本文共计32018个文字,预计阅读时间需要129分钟。
暑期大学生社会实践总结 篇一
一年一度的暑假又到了,我又要度过一漫长的暑假了.本想着在这漫长的暑假里找一份工作,毕竟是大学生了嘛,应该提早的进入社会,适应社会.起初我去了县里的一家烧烤城,那里很乱,又在晚上工作,我特别的不适应,所以没干几天我就回家啦.回家后没多久邻居们就找到我,要我帮她们的小孩补课.我想反正在家也是闲着,就算是实习了吧.实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节.通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础.那作为英语专业的学生,最好的实习大学自然是做老师.
家教的对象是即将升入初中的学生,这个暑期的辅导内容主要就是为上初中打下基础,或是进行一下过渡,将初中和小学的只是能够联系起来.
他们都是很棒的的孩子,明白的事情比我都多,他们比较喜欢玩,当初邻居婶婶们就想找个人来约束她们,不荒废他们的假期生活,在他们要偷懒的时候能有人提醒,还有上初中的新课程.现在的农村也都实行给自己的孩子补课.打放假以来已经上了不少,都有较大抵触心理,尽管和我关系很好,但在学习方面还是会出现消极不配合的态度.这就需要根据他们的情况,为他们制定了套学习方案.同时我也觉得,在暑假并不是学生正规的学习时间,不能安排特别繁重的计划,否则只会更让他们对学习产生厌烦.他们很好学,有些东西只要给他们一些提示,他们就会弄明白啦.可有的时候他们的思想很怪异.问的一些问题我都不知怎么回答他们,看着他们每天都开开心心的玩闹着,自己也觉得轻松很多.
他们学习时都特别的认真,但做题的时候比较粗心,明明是会的题就因为粗心大意而做错;至于英语,单词方面的掌握情况也不太好,他们常常会把单词的字母颠倒,有时候甚至忘记单词的意思……针对这些情况,我决定把重点放在他们的单词上面,每天都考单词,在此同时我也巩固了不少单词,再辅以一些语法知识的复习以及课本的内容.
起初我认为家教的任务就是提高学生的学习成绩,其实这是一个错误的想法.虽然学生的成绩在这一阶段得到提高,但是并不代表以后一直是这样.有些学生需要请家教,并不是他们的智力问题,而是他们的学习方法的不恰当.在我看来家教就是要教会孩子怎么去学习,用良好的学习习惯和方法去引导,孩子有他们的视角他们的想法,不同年龄的人想法是不一样的,所以要做好一名好家教更需谦虚细致,认真了解孩子们的想法,疏导孩子的心理,形成一套适合他们自己的学习方法.
在跟他们沟通的过程中,我不仅了解了他们所学习的教材,还了解了他们的兴趣、爱好和心里的一些想法.我觉得做一个老师,应该先了解学生,不仅仅是了解他学习方面的,更重要的要了解他的一些爱好兴趣,这样才能很好的跟他沟通.沟通是很重要的一部分,好的沟通是成功的一半.
因为我们要扮演的不只是老师的角色,还要在适当的时候扮演朋友的角色.要把握好什么时候该是当老师的时候,什么时候是扮朋友的身份.
当确定好角色后,我们需要对学生的大致水平进行一个大概的衡量.
对于较差的学生,要从基础知识抓起,把握好基础这一关;对于中上的学生,要巩固好基础,同时给他们一点思维扩散的题,把握好,能让他们在稳中有所提高;对于学习好点的学生,要想办法减少他们犯非智力因素的错误,并在平时给他们出一些难题,最好是课外的.
当然,作为老师的我们在出题的过程中,也是自己提高的过程.我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识,这也是我们的收获之一.同时,在查阅一些资料的过程,我们也学会了怎样很好的利用现有的资料.
每次上课之前,我都会认真的去看教材.将再次的巩固,恐怕讲不好.
如果我没有参加这次家教.
也许我没有动力去了解这方面的知识.
在平时,我会跟他聊很多方面的事情,比如,问问他有没有听不懂的情况,或学校的一些新闻等等.总之,目的只有一个:跟他们建立良好关系,为讲好课打下基础.
总的来说,在这次家教的过程中,我明白了"沟通"的重要性;明白了"要给学生一滴水,作为老师应该要有一桶水";我明白了"为人师表,进德修业";我明白了"学无止境"……
做老师是需要很大耐心的,之前并没有很深刻的体会.这次,通过亲身体验不仅让我们得到了锻炼,也为我们以后的工作奠定了基础.
必须与时俱进,通过各种途径认真学习更多的知识,不断充实自己,经过学习、工作、两个方面锻炼,对学习工作生活有了更新的感悟,对我的自我发展,家教是加强学习交流的有效载体,具有很强的目的性,可以解放思想,开阔眼界,学习先进经验.锻炼解决实际问题的能力.但怎样才能达到挂职锻炼的目的,我通过近段时间的挂职学习,感触颇多,自我完善有了更深的理解,对自身的不足与今后一段时期内的发展方向有了更清晰的认识.
在这个月的经验积累中,我认为不管要当好一个家庭教师还是一名专业的老师都应该注意以上内容,有句话说,要给学生一滴水,作为老师要有一桶水.我知道,我的水桶还未满,我的内涵还不够深,所以我也在努力充实自己,希望我能教会他更多,促使他进步.同时,我在这次家教中收获不少,责任心更增强了,有了足够的洞察力,细心的温习了原来的知识,这是我的的家教心得.
在这次的家教中我没有要什么报酬,因为我是第一次当家教,经验不足,也不知教没教好他们,在这次家教过程中,我是收获不小,也积累了不少经验,以后我会做得更好的.
高校20xx年暑期社会实践表彰大会活动总结_活动总结 篇二
9月11日中午12:30,xx学院xx年暑期社会实践表彰大会在博学楼拉开了帷幕,这标志着xx年度暑期社会实践活动画上了完美的句点.xx学院团委书记、辅导员、部分学生干部以及全体受表彰人员参加了本次大会.
xx学院团委学生会代表用精简凝练的语句对本次暑期社会实践的详细过程进行了总结.优秀的实践成果,不仅倚赖于老师们的精心指导,更得益于全院师生的全力配合.热烈的掌声过后,大屏幕上滚动一张张精彩的照片:支教时与孩子们的合照、专业实践中创作的作品、探访福利院时与老人的合影……这短短的暑期社会实践图片集锦,承载着我院学子在暑期社会实践中的欢笑与泪水、辛酸及甜美.
激昂的音乐声中,辅导员代表上台宣读xx学院xx年暑期社会实践表彰决定.揭晓了本年度优秀暑期社会实践积极分子名单.获奖者依次上台,从老师手中接过奖状并合影留念.奖状虽小,却承载着学院对同学们的认可与祝福.
掌声还未息止,暑期社会实践优秀学生代表就用精彩、风趣的言语与同学们分享了本次暑期支教的不凡经历,诉说出支教期间与班级孩子们所结下的深厚情意.
xx学院xx年暑期社会实践活动虽已告一段落,但同学们求真、求知、求学的精神不应该停歇.我们仍应该紧紧围绕着"中国梦"的主题不断思考、创新、实践以取得收获,一步步开拓出属于的梦想天地.
在热烈的掌声中,xx学院xx年暑期社会实践表彰大会成功落下帷幕,掌声是对过去美好的赞扬,更是对未来殷切的期待.在未来的日子里,在老师与同学们全力的配合下,xx学院的学子们会不断的用自己的双手画一个不同的未来.
暑期教师个人社会实践个人总结 篇三
暑期社会实践个人总结模板1
记得在>有这么一段话:当生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春.
我们不是天使,但我们有着天使拥有的爱心;我们不是骄阳,但我们有着骄阳拥有的热情;我们不是风云人物,但我们有着风云人物拥有的雄心!千山万水,割断不了我们对那的牵挂;狂风酷暑,阻挡不了我们前行的脚步.
因为我们早有准备,以知识为风帆,以责任为船舵,以热情为木桨造出了我们的启航之舟,随时等候抛锚的那一刻!
似火的七月, 为响应团、团省委、校团委关于组织大学生暑期"三下乡"活动的号召,深入学习实践重要思想,全面贯彻执行党的大会精神,牢固树立科学发展观,本人积极报名参加了经济管理学院组织的三下乡队伍,并荣幸的成为了经济管理学院赴吉安县永和镇的服务队的一员.
(一)活动准备工作
当夏季的钟声还没有敲响,春天的脚步还没有离开之时,我院的暑期三下乡工作就紧锣密鼓地拉开了帷幕.
为确保我院暑期三下乡实践活动的顺利进行,经管学院两委会高度重视,经管学院团委书记李淑贤老师强调:"要发挥经管学院自身优势与特点,结合自己所学有组织,有计划,有目的地开展“三下乡"活动.”经过学院学生本人申请、团委老师的初试和复试,最后选定了14名同学进行赴江西省吉安横江镇的暑期三下乡活动.
在临出发前我们召开了会议,对各自的工作进行合理分工,同时为了保证此次活动有序高效的开展,我们根据和各人专业技能与所学知识,合理安排人员,对各项活动有具体人员负责,并做好检查督促,确保活动质量.
出发前,我院特意对同学们进行思想教育,为顺利完成工作任务打下了坚实的基础.
为了更好的做到机动、灵活、高效、安全的开展工作,我们还设置了后勤保障、财务管理、应急保障,并有专门人员负责.
在课题研究方面,为了便于我们更好地了解当地情况,我们搜集了大量关于当地的资料,并进行了统一的整合,编制了宣传册和调查问卷.
(二)实践进行中
6月30日上午八点,我赴吉安三下乡重点服务队一行14人,由经济管理学院李钊老师和孙琳老师带队,背起行囊,踏上了志愿者的漫漫征途,激动的心情使我们忘却了疲乏,也使得我们的旅途变得更加充实.
一路的颠簸,我们终于抵达了我们的驻地--吉安县横江镇.
横江镇党委书记刘小勇热情的接待了我们,并给我们安排了住宿.
一路的艰辛没有减退我们的,我们也顾不得歇息,用过晚饭后就开始打扫住所.
在接下来的日子里,我们开展了紧张又有序的"三下乡"工作:
1.政策宣传暖人心
7月1日 ,服务队员早早地起床,准备好精心设计的宣传单,排好队列,整装出发.
