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大学生消费观念调查报告 篇一
1、家庭、学校、社会多方引导
(1)家长应从自身做起,改变不好的消费观念.
家庭教育在注重孩子德,智,体多方面培养的同时,也要重视对孩子消费观的培养.另外,许多家长要摒弃那种和别人比气派要面子的思想.家长们应该交给孩子一种朴素简约优惠实用的消费理念,让其逐渐养成自力更生、不铺张浪费的好品质.
(2)形成大学生良好消费风气.
良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合.其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分.一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环.因此,应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分.在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展.
(3)社会不良消费风气的影响是大学生不良消费习惯形成的根本.
因此,社会应该逐渐调整整体消费结构.高消费这种导向错误的助长了学生之间的攀比风.另外,现今社会上流行着透的支的消费方式也应该逐步改变,从而引导大学生的消费习惯和方式趋于合理!
2、在校大学生应提高自身意识
(1)合理规划自身消费构成,增强理财意识.
要在社会的激烈竞争中站稳脚跟,学生们对自身的消费现状需要有更理性的思考,在大学生活中就要注重养成健康的消费心理和良好的消费习惯.要强调"合理和适度"消费,提倡"量入为出"有计划的消费.注意发扬勤俭节约的传统美德,自觉抵制不良消费风气影响.
(2)注意克服攀比心理,不要盲目追求高消费.
大学生没有的经济来源,所以在消费的过程中要做到"一切从实际出发".要选择适合大学生群体的消费标准,而不能因为攀比而一味追求名牌和高标准、高消费.要克服这种心理,大学生们就应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位.
(3)贫困生应正视自身消费现状,养成良好的消费心态.
贫困生们作为大学生中一个特殊的群体,消费能力是相对落后的,但是他们的消费欲望并没有衰减.所以,贫困生更要注重正视自身的实际情况.调查中一位贫困生说过这样一句话:"在清扫校道时,我会对走过的每个人微笑,因为我知道,靠自己双手挣的钱是最光荣的".这是一种很好的心态,贫困生应积极地面对自身情况,按切身实际分配消费.
(4)注重精神消费,养成健康习惯.
对于尚未有固定经济来源的大学生而言,精神消费不但能弥补物质生活上的不足,还能让大学生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活.所以,大学生应通过各种教育和文化活动,把娱乐和知识摄取结合进行,以陶冶性情,获取知识.另外,要注意强调绿色消费,反对不利于保护生态环境的消费行为. 四、调查总结
通过对西南科技大学大学生消费状况的调查,可以看出,当前大学生的基本生活消费总的来说是现实的、合理的,但也存在不少问题,这主要是由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的.在大学生中培养的理财能力、科学的价值观和消费观应是当务之急.
大学四年,如金岁月,学习是主题.然而消费问题也非常重要.从表面上看消费是个人行为,但从更深层的意义上说,消费心理、消费意识,是一种精神文化现象.因此,在大学校园,应该积极倡导量力而行的理性化消费.因此,在大学校园,应该保持自强不息、艰苦奋斗、克勤克俭的优良传统,不应盲目攀比,恣意享乐,应该积极倡导量力而行的理性化消费
大学生消费观念调查报告 篇二
其一,价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素
其二,社会建设范畴中缺少大学生节约勤俭生活消费观的内容.
其三,大学生深受社会影响其深、大部份学生消费属理性
(一)在校大学生奢侈品消费结构的特性:
1)奢侈品消费结构的地区不平衡性
2)年级不同而致使奢侈品消费观和消费结构的不同
3)性别不同致使奢侈品消费结构的差异
(二)大学生奢侈品消费结构中存在的题目:
1)消费差巨拉大,出现两极分化
2)奢侈品消费结构分歧理,存在攀比心理
3)人际交往奢侈品消费增多
4)奢侈品消费趋势的分歧理性 (例如:"攀比心理作怪")
大学生消费观念调查报告 篇三
改革开放以来,中国人的物质和文化生活水平大为改善,伴随而来的是日益提高的消费水平.当今的大学生作为社会特殊的消费群体,他们的生活消费呈现出独有的特征,总的来说比较科学合理.但是也有部分大学生的高消费情况令人担忧.高消费的背后是大学生们为了自身的舒适体验而大手大脚,更是因为面子工程想要在同学面前显示出优越感作祟.大学生普遍的过度消费问题已经亟待社会的关注与思考.
