应急疏散演练的活动总结

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应急疏散演练的活动总结 篇一

为了给学生们树立良好的消防安全意识,增强自我保护能力,确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线,提高安全素质,xx年xx月xx日下午我校举行紧急情况安全疏散演习.

这次消防安全疏散演习,由学校安全领导小组组长xx校长负责指挥.当日下午3时10分,只见警报钟声一响,正在上课的老师立即组织课室内学生按指定线路撤离,安全责任人各司其职:安全值日老师站在楼梯口维持秩序,整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行,最后,全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼.所有师生都按计划方案行动,达到了预期效果.

最后,邱对此次演习作了讲评总结,对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定,对存在的问题进行了提示,要求全体师生共同做好学校的安全工作.

这次演习,同学们及老师通过亲身参与疏散演练,对应急疏散的程序,逃生知识有了切身的体会.切实提高了学校的自防自救能力,有助于创建安全文明、和谐的校园.

应急疏散演练的活动总结 篇二

老师们、同学们:

大家上午好!

今天是3月26日,全国第19个中小学生安全教育日,上午我们全体师生进行了一次应急疏散演习.在疏散预演的工程中,经政教处的精心组织,周密安排,各层楼梯负责教师以最快的速度到达所在的岗位,并按照各岗位的职责积极组织学生疏散工作.科任教师和班主任们积极主动,全校师生沉重冷静、互相合作,一切行动听从指挥,以最快的速度、最好的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务.全校用了2分30秒,全部撤离到中操场.

本次应急逃生紧急疏散演练有效得增强了我们师生的安全防范意识,提高了我们在地震、火灾等紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力.各位老师,学生们,我们应当防患于未然,当自然灾难来临时,给生命留下更大的生存时空.在5.12汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学生全校2300多名师生仅仅用了1分36秒,就全部撤离到安全地方.这一奇迹正式源于他们从xxxx年开始,每学期组织学生进行一次疏散演习.桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样,血的教训提醒我们要有备无患、林伟不懈.天灾虽不可避免,但历史却不该让它重复.这场演练给我们学校的安全教育上了生动的一课,所以我们学校每学期至少进行一次这样的演练.

各位老师、同学们,在刚才的演练中,我们也存在着一些问题:一是在疏散过程中队伍衔接不够紧密,二是各级班级组织的不够严密,表现为班级整体在此活动中没能当做一次实战演习,在整个疏散预演的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢,个别同学并没有蹲下身子行走.

老师们,同学们,希望我们能以这次紧急疏散演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然.让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境.

应急疏散演练的活动总结 篇三

20xx年x月xx日上午,母站针对全站员工并联合运输xxx组织了一次全站范围内的安全急救知识培训和消防应急预案实战演练.整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器扑救演练与消防水泵操作演练三个过程.

本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失.真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,能够保证疏散抢救不慌乱,后勤保障准确到位,抢险救灾及时、安全.

我xxx安全生产部十分重视本次防火演练,不但参与安全应急急救培训讲座还指导预案的实战演练.通过本次应急预案的演练,充分体现了xxx上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为xxx安全生产工作的开展,起到了积极作用.同时通过演练也发现消防上存在的一些不足:如对人员的急救操作不是太熟练等,下一步将增加不足之处相关方面的学习和培训.

减少生产事故给社会和xxx带来的损失是每个员工义务和责任.xxx员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行.不得以任何借口推托责任或拒绝执行.这样才能减少社会不良影响,不给国家和添加不必要的麻烦,体现天泰xxx是一个有战斗力和执行力的集体.同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动.

对演练过程中出现的问题,及时总结了经验教训,并及时修改预案,做出新的对策.对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估.并完善预案,为下一次演练提供参考,避免出现同样的问题.演练后对现场的恢复,各种消防设施的复位,器材的回收,要及时,到位.把这个环节作为演练的一个组成部分.人员分工在预案中就定位、落实.防止演练后狼藉一片,无人收拾.

对演练实施过程中做出贡献的单位、班组、个人将进行嘉奖表彰;对在演练中态度不端正、不负责任、出现事故责任的单位、班组、个人要及时批评教育,施以处罚,以此为戒,防止类似事件重演.

下次演练可能内容相同,但参加人员不同.如果仍然是同批人员,下次演练的预案内容要变化,环境、条件、火灾设定场景都要变化,让参加演练人员有更多的收获.提升母站抗御火灾的综合能力.

我母站将将消防演练机制长期坚持下去,争取培养出一批具有较高消防素质的人群.这些人员将对我母站消防安全发挥巨大的作用.

应急疏散演练的活动总结 篇四

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,9月14日下午,桃源小学组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功.现就疏散演练活动情况总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,学校成立了由校长汪顺东为总指挥的领导小组,立即召开全校教师会议,部署演练工作.会上,汪校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行.

