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写字活动总结 篇1
为答谢广大业主对都市华城的厚爱与支持,为回报金湖各界朋友对我公司的大力帮助,公司决定以晚会和抽奖活动来回报社会,已于20xx年12月25日在金湖体育馆开展20xx“都市华城、感恩金湖”圣诞晚会,这次活动以激情现代舞、流行歌曲、小品表演、默契双簧、夹乒乓球等为载体,集智慧诙谐于一体,好玩好乐。
本次活动在黄董事长和钱总的领导下,在张总的指导下,在工程部、办公室、礼仪部等公司其他部门的帮助下,本次活动取得了比较理想的效果。现将活动具体内容向领导和公司同仁汇报如下:
20xx“都市华城、感恩金湖”活动从前期策划、中期具体执行再到25日的圆满结束期间历时1个月又10天,期间虽有小波折,但最终还算顺利。现把这次活动做个分解,以期有则改之,无则加勉。
一、场地租赁
通过对xx县城的了解,以及活动要求互动性要强,前期经过初步考察,有三处场地:金湖中学礼堂、金湖体育馆、金城影剧院符合要求。由于金湖中学礼堂兼做学生食堂,晚会举办时间不在学校的休息日内,所以不得不放弃;金城影剧院的舞台前有一较深的地沟,同时由观众席到舞台的通道比较窄,仅能通过1人,并且防护措施不足,根据去年活动经验,晚会现场的小孩比较多,为安全起见,也不得不放弃;金湖体育馆位于县政府西侧150米处,虽然位置较偏僻,较其他两处场地却是比较理想的活动场所。
二、物料准备
本着“物尽其用”的原则,我部根据晚会的实际需求,并充分考虑三线城市的宣传实况,制定出物料清单,如:暖手宝(8-10元/个),原本计划通过联系厂家直接在其表面印刷公司标志及宣传语来加强宣传,由于时间等因素,最终没能采购。
三、奖项设置
本次活动奖项原来准备结合“都市华城俱乐部”金、银卡会员开奖活动一起进行的,后因在工商部门备案时未于通过,临时改成购房客户与嘉宾一起参与抽奖。故而在奖项上的设计未能够达到良好的效果。整个活动中奖项绝大部分都是有购房户所得,也是我们感到欣慰之事。
四、现场布置
外围:为活动营造出气氛,同时也为下一步销售做好铺垫,我部在临街布置拱门,在建设路到体育馆的路上一共布置了8条挂幅、4幅pop等,并在体育馆门前树上挂起彩灯,起到了较好的宣传效果和气氛营造。
内场:进门第一眼就能看到1、2楼的巨幅宣传,同时在座位周围悬挂4条横幅,分别对应了小高层、一期顶层多层、内街商铺、二期模型等。五彩气球、大舞台背景、彩带等充分营造了圣诞喜庆效果。
五、现场控制
①进场问题:比较乱,原因有
1、由于公司的活动分为二个组织程序,一是会场组织,二是金城宾馆酒会招待,所以使得部分工作人员没能及时到位,导致不能及时导流参会人员。
2、对金湖业主的积极参与估计不足,时间安排与人员对不上。
3、兄弟单位的人员对进场程序了解不够,特别是在进场时的组织上显得管理上的沟通性不强。
②活动进程问题:
由于演出时间顺延两天,所以节目调整比较大,及时与主持人沟通,并提供相应的道具,成为演出时的重点,以致没能注意安排人员来调动整场气氛。
互动节目效果一般,原因是没考虑到现场人员参与的便利性,以及答案的专业名词比较多比较拗口。
另由于某些原因,与主持人沟通时间较短,以至主持人出现几次口误。
③奖项颁发问题:
本次活动是为娱乐性较强的圣诞节而组织的,所以在活动的抽奖和颁奖上也是采用了随意性强的自由活动为主。没有按照原来的设定的程序来进行,例如邀请嘉宾来抽奖和颁奖。虽然在整个程序上感到很混乱,但总体上仍然得到了很多的客户的赞赏。使得整个抽奖的透明度和公正性得到保障。
六、评估
本次活动宣传、执行与销售整体协调、内容框架一致,识别性较强。对客户心理把握较准确,目的'明确,内容清晰。特别是诠释中发的品牌价值,简洁、到位。现场整体布置看似繁杂、其实简洁。包装重点突出。但现场指示系统和功能分区标示不明,引导人员不足。
本次活动给了我们很多的经验与教训,也是对我们公司的组织能力上的一个很大的考衡。一是,由于策划部门在这样的大型活动组织上很多同仁都没有经历过,所以在活动中一旦发生问题就显得无从及时调整的过程。二是,由于南通剧院演艺人员到达时间较晚,双方的活动前的沟通时间几乎没有,也是我们在组织能力上的不足。三是,活动是执行力不够,没有活动的应变的能力。策划部门过于在文字的行文上的讲究,一旦在操作上存在调整的话就显得无从适的。20xx年将要来临,在新的一年中随着二期项目的推广,将是对我部的活动执行力一个重大的考验。通过此次活动我们不但要总结失败的地方同时也要发扬成就之处,力争在新的一年中在推广二期项目时做的更好。
