一盔一带交通安全宣传活动总结

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【一盔一带交通安全宣传活动总结第一篇】

一盔一带交通安全宣传活动总结

近年来，交通事故频发，给社会带来了巨大的伤害和损失。为了提高公众对交通安全的意识和重视程度，我校开展了一次以“一盔一带，守护平安”为主题的交通安全宣传活动。

该次宣传活动自9月初开始筹备，活动形式丰富多样，包括交通安全主题演讲、宣传海报、宣传展览以及校园交通安全知识竞赛等。通过多种方式的宣传手法，我们向学生和家长传达了交通安全的重要性和正确的交通安全意识。

首先，我们邀请了交警大队的民警来校，进行了交通安全主题演讲。民警通过生动形象的讲解，向学生详细介绍了交通事故的危害和常见交通违法行为，告诫学生们要遵守交通规则、文明礼让，增强自我保护意识。演讲内容生动有趣，不仅引起了学生们的关注，也取得了良好的教育效果。

其次，我们在校园内张贴了大量的交通安全宣传海报。海报内容图文并茂，形象鲜明地展示了交通事故的危害和预防的重要性，同时也宣传了佩戴安全头盔和安全带的必要性，警示学生们在交通中要时刻保持警觉。

另外，我们还搭建了一座交通安全宣传展览。展览中展出了各种交通安全设备和交通事故的模拟场景，吸引了众多师生的参观。展览通过有趣的互动方式，让学生们亲自参与到交通安全的教育中，增强了学生们对安全知识的记忆和理解。

最后，为了检验学生们对交通安全知识的掌握程度，我们还开展了一场校园交通安全知识竞赛。“谁是交通安全小能手”作为比赛的主题，学生们积极参与，展示了他们扎实的交通安全知识。通过比赛，不仅巩固了学生们的安全知识，也增强了他们的交通安全意识。

整个宣传活动效果显著，学生们的交通安全意识和行动能力得到了有效提升。通过宣传活动，我们成功地传达了交通安全的重要性，提醒了学生和家长们要时刻保持警觉，遵守交通规则，佩戴安全头盔和安全带。相信在今后的交通出行中，学生们能够更加自觉地遵守交通规则，为自己的安全保驾护航。同时，通过这次宣传活动，我们也希望能够引起更多人对交通安全问题的重视，共同建设一个更加安全和谐的交通环境。

【一盔一带交通安全宣传活动总结第二篇】

交通安全工作历来都是我校安全工作的重中之重。20xx年9月14日至20xx年9月20日，我校根据合川教【20xx】500号《重庆市合川区教育委员会关于开展交通安全宣传教育活动的通知》精神，开展了一系列的交通安全宣传教育活动，把交通安全宣传教育活动推向了一个新高潮。

　　一、高度重视，精心组织。

9月14日，我校召开了交通安全宣传教育活动教职工大会，校长组织大家认真学习了合川教【20xx】500号文件，反复强调了交通安全宣传教育活动的重要意义，要求大家努力做好宣传工作，让安全交通深入人心。分管安全的副校长对此次活动做了详细的安排，具体到每个部门，每个班，哪个人，力争把交通安全宣传活动做到扎实有效。

　　二、宣传活动丰富多彩，扎实有效

9月14日下午放学时，学校每个班的班主任按学校的要求把交通安全告知书发给了每一位学生，老师认认真真把告知书的内容读给学生听，要求每位学生拿回家和家长一起学习，填好回执单交回学校。鼓励学生利用周末拿着交通安全告知书走家串户做交通安全宣传。9月17日我校利用龙市当场，组织学校学生鼓号队，拉着交通安全横幅标语，喊着交通安全口号，在龙市场镇各条街道进行宣传，收到了很好的宣传效果。从9月16日起，学校要求每个班主任每天向学生介绍认识一个交通标志，让交通标志规范学生交通行为，提高安全交通意识，极大规避交通风险。每天上午做课间操时，学校都要集中讲交通安全，要求学生不搭乘“三无”、“三超”等违法违规的车辆，学校值周老师和一名保安每天下午放学时都要到车辆接送人员集中的地方巡查学生乘车情况，保障学生安全乘车，平安回家。9月19日下午放学后，学校组织检查了交通安全宣传专栏板报，板报内容丰富，形式多样。有交通法规，有有关交通的歌谣，有警句名言，有直观的图片。让交通方面的信息天天都和学生见面。另外学校在二至六年级搞了一次今交通标语收集比赛，学生参与踊跃，最多的学生收集了35条之多，学校也授予了他交通之星称号。学校的这一系列的活动不仅让每一个学生高度重视交通安全，而且还辐射到了每一个村社，每一个家庭。真真正正把交通安全宣传教育活动落到了实处。