二、周密筹划,演练预案安全可行

学校认真制订了周密细致的演练预案.就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工.为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项.听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑.如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地.

三、秩序井然,演练效果良好

学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离.到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报.

这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分05秒.演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊.这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练.再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标.

四、存在的问题:

有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强,表情仍然嘻嘻哈哈的,认真重视程度不够,今后在思想教育上还要进一步加强.

【附加篇】

我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识.消除火灾隐患.学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等.检验项目部>的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全.我部以"消防月"为楔机,围绕"全民关注消防,生命安全至上"为主题.我部在20xx年11月9日"消防日"举行了防火演练.邀请了业主桂工、监理孟工观摩.防火演练总结如下:

一、取得的成绩

全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解.对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中.对今后应对突发事件有一定的提高.

演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等.项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性.

演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华.应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼.基本上达到了防火演练的目的.

二、不足之处

少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真.个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃.救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好.

三、后续工作安排

减少事故给xxx带来的损失是每个员工义务和责任.xxx员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行.不得以任何借口推托责任或拒绝执行.这样我们的xxx才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体.因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作.增强应急预案的可行性.确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全.

【附加篇】

5月31日下午,安环部针对全xxx员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练.整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时3小时,涉及人员60余人.

安环部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,设总指挥一名,副总指挥一名,指挥部成员六名,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战.本次应急预案演练共使用2千克/3公斤干粉ABC灭火器共26只,25千克ABC干粉灭火器1只,担架1付,设专业抢救车1辆.物业部在消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位.

本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失.真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,能够保证疏散抢救不慌乱,后勤保障准确到位,抢险救灾及时、安全.

总经理十分重视本次防火演练,不但莅临培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练.通过本次应急预案的演练,充分体现了xxx上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为xxx安全生产工作的开展,起到了积极作用.同时通过演练也发现消防上存在的一些不足:如消防水带质量不佳导致漏水现象普遍存在.

减少事故给xxx带来的损失是每个员工义务和责任.xxx员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行.不得以任何借口推托责任或拒绝执行.这样我们的xxx才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体.同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动.

对演练过程中出现的问题,要及时总结经验教训,并及时修改预案,做出新的对策.对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估.并完善预案,为下一次演练提供参考,避免出现同样的问题.

应急疏散演练的活动总结 篇五

为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全撤离,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法等.我校于11月9日上午进行了消防安全疏散演练.现将活动情况总结如下:

　一、领导重视,演练活动组织到位.

为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、校园广播、班会、板报进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求.全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力.

　二、筹划缜密,演练方案安全可行.

为了确保消防安全疏散演练顺利进行,学校拟定了"校园消防安全疏散演练方案",并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明.为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项.要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地.要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务.

　三、师生参与,演练效果呈现良好.

11月9日,班主任和疏散老师各就各位,广播响起消防,学生在老师指导下用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离.到达目的地,各班主任马上清点人数,报告安办主任.然后各班在教学楼前集合,学校领导在会上做了消防安全知识的讲座,从燃烧的基本知识、火灾中的自救、灭火的方法、常见的预防火灾的知识等几个方面对全体师生进行了一次消防安全知识的宣传普及和要求.

此次活动,学生从教室撤离到操场安全区只用了约3分钟时间,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊.此次安全疏散演练,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以"安全"为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的.

沂源县中庄镇中心小学

20xx.11.10

应急疏散演练的活动总结 篇六

为保护学生生命安全,交给学生安全疏散知识,我校于20xx年9月23日组织全校师生进行了安全应急疏散演练,将活动情况总结如下:

一、领导重视.校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证,我校专门召开全体教师会议部署安全日应急疏散演练活动.由校长亲自抓,各班主任具体落实.

二、9月23日上午,校长亲自在安全应急疏散演练活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生.还专门布置应急疏散演练工作,明确各相关人员职责、学生疏散方案和疏散路线.

三、会后各班班主任向学生介绍应急演练的相关知识后,由各班在班主任的指导下进行应急演练练习,班主任帮助学生在教室内熟悉应急疏散的正确的方式,在学生演练过程中,班主任跟踪指导,帮助学生纠正不当措施和姿势.班主任带领各班学生按疏散路线撤离教室,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离.

四、演练结束后,领导小组对本次应急疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结.本次应急疏散演练存在以下问题:

1、学生疏散时有拥挤、吵闹现象.

2、学生疏散后,由于老师没有跟上,致使学生到达预定集合地点后没有及时集合,个别班级清点、上报人数不及时.

重庆市涪陵区焦石镇卷洞九年制学校

20xx年9月23日

推荐理由

这是学校校应急疏散演练的总结,本文总结很深刻,很全面,是一篇很不错的总结,值得推广.

应急疏散演练的活动总结 篇七

老师们、同学们:

大家早上好 记得在去年今日,环球同悲.

