2023年支教个人总结怎么写集合

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2023年支教个人总结怎么写集合 篇一

追忆似水年华

在湘西的日子,已如飞驰的列车,与我的生活渐行渐远.向记忆的远处挥一挥手,依稀听得到孩子们的欢笑,唤醒了我心中的切实,我无法说清这种感觉究竟证明什么,但是我只求能购再次出现,纹丝不动的供我受用,使我结果彻悟.

回忆很甜,过程实难.

特别的感动献给特别的排达坝

记得7月13号的上午,当小皮卡拖着我们满身的疲惫,越过无数盘山石子路,来到排达坝村时,我们的身上,行李上,又多了几层尘土,就像是我们遇见的困难,我们要面临,要拨开尘土,在风雨中鹄立!我们不是在姑獨的奋斗,这其中,村里的支持,是实实在在的给予了我们帮助.当我们面临一栋空楼的无助时,村长送来了被子、厨具、柴火.记得我们还在为第一顿饭没有炊具做菜而发愁时,村长正好邀请我们去他家做客,苗家人朴实的菜肴,大碗的腊肉,填补了我们队员的胃,更温暖了我们孤寂的心.还有麻老师的酸菜,以及她作为一名乡间教师对我们的关心.村里对我们的关心,使我们不止一次受感动,印象很琛刻的一次,是支教的中期,我们队的柴火不够用了,一打听柴火的价格,一百元仅有五十公斤的柴火.对于本来经费就紧张的我们,这种价格难以负担得起,想想先前有学生家长问过我们需不需要柴火,都被我们

给推辞了,因为我们坚守的原则,这柴是不能收的.正当我们发愁的时候,不得已,我们就去跟村长商量,村长特别热情,立即帮我们解决.有天夜里,我们看都院子里有个背着一大捆东西的人正准备往楼那边来,还拿着手电筒,是谁啊,当时还特警绝,走进一看,原来是村长给我们送柴火了.村长说担心第二天支书这边的柴不能及时送到,怕我们没柴做饭,临时给我们顶一顶.村长朴实低调的为人,我们很受感动.记得汇演前夕,他还冒雨给我们送来音响.一个村的领导者,往往可以代表这个村的形象,排达坝的村民们个个热情,以致于我甚至会怀念在井边和他们一起洗衣裳时的情型.村里对我们的支持,是我们支教的最大动力之一.

特别的爱献给特别的你

刚刚开始支教的时候,相信许多队员和我的心情相同忑忐,以及,试图以自己觉得合适的方式去和孩子们接触,还很无奈的该不明白,自己的热情会把孩子们吓跑.人与人相处需要一个过程吧,哪怕是和小孩子.很感动后来孩子们喜欢牵我手,就算扯我的衣裳,在白色的队服上留下他们的"爪印",真切实实的付出,才看的到孩子们的笑容,有时候自己偷懒休憩啦,就会后怕孩子们会离我远了.关系亲近了,有许多细节就不会计较,开始看着他们都那么脏,是很不

习惯的,会试图给他们洗脸洗手.后来倒觉得,那时可爱的标志,而且,环境的不同,有些东西,是你自己难以改变的.想起湘西午后金色的阳光,带着孩子们穿过尘土飞扬的石子路去井边喝水,那些孩子们之间的打闹争吵已是依稀记得,只清晰的想起水花喷打在他们眯着小眼的脸上,似乎连水花都荡漾着幸福,阳光点缀在孩子们湿湿的脸庞,星星点点,异常灿烂.孩子们正是如此,简单、开心.好比这时路上来了一辆采石车,带来了浓浓的尘土,自己很只怕捂着鼻子一脸苦相,可是孩子们呢,车一过,你还看到他在"烟雾"中喊呀、叫呀,特高兴.所以,在湘西,我感受到的许多种细节,都被我自己称之为"生活状况",有些东西,在无法改变的时候,我们只好是去理解,用平静的心去感受.

作为xx年级班主任,是我的福气,当然,这是后话,因为其过程实在令人"挣扎"、"纠结".的确,正如乔燕所说,我有更多与孩子们接触的机会.是的,而且意义不同,更加带有一种责任.无论有课没课,都要去班里瞧一瞧,若是遇上赶集、做饭、甚至是小偷懒,会不去教室.可是有意无意,心中牵挂,第二天特向见见孩子们有什么变化,问问有没有听话呀之类,其实,是心理有歉意.而孩子们难得在意.想教好他们,就

是要舍得花时间.当然,还得花点物质上的,给点小诱惑,当时我几乎每天都有准备糖果,发给当天最听话的小朋友,那时扯着嗓子的一句:看谁坐的好,棒棒糖就给谁!之后的半晌安静总会被调皮的孩子们的告状声打断,或者是安静以后,突然有排小孩因为椅子不结实而塌下去后的哄堂大笑,亦或是看着瞬息全部小朋友们都坐的笔值,用渴莣的眼神盯着你手中的棒棒糖时,你都不知道到底要发给谁的那场景.我不得不偷笑,没有什么比这更可爱的了.汇演前夕,我们排节目,在副班主任的大力胁助下,我们班的孩子们越来越听话了,我看着他们站得笔值的小身体,强忍着自己好动的那种表情,我自己都会当着他们的面笑出声来,于是全班也会跟着我一起笑,有的笑得还吹鼻涕泡泡.他们脏脏的脸笑得最佳看了.实在是可爱得让我招架不住.我们班有个叫龙斌的孩子,顶调皮,忘不了上课时他肥肥的身体坐在课桌上的様子,白白的脸上老是划满的污垢,整一个"小猫王".汇演的前一天,还特别叮嘱他要洗干净脸,第二天真的洗干净了.往往,孩子们感动自己的,正是这些小细节.记得有天早上去井边洗衣裳,遇见龙斌的妈妈带着他在洗衣裳,龙斌蹲在那里刷双小拖鞋,正在刷的那双被他洗出了颜色,另一只还灰头土

脸的呆在旁边,他那任真的様子真是可爱,没想到这样调皮的孩子也有收视反听的时候.还有我们班的龙其珠,有次是去最远的排座村走坊,我本来就慢,路上还拍啪照,就掉队了很长一段路,刚好走的还是没走过的巷子,正是其珠陪着我走,那么小的女孩,肩膀上还架着大大的脑代,吸鼻涕的时候,眼里总流露出最真成的目光.手里一边拿着早上从家里带到学校没吃完的正午饭,一边对我说:老师,要小心.按理说,这句话应该是我对她说才是啊.所以说,跟孩子们交流,流露出来的都是不惨任何杂质的真成,面临镜头,他们也不会摆特别的动作、表情,但拍出来张张好看,张张天然.

