活动总结书1000字5篇(整合5篇)

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活动总结书1000字 篇1

七月中旬我们来到了位于甘肃省积石山县马家咀得马家咀清真大寺。转眼间短短得已经结束了,回顾这十几天里的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,马家咀清真大寺的人的热情感动了我,与寺里的其他教员的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。以前在学校就听过很多人下乡支农支教的故事，我常常被他们感动，同时也非常得羡慕。他们为了帮助贫困的孩子，从城市来到了农村，远离了舒适的生活，响应伊斯兰得号召，仅仅是为了心中那份美好的举意—‘乜也’。如今我终于再一次成为他们中的一员，参加了此次新绿支教的支教活动，与我们学校包括我在内得四名志愿者和一位来自西安大学大二得大学生志愿者一起前往马家咀清真大寺，参加为期短短十几天的义务支教活动。我们马家咀的成员前往马家咀清真大寺，然后乘车从临夏市出发一直到达目的地———马家咀清真大寺，沿途的山区景色尽收眼底，群山怀抱，让我感觉自己离大自然又近了一步。支教期间，我们会把自己所知道得知识传授给孩子，把爱和欢乐留在山区。一批志愿者走了，另一批志愿者又会来，我们用青春和汗水维护那充满爱的旗帜;用无悔和实践完成爱的交接;用语言和心灵来书写爱的故事。马家咀清真大寺的地理环境很不错，唯一不足的就是交通不方便，水也比较困难，但相对外面的学校来说，还是很落后，的确很需要我们这些志愿者给这里的孩子带点他们平常学不到的知识去，能够从小培养他们对伊斯兰的兴趣爱好。小孩子们活泼，可爱、非常欢迎我们的到来，我们五人熟悉了周围的环境之后，我们整理好各自的床位，我们的住所就是这所清真寺给得一间给平时出‘者麻提’人住得宿舍，只有四张床，和一张桌子。洗澡更是不方便，简陋的一张桌子，四张床，组成了我们临时的宿舍兼办公室。

由于第二天就要开课，所以当天晚上我们就投入分班，管理制度，选组长，备课等一系列准备工作。寺里总共有七个班，分别是《古兰(大)班》、《古兰(小)班》、《安麦(大)班》、《安麦(小)班》、《字母(大)班》、《字母(中)班》、《字母(小)班》、由于我和大学生两个人负责带得是这七个班故事课，我们俩就分工，大学生带【《古兰(大)班》、《安麦(大)班》、《字母(中)班》三个班得故事】、而我带【《古兰(小)班》、《安麦(小)班》、《字母(大)班》、三个班得故事】、《字母(小)班》由于年龄都太小了、所以我们决定不设故事这门课、其他三个老师分别带三个字母班得字母兼班主任，组长由大学生担任，一天上八节课，早上四节，下午四节、住宿得晚上还要上晚自习，我得课安排在早上第三节，和下午第三和第四节，安排好这些之后我们就各自进入备课状态，正如那句话所说的：‘你知道不一定能讲出来，能讲出来不一定能讲清楚，能讲清楚不一定能够讲好。’在真正即将踏上讲台的这一瞬间我才感觉到了这一句话的准确性。或许那天晚上大家都有和我一样的感受，我们备课一直备到晚上十二点。俗话说：‘是骡子是马你得拉出去溜溜’，第二天就看我们的了。平生第二次以教师的身份站在三尺讲台上，望着台下数十双充满渴望的眼睛，还真是有些许紧张，幸好事先熟悉了所要经过的程序，内心便渐渐平静下来。自我介绍十分简略，因为我们得知寺管学会早已把情况通知给了同学们。于是我们很快进入了第一版块‘让大家认识你’，我让班里的同学做自我介绍，内容要包括：姓名、经名、年龄、爱好，所在年级等内容。经过所谓得“第一关”，课堂的气氛更加活跃，更加融洽了，同学们都争先恐后的发言。