巨大地震,蜀乡蒙难,天崩地摧,举世振撼.山岳异形、河川改道、道路坍塌、村庄受淹.泥石轰然滚落,断山塞湖壅川;巨大震撼突至,沧海桑田顿改.顷刻城镇化瓦砾,转瞬乡村成泥碳;昔日龙门锦绣谷,一朝坟冢灰烟;方圆十万平方里,八万生灵难还.

痛定思痛,痛何如哉?潜心思考,防灾减灾,胜于救灾;总结经验,吸取教训.

_年四川汶川的特大地震,给我们提出了一个重要课题:学校应成为防止自然灾害的重要宣传基地.学校是人员最集中场所之一,特别是中小学生体质还相当柔弱,抵抗力非常有限,一旦发生地震等重大突发性灾害,极易造成重大伤亡.因此,当自然灾害降临时,逃生和自我保护意识就显得尤为重要,"逃生课"应当尽快列为中小学生的"必修课".我国又是一个多地震国家,火灾、洪水等其他重大自然灾害更是频频发生,但由于这些灾害具有不确定性,对个人而言,遭遇的几率特别小,甚至接近于零,于是许多人都心存侥幸,警惕性比较差.反映到学校教育上,就是逃生教育往往被停留在了口头上,很少有学校组织学生进行逃生演习.而当灾难突然发生时,人们往往惊慌失措,应对能力十分失当,以致能生还的人非常有限.

为使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,今天上午举行了全校师生地震逃生演练.演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、戮力同心,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功.这主要表现在以下三个方面:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作.会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力.学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行.

二、筹划缜密,演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明.对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解.为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项.要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地.要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务.

三、井然有序,演练效果呈现良好

总指挥通过广播下达命令:"全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离."在场教师指导学生有秩序地迅速撤离.到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报.演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局.这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊.这次演练活动是对我校>的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标.

演练结束后,请各班有秩序地回到教室,各位老师要及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练的效果.

同志们,同学们,汶川地震,悲伤难平;日月起落,天地轮换;四川不会垮,祖国是靠山;自力更生,重建家园.地震,教我们立志,励我们同心,警我们防灾,激我们明鉴.记住防灾,记住汶川,警钟长鸣,不忘忧患.减灾知识,教育演练.福祉安危,谨记在心,国家兴盛,百姓安全.

下面,我宣布,今天的地震逃生演练活动胜利结束!

应急疏散演练的活动总结 篇八

各位老师,各位同学:大家好!

为了吸取全国部分地区发生的重、特大灾害和群死群伤等事故教训和部分地区的学校因楼梯拥挤造成的的教训,让在校师生学会准确判断灾害隐患,掌握灾害发生时逃生、的正确方法,提高应对突发灾难的自护自救能力,做到有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,保障师生的生命安全.根据上级文件精神,经学校研究决定今天将组织全校师生进行一次消防演练疏散活动,希望同学们和老师们听到安全疏散演练的哨子声后,不要恐慌,要听老师指挥,做到有序、安全疏散.学校组织这次活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力.在演练中,希望同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,希望老师们组织到位,保障有力,保证这次演练的成功.学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁.隐患险于明火,防范胜于救火.老师们、同学们,我们将要进行的消防安全演练,意义重大.通过演练,同学们要学会当火灾发生时,各年级、各班级的逃生路线和疏散方法,做到有序科学疏散,在疏散过程中,如何防止楼梯事件的发生等等,通过演练达到我们的预期目的.

火电无情,生命无价,安全第一,预防在先.同学们,作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,做到平时不玩火,注意用电安全,防止触电等事故的发生.同时,我们还要加强学习安全知识、提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命.

最后,我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力.

谢谢大家!

应急疏散演练的活动总结 篇九

为进一步进步全校师生防震避险平安意识,加强师生针对突发变乱的应变才能.5月10日上午,万年初中开展512地震应急分散演练运动.

上午9时30分,一阵逆耳的警报声划破了校园的安静,在学校校长室及平安综治办的组织下,全校班主任及副班主任作为秩序维护员,指引全校师生有序快速地撤离分散至平安地带.

本次演练运动,总务处主任xx绘制各班级的具体分散路线,副校长xx等行政领导进行现场指挥.第一次警报声响,各班所有同学紧急避险于课桌下.第二次警报声响,各班所有同学快速集结一路纵队.第三次警报响起,全体有序分散逃离现场,奔赴操场汇集,并按班级快速站好.随后班主任快速清点本班同学人数,实时上报给现场指挥.经核准全部学生参预,整个演练历程用时不跨越3分钟.

演练停止后,xx以>为主题总结讲话.她对师生们的表现给予了充分地确定,强调本次演练运动不仅是对学校>的查验,也切实进步了学校实际应对和处置突发平安变乱的才能,进一步加强了师生地震防灾平安意识,真正控制在危险中迅速逃生、自救、互救的基础措施,进步抵御和应对紧急突发变乱的才能.