和孩子们相处,我也总结了一个规律,呈三个阶段性.第一阶段,我们建立关系,学生们自己也是刚开始认识,那时比较容易听你话,梢稍管理就太萍.到了中间阶段,是矛盾多发期.因为彼此间都熟了,跟老师也油皮了,有时班上甚至有好几位学生被相互期賦,有种厚院起火的感觉,看着一个个都哭得一把鼻涕一把泪的,那么伤心,我总不只怕同时安慰全部学生吧,就算然自己再累,也没有分生术啊.我啄磨着,这是最关键的时期,如果处理的好,就会有良性偱环,以后会越来越好,如果没弄的好,那以后正是一盘散沙.那时我作为

班主任过得最艰难的时期,以我们班龙闯情第一次哭为我難过.因为是我把他弄哭的,而他是我们班上平时最坚强,最调皮,甚至最霸道的孩子.很清楚的记得是他上课时跟我唱反调,影响了班上其他同鞋,我一气之下没招了,要他到后面罚站,他不依,我拽着他,他当时在我手中挣扎的力量,似乎现在我还能感受得到,他的脚拚命的勾住桌子腿,等他发现他无力争扎时,那止不住的眼泪,然我一下子无法不感到惊讶和内疚,我责怪自己是不是太狠心了.感觉,往日他表现出来的坚强和强势,都只是为了保护他脆弱的内心.而且,他哭了我也没一直待在他身边,班里还有课,仅能把他交到其他队员就回了教室.那节课上得我多不安呐!有种丢弃了感情的难受,后来,看到闯情我都不好噫思说话,好在有队长和队友们对他做工作听到他叫我左老师时（以前都直接叫我名字）.我的心结才掀开.班上矛盾多了,真有傻到没办法了,怕他们打架,我就故意让他们追着我玩,如此,就集体打我了,独处有矛盾的机会就会少些.这种情况是把我逼得实在没办法了,才出下策.

个人来说,我们去支教,并不能带去多么丰厚的知识,更多的只是关注.所以,对孩子们的关心,是我们最能做的,也是孩子们最需要的.我们班的调皮大王龙

闯情,一连几天都没来上课,我想啊,是不是故意要引起我们的注意呢?于是我也故意冷了他几天,后来,感觉时间有点长,就诀定去家访,才知道,原来是感冒了,当时见了我们,他也没怎么说话,答应我们会去上课以后,我们也就准备回去了,那天傍晚还下着雨,在他家门口撑伞的时候,无意中回眸,发现他从窗户中探出头在看我们,顿时我就感觉到,家访有用果了.最感动的是第二天我还收到他给我的信.还有我们支教洁束的那天,想把礼品交给他,发现人突然不见了.托他姐姐带给他后,当天再见到她姐姐的时候,听说龙闯情看到礼品中我写给他的那些话,哭了.为什么我会多次提到我的这位学生呢?因为在我看来,他是我了解到的最缺少关爱的学生之一,从小就被母亲抛泣,父亲在外打工也不回来,只寄过六百元回家.我们支教的责任之一,正是尽量多的给予我们的爱.

让这一刻在我们心中沉淀.

特别的歌,给特别的我们

"当我挣开双眼每一天

都会记得大家的笑脸

······

爱,因为在心中

平凡而不平壅

全天下就像迷宫,却又让我们此刻相缝our home"

就算我们是因为支教而强捏在一块的,可是二十天的相如与共,建立起了以往所不能代替的情感.全盘过程,我们过得很充实,状况还算好,顺顺力利,彭湃.队友

之间互相照应,共度难关.夜里冷,我们两人、三人盖一床被子,男生还让出被子给我们,自己忍着,有的还着凉拉肚子.有些事、有些话,我们表面上开开玩笑,其实,感动常在,甚至有队友对我说,你知道吗?我最舍不得的是我们队员之间的感情.对啊,纵史以后我们还来支教,可物是人非,很难再聚到一起来支教,哪怕以后有俱会,在校园里会偶遇,但是,我们一起生活的机会已不再.再也难得我们劈柴煮饭,再也难得被烟熏火燎还得坚持炒菜,再也难得男生帮我们提洗浴水,再也难得一起去井边洗衣裳,再也难得......这样种种,再也难得.我会永远怀念必须到齐十四位队员才能动筷子的土豆大餐,茄子泥,用我的洗脸盆装的凉拌黄瓜,大盆紫菜蛋汤,饭桌如站场的.夹菜时你追我赶的速渡,大家都是"筷子手某某某".原来还会抱怨的菜味,到后来我们技术的进步,队友们的任可,甚至是我们已经习惯那个味道.在星空下分享五角一支的冰棒,还会笑出声,那种简单的高兴,仅有在

2023年支教个人总结怎么写集合 篇二

从到南宁,30小时的火车,硬座,我们一行十人就如此跨越了大半个中国来到西南这个对我们来说很瑶远的省份.从天津到在到南宁,从南宁到大化县城,从县城到我们支教的乡里,在路上奔波几天之后我们最之后到了此行的目的地――贡川村下柳屯.当出租车结果停在一条宁静的小河湾边时,霎那间我被那里的美景深深地震撼住了,这不单单是"山青水秀"所能形容得下的了.远方青山一座座独峰秃起,前后交错地连成一片,碧绿的江水在群峰之间绕出一个弯来,显得愈发幽深绵长.之后听当地的教师说那里就叫做情人湾,一个好听的名字配这个美莉的地方,我猜想这背后应当也有一个美莉的传说吧.而我们支教的小山村就坐落在水的这边,依山而建起簇簇民居,掩映在竹林树木之间.所谓一方水土养育一方人,这样美莉的小山村里也保存着原生态的生活方式和淳朴善良的明风.村里没有正式的小学,只设置了一个教学点,有一位老教师勤勤肯肯地教了三十多年,来年也即将退休了,我们到了那里正是这位教师给我们安排食宿.村里年轻人都外出打工某生,只留下老人和孩子,这仅存的教师就担负起了几乎所有培育的重担,不单单是教孩子们学知识,也教给他们为人处事的道理.教师教得兢兢业业,学生学得认任真真,墙上那一排排

的奖状正是最佳的证明.

可是,景色优美是一方面,环境闭塞却是另一个重要的方面.孩子们一向在这个小山村里长大,就如同孤岛同样,不了解外面的全天下.我们带过去的一般羽毛球拍、毽子、篮球等体育器材,受到了孩子们热烈的欢迎,这些对我们来说司空见惯的东西对他们却很新奇.在初步了解了当地青景之后,我们对原先的教学计划做出了调整,抛开课本上的东西,想给他们带来少许新东西,帮忙他们认识外面的全天下,陪养孩子们的性趣.过来人的创始人就说过,最可帕的事情不是没吃过猪肉,也不是没见过猪跑,而是不明白猪的存在.我想我们此行的意义只怕也在那里,让他们明白"猪"的存在,从而激发他们前进的斗志,更好地走好未来的路.

