大学生教育实习总结十篇

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大学生教育实结 篇一

不知不觉xx一中已有两个多月了，距离实习结束也就几天的事，所以现在写写实结还是很有必要的，总结自己这两个多月的收获。

我觉得实习让我成长很多，让我从一位大学生慢慢转变为一名教师，这期间经历很多历练和艰苦奋斗。仍然记得当初给学生们上第一堂的那种紧张和激动，初次真正上讲台面对一群学生而这一堂他们的得与失全部由我一个人掌控，我必须要认真对他们负责。我记得为了上这堂《物体运动信息的记录》的实验，我提前了一个星期备，期间跑去问原任老师陈老师的建议和意见，与他讨论这样或者那样上效果很更好。同时为了理清自己的上思路，我不断在脑海里想象自己上的样子。第一堂就这样上完了，虽然我准备了很多但是还是发现自己有很多很多的不足点，比如上语速很快而且讲得内容太多没有让学生有时间思考或者引导学生思考。陈老师听完我的第一节后总体评价是：我上的还不错，思维各方面都很清晰，基本满足要求，但是还有提升，比如说我们老师备的时候要学会控制堂活跃度不能让学生太沉闷和参与度，将学生的各种感官结合起，特别实验不能上得太安静一定要让学生觉得实验很有趣。听完老师的评价后我继续反思自己堂。

刚刚到xx一中的时候主要还是以听为主，我觉得听是一个很好的锻炼过程，首先听让我找回高中堂感觉毕竟我们上大学的太久基本忘记高中堂是怎样的；第二，通过听可以了解xx一中高一级的学生知识水平以及上状态；第三，给我充足的机会对比反思我设计的教案与经验老道的中学教师设计的教案有什么区别；最后让我有充足时间认真备好后面即将要讲的。我每次去听完陈老师的都会与他讨论这节我听完的感受和所学到的好的地方以及他给我说明这节为什么要这么上，学生当下的学习情况等等。当然期间我也去听其他老师的堂也领略了教学是门艺术的说话，真的是不同老师上的风格完全不一样，但是都很好。但是我还是以听陈老师的为主，因为我觉得学不了这么多风格，专心学一个老师的堂就可以了。

之后我陆陆续续上了第一的速度、加速度、运动图像、实验，第二匀变速直线运动的速度与时间和位移与时间以及速度与位移的关系，还有自由落体运动，第三全部以及第四的牛顿第三定律。这里让我印象很深刻的是陈老师与我分享他的教学心得以及评价我这次上的，具体的细节我已在《我与任老师一次谈话》里说了，但我的总体感受就是：教育理论如果没有结合实践，你对他的领悟是不够深的，只要你实践了再用理论去指导实践这样你才能上好一节物理。简言之，我还要下狠功夫慢慢解读教材运用教材争取早日成为合格的物理教师。

在班主任这一板块我很感谢原班主任张老师给予我的指导和帮助。他十分信任我把班内的大小事务都分配给我让我有充足的机会锻炼。比如让我看学生的早读和检查卫生以及晚修，组织学生完成节黑板报，和学生一起运动，还有就是完全放手让我开主题班会等等。每次的月考我都会去找成绩考得不是很理想的学生进行谈话，了解他们考不好的原因以及给他们外辅导并鼓励他们认真努力学习。我也会定期组织班干部一起讨论如何管理好班级的学风并引导他们也要把自己的成绩提升起成为班里标杆和带动大家一起学习。

最后十分感谢我们学院组织的这次教育实习让我学到了很多，感谢指导老师傅刚老师多次过xx一中关心我们的实习进度以及问我们实习过程中有没有遇到什么解决不了的问题，最后感谢xx一中的校领导、原任教老师、原班主任以及一中全体师生。我的实习完满结束！

倾情教育事业关注孩子成长发言稿范文_演讲稿 篇二

尊敬的各位领导、各位同仁们：

大家好！我叫xx，是xx小学的一名数学教师。今天有幸作为教师代表参加优秀教师座谈会，我的心情非常激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心，祝所有的教师们节日快乐。

今天我能在这里得益于过去的一点点成绩，而成绩只能作为对我的工作的一种肯定，但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战，它将更加鞭策着我的前进，是我孜孜不倦的不竭源泉。

时光如梭，转眼间，我站在这个讲台上已经有19个年头了，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…。但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为一名合格优秀的教师。

回顾我过去19年的教育工作，我的身边有一大批爱岗敬业、师德高尚、堪称楷模的教师感染了我。在他们中间，有燃烧自己照亮别人的“红烛”。如区实小苏莹莹老师，她身患疾病，手脚浮肿得很严重，有时上下楼梯都要手扶护栏，一个台阶一个台阶下。可一走进课堂，她就像换一个人似的，课堂上充满着，也像魔法师一样能调动学生的各个精神细胞。她上课的那种精神无时无刻都影响着我。还有牺牲自我扶持后学的“人梯”一些老教师，他们都不计报酬无私奉献着。面对这些老师，我感到我的教育生涯才刚刚起步。在刚踏上教育岗位的青年教师眼里，我俨然是一位事业有成的成功教师。但在我心里，我知道，我在工作中还有太多的问题，我的教学离完美还有太大的差距。我要在各方面对自己提出更高的要求，让我的教学更趋成熟，逐步形成自己的教学风格，实现我的教学理想。我的教学理想是点燃学生智慧的火把，能成为学生的伙伴与挈友。我要更加辛苦地耕耘在教育的这片热土地上，用自己的工作把我的学生培养成有健全心智、有文化、爱生活的一代新人。