由于欠缺经验,还有不足之处恳请公司领导和同仁不吝指教。
写字活动总结 篇2
我校根据县教育局开展特色教育工程的精神,扎实开展写字活动。在新一轮的写字活动中,在积累一定经验的基础上,结合学校实际,精心设计积极可行的写字活动,让学生把汉字写得正确、工整、美观,对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。进一步提高学生的文化底蕴。下面就我校近三年来在开展写字专项活动中的一些做法作如下总结:
一、进一步宣传发动,营造氛围。
1、每学期初,吴勇校长开学全体教师会上提出进一步开展写字活动。从学生全面发展、终身发展方面阐述写字活动的重要性,要求全体教师统一思想认识,不分年级、班级,人人参与,个个献策。
2、在第一周国旗下讲话上学校发出开展写字活动的倡议。
3、继续为学生免费购大字本、小字本800多本。
4、在校内、班内以标语、黑板报、宣传栏、班会形式营造写字氛围。
5、学校对家长发出致家长公开信,鼓励家长陪伴孩子认真地写好每一个字,提醒其正确的写字姿势和握笔姿势,督促学生完成家庭作业并签名,最大程度上争取了家长对这次活动的支持。
二、进一步做好引导,深入开展。
1、时间引导,设立写字时间。周一、周三、周五中午40分钟为写字时间,布置晚间写字任务,保证学生一定的写字时间。
2、教师引导,开设练字指导课、练字辅导课。练字指导课中引导如何写好每一笔,引导如何注意间架结构。练字辅导课中引导如何纠正错误的笔画,引导如何纠正错误的间架结构。
3、目标引导。学校继续落实写字目标,第一学段每生每学期写铅笔字2本,第二学段每生每学期写钢笔字3本,毛笔字3本,第三学段每生每学期写钢笔字4本,毛笔字4本。
4、班级引导。各班大力营造写字氛围,建立“优秀作品展”。
三、进一步督导检查,落实活动。
为了更好地落实写字活动,我们建立了一套检查办法。
1、建立写字活动领导小组,有计划地完成写字活动的具体目标。开展每月一次的写字抽查,对做的好的年级给予表彰,对做的差的年级提出改进意见,领导小组跟踪指导评价。
2、将月查中学生作业的字迹纳入常规检查内容,进行评价,并且每月通报。
四、进一步开展活动,促进效果。
1、在国旗下发出写字活动倡议,让学生明白写字的重要性,号召孩子们从小培养良好的写字习惯。让师生明白写好字的好处与意义,继续提出“认认真真写字,规规矩矩做人”的口号。
2、继续开展写字比赛,开展优秀写字作品展活动。学校每学期组织开展了写字比赛,同年级规定内容、格式,让所有学生参与了比赛。
3、在校内树立写字标兵,表彰写字能手,举行写字优秀作品展,对字写得好的学生给予奖励,形成你追我赶,后浪推前浪的`局势。
4、写字课进课堂,并且每个班级每天午间有20分钟习帖时间,有专门的老师指导,保证了学生的写字训练时间及质量。
5、学习生活中,老师不忘榜样的力量,时刻以身作则,每天早上在教室黑板上板书“教师寄语”和“早自习阅读内容”,潜移默化。
6、继续开展教师编写写字课教案活动。
7、为贯彻落实宁乡县教育局《开展规范使用语言文字“啄木鸟行动”和街道用字专项检查的通知》,进一步提高学校语言文字工作规范化水平,推动学校在全社会更好地发挥规范用语用字的基础作用和积极影响,开展了规范语言文字“啄木鸟在行动”的社会实践活动。
每天练字已成为我校学生的习惯,认真写好字、写一手好字已成为每个学生的目标。贴在走廊中课余时间走廊中成为校园内一道亮丽的风景的作品展前就能看见有学生在那品谈论著,走进教室就能看见有学生在那临帖。
近三年来,我校学生的写字水平有了一定的提高。但我们深知写字工作是一项艰巨而浩大的工程,要建筑这一工程尚需要付出更多的智慧和辛劳,我们决心在上级的领导下,一如既往、再接再厉,把学校的写字活动推向更高更深层次。
写字活动总结 篇3
为了增强酒店员工的凝聚力,丰富其生活和工作。按照领导的安排,我们举办了一-次2024圣诞节的活动。现将2024的工作做下总结,具体情况如下:
