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便利店工作总结 篇一
很幸运,去学校附近的一家正在招聘的全家便利店面试,并且很顺利地通过了,紧接着就是去培训地点进行培训了.第一天是理论培训,那天来进行培训的员工大概有十几个,大家都遵循全家的规章制度穿统一的白衬衫黑长裤黑布鞋,一整天的理论培训虽辛苦也让大家受益匪浅.在这里先罗列一二.首先,作为一名服务员,仪容仪表非常重要,干净是必须,热情更不能忽视,随机应变同样重要.再者,作为全家的服务员,除了要热情地为顾客服务,店里的所有情况都需要了解,像WI(冷藏柜),冰柜,蒸包机等店里的一切机器都要学会操控,比如调节温度等.及时地补货,及时地将店里快过期的食品下架等这些关乎顾客需要顾客健康的行为更是作为一名服务员应尽的责任……理论培训完毕,第二天便是现场实践的培训了.在导师的带领下我们一群人来到了一家市中心比较大的全家便利店,接着便开始自己被分配到的工作,有收银,拖地,补货,擦拭物品等.最让大家头疼的就是收银了,一方面是不熟,另一方面也怕收错金钱.不过,大家还是顺利地完成了一整天的实践培训.工作不难,但要熟悉,更要用心.
培训只是一个开始,到店里工作才是考验的真正开始.首先是现实的考验.
培训结束,第二天我便领着工作证到店里上班.虽说通过了培训,但还是有很多问题存在,必须在现实的实践中才能逐渐得以解决.工作看似简单,可要真真正正做好却是另一回事了.一些拖地,擦拭物品等简单的工作当然可以很好地完成,不懒惰就足矣.然而,有些却不是,比如下架过期的物品,这就的确不是件简单的事情了.在全家便利店,统一规定将还有两天就过期的酸奶,鲜奶全部下架.这是,面对冷藏室里一排又一排的牛奶瓶们,要一个一个地"审视"它们的生产日期以及保质期,然后把其中快要过期的拿下架报废.这是一件很考验人耐心和细心地工作,而且,一旦做不好,不仅是自己的失职,同时也是对顾客的不负责.在全家工作的第一天,就在我快要下班的时候,店长交代我把快过期的奶质品下架.我由于赶着下班便草草地完成,可第二天被店长查出不合格的,免不了他的一顿说教.对此,我感到很愧疚,也进行了反思!
除了下架物品,收银也是一个学问.即使从一开始的战战兢兢到后来能熟练地操控收银机,收钱仍旧是个大问题.收钱时,要精神集中细心收钱还钱,还有机灵地应付一些不法分子,避免掉进他们设计的迷惑的圈套……很开心,随着工作时间的加长,我也逐渐学会去应付各种问题了.
现实考验在实践中遇见在实践中解决,而现实中的各种压力和烦恼也在不断地考验着我的心理承受能力.第一个暑假没有在家轻松地度过而是身在异乡,每一天忙碌地工作八个小时,偶尔没有规律没有营养的三餐,让工作了一段时间的我一度想放弃.因为觉得太辛苦了,也因为自己的懒惰,但庆幸我还是坚持下去了,坚持做这份的确有些枯燥的工作!
这次暑假的,获益多多.
(一)对待工作要有热情和信心.拥有了热情,工作不再是一种劳累,一种赚钱的工具,而是一件能够带给我们快乐,能让人四射的事情.一个人充满了,在共事中也悄悄地感染着每一个与其接触的人,同时带给他人不一样的感受.拥有信心,能让我们做事不畏畏缩缩,不自卑,在给他人留下好印象的时候,也将工作推向更好的方向发展.
(二)用心做事.无论做哪一份工作,无论做的工作是高尚还是卑微,只有用心才能将工作做好.如果没有用心去做,即使是做一件像拖地如此简单的事情也未必能够做得好,更何况是以后做大事呢?从小事开始用心做起,才能够用心地做好大事.用心去做每一件事情,才能做到最完美.
(三)善于与人沟通,待人真诚.社会是有人组成的,在社会中生存免不了要与各种各样的人打交道.在这一方面,我依旧在学习中.善于与人沟通,对自己的学习和工作是起着很大的作用的.或许,社会真的是复杂的,在与人交流过程中看准人说对话是不容忽视的,但是真诚地对待每一个值得真诚对待的人才是更重要的.
(四)要学会吃苦耐劳.没有一份工作是轻轻松松就能拿到工资的,即使有那也是在经历一系列的艰苦所得到的.所以,工作的艰苦是不可避免的,想要获取酬劳想要实现自己的梦想,学会吃苦耐劳是第一件必须学会做的事情.
(五)具备良好的心理素质.良好的心理素质是做好每一件事情的基石,让自己的心理素质随着自己的年龄的增长逐渐提高.韬光养晦,未雨绸缪,未来才会更美好.
作为一名当代的大学生,除了要钻研所读专业的知识外,培养良好的心理素质,优秀的品德,积累社会经验更是必不可少.大学生在课外时间多多投入社会实践中,通过的劳动力获取金钱时,也获取无法用金钱衡量的社会经验,为将来走向社会做心理和生理的铺垫.大学生是祖国繁荣发展的主要力量之一,不断地增加见识和锻炼实践能力是我们作为大学生义不容辞的责任.
暑期社会实践让我获益匪浅,也是我迈入社会的第一步,接下来的考验更是数不清,但我相信自己能够尽力做到最好的!
便利店工作总结附加篇在过去的一年里,本超市又创造了一个佳绩,因此我对全年中的销售旺季作以下总结:
二月,超市年终工作总结报告.这一个月是全年里盈利最高的一个月.由于月前已作好了以"提高商品价格,降低进货价格,欺骗消费者"为总的方针,所以这个月才有这么好的销售成果.这些也主要靠销售部门的努力工作才得来的.是他们每天在办公室里冥思苦想出一套套可行的销售方案,是他们使打了三折的商品都有利可赚,是他们把一件件积压商品包装成国外名牌.请各位都看看他们头上的白发,是他们为了超市献出了青春,再请各位想想那位因欺骗消费者而被送进了监狱的"烈士",是他们为超市献出了生命,他们每一位都甘愿为超市"抛头颅,洒热血",这是多么伟大的精神呀!让我们为他们热烈鼓掌吧!
