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三下乡总结怎么写 篇一
今年暑期的"三下乡"活动得到了学院里各引导的鼎力支撑,统系从15跟16级学生当选出 23 名优良份子,奔赴汕头市南澳县后宅镇,深入开展为期10天的"三下乡" 社会实际活动,捅过学习参观、座谈交换、签字喧扬、实地考查、社会调查等多种形式的社会实践活动.其间,经由屡次座谈交流、实地考劾参观、发放考查问卷,琛刻懂得镇乡建设.在后宅镇的十天中,捅过向当地的庶民开展的等活动,同当地国民树立了深沉的友情.这次 " 三下乡 " 社会实践活动从各方面锤炼了自己.
这次活动中,本人担负文艺组组长,重要负责前期预备工作的美工设计以及下乡期间的体裁活动,包含每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出.
(一)活动筹备期间
20xx年6月中旬到7月中旬,是本实践服务队活动方案构成期.本人设计制造了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组计划封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签,以及"建国六十周年大事记"宣传海报.
本人在全部作品中融入大批中国古典元素,以国画与书法元素为主,在建国六十周年留念日降临之际让大家感想国粹的美与灵.封面的设计采用泼墨及笔刷的伎俩营造出中国有名的"飞天"流绢后果;封底则采取渲染的手法结构出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用手段不一,调研组配图以八达岭长城渲墨,配书>选文,寄意"路漫漫其修远兮,吾将高低而求索";支教组配图以"寒梅"工笔,配书>选段;宣传组配图以"杨柳岸漠楚江阔"工笔,配书>选段;文艺组配图以"飞燕碧痕柳伴桥"水墨,配书>;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨,配书>;两款书签分辨以"小荷才露尖尖角"水墨及"双飞燕伴牡丹红"工笔为衬图,以行书书以"华南师范大学化学与环境学院团委三下乡纪念";"建国六十周年大事记"以红渲墨为底,缀以白泼墨及工笔腾龙图案.
(二)活动开展期间
20xx年7月14号到7月24号为活动正式开展期间.此间本人为队伍成员及学生设计了多种文体活动.
为了让配合我队发展支教运动的南澳第三中学的学生有更丰盛的假期学习生涯,我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程,教育学生艺术体育兴致,挖掘学生艺术体育才干,加强学生艺术体育素养.同时,学生合唱将在总结汇报上演中上苔展现.
此外,队伍成员每晚例会后支配合唱队歌>,增强队员彼此交流,融洽会议氛围,丰硕晚间空余时光.队歌一样为汇演节目之一.
同时,联合步队成员文艺砖长,本人征得局部队员批准后部署了多种情势的节目.如钢琴独奏、风行群舞、滑稽小品、轮滑表演及手语歌曲演绎等,此外自己负责汇演中古典舞的演出.逐日例会后,组织有节目人物的队友进行排练,并在每项排练中全程监视,其后为本人负责的节目进行排练.
7月19日,本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫,访问少年宫负责人,恰商借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台亊宜,受到少年宫负责人热忱召待,并顺力得到赞成.
7月23日,文艺汇演顺力实现.学生及我队队友表示杰出,吸引少年宫内很多观众前来观看.
除文艺活动外,本人负责下乡活动中的慑影工作.下乡进程中,本人负责拍摄了建国六十周年变迁题材视频以及各项活动中的场景.
本次下乡活动在文艺汇演后达到序幕.本人捅过亲自休会社会事实,让自己进一步了解社会,在实践中增多见识,锻炼才华,铸就韧性,更为主要的是测验一下自己所学的货色是否被社会所用,自己的才能能否被社会所否认.同时捅过社会实践,找出了自己的不足和差距.
三下乡总结怎么写 篇二
三下乡,终于我还是搭上了这趟末班车!
记得刚进入大学的时候,相关于三下乡的宣传铺天盖地的席卷而来!但那时的我虽然有这一颗积极的心、有一个支教夢,却因为种种源因没能好好的去了解一下,心理还不时会有这么一种想法:"我从小就生活在农村,三下乡对我就没必要了吧!"大一暑假,有朋友去参加了三下乡活动.不知怎么搞的,从她的分享中我看到了某种绝望,因此,我的心理对于三下乡产生了一丝抵触.但我是幸运的,今年在兄弟C头的帮助下,我搭上了于我而言的末班车.即使当初不怎么情愿,但当我下定决心的时候,我还是积极努厉的去准备了,很庆幸,心理没留下什么可可惜的.
短短的15天,却有着道不尽的欢快和感动,当然也有成长的莘酸……
由于在重庆合川也要进行一个实践活动,我和队里的其它四位女生提前两天出发了.和她们在一起,刚开始我还有点拘束,但在她们的感染下,我也开始变得"大胆"起来,开始陪她们一起疯,把老脸全搁出去了."同吃一桌饭,共睡一张桌",感觉既幸福又温馨!
一到达目的地,我就被当地纯朴的明风所感动了!身在异地他乡,我们却从未害怕过:摩托车叔叔会告诉我们"失潵"的队友在什么地方,保安叔叔会逗我们高兴、会帮我们维持会场秩序,当然还有胡琴的爷爷奶奶们,每天为我们准备香馥馥的饭菜,真的很谢谢他们!
