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植树活动宣传总结5篇(整理5篇)

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植树活动宣传总结 篇1

总体来说,我认为这次活动还是比较成功的。

春暖花开,万物复苏。我们这次活动的主要目的是植树,其次能够说是一个增进协会同学们之间感情的机会。虽然这次活动中有很多问题出现,但是就这次活动的根本目的来说,我认为还是比较成功的。

经过上次的会议以及本次活动,我认为我们协会中存在的纪律问题很是严重。这是我在上学期以前多次反应过的一个现象。

首先,会议中出现的迟到现象比较严重,活动中的无组织无纪律现象比较严重。开会纪律差,基本上是上边开会,下面聚会。虽然我们只是一个协会,但我认为我们就应以一个正式部门的规定要求自己。在协会之中组织部就相当于一个学院的纪检部,这就要求组织部进行必须的强制措施。另外需要各部部长负起职责,对自己部门的部门部员进行严格要求,实行严格的加分制。其次,会员作风散漫,工作效率低,工作认真态度差。针对我们部门的状况,主要是部员上交策划方案不够认真。短时间内不能完成任务,其主要原因并不是时间不够,而是不能自己逼着自己去完成。我们会在以后的工作中实行严格的考核制度,以保证工作的及时、有效的完成。

再次,我们的协会之中成员是比较多的,各部部长是对部员们最为了解,将比较繁重且琐碎的事情交给各部部长进行处理是比较妥当的一种办法,能够保证及时、准确性,到达事半功倍的目的。

最后,我认为各负责人之间的沟透过少,而且负责人在活动结束之后不能及时的安排下一个工作任务,应变潜力较差。工作中传达的消息往往不同,影响工作效率。

另一方面,我认为虽然是工作,但在用心的工作氛围中能够保证工作的及时完成是最为难得的。针对这次植树活动。我个人认为是相当不错的,春天里,就是一个放松情绪的时间,同学们既能完成工作任务,又能增进互相之间的熟悉程度,是一个很好的活动。至于工作中的不足,我认为是各负责人之间的沟通不到位造成的,并不能以偏概全的去否认这次活动的成功。

植树活动宣传总结 篇2

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解2024树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我们大队部组织了“争做护绿城填小卫士”植树节活动。在活动中,要求学生做到:

1、了解植树节的来历及意义,围绕爱树、护树,在班内进行树类知识讲座;

2、利用周末对本班学生对自己所居住的小区及周边地区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;

3、积极鼓励学生创作爱树护绿标语,制作标语牌;

4、要求学生上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

3月1日,因休息半天我们号召学生在孝敬妈妈或奶奶等妇女同志的同时还要利用空余的时间搜集、了解2024树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月2日(星期五)上午,我们初三年级全体团员举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月2日下午,我们初一二年级的学生从家里带着脸盆、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为小区周边地区及校园内的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为街道和学校又增添了一道春天的风景。

3月5日,我们以班为单位把学生聚集到一起交流这次植树活动的心得。

此次植树节活动,加深了我们师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

植树活动宣传总结 篇3

3月12日是一年一度的植树节,为大力弘扬志愿环保精神,展现我校学生风采,引导我校学生投身实践,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校环保教育资料,大队部开展了形式多样的植树节实践体验活动,活动开展以来,得到了全体学生的踊跃参与。现将活动总结如下:

一、健全机构组织,加强监督

学校成立了由校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,职责到人,目标一致,互相协调,确保“贡献力量,奉献绿色”活动有序开展。

二、加强宣传,提高认识

3月12日,利用晨会时间在国旗下的讲话进行“3.12植树节”倡议,号召全体学生:向学生进行2024“植树节”知识的宣传,发出号召:“绿水青山就是金山银山”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。然后利用课余时间搜集树木的知识,植树节的来历和意义。在浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中,全体少先队员纷纷行动起来,人人争做护绿小卫士,为完美的环境、祖国的绿化出一份力,让我们的地球变得更美丽。

三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动

自倡议发布之后,结合我校学校绿化活动,我校学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。全校学生以班级为单位,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动,每一天做好班级及公共区的卫生工作。

3月13日小学部分四五学生在教师和家长的带领下,来到唐田植树基地开展“我和爸妈为地球添点绿”植树节亲子活动,培养孩子们爱护大自然、守护绿色家园的意识。在与孩子种树的过程中,许多家长感慨:“平日里由于工作繁忙,很少参与亲子活动。

感激学校供给这个机会,让我与孩子共同度过了一个特殊的植树节。”此次活动全体参加人员充分发扬了团结、互助、友爱的精神。不仅仅增强了大家植树造林的绿化意识,更是让孩子们感受到团队合作的重要性,同时,密切了家校、师生的关系,并且唤起了同学们植树造林、爱绿护绿、美化生活的共同意识,体现了xx小学进取参与生态环保教育、共建美丽家园的热情。

植树活动宣传总结 篇4

植树节是为了动员全民植树而规定的节日。中国古代在清明时节就有插柳植树的传统,而近代植树节则最早由美国的内布拉斯加州发起。植树是一项造福子孙的事业,可以保护林业资源,美化环境,保持生态平衡。下文由活动范本网为您精心整理,欢迎参考。

每年的3月12日,是一年一度。为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。

首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,带领孩子们了解树木的作用。如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。

接下来,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育:

1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。

这次的活动有很大的意义。通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。

植树活动宣传总结 篇5

阳春三月,在世界万物呈现勃勃生机之际,同时为了贯彻落实市教育局20xx年中小学春季植树活动的工作部署,扎实抓好学校校园绿化工作,为全体师生营造一个优美和谐的校园环境,我校积极组织开展了以“建绿色校园,树绿色理想。”为主题的义务植树活动。具体开展情况如下:

一、成立植树领导小组。

学校成立了以余耀洪校长为组长,其他全体行政领导、各班班主任为成员的植树活动领导小组。

二、大力宣传。

校团委充分利用星期一国旗下讲话、校园广播、横额等形式在校园内大力宣传,班主任利用班会课对学生进行植树相关知识的学习。

三、活动方案具体明确。

校团委结合我校实际制定了切实可行的活动方案:

(一)发出倡议。

结合升旗仪式,由校团委副书记吴艺裕代表校团委,发出倡议,宣读“植树节”募捐倡议书。

(二)全校募捐。

开展教师以级组为单位;学生以班级为单位“植树节”募捐活动,募集资金29329.6元。

(三)植树活动。

学校利用全部捐款购买了樟树树苗和杜鹃花花苗,并在校园内选择了一块地作为种植用地。3月12日下午17时,300位师生参与了植树活动。

四、后期护理。

植树活动结束后,各班成立护树小组,定期护理小树。本次植树活动不仅培养了师生们的植树知识,而且还培养了师生们的团结合作,互帮互助的精神,同时还将理论与实践完美的结合,树立了绿色环保的理念。

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