五月.在这个月我们应感谢宣传部门,工作总.是他们使凉鞋成了送给工人们最好的礼物,从而使很难买出的老旧商品销售一空,这为超市创造了很大的利益.是他们引导了潮流,是他们创造了时尚,没有他们的工作,库中积压商品是无法销售出去的.没有他们的工作,那些三无商品是无法来.
在过去的一年里不只是抓住了成年人的心,也在儿童的身上作足了文章.在四月五日清明节左右,由于学校会组织同学们去春游、扫墓,而且在学生当中浪费攀比之风渐长,这对销售是很有好处的,同时母亲节、父亲节、教师节等,也是我们大赚一笔的好机会,我们把握的相当好.
同志们,我们的前途是光明的,好好干,不用考虑是否会被工商部门查到,我们的上级已打通了每一条道.同志们,各显身手的机会来了,我们的创业空间是十分巨大的.
便利店工作总结附加篇自从到xxx来的那天起,感觉每天都学习到很多以前不知道的东西,这段工作期间虽然还存在很多问题,但还是总结了很多经验,希望对自己工作上的不足能够得以早日改正:
一:观念的转变
观念可以说是一种较为固定性的东西,一个人要改变自己原有的观念,必须要经过长时间的思想斗争.我当初既然有勇气选择了离开三尺讲台,就要改变在学校时的一些观念,由原来的被动学习转变为现在的主动学习等很多观念.
二:做好自己的本质工作
一个人要做好自己的本质工作,就必须全面的认识自己,了解自己的职责是什么.我对自己的工作职责作了几方面的认识.
1 了解工作流程
初次面对这项工作,感觉非常复杂,我认为学习任何一样东西都好像在阅读一篇文章一样,先要了解其大概,然后理清其层次,再是深入到字词句的研究.因此,我对我所做的这项具体工作作了一个简单的概括,我所面对的客体是什么,和谁有工作上的联系,联系的内容是什么,面对这一连串的疑问,我就把自己的工作流程用列表的方式把它罗列出来.
2 注重细节
经过一段时间的工作后,基本流程已经熟悉,但是随之而来的小问题也就多了,比如说在核对订单时,有的经销商不传汇款底单,即使有的传了也不写明xxx名称,因为其中有很多汇款金额和订单不一致,很难辨别出是谁家xxx的款,遇到问题就要学会用自己的思维去解决问题,对此,我首先想到的是把此类问题出现的情况了解清楚,再是根据问题去找一个好的解决方法.于是,我就在群里连续发了几天的通知.(连续几天发的原因是考虑到不是每个经销商都天天上网).通知的内容是根据数学选择题的格式来书写的,我认为这能有利于经销商更能清楚,明了,简单,易懂的看清楚我所要达到的目的.后来又考虑到不是所有的经销商都上网,于是在出现同类问题时我都要特别的提醒他们要注意哪些问题.
任何东西的改进都是在原有基础上进行的,在开始的时候,我按照她们的记录方式来进行记录每天的定单情况,可后来发现有很多不便之处,我根据自己对工作的了解,做了一些改变,这样就减轻自己在工作中不必要的麻烦.
每当订单太多时,我必须要保持清醒的头脑,因为之前有由于订单太多而出现过一次当天没有及时签单的情况,这应该要引起我的注意,就是要注重细节,找出原因,进行改正.在这项工作中,有很多东西需要自己去发现,去不断的发现与改变.
三:沟通技巧
沟通是一门技巧,善于沟通是一门艺术,从心理学的角度来讲,站在对方的角度去思考问题,可能会收到意想不到的效果,但在与客户沟通时,我忽视了自己的出发点,没有注意到张弛有度,还有在开始时我没有注意到说话时内容上要讲求言简意赅.经过一段时间我发现了自己这方面的不足,既然发现了自己不足,就要找到方法进行纠正.语气,在沟通时是一个很重要的环节.面带着微笑去和别人沟通,别人也会感受到你的微笑与阳光.
四:善于倾听
学会倾听是一个人所必须具备的素质,在生活工作中,我们往往忽视了这个环节.但后来经过提醒与反思,我注意到了这些方面的不足.在魅族工作的这段时间,我学到了很多的东 西,可以说在思想观念上也有一个小小的改变.
便利店工作总结 篇二
每个快毕业的大学生都会面对工作实习,其目的主要是让我们走向社会的一个过度.今年我也加入了实习的大军,我所学的专业是装潢设计,所以找了一家装饰xxx学习.这个xxx是即装饰设计与施工为一体的大型装饰工程xxx,是房地产开发商与消费者之间的桥梁,在这里实习会使我得到更好的锻炼,而这种既有科学知识的严谨,也有艺术的魅力.
实习的五十天很快就要结束了.再回首这丰收的一个月,我感到十分的欣慰,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野增长了见识,为我即将走向社会打下坚实的基础.为了表达自己收获的喜悦,我将分开几个部分讲一下自己的感受报告实习的情况.
本次实习共三天,野外部分两天,在之前我们还前面进行了>的实习,都在同一地点,但课程内容不一样所以实习的内容也不一样.第一天上午主要是对水保站里的各种水文观测方法的熟悉,实地参观了气象站、径流小区,看到了水保站里的很多设备及其使用,张老师给我们讲到了每一种设备观测的对象、方法,和它的有缺点,让我们课堂上学到的知识有一个实践的机会,有些有和书本上的不完全一样,让我们思考,通过这个过程,对水文观测的方法有了更深的了解和记忆.第一天下午我们做了一些试验,测量了不同植物的截流量、土壤的下渗速率等.