万年初中一贯坚持以创建安全学校为目标,容身以人为本,积极创建安全协调校园.平安教导是学校教导的重中之重.学校通过地震分散练习,积极开展生命平安教导,强化了师生平安意识,加强了自救才能,赓续进步应对和抵御突发变乱的才能.

应急疏散演练的活动总结 篇十

为了进一步加强学校的安全管理,增强全校师生的自我保护能力和安全防范意识,构建安全文明校园,3月28日上午我校组织了全校师生地震逃生疏散演练和消防应急疏散演练.对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意.我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患消灭在萌芽之中,最大可能的提供安全保障,确保学校有一个良好的教育教学秩序.为了进一步强化师生防地震和消防安全教育,提高抗击突发事件应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,掌握逃生的方法.现将活动情况总结如下:

一、高度重视,安排周密,积极做好此项活动的宣传工作

1、准备工作

本次演练召开了预备会议.教师会、班主任会及学生会议,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全,强调演练中应该注意的问题和安全常识.参与教师分成疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组,责任明确,分工细致.

2、活动时间

本次演练活动时间为20xx年3月28日上午第四节课,全校三百多名师生参与了本次演练.

二、演练过程

1、三个阶段

第一阶段:演练前班主任对学生先进行相关的安全知识教育,熟悉地震应急疏散的注意事项,学习防地震应急疏散方案.

第二阶段:当发生地震时,组织自我保护及疏散逃生,撤离到操场集合,各班清点人数,向演练总指挥报告人数.

第三阶段:演练后总结,查找存在的问题和不足,发现隐患,有备今后改正.

2、实施过程

①安全知识教育及组织安排

各班班主任给学生讲解有关地震逃生知识及疏散方法,对假想的突发地震进行具体指导:学生组长到室外确认疏散安全场地.

②逃生、自救

三、取得的成效

在本次地震消防应急疏散演练的过程中,各位班主任老师和指定跟班协助老师以最快的速度到达所在的岗位,担当起了班级疏散引导员职责,组织学生快速、安全地疏散到安全地点.全校师生沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散方案,本着时间就是生命、纪律就是保障的原则,以最快的速度,最好的秩序,圆满地完成了此次紧急逃生疏散的演练任务.本次演练活动锻炼了全校师生在发生情况下的应变能力,还让同学们学到了许多自救知识,了解当发生地震时怎样进行疏散.全体师生的安全意识有所增强.演练过程中,学生的遵守纪律观念、"一切行动听指挥"观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华.学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼.

四、存在的不足

在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题,具体表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,把本次演练视同游戏.这都是我们值得引以为戒的.

应急疏散演练的活动总结 篇十一

按照奎屯货运中心的的安排部署,结合我部实际情况, 20xx年12月12日下午,我部组织开展了特种设备事故应急救援演练活动,现将演练总结汇报如下:

一、组织实施 此次演练前制定了详细周密的演练方案,组成了临时指挥小组,安排了配合人员,制订了保障措施.此次演练事故设定为叉车零部件在作业过程中突然脱落,造成人员伤亡事故,事故的应急处置工作由精河经营部处理,整个演练分为:事故报告、事故应急处置、清理和恢复事故现场、事故总结等四个过程,演练历时一个小时.

二、演练情况 此次演练于上午10点45分正式开始,预设事故发生后,装卸队装卸工立即向有关负责人进行了报告,并迅速停止作业.我经营部领导在接到事故报告之后,立即启动了我部的事故预案,组织人员赶赴现场,开展了事故现场保护,事故报告、事故防控等演练,恢复现场,演练结束后,所有演练人员并对此次演练情况进行了总结、xxx.

三、取得的经验

1、此次演练中,针对行业特点、将特种设备风险点及应对措施等方面进了深入调查和xxx,全体参演人员积极参与,相互协调配合,做到人心不慌乱、统一指挥、分级负责、有序进行、安全撤离,实现了无任何重大事故和人员伤亡,达到了预期目的.

通过此次演练不仅检验了我县应急队伍处理突发事件的能力,而且提高了应急防范和处置能力、自我保护意识和自救能力,加深了使用主体责任意识,提升了应急响应水平和处理突发事件的能力,使安全生产意识深入人心.

2、使员工在此次演练行动中掌握应急事故自救和互救常识,各应急救援抢险组及成员发挥其应尽的职责.

四、存在的不足

1、气氛营造不够浓郁.在演练过程中,参与事故处置的人员,没有当作是真真切切的发生了事故,没有将此次演练作为一次真实的事故来进行处理,参与事故处置人员没有紧迫感.

2、整个过程衔接不够紧密.此次演练过程整体比较松散,整体安排不够科学合理.

