思想成果的基础上，进一步推动我县思想的大解放，用新观念研究新情况，用新办法解决新问题，用新举措开创新局面，以思想的大解放和观念的大转变推进各项事业的大发展。二是创特色、求实效。要从*实际出发，紧密做好结合文章，牢牢抓住“践行科学发展，建设小康*、和谐*、生态*”实践载体，力创*特色，务求实际成效，不搞形式主义，使学习实践活动成为推动*科学发展的实践过程。要求党政领导班子成员、各机关单位及各乡镇第一把手每人必须亲自进行调研，亲自撰写调研报告，选择好调研题目，通过调研指出问题、提出可操作性的解决方法。而不是走过场到乡镇看看和拍张相片就应付了事。三是贯彻群众路线。要充分发扬民主，广泛征求群众意见，真诚接受群众监督，把群众是否满意作为评价活动成效的重要依据，增强学习实践活动的影响力和生命力。四是以正面教育为主。注重激发广大党员干部自我教育、自我完善、自我提高的内在动力，自觉查找自身存在的突出问题，抓好整改，做到查找剖析问题既实事求是，又不搞人人过关，营造和谐的教育氛围。

三、联系实际，因地制宜，推动学习实践活动有序扎实开展

今天的动员会，标志我县学习实践活动正式启动。我县学习实践活动分二批进行，每批用半年左右的时间。活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段，每个阶段包括三个环节，加上活动开始前的准备环节和活动结束时的总结测评环节，总共有11个环节。这些方法和步骤是开展好学习实践活动的必要形式，是根据中央要求和全省第一批学习实践活动单位经验，对全县整个学习实践活动作出的总体安排。

各单位党委（党组）要切实做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位，确保学习实践活动扎实开展、有序推进。

（一）做好组织准备，确保顺利开展。各单位要深入细致地做好各项学习实践活动的准备工作，具体要做到“四个先行”：思想发动先行、调查摸底先行、方案谋划先行、载体设计先行。在此基础上，组织开好动员大会。

（二）抓好学习调研，深入解放思想。学习调研阶段，是搞好整个学习实践活动的前提和基础。要搞好学习培训，组织全体党员认真学习。党委（党组）理论学习中心组集中学习要不少于3次。党员领导干部要带头作好一次报告。县级党员领导干部要作出表率，围绕*改革发展稳定的重大部署，选择一些迫切需要解决、群众反映强烈的问题深入调查研究，提出建设性的意见和建议。各级学习实践活动领导小组办公室要统筹安排好领导干部的调研活动。要组织开展蹲点调研，开展以服务基层、服务企业为主要内容的“双服务”专项行动和开展以蹲点调研为主要形式的“问计于民大行动”。要进一步开展解放思想大讨论，围绕建设“小康*、和谐*、生态*”这一主题，广泛实施“全民大行动、全县大宣传、全面大提高”活动，组织开展“科学发展在*”专项行动，进一步解放思想、统一行动。

（三）写好分析检查，找准突出问题。各级领导班子要广泛征求各方面意见，深入查找影响和制约本单位科学发展的突出问题，在此基础上，召开领导班子专题民主生活会，检查贯彻落实情况；每一位党员都要参加以学习实践科学发展观为主题的支部组织生活会。民主生活会要认真查摆问题，深入分析原因，理清发展思路，形成领导班子分析检查报告。分析检查报告形成后，要认真组织评议，广泛征求党员和群众的意见。在评议的基础上，修改完善分析检查报告，并在一定范围内公开。评议活动，只评议班子，不评议领导干部和党员个人。

（四）搞好整改落实，完善体制机制。要制定整改落实方案，注重可操作性，做到整改重点、责任、时限、要求、进度“五公开”，自觉接受群众监督。要集中解决突出问题，通过分析梳理，组织力量开展一次“集中攻坚大行动”，重点整改解决一批既事关重大、又经过努力近期可以解决，既惠及面广、又是群众反映强烈的热点难点问题，切实把学习实践活动的成果体现到促进经济社会发展的实践中。要完善体制机制，认真谋划、整体设计体制机制的健全和规章制度的运行等工作，研究制定科学发展迫切需要的新政策、新办法，健全完善推动科学发展的各项政策规定和规章制度，努力营造有利于科学发展的政策制度环境。学习实践活动基本完成后，要认真做好总结工作，组织群众进行满意度测评。测评结果要以适当方式向群众公布。根据测评结果，进一步完善整改措施，巩固和扩大学习实践活动成果。

四、精心组织，加强领导，确保学习实践活动落到实处、群众满意

各部门、各单位要加强组织领导和工作指导，精心筹划，周密部署，有序推进，努力使学习实践活动成为推动科学发展、干部受到教育、群众肯定满意的工程。?