第二天我们参观了水文站,秦站长为我们演示了流速仪法测流速.天气已经比较冷了,树叶落了满地,站长衣服穿得比较薄,但一点不觉得冷样的,满脸发红,两只大手熟练得操作着仪器,精神让我们感动.然后我们又自己用简单的方法测量了流速.
第三天我们小组做了讨论,整理了数据.这次实习的住宿条件不是很好,晚上不脱衣服睡在床上也觉得冷,但吃的很好,又便宜又吃得饱.周围没有好的景色,让我们感到了水土保持就是这样一个非常现实的事业,在有限的条件里做着基本的科学工作,它的作用却非常巨大.张老师对我们做了很多的指导,一直带领着我们上坡下坎,对大家也非常好.水保,让人走过了很多的山山水水,让人的性格也跟自然一样,心胸宽广、脚踏实地
在xxx这35天我是慢慢的进入工作角色的,由开始的学习简单的绘图到成为同事们的助理,再到参与到项目中来,干一些有用的事情.这些渐渐的进步是同事们给与我的肯定,也是我努力的结果.我得的不仅仅是知识,还得到了走向社会的自信,下面简单介绍一下我在合成行所参与的一些工作:
一直跟项目经理做一期底越豪华欧式样板房的工作.刚开时我只能作一些杂事,给同事们打打下手,过了几天就跟经理去已经做完的xx,花费了三天时间,手绘草图,量尺寸,用于做xx的竣工图,写竣工报告.实习期间有外出考察,外出考察的主要任务就是考察下一期的工地以及消费市场,做好记录和拍照工作.
还有其他时间我的重点是学习如何高效,快速地掌握绘图技能,还有一些具体的施工常识,以免以后的工作中设计出来的图纸合适,合理,且合乎人们审美标准.我知道了如何具体的施工和施工的步骤,如何设计的更合理和人性化,注意到了很多以前我容易忽视的细节,以便在以后的工作和学习中不出笑话,不出差错,在设计的道路上要比别人早一步,做的更好更周到.
当我掌握的一些基本的绘图技能和施工常识之后,经理便放手让一些局部装修修改的绘图工作,我先是去要改动的地方拍照,做记录,后量尺寸,手绘草图,后上机做改前大样图,然后听从经理,工长和监理的意见做改动后的图纸,接下来做该改动地方的技术!没有界限,只要你肯学就肯定能进入到这个知识的领域中来.这对我以后的工作生活是一个很好的启示,只要努力你就可以得到你所想要的东西!
经过35天的实习工作,不仅学到了专业知识,更得到了宝贵的工作经验和对生活的自信.如今自己已经喜欢上了竞争的环境,通过这次成功的实习经历,在自己以后的竞争生活中会走的更稳、更好.
便利店工作总结 篇三
通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生从事保教工作的能力.
要求通过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质.
二、实习内容和时间安排
(一)实习内容:
1、全面见习幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级基本情况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料.
2、学习制定幼儿园保教计划,并予以实施.
3、全面实习保教工作,做到"四":即设计保教方案、制作教玩具、指导开展一日活动以及进行评析.
4、了解家长的育儿观念,并学习参与家园联系工作.
5、参与组织幼儿园的庆祝"中秋"、、"重阳"等节日活动.
6、完成实习作业.
(二)时间安排:(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整.)
1、起始阶段:第1周(9.7 ~9.11)
(1)了解幼儿园及班级保教计划,全面了解保育和教育工作;
(2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点,协助老师做活动观察记录或个案观察记录.要求在周末能点出本班所有幼儿的名字.
(3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作.
(4)在了解保教计划基础上,协助指导老师做布置和相关保育、教育活动.
2、初步全面实习阶段:第2、3周(9.14~9.25)
(1)在教师的指导下学习组织保教活动,每人尝试带教一次区角活动、生活活动、户外活动,准备相关教玩具.
(2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动.
(3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点,并协助参与家园联系工作;
(4)参与策划"十一"或"中秋"节日庆祝活动.
3、全面实习过渡阶段:第4、5周(9.28 ~10.9,假8天)
(1)参与组织"十一"或"中秋"节日庆祝活动;
(2)在老师指导下,设计并带角活动、生活活动、户外活动,并制作相关教玩具;
(3)做活动记录和个案观察记录,并参与活动评析;
(4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作.
4、深入全面实习阶段:第6、7周(10.12~10.23)
(1)在老师指导下,由每日设计并带教一个班级活动环节,逐步跟进到设计并带教半日活动,并制作相关教玩具;
(2)参与观摩和教研活动,并参与评析;
(3)根据观察记录,能进行一次家园联系或沟通;
(4)深入了解园所特色,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最改动态.
(5)根据幼儿园需要,设计并参与"重阳节"活动的准备工作.
5、实结 阶段:第8周(10.26~10.30)
(1)根据幼儿园需要,设计并参与组织"重阳节"相关活动.
(2)在幼儿园老师指导下,制定一份班级一日活动计划;参与一日活动计划的实施全程,并做一日活动设计的反思.
(3)完成实习作业,进行实结,召开评议会、告别会.
(4)结清帐目,归还物品,于周五下午离园.
三、实习方法与指导
本次8周教育实习,以实习生的主动学习和教育实践为纽带,联系园方和校方的相关指导资源.学生、园方和系里关于实习方法和指导工作具体如下:
1、实习生:
(1)8周连续进园全面实习,每园确定一名实习组长,2名实习生进一个班级,跟随园方指导老师学习;
(2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台流相关实习进度情况,教育实践网络平台地址:
(3)在实习期间,每周主动和指导老师沟通,特别是在自己有带教活动的前一周,联系系里指导老师和园方指导老师,使自己的带教活动能受到双边指导.
2、幼儿园:
(1)幼儿园在了解整体实习计划的基础上,结合自己园所情况,为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导老师,有计划、有步骤地为实习生提供实习指导,为实习生安排持续性深入跟班实习,或者各年级体验性实习,也可以两者兼顾;
(2)园方指导老师在指导实习生时,尽量做到具体示范,具体,具体观察,具体评析,将宏观计划和具体操作的关系结合起来指导实习生,让学生对班级工作不仅"知其然",更"知其所以然".