一、接待人数较下滑原因分析
1、今年12月24日平安夜为周xx而不是周末,消费群体均为上班状态,且小朋友也在读书,对销售票券数星产生一定的影响;
2、票券的销售数量减少,员工推销意识有待提高,前提是不断2024餐厅熟客资料并将相关推广内容准确、有效地传达给到顾客。
二、人员安排方面
1、咖啡厅:23日人手充足,24日略显紧张,当日已另行安排帮手,服务不够细致有待提高;旋转餐厅:23日一25日安排收银员及酒吧员值守,以舒缓48楼人员不足,根据当日预定以及时增加人手协助服务,无特别事项大堂吧:安排一名领班及-名服务员值守,因接待客人较少,无需额外增派人手;
洲际宴会厅:
1、支援人员对西餐操作不熟悉,质量有待提高,建议圣诞节前做专场培训,达标上岗;
2、本部厅面服务人员处于缺编状态,此次仍有参与唱诗班安排,为保证服务质量,建议人事部在明年圣诞节不作西餐人员安排;
3、现场员工纪律有待加强,因酒店wifi的便捷及当日节目表演使许多员工未按要求遵守相关纪律;出品方面:咖啡厅:未按既定的菜单出品,鱼翅汤改成了意大利菜汤,热菜方面亮点不够,有出品圣诞火鸡,但无圣诞火腿,客人反馈价格偏高;
旋转餐厅:
按照既定套餐出品,客人表示满意;
洲际厅:
出品按既定菜单出品,但未注意到以下细节:
1、自助餐区需增加明星标识,便于客人熟知出品类别及取用区域;
2、出品高峰期食品出现短缺情况;
3、热盘出品不够精细,虽客人无特别意见,在日后出品方面仍有大的提升空间;
4、厨房部分食品准备不足,下单晚,造成食材缺货。
5、西饼房人员缺人,严重导致甜品区域出品缺乏亮点,西饼出品仍有待提高。
服务方面:
支援人员能够按照既定的自助餐服务要求给客人提供服务,但服务意识仍有待提高,体现在以下几个方面:
1、餐台上客人使用过的碗碟、餐具未及时收撤;
2、未及时给客人添加酒水及茶水
3、纪律方面不足,员工将注意力转向节目表演上而未注意客人的感受
4、因为迎宾的人数安排不足导致大客人自行寻找座位,服务人员未及时引领:
5、节目表演准备工作不到位,彩排时间短,应改为14:00开始
6、同步转播设备存在问题,检查工作需提前完成
三、合理化建议
洲际厅:
1、自助餐不设酒会,安排18:00进场,避免客人等候的焦虑。
2、自助餐台移至洲际厅外围,保证宴会厅内座位充足。
3、工作安排不够细致,有漏洞,需作出合理化安排。
旋转餐厅:新拉手网套餐因多备注一条信息,特殊节假日酒店会另出安排,及拉手网晚上不得使用,以避免不必要的投诉与纠纷。楼面服务人员为缺编状态,需增加人手,确保服务质星。因节假日多为家庭或情侣用餐,套餐菜牌建议以双人套餐或家庭套餐为主导。抽奖环节的流程与注意事顶不够清晰,需以文字形式更新。(如票券的回收程序等)。酒水的赠送可多元化,除红酒及气泡酒,可考虑增设其他软饮或特色饮品。
咖啡厅:
1、重大节日人手配备仍需增加,确保服务质量;
2、节曰气氛不够浓烈,建议增加圣诞老人及卡通人物巡游次数:
3、网购界面仍需注明清楚节假日票券可否使用及注意事项,避免客人不理解及投诉。
写字活动总结 篇4
我作为此次活动的策划及负责人,结合当天的活动情节对我们各个部门的配合以及表现做出总结:
12月25号在xx酒店我们举行的圣诞节party可以说是很成功的,相比去年的圣诞活动来说,今年更加的成功与出色,这样好的成绩与我们相关部的努力工作十分不开的,所以在这里也代表酒店感谢我们这些部门,你们辛苦了。
每开始一次活动我们都要集思广进的去想新颖的方式,考虑活动的安排,节目的筛选,做好每一步工作,考虑好每一个流程;每结束一次活动我们也要结合活动的实际情况做出总结,讲好的提出以便于我们下次的活动采纳,将不好的改正,一个好的活动就是需要我们所有部门这样配合完成。
今天根据那天的活动现场,结合我的所见所闻,对我们每个部门做个活动总结,和每一位员工分享一下。
各个部门细则作为我们中心的核心部门,xx部对于我们来说是很重要的,对于我们来说每个人对我们的肯定很多都来自于对于我们的认可,在一年中,我们酒店举行了大大小小的许多活动,不论是小型的活动还是大型的活动,都离不开我们所有员工的配合和努力,这次也毫不例外,xx部做出了非常好的方案,精心筛选节目,制定活动用品,可以说开了个很好的头,在活动当天xx部员工也盛装出席,使现场增添不少美感,每个员工的配合很默契,也在主管的带领下出色的完成了活动。但是美中不足的就是结尾,在结束了我们的活动后,xx部的员工也应该一起将现场属于我们酒店的物品收拾好,这是大家以后要注意的,这个细节需要我们每个人注意,不光是我们xx部,身为酒店人都应该有这个意识。