当前形势下，社会对教育的要求越来越高，孩子的接受能力越来越强，各种各样的活动越来越多，工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下，我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业，教师是最辛苦的群体，但我们既然选择了教育，就要静下心来，心无旁骛。外面的世界是精彩的，但这里的舞台更宽广；外面的生活是绚烂的，但这里的风气更纯净；外面的前途是美好的，但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业，同样能够实现你的人生理想，创造你的人生价值，而且，比起其他职业来，这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。

教育是慢的艺术。在我们对待孩子的教育问题上，有些老师往往是急功近利急于求成，一味地去责怪孩子，或过分地去安慰孩子，我们要有一平常心去对待孩子，静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行，还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵，让孩子自信自强，有一个积极健康的心理，才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣，相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。

“教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。“教育是一个‘慢活’、‘细活’，是生命的潜移默化的过程，所谓‘润物细无声’，教育的变化是极其缓慢、细微的，它需要生命的沉潜，需要‘深耕细作式的关注与规范’。”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时，提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”，这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内，而应包含在整个教育过程中，从这样一个意义来讲，老师真的需要处处留心教育资源，关注教育对象，以一个等待的姿态倾情投入教育，时刻关注生命的成长。

过去的19年，学生的一声“老师好”，或者一个微笑，会让我感到莫大的欣慰。我明白，这种甜美的感受并不在于学生的回报，而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。我把我的每一个学生当作我的孩子，爱他们但不宠他们，用真诚的行动感动他们。教师的工作可以说很平凡，没有轰轰烈烈的大事，但看到班里的学生个个健康成长，心理、智力、情感各方面健康发展，我的心是踏实的。

作为教师，我把工作的质量视为我生活的质量，我愿倾其所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起，学生是幸福的，我就是快乐的;学生是进步的，我就是欣慰的;学生是成功的，我才是优秀的。

冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，共同努力吧！“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，昨天的，今天的，明天的，所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。

回顾自己的成长，离不开领导的关心与帮助，荣誉代表过去，我会永远记得一句话：生活中充满了问号，生活永远是个逗号，生活要永远追求感叹号。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，不辜负各级领导的培养与期望，以教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生，为教育事业做出自己的贡献。

勤俭节约教育校长讲话稿_讲话稿 篇三

今天我想问你们一个问题：有谁知道今天是几号?---------10月27日星期一。你们知道吗?再过5天——也就是10月31日——本周的星期五。它可是一个特殊的日子，什么日子大家知道吗?——世界勤俭日。勤俭是什么?它是我们中华民族的传统美德，一千多年前唐代诗人李绅就用他的诗歌“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”来告诉我们爱惜粮食，勤俭节约。勤俭是什么?它更是现代中国和全世界都在共同倡导的传家宝。新中国建立之初，我们伟大的领袖毛主席就以“厉行节约，勤俭建国”为“治国”的经验;今天我们的也正在号召全国：“继续艰苦奋斗，勤俭节约，建设富强、、文明的新中国，强力反对铺张浪费，奢靡之风。在国外，勤俭节约更是企业的生命之源，号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田汽车公司，在成本管理上更是从一点一滴做起，工人的手套破了要一只一只的换，办公用纸用了正面还要用反面。正因为他们严格执行“勤俭节约”的管理制度才成就了日本丰田汽车公司在全世界汽车行业中的佼佼者。在日本，大到一个国家，一个公司，小到每一个人甚至每一个小孩都养成了“勤俭节约”的好习惯。记得开学初，我们的姚校长给我们老师讲了这么一个故事：与日本这个邻居比——我们的孩子输在了餐桌上。这是一个真实的故事：从姚校长展示在电脑大屏幕上的图片里，我们看到了一群来自中国的孩子与日本的孩子在共度夏令营活动。他们在用餐时，两国的孩子各坐一边。图片显示用完餐后，日本孩子的餐具里基本上是颗粒无存，餐桌上也非常干净。同时还发现他们用完餐后每个人都会主动去做一些事情：比如有的帮忙着清理餐具、餐桌，有的进行餐后垃圾分类??一些他们力所能及的事。再反观我们中国的孩子，他们从餐桌到餐具，基本上都留下了食物的残渣和剩饭。从这么一处小小的细节就流露出了中日两国孩子在“勤俭节约”认知与习惯上的重大差异。是中国家庭比他们更富裕吗?这绝对不是，要知道日本是世界最富裕的国家之一，他们的人均收入是我们中国的几十倍之多。日本一个小岛国家，自然资源十分匮乏，什么资源都需要进口。但他却能成为世界上数一数二的经济强国，这都是与他们每一位国民从小养成“勤俭节约”这份美德分不开的。

现在再来看看我们亲爱的祖国，一边是农村的孩子吃不上午餐，造成营养不良;一边是城市校园里巨大的浪费。每天请你停下脚步看一看：我们八小食堂外的两个大的潲水桶，哪一天不是盛满了你们倒掉的饭菜。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这是我们中国人吟诵了千年的古训，难道在我们这一代人身上就不起一点作用吗?要知道我们今天的中国人有13亿之多。一人浪费一斤粮食，就浪费13亿斤。反过来，一人节约了一斤，也就有了13亿斤。我们又可以养活多少人。要知道今天我们国家的粮食产量是远远不够养活13亿人口的。大量的粮食需要从外国进口。假如有一天，他不卖给我们了怎么办呢?所以，做节约型国家，做节约型公民是国家意志，势在必行。那作为小学生的我们在“勤俭节约”方面又应该从哪些方面做起呢?(接下来，举起右手跟着老师一起来宣誓——“我宣誓：勤俭节约，从我做起：