3、学前系:
(1)系里搭建并管理教育实习的网络交流平台,随时了解并跟进指导实习习进度,做好学生、园方和校方的三方沟通工作.教育实习的网络交流平台地址是:?
(2)系里实习指导老师主要督促实习生的实习态度,并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通,实现下园时三方在场、双方现场合作指导.
四、实习报告的安排和组织事宜
1,实习报告安排在实习回来后的第二周,即第10周周三下午,先分场总结,再全班总结.
2,各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作.
3,自主实习的同学分上海组和外地组,由组长统筹安排实习汇报工作.
五、作业要求和有关参考题
1、结合所学专业知识,做每日实习纪事.兼顾四种形式:观察记录、听课记录(10节)、带教反思(8节)、活动杂记、教育调查.每周上学前教育实践博客流实习进展.
2、制定4份具体活动计划,1份半日活动计划,和1份一日活动计划,并制作或准备相关教玩具,实施计划并记录一段自己组织开展活动的实况,参与评议;
3、实习报告一份,1500~3000字,内容上要求能体现对毕业论文的选题的初步思考.
六、实习纪律和注意事项
1.认真学习教学实习的有关文件和各项,明确教学实习的目的,端正态度,切实做好教学实习的各项工作.
2.服从院系和幼儿园的领导,接受双方教师的指导.对实习工作如有意见和,应及时与院系指导教师沟通.
3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度,自觉遵守纪律.实习期间,必须每天按时到校,不迟到、不早退.因故不能到校,应事先向园方、系方两方请假.
4.要认真搞好教学工作.讲课前,必须先写好教案,进行试讲,并且经指导教师审阅、签字;要认真学习带班带教的基本方法,了解带班老师工作的基本内容、特点,实际感受教书育人氛围.
5.必须以身作则,严格要求自己,成为幼儿学习的表率.要关心和爱护学生,反对在学校中国家法律和教师职业的言论.
6.爱护公物,节约水电,搞好卫生,保持住房和办公室的整洁,在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还,如有丢失损坏,必须照价赔偿.
7.实习生之间要彼此关心、互相帮助,使实习小组成为团结向上的集体.
七、成绩考核标准及办法:
1、教育实习成绩评定采用优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五级记分制.
2、教育实习成绩评定包括四个方面:实习态度、保教工作、团队合作和教师仪表.考核的要求是:
(1)实习态度(占15%)
实习生必须明确教育实习的目的和意义,积极主动地做好教育实习的各项工作;服从院、系和实习学校的领导,尊重指导教师,关心爱护学生;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度.对严重违反实习学校校风校纪,造成恶劣影响者,实习成绩作不及格处理.
(2)保教工作(占70%)
包括一日活动各个环节的组织与管理;家园联系;节日活动组织等.实习生在课前要认真钻研教材,按照教学要求和幼儿实际编写教案,进行试讲,并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课.在一日活动中,目的明确,重点突出,内容科学,性强,能调幼儿的学习积极性,开展教与学的双边活动,教学组织严密,秩序活而不乱;能制作直观教具和运用其他教学手段进行教学;能讲标准的普通话,语言简洁、流畅、生动,文字规范、工整、美观;能完成教学任务,教学效果好.能认真听课,参加评议.
每个实习生在实习期间根据不同学科的特点和实习学校的实际,必须做到不少于10节,教案不少于6份,上课不少于8节.
(3)团队合作(10%)
实习生能根据教育方针和实习学校的要求,制定具体明确、切实可行的>班主任>工作计划;能较快地掌握和熟悉全班学生的姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况以及班级特点;能积极主动配合班主任处理日常事务,进行个别教育和家访工作,组织主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动;能关心爱护学生,同学生关系融洽.
(4)教师仪表(占5%)
指教师的姿态和风度.实习生必须注意文明礼貌,穿戴整洁,朴素大方,在服式与发型上要符合教师的身份.
3、实习生在完成保教工作的同时,可以进行教育调查.对取得显著成绩者,要给予表扬.
4、教育实习结束时,每个实习生必须认真做好书面小结,作为评定成绩的参考.
5、教育实习的成绩由园方指导教师根据上述要求写出评语和评分,并把材料由园方密封,交由实习生组长带回系办公室.最后由院、系实小组审定.
幼儿园实习报告附加篇000字附加篇:时间过得真快,转眼之间,幼儿园的实习即将结束.回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富.在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜.这是我在学校里学不到的.这一个月的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷.
刚刚进入幼儿园的时候,才真切地发现在学校里学到的理论性的东西,在实际操作起来根本没法运用.经过一段时间的锻炼,在前辈的指点下我终于不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了吸引孩子们的注意力,我和其他代课老师利用课余时间想动作,想尽一切办法吸引他们的注意力,事实证明这个方法特别有效,因为刚开始我的教学是特别的死板,我发现孩子们都不是特别愿意学,尤其我代的是小班小朋友,这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩,但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了,怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐,那就是将教学内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中.
在实习时中,听到园长给我讲了很多对幼儿教学的问题,怎么启发幼儿的思维?怎么让幼儿思维凝聚一点?怎么让幼儿的思维更阔野些?这一切的种种在我实习当中全部解答出来了.
每个教师都能为幼儿提出问题,幼儿紧跟着老师的思路,回答的很完整.有些幼儿思路不是很集中,但会一直跟着老师的思路,这时,我会问自己原因到底是在哪里?在实习这些天,听了很多的教师给幼儿上课的过程,每个教师都有一颗亮点.教师在组织活动的过程中,能够充分激发幼儿,让幼儿从提问——教师随即让幼儿猜测——答疑,幼儿从这三点就会被激发出来兴趣和比较高的积极性.在实习中,我出现了很多教学方面的错误,是老师及时改掉我一些毛病和我在以后讲课打下了良好的基础.