大学生的过度消费主要分以下三种:
第一种是"超前性消费"
即为了提前享受或追赶潮流,不惜用举债的方式来提高生活档次.大学生们刚刚成年进入社会,银行为了尽早拉住这些潜在消费者,往往用各种优惠政策来吸引大学生办,打开皮夹有4,5张的同学绝对不在少数.新闻中也时不时会提到大学生卡奴,还不出债时只能拆东墙补西墙,外出打零工来还钱,影响了自己正常的学习生活不说,最后若不能完全还款还会影响将来进入社会以后的信用程度,除了满足一时的,百害而无一利.
第二种是"炫耀性消费"
目的是通过消费炫耀"我有钱"以满足虚荣心.现在的大学生们都是从五湖四海招收而来的,每个人的家庭背景都不尽相同,有的父母可能只是辛苦劳作的农民,有的是工薪阶层,还有的却是大老板.在这样的环境下,部分有钱的同学便会经常买一些并不需要的奢侈品以显示自己的生活水平.在许多大学生都使用的社交网络人人网上,时常有同学会发一些奢侈品代购的信息,起初我看到时觉得他们并不会有生意,因为那些香奈儿,LV的包包动辄上万的价格并不是普通大学生能承受的.可是看到他们接收到的大量的来访询问以及订单,我才发现自己低估了很多同学的消费水平.
第三种是"病态性消费"
通过消费活动来满足自己内心一些不成熟的心态.尽管大学时代是曾经家长口口声声说的悠闲轻松的一段时光,但是在重点院校中是绝对不可能这么悠闲的,学霸多以至于在学习方面一刻都不能掉以轻心.由此,有的同学便会想方设法寻求放松的压力,其中暴饮暴食、买各种新衣服就是其中的一种,,以此满足自己内心的压抑,空虚以及不满,渐渐的就养成了这样一个过度消费的坏习惯.还有一种"病态性消费"源于身边的同学买了新产品,为了不落于人后,无论多少钱都舍得去花,就像上文中那个要买"苹果三件套"的女生,其实可能她并不知道乔布斯的发展史,也可能并不知道苹果到底好在哪里,可是大家都有所以她也就要,否则会有被同学看不起的可能.这样的一种觉得别人的东西总是比自己的好的病态畸形的内心活动,对于即将踏足社会的大学生是绝对不可取的.
综上所述,大学生消费行为及心理构成是很复杂的,鉴于他们的自我意识以及消费观的不成熟,辅导员们应该多加引导同学,加强大学生消费文化引导,帮助大学生树立正确的消费观,培养理智的消费行为,形成合理的消费结构,使消费为大学生的素质提高和发展服务,这是高校不可推卸的责任.
大学生消费观念调查报告 篇四
一、调查背景
当代大学生是未来社会建设的栋梁,引导他们继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念,反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强大学生健康的消费观念的培养与塑造,在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义.
大学这几年,大学生需求不断扩张的发展时期,因而特别想以新异的消费形象,向社会展示自身成长成熟.他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力,显现自我的能力与价值,以脱颖而出的发展机会.有的大学生认为,"社会在发展,消费是动力便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看,获得更多,追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献."
提高大学生生活质量,促进大学生健康成长,不仅是学校和家长的愿望,同时也是国家和社会关注的问题.在某种意义上说,发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活,还可以以消费促生产,带动经济的持续增长.但在充分肯定大学生消费积极因素的同时,也不能不看到大学生在消费中的一些偏差,如:不善于理财的赤字消费,高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费,偏信的盲目消费,追求虚荣的炫耀消费,不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费,暴殄天物的奢侈消费等.
二、调查目的
大学生的消费是社会消费的重要组成部分,他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下,消费心理和消费行为往往产生彼此间的相互影响,并形成特有的群体消费心理特征.
三、调查对象及调查方法
1、调查对象:在校大学生
2、数据收集方法:随机抽样调查
3、调查方法:采用问卷调查方式,并于网上发放,收回数据进行解读.
四、调查问卷内容及结果
(附调查问卷及原始数据)
五、调查结果
总体状况,当前大学生的消费构成主要分为,基本生活费,学习类消费,形象类消费(服饰装扮,化妆用品等),休闲娱乐消费(休闲、健身、旅游、娱乐等),人际交往消费(人情往来、恋爱)及投资类消费等方面.经数据,当今大学生除基本生活消费外,以上数据表明,当代大学生在日常生活中,除基本伙食等日常生活消费外,形象及休闲娱乐类消费比重较大,而学习投资类消费比例甚小,这在一定程度上也反映了大学生更加倾向于享受型等消费,而忽视了自身精神层面的提高.
由表2可得出,对于他们每个月所能得到的总生活费,14.1%的学生集中在300-500之间,500—1000之间的约为60.9%,20.3%的学生集中在1000-15000之间,高消费人群(1500以上)约占4.7%的比例.这在一定程度上说明了目前大学生的消费情况较为合理,但高、低不同消费水平也有存在.