一、 不浪费粮食，吃多少，就打多少，绝不乱倒掉饭菜。 二|、不浪费水，关紧水龙头，不让水白流。

三、 不浪费电，在家和学校不开无人灯。

四、 不浪费纸和笔，不乱丢垃圾。

(手放下)同学们，“一块煤，不算多，千块煤炭堆成坡;一滴油，不算多，点点滴滴汇成河。”今天我们勤俭节约，就要从身边的每一度电、每一滴水、每一张纸，每一粒粮食算起，聚沙成塔，聚水成河。从小培养勤俭节约的好习惯。

勤俭节约，是一种品行，是一种素养，更是是一种美德。同学们行动起来吧，让我们一起把“勤俭节约”的中华美德传承好，把我们的八小打造成为一个节约型校园而努力吧!

我的发言到此结束 谢谢大家!

勤俭节约教育校长讲话稿(二)：

老师们、同学们，大家好!

勤俭节约是中华民族的传统美德，中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，繁荣昌盛。然而，随着我国人们生活条件的改善，一些人把勤俭节约的作风抛到脑后。在我们的身边，浪费粮食、浪费水、浪费电的现象也时有发生。离开教室时忘记熄灯而浪费的一度电;离开水房时忘记关水龙头而流走的一滴水;吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的一顿饭菜??拿着父母的血汗钱，肆意买零食，浪费文具等等。 要知道，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家难以繁荣昌盛;同样，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的人难以有所建树。然而要改变这一切的一切，只需我们的举手之劳，只需我们一点点的节约意识。聚沙成塔，崇尚节俭，合理消费，做到“以勤养志、以俭养德”，杜绝铺张浪费，杜绝盲目攀比，做到身体力行，把节约当成“举手之劳”的生活态度与生活方式。让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。

同学们，让我们享受这份美德吧!让我们牢记这份责任吧!为了自己、为了社会、更为了国家，让节约永远伴随在我们的身边，为节约型社会而共同努力!

勤俭节约教育校长讲话稿(三)：

各位老师，同学：

勤俭是什么?传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德。现代文明需要它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。古今中外，小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。

勤俭节约是个人修身之需，诸葛亮就把“静以修身，俭以养德”作为“修身”之道;勤俭节约是持家之宝，朱子更是就将“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”当作齐家的家训;我们要从一点一滴做起，节约也是治国之道。毛主席就以“厉行节约，勤俭建国”为“治国”的经验，如今全国上下更是“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。”

我国拥有十三亿人口，如果我们每人每天浪费一元钱，那么全中国一天就会浪费十三亿元啊!这数字多么令人震惊啊!所以，即使微不足道的一元钱我们也不应该浪费。“千里之堤，溃于蚁穴”，看似微不足道的一点浪费，就像“蚁穴”一样侵蚀着立国的根基。作为与时俱进的中学生，我们应怀着以天下为己任的宏伟情怀，怀着时代的责任感，传承勤俭节约的传统美德。从举手之劳做起，把勤俭节约自觉落实到学习生活的每一个细节，如不开无人灯，出操、午休、室外课、课外活动等时间里，教室内应及时关灯等等。

“一块煤，不算多，千块煤炭堆成坡;一滴油，不算多，点点滴滴汇成河。”勤俭节约，要从每一度电、每一滴水、每一张纸，每一粒粮食、每一件衣服做起，聚沙成塔，培养勤俭节约的好习惯。节约一粒粮食，就是节约一片富饶的土地;节约一滴水，就是节约一畔清澈的湖泽;节约一度电，就是节约一座充盈的矿山;节约一张纸，就是节约一片美丽的森林。节约每一点，就是创造一笔财富。让勤俭节约的精神渗透我们的一言一行、一举一动，伴随我们的一生!

勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。崇尚节俭，合理消费，增强节约意识，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式，为把我们的校园打造为一个节约型校园而努力!

教育局先进性教育活动系列主题活动通知 篇四

全市各学校：

为进一步贯彻落实市委丁宇书记提出的教育系统党员先进性教育活动要在“四为”（为学校服务、为教师服务、为学生服务、为群众服务）上下功夫的要求，扎实开展保持党员先进性教育活动，推动全市教育事业科学、健康、有序地发展，忠实履行全心全意为服务的宗旨，密切党和群众的血肉联系，在全社会树立教育系统的良好形象，把保持党员先进性教育的成效付诸实践，将党员先进性教育活动不断向纵深推进，经局党委研究决定，在全市教育系统广泛开展保持党员先进性教育活动系列主题活动。现就有关事项通知如下：

一、活动主题

1、“倾情奉献教育、拒绝有偿家教”主题活动。

该项活动将分动员部署，统一思想、组织学习，提高认识、建章立制，签订协议、强化监督，考核评比四个阶段进行。其间将组织名师联合发出“倾情奉献教育、拒绝有偿家教”倡议书，组织学习有关教育法律、法规和文件，广泛征求意见，签订《“倾情奉献教育、拒绝有偿家教”承诺书》、举行签字仪式，表彰活动中涌现出来的先进单位和个人，处罚顶风违纪的学校和个人，建立长效监管体制。