长期以来,教师以幼儿发展的阶段性为依据,根据幼儿的年龄段特点制订教育目标和相应的教育方案,教师的目光总是盯在孩子应该是怎么样的,而忽略了孩子实际上是怎么样的,往往缺乏鼓励幼儿探索的意识,仰制了幼儿的发展.教师目标预设的重点仍在知识与技能上,在对幼儿实施教育的过程中,如何发现幼儿的兴趣和需要所在,是教师比较难以把握的,也是教师需要加强的一点.
接下来,我为大家介绍一下我的实习计划.
一、实习目的
1、培养从事幼儿园教育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;
2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;
3、了解幼儿园教育工作的一般特点,实习幼儿园教师工作,培养初步的幼教实际工作能力;
4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中.
二、实习内容
1、第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验;
2、第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动.整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;
3、每周进行实结,填写专业实习周志;
4、另外还协助老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动.
再者,为大家报告我的实结.
在幼儿园实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识.时间不长,但对我实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用.
通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题.通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智.这也是指导我今后学习的方向标.
通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见.例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在实施教育活动方面,在处理幼儿"小矛盾"方面,等等.这些都是很具体、很细致的进步.虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实.
在实习期间,欣喜自己取得了成绩.虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验.的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目.
一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻.每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的"园丁",得付出多大的努力啊,我还要继续努力.
幼儿教师的爱是一种崇高的社会情感.这种爱既要具有母亲般的细腻,真诚,同时又蕴含着丰富的公正,平等.这种爱产生于强然的历史使命感与责任感,需要在实践中经历一个自我修养的历程,需要树立乐于奉献,不重名利的意识,安心于幼儿教育这平凡而有意义的工作岗位.只有这样,才能把真诚的爱献给每一个孩子."一切为了孩子,为了孩子的一切",无论他们来自怎么样的家庭社区,无论他们品行如何,幼儿教师都要一视同仁,平等对待,用一颗慈爱善良之心来关爱孩子、尊重孩子,为孩子着想.要有一颗创新之心、勤于实践,勇于探索是幼儿教师爱岗敬业,尽职尽责的精神的行为表现.面临现代社会发展的压力和挑战,人才素质和创新能力将成为国力竞争的焦点.
提升自己的精神境界和思维的品位,真正成为"教学的主人".这是每一个人必须思考的问题.随着教育改革的深入,教学观念与行为都有了很大的变化,逐渐认识到,向别人学习固然重要,但也不可忽视自身学习,因为每天和孩子在一起,每天都在实践着具体,丰富,生动的教育活动,有很多的教育感受,如果不用心去捕捉这些来自心灵的感触,他们就会稍纵即逝,如果抓住了,并深究它,那么这些感受变成自己的东西.
在幼儿园的一个月懂得了很多!每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人.真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界.跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们.经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的.和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的.我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同.初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟.幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师,没有不好的孩子.幼教本来就是一门需要具有爱心的专业.面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们.短暂的实习,我更加坚定了自己的选择.
最后补充一点作为一个老师,再没有什么能比得上得到家长认可更值得高兴的事了,事实证明我做到了,我相信在以后的道路上我一定会做得更好,虽然我不能做到让所有的人都满意,但是我会尽我自己最大的努力去做,把每个孩子都当作我自己的孩子.
幼儿园实习报告附加篇000字附加篇:作为xxx的大学生,社会对我们的要求在不断的提高.因此,我们不仅要在学校中学习课本的知识,提高自身的综合素质和交际能力,同时也要把学到的东西与社会实践相结合,做到理论与实际相结合,做到活学活用,从而使自己成为一个符合社会需要的人才.这样可以让我们在以后的就业竞争中多一份自信,少一份自卑.
在阳光明媚的日子里,我们怀着愉悦的心情,来到了位于蒙自市市一家小型幼儿园进行了实习.这家幼儿园只有一百多名学生,分成了大、中、小班,但这里的环境很好,绿树如茵,也有不少设备,像滑梯,积木,跷跷,秋千,木马等等.这里既是一个学习的地方,又是一个小型娱乐园,可以培养孩子们的乐趣,让孩子们在这里尽情玩耍.
幼儿园把我安排在了小(二)班进行实习,他们都是一些刚刚懂事,三到四岁的小孩.吴老师是这个班级的带班老师.
第一天,我一方面通过听课初步了解吴老师的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的受课特点.吴老师介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展.而对小班的小朋友来说,书本是次要的,更重要的是培养他们的语言能力.要从游戏与讲故事中开发小朋友的这种能力.语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境.对大学生来说,口才很自然的亲和力在人际交往中是十分重要的,但从小朋友的思维来想问题,我还是不太适应.教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义.这里,吴老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题或者讲一个有趣浅显的故事,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题或故事说说他们的看法.这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了.举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,吴老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得. 第一天以一个老师的身份走进教室,我很不自然.安静的教室一下沸腾起来,她向小朋友们介绍了我,一声声稚嫩的"闵老师好"让我始料未及,我知道,我的工作要开始了.
不过,刚开始到幼儿园的几天,由于对幼儿园的日常生活和学习方面不熟悉,我只是协助吴老师进行一些较常规的工作.每天早上我会帮吴老师照看学生,并带领他们晨读.上午上课时我基本上是坐着旁听.午饭时,我的工作是比如在点心、午餐分配餐点,午睡时一起维持午睡纪律.到下午三点左右再次分配点心,四点时放学,我在学校维持秩序让小朋友上车回家.要等最后一班车上完才能走,这是一般是六点半了.后来随着对该班幼儿受课特点的了解,三月十八号我进行了为期一天的试教.当天的课上午是思维训练,讲故事,画画,下午是玩大积木游戏.思维训练是我觉得最难上的一节课,它需要较全面地掌握该年龄段孩子的思维状态,而这恰恰是我最欠缺的.于是我详详细细地看了他们的思维训练作业本,回忆了前些天吴老师此课的上课方式,前一天晚上我还向其他老师长时间的请教了一番,终于觉得有了一些上课的把握.我决定讲>的故事,为了提高孩子们的上课兴趣,我首先找了一些各种动物尾巴的图片,让孩子们在脑海里能先去想象一下那个场景.趁热打铁,然后我马上就在黑板上写了接下来这个故事,壁虎找尾巴等故事中出现的动物名,注上拼音,他们拼读的兴趣很浓,这样也就达到了这个课读拼音讲故事的目的.最后我还用开火车的形式让他们一个个拼下来,课堂气 氛一直比较积极活跃.
