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投资存在的问题及解决方案范文第1篇
【关键词】工程建设项目;投资控制;问题;解决对策
在工程建设项目管理中,项目前期阶段投资成本的决策研究与实施过程的有效控制是其中的重要组成部分。但是因为有关全方位、全过程的投资控制理论并未得到有效落实,在前期决策阶段存在缺项、漏项或估算不足;在招标阶段未能实现有效控制投资成本;在实施阶段贯彻的不到位,直接导致了工程建设项目中投资浪费以及损失情况的出现。
一、当前企业工程建设项目投资控制中存在的主要问题
虽然现阶段很多企业已经意识到工程建设项目投资控制的重要性,但是其中始终存在一些问题,制约着企业的稳定发展,下面就从几个不同方面展开分析。
1.项目前期阶段对投资方案审核缺乏或不到位
工程建设项目前期阶段的工作主要包括项目建议书审查及立项、可行性研究报告的决策审批,在工程建设项目管理中处于十分重要的阶段。但是在实际工作中,在确定工程建设方案和建设内容(包括投资方案)时,相关部门对投资方案的审核缺乏或不到位,导致投资方案中存在缺项、漏项或估算不足,这必将会导致项目实施过程中相关投资不能受控问题的出现。工程建设项目投资控制过程中会受到多种因素的影响,例如市场建材和施工成本涨价、通货膨胀、投资政策变化等,正因为受到这些因素的影响使得投资控制的难度不断增大。因此,加强对工程建设项目前期立项决策审批的管理,对实施过程中投资控制具有非常重要的积极意义。
2.投资控制意识薄弱
在工程建设项目管理工作中,投资控制是其中的一项重要工作,这项工作主要包括设计阶段、招标阶段和实施三个阶段。在实践工作中,相关人员往往会将工程建设项目投资管理与控制看作是项目实施阶段中的控制,过分重视施工环节,将重点放在工程预结算或结算上,完全忽视了设计阶段和招标阶段的投资控制,造成的结果必是事倍功半,缺乏对整个工程建设项目的系统定位和动态管理。
在工程建设项目投资管理过程中,如果可以按照核算式方式进行管理,也就是将工程造价管理的工作重点放在造价之后,那么就会严重忽视了造价的预测,显然,其他阶段的控制必然会十分薄弱。此外,现阶段我国的工程建设项目实施企业投资管理普遍沿用计划经济时代的管理方式,管理方式不系统,缺乏全过程投资控制的意识。目前项目实施企业、设计单位、施工单位等缺乏有效、系统的交流和沟通,未建立起统一的项目界面管理,没有统一的投资控制目标―设计单位未能站在项目实施企业的角度,施工单位未能完全理解设计意图,这情况下,即使设计单位将工程概算工作做得再好,也不能对设计方案进行有效管理与控制。另外,未能编制高质量的招标预案、加强招标控制价的编制和审核等工作,也将不利于施工阶段投资控制。
3.投资失控发生率高
很多企业在工程建设管理与控制中缺乏投资计划与投资控制,或者存在整体控制能力差等问题,且管理工作中存在多方管理以及越权审批等现象,加上项目实施企业有建立健全投资管理的规章制度,监督和管理部门或人员缺乏工作责任心,不能实施有效的监督与管理职责,直接导致了设计变更、签证或计划外工程的出现,这就很容易会使投资失控。
4.未严格加强工程过程造价审核和最终的造价审核及财务决算审计
一方面虽然国家、行业、上级主管已建立强有效的工程造价和财务决算审计制度,并明确了具体的规定和要求,多数项目实施企业未能严格按照要求,对工程建设项目开展过程审核或审计,即使开展了也是走程序,未将最后阶段的投资控制管理好。另一方面,所选择的造价审核和财务决算审计机构选择未达到预定要求,参与人员水平和能力不够,或奖励机制问题等,投资审减幅度过低或还略有增加。
二、企业工程建设项目投资控制中存在问题的解决对策
针对上文对项目实施企业工程建设项目投资控制中存在的主要问题的论述,可以通过以下几种途径,加强工程建设项目投资管理与控制,保证项目投资能得于控制。
1.实施项目全过程投资控制措施
要想对一个工程建设项目展开全过程的控制,首先应从项目立项决策阶段开始,综合考虑工程建设项目的规模、建设内容及标准、周边环境以及其他影响因素,通过对多种投资方案的综合比选,选择合理的建设方案,将会对工程建设项目的投资控制和经济效益产生决定性的影响。