交通安全宣传教育活动将成为我校的长效机制，加强教育和引导，养成自觉遵守交通法规的习惯，做到警钟长鸣，杜绝各种交通事故的发生。

【一盔一带交通安全宣传活动总结第三篇】

　　活动目标

1、认识常见的交通标志，知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;

2、了解标志的作用和特征;

3、培养幼儿的规则意识，激发幼儿对交通标志的兴趣。

4、激发幼儿的想象创造标志，培养幼儿的创造能力。

5、使幼儿学会按标志行动

6、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

7、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。

　　活动准备

1、准备各种交通标志图片、书籍若干。

2、准备自制标志所需要的各种材料。卡纸、铅笔、彩笔等。

3、小狗贝贝布偶一个。

　　活动过程

一、故事导入：

师：小朋友，今天早上有个小动物委托我们帮他一个忙。到底是谁呢?它又遇到了什么困难呢?我们快一起来看看吧!(师出示布偶表演情景戏)师：前几天小狗贝贝新买了一辆小汽车，这不今天早上它就开着它的小车来我们菜都寿光游玩，但是一进城，它发现我们的马路上到处有着很多它不认识的标志，这些标志它从来没有看见过，也不知道是什么意思，所以它不敢开车进城，只好来请教我们小朋友了!

二、认识交通标志师：

瞧!小狗贝贝把这些交通标志都给画了下来，我们快一起来看看它们都代表着什么意思吧!

(师出示各种交通标志的图片，请幼儿自由发表自己的意见，试着说出这些分别是什么标志，分别代表着什么意思)幼儿举手回答：红绿灯、禁止停车、禁止行人通行、禁止非机动车辆通行等。

师：刚才小朋友都说出这些标志的意义，那到底说的对不对呢?老师来告诉你吧!(师详细讲解每个交通标志的名称及意义)列举。

游戏——我指你说：(教师可指出标志图片，让幼儿说出标志名称及含义，以让幼儿巩固复习)教师带领幼儿说标志的'称及含义。

师：请小朋友说说自己还见过哪些交通标志?它能告诉我们什么?鼓励大胆回答的幼儿。

三、交通标志作用大师：

现在我们都知道了很多交通工具的意义，那小朋友你们想象一下，如果我们生活中没有了这些交通标志，那会变成什么样子呢?(幼儿自由想象回答，幼儿纷纷回答。)

师小结：交通标志在我们的生活中起着重要的作用，如果没有了交通标志，那马路上的车就会随意乱行，没有规则，互不谦让，很容易引起车祸;如果没有交通标志人们就不知道什么是停车场，那车辆就会随意停放，这对我们的行走和生活都会造成很大的影响;如果没有了交通标志，上班的时候马路就会混乱，这样会影响人们的工作的'等等，所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;是缺一不可的，我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义，自觉遵守交通规则，做一名优秀的交通小标兵。

四、我是小小设计师师：

小朋友，刚才贝贝说，它现在可全都明白了这些交通标志的意义了，它说谢谢我们中班的小朋友，我现在要开着车到我们幼儿园来参观呢!你们高兴吗?可是啊，对于我们幼儿园贝贝一点也不熟悉，每个教室每个房间它都不知道是干什么的?所以我想我们今天就来当一次小小设计师，为我们的幼儿园设计出一些标志来，就象交通标志一样，让贝贝一来，看到这些标志就知道这些地方是干什么的。如：可以在我们洗手的水龙头那里设计一个标志，如：

1、用水龙头的时候要开小一点，用完以后要记住关掉，不要浪费水资源等等)

2、幼儿寻找设计目标师：小朋友，现在你就出去找找我们教室或者是幼儿园哪些地方需要标志?(幼儿寻找，师可跟随指引)

3、幼儿为幼儿园设计标志并制作出来(幼儿自己动手操作，师巡回指导，对于能力较弱的幼儿要重点指引)

