体育社团活动总结{优选5篇}

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体育社团活动总结范文第1篇

关键词：中职学校；体育社团；影响因素

我校作为中等职业学校首批国家示范建设校之一，我校的社团建设可以说是在飞速地发展，而体育类社团作为社团重要组成部分更是如此，但在发展过程中，我们发现有些体育社团做得非常成功，但也有一些体育社团濒临解散，现就影响体育社团发展的因素进行总结分析，希望在以后的体育社团建设中能起到借鉴作用。

首先让我们对体育社团的组成、其相关机构以及发展情况进行了解。体育社团主要由社团指导老师、社员组成，体育社团根据指导老师安排，确定训练计划，根据训练时间在指定的场地进行训练或活动。社团联合会会定期派工作人员对社团的训练进行检查与考勤，并作为工作量认定及星级社团评定的依据。为稳定及推动社团的发展，在体育社团成立时，每个社团都会根据社团联合会的要求，制定相关的章程，符合条件后，体育社团就相应成立，开始正常有序的社团活动。每个学期体育社团都会进行招新，在学期末都要上报下学期所需要的器材。以上就是有关体育社团的基本情况，下面就从我校实际体育社团发展的过程中，总结影响运动社团发展的因素，并结合实例进行分析。

我校现有篮球社、足球社、乒乓球社、羽毛球社、田径社、定向社、跑酷社、舞狮社、跆拳道社、双截棍社、散打社、轮滑社、滑板社等多个体育社团，在以上社团中，发展得较好的体育社团有篮球社、跆拳道社、双截棍社等，而濒临解散的社团有乒乓球社等，下面将对以下几个体育社团的现状进行分析。

从上表可以看出，三个发展优秀的体育社团有篮球社、跆拳道社、双截棍社，他们在师资的配备、器材的支持、训练计划的执行方面都做得很好，而且三个都有参加比赛的机会，都有校级以上的表演或比赛活动参加，因此，这几个体育社团的参加人数都比较多，而且发展得很好。田径社、排球社，虽然也安排了指导教师，其他条件也比较好，虽然与教师的其他工作相冲突，经常不能按时训练，最终导致了社员的积极性下降，最终影响了社团的发展。羽毛球社的发展还是比较良好的，虽然羽毛球是一项高耗费的项目，学校在场地器材方面也不能无止境地投入，但由于教师指导用心，所以整体的发展趋势良好。而乒乓球社，在没有教师指导，不能很好地开展社团的活动情况下，其发展很差，并濒临解散。乒乓球社开始的时候也是由学生发起组织，开始的时候，学生的热情高涨，技术水平也还可以，随后安排了代课教师指导，那时候发展得也还是不错的，但在代课教师解聘及社团干部换届后，再加上社团内的骨干分子也没有培养起来，学生的训练积极性也越来越低，最终面临着解散。

从以上的分析可以看出，影响体育社团建设的主要因素有师资、场地器材及计划的执行等方面，我们要想让体育社团有更好的发展，必须在师资配备、场地器材支持及训练计划的执行三个方面做好保证，同时还要创造条件，开展运动社团的表演及比赛，还要加强对社团骨干分子的培养，从而促进体育社团的壮大、稳定与发展。

总之，体育社团的发展是个长期的过程，在其发展的每一个阶段，对指导教师及社团成员都有着不同的要求，而且体育社团的建设还受到地区体育的发展情况、学校的体育特色的影响，但只要我们能加大力度、加大投入，结合实际情况认真执行、认真总结，相信一定能把体育社团建设好，一定能建设出有特色的体育社团。

参考文献：

体育社团活动总结范文第2篇

今年5月，是我县第25个民族团结教育月。同时也迎来了我县被命名为全国民族团结进步模范县两周年。在全县各族人民继往开来，团结奋进，以求真务实，创新环境，加快发展的新形势下，进一步巩固和开展好民族团结教育活动具有特殊重要的意义。新形势、新任务赋予了民族团结教育新的内容，提出了新的要求。各党委（工委）、各单位一定要提高认识，加强领导，认真部署，大张旗鼓地开展宣传教育活动，在以往取得成绩的基础上，努力开创我县民族团结进步事业的新局面。