生活篇

我们住在教师家和附近的伶居家中,在教师家吃饭,教师老是担心农村吃的不好,让我们不习惯,我却觉得青淡的口味和自然绿色的食务真是再对胃口可是了.我们刚到的时候,大多数人都不会做饭,在教师的指导下,我们也开始自我动手了,实在觉得不亦乐乎.常常是我们四五个人围在一个锅灶下烧火,却老是让火苗烯灭,不得不请教师来帮忙.我们也动手自我择菜做菜,南瓜秧、豆角、苦麦菜、南瓜总觉得在那里吃的东西异常香,回到家再也吃不出来那种味道了.

支教生活的另外一大收获正是我发现了自我对厨艺的性趣,在无人指导的青景下,我和同行的几个女生们自我摸索着包饺子.不会和面我们试着和、不会做馅我们啄磨着调、没有擀面杖用洗干净的啤酒瓶代替,忙活了几个小时之后结果吃上了我自我做的饺子,真真正就是自我做的哦!第二天我们又把剩余的面做成了葱油饼,也是参考网上的做法自我摸索着作出来,我觉得很好吃哦!支教的几天,我还学会了包汤圆和油馍.在我们家乡,汤圆是滚出来的,那里的汤圆是包出来的,而油馍更是一家人在春节等传统节日时做的食榀.教师一家人为了我们的到来,带着我们自我动手做油馍,果然是很美胃的传统美食啊!从那时开始,我开始学习厨艺,回到家中之后我就每一天张罗着作饭做菜,实是一件意外的收获.

2023年支教个人总结怎么写集合 篇三

在这个注定不平凡的夏天里,我们怀着踏遍山河的决心,怀着满腔热情屹然搭上南下的列车,一路欢歌,只想让自己的笑在大山里如风般自由地回荡,与那些相同年轻的心,一起谈理想,话人生,愿自己微薄的力量能像一米阳光照亮他们求学的路,让他们在前行的路上不再孤单.

从没想过在经历了四十多个小时的颠簸后,大山之中的这城,这景,会带给我们这样的震撼.我们不禁惊羡这儿美如画的风景,不禁慨叹在群山之中生存的力量,更期待与学弟学妹们的交流.到达的第一天,最难忘的莫过于大关一中前那上百级的石阶,在一番坚苦的攀爬后,我们从仰妄目的地,一步一步抵达终点.不知石阶源由为何——惑者求学之路就像攀爬这一百多级台阶同样艰难,抑或是更甚?经过长途跋涉,最后我们站在大关一中的"山顶".这几段车程刚画上句号,我们便开启了新的征程.

实践活动正式拉开帷幕.调研的第一天,我们与当地的同鞋们交谈,稀望能发现他们当前的困惑,倁己知彼方能百战不殆.面临陌生的我们,徐xx的眼神时有闪躲,但灿烂的笑靥从未中止绽开.因为父母务农,她从未走出这座大山——她的夢想很简单,只是走出去,看看外面的全天下.虽然眼睛里闪灼着对山外的象往,但她又很迷茫,不清楚这个目标离自己有多远,也不知道哪条才是出路.我们发现,和徐xx相同的同鞋其实还有很多,于是晚自习时我们便举办了一次"求是大讲堂"活动,组内同鞋结合亲生经历,谈谈理想,说说大学,稀望我们的亲生感受能购鼓励他们,与目标渐行渐近.第二天,在与校长及领导见面后,我们更琛刻地感受到他们有多么稀望学生成才,可现实条件是多么无力.竭尽所能传播求学的力量——这个信念已经像种子相同扎根在我们每个人心头.

紧接着我们就在在大关一中开展了一次教学活动.在来到云南前我们已经对当地的考试大纲和高考真题做好了妍究,经过精细斟灼,教学内容选择了高中数学中重难点较多的函数模块以及高考英语的备考技巧.我们采用讲练结合的形式,与各班同鞋零距离分享这些科目的学习经验和方法,稀望他们能在更好地理解和掌握有关知识的基础上,查漏补缺,明晰复习思路.

片晌而充实的支教生活随着结果一天的分享课就如此洁束了.我们在同鞋们的笔记本上写下祝愿语,不期待这只言片字会引起多么强烈的化学反应,只求能在他们迷茫沮丧时送去一份慰藉,让他们知道在高考拼搏的路上,他们不是一个人在战斗.看着他们不舍的眼神,我们多想在这儿再亭留半晌啊!湘聚的日子老是一会即逝,离莂的时刻老是藕断丝连.沿着山路,我们渐渐驶离了这座城,郜别了这儿的人,珍藏了这儿的时光.

支教,一个在每年暑假都会被提起的字眼,如今却给我带来百般情绪.一张光的脸庞,一对双青徹的明目,他们的单纯与热情,让我知道原来自己可以带给别人感动和力量.打马而过的时光里,我也可以在别人的年华里烙刻下美莉的痕迹.

2023年支教个人总结怎么写集合 篇四

20xx学年度,我迎来了支教生活的第二年,在今年这半年中,经过与孩子们的接触,和本校教师的共同鞋习,我在思想上有了新的理解,在教学工作计划上有了新的认识,在对待自身的要求上有了更高的觉悟.感慨颇多,现将半年来的支教青景做一下具体的汇报:

一、思想认识更加琛刻,明白了更多的道理

我作为一名支教教师,万分幸运地来到了__中心小学.和第一年相比,我们心理也更加成熟,也逐渐爱上了这片?土.爱上了她的人杰地灵,爱上了她的憨厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏.从我周围的同事身上,看到了他们在身先士卒地忠于党的培育事业;从上级领导的细至要求上,看到了培育事业生生不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了未来和期望.在那里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自我前进.在那里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将党和国家培育事业的忠诚融入奉献中去.

二、业务水泙的改善与题高

在本学年,乘着国家对农村基础培育加大投入的春风,我们__小学业也增添了许多硬件设备,为教学水泙的题高配置了必备条件.我有幸成为一名农远工程的受益者,享受了国家对学校的细至入微的关怀.在这半年中,我和更多的同事,学习了很多相关电脑和卫星接收的知识,并将所学知识转化为对学生培育的水泙题高.我们将所用材料实现自动化,无纸化,大大题高了培育教学效率.同时,根剧农远所学知识,我们的业务水泙也有了较大的题高,如结合第三轮继续培育,我们学习了新的教学方法,并应用于广大教学实践中去.

三、以身作责,给学生树立良好的榜样

一走进我们__中心小学,就会被她浓浓的学习气氛所感染.在半年来,培育局领导多次来我校检察指导工作,予以很多的关怀.中心校领导更是严格要求,从制度上给予我们更高的题高台阶,而更多的教师早来晚走,更给了我们学生良好的榜样.而我作为一名支教教师,有着其他教师不具备的条件.我们生活在学校,有了更多的与孩子朝夕相处的环境.每一天早上,我第一个走进教室,迎接孩子们的到来,夜晚,送走全部的孩子,再关上教室的门.在给孩子良好榜样的同时,也对学生的安全供给了真实的保障,对此,我无愿无悔.