统计数据结果显示,79.7%的学生更倾向于在现实中购物,仅20.3%的学生习惯于网上购物.而有网购经历的学生网购年限及对网购的满意程度均有较大差别,其中大多数学生的网购经历多在三年以内,网购满意程度一般.这也反映了大学生对网络购物的信任程度还有待进一步提高.
质量、价格、外观、品牌等因素成为大学生购物的主要影响因素,但同时也会受到情绪、他人意见等因素的影响,这说明大学生充满的是感性和理性混存的消费观.而对于流星雨时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口.适度的追求是合理的.但过分攀比,盲目追求会对大学生消费心理产生不良影响.
调查发现,大学生主要的经济来源是家里提供.这种情况是当代中国大学生的普遍情况.其中一小部分学生也通过勤工俭学来承担自己的部分日常消费.大部分学生的消费有大体计划,但都没有实施或坚持,而且他们对自身消费现状的看法也存在很大的差异性.对于自身的消费现状,有超过二分之一的人表示较为满意,也有相当一部分人表示不满意,并想要尝试改变.
大部分被调查者表示,我们的这次问卷调查引起了他们对自身消费状况的重视,他们将更加注重和强化自身良好的消费意识和消费行为,培养自身良好的消费习惯,这将对大学生树立科学、理性、合理、成熟的消费观念有重要意义.
六、调查结果总结
通过以上调研结果可以看出,大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的,但离散趋势明显,个体差异大.主要归纳为以下几个方面:
1、大学生消费有其不理性的一面
大学生没有经济来源,经济性差,消费没有基础,经济的非性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量.大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费.这也正是大学生消费示范效应的结果.
2、消费差异日趋明显
一是来自农村的学生的消费构成相对简单、总体消费水平也较低.二是来自城市的学生的总体消费水平要相对高于农村的学生,同时,消费构成也相对多样化.这在很大程度上说明了经济发达与否,不仅影响着当前大学生的消费水平,也影响着当前大学生们的消费构成和消费理念.
3、大学生消费成多元化态势
从调查结果来看,我们不难发现当前大学生消费除满足其基本生活外,在服饰、化妆用品等形象消费和KTV、旅游等休闲娱乐类消费和日常交际支出都呈不断上升的趋势.可见大学生的消费取向向多元化发展.
4、大学生更注重时尚性消费
学生思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求新潮,并敢于创新,消费的趋附性强,形象及娱乐消费占全部消费额的比重较大.5储蓄观念淡薄,理财意识需培养
调查显示,大部分学生的消费都已超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借用生活费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有个别同学有储蓄和投资的意识.可见,当前大学生的理财意识需提高和加强.
大学生消费观念调查报告 篇五
关于影响大学生消费因素的调查报告?
随着我国社会和经济发展,的生活水平不断提高,大学生的消费水平也呈上升趋势.在这物质日益丰富的今天,大学生消费不再是仅仅满足基本需要,而是追求更多比如精神方面的心理层面的满足感.可以说,他们的消费观念和消费结构发生了明显的变化.学生在整个消费群体中占有较大比重,因此,了解大学生的消费需求,进而影响他们消费需求的因素对消费市场供求的调整有重要意义.
在采用随机走访、调查问卷等调查方式后,我们从中出影响大学生的消费需求首要因素是受自身经济能力的制约.大学生还处于在象牙塔中学习的阶段,并不具备自己保障自己生活需要的能力,日常生活开支还十分依赖于家庭的支持.然而每个家庭的经济收入状况会呈现多方面差距,有些家财万贯,则子女的生活费就会很高.有些是工薪阶层的家庭,他们自然只能满足子女的基本温饱问题,这就造成大学生在消费水平上的差距.经济条件稍差的大学生在需要消费某些相对较贵的商品时,则会犹豫,或是直接放弃对其需求,或是选择此产品的替代品等等.
其次是商品市场价格影响因素.商品本身价格高,需求量少;价格低,需求量多,这是理性消费者应有的行为.并且各种商品之间存在着不同的关系,其他商品价格的变动也会影响大学生对某种特定商品的消费需求.因为商品之间的关系有两种:替代品与互补品.替代品是可以用来代替另一种物品的物品.如果某种物品的替代品价格上升,这种物品的需求量就会增加.相反,若某种物品的替代品价格下降,他们也会减少对种物品的需求.如果一种物品的互补品价格上升,他们也会减少对这种物品的消费需求.相反,某种物品的互补品价格下降,他们就会增加对这种物品的需求.
