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幼儿园六一活动方案{汇总5篇}

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幼儿园六一活动方案范文第1篇

父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。让小朋友做评委做观众享受节日。今年我园的“六一”儿童节将以开展“父母的六一”庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿看到父母的伟大形象,感受到父母的观爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,让小朋友身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:榜样 !做个好爸爸好妈妈。

2、宣传口号:

爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈爱我;。好样的!我的爸爸妈妈。

幼儿园六一活动方案范文第2篇

六一儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培养学生的竞争意识,让学生度过自己快乐的节日,我园特在20XX六.一前夕组织游园聚餐活动。

二、参加人员:全体师生。

三、主要活动内容

1、游园前准备活动

3、游园活动(9:0010:30)

4、聚餐活动(10:5011:30)

四、筹备活动分工:

王 莉:活动总策划

张雯 任笑 董安琪:活动具体策划及摄像、报道

周岭:准备师生奖品

五、游园活动内容

1、小猫钓鱼

规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品

负责人:托班教师

地点:小托班

2、沙画

规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。

负责人:托班教师

地点:小托班

3、车轮滚

规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。

负责人:托班教师

地点:小托班

4、叠叠高

规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DIY,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状.

负责人:托班教师

地点:小托班

5、打鸭蛋网

规则:幼儿将5根一排的线一个一个的打结,然后依次打结,最终打成鸭蛋网。

负责人:托班教师

地点:小托班

6、踩气球

规则:15位幼儿位一组,互相踩对方的气球,谁的气球能保存到一直不被踩爆,就为胜利。

负责人:小一班教师

地点:小一班

7、猜谜语

规则:教师说出谜面,幼儿举手猜,猜中的幼儿即可获得奖品。

负责人:小一班教师

地点:小一班

8、两人三足

规则:参赛的两名幼儿绑起两只脚,合作越过障碍能返回即胜利,获得奖品。

负责人:小一班教师

地点:小一班

9、谁的力量大

规则:两位幼儿站在圈内,分别往两个方向使劲,并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花,贴的多的即为胜利。