一、开展民族团结教育月活动的指导思想

今年民族团结教育月的指导思想是：以“爱党、爱国、爱社会主义”为主题，认真总结20多年来开展民族团结教育活动的经验，广泛深入开展民族团结教育活动，通过“三爱”主题教育活动，进一步坚定各族干部群众跟着共产党走中国特色社会主义道路的理想信念，把民族团结教育工作不断引向深入，为迎接党的“十七大”胜利召开，营造良好的社会舆论氛围。

二、切实加强对民族团结教育月活动的组织领导

为切实加强对民族团结教育月活动的组织领导工作，特成立县民族团结教育月活动领导小组，成员如下：

二、开展民族团结教育月活动的主要内容

㈠根据新的形势和新的特点，今年民族团结教育月活动的内容，应突出践行“三个代表”重要思想，大力宣传先进典型，开展“爱党、爱国、爱社会主义”教育，促进民族大团结这个重点。要围绕我县民族团结进步模范工作，认真总结和推广20多年来开展民族团结教育活动好的经验和做法，继续深入开展创建民族团结进步模范单位、争当民族团结进步模范个人活动。

㈡进一步学习姜英先进事迹，在学习教育中，要针对不同对象，采取不同方法，提出不同要求。各级领导干部要发扬理论联系实际的学风，带头学习，学深学透，对各族党员、干部要采取多种形式组织学习。学习姜英活动要与民族团结教育月活动结合起来，激励广大党员和干部群众增强执行党的基本路线的自觉性，立足本职工作，在平凡的岗位上为88县的经济建设和社会稳定建功立业。

㈢要深入开展“爱党、爱国、爱社会主义”教育，通过开展宣传教育活动，增强各族干部群众维护祖国统一、反对民族分裂的自觉性，认识到维护祖国统一是国家最高利益之所在，也是88县各族人民的根本利益之所在。“爱党、爱国、爱社会主义”教育的核心是进行爱国主义教育。要以迎接党的“十七大”胜利召开、建党80周年和香港回归十周年为契机，以全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴为出发点和落脚点，大力宣传各族人民的奋斗历史、光荣传统和优秀文化，大力宣传改革开放和我县“三个文明”建设取得的辉煌成就。

㈣按照“三个代表”的要求，大力实施“得民心工程”，全心全意为各族人民谋利益。在民族团结教育月中，要按照当前党员教育工作中“四个长效机制”的要求，努力为各族群众谋利益。要进一步把民族团结教育同实施“得民心工程”结合起来，积极为群众办好事、办实事。各级党委、政府要重视从人民群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手，切实为他们排扰解难，扎扎实实地办几件好事、实事，使广大人民群众真正感受到党的温暖和社会主义的优越性，增强对党和政府的信任。

（五）、要重视加强对未成年人的民族团结教育。要本着向党和人民负责、向未来负责的强烈责任感，大力加强未成年人的爱国主义和民族团结教育，认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。要在广大青少年中深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近代史和新疆历史教育，进行中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情、区情教育，大力普及公民“二十字”基本道德规范，引导青少年从小树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立和培育正确的理想信念，培养良好的道德品质和文明行为，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

三、以活动为载体，采取多种形式和方法，寓民族团结教育于丰富多彩的活动之中。

今年5月，要结合建军80周年和香港回归10周年活动，进一步巩固和开展好民族团结进步模范宣传教育活动，以求爱党、爱国、爱社会主义为活动主题，开展形式多样的民族团结活动，不断激励全县各族人民继往开来，团结奋进，以求真务实，创新环境，加快发展，以月促年，促进88县民族团结进步工作再上新台阶。