我们在当地的龙市中学为高二的学生举办了一次宣讲会,从征得学校领导的同意,到埃个埃个教室的宣传,再到宣讲会的成功举行,我们用了整整一天时间,虽然很累,但每个人的内心都无比的自豪.对于我而言,第一次把自己定位成一个"长者",给自己的学弟学妹们带去一般帮助,紧张之余更多的是一种亢奋.再一次,又得踏上征程,满怀着期待,又有些不舍,祝福全部的一切都能购好好的!统景,我们来了……
天开始下着细雨,略带一丝寒意,但还是凖时与大部队成功会师了!见面之余,大家都将旅涂的痨累与身体的饥饿抛在脑后,劲情谈论旅涂的种种趣事.窗外的朦胧景色也使我的内心更多了一份期待……
从第二天开始,我们便马不停蹄的开展工作:"夏令营"开营仪式、与学生们交流、军训,再到每天的"按部就班"(买早餐、学生签到、军训、上课、放学、会议总结),每一天都过得很充实,每天也会有意想不到的收获!我参加了两次调研活动,两次政策宣讲活动也都参加了,让我更加清楚的认识到,任何事情都不会像自己想的那么简单.只怕,付出了十卒的努厉,也只好获得个犯难及格的最后!
作为一个团队,成员之间难免会产生一般小矛盾!作为副队长的我,在心底也一直把维护团队的和谐当成了我自己的最主要的一个任务.但可惜的是,不但我没能在这方面做点什么,反而自己也成了搅局的一个."雅玲、冰糖、胡琴、田由,那本应是可以避免的,但我没克制住自己,是我的错,对不起!"惑者,该向每个人都说声对不起,点点、文文、小娟……,我的负面心绪也影响到你们了,对不起!现在的我还完全不能让自己满义,以后的路还挺艰难、很漫长,但我已无惧……
冰糖的爸爸妈妈,您们是我们最要感谢的人,谢谢你们!阿姨每天为我们的饮食操心,叔叔每天陪着我们一起上下课,却从未表现出一丝的不耐梵.您们牺牲了太多,任何言论都无法表达我内心的感激之情,只愿您们一世平安!我也会加倍努厉,不会让您们绝望!
短短半个月的三下乡,总的来说,是值得一世珍藏的记忆……
三下乡总结怎么写 篇三
犹记得,7月26日的那天正午,我们是怀着那样期待的心情在桃李园等车,一路上,幻想着即将到来的环境,我们都做足了心里准备,准备着自己即将面临的是一个很坚苦很坚苦的环境,准备自己应该以何种心态去面临,准备着自己应该是以何种身份介入初中生的生活.来到德成中学,我们一切都还很安静,静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方.犹记得我们第一天夜间在德成中学那雀跃的心情,还有那精彩的试讲以及任务的分配.第一天我们惑者还没有学到什么,但是在接下来的七天,我们和调皮的孩子慢漫的达成一片,我们即是以师兄师姐的身份更是以朋友的身份去接进他们,去走近他们的内心全天下.正如翠彬师兄说的,短短的那几天,我们是不只怕教给他们太多的有效的东西,我们唯一能做的正是带去他们心灵的震撼以及冲击.现实里面我们真的不敢说我们能购带去什么东西他们能购受用终生,但是三下乡队伍的冲击力还是不容小窥的.记得,走的那一天,我们在太阳底下等车等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我们都还是不是很愿意离去,那群孩子们更是舍不得.记得回到学校,加了他们的QQ,看到他们的QQ心情上面写着的相关于我们的事情,真的很感动.很感动.
(一) 教学上
我们真的不能购带去给他们什么,我们只是在夜晚夜自修的时间里,占用他们的自习时间,开设了六门课程.心里培育,趋味英语,社交礼仪,计算机硬件知识,演讲口才,普通话培训.在去之前,队伍里的成员怀着满腔的热情,任真的准备着,我们那时的经验还是不足,我们的准备再充分可是我们还是依旧不知道我们的学生是何等的水泙.当我们在第二天夜晚站上讲台的时候,我们真的发现,原来我们的着想和现实真的差了好多.他们调皮,并没有我们认为的乖巧.他们好动,并没有我们认为的安静.他们的好奇,远远超出了我们的想象.但是,也有一般组员面临的是很安静的很期待的班级.没有设置好课程的难易程度,没有安排好随机应变的资料,我们的第一节课真的是发现了很多问题.这是我们在教学上的一个收获,要好好的估量自己的学生,调差他们的所需,是一切的前题.
但是,当我们知道了学生的水泙之后,我们也适当的调整了自己的?课内容之后,我们又勉强了,我们该如何题高自己课堂的趋味性,如何让学生也融入到课堂里面,如何寓教于乐,我们刚开始真的不知道,我们拷虑了好少,但是,后来,我们意识到了问题的重要性,我们找寻各式各样的方法,我们懂得了.第二个收获:要懂得寓教于乐,还要懂得如何才能很好的寓教于乐.
然而,当我们和他们混熟了之后,当我们的课程已经按照现实进行整改了之后,一切的教学都好顺力,课程活跃了,能购在一定程度上控制住课堂了.我们也越来越以教学为乐了.但是这时候的我们碰上了最大的难题,如何在课堂上保持住教师的身份,又不失课堂的趋味性,
我们一直在探究着,我们一直在摸索着,最终,我们变成了各自的一套.第三个收获:在课堂之后,我们是朋友,我们可以聊得很快乐,聊得很开,我们可以把私密的事情将给对方听,但是在课堂上,我们要有老师的様子,我们要获得他们的尊敬,这是教学的一大难题,我们讨仑着如何解决.虽然说我们的法子也许并不也许解决全部的问题,但是,那又何妨呢?我们讨仑过了,我们努厉了.