一路上,微风徐徐,阳光灿烂,鲜艳的旗帜在微风中飘扬,似乎也在表达着内心按捺不住的喜悦与激动.
到达目的地--横江影剧院后,我们迅速地布置好咨询台,正式开展咨询活动.
此次政策咨询涵盖5个方面,分别是:环境保护、医疗保障、创业咨询、物质文化遗产保护、新农村建设.
我们利用收集到的资料为农民解答,尽管和他们的接触时间很短暂,但同学们热情的服务,通俗易懂的解说,受到了当地民众的交口称赞.
为他们解答疑难,提供咨询服务的同时,队员们也切身体验到了奉献的快乐.
2.以世之贤,莫甚于唐--唐贤坊之行
保护中国的物质文化遗产,迫在眉睫.
作为一个拥有五xxx文明史的古国,我国拥有十分丰富的物质文化遗产,它蕴涵着中国文族特有的价值、思维方式和想象力,体现出中华xxx的生命力和创造力,它是xxx智慧的结晶,也是全人类文明的瑰宝.
7月2日,服务队员们来到江西省历史文化古村开展走访调研活动.
坐在车上,透过雨帘观望,幢幢高楼逐渐取代破旧的茅屋,沥青路蔓延在各个乡村,远处,雨雾中的乡村,若隐若现,宛若蓬莱仙境.
朦胧中,青山绿水相依,良田美食为伴,的欢笑声也隐约传来……
走进唐贤坊村,浓郁的江南风情古民居便映入了人们的眼帘,这里的留传古物见证了历史的沧桑变革,代代相传的族训和俚语交融着淡淡的现代生活气息,充裕着一种无比清新自然的韵味.
通过调研走访,使我们深刻认识到唐贤坊村的历史文化价值,同时深化了物质文化遗产的保护意识.
3.关爱留守儿童 构建和谐新村
儿童是国家的未来,xxx的希望.
留守儿童作为一个特殊的群体,他们的成长经历备受社会各界关注,给予留守儿童更多的关爱,除了可以帮助留守儿童健康成长,也能解决农村外出打工者后顾之忧.
为了给他们带去南昌航空大学经济管理学院学子对他们的
爱心,我们精心准备小礼品.
为了丰富活动内容,我们自编自排了精彩的魔术表演,生动有趣的英语口语训练,欢动优美的歌曲串烧,通俗易懂的电脑知识讲解等活动,孩子们都被队员们精彩的讲说和表演所吸引,我们看到那一张张渴望被爱的面孔,纯真的笑容,不忍心离开他们,我们虽不能代替他们的父母,但我们发自心底的爱会让他们感受到来自父母以外亲人般的关怀.
孩子们,愿你们能分健康成长!
如何解决留守儿童这个问题?我们陷入了深思,其实这是需要我们长远的努力,以及社会各界的充分重视,让孩子们获得更多希望的火种,在稚嫩的心田燃起温暖的火把,照亮前方艰难的道路.
4. 爱心支教,情暖校园
7月3日,我们来到横江中心希望小学开展了"爱心支教,情暖校园"活动.
为了丰富活动形式,充实活动内容,队员们精心准备了魔幻奇特的魔术表演,生动有趣的英语单词朗诵,寓意深远的小寓言,欢快灵动的歌曲串烧,通俗易懂的电脑知识讲解,精彩活泼的互动小游戏,孩子们表现都极为活跃,积极参与其中.
来之前我们对这次"爱心支教,情暖校园"的活动做了很多设想,但是在与他们接触的支教时间里,一种没有设想到的感情从心灵深处逐渐成
暑期社会实践个人总结模板2
白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一名大学生一年有余了(当然,如果按开学时间来算自然是不大到一年),弄不清是什么时候褪去的"新生"的外衣,但是这会儿却颇有一种"老生"的滋味.
仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防.
来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!
坦白说,本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的,遗憾的是并没有找到,附近的工厂里都没有熟人,厂子里似乎也不缺人,远的工厂里就更不可能找到活干了(也许是不够远,后来听说许多同学都在外地打工,而没有回家,由此不免感到有些惭愧).
倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作,不过离家较远加之还要上夜班,所以必须得住在那儿,后来让我给推辞掉了,因为那样一来几乎天天不能在家了,而我想多陪陪母亲.
就这样一连十多天都闷在家里,没有找到任何工作.
一天接到高中同学打来的电话,说是次日七八个同学小聚一下,心想也是,毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市,连见面都不太可能,更别说弄一个小小的聚会了,遂决定参加聚会.
事实,我的决定是非常正确的,聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候,大家无话不说,最让我受益匪浅的是,有两个同学大xx年利用空闲时间自己挣了不少工资,更重要的是他们藉此锻炼了自己在社会上闯荡的能力,此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班,收了五六十个即将上高中的学生,保守估计一个暑假下来净赚几千元.
其间,"社会"一词必然成为话题的重中之重,彼此交流闯荡社会的经验、趣闻,以及个人对社会的认识,一顿饭的工夫,我觉得自己的思想已经相当落后了,自己对社会的认识恐怕多半是纸上谈兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同学禁不住问我这个暑假没出去打工?我如实诉说,不想同学竟帮我出主意,他们比较了解我的性格,有些内向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,说在社会上不会交际是不行的!最后,一同学说暑假有很多商场都在搞活动,恰好他姨市某大型超市的经理,说可以帮我问问她那要不要人.
我欣然说好!不几天同学打来电话叫我去他姨在的那家超市工作,同时还有另一个同学和我一块.
到那儿之后,工作并不是当售货员,而是这段时间超市在搞家电"以旧换新"的活动,也是顺应国家号召家电下乡的举措,而我的工作就是负责向市民宣传这一活动兼咨询员的身份.
具体细节,在下文中会有详细说明.
那是一个有点阴的早晨,给我介绍工作的那位同学和我一块去了那家大型超市,到那后与另一个参加工作的同学会面,xxx我和那同学一块被引荐给给我们介绍工作的同学他姨,我们都很有礼貌的称她为姨.
随后,她把我们俩领到了一个会议室,让我们在这先休息休息,过会儿会有人来告诉我们具体的工作流程等.
是时,会议室已经有几人学生摸样的人在那儿了.
大约十分钟后,来了一个二十五六岁的男子,进门后他做了一个极其短暂的,随即切入主题,现在由他正是为我们培训.
他发给我们一人一张活动宣传传单,不等我仔细看那张宣传单,那人便像我们介绍起来:"我们这次搞的这个活动叫做家电下乡,以旧换新,什么意思呢?就是说,你们看着那张传单,你看那个电视是不是标有两个价,一个是原价,另一个是以旧换新价.
什么叫以旧换新呢?怎么个换发呢?传单上说的很清楚,但是我还是要跟你们讲一遍,因为你们得比一般人更加明白,你们说是不是?!"在座的有人点头,有人说是,还有人在莫名的偷笑.
那人接着半开玩笑似地说道"认真听啊!这可不跟你们上课一样,上课走个神一般不会有什么严重后果,是吧?但是在这,一会没听明白给我走人."我们都笑了.
笑后想想,他说的很在理,等到真正参加工作时,如果态度不认真负责,那么结果很可能就是失去这份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我们解释,不仅脸上的表情丰富,肢体语言也很有特色,似乎生怕我们不能理解他所说的任何一个字:"所谓的以旧换新就是把旧家电折合成一定的现金,当然这现金不能兑换,只能用于买传单上的那些电视机,旧家电不一定非得也是电视机,什么洗衣机、电磁炉的,只要是家电就行,当然手电筒是不行的."我们又是一阵欢笑,渐渐佩服起他的幽默来,"这家电呢,不论它坏没坏,不管它坏的程度怎样,都能拿来换.
当然有人会问,21英寸的旧电视跟25英寸的旧电视折合一样的钱?对!大家都知道,旧家电回收后就只是拆它的那一点稀有金属,而不管你是什么样的家电这部分的含量都是差不多的.
说句实在话,旧家电值不多少钱,关键是国家补贴的那13%.
不同价位的电视优惠不同,你看那传单上,是不是越贵的优惠的越多?"我看了一下,的确是.
培训临近结束,那人说道"大家都明白了吧?不懂的抓紧问……一次机会,两次机会,好,没机会啦!"我们只是笑,听他讲的那么细,谁还会不懂呢?看见我们都懂了,他接着说"好.
看来大家动明白了,那现在我给你们分派一下任务和地点,咱们还有几个分店,总店这边就留两个人.
一会呢,你们每人拿一摞这个传单,到时有人向你们咨询时发给他一张,再一个,不咨询的碰上了也发一张.
发了他不就咨询了嘛.
你们工作的地方呢,条件还是很好的,到时候在超市门口外边搭一个帐篷,你们就在那个帐篷里,有人就会过来问你们了.
"之后,他给我们分了工作地点,我很幸运的留在总店.
其实,在以前我曾见过这种活动,所以这次培训效果还是比较显著的,没用多大点功夫我就熟知各项事宜.
于是,不自觉的在心里做着各种各样的实景模拟,甚至在想到时要不要说普通话.
想归想,还是要付诸实践才行.
半个小时后,我已坐在帐篷里当起了"咨询员",面前有张桌子,桌子右前方竖着一个牌子,上写着"咨询处",而帐篷上也挂有横幅"家电下乡 以旧换新".
看着感觉着这些,心里莫名的感到一种自豪.
原以为是两个人同在一顶帐篷里工作,不想却是分开的,超市有两个入口,可谓前后门,所以一个门口搭了一顶帐篷.
不过,自己干就自己干,没什么大不了的.
我的第一个服务的对象是一位老大爷,他说一口地地道道的本地话,受他影响我怎么也说不出普通话来了.
老大爷似乎对一切都很好奇,一直在问,问得很是仔细,我并没有感到厌烦,反而觉得能把我知道到表达出来,从而让别人明白,这是很令人自豪的事情.
我发现在我耐心给老大爷解释的时候,老大爷的身后旁边又都聚集了好些人,他们都在全神贯注的听我讲解,忽然感到一阵紧张,在这之前我哪有当着这么多人说这么多的话过呀!我想这就是社会,这就是生活吧,与人打交道,没什么可畏惧的,想到这先前的紧张渐渐变得很淡很淡了.
我尽自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解统统告诉人们,看见他们带着一种理解了的表情离去,真的很是欣慰!
