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中学生社会实践教育活动总结 篇一
? 为了深入开展中学生社会实践教育活动,加强青少年思想道德教育,丰富广大青少年学生的生活.我们学校以党的xx大精神为指南,以为准绳,以>为依据,全面贯彻实施>、>等精神,开展了一系列社会实践教育活动活动,收到了良好的教育效果.
一、利用清明节,到xxx烈士墓扫墓.
在清明节这天,我校组织全体学生到xxx烈士墓缅怀先烈,瞻仰祭扫.xxx广场前,人们静默肃立.首先由学校团支部书记致辞,xxx由学生代表发言.接着,全体师生默哀三分钟.随后,在>舒缓的旋律中,向烈士敬献花圈.环绕着长眠于此的xxx烈士墓区,全校师生一一驻足瞻仰,表达对xxx先辈的深切哀思.缅怀先烈们为创建新中国而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩.通过这次活动,学生知道了在过去战争年代有多少中华儿女参军报国,为祖国的解放事业贡献了自己的青春与生命,先烈们为了的利益,不惜抛头颅、洒热血,了旧社会,换来了新中国的诞生,使我们后人过上了幸福生活.他们的生命虽然失去了,但他们的精神万古长青,永垂不朽.年轻一代的晚辈不能忘记他们的丰功伟绩,接过他们的旗帜继续为了中华xxx的伟大复兴而努力学习.努力锻炼自己,全心全意为同学服务,以实际行动向祖国,向为xxx献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷,要为祖国建设献出自己的青春和热血.
二、利用植树节,组织学生植树.
树抚育我们的灵魂,维持生命所需并提供庇护,没有其他的生命形态象树一般影响我们生活,地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不可或缺的毯子.3月12日,我们学校组织学生进行植树活动.首先,学校领导做植树前的动员讲话:建设生态文明,要在经济社会发展中尊重自然、保护自然、合理利用自然,并主动开展生态建设.林业生态建设,承担着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的重要职责,肩负着建设生态文明的历史重任.全民植树造林、加快林业发展,是促进人与自然和谐相处的客观需要,是建设秀美城乡的重要途径,是实现经济社会可持续发展的战略举措.全民植树造林,共建生态文明,是全区的共同责任和义务,是一项功在当代、利在千秋的伟大事业.希望大家提高绿化意识、责任意识和义务意识,行动起来,积极投身到全民义务植树造林活动中来.
大家纷纷表示,开展植树活动不仅可以享受绿色环境、提高环保意识,而且种下一棵树,就等于种下了一个绿色的希望.希望大家都来关心人类生存的环境,积极行动起来,让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然更和谐.
接着学生排着整齐的队伍,带着劳动工具,一路欢声笑语,迈着整齐的步伐,步行来到离学校十几里远的公路边植树现场.随着老师一声令下,同学们兴致勃勃,干劲十足:挖坑的,拿树苗的,填土的,浇水的,同学们争先恐后,栽了一棵又一棵.栽好了,还踩一踩,把土夯实,确保树能成活.虽然温度不高,但人人都是满头大汗,忙的不亦乐乎.不长时间,展现在同学们面前的是一排排整齐的树木.同学们擦着头上的汗水,想象着不久的将来,走在公路上的人们会感受到无限的绿意,脸上露出欣慰的笑容.
三、组织学生到游览扬州瘦西湖
扬州风景优美,人杰地灵,文化沉淀深厚,是一个历史名城."xxx三月下扬州".三月的扬州风光就尽在瘦西湖了.一进入春天,哪怕还只是春寒料峭时分,就有不少游客迫不及待地走进公园去领略早春瘦西湖别样景致.在"五一"时,我们组织学生游览了瘦西湖.
坐车一路颠簸,终于来到了瘦西湖.我们沿着长堤春柳走着,听导游说,我们脚下的长堤春柳有600余米长呢!我们继续向前走,看到长堤边上一棵杨柳一棵桃树交替循环,导游告诉我们,扬州是双市花双市树,这就是两种市树.我不时地向周围看,一阵微风吹过,湖面就泛起微波,在阳光下一照射,湖面就波光粼粼,金光闪闪,令xxx连忘返,心旷神怡.走到了长堤春柳的尽头,展现在我们面前的是硕大的两个字:徐园.这两个字的确有一些来头,还有一个小故事呢:从前,有一个人叫徐园,他很横行霸道,百姓们都暗地里叫他"徐老虎".有一次,他想为自己题名,但是谁都不愿意帮他写,他便想出了一个让书法家帮他写字的计策.他请书法家到自己家来喝酒,他知道,书法家逢酒必醉.没错,书法家果然醉了.徐园对书法家说:"你帮我写两个成语:清风徐来,春色满园."这时书法家正在兴头上,所以欣然答应.写到最后一个"园"时,一阵微风吹过来,书法家一下子清醒了过来,明白徐园的真正目的不是请自己喝酒,而是骗自己的字.可已经写了这么多了,也不好拒绝,最后的"园"字写得像狂草.去掉外面的框,里面像一个老虎的"虎"字,意思是:你只不过是一只笼中之虎.