其次,加强设计管理,诸如依据批复的可行性研究报告,实行“限额设计”,优化设计方案和投融资方案。应提前组建项目管理团队,并参与到设计阶段工作中,充分与设计单位就建设规模及内容、建设标准、产品方案、技术方案、投融资等对设计方案的优化进行选择。在满足工程使用功能和工程结构前提条件下,通过成本―效益分析方法对方案进行比选,选择最经济的方案。
第三,科学编制招标控制价,确保投资在事前得到管控。项目管理团队应统一思想,依据批复的建设方案,合理划分项目建设标段,细化建设目标,科学编制招标预案、招标控制价,加强招标过程管理,择优选择施工建设单位,签订有利于投资控制的施工建设合同,合理有效的降低工程造价。
诸如通过前期技术交流,方案比选、优化,充分准备,编制各施工标段招标控制价及分部分项最高限价,对总价及分部分项工程同时进行控制,将招标价控制在概算的基础上优化,进一步降低中标价,有效防止恶性哄抬报价带来的投资风险,达到降低成本和控制投资的目的。
第四,实施阶段是工程建设项目投资控制的关键和重点。项目实施企业应按照批复的初步设计概算,编制投资控制的有关规章制度和审批流程要求,编制年、季、月、周工程投资计划和资金预算。应将初步设计概算作为工程投资的总的控制点,加强现场签证、设计变更、索赔、投资计划、资金支付比例等管理,同时借助第三方中介机构的造价审核,及时发现偏差积极采取纠偏措施,确保子项工程投资受控。
最后,强制推行工程造价审核和财务决算审计。项目施工企业应强制推行工程造价审核和财务决策审计,若项目实施企业缺乏相关造价审核人才,可委托第三方造价审核咨询机构对已完工的工程建设内容进行工程造价审核,并明确审核奖惩制度。未开展工程造价审核和财务决算审计的工程项目不能履行竣工验收程序。
2.完善工程建设项目投资控制规章制度制定和投资控制流程,编制合理有效的年、季、月投资计划及资金预算方案
在工程建设项目管理中,年、季及月度投资计划及资金预算方案对于工程建设项目投资控制目标的实现具有十分重要的现实意义。投资活动将会受到设计变更、现场签证、通货膨胀、管理不善等内外部因素的重要影响,使投资控制的难度得到加大。所以,加强对工程建设项目实施企业投资行为的管理,完善项目投资控制计划及资金预算方案具有一定的积极意义,不断增强相关人员的管理意识,从根本上使投资活动的安全性便会得到极大提高。此外,之所以会出现大量投资失控、大量资金在计划外循环等现象,项目投资控制计划及预算方案的缺乏是重要原因之一。因此,不断完善项目投资控制计划及预算方案也是解决企业工程建设项目投资控制问题的有效途径。
3.加强项目投资管理团队建设
不管在任何领域中企业建设都要坚持“以人为本”,而事实上,要想对投资超支/超概算等问题进行有效解决,也必须通过相关人员的主观努力才能得到实现。而要想加强投资队伍建设,首先,企业管理者应该对投资管理产生正确的认识,不断提高管理者对投资管理的重视程度,使监督与管理部门的责任得到明确,激起监督与管理部门员工的工作责任心,进而将更多的精力投入到日常的管理与监督工作中。在投资管理过程中,相关工作人员面对多方管理以及越权审批等现象,应该及时将其上报给相关部门,并加强对事件责任人的教育,进而使多方管理以及越权审批的现象得到减少,最终使工程建设项目投资得以控制,最终实现企业经济效益得到提高。
投资存在的问题及解决方案范文第2篇
此次调查共发放问卷115份,收到有效答卷63份,回收率55%,其中属于开放式基金的30家,封闭式基金25家,券商的资产管理部门8家;机构投资者管理的资金额平均为18亿元,被访机构投资者总共管理1134亿资金。
股权分置是当前根源问题
在回答“目前,股市在多位中央重量级领导发出政策信号及多部委联动推出若干落实‘国九条’意见的政策情况下,股市为何仍然萎靡不振?”这个问题时,有75%的机构投资者认为,现阶段股市低迷的最重要问题是没有解决股权分置这一制度问题,这是根本问题,其他都是治标。25%的机构投资者认为是中国股市仍未进入投资价值区域。
