大专辩论赛活动总结

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第14届金秋大学生辩论赛已经结束，但是有很多东西是我们必须思考的。下面，我从五个方面总结一下:

第一，辩手对比赛规则不熟悉。原因有二:一是我们下发通知晚了一点，导致有些部门选择辩手过于仓促，达不到选拔人才的效果；二是有些辩手本身没有主动学习游戏规则，准备不充分。针对以上情况，我们在每次比赛前半小时召开辩手会议，强调辩题风格和比赛规则，此类问题在比赛后期逐渐弱化。

二是人员的组织和调配存在一些问题。比赛开始前，我们分工明确，责任在人。每个工作组由两个大二学生加一个大一学生小组进行，大一学生为主导，大二学生起指导和监督作用。在实际工作中，一些大二的干部未能履行好各自的职责，导致大一成员无所适从。鉴于这一突发情况，我们当场任命胡慧为总经理，进行人员调配和指导。后来，我们大胆地任命了一批新生负责各自工作组的工作。效果不错，基本没什么大问题。

第三，主持人身份，评委身份等问题。第二次初赛，主持人既是辩手又是监督部门负责人，同时以个人名义邀请评委，以此类推。其次，选手也是评委，评论一系列问题。针对以上问题，我们采取了回避措施。参赛者不得有其他身份。如有我部参赛选手，相关工作人员应回避。

第四，工作中的一系列细节问题。虽然每次赛前都有针对性的召开工作人员会议，强调相关注意事项，但还是出现了一些细节问题。一是在会场入口处，负责迎送和疏散的工作人员会边工作边闲聊；二是后勤人员没有及时为评委嘉宾倒茶；三是计时人员存在提示音不一致的问题；第四，会场布置人员没有安装背景三维人物等细节。发现问题后，我们立即召开员工大会进行批评和纠正。后期没有再出现类似问题。

第五，本次辩论赛有一些创新。一是鉴于自由辩论时间较短，我们将自由辩论时间由八分钟增加到十分钟，总结发言阶段由八分钟减少到六分钟；二是计时方式由不公开的存在人为误差的手机计时改为投影的电脑计时，真正做到了公开、零误差。第三，在比赛过程中，增加了计时计分人员、评委和监督处代表的宣誓环节，强调了比赛的公平、公正、公开原则；第四，邀请学院领导颁奖，老师当评委，三个学院的兄弟和社团当评委，可谓阵容强大。第五，活动场地从过去只能容纳100人的小教室变成了现在可以容纳500多人的图书馆会议中心，可谓规模宏大。

对于接下来的秋瑾学院辩论赛，我提出几点需要注意的地方:一是至少提前一个月发布竞赛通知(含竞赛规则)，要求各部门提前组织辩论赛，选拔人才，强化竞赛规则；二是每次比赛前要召开工作人员会、评委会、辩手会，强调注意事项；第三，要注意细节；第四，在这次会议的基础上，认真学习总结，取长补短，充分发挥创新精神。

我的总结可能还是比较片面的，希望老师批评指正。