随后,我们来到了二十四桥.二十四桥处处有二十四:桥长24米,桥宽2.4米,共有台阶24个,台阶宽24厘米,两边各24根汉白玉雕柱,高、宽各2.4米……相传,唐代有人在一个月光如水、清风徐徐的夜晚,见到24个清丽婉约的仙女,身披羽纱,手托玉箫,飘上一座小石桥,那舒缓优美的旋律,便从24支箫管中缓缓地流淌出来.听者如痴如醉,吹者如梦若幻;这就是二十四桥的来历.杜牧有诗云:"青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未调.二十四桥明月夜,玉人何处教xxx."天气晴朗时,蓝天、白云、二十四桥,都倒映在清澈的湖水中,构成了一副美丽的图画.特别是二十四桥的桥洞和水面的倒影合为一体,形成了一个完整的圆.但是桥的台阶很小,很滑,如果不注意就有可能摔倒,走的时候要小心一点.
瘦西湖的景点太多了,一天没有看完,学生们余兴未尽.通过这次活动,学生真正体会到了家乡的美.
四、参观世界第八大奇迹―――秦始皇兵马俑
组织学生到仪征市博物馆,参观了参观世界第八大奇迹―――秦始皇兵马俑.通过参观兵马俑展览,同学们进一步了解了秦朝,了解了秦始皇.学生为两xxx这一支地下部队惊叹不已,一种神秘的魔力恍惚间把人引入战马嘶鸣、恶战在即的历史画面.知道了如何修复破损的兵马俑.
同时,还参观了世界珍稀动物展.看到了凶残的鳄鱼、大大的乌鱼、如玉的水蛇、可爱的松鼠、硕大的海龟―――真是大开眼界.
通过一系列的尝试,我们深深地体会到:实践活动无所谓好坏,只要实实在在,学生在能力、态度、情感等各方面有了一定的收获,情商得到了培养,就是一种成功,是我们教育引导的成功!
假期中学生社会实践活动总结 篇二
假期中学生社会实践活动总结【一】
这个暑假,我做了了许多事.旅游、游泳、割草、实践……说起实践,我就会十分兴奋.因为那是我的第一次实践,我最喜爱的那一次实践.
那天,我早早地起了床.收拾好东西,带好食物,便跟着队伍出发了.我们一行人先到了一个草坪上捡垃圾.我们每个人都拿了一个塑料袋,在草坪上捡起了垃圾.我也不例外.
我和小朱一起在炎炎烈日下带着一顶遮阳帽在草丛中捡垃圾.这里的垃圾多得几乎都看不到小草了呢!我们看着这惊人的场面,慢慢地捡了起来.不一会儿我们就汗流浃背、大汗淋漓了.与此同时,我们的袋子里已经满得再也装不下了.这一次捡垃圾活动让我知道了环卫工人的辛苦和不容易.他们不管是炎炎夏日,还是寒风刺骨,每一条马路上都有他们的身影.他们任劳任怨、不辞辛苦.是我们的楷模啊!此时,我心想:人类真是自私啊!只图自己的一个方便,不顾及他人的感受.就像扔垃圾,大家都扔在路边,有想过环卫工人的辛苦吗?
虽然捡垃圾很累,但是我和小朱一起边聊天边捡就不是那么无趣、又累了.
捡完垃圾后,我们吃了午餐,便坐车到了一个养老院前.进了养老院,我们看到里面住着许多老人.有的在吃饭,有的在乘凉,还有的在看电视……我们帮这些老爷爷老奶奶们打扫房间、送东西和给他们表演节目.我和小朱先给老爷爷老奶奶们打扫房间.我们在一个房间里扫地、整理,忙得不亦说乎.忙完之后,我又给老人们背诵了古诗>.这些老爷爷老奶奶们看了我们这些小孩的表演,都很高兴.他们也忍不住大显身手一番.有些老人表演唱京剧,有些老人表演打太极拳,还有些老人表演跳舞……大家都笑了,都开心的笑了.我看着老人们的笑容.虽然干很累,但是,我的心里却是美滋滋的.
