大调研活动总结{汇总5篇}

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大调研活动总结范文第1篇

自“百企千商大调研大服务”活动启动以来，我镇统战部门高度重视，组织工作人员认真学习《“百企千商大调研大服务”行动实施方案》，对照工作要求，结合时间安排分步实施。现将工作完成情况总结如下：

一、做好结对交友工作。与非公有制经济代表人士定期开展走访联系活动，基本做到每周至少联系一次、每月至少走访一次，通过交心谈心、登门走访、电话短信等形式，详细了解企业生产情况、困难诉求及非公有制经济代表人士的思想动态，进一步拉近与非公有制经济代表人士的联系。

二、开展调研服务工作。结合大走访大落实新风行动，集中走访调研娄庄镇定报企业和非公有制经济代表人士。联合镇企服、科技、社保等部门进企业宣传国家和省、市、区的各项惠企政策，帮助企业落实科技扶持项目，动员企业开展产学研合作，加大技改投入，加快转型升级步伐，实现高质量发展。通过走访调研，认真听取企业家的意见诉求、心事心声，将非公有制企业和非公有制经济人士遇到的困难问题能解决的主动介入，积极提供帮助；将他们反映的意见建议逐条逐项梳理出来，作为党委政府的参考依据。

大调研活动总结范文第2篇

一、笫一阶段情况总结

1、成立小组，加强领导。

2、加强学习，提高认识。组织全体教师学习传达，余厅长在全区教育系统开展继续解放思想大讨论活动动员大会上的讲话、学院党委潘立文书记在动员会上的讲话精神；结合我院和我部实际，深入学习胡总书记在广西视察工作时的讲话精神；学习、邓小平、、关于解放思想的论述和党的十七大精神，提高对继续解放思想大讨论活动重要性、必要性的认识，增强投入大讨论活动的积极性和主动性。通过学习和讨论，使大家充分认识到，当前，只有在续解放思想上迈出新步伐，才能使改革开放实现新突破，推动科学发展才能取得新进展，促进社会和谐才能见到新成效。继续解放思想，是全面贯彻落实党的十七大精神，实现全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会宏伟目标的必然要求，是解决和应对目前我国面临的各种新情况、新问题、新困难、新挑战的必然要求，是有效克服部分党员干部和群众中存在的严重妨碍改革发展攻坚的思想观念作风的必然要求，是隆重纪念和科学总结我国改革开放三十年辉煌成果和经验教训的必然要求。

3、结合实际，查摆问题。紧紧围绕学院党委潘书记提出的“五个如何”，深挖细找教职员工中和学院管理体制中存在的问题。认为我院当前存在的问题主要有：少部分教职员工满足于已经升本，建设合格优良本科院校缺乏紧迫感和忧患意识；少部分教职员工责任心、上进心、使命感、自尊自律意识、为人师表意识不强；有的教师满足于常规教学任务的完成，缺乏应有的、强烈的科研意识；有些部门和单位办事拖拉，不讲效率，机构臃肿，人浮于事，缺乏全心全意为教学服务意识；改革开放意志衰退，因循守旧，习惯于按部就班，但求四平八稳，缺乏创新意识和能力；少部分同志行政本位，封建官本位思想比较浓厚，教学中心意识淡薄；福利待遇偏低，教职员工工作积极性不高；有的制度、机制不健全、计划预算不周到，有的工作随意性较大等等。

4、明确目标，狠抓发展。根据学院工作的总体部署，思政教学部今年着重抓好一二三四工程：即建设一个优良的教师团队、申报成功二个区级精品课程、用好三个教学实践基地、创优四个教研室活动。以此推进本部各项工作全面、协调、可持续发展。

二、笫二阶段调研计划

1、邀请院学工处领导到本部讲学，探讨当前大学生思想政治动态。召开学生座谈会，听取各系各专业学生对思想政治理论课教学的意见和要求，不断改进教学内容、教学方法方式，增强教学的针对性和实效性，加深说服力和感染力。

2、深入开展建设优秀教师团队和精品课程的研究，制定相关规章制度，建立健全激励机制，做到有奖有罚。以此两项建设为龙头，推进思想政治理论课教学的全面改革，使教学质量上一个新台阶。

大调研活动总结范文第3篇

XX街道按照区《关于开展新一轮解放思想大讨论的实施意见》的具体部署，结合本街道实际，积极组织谋划活动安排，加大宣传引导力度，开展调研活动，不断调动广大党员干部学习激情，统一认识、解放思想、促进工作。现将第二阶段情况汇报如下：