3、特种设备应急管理工作创新少,思路不宽,不敢大胆尝试新思路新方法. 针对上述问题,我们要提出的整改措施.

4、工作人员在应急管理方面的培训少,应急演练少,应急处置能力与实际工作需要还存在很大差距.

5、设备安全可靠性差,作业人员素质不高,企业负责人安全责任主体意识淡薄,应急预案不够完善,在特种设备安全方面投入少,应急人员往往由安全管理人员和作业人员临时兼任,素质差,有的根本不具备应急管理知识.

五、今后的应急管理工作思路

1、加大人员培训力度,不仅要培训分局特监工作方面的应急管理人员,还要培训企业的应急管理人员,采取走出去请进来的方式,请专家讲课,多演练,多xxx,多总结.

2、在落实特种设备安全生产经营单位主体责任的基础上,督促人员在特种设备安全管理和应急方面投入一定的人、财、物,及时修订和完善自己的应急预案,要求每年至少开展两次应急演练,让应急预案真正发挥作用,在特种设备突发事件发生时才能有条不紊的启动和按部就班的开展应急救援工作.

3、创新特种设备应急管理工作,对好的做法和经验加以推广,举一反三,

应急疏散演练的活动总结 篇十二

20xx年度,大光路街道在区委、区及有关部门的领导指导下,认真做好突发事件应急管理工作,认真组织街道各部门、社区制定各类突发事件应急预案和应急演练工作计划,结合工作实际,在重点部位开展应急演练,进一步提高应对突发公共事件的能力,妥善地处置了各类突发公共事件,有效地维护了本辖区的社会稳定,促进了经济社会的发展.现将全年应急演练工作开展情况总结如下:

一、加强组织领导

为积极预防和有效应对应急管理工作,年初以来,街道先后组织工委扩大会会议12次,认真传达学习市、区关于突发事件应急管理工作的一系列部署及要求,使全体职工牢固树立应急管理工作的基本理念.

一是完善突发事件应急管理领导机构.建立了街道突发公共事件应急工作指挥部,形成统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急管理体系.

二是加强基层应急管理工作.街道各部门、社区按照部门管理职能和属地管理原则,整合、安全、民政、城管、综治、维稳和卫生等资源,实行主要领导负责制,明确应急工作的职责和任务.

三是完善制度.进一步明确了工作原则、适应范围及各级管理部门的工作职责、检查行动具体步骤、检查工作主要措施、检查工作注意事项以及指挥和处置突发事件、信息报送制度等.严格落实值班和领导带班制度,实行24小时值班制度和每天零报告制度,按照进一步加强政务值班和突发事件信息报送工作,严格规范重大紧急信息报告制度,畅通报送渠道,确保信息报送及时、准确、全面.

四是抓好落实.按照立足现实、细化职责、重在落实的方针,建立了各单位应急管理目标责任制,保证全面工作有人管,具体工作有人抓,形成各级联动,层层负责,职责明确,责任到人的良好局面.

二、完善应急措施

按照"横向到边,纵向到底"的预案体系建设目标,强化应急预案的制订.结合实际工作特点,依据>,进一步完善了各类应急预案.

一是对现有预案进行认真梳理.进一步梳理现有的应急预案,深化体制建设,努力探索有效应急管理措施,并要求各部门建立相应的应急组织,完善应急措施,并确定专人负责.

二是注重预案的可操作性.在完善和修订预案过程中,认真研究各类突发事件的发生和发展规律,注意吸取以往在处置突发事件中的经验教训,加强调研,广泛听取管理部门和一线工作同志的意见,不断提高预案的合理性和可操作性,逐步推进应急管理工作的规范化、制度化和程序化.

三是明确工作措施.处理应急事故关键要措施得力,快捷迅速,方法得当.我们从应急指挥、应急响应、各部门的具体分工到配合专门人员具体处置,都制订了详细具体的工作措施,明确了部门、社区的具体任务和责任.同时各部门针对各自工作特点也分别制定了应急救援预案,如针对春节制定了>.

三、搞好队伍建设

加强应急救援队伍建设,保障物资储备.今年以来,我们始终把队伍建设和提高应急管理能力作为一项重要的基础性工作来抓.市民服务中心设立救灾物资库,城市管理部设立防汛防雪物资库等.设立了际际广场、学校为基础的应急避难场所,实现了避难场所覆盖全辖区.目前,全街道共组建了5支应急救援队伍,总人数已达500余人.在组建队伍的同时,切实加强应急队伍的经费、设备保障,投入近10万元完善了民兵装备、消防装备设施和防汛器材.目前我街道应急民兵队伍是达标建设示范单位.