下课的时候，与小朋友们聊聊天，一群孩子围在你周围的时候，他们不停地与你交谈着，你会融入进去，很开心，当时的感受真的无法2024喜欢与他们共处的每时每刻，虽然他们很调皮，甚至让你喊破了喉咙，每次上完课，都会感觉到喉咙的不舒服，但看到他们这么开心地上完你的课，你都会把这些忘乎所以。在以后每天的教学过程中，我每节课讲完故事都要附加一个生活常用祈祷词、像进厕所、进出清真寺、吃饭前后时所念得念词等等、当然这些是按照他们程度所加得、《古兰(小)班》程度比另外两个班都要好，所以总共教了九个，相对多一点、《安麦(小)班》中等，所以教了八个、《字母(大)班》程度相对前两个班稍微差些，所以教了七个，相对少一点、我会当天要求他们念会、第二天在一个一个考、基本上全部都会背了，当然也有极少部分人不会背。我引用各种教学方法像课堂讨论、当堂课让同学大概重复我所讲内容、在跟他们讲些和本课2024得现代化知识等、来尽量使课堂气氛活跃，由于我所担任的是故事课，因此我确保使学生在当堂就掌握当天所学习的知识内容，并在第二天复习之后在上新内容。经过测试我发现这一方面收到了良好的效果。虽然自己的专业知识还不是很扎实，并且知识面还有待加强，但在这次支教任务中我还是认真完成了自己所担任的教学任务，并取得了不错的成绩。可谓是果实累累??

活动总结书1000字 篇2

我们学校本着以人为本，体现欢乐的主题，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动，活动形式多样，内容健康有趣，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

一、高度重视，精心组织

我校高度重视庆六一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动，共表彰了多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性，起到了激励作用。

三、学习队知识，意义深远

由大队辅导员带领十个新队员加入少先队，并学习了少先队的相关知识，孩子们以实际行动为红领巾增添光彩!

四、内容丰富、形式多样

我校积极行动，组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动，孩子们齐参与、同欢乐，隆重庆祝六一国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛，画笑脸，考眼力，丢圈，诗歌朗诵等活动。

同学们积极参加六一活动，我们倍感欣慰，孩子们激动、愉快的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天确实令人兴奋。xx小学庆祝六一国际儿童节取得了圆满的成功，充分展示了xx小学让书香溢满校园，让读书成为习惯的特色，同时充分展现了xx小学全体师生的风采。

人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中，通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

活动总结书1000字 篇3

——航海学院20__级本科生二、三、四支部党日活动

每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。

——习近平

中国梦，是当下人们热议的高频词汇，奏响了当前中国社会的最强音。它所焕发出的鼓舞人心的力量，激荡起亿万人民的共鸣。可以说，每一个人的奋斗努力，都是中国梦的组成部分。在“众人争说中国梦，同心共筑中国梦”的热潮中，西北工业大学航海学院20__级本科生二、三、四支部在20__年5月4日来到了位于西安市灞桥区狄寨镇麋鹿村的陕西回归儿童救助中心，与孩子们共同举办了以“共圆中国梦情系儿童村”主题活动。

社会上有这么一群人，他们是一群特殊的孩子，他们因为父母的一些原因，他们被抛弃，无家可归，在最困难的时刻，儿童村给了他们家的感觉，让幼小的心灵感受到了来自社会的爱。5月4号这天，西北工业大学航海学院15名优秀党员带着自己的小礼物，带着一颗关爱的心，辗转两个多小时，走进儿童村，聆听那些幼小的的中国梦。传达社会对他们的爱，鼓励孩子们一定好好学习，怀着一颗感恩的心，回报社会。

