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社会工作奖个人总结 篇1
转眼间,一学期很快就过去了。回顾这学期社会实践部的工作,可以说是泪水与汗水的交加,成功与教训的并行。但总的来说,这学期,我们部门的确是成长了不少!
首先,总结一下这学期社会实践部的工作。
三月份:
1、开学初,我们部门负责收齐以及整理寒假社会实践论文。
2、进行了社会实践部的第二轮面试。
3、举行雷锋月之临东小学义教活动。
四月份:
1、举行天马人龙志愿者服务队的第一届小队长换届大会。
2、筹备天马人龙志愿者服务队之“人龙舞文化与东海岛的开发与发展的内在联系”的调研活动。
五月份:
1、组织天马人龙志愿者服务队去调研前的培训大会。
2、组织开展人龙舞文化与东海岛的开发与发展的内在联系的调研活动。
3、暑假社会实践活动宣传及组队报名工作。
六月份:
1、组织进行我院_年暑假社会实践院级团队队伍答辩。
2、组织开展“人龙舞文化与东海岛的开发与发展的内在联系的调研活动”报告会。
3、创新分整理工作。
社会工作奖个人总结 篇2
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会公益劳动,在这种活动中得到很多的启示。首先一点就是,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点。引导我们去了解社会,感受社会。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对于一些人际关系和自我评估的方面都有欠缺。这次活动让我觉得自己是另一个高峰,让我亲身体会了劳动的光荣感。也体会了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,我们增强了抵制轻视劳动和不劳而获的思想侵蚀,以避免我们形成好逸恶劳的坏习惯。也促进了我努力修正自身错误,正确认识自己的目标确立。
社区实践活动同时提高了我们的社会实践能力,引导我们接触社会,了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么重要。在这个更新速度日新月异的社会,如何适应社会也是我们面临的困难,对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观和价值观。培养了我们的竞争意识和开拓精神。
社区服务不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿的参加劳动。因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不计报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们这里所讲的服务,就是以不计报酬为前提的。那是根据以公共利益为特征而劳动的,我们必须为公共利益而劳动,自觉要求劳动,并且觉得光荣而自豪。而积极为社区服务也是为社会尽力,是热爱劳动,热爱社会的一种表现。
参加这类劳动,对于我们高中生来说,十分重要。不光是锻炼了实践能力,而且增加了学生和外界的交流。使我们从死读书,读死书的状态中解放出来,同时,提前感受人生,体验人生,而只有真正参与到社会实践中去,我们才能真正的发现生活的美好和艰辛,感受人生的广阔和博大。
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的年代已经过去了。
它已经不符合现代高中生的追求。如今的高中生身在校园,心却更加广阔。我们追求个性,追求进步,追求前沿,追求生活的丰富多彩和健康向上。所以,此类活动正在中学生日益要求社会参与,要求社会进步的思维模式中逐渐壮大,并成为校园里一道亮丽的风景线。显然,这种活动已经成为一道不可抵挡的社会潮流,它使我们更趋向于全方位的发展。
张瑞敏曾说过:“把一件简单的事情做好就是不简单,把一件平凡的事情做好就是不平凡”。刚开始劳动时是有点累,但是当看到劳动的成果时,却很高兴。有种成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜,心里会很幸福很高兴,有被分享感。
