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开展重阳节活动总结

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【开展重阳节活动总结 第一篇】

重阳节是中国传统节日之一,也是中国古老的民俗文化表达之一。每年的农历九月初九,人们都会展开各种活动来庆祝这个节日。本文将以开展重阳节活动为中心,介绍重阳节的文化背景、庆祝活动和意义。

首先,重阳节源于汉代,起源于中国古代的祛邪崇阳之风。重阳节这个名称则是在唐代才有的,当时流传着谣言说九月初九的天气异常,人们容易生病。为了驱邪避灾,人们就选择在这一天登高祭神,祈求平安健康。这个传统一直延续至今,成为了中国的重要节日之一。

重阳节的庆祝活动有很多,其中最重要的是登高远望。人们会选择旷野、山头或高楼等地,登上高处以祭祀山神,并向祖先祈福。登高活动不仅锻炼了人们的身体,还享受了美丽的山景、秋风和金黄的季节。与此同时,人们还会佩戴菊花、折纸菊花、品尝重阳糕和饼等节日食品,以示庆祝。

除了登高和品尝美食外,重阳节还有一些其他有趣的庆祝活动。例如,举办诗歌朗诵会,人们通过朗诵经典诗歌表达对季节和自然的赞美。还有一种传统活动是穿戴重阳节的特殊饰品,如红色丝带、五彩丝线等,以驱逐邪气,迎接好运。此外,民间还有一种流行的老年人庆祝方式:九九高糊。这是一个友好和谐的社区活动,老年人会聚集在一起,相互交流,共同度过快乐的时光。

重阳节活动的意义不仅仅是庆祝一个节日,更是弘扬传统文化、强调家庭、亲情和友情的日子。登高活动象征着人们追求高远的理想和目标,同时也代表着对健康和长寿的祈愿。重阳节的庆祝活动让人们感受到了自然的美丽和力量,增强了人们对自然的敬畏和保护之情。此外,重阳节也是家人团聚的好机会,家庭成员可以一起外出登山,共享天伦之乐。重阳节的活动也可以增进邻里之间的交流,加强社区的凝聚力。

总之,重阳节是中国传统节日之一,庆祝活动丰富多样且富有意义。通过登高、品尝美食、朗诵诗歌等庆祝活动,人们不仅庆祝这个节日,更感受到了自然的美丽和力量,增加了对传统文化的了解和传承。重阳节也是家庭团聚和邻里交流的好机会,大大促进了社区的凝聚力。重阳节的开展活动为人们提供了一个展示情感、传承文化、促进交流的平台,为社会发展注入了一股浓郁的正能量。

【开展重阳节活动总结 第二篇】

为弘扬中华尊老、爱老、敬老的传统美德,进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识,xx小学于20xx年第x周期间持续开展“关爱老人全民行动”重阳节系列活动,现小结如下:

一、上一节敬老课

在周一的国旗下讲话,中队辅导员代表朱xx老师讲述重阳节的来历,引导学生在今后该如何敬老爱老。随后,各中队开展以“关爱老人全民行动”为主题的班会课,讲述身边的敬老故事,引导学生孝敬父母长辈,学会感恩。

二、背诵一段《弟子规》

各中队以“感恩父母”为主题,背诵《弟子规》关于“孝”的部分,并利用课外活动,让每位学生准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈的祝福语或最想表达的感谢语写在纸上并带回家送给自己的父母长辈。

三、做一件敬老事

用温暖表达爱心。学校向全体学生提出倡议,从本周开始,每天为父母长辈至少做一件力所能及的家务事。20xx年10月xx日下午,xx小学的孩子们走进xx村老人会,为老人们送祝福、送节目、送温暖。孩子们为老人们准备了丰富多彩的节目,有独唱、有舞蹈、有南音、有古筝等,博得了老人们的阵阵笑声和掌声,同老人们度过了一个温馨而快乐的时光。

通过此次活动的开展,进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识,同时把孝顺落到实处,带到家里,甚至以小家影响村这个大家,创建有利于老人身心健康的社会环境。

【开展重阳节活动总结 第三篇】

在这秋高气爽,丹桂飘香的季节,xx市xx县xx小学迎来了又一个重阳佳节。为了让离退休教师度过一个愉快的节日,xx月xx日,xx小学工会和学校行政在校园举办“九九重阳”庆祝活动。现总结如下:

活动举行退休教师座谈会。学校校长xxx发表致辞。他代表学校支部、行政、工会及全体师生,向全体离退休教师致以节日的问候和祝福,感谢离退休教师为学校发展付出的辛勤劳动,他说,没有老教师们的艰苦奋斗,就没有我们今天的发展成就,学校的发展需要得到各位退休老教师的关注和指导,希望老前辈常回学校看看,继续发挥余热,对学校的建设和发展多提宝贵意见,并衷心祝愿所有离退休老教师生活幸福、健康长寿。xx还对所有离退休教师的生活情况作了了解,告诉退休教师们如果有什么苦衷找学校,学校一定尽所能及的予以帮助。

很多退休教师深有感触地说,我们虽然退休多年了,但学校领导仍然牵挂着我们,关注我们的健康,关心我们的生活,让我们依然享受着党和组织的阳光雨露,我们很感激,我们也衷心祝愿在岗老师们身体健康,工作顺利,祝愿xx小学明天更加美好。