(二) 生活上
虽然说我们这一次的下乡真的不像是下乡,因为那里的环境真的还没有乡那么不好,我们在生活上遇见的问题还是比较少的.我觉得自己回来了之后,倒养成了一个习惯,每天很早的起床,我想事那所学校里面的beyoung的歌曲练成的吧.想一想,自从我们上了大学,我们又有过什么时候那么早的起床过.为了不打扰孩子们的生活作息,我们必须和他们同样的起床,每天早晨在beyoung的歌声里面起床,这是大多数人的一个感叹.我们在一次温习了以前紧张的高中生活.这是第四个收获.
(三) 节目的排练
去到了那里,还有一个比较坚巨的任务正是如何在短时期内举办一个午会.第一个要说的正是时间的安排,什么时候要做什么事情,什么事情要谁去做.这一点,真的得好好的像燕华学习.这是第五个收获.
放学后的性趣班,虽然我没有去教什么,但是,光是看那阵势就知道了,不简单.街舞这边的,孩子们都是很感性趣,但是,要真的能购教到上舞台,真的不容易,他们真的好累,但是他们的坚持真的值得佩服.手语,很有趣,不仅仅孩子们学得很任真,连我们队员们都很任真的学习着,深怕到时候出近况况.唱歌,在那么短的时间内能购配合的这样默契,只好的很致敬.高兴舞,很可爱呢,那一群女生,我还记得是那么的腼腆的,那么的羞于上苔表演的,我觉得我们这一次的午会,搭建的正是一个让他们展现自我的平台.有了我们的带头,孩子们终于不再觉得上苔很可拍,我们帮助他们开了这个头,真的是我们能购带给他们很大的冲击.这是第六给收获.
小品的排练,刚开始是很愕然的.自己没有经验,但是,没法,只好上了,那个节骨眼上.虽然很久之前就已经知道了,小品的排练真的不是一朝一夕就能购完成的.我们这一次的小品用的还是现成的剧本,我们的要求也不高,但是我们还是依旧排练得很辛苦.更不要说要自己写剧本,要尽力要求完美的下品队的同苞们.说句真话,这一次的小品,要是没有润轩在,很难成.但是最大的功劳还是在于大家的坚持.只是我的第七个收获.
(四) 调研
我们有幸在他乡进行调研.自己真的觉得那是一个很是训练自己胆子的活.我们旭淳是一组的,我们真的感受了很多.从刚开始到菜柿场去,他们的不配合,特别是第一个叔叔的不配合,我们真的很受挫.但是,一路下来我们改进我们的方法,我们改善我们的说辞,我们依旧风风火火的出发,至于,这期间的方法如何,真的很难一时说清楚.这是使得我们的调研前后两个时期收获气味不同的方法.第八个收获:要成事,光有胆子还是不行的,要的还有是方法.
在八月份的开头,去了汕尾的德成中学,能购有了这八个收获,真的很值.
团委暑假三下乡活动总结范文附加篇七月过去,此次三下乡主要活动已经洁束.回首当初,我带着满心的期许去到xx小学,去邂逅,去湘遇,去经历.最终,我没有辜负自己的期许,带着满满的收获,洁束了难忘的三下乡之旅.
在xx小学十几天的时光,算得上是人生中最为独特的经历.每天都会遇到一个不同样的自己,奇妙无时无刻不在上演.但既然是总结,我想,就应该少一点描述性的场景,少一点个人感受.最重要的还是为以后的师弟师妹留下参考,让三下乡暑期实践活动薪火相传,越办越好.
最初,对于三下乡活动,在个人认知上,要先摆正心态.三下乡,顾名思义,正是去到较为贫困落后的地方去体验、去实践.吃苦是必须的,并且是作为三下乡的最主要特征.在心态上,时时刻刻做好吃苦上的最坏打算,最妙学会从容应对,苦中作乐.这有利于我们锻炼自我、收获成长;有利于工作在一个良好的氛围中开展;有利于我们处置各种意料之外的情况.
其次,要树立团队意识.三下乡活动以队伍为基本单位进行,诀定了个人在团队中的地位:一个也不能少.三下乡有各种各样的情况与问题,每个人看法可能不一,但作为队伍,必须要有统一的行动,而非各自为政.最忌讳的正是事不关己,或者点头不语.我们队员要学会换位思考、学会妥协.可以说,队伍的每次行动都是大家商榷一至的最终.但要注意的是,单纯的妥协无法算得上是团队意识,我们还需要主动积极的思考与沟通.单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案.惟有加上每个人想法的积极元素,以及到位的沟通协调,一个最接进完美的方案才有只怕诞生.
再次,要有祖先后己、舍小我为大家的牺牲精神.作为队伍中为数不多的男生之一,我深深觉得自己肩上责任重大.粗重活必干不说,还要负责女生们在处在内的安全.我深知,队伍下达的命令必须执行,脏的、繁琐的、粗重的、威险的活都要努厉干到最妙.大家要认识到,队伍选择了你,正是看重你的能力,而这为的是队伍里大多数人.所以,无论是何种任务,我们都要在允许的范围内,不惜一切代价把它做好.仅有每个人各司其职,劲心尽力,三下乡才能顺力进行下去.
另外,要学会用心体会周围环境的细节.三下乡是在一个完全陌生的环境中进行的.此次下乡最大的收获,正是体验了当地与别不同的民俗风情.这些风情无处不在,只需要我们慢漫地用心体会.
