商业综合体方案{整合5篇}

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商业综合体方案范文第1篇

关键词： 大型商业建筑 空调冷热源 方案 经济性

前言

近年来，随着我国现代化建设的发展，城市的大型商业建筑不断崛起，为今后城市的商业发展打下了坚实的基础。同时，随着人们生活水平的提高，对大型商业建筑的多功能性、实用性、节能性、舒适性等提出了更高的要求。因此，在大型商业建筑空调系统的控制及设计过程中，冷热源技术方案的选择是其中最为重要的部分之一，其在很大程度上决定着空调的利用率以及能源的消耗情况。

一.空调冷热源设备的种类

1.空调热源设备的种类及特点

大型商业建筑室内热能量的提供主要有热网供热、热泵、热电厂、锅炉供热等。空调热源的设备及能量来源比较简单，对于现代城市大型商业建筑，随具体建筑的地理位置、能源消耗、人流分布等各个因素的不同而不同，应该根据具体要求和条件进行空调热源的选择。目前，矿产能源的利用仍是空调的主要热源选择，希望在不久的将来，新型能源的不断发展和完善，能够代替矿产资源的使用，减少能源消耗。

2. 空调冷源设备的分类

（1）活塞型冷水机组

活塞式冷水机组在空调工作的过程中，由于内部活塞不间断的往复运动，使得气缸容积发生变化，从而达到制冷的效果，因此其属于容积式制冷压缩式机组。通常情况下，活塞式冷水机组根据冷却剂性质的不同，又可分为风冷式冷水机组和水冷式冷水机组，这两种活塞式制冷机组各有特点，风冷式冷水机组是通过利用冷凝器的冷却风机取代水冷式活塞冷水机组中的冷却水系统的方式，使得冷水机组变得简单紧凑、可安置于室外等优点； 而水冷式冷水机组则具有流程简单、结构紧凑、价格低廉、运行安全可靠等特点。

（2） 螺杆式冷水机组

螺杆式冷水机组是一种回转容积式气体压缩机，通过提供冷冻水的大中型制冷设备，从而达到制冷的效果。与活塞式冷水机组相比，螺杆式冷水机组具有体积小、重量轻、结构紧凑、占地面积小、操作维护方便等优点，但是也有耗油量大、单机容量小、能源消耗大、要求装配精度和加工精度高、部分负荷下的调节性能较差等缺点。由上述螺杆式冷水机组的特点可以看出，螺杆式冷水机组不适用于大型商业建筑空调冷热源设备的制冷系统，而在民用建筑中可以得到广泛的应用。

（3）离心式冷水机组

离心式冷水机组主要有： （ 1） 运行稳定、操作简单，经济适用； （ 2）部件之间无接触，无摩擦，运行平稳，噪声较低，维护便捷； （ 3） 单机制冷量大，占地面积小；。但是其也有单机制冷量过大、能源消耗高、不适用较高的冷凝压力等缺点。

（4）吸收式冷（ 温） 水机组

与其他冷水机组相比，溴化锂吸收式冷（ 温） 水机组主要以溴化锂溶液为吸收剂，具有以下优点： （ 1） 安装便捷，操作简单，维护保养方便； （ 2） 以热能为动力，以水为制冷剂，用电量少，运行稳定，符合环保要求； （ 3） 对外界的适应能力强，有利于热源的综合利用，减少废气、废热的排放等。

3. 空调热源设备

在重庆地区，热源一般采用以天然气为燃料的燃气热水锅炉作为一次网，供回水温度为95/70℃，经板式换热机组热得到的低温水45/35℃作为二次网供给本楼地板辐射供暖系统。热水锅炉及板式换热机组一般设置在地下一层设备间内。

二.空调系统

1.系统冷源

本工程空调系统采用风机盘管加独立新风的模式，冷源为设置在地下设备机房的水冷螺杆式冷水机组，供回水温度为7/12℃。冷却塔设置于室外绿化地内，供回水温度为32～37℃。

2.空调水系统

空调水系统分区与供暖分区相同，空调水管布置为双管同程式系统（包括主管及支管），供回水立管布置在管道井内，支管均布置在各层走廊的吊顶内，为保证净高，空调水管穿梁设置。空调水系统采用两管制一次泵定流量系统，冷源侧定流量，负荷侧变流量。供回水总管间设置压差旁通控制器，空调末端设置电动调节阀改变通过末端的水量，水系统补水定压与供暖相同。

3. 空调风系统

本工程新风系统为独立新风，考虑到全年使用，采用全热新风换气机，该机组体积小、噪音低、安全实用。全热新风换气机使新风和排风在通过热回收器和对流式热交换材料时进行全热交换，既保证了室内空气的清新流通，同时借助于排风的能量预处理新风，从而使能量得到有效的回收，大幅度地降低空调系统的运行费用，节约新风处理能耗约25%以上。全热新风换气机每层设置一个，机组位于在清洁间的吊顶内，送风管道沿走廊吊顶内梁下设置，进入各房间内的支管均设置手动对开多叶调节阀，根据个人需要调节风量。