工会以及部分领导也参加了座谈会。会上各位领导向退休教师致以节日的问候和真诚的祝福,对他们为学校做出贡献表示感谢,并衷心祝愿学校老一辈建设者们身体健康,节日快乐,生活幸福。

会后,还组织离退休老教师参观学校校园,共同感受学校的新变化。中午,全校离退休教师欢聚一堂,进行了聚餐活动,整个重阳节活动洋溢着和谐、喜庆的气氛。

据悉,通过开展这样的庆祝活动,不但让老同志们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们度过一个温馨快乐的重阳节,衷心希望这些老同志们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

【开展重阳节活动总结 第四篇】

九九重阳节,浓浓敬老情。为进一步弘扬中华尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,10月9日上午,区五松镇荷花塘社区开展慰问辖区90岁以上高龄老人活动。

据悉,此次社区共对辖区内18名90岁以上的高龄老人进行了慰问,给他们送去了慰问品和慰问金,并祝愿老人身体安康、幸福长寿。希望通过此次活动让辖区高龄老人感受到党和的温暖,在社区内营造浓浓的尊老、爱老、敬老的社会风尚。

“关爱老人,从心做起,希望有更多的美业人加入我们,为他们晚年幸福生活献出一片爱心。”在九九重阳节即将到来之际,9月28日上午,区五松镇荷花塘社区和潮店的理发师志愿者们一行来到铜陵县五松社会养老服务中心,为这里的'老年人免费理发,同时送上节日的问候,并送上社区的慰问品。

据悉,此次活动的理发师志愿者是来自潮店,他们主动联系社区,希望可以参加社区的志愿服务活动,社区积极行动,组织了此次活动。当日9点半,社区志愿者和理发师们带着理发工具及慰问品一起来到养老院,为生活在这里的老人们免费理发,在理发过程中,理发师们还不忘与老人唠家常,讲笑话,细致入微的服务让老人们脸上洋溢起幸福的笑容。老人们表示非常感谢这些爱心理发师们,他们能想老人之所想,急老人之所急,上门免费服务。

此次活动不仅帮老人们理了发,而且有利于尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围的形成,用实际行动践行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务的精神。

【开展重阳节活动总结 第五篇】

根据实际,学校抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机,展开了以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动,通过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识,展示了师生的风采,全体师生共同度过了一个祥和、快乐的重阳节。

一、加强宣传、弘扬美德

为了更好的落实上级的精神,弘扬中华尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动,利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节,在校园中张贴宣传画,给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,了解并写一写身边人尊敬老人的人和事,让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中,不但把宣传落手到位,更重要的是落实到了实际行动中,并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分,让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。

二、服务社会、从我做起

为了把尊老、爱老的精神落到实处,切实让老年人体会到社会的温暖,确定“为身边的老人做一件好事”,过一个有意义的重阳节,通过亲身体验来加深印象,让我们的学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施:一是每一位教师在重阳节前后,利用长假时间与父母团聚,沟通交流;二是让学生为父母处理家务,为父母秋收秋种季节减轻负担。通过以上活动,让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会,开展尊老、爱老、帮老活动,使师生真正去关爱老人,为学生树立了榜样,也把学校的德育建设得有声有色。

三、活动过程

1、介绍重阳节典故及其传统

学校利用每周二的班会活动,通过学生自主探究,搜集重阳节典故、古诗词等,在班级里交流重阳节传统习俗;

2、三分钟小故事演讲

请学生利用班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我会唱

组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各班级自选;

4、宣誓活动

以班级为单位,开展集体宣誓活动;

5、小小真心话

集体仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡上并带回家交给自己的父母长辈;

6、身体力行、实践

每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。我校通过上述形式多样、富有实效的`敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

【开展重阳节活动总结 第六篇】

重阳节是中华的重要传统节日。根据学校活动安排,青年队部积极制定“重阳节”活动方案,结合学校实际,依托大队部和中队,组织开展了以下活动:

  一是通过国旗下的讲话,对全校做了一个总动员。

10月x日上午,早操时,辅导员x先生给全体师生做了一次主题为“传承中华传统美德,弘扬尊老爱幼新风尚”的宣传教育。全校300多名师生认真聆听了这次演讲,每个学生都接受了一次传统文化教育,取得了良好的教育效果。

  二、组织开展多种形式的主题团队活动。

十月x日下午三班,我校以重阳节为主题,举行了丰富多彩的班会。活动要体现重阳节文化,包括诵读敬老爱老的经典诗词、爱国诗词、赞美文化和周秦文化的诗词等,让学生逐步了解重阳节的.文化习俗,感受传统“孝”文化的魅力,增强爱国情怀。

  第三,利用校园特色,广泛深入地开展节庆民俗活动。

民俗文化建设就是要建设社会主义核心价值体系,不断满足师生对中华文化的需求。当前,随着师生文化需求日益增加,文化服务对象日益多样化,文化传播方式日益现代化,各种社会思潮相互激荡,文化呈现多元化发展趋势。放假期间,师生可以看望长辈,看望慰问孤寡老人、贫困老人、“五保”老人、“空巢”老人,与他们共度重阳节,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。

总之,这次重阳节,在学校领导的重视和师生的配合下,内容丰富,形式多样,达到了预期的效果。

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