少先队中队活动方案{汇总5篇}

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少先队中队活动方案范文第1篇

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一、活动目的

今年是中华人民共和国成立62周年以及中国少年先锋队建队62周年。以“红领巾与祖国同成长”为主题。全面展示少先队在党的领导下与新中国共奋进的光荣历程，向少年儿童灌输培养对党和祖国的朴素感情，引导少年儿童把爱国热情、民族精神和光荣感、使命感内化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的动力。

二、活动内容

“红领巾心向党，祖国发展我成长”主题大队会暨新队员入队仪式

四、活动地点：操场

五、参加人员：全体师生

六、活动准备

1.一年级各班于10月10日上报10名预备队员名单到大队辅导员处。

2. 10月10日班队课一年级中队辅导员给新生上队前教育课。

3.少先队预备队员于10月13日前上交一份入队申请书和做一件好事。

4.选派高年级优秀少先队员到一年级新生班级中宣传少先队组织。

5.准备100条红领巾及100名老队员。

6.准备国旗、党旗、团旗、队旗和出旗的队旗、中队旗。

7.找主持人熟悉活动程序。

8.找讲话代表。

9.准备音乐：《出旗曲》、《退旗曲》、《红领巾之歌》、《红领巾心向党》。

10.会场布置：横幅“红领巾心向党，祖国发展我成长”主题大队会暨新队员入队仪式

11场地布置（由体育组老师负责画场地，主要负责人：贾文锋）

七、活动程序

1.宣布仪式开始

2.升国旗。

3.出队旗，唱队歌

4.党支部书记致词。

5.传递国旗、党旗、团旗、队旗四面红色旗帜。

6.宣布批准新队员名单

7.为新队员佩戴红领巾。

8.大队委员带领新队员宣誓，老队员重温入队誓词。

9.重温少先队基本知识。

10.新队员代表讲话。

11.呼号

12.退旗、敬礼

13.仪式结束

鹿寨县城南实验小学大队部

少先队中队活动方案范文第2篇

二、活动地点：操场

三、参与人员：全校师生

四、活动主题：传承长征精神，共筑少年中国梦

五、活动步骤：

1、主持人宣布活动开始。

2、各中队整队，按由高年级到低年级的顺序由中队长向大队长报告人数，再由大队长向大队辅导员报告全校人数。

3、全体起立、出队旗、敬队礼。

4、少先队代表给与会领导佩戴红领巾。

5、校长致辞。

6、与会领导授予新一届大队干部标志。

7、大队干部宣讲少先队知识。

8、我心中的长征演讲、讲故事展示(2-6六年级各2名代表，共10名同学演讲，每人3-5分钟，各年级自己负责孩子服装、化妆)。

9、聆听先辈的故事省委党校教授报告。

10、表彰。

11、大队辅导员讲话，宣誓。

12、退队旗。

13、主持人宣布活动结束。

20xx少先队长征主题活动方案范文2一、活动设计背景：

对全国少先队员提出要争当热爱祖国、理想远大的好少年;勤奋学习、追求上进的好少年;品德优良、团结友爱的好少年;体魄强健、活泼开朗的好少年。时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量的殷切期望。今年又是中国共产党建党xx周年，利用这样一个契机，结合本校地方特色，我们把采茶活动相结合，让孩子们在活动中收获更多的知识，在活动中体会四好少年的真正内涵。

二、活动目标：

(一)、通过本次活动，使学生了解家乡名茶乌牛早，从而培养学生热爱家乡的情感，进而升华到爱国情怀。

(二)、在活动中渗透党史(红军长征)，传授采茶技术等书本上学不到的知识。使每一个孩子都有参与，让每一个孩子都有体验，从而让学生快乐地学习。

(三)、培养学生的合作能力，锻炼学生的应变能力。

(四)、在实践中锻炼身体，感受劳动带来的快乐。

中心本部六年级段三个中队、向日葵中队

20xx年4月1日(星期五)下午12点30集中，12:45出发。

四、活动计划：

(一)、准备阶段：

1、活动前学生了解中国共产党的历史及长征等有关知识;

2、了解家乡乌牛早的采摘技巧;

3、学唱《四好少年之歌》《红领巾飘起来》等歌曲

(二)、活动阶段：

1、跟着红军走长征;

2、泡杯早茶献给党;