2、“铸师魂，修师德，练内功，树形象”主题活动。

在该项活动中，将组织编写《优秀教育工作者丰采录》，举行优秀教育工作者典型事迹报告会，制定和《加强青年教师培养与管理工作的实施意见》，切实加强青年教师的培养与管理工作。

3、“奉献爱心、锤炼党性”主题活动。

通过该项活动，将正常建立全市困难学生档案，多方筹措资金设立困难学生帮扶基金，不断完善帮扶经费的使用与管理，建立健全帮扶困难学生的长效机制，不让一个学生因家庭困难而失学，确保困难学生完成基础教育学业。

4、“情系地方发展，争做‘三先’模范”主题活动。

在此项活动中，将充分发挥职业教育现有师资、设备和技术等方面的优势，进行广泛的调查摸底，建好相关台帐，与企业、农户进行有效对接，广泛开展送技术、送信息、送知识的大型培训活动。在活动形式上将不断力求创新，务求实效。努力做到主题活动与招生工作相结合、与校企合作、教学实习相结合、与加强专业教师队伍建设相结合、与创建省、市级农科教结合示范基地和农村劳动力转移培训相结合，有效地促进职业教育的发展。

二、活动要求

1、高度重视，广泛动员，迅速把保持党员先进性教育活动系列主题活动摆上重要的议事日程。

本次组织开展的系列主题活动，是我市教育系统实践重要思想，加快发展的奠基工程，是牢固树立宗旨观念，加强党群联系的民心工程，是树立教育系统广大干部职工良好社会形象的实事工程，是把我市教育系统开展保持党员先进性教育活动的成果付诸实践的创新方式。各学校要积极响应，认真贯彻落实《通知》精神，党员要率先垂范，从我做起，从身边的事做起，从广大群众最关心的热点、难点做起，做到活动全面覆盖，全员参与。

2、精心组织，精心实施，确保本次保持党员先进性教育活动系列主题活动顺利开展。

各学校要对《通知》进行传达和细化，落实专人负责系列主题活动的相关工作，要召开一次专门会议，从实际出发，对本单位参加此次系列主题活动作出具体安排。确保系列主题活动落到实处，顺利开展。

3、加强领导，开拓创新，努力使保持党员先进性教育活动系列主题活动收到显著成效。

在全市教育系统广泛开展保持党员先进性教育活动系列主题活动，是将我局保持党员先进性教育活动引向深入的一个十分重要的关键环节，各学校要切实加强责任感和使命感，真正以每个环节的高质量确保系列主题活动的高质量，以高质量的系列主题活动为我局先进性教育活动取得实效奠定坚实的基础。要以此次系列主题活动为契机，通过活动真正解决教育教学工作中存在的实际问题，做到时刻牢记“群众利益无小事”的道理，做到诚心诚意为群众办实事，尽心竭力为群众解难事，坚持不懈为群众做好事，坚决反对只说空话不办实事。开展系列主题活动，一定要坚持从教育教学工作的实际出发，想群众之所想，急群众之所急，从大处着眼，从小处做起，确保通过本次系列主题活动的开展，使一方群众得益受惠，在方式上要勇于探索，改革创新，在建立长效机制上下功夫。各单位在开展主题教育中的有关信息、经验请及时报送我局先进性教育办公室。

以上通知，请认真贯彻执行。

>>>>教育局先进性教育活动系列主题活动通知责任编辑：飞雪 阅读：人次

教育局先进性教育活动系列主题活动的通知 篇五

关于在全市教育系统广泛开展保持x党员 先进性教育活动系列主题活动的通知全市各学校： 为进一步贯彻落实市委丁宇书记提出的教育系统党员先进性教育活动要在“四为”（为学校服务、为教师服务、为学生服务、为群众服务）上下功夫的要求，扎实开展保持x党员先进性教育活动，推动全市教育事业科学、健康、有序地发展，忠实履行全心全意为服务的宗旨，密切党和群众的血肉联系，在全社会树立教育系统的良好形象，把保持x党员先进性教育的成效付诸实践，将党员先进性教育活动不断向纵深推进，经局党委研究决定，在全市教育系统广泛开展保持x党员先进性教育活动系列主题活动。现就有关事项通知如下：

一、活动主题

1、“倾情奉献教育、拒绝有偿家教”主题活动。 该项活动将分动员部署，统一思想、组织学习，提高认识、建章立制，签订协议、强化监督，考核评比四个阶段进行。

其间将组织名师联合发出“倾情奉献教育、拒绝有偿家教”倡议书，组织学习有关教育法律、法规和文件，广泛征求意见，签订《“倾情奉献教育、拒绝有偿家教”承诺书》、举行签字仪式，表彰活动中涌现出来的先进单位和个人，处罚顶风违纪的学校和个人，建立长效监管体制。

2、“铸师魂，修师德，练内功，树形象”主题活动。 在该项活动中，将组织编写《优秀教育工作者丰采录》，举行优秀教育工作者典型事迹报告会，制定和《加强青年教师培养与管理工作的实施意见》，切实加强青年教师的培养与管理工作。

