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母亲节活动总结词通用6篇(汇总6篇)

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母亲节活动总结词 篇1

在这次母亲节感恩活动中,我们小学举行的第一个活动就是让同学们搜集我们古人如何感恩母亲的故事和事迹。在这个活动中,我们是以小学每个班作为单位的,最终的获胜者就是搜集故事和事迹最多的哪一个班级。因为在这次活动中,是以每一个班为单位的,每个同学都是这个单位中的成员,所以在每个班班主任的带领来,可以保证我们小学的每一位同学都会有积极的参与。同时在同学们对古人感恩母亲故事和事迹的搜集中,会体会到古人是如何孝敬和感恩自己的母亲的。这些故事和事迹的内容、表达的情感、教育意义,会对我们参与这次活动学生产生潜移默化的影响,然后在不知不觉间学习古人优秀的孝道,对自己的母亲也会有这种感恩的情怀,从而达到我们小学这次第一个母亲节感恩活动。我们在这个活动中还设有一个特别的奖项,就是最佳故事奖,这个奖项是属于个人的,这也在很大程度上鼓励同学们参与到这次的校园感恩活动之中。

在这次母亲节感恩活动中,我们小学举行的第二个活动是最美母亲摄影大赛,这个活动是让同学们自己报名参加的。虽然我们没有要求同学们强制参加,但是在这个比赛活动中报名参加的同学还是有很多。我们这次的活动要求就是,让同学们抓拍自己母亲劳作的场景和画面。这次活动可以让我们的同学们,去注意和观察母亲为我们劳动和奉献的.时刻,从而非常直观的了解到作母亲工作的不易、母亲为了养育照顾我们的不易。我们这次活动中只设立了三个奖项,但是同学们交上来的优秀作品实在太多了,所以我们之后改变了这次2024母亲摄影活动的活动方案。在这个活动之后我们在学校的综合楼里,举办了一个母亲节活动摄影展览,让同学们在这次母亲节活动中的优秀作品,被更多的同学看到,同时也要让这次摄影大赛活动表现的精神感染更多的同学。

母亲节活动总结词 篇2

母亲节来临之际,我校组织全校师生开展了感恩母亲节系列活动。莘莘学子通过手抄报,贺卡,写信传情等方式开展。通过一声问候,一个举动真诚表达了自己对父母的爱意。

看着同学们将一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中一样欣慰。再看一份份富有创意的的手抄报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。

本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动开展顺利。通过本次活动我们从个人到学校都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们相互沟通和协作的能力。就学校而言,我们全体师生为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们学校在今后的工作中会协作的更好,这也可以为以后的活动积累不少经验。

同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:

由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上。我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。

总之,这次活动虽然组织不是很娴熟,但这也丝毫不影响林辛小学的同学们为自己的父母表达爱意的心愿,更让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。

母亲节活动总结词 篇3

组织了这次"母亲节"的主题班会,班会在热烈的掌声中拉开了序幕。班会上讲述了母亲节的由来,讲述了感人的故事,我想每个人都是爱自己的母亲的,但每个人可能都和母亲争吵过。我们现在已经长大,我想我们不能再让疼爱自己的母亲受到来自自己的伤害。

有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。在母亲节来临之际,一个电话,一个,一句问候,向母亲表达我们发自内心的深厚爱意。

下面从五个方面总结本次活动。

一、前期宣传效果

从不同方面让学生了解到了母亲节的相关信息。宣传方式分为:板报设计、手抄板评比、作文比赛等。总体效果还是不错,基本达到预期的效果。

二、从整个主题班会的开展开看。流程连贯,环节紧凑

班会有6环节即“开场篇—母亲节的来历,漫画篇—母子情浓,回顾篇—时间都去哪了,参与篇—说出你的故事,行动篇—回报亲情,结语篇”,以“情”带动贯穿始终,图片,歌曲,视频相结合。“时间都去哪了”将气氛推向。

三、从班会主题的目的与意义来看,切合实际,能引起共鸣

本次班会主题以感恩父母为主,目的要让同学们懂得父母付出的艰辛,学会理解他们,体谅他们,并学会如何感恩父母,从而激励同学们勤奋学习。我相信,通过此次班会,加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题,设身处地地为父母着想。这次班会之后,同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要感恩于父母,是他们赐予我们养育之恩,其实回报于他们的并不一定非要做出轰轰烈烈的大事,从帮他们做家务开始,抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的,更重要的在于行动,感恩从现在开始。