一天下来,不用说这是我几天以来最累的一天,因为小朋友的注意力容易分散,所以只要是某一个环节没衔接好,或者课没讲好小朋友们就会马上吵闹起来,因为是第一次,有好几次我都控制不下来孩子们"激动"的情绪.我用他们的专用铃铛,他们没安静下来,我用嗓子喊,刚开始还好可是马上就烦起来了.幸亏有吴老师在旁边听课,在我实在控制不住时她就出来帮我控制课堂纪律.课后我提出嗓子受不了时,吴老师告诉我在适当时候得用些身体语言,比如用眼神.孩子们都很聪明,一看见老师在盯他马上会停下来.吴老师还告诉我,他们第一次上课也是这样,我算不错的了而后我又提出了一些我在课堂上遇到的较多难题比如:在有些环节还不能控制住,原因在哪?怎样对待有些小朋友的奇怪问题?吴老师都一一很耐心地对我进行了解释.
有了第一次的经验,第二天上课情况好多了.这次,我给他们出了一道前几年很流行的题目.
我在纸上画了一个○,让小朋友说这是什么.
果然,小朋友们踊跃回答.答案很多,有说像太阳的,有说想油炸果的,西瓜,眼睛,胖脸????什么都有.我才知道,小孩的想象力是这么丰富.中国的未来有希望啊,乐平的未来有希望啊! 除了这些,在吴老师身上我还学到了很多.她身上有一种优秀的职业精神.对待工作,她们总是兢兢业业;她们热爱学生,对待学生就想对待子女一样尽心尽责;她上进,中午当孩子睡觉的时她总就在旁边看有关专业方面的书;她做事耐心,对我的疑问她从来都是详细,详细讲解??
短短两个月的实习快要结束了,在实践的最后一天,我和吴老师聊了一下学校的情况,其中谈到学校下学期估计接受四百名幼童入园就读.规模是全市民办幼儿园最大的了.又谈到招聘情况,就是这个暑假,有两名英语四级的老师前来应聘,但因待遇谈不拢,没有来.我在想这竞争压力也太大了吧,英语四级当幼师.
我们和那些小朋友们相处得很好,我们也从幼儿园里的老师身边学到很多东西.我明白要让人接受一些东西,就得让他们对这些东西感兴趣.这一种能力对于一个老师来说是必不可少的.而作为以后要从事教育事业的大学生更需要学习掌握它,以便在今后的工作中能够吸引学生,让学生对学习产生兴趣.在以后的学习中,我要更加充实自己,使自己的实践能力提高,以满足社会的需要.
这就是我的第一次实习,它引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会.这次实习让我有两个明显的感触:
一,钱真的是不好挣得,我在这才干了短短两个月就累得不行了,想想我的父母,每天辛苦劳作,才能挣来那点血汗钱,我们要珍惜我们现在所拥有的;
二,工作压力进一步增大,大学生进一步贬值,需要我们不断增强自己的实力,以便在社会中能快速找到自己理想的工作.
三,社会工作需要合作,需要谦虚的向前辈请教,这样才能弥补自己的不足,才能不断进步.
就实习之后,我更新了观念,吸收了新的思想与知识.让我深刻明白社会才是学习和教育的大课堂,才能最深切的体会到生活.在那片广阔的天地里,我的人生价值得到了体现,在那片广阔的天地里,我的劳动,我的付出得到了让我兴奋的回报.
短短六十天的社会实践,让我从中领悟到了很多的东西,更是为我们的人生旅程增添了绚丽的色彩.这些东西将让我终身受用,我要更加努力的学习,不断提高自己的实力,从而在竞争中后的更多主动权.
总之,在这次实习中,我学到了很多知识,这些知识也将会对我以后的学习树立起明确的目标,伴我向前进步.在今后的生活中,我会不断学习,不断努力.我相信只要面朝大海,就会春暖花开.
便利店工作总结 篇四
如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生,埋头于书本知识,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真切得感受到自己的变化.具体而言,这一年,自己的主要收获如下:1.将理论与临床实践相结合.学医已经四年了,可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识,纷繁复杂的专业术语,着实令我们迷惑.通过实习,在科室的亲身经历,看到了很多疾病的具体临床表现,进一步得到了感性认识,再结合书本,有了更深入的理解.2.提高医学技能.在临床科室,通过每日的查房、开医嘱等,灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲.3.增强动手能力.临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会,如妇产科的妇科检查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验.4.学会爱护患者.当我刚步入医学院的时候,就曾学习过>,相信那也将是我今后一生所信奉的誓言.在临床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得.在医院里,医生是病患可以完全信赖的人,你的一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的.5.学会尊重带教.我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师,虽然,有的科室因为人员限制只能是研究生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,他们都是你的老师,可以在必要时给与你帮助与指导,所以请尊重他们.总之,一年的临床实习虽然已经宣告结束,但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的.便利店工作总结 篇五
我是xx年6月本科毕业,7月份参加工作!从七月份至今一直在a项目部担任土建技术员的工作.通过这工程的现场实践工作的锻炼和学习,在项目部领导的关心培养和同事们的热心帮助下,我的工作有了快速的提升,我正向着成为一名合格的土建技术员快步迈进.
工作思想
在这半年的实践工作中,我从过去在学校时的只会纸上谈兵到现在的实际操作思想上有了巨大的转变.施工现场是我们的主战场,工程做得好不好,全在施工现场实现.工程是一个漫长的过程,投入大量的人力物力进行建设,合理组织施工才能保证施工进度.
二、岗位职责
1 在主管工程师的领导下开展各项技术工作.