1、认真组织，制定学习方案。为确保活动收到实效，街道党工委在深刻领会有关精神的基础上，结合当前实际，制定出台了《XX街道关于新一轮解放思想大讨论第二阶段相关活动的实施方案》，进一步确定了在学习调研过程中的指导思想、任务目标、方法步骤及基层各党组织的活动主旨。为了保障学习调研阶段各项工作实施，明确了业务指导组、宣传报道组、综合协调组、实施督查组等各职能小组的具体责任。街道各党（总）支部、机关各科所也结合自身工作重点、职能范围，制定了学习调研计划，并报街道领导小组办公室备案。制订学习调研阶段宣传方案，捕捉学习典型，宣传学习先进，努力营造“比、学、赶、超”的学习氛围。

2、创新形式，丰富学习内容。一是组织党员干部集中学。各党（总）支部、机关各科所结合街道党员干部中心组理论学习要求，分别组织学习了十七大精神、胡锦涛总书记关于江苏工作的重要讲话、省委十一届四次全会、市委十二届八次全会、市委朱善璐书记在市委十二届八次全会上的讲话以及来浦口调研时讲话等内容，不断提升党员干部的理论水平。二是结合实际专题学。XX街道结合当前重点工作，分别邀请了教授、学者、专家进行现场授课，陆续组织了科学发展观、土地综合开发利用、防汛抗旱排涝、健康知识等讲座。各基层党（总）支部在分别征求党员干部意见的基础上，根据经济发展、城市化管理、新农村建设等内容，先后组织党员干部相关专题培训，进一步增强党员干部带头支持发展、带头讲文明、树新风、带头发家致富的本领。三是及时督促检查学习。各党（总）支部为了保障学习时间、学习内容、学习效果，统一了“四个一”要求，即印发一套相关学习材料、一个笔记本、一支笔、每人一个学习计划，有的支部还采取结对帮学，即年龄大的与年龄小的结对、文化水平高的与文化水平低的结对等，努力形成互帮互促的学习氛围。街道实施督查组织统分发挥职能作用，不定期抽查学习情况，查笔记的数量，查学习的时间，查学习的效果，并把学习的情况及时通报，目前街道党员干部都能按照要求完成学习任务。

3、深入调研，拓宽眼界思路。“园区带街”以来XX进入了新的发展阶段，发展的思路、发展的理念、发展的模式无章可循，无史可鉴，只有探寻自己的发展路子，才能实现更好地跨跃。结合新一轮思想大讨论活动，盘城街道班子先后组织了区外学习调研、区内兄弟镇街学习调研、社区（村）基层调研等活动，进一步增强发展的紧迫感、使命感，用创新的思路打破盘城原有的旧框框。围绕“园区带街”工作，深入上海国际汽车城和上海廊下高效生态农业园参观学习，增长见识，开阔眼界，为更好服务、保障、配合高新发展创新理念。围绕三年进入全市镇街第一方阵的宏伟目标，组织班子成员向全市镇街排名第二的泰山街道取经求宝，学习他们的发展模式、管理体制及社区现代化运行手段等，取其之长创盘城之新，以此加快XX发展速度。围绕全面建成小康社会，班子成员结合分管工作，分别深入社区（村）、企事业单位调研，广泛征求基层工作意见和建议，梳理汇总调研内容，完成相关的调研报告。机关各科所也都按照工委提出的“更好地优化内部设置，更合理地进行人员分工，更好地为街道全面工作服务，更快地适应‘园区化’工作模式”的总体目标和要求，结合各自职能和服务对象，有针对性地开展了到兄弟镇街学习调研活动。各党（总）支部结合村居特色工作，组织党员干部开展富有成效的“院村共建”、“村企共建”活动。

4、边学边改，学习工作两不误两促进。学习过程中不断发现问题、分析问题、解决问题，推进各项工作，维护社会稳定。一是将学习调研与抗震救灾结合起来。充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神，结合学习调研深入开展党员党性教育，发挥党员先锋模范作用，各党（总）支部积极组织全街党员干部开展募捐活动，为灾区重建奉献一片爱心，据统计全街党员干部为灾区共募捐60多万元。二是学习调研与当前工作结合起来。理论联系实际，以学增智，以学促进，通过提升广大党员干部的综合协调能力，来增效出彩，来推动各项工作顺利运行。年初确定的17项重点工程项目有专人负责，一包到底，全程跟踪，当前有11项已经破土动工，还有6项也在论证阶段。全面达小康工作推进顺利，街道成立了由520名志愿者组成的小康宣传队伍，通过宣传单、宣传册等包村进组入户宣传，宣传过程中广泛收集民情民意，为思想解放大讨论提供了素材，也为下步整改奠定了基础。民生工作不断改善。

大调研活动总结范文第4篇

一、活动的主题

今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感，落实科学发展观”为主题。共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。全面贯彻“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的十六届四中全会精神，按照**中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神，围绕我校学生的培养目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。

今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，充分发挥了青年学生的智力和人才优势，深入社会各个层面开展社会调查活动，强化对国情和省情的认识，传播科学技术和文明新风，为农村经济和社会发展做出积极贡献。