3、“奉献爱心、锤炼党性”主题活动。 通过该项活动，将正常建立全市困难学生档案，多方筹措资金设立困难学生帮扶基金，不断完善帮扶经费的使用与管理，建立健全帮扶困难学生的长效机制，不让一个学生因家庭困难而失学，确保困难学生完成基础教育学业。

4、“情系地方发展，争做‘三先’模范”主题活动。 在此项活动中，将充分发挥职业教育现有师资、设备和技术等方面的优势，进行广泛的调查摸底，建好相关台帐，与企业、农户进行有效对接，广泛开展送技术、送信息、送知识的大型培训活动。

在活动形式上将不断力求创新，务求实效。努力做到主题活动与招生工作相结合、与校企合作、教学实习相结合、与加强专业教师队伍建设相结合、与创建省、市级农科教结合示范基地和农村劳动力转移培训相结合，有效地促进职业教育的发展。

二、活动要求

1、高度重视，广泛动员，迅速把保持x党员先进性教育活动系列主题活动摆上重要的议事日程。 本次组织开展的系列主题活动，是我市教育系统实践重要思想，加快发展的奠基工程，是牢固树立宗旨观念，加强党群联系的民心工程，是树立教育系统广大干部职工良好社会形象的实事工程，是把我市教育系统开展保持x党员先进性教育活动的成果付诸实践的创新方式。

各学校要积极响应，认真贯彻落实《通知》精神，x党员要率先垂范，从我做起，从身边的事做起，从广大群众最关心的热点、难点做起，做到活动全面覆盖，全员参与。

2、精心组织，精心实施，确保本次保持x党员先进性教育活动系列主题活动顺利开展。 各学校要对《通知》进行传达和细化，落实专人负责系列主题活动的相关工作，要召开一次专门会议，从实际出发，对本单位参加此次系列主题活动作出具体安排。

确保系列主题活动落到实处，顺利开展。

3、加强领导，开拓创新，努力使保持x党员先进性教育活动系列主

题活动收到显著成效。 在全市教育系统广泛开展保持x党员先进性教育活动系列主题活动，是将我局保持x党员先进性教育活动引向深入的一个十分重要的关键环节，各学校要切实加强责任感和使命感，真正以每个环节的高质量确保系列主题活动的高质量，以高质量的系列主题活动为我局先进性教育活动取得实效奠定坚实的基础。

要以此次系列主题活动为契机，通过活动真正解决教育教学工作中存在的实际问题，做到时刻牢记“群众利益无小事”的道理，做到诚心诚意为群众办实事，尽心竭力为群众解难事，坚持不懈为群众做好事，坚决反对只说空话不办实事。开展系列主题活动，一定要坚持从教育教学工作的实际出发，想群众之所想，急群众之所急，从大处着眼，从小处做起，确保通过本次系列主题活动的开展，使一方群众得益受惠，在方式上要勇于探索，改革创新，在建立长效机制上下功夫。

各单位在开展主题教育中的有关信息、经验请及时报送我局先进性教育办公室。 以上通知，请认真贯彻执行。

大丰市教育局委员会 二00五年三月十四日

2022一学一做系列教育活动学习心得精编 篇六

【20xx一学一做系列教育活动学习心得篇一】

“一学一做”主题是经党批准的，集中体现了这次教育实践的重要指向。

◇ “一学一做”，学是前提、是基础。同志讲过，“全体青年的任务，尤其是主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表达：就是要学习”。《团章》指明，共青团是广大青年在实践中学习中国特色和主义的学校。对共青团员来讲，加强理论学习是第一位的任务。

要把深入学书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略贯穿始终，教育团员学习掌握贯穿其中的主义立场、观点、方法，学习掌握贯穿其中的核心要义和基本精神、基本内容、基本要求，重点学深吃透对青少年健康成长、对共青团工作的一系列新思想新观点，树立远大抱负、坚定理想信念，做到学而信、学而用、学而行，拧紧思想上的“总开关”。

要教育团员深刻认识到，维护的核心地位，就是维护党权威;维护党权威，首先要维护的核心地位，更加自觉地向学习和看齐，更加坚定地维护党权威。

对团干部的学习内容要更多、更深一些，要求要更严、更高一些，在全面、系统、深入上下功夫。

◇ “一学一做”，做是着力点、落脚点。要坚持以知促行、知行合一，教育团员认真履行《团章》规定的权利和义务，做合格共青团员。合格的共青团员：

要在上合格，主动自觉地向党看齐，向看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，能够自觉地维护党权威、维护党的领导核心，对党是绝对忠诚的。

要在品行上合格，学习传承党的优良作风，注重学习中华优秀传统文化、革命文化、先进文化，自觉践行核心价值观。

要在作为上合格，能够发挥在青年中的模范作用和对青年的凝聚作用，能够密切地联系和影响身边的青年，在经济社会发展各项急难险重任务中当好生力军和突击队。

集中起来讲，合格共青团员的标准，就是能够用自己的一言一行践行自己的入团誓词：坚决拥护中国党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为主义事业而奋斗!