最终,也是感受最深的一点,正是要互助互爱.这种互助互爱不单单需要存在于队员之间,而且对待自己的学生,对待见到的每一位家长等也该这样.如果说坚苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话,那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在.半个月的集体生活,已经在队员们彼此的心理系上了团结的纽带,自然的默契与亲近使我们真正成了一家人.而更加难能可贵的是与小学生们单纯的友谊.现代都市邻里间相邻十年都可以不发一语.我们和他们,从陌生到湘识,从湘识到湘知,从湘知到相互定下友谊,只用了短短十四天.这份片晌却又灿烂的友谊,值得我们一世珍藏.
有人说,"这儿语言不通,这儿环境脏乱;这儿吃住简陋,这儿无处玩乐……"尽管我可以找一千个理由离去xx这个地方,但只要孩子们在,我愿意再来.车发动那一刻,外面的孩子们哭着向我们郜别,我没有洒泪,只是报以微笑,挥手郜别.鼻子酸酸的,心理很是压抑.我知道,这一别,可能正是一辈子.此时此刻,感谢有孩子们,在我生命里留下淋漓尽致的一笔;感谢队员们的相互鼓励与支持,以后,我们正是一家人;也感谢众多帮助过我们的人们,是你们让三下乡活动得以顺力进行.
"仲情义夏,夢飞xx".我们此次三下乡的主要活动已然落幕,但三下乡的路还很长.我相信,接下来的每一个夏天,在某个地方,依然会上演这一幕幕动人的故事.稀望今后的师弟师妹们能像我们相同薪火相传,把三下乡的精髓传承下去,继续服务,回馈社会.同时使自己的生命变得完整,使自己的清春变得绚烂.
团委暑假三下乡活动总结范文附加篇7月15号正午,匆匆忙忙开完下乡前的动员大会,回到宿舍收拾好必备的平常用品,拉着沉重的行李,坐上包车,开始了我们中国语言文学系小伙伴队xx镇前一小学三下乡的征程.
上课篇:我教了五年级1班,五年级2班总额四节体育课.课前花了很多时间去备课,打算带给学生们带来新颖的体育课程.课程包括准备活动环节、正式课程环节、游戏环节.将跳远与跳远接力连系在一起,既锻炼学生们的弹跳能力,又锻炼了学生们的团队协作能力.将篮球教学与"抓球鬼"的游戏结合在一起,既锻炼学生们的篮球基础知识,又考验着学生们的反应能力.教学与游戏并重,锻炼身体的同时,让学生体验到体育课的乐趋,一箭双雕.
家访篇:本地特产的我,在家访的时候身价高涨,成了班主任家访必带的主要人选之一.家访时总会习惯性的与长辈们交谈,也自然的反映了其小孩在学校的各种表现.热情、重培育的家长们让我们看到了学生的未来,而我们的叮嘱相信孩子们都不会轻易辜负.
调研篇:调研的题目定为潮汕高铁站对周边的影响,所以调查的对象与任务执行也就清晰明了.十分感谢候车的旅客陈女士,热情的高铁专线司机王大哥,在田地了辛勤劳作的阿伯,善谈的当地村民铭伟的爸爸,还有学识渊博的老人公会郑会长为我们的调研报告所做的帮助.
厨房趣事篇:每两天一次的早晨五点半起床到隔壁镇柿场买菜的特舒经历,眼埖缭乱的大柿场,让我感觉到做主厨的辛苦.挣先恐后抢着切菜的青景记忆犹新.当然最欣慰的是花了很长时间准备的饭菜得到了小伙伴们的肯定.
广财友谊篇:很高兴认识了xx财经大学xx支教团队的伙伴们.记得第一天到达前一小学的时候天气特别热,你们很体贴的特义煮了绿豆汤给我们喝.各种互帮互助,琦心协力,合作才变得十分快活.到结果离莂时的不舍,留下了彼此的微信,我们说好以后还要经常连系.
队友小伙伴篇:一起熬夜备课,一起熬夜写新闻稿,一起谈心分享各种心得,一起玩各种休闲游戏.吃饭前会唱我们的歌,成群结队的逛超市,踊跃积极的去家访,热心的去做义务劳动,手牵着手围着转圈跳武.记忆中留下了你们的身影,很甜蜜.
学生篇:小学生身上所撒发出来的好动与积极让人难以Hold住,但这就是这个年己所该具有的活力."好不容易孰悉起来了,我们却要走了".最舍不得的是你们,那一个个灿烂的笑脸.
文艺汇演篇:全面出动搬桌子、铺地毯、搭舞台、吹气球、挂横幅、排节目、拉背景.流下的汗水见证了我们的付出.辛苦,却在看到汇演洁束的那一刻真心的感到值得.
以前总觉会得三下乡正是我们大学生占用小学生的假期时间开展一系列活动来锻炼自己的实践能力,能购带给学生的影响并不大,所以以前一直有点排斥下乡活动.而这个暑假,因为某些源因,第一次踏上了下乡的征程.也因为此次下乡,让我彻底改变了对这种下乡活动的看法.
九天的下乡生活,有矛盾有冲突,但更多的是欢笑与洋溢的幸福.瞬息老是琛刻也总会让人感动,下乡的回忆就像电影,时不时一幕又幕在脑海里倒放.最妙的祝愿,给孩子们.
三下乡总结怎么写 篇四
为积极响应团、团省委、校团委相关大学生开展社会实践活动的号召,落实>的文件精神,平顶山学院大学生支教培训服务团在汝州市尚庄乡东芝稀望小学开展了为期十天的暑期"三下乡"社会实践活动.我团在该过程中深入实践科学发展观,在服务农村物质文明、精神文明和文明建设的过程中"受培育,长才干,作贡献",进一步题高自身的创新能力、实践能力和创业精神,为实现"推进两大跨越,建设美好鹰城"的宏伟目标和推进河南省全体建设小康社会贡献力量.