(三)、评价阶段：

1、开展动态评价：利用四好少年奖章贯穿活动整体，在活动过程中进行即时颁发。

2、进行总结评价：评出各项优秀个人予以奖励，辅导员对本次活动做出综合评价。

(四)、主题升华：

结合少先队工作特色要求，让队员把活动的点点滴滴写成故事，绘成图画书，创出精美绘本，进行全面展示。把活动的内容、画面等影响全体学生，让四好少年的要求深入人心，能在实际的学习和生活中体现出来，表现在行动中。

20xx少先队长征主题活动方案范文3今年10月13日是少先队建队xx周年纪念日今年也是中国共产党领到的工农红军长征胜利xx周年，为落实少先队组织根本任务，把握组织属性，我校响应全国少工委号召，开展弘长征精神，迎美好未来主题队日活动，现将具体安排公布如下。

一、活动主题：弘长征精神，迎美好未来

三、活动形式：集体队会

1、活动主持人：陈家臣、赵玕蕊旗手：包语欣、黄增鸿、赵安琪

3、活动对象：一年级全体新生及家长代表，五、六年级全体队员，大队委员

4、活动场地：学校风雨操场(室内体育馆)

四、人员分工安排(见附表1)

五、基本环节

(一)第一环节：一年级新队员入队仪式

A、一年级各中队候选人填写申请表，于10月9日前上交大队部(各班主任指导入队宣誓词);六年级1-3班全体学生、五年级1-3班各推荐16名优秀少先队员代表准备给新队员佩戴红领巾;

B、大队辅导员宣读新队员名单，新队员依次上台(边读边上台站定)

C、少先队员代表上台给新队员佩戴红领巾;

D、新队员代表发言;

E、大队辅导员带领新队员在队旗下宣誓。

F、乐校长给新中队授中队旗、给新中队辅导员颁发聘书。

(二)第二环节：舞蹈《闪闪的红星》(五年级)

(三)第三环节：新一届大队委员集体亮相;

A、大队委员自我介绍;

B、乐校长、邵副校长、大队辅导员给大队委员授袖标;

C、大队委员代表发言(舒伊诺);

D、全体大队委员宣誓就职。

少先队中队活动方案范文第3篇

协助人员及班级

会场布置：钮惠湘 周向群 陈俊杰 韩怡 二楼阳台打扫：总务 保安

席台布置：钮惠湘 陈俊杰 礼品发放（学生）：韩怡 钮惠湘

物资保障：钮惠湘（水、雪糕、布置用品等）

写邀请函、邀请嘉宾：俞锐

节目单编印：曾强宏 （彩色15份来宾 黑白15份年级及工作人员 ）

音响总监：王鹏 总体协调：海英、俞锐

座位安排：周乐（学生 嘉宾）

后台总监：陈俊杰（催场等）周乐（话筒调试、道具摆放）

摄像报道：王汝新 摄影及活动后照相：周向群。

主席台就座（从右至左）16张：列席嘉宾5人 王珉 楚珩 俞锐 张升宗 海英 邹进勇 列席嘉宾5人

各年级现场秩序协管：一年级 孙梅 二年级 倪前梅 三年级 孔晓琼

四年级 于玲 五年级 寇景 六年级 樊纲珍

协助班级：地毯等 六一班 主席台布置： 六二班 （用三一班的16张桌子和多媒体教室的椅子） 会务协助 五一班 会场及背景布置：五二班

主持人：涂冰 蒋冬玲

注意事项：1、安全着重做好防暑工作：提醒活动当天学生带好阳伞、阳帽，每班现场放一桶纯净水随时供应，学生有不适感迅速转移到阴凉地。统一由曾强宏老师管理（教学楼东侧阴凉地）。学校为工作人员及来宾提供瓶装饮用水。

2、组织少先队的活动学生必须配戴好红领巾，自带小凳在指定位置就座，离开时请各班级做好环境卫生及清场工作，教育学生养成良好的环保习惯。

少先大队

文化小学“庆六一”系列活动方案

一年一度的“六一儿童节”又将来临了，为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节，给更多的同学展示自我和表现自我的空间，学校组织将开展如下系列活动：

1、“庆六一”少代会（附方案）

5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会，对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。

地点：报告厅

参与人：相关教师、队代表及受表彰队员。

2、整台文娱演出：

为了让同学们有更多的展示自我的舞台，充分展示我校艺术教育的丰硕成果，我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出，通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。

地点：人民广场

参与人：相关教师及演员。

3、“六一”班级庆祝活动：

6月1日（周三）下午两节课后，各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。

地点：各班教室

参与人：各中队全体队员及老师。

4、六一预备队入队仪式：

一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解，迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。