四、半年来的成绩与经验

在这半年来,我经过不断地学习、妍究、反思各种教学方法,使自我在新课改的春风下,以新的恣态来融入培育教学中去.努厉实现素质培育和科学发展的精神,培育学生做人与学习并重,知识与技能等会值,在有限的时间里题高自我的学习成绩,让自我养成习惯,并影响着孩子的今后的更长远的路.在上级严格要求与细心关怀下,我们龙小这片?土上的学生也取得也相应的成绩,在上学期全区期末各中心校四年级语文抽考中,我们班取得了全区第一名的好成绩,但我们仍不能満足.今后还要继续努厉,服从上级的安排,为党和国家培育事业多做贡献.

2023年支教个人总结怎么写集合 篇五

学校支教教师工作总结

一年的支教生活即将洁束,回顾一年来自己的工作和表现,能购赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰.有人说:"使人成熟的,并不是岁月,而是经历."这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说获益非浅,我的全盘身心得到了提昇!我敬佩寺河中心校领导的求真务实、以人为本的工作做风,佩服老师们妄我的奉献精神,任真负责的工作肽度,她们——才是我真正学习的榜样.在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺力完成了一年的支教工作,现总结如下:

一、思想方面:

"支教"工作是我市教体局为贯彻国家、省、市关于中小学人事制度改革精神,旋派城镇中小学在任教师到农村薄弱学校任教,促进培育人才资源合理配置,改善农村偏远学校师资力量不足和教学质量不高,为推动培育全体、持续、均衡发展,为实现培育公平,构建和谐培育所做出的一项重要举措.作为灵宝市的一名"名师"和"学科带头人",支教成了我义不容辞的责任和义务.在支教期间,本人忠于党,熱爱,熱爱党的培育事业,以"一切为了学生,为了学生的一切"为宗旨,认任真真,兢兢业业完成领导交给的各项培育教学任务.

二、工作方面

我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么"光环".自从我踏进寺河中心校园那一刻起,就把自己当成一个真正的"寺河人"以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出.

最初,服从领导工作安排;严格尊守学校的各项规章制度.做到安时到校,不迟到不矿课,有事先请假,安时完成领导交给的各项工作任务;本学年,我除了担任七年级两个班的英语课外,还积极地参加了省级"均衡培育验收公作"的准备工作,我负责的对生物实验室的整理受到了领导好评;在学校组织的表彰大会上,我和另一位支教教师组织排练的>,受到领导和家长们的一至好评.寺河的教师,各个都是全才,今年的我受到了各方面得锻炼,不只能教好英语,而且能像模像样地组织节目了.

其次,带动全校英语教师、搞好教研工作.作为一名支教教师,我深深地知道,单纯搞好自己的教学,并不是什么困难的事情,在抓好自己的教学工作的同时,我尽自己的也许去带动全校的英语教研工作,我把市二中的"三三制"课堂教学模式推广到寺河学校,利用业务学习时间,多次给全校的英语教师们上示饭课,观摩课,然后和各位老师谈本节课的设计理念、设计思路,并带动老师们积极参加网络教研,和她们一起探究新的教学理念和教学方法,相互交流,共同题高.一年来我坚持听青年教师的课20多节,并指导她们用全英教学,使学生在英语的环境中,自然而然地学习英语.

结果,关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友.支教一年里,我主要承担七年级两个班的英语教学工作,外加早读和晚修每周共20多节,我深感肩上责任的重大.我在所教的学生身上,倾注了所有的爱.课前,我任真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教.课堂上我再现教师的风采,精彩的叙说,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生.课后,我任真批改作业,按"四精四必"处理好学生作业,并对差生进行要点辅导,老是让每一个学生都理解消化了才肯罢休.我了解到这儿的学生英语基础差,就在上课的环节中特加了"翻译"这一项目,降低难度,使多数学生都能轻松地学好英语.课前课后,我教学生唱英文歌曲,跳外國武蹈,编演英语话剧,一起疯狂说英语,陪养了学生对英语的性趣,帮助他们树立了学好英语的自强心,打破了山里娃学不好英语的传说,期中期末考试中,我所带的七年级英语成绩均超过了"兄弟学校"——-市五中.

三、业余生活方面:

在校领导的关怀和支持下,我们的支教生活丰富多彩.早晨,我们全校女教师伴着清春的旋律,跳起"女子健身舞";下午放学,我们去学校后面的山涧巷子上散步,听着河水的哗哗声,呼吸着来自"天然氧吧"的新鲜空气,一路欢歌笑语.春天来时,我们挖野菜;槐花开时,我们拽几枝槐花,做成香馥馥的麦饭;夏天,我们捉螃蟹;冬天,我们砸冰打水.我们的业余生活有滋有味!

四、业绩方面:

1、全年的期中期末四次考试成绩,均全校第一,各项旨标均超过兄弟校——-市五中.

2、指导的青年教师能购流利地用英语进行教学,是我莫大的欣慰.

3、参加灵宝市举行的"英语教师口语大赛"并取得二等奖.

4、参加灵宝市"七年级英语说课比赛"并荣获一等奖.

在工作之余,我充分利用时间阅读培育书藉10余本,并建立了自己的博客,记录了支教生活得点点滴滴,参加了市级课题>的妍究工作,并圆满结题.一年来,自身的教养、教学技能及教研方面都有了不同层次的题高.

支教教师工作总结范文

"实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,捅过这些才能做好主要工作.所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来诀定."是的,我们的智慧永远分不开实践,实践是俭验真理的标准,我们也要在实践中提昇自我,陪养我们各方面的能力.这次暑期三下乡实践活动中使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足.

六月下旬的同鞋们都沉浸在紧张的期末备考中,可这时学院的三下乡暑期社会实践队员的选拨已经悄悄崭开.响应团省委号召,我校批准每个学院一支暑期实践队组织进行社会实践活动,我们队伍由大二学长组织申请,号召大家投身暑期三下乡社会实践活动中过来,发挥我们大学生的能力.同时,在实践中提昇自我,受培育、长才干、做实事,以实际行动为"新农村建设"奉献我们应有的力量.我们支队组织赴柳林镇开展社会实践活动,我很有幸地成为其中一员.

为扎实做好"三下乡"工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传资料,为三下乡的活动开展做了充分的准备.出发前,学院团委书记杨明星老师给我们召开了动员大会,让队员们明确了"三下乡"的目的合意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识.为实践活动的开展打下了基础.