出发时阴沉的天气似乎预示着这是一场洗涤心灵的短暂旅行，白鹿原儿童村之行，使我更愿意接受她的另外一个名字：“太阳村”。到达儿童村后，我们进行了简短的活动仪式，首先播放了儿童村的纪录短片，儿童村的领导介绍了2024情况，孩子们的境遇，令在场的党员无不潸然泪下。儿童村的负责人肖老师介绍，儿童村是非政治非赢利的社会机构，它是靠社会募捐，用民间力量来分担政府的负担，通过自筹经费来救助这些可怜的孩子，帮他们度过父母临时不在身边的这段最艰难的时段。这无论是从保护未成年和稳定社会状况出发，还是从构建和谐社会上讲，都是一个很好的举措。自1996年儿童村成立来，先后已经救助了500多个孩子。目前，儿童村有80个孩子，30个女孩子，最小的只有三岁，最大的已经20岁。他们生活在儿童村成长在儿童村，直至他们的爸爸妈妈刑满出役。

这期间，孩子们有的已在西安市里、宝鸡、咸阳等地入学，读高中或者职校，低年龄的儿童在迷鹿村的小学、初中就读。儿童村里也有了大学生。肖老师表示：“只要孩子能好好读书，我们会尽全力供他们完成学业!”

儿童村建立了心理疏导系统，尽最大努力，让孩子们有一个健康的社会心理。爱心人士的奉献，很难深入孩子们的内心，物质的丰足并不能弥补心理的创伤，如何突围?正是需要回归研究会，社会各界爱心人士共同关注的话题。回归儿童村已经从一个个细节着手，“太阳村”一个响亮的名字，已经代替了“回归儿童村”。

肖老师介绍完后，我们把准备好的画布铺到平地上，水彩笔分发给小朋友，让他们自由的画出自己的梦想，自己心中的祖国，在会场中，我曾搜寻着孩子们的那一张张脸，那一双双充满智慧的的目光，那一张张灿烂的笑脸，和这些孩子们接触最大的感受就是他们虽然没有很干净漂亮的面庞，却有着一颗颗真真实实的心。孩子们的画很稚嫩，但是其中却透着真诚，透露着对中国未来的无限的希望!他们的特殊经历让他们对这个社会的理解也更加深刻，他们的梦想，或者是他们对祖国未来的期望也更加是我们需要努力的!

在临别之际，我们在儿童村里认领了一颗爱心树，当写有“西北工业大学航海学院”的字样的牌子挂在树上的时候，我们每个人的内心对于这个地方又增加了一份归属感和情谊!

相聚是短暂的，最后，我们和这些孩子一块合影，把他们最美丽的笑容记录在瞬间，有机会我们再次来看他们的时候，把这些照片展示给他们，让他们看看自己曾经是多么的可爱!

有了社会的支持，孩子们才有了一个遮风挡雨的家。

有了社会的支持，才能使一批又一批孩子的命运得到改变。

有了社会的支持，儿童村才能闯过一道又一道难关，走上一条健康发展的道路。

太阳回归，太阳村照亮了孩子们的心灵，祈盼着一个个沐浴着阳光的阳光少年，勇敢地融入社会的人潮之中，在成千上万的人海中，你已经看不出他(她)们到底是那一位。对他们的教育，不仅使一个破碎的家庭重新有了希望，也给社会国家这个大家庭增添了温暖!

虽然这次的活动很短暂，但是我们却收获颇丰，在与孩子们的接触中，每个党员对自己的社会责任又增加了一份认识，同时也增加对社会的了解和接触。对于“中国梦”又有了自己的新的体会和感悟。

活动总结书1000字 篇4

20xx年xx月xx日19点，大学生书法协会在九教517举办了新生见面会，在书协成员共同努力下，此次活动取得了圆满成功。

一、活动开始。

1、主持人对会长及各部部长做简单介绍。为了给新成员一个耳目一新的效果，书协进行了精心的准备，将书协的简介及作用和书法的发展历程制作成ppt作为会间展示的内容，以此来让新会员了解书法协会。