【20xx一学一做系列教育活动学习心得篇二】

我们有8700多万共青团员，他们能不能成为青年中名副其实的优秀分子，直接关系到团的吸引力、凝聚力和战斗力。

开展“一学一做”教育实践，就是要、正本清源，着力在思想上、在精神上增强团员的先进性、光荣感，让加入团组织成为青年的向往和追求。

◇ 要通过教育实践，让发展团员进一步严格起来，把标准放在首位，主要看青年是否具有坚定的理想信念和良好的道德品行，是否在学习、生产、工作和社会生活中发挥模范带头作用，宁肯少些、但要好些，严格标准、严格培养、严格程序。

◇ 要让团员教育管理进一步严格起来，把思想建团作为团建之本，严格教育培训，严格组织生活，严肃团的纪律，把团员的理想信念立起来，把组织意识和组织纪律强起来。

◇ 要让团员的作用进一步发挥出来，教育引导团员在日常工作学习中立足岗位、创先争优，在经济社会发展主战场、在急难险重任务第一线、在网络生态新空间，积极拼搏进取，展现担当作为。

开展“一学一做”教育实践，要把问题意识、问题导向贯穿始终。紧紧围绕部分团员光荣感不强、团青不分，团组织对青年带动作用不够、团的先进性体现不明显，吸引力凝聚力不够，工作有效覆盖面不足等问题，一条一条梳理、一项一项分析，弄清问题性质、找准问题症结，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，从具体事情抓起改起，以解决问题的成果来评判教育实践的成效。

无论是理论学习、主题团课、组织生活，还是各种实践活动，都要聚焦问题，把发现和解决问题作为教育实践的重要指向。

【20xx一学一做系列教育活动学习心得篇三】

一要强化领导责任

团成立了“一学一做”教育实践领导小组，我担任组长，书记处全体同志参加。

团的各级领导机关要成立相应领导机构，全面负责本地区本领域教育实践的开展，团委主要负责人是第一责任人。全面负责，就是要加强统一领导，对安排部署、组织协调负责，对指导推进、检查督导负责。

作为第一责任人，团委主要负责人既要率先垂范，带头参加教育实践，又要靠前指挥，投入足够时间和精力进行指导，自始至终把责任扛在肩上。各级团委基层组织门作为牵头部门，要把指导督查的重点放到基层、放到团支部，做好统筹协调，把握进度节奏，引导基层结合实际、创造性地开展教育实践。

要注意及时总结好的做法和经验，建立与本地区本领域实际情况相适应的团员教育管理长效机制，巩固和深化教育实践的成果。

二要强化到基层抓落实

要将教育实践与“8+4”“4+1”“1+100”等工作结合起来，把参与和指导教育实践作为“常态化下沉基层”团干部的重要工作任务和“向基层服务对象报到”的主要工作;参加团干部直接联系青年工作的每名专职团干部和团的领导机关挂职、团干部都要联系一个基层团委，全程参与，加强指导，并完成讲授团课等具体任务。

每个基层团委都要细化工作方案，以团支部为基本单位，以“三会两制一课”等团员教育管理制度为基本依据，把教育实践落实到每个团支部、每一名团员。教育实践情况将列入20xx年全团重点工作考核内容。

三要强化分类指导

坚持区分层次、分类指导，在规定动作的基础上，注重区分学校、企业、农村、社区、机关以及非公有制经济组织和社会组织等，根据各自实际有针对性地安排任务、推动工作，防止“上下一般粗”，防止、走过场。

不同领域、不同类型团支部要把自身的特点和特色体现出来，做到具体化、精准化。特别要抓住学校共青团这个源头、这个关键，注重加强对学生团员教育实践的指导。

这次教育实践只有总的时间要求，不分批次、阶段和环节，给基层创造性开展工作留出空间，要鼓励和支持基层发挥主观能动性，积极探索，增强教育实践的实效性。

四要强化工作统筹

坚持两手抓、两促进，把教育实践与团的重点工作紧密结合起来，做到有机融合。要通过教育实践，促进广大团员、团干部特别是团的领导机关干部提振奋发有为、敢于担当的精气神，锤炼好作风，展现新作为，把教育实践的成效体现在为党做好新形势下青年群众工作上。

五要强化宣传

要把握好宣传的时、度、效，充分运用团属宣传思想文化阵地，宣传报道教育实践的典型经验做法和共青团员的先进事迹，为教育实践的顺利开展营造氛围。

要加强重要节点的集中宣传，通过逐级动员部署与网络直达基层相结合的方式，将工作和要求及时传递到全体团员。要充分利用官方微信、微博、“青年之声”等团属新媒体，打造一批团员喜闻乐见的网络文化宣传产品，拓展教育实践的效果。

在入学教育军训汇操表演会上的讲话_演讲稿 篇七

各位班主任、各位教官、同学们，你们好：

首先我代表二中全体教职工对各位班主任，各位教官,也是我校的优秀体育教师，表示衷心地感谢！

我们的队列练习和太极拳学习，虽然只有短短的五天，但是各位教官强烈的责任心，严格的训练态度，过硬的技术，却给我们留下了深刻的印象，为我们全体师生树立了光辉的榜样。

骄阳似火，你们监坚守岗位；连日辛苦，你们任劳任怨；技术虽然简单，你们一丝不苟。令我们感动的是你们对学生真诚的爱护，同学病了你们送水送药；同学畏难，你们耐心引导；你们的爱心赢得了同学们的爱戴。在这里我再一次对全体教官致敬。

这次锻炼，我们的六百多名同学表现也很出色。你们不怕苦，不怕累，流血流汗，不流泪，几天的训练使你们的意志更加坚强，身体更加的健壮。我希望你们在以后的学习生活中，发扬吃苦耐劳的精神，时刻以解放军叔叔为榜样，更加健康地成长。