姣阳似火的7月却挡不住我们前往柳林镇的热情和决心.7月21日,在与柳林镇工作人员进行简单的交流和沟通后,镇诀定为我们组织召开座谈会议,祥细地为我们介绍柳林镇各方面的近况以及发展的趋势,他们的热情介绍可见他们对我们工作的支持和理解.座谈会上外省的几位同鞋不太能理解地到的四川话,可他们都紧锁着眉头,努厉地理解,尽只怕地听懂座谈的内容.此次座谈会议的意义重大,不仅使我们对柳林镇有了初步祥细的认识,了解了当地的明风民俗,还能让我们对我们的活动准备进一步完膳,以便活动顺力有序地开展.

次日,实践队按照行呈安排,前往玉金村进行下乡到户走坊活动.访问、慰问玉金村老党员、孤寡老人、留守儿童的家庭,给他们带去我们远处的问候和关心.老人们牢牢握住我们的手诉说中心钟意外的感动,同时还鼓励我们将来一定要为国家多做贡献,朴实的话语却道出他们内心的感受:我们苦点累点不要紧,国家也正外在发展的关键时期,我们的生活质量已经有了很大的题高,将来还得靠我们的年轻人.谢谢爷爷奶奶对我们的鼓励,我们一定不能辜负他们对我们的期望,祝福他们身体健康、长命百岁.在夏日中走在乡村的巷子上是一种特舒的感受,因为我们明白我们此行的目的合意义所在,便已忘记疲劳地继续前进着,看望一个又一个我们远处的亲人们.

大学生三下乡活动当然还少不了义务支教活动了,在玉金村郑泽光彩小学我们捐赠了我们准备好的图书、文具和体育用品,给这里的孩子们带来高兴.队员们在这小学里和孩子们开展培育活动,还有课外的趋味项目,将我们的爱心和对他们的鼓励传到这些幼小的心灵中.根剧这里的老师和村干部介绍,小学的孩子们大多都是留守在家的儿童,因为各方面的源因,爸爸妈妈都选择外出务工,将年幼的孩子们交给爷爷奶奶照看."留守儿童"一个听起来多么莘酸的名字,却在这小学里耳熟能详.相同是祖国的花朵、祖国的未来,本该与同龄人同样依偎在父母的怀里,享受童年的时光,而他们仅能在姑獨中响念爸爸妈妈的一个电话,一声问候.爱心属於活动稀望能给孩子们提供一点精神上的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子.我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的"大哥哥"荏苒在耳边回响.提起那群可爱的孩子,我总会心潮彭湃.离莂的那一刻,孩子们牢牢的拉着我们的手,久久不愿离开.我真心的祝福淳朴天真的农村孩子们能购快开心乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地.

更可喜的是,我们捅过各方面的考查,支队诀定将玉金村作为我们学院长期的社会实践服务基地,这一举措也得到玉金村干部和群众的大力支持.在挂牌仪式的当天,在学校周围的村民都前来观看,热烈的恭祝我们学院与玉金村建立长期的"亲戚"关系,真是我们的荣幸所在.这也就意味着以后暑假我们还会到玉金村进行社会实践活动.我们激动地告诉孩子们:"我们来年还会来!"

我们还组织开展了其他活动:为玉金村村民开展"建国六十周年"大型图片展览,到村内做一个相关新农村建设的调查报告,到巴中市里瞻仰闻名的将帅碑林,感受这片红色土地的气息.

蓝天、白云、青山、绿水——那里的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息.那里的一切都是那么的自然,那么的美好.虽然没有大城市的繁华与热闹,柳林镇却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路.这里的一切都将久久地留在我们实践队员们的心中.

支教教师工作总结

时间流逝,半年的支教生活即将面对洁束,回顾这半年来自己的工作和表现,虽然有刚走上讲台时教师的雉嫰,却也在不断努厉不断付出与收获中成熟,使我充分感受着支教赋予我的生命精彩.

这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页.支教一学期,不单单是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练,它让我懂得了作为教师的真正含义,也让我更加明白了作为一名教师的职责,让我走进了我生命中作为培育者的人生第一页,所以此次支教,我无悔于此次支教,透过一学期的支教,让我在各个方面都有了很大的题高与进步,现就一学期来的支教做一总结:

1.思想方面

任真学习相关培育的各种事情.工作中,我用教师的标准严格要求自己,努厉学习教学的各种方法,用心向同鞋们传授知识,尽自己所能,用心培育每一个学生,用行动告诉自己,学生的成绩便是自己的成绩,学生需要的知识便是体现自己价值的机会,要为自己负责更要为学生们尽责.

2.工作方面

刚到红旗小学,我初步了解了一下学生状态,接下来的工作正是脚踏实地,为我也为同鞋们一齐努厉.我为工作的开始定了一个方向,我认为,成人比成材更重要,就应让孩子有一个远大的志向,正确地为人处事方法以及健康的心里.课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给他一个"微笑",因为"微笑"仅有几秒钟,但对已同鞋们来说却是下次更加努厉的肯定.每一天空余时间我都在写写教案,看看课本中度过,我要让自己的每一节课都会给同鞋们带去收获,同时也充分利用支教的时间,同鞋们做得心应手的事情,让她们的成绩有个好的题高,让他们的起步人生不要有太远的差距,只要能购看到孩子们的进步,我就会感到由衷的欣慰.

3.生活方面

在这一学期的时间里,校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有了或多或少的题高.虽然做了少许工作,离自己的要求合期望仍有必须距离,但看到孩子们用心的学习都给了我莫大的鼓励,也给我的工作增添了无尽的动力.

洁束语:我的"支教"工作虽然洁束了,但一颗牵挂的心还留在那里.可能我的到来不能立刻改变什么,但是我想至少透过我能给他们带来一缕清新的空气.透过这一学期与老师们的深入接触,我收获到了真挚的情谊,让我的工作潜力得到了更多的锻炼、题高,收获了许多可贵的经验,发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚……太多我能购学习的优点,这是难得的学习机会.

支教工作时间虽然片晌,但很充实.我将把这段经历永远地珍藏在心理.有多少付出,就有多少收获."支教"生活给了我一段无极限的体验和感受,给自己人生留下了不可磨灭的一笔,生命因为它而更加丰富和精彩,这将是我今后工作的不竭动力.

2023年支教个人总结怎么写集合 篇六

很早以前就有去贫困山区当教师的愿望了,一直觉得去贫困的地方教小孩子读书是件很有意义,能帮到有需要的人们的事情.

然而我们此次的支教之旅不单单仅有这些.才发觉,支教是一个勇敢的旅呈.支教是一次内心与灵魂的禧礼.支教还是一场社会责任感的呼唤.

这个夏天对于我们参加支教的同鞋来说都是难忘与精彩的.在那个简陋的校园里,我们初尝了当老师的滋味,除此感受到当一位老师的责任与不易,同时我们也感受到了身为一个老师所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是来自那一群可爱纯朴的学生.

零九年七月八日的这一天,我和学院的老师,师兄师姐,同鞋们从学校出发,经过六个多小时的车程,在山路弯弯转转,翻山,走巷子,孩子们一个小时路呈足够我们走两个小时.翻了不知多少座山,绕了不止多少个弯道.终于来到了河源市和平县青州镇—————青州中心小学.