在回答“解决股权分置的基本思路”这个问题时,35% 的机构投资者认为设定时间表逐步解决;30% 的机构投资者认为可以大胆的尝试,摸石头过河;20% 的机构投资者认为不应设时间表,而应循序渐进。
有75%的机构投资者认为,现阶段股市低迷的最重要问题是没有解决股权分置这一制度问题,这是根本问题,其他都是治标。25%的机构投资者认为是中国股市仍未进入投资价值区域。
配售方式最受认同
在对全流通的方案进行具体的选择时,50%的机构投资者倾向于采取配售方式进行操作,即参考净资产、市价及公司业绩、成长性等指标,用非流通股股东按照一定比例通过询价以低于市价的优惠价格配售给流通股股东的方式来换取剩余的非流通股获得流通权;30%的机构投资者倾向于采用缩股的方式来进行,即非流通股缩股,或对流通股送股等改变非流通股与流通股比例关系的方式换取流通属性;15% 的机构投资者倾向于采取转配股方式的方式进行,即参考转配股的解决思路,越早上市其非流通股的越早自动获得流通属性,不存在补偿、利益共享等复杂的操作;只有5% 的机构投资者倾向于采用预设流通权方式进行操作,即用时间换空间,只有股价上涨到一定水平时,非流通股才能一次性或逐步获得流通权。
50%的机构投资者倾向于采取配售方式进行操作,即参考净资产、市价及公司业绩、成长性等指标,用非流通股股东按照一定比例通过询价以低于市价的优惠价格配售给流通股股东的方式来换取剩余的非流通股获得流通权;30%的机构投资者倾向于采用缩股的方式来进行,即非流通股缩股,或对流通股送股等改变非流通股与流通股比例关系的方式换取流通属性;15% 的机构投资者倾向于采取转配股方式的方式进行,即参考转配股的解决思路,越早上市其非流通股的越早自动获得流通属性,不存在补偿、利益共享等复杂的操作;只有5% 的机构投资者倾向于采用预设流通权方式进行操作,即用时间换空间,只有股价上涨到一定水平时,非流通股才能一次性或逐步获得流通权。
关于全流通试点的时机选择问题,65% 的机构投资者认为越快约好;15%的机构投资者认为不应设时间表,成熟一家试点一家;10%的机构投资者认为应无限期搁置;5%的机构投资者认为明年解决比较好。
在回答“全流通试点中,引进分类表决方式是否有助于制定一个合理的全流通方案”这个问题。受调查者的意见分歧较大。35%的机构投资者认为分类表决能带来双赢;而另外35%的机构投资者则认为分类表决不能达到效果;其余20% 的机构投资者觉得无法判断其好坏;有10%的机构投资者认为可能是搞形式,走过场;在回答“哪些公司适合进行全流通试点”这个问题时,55% 的机构投资者认为应选择治理规范业绩好的上市公司试点;30% 的机构投资者认为从新股开始试点;10% 的机构投资者选择从民营上市公司试点;5%的机构投资者选择从中小板选择试点。
方案好坏决定多空走向
在回答“如果启动全流通试点,对于被试点的个股而言,是利空还是利好这个问题时” 75%的认为不好说,25% 认为是利好。
与上一个问题相关联的是“如果启动少数几只个股的全流通试点,对于大盘会造成什么影响”。20% 认为是利好;15% 认为是利空;5% 认为不会影响大盘;60% 认为取决于方案。
由上述两个问题可以看出,具体方案是决定利空或利好的重要因素。
70%的机构投资者认为,如果能采取配售方式解决全流通问题的话,能够使市场反转;
20% 的机构投资者认为无论什么全流通方案都会使股市大幅下挫;更有5%的机构投资者认为全流通一旦推出会形成股灾;还有5%的机构投资者认为全流通即使推出,对大盘也没有什么影响。
全流通有助于完善治理结构
至于说全流通之后,会对上市公司的治理产生哪些影响?65%的机构投资者认为实行全流通之后,由于仍然存在大小股东信息不对称的情况,所以,大股东侵害小股东利益的行为不会消失,但会得到明显的遏制;另外,15%的机构投资者认为实行全流通之后,能够彻底解决非流通股东(特别是控制性大股东)与流通股股东的利益分歧问题,掏空、圈钱等问题将不复存在;不过,也有15%的机构投资者认为全流通根本不能解决大股东侵犯小股东利益问题;5%机构投资者认为无法判断。
