高中学生学年鉴定个人总结

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高中学生学年鉴定个人总结 篇一

篇一:高三学生的自我鉴定范文 ya` 123 高三学生的自我鉴定范文 1.三年来,我一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现 优秀.有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则.

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,积极参加校开展的各 项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各 方面都得到了相应的提高.并具备了良好的活动组织能力.经过高中三年的学习.我树立了 崇高的理想和伟大的目标,并时刻为这个目标努力着,对自己的未来充满信心! 2.时光如 梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自 己,注意摸索适合自己的学习方法,积极思维,有较强的xxx、解决问题的能力,学习成绩 优良.

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽.我有较强的集体荣誉感,努 力为班为校做好事.作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家 大事.在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟.

3．性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动.高一年担任语文科代表,协助老师做好各 项工作.参加市演讲比赛获三等奖.三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面 的能 b 力,为日后我成为现代化建设的接班人打下了坚实的基础.我们即将告别 中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空.在这最后的中学生活 里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号.

篇二:高三学生自我鉴定 高三毕业生的自我鉴定（二） 高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在 老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中.

我热爱我们的党,热爱祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及 党章学习小组, 努力要求进步.

在校, 我模范遵守 > 和 > .

尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务.工作认真负责,团结同学,发挥友 爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生.

天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑.积极探索,总 结出一套适合自己的学习方法.思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知 识.

高中三年以来学习成绩优异, 名列年段前茅.

积极参加各种兴趣小组, 丰富自己的知识.

在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖.

我积极参加体育锻炼, 体锻达标, 还曾经代表班级参加校运会, 并在接力项目为班争光.

虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻 研精神还不够.在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地 报效祖国.

篇三:高三毕业生学习的自我鉴定 高三毕业生学习的自我鉴定 三年时间如白驹过隙一般, 转眼间要毕业了,回想三年前的我似乎还着一些稚嫩, 但现在 我已经长大了.三年中我学到了很多,如何做人,如何做事,这一切都是老师和同学教给我 的;三年中我交到许多很好的朋友,一生的朋友,我们彼此以诚相待;三年中我慢慢地长大 了,少了稚气多了成熟.

三年中有很多要感谢的人,感谢老师们对我的关心和照顾,感谢同学们对我的帮助和鼓 励,在我最困难的时候是你们一直在我的身边帮助我.

高中生活就像是一个无味的瓶子, 酸甜苦辣咸尽在其中: 酸——三年我们经历了太多的酸楚,太多的离别,太多让人难以忘怀的事,要记住一起生活过的日子,回忆也是甜蜜的幸福.

甜——好的成绩,我们一直在为我们的将来而努力,为了那种成功的感觉,付出再多也 是甜的.

苦——高三的生活枯燥乏味,我们一起在一间不大的教室里努力着,充满了苦.

辣——生活中难免会有很多的事情,三年中有着很多次的感动很多次的激动.

咸——眼泪,虽然流过眼泪,但擦干后会鼓励自己说: "我长大了" .

我就是品着这五 味渡过了高中三年的生活,值得珍惜,值得回忆的美好的高中生活.

篇四:第一学年自我鉴定 时光飞逝,白驹过缝.看着师弟师妹们拖着行李入学报到的情景,不禁想起一年前我刚入学 时的模样,一切恍如昨日.转眼间,我已经是一名研二的学姐.回顾这一年的研究生生活,有 喜有忧,有希冀也有彷徨,但总的来说,还是充实的、有意义的.新学年伊始,为了能正视 自己的问题和不足,为了新学年能获得新的进步与收获,下面我从思想、学习、工作、生活 四个方面进行这一学年的自我鉴定: 在思想上,作为一个坚决拥护中国人民共产党的各项方针政策的党员,我非常重视自己 的思想觉悟的提高.来到新的环境,融入新的支部,我不仅继续保持学习党的理论知识 和关注时事的习惯,还积极参加支部组织的各项党建活动,完善一个优秀党员应该具备 的综合素质.此外,我还加强与各党员的学习与交流,他们严谨认真的做事风格,热情大方 的待人方式,让我们变成了一家人.也正是他们的监督与激励之下,我遵守校规校训,端正 学风, 从不无故旷课, 更不迟到早退, 希望自己在新的一年中, 能成为学弟学妹们的好榜样, 并帮助想向党组织靠拢的同学入党.

在学习上,我从刚入学的彷徨不知所措,变得更加刻苦从容.研究生与本科生的学习有 很大的不同,研究生阶段的学习需要学生自己阅读整理文献,形成自己的学术观点并流畅地 表达出来.对学术茫然无知的我在经过一系列教育学专业课的学习之后,终于慢慢地适应了 学术研究,并较为顺利地完成了每一门专业课的学期论文,且得到了任课老师的肯定,取得 了不错的成绩.更为庆幸的是我选择了和学新教授作为我的导师,他严谨的治学风格,严格 的培养要求,给了我学习极大的压力与动力.在老师的指导下,我参与了他的课题> , 在反复修改之后完成了论文 > .

在工作上,我积极参加了教科院研究生协会,并担任权益保障部理事一职.我利用自己 的课余生活与部长一起组织各种活动,并热心地帮助同学解决生活上的困难.在工作中,我 学会了付出与奉献,学会了理解与包容,同学们的笑脸是对我们工作最大的肯定.此外,在 暑假期间,我还在江西高校出版社担任少儿部实习编辑一职,将学校中所学的理论与实践生 活相联系.

在生活上,我慢慢适应了南北之间的差距.北方干燥的气候,北方重口味的饮食,北方 好爽的民风和温润的、清淡的、温婉的南方大相径庭.在寝室室友的关心帮助下,我花了整 整一年的时间学会了适应,学会了欣赏北方极致的、略带苍凉的大气之美,我认为这是一段 值得慢慢回味的人生经历.

曾经有人说过,人应该像候鸟,哪里有阳光就飞向哪里.为了追求自己的梦想,我来到 了天津师范大学.我一定会好好珍惜读研的机会,不断充实自己,以储备好所有的力量展翅 高飞.

1 篇五:20xx 年高三教学工作总结 高三物理教学总结 本学期,在学校的安排下,我担任高三(3)班的物理教学工作.一学期以来,在学校领导的关心、支持下,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,教学 工作有计划,有组织,有步骤地开展.为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工 作做出总结, 希望能发扬优点, 克服不足, 总结经验教训, 以使以后的教学工作更上一层楼.

一、个人教学情况: 1、备课方面 这是我第一年经历高三物理复习指导工作,各个方面都不成熟,需大大加强.备课不仅 仅是备教材,还要备学生,一个不了解学生的老师肯定不是一个好老师.在备课方面我下了 大工夫,每复习一节内容、一个知识点,都要认真阅读教材相关资料,并把二轮资料中的所 有题目都做完,这过程中要注意做题方法,做完所有相关题目再开始写教案,上课,课后及 时总结,有自我总结也有来自学生方面的反馈.我的学生基础薄弱,计算能力、理解能力、 逻辑思维能力、自制力较差,良好的生活习惯也未养成.因此在备课中,我必须特别关注这 些方面,重点抓基础,抠教材,有意识的引导学生动手画图计算思考,课后多练多记,过难 的题可以不考虑.

2、上课方面 充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课.备课是一个静态的过程,而上课 则是一个动态的过程.