地点：天井内 参与人：一年级全体师生。

5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动（附方案）

通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”，并进行公开表彰。

6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动

7、“迎六一”现场作文比赛。

具体方案及操作办法请详见各子方案。

文化小学大队部

活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

活动目的：1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

活动内容：1、进行优秀家长、教师、学生的各项表彰、

2、发展新队员、

3、各种形式的表演和游艺活动

活动形式：1、学校统一表彰、发展新队员。（大操场）

2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动（在本班教室，学生家长进行经验交流并参与各班活动。）

活动地点：沙峪小学操场 各中队教室

参加人员要求：

少先队中队活动方案范文第4篇

2015年9月，学校少先队大队部接到德阳市团少部的消息通知，后立即与德阳市团市委学少部，德阳市经济技术开发区少工委取得联系，确认之后，学校少先队大队部与学校行政就此事做了详细讨论，决定利用好活动资金，为学校的少先队员主办一次有意义的主题活动――“大手拉小手，走进熊猫基地”

成都大熊猫繁育研究基地环境优美，除大熊猫的生殖繁育哺乳基地外，还有成年大熊猫的生活设施，能比较清晰的看到大熊猫的成长过程，是一本非常好的现实教材。同时，基地内还是许多美丽动物如天鹅、小熊猫的家，也是一座非常美丽的植物园，小朋友可以和外国友人零距离接触，待人接物的能力能更清晰地显现出来，同时，活动中的“大手拉小手”的活动组织，可以展现队员的责任感与相互协作。因此，成都大熊猫繁育研究基地更是一座能够展示现代文明风貌的好地方。因此，本次活动的活动具有很高的实用价值。

为了能顺利开展好此次“大手拉小手，走进熊猫基地”户外少先队活动，学校做了精心的准备工作，从活动方案的设计到活动的拓展延伸都做了详细的研究与预案。

一、活动方案

1、活动主题：

大手拉小手――走进熊猫基地

2、活动依据：

为关爱少年儿童的成长，满足部分儿童的心梦，学校少先队在向学校，开发区少工委、德阳市团市委学少部请示之获准后，开展此次活动。

本次活动得到德阳市少工委及社会各界爱心人士、志愿者的大力支助。

4、活动地点：成都熊猫繁育基地

5、组织机构：

领导小组

组长：石建刚（学校校长，党支部书记）

副 组 长：李清华（学校副校长）

组员： 蒋万国（安全办公室主任） 陈春梅（学校少先队大队辅导员） 赵青松（教导处副主任） 尹芳陈亚兰

事务小组：

组长：赵青松

副 组 长：蒋万国 陈春梅

成员：部分班主任及辅导员老师

6、参加人员：

各班级“集体心愿人”报名获准少先队员

7、活动形式：

“集体心愿人”报名、资格审查

带“集体心愿人”走进新都大熊猫基地

二、活动前准备：

1、根据上级的文件精神，严格审查参与者的身份，排除不遵守纪律，习惯差、安全行为意识淡薄的队员。

2、对符合条件的队员进行必要的培训（安全培训、应急培训、文明礼仪培训）、

3、以 “大手拉小手”的分组，重新建立新的活动中队单位。

4、指导新的活动中队设置活动过程中中队活动方案。

5、组织队员通过学校图书馆、网络、进行“大熊猫知识”知识交流，发现自己心中的问题，确定自己在活动中的目标。

6、与“大熊猫繁殖基地”游客中心取得联系，争取为队员们的活动配备导游。

7、鼓励有条件的队员带上笔记本，相机，记录本参加活动。

三、活动中组织策划

本次活动属于以“让队员们通过参观，增长自己的百科知识，尤其是对国宝大熊猫的了解，圆自己心里的大熊猫梦；增进队员们之间的友谊，让高年级的队员尝试承担“责任感”，体现爱心；进行爱国主义教育，少先队组织教育”的户外活动。 因此，不能单一的让队员在大熊猫基地里走马观花式游走，需要发现重点，在辅导员的引导下有主题、有序观看。同时，让队员带着自己的目的去参加活动。