65%的机构投资者认为实行全流通之后,由于仍然存在大小股东信息不对称的情况,所以,大股东侵害小股东利益的行为不会消失,但会得到明显的遏制;另外,15%的机构投资者认为实行全流通之后,能够彻底解决非流通股东(特别是控制性大股东)与流通股股东的利益分歧问题,掏空、圈钱等问题将不复存在;不过,也有15%的机构投资者认为全流通根本不能解决大股东侵犯小股东利益问题;5%机构投资者认为无法判断。
与此相关,55%的机构投资者认为实施全流通之后,上市公司的再融资情况饥渴会得到遏制,因为大股东也要承担市值损失风险;30%的机构投资者认为上市公司的融资情况不会因为全流通与否而发生很大的变化,完全取决于上市公司内在发展需要、证券市场整体发展和宏观经济发展;15%的机构投资者认为无法判断。
实行全流通之后,由于股权流通不再受到限制,因此并68%的机构投资者认为国际市场上常见的换股等行为会更加活跃;16%的机构投资者认为不好判断。11%机构投资者认为国有控股上市公司由于可流通的总股本大大增加,再加上,套利机会减小,因此,股市上发生并购的频率反而会减少。另有5%的机构投资者认为实施全流通之后,市场对并购技术的要求更高,目前国内上市公司和投资银行的能力可能跟不上,因而并购反而会停滞。
投资存在的问题及解决方案范文第3篇
建立3种意识
1超前意识
开展工程投资管理,最重要的是要有强烈的超前意识,即超前谋划、运筹帷幄。要做到这一点,一方面需要投资管理工作经验的积累,另一方面要结合工程建设实际及建立的管理体系,通过调研、归纳和分析,进行投资管理工作的策划。
2参与意识
工程投资管理贯穿于工程建设的全过程,投资管理工作人员要不失时机,积极参与,从征地拆迁、地方政府诉求、设计变更、标段划分、物资供应等方面入手,适时掌控引起投资变化的情况,指导和协助工程技术人员完善手续、积累资料。
3服务意识
投资管理是一项综合性的管理工作,不仅要收集和分析各类信息资料,而且要将所掌握的各类有用信息及时准确地传递给所需部门和相关人员,协助和配合他们做好工程建设管理工作。
提高4种能力
1综合协调能力
工程投资管理是工程建设管理的核心工作之一,面对的单位多,涉及的人员广,对建设过程中出现的影响投资较大的问题,要及时与相关单位和人员进行协调,能解决的尽快解决,暂时解决不了的说明情况,明确其后解决或处理的时间,并形成书面意见或文件。
2综合运用能力
要了解和掌握与铁路工程建设有关的法律法规、规程规范、技术标准等,以此指导工程投资管理工作,在工程实施过程中针对不同的问题灵活、准确地运用。
3综合业务能力
工程投资管理人员,不仅要熟练掌握和运用本专业的知识与技能,而且还要了解和熟悉其他专业的知识和技术。如施工流程、施工工艺、施工措施,哪些环节和部位的变化可能引起投资的变化、哪些环节是投资管理的关键环节,采用何种安全措施对投资进行有效控制等。
4综合判断能力
在工程建设中,会遇到各种各样的矛盾和问题,面对这些矛盾和问题,应能根据积累的工作经验,掌握的专业知识和技能,依据相关法律法规、规程规范、技术标准、批复的文件、签订的合同等,做出及时、准确的判断,正确无误地予以答复或解决,保证投资管理工作的顺利进行。
抓住5个关键环节
1前期工作
可行性研究和初步设计是合理估算工程投资的关键阶段,投资管理工作人员要积极参与其中,协助明确设计执行标准、投资估算方法和概算编制办法、投资变化影响因素、遗留问题及处理预案,尽量做到该设计阶段不漏项,后续设计阶段需增加的费用有出处。无条件参与前期工作的人员,应收集和了解初步设计的设计内容、概算及批复,具备条件时实地调查地材价格、运输方式、建设环境、大临设施等信息和情况,为实现后续阶段的投资管理目标制定控制措施。
2施工设计
初步设计完成后到开展施工设计一般都相隔一段时间,各种情况的变化会引起设计方案的调整,规模和工程量的变化,设计标准的提高等。所以,特别是实行施工图招标的项目,施工设计是影响和控制投资的重要阶段。此阶段应根据初步设计批复的设计方案和概算,结合工程实际在控制施工图量差的基础上,达到有效控制投资的目的。