而看到了成绩,同时也看到了自己存在的不足。我感触最深的是做任何事都不是那么容易的。只有自己不断的克服困难才会成功。做事要踏实。假如我们不亲身历练,就不会发现自己的不足。学习也一样,“一分耕耘,一分收获。”自己付出了多少,就得多少回报,而只有认真做了,才能有更多的收获。而通过自己的努力付出励志网,不管结果如何,那个过程自己肯定也是受益的。慢慢的,我们长大了,我们将会面临更多的历练和过程。
所以,这次社区服务劳动,只是起到了一个抛砖引玉的作用。但是,我却从中却明白了很多道理。我想,这些道理都是我们平时光从理论上不能领悟到的。而社会是有一定的曲度的,我们将在曲折中成长,在挫折中长大,这也就是将来我们必然面对的规律。我们不再觉得平时在家时被父母当宝一样的伺候是理所应当的了。我们更是体会到,我们要关爱自己,也要关爱他人,关爱父母。我们要细心观爱生活,认真对待生活,只有这样,我们的每一天才是有所收获的,而我们也会在这种积累中不断的进步,不断的成长,不断的完善自身,然后,赢取更大的进步。
社会工作奖个人总结 篇3
一年来,我街道在上级领导部门、街道党工委、办事处的领导和关怀下,进一步加强我镇农村劳动力转移工作,拓宽农民增收渠道,实现农村劳动力的批量转移和有序流动,推进我街道农村小康建设。将农村劳动力转移就业工作作为全年工作的重点抓牢抓实。现将工作情况总结:
(一)我街道社保所共有工作人员3名,有专门的办公室,配备了微机、打印机等办公设备,并已与省、市人力资源市场信息网实时联接。做到制度上墙、工作到位。
(二)做实工作台帐。建立了就业困难人员、公益性岗位、已转移农村劳动力、待转移农村劳动力等工作台帐,做到姓名、性别、身份证号、输出地点、工作单位、就业时间等各项内容详实。
(三)大力发展城镇经济促进充分就业。我街道在加快小城镇建设步伐的同时,大力实施农村劳动力向非农产业和小城镇转移战略,大力发展第三产业和加工业。大力招商引资促进充分就业。街道、党工委积极推行招商引资首选战略,优化经济发展环境,吸引外来客商来我街道投资兴业,通过这一渠道,我街道转移劳动力240多人。实行集中与分散相结合,鼓励残疾人自谋职业的方针,政府给予税费减免等优惠政策,鼓励企业吸纳了更多的残疾人就业。
(四)存在的困难和问题
1、劳动力素质较低,在用工选择上比较单一。
2、信息闭塞,不能及时掌握用工信息,以及2024的优惠措施。
全街道今年转移劳动力666人,截止20_年底共转移农村劳动力人,全街道劳动就业工作取得了明显成效。
社会工作奖个人总结 篇4
体会人生中的新事物总是让人兴奋不已,虽然已经是一名大学生,但过去的我总将时间和精力都重视放在课本的学习上。为此,尽管来到了大学的校园,但社会和工作对我而言仍是十分遥远的词汇。
但是,在经历了各个方面的考虑和准备后,我决定借助这个暑假的机会来提升和充实自己的经验。20_年x月x日,我通过自身的准备,在_商场的电脑店内开始了自己的暑假工作。现将自己的实践情况总结如下:
一、工作的情况
工作开始后,我很快就在老板的要求下正式上岗。尽管如此,但实际到达岗位后,我却发现没有什么“自己能做”的事情。并不是说店里的工作很空闲,实际上随着暑假新生升学,不少家长都带着孩子来选购大学用的电脑。但我作为一个暑假工的新人,无论是对电脑还是销售都不太熟悉。为此在工作中只能帮忙接待客人或是搬运货物。
但万事开头难,在意识到自己的问题后,我开始寻找解决的办法。而第一步,就是向领导和前辈们请教!一边学习自己不熟悉的事物一边工作真的很辛苦,这甚至让我忘记了自己的目标,全心全意的沉浸在对工作能力的自我提升上。
但经历了这样一番锻炼,我的能力提升也是十分显著的。后阶段的工作中,我已经能熟练的与顾客们沟通交流,并通过自身的经验向他们2024产品,还因为服务得到了不少的好评价。
二、对工作的感受
这次的工作给我的感受很多,但最让我难忘的还是在通过努力后成功卖出去第一套商品的时候心中的自豪感。就好像亲眼看到自己的成长一样。这种满足感让我学习和工作中都获得了更大的动力,也更加积极的投入到了工作之中。
三、对生活的体会
在生活方面,我倒是觉得这次的实践其实十分的辛苦。过去无论是假期还是学习,对我们而言本身其实都是算是轻松的事情。即使学习要坐一天,但和暑假一整天的搬运货物对比起来,实在轻松了太多。这样的体会,让我不仅想起自己十多年来一直在校园中学习,而父母却为了我不断的在工作和努力。这样的对比更让我体会到了父母对我的期待和爱。
四、个人总结
这次的实践让我对社会和生活都有了更多的了解,身为一名大学生,我也很快就会接触到社会。为此,我会更加努力,让自己在今后的社会中取得更好的成绩,创造更好的未来!