四、仔细排查疏理

街道充分认识安全管理工作的长期性、艰巨性和复杂性,做好全面排查,吸取其他地方安全事件的教训,立即行动、不存侥幸、不留死角,以"宁可信其有、不可信其无"的工作态度,在全街道深入排查各类安全隐患39个.

一是全面开展社会治安隐患排查.强化对社会治安乱点和重点地区的整治工作.强化对精神病肇事肇祸者等特殊人群和非正常人员的管控,全面采集和完善特殊人群信息,实现台帐管理,共查出重点不稳定人员8名.

二是开展重点单位、重点场所隐患排查.大力加强菜场、中小学、医院、加油站等要害场所,及电力设施等重要基础设施的安全保卫工作,集中开展安全隐患大检查大整治,强化人防、物防、技防措施,严防发生被袭击、被盗抢、被破坏等问题和安全责任事故.

三是开展消防、危房隐患排查.深刻吸取几起较大火灾事故教训,以老旧房屋和超市、幼儿园、学校、医院、网吧、租住地、高层及地下建筑等人员密集场所为重点,针对火灾多发、危险性大、易造成群死群伤的公共消防安全重点区域和行业,全面深入开展火灾隐患大排查大整治,全力推进消防安全和危房清查"网格化"和"户籍化"管理,坚决遏制火灾事故,坚决防止发生重特大火灾事故和群死群伤火灾事故和危房事故.

四是开展基层矛盾纠纷排查.面向群众,以家庭琐事、邻里矛盾、房屋拆迁、合同纠纷、劳动争议、交通事故等多发、易激化的民间矛盾纠纷和可能引发进京非正常、到省群访、极端案事件的矛盾纠纷为重点,深入开展矛盾纠纷排查工作,及时摸清底数、建立台帐,依法、及时、就地稳控和化解.

五是开展校园及周边安全隐患排查.加强幼儿园、学校周边治安、消防等隐患排查整治,完善落实校园集体活动安全防范预案、措施.完善校园周边交通标志、标线及各类安全设施.加强校园及周边的饮食卫生监管,清理取缔校园及周边各类非法经营无牌无证摊点,确保食品药品安全.加强校园及周边环境整治及生产,严格、规范管理校园及周边正在施工建设工程及生产经营.对影响校园安全稳定的各类矛盾纠纷进行彻底排查,严防涉校涉生重大恶性案事件发生,维护校园安全稳定.

六是人员密集场所安全隐患排查整治.加强对超市、农贸市场、医院、车站等人员密集场所的安全隐患排查整治.按照>的规定,严格落实大型活动"谁主办、谁主管、谁负责"的责任,确保各项安全防范措施落实到位.对人员多、规格高的重大会事和大型群众性文化娱乐活动严格检查,严防发生群死群伤的治安灾害事故.

五、广泛宣传发动

积极利用网络、手机等媒介,积极为公共安全工作营造浓厚的氛围,动员广大群众积极参与.

一是采取日常宣传和专题宣传相结合、正面宣传与警示教育相结合、一般性宣传和疑难解答相结合的"三结合"方式,集中向群众宣传.全年发放宣传小册子3000份,宣传画300余张,悬挂宣传横幅50多条,发布网站信息70多条,形成全社会共同正确应对突发公共事件的良好局面.

二是积极向广大群众广泛宣传安全生产法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等知识,增强自救、互救能力.特别注重对中小学生假期间安全知识教育,依托科普大学、市民讲堂室和科普日、科普周,通过组织观看防灾影像、请专家授课、开展应急演练等多种形式,提高学生对应急知识和自我救助的理解与运用,进一步扩大宣传面,努力做到应急常识进社区、进企业、进学校、进家庭,共开展此类宣传活动21场,授课12次,参加群众1000多人.

六、开展应急演练

街道各部（中心）每年都针对各自制定的'预案,进行应急演练.每一次演练都认真制订方案,严要求地把工作做细做实.把握好细节,确定演练采取的形式、参演人员、参演车辆、科目设置、观摩人员,制定了明确具体的演练总体方案.活动严谨有序,演练活动严格按照方案执行.

1、防震演练.今年是我国第7个"防灾减灾日",今年活动的主题为"科学减灾 依法应对".为进一步普及防震知识,增强居民安全意识,真正掌握逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御地震和应对紧急突发事件的能力.5月9日上午,蓝旗新村社区在社区科普广场组织了防震救灾演练.数百名社区居民参加了此次活动.通过演练,一是检验了应急预案,熟悉了工作流程,明确了资源需求和部门、人员职责,理顺了关系,检验了各部门应急处置与协同配合能力,综合检验了应急能力.二是对突发事故应急管理工作的进行了有效宣传,提高了企业的领导和广大民众的事故应急救援意识.三是提高了社区居民急救、逃生、灭火等安全技能以及发生紧急事件时社区、城管、消防、医院、民政等部门相互间的协调能力.四是提升了居民的安全防火意识,提高逃生与扑灭火灾的实战技能.由专业部门工作人员进行现场讲解和指导.根据火灾发生的突发性和不确定性特点,针对火灾的起因、如何、及时扑救、正确疏散、自救逃生等各方面进行了细致深入的模拟和演练.进一步加深了广大居民对消防安全知识的理解和消防器材使用方法的正确掌握.