我着重提高自己的教育教学素质.

在教学内容上, 按照新课改的要求, 以学生为主体, 力求完成每节课的教学目标.

读题很重要, 要慢, 读出题中提供的关键信息, 强调解题切入点; 讲题简洁精练, 重难点突出, 思路清晰, 言简意赅; 总结本题的解题思路, 类型题的做法.同时在课堂上要观察学生的表现,容易接受的知识不拖延,难理解的适当放 慢些.对开小差的学生予以适当的提醒.有时需要根据课堂情况采取不同教学方法,做到随 机应变,适时调整,更好的完成教学任务.另外,创造良好的课堂气氛也是十分必要的.带 着微笑教学,它能在无形之中给学生带来求知的动力,调节课堂气氛.除此之外,每上完一 节课我都要进行反思, 利用课间休息时间与学生沟通, 及时了解学生学习生活中存在的问题, 同时听取学生对我教学的建议与意见,我也要及时纠正,与学生一同进步,如此促进教学工 作的顺利开展.总体上看,这学期在上课方面的收获很大,积累了一定的教学经验,但仍有 不足的地方需要改善和提高.

3、作业方面 布置作业要有针对性,有层次性.为了做到这点,我有选择性的布置作业,及时批改, 认真xxx,讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢,力求每一次练习都起 到最大的 效果.

4、培优辅差,增强素质能力.针对学生的不同情况,利用晚修或课余时间,为学生释疑 解难,对学生进行个别辅导.同时加强对学生的心理健康教育,对学生成绩较好的强化部分 练习,增加知识广度和深度,而对成绩较差的学生,进行鼓励、指导,提高他们的自信心.

二、第二课堂活动: 在正常教学过程中,按时参加物理组的备课活动,认真听取组内意见,有效开展教学工 作,与组内同仁保持一致的教学进度,有问题及时交流讨论,并不断向有经验的老师请教学 习,提高自己.

三、个人专业发展: 在教学的课余,我经常与同事交流教学,经常听同校教师的教学课,提高自己的素 质,吸收不同教学模式学校的教学理念方式与教学特点,增强我们自身的教学能力.通过实 践研究,我们已经认识到探究教学不应去追求一种统一的模式,而是在为学生创设能够充分 认识科学的本质、摆脱束缚、解放思想、敢于质疑、勇于创新的学习环境,从而使学生的批 判性思维能力、逻辑思维能力以及创造性地解决问题的能力得到充分的发展.我觉得教师要出色地完成探究性学习组织者的任务,就得学会使用任务驱动的方法,让学生在探究活动中 不断地产生问题,努力完成任务,通过解决问题来学习知识、养成能力、发展科学素养.

总之, 这学期有成功, 也有失败, 在教学中还存在很多不足.

只有我们把心思放在学生身上, 处处为学生着想,才能做好本职工作.在今后的生活中,我还有很多地方需要改进.

篇六:高三学生自我鉴定 高三学生自我鉴定 本人热爱祖国,热爱,拥护中国人民共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、 政策和路线,学习了主义、思想和理论.

我认真学习,态度明确.作为一名学生,最重要的就是要把书读好.所以我上课专心听 讲,课后及时完成作业并进行预习和复习.遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善 于总结经验,也尽自己的力去帮助别人.

我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学.

与周边的人和睦相处.参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、 义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动.我乐于助人,总是尽力帮助在学习 和生活需要帮助的同学.

生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要 报答社会.

生活在一个集体中, 就要有广阔的胸襟和博大的胸怀.

要让自己的生活更有意义, 生活要有规律,要有远大的理想和追求.人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活 得更有意义.

现在我还存在着不足.我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想, 不被物欲横流的社会所迷失方向.

篇七:高中生三年学习生涯的自我鉴定 高中生三年学习生涯的自我鉴定 紧张有序的高中生活便将与我辞别.回忆三年里有功几悲欢离合,曾经付出了少少勤劳 的汗水,但也失掉了相当的汇报.在老师的启示教诲下,我在怨智体方面片面开展,逐步自 幼稚行背幼稚.下面就本人三年的学习来作一个自我鉴定: 在学习上, 我有吃苦钻研的学习粗神, 学习立场端正, 目标明白, 用心上课并做好笔忘, 注沉理解和控制,强化训练,学会分类归结,不断总结,摸索出适合自己的学习法子,养成 良好的学习习性.在学习中知难而退,勇于正视自己的弱面并及时改正,同时我也积极参加 社会实践,将书原知识与实践知知趣联合,使自己有顺应社会的能力,当变能力有进一步提 高.在课余时间里,我喜欢博学多才,开辟视家,增加知识,不断空虚自己.还应用假期参 加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生.

生活上,我具有严谨认真的风格,为人朴素真挚,节约勤俭,生活性较强.热爱集 体,尊重师长,团结同学,对班级接给的义务皆能认实及时完成.

在上,我有坚决准确的态度,热爱祖国,热爱党,认实学习并拥戴党的各项方针政 策,积极要求进步,思念醒悟高,泾渭分明,积极参加各项社会公益活动,自动投进捐款拯 救灾止列,用菲薄的力气,表达自己的爱心,做一个文化市官.

我的兴致普遍,喜好体育、画绘等,积极加入各类体育比赛,到达国度划定的体育锤炼 尺度.

高中三年生涯有使我苏醒天认识到本人的不脚之处,如有时进修光阴抓不紧,各迷信习 时光部署不绝公道.因而,我将加倍尽力,不时矫正毛病,发掘潜力,以开辟入与、热忱务 虚的精力面孔来送交将来的挑衅.

篇八:20xx～20xx 学年度高三第一学期期末总结 20xx-20xx 学年北京市第十九中学 高三学部第一学期期末总结一、整体情况及各项成绩的数据xxx （一）考试基本情况: 理科——语文、数学、外语、物理、化学、生物 文科——语文、数学、外语、历史、地 理、 19 中学籍的理科生共 119 人,文科生 49 人.

通过本次考试,对高三年级第一学期新授课进行总结;摸查教学当中存在的问题及突破 点, 寻求改进的方法; 帮助学生找出这半年来的学习漏洞, 从学科的角度进一步发现学困生, 通过对试卷进行讲评,假期补课做好高三冲刺阶段的准备工作,教育学生利用寒假的有利时 机,查漏补缺,迎头赶上,为高三最后的冲刺积蓄能量.

（二）年级总平均分、各学科的平均分及三率: 理科——高考科目: 图片已关闭显示,点此查看 表一-1 小结:从三率来看,只有英语、生物及格率没有达到 80%, ;语文、化学成绩优势明显, 19 中学籍学生总体情况良好.

文科——高考科目: 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 表一-2 小结:从三率来看,语文、英语、地理学科成绩优势明显,、数学有两级分化的趋 势.

（三）期中期末各科成绩比较: 理科: 高二期末 高三期中 高三期末 表二——1 小结:与高三期中成绩相比,从三率来看,各学科成绩略有变化,总体上看各科成绩在全区 的排名较好,物理、化学学科优秀率较高,语文、数学、英语学科成绩稳定,只有生物学科 出现了个别的低分学生.

文科: 高二期末 图片已关闭显示,点此查看 高三期中 图片已关闭显示,点此查看 高三期末 图片已关闭显示,点此查看 表二——2 小结: 与上学期末成绩相比, 语文、 数学、 英语学科成绩优势明显, 在及格率方面, 语文为 100%, 英语、历史、地理的及格率也非常好.数学、学科有学生出现两极分化现象.