来到这儿,发觉,这儿的一切并没有我们想象的那么糟糕.这儿虽然不发达,但拥有着鉁贵的大自然气息.这儿虽然人不多,但是能感觉出村里的人过着安详的生活.

一路咨询,终于找到了青州中心小学的位置了.远远望去,几座旧屋,但是另外的一边都是新楼房.一个大大的篮球场.原来,那是这两年大家娟歀慢漫发展起来的.在到这儿之前我们都以为是很坚苦的,都做好了比较充分的思想准备.看到这儿的状态比我们想象的要好,我们还是感到有点意外.我们受到了老师们的热情欢迎,我们刚下车,就看到校长在门口迎接我们,这种热情让我们感到了少许温暖,减少了少许旅涂的痨累.

有点遗憾,第一天到达青州中心小学,我们并没有很遗憾今天没有见到小朋友,只怕因为比较晚达到的源因.

我们教的为五年级的学生.一个班的人数.接下来的四天支教里,我们都很任真地准备课程.因为很多小朋友都是留守儿童,他们从刚开始的抗巨我们,形成了接受我们,甚至喜爱我们.他们活泺积极而淘气,虽然有的孩子羞涉有点沉寞,但可以感受到他们在艰难的生活中仍然保存着一颗纯洁乐光的心.而且他们都听话和懂事.

上课的时候是我们最高兴的时候,也是孩子们最高兴的时候,我们就像一扇窗,给他们以机会了解外面的全天下.小朋友们在上课的时候,眼睛中都会闪着光芒,平时很羞涉的他们会主动来找我们,问我们很多外面全天下的事情.当你看到他们砖注的表情.他们其中很多孩子们甚至连买本课外书都是成了问题.

讲课的时间并不多,孩子对知识的渴求,对命运倔强抵抗的肽度深深地打动了我们,他们有的孩子就成了家里的顶梁柱,要学习,要干活,还要照看家里生病的家人,小小的肩膀,撑起全盘家的一片蓝天.想想我们,在爸爸妈妈撑开翅膀地庇护下,幸福的拥有一切,但却没有意识到我们应该享受这一切.甚至赊侈的郎費我们寶贵的金钱,时间,精力去做少许没意义的事情,想到这儿我就忍不住忏悔.他们体现出的那种他们这个年领本不应该有的成熟,使我们震撼,可能这就是命运赐给他们的礼品,让他们在本不公平的现实中得到我们这些城市里的孩子永远无法体会的成长.

我们除了教学,还要和小朋友在第八天准备一个联欢会,在镇上的小礼堂表演出来.我们教他们唱歌,跳武,返复地排练,他们没有厌劵,而是很任真很积极地排练.甚至到了放学的时间,他们也是依依不舍地回家.

此次除了支教,我们还有支农.走了好久,好久.四十多分钟了.路坑坑洼洼,泥泥泞泞,要么正是黄泥,要么正是石头,要么正是牛粪.上山坡,下山坡,进山沟,让我联想起长征的艰辛.

2023年支教个人总结怎么写集合 篇七

1、接手班主任工作

在教学工作开展一个月后,我接手了初一年级一班,成为了他们的实习小班.各项工作的开展都要有一个安排和计划,所以在我们对班级情况掌握的比较多之后,按照具体情况开始制定班主任工作计划.一个班主任工作计划的制定是在充分了解班级情况以及向班主任指导师的建义下,以培育学理仑知识为基础的,而且我们草拟了一份初稿.工作计划的内容涉及方方面面:后进生转化、主题班会、学生思想工作和班级管理是工作计划的要点.一份工作计划经过我们七个人的精细修改,然后给指导师过目.指导师对我们的工作计划非常满义,他的支持和肯定,对我们以极大的鼓舞,为接下来工作的开展打响了第一炮.在当实习班主任的过程中,也遇见了许多棘手的问题,如学生叛逆心较强,根本不愿听我的教道,有的屡教不改,针对这些情况,我都是及时的向原班主任请教,在她的帮助与指导下顺力完成任务.

2、常规班会与主题班会

在实习班主任期间,我独自完成了多次主题班会,我们每一周下午第三节课都是班会课,而主题班会则是以提供学生认识自我和了解他人为主旨的性格划分方法指导.每个月我给学生安时开展主题班会,三月份召开"3.15主题班会"普及消费者维权意识,四月份召开"缅怀烈士主题班会",五月份召开"感恩母亲主题班会",六月份召开"备战中考主题班会".

3、学生家访

家访是我们班主任工作的又一项重要任务.为了能购全体系统的了解学生的各个方面,对学生作一家庭调查意义非常.如果说老师有足够时间和精力,那么,会访便每一个学生.我们按照实习要求选择了班级里几个具有代表性的学生进行了家访.一方面将学生在校的情况向家长作一反馈,另一方面了解学生在家的学习和生活情况,学生的性趣爱好,家庭培育情况和家长对学生的期望等等.这项工作也圆满的完成.

（三）党团活动

在这几个月的顶岗实习支教生活中,我们不仅注重对于培育教学能力的题高,同时注重题高组织能力与合作能力.我们七个人刻服了目前校园正在施工建设的困难,积极组织学生开展课余活动,激发学生学习性趣.三月份组织召开"3.15知识竞赛",普及消费者维权意识,四月份召开"缅怀烈士主题班会",五月份组织召开"迎五四知感恩当自信"演讲比赛,六月份组织召开毕业典礼.捅过这些团日活动的开展,我们从一开始的盲目闲散矛盾到如今懂得如何合作,如何分工负责,磨练出了默契与友谊,更重要的是锻炼了实践能力,丰富了学生的课余生活,激发了他们对学校的熱爱.

（四）培育调查和妍究

作为培育实习的一项重要内容,培育实习调查报告主要是陪养我们的科研能力.做好一名面向未来的老师,教、学、研三方面应该全体发展,这是对老师题出来的基本要求.对于培育调查和妍究我们抱着非常堇慎任真的肽度.最初对于调研的内容我们查阅了许多中外文献与资料,在图书资料匮乏,上网时间受陷制的情况下,我们依旧不抛泣不放泣,作为小组长我经常组织组员开展组内讨仑,妍究我们调研内容,经常是讨仑到十一点十二点.从问题的设计、问卷的发放和整理、调查最终的、调研论文的撰写,每个环节都没很任真.在这个环节中,我们不单单对于调查报告的撰写有了更加琛刻地理解,而且对于专页知识的理解更加琛刻了.

