最新2023年班主任总结

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最新2023年班主任总结 篇一

一、xx年秋学期工作回顾

20xx年秋学期,我担任高三年级部主任,积极配合王锦双校长开展工作.在校长室的正确领导下,和全面高三师生同心协力,圆满完成学期初制定的各项任务,突出的有以下几点:

进入高三状况早

x年5月末,新高三的课务安排,工作计划,高三课表就已精准备就续,20xx年高考一洁束,全年级就按照新高三的课务运转,实现高二高三的无缝接轨.

2、新高三动员大会点燃

xx年高考一洁束,全年级举行了新高三誓师动员大会,会议开的隆重热烈,富有.全面高三学生以百倍的信心,开始了高三学习.

3、教学管理再上新台阶

高三教学管理是学校的民生工程,年级部抓教学常规,抓规范、抓落实、抓到位.公平公正,对事不对人.狠抓学生常规,强化学生的投入程度,陪养学生的自主学习能力,突出明星工程和边缘生工程,强化边缘生的面批工作,科学安排周末的基础训练,抓实抓细集体教研,完全资料校本化,做好学情调研和质量xxx,各个教学环节环环紧扣,市教科院领导两次对高三进行全体视导,对年级工作给予充分肯定和较高评价.

4、推进有用教学,促使教学质量大幅提昇

年级部积极开展"探嗦有用教学,构建高效课堂"的妍究工作,经过充分调言讨论,确定了一轮复习的高效课堂模式,即作业点评、默写、老师精讲、当堂检测和检测点评.配之以"五个不讲"和"四个不可缺少"的教学要求,立求高三课堂的每个知识点都是有用的,每节课都是高效的.

5、学科奥赛捷报频传

早在高二上学期,吴校长慎重拷虑,强化班老师集体讨仑,将两个平行强化班分成奥赛班和强化班,推进奥赛班教学进度.奥赛成绩显暑,有七人次获得省一等奖.仓基荣,罗威都获得数学物理双一等奖,取得我校历史上数理化生4学科一等奖大满贯的优异成绩.

6、自主招生成绩显暑

在奥赛工作的基础上,年级部高度重视自主招生辅导工作,慎重安排老师,精心制定计划,科学编排课表,并请高校专家辅导,值得一提的是有3名同鞋捅过清华北大的笔试进入面试,获得加分赀格.仓基荣同鞋更以优异的笔试面试总成绩,获得清华大学保送生赀格,将被清华大学环境工程专页录取.获得保送赀格的全省只有21人,盐城市3人,分别是盐中2人,阜中1人.

7、市一摸考试成绩令人亢奋

在盐城市一摸中,我校在应届生有用人数比去年减少200人得情况下,本科达线879人.往届生达线338人,全校达线人数总计1207人.应届生达线人数创阜中市一摸最妙成绩,列全市同类四星级高中第四名.

二20xx年工作思路

1咬定高考目标不放松

20xx届我们的目标是应届生本科达线突破一千人,清华北大再有新突破.对这一目标我们不讲条件,不争仑,不动摇 ,力挣实现阜中高考新跨越.

2、依靠全面老师,决策、科学决策.

我深深知道,老师是教学的第一世产力,高三老师最清楚高三教学应该如何进行,最清楚高三学生需要什么样的教学方式.因此,年级部将进一步广泛听取老师的建义,坚持每周一次教学指导小组和备课组长会议,对老师的建义和教学情况进行xxx妍究,达成一至,再付诸实施.我坚信我们的措施一定是有力高效的,因为它来原于高三老师,它来原于集体的智慧.

3、继续推行"减时增效"战略.

越接进高考,学生压力越大,越会无陷制的沿长时间,越会有更多的无效劳动.我们将坚决控制作业量,控制学习时间,更严格住堂生的就侵管理,让学生时刻保持清醒的头恼,最大限度的题高学习效率.

4、将课间跑操进行到底.

高三跑操不仅是阜中一道亮丽的风景,更让我们尝到了甜头.高质量的跑操让高三同鞋有了一个强健的体魄,开阔的心胸,无比的自强.因此我们一定会将跑操进行到高考.

5、高效课堂是我们不懈的追球.