3变更设计
在工程实施过程中,发生变更设计是不可避免的,建设单位、设计单位、施工单位、监理单位都可能提出变更设计,不管那一方提出变更设计都会引起投资的变化。所以,应严格控制变更设计,确需变更的应按照变更设计管理程序办理签证,有效控制投资。
4地方政府诉求
铁路工程建设涉及到征地拆迁,征迁群众的安置和补偿等,地方政府会根据国家法律法规、惠民利民政策,从安全、交通、环保等方面提出增加相应配套设施的要求。在此情况下,应把握政策,依据法律法规,结合工程实际和签订的协议进行补偿,有效控制工程投资。
5工程实施
工程实施阶段涉及到方方面面各种复杂的问题,是控制投资的难点,这就要求投资管理人员在树立坚定信心、发扬2种精神、建立3种意识、提高4种能力的基础上,按照初步设计批复的设计方案、技术标准、建设规模,签订的承发包合同及工程量清单,严格控制工程变更、施工图量差、新增工程等。为投资过程清理或最终概算清理奠定基础。
把握6个方面
1及时交流信息和沟通
各参建单位应根据预先约定,将可能发生和已经发生的影响投资的事件及时与建设、监理等相关单位或部门进行通报与沟通,并将对投资的影响程度通过纪要等形式记录下来。对投资影响较大的应通过建设单位或设计单位上报铁道部。
2熟练掌握投资管理政策
不同的铁路工程项目所处地理位置不同,技术标准、设计原则存在差异。项目的投资管理者,应熟练掌握投资管理政策和控制投资的有关措施,有效控制投资,使投资始终处于一个科学合理的水平上。
3多方加强信息沟通
对处于地质情况复杂、施工条件差、投资严重不足、设计方案变化较大的工程项目,各参建单位应分层次、多渠道与有关各方沟通,将工程实施中存在的困难和问题及时通报给相关单位、部门和主管人员,确保各级相关决策人员掌握足够的信息,及时解决存在的问题和决策。
4分类处理存在的问题
铁路工程建设线长点多、建设周期长,遇到的问题复杂,不可预见的因素多,执行的相关政策跨度大,施工管理人员调整频繁。所以,投资管理人员应在在岗期间,及时分类统计已发生的问题,对能及时处理的问题督促有关部门及时处理;对暂时处理不了的,分类建档,并提交给相关单位和部门,或留待清理概算时根据政策变化及合同约定,再行处理。
5收集、整理各种技术资料
工程建设过程中,涉及工程投资方面的各类文件、纪要,设计方案调整、变更设计、工程量增减及其他有关技术资料等,要及时收集、整理、归类,作为投资管理工作的依据或参考,并为提高投资管理工作水平奠定基础。
6准确预测投资管理目标
投资管理人员应根据批复的初步设计方案和概算,招标标的,签订发包合同,并在通过实地调查掌握各种资料和情况的基础上,经过统计分析与比较,合理、准确预测出投资管理目标。按照确定的预测投资管理目标和合同约定,结合投资管理的法律法规和相关规定,进行工程投资管理,达到有效控制投资的目的。
投资存在的问题及解决方案范文第4篇
关键词:案例教学法;《项目投资与融资》;实践
随着经济发展全球化进程的推进,我国在寻求加快经济发展速度途径的过程中也面临一系列的资金短缺问题。项目投资与融资作为国际金融的一个重要分支,近30年来发展成为基础设施、公用事业和自然资源开发等大中型项目建设开发的重要筹资手段,在我国得到广泛应用[1]。我国陆续出现由项目投资与融资模式进行建设的项目,如奥运场馆、京通高速公路、重庆地铁等,该模式在大型投资项目中的成功应用越发凸显其优势,国家也迫切需要培养大量适应社会发展与实践需求的投融资高级人才。《项目投资与融资》课程作为工程管理专业的必修课,肩负重要的人才培养任务。但由于该课程实践性较强,教材内容冗杂,授课方式以传授理论为主,学生参与度较少,难以激发学生对该课程的学习兴趣。基于以上背景,笔者结合案例教学法改进传统的《项目投资与融资》课程教学形式,在提高学生学习主动性、激发学习兴趣、增强实际应用能力方面取得了很好的教学效果,深受学生欢迎。
1《项目投资与融资》课程教学中存在的问题