2、消防演练.街道进行了6次消防演练.在演练前认真筹备、周密安排、精心策划,明确的人员及分工,具有较强的针对性和可操作性.如在尚书巷社区在际华广场联合物业xxx组织了消防疏散应急演练.在大光路社区的应急演练, 6月22日上午9点突然警笛轰鸣,伴随急促而高亢的防空警报拉响,该校400多名学生用湿毛巾捂住口鼻,在社区安全消防工作人员的指引下,五分钟不到,学生全部有序撤离到安全地带.在大阳沟社区联合大光路派出所、社区居民、党员志愿者和物业工作人员近50人参加疏散应急演练.蓝旗新村社区组织辖区内居民开展了安全逃生讲座,进行了仿真逃生演习,丰富大家安全知识的同时,让大家深刻体会面对生命安全受到危害时的反应和正确做法.光华园社区联合金基物业开展了安全生产月逃生演练及急救知识培训活动,时刻提醒居民对消防安全的重视,提高了大家安全防范事故的意识.

3、防汛演练工作.自6月份开始,做了大量的准备工作,首先街道召开办公会进行了认真研究安排,演练前在现场召开大会进行思想动员,为开展好这次防汛演练活动打下了坚实的基础.6月在象房村举行了一次防汛应急演练活动.在这次演练中,防汛指挥领导的组织发动,坐阵指挥,督查指导到防汛队伍、料物调集上防,都按防洪预案的要求,科学地进行了安排.大水开始上升,以堆沙袋的方法封压了各防护坝顶,提高了对外秦淮河流防汛演练的认识.防汛演练通过实际参与,我们更深刻地认识到河流防洪是一个整体.检验了我们的防洪预案和抢险方案.

4、维稳演练.演练过程注重几个方面.一是建立涉稳信息收集和预警制度,做到早发现、早介入、早处置,牢牢掌握工作的主动权,形成了"应急有预案、行动有专人、处置能及时"的应急处置工作机制.二是充分发挥街道维稳应急处置队伍作用,全面参与涉稳信息收集上报、矛盾纠纷排查化解等日常维稳工作,一旦发生突发事件,能在第一时间赶赴现场,了解、报告和处置相关情况,安抚现场人员情绪,劝导疏散围观群众等,防止矛盾激化升级.三是充分利用社区服务中心、民生工作站、司法调解三大调解体系,畅通社情的反映渠道,避免群众有困难求助无门、有问题求助无路的现象.四是实行重大事项社会稳定风险评估,做到了重心下移、关口前移、预防为主和源头治理,落实领导包案、风险预防、矛盾化解和人员稳控方案.五是健全不稳定因素排查、定期报告等制度.

七、存在的主要问题及下一步工作建议

通过各类应急演练,使街道全体人员能够有效应对各突发性事件,提高了应对突发性事件的应急反应能力和处置水平,确保一旦发生重大事件,街道能够有效组织、快速反应、高效运转,最大限度地减少影响或损失,但在演练中也发现了一些问题和不足:

1、极各别参演人员演习态度不够端正,事故处置过程不够严肃,演戏的味道相对较重,对事故有序处置的紧张状态不足.虽然是事故演练,也要当成真的来演,否则,一旦真的发生事故,就会漏洞百出.这也是对演习的重要性认识不够的表现,必须克服.

2、部分参演人员对演习方案不熟悉,不能顺利投入演练在演习过程中,体现出部分参演人员对演习方案、演习过程和要求不熟悉,对自己的职责和工作内容认识不足,不知道该干什么,影响了演习质量.

3、信息沟通还有待进一步完善,各专业组还没有充分认识到信息交流沟通的重要性,在演习过程中存在各自为战的现象.

4、演习过程中发现部分参演人员对特殊防护器材和个人防护用品的使用不熟悉,有待进一步提高,以后强化对特殊防护器材和个人防护用品使用教育培训.

5、一是部分企业对应急救援演练认识不足,不够重视,自救互救能力比较弱.

下一步主要工作:一是应加强应急管理和突发公共事件的宣传,加强办事机构建设,整合资源力量.二是强化突发公共事件工作研判机制,加强对各种突发公共事件及不稳定因素发展变化趋势的预测,加强社会稳定的评估,增强工作针对性、主动性、实效性.三是加强突发公共事件专业队伍建设,增加开展突发公共事件应急处置的日常演练的频度,提高快速反应和攻坚处突能力.增强各职能部门在处置突发性事件时的协调配合,熟悉处置突发公共事件的工作方案和预案,提高应急处置的能力.四是应加强应急救援保障的经费投入,配齐必要的应急救援物资设备,满足实战的需要.五是应加强应急救援队伍对突发公共事件方面的知识和能力培训,切实提高突发公共事件应对处置能力.