我们不仅要照顾好自己家里的老人,还要去多看看养老院中的老人.因为他们的心是寂寞的.他们有的可能是被儿女赶出了家门;也有的可能是无家可归了……
这次实践活动让我明白了许多道理.让我有所长进.我喜欢这次的实践活动,希望下次还能参加.
假期中学生社会实践活动总结【二】
xx县外国语中学暑期社会实践活动总结为了深入贯彻>,落实>,我校团委以道德为先为主要理念,以实践体验为主要途径,以生活社区为基本场所,以快乐理念为重要指引,认真贯彻和落实>,有效地组织和落实好暑期各项工作,让全校学生度过了一个"安全、健康、有益、充实、愉快"的假期.现将有关情况汇报如下:
一、周密部署、工作到位,社会实践活动有序开展.
1、高度重视、精心策划、周密部署.为了确保暑期社会实践活动的顺利进行,学校党政领导高度重视,成立了以陈庚书记为组长、朱之琳副校长为副组长的暑期工作领导小组.多次召集校德育处和团委的老师商讨暑期工作部署.确定了"小型、分散、安全、就近"的原则,注重xxx精神传承和思想道德建设的可持续发展.校德育处还专门下发了>.
2、措施落实、保障有力、宣传到位.在制度方面,学校进一步明确把社会实践活动纳入综合考评的范围,作为学生个人和班团组织评优奖励的重要条件,实行一票否决制.在暑期之前,校团委组织全体团支部书记认真学习了>和>,统一思想认识,明确在即将到来的暑期社会实践工作中,要紧紧围绕未成年人思想道德建设这个工作重点,坚持以青年学生为本的工作取向,促进暑期活动的顺利开展.
3、主题突出、注重实效、力求创新.社会实践活动从设计内容到选定形式,始终紧扣"加强思想道德建设,弘扬xxx精神"这一主题,利用各种有形的活动载体,进一步兴起学习实践重要思想的新,大力弘扬和培育xxx精神.我们特别强调活动要贴近社会和群众的实际需要,在"办实事、求实效"上下工夫,为广大群众的生产、生活提供直接、有效的服务.同时,也使同学们在活动中巩固知识、锻炼能力、提高素质,从而达到"双赢"的目的.
二、真情奉献、热情服务,社会实践活动成效显著.
1、传承xxx精神、加强爱国主义教育.校团委在7月1日至7月7日举办了为期一周的优秀学生干部培训班.通过优秀党员教师和校友们的精彩讲座,200多位学员加深了对中国人民共产党的认识,进一步加深对重要思想的理解.
2、素质拓展活动.我校于7月14日至7月19日组织部分班级学生前往梧桐村社会实践基地参加素质拓展培训.参与活动辅导的老师们大部分是有着丰富的素质拓展培训经验的大学生,他们通过创新的活动形式、夸张的语言表情、丰富有趣的活动内容,让学生在活动的过程中去积极的开动脑筋进行创新性的思维,让学生在活动的过程中去真正的体验快乐的内涵,极大限度的调动了学生的参与积极性.同时也培养了他们的团队协作精神.
3、绿色环保行动.在十字街、超市,部分团员开展了环保宣传和调查活动,发放倡议书和调查问卷3000份,人们还纷纷在"环境卫生从你我做起"的宣传横幅上签下了自己的名字.通过这些活动,提高了群众的环保意识,引导人们改变不良的行为方式和价值观念,共建美好家园.
通过各方面的共同努力,今年的暑期社会实践活动已顺利完成.纵观活动的整个过程,呈现出以下几方面的特点:
1、实践锻炼与课堂学习相结合.把课堂学习作为社会实践活动的基础和依托,把社会实践活动作为课堂学习的巩固和延伸.同学们在利用自己所学的知识服务于社会的同时,也在社会这个大课堂中得到锻炼和提高.真正实现了"受教育、长才干、作贡献"的社会实践活动的宗旨.
2、短期活动与长期服务相结合.由于受时间、人力、物力等因素的制约,社会实践活动只能集中在一段时间内进行,从而影响了活动的覆盖面和实效性.为了使社会实践活动逐步走上长期化、规范化的道路,我们采取了一些切实有效的措施,例如社区服务小分队与社区签订共建协议,定期为社区的道德建设和文化建设服务.
3、突出重点与全面参与相结合.弘扬xxx精神、素质拓展、国防教育等社会实践活动由校德育处和校团委统一组织.社区服务、社会调查等活动由学生分散进行.不少同学还把自己的所看、所思、所想记录下来,编写日记,撰写调查报告,为交流总结打下了良好的基矗
三、认真总结、及时消化,社会实践活动圆满结束.