负责人:小一班教师

地点:小一班

10、夹豆豆

规则:6名幼儿为一组,在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。

负责人:小一班教师

地点:小一班

11、吹球过杯

规则:准备四个杯子,杯内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推。吹进最后一个杯中,即获胜。

负责人:小二班教师

地点:小二班

12、摸礼物

规则:幼儿在礼物盒里摸礼物,摸到的礼物就属于自己。

负责人:小二班教师

地点:小二班

13钓鱼

规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品

负责人:小二班教师

地点:小二班

14、小小投球手

规则:主持人宣布开始,幼儿将球投进球框内,规定时间内投的最多者获胜。

负责人:小二班教师

地点:小二班

15、打泡泡

规则:幼儿6人一组,在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。

负责人:小二班教师

地点:小二班

16、鸡蛋宝宝穿新衣

规则:幼儿4至6人一组,给鸡蛋宝宝穿上漂亮的衣服。

负责人:中一班教师

地点:中一班

17、套圈

规则:幼儿手拿套圈,依次进行套圈,套中的物品归其所有。

负责人:中一班教师。

地点:中一班

18、两人三腿走

规则:幼儿两人一组,把双方的一只脚捆绑在一起,绕过障碍物,比比谁快谁慢。

负责人:中一班教师。

地点:中一班。

19、电动玩具

规则:幼儿4至6人为一组,自选一种玩具并装上电池,大家一起玩玩具。

负责人:中一班教师

地点:中一班

20、驱滚球

规则:幼儿3至4人一组,同时进行驱滚球游戏,先到目的地为胜。

负责人:中一班教师

地点:中一班

21、投球游戏

规则:幼儿两人一组合作,一个投球,一个接球。

负责人;中一班教师

地点:中一班

22、魔方

规则:幼儿4至5人一组,规定时间内,变出新造型。

负责人:中一班教师

地点:中一班

23、打保龄球

规则:幼儿2至3人一组,比赛打保龄球。

负责人:中一班教师

地点:中一班

24、小猫钓鱼

规则:幼儿按颜色、数量,将小鱼放入相应的盘子内。

负责人:中二班教师

地点:中二班

25、走迷宫

规则:掌握走迷宫的一般方法(从进口走向出口;遇到岔路口选路线;遇到死胡同回岔路口换条路线走等),学会反向检查(即从出口走向进口)。

负责人:中二班教师

地点:中二班

26、抢椅子

将幼儿进行分组,当音乐响起的时候,小朋友就必须找到一个椅子坐下来,没有抢到椅子的小朋友就会被淘汰出局。直到剩最后一个小朋友,得胜的小朋友老师会对他进行奖励。

负责人:中二班教师

地点:中二班

27、投篮

规则:将幼儿分为3组,每组幼儿能够保持正确的姿势进行投篮,能运球到指定位置后进行投篮。

负责人:中二班教师

地点:中二班

28、车轮滚

规则:将幼儿分组,3人一组。每组幼儿踩在报纸围成的车轮里向前走。

负责人:中二班教师

地点:中二班

29、汽车蹲

规则:5人一组,叫到什么汽车什么汽车就蹲。

负责人:大班教师

地点:大班

30、小小锁匠

规则:在相应的锁里找到对应的钥匙。

负责人:大班教师

地点:大班

31、吸管传圈

规则:口含吸管将圈依次传给下一个人,中途掉下的人出局。

负责人:大班教师

地点:大班

32、身体传物

规则:用身体的任何部位将物品传递给下一个人,中途掉下的出局。

负责人:大班教师

地点:大班

33、金鸡独立

规则:5人一组,单脚站立,谁的时间长谁获胜。

幼儿园六一活动方案范文第3篇

幼儿园六一活动方案范文第4篇

美好童年——2005.6庆“六一”大活动活动目标:1.在愉快地参与中,体验节日的快乐。2.能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受。3.能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。活动准备:1.会场环境布置,增添节日气氛。2.会场座位安排:各班幼儿席与家长席标志。3.主持人员安排:一名教师和两位大班幼儿。4.各班节目准备,音乐落实,收齐音乐磁带并归类、排序。活动过程:开场白:

(师):今天是个特殊的日子。(幼一):今天是个愉快的日子。

(幼二):今天是属于我们自己的日子。因为……(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。

(师):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。(幼儿):祝大家节日快乐!

(师):你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。(园长及家长代表发言)(共同):“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!

(幼一):看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞。请欣赏由中(2)班全体幼儿表演的现代舞:《奔放的热舞》。(中(2)班舞蹈)(师):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。(幼二):不错,我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小(1)班表演的舞蹈:《欢乐小舞曲》。(小(1)班舞蹈)(幼一):小班的舞蹈活泼可爱,连天上的星星也眨起了眼睛。(幼二):星星为我们送来了祝福。请欣赏小(2)班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。(小(2)班舞蹈)(幼一):天上星,亮晶晶,向着我们眨眼睛。(幼二):它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。(幼一):是啊!在父母的心目中,孩子是最重要的。请欣赏由中(1)班表演的舞蹈:《鲁冰花》。(中(1)班舞蹈)(师唱):家乡的茶园开满花,地上的娃娃想妈妈,天上眼睛眨呀眨,妈妈的心呀鲁冰花……(幼二):多美的旋律!正是因为有了家人的关爱,我们才能茁壮成长。(师):现在,让我们欢迎由大(1)班表演的舞蹈:《红莓果》。(大(1)班舞蹈)(师):欢快的旋律让我觉得了仿佛来到了美丽的草原,蓝天白云,野花飘香。(幼一):我们也非常得快乐,因为我们已经长大了,我们是勇敢的男子汉。请欣赏由大(2)班全体男孩子表演的舞蹈:《嘿!男子汉》。(大(2)班舞蹈)(师):激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?(幼二):男孩子有男孩子的特点,那女孩子呢?