《项目投资与融资》课程涉及内容广泛,知识体系庞大,需要相关如财务管理、工程经济学、工程项目管理等学科的基础知识结构作为支撑,综合性较强[2]。传统教材表现形式多为文字叙述,内容冗杂,形式单一,教学模式也以老师传授理论知识为主,缺少比较前沿的实际案例分析,学生掌握较为困难。因此该课程长期以来都是学生较难理解、掌握的专业课程。笔者总结实际教学中存在的最关键的两点问题,进行如下分析。1.1教学方法单一《项目投资与融资》课程特点是要求学生通过分析具体建设项目的投融资过程,掌握融资概念、投资结构、资金结构、风险管理、项目融资模式等基本知识并进行实际应用。由于目前项目投融资在国内外大中型项目的广泛应用相应引起融资模式的改革,众多新型融资方式快速兴起,而教材更新速度较慢,内容难以涵盖目前投融资方面的热点与研究现状。虽然教材拥有完备的理论知识体系,但由于缺乏较为前沿的项目案例及分析,学生对投融资方式在实际应用方面理解不够深入,难以实现理论与实际的结合,无法达到《项目投资与融资》课程的培养要求。1.2课堂讨论不足《项目投资与融资》课程教材内容以理论知识为主,教材中案例缺乏更新,较为陈旧。由于案例的背景资料不充分,学生对案例所处的时代背景不熟悉,因此在课堂上形成师生间“我讲你听”的教学模式。该模式容易造成学生对知识进行死记硬背,助长学生对教师的依赖性。同时,由于本科学生缺乏实际工程经验,难以进行气氛活跃的课堂讨论,因此学生通常扮演被动接受的角色,教师在课堂教学中仍然处于中心地位,学生对教学情况反馈较少,独立思考的能力培养不足。
2《项目投资与融资》课程教学改革的举措
为了解决以上问题,笔者在2013级学生《项目投资与融资》课程的讲授过程中运用案例教学法进行创新和实践,以达到创造多元化教学模式,增加师生间互动,从而激发学生自主学习、思考以增强实际工作能力的目的,同时总结案例教学法在《项目投资与融资》中的运用经验,从而进一步对革新的教学模式进行推广。采取的具体举措如下。2.1结合实际案例教学考虑到课堂教学形式单一,教学内容与前沿的建设项目存在脱节的问题,选择在课堂教学中引入近年来的实际案例,分析其投融资过程的方法。实际案例的引用能让枯燥的理论知识更加生动,调动学生兴趣,拉近理论知识与工程的距离。在案例的选取上要有所取舍,尽量选取我国近年来的投融资开发案例,教师可以从项目融资概念、投资结构设计、项目融资模式设计和项目风险管理设计这4点着手来分析案例[3]。在讲授过程中,要注重讲授教材中的基本理论在案例中的实际应用,注重培养学生将理论知识与实际案例结合分析的思维能力,避免“我讲你听”的教学模式,引导学生积极思考、分析、解决问题。这不仅要求教师具备丰富的理论知识,还要有参与项目投资与融资的实际经验。2.2加强课堂讨论及学生反馈意见当前学生存在最大的问题是习惯教师“填鸭式”的教育,缺乏学习积极性。案例教学法要求学生独立地对案例进行深入分析,主动参与到课堂讨论中来,在讨论中解决疑难问题。例如,在课堂教学中要求学生以小组为单位进行分组,基于实际案例完成综合大作业,内容包括投资结构设计、项目融资模式设计和项目风险管理设计,模拟给项目参与方(由老师、同学扮演)汇报成果,根据论证结果进行研讨与模拟谈判[4]。通过完成基于实际案例的项目投融资方案设计,巩固、串联和综合应用所学知识,对加强学生知识应用的能力起到很大的推进作用。通过对学生进行教学实践指导,收集学生教学反馈信息,帮助其分析自身知识、技能的不足之处,有助于其知识、能力的提高。
3案例教学法实施效果与思考