商品的质量与其在这个时代的流行程度也是一个影响因素.随着当今社会生活水平的日益提高,消费不仅要满足人们的基本生理需求,还要满足各种心理与社会需求,因此,社会消费风尚的变化对需求的影响也很大.大学生是一群年轻人,他们有跟随潮流,赶时尚的特点,也有着自己的审美标准.他们所需的商品要能张显青春个性,满足需要的同时还要心里上感到愉悦.此外,产品的在质量上不过关也会降低他们的需求,大学生逐渐理智,也会青睐实用的东西.
大学生对未来的预期.出于大多数人由于经济上的原因并不可以随心所欲地消费,他们会首先满足对自己未来会需要的,但以后会涨价的物品的需求.若某些物品以后会降价,他们又不急需,则会考虑暂缓对其的消费需求.
社会变化正在进行,大学生在消费方面也日益理智.社会各界可以加强引导正确的消费观念,使得大学生能及时满足消费需求,生存在一个合理的消费环境中.
大学生消费观念调查报告 篇六
一、前言
随着经济社会的纵深发展,在大众传媒影响力日益扩展的背景下,当代大学生作为社会中一个比较特殊的消费群体,具有比较特殊的消费心理.他们既是当前消费主体之一,有着的消费意识和消费特点,也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者,他们的消费观念更为直接的受到名人/影视作品等的影响.大学生针对奢侈品的消费特征通常被认为具有双重性:一方面,他们在占用社会资源方面居于劣势,经济能力尚未,消费受到很大的制约;另一方面,又有着旺盛的消费需求和相对超前的消费观念.这两方面的矛盾使得他们的消费行为存在不少问题.大学生的奢侈品消费状况、消费观念与消费模式,对未来我国经济的发展,奢侈品消费文化的构建都会产生极其重要的影响.为真实了解当代大学生奢侈品的消费水平、状况,把握大学生奢侈品消费的心理特征和行为导向,培养大学生形成科学、理性、文明、责任的新消费理念,促使他们成为新消费运动的践行者、推动者,具有积极的现实意义.
二、调查目的
大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视,作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加,奢靡攀比之风日益增长,其消费结构和消费能力是否合理发人深省,我既是以此为出发点,以问卷调查及采访等形式确定高校大学生奢侈品消费情况调查与为课题的社会实践,其意义和目的在于通过对部分高校的实地调研及调查、研究、.
三、采访概况及
为了对大学生奢侈品消费情况有比较全面准确地了解,我们开展了研究.并对商丘工学院在校大学生进行了奢侈品消费情况的问卷调查.本次调查共发放问卷45份,收回有效问卷45份,有效率为100%.其中男性大学生占53%,女性大学生占47%.
调查问题主要包括客观选择题,设计费的经济来源、月消费状况、消费支出情况及其消费观等多个方面.旨在让同学们了解当代大学生的消费、理财.本次调查虽然抽样比例较小,但我们可以窥一斑而知全貌.
可以看出,在关于在校大学生月平均花销状况一栏的调查中,600元以下的有12人;600—1000元的有13人;1000—1500元的有12人;1500元以上的有4人.可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性,但我们相信,随着社会的发展和生活水平的进一步提高,这些问题必将在一定程度上得到改善.
通过上表看出,在支配生活费方面,有7人认为自己很节俭;16人认为自己刚好;15人认为自己有些浪费;而4人认为自己严重超支.在购买奢侈品资金来源方面,有16人是自己挣钱购买;9人家长购买;8人有活动奖励经历;12人属于其他来源.据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量.这是因为中国的大学生与国外的不同,经济来源主要是父母的资助,自己挣钱的不多,这使我们每月可支配的钱是固定的,大约在300—800元之间,家境较好的一般也不超过1500元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的.
由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求花得值,我们会尽量搜索那些价廉物美的商品,但也有一部分同学追求时尚会购买一些奢侈品.无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响,我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,我们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是我们非常关注的内容.
在购买类型方面,冲动型的占38%,理智型的占44%,盲目型的占18%,这说明大学生并没有完全清楚自己的消费结构和状况,没有这个习惯的制约,使大学生的盈亏状况不同,见到热衷的东西,半数以上的人却表现出较弱的自我控制性.当然毕竟是同龄人,消费中自然也表现出了不少相同点.
据调查,37%的同学在拿到一个时期的生活费时,不会做什么安排,随意取用.占调查调查人数的大多数大学生无预期的计划和目标.从未思考过钱应该怎么花、花多少,而且消费的随意性很强,面对有奖销售、打折等促销手段容易冲动,不知不觉就把钱都花了.在调查中,只有24%的大学生选择先存一定数额的钱,剩下的当作此时期生活费,所以说大学生储蓄观念并不强.