三. 案例项目冷热源设置

1、工程概况：

本项目为重庆市东原中心，本项目位于重庆市江北区红石路，总建筑面积约41万m2。共计7个子项，其中1号楼为地上8层的高层商业和地下3层车库和设备用房，2号楼为26层高度不超过100m的办公楼，3号楼和4号楼为24层超高层办公楼，5号楼和6号楼地上5层商业和地下3层车库，7号楼为40层的超高层办公楼。本子项1号楼（裙楼商业），地上8层的高层包括自持商业和出售商业，业态有零售、餐饮、电影院、百货、超市、溜冰场、KTV等，地下3层为地下车库及设备用房。

（ 1） 方案一： 离心式或螺杆式冷水机组 + 真空热水锅炉；

（ 2） 方案二： 溴化锂吸收式冷（ 温） 水机组；

（ 3） 活塞型冷水机组 + 热电厂。

在空调冷热源选择的经济性探究过程中，此次通过对某大型商业建筑方案一、二、三投资等方面对此大型商场的经济性及能源消耗情况进行分析（ 如表 1） 。并且对其大型商业建筑一年内的能耗情况进行了详细的数据统计，分别为： 方案一耗电 6145kw，耗天然气为 2154m3；方案二耗电 4526kw，消耗天然气 3012m3； 方案三耗电 9456kw。而在商场内部各项负荷所占的百分比分别为： 人员 40% 、新风 28% 、照明及设备 26% 、围护结构 6% 。

表 1 某一大型商业建筑空调冷热源出投资表（ 万元）投资种类

由以上数据可以看出，在设备投资方面，方案一最低的； 而在能耗方面，方案二的能耗是最低的。再根据某地区的气候特征以及大型商业建筑内部的人员流动等因素，方案一和二都是较好的选择。

五.结束语

随着空调的广泛应用，空调的冷热源设备多种多样。因此，在进行大型商业建筑空调冷热源设备的选择过程中，针对具体的建筑形态，结合空调冷热源的特点，从经济性、实用性的角度出发，做出合理的选择，在今后空调的使用过程中意义重大。

参考文献：

商业综合体方案范文第2篇

【关键词】电子档案袋评价 综合英语 应用

一、电子档案袋概述

从语义分析来看，档案袋，其英文单词portfolio有“（艺术家的）代表作选辑”的意思。最初使用这种形式的是画家及后来的摄影家，他们把自己有代表性的作品汇集起来，向预期的委托人展示。它所选择或提交的东西，是由出示档案袋的人自己创作的。把这种做法应用到教育上，就发展成为今天的档案袋评估方法。虽然不能有一个非常确切的定义，但是对于档案袋，从教育的角度出发，教育人士有一个比较广泛认可的共识：档案袋评估中的档案袋是根据评价的目的和内容对学生作品的样本汇集，其主要目的是为了展示学生的学习和进步状况。

随着现代教育技术的发展，人们把信息技术应用于各个学科的教学中，档案袋的形式与应用也随之出现了，其中最为明显的就是电子档案袋的出现。关于电子档案袋，国外一般称为“electronic learning portfolio”，也有少数学者称为“digital learning portfolio ”， “e-learning portfolio”，三种说法在本质上并无区别；而国内则统一称为“e-portfolio”，一般译为电子档案袋，或成长记录袋、学习文件夹等。

所谓电子档案袋评价（e-portfolio assessment），是指通过对电子档案袋的创建、制作过程和最终结果的分析而进行的对学生发展状况的评价。电子档案袋是评价和教育目标紧密结合的有效方法。

二、电子档案袋评价在综合英语教学中的应用

电子档案袋最大的优势是向教师和学生展示一个真实、丰富的学习过程，而且比纸质档案袋更灵活，因为多媒体为呈现作品提供了可修改的架构。如果设计合理，它可以展示学生思考能力、所使用的策略和过程技能及知识的建构。电子档案袋设计的重点在于档案袋存放的内容和档案评价，评价功能包含在档案袋各个部分之中。

现以本校商务英语专业的综合英语课为例，分析电子档案袋在探究性教学中的运用。广西财经学院防城港学院商务英语专业的综合英语课教材为Market Leader的《体验商务英语综合教程》。教材既包含普通英语的内容，又包含商务知识的特定内容，涉及相当广泛的专业词汇和知识，如贸易知识、金融知识、财务知识、会计知识等，符合财经学院的财经类方向定位。《体验商务英语综合教程》的特点是将国际商务活动引入课堂，让学生体验真实的商务世界。角色扮演和案例学习将体验式学习引向深入，教学设计严谨，能够为体验式学习打下良好的基础。教学资源丰富，能为体验式教学提供有力支持。教材为学习者提供了全新的学习方式，即学习者在体验中学习商务英语，进而提高运用英语进行商务交际的能力。