二、活动的指导思想

深入学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神，以“三个代表”重要思想为指导，以“真情助困进万家”为主题，充分发挥大学生知识技能优势，以分散为主，按照就近、就地、就便的原则，进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动，为广大人民群众做实事、办好事、解难事，切实把党和政府的关心送到群众中去。

三、活动的重点内容和形式

经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上，充分发挥了经济学院学科和专业优势，采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主，由各年级（部）围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。

（一）社区文化服务与社区需求调研活动。下学期，经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制，各个学院要利用学生返乡的机会，深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动，重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况，总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训，对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。

各学院不仅发动广大同学深入调研，写出调查报告，各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动，开学后组织了学生召开座谈会，汇总掌握有关情况，向院团总支提交高质量的调研报告，为我院开展好社区服务活动提供政策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出，我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势，知识优势以及年龄优势，通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西，获得了许许多多有价值的信息。

（二）基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动，青年学生在学习考察访谈过程中，深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就，加深了对科学发展观内涵的认识，学习领会了党的十六大的精神实质。

我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质，通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式，积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务，把先进文化、先进生产力送到农村基层，在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式，重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化，使广大青年学生学习、继承了党的优良传统，从中学习和借鉴新鲜经验，接受正面教育，坚定理想信念。

（三）文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。

（1）组织留校学生深入学校附近的社区，宣传十六大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观，引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来，为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事；

（2）组织返乡同学依照“就地就便”原则，充分利用所学知识，开展法律

咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动，为城市、乡村的发展做贡献。

（四）“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。按照**山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署，在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上，继续利用了寒假的时间，深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动，形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告，择优上报院团总支参加评奖。

为进一步深化“大学生素质拓展计划”，竭诚服务大学生成长成才，大力促进大学生就业创业，大学生利用的返乡机会，自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动，增加了大学生职业体验，提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。

（六）“挑战杯”科技创新活动专题调研活动。“挑战杯”山东大学第九届学生课外学术科技作品竞赛已全面展开。参赛学生充分利用了寒假时间，做好课外学术科研项目立项准备，并投入项目运作。经济学院的各个系、各个年级重点准备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报告类作品，以及一些自然科学类学术论文和科技发明制作类作品。做好了重点项目的论文撰写、调查实施和实验测试、实物制作等工作。下学期初，学院将选择部分优秀项目予以立项资助，备战第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。

四、活动的特点

1、我院的本次活动将宣传实践党的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想，引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践，积极结合起来，利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展，服务农村的改革、发展和稳定。

2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动，为企业建设提供智力支持，为今后学生创业打下良好基矗

3、自发性和有组织性结合。本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践“三个代表”及科技下乡知识宣讲活动。

大调研活动总结范文第5篇

一、活动开展的基本情况

1.迅速开展相关工作安排部署。“大学计论大调研”活动开展以后，党委政府积极迅速传达上级会议及文件精神并积极研究部署，成立领导小组，制定活动实施方案，分阶段安排活动具体工作，针对性发学习资料，宣传此次活动开展的深远意义，动员全乡干部群众积极参与，让此次活动落实落地见到实效。同时，围绕县委确定的讨论内容和调研课题开展集中讨论和调研，并分组撰写讨论报告和调研报告。

2.充分调动积极性，分组开展大讨论。围绕县委确定的讨论内容，组织乡干部、村社干部·、党员及群众开展集中讨论活动，讨论会上，发言人员结合自身工作实际畅所欲言，积极建言献策，现场分组确立讨论主题。

3.通过进村入户方式向群众收集意见建议并撰写讨论材料。整个讨论过程能充分发挥全体乡、村干部主动性，极大地活跃了讨论氛围，通过发扬民主、激发创新的引导，取得了观念碰撞、思想共鸣、集思广益的良好效果。

4.实事求是、因地制宜开展调研。结合我乡实际，充分围绕产业发展、脱贫攻坚、生态环保、调动基层干部积极性等方面分课题开展调研10余次，通过摸清家底、掌握实情下基层开展调研，确保了调研质量和调研成效。

二、存在的问题

自“大学讨论大调研”活动自开展以来，乡党委班子、乡村党员干部积极行动，认真履职，严格按照县委要求分步推进活动进程，整体开展较好，但也存在一些问题，主要表现在：

1.学习讨论上还不够深入。在提高村基层干部参与的积极性和主动性上还需要加强思想宣传和教育引导，充分做到上下联动、全员参与。

2.调研力度需进一步加强。调研工作应坚持实事求是，在充分发挥各分管领导、乡干部、村基层党员等群体作用，立足于实际，确保调研课题深入实际、内容详实，调研成果得以充分体现。

三、总结的经验及教训

1.需要进一步发挥我乡乡、村两级干部的主动性、积极性，充分征求大家的意见及建议。