2 负责初审施工单位报来的施工组织设计,施工过程中配合监理全面负责有关工程的施工检查验收,直到竣工验收合格交付使用.
3 掌握熟悉施工图纸、施工规范和质量检查验收评定标准,负责工程进度,安全消防等文明施工的检查监督.
4 及时与现场监理发现不按图纸施工、不按规范施工的行为,若现场纠正无效,配合监理发停工整顿单,并报总工程师.
5 对现场安全保障设施、措施及施工中人员、机械设备的安全状况予以监督,并及时提出整改意见.
便利店工作总结 篇六
一、坚持把建设摆在首要位置,不断提高素质和理论水平
人生的实践使我深刻体会到,改造人生观、世界观是人生必须始终面临的一个重要课题.为此,自己能够坚持把建议摆在首要位置,把理论学习、理论研究和人生观、世界观改造作为首要任务,努力用理论上的积累促成上的坚定,用人生观和世界观的改造达成思想道德的纯洁,不断增强意识和廉洁自律意识,坚定理想信念,始终保持昂扬和积极上向的精神状态,保证在思想上上始终与党和支队党委保持高度一致.全年记读书笔记6万余字,写体会和调研文章12篇幅.一是啃书本,解惑释疑经常学.能否把书本上的理论知识学深学透,真正领会精神实质,达到用以改造思想和指导实践的目的,带着问题学是是前提,解决问题是关键.为此,每次学习,我都能够努力做到盯着问题学,在学习中寻找答案,对重要的理论观点和观点力争学懂悟透,并与自己的思想实际情况进行认真对照、自省、否定和校正.坚持把学习、总结、思考、提高、完善、积累融为一体,以此促进和提升学习的效果.通过学习,解决了一些曾经有过的思想和理论上的困惑,对一些事物在认识和理解上也有了新的提高.二是勤研究,学以致用重点学.工作态度是否端正,行为是否规范,工作成绩的取得与思想认识是否正确有着密切的关系.理论学习只有与本职工作紧密联系起来,并勤于研究和善于研究,才能做到学以致用,收到实效,才能不断提高自己认识问题、xxx问题、观察问题和解决问题的实际能力,才能把理论学习成果转化为工作实绩.通过对重要思想、党的会议精神、>等内容的认真学习,使自己对党在新的历史时期的路线方针政策有了新的认识,对党的最新理论有了更加深刻的理解和认识,进一步认清了自己所肩负的责任,振奋了精神,增强了做好工作的信心和动力.三是重实效,着眼实际突出学.理论学习只有注重实效,作用于主观世界,用于改造客观世界,用于指导部队建设和发展的实践,才是理论学习的最佳境界.通过对>>>>>等内容的认真学习和思考,对新时期武警部队建设的规律、特点又有了新的认识,对如何更好地履行职责,更加出色地完成好各项工作任务,为部队建设和发展做贡献有了更加深刻的认识和理解.无论是在机关工作还是下部队蹲点指导工作,都能把自己所学所思所得的东西与同志们一起交流,进步.
二、坚持把业务建设摆在重要位置,不断提高综合素质和工作能力
能否胜任本职,适应部队建设和发展的需要,工作能否落实,落实的质量和效果如何,除了工作态度和事业心责任感之外,综合素质和业务水平如何也是一个非常关键因素.为此,自己始终坚持把业务建设摆在重要位置,时刻注重加强业务知识学习,通过不断学习来提高自身的综合素质和工作能力.一是坚持把业务理论学习当作必选课.为了使自己具备与本职工作相适应的业务能力和业务素质,进一步提高完成各项工作任务的综合能力,成为部队建设的"明白人",在过去的工作和生活中,自己能够站在对组织负责,对工作负责,对个人负责的高度来对待业务知识学习,把业务知识学习当作一项重要任务来完成,不断增强紧迫感和危机感,认真学习和钻研业务理论知识,努力把书本上应知应会的知识学懂、学会、学明白.从机关业务到公文写作,从条令条例到各项规章制度,从上级文件到本级规定,都能够认真学习,反复学习,力争达到熟知,努力做到吃透上情,了解下情,掌握实情,搞好结合,把工作落实好,完成好.通过不断学习,使自己的业务素质和能力在原有的基础上有了新的提高.二是把向同志学习当作必修课.为了进一步提高胜任本职工作的能力和水平,必须不断学习各方面业务知识,广泛学习借鉴和吸取别人好的工作方法和经验,才能使工作能力和工作水平得到不断提高.为此,在日常工作和生活中,自己时刻注意向同志们学,向首长学,向书刊报纸学,坚持做到不懂就问,不会就学,对一时搞不清说不准的事情就主动向同志,向首长,向书本请教,并能够把自己学到的,弄懂的,明白的向其他同志传授,主动与同志们交流和沟通,取长补短,相互借鉴和学习,共同提高,共同进步,把好的东西变成共有的.通过向同志们学,向首长学,既丰富了自己的业务理论知识也开阔了视野,促进了工作.三是把向实践学习当作必要课.实践使我进一步体会到,检验工作落实的好坏,不仅到看过程更要看终端效果,不仅要看是否落实了,还要看是否能够结合具体工作实际创造性地把工作落实得更好.因此,在工作实践中,自己能够对部队建设过程中出现的一些新情况新问题进行理性思考,注意研究和探索,平时注意观察积累,把所学到的业务理论知识运用到实际工作之中,注意搞好调查研究,注重把感性的变成理性的,努力找准工作落实和解决问题的结合点和最佳方法.通过不断向学习和实践,丰富了知识,积累了经验,从不同层面来讲,抓工作落实的方法有了新的改进和提高,完成工作任务的质量也有了新的提高.