应急疏散演练的活动总结 篇十三

根据上级要求,区住建局坚持"属地为主、条块结合、精心组织、科学施救"的原则,进一步加强住建系统应急管理工作,完善应急救援体系,全面开展住建系统"燃气应急救援演练"活动.

　一是提高思想认识,加强组织领导.

把加强燃气应急救援演练列入日常工作的重要日程,建立了主要领导亲自抓、分管领导具体抓的工作模式,结合住建系统实际,制定并完善了燃气安全生产事故应急预案.同时,将演练周应急演练预案与企业生产经营实际结合起来,反复研究完善应急预案,制定应急救援演练计划,确保应急救援演练工作落到实处.

　二是强化应急知识宣传,做好督导检查.

积极响应我区"科学减灾,依法应对"为主题的公共安全应急知识宣传周活动精神,大力宣传生产安全事故预防、应急处置相关法律法规、规范和各类事故状态下的应急措施等知识,分层次、分类别组织开展不同形式的应急预案演练,不断加强应急预案衔接,提高应急救援能力.同时,要求各建筑企业、燃气企业等抓好相应的救援演练,并定期进行检查,避免应急救援工作流于形式.

　三是加强应急救援演练,提高应急救援水平.

积极组织各建筑企业、燃气企业参与住建局20xx公共安全应急救援预案演练活动,组织开展综合应急演练或专项应急演练,指导重点行业(领域)企业,组织开展不同形式的应急预案演练活动,针对可能发生的生产安全事故完善应急准备,强化人员培训,注重演练过程,确保所有参演人员得到培训和锻炼,提高风险意识和应急处置能力.

　四是认真总结经验,查找不足.

根据演练活动开展情况,认真总结经验查找不足,不断修改完善应急预案,切实增强应急预案的科学性、针对性和实效性,以便在今后的应急救援工作中能进一步提高应对安全突发事故的综合指挥能力、应急处理能力,提高应对各类安全生产事故能力和应急救援工作水平.

应急疏散演练的活动总结 篇十四

x月x日,xx县xx幼儿园组织全幼儿园开展师生开展了防震减灾疏散演练活动.

下午2时30分,警铃长响,演练程序正式启动,各班老师对正在熟睡中的孩子大喊"地震来了,起床了""把枕头顶在头上跟着老师跑""别挤,不要慌",每位幼儿来不及穿衣服,快速下床、顶着枕头,在教师带领下安全有序到达预案要求的指定疏散地点.冒着烈日,各班教师再次向孩子们强调地震、躲避疏散的要点,告诉孩子们遇到地震等灾害,首先要学会保护自己,远离建筑物等危险地方.教师清点幼儿人数,向园长报告,园长点评后演练结束.在整个演练过程中,教师始终密切关注幼儿安全,紧张有序,严格按紧急疏散程序和线路进行,确保在灾害来临时能高效疏散,最大限度保护幼儿生命安全,达到了演练目的.

本次活动,大家获得了地震灾害来临的诸多经验,各部门应变能力得到检验.今后,xx幼儿园将继续开展一系列安全教育活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分,安全教育,警钟长鸣!

应急疏散演练的活动总结 篇十五

通过对演练总结,对各项应急预案的评估,发现还存在一些问题需要改进:一是员工对预案熟悉程度参差不齐.二是有的演练现场处置用时过长,存在现场与指挥之间的协调不够等问题.三是应急物资储备不够,救灾能力不强,物资调用时间较长.四是有的驻矿中队救援能力有待提高.五是应急领导小组的指挥能力仍待加强,存在领导小组的命令下达和现场应变能力不足.

针对以上不足,各单位应进一步完善应急管理工作:一是要完善应急预案.针对演练中发现的问题,及时制定整改措施,修订完善预案,增强预案的针对性、适用性和可操作性.二是要持续加强各级人员培训.充分发挥安全生产培训、日常训练等教育形式,通过全员参与,不断提高广大职工安全应急意识和自救互救能力.三是要进一步提高救援保障能力.从人力、物力、财力方面予以保障,储备足够应急物资,增强指挥人员应急决策能力以及驻矿救护中队现场救灾能力.

总之,通过开展应急救援演练活动,增强了全员安全应急意识,提高了应急处置能力,强化了应对生产安全事故的自救和抢险技能.同时使一线员工对预案更加熟悉,各级指挥、救援人员的协同合作以及应对突发事件的能力有了进一步提高,夯实了统一指挥、机构完整、功能齐全、反应灵敏、保障有力的应急管理体系.