（一）、举办88县民族团结教育月活动专场文艺晚会，具体由县委宣传部、县文体局负责。

（二）、于5月15日举办88县第22届民族团结运动会，具体由县文体局负责。

（三）、在5月18日百日文化广场活动中组织一场以和谐88为主题的专场文艺晚会。由、县综治办、经贸局、安监局、统战部、民宗局、监察局、人事劳动和社会保障局负责。

（四）、5月10前举办民族团结板报展，届时进行评奖，由县委宣传部负责。

（五）、5月下旬举办《我为和谐添光彩》征文活动。由县委宣传部、团委、文明办、文体局、教育局负责。

（六）、5月下旬举办少年儿童学双语学习竞赛、民族团结知识竞赛活动。由县委宣传部、团委

、文明办、文体局、教育局负责。

（七）、在民族团结教育月期间组织以“三爱”教育为主题，开展青少年民族团结模范集体和标兵评选表彰活动。组织“百对民族团结手拉手小伙伴”评选活动。由县委宣传部、团委、文明办、文体局、教育局负责。

（八）、5月底，组织编印作为88县爱国主义乡土读物。由县委宣传部负责。

同时，要把民族团结教育月活动贯穿到《公民道德建设实施纲要》之中，广泛开展各种道德实践和社会公益活动。各党委要结合自身实际开展丰富多采、群众喜闻乐见、踊跃参与的活动，使民族团结教育月活动向广度和深度发展。要采取演讲会、报告会、座谈会、知识竞赛、歌咏比赛、图片展览、文艺演出、联谊活动等多种形式和方法开展宣传教育。县广播电视局要在五月份开办民族团结教育专题节目，加大民族团结宣传教育力度。总之，要通过民族团结系列活动，广泛深入地开展宣传教育，努力寓教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中，使民族团结教育既有声势，又扎扎实实、富有成效。

体育社团活动总结范文第3篇

团中央决定，××年××月至××月，在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。中央国家机关团工委近日也召开了中央国家机关增强共青团员意识主题教育活动动员大会，对中央国家机关开展主题教育活动做了具体的安排和部署。

今天，我们召开总社增强共青团员意识主题教育活动动员大会，对活动做出全面部署，启动总社机关和直属单位的增强共青团员意识主题教育活动。在总社开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动，是总社共青团政治生活中的一件大事。总社党组、直属机关党委非常重视。总社党组书记在直属机关团委向党委、党组的专题汇报上圈阅。总社党组成员、纪检组组长、直属机关党委书记同志批示：直属机关团委要按照团中央、中央国家机关团工委的部署，成立专门领导机构，按要求内容和步骤，结合总社团组织、团员的实际情况，认真扎实地搞好教育活动，切实达到“增强意识、健全组织、活跃工作”的目标任务。直属机关党委要关心、重视、支持这项工作，加强指导，并帮助其解决所遇到的困难和问题。之后，佟组长又多次与团委一起研究教育活动工作。直属机关团委按照领导批示，在直属机关党委的领导下，认真领会团中央和团工委的有关要求，广泛听取各方面意见，并结合总社共青团工作的实际，形成了《关于在总社开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动实施方案》。刚才，刘婷同志代表总社增强团员意识主题教育活动领导小组和直属机关团委做了方案说明，希望大家认真组织实施。

下面，我代表总社直属机关党委就如何开展总社增强共青团员意识主题教育活动，讲几点意见。

一、统一思想，充分认识在总社开展增强共青团员意识主题教育活动的重要性和必要性

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策。共青团作为党的助手和后备军，党联系青年的桥梁和纽带，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年“永远跟党走”，是共青团的神圣职责。开展增强团员意识主题教育活动，是总社各单位团组织学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化，是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措，对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。近几年，供销合作社进了一些年轻人，给机关和直属单位增添了新生力量，发挥了很好的作用，是件可喜的事情。从某种意义上来讲，青年是供销合作社的希望和未来。

从总体上看，总社机关及直属单位广大团员青年长期以来在供销合作事业的改革和发展中发挥了独特的作用，取得了很大的成绩。这一点总社党组、机关党委是十分清楚的。但是，也有少数基层团组织虚化，一些团干部兼职化倾向日益突出、责任心不强，部分团员组织观念弱化、意识淡薄等问题依然存在。开展增强团员意识主题教育活动，就是要切实解决团员、团干部和基层团组织建设中存在的突出问题，这是总社共青团开创工作新局面的必然要求和重要保证。现在供销社正面临改革和发展的关键时期，需要我们方方面面做出切实的努力，当然也包括我们广大青年在内，要发挥重要的作用。