防城港学院是广西财经学院高职高专校区，学生个体差异大。教师所采用的教学模式需满足不同学生的学习需求，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性。教师要建立促进学生全面发展的评价系统。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信，发挥评价的教育功能。

学院商务英语专业2014级、2015级各招1个班。由于本研究课题实验前期条件还未成熟，本学期只以商英1531班进行探索性实践，没有涉及实验班与控制班的对比。商英1531的C合英语课每周两次共4个课时，每学期16个教学周。每学期大约上6-7个单元的内容。学生的学习档案包括这个学期内与学生学习有关的资料，它有多种形式，既包括传统的作业、项目报告和测试结果，也包括图片、声音资料或视频资料等。笔者根据教学实际，通过师生共同协商，确定了综合英语学习档案内容，具体如下图所示。

在教学实验过程中，参照综合英语课程的教学大纲与教材体系来设计具体的教学计划与教学活动；并采用新的教学评价方式来有目的、有计划地培养学生的英语学习策略，使其意识到掌握学习策略的重要性，借以调动学生的英语学习积极性，提高学生的英语自主学习能力和学习成绩。综合英语课程学生档案袋内容包括学生课堂角色扮演的录像光盘、学生课堂所做的case presentation的PPT、平时单词小测验、课后作业等，只要学生自认为是值得保存的内容均可放入档案袋。

比如某一单元的主题是电子商务，电子商务的表现形式有哪些，与传统的商务类型又有哪些不同，这些任务都可以通过电子档案袋布置下去，让学生分组提前预习了解相关主题。通过电子档案袋提交上来的资料，可以在课堂上进行讨论。每个单元的案例分析也都需要学生模拟企业团队形式分工合作，各自扮演一定的角色，立足社会，发散思维，集思广益，共同完成案例中的任务。通过对企业中出现的各种问题进行情景模拟，锻炼学生的团队合作能力，为毕业之后进入工作岗位打下基础。在进行案例展示时可录像，作为学生过程成长的内容上传至其电子档案袋。由于综合英语课堂能够给学生分配多种多样的课内外任务，档案袋的内容就会非常丰富，对学生的过程性评价信度也就相对较高。

电子档案袋的评价方式有学生自评、同伴互评、教师评价三位一体的评价方式。实施电子档案袋评价，笔者考虑使用基于网络的电子档案评价系统平台。这样，学生的电子档案袋就能够有效整合，分享和交流方便快捷，使其长期实施成为可能。

海伦?巴雷特（Helen C. Barrett）维护的电子档案袋专业网站（http：//）通常被认为是因特网最权威和最全面的网站之一。有些电子档案袋评价系统是商业电子档案袋评价系统，供注册和付费人员使用；有些是机构自主研发创建的，供本机构内部人员使用。考虑到费用、使用权限资格、系统模式、语言等因素，参考已在用的电子档案袋评价系统，自主设计开发新的适应本土的电子档案袋系统更为现实。如果成功实施，也是对学校远程教育系统的完善。

三、结语

电子档案袋评价使评价内容多元性，并使评价方式具有开放性。电子档案袋打破了评价的时空限制，学生的英语学习不再局限在课堂上，能够通过网络延伸到课外、家庭、社会；加上综合英语课自身的特点，为实施档案袋评价奠定了基础。任课教师将档案袋评价法应用到课堂教学中去，采取多样化教学方法，对学生进行全面评价，及时跟踪学生学习中的进步，指导学生的不足之处，改变了以往“一张试卷、一份成绩单”的评价方式；并且将以往的教师单一评价转变为学生自评、同学互评和教师评价的多元评价，从而使得电子成长记录袋显得更客观和全面。采用这种多层次、多角度的评价，能够使学生逐渐实现个性而全面地发展。

【参考文献】

[1]侯文静.电子档案袋应用于多媒体大学英语教学研究[J].长沙通信职业技术学院学报，2013，12（04）：126-128.

[2]连城.电子学档的开发与应用研究[D].上海：华东师范大学，2007.

[3]林雯.档案袋在我国的研究及应用现状分析[J].开放教育研究，2005，11（04）：51-55.