"以旧换新"的活动只持续了四五天,之后是商场各式各样的促销活动,工作方法大同小异,都是在一直跟人说话都是待在那顶帐篷里,再热的天有顶帐篷,心里也会感到一丝凉意的,这样一直工作了十几天直到商场活动告一段落.
虽然时间不是很长,但是在此期间我还是学到了许多东西,明白了许多道理,对人生也有了新的领悟.
这十几天的时间都处在跟人说话的状态,渐渐认识到说话也是一种艺术,要让别人心服口服的接受你的思想必须在说话上下大力气,要循序渐进,语气要恰当温和,要给人一种亲切的感觉.
顾客是上帝,这话没错,一定要微笑待人,决不能板着一张脸,尤其是不能带着情绪上班,这是工作的大忌.
社会是人的社会,在社会上就要认识人,认识更多的人,与人交流,与更多的人交流,而不能恪守所谓的不和陌生人说话,所有的一切且都是从零开始的,人和人都是从不认识到认识的,试着让自己去接受他人,同时也让别人乐于接受你.
予人玫瑰,手有余香.
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.
真的,通过实践,你会发现你所学到的要比从书本上或者从别人那里直接灌输过来的要深刻很多倍,通过实践你把自己的知识也好,思想也好,都和实践相联系,并不从实践中学得的东西真正转化成自己的一部分了.
我想实践与认识的辩证关系在高中我们就已学过了,就没必要赘述了,我想强调的是,通过亲自实践你会更加明白实践与认识的关系的!
总而言之,作为大学生的我们,一定要让自己多多参与实践,使得思想在实践中得到升华,更好的认识和适应社会生活,更好的领悟人生的真谛和做人的道理,为将来以后走出校门,走向社会打下牢固的基础!
暑期社会实践个人总结模板3
在忙碌中,时间总是如瀑布般飞流直下,转眼两个星期的集体活动--暑期社会实践就要结束了,感觉有很多的不舍,不过还好在这里我收获了许多,也学到了很多.
可以这么说,因为参加了这次活动让我觉得这个夏天是充实而有意义的.
因为这个实践让我成长了很多,在思想上有了一个相当大的转变,也更加明确了自己的方向.
首先我要对整个实践过程做一个总结,可以划分为三个方面:
一.实践前期的培训
为了可以使我们的实践可以高质量的完成,使其达到预期的效果,杨书记对此项活动给与了我们相当大的支持和鼓励,并且在活动开始的前一天,王玮老师给我们介绍了各项仪器的功能及使用方法,在此过程中我学到了许多新知识,更体会到了,我们的体育对人的身体健康起着相当大的作用.
此外,我们对工作进行了分工,大家各自负责好自己工作和仪器.
大家共同学习,共同进步!
二.奔赴不同的地方进行体质测试和健康观念调查
本次社会实践的一大特点就是需要大量的与人沟通,而且沟通的对象也大不相同,不同的年龄,不同的层次,都需要采取不同的沟通方式.
我们在杨书记的带领下,分别去了劳动保障中心、杜官屯、安阳市广播电视台等站点进行实践,我们主要是给人们免费做身高体重、血压、反应时、握力、肺活量、血氧饱和度、体前驱和台阶试验的测试.
我在实践中经历着种种突况,但是之后,我从开始的不自信到自信,从不知道如何应对他们的问题到学会如何随机应变,从对师兄师姐的陌生到熟悉,这一切的一切都让我感觉自己好像是收获了果实的农民,有一种满载而归的喜悦.
测试期间我不仅真正的掌握了很多技术,而且深刻的体会到了,要学以自用的真谛,懂得了一旦抓住学习的机会就不要放弃的道理,杨书记亲自带队实践,王玮老师加盟助阵,让我们体会到了老师多我们的关怀所在.
实践的过程就是一个与社会接触的机会,是真正锻炼自己各方面能力的机会,是让你更早的学会适应社会的阶段.
在这次实践中,我不仅从我们的团队中,学到了要互相帮助、互相团结合作的精神,更从我们测试的对象身上学到了很多课本上学不到的东西,在杜官屯的村民们身上,我学到了质朴、善良和热情,更加体会到了乐于助人的快乐;在安阳市广播电视台我学会了尊敬、礼貌和如何更好的与别人去沟通和交流,更加感受到了社会的竞争力之大,无论面对多大的阻力,我们都必须要有坚强的毅力,坚持到底,不轻言放弃!做每一件事都要有他的收获,无论是什么时候,只要用心就一定会有收获,正所谓"处处留心皆学问"!
在这个酷热的夏天,实践中的我们是辛苦的,劳累的,但是当我们看到那些渴望知道自己身体状况如何的人经过测试得到我们开的运动处方后,露出满意的笑容时,我们是快乐的,也许这就是累并快乐着吧!
三.分三组分别对健身房、俱乐部、拓训xxx进行社会调研活动
为了使我们了解社会对我们体育专业的人才的需求情况,在杨书记的号召下,我们将一队分为三个小组,分别进行对健身房、俱乐部、拓训xxx进行了实地的调研,我所在小组是由武京京学长带领的,主要调研对象是俱乐部.
通过对俱乐部的实地调查,我了解到了很多的情况,更加体会到了社会竞争力的强大,也明确了今后自己努力的方向.
我们去的是安和俱乐部,他们的经理明确的告诉我们他们需要的人才,不仅要有过硬的专业技能,还必须要具备综合的素质,沟通能力、组织能力、懂得随机应变的教学能力等.
通过调查,我才真正明白了原来在校所学的一切都是为了适应社会,所以必须学会融入社会,与社会时刻联系在一起,做到可以真正的利用自己的所学给社会带来利益!
以上即是这个实践中我的主要收获,下面我将谈谈自己的.
实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学的理论知识有用武之
地只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西.
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了.
要学会从实践中学习,从学习中实践.因为每天都不断有新的东西涌现,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自己,表现自己.
在实践中,我们一定要做一个有心人,要懂得利用自己的逻辑思维,提高自己的语言表达能力和沟通能力.
不仅要敢说敢讲,还要去思考你如何去讲才可以让大家对你讲的感兴趣,如何讲才会使你讲的内容更吸引人,更易让别人接受你的观点.
除此之外,必须要以积极的心态去面对生活,要使自己达到更高的水平,就必须要具备坚强的毅力和不变的恒心,努力改掉自己的缺点,树立一个全新的自我,学会发挥自己的主观能动性,努力学习各种知识和技术.
充实自己的生活,让自己的每天都有收获,并且学会反思,使自己不断地前进.
只有这样,才不会被社会所淘汰,才可以在社会上立足.
时间飞逝,实践生活已经接近尾声了,因为它的存在,这个夏季显得充实而又触动人心,社会实践实际上就是你人生的第二课堂,在这堂课中学到的东西将会影响我的一生.
在今后的学习生活中,我会为了自己的理想去更加努力奋斗的,是暑期实践中身边的人对我的影响,也是参加这样一个与社会近距离接触的活动,让我真正的体会到只有不断努力才可以梦想成真!
暑期社会实践的报告总结 篇四
面对再过两年就要走上社会的自己,在大学的这个暑假也开始关注起招聘来了,其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验,而大学生的工作经验又从何而来呢?正因如此便激起了我要在暑假参加社会实践的决心.我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认.想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在.
那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕.我穿着成熟,带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程.一开始,对自己的期望很高,没有月薪两千不干.经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说"这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的".经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因.主要有两个方面的原因.一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,另一个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置.
总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,目的是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何工作都干.于是我找到了一家餐饮酒楼,在那儿做传菜员.第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活.刚开始的时候心理极不平衡.心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,再怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理确实有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服.
但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想刚开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去.要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好.因此我只好暂时避其锋芒.尽快地熟悉自己所在的工作环境.我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会.
厨房是厨师的战场,由其是是生意非常忙的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为工作编奏出一首首生活的乐谱.切配,专门负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰.蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要饭台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每天都觉得很充实.
休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:"我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里."他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请教,领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,xxx他也跟我说:"你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看
出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:"看不出".“那我来告拆你",领班说,"做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅,就能掌勺,就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“.领班还对我说:"你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年轻人就得能挑大梁,年轻的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?” 确实,听了我的领导对我所说的金玉良言.我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向.
我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:"一个人在他的学生时代最重要的是学习知识,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,xxx他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点知识,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识."
虽然自己在原来做过家教类的实践,因为是自己的亲戚,所以没有什么顾及,自然也没长多少见识,但是这次的社会实践给教给了我很多.虽然已经不是我的第一次社会实践了,但我认为这一次是更成功的,有用的,受益非浅的社会实践,这将会对我的以后学习有很大的帮助.以后我会抓住各种各样的机会去继续增加本领,更希望自己能涉足多个行业来实践,让自己两年后更有价值!
初中生暑期社会实践活动总结 篇五
现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重.再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善.父母大多不愿自己的子女"受委屈",又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力.因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化.
根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98%,没有的仅占1.4%,现在的学生都是家里的"独苗",家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资.只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什么零花钱了.但是对父母来说,高中生各方面的开支较多,学习上的花费明显多于初中生.对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫的同时,同学们的生活花费和日零用钱,也随之"水涨船高".
因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点:
1、求新性.中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强.于是在社会许多新鲜玩意的吸引下,"试一试"的想法成了这种心理的源泉.
2、兴趣性.据了解,由于有的学生是"追星族"便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等,总的来说,主要消费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广泛是普遍的事.
3、从众性.身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀xxx风气.这便使许多人产生"别人有什么,我也要有什么"的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军.
4、盲目性.这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性心理起了主导作用.
家长要让子女了解家庭的收入和开支,根据家庭的经济状况,制定合理的消费计划,并从中学习承担家庭经济责任.学校应该进行消费观念教育,灌输"量入为出"的用钱方法,通过学习理财知识,了解借贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助我们青少年树立正确的消费观念.
附加篇初中生暑期社会实践活动总结
人们通常以为,我们所做的一切,是为了最终的享受.其实不然.在这一切的行动中,最为重要,最为实际,最能给我们带来好处的往往是实践的过程.
7月12日,我们班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽车.当汽车发动的那一刻,我们7个人都无xxx兴奋与自豪.