社会工作奖个人总结 篇5
义教活动,是我们小分队本次活动的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上讲台为小朋友们授课,经验不足让我们显得捉襟见肘。一是不知怎么办。于是我们只能通过花多一点时间在备课上来弥补我们经验的不足。但是时间也就只能在休息时间中争取了。于是这个星期里在深夜依然有同学在积极努力的备课。除了经验不足,另外一个难题是我们每次的授课对象都在变动,因为我们是上的补习班,班上的同学年龄大小不一,学的进度参差不齐,这更是给我们备课增加了不少难度。所以,平时的那种系统的教学形式已经不可能适用了。由此,我们只能确定每次上课的主题,然后围绕主题来进行备课。就这样,每次上课都让我们积累不同的经验。到了后面两天,经验积累多了,我们在备课上所消耗的精力和时间也就慢慢减少了。
这对我来说是一个挑战,但是,当我走进教室站在讲台上,台下的所有的渴望的眼睛都望着我,脸上流露出开心的笑容,注视着我的一举一动,我心里久久震撼不静,备课时所有的疲倦和抱怨也便烟消云散了。是孩子们的活泼可爱让我忘记了辛劳疲惫,是孩子们的天真好学让我克服重重障碍,也是孩子们对我的尊重让我意识到我的存在。
虽然,我们不能给孩子们在很短的时间内灌输许多的知识,不能真正的提高他们的知识水平,但是只要我们能引起他们学习的兴趣也便足够了。经过社会实践之后才知道,原来我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和希望。爱,平凡而不平庸,有了爱就会有希望,我们的不经意的爱心就带给了小朋友对学习对大学的期望。
在整个社会实践活动中,除了义教活动,我们小分队开展的另外一个主要的活动是社会调研活动。为了考察当地的教育设施情况和当地居民们的卫生基本情况,将有用的信息总结出来,我们结合这些当今比较关注的话题,对当地的居民进行了社会调查。我们主要的调查方式是通过填写调查问卷和当面问询。说实话,在烈日和当地居民不解的眼光底下完成每份调查问卷那可不是容易的事,加上语言上十分的不通,有时候解释起来,真的是越说越乱,难上加难。苦苦在路边徘徊,有时足够的耐心和不断的讲解才能换来路人的配合调查。
也许,我们调查出来的结果不一定会全面或代表大众的意思,但我们多少能够将其中有用的信息归纳总结起来。希望这些信息能对目前的情况有所帮助,有所改善。这算是我们大学生能够为当地居民所带去的微薄力量。
仅有七天的社会实践活动转眼间就结束了,时间虽然很短,但我却从中学到了许多东西,而其中的许多知识是在书本上不能学习而得到的。另外最重要的收获,便是我在很短的时间内种下了这么多份长久的友谊,大家在这段时间里互相帮助互相照顾,那种温馨的场面让我久久不能忘怀。大家一起吃苦,一起享受快乐,一起笑,一起挨批,可以这么说,整个实践活动让我满载而归。
极其有意义的实践活动,不仅充实了我的暑假,而且让我提前接触社会,学习到许许多多除了书本之外的知识。不会忘记大家围着圈一起在星空下开会分享心情,不会忘记大家一起在走廊上端着饭盒狼吞虎咽,更不会忘记教室里那一张张可爱的脸庞。这段时光会镌刻在我心里,直到永远,永远……
暑期社会实践活动真的让我们学到很多很多,在这里我们学到了一些平时学不到的东西,虽然时间很短,实践也结束了,但这段日子是那样的快乐,相信我会一直想念这段时光到永远。
社会实践,让我们青春的梦想展翅飞翔。
社会工作奖个人总结 篇6
社会实践活动一直是师生走进社会、了解社会、服务社会,投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。通过组织和参加诸多活动,我明白了社会实践是引导学生走出校门,走向社会,接触社会,投身社会的良好形式;是提升思想修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。参加社会实践活动,有助于师生更新观念,吸收新的思想与知识。为进一步加强个人社会实践活动工作、不断提升自我,特将个人工作总结如下:
一、作为一报总编,我责无旁贷。
为了丰富学生的课余生活,培养学生的写作能力,提高学生的社会实践能力,促进学生的全面发展,为学生提供一个“走出课堂、参与社会、开拓视野、展示才能”的舞台,20__年12月,受校领导之委托,我和几名教师组织创办了《郑州二十九中学校报》,并担任校报主编。
校报是了解社会的窗口,是联系学校和社会的桥梁,是学生“参与社会、拓展视野”的舞台。为此,我们积极参与到了学校的诸多重大社会实践当中去:
20__年5月12日,我校6名小__和3名编辑老师徒步前往管城区活水水域潮湖生态园区进行“潮湖水环境调查”实践活动,具化了自己热爱家乡的情感,增强了保护环境的意识,锻炼了意志。
20__年3月4月,我和校报小__一起积极备战“20__郑州市首届校园电视主持人大赛”,历经初赛和复赛,小__了解电视主持行业的同时,也提升他们的语言表达能力和逻辑思辨能力。