同学们，你们的中学生活已经掀开了崭新的一页，这一页无疑会缤纷多彩，但辉煌与否，绚烂与否，还需要你们自己亲手去描绘，希望你们充分继承和发扬锻炼过程中的优良传统和良好作风，在初中三年生活中，勤奋学习，勇于拼搏，挖掘潜能，展现自我风采，让二中真正成为你们理想腾飞的殿堂！

最后，让我们再一次真诚地感谢班主任和全体教官的辛勤劳动。

谢谢大家！

庆祝“七一”建党系列教育活动情况汇报 篇八

为纪念中国党成立周年，促进广大党员深入学习贯彻党的精神和重要思想，更好的在抗击斗争和全面建设更高水平小康社会的伟大实践中发挥先锋模范作用，根据市委组织部、市委宣传部的要求，我镇在党员中广泛开展了“忆党史、学党章、讲党性、做表率”庆“七一”系列教育活动，现汇报如下：

一、极开展党员教育活动，增强党员党性，提高党员素质。

我镇积极响应市委号召，为增强党员党性，提高党员素质，开展了一系列教育活动。首先，组织党支部书记、村主任学习了《党史》，参观了临港产业加工区，引导他们认真回顾了年来中国党所走过的曲折历程，深刻了解了我们党多年来是如何不断与时俱进、开拓创新、具体体现重要思想的;又根据我镇经济发展的实际情况，鼓励村干部增强信心，鼓足干劲，努力干好本职工作，特别是临港产业加工区有赔青任务的村庄，要克服困难，深入细致做好群众工作，圆满完成赔青任务。其次，镇党委印制了“三级联创”活动宣传提纲份，发到了每名党员、非党机关干部、两委成员、计生主任，同时召开了由各村支部书记、组织委员参加的“三级联创”活动展评会，使大家相互学习，取长补短。通过对“三级联创”活动内容的学习，使广大党员进一步明确了“三级联创”作为农村基层组织建设总抓手的地位，认识了落实村级规范化建设“六项制度”的重要性。各村把争创“五个好”党支部作为各项工作的落脚点，全镇掀起了“比、学、赶、超”的活动热潮，经统计全镇出“三级联创”活动宣传栏、张贴宣传口号条。

二、结合机关作风整顿活动，认真组织召开生活会。

干部作风直接反映着班子和队伍的精神风貌，关系着班子和队伍的形象及干群关系等诸多方面，基于这一认识，我们将机关作风整顿的范围延伸到农村党员干部，使农村同机关作风整顿工作同动员、同部署、同落实、同检查，扩大了整顿效果。镇村印发征求意见信次，镇党委发出征求意见信封，各村发出意见信余封，召开座谈会次，问题分析会次，民情恳谈会次，征得意见条，建议条，组织村两委成员考试次。在此基础上，以支部为单位，组织党员围绕“一个党员一面旗，我为党员天光彩”这个主题，认真组织了一次生活会。通过讲谈，广大党员干部认真查找了自身在思想、工作、作风等方面的不足，有效的解决了部分党员干部存在的思想上“满”、作风上“浮”、纪律上“散”等问题，进一步增强了广大党员干部干事创业的积极性。

三、组织农村老党员参观新城区，开阔了眼界，解放了思想。

月日，我镇组织了建国前农村老党员“看东部、谈变化、话未来”参观活动。我们带领老党员参观了海滨工业园、海滨大道等东部新区，听取了市委组织部的介绍，使他们了解了改革开放以来我市发生的巨大变化，开阔了眼界，解放了思想，坚定了走中国特色道路的信念。参观结束后，我们召集老党员进行了座谈，老党员在为我市东部发生翻天覆地变化感到惊讶的同时，更加感到欣喜，都表示一定要更加拥护改革开放政策，为临港产业加工区的建设贡献自己的余热，加快我镇城市化建设的进程。

四、党支部办实事，党员搞奉献。

通过作风整顿和“七一”各项活动的开展，各党支部积极为村民办实事，解决实际困难。如××村只有一条出村路，村民要到黄岛、开发区和村东种地，都要绕一个大圈，村党支部与村委会研究决定修一条向东的出村路，经召开决策会，得到了全体村民的拥护，现已基本修出了路框。××村，因地理位置较偏僻，地势又高，以前上的自来水难以满足人、畜用水需求，村见很大。党支部下决心为群众解决这一生活难题，筹集资金万多元重新打了大口井，修缮了自来水管道帮忙解决了村民的用水问题。为给群众营造一个舒适、卫生的生活环境，夺取抗击全面胜利，各村采用不同的方式，带领党员清扫街道，维修生产路。据统计，全镇有个村支部，组织多名党员，共清扫街道多条，维修生产路多条，方便了群众的生活生产，为我镇创建文明村镇、国家环境保护模范小城镇做出了积极的贡献。

通过庆“七一”系列教育活动，我镇全面加强了党员队伍的思想、作风建设，提高了党员的思想、素质和业务能力，激励了广大党员为建设青岛国际化城市发展框架下的新胶南，实现全面建设小康社会而努力奋斗的信心。

老年消费系列教育活动工作方案 篇九

随着我国老龄化社会进程的加快，老年消费所占比例越来越大，老年消费问题也日益突出。根据中国消费者协会（中消协字[20xx]23号）文件精神，结合本县老年人消费的实际情况，特制定如下工作方案：