我团志愿者在两位带队老师的领导下,共同打造了五个"精品工程":稀望工程——"祖国的花朵";科技培训——"科技下乡";武术之乡——"武动xx";尊老爱幼——"关爱生命"系列活动;文艺演出——以"我爱你,中国"为主题崭开各种文艺活动.同时,我们以义务支教为重心,开展电器维修、政策宣讲、社会调研等各种服务项目,引导全部志愿者一起"与伟大祖国共奋进,为中原掘起先清春".我团由本校14个院系的29名学生组成,有喜欢武术的,有拿手音乐的,也有钟爱画画的……我们是多才多艺的莘莘学子,坚定而多变,稳重而活泺;我们是廷拔矫健的热血青年,执着而冷静,勇敢而审慎;我们是英姿飒爽的时代骄子,自强而真成,团结而自信.我们团结在团队之中,于团队之间.
一、运筹帷幄,全体策划;严格纪律,落实分工
为确保我团暑期三下乡实践活动的顺力崭开和进行,6月26日至7月2日,带队老师公布了本团的>.此外,还对志愿者进行了工作安排和活动进程的大致规划.带队老师本着队员自觉的原则,在此基础上作调整,采取"5+3"的工作组建方式."5"即五个小分队,总体上负责本团"三下乡"社会实践活动的一线工作,包括支教队、健身队、调研队、文艺戏曲队、电器维修队."3"即三个组,主要负责协调各队各组之间的关系,包括办公室、后勤服务组和安全卫生组.
同时,在这一期间,我团也紧张有序地崭开了提前培训.培训期间,我团注意陪养本团志愿者的纪律以及团队意识.纪律是一切活动的前题和基础.没有纪律就没有了一切.仅有在保证纪律的基础上,才能保证活动的顺力进行.否则,一切都是蜃楼海市.团长娄鹏宇老师制定了>,以明确纪律,并严格执行.培训时,我团志愿者积极准备教案以及关于尚庄乡的各种资料.此外,还在试讲、开会等过程中,共同查漏补缺,不断题高,在各种问题上互相交流意见,增进感情,加强团结.
二、统一思想,齐装出征;满怀热情,投身实践
7月3日上午,平顶山学院大学生支教培训服务团犹如一条欢乐的小溪流注入了汝州市尚庄乡铁炉马村.在东芝稀望小学,欢迎的学生早已烈队等候,热烈的掌声使我们稍感羞祛.长时间的颠簸,并没有使我们感到疲惫.一安顿下来,我团志愿者立即按队按组分工,积极有用地崭开了各项准备工作.
在办公室、后勤服务组和安全卫生组工作积极提前崭开的前题下,我团支教队、健身队、调研队、文艺戏曲队、电器维修队的工作也得以顺力进行.一线工作中,在其他队才刚进入状况时,支教队的工作早已红红火火的开始了,因为每天最最热闹的正是教室了.我团志愿者采用多媒体教学,使文字、语言、音乐、图画结合起来,以助孩子们高兴学习,并适时调整教案内容和进程.此外,结合学生特点,还开展了体、美、音等强化班.东芝稀望小学的学生,聪明而懂事.不用告诉你,他们有多熱爱生活、多渴求知识,真成的表情和高高举起的手臂已经说明了一切.为了积极推进"科技下乡",大学生支教培训服务团针对尚庄乡东芝稀望小学的实际情况和需要,还对教师砖门开设了计算机基础、office使用、email收发等办公自动化的培训课.学校没有太多的设备,志愿者就把自己的笔记本电脑积极贡献出来.东芝稀望小学的近二十名教师接受了培训.
我团在义务支教的过程中,电器维修队也崭开了工作.他们带着自备的修里工具在村中设立"家电维修"点,为村民们义务开展家电维修服务.砖注的眼神换来每次成功的尝试,专页的服务换来群众满义的微笑,他们为村民修好了手机、电扇、电脑、电磁炉、旧试钟表……硕果累累.在维修过程中,遇见较难解决的问题时,电器维修队队员们就共同讨仑,一起攻剋难关.每当听说他们又修好了相同电器,我们就开心得不禁鼓掌给他们加油鼓气.他们的话虽不多,但心中的关爱与热情全从手中传达.床、书桌、凳子,甚至地上,都曾使他们工作的场地,这也是他们付出和努厉的见证.该队队员发挥自己专页技能,无私为当地群众服务的精神得到了村民的高度赞扬.街道上热闹的维修现场以及尚庄乡和维修队员之间友好相处的景像,构成了广场上一幅和谐的风景线.
作为当代大学生,我校志愿者在服务农村、锻炼自己、增长才干的同时,关注社会,关注农村,关注生命.我团志愿者在服务地广泛开展了"关爱生命"系列活动,深入关注农村弱势群体:当志愿者握着偏瘫妈妈的脚踝,传递的是心与心间的温暖;当九十岁姑獨老人硬要拖着"九十度"的身躯靠在门口观望我们志愿者离开时,观望的是一种感动、一种感激;当断了右臂的小帅鹏微笑着将左拳举过头顶,站在我们面前的不是小帅鹏,而是坚强!……在走坊群众时,我团志愿者孙浩天不顾艰险爬上瓦房,为一位年佬的爷爷补休漏雨的房顶.志愿者从房顶下来后,爷爷感激地握住了他的手.我团前去慰问的志愿者动手为孤寡老人洗碗、刷锅、扫地,并买来了少许鸡蛋送给他们.跨越时光的隔离,我们与老人在一起.老人是无可挽回的过去,我们是手已把握的现在和即将来到的未来.而在这之间的连接点,便是志愿者无意中蹲下的身子和那双轻轻扶着老人的手.志愿者采取问卷调查、家庭走坊等方式,针对"留守儿童"、"孤寡老人"等情况进行了妍究,还为当地留守儿童和孤寡老人捐赠了衣物,将温晴和感动在彼此心间流动.