（一）加强组织领导，落实工作责任。要成立相应的领导机构和工作机构，负责抓好本部门、本单位的学习实践活动。要落实领导责任，各司其职，各负其责，一级抓一级，层层抓落实。要建立领导干部联系点，党员领导干部要根据不同批次学习实践活动的特点建立联系点，努力把联系点建成示范点。要坚持领导示范带头，以身作则，真正体现“讲党性、重品行、做表率”的要求，为广大党员干部作出榜样。

（二）突出分类指导，做好结合文章。在坚持学习实践活动总体要求的同时，针对不同地区、不同行业、不同批次的情况，党员领导干部和普通党员等不同层面，提出不同要求，分层分类指导，增强活动的针对性和实效性。要统筹安排工作，把学习实践活动与应对金融危机、与调结构保增长、与我们正在做的大量具体工作结合起来，以学习实践活动的深入开展来推动各项工作，以各项工作的新成果来衡量学习实践活动的成效，真正做到学习实践活动和各项工作两手抓、两不误、两促进。

（三）注重探索创新，形成工作特色。要以改革创新的精神，积极探索开展学习实践活动的新思路、新办法，既要按照中央和省、县委的统一部署和要求，严格遵循活动的环节步骤，确保活动不出偏差，又要把中央和省委的精神与*实际结合起来，充分挖掘自身优势和资源，选准和创新自选动作，突出*特色，推动学习实践活动有声有色地开展。

（四）强化指导检查，保证活动质量。要加强对学习实践活动全过程的具体指导和督促检查，防止活动走过场、出偏差。指导检查组要认真履行职责，全面了解活动进展情况，有的放矢地抓好督促检查、指导协调和上情下达、下情上传等工作。被指导检查单位对指导检查组的工作要积极支持、密切配合，为指导检查组开展工作创造必要的条件。

开学学习计划范文第2篇

一、目标要求

集中抓好全体党员干部特别是领导班子成员的学习、讨论、调研，坚持学以致用、用以促学，在学习中解放思想，在学习中更新观念，在学习中形成共识，进一步加深对中国特色社会主义理论体系的认识，进一步增强解放思想、更新观念的时代意识，克难攻坚、转型升级的机遇意识，兴海强渔、率先发展的前列意识，在要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上统一思想，实现思想新的解放。

二、学习内容

组织全体党员学习中央、省、市委领导关于学习实践科学发展观的重要讲话和中央、省、市委有关文件精神；学习党的*大、*届三中全会精神和《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、省第十二次党代会和省委十二届一、二、三、四次全会精神、市第十次党代会和市委十届一、二、三、四、五次全会精神；学习《邓小平论科学发展》（以下简称“论科学发展”）、《科学发展观重要论述摘编》（以下简称“摘编”）和《科学发展观重要论述学习读本》（以下简称“读本”），处以上干部精读《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件汇编》（以下简称“汇编”）的重点篇目。

三、专题安排

学习培训共分科学发展观理论体系、科学发展观具体实践、科学发展观指导运用等3个专题组织。

第一专题：科学发展观理论体系（4月15日前完成）

1、学习目的：加深对科学发展观的时代背景、精神实质的深刻理解和全面把握。

2、阅读篇目：（1）*总书记在全党开展深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨会的讲话；（2）高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗（第三部分）（《选编》第296～302页）；（3）《论科学发展》重要论述；（4）科学发展观的重大意义和提出依据（《摘编》第1～12页）；（5）《读本》第一部分；（6）增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性（《摘编》第105～112页）。

3、讨论重点：（1）什么是科学发展观？（2）联系工作分工谈为什么要进一步树立科学发展观？（3）谈自己如何进一步坚定落实科学发展观的信念。

第二专题：科学发展观实践意义（4月25日前完成）

1、学习目的：重点加深对科学发展观的科学内涵、本质要求的深刻理解和全面把握。

2、阅读篇目：（1）科学发展观本质要求（《摘编》第13～57页）；（2）把科学发展观贯穿于发展的整个过程（《选编第38～56页》）；（3）《论科学发展》重要论述；（4）《读本》第三、四、五部分；（5）市委十届二、三、四、五次全会精神。