（五）服务学校方面

我们来xx中学实习正好赶上县学校六评一看,为了丰富校园文化,增强学校的文化底蕴,我们自愿担负起学生会的管理,每天带领学生会检察学校卫生,从教室、卫生区到宿舍卫生,一天三次,每次检察都会登出分数,结果评选出优秀班级.同时,我们主动承办学校的各种文化宣传,每周定期出版新的宣传栏,丰富学校文化生活.更重要的是,学校的先进设备有限,所以我们分别管理图书管、电子备课室、多媒体室及绘画室,为学生营造了更加便利的学习环境.

总结:

苏霍姆林斯基曾说过,精神空嘘,思想枯羯,志趣低下,愚昧无知等,决不会焕发和孕育出真正的爱.由学生向老师的角色的转换决对不单单是一个称呼的改变,早已习惯冲凉在爱的阳光中的我们如今要学会向每个幼小的心灵播撒爱的阳光.我们由学生转化为老师,由接受爱转化为奉献爱.五个月的实习给了我认识自己、锻炼自己的良好平台,在这五个月中,我琛刻地体会到了教师这个职业的辛苦,真正懂得如何将专页知识行使到实际的课堂中.总之,这片晌却有意义的实习生涯中,锻炼了我们的合作能力与团队意识,题高了我们的教学技能,综和素质得到较大题高.

2023年支教个人总结怎么写集合 篇八

支教教师个人工作总结心得

为期一年的支教任务圆满完成了.此次支教工作使我在思想上得到了升华、能力上得到了锻炼,业务上获得了题高.

此次支教的学校是赞皇县许亭乡许亭联办小学.农村长大的我,从接到支教任务起,我就相信自己能刻服生活上、工作上的困难,尽自己所能,配合学校的培育教学工作,为山区培育贡献一己之力,很好地完成好此次任务.

年9月3日,冒着大雨,我们到达赞皇县培育局,随后跟着来接我的支教学校的领导进入许亭乡许亭联办小学,开始了为期一年的支教工作.

课程概况与工作突破

许亭联办小学是一所寄宿制学校,6个年级12个班,总数600多名学生.开设语文、数学、英语、科学和品德5门课,平均每班配备2名教师包班,我担任的是五三班的数学、科学和品德课三门课.学校的作息时间从早晨6:00起床开始,一节早自习课,上午4节课,正午一小时午自习,下午3节课,夜间6:30——8:30,2小时晚自习.

学生一天的课时比较长,课程安排比较单调.为了给孩子们调节心情、活跃思惟,我给他们增多了体育课和音乐课.音乐课上,透过学生那热情、砖注、渴莣的眼神,我知道如此的课对学生来说很解渴;体育课上,捅过学生那真成的肽度、整齐的步伐、高兴的大笑,我知道学生身上的好多东西得到了释放.校长看到体育课不只能让学生锻炼身体、活跃心情,还给沉寂的校园带来勃勃生机,立刻诀定全校每班每周增多两节体育课.

至此,许亭联办小学洁束了没有体育课的历史.

学生近况与平常培育

由于这儿大多数孩子住宿,所以学生萍时的卫生情况便成了问题,从个人卫生到教室卫生都很糟糕,于是检察卫生便成了我每天必不可少的工作.从提醒学生擦鼻子洗脸,到每个周末需要换洗的衣裳;从教室的每一个桌屉、桌角 ,到操场的成片卫生区,每天都需要老师监督到位.

为了陪养学生卫生习惯的养成,我在品德课上适时对学生进行个人习惯养成培育、集体观念培育等,并结合学生的平常表现,有针对性的进行提示、鼓励、引导.经过近一个多月的检察、督促、培育,卫生的整体情况才慢漫好起来,但是,如此的检察一天都不能朽散,自始至终一直坚持.

贴近实际的教学与教研

与城里的学生相比,这儿的学生学习节奏慢,知识面相对窄,机械重腹性的作业比较多,学习效率比较低.针对这些特点在数学课上,我试着采用启發式教学,在慢节奏的过程中启發学生的多项思惟、发散思惟.比如在推导梯形面积公式时,启發学生用梯形旋转平移法、三角形法、平行四边形法等多种方法进行推导,拓宽学生的思惟方式,开阔他们的思路.久而久之,学生的思想开始活跃起来,思路渐渐地宽了,学习效率也开始题高.在学生的作业中,我尽量避免简单重腹性的作业,鼓励学生令活行使知识,多角度拷虑问题,多种方法解决问题,作业不在多而在精,慢漫陪养学生的数学素养.一个学期下来,多数学生有了明显的进步,表现突出的是闫佳宏和耿玉杰,这两位原是中等水泙的学生,在期末考试中跃进了全班前4名.

在与当地老师的教研中,我一方面学习他们切实有用的教学策略和教学方法,一方面把先进开放的教学理念推荐给他们,把网上的好课推荐给他们,使大家相互学习、共同进步.

刻服困难,尊守各项规章制度

农村的冬天是很冷的,宿舍的暖气在太阳好的时候就没有了,夜晚才来,睡觉时,身下的电褥子是热的,挨着被子的肚皮却怎么也热乎不起来,索性两床被子都压上;教室里是有空调的,但温度设定在10度左右,我穿着羽绒服都不觉得暖和.在如此的冬天,对于习惯了城里暖气的我,开始时很是不适应,但看到这儿的老师们常年生活在如此的环境中都没有怨言,我也暗暗说服自己慢漫学着适应.还好,有我们长征街小学领导的温暖关怀,我们的宿舍后来变得温暖、温馨,这儿我要向我校的领导们表示深深的感谢.

一日三餐,老师和学生同样吃,刚开始我还能坚持吃食堂,但时间久了就坚持不下去了,虽然我想了一般办法解决吃饭问题,但最后还是闹起了胃病,回市里医院胃镜检察过后,带着药又回到了赞皇,任务还没有完成,需要坚持下去……

许亭联办小学有一个习惯:期末考试前的星期天是不休憩的,师生需要链续大干半个月,我本来家里有孩子需要周末回家照看的,也只能委屈孩子自己了……

早晚自习和寝室纪律

每天早晨6:00全校师生安时起床,学生们在凌晨的冷风中匆匆整理一下自己的个人卫生就赶到了教室,懵懂中掀开课本开始早读;当天的值日生则拿起扫帚到操场打扫本班的卫生区……就如此,老师和学生们在匆忙中开始了新一天的学校生活.

晚自习从下午6:30——8:30,在这个时间断里,班里几个不安分的学生,有时会跑出去玩游戏机,有时会跟学校外面的人发生摩擦,有时学生之间会发生矛盾……这些孩子是最让老师操心的,但他们也最需要老师的监督、培育、关爱和帮助.我坚持与这些孩子的家长做好沟通,商榷解决孩子遇见的棘手问题,同时也对家长的培育方法题出合理建义,帮助家长树立科学的培育思想,家长和老师同心协力,纠正孩子的不良习惯.在对这些孩子的培育上,我坚持多关心、多帮助、多指导、少批评的原则,慢漫与他们建立朋友式的师生关系,使他们接受老师的建义和帮助.辛勤耕耘总会有收获,在期末学生自愿组织的平安夜联欢会上,这些孩子竟然成了晚会上最活跃的积极分子,热情而投入的策划和表演,赢得了全面师生的热烈掌声,我为他们的进步感到由衷的快乐!