四、安全预案

为了保障参观活动的安全和顺利的开展，学校进行了周密的部署，特制定以下安排：

（一）安全事故预防教育

1、活动前提前3天用告家长书的形式告知家长，要求孩子监护人（留守儿童）对孩子进行食品卫生、交通安全、文明参观意识进行教育。

2、学校对参加活动的学生进行安全意识、行为教育，并进行初步演练。

（二）安全措施

1、学校通过审查、租用正规有运运资质公司的客车作为交通工具，保证学生的交通安全。

2、对参加活动的学生进行分组，并委派懂安全，有安全应急处理经验的教师实施监控学生活动过程。

3、安全监控过程实行“每一小时告知家长一次”的方式，活动过程中，每隔一小时，学校通过校讯通的方式告知家长。

4、对学生的途中就餐实行统一管理，杜绝购买流动摊贩、无证、无安全标示产品。

5、活动过程实行统一指挥，组长监督的方式，学生互相提醒的方式，避免触及危险，及走失现象。

6、参加活动的所有学生实行监护人接送到校的方式。即：监护人护送孩子到校上车，监护人到学校接孩子回家。保证每一位孩子安全到监护人手中。

（三）应急措施

当安全事故发生时，按照下列方式进行急救

1、微伤（只破一点皮，不出血），可由带队导游暂用创可帖自行处理，过后送往队医处理检查，回校后告知校方老师；

2、轻伤（破皮出血），由其中一名带队导游立即通知领队或队医处理，做好简单包扎工作，可留医察看，带队导游听从队医安排何时接学生归队；

3、轻伤以上的伤情，带队导游第一时间向督导或领队汇报学生伤情，并立即送往校医处，校医应对伤员紧急处理，并做出准确判断，同时汇报督导或领队直接前往处理，必要时应由专门人员尽快送医院医治校医应对伤员紧急处理，并做出准确判断，必要时应由专门人员尽快送受伤者到医院治疗。

五、活动教育效应拓展与延伸方案

本次活动（课）属于利用社会爱心资源，只有部分队员有资格参加。但是，大熊猫作为国宝，是每一个队员都喜爱的，没有能参加此次活动，心理总免不了有些遗憾。因此，把活动中的精彩花絮和队员们的收获展示出来，与所有的队员及家长分享、交流，成为一个不可缺少的步骤。

对于此次活动的拓展与延伸，我们决定以下几个环节：

1、将辅导员分成：照片分享组、活动心得交流组。将参与活动的队员的照片和心得收集起来，然后及提审阅，选取优秀的照片和文章。

2、制作交流展板。

3、召开以分享“大手拉小手，走进熊猫基地”为主题的中队会，让参加活动的队员讲述自己在活动中的故事和收获。

少先队中队活动方案范文第5篇

有的队员会问：“全国少代会是干什么的？”

还有人会问：“它和我们少先队员有什么关系？”

我要告诉大家：全国少代会每五年召开一次，它代表全国少先队员和辅导员讨论我们少先队的大事。全国少代会的主要任务是：修改队章；选举少先队工作的领导机构――全国少工委；研究当前少年儿童的发展现状，根据党的要求和时代的特点，规划少先队在当前和今后一段时期内的重点工作任务。

全国少代会和广大少先队员密切相关，比如修改队章。队章是我们少先队的“根本大法”，是我们少先队开展工作的依据。如第二次全国少代会通过的队章，就在“我们队的目的”中增加了“维护少年儿童的正当权益”的条文，这就规定了少先队保护少年儿童健康成长的基本职能。全国少代会还有一个很重要的内容：“红领巾小提案”。如第六次全国少代会上，出会的314名少先队员代表向大会提交了592份“红领巾小提案”，提案内容主要集中在减轻学习负担、快乐学习、安全自护、身心健康、创新少先队活动、网络生活等方面，尤其出现了许多关注农民工子女和留守儿童的提案。大会期间，少先队员代表走进教育部，与教育部长面对面，教育部长给予了积极的评价。

有的队员会问：“我们对全国少代会很期待，那么我们少先队员能为少代会做些什么呢？”

我们要为这些队员点赞！少先队员是少先队的小主人，首先每个队员都要关注少代会，积极地宣传少代会，让大家都知道少代会召开的消息。其次，要用实际行动来迎接少代会。我们要像爷爷要求的那样，“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，做弘扬社会主义核心价值观的小模范，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展。对少先队员中的先进典型，我们要利用迎接少代会的机会，广泛宣传。

在筹备少代会期间，我们要按程序民主推选少代会代表。我们特别强调，少代会的代表要经基层队组织选举，不能让个别人暗箱操作，要坚决杜绝推荐选举过程中的腐败现象。另外，我们还要重点做好“红领巾小提案”的征集工作，把我们少先队员的心愿带到大会上。