3、讨论重点：（1）如何理解科学发展观的基本要求？（2）谈谈你是怎么理解科学发展观根本方法的？（3）联系全市海洋与渔业事业30年发展，谈论科学发展观的实践价值体现在哪里？

第三专题：科学发展观指导作用（5月10日前完成）

1、学习目的：重点加深对科学发展观第一要义、指导作用的深刻理解和全面把握。

2、阅读篇目：（1）党的*届三中全会精神；（2）全面加强新形势下的领导干部作风建设（《选编第267～283页》）；（3）市委邵占维书记在市委十届五次全会上的讲话；（4）《论科学发展》重要论述；（5）《读本》第二部分；（6）深入贯彻落实科学发展观的具体要求（《摘编》第58～104页）；

3、讨论重点：（1）如何理解科学发展观的第一要义是发展？（2）科学发展观的指导作用在哪里？（3）全市海洋与渔业经济发展的突出矛盾和问题有哪些？（4）如何解放思想推动全市海洋与渔业经济转型升级，再创新优势，实现又好又快发展？

四、方式方法

（一）扎实搞好自学。全体党员采用阅读原文和网上浏览等办法认真学习书籍、文件和讲话，掌握基本观点，吃透精神实质。领导班子成员和局中层党员领导干部还要对重点篇目进行精读，加深对科学发展观内涵和实质的认识和理解。

（二）抓好集中学习。党组中心组每个专题最少集中学习1次，保证集中学习3次以上；各所属党总支、党支部组织集中学习不少于20个学时。集中学习要结合实际，有重点、有针对性地选择内容。除规定的阅读篇目外，还应根据各自实际需要，适当增加学习内容。

（三）做好专题学习。1、邀请有关领导、专家教授作“科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果”专题宣讲，帮助党员干部准确把握科学发展观的理论体系，使广大党员干部对科学发展观的理解更加深刻、把握更加准确，行动更加自觉。2、局党组书记、局长作“创建平安渔业，构建和谐海洋”专题辅导，帮助党员消除模糊认识，增强科学发展的实践信心；消除僵化思维，增强科学发展的创新理念；消除自满意识，增强科学发展的进取精神；消除封闭观念，增强科学发展的开放眼光；消除能力障碍，增强科学发展的实际水平。

（四）进行案例剖析。各所属党总支、党支部结合海洋与渔业工作实际，在海域使用规划、海洋环境保护、渔业产业提升、海洋与渔业综合执法等方面选取若干正反典型案例，邀请专家学者、人大代表、政协委员、老干部、群众代表等社会各界人士，召开科学发展典型案例剖析会，以小见大、以点带面，组织广大党员干部对照先进典型寻找差距，借鉴反面典型吸取教训，深入查找制约本单位科学发展的突出问题，深化思想认识，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

（五）开展专题调研。实施科学发展举措调研，即确定推进我市工业升级、加快沿海产业带建设的政策意见和大力推进我市生态渔业建设若干工作意见两个总课题，由县（处）级党员领导干部分别牵头负责五个子课题，组织机关干部或直属单位负责人开展专题调研行动，深入基层，通过多种途径，开展一周的蹲点调研活动，听取用海业主和渔民群众的意见和建议。重点分析科学发展观在全市海洋与渔业事业发展过程中成功做法和成效，经验教训是什么？内在规律在哪里？谋划再创新跨越的新举措。

（六）进行成果交流。在深入调研的基础上，邀请市学习实践活动指导检查组及部分基层党员代表、群众代表，举办一次学习实践活动调研成果交流会，检验调研活动成效，交流调研活动成果，从而进一步理清发展思路，研究转变经济发展方式、加快经济转型升级的举措。

（七）组织开展讨论。围绕转变经济发展方式，加快经济转型升级，实施“科学发展理念扎根行动”，组织党员干部召开科学发展解放思想讨论会，用科学发展观全面审视长期以来形成的思想观念、工作思路和政策制度，在解放思想中统一思想，在转变观念中明确方向，努力在事关全市海洋与渔业要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识。认真讨论查找出影响和制约海洋与渔业科学发展的矛盾、问题，研究探讨重点领域和关键环节的改革攻坚对策。