（四）期末实验班、普通班、特长班成绩（以下统计以 19 中学籍学生为主） : 理科: 图片已关闭显示,点此查看 普通班 2 班 普通班 3 班 普通班 8 班 普通班平均 年级平均差 479.06 486.03 481.88 95.85 97.97 96.5 96.59 96.61 95.1 97.74 94.94 91.2864.41 66.61 66.85 66 69.89 69.95 58.47 60 62.2 481.08 -27.19 96.49 -2.68 94.86 -4.99 94.81 66.40 68.53 59.99 -5.97 -4.77 -5.16 -3.64 表三-1 小结:实验班的成绩优势明显,尤其是英语、数学、生物成绩突出;普通班的成绩发展 比较均衡,其中语文、物理、生物较好.

文科: 图片已关闭显示,点此查看 小结:文科 3 个班梯度明显,实验班优势显著,特别是数学、地理、历史成绩突出;普通 班语文、英语、较好,数学、地理、 历史学科需要有针对性的提高.特长只有刘健一名 学生,所有学科都比较差,尤其表现在数学、英语学科上.

（五）新高三各班 19 中学籍学生的校排名情况: 学校向高二学部提出期待,19 中学籍学生在高考中的奋斗目标为:一本率达 75%,三本 率达 100%.未雨绸缪,保证对学生的持续关注与跟踪, 图片已关闭显示,点此查看 就本次期中考试成绩及排名,本学部对 19 中学学籍学生的情况进行梳理如下: 理科:119 人,前 75%应为 89 名以前;100%应为 119 名以前.

文科:49 人,前 75%应为 37 名以前;100%应为 49 名以前.

理科: 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 文科: 图片已关闭显示,点此查看 小结: 就本次期中考试成绩来看,如果以 100%、75%为标准线的话,理科的重点 10 班、9 班和 文科的重点 4 班优势非常明显;但是其他普通班要达到目标,任务很艰巨,还需要付出更多 的努力.

二、基于以上数据xxx,高三学部日常教学上的整体优势、亮点: 1.学部教学工作狠抓落实,各学科的教学重视基础知识的落实,保证了中类校学生取得 较理想成绩的根本,进而实现学科整体成绩的突破,保证了优势科目 的成绩,特别提出的是语文学科和文科的数学学科,进步明显.

（见表二——1、2） 2.高三学部按照学生的学习能力进行的分层分班教学, 从全局考虑, 既保证应有的梯度, 激强提弱,实验班整体优势明显,将为优秀率的达成贡献力量;又保证基本的均衡,普通班 的平均发展,将为及格率、三本率的达成提供基本保障.

（见表三-1、2） 3.学部在日常的工作中,利用每周的学科主任例会和班主任例会进行研讨,让每个老师 对学校及年级的工作了然于心;利用学部大教研时间,进行集体备课、优秀常态课的说课交 流、年级目标管理行动计划等的宣讲落实.在期中考试后,紧锣密鼓地在第一时间召开了以 班级为单位的学情xxx会,以汇报沟通为目的的全体家长会,期末考试前又做了会考动员会 和期末考试动员会,使学生日常对待学习的态度认真落实.

4.科学利用统练、 月考时间, 用检测等多种方式帮助学生查找知识漏洞, 及时扬长补短.

三、基于以上数据xxx,高三学部面临的困难以及应对: 学校对高三学部寄予厚望,希望 19 学籍统招生实现一本率 75%、三本率 100%,会考通过 率 100%的目标.根据表一 1、2 和表四-1、2 的数据显示,我们发现: 1.不管是理科学生,还是文科学生,他们对于高考科目比较重视,而且对会考科目也很重视,直接反映在本次期末考试的相应学科成绩上.

2.要实现高考的期望目标,任务相当艰巨,尤其是文科班的普通班问题较大（统招生数量远 大于上届,且整体成绩不够理想,理科生也存在一定数量的问题学生） .

为此,我们将从以下几方面开展工作: 1.密切联系各备课组,共同配合学校开展多种多样的教学活动,积极探索会考、高考科 目的有效、高效教学方法.

2.进一步指导和细化优质课堂实践的流程环节, 落实好学校倡导的优质高效课堂的理念, 把存在的问题进一步做好归因并解决.每一学科组积极配合学校及学部的大教研活动,向学 校汇报或展示成果.

3.利用日常教学和班会时间, 任课老师和班主任鼓励学生重视会考的学习和知识的落实.

4.继续开展各种学法指导活动,并充分发挥班主任、各科任老师的联动作用,指导学生 及时调整学习方法,端正对各科目的态度,以应对即将到来的高考.

5.在班级运用更有效的小组学习方式,鼓励学生之间的互帮互学,促进良好学风的进一 步形成.

6.继续科学利用统练、 月考时间, 做好对每个学生的 "及时问诊" 、 有效解决学困生问题.

7.利用多种平台树立学生榜样,激发学生的斗志.

8.开展培优补差工作,让优秀生有超越的动力,让学困生有追赶的信心.

下一阶段,高 三学部将继续要求各个学科认真落实教学计划,全力解决期末考试中反映出来的问题,使年 级教育教学工作更高效更实在更平稳地开展.确保质量、不应付,不务虚,为高考到来打好 基础,做好准备.

高中学生学年鉴定个人总结 篇二

　看见我今天取得的成绩,我对自己是十分的不满意.看到自己如今是如此的失败,想着自己过去是那么的辉煌.心里难受的不得了,内心的悔恨与自责如波涛汹涌,翻江倒海.于是静下心来,仔细反思这一年的历程.总结如下:

　高中时老师上课是嚼细了反复给我们讲解,重点难点更是反复讲解,我们反复练习.估计是习惯了高中老师的授课方式,一到大学就完全不能适应大学老师的起引导作用自己主动学习的教育方式.所以我上课基本就没有怎么挺老师的讲解,我也不怎么听得懂老师讲的内容上课的速度太快了,根本就来不及消化.就这样慢慢任其自然发展,到最后就完全听不懂了.自己的课余时间时,自己贪玩,也没有去把不懂的弄懂,去消化未消化的知识.我想这就是我取得如此差成绩的原因吧.

　自己在学习方面是非常糟糕的,还好再社会活动上有些安慰.我经常参加社团活动,曾是abc创业园外联部的一员,常出去拉赞助,虽然没有成功一次,但我从中学到了很多很宝贵的经验和难得的社会经历.在举办的"大学生创业大赛"上,自己参与了大赛活动的策划与举办.周末时候就和cr单车协会的一起出去接触大自然,放松心情.同时还协助社长搞好社团的日常工作,所以终于在大二时荣幸担任了cr单车协会的副社长一职.这些活动都充实和丰富了我的大学生活,让我的大学生活更精彩更有意义了.

　综上,我在社会活动上还不错,就是自己的学习成绩太差了.所以现在我不仅要继续积极参加社会活动,还要把自己的学习成绩给搞上去.要争取做个德智体全面发展的人才.

　本学期完成的任务:

　研究生的大部分课程都压缩到这一个学期来上,因此这个学期课程任务较重,我的主要精力也都放到了学习相关课程上面.