由调查不难看出,城镇比乡村的大学生消费要高些,但这主要决定于城乡传统的家庭收入落差,由此可以看出制约其消费的是家庭经济状况.另外,城市大学生遇到自己想买的东西但没钱会向家里要或找朋友借,而农村大学生则干脆不买或存钱自己来买.这是个值得深思的问题,对不同物品的选择反映了其不同的心理.在对消费的态度和顾虑方面,农村大学生的行为也体现了中国的老话穷人的孩子早当家,他们消费原则多是能省则省,10人一个月要进行一次奢侈品的消费;13人三个月会进行一次;9人一年进行一次;也有13人要经过长久的计划后才会做出是否要进行消费的决定.
四、调查结果
通过调查得知,现实消费来源31人为其他来源(包括家庭供给、奖学金、半工半读等),而同学们理想的消费来源为的只14人,这里面有几个原因:
1,不容易找到.
2,有些同学认为花父母的钱天经地义,现在大学生最主要的是学习,并不是出去做,这一部分人忽略了一点:在大学里做不仅能赚钱补贴自己的生活费,还可以在社会上学习很多学校里学不到的东西,锻炼了自己的社会实践能力,何乐而不为呢?
我组也同时采取了访谈法的方式进行调查,对大一同学进行随机采访.我们其采访内容包括月平均消费水平、经济来源、消费用途、消费习惯、奢侈品消费理念以及对自身奢侈品消费的看法等.通过调查得知,他们平均一月消费大约在550元左右,这其中包括了日常生活用品、伙食费、零食费、电话费、交通以及上网的费用,其中三分之一人并没有用于奢侈品的花销.这是一种良好的消费心态,他们对消费奢侈品的看法是要坚持勤俭节约,该买的就买能省的就省,不买奢侈品,科学消费绿色消费.
五、大学生奢侈品消费状况原因与
从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的奢侈品消费观念.当前大学生在奢侈品消费的错误观念等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导有关.今天的大学生生活在没有围墙的校园里,全方位的与社会接触,当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到家长老师及学校领导的正确引导,容易形成心理趋同的倾向.当学生家庭可以在经济上满足较高的消费条件时,这些思想就会在潭门的消费行为上充分体现.更糟糕的是,有些家庭状况不允许高消费的学生,为了满足自己的消费欲望及心理,做出一些有悖社会道德设置是违法的事.另外也有一些原因决定了当代大学生奢侈品消费的观念与行为:
其一,价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素.
其二,社会建设范畴中缺少大学生勤俭节约生活消费观的内容.
(一)在校大学生奢侈品消费结构的特性:
1)奢侈品消费结构的地区不平衡性.
2)年级不同而导致奢侈品消费观和消费结构的不同.
3)性别不同导致奢侈品消费结构的差异.
(二)大学生奢侈品消费结构中存在的问题:
1)消费差巨拉大,出现两极分化.
2)奢侈品消费结构不合理,存在攀比心理.
3)人际交往奢侈品消费增多(攀比心理作怪).
六、问题及解决
针对大学生奢侈品消费结构中存在的问题,我们应从以下四个方面进行改善和解决:社会方面、学校方面、家庭方面、个人方面.
(一)社会方面
相对于发达国家而言,我国大学生的理财仍是一个非常薄弱的环节.大学生作为的个体,持币的额度越来越大,支配金钱的空间愈来愈宽泛.然而,对于大学生而言,一方面他们绝大部分人还不能拥有更多的金钱,另一方面他们的消费欲望则越来越大.可这二者之间的矛盾以及理财观念的淡薄,通常使他们对待金钱没有一个正确的认识,对于科学理财更是知之甚少.
(二)学校方面
学校重视培养大学生正确的消费意识和理财观念社会:
(1)学校可设立专门的理财教育课堂,对大学生的消费观念和消费习惯进行辅导和培训,让他们早日树立正确科学的理财观念.
(2)对追求时髦和赶潮流的学生,应给予高度重视.
(三)家庭方面
家庭应变无私奉献为适度供给,父母扩无私奉献助长了有些大学生奢侈浪费之风.过分溺爱,导致自理能力低下,过分依赖他人.做到勤俭持家.
(四)个人方面
强化大学生自身的管理和监控:
(1)钱要花在刀刃上.
(2)学会记帐和编制预算.
(3)遵守一定的生活消费和理财原则.
(4)严禁杜绝攀比、追星、过分追求时尚与个性.
七、结束语
通过这次调查,我们基本掌握了当代大学生奢侈品消费心理趋势及现状.大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的.但离散趋势明显,个体差异大,这主要是生源来自全国各地,由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的.