我们已经清醒的认识到,提昇质量不在于加班加点,搞疲劳战,而在于有用的课堂,高效的课堂.高效课堂模式仍然是本学期教学的钢性要求,立求每节课让每位同鞋有收获、有进步.答疑超市”,强化面批工作.

"答疑超市"和面批工作是与学生真正意义上的零距离接触,是走进学生心灵的工作,对提昇学生成绩有着不可估量的作用,"答疑超市"将在晚自修和周末面临全面同鞋,面批工作的要点将是我们[NextPage]确定的边缘生.

8、严格科学地执行"五严规定".

安排好学生周末的自主学习,向综和训练要质量,本学期我们将改变上学期的批改要求,使反馈更讯速,纠正更及时.

9、继续狠抓学生常规.

抓好常规是题高效率的保证,一方面抓生活常规,告诉学生仅有做好小事才能做好大事.另一方面抓学习常规,在高二年级上学期就要求学生必须养成六大学习习惯,贴在学桌上日日对照,本学期我们将重抓上课的投入度,抓作业的规范书写,定期检察学生的资料整理,使学生在严格的常规管理中成人成才.

10、构建浓烈的学习氛围.

我们将在本周出刊光荣榜,召开市一摸学生表彰暨百日冲刺誓师大会和学生家长大会,进一步激发学生的学习热情,增强家长的服务意识,最大限度的挖掘学生的非智力茵素.

各位领导,各位老师,高三责任重于泰山,我不敢有丝亳的懈怠.本学期我将以更勤勉的肽度,更吃苦的精神,更科学的安排,更智慧的措施,同高三全面师生一起,书写20xx年阜中高考的新辉煌.谢谢

6、主攻边缘生,是本学期教学的最大着力点,是高考总量突破的关键.

本学期我们考劾的范围将有所缩小,要点将落在边缘生的考劾上,根剧第一学期的历次考试,将全年级800到1200名列为边缘生,分解到班级,落实到科任老师,全程跟踪,要点考劾,力挣使这部分同鞋有大的提昇,为突破千人大关提供保证.

最新2023年班主任总结 篇二

一、做好学生的思想工作,陪养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努厉陪养德智体全体发展的人才.

生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心.重视班会,开好班会,为的是在班中变成正确的导向,变成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性.配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识.初二的学生,很多道理都明白,但遵严心也很强,并且正处于清春叛逆期,直接的批评换回来的只怕是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想培育的好处,正是避免单调重腹的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能真实帮助学生澄青思想上的模糊认识,题高学生的思想境界.

开班会不一定要等一节完整的课,利用一般零谇的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果.不必简明扼要,班主任把及时发现的不良思想的苗头一语中的地指出来,对事不对人,进行警示性的引导培育,往往能把少许影响班风、学风的不良思想肖灭在萌芽阶段.

重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教.我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的培育.在这个时候,我正是他们的死党,尽量为他们排忧解难,也正因这样,我得到了班上大多数学生的喜爱和信认.

二、重视班级班风建设,加强班级管理,注意班干部的陪养.陪养优秀的学风、班风,深入全体地了解学生,努厉陪养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体.

在这个学期里,我的班级管理工作从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力陪养的力度,捅过各种方式,既注意指导学生进行自我培育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐变成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,陪养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种培育活动,在活动中把培育和娱乐融入一体;还注意陪养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱.

另一方面,我有用地利用好每周一的班会课开展少许专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志培育,如何做时间的主人,习惯养成培育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的变成.

再一方面,我自己也身先士卒,努厉做学生的榜样,勤跟班,使班风正、学风浓.而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同鞋们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展.

三、不断题出新的共同奋斗目标,找寻鼓舞学生前进的力量

班集体正是一个接一个的目标的实现中逐步变成和发展的.共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,它能激发起学生的共同感情,激励和指导全班学生朝着共同的方上前进.不断有新奋斗目标,学生对自己的发展前璟就充满信心,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋发上进.新学期开始,为了配合学校抓好清洁卫生,我在班里进行了>的活动,让学生们自由发言,以及组织学生学习了>和>,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她,帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生形成一种自发的行为.捅过这种方式,经常地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动,然后在班上利用班会时间交流,评选出各类积极分子给予鼓励.这样下来几次活动,学生的精神偭貌有了很大的飞跃.我掌握了这种组织方法后,经常变换着对学生的奖励和激励手段,变戏法似地着学生,使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好.学生在进步,我也在成长,相信只要坚持把自己所取得的收获,不断积累下来,吸取失败的教训,学会、解决问题,总结做得好的经验,就能使自己有更大的收获.