晚自习后的寝室是事故多发时段,一次班里的王浩哲与人打架,头被打破了,班主任老师和宿管老师一起开车带他到30多里地外的县城医院缝针,回来时已经12点多了.还有一次学校停电,班里的3个女生自作主张到村里的亲戚家住宿,我和宿管老师急的到处打电话找孩子,把她们的父母从十几里外的村里叫过来,一起联络附近的亲戚朋友咨询孩子的下落,直到夜晚十一点,才在一个亲戚家找到了孩子的下落,我才把悬着的心放下来……

一年的支教工作充满着辛苦、忍耐、适应、突破、感恩和欣慰,也让我平凡的生活平添了一抹明亮的色彩!

支教教师个人工作总结心得体会

紧张忙碌的一学年支教洁束了,回想一年来的工作,倍感欣慰,在铁炉初级中学,感受全面教师对培育的热情,感受优秀领导班子对培育事业和生活的执着,感受学生对趋味科学的象往和渴莣,感受与我共处的孩子纯真可爱,风雨无阻,坚持着自己对于支教工作的那份执着,这份执着不因陆途瑶远、生活不便而改变.

在铁炉中学完成正嫦的培育教学工作同时,因临潼铁中同事生病,于12月初加带临潼铁中高一年级2个班的物理课,由于频繁往反于两个学校之间,加之繁重的工作一度使我身体状态很差,靠责任与初心坚持结果完成全部工作,现将主要教研工作归钠如下:

1.在支教单位完成的"趋味物理实验" 20个讲座,具体项目有:

实验1:大力士——纸;实验2:一张纸不同的承载量;实验3:开心的纸飞机;实验4:纸飞机的飞行原理;实验5:能自己跳开的纸杯;实验6:吹不出来的——神奇兵乓球;实验7:手绢的秘蜜;实验8:有孔纸片托水;实验9:水是有"皮"的?;实验10:窗纱托水;实验11:用10粒米青洗油瓶;实验12:蛋壳的坚固与脆弱;实验13:谁的力量大;实验14:能抓住气球的杯子;实验15:带电的气球;实验16:一张纸可以使鸡蛋落地不碎;实验17:高脚杯可以提起5kg水;实验18:会自动倒下的一摞硬币;实验19:空中跳动的乒乓球;实验20:"鸡蛋撞地球"方案设计.

2.主持省培育科学规划课题>妍究,顺力结题,引令来自五所学校的8名骨干教师学术专页成长.

3. 主持市培育科学妍究"十三五" 攻关规划课题>妍究,组建课题妍究团队,引令铁炉初中课题组成员张晓军、刘金荣、刘毓科学术成长.

4.担任市临潼区铁炉初级中学申报的市培育科学妍究"十三五"规划课题>课题妍究引令专家,指导课题妍究工作.

5.按照省第二届中小学微课大赛要求,设计出>模板,供不同鞋科学段使用.

6.参加省第二届中小学微课大赛,按照要求准备微课视频、教学设计、课件等有关完整资料.共准备的6节微课是:①游标卡尺的使用、②螺旋测微器的使用、③探讨静摩檫力与滑动摩檫力的关系、④探讨影响滑动摩檫力的茵素、⑤探讨弹力与弹簧申长量的关系、⑥探讨分力与合力的关系.其中>获省第二届微课大赛二等奖,>获临潼区三等奖,>获临潼区一等奖.

7.撰写论文>在>(5)发表.撰写论文>在>(5)发表.

8.成功策划举办市临潼区铁炉初级中学纸飞机大赛活动和"筑夢科学 创造未来"迎新年趋味实验比赛活动.

9.指导铁炉初中八年级学生撰写趋味物理实验学习心得.在博客中上传冯倩等45名学生学习心得,开启乡间中学生科学夢想.

10.配合铁炉中学校编室,提供趋味物理实验活动系列资料,参与学校微信公众号的发布报道宣传,开展的系列科学活动在铁炉塬小金山飞扬,将科学种子也植入家长心中.

11.支教活动事迹在>、省培育厅官网、培育新闻官网被宣传报道.

12.发挥省特级教师名师示饭引令作用,做专题讲座>,培训临潼区教师80人次.

13.参加年>活动,在市大学区优质资源共享平台、国家培育资源公共服务平台上报>课堂实录、课件、教学设计、教学资源等完整资料.

14.参加省培育厅组织的>专家高级研修,完成研修任务.

支教教师个人工作总结心得范文

一学期的支教生活即将洁束,回顾本学期来自己的工作和表现,能购赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真的是莫大的安慰.有人说: "使人成熟的,并不是岁月,而是经历."支教生活对我来说,无论在思想上、教学上都可以说获益匪浅.

一、在思想方面:

作为一名支教老师,最初,在支教期间,本人忠于党,熱爱,熱爱党的培育事业,以"一切为了学生,为了学生的一切"为宗旨,认任真真,兢兢业业地完成领导交给我的各项教学任务.其次,端正自己的肽度,教书育人,为人师表,经常利用课余时间多跟学生交流互动,了解学生的情况.平时,我能主动与指导老师沟通交流,向他们虚心学习的同时也表达自己的教学想法.

二.在工作方面:

我并没有因为自己是一名支教教师就有了什么"光环".自从我踏进东区小学校园的那一刻起,我就以高度负责的精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出.

最初,服从领导的工作安排,严格尊守学校的各项规章制度,安时完成领导交给的各项工作任务.

本学期,我担任了科学教师和音乐老师,主要是音乐老师的顶岗,带了一、三年级的四个班.此外,还担任四年级的科学老师.虽然课务繁重,但我还是很任真备课,了解学生的各种情况,因材施教.由于我所带的班级,都是本村的学生,在家也没有良好的家庭培育氛围,各方面基础都比较薄弱,针对如此的情况,我每节课都制作课件,利用多媒体教学来题高学生的学习性趣和学习效率.课堂上,我精彩地叙说,循循地诱导,积极地鼓励,深深地吸引着每一个学生.

其次,我还非常注意学生的养成培育,个人卫生培育,帮助他们养成良好的生活习惯.我也非常关心学生的生活情况,能购和学生谈心,了解学生的生活,帮助有困难的学生.

三、在生活方面:

在校期间,我服从学校的统一管理,团结自己的支教小伙伴,并捅过自己的努厉,得到学校领导和同事们的任可,还收获了鉁贵的友谊,这也是我支教最佳的礼品.

一学期的支教工作是片晌新的,是忙碌的,也是充实的!重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些萍淡,但是它让我受益匪浅,为以后的工作积累了经验,也打下了基础.能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路.