　在课题方面,通过阅读相关文献以及老师和师长的介绍,我已经对本课题有了大致的了解.由于我们这个课题现在正处于起步阶段,仪器相关的很多零部件还不齐全.因此,平时在网上还查找一些生产和销售本仪器及其相关零部件的xxx,并且电话联系了部分xxx,大致了解到了spr仪器及相关零部件的市场价格和它的发展现况,并且购得一些主要的零部件.

　本学期我一直严格遵守实验室管理规定和作息制度,未曾出现过迟到、早退现象,按照执勤表认真履行执勤职责!在课余积极的参加学院组织的各种文体活动.

　本学期所修课程及相关知识

所修课程备注

　基础英语

　提高了英语读写能力

　应用数理统计

高中学生学年鉴定个人总结 篇三

1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快.

2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划.

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实.我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活.

201年大学教师个人工作总结二

大学新学期开学已有半年,在学校领导和院系各位领导同事的关心指导下,我的工作进行的比较顺利,大部分学生已经熟悉了新的环境,适应了大学生活,初步具备了生活、学习的能力.对于我所带班级的学生,我立志以真诚教育他们,用良好的个人素质和行之有效的管理办法培养他们,使之成为具备正确的人生观、价值观的有用人才,在班主任工作中以教育、服务为核心,以管理为手段,在过去的半年来我主要围绕以下几点开展工作.

高中学生学年鉴定个人总结 篇四

20xx 高中生自我鉴定范文 10 篇高中生毕业自我鉴定时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了.进入高中学习三年来,我踏 踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进.在学习上我一丝不苟,认认真真,爱 好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训.在生活中,乐于助人,与同学、室友关 系十分融洽.性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可.爱好体育运动,积极 参加运动会,并能为班级争光.不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能 努力去做好.是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷.在高中 的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我 成为了一名合格的高中生.我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优 秀的人.

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知 识.由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到 了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样.

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展 的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书 法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高.

随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但 是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人.我 对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好 评.我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕 累,积极为班集体贡献自己的一份力量.我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚 心接受.自强不息和努力奋斗是我的人生格言.我会坚定理想,努力朝着目标前进.高中生德育自我鉴定高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我 已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了, 这些日子将永远铭记在我 心中.

我热爱我们的党,热爱祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动 以及党章学习小组,努力要求进步.在校,我模范遵守>和> .尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务.工作认真负责, 团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评 为市三好生.天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑.积极探索, 总结出一套适合自己的学习方法.思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌 握的知识.高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅.积极参加各种兴趣小组,丰富 自己的知识.在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖.

我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班 争光.

虽然高中三年来, 我在各方面都有显著进步, 但我也清楚地认识到自己的不足之处: 钻研精神还不够.在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长 更好地报效祖国.高中生自我鉴定模板紧张有序的高中生活即将与我告别.回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多 少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报.在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发 展,逐渐从幼稚走向成熟.

在上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方 针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投 入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民.

在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好 笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习 方法,养成良好的学习习惯.在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同 时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力, 应变能力有进一步提高.在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断 充实自己.还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生.

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活性较强.热 爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成.

我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育 锻炼标准.

高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科 学习时间安排不尽合理.因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、 热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战.高三学生自我鉴定范文三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成 绩,在往后的日子里,希望我能做得更好.我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事,思想健康进步.自觉遵守>和> ,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过 班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合 老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评.

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展.

在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己 的课外知识面.

我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获 得了第一名.我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的迎香港回归书法现 场表演赛中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖.

我爱好文学,先后担任>和>的特约记者和撰稿人,一些 文学作品也曾在报上发表.高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员.课 外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的迎香港回归知识竞赛中获得第一名.

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准.高一年在校田径 运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名.高二年时,我参加校健美体操队并代表学 校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉.

当然,我也存在一些缺点.例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外 的时间相对较多, 对自己的要求没能定在一个较高的位置.

但是我仍然具有一定的潜力, 若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次.以上是我对自己高中三 年学习生活的总结.面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天 变得更加辉煌,更加美好.高中生学期自我鉴定时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里 程,它将永远铭记在我的脑海里.

我衷心拥护中国人民共产党的领导, 热爱蒸蒸日上、 迈着改革步伐前进的祖国, 用建设有中国特色的理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的 思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书.作为班长,我能以身作则,严于律己, 在同学中树立了好榜样, 并能团结好班委, 处理好班级的一切事务, 是老师的得力助手.

高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一 个班级而自豪.三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步.被评为市优秀 学生干部,高三年被评为校三好生.

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能 力强,思维敏捷,对问题有独到的见解.学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏 实地,循序渐进,精益求精,学习效率高.三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大 考试均居年段第一.在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学 生物理竞赛省二等奖.

积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球.

通过高中三年生活的锤炼.在德智体方面,我取得了长足的进步.从一个懵懂的中 学生逐步成长为品学兼优的四有新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然 达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开 来,更好地报效祖国.高中生自我鉴定评语伴随着 21 世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年.在这三年中,我在各方面都 取得了长足的进步和可喜的成绩.

我热爱祖国,热爱,热爱中国人民共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策.

平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事.我严格遵守> 和> ,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学, 乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班 级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板 报获年段第一名时,我心里无比自豪.

我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适 合自己的学习方法.高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在 省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖.

我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标.我的兴趣广泛,总是积极参加 各种课外活动, 曾获年段五、 六班主持人对抗赛三等奖, 以及年段硬笔书法比赛优秀奖.

我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头.我热爱劳动,总 是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累.

但我在学习方面时间抓得还不够紧, 我将更严格地要求自己, 改正缺点, 发扬优点.

相信在不久的将来,我将成为合格的建设者,更好地报效祖国.高中生学生自我鉴定光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过.回首三年历程,我从一个懵懂顽童成 长为一名品学兼优的高中毕业,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会 及养育我的父母.

作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为伟大事业的 接班人而努力学习.在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感 为班级工作出谋划策.高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动, 表现出较强的组织能力, 成为老师的得力助手, 并在同学中树立较高威信.

我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢.平时积极参加 社会实践,注重培养自己的能力.多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德.由 于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生.

学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥 思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩, 并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光.荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛 区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖.

在日常生活中, 我十分重视锻炼身体, 具有良好的心理和身体素质, 体育成绩优秀, 体锻达标.我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报 比赛中获奖.热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作.

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自 己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最 好水平,向祖国汇报.高中学生自我鉴定范文转眼之间,我将告别多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,觉得紧张、充实, 令人难忘.

我热爱伟大的祖国,拥护中国人民共产党,始终不渝地坚持改革开放的基本国 策.我力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高.生活简朴,是 非分明,谦虚诚实.在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学.化学科代表工作认真负责, 能替同学排忧解难.有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务.为此,我在高 二、高三年两度被评为校级三好生.

学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神.思维较严密,具有一定的 自学能力和综合 xxx、解决问题的能力.能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法.重视理 论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题.学习成绩优秀,理科成绩较突出, 在全国中学生物理竞赛(高中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖,为学校、 为班级争光.

课余,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标.兴趣广泛,爱好问题活动,曾获得第 38 届校运会男子 3000 米第三名;39 届校运会男子 1500 米第五名, 男子 3000 米第二名; 第 40 届校运会男子 1500 米第六名,男子 3000 米第二名,为班级争光.

但由于晚上学习较迟睡, 早晨上课有时迟到.