(幼一):女孩子当然有女孩子的娇柔咯!中(2)班的女孩子们给我们带来了舞蹈:《辣妹子》。请欣赏。(中(2)班舞蹈)(幼一):怎么样,女孩子的舞蹈美不美?(幼二):当然美。我觉得不管是男孩子还是女孩子,今天都是最美的,因为今天是我们的节日。(幼一):对!让我们共同欣赏中(1)班的舞蹈:《闪闪红星》。(中(1)班舞蹈)(师):红星闪闪,这是革命前辈用生命和汗水换来的。(幼一):现在我们的生活这样舒适,也是靠大人们的劳动换来的。

(师):不错,辛勤的劳动能换来丰收的果实。看!小(1)班的弟弟妹妹们就收获了一个大萝卜。

(幼一):请欣赏小(1)班的歌舞剧:《拔萝卜》。(小(1)班舞蹈)(幼二):萝卜一天天的长大,我们也在一天天的长大。(师):今天是大班小朋友在幼儿园渡过的最后一个六一节。再过几个月,他们就要背着小书包去上学了。(幼二):是啊!你看,一群小学生已经来了。请欣赏大(1)班的舞蹈:《读书郎》。

(大(1)班舞蹈)(幼一):我们大班孩子为什么快乐?(幼二):因为他们马上要毕业了。(幼一):那小班的弟弟妹妹呢?(幼二):他们当然也快乐,因为他们有爸爸妈妈和老师的疼爱。看!来了一群可爱的娃娃,他们是小(2)班的弟弟妹妹。请欣赏由小(2)班表演的舞蹈:《快乐宝宝》。

(小(2)班舞蹈)(幼一):在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里,我们都会记得幼儿园的欢乐时光。(师):今天是你们的节日,你们又将是明天的主人。祝愿你们在成长的道路上走好每一步。大(2)班的小朋友用欢快的舞蹈来表达他们的喜悦了。请欣赏舞蹈:《健康啦啦啦》。

(大(2)班舞蹈)(幼二):在我们的成长过程中,爸爸妈妈嘱托了许多的期望。今天,一直爱着我们的爸爸妈妈们也来了。(幼一):请小(1)班的张逸清妈妈为我们献上祝福。

(家长节目)(幼一):爸爸妈妈的祝福,我们已经记在心。我们会健康成长,不辜负你们的希望。

(幼二):请欣赏中(1)班骆阳、金泽中和中

(2)班黄晨浩由武术表演。(幼儿武术表演)

(幼二):我们的成长离不开老师的培养。在我们的节日里,每天陪伴我们的老师也送上了一份特殊的礼物。

(幼一):请欣赏由老师们精心准备的舞蹈:《走进新时代》。(老师舞蹈)

(幼一):在优美的舞姿中,我们感受到了老师们的祝福。

(幼二):在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。

幼儿园六一活动方案范文第5篇

1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月29前各班创设庆“六一”环境,布置户外演出环境,张贴庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班级为单位做好参加活动的准备

1)各班排练2---3个节目

2)各班做好活动前的环境布置

3)各班需提前为幼儿购买好服装。

3、 5月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿,由小主持人配好主持词。

4、由幼儿园准备节日礼物。

三、活动内容

1、庆“六一”文艺表演。

2、幼儿园发送节日礼物。

四、活动方案

(一)活动内容

1、活动时间安排:20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)

2、活动对象:本园每位教职工、幼儿及家长

3、活动地点:本园大操场

4、活动内容形式:舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等

(二)活动主要流程

1、小主持人开场致词

2、园长主持讲话

3、文艺表演活动开始

4、给各位幼儿分发小礼物

(三)注意事项

1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。

2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。

提醒家长:

(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

(2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观众。

(3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。

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