（八）撰写学习体会。在学习、调研、讨论的基础上，中层党员干部都要围绕“创建平安渔业，构建和谐海洋，实现海洋与渔业科学发展新跨越”的载体，结合思想实际、工作分工和岗位职责，深刻思考面临的形势和挑战，深刻分析工作差距与潜力，深刻考量业务工作发展的变化与特征，深刻审视现行体制机制的弊端，撰写一篇新认识、新思路、新建议的解放思想大讨论文章或调研报告。

（九）实施网上竞赛。局活动领导小组办公室会同局信息中心在网上举办“学习实践科学发展观知识竞赛”，在本计划确定的学习内容范围内采用单选题、多选题、判断题等题型提供竞赛试题，由全体党员上网参加竞赛，以检验学习效果。

五、具体要求

（一）统一学习认识。全体党员要把理论学习的过程作为把科学发展观转化为推动科学发展坚强意志的过程，转化为谋划科学发展正确思路的过程，转化为领导科学发展实际能力的过程，摆上重要位置，克服“软任务”、“无所谓”、“学过了”、“空对空”、“工作忙”等思想障碍，严格按照局党组的要求，以高度的自觉性和责任感扎实搞好理论学习，为整个活动奠定良好的思想基础。

（二）落实领导责任。局领导班子成员要加强联系点学习培训的指导；局活动领导小组办公室负责学习培训计划的制定、学习用书的下发和网上学习资料的提供；各所属党组织要周密安排，统筹兼顾，精心组织学习动员，保证时间“足量”、人员“足额”、内容“足篇”、作用“足效”；

（三）党组带头学习。局党组每个专题集中学习时间不少于2天，县（处）级干部要带头精读有关书籍，带头进行理性思考，带头准备发言提纲，带头会上踊跃发言，保证学习得深一些、掌握得透一些、理解得全一些。同时开展“科学发展理论传播大行动”，县（处）级干部要深入联系点进行科学发展观理论辅导，帮助所属人员加深精神实质、科学内涵的理解。

（四）注重学以致用。坚持学以致用、用以促学，把学习与解放思想结合起来，引导党员干部立足新的起点，在解放思想中统一思想；把学习与调查研究结合起来，以深入学习促进深入思考，进一步理清工作思路；把学习与破题攻坚结合起来，使学习的过程变成解决难题的过程，增强学习实践活动实效。

（五）严格学习纪律。党员要积极完成自学任务，认真完成征文撰写。集中学习原则上不能请假，因事缺席要及时补课。学习实行签到制，严格考勤，保证参学率。各支部要通过一定方式，加强对党员学习情况的检查考核，确保学习质量。

开学学习计划范文第3篇

刚才，我们收看收听了全市纪律教育学习月活动动员会议，聆听了市委书记*同志以“增强党性观念，推进科学发展”为主题的重要讲话，省纪委副书记*同志还为我们作了“加强党纪政纪法纪教育”方面的专题辅导报告，受到了一次非常生动而深刻的党性党纪教育。根据省、市、县委的统一部署，结合收听收看市市会议实况，我县在此召开今年纪律教育学习月活动动员会议，要求全县各级党组织和广大党员干部要紧紧围绕今年纪律教育学习月活动“增强党性观念，推进科学发展”的主题，以“政治路线、思想路线、群众路线”教育为主线，突出重点，把握关键，全面开展纪律教育学习月活动。我们一定要深刻领会市动员会精神，按照市委纪教月活动的部署和要求，结合我县实际，坚决抓好贯彻落实。下面，就如何开展好今年的纪律教育学习月活动，我讲三点意见。