是哪7个人呢?是我们负责这次出行计划的7个人.放假期间,班主任一共派发了6个任务,每7个人负责一个,有"拜访一个老师""拜访一位同学""为社区做一件好事"等等.而我被分到的组,正是绝绝对对的"死亡小组"——"计划一次出行".起初觉得不难,但真正实践起来,难上加难.
被分到这个小组后,第一件事情就是确定路线.由于狼牙山,白洋淀这两个地方我们7个人谁都没去过,网上也不好查,不知如何是好.这时还是翁老师指引了我们一条明路——问旅行社.就这样,没人去问一个旅行社,最后报告给组长.
回家的路上,同组的组员都觉得问旅行社会很麻烦.我心想"不就是打个电话吗?有什么难的?"可当坐到电话面前,就没有勇气打了,心咚咚的跳,心想"我这么打过去,刚开始怎么说?万一他问我许多问题,我都打不上来怎么办?没有这个行程怎么办?人家听我是一个未成年人,会怎么和我说."诸多的问题泉涌般涌进大脑.一阵忧虑之后,我最终还是拿起了电话:"喂,是国旅吗?我想问一下."他玩弄我似的问了我一些问题,可是得到的答案却令人失望"对不起,我们没有你说的行程."唉,最终还是以失败告终了.向组长一汇报,惊人的发现,不知是我们不会表达还是什么原因,竟没有一个人了解到这样的行程.唉,大家又是一阵苦想,不知如何是好.最后不知是谁想出的办法,让一个有经验的导游带着我们去.这件事情也终于了结了.
一波刚平一波又起.刚解决完行程的问题,营旗的问题又来了.谁去订做营旗?尺寸多大?我们决定用抽签来决定.当我"中标"时,都快昏过去了.这么麻烦的问题要我来做!看到她们几个的窃笑和老师的眼神,顿时巨大的压力朝我扑来.唉,可悲啊!
第二天,我便去了一家打印店.当我按照自己原来的规划和店家设计出来后,我发觉不太合适.就这样,换个又换,改了又改,连老板都烦了:"你还是回家设计好再来吧!"我只能红着脸,羞愧地从店里跑了出来.唉,出师不利啊.我回到家后,自己设计,设计到自己最满意的尺寸,拖了一位朋友,订做了出来.
当那天启程时,我们7个人都高兴极了.虽然做得不够好,但也可以算是勉强完成任务.相信以后会比这次更好!
随着我们工作的深入,我们渐渐学会了许多许多.首先,要想快速工作,就要合作,思想统一;其次,再联系别人时,要有自信,有条理,由主要目的,要有礼貌,这样,才能得到别人的尊重,才能更好的完成任务;工作前,要规划好自己要做什么,怎么做,结果怎样,这样才能没有遗憾,才能确保最终的质量.
我很庆幸能够参加这次暑期社会实践活动,他让我实践,让我进步,让我享受.我想,我们7个人,下一次,一定会比别人做得好,比现在做得好.在生活中,享受是可以没有的,但是没有实践是万万不能的.只有去实践,才能享受,先是前者,才有后者.这次活动,让我们强化,让我们进步,让我们升华!这,就是实践的力量!
附加篇初中生暑期社会实践活动总结
说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似"爱护公物光荣,xxx公物可耻","爱护公物,人人有责"这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条.但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里xxx公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支.
每当看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪.他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务.
对于文明的中学生来说,仅仅只有语言文明、行为文明还是远远不够的,还必须要做到思想上的文明.说到思想上的文明,我不禁产生一个悬念面对漫天飞舞的纸屑,为什么有的人能够弯腰捡起,而有的人却可以熟视无睹,听之任之.这难道仅仅是行为的不文明所造成的?不,我想不是的.作为中学生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?中学生的世界好比一个充满希望的春天,而文明充当的角色无疑是春天里的太阳.对于中学生来说,文明是必不可少的.为了我们灿烂的明天,我们一定要远离网吧以及其他中学生不宜进入的娱乐场所,远离不健康的思想,从而追求精神思想上的纯洁、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污秽之事.
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,xxx才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人.文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富.要养成良好的文明习惯,做文明的小学生.那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园.试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们xxx的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛!
大学教师暑期社会实践总结 篇六
今年暑假有幸于xx县xxxx中学进行了为期十五天的实践活动,真实的体验了一回当老师的感受,整个过程让我受益匪浅.
xxxx中学包括初中三个年级,此次实践活动我参加了初一年级的军训和初三年级的部分教学工作.短短的十几天时间让我对教师这个职业有了新的认识,也从中学到了许多.
首先是初一年级的军训工作.我有幸成为了二班的班长,带领着一群稚气未脱的初一新生共同经历了十天的军训生活.因为自己经历过军训,所以也能够理解其中的艰苦,为此也做了充足的准备.可是我还是遇到了一些意想不到的困难.
第一点就是来自家长.几乎所有的学生都是由家长陪同的,整个家长队伍比学生的人数还要多,给军训带来了不少麻烦.许多学生看到有家长陪同都不愿意自己动手做事,军训过程也是叫苦不跌.家长们不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻挠.
第二点来自学生.这些学生都是刚刚小学毕业,都还是孩子,又是娇生惯养.迟到掉队的就不用说了,女孩子更是哭的唏哩哗啦,对耐心是种极大的考验.
还有就是来自我自己的压力.每个人都做过学生,但不是每个人都理解做老师的难处,还有就是以为理解的不理解."纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行".没有经验,没有帮手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走来,还真是不容易.
本来军训结束后我就要离开的,恰好初三年级开始补课了,我又借机进行了几天的授课工作.还好我的专业是文学,对于专业知识和课文的理解还是有一定把握的.但是在真正进行的过程种还是磕磕绊绊.第一次走上讲台的感觉,紧张,只有紧张,脑袋里一片空白,愣了一分钟才开始做自我介绍,虽然之前做了充足的准备,一节课下来我的衣服还是湿了一大半.有了第一天的经验,之后几天也就好多了.初三的生活紧张而忙碌,我也不敢大意,每节课前都要做大量的准备,以保证知识的摄入量.每天看着他们争分夺秒,仿佛有种回到高三的感觉,苦中有乐吧.
短短的十几天实践过程很快就结束了,充实了漫长的暑假的同时,我也从中学到了许多.
第一,耐心和细心.教师这个职业让人想到总是"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"的高尚,要做到这些高尚是个漫长的过程,甚至是一生的心血写成的,漫长的过程当然少不了耐心和细心.虽然我只做了这几天的老师,也明白了这些的重要,更是从中受益良多.耐心的处理每一件小事,细心的观察身边的每一个人.其实每一颗沙粒都是珍珠,只是要从不同的角度观察.
第二,坚强和.坚强是在不断打磨中建立起来的,能一个人坚强就学会了.经历了整个军训过程,一群懵懂少年也成长起来.整齐的步伐和逐渐黝黑的脸庞证明了心灵的成长,原来的娇生惯养也能生活了,陪伴他们一起成长的我也找到了快乐和满足.
第三,虚心和团结.每个个体组成了团体,所有人都强才能团体强.这次我带领的二班在最后的比赛中取得了不错的成绩,最后的依依惜别更是大家感情的证明.虚心学习别人的优点才能提高自身的实力,个人实力强了才能壮大集体.不仅是他们的成长,十几天时间了我和他们也成了朋友,共同奋进.
第四,倾听和信任."兼听则明,偏听则暗",听取多方面的意见,相信身边的人,事情才能顺利进行.有人说倾听是一种艺术,不要看一群小孩子,他们的语言也是灵感的来源,快乐的源泉.集体成员之间的相互信任才能取得团体的胜利,我从他们身上学到了真诚和信任.
这次实践活动让我对教师这个职业有了新的认识,提高了自己的能力,开阔了视野,为我的假期增添了快乐,为以后的生活增加了信心.我会记得那些学生,并在心里为他们祝福,
附加篇:大学教师暑期社会实践总结
为了深入学习"从群众中来,到群众中去"的群众路线教育活动,实践"给人以希望、给人以信心、给人以力量"的中国教育梦,响应"向实践学习,向群众学习"的号召,踏实践行理论与实践相结合的指导方针,使得学生认识自我、提高自我、改善自我,在实践中锻炼实际能力,在实践中修正理论误差,学院于7月8日至8月31日开展了为期55天的综合社会实践,在学院党政领导亲切关怀下、分团委各位同事指导下,暑期社会实践方向明确、覆盖面广、收效显著,取得了一定的精神和社会效益,获得了社会和各媒体的一致好评!
一、扎实准备,为工作开展奠定基础
学院社会实践工作是对学生进行思想与科研教育的重要组成部分,作为社会实践工作的负责人,深知责任重大,工作务必积极而高效.
在接到学院任命我为社会实践筹备负责人通知之前,由于一直负责社会实践相关工作,对于实践工作有着敏锐的判断,先期已经做好了理论储备.在6月中旬,我便便查阅往届资料(诸如我院往年社会实践总结、社会实践新闻报道,以及往期院报和其他带队老师、指导老师的工作备案和会议记录),向曾经长期负责社会实践工作的老师咨询,多次与其他经验丰富老师的交流,广泛地征求工作意见和指导方法.通过多渠道信息的融合,一段时间后,对于工作有了进一步的理解.
在筹备会议召开前,我事先与各位团队负责人联系,询问工作开展的实际问题和社会难度,安排往年的社会实践先进学生与今年的团队合作,使得一大批具有经验的老同学带动了新同学,承前启后,继往开来.及时获得各实践小分队最新情况,收集整理好团队负责人资料和联系号码、联系邮箱等,以防后期工作不能及时、有序跟进.在各团队出发时,便已为后期的做好了筹划和充足的应急预案!会上,我为学生们提供了具体的指导资料,分发了实践物资,听取了大家的建议,避免不足和失误的重复出现,为后期开展工作奠定了扎实的基础.
二、悉心指导,为深化实践指明方向
作为赴xxxx社会实践的带队老师,我在内心早已把自己当做了实践小分队的一员,社会实践是先行者带领一群后进者的历练,没有老师与学生的区别,也没有上下级之间的隔阂.