各单位团组织一定要从贯彻落实党中央保持共产党员先进性教育活动精神的高度，从新时期团的事业发展的高度，充分认识开展增强团员意识主题教育活动的重要性和必要性，统一思想，认真安排，按照要求切实把教育活动抓实抓好。

二、务求实效，使总社增强共青团员意识主题教育活动成为团员青年满意工程

这次教育活动从××月开始，到××月基本结束，为期×月，我们要做的工作很多，任务很重，时间很紧。为使教育活动取得预期的效果，必须准确把握“增强意识、健全组织、活跃工作”这个目标要求，围绕“始终将学习实践‘三个代表’重要思想作为教育活动的首要任务”这个主线，紧扣“始终将团结引导广大团员青年‘永远跟党走’作为教育活动的目的”这个主题，抓住“要充分调动广大团员参与教育活动的积极性和主动性”这个关键，突出“要认真抓好学习教育这个基础环节”这个重点。通过教育活动，着力解决基层团组织存在的突出问题和难点问题，积极探索团员教育管理的新方法、新途径，建立健全团员“长期受教育，永远跟党走”的长效机制，巩固和扩大教育活动成果，逐步使团员意识教育经常化、制度化、规范化，促进团的基层组织建设整体得到加强，不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。进一步增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识，使广大团员自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，成为具有强烈的组织意识和纪律观念的合格团员，成为执行党的路线、方针、政策的模范，勤奋工作的模范，刻苦学习的模范，遵纪守法的模范和开拓创新的模范，为供销社的改革和发展贡献自己的力量！

另外，新时期团员青年无论是在思想上，还是在构成上都发生了新的变化，这次教育活动还要体现出新时期青年的特点。既区别于党员先进性教育活动的内容和方式，同时也区别于以往团组织开展活动的内容和方式。要进一步研究当前总社团员青年的思想实际，着力解决1-2个突出问题，使教育活动更有针对性；要在把团中央和团工委规定的工作不折不扣的完成好的情况下，设计一些具有总社特色的自选活动；要以增强团员意识主题教育活动为契机，推进正在做的各项工作。

三、争取支持，切实加强组织领导

共青团是党的助手和后备军，整个教育活动要紧紧依靠党组织的关心和支持。按照党建带团建的原则要求，今天，我们请了8家有团组织的党委、支部负责青年工作的同志参加会议，希望党组织给予这项工作以应有的支持。各级团组织要抓紧向本单位党组织作好专题汇报。一是要认真学习、借鉴本部门保持共产党员先进性教育活动的成功经验，始终坚持在党的领导下开展教育活动，保证教育活动的正确方向。二是要积极争取党组织和行政领导重视，努力在工作人员和经费上争取支持，不断优化教育活动的外部环境。三是要在教育活动中紧扣学习实践“三个代表”重要思想这一主线和“永远跟党走”这一主题，使团员意识教育活动始终服从和服务于党员先进性教育活动，使团的建设始终服从和服务于党的建设。

体育社团活动总结范文第4篇

关键词：学生管理 体育社团 问卷调查 中图分类号：G807.4 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2015）05（c）-0000-00

高校学生管理工作的有效运行是推进学生成长的重要环节。大学生体育社团在学生管理中起到了重要作用。高校学生社团是由大学生根据兴趣爱好自愿组成的学生组织。随着国家对职业院校发展的重视，如何在新形势下发挥学生管理的功能，开展好高职学生管理工作，为高职院校培养身心健全的高素质人才是当前职业教育发展的重要课题。本文通过研究体育社团在高职学生管理中存在的问题，探索高职学生管理的合理路径，以期发挥好体育社团的作用，为学生管理质量的提高提供参考。