在以寄生性消费为主的大学生中,培养的理财能力、科学的价值观和信用概念应是当务之急.总之,我们希望所有大学生都能静下来想想自己的消费合理吗,有多少用于购买奢侈品,这些奢侈品对我们有什么积极意义吗?更希望社会各界都能从实处关心大学生,用社会的力量引导大学生健康合理的奢侈品消费,为我们未来栋梁的茁壮成长保驾护航.
大学生消费观念调查报告 篇七
一、调查背景、目的
1、背景
随着社会经济的发展,我们的生活水平不断提高,我国旅游业正迅速发展, 旅游消费也在日益增加,出外旅游已成为我们生活中必不可少的一部分.当代大学生具有一定的经济能力和自我生活能力,有相对宽松的时间,具有更多的冒险精神和追梦遐想.而且大学生作为思想最活跃、接受新事物能力最强、旅游审美水平较高、 闲暇时间较多和潜力巨大的一个群体,在旅游群体当中充当着旅游生力军的角色.
那么大学生选择旅游的目的是什么?旅游消费方式又是怎样的?影响他们作出选择的主要因素有哪些?
所以针对以上几点问题,我做了相关调查.
2、目的
此次调查的目的在于了解当代大学生产生旅游消费心理的动机以及旅游消费行为方式,为了解大学生旅游市场现状提供直接有效的数据参考.
同时通过对调查结果的,更加深入了解当代大学生旅游消费心理现状,并据此提出一些有益的建议,使大学生旅游消费更加合理健康.
二、调查方法
1、时间:x年x月x日至x月x日
2、地点:xx市
三、调查对象
调研对象为易于接受新事物,兴趣爱好广泛,作息时间规律,对于网络有着高使用率,喜爱聊天交友的xx市xx名在校大学生.
四、调查过程
1、实施过程
主要运用问卷调查法.通过互联网网站制作一份大学生旅游消费行为调查问卷,利用QQ、朋友圈等社交软件发布问卷网站链接,邀请在校大学生进行网上填写问卷.经过为期四天的问卷调查,登录问卷网站系统进行自动整合生成数据,然后对结果进行了一个数据收集.
2、调查内容
(一)调研结果及
(1)大学生旅游目的地与时间
调查显示,58%的大学生偏爱自然风景区,26%选择繁华城市区和海滨城市区,15%的大学生旅游目的地选族风俗区;反而红色旅游革命区和高校校园不大受大学生的欢迎.这表明大学生更愿意与大自然亲近.
在对于时间的安排上,49%选择寒暑假期出游,27%选择国家法定节假日出游, 16%选择平常的周末出游,其他时间占8%.选择寒暑假期出游的人多的原因可能是寒暑假的假期长,大学生有更多的时间可以自由分配,有利于旅游后调整时间休息.其次则是国家法定节假日出游的人也较多,原因是节假日相对于平常的周末时间长,空闲时间较平时多.平常周末和其他时间选择出游较少的原因可能是一方面时间较短,没有充分时间做好旅游前的准备工作和旅行后的休息调整,不利于出游,大多数学生都喜欢留在家看电视看书而不外出旅游;另一方面,由于大学生的课业比较重,一般会利用周末进行复习或预习新知识,还有相当部分大学生利用课余时间做或参加各种活动.
(2)大学生旅游消费费用的来源及构成
调查显示,高达74%的大学生外出旅游消费的费用来源于父母的支持,除此之外,38%的费用来源于平时生活费的积攒、所得(26%)、其他来源(12%)等.由此可见大部分大学生的经济尚不能,旅游费用的来源大多依靠于父母出资.少部分大学生会利用课余时间做来赚取旅游费用.
他们的消费水平整体不是太高,旅游消费费用的构成经调查显示为:交通(42%)、住宿(46%)、餐饮(74%)、景点门票(58%)、 购物(30%)、娱乐(24%).由此可以看出大学生旅游消费费用主要花费在吃、住和门票上,而购物和娱乐花费较低.出游的主要目的还是为了开阔眼界、体验不同的风土人情、亲近大自然.
(3)大学生出游的交通工具的选择
调查显示,大学生出游选择汽车(30%)和火车(56%)的较多.其余交通工具如自行车(4%)、飞机(10%)则较少一些.按照大学生消费能力,原因可能是飞机价格较贵,汽车适合短途旅行,价格适中.火车可以长途运输且价格经济实惠.
(二)大学生旅游消费心理及行为
1、大学生自身个性因素 一般来说,具有外倾向个性的人性格开朗、活泼,容易流露自己的感情,对立性较强,旅游需求比较广泛,而且在旅游中喜欢结识新的朋友与旅伴;而内倾向个性的人性格比较沉静,做事谨慎,不爱交流,旅游需求相对保守.