为了能够使得实践顺利开展,我与同学们在8月11日—8月18日共计八天的时间里,紧密联系,认真调研,每天深入田间地头走访农户,把"支援中部发展、共建物联农业"这一主题落在实处.经过走访调研,我们发现:xx市xx县农业龙头企业数量少、规模不大,带动力不强;农产品加工层次低,产品科技含量低;农民组织化程度低,利益得不到保障.基于我院率先进行"物联网"研究这一天然优势,我为同学们制定了"每天一园,园园高效"的工作计划.具体即:每天和同学们调研一个果园、大块农田或者植物园,了解科技指导农业的具体生产情况,向已经具备高技术含量的国家级示范园区学习,为没能高效生产作业的园区,带去学院的研究成果,以运用于实际.我们与当地农户、种植园、农产品加工企业合作,推广物联网农业的发展战略,提供国家所给予物联网农业的优惠政策,帮助当地企业又好又快地发展农业,发展物联网农业.
通过八天的调研,我们最后得出结论:"农业信息化发展"已成为各乡镇企业的必经之路;"加快现代化农业发展"能有效地提高农业发展水平;"农业城镇信息化建设"能快速促进地区经济的发展;"加快现代化农业发展"的落实已形成有效载体;农业信息化设备使用情况喜人,维护有待进一步提高;物联农业拓展内涵,农业项目多样化,人工操作简易化.作为赴xxxxxx小学支教团队的指导老师,由于两队时间冲突,并不难亲身赶赴当地,由于正值酷暑,每天通过电话向团队负责人了解队员的身体状况成了我工作的首要事项,毕竟身体是一切工作的基础.由于支教活动学院有着充足的历史指导依据,所以每天通过资料的互传,了解他们工作开展进度,实践发展的问题,为他们制定详细的问题应对方案和实际开展办法.
三、携手媒体,为实践推广积极影响
在与媒体协商后,与xxxx网、xx网、xxxx网、xxxx网、xx日报、xx晨报、xx晚报等多家媒体形成长期而稳定的合作关系.据个人统计,今年暑期社会实践各媒体纸质、电子等形式报道共计9篇,平均每个团队报道4.5篇,同比增长47.5%;共收到各团队新闻报道13篇,经修改上报9篇,上报合格率为81.82%,实现校外媒体报道达到85.71%的比率,超过预期的75%目标,团队综合报道率为76.37%.其中除不可抗因素外,未发生任何报道遗漏或错误报道等不良状况.综合以上,社会实践报道工作取得了突破性进展.
四、及时总结,为多数同学拓宽视野
暑期社会实践报道工作已然结束,但是后期总结工作依然在紧张而有序的开展,本次社会实践工作的成绩取得以及经验教训将为后来的团队甚至整个学院的工作提供一定的理论依据和指导意见.在9月7日前,赴xx和xx的两个社会实践团队已经把实践总结报告完稿,并通过总结会议,总结工作成果和经验,讨论不足.及时总结,并把团队实践成果以资料、展板等形式在学生中普及,拓展影响,为多数没有直接参与到实践中的学生拓宽视野.
回顾过去,展望未来,工作的机遇与压力时刻并存,我将和其他老师一道,以饱满的热情,投身于实践之中,为学院的各项事业努力奋斗!
附加篇:大学教师暑期社会实践总结
一个月的暑期就这样匆匆结束了,还有我这一次的社会实践.整日呆在学校中的我,尝到了生活的现实和不易.或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获.
实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是很残酷,很现实.我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措.这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的'思想的有效途径.透过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识.社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用.
一、待人要真诚
踏进办公室,只见几个陌生的脸孔.我微笑着和他们打招呼.从那天起,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声"早晨"或"早上好",那是我心底真诚的问候.往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心.仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,就应是我的真诚,换取了同事的信任.他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我.
二、要善于沟通
沟通是一种重要的技巧和潜力,时时都要巧妙运用.认识一个人,首先要记住对方的名字.了解一个人,则需要深入的交流.而这些,都要自己主动去做.
三、要有热情和信心
其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的.热情让我们对工作充满,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精.与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好.
五、要主动出击
当你能够选取的时候,把主动权握在自己手中.我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的"杂活".或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不明白你能做什么.做"杂活"是工作的必需,却无法让我学到什么.我决定改变自己的命运.有些东西不能选取,有些东西却能够选取.份内的工作当然要认真完成,但勇敢的"主动请缨"却能为你赢得更多的机会.只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获.
六、要讲究条理
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯."做什么事情都要有条理,"这是经理给我的忠告.其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍.
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础.期望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼.这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的快乐.
这一次的社会实践使我明白;大学生只有透过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸.
附加篇:大学教师暑期社会实践总结
调研内容:山区义务支教
调研地点:xx镇农户家中
活动目的:分享知识的魅力,帮助山区孩子开拓视野、养成良好的行为礼仪规范、了解他们的基本知识水平以及沟通交流能力.
活动小结:
很高兴,我们做出这个对的决定.
我们一直觉得世界是公平的,就算是物质的匮乏,也总会有精神的富裕来填补它.来到xx寨,我们才醒悟,根本不是我们以前所认为的那样.当我们嬉笑玩耍之时,他们在喂猪食割草;当我们抱怨作业好多之时,他们在为没有钱上高中流泪;当我们嫌弃床太硬时,他们蜷缩在又薄又旧的被单中.他们没来过上海,甚至没进过县城,就连车程10分钟的天堂寨风景区他们都没有去过.他们不知道自己省份在地图上的位置,不知道中国地图像一个大公鸡.
他们没有城市里的孩子的那种老练,他们会对你感到害羞,但又掩盖不住他们对你的好奇.他们可能不习惯张口表达自己的感情,但他们的眼睛会对你腼腆地笑.他们没有钱来给你买礼物,但他们会花三天的时间来为你折一个菠萝笔筒,他们把野菜细心地包扎好,跑到你的住处送给你.他们是这座大山的灵气.
在备课之前,我们就一直在想我们到底能给孩子们带去什么.我们能帮他们检查暑假作业,来提高他们的成绩?还是给他们讲一些无聊的所谓的学习方法?但是,我们实际只有8天时间,如何给孩子们带来改变呢?我们认为兴趣是学习的关键,所以我们把重点放到了开阔孩子们的视野上,我们希望他们能看见更宽广的世界,来激发他们学习的热情.队员们在一个多月的冥思苦想,反复斟酌后决定了儿童心理健康交流、儿童健康教育、安全知识教育、加油向上爬、趣味运动会、弄堂游戏、走遍国内与国外、电影会、三字经、巧手大师、礼仪小课堂、钢笔字、音标、数学课、实验课、音乐课这16门小课程.准备了一系列的的ppt,xxx等,为孩子们带去了丰富多彩的小课堂.
他们大声地朗诵三字经,一笔一划地描摹钢笔字.他们张大了嘴巴来努力地矫正英语的发音,拿着铅笔认真地计算着鸡兔同笼问题.他们使出浑身解数参加拔河比赛,又能仔细地折出一个漂亮的爱心.他们瞪着大眼睛听着国内国外的介绍,他们牵起手一起做心理小游戏.
一晃儿九天过去了,我们的支教之行匆匆画上句号.难过,不舍,更多的是放不下.来不及好好说再见.不期望他们能永远记住我们,只愿他们真的能有所获,那样我们就不虚此行.在钢筋水泥里穿梭久了心会变得麻木,山里最纯净的空气和最纯朴的人心温暖着我们.看到孩子们纯真的坦露和对知识的渴望心中难免不忍,我们的知识储备远远满足不了他们对大千世界的探寻,所能做的也真的只是一点点.孩子们的秉性里是没有厌倦这个词的,看着他们始终高涨的热情让我们重拾起曾经的满腔热血和义无反顾,打满鸡血地面对每一天.张强,喜欢画画和打篮球的你腼腆羞涩;黄xx,你说你要开饭店,一定要请我们吃饭哦;小黄人,记着你还要寻找太阳系之外适宜人类生存的星球,把我们接过去……还有很多很多的你们,小小的梦想,大大的未来,你们可以的!
当明天变成了今天成为了昨天,终究也会成为记忆里重要的某一天,我们祝愿他们能健康快乐地成长,也承诺自己珍惜生命里的每一份精彩.
大学生暑期社会实践活动总结 篇七
20xx年7月16日,xx大学新际商学院党总支副书记骆兴山、团委书记周洪、党总支秘书朱江及学生党支部书记郑洋、20xx级辅导员杨文博及八名学生代表开展了为期三天的暑期社会实践活动.
一、与学生家长零距离沟通——家访
5日下午从沈阳出发到达清原后已是晚上七时,在骆兴山书记的带领下,实践团队来到了20xx级崔家璇同学家里展开了别开生面的家访活动.这次家访活动由骆书记主持,采取座谈的形式,实践团成员就各自在学校生活、学习等话题进行了介绍,并分别与崔同学家长进行了沟通.随后,骆兴山书记与20xx级辅导员朱江老师就崔同学本学期在校学习、生活情况进行了客观的评价,并结合崔同学父母期望和本人职业规划,对未来从业选择提出几点建议,同时督促了其对专业知识的学习.
二、综合素质拓展——十公里野外拉练
为了进一步提升新际商学院学生干部的综合素质,培养学生们坚毅、肯干的精神作风,学院老师特地为本次社会实践活动安排了一场十公里野外拉练.16日清晨五时三十分,拉练在清原山区清脆的鸟鸣中开始,一路上欢声笑语不断,参加拉练老师和八位同学信心百倍地踏上征程,大家或慷慨激昂高歌一曲,或喊起令人振奋的口号.其乐融融且秩序井然的氛围使学生们感受到了不一样的精彩.
当拉练进行到后半程时,许多学生的脚步开始蹒跚起来.大家相互搀扶,相互鼓励,或喊上几句口号,或唱起几句歌曲,坚持着向终点前进.最终,所有同学均完成了这次十公里野外拉练,无一退出.
学生们普遍表示,这次拉练不仅收获了沿途美妙的风光,更是对自己精神的一次洗礼,坚持就是胜利的满足感、成就感溢于言表;同时,大家普遍认识到了团队的力量,只要大家相互帮助、相互鼓励就没有克服不了的难关.
三、社会活动——慰问、志愿者活动
1.农村小学慰问活动.7月16日早九时,新际商学院社会实践团全体成员来到抚顺市清原满族自治县南口前镇明德小学,开展了以文化下乡为主题的慰问活动.本次慰问活动不仅为那里的小学生们捐赠了书本、文具、衣物、体育用品等物资,并与小学生们进行了密切的交流、互动.在与小学生们的交流中,实践团成员们不仅感受到了小学生们真城的心灵,而且这些家境优越生长在城市的实践团成员们还感受到了在我们广大农村教育水平的相对落后,纷纷表示要再一次来到这里,为这里的孩子们做出自己力所能及的贡献.