一、加强领导。设立宣传活动领导小组，县消费者协会会长任组长，分管领导任副组长，明确消协具体负责老年消费教育活动的策划、协调、组织和实施。各消协分会密切配合县消费者协会、并协同当地各界力量认真开展老年教育宣传活动。

二、加强宣传。充分利用思南县网站以及其他新闻媒体，向社会正面宣传老年保健品、投资理财等知识，向老年人提供实用科学的商品选购信息，正面引导老年人科学理性消费。同时，在社区、居委会发布关于老年消费的消费提示，针对老年医疗保健、投资理财、旅游出行、养老生活及其他老年消费领域的突出问题，结合侵犯老年消费者权益的典型案例，揭示老年消费陷阱，提醒老年消费者增强风险防范和自我保护意识。

三、扎实开展"五进".开展老年消费教育"进社区、进场镇、进家庭、进医院、进老年学校"等活动。借助宣传资料、宣传音视频及海报，采取老年人喜闻乐见的形式，将教育活动深入到老年人所在的社区、单位和家庭之中。

四、加强检查。联合当地、公安局、市场监督管理局、街道、社区等部门，对当前突出问题及地方场所开展联合检查，加大对12315投诉举报和消费者协会投诉侦办力度，坚决查处违法行为和侵犯消费者合法权益的行为。同时听取企事业单位、社会组织、其他行业协会等组织的意见建议，联合社会各界力量共同维护消费者的合法权益。

思南县消费者协会

20xx年7月24日

学前教育实结 篇十

现有幼儿园14处，在园幼儿1300余名，3—6周岁幼儿入园率达98%以上，学前一年幼儿入园率保持在100%。

为改善全街道幼儿园的办园条件，努力提高幼儿园标准化建设水平，不断提高保教质量，20xx年初街道教办成立了学前教育领导小组，加强对学前教育工作的组织领导，对幼儿园的设立、投入、管理等问题做出了明确的规定。

一、科学规划，合理调整全街道幼儿园的布局。

全街道坚持统筹规划、科学布局、方便群众、扩大规模的原则，合理制定村办园布局调整规划方案，大力实施村办园布局调整。形成了以边线、大李、营子、石门、乐义、孙集、岳寺、达字刘、胡营、马疃、西屯、一甲、银杏13处学区为辐射的幼儿园布局。

二、加大投入，加强村办园硬件设施配备

在统筹管好、用好幼儿园经费的同时，街道教办审时度势，注重改善幼儿园的办园条件，加强幼儿园内部设施配备。20xx年春先期投入30多万元统一为村办园美化了室内外墙壁、铺了地板砖、吊了天棚，配备了电视机、EVD30余套，幼儿图书20xx余册，大型玩具10多件，玩具橱20多个，睡床200多张，取暖乘凉设备20多套，饮水机20多个，桌椅、枕头、枕巾、被褥、席子等教学和生活用品各700余套。另外为解决家长送孩子上学难的问题，后期又相继投入24万元购进两部新校车。目前，全街道所有幼儿园保教设施配备齐全，基本实现了活动室、寝室、办公室三室配套，为全街道学龄前幼儿创造了良好的学习生活环境。

三、合班并园，着力改造就餐园

为缓解全街道学前教育匮乏的局面，街道教育管理办公室科学规划、合理调整，充分利用合班后的小学闲置房发展幼儿园，不断改善办园条件。20xx年暑假先后投资20余万元将岳寺、马疃两处幼儿园改造成就餐园。在整个改造过程中高标准、严要求，厨房全部为整体厨房，并同时配备了消毒柜、冰箱等厨房用设施，改造之后的幼儿园伙房、休息室、活动室俱全，各种保育设施配备齐全，满足了孩子在园的需求，极大的解决了家长的后顾之忧。

四、多措并举抓幼儿园安全，防患于未然

针对前段时间全国发生的多起校园安全事件，同时为加强幼儿的安全，街道召开了全园安全工作会议，就如何做好幼儿园安全管理和预防工作进行全面部署。一是建立健全各项安全工作制度，制定突发事件应急预案。二是严格教师值班制度，幼儿入园、离园有值班教师、领导带班和本班教师接送到大门到家长手中。三是警园联合，加强对幼儿离园期间的巡视、保卫工作，并对幼儿园周边环境进行摸排清查，对查出的安全隐患立即采取措施，确保平安。四是配备了警用器械，安装了监控录像，并利用安全课加强对幼儿的安全教育。五是加强门卫安保工作，大门上锁，严防不法人员进入幼儿园。六是规范接送幼儿家长的停放车辆，车辆一律停放在幼儿园规定的横线外，确保幼儿出入安全。

五、重视提高教师地位和工资待遇，稳定教师队伍。

为切实提高幼儿教师的工资待遇问题，稳定教师队伍，街道通过召开幼儿教师座谈会和走访调查的形式合理制定工资方案，形成了幼儿教师工资由基本工资+工作量工资+教龄津贴+绩效工资的工资结构，并提高了原来的基本工资基数，保障幼儿教师工资按时足额发放，真正将教师的工资待遇落到实处。

今后的工作中，我们孙集街道将继续认真贯彻落实上级关于学前教育改革与发展的政策、法规，进一步加强科学管理，不断提高保教质量，促进街道学前教育健康、稳定、持续发展。