当代大学生作为即将走入社会的一个新群体,大部分受开放性文化知识的影响,性格属于外向型或中间型的.
大多数大学生旅游群体就其消费者主体而言,都是知识水平较高、思维活跃的群体,追求自由崇尚知识的特点突出,重视旅游中的个性化与参与性,传统的走马观花式的旅游方式不能满足他们的旅游要求.具有强烈的旅游需求,充满好奇心和求知欲,在旅游中注重的是一种经历及旅游所带来的幸福感和自我满足感,并且有寻求,获得知识,体验新的环境特点.他们当中大多具有较强的自主意识、向往自由,喜欢无拘无束,求知欲旺盛.这也就导致越来越多的大学生愿意走出校园去进行旅游活动.
2、、资金因素
由于大学生还没工作,经济上不,学费、生活费等主要来源于父母.大学生各自的家庭经济情况的好坏,就直接决定了他们旅游消费能力的高低.因此,大学生出游的花费主要根据自身的经济承受力.在大学生决定出游时总会首先考虑价格,其消费主要以吃、住、行等基本消费为主.其他的消费需求相对较低.旅游消费水平普遍较低.
3、社会安全因素
安全问题比其他层次游客压力更大虽然大学生基本上都已经是成年人,但由于我国大部分大学生在入校前都是在父母的细心呵护之下成长起来的,社会阅历少,再加上大学生生性好奇,喜欢冒险,在旅游过程中会脱离团队自己活动,危险性就大大的增加了.虽然是成年人,但是由于大学生特殊的身份,一旦出现安全问题,必将涉及学校、家庭以及社会层面,因而大学生旅游时的安全问题比其他层次的游客压力更大.
4、旅游需求方面
当代大学生的旅游需要层次较低,谈到对此次出游的意义评价的时候,有的大学生认为出游"有意义有价值";有的同学认为此次出游是"浪费时间、耗费精力".相对于较高的满意度,这似乎自相矛盾.但是,"对旅游地满意度高"不等同于"此次出游有意义有价值".大学生出游动机主要集中在"休闲放松、摆脱乏味生活",对出游"满意"是因为达到了"摆脱乏味生活"的目的,而并没有从根本上满足他们"求知、求所得"的深层次心理需求.因此,普遍感觉"出去乐一乐"并不是他们所认为的"有意义".根据马斯洛的需要层次理论大学生旅游需要的层次关系时发现,当今大学生的旅游需要仍徘徊在"社交的需要"层次,即摆脱孤独、繁重、枯燥的学业生活.但在某种程度上,多年教育的结果又让他们背上高层次需要的包袱,努力追求"尊重""自我实现",于是出现了调查结果中的"对旅游地满意度高","此次出游意义不大"的矛盾现象.
5、朋友因素
大学生们都喜欢结伴和朋友一起出去旅游,一来可以相互交流,增加感
情,二来可以共同分享快乐,欣赏旅游景观的魅力所在;百分之一十五的人喜欢独自旅行,希望通过这种方式真正放松自己,感受自由;百分之五的人选择旅行社组织的旅游,这多为学校或班级组织的活动.
6、时间因素 大学生出游时间相对集中,闲暇时间多,大多集中于寒暑假、五一、十一长假及双休日,旅游目的地大部分还仅仅是省内的旅游景点,或是大家口中所经常说道的几个出名的景点,
7、景点方面
大学生更偏重于自然景观,他们倾向于与大自然的一种近距离的接触;而对各地的民俗风情的喜爱也占相当大的比重,他们希望了解一下当地的风俗习惯和自己的家乡的差别,以此来开阔视野;对文物古迹的喜爱者占到百分之四十这些人大多是历史爱好者,对以前的文物、古迹比较感兴趣;而只有少部分的大学生有去看人造景观的想法.
8、旅游花费 主要集中在旅游交通费、餐饮费、门票费、住宿费以及买纪念品上.而出游的花费也依据不同的旅游点所花费的钱不经相同.同学们所接受的价格也有高有低,这些都要根据他们对是否值得来评价.但大学生在旅游过程中的购物及娱乐花费都普遍不高.
五、调查结论
在旅游业发展迅速的今天,具有旅游意识的大学生群体,正因其对旅游产品心理需求的同一性而慢慢形成一个 具有较大发展潜力的旅游市场.然而,由于大学生特殊的心理、生理、经济等特点,使其旅游消费行为呈现出和其它群体截然不同的特点.