20__年4月4日,在郑州市西南郊的烈士陵园里,小__们用深情的话语为同学们讲述着一个个动人的事迹,用激昂的声调和旦旦誓言表达着对烈士的哀思。
20__年11月4日,在郑成森校长、政教处刘超主任的带领下,跟随高一年级的全体学生前往郑州市博物馆,小__们除过了一把“导游”的瘾外,还感受到了悠久的历史文化。
二、作为一园特邀__,我身先士卒。
20__年,我受河南电视台民生频道《关注教育》栏目组之邀,担任我校校园__站特邀__,肩上又多了一份责任。牢记“推进素质教育,促进青少年全面发展”的宗旨,践行__的神圣使命,树立校园__之表率,我丝毫不敢怠慢特邀__之称号。我组织小__进行新闻理论基础知识培训、新闻写作培训、模拟采访演练活动、新闻法律法规培训等,丰富学生在校生活的同时,提高了他们的实战技巧。
三、作为一名教师,我身体力行。
课堂是社会实践的前奏,社会实践是课堂的延伸;教师是社会实践的主导,学生是社会实践的主体。社会实践的开展旨在打破教室的束缚,拓展学生的学习空间,实现学生整体、和谐地发展。
作为一名普通的教师,将社会实践和课堂有机结合,促进学生德智体全面发展是我的责任,所以我一直以来身体力行,以课堂为阵地,扎实做好社会实践的前期准备工作,力争让我的学生昂首阔步走向社会。
1、抓住课堂,适时教育。课堂是学生学习理论知识才主阵地,是以后指导学生参加实践的训练场。为此,抓住新课程改革的契机,改革课堂模式,让学生在学会学习的同时,学会合作,学会做人,把课堂变“渔场”、变学堂;利用每一个可利用的机会将鲜活的社会实例与课本知识紧密结合起来,为学生储备进入社会的实践经验;利用课前5分钟演讲,锻炼学生的思维能力、口语表达能力和交际能力我深深地明白:课堂是社会实践的前提,课堂是社会实践的关键。
2、利用课外,“实战演习”。为了繁荣校园文化,增强学生学习以外的技能,丰富学生的课余生活,培养与社会接触的能力,从而来帮助提高综合素质,我领导并组织了我校第一个话剧社团新语境话剧社。在这个舞台上,每个人都是绝对主角,演绎着自己非比寻常的激扬青春。让学生在生活中找到了戏剧,在戏剧中提前感悟了人生,并积累了大量的生活实践经验。
四、在反思中成长
1、教师要有强烈的资源意识,要善于挖掘、整理“传统游戏”这一宝贵的课程资源,进行有效的资源整合及课程开发。有了资源意识,“学校我小事,事事都育人,”一砖一瓦都可以成为帮助学生开发智力,陶冶情操的工具。
2、要大力加强校本课程的建设,使社会实践活动的研究系列化,系统化,使校本活动形成特色。在开展活动的同时,也要把农村中优美的自然环境、丰富多采的风俗人情、掌握各种技能的人才等课程资源引入课堂。
3、在活动开展的过程中,要广泛邀请家长和社区人士的参与。应当冲破封闭的办学模式,增强社区的教育意识,主动争取社区对学校教育的支持,为社会主义新农村的建设注入活力。
学校是我立身的地方,教室是我传道的快乐天堂,而社会才是学习和受教育的大课堂。在这片广阔的天地里,我会继续努力,让自己在社会实践中得到锻炼和提升,让学生在社会实践中得以锻炼和全面成长。
社会工作奖个人总结 篇7
眨眼间本学期将要结束,下面对本学期的工作进行一下总结。本学期的教学工作,能够说既慌张繁忙而又很充实。总体看,在学校指导的正确指导下,我能及时把新课程规范的新思想,新理念和数学课堂教学的新思绪,新想象分离起来,积极探究,变革教学。为了激起学生的数学学习兴味,更好的培育学生良好的学习习气,针对本班实践状况。
一、思想认识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。我积极参加学校党支部党员活动,我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持学习。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是——决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任四年级的数学、科学以及班主任的工作。因为是第一年接手,学生的思想、学习以及家庭情况等我都不是很清楚,不过工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和更多后进生。对于后进生(更多是因为他们很多人都是留守儿童),我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。
三、领班工作。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会等并结合学科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展。为了把班级的常规工作搞好,我每天都坚持对学生进行安全、卫生、思想教育。经过努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
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