一、统一思想，明确目的

今年，是省委、省纪委组织开展纪律教育学习月活动的第16个年头。16年来，纪律教育学习月活动的开展，正党风促政风带民风，减少了干部腐败“伤亡率”，为经济社会又好又快发展提供了有力保障。“纪律教育学习月活动”已成为我省党风廉政党风廉政建设和反腐败工作的一个重要品牌。今年，我县开展纪律教育学习月活动目的，就是要以邓小平理论和“*”重要思想为指导，认真贯彻党的*精神，深入落实科学发展观，以“增强党性观念，推进科学发展”为主题，教育引导党员干部坚定理想信念，增强党性修养，促进党的思想建设；抓好公务员队伍的廉洁自律和警示教育，增强党员干部立党为公、执政为民意识和依法执政、廉洁从政观念，筑牢广大党员干部特别是党员领导干部拒腐防变的思想道德防线，着力解决党员领导干部在作风方面存在的突出问题，以良好的党风带动整个社会风气的好转，营造风清气正的社会环境。集中开展纪律教育学习月活动，对进一步加强我县广大党员干部的思想和作风建设，创建学习型、规范型、和谐型、健康型机关，具有十分重要的意义。对此，全县各级党组织和广大党员干部要有充分的认识，切实克服消极应付、走过场的思想，自觉投身到活动中去，切实保证纪律教育学习活动常抓常新，抓出成效。

二、突出学习月活动重点，务求实效。

学习月活动能否取得实效，关键在于突出重点，狠抓落实。

第一是突出学习的重点。纪律教育学习月活动的一项重要任务，就是要在相对集中的学习时间里，加强党员干部的政治理论学习。今年纪律教育学习月活动理论学习的重点内容主要有如下八个方面。一是要认真组织学习《中国共产党章程》和党的*报告精神；二是要认真组织学习党的*中央纪委二次全会精神及*总书记、*同志在*中央纪委二次全会上的讲话和工作报告；三是要认真组织学习*在贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系*—2012年工作规划》电视电话会议上的讲话精神；四是要认真组织学习省委十届二次全会工作报告；五是要认真组织学习省纪委十届二次全会精神及书记、*同志在省纪委十届二次全会上的讲话和工作报告；六是要认真组织学习省纪委《关于切实维护党的政治纪律有关问题的通知》（粤纪发〔*〕19号）；七是要认真组织学习市委五届四次全会和市纪委五届三次全会的工作报告；八是要认真组织学习正面典型先进事迹和反面典型案例剖析。除外，还要把学习上述内容与贯彻县委*三次全会精神、县纪委第三次全会精神结合起来，真正做到融会贯通，入脑入心。

第二是突出教育的重点。纪律教育学习活动的教育对象是全县的党员、干部，重点是科级以上领导干部和公务员队伍中的党员干部。一是在全体党员、干部中开展政治纪律教育。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。*总书记在*中央纪委第二次全会上特别要“遵守党的纪律，首要的是严格遵守党的政治纪律”。要通过对广大党员干部的学习教育，进一步严格执行党的政治纪律，坚决维护党中央的权威，坚决维护党的集中统一，坚决贯彻党的路线方针政策，确保政令畅通，确保县委、县政府决策的贯彻落实。二是在全体党员中深入开展理想信念教育。要用邓小平理论、“*”重要思想、科学发展观武装头脑，加强党性锻炼，增强党性观念，克己自律，防微杜渐，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的道德情操。三是在党员领导干部中深入开展优良作风教育。要以为民、务实、清廉为根本要求，把纪律教育贯穿于对领导干部的培养、提拔、管理、奖惩等各个环节，着力解决党员领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题，进一步增强党员干部特别是各级领导干部的依法执政、廉洁从政的观念，真正做到立党为公、执政为民，拒腐防变、干净干事。四是在公务员队伍中深入开展廉洁自律和警示教育。把法纪教育和勤政廉政教育纳入公务员培训计划，进一步增强公务员的责任意识和廉洁从政、依法行政的自觉性。五是面向全社会广泛开展廉洁教育。按照中央纪委、省纪委的部署和要求，进一步推进廉洁教育进机关、进学校、进农村、进社区、进企业、进家庭的“六进”活动，广泛深入开展职业道德、社会公德、家庭美德教育，进一步增强全社会的反腐倡廉意识，营造廉荣贪耻的社会风尚。今年县纪委牵头与县委组织部等六部门部署的全县廉洁清风进万家“六个一”活动就是一次重要的尝试。

各镇各单位要结合本地、本单位、本部门的工作职责、工作内容，区分不同的教育对象，进一步细化、确定学习教育的重点，开展富有针对性的教育活动，从而保证整个教育学习月活动有声有色、扎实有效。