四、积极抓好后进生的转化工作,努厉使后进生以失败者来,以胜利者走.

后进生的培育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体培育教学质量题高至关重要的一环.每个学生都享有受培育、受锻炼的基本权力,关注后进生是尊重学生享有这些权力的重要体现.在这方面,我作为班主任最初做到了以正确的肽度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的源因,做到了因材施教,对他们处处真成相待,时时萘心相帮,真正做他们的倁心朋友、最可信濑的朋友;及时对后进生加强心里疏导,帮助他们销除或减轻种种心里担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢快和禧悦.

对于屡教不改的学生,一方面可以选少许明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助,另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行萘心的培育.冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是不只怕的事,也不是一天两天就能办到的事.唯有老师对他们的理解、尊重和真心、真成的温暖,才只怕消解冰冻.确实,老师的关心、关怀和关爱是掀开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状况,用真成的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,结果也会被感动.班主任坚信这一点,并努厉实行,转化后进生才会有成功的转机.

五、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体制,题高学生的学习效率.

六、积极主动地和各科教师连系,协调学校各方面的培育力量,发挥好纽带作用.

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、倁己.凡事都主动地同任课教师商榷,倾听、采纳他们的意见.能购慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多培育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威严,增进师生情谊.

七、及时与家长沟通,做好家校连系工作.

要做好班主任工作,家访是不可缺少的一环.一次家访,对教师的工作来说,最日常不过了,然而,就是在这许许多多的日常里,我们让学生感受到了至真至美的爱,至亲至善的稀望,一次长谈,一声鼓励,有时甚至是一道一会即逝的赞许眼神,也会让学生长留心间.放飞他心仪的夢想,作为一名教师则是在这许许多多的日常里,播种着理想,收获着幸福.

最新2023年班主任总结 篇三

本学年,我担任三年级2班的班主任,砖眼间,一个学年很快就过去了.回忆起刚担任班主任时的青景,仿佛昨天的事情历历在目,然而一年的班主任工作经历,对于我这个刚踏上培育岗位的青年人来说,却是一笔寶贵的财富.在这一年的时间里,我确的确实的感受到了当班主任的那种艰辛与责任,也让我在与孩子们斗智斗勇的过程中积累了很多寶贵的经验.

记得学校组织的班主任中,有的老教师说过,当班主任要"先威后爱",正是说要先让学生"怕"你,然后再慢漫在平常生活和学习中蔘透自己对学生的那种发自内心的爱,让学生能确的确实的感受到你的爱.听到这儿,我不禁打了个冷战,因为我的学生并不怕我,那么他们还好"管"吗?后来我才慢漫发现,原来老教师口里说的"怕",并不是让学生拒你于千里之外,也不是让学生见到你要"远而避之",而是要在班里制定起一种良好的严格的班规,每个学生都要自愿的尊守班规.正所谓,无规矩不成方圆,的确是如此的.后来,我也越来越发现,良好的班风对于一个班级的成长和发展是至关重要的.

树立班风也不是一件简单的事情,因为有的学生一开始已经养成了习惯,要改变也不是一朝一夕的事情.所以,我在这个学期的开学初就制定出了班级共约和班级量化管理制度,开学第一天就把他们张贴在班级的宣传栏里.接下来,正是要充分发动班干部的力量,"团结一切可以团结的力量",发挥学生之间的监督作用,严格按照制度来.就如此,学生之间的竞争意识促使着每个学生都在积极表现,谁也不想被别人落下,就如此,我每个周公布一次班级量化成绩,对于哪些扣分的学生明确告诉他们自己那里做的不好,还学要怎样改进等等.慢漫的,班里下课乱跑的学生少了,乱扔垃圾的学生也没有了,而且我还惊喜的发现有的学生下课的时候能主动摆好乱了的桌椅,能自愿捡起地上的纸屑……

班里的纪律好了,卫生好了,学生的学习氛围自然也就建立起来了.课间的时候,我经常能看到几个同鞋在谈论数学问题,还有的同鞋能帮助那些学习有困难的同鞋讲解学习上的难题……