三、坚持把作风建设摆在突出位置,不断提高工作标准和工作质量
每个人都有干好工作的良好愿望,都想把自己的本职工作完成好,都希望得到领导和同志的帮助、理解、支持和认可.有强烈的事业心、责任感、使命感受和忘我的工作精神是前提,操主人心,做主人事,尽主人责,以求实为本,以落实为责,脚踏实地扎实的工作作风是基础.为此,在实际工作中,自己能够坚持把作风建设摆在突出位置,通过扎实有效的工作来不断提高工作标准和质量.一是坚持标准做工作,不怕反复.在实际工作中,自己能够按照主官的分工、职责要求、党委的部署、主官的意图和制度规定,抓好工作落实,只要是上级交办的工作,只要是职责范围内的工作,都能够做到尽最大努力去认真对待,积极完成.努力做到抓落实坚持标准不走样,注意工作方法和协调,积极主动为主官当参谋,对机关管理工作中存在的一些"常见病""多发病"和"老大难问题"能够不怕反复,不怕麻烦,坚持经常抓,抓反复;对涉及到各部门的工作和业务,能够积极主动与部门领导及时沟通和协调,征求意见和建议,从不私我做主张,不搞随意性,不以个人意愿代替首长意图.二是保持公心做工作,不失原则.机关管理工作涉及的面广、物多、人多、事杂,政策性和时效性强,即是部队管理教育的重点又是难点,机关管理工作的好坏,事关部队的整体建设和机关的形象.在实际工作中,自己在支队党委和主官的信任和支持下,在各部门领导的帮助和配合下,较好地履行了职责;日常工作中,不管是日常管理还是检查评比,能够始终坚持一颗公心做工作,努力做到公平、公正、准确、合理;无论对物的管理还是对人的管理,不分官与兵,不分部门,坚持一视同仁,凡是自己能够发现的问题,都能够出于公心加以指出和批评;无论是正常工作时间还节假日时间,特别是主官临时离位的时候,无论有没有工作都要坚持到机关转一转,看一看,身在机关就觉得心里踏实.三是任劳任怨做工作,不畏批评.虽然按照党委和主官的分工自己主要负责机关管理工作,但是在实际工作中,自己能够做到以大局为重,以集体利益为重,并没有把工作局限于只抓机关管理工作,无论党委和主官交给什么工作都能够积极主动地去完成,努力做到"任劳",从不讲任何代价,从不争名夺利,始终摆正自己的位置,并能够积极主动地配合各部门的工作,做到分工不分家,勇于承担责任,不上交矛盾,不推诿责任.当工作出现失误和问题受到批评时,能够不畏批评,虚心接受,正确对待,认真查找原因,总结教训,努力做一些亡羊补牢的工作,努力做到任怨.在执行打"三假"任务中,能够按照规定、原则和主官的意图办事,在下部队蹲点指导工作,担负送领等临时任务中,都能够做到深入实际,严格要求,严肃对待、严密组织、严谨细致、慎重警惕,让主官放心,均较好地完成了工作任务.
四、存在的问题和改进措施
回顾过去一年的工作和生活,虽然取得了一点成绩,但是,在不同方面,不同角度依然存在许多不足和差距.集中表现在:一是理论学习不够经常.主要表现在浅尝辄止,不求甚解,不经常、不细致、不深入、不系统、不全面、不规范,理论学习与实践结合的不够紧密等问题,没有完全达到学以致用,用以指导实践,在把理论学习成果转化为工作实绩上做得不够,效果不明显,理论素养没有达到一个新的高度.二是工作方法不够科学.主要表现在方法单一,缺少灵活性,原则性与协调性结合得不够,不到位,不恰当,发现和指出问题多,盯着问题和跟踪抓落实不够,有时工作不细致,不具体,不深入,不扎实,工作中没有做到采取最佳方法,最佳方案,最佳途径,有些工作也没有达到最佳效果,牵扯了主官的精力.三是素质能力不够过硬.主要表现在对部队建设,机关管理不断出现的新特点、新问题、新规律研究探索的不够,在解决工作中遇到的问题时针对性实效性上有差距,综合素质和工作能力与胜任本职工作还有差距,在实际工作中经常会出现一些这样或那样的漏洞和问题,许多工作在落实上没有达到最佳效果.
便利店工作总结 篇七
通过深入学习党的报告和通过的章的基础上,我对党的性质又有了新的认识,思想理论上日渐成熟,头脑更加清醒.特别是通过党支部开展的一系列活动,使我增强了党性,更加明确了作为一名党员在实际工作中要解放思想,实事求是,与时俱进,勇于进取,在思想上牢固树立主义世界观,增强全心全意为服务的宗旨和勤政廉洁的意识.明确了党员必须把主义远大理想与实干精神统一起来我们明确目标,明晰思路,把困难当成磨练,将挑战变成机遇.我时刻提醒自己,用自己对上不懈的追求以及自身性格、品质、气质、修养等各方面对全园教职工施加影响,引导全园教职工争创一流园舍,一流教育、一流质量、一流服务.
便利店工作总结 篇八
1.xx集团
xx集团医用高分子制品股份有限xxx及其附属xxx主要从事研发、生产及销售医用耗材、骨科材料、心脏支架等.该xxx为国家高技术研究发展(863)计划成果产业化基地、国家级高新技术企业.该集团拥有一个由18个销售办事处及21个客户联络中心和107多家城市代表处组成的庞大销售网络,并已建立广泛的客户基础,其产品销售予5,400多家医疗单位和分销商.该集团生产的产品种类多达150余种,产品规格超过5000种,产品可分为六大系列,即1)一次性使用医疗耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)医用针制品;4)血液净化系列耗材;5)心脏支架产品;6)用于药品包装的预充式注射器.
2.xx化工有限xxx
xx化工有限xxx是金泓高分子有限xxx与美国罗门哈斯xxx出资组建的合资企业,双方将携手为中国建筑和pvc包装材料市场提供全系列优质塑料添加剂产品和一流技术支持.xxx于xx年3月5日成立,注册资金1100万美元.xx化工有限xxx以金泓高分子位于市的工厂为基地,主要生产面向中国和其他新兴市场的甲基丙烯酸甲酯-丁二烯-苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯类抗冲改性剂(aim)和丙烯酸酯类加工助剂.
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