我将不断总经验教训, 珍惜青春年华, 努力学习,把自己培养成一名合格的建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡 献自己的热血与青春!高中生自我鉴定怎么写高中学习生活是我一生中最重要的阶段.三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的 三年,更是我在思想、文化上不断提高认识,学会做人的三年.我已逐渐成为一名 有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生.

在思想上,我热爱党、热爱祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻 联播.我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习,激发 了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设四化的思想.我参加过 夏令营,获得演讲比赛二等奖.我富有爱国主义精神,满怀地参加了庆香港回归的 踩街活动,向群众宣传祖国统一大业.我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动, 为希望工程尽自己一点棉薄之力.我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送 温暖.作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主 人翁精神,能做老师的得力助手.我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校 或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉.我的劳动积极 性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现.

学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间.有竞争意识,xxx问 题、解决问题能力较强.我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老 师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化.学习 成绩保持在年段前茅,在会考中取得 8 科优.在海尔杯作文比赛中获奖,曾参加英语奥 林匹克竞赛.曾被评为校优秀团员,市三好生.

我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀.我加入校篮球 队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖.我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用 课余时间画画,阅读各类进步书籍.

但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评.我们是跨世纪的人才,任重道远.

今后我将朝四有方向继续努力.高中生期末自我鉴定时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维, xxx、解决问题能力强,学习成绩优良.

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽.我有较强的集体荣誉感,努 力为班为校做好事.作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践, 关心国家大事.在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟.

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动.高一年担任语文科代表,协助老师做好 各项工作.参加市演讲比赛获三等奖.主持校知识竞赛,任小广播员.高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等.在校文 艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演.在校辩论赛在表现较出色,获最佳辩手称号.

我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在 800 米、200 米及 4×100 米接力赛中均获较好名次.

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会 主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础.但是,通过三年的学习,我也发现了自己 的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够.当然,在我 发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有 较大幅度的提高.

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更 加广阔的天空.在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来 的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页.【YJBYS 小编为您推荐更多相关内容】>>>高中毕业自我鉴定 500 字（汇总） >>>普通高中毕业自我鉴定怎么写 >>>高中毕业自我鉴定范文（精选篇） >>>最新高中毕业自我鉴定范文 5 篇 >>>高中自我鉴定毕业生登记表 >>>高中自我鉴定 150 字 >>>高中自我鉴定登记表范文 >>>高中自我鉴定怎么写 >>>高中自我鉴定范本 >>>高中毕业自我鉴定表 >>>高中自我鉴定范文 >>>高中毕业自我鉴定书范文

高中学生学年鉴定个人总结 篇五

在"自治区第十次党代会"精神鼓舞下,在市教育局和中心学校的正确领导和关怀下,全校师生共同努力,圆满地完成了本学期的各项工作.为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作,现把本学期的德育工作总结　

一、加强构建文明和谐校园文化建设,把德育主题教育与校园文化建设结合进行.按照教育局和中心学校安排,3月,我校开展"学雷锋、树新风、革除陋习"主题教育.3月5日,我校组织全体师生开展志愿服务活动――到社区开展环境整治活动,改变了学校周边街市脏乱差的无人管的现象,受到社会群众的好评;集中发放两免一补宣传单活动,进一步推动家长了解国家对两免一补政策的落实情况;各年级相继开展了以"构建文明和谐校园""校园是我家,美化绿化靠大家"等主题教育.4月份,我校开展大课间大跳绳竞赛活动,各年级同学踊跃参加,精彩场面热情高涨.在这次活动中八（2）、五（1）、三年级夺得各段第一名.今年,学校很抓校园绿化活动,绿化区分片包班,由班主任按时组织浇灌花草树木.为师生营造了绿树成荫,花儿常开的良好学习生活氛围.为了深入开展青铜峡铁路派出所、护路办与我校开展的"小手拉大手,携手保安全、共筑平安铁路"活动,4月16日,银川铁路局文艺队来我校进行法制安全知识讲座,并精心排练文艺节目为全体师生义务演出;在五一五四来临之际,学校党政工团共同举办师生篮球比赛活动,经过激烈角逐,教师组篮球中教组获得第一,小语组获得第二,学生组九（2）班、七（1）班获得第一,八年级（2）班、七（2）班获得比赛第二.5月28日下午,甘城子中心学校开展了"爱车护路"演讲比赛活动.自治区铁路护路办、邵刚镇综治办有关领导参加本次活动,并为获奖的同学亲自颁奖.自治区铁路护路办青铜峡市铁路派出所5月30日在我校开展"大手拉小手" 捐助贫困生献爱心活动.通过这次活动,进一步增强了全校师生爱车护路意识和法制观念,增强了安全保护意识和爱祖国、爱铁路、爱生命的意识.使师生主动关注铁路、维护铁路安全的积极性进一步提高,有力的促进了甘城子地区铁路沿线治安秩序明显好转,确保了国家铁路安全畅通.6月1日,全校师生共同庆祝六一儿童节,各年级精心编排文艺节目,为全校及家长们贡献了一台精彩纷呈的文艺演出.6月14日,我校联合青铜峡市交警大队开展交通安全知识宣传教育进校园活动.邀请交警大队宣传员李卫东同志为全体师生进行交通安全知识讲座,并发放交通安全宣传资料.整个讲座既真实生动,又富有教育意义.不仅增强了全体师生的法制意识、安全观念,而且增强了学生自我保护意识,显著提高学生自我防范和保护能力.在本次活动中,全体师生细心聆听讲座,现场观看交通安全宣传展板,再次掀起了学校开展平安和谐校园宣传活动的新.同时,学校也加强了周围安全督查岗的设置和交通警示标志的设立,也为学生的健康发展提供了安全有利的环境保障.通过一学期的主题教育既充实了师生校园文化生活,也丰富了学校精神文明建设内容.拼搏、团结、团体精神和文明和谐的校园文化已悄然生成.　

二、加强教师队伍建设,提升师德素质.　

发扬理论联系实际的学风,进一步加强师德建设,通过本年度开展干部作风和效能建设年活动,把全校党员干部和广大师生的思想认识统一到xx届五、六中全会、自治区第十次党代会精神上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的年度目标和学校发展规划任务上来.　

1.首先抓好党员理论学习.我校把重要思想、>、>、干部作风和效能建设活动规定的理论文章、xx普法规定的必学法律法规列入今年党员的学习教育内容.要求不断增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和科学发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作实绩检验理论学习效果.每月学习一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围.把抓好党员学习作为加强学校思想建设的首要任务,率先掌握先进文化、提高创新能力,带动教师积极参加教学改革,切实做到真学、真懂、真信、真用.　

2.其次是抓好全体教职工和学生的学习.教职工学习每周一次,围绕"三大活动"（干部作风和效能建设活动、xx普法活动、平安和谐校园活动）积极组织开展活动,以提高教职工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,进一步加强思想教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象.充分发挥了课堂教学主渠道作用,利用课、班队活动、少团队、社会实践活动,板报宣传等形式营造学习氛围,促使师生家事国事天下事事事关心.进一步增强全校师生提升教育现代化水平和实施素质教育的自觉性和坚定性.　