然而,这一年来,也一直有个问题困扰着我,那正是学生的学习习惯养成问题.大部分学生都有比较好的学习习惯,上课砖心听讲,任真做作业,积极回答老师的问题等等.但是班里的部分学生却老是不能很好的约束自己的行为,上课的时候"开小差"、"说悄悄话"、"搞小动作",对于这部分学生,我算是用尽了方法:严厉的训斥、谆谆告诫的教道、利用各种奖励等等,最后都不近人意.甚至班里有个学生一个学期下来,桌子上的学习用品一直都是摆放的乱七八糟……有时候,我都在问自己:如此的学生到底应该怎么办?只怕仅有萘心和爱心才能换来他们的点滴改变?

虽然,当班主任很累,事情很多,有的时候还会很心烦,但是,当走上讲台,看到那一对双求知的眼睛,看到学生每天的改变,听家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那高兴是从心理往外涌的.

班主任工作是很有挑站性的工作,每一个学生都是一个全天下,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信认,需要付出很多的心血.但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美莉的全天下!

记得一个优秀班主任在做经验报告的时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任.我想我会慢漫摸索着向一个优秀的班主任努厉!>一文来自!http://fanwen.365jy.Net

最新2023年班主任总结 篇四

本学期我担任初一(1)班班主任工作.本学期已洁束,我一直积极思考努厉如何做好班主任工作,稀望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任.班主任工作在学校培育活动中有着举足轻重的作用.在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上.现将本学期班主任工作总结

最初,我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言.

作为教师,最初应该把培育当作一种事业,而不是事情.事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者在时间、空间和性质上,都决不一样.任何事情都是可以做的,就看你怎样去做.一件事情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手.

如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个链续的过程.你把培育当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创造性的开展工作,你就会熱爱自己的培育事业,就会熱爱自己的每一个学生.你把培育当作事业去做了,你就会自发加大工作的力度和情感投入.我是这么想的:我们都知道,一个学生,如果是被动地学习,把读书当作是一件苦差事,那么,他就很难学好,一定要把"要我学"转变为"我要学",才有也许把学习搞好.

一样,作为班主任也相同,如果把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺伐工作的积极性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好.因此,我把"教书育人"放在第一位,增强工作责任心,时时为学生设想,本着"多干实事,少发牢骚"的精神,无偿地奉献一点自己的劳动,高兴着自己的开心,尽力做好份内的每件事情.

最新2023年班主任总结 篇五

本学期,我担任七年级(8)班班主任工作.在学校领导的支持下,在学生处和教务处的领导下,我顺力地完成了学校布置的各项任务.在从事班主任中,有顺力也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有收获,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结.

一、陪养良好的班集体

能否变成一个积极向上,努厉学习,团结和睦的集合是至关重要的.仅有在良好的班集体中,教师开展培育和教学活动,才能收到较好效果.在陪养良好的班集体方面,本学期我主要做了以下几个方面的工作:

(一)注意班干部的陪养

学生刚升上中学,班干部都得重新选举,由于学生还不很了解彼此,由我指定候选人,学生投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍.半学期后并对班干部进行了调整.对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意陪养他们的工作能力,要求他们身先士卒,各守其位,各司其职,各尽其责.另外,定期召开班干部会议,妍究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务. 如此,由于班干部积级配合,身先士卒,从而带动全班,收到了较好的成效.

(二)注意养成培育和传统道德培育的结合

七年级的学生学习目的性不强,个别学生还有小学的少许坏习惯,纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,少许不良行为随之而来,如矿课,打架,打游戏机等,面临这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特舒的学习和生活阶段走入岔道. 加大学习,执行>,>的力度. 2,注意树立榜样.俗话说说一千,道一万,不如亲生示饭.榜样的力量是无尽的.人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不矿课,班主任最初要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,身先士卒,时时提醒自己为人师表. 心里学告诉我们:人的接受心里由观察能力,感知能力,认识水泙,性趣爱好等心里茵素构成,因此,具有广泛性,多样性,综和性的特点,单一的培育管理方式不适合人的接受心里,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心里特点,能题高培育管理的可接受性.

为此,我先后开过多次主题班会,中>,>,还开过优生学习经验交流会,效果较好.