社会实践活动启动之前,校团委就明确要求各支部在活动前要做好准备工作,活动中要做好记录工作,活动后要做好总结工作,保证实践过程的完整性.
开学伊始,团委又及时下发了通知,对社会实践活动的总结消化工作进行了详细的部署.9月11日下午还以团支部为单位,集中安排了"实践归来话成就"暑期社会实践活动经验交流会.评选暑期社会实践活动先进支部.通过社会实践活动,我们更加深刻地认识到:这项活动使同学们有机会深入社会、了解社会、服务社会,在社会这个大课堂中接受教育、磨练意识、培养能力,提高素质,从而成为走向社会的一次"彩排"和"预演".当然,作为一项长期、系统的工程,社会实践活动只有不断适应社会和教育形势的发展变化,进一步整合和引入校内外资源,创新活动内容和形式,拓宽活动渠道和途径,在完善机制、强化指导、提升功能上狠下功夫,推动社会实践活动向长期化、规范化、阵地化方向发展,才能更好地赢得学生的欢迎、学校的支持、社会的关注,使社会实践活动永葆生机和活力.
假期中学生社会实践活动总结【三】
寒假里我和几个朋友一齐去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不明白.这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,xxx就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中.
刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香.随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了.xxx,他又向老人说明了来意,说完便走了.
看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!她也开心地应了一声.
张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说不用了!是阿!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的.
xxx,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:你们以后必须还要再来哟!嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!
可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!
我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!
可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了.就应用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪该怎样办阿
这短短的寒假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了.实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础.我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫.这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富.
假期中学生社会实践活动总结【四】
暑假时,朋友的爸爸在老城开发区有工程,完工了,需要人帮忙搬东西,但是一天的工作量很少赚的钱也很少,所以没人愿意去给他爸打工,他就主动打电话给我,让我一齐跟他去老城帮忙.都是朋友而且就几天就答应去了,第一天,我早上就坐车到他家,和他一齐坐车到老城工地.一向到午后都坐着看工人扔钢管下来,午后吃过饭后,司机开车过了,我们俩二个顶着烈日,辛苦了二个多小时,最后搬完了一车…去冲洗了一下,xxx就买东西边吃边聊天.下午,等到司机过来,我们俩二个又辛苦二个多小时努力最后完成了工作.经过一天的工作,发现自己搬一条钢管很吃力,需要多少锻炼身体才行阿!
短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用.校园让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅.社会实践让我明白了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了.
社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干.社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础.
中学生暑假社会实践活动总结【五】
社会实践活动的开展增强了中学生的实践能力, 实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌.
在20xx年2月3日,温十一中学高二五班同学参加了这次的社会实践活动.同学们的口号是"打扫,绿化,过清新20xx!".本着给大家一个干净的新年的目的,同学们组织到新桥头集善社区打扫社区草坪以及公路上的杂物.
此次活动,同学们被分为几个小组,每个小组进行自己的工作,同学们打扫的热火朝天.因此,同学们能更进一步的互相帮助、相互学习劳动、互相了解.清洁时同学们都起到了共鸣,让清洁工作更进一步加快、让地面更加干净.
中学阶段,是同学们风华正茂的时光,同学们不仅要学好知识,也要积极参加各项实践活动.积极参加社会服务,参与各项社会实践活动,是提高自我,锻炼自我的有效途径.同样在这次活动中,同学们也收获了很多,下面就简单总结下这次活动.
首先,必须要表扬参与这次社会实践的同学,因为这是自愿参加的,虽然是正月大家的事情也比较多,很难抽出时间,而他们如此积极主动的态度是实在值得肯定和表扬.并且打扫卫生本来就不是什么轻松的活儿,他们的热情参与正是作为优秀青年的表现.其次,看到同学们都能服从组织安排,这次活动主要目的是到社区捡拾路边的垃圾,为小区的干净整洁奉献自己的力量.同学们要打扫的范围广,垃圾分布也不均匀,在上有一定的困难,但是同学们都能够服从安排,有序的进行清洁打扫工作,是值得欣慰的.就捡垃圾而言,这是说的容易操作起来却很难的,同学们刚开始还担心着会没人弯腰去捡,但是在同学们的鼓动下,大家还是奉献了自己双手.我不得不赞叹,高二(5)班的纪律性真的很好,尤其是在结束的时候拍集体照时的表现是出乎意料的,大家都自觉的排起队伍,没有扭扭捏捏的表现.
不过在这次的社区服务中,我还是看到了一些不足之处.第一就是迟到,在这次的活动,有个别同学迟到,虽然同学们可以理解来晚的原因,但是我希望大家以后都能够遵守规定的时间,按时到达指定地点集合.另外就是对于同学们的主动性的批评,服从安排是好的,但是在完成了自己应完成的工作后同学们应该要主动去另一块区域帮助别人打扫,而不是干巴巴的站着等.