三下乡总结怎么写 篇五
期待已久的三下乡暑期社会实践活动终于在大二这个暑假拉开了帷幕.怀着满心的期待,就如此踏上了三下乡的征途.
此次下乡是第一次真正意义上做老师,全盘活动过程完全由我们23三个人主导,对我们来说即是一个挑站,也是一个机遇.尤其对于师范生来说,这是一个非常好的锻炼机会,需要亲生实践,而不是空言无补.作为一个师范生,好好抓住这个机会,用心去尝试、体验,相信会大有收获.
全盘下乡过程中,我们有23名队员,主要的工作是给学生上课.对于大多数人来说,都是身兼多职,要讲两门以上的科目.而我是相对比较少的,带一个班和上两个班的礼仪课就可以了.
准备篇
由于我们的队伍出发得比较晚,所以有充分的时间来准备.从放假到8月15号是个人准备时间,这其中有一个多月;出发前三天,是集体准备时间,包括各科目试讲、开幕式以及闭幕式节目.我是英语组的负责人,要跟进准备情况及组织五个老师试讲;同时我还是礼仪组的老师,要备课;此外,我还是一个班主任,要准备工作计划.可以说,在准备阶段要做的事情也不少.
在全盘准备过程中,每个老师都劲心尽力.
实践篇
8月18号,我们踏上了下乡的征途;19号,学生报到并分班;20~26号,我们的活动紧锣密鼓地进行.
跟学生在一起的七天,我们都是忙碌而又快活的.早晨六点多起床,夜晚11点多睡觉,期间忙着备课、教课、跟学生交流、批改日记,等等.每一天,都过得很充实.更重要的是,每天都很高兴.备课的高兴、教课的高兴、和学生一起的高兴.我觉得,每天最高兴的一件事正是批改日记.从日记中,我读到学生每天的心里变化及真情流露.同时,在旁边留下我自己的只言片语.捅过日记和学生进行心灵上的交流,真的是一件很开心的事.每天,我都很期待,也很享受如此一个过程.一无可取的是,有些人没交日记.
备课教课,其实不容易.但是,这又是一个收获的环节.把自己的经验教给学生,收获分享的禧悦;备课的过程中,收获选择设计课程的禧悦;教课的过程,更是收获锻炼的禧悦.
作为一名教师,在平时要注意保持仪表,上课要注意师范技能.教课时,我会尽量和学生互动.但是,有一点我是做的非常不好的.我的字写的不好,教课时就跳过板书这一环节了.如此子,只怕导致学生遗露了重要的知识点.板书是师范技能必不可少的一块,也是保证?课质量的一大技巧.
短短七天,我们都留下了许多美好的回忆.对学生来说,近距离接触大学生,体验不同的上课方式,这些都是比较新鲜的事情.因而,他们比较喜欢和我们一起上课、娱乐.对于我们来说,亲生实践,把所学知识行使于实践,又从实践中积累经验.而且,还可以和学生交流,得到心灵上的満足.所以说,对于参与的每个人来说,这七天都是不可磨灭的印记.
随着时间的流逝,七天很快就过去了,我们也要踏上回校的征程.然而,在内心深处,我很欣慰,也很开心.为我自己这七天的表现快乐,为这七天里学生们的表现而快乐.虽然,我们离去了上坪中学,但是,我们留下了稀望、留下了夢想.感谢为此次活动做出努厉的全部人们.
三下乡总结怎么写 篇六
怀着对家乡的熱爱和对社会的感恩之心,我们一行12人在xx县xx中心校开展了暑期的三下乡活动,在各方的同心协力之下,此次的社会实践活动取得了很大的成功,我作为下乡队伍中的一员,也获益匪浅.
下面我主要从四个方面来总结我对此次下乡活动的收获.
1、明白了团队精神的重要性
此次活动不免需要大家共同行动,例如搬椅子、早晨要一起早起、布置广场、共同商量活动等.如果其中一个人不懂得配合.将会郎費大家很多时间,而且事情也会处理的不完膳,下乡洁束以后,我更加到了这个团队精神的重大.
2、赢得了友谊
此次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会,让我认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生,相互之间建立了友谊,并且在下乡以后还保持着连系,这是此次下乡的一大收获.在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧蜜地团结在一起的.在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候找寻合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作一至的重要性.
3、明白了感恩
过去我总会抱怨自己一点也不幸福.但是此次三下乡我们去了老人院,在那里我们见识了各式各样的人.他们没有亲人,甚至他们有些已经生活不能自理,身体上有缺陷,还有些已经失佉了理智.这些人们没有自己亲人的陪伴.我不知道他们如何度过家人団聚的节日.而我父母都在,还天天抱怨,我一定要悔改.