四、针对这节班会,说说我的收获与体会

通过这次班会,我们学到了一些,对母爱也有了更加深刻的理解,我们在准备的过程中也有了很多收获,比如学会了合作,学会了讨论问题和如何与人交流,我们相信同学们也在这次班会中学到一些受用的东西。

五、活动不足

1、班会开始前没有做好充分的准备,因为第一次办主题班会,很多方面没有想到。

2、气氛没有带动起来,同学们因为各种原因不愿意说出自己的感受。

3、活动最后没有引导同学们如何把感动化为实际行动,好好学习是对父母最大的回报。

母亲节活动总结词 篇4

在"母亲节"来临之际,我们__小学开展了一次别开生面的书画展览活动,活动也邀请了家长参加。希望通过画展的形式表达一下孩子们对父母的感激和热爱之情。

本次活动有三方面的内容:

一是在感恩方面作了投资,每一位母亲为自己的孩子奉献一生,让孩子通过手工、绘画表现一下对母亲的感恩和敬仰之情;

二是在情感交流方面提供了相互探讨的机会,在闲谈中说说各自做母亲的快乐,起到了分享的作用;整个活动在轻松、愉快、浪漫的'氛围中进行的。

通过活动,使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的暂时调节,在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通。

这次书画展,本着以提高书画爱好者的书画欣赏水平及创作水平;营造浓厚的艺术氛围,培养广大同学的艺术情操;促进学校的文明建设为宗旨,为丰富学生生活,营造学院氛围起到了积极作用,收效上卓著。突现心灵之果,增强思想交流,提高学生的感恩意识,体现新一代学生的风貌。

总之,这次活动在家长的大力支持下,在全体老师的努力下我们成功的把这次活动画上了圆满的句号。

母亲节活动总结词 篇5

为进一步加强小学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“五月的康乃馨”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将2024活动情况总结如下:

一、发动学生,广泛宣传,为把“五月的康乃馨”的活动落到实处

学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。利用电子屏滚动播出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。

二、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事

如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。

三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱并孝敬母亲的感情

学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。

四、写一篇赞颂母亲的文章,或者是赞颂母亲的诗歌

要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。

此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代小学生感恩的心。

母亲节活动总结词 篇6

“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月,母亲节来临之际,xx小学以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

一、活动目的

感谢母亲的养育之恩,为我们的母亲献上最诚挚的祝福,唤起同学们对母爱的最真挚的情感。

二、活动时间

5月7——5月10日。

三、活动地点

周末在起家里,周一至周五在学校。

四、活动内容

(一)5月7日上午早点时间,启动仪式,宣传母亲节意义,安排周末的“特殊家庭作业”。

(1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。

(2)做一件让父母开心的事情。

(3)和父母进行一次交心的谈话。

(4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚。

(5)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(二)5月10日上午晨会时间国旗下演讲,班级交流。大队部结合母亲节进行宣传活动。

1、5月10日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

2、同唱一首歌:《感恩的心》。

3、5月10日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。

4、5月10日各班积极开展感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

五、深化活动

1、班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月14日在班级学习园地和风采栏展出。

2、班主任对班级感恩教育活动进行及时总结,5月11日将2024材料交大队部。

3、学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。

六、活动小结

本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少,这可以为以后的活动积累不少经验。同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上,我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多色,吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的。

母亲节来临之际,我校组织全校师生开展了感恩母亲节系列活动。莘莘学子通过手抄报,贺卡,写信传情等方式开展。通过一声问候,一个举动真诚表达了自己对父母的爱意。

看着同学们将一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中一样欣慰。再看一份份富有创意的的手抄报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。

本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动开展顺利。通过本次活动我们从个人到学校都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们相互沟通和协作的能力。就学校而言,我们全体师生为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们学校在今后的工作中会协作的更好,这也可以为以后的活动积累不少经验。

同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在:由于准备过于仓促,并没有很好的带动全校的气氛,以此为经验,我们在今后的活动前因该提早做好准备,使活动更加的多元化,更好的带动学生的积极性。

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