3、坚持理论联系实际,着力抓好自治区第十次党代会精神贯彻的落实.深刻理解和准确把握精神实质,把思想和行动统一到自治区第十次党代会精神上来.我校利用早会、班会、团队会大力宣传自治区第十次党代会精神,集中传达上级会议精神,解读第十次党代会精神,组织教师举办第十次党代会学习专栏,撰写.组织在全校开展学习宣传第十次党代会黑板报比赛活动,使党代会精神深入人心.　

二、以创"平安和谐文明校园"为契机,抓好学生日常行为规范,培养学生的自主管理能力.　

本学期在上学期的基础上,为创市级示范校奠定基础,学校重视大力塑造平安、和谐、文明氛围,利用、升旗加强对学生的常规教育,培养学生良好的行为习惯.（1）抓好学生的卫生习惯养成,各班主任明确自己班级的卫生责任范围,指导学生做到一天两小扫,一周两大扫,平时加强对学生卫生习惯的检查,杜绝乱丢乱甩、乱吐、乱涂、乱画现象,提倡见到垃圾自觉检起,见到污迹,自觉擦掉,同时加强了对学生树立"学校是我家,净化美化靠大家"的爱校教育思想;（2）关注学生的仪表,班主任对学生的仪表从头到脚包括进出校门佩戴红领巾提出明确要求,要求学生的仪表要符合中小学生的形象,注意平时对学生的观察,随时检查,强调,责令改正;（3）学期初重点抓学生的文明礼仪教育,明确要求每位学生见到教师主动打招呼问好,课间、午休无追逐打闹高声叫嚷的现象,谈吐文明,有礼貌;（4）抓黑板报宣传阵地的落实,黑板报做到一月更换一次（定期检查）,黑板内容丰

富,主题鲜明.共出四期,各班班主任注重班级文化宣传,丰富了校园文化宣传阵地.（5）抓升旗仪式、两操、的落实.学期初政教处有计划的安排各辅导员国旗下讲话,渲染构建和谐文明校园氛围,同时组织各班主任关注学生身心发展的健康,抓好眼保建操、心理辅导与生谈心等活动.（6）抓上学迟到现象,杜绝迟到,增强学生的时间观念、纪律观念、集体观念,严明校纪校规.　

三、大力抓好学校的安全教育　

学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度.本学期我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过德育教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序.　

开展常规检查.学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一.学校对校舍、围栏、电路、学校食堂、饮水卫生等方面进行全面的安全检查,出现问题及时解决,杜绝了安全隐患.　

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度.根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实学校安全保卫工作.建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,积极落实学生管理、门卫值班、校领导包班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度.　

3、认真做好安全教育月和安全教育宣传周的宣传工作.在安全教育月期间,学校安全教育以"平安校园"为主题,组织师生学习安全教育工作文件,有针对性地扎实开展教育和防范工作. 6月14日,甘城子中心学校邀请交警大队宣传员李卫东同志为全体师生进行交通安全知识讲座,并发放交通安全宣传资料.不仅增强了全体师生的法制意识、安全观念,而且增强了学生自我保护意识,显著提高学生自我防范和保护能力.　

本学期我校德育工作在全体教师的共同努力下,取得了一些成效.但是,在新的历史条件下,德育面临较为严峻的形势,许多新问题有待去研究,许多工作有待改革探索.总之,在今后的工作中,我们还会不断适应形势发展的要求,抓住重点,加强薄弱环节,积极探索新形势下思想道德建设的特点和规律,全面贯彻以德治教方针,努力把学校的思想道德建设提高到新的水平.　

针对本学期的工作中存在的问题,我们将做以下计划:　

进一步加强干部作风和效能建设活动的时效性.力戒走过程、抓表面形式.通过本学期的理论学习和深刻剖析以及制定的整改措施,效果还是不太明显,没有实现预期目标.今后我校加大执行力度,严格监督,加大奖优罚劣、奖勤罚懒力度,真正促使学校教育教学的跨越式发展.　

2、创新德育活动形式,丰富德育内容.把课外活动和大课间活动结合起来,把传统体育活动和体育课结合起来,把重大节假日和时代精神结合起来,培养学生拼搏的精神、高尚的情操、文明的行为,全面提高素质.　

3、加强班主任管理,及时召开班主任会议、家长会议.指导班主任抓好班务常规工作、主题班会、心理健康教育、家访工作,开展校园文化活动.齐抓共管,共建平安和谐文明校园.　

4、加强值周和路队工作,严格按照值周工作制度和路队工作制度执行,加大监督执行力度,严格要求值周教师和学生会干部,求真务实,加大考核公开、公正性.　

5、加强两操、升降国旗制度.规范升旗仪式、两操、的入场、退场的队形,提高两操质量,形成学校独特的风格.团委抓好升降国旗的训练,有计划安排辅导员国旗下讲话,渲染构建和谐文明校园氛围,政教处、团委、值周小组继续开展班级常规管理流动红旗评比活动,推动常规的落实.　

高中学生学年鉴定个人总结 篇六

大学生团员个人学年总结一

大x很快就要过去了,回顾自己这一年来的学习生活,在团组织的培育下深感自己懂了不少,也学到了不少,同时也为了进一步提高了自己各方面的知识,提高了自己在思想上的认识,现在在此做如下总结:

一、 学习上:

二十一世纪是个学习型的社会,我们要活到老学到老.在大学我们不仅要学习书本上的科学文化知识,还要提高自己各方面的能力,社交能力、表达能力、领导能力等等,根据自己的目标,制定具体的计划一步一步的去实现它.现代化需要我们去建设,中华民族的伟大复兴需要我们去奋斗.我们这一代要承担这个历史重任,就要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一,努力成长为有理想,有道德,有文化,有纪律的人,成长为对党和国家,对有所建树的人.

二、 思想上:

阅读各方面的书籍,让自己的思想水平和个人修养能达到更高的境界,而且青年一代是民族的希望,是国家的栋梁,肩负着祖国建设的重担,而中国共青团则是中国青年的先锋组织,当然共青团员便是青年的先进代表.它是中国人民共产党的预备役,生力军,也同样是党的

助手和后备军.共青团的任务和目标是培养"有理想,有道德,有文化,有纪律"的新人.我们有责任也有义务为中华民族的伟大复兴而忘我劳动,勤奋学习,开拓创新.

三、 工作上:

一名名副其实的共青团员,应该始终能够做到脚踏实地、扎扎实实、一步一个脚印地按照团的章程严格要求自己,而决不能在团员条件上打折扣、自我放宽要求、降低标准、自欺欺人所以我在工作上一丝不苟,认真完成每一项工作,积极参加团组织组织的活动.当然大学生也是大众中普通的一员,难免会犯错误,但正如同志所说:犯的错误并不可怕,而最怕的是犯了错误不去改正,由此我们每一位大学生更应该坚持批评与自我批评的优良作风,做到知错就该.

四、 在生活上、

和同学室友和睦相处,有困难互相帮助,别人有困难的时候,我会近全力去帮助他.广交朋友,结识一些高年级的学姐们,向他们请教学习、工作、生活上的问题.最重要的、也是最现实的是:我们大学生吃的、穿的、用的均来自我们的父母,由此我们不应与周围同学比吃、比穿、比用,我们更应该做的是发扬中华民族的优良传统艰苦奋斗,因家庭原因,为了减轻父母的负担,不让辛劳家人继续为我的学费、生活费发愁,我不仅勤俭节约,还在假期做来减轻家里负担.