4、标志粘贴师幼共同将幼儿自制的标志贴在适合的地方，并让设计者向其他幼儿讲述其意义。让幼儿加深理解标志的名称及作用。

五、活动延伸可请小班幼儿参观展示并为他们讲解其标志的意义，也可放学后让幼儿带领自己的父母去参观设计的标志。

　　活动反思：

本次活动通过故事导入引起孩子学习的兴趣，第二环节与幼儿生活实际相联系，便于幼儿更好的了解红、黄、绿灯的作用。幼儿学说创编儿歌，使课堂气氛更加活跃。第三环节让幼儿感知交通标志并学习几种简单的交通标志。最后以幼儿喜欢的活动结束，整个活动过程中，孩子们的积极性很高，很好地达到了预期的目标。

【一盔一带交通安全宣传活动总结第四篇】

1、一秒钟车祸，一辈子痛苦。

2、遵守交通法规，关隘生命旅程。

3、走遍东西南北中，安全二字记心中。

4、安全与守法同在，事故与违法相随。

5、高速公路，行驶适速。

6、遵守交通法规，平安与你同在。

7、大家小家是一家，交通安全靠大家。

8、彼此让一让，路宽心舒畅。

9、交通法规人人遵守，文明社区家家幸福。

10、红灯，绿灯，灯灯是令；弯道，直道，道道小心。

11、心无交规，路有坎坷。

12、金玉有值，生命无价，遵守交法，平安一生。

13、享受通行权利，应尽安全义务。

14、道路连者你和他，安全系着千万家。

15、莫道行车易，违章难平安

16、心头常亮红绿灯，安全行驶伴人生

17、大哥大方向盘同时使用最危险

18、飞速行车乐一时，一朝毁终生

19、支线让干线，抢行起祸端

20、人病不上车，车病不上路

21、醉人驾车，易成罪人

22、出了车祸速，救死扶伤见真情

23、国法如山，逃逸必捉

24、礼让平安行，冲撞祸根生

25、酒后驾车，生命打折

26、遵守交规，储蓄安全

27、行万里平安路做百年长乐人，但愿人长久千里路畅通

28、找点空闲找点时间，交通法规经常看看

29、赌，败家的源头酒，肇事的祸首

30、礼让三先，路畅民安

31、守交规迎春夏秋冬，福保安全纳东西南北财

32、酒后驾车，拿命赌博

33、红灯短暂，生命无限

34、绷紧安全琴弦，奏响生命旋律

35、礼让三先，天长地宽

36、金玉有值，生命无价，遵守交规平安一生

37、居安思危危自小，有备无患患可除

38、谨慎驾驶千趟少，大意行车一回多

39、十次肇事九次快，摩托车族当自爱

【一盔一带交通安全宣传活动总结第五篇】

安康、平安、生长是每个家庭以及社会对于小先生存眷的三年夜重点成绩，而平安又是小先生安长的紧张包管。李千户镇中间小学正在临时持之以恒地抓好平安教导任务的根底上，将往年天下交通平安日主题“回绝风险驾驶、平安文化出行”与《教导零碎“天下交通平安日”主题施行计划》文件相分离，我校普遍展开了交通平安宣扬勾当。

　　1、建立交通平安教导勾当指导小组。

具体安排了勾当的详细内收留，将本次勾当的主题、内收留贯彻到各个课堂中，由各课堂进一步落实到各个先生傍边。请求大师“事事讲平安，大家懂平安，安康高兴每天”。

　　2、展开丰富多彩的平安教导勾当。

一、分离主题班队会勾当停止展开。勾当有旁观平安教导动画片、互动发问、现场模拟等，勾当中，教师们用浅显易懂的言语为先生解说了路途交通平安常识，并经过平安小故事、交通变乱案例、看法交通标记等停止了解说以及发问互动。先生们也正在愉悦的动画片中进修了各类交通平安常识，进一步加强了交通平安看法，进步了自我维护才能。

二、我校依据此次的平安教导勾当的主题，计划了以“交通平安”为主的宣扬栏，安插课堂出一期无关“交通平安常识”手抄报，各课堂应用课余工夫搜集积聚交通平安常识。

三、应用黉舍各类宣扬道路，如电子屏幕、黉舍网站、平安宣扬专栏等。发起结合怙恃普遍存眷、自动共同黉舍配合停止无关交通平安常识的教导，召开校车司时机议，并散发《致校车司机、先生怙恃的一封信》，积极构建家、校一体的平安教导。

颠末展开此次丰富多彩的平安教导勾当，师生们失掉了深入的教导，进一步进步了平安看法。让平安教导服膺正在每位师生的心中，让安康高兴随同孩子生长的每天!