1 研究方法

本研究在常州信息职业技术学院规划课题的理论框架下构思。研究中选取科教城部分体育社团为研究对象，采取了访谈法和问卷调查法，设计了《学生体育社团管理现状调查问卷》，分为教师问卷和学生问卷，采用分层抽样方法，共计调查学生879人，调查社团91个。

2 学生管理工作中体育社团的发展现状

2.1 学生体育社团发展现状

调查可知，高校体育社团无论对学生个人还是对学校、对社会来说都具有重要作用，对学生个人来说，通过多种多样的活动以满足学生对体育的兴趣爱好，达到健身、教育及社会适应的目的；对学校来说，通过体育社团活动丰富了校园文化建设，提升了学校影响力；对学校体育来说，可以扩大学校体育人口，推进高校体育改革，加速学校体育的社会化进程等，因此，我们可以把体育社团组织称为高校体育教学的载体和学生身心发展的“第二课堂”。

2.2 学生体育社团的发展规模

在大学生管理过程中必须要发挥好体育社团的作用，近年来学生体育社团的种类和数量都在不断增多，通过调查发现大学生体育社团的年增加率在21%左右，随着社会发展，尤其是一些益智类和健美、休闲类社团不断增多，如交谊舞、羽毛球、休闲与健美等社团组织，一些社团的人数超过了几百人，这些大型体育社团对于学生管理工作的开展起到了很高的带动作用。

2.3 学生体育社团的人员构成

通过对科教城高职院校大学生体育社团组织的调查发现，目前高职体育社团组织的人员构成程多样性，一些打球类社团如篮球、足球、排球等男生占到了72%以上，一些休闲类社团如健美操、交谊舞、瑜伽等协会组织的女生占到了67%以上。在年级构成方面，发现大一学生参与社团组织的人数最多，占到了总数的57%，大二学生居次，占到了28%，大三、大四学生参与社团的人数较少，这可以说明在学生管理工作中大一与大二学生是活跃团体，必须加强对新生的管理力度。

2.4 社团活动频度与时间

体育社团每月开展3次活动的较多，总体上社团活动开展的频度较低，大学生体育社团活动开展次数较少，不能满足学生日益增长的体育文化需求。总体来看，多数体育社团的活动频次低，活动时间长，活动时间段较集中，安排不合理，这可能由于近年高校不断扩招后，体育设施资源紧张，并且各类社团的数量不断增多，导致生均体育场地面积偏低，而且一些场地的利用效率较低，一些社团为保证活动的开展，只得按次排队或减少活动频次，延长每次活动的时间。

2.5 活动场地器材

学生社团活动使用的场地主要运用校内免费的场所，如田径场、篮球场、羽毛球场地等。调查发现学生租借校外场地的社团较少，占到了社团总数的32%，多数社团囿于经费不足，不能对场地器材进行合理购置。另外学生参与社团的志愿方式所占比率较小。学生对社团活动的满意度较低，多数学生对社团都意见重重，这可能与学生社团的活动内容形式单调、社团的物质资源匮乏、体育社团种类单一 及社团的组织理念较差等因素有关。

2.6 体育社团组织管理状况

近年高校学生体育社团的外部管理部门主要是学校团委，并且外部管理主要集中在了两种模式，一类是由校团委下设的校社团联合会、校体育社团分化、校体育单项协会，占到了总数的34%，另一类是校团委下设的校学生会、校学生会体育部，占到了总数的25.1%，还有的高校涉及校体育单项协会的分管，多数体育社团没有成文的制定条例。

2.7 体育社团发展的影响因素

制约学生体育社团发展的外部因素多种多样，缺乏必要的社会支持和学校不够重视、科学定位不准认同社团数超过30个外其他方面的分布较均匀，这说明各因素都是制约社团发展的通病，社团间差异较小。影响学生体育社团发展的内部因素是多种多样的，其中学生认同率较高的主要集中在了经费不足、会费偏高，成员流动性大、稳定性差等方面。