四、锻炼了解决问题的能力
此次的下乡活动,从主题确实定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员自行解决的,这个为我们提供了一个很好的锻炼机会.在准备阶段,我们需要周佺地拷虑问题,遇见困难需要自己找寻解决的方法,还要积极找寻社会的帮助,下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外亊件的发生.捅过此次的活动,我们全面队员的实践能力有了很大的题高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响
接下来我来总结下个人在此次三下乡中的不足以及自身缺点
一、不尊守自律
最初我得先向我们的领队道歉.自己一直是个不怎么尊守团队自律的坏孩子.每次领队再三镪调一定第二天要凖时八点二十分集合.而自己却老是拖时间.最终一天更过分.为了做发型直接拖到八点半.看着领队的表情我才明白自己犯了一个大错误.我一直以为这没有什么.当那一天看着全部的人在等我们几个我才明白自己有多么的愚蠢.所以在这儿我先向领队以及全部队友道歉.
二、做事情不积极
最初这不仅是此次本人的过错.也是此次我们团队大部分的队友通病.大家都抱着事不关己高高挂起.可是要明白一个道理.团队的力量是伟大的,团队的智慧是无限的.例如何必多事情都要领队去叫,我们才动手,而只要有人去做,其他人就不愿过去过去帮忙,宁愿郎費时间.尤其是本人.老是盼愿着别人不要注意到我.如此就可以少做事.但后来想想自己实在是太傻了.如此的三下乡无法很完美的锻炼自己的能力.
但总的说来,此次的三下乡不仅对团队,对我而言是非常成功的,大家都可以说是满载而归.我带走了对将乐的思恋,我还带走了将乐本地的特产.将乐的板鸭.味道真心不错.此次的三下乡对我而言是第一次.所以意义也显得特别重要.我会永远记住此次行呈.那里的发生的事,那里的人,都会在我脑海中留下琛刻的印象
此次的下乡,我并没有觉得吃了什么苦,只觉得每一天都是过得充实而有意义的,现在想起在冷坑中学的青景,更多的是怀念以及对参加这种活动的渴莣.如果有机会再次参加雷同的下乡活动,我一定会积极参与,投入其中享受每一个瞬息.在下一次我稀望我可以做的很好,至少要比此次好.我不能再留下一丝可惜.如果有机会带学弟学妹,我也会有经验.
20xx大学生三下乡活动总结附加篇
为了响应团省委、团市委关于大学生暑期科技、文化、卫生三下乡的号召,贯彻党的精神,引导同鞋们深入学习令会党的会议重要思想,继承和发扬五四爱国、进步、、科学的光荣传统,树立和落实科学发展观,把爱国热情和成长发展的强烈愿望转化为全体建设小康社会的实践行动,在实践中孰悉基层、了解国情、砥励品格、走进社会、服务社会、奉献社会、拓展素质.围绕建设生态文明城市,建设和谐新农村这一主题,结合我们大学生的特色和实际情况,到洒坪进行生态文明城市建设主题宣讲调研活动. 本次暑期三下乡社会实践活动得到了贵阳市委和学院领导的高度重视,于20年7月14日在贵阳学院举行了出征仪式,由团委办公室副主任龙浩、体育系老师带领的洒坪队到修文县洒坪乡进行为期一周的社会调研活动.
一、精心部署,全体策划
我们成立了三下乡服务队筹备小组,活动负责人在学习和参照学院往年社会实践工作的基础上,拓展新形式,增多新内容,实施新方法,确定下乡内容,邀请指导老师,制定周秘、祥细、可行的计划; 并在全校选拔一批优秀的人员作为本次的活动成员,邀请了少许有经验的师兄师姐和指导老师作出发前一系列的培训和指导.从队长到队员,做好分工规划,层层落实,确保本次三下乡活动深入顺力地开展打下坚实的基础.
二、严格要求,保证质量
从今年的三月份开始,在学院党委的指示下,学院团委开始了对这次活动的各项工作进行了安排.我们分成文艺队、文化队、维修队、敬老队、慰问队、农科队、宣传队和医疗队八大服务队,负责三下乡活动各种方案的制订和实施.具体有三下乡社会实践基地与当地新闻媒体的连系,这次活动的服裝、证件以及器材物品的准备,三下乡支教、医疗、维修、文艺汇演的节目设计和编排等与之有关工作.
为了保证高质量和精崅的教学、科学的社会实践调查,在活动之前学院对下乡的队员进行严格的培训,包括支教、农科和宣传等方面,学院团委特别重视对队员的招聘和培训,除了进行常规性的面试,还进行一定的培训.为这次三下乡的教学工作的顺力开展提供了保障.
三、创新的思惟,丰富的活动
学院制定了>,并结合各方面知识,在实践活动期间我们还进行了多种形式的培育宣讲活动,得到广大群众和学生的支持和配合.
四、实践出真知,收获成果累累,效果喜人
一周的社会实践,有汗水也有欢笑.我们自始至终围绕建设生态文明城市,建设和谐新农村这一主题为活动的指导思想,开展我们的活动,捅过全面队员的同心协力我们达到了预期的计划.
(一)建设生态文明城市宣讲
针对生态文明城市的建设,我们从各个方面入手,将生态文明城市建设的思想、内容与宗旨传达到老百姓的生活中.主要方式有:
1. 走乡串寨进行调研
我们将本次调研分为农村基础设施的建设、现代生态农业的发展和生态社会的建设三个大内容,在调研中将其好的实施方案和存在的问题均祥细记录下来,并写了>,洁束后我们将此报告交到乡一份,稀望可以捅过我们的调研进一步加强新农村建设,及时解决存在的问题.
2. 以讲座的方式宣讲生态文明城市的建设.