作为当代大学生,作为消费者、旅游者的我们要对旅游消费行为有所认识与了解,它不仅是消费,不仅仅是享乐,也是无形之中的学习与长见识的新途径.面对旅游消费行为的影响因素以及应对策略,也要根据实际情况进行总结和调整,不断改进,使其更有利于大学生旅游者的消费行为,服务于旅游业的健康发展及壮大,对大学生的旅游给予正确引导,帮助他们树立正确的旅游观.
大学生消费观念调查报告 篇八
随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的品德行为,当代大学生消费调查报告.因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高"财商",就成为高校的重要课题.
一、当代大学生消费新概念
1、消费方式已经进入网络电子时代
随着社会经济的飞跃发展,社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、、支票等多样化的交易方式转变,使人们的生活方式更趋方便快捷.当代大学生是青年人中的佼佼者,有着开放的思想意识,从不落后于时代的发展.那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中发现,作为特殊的消费群体,当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代.许多大学生都有校园ic卡、交通ic卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等,时代使大学生的消费行为潇潇洒洒,用某些同学的话来说,就是"卡一刷,钱就花".
2、消费多元化倾向
21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费项目.大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点.调查中,当问及"在经济条件许可情况下,最想做的事情是什么"时,大部分学生选择了"旅游",其次是"买电脑",反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望.
3、理性消费是主流
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素.从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念.据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量.这是因为中国的大学生与国外的不同,其经济来源主要是父母的资助,自己挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的.由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求"花得值",因此会尽量搜索那些价廉物美的商品.无论是在校内还是校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围,谈恋爱等诸多因素的影响,不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们更会注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是非常重要的内容.
4、追求时尚和名牌是不老的话题
大学生站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是共同特点.最突出的消费就是使用手机.当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目.有调查表明学生手机拥有率不低于40%.此外,电脑及相关消费也是他们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠物,用计算机系同学的话来形容,他们简直就把电脑当成自己的"情人知己".再次是发型、服装、饰物等大学校园中都不乏追"新"族.调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,"是否流行"紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素.至于名牌产品,当问到"如果经济许可,会否购买名牌产品"时,80%的学生表示肯定.以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要.
二、当代大学生消费状况存在的问题
1、储蓄观念淡薄,财商需培养和加强
"财商"一词的提出者罗伯特?清崎曾经说过:"财商与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力."在讨论会上,当问及对"财商"概念的认识时,很多同学表示陌生.当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家 的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极少数同学有储蓄的意识.可见,当前大学生的财商需要培养和加强.
2、消费差距拉大,出现两极分化
在关于月平均消费一栏的调查中,有15、2%的同学在200元以下"有点痛苦"的生活线上坚持学业;有28、3%的同学在250-350元之间"勉强过得去",有23、7%的同学在350-450元之间"稍为有点爽",有16、7%的同学在500元左右"可以潇洒走一回";有6、9%的同学在600元左右"比较自由";有7、5%的同学月消费800元以上可以说是"跟着感觉走——无忧无虑".可见,大学生的消费差距增大,两极分化比较分明,
3、消费结构存在不合理因素,女生更为突出
大学生的生活消费即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主.在生活费用中,饮食费用又是重中之重,以学生在校每天消费8元左右用于基本饮食需要来估计,学生每月净饮食费需250元左右.
大部分女生饮食费用在300元以下,有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;问题是对健康饮食知识了解不够.
4、过分追求时尚和名牌,存在攀比心理
在讨论会中,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理.
5、恋爱支出过度
在调查和讨论会上我们发现,一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的达到500元.他们大多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则.
三、当前大学生消费心理和行为偏颇的原因
当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系,今天的大学生生活在"没有围墙"的校园里,全方位地与社会接触,当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现.更糟糕的情况是,有些家庭经济状况不允许高消费的学生,为了满足自己的消费欲望不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为.
那么对于大学生在消费中产生的问题,我们能提出什么建议呢
1、增强意识,培养和加强理财能力现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存,那理财能力就成了重中之重.理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠,个人盲目的冲动不是,是任性的表现,我们需要的不仅仅是脑中有的概念,更迫切的是的行动和理性的思考.主要有两方面的内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力.
2、克服攀比情绪攀比心理的形成不可避免.我们应该如何面对呢?首先,我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位.大学生的确需要竞争意识,但并不是所有的事物我们都需要争,生活上次于别人,并不可耻,没有必要抬不起头来.通过这次调研,我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状.大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的.但离散趋势明显,个体差异大,这主要是生源来自全国各地,由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的.在以寄生性消费为主的大学生中,培养的理财能力、科学的价值观应是当务之急.
3、形成大学生良好消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合.其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分.一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环.因此,应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分.在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展.
随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的品德行为.因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高"财商",就成为高校的重要课题.
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