在从事社会实践的过程中同学们感到快乐和充实.这是一种助人为乐的满足感和幸福感,因此同学们会更爱这份事业.在"助人为乐"的路上同学们要继续努力的传递爱的火把,让更多的人把火把传递让世界更加地温暖.
中学生社区社会实践活动总结 篇三
中学生社会实践活动总结范文
寒假刚开始,我们怀着憧憬,前往xx市最大的书店——新华书店进行我们的社会实践活动,我们一组10人对即将开始的实践活动充满了好奇的.以前我们来的新华书店的次数不少,但没有人对这儿深入进行了解过——这么多书是如何在浩瀚书海中定位的,书店的管理是如何进行地井井有条的?这些书是怎么从仓库中搬出来的?这些好奇也成了我们进行此次活动的动力.
一位柜台经理很热情的为我们讲述了大概任务.他将我们10人分为第一层3人,第二层4人,第三层3人的组合.起先工作我们站在柜台旁做接待员,如有顾客来查询书的位置,我们只需将书的名字输入电脑,屏幕上便会立马显示方位.极大地提高了工作人员的办事效率,但首先要求是书要按照要求摆放于指定地点.在这段时间内我们帮助了很多人找到了他们需要的图书,心里都美滋滋的.
接着,柜台经理又给我们换了一个岗位,她给我们一人一块抹布,要求我们将书架上的灰尘擦干净.开始我们拿着抹布,望着林立的书架不禁要倒吸一口凉气.相视苦笑后便埋头干了起来.我们将每个书架都认真的擦了一遍.一旁的工作人员在不停的夸我们干的认真仔细,还有些顾客会上来主动询问我们是那个学校的,我们都会笑着自豪地回答:天一中学的.这些激励,使我们的工作热情更加高涨,我们干得更起劲了.
时间过得飞快,转眼间已到中午,我们相聚简单的吃了顿饭之后便又回到了工作岗位上.
下午我们所分配到的任务是搬书.我们带上手套,尾随着工作人员来到仓库.一进仓库我们眼前顿时一花.只见这儿,书满满堆堆排放了好多,每天要将这么多书搬至书架上,那么这书店中搬书员的工作强度可想而知,我们也不禁对这位工作人员身体素质暗地称奇.没有多说什么,我们也体验了一次搬书员的辛苦.我们一次次的将书搬到车上,再一次次的将书整齐的摆放在书架上,忙得热火朝天的.外面是寒风刺骨,但我们各个头上却是汗如雨下.
不知不觉中充实的一天即将过去,我们对新华书店工作人员表示了真诚的谢意,并送上我们精心准备的纪念品.在余晖中我们在门口留下了印记,我们空手而来却抱着一颗充实的心灵而去,结束了我们一天的实践活动.我想说我们虽然很累,但精神上却得到了满足.
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中学生暑假社会实践活动方案 篇四
假期中,自觉遵纪守法,遵守社会公德,讲文明礼貌,讲传统美德.严格执行"十禁":禁赌博,禁吸烟,禁喝酒,禁谈恋爱,禁封建迷信活动,禁打架斗殴,禁看不健康书刊、影视,禁听、唱不健康歌曲,禁进舞厅、酒吧、网吧、电子游戏室、歌厅等场所,禁私自外出游泳.时刻规范自己的行为,树立作为一名中学生的良好形象.(负责人:李治权)
寒假社会实践活动调查报告3000字:中学生与网络 篇五
"中学生与网络"调查报告
调 查 人 刘湘月
调查时间 20年7月15日~7月30日
调查方式 网上调查、摘集资料
调查结果
1.大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网.2.中学生上网的目的:
⑴中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;
⑵大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天;
3.比较热门的网站
xxx、新浪等;
4.中学生上网的时间:
大部分中学生上网是在节假日,还有一部分是在放学后和同学一起上网;
5.中学生上网的途径
大部分中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;
6.(非中学生)是否支持中学生上网:
支持者居多,反对者较少,大部分支持者的前提是"要正确对待,有限制地上网".但很多中学生的家长反对或控制孩子上网.其反对原因大多是"上网耽误学习"及"上网容易受不良信息影响";
7.网络对中学生的好处
⑴可以开阔视野,扩大知识面;
⑵因特网信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;
⑶由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来.从某一方面来讲,教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况;
⑷可以促进中学生的学业.在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料,甚至是合适的老师.这可以增加学生学习的动力和效率.