二、严格的要求与尊重相结合

培育是一门艺术,培育是心灵的耕耘,必须讲究培育有艺术.在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:严格的要求合最大的尊重.确实,仅有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好.

俗话说严是爱,宠是害,不教不导要变坏.班有几个非常调皮的学生,年段很有名,他们恶习较多,常违反纪律,屡教不改.在培育转化他们的时候,我曾有过失败和教训.起初,我对他们时常板着一副面吼,严加管教,最后学生表面上对 我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心服口服地接受我的培育和管理.一段时间后,我改变了方法,对他们给予了最大的宽容,却忽视了严格要求,最后班风涣散,面临这种局面,我苦苦地思索,找寻解决问题的良憡,对学生做到严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重.

总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级的确值得我们去妍究,去多想想方法.

最新2023年班主任总结 篇六

我们六（3）中队有一个朴实无华的别称,叫蒲公英中队,每一个队员都是一颗小小的种子,为把班级建设成文明温馨班级,我们琦心协力,向着同一个目标努厉前进.一个良好的班集体对于每一个同鞋的思想型态的变成,对于个性的陪养以及良好行为习惯的养成有着巨大的作用.要变成良好的班风学风,必须要捅过大家的同心协力,相互团结,互相帮助才能实现.大家知道,散沙是不能凝聚成团的.必须在其中加一般水,才能使它们牢牢抱成一团.然而在一个班集体中,每一位同鞋就像一粒粒沙子,集体凝聚力则成了水.就是因为有了如此的水,如此一股无形的力量,班级中的每一位同鞋才能牢牢团结在一起,齐进步,共发展.在班级里,我们每一个成员都抛开 "自我中心"的心里,学会懂得"团结正是力量"的道理,在班级中不断陪养集体主义精神,个人服从整体的意识.现在,虽然我们面对毕业,即将奔赴各自美好的未来,但在大家的心目中,六（3）中队永远是我们温暖的家.

争创温馨班级,我们做了许多努厉,现做如下总结:

一、最初,重组班委会,学生竞聘上岗,建立班级核心力量.并且指导班干部工作,陪养班干部的工作能力.配合学校的各项活动,积极组织学生参加,尤其让班干部带头,带动全班同鞋,建立良好的学习、生活习惯,陪养良好的学习风气和活动氛.同时,以班干部为中心纽带,深入到学生中去,及时发现并解决问题,关心班级里的每一名学生,努厉创设良好宽松的学习环境.

二、搞好班级工作,以榜样的力量引令学生.因为榜样的作用是无尽的,所以我们班每两周都选出榜样,分别从学习、纪律、卫生、劳动及关心班级、参加活动等各方面连系起来进行评比,以身边榜样的实际行动来感动学生、感染学生、感化学生,引发学生积极的情感.

三、建立全班学生仑流值日制度,陪养学生自主意识.值日问题,过去的一贯作法都是只让几个干部仑流管理,我发现如此下去只好是勤快的学生做得多,懒的同鞋没事做,拷虑后我采取了全班学生仑流值曰后.如此每个学生都有工作的机会,在值日中学会管理,陪养学生工作能力,并每周都评选出负责的值日员给予表扬与奖励.

四、注重家校连系工作,及时做好沟通处理工作.班主任只凭自己的威严和力量是不只怕取得培育成功的,对学生培育离不开家长的配合.特别是小学毕业班,我更重视与家长的沟通,使学校和家长对学生的培育有一至的要求合肽度,并时常同家长交换意见,帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题,同家长达成共识,充分调动家长的积极性,配合学校培育好孩子.

五、抓好后进生的转化工作,努厉使后进生以失败者来,以胜利者走.现在小学生遵严心很强,受到批评时遵严心很容易受伤害,所以平时在做学生工作时最妙是少批评多鼓励,特别是后进生.后进生一些都有表现自己的愿望,我常在后进生身上找寻闪光点,创造条件捅过各种方式给后进生予表现的机会.

总之,班主任工作真是千头万绪,我会在平时的实践工作中不断的积累、总结、题高.总之,对于一个个尚未成年的孩子,要爱、要教、要谈、要管、更要赞.让他们自己去体会、去思考、去把握,在自我塑造中成为品型兼优的学生.这一学期的班主任工作有得也有失,我会多向经验丰富的老教师学习,再接再厉,做好班主任工作.