每一年城市因交通变乱而致逝世、伤残少量职员，财富丧失更是一个地理数字。交通平安大家有责，要从小先生起养成恪守交通划定规矩的习气。

【一盔一带交通安全宣传活动总结第六篇】

　　一、教学目标：

1、培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。

2、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。

3、通过现场演练，提高幼儿的合作意识和竞争意识。

　　二、教学准备：

汽车的喇叭声、刹车声、红绿灯标志、各种常见交通标志、场地图。

　　三、教学重点：

认识各种交通标志，并在日常生活中正确使用。

　　四、教学难点：

能在生活中正确认识各种交通标志，并会使用。

　　五、教学过程：

1、随音乐开汽车进入活动场地，并提问幼儿在音乐中听到了那些声音？（刹车声、喇叭声……）

2、学习交通标志。

①、教师问：“小朋友，你们在那见到过交通标志？它长的什么样子？那这些交通标志又有什么样的作用呢？它告诉我们什么意思？老师今天带来了很多的交通标志朋友，咱们一起认识一下它吧。

②、教师逐步出示各种交通标志，并与幼儿一起认识，并详细介绍各种交通标志的作用。

③、出示画有“交通事故”的图标，提问：

“请问这张图标告诉我们发生了什么事？那要如何避免发生交通事故呢？”

④、出示画有“闪电”的图标，提问：

“那么这个图标用告诉了我们什么呢？”

　　六、拼图游戏。

“小朋友，你们看这里有很多标有‘红绿灯’、‘交通事故’的大标志，还有一个和两个代表出口和入口的'箭头，让我们来根据它的颜色及形状把这些标志拼一拼，看看里面藏着一个什么样的秘密？”

规则：每人一个大标志图。按照1、黑。2、黑、白。3、黑。的'顺序排列各种标志。每排列一个标志又大声说出这个标志的含义。（最后呈现的是一幅斑马线）。

　　七、游戏：我是马路小卫士。

“我们的公路修成了，小司机们想在我们的马路上行驶吗？

教师讲解游戏规则：把幼儿分成平等的四队，每队一名幼儿投，根据点数往前行走，遇到什么标志时，就要根据标志的意思停止或者是行进，（如：红灯停，就要在原地停止。绿灯行，就可以按照点数往前行驶。）最先安全到达的那队为胜。

“游戏规则都讲明白了，玩起来一定很有意思，我先来试一试，你们可要给我加油哦！”

幼儿进行游戏，教师进行指导并维持秩序并提醒幼儿遵守游戏规则。

　　八、评价并结束活动。

“小朋友今天自己做小棋子一定玩得很高兴吧，那经过这个游戏小朋友一定能对交通规则更加遵守了，现在我们把这些交通规则去告诉其他班的好朋友吧，教师带领幼儿开小汽车离开活动室。”

【一盔一带交通安全宣传活动总结第七篇】

为进一步加强校园交通安全管理，切实做好师生交通安全法律知识、安全常识普及，提高师生交通安全文明意识，近日，安洲中学开展“一盔一带”主题宣传活动，倡导文明出行，守护生命安全。

　　“一盔一带”，我知晓

学校各班利用钉钉平台在班会课上播放“一盔一带”主题宣传，让学生了解和掌握“一盔一带”等交通安全知识。内容丰富，不仅让学生知晓正确佩戴安全头盔和安全带的重要性，而且以典型事故为例，向学生讲解发生事故的瞬间，佩戴安全头盔和安全带的巨大作用，以及未佩戴所带来的的惨痛教训，积极引导学生在日常出行时，正确佩戴安全头盔和安全带，做到安全文明出行，确保上下学安全。

　　“一盔一带”，我宣传

学校倡导每位学生以家庭交通安全员的身份向家长进行交通安全宣传，通过“带带相传”的形式提高家长对交通安全的重视程度，让爱平安回家。学校还利用电子屏、横幅、钉钉群、微信家长群等媒介，向学生及家长宣传“一盔一带”、学生不准驾驶电动车、遵守交通法规等方面的知识。同时，发挥安洲中学志愿者队伍的力量，将精心制作的“一盔一带”主题宣传扇发放给学生家长及周边人员，并耐心讲解安全知识，倡导大家树立起交通安全意识，营造安全、有序、畅通的交通安全环境。

　　“一盔一带”，我践行

学校每一个人都是安全文明出行的践行者。安洲中学全体师生均签定了交通安全承诺书，郑重承诺，全力行动，牢牢树立“安全带就是生命带，头盔就是护头器”的意识，正确佩戴头盔和安全带，文明礼让出行，争当文明交通使者。