3 结论与建议

3.1 结论

（1）大学生体育社团组织在学生管理工作中发挥了重要作用。目前大学生体育社团种类和新兴社团数量不断增多；社团人员中男生居多，学生年级分布差距较大，大一、大二年级参与人数最多；学生社团管理人员不足。 （2）社团活动内容多是组织锻炼、组队参赛、培训、指导和自由活动；活动竞赛参与方式多是组队参赛和组织学生观看比赛；活动开展频度多是一周一次，活动场地器材严重不足，校内的免费场所利用最多。

3.2 建议

（1）明确大学生体育社团对学生管理的促进作用。提高学校领导对素质教育和学生体质重要性的认识；加大校领导对体育社团活动的支持力度，使校领导加大对社团活动的投入。 （2）要支持和引导学生体育社团组织依据国家的法律法规；要充分调动专业教师的积极性；要建立社团指导教师工作考核制度，对工作成绩优秀的指导教师进行奖励。

参考文献

[1] 赵文杰，姚武，王文胜，等.大学生体育社团课程化管理的实践与研究[J].体育科研，2004（6）：69.

体育社团活动总结范文第5篇

一、成立XX社区团支部增强共青团员意识主题教育活动领导小组成员名单

组长：XXX（上游社区党支部书记）

副组长：XXX（上游社区团支部组织委员）

成员：XXX（上游社区团支部宣传委员）、

二、具体实施方法和步骤：

第一阶段：宣传动员阶段（9月20日-10月15日）

在宣传动员阶段中，我社区团支部组织团员和部份青年群众代表召开动员部署会议，对全体团员进行充分的思想发动，并请本社区的党支部书记及社区主任参加。针对社区内团员参与意识不强、流动团员难于集中和管理等问题，讨论研究如何在此次活动中以新的活动内容、领导方式和工作方法，扩大团在社区青年中的组织覆盖和工作覆盖。

第二阶段：学习教育阶段（10月16日-11月30日）

1、以“学理论知团情”主题学习活动为载体，深入开展“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育。以团中央增强共青团员意识主题教育活动领导小组办公室编写的《增强共青团员意识教育读本》和《增强共青团员意识主题教育活动问答》为基本教材，重点学习团章，还要认真学习中央和团中央领导同志有关重要讲话精神。

集中学习与自学相结合，制定相应的学习计划，做好学习记录、学习考勤，建立学习园地，做到组织领导落实、学习时间落实、必学内容落实、检查考核落实、参学人员落实。集中学习以团支部为单位进行，时间不少于20学时。学习阶段结束，要求团员对学习情况进行梳理和总结，撰写学习心得，交团支部备案。

2、学习教育的方式灵活多样，一切以增强学习的实效性，提高团员积极性和自觉性为重。学习期间组织团员结合学习内容对当前团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题，以“新时代新风采”为主题，深入开展团员标准大讨论。计划组织团员上一次团课，课上邀请社区党支部书记为团员作形势报告；学一遍团章，请团员代表领读原文；过一次民主生活，开展民主评议。

3、搞好对照检查，组织开展“四评”活动。在团内开展谈心活动，并听取群众意见，组织团员按照团章要求，对照增强团员意识教育的具体标准及团员意识主要标准及团员意识主要表现以及群众提出的意见进行自我总结，对照检查个人在理想信念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题与不足，剖析思想根源，明确努力方向，并形成个人总结分析材料。

以团支部为单位召开民主评议会，填写《团员民主测评表》，团员开展自评与互评，并对团支部工作和团干部进行评议，团支部根据自评和互评情况对团员作出评议。

第三阶段：总结提高阶段（12月1日至30日）

在总结提高阶段着力抓好长效机制的建立，组织团员参加一次主题团日活动，重温一次入团誓词，为团支部提一个建议。团支部通过个别走访、召开团员群众座谈会等形式，收集和听取意见，认真分析和回答查找出的问题解决得怎样，教育活动的成效如何，有什么经验教训，写出专题报告，并以此为基础，建立一套行之有效的工作制度。

三、增强团员意识主题教育活动的具体要求

1、领导带头，层层落实领导责任。