这次活动不仅让明德小学的小朋友们感受到了来自于xx大学新际商学院的老师和同学们对他们的关爱,同时促使xx大学新际商学院的同学们建立起自觉奉献、服务社会,帮助他人的优良品德,弘扬了核心价值观.
2.绿色志愿者活动.7月17日早六时,踏着第一缕微光,xx大学新际商学院的社会实践团全体团员在老师的带领下,展开了以"身边的生态文明"为主题的绿色志愿者活动.
本次志愿者活动的主要内容以清理浑河两岸的白色垃圾为主.浑河的清晨,湖面闪闪发光,在众多晨练、垂钓的人群中实践团成员身上印有"xx大学新际商学院志愿者"的T恤格外醒目,实践团成员们三五成群在晨练的人群中默默的捡起废弃的物品,放到预先准备的垃圾和废品袋中.每个人都细心的捡拾周围草地中的垃圾,并将垃圾分类放好.沿途很多晨练者纷纷对实践团成员们竖起了大拇指,并感叹xx大学作为"211"大学较高的教育水平.
志愿者的活动,都是一点一滴的小事慢慢累积,通过志愿活动,使大学生增强了社会责任感,懂得当代大学生对于社会的责任,懂得当代大学生存在的社会价值.
四、爱国主义教育——系列参观活动
1.参观抚顺市西露天.7月17日上午八时,实践团来到了抚顺市西露天矿参观台,参观了被誉为"亚洲第一露天矿"的抚顺市西露天矿.
在参观台上,家在抚顺的辅导员杨文博老师向实践团成员们介绍了抚顺市西露天矿的历史和现状.自古抚顺便是煤炭的天国,曾被誉为中国的煤都.西露天矿作为"亚洲第一露天矿",整个矿坑东西长6.6公里,南北宽2.2公里,总面积10.87平方公里,开采垂直深度为388米,有"十里煤海"之称.矿坑边沿像梯田一样迂回盘旋,包围圈逐渐缩小.矿坑里分布着错综复杂的机车轨道和运输公路,整个矿坑呈灰黑色,漂浮的扬尘与同样颜色的天空接壤,石油二厂和水泥厂隐约在灰蒙蒙的对面.煤坑一层又一层的向下剥落,每一层都有一列又一列的火车进进出出运输着煤炭.
“今天大家看到的西露天矿不仅是煤炭生产的历史,同时也见证着东北被侵略和剥削的历史,由于煤炭资源在当时的重要意义,日本xxx者在这里犯下了滔天罪行,同时也是由于他们当时的过量开采导致这里的煤炭资源接近枯竭,城市地表下沉严重."辅导员杨文博如是说.
2.参观平顶山惨案纪念馆.在参观西露天矿之后,一行人来到了平顶山惨案纪念馆,在参观中大家了解到平顶山惨案的历史事实:日本发动了"九一·八"事变,东北大好河山陷于日军铁蹄之下.1932年9月16日(农历八月十五中秋节)夜,"杨柏堡采炭所"等地被途经平顶山村的辽东民众自卫军袭击,日军以平顶山村民没有报告即"通匪"为名,于次日出动守备队和宪兵队包围了平顶山村,将全村三千余名男女老幼驱赶到平顶山下,开始了灭绝人性的大.事件之惨烈,值得我们反思和铭记.
通过在这两处的参观,实践团被工业化的结果所震撼,不仅了解到了煤炭生产的历史,同时也深深的感受到了日本xxx在殖民东北时期的罪行,大家纷纷表示,"落后就要挨打,要想使中华xxx屹立在世界xxx之林就要通过我们这一辈人的不懈努力来实现."
3.参观辽沈战役景区.7月17日十一时,社会实践团一行人来到了抚顺辽沈战役景区,辽沈战役是中国近代史中第二次国共内战的"三大战役"之一,1948年9月12日开始,同年11月2日结束,共历时52天.中国人民共产党称之为辽沈战役,中国称之为辽西会战,又作”辽沈会战".战役结束后,中国xxx首次在兵力数量方面超越军.这次战役具有重要意义,是解放战争的重要转折,为解放战争的胜利奠定了坚实的基础.
景区内,实践团观看了辽沈战役实景演出,xxx实弹的战争场面给我们每个人都留下了深刻的印象,党的英明指挥,战士们的英勇,群众的大力支持,xxx斗争的艰苦卓越,让我们更加珍惜眼前的生活,艰苦奋斗的精神值得我们学习.
实践团成员们认为,身为当代大学生、共青团员、党员,我们要铭记历史:只有在中国人民共产党的领导下,中国才能不断的取得新的伟大胜利.在自强不息,追求和平的同时也要珍惜现在和平富强的幸福生活.
4.参观雷锋纪念馆.7月17日下午2时,实践团一行来到了抚顺市雷锋纪念馆.雷锋事迹陈列馆是按照雷锋成长的历史来编排的,其一共分为五个部分:苦难的童年、上学读书、走上工作岗位、参与以后和永生的战士.
在辅导员杨文博的讲解下,大家认真的观看每一处藏品,聆听每一个故事,身临其境的体会了雷锋当年优秀品格和优良作风.在雷锋日记展位,大家纷纷驻足,主动阅读起来,当十余人齐声阅读一篇日记时,纪念馆中顿时充满了对雷的无上敬意.
“雷锋精神是永恒的,它是核心价值观的生动体现."在评价雷锋精神时如是说.在参观结束后,实践团成员们被雷锋精神所深深打动,表示应该以雷为榜样做一个中华传统美德的传承者,做核心价值观的践行者.
【附加篇】
按照团>(中青联发[20xx]23号)、团省委>要求,引领我院广大青年学子践行关于"勤学、修德、明辨、笃实"的"八字真经",根据团和团省委的统一部署,院团委于20xx年7月—20xx年8月间组织开展了以"践行'八字真经'、投身'四个全面'"为主题的20xx年大学生志愿者暑期科技、文化、卫生"三下乡"社会实践活动.现将活动情况总结如下:
一、领导重视,精心组织
按照团和团省委的统一部署和要求,院团委结合我校实际情况,于6月26日下发>(山大商院团字[20xx]8号)文件,对此项活动进行了全面部署,并于7月10日组织召开了山西大学商务学院20xx年暑期科技、文化、卫生"三下乡"社会实践活动动员大会,学院党委陈增寿副书记,院团委郭德明书记、武雅蓉副书记,各院系团总支书记以及各实践小分队指导教师、团队成员共300余人参加动员大会,学院党委陈增寿副书记为各实践小分队授旗并对他们提出明确要求和殷切希望.同时,各院系结合专业特色和实际情况,采取以会代训的方式集中开展实践教育培训、动员大会,统一思想,提高认识,并制定实施方案和活动安全预案,明确实践内容,做好活动规划,细化活动环节,为实践顺利开展提供了保障.
此外,学院领导也对此次活动的实践过程给予了极大的关注与支持.7月16日,学院党委陈平书记在院团委郭德明书记的陪同下,检查了我院赴长治市屯留县电信xxx进行"乡镇信息化建设与互联网+"宣贯的4支志愿者团队,并亲切看望了在这里进行社会实践的小分队成员,受到老师和同学们的热烈欢迎.陈书记就同学们的吃住情况、实践过程中所遇到的困难以及是否适应当地的生活等问题,与同学们展开了亲切交谈,陈书记叮嘱大家:一要高度重视个人的安全问题;二要及时做好每天的经验总结;三要保持良好的工作风貌.希望同学们通过此次社会实践活动,不仅能在生活能力、思想境界等方面有所提高,更重要的是要对自己所学的专业知识有更全面的认识,还要对自己的人生有所规划.领导的嘱托与希望,使志愿者们倍受鼓舞,相信他们在今后的学习、工作、生活中定能再接再厉、砥砺前行.
二、主题突出,特色鲜明
各社会实践小分队结合自身专业特点,以"践行'八字真经'、投身'四个全面'"为主题,开展了内容丰富、形式多样的实践服务活动.全院共组织集中实践队伍39支,13000余人次参与其中,其中集中实践600余人,自主实践11000余人,小组实践2400余人,收回调研报告、心得体会共计120xx余份.各小分队坚持以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线,活动形式多样、主题深刻,实践内容包括核心价值观宣讲;深入基层进行科技支农、法律宣传;奔赴偏远乡村开展支教服务、文化惠民等.
通过实践活动,不仅使我院广大青年学子更早接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力,更引导我院广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行核心价值观,牢固树立了跟党走中国特色道路、实现中华xxx伟大复兴的中国梦努力奋斗的理想信念.
三、宣传到位,影响广泛
院团委十分重视"三下乡"活动的宣传工作,活动开展期间通过校园网、活动简报等形式将实践中的照片、通讯报道及时、高效的发布.本次社会实践活动共收到实践简报330余篇,院团委选发简报279篇,我院各实践小分队通讯员认真攥写、及时传送每日实践简报,同时院团委安排专人整理、编排,及时将活动简报上报上级团组织,实现了信息的及时有效传递.
此外,我校的社会实践活动得到了社会各界的广泛关注,共受到包括>、>、>、>、>、阳城电视台、平遥电视台、灵石电视台、泽州电视台等12家报社、媒体及包括"中国网"、"xxx"、"新华网"、"今日头条"、"山西信息港讯"、"黄河新闻网讯"、"太原在线"、"忻州教育局"、"临汾新闻网"、"阳城县网"等16家网络媒体进行了近100次的宣传报道,使社会各界对我院大学生志愿者的综合能力、服务意识有了较全面的了解,活动影响面大,社会反映强烈.
四、国家重点及专项计划团队,卓有成效
经院团委申报、团省委推荐、团批准,我院赴长治市屯留县电信xxx"乡镇信息化建设与互联网+"宣贯团队,再次获批成为20xx年"乡镇信息化与互联网+"大学生暑期社会实践全国100支专项计划中的一支.同时,我院赴长治市屯留县电信xxx"乡镇信息化建设与互联网+"宣贯团队、会计学院赴山西省阳城县扬帆队暑期社会实践服务队、管理学院赴山西省盂县支农支教暑期社会实践服务队等3支团队,获批成为20xx年全国大中专学生暑期"三下乡"社会实践活动重点团队,这也是继我院去年首次获批暑期"三下乡"社会实践活动全国重点团队后,再次获此殊荣.