2、各部部长上台对自己所在部门做简单介绍；请会长王存林讲话；请上一任副会长赵进彪讲话，并对协会未来的发展做一展望。

二、活动取得的成绩。

1、通过展示ppt及主讲人的讲解，书协新成员对大学生书法协会有了进一步了解，也对书法及书法继承有了新的认识。

2、书协各部部长对本部职能进行介绍，并进行纳新宣讲，为本部增加人力资源。

3、本次活动是纳新的最后一个阶段，即是确定新成员人数，参加见面会的新成员达到了预期的目标，书协的发展也有了新的展望，这是此次活动的最大收获。

三、活动交流。

1、会议接近尾声，各部部长进行部门职能宣讲，并进行纳新。

2、各部成员进行交流，讨论活动中遇到的问题。

四、活动中遇到的问题及解决方案。

1、问题。

（1）前期宣传工作不到位，导致一小部分人员不能按时参加活动，但也有个人不关注消息的问题。

（2）活动流程安排不当，导致活动进展不理想，每一环节时间控制不合理，导致有些内容该精未精，该简未简。

2、解决方案。

（1）活动消息要尽可能提前发布，并且增加发布次数，有必要的话可以张贴宣传报。

（2）每次举办活动前策划部要写好策划书，安排好活动流程，让活动有序进行，避免出现活动项目不明确，准备不充分现象。

（3）各个部门协调内部关系，安排好每个干事的工作。

五、活动展望。

1、在以后的书法活动中尽多的举办一些类似的有意义的活动，让书协越办越好，给大家一个更好的交流书法的平台。

2、活动举办期间多邀请一些书法老师或书法爱好者，及美术学院的同学参加书法交流活动，让参加活动的同学更多的接受他们的指导。

3、书协活动向来以毛笔字为重，以后可增加粉笔和钢笔字的训练，丰富书协活动。

4、书协可不定时的举办一些比赛，如“三笔字大赛”，来激励同学们练习书法，培养情操，提高审美标准。

活动总结书1000字 篇5

少年儿童是未来事业的接班人。一个孩子的健康成长，离不开学校、家庭、社会的共同努力。如何构建"学校、家庭、社会"三位一体的德育工作网络，为孩子们提供健康的成长空间，成了大家非常关注的问题。我校图书室通过积极有效的探索实践，充分利用自己的环境和馆藏资源优势，开展系列读书活动，在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的"世界读书日"。今年我校开展"让书香飘校园"的"世界读书日"宣传活动，推动社会进步提高师生的读书意识。

一、全校宣传，让书本走进孩子的生活

从4月18日开始，我校启动了维持一周"读书活动周"的活动，并且利用集体朝会，学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合，纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。

二、大家参与，活动丰富多彩

为了让每个学生都真正的投入到活动中来，我们根据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生喜爱的活动。

1、在4月23日"世界读书日"当天，我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容，由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话，从而号召全校同学都来读好书。

2、除此之外，我们还利用学校的宣传橱窗，布置了以"书海无涯"为主题的宣传栏目。向全校学生发布了"向大家征集好书名"的活动，同学们积极响应2024了大量好书名。根据2024图书室新添置了186本图书，有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说·爱戴本系列等十二大系列丛书。在宣传栏中，我们张贴了新购图书的宣传画，以及新购图书的2024目录。之后在我校的林荫道布置了以"书香飘校园"为主题的新书展场，向全校师生展示了学校新购入的186本图书，并且安排每个年级轮流来观看。活动受到了很好的反响，同学们看到购买了自己2024到好书，都欢呼雀跃。

3、与此同时各班掀起了读书高潮，开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。图书室收到了来自班级和个人的大量读后感，共计111篇。同学们不仅认真撰写读后感，还精心设计页面，插入了许多优美的图片，用心来感受书带来的乐趣。如六.一班的江航林同学读《藏在书中的遗嘱》感慨道：一本书甚至一句话，就可以让一个人从人生的低谷从新振作，这难道不是巨大的.财富吗?从现在开始认真的对待每一句话，每一本书吧!是啊，读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有利契机，引导学生走入书的殿堂。