说到这个就不得不表扬我们另外两个部门了,从活动的推广到宣传以及采购这两个部门都帮了的忙,从开场前到最后收场结束都能看到他们的身影,这并不是他们的义务,只能说是他们的意识高,作为市场部来说他们是在为我们中心做宣传,是我们伟大的幕后部门,我们又怎么忍心让他们每次成为出色的活动背后伟大的幕后“清洁工”呢?清洁的工作并不特属哪一个部门,这是大家的义务。这次活动最默默无闻的就是我们客服部与财务部了,检票的工作随看上去简单的微不足道,但真正的辛苦和乏味也就只有这两个部门的人清楚了,当所有人在到处走动,嬉笑时,他们不得不重复着撕票,派发礼品的工作,客服人员一直坚持到最后大家都用餐进行到一半时才换衣服进场,在这里要格外的表扬我们这名新员工,他给我们这些老员工做了很好的榜样,新人都可以做的如此出色,值得影起我们老员工的重视。
活动总结这次的活动很出色,使我们每个部门合作的成果,每个部门有做的完美的也有做的不到位的,以后希望我们重视起中心的活动,重视起活动的结尾,不要虎头蛇尾,完美开始,完美结束,才是作为酒店人应该有的意识和素质,活动中将客户和职员作为重点,主要让客户和职员玩的开心,吃得开心,才是我们活动的最终目的。
写字活动总结 篇5
为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我大兴小学学生的风采,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习数学兴趣及创新能力,特举行本次手抄报比赛。在相关部门的组织安排下,本次活动已经圆满结束结束,现将该次活动在举办过程中的得失做以下总结。
一、本次活动的所得:
1、本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高,尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力,在竞赛活动中学生都能根据独自完成作品,显得进步很多。
2、本次活动诸位班主任或语文教师准备的都很充分,对学生的辅导很到位,使作品质量提高。班主任老师挑选出书写工整美观的学生后,认真吃透方案的主要要求,对选手进行了手抄报的排版、文章的挑选细心辅导,不在乎多花时间陪伴学生进行练习。
3、所有班级都能够根据实际情况,抓住时机对学生如何做好手抄报的比赛进行相应的指导。
二、获奖作品的特色
1、版面整洁,书写工整美观。
2、板块设计大方合理,结构优美,板块之间松紧有致。
3、主题明显清晰,大字描绘活泼可爱,主题图也贴切。
4、版面颜色活泼、有趣,符合儿童制作和观赏的心理。
三、本次活动的不足:
1、一些班级作品没有及时送上指导教师的姓名,为后期的评比、登记、
展览增加了一些不必要的麻烦。
2、从学生作品的比较可以看出,各班级学生的水平差距比较大。这就需要教师在今后的工作中,在学生阅读、写字、绘画等综合素养能力方面进行一定的指导与培养。
3、对获奖学生作品的2024和展出、维护需要加大力度。力求在以后类似的活动中为各位教师和学生提供学习参考的原生态资料。
这次手抄报比赛由是由教导部门与少先大队联合举办的,有益于学生语言文字发展的活动,它历时四个星期的时间,经历了培养、报名、比赛、评比、展览、编辑成册和收藏等几个环节。活动效果明显,3-6年级学生踊跃参与了比赛。比赛最终评选出了10件获奖作品。其中一等奖作品2件,二等奖作品4件,三等奖作品4件,优秀作品若干。
张校长对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定,同时就如何加强小学学生的汉语文字教育提出了宝贵意见。他指出,通过这次手抄报比赛,促使学生在创作过程中学到了更多的知识,促进了学生的汉语文字应用的提高。
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