以上就是我对去年一学年自己各方面的总结,虽然较以前有了不少进步,但还有很多方面需要进一步的提高,在今后我将会更进一步的完善自我.

大学生团员个人学年总结二

作为一名团员,我深觉在团组织的培育下,自己在思想和工作两方面都有很大进步,为进一步提高思想认识,为了今后的工作再上新台阶,回顾一年来的学习和工作,现做如下总结:

1.学理论情况

在学校开设的理论课上,我认真学习理论、重要思想、科学发展观,认真学习党的xx大、xx届三中、四中、五中全会等有关精神,在、思想、行动上同党保持一致,自觉践行科学发展观,同学校党委保持一致

2.学>情况

中国主义青年团是中国人民共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习主义的学校.学习团章是增强团员意识教育活动的一部分,而增强团员意识教育活动是对保持党员先进性教育活动的延拓.学习团的基本知识和团的光荣传统,了解团的性质、任务,团员的权利、义务和团内各项规章制度,增强做一个共青团员的光荣感和责任感,在实践中按照团章的规定严格要求自己,做一名真正合格的共青团员.我能自觉履行团员义务,坚决执行团的决议、严格遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员先锋模范作用.在学习团章的过程中,我开展批评和自我批评,通过思想交锋分清是非,帮助自己自觉抵制不健康的思想的侵蚀和影响,根据团章规定保持自己在思想上、组织上的纯洁性.这一年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大.我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用.

3.专业学习情况

这学期专业课的学习才刚刚起步.虽然有点困难,但毕竟是学习初期,在接下来的时间里,我相信通过自己的努力、同学间的互相学以及技能实践,另外,积极阅读有关书籍和资料,我可以更好的掌握专业,扩大自己的知识面.有余力的话,我会考虑继续深造,也是为了将来可以立足于社会.

4.道德修养情况

道德修养是我国源远流长的历史传统,是公民道德教育的基本内容,是市场经济的要求和原则.诚信是公民道德规范,大学生作为一个快踏出社会的群体,理应养成诚实守信的道德品质.在校期间,我尽量与舍友、同班同学搞好关系.广交朋友,结识一些高年级的学长学姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题.遇到困难能向他人求助,通过他们的经验能使我少走弯路.

5.素质拓展情况

为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我参加了学生会竞选,通过各类社团活动来努力拓展创新素质、锻练实践能力,并荣幸的被选拔进了校梦之声合唱团.我踊跃参加了纪念南京大等社会实践活动,还积极参加到学院活动中,和同学们观世博.这让大家关系更加融洽,又能接触社会,大大开阔了视野,锻炼了我的交际能力、团队协作能力,也让我更自信了. 以上是我对自己一年多来各方面的个人总结,这些都离不开团组织的正确领导和悉心培育.当然,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处.因此,我还须加倍努力,才无愧于作为一个真正的共青团员.

高中学生学年鉴定个人总结 篇七

根据__工学院校督导[20__]_号文件>的要求,结合信息工程学院教学工作实际,我院于第9周(20__年10月31日-11月4日)开展了期中教学检查工作,现将检查情况总结如下:

一、期中教学检查基本情况

1、课堂教学检查情况:此项检查工作主要由学生辅导员巡查与院办老师抽查相结合进行.总体来看,教师出勤情况正常,无迟到.学生方面,出勤率情况较好,抽查平均到课率95%以上.

2、教案和教学进度检查情况:学院进入课堂进行教案和教学进度执行情况检查,学院在各系部检查基础上采用抽查方式重点检查各系部抽查5套教案,各系部采取教师相互检查的形式进行抽查.从检查情况看,老师上课均携带完整教学资料,教师实际上课进度与进度表基本一致,有差异的也在正常范围内.

3、作业布置及批改检查情况:学院在各系部检查的基础上抽查各系部5本作业,各系部又分别组织采取教师个人上报批改记录与教研室抽查相结合的方式进行检查.从检查情况来看,老师们均按照教学计划布置了课后作业并进行了批改,大多数系部达到了全批全改,作业量和批改量均符合规定.

4、听课统计情况:学院按照教学质量评价的工作要求,专任教师进行了同行互相听课的工作,院长、教学督导、教研室主任也认真履行了教学质量评价任务,并认真填写教学课堂质量评价表.信息工程学院规定教师在学期初即制定本学期听课计划,按计划安排完成听课任务,提交听课表.专任教师每人听课次数不少于4次,副高及以上职称教师听课次数不少于2次.截至第9周,全体专职专任老师均已完成本学期的听课任务.

5、教师调(停)、代课统计情况:本学期我院严格要求教师遵守调、停课制度,程序规范,手续完整.所有任课教师因公外出开会、学习均须凭会议、学习通知向院长提出申请,经同意后方可办理;教师因私事需调、停课的须提前1-3天提出申请,办理请假和调、停课手续;教师因病或紧急原因无法提前申请办理手续需要调、停课的必须电话通知教学秘书,以便及时通知学生.所调、停课均须在教学周内安排补课,以保证教学进度一致.截至本学期第9周,本学院教师没有调停课情况.

6、实验(践)教学运行情况:学院各专业、年级实验(践)教学活动均能按照培养方案规定顺利开展,开学以来我院主要实践教学包括课内实验、实训课程和部分专业的课程设计均有明确的教学大纲、授课计划等教学文件,有明确的成绩评定办法及标准,各指导教师均能够按照大纲要求进行指导,并认真填写指导记录.实验完成情况良好,实验教学文件齐全.

7、开展教研活动统计情况:①到目前为止,数学教研室和物理教研室分别组织教研活动各四次,主要内容为期初检查布置会议、试卷互查归档会议、微课学习制作研讨、期中教学检查动员会,为今后的课程教学和课程建设总结经验.

②计算机工程系安排了老师积极参与教案与作业检查的教学活动,张樊、张琰、李文红、曾丹、王晶5位教师参与了教案检查的教学活动;张樊、黄玉兰、张勤、韩丹、李勤5位教师参与了作业检查的教学活动并推荐黄玉兰老师的>教案,提供给学校督导室存档.③计算机工程系开展教研活动传达学院精神,总结已完成工作,并对即将开展的工作进行布置;同时积极开展教学讨论活动.在听课计划方面,根据学院要求,认真落实听课任务.多次集中讨论基于新的人才培养方案下如何撰写教学计划、教学大纲和教案等相关问题,及时总结课后教学和教学方法,不断提高教学水平.

二、学院特色活动

1.电气与电子系积极开展"第二课堂"活动

为了充分利用实验室资源,提高学生的实验操作技能,电气与电子系开展名为"电工电子第二课堂"活动及"实验室开放活动"正有序的进行.活动已经发展到第4期,在前三期的基础上,指导老师和学生们都积攒了一些经验,因此这一期较前两期有了较大进步.主要体现在以下几个方面:

(1)指导老师团队越来越壮大.从第一期的3名增加到本期的12名,增长了4倍.今后还会有更多的老师加入.