案例教学法是通过让学生对实际案例进行分析,发表见解,从而达到高层次认知学习目标。学生通过在案例的实践获取经验,掌握基本的理论知识,并综合运用所学知识解决实际问题[5]。采用案例教学法进行教学,2013级学生在《项目投资与融资》课程的成绩有了明显提高,学生对采用案例教学法后的学习反馈情况也很好。这些结果表明案例教学法在《项目投资融资》课程的应用已经体现出良好的效果,但其中不足之处需要进一步思考与实践。3.1学生整体成绩明显提高2012级学生与2013级学生的《项目投资与融资》课程考核方式相同,均采用名词解释+单项选择题+多项选择题目+简答题+案例分析题的考核方式。在相同考试难度的情况下,两年的成绩出现较大的不同。2012级投资造价班学生共有91人参加考试,合格率为87.91%,综合测评优秀率为9.89%;2013级投资造价班学生共有98人参加考试,合格率为90.82%,综合测评优秀率为11.22%。由以上数据可以明显看出实行案例教学法后,学生考试的卷面合格率与优秀率均有所提升。从最终的阅卷情况来看,大部分学生对于课程内的基本知识要点有比较到位的掌握,在案例分析题目中大部分同学对于实际情况的分析掌握得都比较好,得分率比较高。3.2学生认可度较高此次调查问卷针对2013级工程管理投资与造价方向的学生,总共发放问卷100份,回收问卷86份,其中有效问卷86份,有效回收率为86%。基于回收的有效问卷,笔者对《项目投资与融资》课程应用案例教学法后学生的学习情况调研。通过该次调查发现,学生普遍认为应用案例教学法后对自身学习兴趣、学习效率、知识的掌握应用情况有较大提升作用,但对教学质量的改善并未达到最优效果,尤其在投资决策分析过程及步骤、对基本知识点的认识这两方面,较少的人达到完全清楚理解的状态。这些情况的出现,说明课程教学改革仍有需要改进之处。3.3耗时太多毋庸置疑,将案例教学法运用在《项目投资与融资》课程教学中有利于提高学生独立分析问题、解决问题的能力,同时对推进教学改革、加强学生素质教育有着积极意义。但案例教学法的实施仍然存在需要注意的问题,其中耗时太多成为改革的最大障碍。教师需要根据每次教学内容特点,采用相应的教学案例。从案例的选取、分析到最终得出结论,都要求教师花费大量时间与精力做准备[6]。在大部分高校,该课程并未单独安排案例教学时间,规定课时内很难满足案例教学的要求。这种案例耗时太多与课时不足的矛盾,使得教学改革不能达到最优效果。
4结语
高校教学课程改革与创新是一项复杂的教育实践活动,其成效与高校教学设备、产学研融合程度、师资力量等情况具有密切联系。由于以上情况所限,无法在短时间内达到最优化教学改革目标,但我们可以在教学中不断改革实践,为早日完成教学创新做准备。案例教学法是教师为了达到教学目标,选取典型案例教学的创新方法。该种教学模式下师生能共同发现、分析、解决问题,从而提升学生沟通能力,培养创新能力与团队协作精神。《项目投资与融资》课程实践性较强,涉及问题错综复杂,仅靠教师讲解书本理论,学生很难吸收理解。案例教学法通过分析实际案例、模拟投融资过程,让学生切身感受真实的项目投融资过程,使学生多角度、多层次地对教学知识吸收、理解并应用于今后的实践中,对学生开拓思路、创新实践、提高综合素质有极大的帮助。在今后的课程教学中,应大力推广案例教学法,同时改进教学学时不足、案例耗时太多的问题,通过在《项目投资与融资》课程中应用案例教学法进行改革,提升学生综合能力,满足社会发展对投资、融资高级人才培养的需求。
参考文献
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投资存在的问题及解决方案范文第5篇
关键词:工程造价;过程管理;控制措施
Abstract:The project cost management and control throughout the whole process of the construction project. Through the analysis of construction project cost control problems in causes and different periods of the specific circumstances of the proposed solutions to this problem, and of the whole process of cost control project construction should pay attention to several issues to consider.