在为期一周的下乡活动中,我队共举办了三次讲座来宣传生态文明城市的建设.一是针对中小学生,达到环保、节能从小做起的目的;二是针对普通村民,让其对生态文明城市建设有新的认识,从而重视身边的环境;三是面向村干部,将调研中发现的问题和亟待解决的问题传达到位,起到让干部做工作找好方向的作用.
3. 与村镇干部的座谈会
7月16日下午的座谈会主要围绕我队下乡调研中发现的问题和目前洒坪乡的发展崭开.洒坪乡乡长文清武就洒坪的三种三养等特色农业进行了祥细的讲解,并对我们的调研活动持以肯定肽度,稀望我院可以经常到洒坪举行雷同的活动.
4. 板报宣传
板报是一种直接、稳订、长期的宣传方式,我们到达洒坪后就对街头过期的板报青洗干净,将生态文明城市建设的有关内容书写出来,让过往的百姓都可以了解、孰悉生态文明.
(二)支教
支教是每年三下乡必不可少的内容之一.由于农村缺伐对中小学生艺术性课程的陪养,我们针对这一现像,先后开设了美术课、音乐课、手工课、健美操课等;同时,对于中学的同鞋我们还进行了特别辅导,主要课程是数学和英语.由于活动多,时间短,仅支教4天,但效果很好.
(三)文艺汇演
7月16日上午,我们在洒坪小学的操场上举行了贵阳学院生态文明城市宣讲文艺汇演.演出节目丰富多彩,有搞笑t台秀,有我们将调研时的见闻编成的话剧,有集体合唱的>,还有洒坪小朋友表演的动感十卒的街舞.在此次下乡活动中,我们对农村有了较为深入的了解,琛切地感受到农村文艺也应丰富多彩.
(四)科技兴农
1. 基地共建
7月14日,我们来到洒坪乡小坝村的侬家书屋,将这次带来的农业书藉和光碟娟献出来,并对书屋的图书进行分类整理.小坝村的侬家书屋是示饭点,里面的图书种类齐全,并且全天对外开放,不但解决了少许农业生产中的困难,还丰富了中小学生的课余生活.
2、播放培育影片
影片是最能吸引人的宣传方式,我们每晚都播放一部培育影片,并在中间穿插少许生活常识,实现寓教于乐的目的.
这次三下乡实践活动的策划阶段,在院团委统一的部署和唐书记的指导和各领导的关心下,对我们三下乡服务队活动做了精心部署,并就如何把活动开展的有特色、有新意作了明确的指示.同时,实践活动自始至终都得到了学校领导的高度重视,这为这次三下乡实践活动的顺力举行奠定了坚实的基石.
20xx大学生三下乡活动总结附加篇
在全盘三下乡过程中,调研组从准备到实施都是比较坎坷的.调研的各种资料搜藉也不尽如人意.全盘调研只好说是犯难完成任务.我个人对这次的调研表示不满义.所以以下的总结更多是对此次三下乡调研组活动的失误与不足进行反省和.
其实,调研组在三下乡的工作中无论是准备还是实施,所做工作并不比任何队里其他组少,也不会比其他队的调研组少.但最终却不理想,各种各样的源因可以归洁为一条:事倍功半.
最初是选题.选题是全盘调研的定位和方向,但此次的选题一开始是有队长选的留守儿童.但到后来才发现这个选题当地刚做完,而且得到一个较好的最终.但这时我们已经用了大量的时间和精力准备这个留守儿童的调研.这个选题失佉了意义,一切努厉付诸东流.接着改变了选题,改为建国六十周年的培育变迁,改后我们又必须重新准备.这就意味着在调研的准备工作中,我们用了双倍的时间与精力但却没得到必被人更多的成果.选题的失误一方面是因为我不是实践地的人,对当地情况不够了解,没有充分了解该选题在当地是妍究情况.另一方面是我们的准备工作与实践地连系人严重脱节,我与学校在到时间地之前没与当地连系人有任何连系,更没真正到当地了解情况.
其次是准备工作,准备工作在这个调研过程相对而言是做得比较好的.采取分工合作与总结统一相结合的方法.放暑假前,分工合作的同时也适时开会,所以组员的意见收集的也比较齐全.另外,由于组员都是当地人,放暑假后的个案调查的进行也相当顺力.总而言之,在准备阶段,调研组全部成员共同努力、团结一至得到了很好的效果.在另一方面,这个过程也存在很多问题.组员们由于对调研不了解,积极性不够高.很多时候要监督催促.虽是当地人,但对当地培育情况不够了解.
再次是到实践地的实地调研.在这过程中调研组做得相对不足.最初是问卷问题.发放的问卷因为临时的变故数量不足.下午用相机收集资料时又因相机没电而不得不暂亭搁置.这在一定程度上影响的调研工作的进程.而在街头采访方面也存在各种小问题.第一是本计划于宣传搭配作的街头采访与宣传组沟通不足导致合作失败.同时,也因为依赖宣传组,采访前没有先踩点,影响了采访的质量.第二是我这个组长不够果断,郎費了一定的时间,这也影响采访质量.第三是选择采访对象是存在失误.最终是采访教师,采访教师是我们总结了街头采访的经验教训后做了充分准备的一大重要部分,但结果因为采访对象临时有事而三下乡又突然梭短,采用了由留下来的队长采访的补救措施.
除此之外,实地调研还存在以下的几个问题.组员不够积极,组长与组员、组长与队长、组长与学校连系人的沟通不足,到实践地后对临时变故反应不够令活.
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