活动期间,赴长治市屯留县电信xxx"乡镇信息化建设与互联网+"宣贯团队的志愿者们对自己的角色进行了转换,从一名普通的在校大学生一下子变成了企业的"工作人员",他们将自己所学的专业知识与企业的实际生产经营相挂钩,从各方面寻找自己的专业欠缺;同时,通过在电信xxx的实践学习,不仅学到了更多的专业技能,而且将平时学习中遇到的理论难题通过具体实践得到了圆满解决,真正做到了理论与实践相结合.会计学院赴山西省阳城县扬帆队暑期社会实践服务队的同学们将实践工作与自己平日在学校所学相结合,积累宝贵经验,也让志愿者认识到学习知识扎实的重要性,为今后更好地学习起到了积极的作用.管理学院赴山西省盂县支农支教暑期社会实践服务队的同学们深入基础教育薄弱、教育资源匮乏的乡村学校开展支教服务活动,坚持"受教育、长才干、作贡献"的宗旨为当地几十名学生提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动等志愿服务,在探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制的同时,积极开展农村留守老生状况调查和相关志愿服务.
【附加篇】
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的.
在社会上要善于与别人沟通.如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习.以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的.人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍.别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受.
在工作上还要有自信.自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定.社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信.其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了.知识的积累也是非常重要的.知识犹如人的血液.人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭.这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中.
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富.在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面.
今年暑假,我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我.这次的社会实践收获不少.
一.在社会上要善于与别人沟通.经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人.如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习.以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的.人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍.别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受.
二.在社会中要有自信.自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定.在多次的面试中,明白了自信的重要性.你没有社会工作经验没有关系.重要的是你的能力不比别人差.社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神.
三.在社会中要克服自己胆怯的心态.开始放假的时候,知道要打暑期工时,自己就害怕了.自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来.几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧.如工作的领班所说的"在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了."其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了.战胜自我,只有征服自己才能征服世界.有勇气面对是关键,如某位名人所说:"勇气通往天堂,怯懦通往地狱."
四.工作中不断地丰富知识.知识犹如人体血液.人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭.
暑期的社会实践活动总结 篇八
我校长年坚持教育为事业服务、教育与社会实践相结合的教育方针,积极响应上级指示,扎实地开展我校的大学生志愿者暑期社会实践活动. 我校本着为海南特区培养合格的人才服务这一目的,与教学相结合,引导大学生通过社会实践活动的正面教育去更多地接触社会,正确认识社会,了解社会,从而使大学生达到对自身实际办事能力的锻炼,同时在社会实践中更能够深入地了解国情,增长才干,培养品格,更加深了对理论和重要思想的理解.
一、基本情况
20xx年,为引导我校广大青年学生进一步深入学习、宣传重要思想、法律法规、方针政策,我校开展的暑期大学生社会实践活动主题为传承五四报国志,落实科学发展观;20xx年,为进一步贯彻>和、文明办、、共青团>文件精神,按照省委宣传部、省文明办、省教育工委、团省委、省xxx的统一要求和部署,我校组织大学生深入开展以服务和谐社会建设、提高思想素质为主题的丰富多彩,富有实效的暑期大学生文化、科技、卫生三下乡社会实践活动.
我校历年开展的大学生暑期社会实践活动都积极响应上级文件精神的号召,与时代的要求、社会的需要共同迈步前进.这些年来,我校以受教育,长才干,做贡献为原则,以教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明、勤工助学等多种实践活动形式并进,组织广大青年学生开展了农村政策宣讲、支教扫盲、法规宣传、农技培训、送戏下乡、企业帮扶、环境保护等方面的服务,做了大量的好事和实事.
总结我校历年实践活动的特点是:
(一)准备充分.所谓成功喜欢降临在有所准备的人身上,我校特别重视大学生志愿者暑期实践活动的前期准备,并力求做到准备详细、充分.每一年的5月份初,我校便开始了积极的筹备、宣传、发动工作,校团委和各基层团委领导总是亲自到省内各地去踩点,确定服务项目、精心组织、广泛动员.在组织好实践队队员后,为了使队员们能够高效发挥自己的能力水平,使实践活动能够得到更好的社会效应,校团委还专门聘请专业教师为各实践队队员开展为期两周的社会实践服务技能培训.
(二)领导重视.从社会实践筹备之初至实施,分管学生工作的校党委陈大勇副书记、校团委刘利波书记以及各层管理人员都就所开展的社会实践工作进行深入了解和仔细询问,并亲自出面协调解决存在的困难.我校20xx年暑期大学生社会实践活动出征仪式在校本部行政楼前举行,校党政领导以及宣传部、教务处、学工部、团委等部门领导为社会实践队授旗.
(三)投入保障.为了社会实践活动项目的顺利开展,我校商定的决策是以学校拨一点,各系筹一点,社会助一点,个人出一点的方式来获得足够的实践经费.例如在20xx年,在省里没有下拨专项社会实践经费的情况下,我校就运用了四个一点的商定方法成功解决了社会实践的经费问题.除学生个人自付经费无法统计外,我校投入经费3万元,各系自筹4万多元,社会赞助共2.3万(五指山电信xxx,康明眼镜店,伊莎贝尔矿泉水五指山分xxx、儋州达川食品厂、三亚海军榆林基地、琼海田园果蔬菜加工厂等单位赞助),总计近9、3万元.通过努力和实际方法的正确运用,这些得来的经费为社会实践活动的顺利开展提供了必要的资金及物质支持.
(四)活动方式、形式多样化.在开展大学生志愿者暑期社会实践活动的方式上,我校采取集中和分散相结合,在校团委和各系结合专业特点及社会需要组成的实践队之外,我校还分派老师、学生干部等组织回乡学生在所在地开展社会实践,确保了每一个大学生都能参加社会实践.在暑期社会实践活动形式上,我校主张兼并多种活动形式以更全面地展现出大学生的实践能力.长年以来,我校不间断地为大学生提供教学实践、专业实习、生产劳动和勤工助学的机会;我校重视大学生在暑期社会实践中的每一点成长,定期为大学生提供合理的军政训练;在重视大学生实践能力的培养外,我校时刻关注大学生的思想品德教育,为了加强大学生思想道德水平,增强大学生的社会责任感,培养大学生的劳动观念和职业道德,我校频频开展了慰问敬老院、义务献血等志愿服务活动并大力倡导大学生踊跃参加更多的志愿服务等公益活动.
(五)成效明显.从活动范围上看,我校开展的大学生暑期社会实践活动在逐年地扩大活动范围.去年的社会活动遍及全省19个市县及湖南、贵州、xxx等14个省市自治区;从参与人数上看也是一年比一年多,去年的参与率已高达99.2%;从实效上看也是令人欣慰的:近年回收的论文、调查报告逐渐具有更高的质量水平,去年回收多达2912篇;同时,去年我校开设多类的培训课共426节(英语辅导课175节,计算机培训课150节;环保培训课75节,种养技术培训课26节);举办的讲座36次(其中未成年人思想教育讲座11次,农村政策宣讲13次;构建和谐社会宣讲12次);放电影送戏下乡8次;维修维护电器220件;出版宣传墙报24期,张贴和发放宣传画和资料7000多张;回收环保意识、未成年人思想教育、构建和谐社会意识、公共卫生意识等有效问卷4500多张.这样多彩的社会实践活动项目牢牢地吸引着大学生们的热切关注与积极参与,丰富着大学生的暑期文化生活,同时也突显出我校开展大学生志愿者暑期社会实践活动的水平日渐提高.特别是我校比较重视以人为本,注重将实践活动带到群众身边去,让大学生的实践活动更加得到群众的支持.去年由校团委组织的五指山市毛道乡综合服务队集中开展的乡村环境教育、未成年人思想教育、英语支教、送戏下乡、种养技术指导等综合服务,正是本着服务大众的精神将服务送到广大群众中的.这样子的实践活动深受黎苗族同胞的欢迎,当地群众还自发地为社会实践队员送茶、送椰子等,离别时干部、群众、中小学生自发地为队员送行,许多中小学生还为离别而流下了依依不舍的泪水,场面十分感人.
二、基本做法
(一)精心筹备、及早布置、认真落实.为确保暑期社会实践活动能顺利开展,在每年的5月初,校团委就主动与学工部、宣传部、教务处等相关部门协商,并召开筹备工作布置会,制定社会实践活动开展的一些基本原则.校团委与各系基层团委一方面积极做好外出调研、联系工作,一方面认真选好活动项目,并广泛做好学生的发动,选拔工作.为确保社会实践效果,利用六月底至七月初的两周时间,校团委还特地组织专业教师有计划地为各集中组队的队员做好培训工作.与此同时,在校领导、各有关部门,市县、单位、企业、乡镇领导的支持下,学校将进一步对社会实践项目、地点进行了确认,并就相关细节商定后,最后才确定全校大学生社会实践活动方案.由于及早准备,每年在省大学生社会实践活动通知下发时,我校各项社会实践活动已基本就绪.
(二)遵循四个结合的原则,突出主题.为了贯彻上级下达的通知,学习上级的指示精神,我校大学生暑期社会实践活动的开展始终紧紧围绕着年度主题,并遵循着四个结合的原则,即遵循社会实践与学生专业特点相结合,与学生思想教育相结合,与勤工助学相结合,与地方经济和社会发展的要求相结合.在实践过程中,同学们致力于学以致用,注重理论联系实际,在服务社会、服务他人的过程中,加深了对所学专业的理解.如:计算机系师生在15年深入五指山xxx老区实地宣传构建和谐社会的意义、内涵、特征、原则、任务,并考察老区的生活现状,同时进行互联网健康知识的宣传、帮助建立信息网络和培训网络维护管理人员;英语系师生运用他们的专业知识,组队到五指山毛道中学进行英语教学的义务支教活动;物理系师生组队开展多媒体教学xxx制作培训活动;数学系师生到屯昌、乐东等地进行调研,了解中部地区经济发展水平、区位优势和发展战略;中文系师生组队深入五指山市周边市县,开展关于实践活动主题的宣讲、调研活动以及到三亚运用各种方式展开调查三亚旅游企业的经营现状,并提出问题对策;体育系师生组队到五指山各乡镇、农村,通过问卷等形式调查农村卫生的具体情况和改善措施情况;生命科学系师生组队,通过研究重金属污染对作物生长的影响,了解了其中的作用机理,进而提出解决问题的有效途径和方法以及对黄粉虫的选育与繁殖技术进行了研究;化学系师生组队了解了我省外来物种的入侵情况,并就我省解决外来物种入侵问题提出了合理化的建议和意见以及对家庭室内污染情况的详细调查从而提出了相关的对策;政史系师生组队到海口等地对农民工问题进行调研,并针对问题提出了相应对策以及到五指山南圣镇、水满乡实地进行考查,在了解生态工程和生活状况的有关问题后,提出了解决生态工程和状况矛盾的措施和建议;旅游系师生组队前往洋浦等地对其工业旅游发展情况进行调研;艺术系师生组队到南圣镇、毛道乡等地,对少数xxx地区音乐教育现状进行采集调研.