Keyword:Project cost;Process Management;Control measures
中图分类号:TU723.3文献标识码: A 文章编号:
一、概述
由于笔者长期工作在工程建设第一线,在长期的工作实践中深深感到,建设工程造价中始终存在着“三超”现象(即“概算超估算、预算超概算、决算超预算”),严重妨碍了工程建设投资效益的管理。加强工程造价管理力度,其目的不仅仅是把项目投资控制在批准之内,而在于合理使用人力、物力、财力,控制固定资产的投资效益。加强各阶段的造价控制力度,还对提高工程整体投资效益、降低工程建设成本具有十分显著的效果。笔者在本文中拟对此问题进行详细探讨。 二、建设工程造价控制存在的问题及原因 现行的工程造价管理方法主要体现在招投标阶段和竣工结算阶段,以概算限额作为投标价格,以中标价确定合同价款。建设单位只关注最终结算价是否超概算,而没有在设计方案优化、合理组织施工进行、工程投资与工程价值的评估上投入精力。这在客观上造成了设计和施工阶段造价管理的空白,以及各阶段的造价控制脱节。而忽略工程造价的事前、事中控制,导致业主只是在工程结算时下功夫以防突破概算,这又进一步引发了施工单位的一些偷工减料等错误行为,引发质量问题或节点推后,造成结算纠纷。 在工程建设的全过程中,造价控制在各个阶段存在的问题也不尽相同,找出各阶段影响造价主要问题,是有效地控制造价解决问题的最佳途径。下面就各阶段存在问题分析如下: (一)投资决策阶段存在的问题
1.项目建议书阶段,内容简单空洞,后期实施时常常出现漏项。
2.可行性研究阶段,投资估算准确性较差,缺乏有效的核准流程。 (二)工程设计阶段造价控制存在的主要问题
1.设计忽略实施过程中资源的节约。在设计工作中存在着重技术、轻经济、设计保守造成浪费的现象。
2.限额设计层次较低,达不到预期效果。被动地实行限额设计;过分强调限额设计的重要性等问题。
3.设计招标不彻底、监理不到位,设计招标不全面。只注重了方案设计阶段的招标,忽略了技术设计阶段和施工图设计阶段的招标工作。
4.设计取费方式不合理。设计费的多少取决于工程总造价的高低或建筑面积的大小,致使有的设计单位为追求利润,盲目扩大工程规模。 (三)招投标和实施阶段存在的问题
1.招投标文件、合同文件等不规范,意义不严密、明确,为今后的结算埋下了隐患。
2.在招标工程中甲方刻意压价,导致工程造价严重失真。
3.在施工组织方面,多数施工单位现有的人、财、物没能得到合理配置与利用,造成大量浪费,从而导致工程造价提高。
4.施工单位从自身利益出发,偷工减料,私自降低工程质量,留下质量隐患。 (四)工程竣工结算阶段存在问题
1.任意加大工程量,虚报工程造价。对于设计变更,违规事后补办签证。
2.巧立名目,高套定额现象普遍存在。
3.提高计费标准,扩大取费范围。不按招标文件、投标报价计费,不执行合同约定条款,任意增加取费项目,扩充取费基数。 三、加强建设工程造价管理与控制的措施 笔者认为,建设工程的造价控制工作必须落实在项目周期的全过程,其与基本建设的每一个阶段都紧密相联,整个工程项目能否取得良好的经济效益和社会效益取决于每个阶段的造价控制,每一步对于整体都存在着重大的影响。因此,加强工程造价管理,就必须合理制定工程造价,采取有效措施严格控制,使工程造价管理规范化、系统化。 (一)投资决策阶段工程造价
1.做好基础资料的收集,保证详实、准确。要做好项目的投资预测,需要很多资料,如工程所在地的水电路状况、地质情况、主要材料设备的价格资料,对于做经济评价的项目还要收集更多资料。造价人员应该协助业主根据国民经济、地区经济和行业经济的发展规划要求,对拟建项目在经济上的合理性、盈利性,技术上的先进性、适用性,实施上的可能性、风险性进行分析和论证。通过对资金筹措等方面认真的实地调查、察勘,保证在可靠而准确的数据前提下,做好可行性研究。
2.认真做好市场研究。包括国内外市场在项目计算期内对拟建产品的需求状况,类似项目的建设情况,国家对该产业的政策和今后发展趋势等。
3.做好方案优化。设计人员应有专业知识,了解设计意图,熟悉工艺技术方案,和设计人员密切配合,用动态分析方法进行多方案技术经济比较,要在降低工程造价上下功夫。
4.合理确定评价价格和基准参数。评价人员应该针对不同项目的特点,结合市场分析、竞争力分析、不确定性分析等因素选取多种价格方案并加以分析,以使投资者对项目未来的效益有充分的了解和减少项目投资风险。
(二)工程设计阶段造价
1.设计要考虑到技术与经济的紧密结合,提出优化方案。
2.切实推行限额设计,推广标准设计。
3.完善招标工作、推行设计索赔及监理等制度。对符合招标文件要求的标书,应着重在技术能力、资历、信誉以及方案优劣等方面进行综合评价。
4.改革设计费的计取方法,建立激励机制。试行在原设计费的基础上,对因设计而节约投资,按节约部分给予提成奖励;因设计变更而增加投资也按增加部分扣除一定比例的设计费。 (三)招投标和实施阶段工程造价
1.加大对招标文件编制工作的重视程度。招标人应根据招标项目的特点和需要编制招标文件,做到严谨、细致、科学、合理。
2.做好标书的编制和评标工作。标最高限价,是衡量投标报价的标准之一,也是是评标的重要依据,其编制质量直接影响到招标工作的成败。
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