三、加强领导，扎实推进纪律教育学习月活动

这次纪律教育学习活动时间紧、要求高、内容多、任务重。各镇各单位领导要高度重视，精心组织，在狠抓落实上下功夫，切实抓出实效。

（一）加强领导，落实责任。各级党委(党组)要高度重视，把思想认识统一到县委的统一部署上来，成立专门的纪律教育学习月活动领导小组，及时制定方案，明确任务，落实责任，一级抓一级，层层抓落实，保证学习月活动扎实开展并取得实效。

（二）精心组织，创新教育形式。各镇各单位要通过中心组学习会、专题学习会、支部学习会、举办培训班、理论征文活动等形式，深入开展纪律教育学习活动。充分运用正反两方面的典型和现代科技手段，深入开展示范教育和警示教育，增强教育的说服力和感染力；县纪委监察局网站、县信息中心、县广播电视台要积极主动在专刊、网站、电视台上开设廉政专栏或专题节目，推动纪律教育学习月活动深入开展。

（三）针对问题，整改提高。各镇各单位要把纪律教育、专题学习与改进作风、解决实际问题结合起来，突出教育的针对性和有效性，认真查找在思想、工作和作风建设方面存在的问题，着力在整改问题上下功夫，以良好的作风贯彻科学发展观，以求真务实的作风推进各项工作。特别要针对党员干部廉洁自律方面存在突出问题和和群众反映强烈的热点难点问题，结合党员干部个人思想、作风和遵纪守法实际，认真组织自查自纠，扎实搞好查摆整改。要把上半年机关作风建设中还没有解决好的和整改好的存在问题，作为纪律教育学习月“整改提高、解决问题”的重点，做到有什么突出问题就有针对性地开展什么教育，什么问题突出就整改解决什么问题，并针对容易发生问题的部门和环节，健全制度、加强管理。

开学学习计划范文第4篇

1、深入学习实践科学发展观

学习实践科学发展观活动是2009年理论学习的重中之重。要根据市委统一部署，切实抓好学习实践科学发展观活动，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，积极转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面，用先进理论武装头脑，指导实践，推动工作，提升发展。

2、进一步加强中国特色社会主义理论体系学习

深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系是中心组学习的长期任务。要坚持不懈地学习掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，加深对马克思列宁主义、思想和中国特色社会主义理论体系的领会和掌握，深刻理解中国特色社会主义理论体系是与马克思列宁主义、思想一脉相承又与时俱进的科学体系。要结合学书记在十一届三中全会召开30周年纪念大会上的讲话精神，深刻理解改革开放的历史进程和宝贵经验，学深学透中国特色社会主义理论体系的基本内涵和根本要求，增强对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对改革开放的信心。

3、广泛开展十七届三中全会精神学习贯彻活动

学习贯彻党的十七届三中全会精神是一项抓好当前、服务全局的重要任务，要注重结合街道实际，切实把全会精神落到实处。要按照中央“全面、准确、深入”的具体要求，深入学习《中共中央关于推进农村改革发展若干问题的决定》，重点要深刻领会党的十七届三中全会的重要背景和重要意义，深刻领会农村改革发展的指导思想、目标任务、方针原则和总体思想，深刻领会推进农村改革发展的重大任务、重大举措和重大安排。

4、不断更新当代经济、政治、文化和社会等方面的新知识

广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识，及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各领域发展的新进展、新知识、新成果，不断提高领导社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设的本领。

二、指导思想

指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观。以加强干部学习，提高干部队伍素质为宗旨，重点进行思想理论武装学习，目的在于提升干部队伍的执行力与操作力，为进一步夯实基层基础，努力实现经济社会平稳较快发展奠定坚实的思想基础，提供科学的理论支撑。

三、相关要求

1、进一步完善学习制度。推动中心组学习的规范化、制度化、实效化。继续坚持各级领导干部调查研究和理论评比制度，结合贯彻落实市委十二届八次全会精神，引导干部围绕街道中心工作，下移重心，深入农村，抓宣讲、深调研、解难题、促发展。中心组成员要严格遵守学习制度，科学安排工作，妥善处理工学矛盾；干部在积极参加集中学习的同时，要紧密结合自己的工作实际和思想实际认真开展自学活动。