为了开拓勤工助学渠道,我校积极与五指山电信xxx,康明眼镜店,伊莎贝尔矿泉水五指山分xxx取得联系,同学们在xxx提供优质服务的同时合法地获得了劳动报酬.我校去年还帮助一些种养专业的同学与三亚、文昌等地的虾塘进行技术指导兼有偿劳动,即有社会效益又有经济效益.
(三)多方联动,形成合力.社会实践活动离不开各有关部门、市县、单位、企业的支持.各社会实践队在开展活动中,逐渐都学会了主动争取多方支持.如在去年五指山市毛道乡支教服务队在开展活动过程中,积极与五指山市团市委、毛道乡乡党委、、毛道乡团委、毛道中学团委等单位取得联系,寻求支持,使活动得到顺利开展.特别值得一提的是,该队在毛道乡开展活动过程中,毛道中学团委把全校团员组织起来,以村为单位分组,当社会实践队每到一个黎族村寨时,都有中学生团员作为社会实践队编外队员带路并协助开展社会实践活动.这样子既解决了社会实践队遇到的语言不通的问题,又使中学生团员在参与活动中受到教育.这一大学生+中学生的社会实践模式又一次得到了很好的推广.
(四)创新机制,讲求实效.首先,社会实践与学分制相结合的制度,自05年我校试行学分制以来,我校已把社会实践纳入教学计划,要求每一位同学凭社会实践论文或调查报告(必须是第一作者)方可到系里报到注册,并统计社会实践次数.学生按规定完成社会实践次数方可毕业.其次,创新社会实践检查制度和经费分配制度.社会实践以往是对社会实践成果进行检查,从15年开始则是在进行中期也进行检查评比;以往社会实践经费分配有较大的随意性,而去年开始规定与社会实践获奖情况,参与实践人数、申报项目等级、社会实践组织情况挂钩进行量化分配,极大地提高了师生参与的积极性.再次,利用信息网络在校团委网页上进行活动前的宣传、招聘,活动中进行情况通报,活动后进行成果展示,得到了很好的效果.
(五)多渠道筹措社会实践经费.学校底子薄,加上目前学校财力相对较弱,为较好地解决经费问题,我校采取了学校拨一点,各系筹一点,个人出一点,社会助一点的方式,较好地解决了经费问题.特别是去年化学系实践服务队就成功运用这样多渠道的方式获得了外在的经费资助.他们在开展活动中通过拉赞助,得到了五指山康明眼镜xxx、儋州达川食品厂、三亚海军榆林基地、琼海田园果蔬菜加工厂等15个单位的资金支持.
三、主要收获与经验
(一)主要收获
1、广大青年学生在一年又一年的社会实践中加深了对各项年度主题思想的深入了解.对时代的需要、社会的需求有了更深的认识,增强了大学生献身服务社会的自觉性,进一步激发了我校青年学生成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性,提高了我校大学生的社会适应能力和社会竞争力,增强了社会责任感.
14年的大学生暑期社会实践活动的主题是传承五四报国志,落实科学发展观,实践活动过程中各社会实践队紧密围绕主题,开展组织了各类型的实践队,从义务服务、扶贫支教、文化下乡、实事调研、卫生宣传等各个方面完成了年度主题思想的学习与贯彻.这些紧密联系主题的多彩的社会实践活动使我校青年学生从中加深了对重要思想的认识,让大学生们进一步了解到党的方针政策,让大学生的群体更好地参与到思想道德建设当中,从而能够更好地共同致力于社会的进步和发展.
15年我校围绕构建和谐社会这个主题开展了暑期社会实践活动.根据上级团组织的要求,我校各实践队在各有关领导的亲自帮助下,深入黎苗村寨宣讲、到田间地头认真听、仔细看,切实感受到了服务和谐社会建设、提高思想素质的实践对国家发展、百姓致富的重要意义,对服务和谐社会建设、提高思想素质的认识再也不是仅仅停留在知道这个层次了.同时,大学生们也亲眼看到了党和的基层干部为地方经济发展,解决老百姓的实际困难而付出的艰辛,大大改变了他们对基层党员干部的片面认识,使他们对国家、对社会树立了更加坚定了信念,明确了自己奋斗的目标.
在每年暑期社会实践的前期准备工作中,我校注重做好宣传工作,在宣传上强调主题思想在暑期社会实践工作和学习实践中的重要性,从而正确地引导广大青年学生围绕主题进行实践活动,大学生志愿者在正确领会、学习、实践活动主题的精神上,也收获了丰硕的成果.
2、坚持四个结合,努力实现与素质教育的对接,进一步加大了活动的文化和科技含量,提高了学生以实践能力和创新精神为重点的综合素质.
社会实践已逐渐成为学生成长成才和素质培育过程中不可缺少的重要环节,成为课堂教学的有益补充和延伸.在每一年的学生暑期社会实践活动中,同学们积极开展调查,联系见习,开办各类培训班,进行家电义务维修,宣传环保和倡导环保意识等.通过一系社会实践活动,不但加强了青年学生思想教育,也培养及提高青年学生实践动手能力,在知识、能力及素质三方面达到统一.他们学以致用,将课堂知识应用于实践,为地方做出了贡献,办了实事,在服务社会、服务他人的过程中巩固了所学的专业知识,加深了对专业知识的理解,提高了自身道德素质.社会实践的成功实施,使青年学生牢记责任与使命,胸怀远大理想,充分认识到党和寄予的厚望和寄托,自觉地把自身价值的实现与中华xxx伟大复兴事业结合起来,自觉负起崇高的责任
3、弘扬文明新风,推进了基层农村教育.
在五指山市及周边市县,大学生们经常到老乡家中和老乡亲切交谈,从而深入到基层群众中,更好地了解到群众所需;大学生们在市区内外通过发放传单、张贴宣传画、文艺演出、播放电影、为中小学生开办讲座等形式,大力宣传健康、文明、科学的生活方式,为各处的群众传达讲解了构建和谐社会的意义、内涵、特征、原则、任务,帮助群众增生意识和科学精神.这样的活动为五指山市及周边地区带来了新的健康的生活风貌,为广大民众宣扬了健xxx活、先进文化、社会科学等知识,从而在广大民众中掀起了社会文明新风,同时推进了基层农村教育.
4.增强服务意识,使基层群众受到实惠.
无论是实践传承五四报国志,落实科学发展观,还是实践服务和谐社会建设、提高思想素质,这都不该只是一句空话,而应切切实实落实到为服务的行动当中,使科学发展观及和谐社会建设理论真正融入到人们的意识中.我校大学生志愿者积极深入地投入主题思想的学习,在实践活动中讲求办好事、办实事,去年我校广大青年学生紧紧围绕扬青春,建和谐社会的主题,开展了传播科学文化知识、宣传构建和谐社会的相关理论、送戏下乡、家用电器维修、英语支教、种植养殖技术指导等多项青年志愿者服务,帮助农民群众解决了不少实际问题.
15年,赴五指山市毛道乡的实践服务团在短短的16天中,服务团共开设了中、小学英语辅导课各55节;开设中学生法制课12节;举办政策法规讲座10次,听讲座人数达300多人次(含分散讲授人数);放映宣传和谐社会电影3次,观看群众达600多人;举办实践队员与乡干部座谈会2次;出版环保墙报和关于构建和谐的主题思想宣传墙报各1期;设立咨询点10处;打扫卫生、除杂草和清理卫生死角15处次;张贴和发放宣传资料1000多张.服务团在整个实践活动中真正做到天天有事做,人人有事做,事事有人做;真正做到带队老师满意,群众满意,当地干部满意 ;真正做到了解了农民,受到群众的热烈欢迎,得到了朴实好客的黎族乡亲的热情接待.有一位六七十岁的老人激动地握着实践队员的手说:谢谢你们,你们带来的服务真是我们所需要的.
(二)经验体会
1、在策划活动方案时,必须紧扣活动主题,使主题渗透到活动中.
2、要继续推行四结合模式即社会实践与学生专业特点相结合,与学生思想教育相结合,与勤工助学相结合,与地方经济和社会发展的要求相结合,通过社会实践证明,两出四结合的模式是切实可行,行之有效的.
3、及早做好实践活动的发动,对计划的实施过程进行不定期抽查以加强监控,及时做好总结、宣传,是实现社会实践目的的有效手段.
4、各级党团组织、各级、各企事业单位应该形成合力,多方联动,为社会实践活动的成功开展提供有力保障.
5、一团多队的重点综合服务团,是社会实践活动开展的扎实有效的重要举措.
6、大学生+中、小学生和远程服务的社会实践模式应值得继续推广.
总之,近年来我校大学生志愿者的暑期社会实践活动都已成功开展并取得了圆满成功,取得了良好的人才培养效益和社会效益,但依然存在不足,如社会实践经费不足、社会实践基地建设有待加强、社会实践的xxx机制、激励机制、保障机制有待进一步完善等诸多问题值得我们去研究和改进.今后我们要认真总结经验,在巩固已有工作成果的基础上,采取更加的有力措施,进一步加强和改进大学生社会实践,真正把社会实践作为培养人才的重要途径,积极探索新时期学生工作和团工作的新路子,逐步把广大青年学生培养成为市场经济所需要的建设型人才.
下一篇:关于体育教师个人总结样本