(2)活动内容越来越丰富,越来越有深度.活动从第4周开始,到第13周结束.活动形式以学生自学为主,指导老师集中辅导、集中训练为辅,培养学生创新思想和设计能力.活动内容涉及到三个方面:趣味面包板电子制作、DIy印制电路板制作和专业技术领域(包括单片机技术、嵌入式技术、物联网技术、电源设计、FPGA、机器人技术等).趣味面包板电子制作是基础,主要目的是让低年级的学生们对电路知识有更清晰的认识;DIy印制电路板制作,主要目的是让学生学会简单的电路板制作技术,将来能做出属于自己的产品;专业技术领域,引入一些热门的、前沿的、应用非常广泛的技术,主要目的是对低年级的学生进行引导、发展兴趣、发挥所长、帮助学生早日找到感兴趣的专业方向.

(3)梯队建设初见雏形.从第一期开始的0助理,到第二期的12个助理,再到第三期的18个助理,再到第四期的26个助理,.学生助理的队伍越来越庞大,更加有层次.本期的26个学生助理分9组,每组由1个大三学生和2个大二或大一的学生组成,大三带大二.不仅从学习方面,而且从管理协调组织等能力方面进行互相学习,取长补短.

(4)实现了实验室完全开放.有专门的学生助理和老师负责实验室的管理,学生可以利用课余时间到实验室做实验和学习了.

(5)实现了学生与老师的零距离接触.学生如果有问题,可以随时与指导老师协商,并到实验室来进行探讨和研究.

(6)值班室的建设.对值班室的整体布局进行了规划和整理.首先,给学生助理和指导老师专门配备了办公桌椅.其次,整理出柜,让实验器材摆放有序,方便取用和收纳.再次,购买盆栽,对值班室进行了相应布置,使学习环境变得更加有生气了.

(7)成果的展示.初步实现了前三期作品的展示,让参加学习的新同学对所学所做有一个直观的认识.实验室墙面上也粘贴了作品展板,供路过的学生们观看.

2.数理课部进一步推进教学规范化进程

数理课部积极响应并落实学院布置的各项任务,继续推进各项工作规范化进程,在教学文件规范化、上课规范化、改作业规范化、出卷规范化、阅卷规范花、试卷存档规范化等方面开展了一系列教学活动.

3.电气与电子系制定>制度

为进一步推动校企合作工作,加强科学化、规范化管理,建立校企深度融合的长效合作机制,提升我系教育教学水平和人才培养质量,更好地为地方经济社会发展服务,根据上级部门相关文件精神,结合系部工作实际,特制定>.从校企合作指导思想,合作条件、内容与形式,合作模式,校企合作监控,指导教师资格及职责,对学生的要求,考核及成绩评定,资料归档等八个方面进行了详细的规定.

20__届毕业生中已经安排定岗实习的学生共计47名,涉及的企业有__建筑xxx工业设计研究院有限xxx、__普利商用机器有限xxx、、上海剑桥.

另外,__华工正源光子技术有限xxx人力资源部副经理刘威与电气与电子系就毕业生实习工作进行洽谈,推动校企合作工作进程.

三、存在的问题及改进措施

教学过程中还存在一些不足,特提出以下改进措施:

1.针对我校生源基础差,学生学习自觉性不高等问题,建议新生进校初期,强化管理,从考试制度、补考制度、重修制度改革着手,带动学风建设;

2.针对理论课教学,突出重点,加强练习,举一反三,增加习题课,加深学生对课堂授课内容的理解;针对实践课,多引导,多演示,以提高学生的操作水平.

3.加强教师的课堂管理,努力做到杜绝上课睡觉、玩手机、说话等不良现象.

高中学生学年鉴定个人总结 篇八

一、认真,积极制定切实可行的学年教育教学计划.

本学年所使用的教材是在国家>精神和>的基本理念指导下编写的人教版地理新教材.本人承担七年级整个年级的地理教学任务,希望该年级学生通过一学年的学习,了解了地理学习的基本方法和基本的技能.但由于学生的学习习惯和基础较差,并且地理是中考选择的科目,学生的学习积极性不高,再加上我第一次教这门学科,这样给我带来了很大的压力.

和了解学生上一学期教育教学中存在的各种问题.对本年级学生上一学期地理课的学习进行,通过与原来所任教的教师进行沟通,了解他们在上一学年中的学习态度、学习方法,通过上期的本校期末质量检测成绩的名次,同学们的学习效果;从与同学们的交流、交谈中,深入到他们的内心世界,了解他们的真实呼声和感受.七年级学生是刚从小学毕业,所以在初中第一年的学习中一定要给他们打好基础,培养良好的学习习惯.

二、认真备课、上课,细致批阅作业.

（一）一堂好课,前提还在于备课的质量好与坏."向四十五分钟要质量",离不开夜以继日的研究教材及学生、查阅资料、学习各种新的教育教学思想、手段,

由于刚上地理课,对教材的思想内容、教学方法等方面把握不足,所以,我经常为了备好一堂课,不厌其烦的问同事,尤其向那些在地理教学中积累丰富经验的老教师请教,从他们的经验中吸取教训;到图书室查找资料,到网络上查找各种媒体等,为上好一堂课竭尽所能,付出了许多的精力,也为课堂良好教学奠定了基础.因此,每次课堂下来,我都有种充实的感觉,我的劳动没有白费,汗水没有白流,同学们开心的笑容是我最大的鼓励与快乐.

（二）精讲精练抓提高.教学中我力争做到了精讲,重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路,避免了面面俱到、拖泥带水等一些问题.在课堂上讲究教学技巧和艺术,提高课时效益.训练题做到精选、精练,对出现问题的学生及时地指导,提高了学生的学习效果,增强了学习的兴趣.做到讲练结合,努力提高了复习效率.

（三）认真对待每个同学的作业,因材批阅,为每位同学的发展指明了方向.每一个班级的学生数都在六十多人,每批改一次作业就是一项沉重的工作.每次面对堆积如山的作业本,我没有觉得是一种负担,而深感责任之重,是一种使命.对成绩差的同学的作业,我更显得认真仔细.要让他们真实的感受到老师的关爱,作业是与他们最直接的交流、与沟通.在学生的作业本上我很少划"×",对于错题我只是在题的旁边划上"?",或者给一些提示性的评语以及告知学生应该怎样避免错误.对他们的每一次进步,我都不吝笔墨,用鲜红的话语对他们进行表扬、鼓励,使之成为他们进步的起点、台阶.

（四）地图训练抓能力.学生地理成绩的优劣,在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、、运用能力的高低.在这学期的教学中,我在上课的时候都要把世界地图挂在黑板上,从一开始我就给学生强调地图的重要性,也在不断的教学中培养他们读图能力.尤其是在地理期末模拟测试中,我命题重点以读图为主,就是让学生明白,地理教学尤其是世界地理教学必须学会识图.教学中我善于指导学生掌握基本的地图知识,重点掌握最基本的地图阅读和使用方法,培养学生的图像思维能力,掌握读图技巧,将所学知识落实到地图上.熟练地掌握图文转换方法,逐步建立地理事物和地理现象的相互联系,完成对地理事物的准确定位,对重要大洲和重要国家的准确位置的掌握.

三、深入教研教改,加强校本研究,不断提高教育教学的水平

1、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践.现正值教学改革的新时期,一场教育的革命正在兴起,尤其以新教材为代表的教育教学思想蓬勃发展,只有融入这时代的步伐,都能适应教育的发展.我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来.

一学期的工作很快就结束,还有很多的工作有待完成."不为失败找借口,只为成功找理由",在以后的工作中,我会继续保持现在的工作状态,让学生真正的学到知识,在生活中会用这些知识.