开学学习计划范文第5篇

一、目的和意义

局党支部和全体党员干部要把开展“四项教育”活动作为统一思想、凝聚力量、严肃纪律、推动工作的基本要求。通过集中专题教育活动，把思想认识统一到中央、省委和市委的决策部署上来，把智慧和力量凝聚到推动实现经济社会发展“一二一”的目标任务上来，牢牢把握总基调，在大是大非问题上保持清醒头脑，在路线原则问题上保持坚定立场，不动摇、不懈怠、不折腾，扎实工作，以取得科学发展、富民强市的优异成绩，构建风清气正、风平浪静的协调政治生态，迎接省第十一次党代会和党的十八大胜利召开。

二、学习主题和内容

（一）加强政治纪律教育。通过教育学习活动，引导党员干部尤其是领导干部讲政治、顾大局、守纪律，不信谣、不传谣，在政治立场上始终与党中央保持高度一致。不断增强坚持和拓展中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，不断增强坚持和丰富中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。坚定信心、聚精会神、攻坚克难、开拓前进，着力解决经济社会发展中的突出矛盾和问题，努力实现经济社会发展“走前列，作表率”，开创生态文明城市建设新局面。

（二）加强党性观念教育。通过教育学习活动，引导党员干部自觉以党和人民事业为重，正确对待名、利、权、位，正确对待个人的进退留转，自觉服从组织安排。把注意力和精力集中到改革发展上来，对于社会上出现的一些杂音、噪音，党员干部要主动排除干扰，维护改革发展稳定大局。要立足本职坚守岗位，把自己的工作做好，把分内的职责尽到，心无旁鹜地解决改革发展稳定的重点难点问题，推动经济生态、城镇生态、社会生态、文化生态、自然生态、政治生态的协调发展。

（三）加强民主原则教育。通过教育学习活动，引导党员干部正确行使民主权利，严格依法依规办事，自觉抵制拉票贿选等违内民主和人民民主原则的行为，真正形成领导班子团结协作、高效运转、能及时发现解决自身问题与矛盾的工作机制和管理机制。每个领导班子都要认真落实民主集中制，自觉开展批评和自我批评，努力弘扬正气，坚决抵制歪风。领导班子主要负责人要切实当好“班长”，带头贯彻执行民主集中制，带头接受监督，以宽阔的胸襟发扬民主，以科学的方法进行集中，以负责的态度实施监督。真正履行好加强领导班子思想政治建设的主要责任。

（四）加强用人准则教育。通过教育学习活动，引导党员干部坚决贯彻执行党的干部路线和“德才兼备，以德为先”的用人导向，严守换届纪律和组织人事工作纪律，严格遵守《党政领导干部选拔任用工作条例》、干部选拔任用工作四项监督制度等政策法规，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通。引导党员干部按照德才兼备、以德为先的用人标准，推选政治坚定、有真才实学、实绩突出、群众公认的优秀干部，不选那些跑官要官、拉帮结派的人，不选那些弄虚作假、投机取巧的人，不选那些以权谋私、争名攀利的人。

三、学习方式和时间安排

（一）学习形式。采取中心组学习、民主生活会、支部学习、专题学习及党员自学等多种形式相结合的方式进行。

（二）时间安排。

1、4月10日—4月30日，重点学习筑组通﹝2012﹞64号《关于开展“四项教育”活动的通知》、人民日报《集中精力把两会精神贯彻好》、《牢牢把握稳中求进的总基调》、《满怀信心迎接党的十八大》等系列评论员文章。

2、5月1日—5月31日，重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》等党内法规。

3、6月1日—6月15日，重点学习“干部选拔任用工作四项监督制度”，开展党员干部正确行使民主权力，严格依法依规办事，严格遵守党内民主和人民民主原则等相关制度的学习培训。

4、6月15日—6月30日，重点学习《党政领导干部选拔任用工作条例》等政策法规。

四、学习要求

（一）确保思想到位。全体干部职工要高度重视，切实把“四项教育”活动作为当前的重大政治任务抓紧抓好，认真学习、深刻领会。党员干部要紧密结合自身的学习、思想、工作、作风实际抓好理论学习，并运用理论解决实际问题，做到学有所得、学有所悟，学以致用、学用结合，促进各项工作有新进展、新突破和新成效。

（二）确保学习内容不减。制定周密的学习教育计划，始终把政治纪律、党性观念、民主原则、用人准则作为专题教育的主要内容。