商业综合体方案范文第3篇

[关键词] 财经院校；电子商务；解决方案课程；教学改革

[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2016） 07-0085-02

一 财经院校电子商务解决方案课程教学现状分析

电子商务战略与解决方案在电子商务专业教学中受到高度重视，越来越多的学校将其列为电子商务专业高年级本科生或研究生学习的核心必修课程之一。电子商务战略是企业为实现其可持续发展而制定的电子商务长远规划，电子商务解决方案正是这一战略规划得以应用和实施的步骤和方法。在掌握各门电子商务专业经济管理与信息技术知识的基础上，电子商务战略与解决方案让学生从宏观上更全面地把握企业电子商务的战略规划、需求分析、解决方案以及解决方案的评估方法，是对电子商务专业全部知识的综合运用和提升，并将极大地提高学生的综合分析问题与解决问题的素质和能力。电子商务解决方案在电子商务专业培养方案中有着极为重要的地位[1-3]，但是，目前东北财经大学（以下简称我校）电子商务解决方案课程的教学中仍旧存在着影响教学质量的关键问题，主要表现在：一是，注重技术的先进性而忽略教育的先进性。我校教师的精力太多地放在技术上，忽略了教学应用上的思考。而现代教育理论，强调技术和教育相结合应该遵循教育的先进性，而不仅仅是技术的先进性。二是，注重知识的先进性而忽略能力的培养。在教学的过程中，教师很少将行业中的真实情境导入教学并引导学生从实际出发实践所学理论，导致学生虽然学习了大量的电子商务专业知识却对电子商务行业很陌生。三是，注重专业知识而忽略专业特性。教师在运用具体的教学技术过程中没能和电子商务专业特性相结合，没有充分注意到学习者的特殊性和其专业性。

二 电子商务解决方案课程的教学探索

CDIO（Conceive-Design-Implement-Operate）教育方法中基于项目学习的理念和对实践教学的重视[4-5]，与电子商务解决方案课程的特性非常吻合。因此，借助 CDIO 教育理念，推进电子商务解决方案课程教学方法研究，是提升专业教学质量的有益尝试。下面具体介绍CDIO教学方法在电子商务解决方案课程教学中的实践过程。

1 课程教学目标

通过本课程的教学，要使学生能够深刻理解电子商务各个环节的需求，熟练掌握电子商务解决方案的技术基础知识，对电子商务应用的基本商业模式的解决方案的设计与实现过程有深刻的理解，对主流的电子商务解决方案和行业实际应用案例有所认识和体会。完成本课程后，学生应能够熟练进行电子商务解决方案的分析、规划和设计， 掌握分析、评价和选择电子商务解决方案的技能，能根据企业的实际提出有针对性的电子商务解决方案。

2 教学内容设计

在深入研究了现有《电子商务解决方案》教材的基础上，查阅大量的资料，依据与时俱进的原则和学生学习认知的规律进行教学内容的选取。在目标上，以培养学生应用技能为目的，帮助学生灵活掌握和运用知识；在结构上，将电子商务解决方案分析、选择直至实施的执行步骤作为主要结构框架，用技术、支付、安全和企业电子商务解决方案的选择填充主框架，最后综合全部理论知识宏观分析了制造行业、服装行业、旅游行业以及物流行业电子商务解决方案，并将理论知识与企业实际运作情况相结合，帮助学生提高理论联系实践的能力，进一步掌握课程内容。

根据电子商务解决方案的制定、实施过程将课程教学内容整合、序化，如图1所示。

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图1 教学内容安排

企业构建电子商务解决方案一般要经历以下几个步骤：项目背景描述、项目商务需求分析、项目电子商务模式研究、电子商务模型建议方案、电子商务系统设计的原则与目标定位、目标系统总体结构构建、应用系统方案说明、网络基础设施构建、网上交易中的支付与认证、项目系统安全及管理、项目系统性能优化及评估、项目系统集成方案确定、项目系统开销与投资预算、项目系统实施方案提出与收益分析。因此，将教学内容分解为电子商务项目分析阶段、电子商务系统构建阶段、电子商务系统管理评估阶段和预算、收益分析阶段四个工作任务，每个工作任务中又包含具体的工作步骤、工作程序和工作方法，构建了教、学、做、能力拓展四位一体的实践和理论相结合的教学体系，综合提升学生分析问题、解决问题的能力。

3 教学方法

作为电子商务解决方案课程的一线教师，在几年来的教学实践中深深体会到，实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容，在电子商务解决方案课程实践环节上，亟须通过设计一系列规范的、可操作性强的实验，使学生在课程学习的基础上，通过全面综合的实践训练，加深理解、验证巩固课堂教学内容，增强电子商务解决方案的感性认识，掌握电子商务解决方案分析、设计和实现的基本方法，培养学生理论与实践相结合的能力，从而能够综合运用所学知识，满足社会各界对电子商务人才的迫切需求[6]。

目前，我校电子商务解决方案的教学方法仍然以教师讲授为主体，忽视了课堂教学活动中学生的主动性和积极性。因此，结合电子商务解决方案课程的特点，将CDIO教学理念引入课程教学，采用如下教学方法与教学手段。

（1）项目专题讨论。电子商务解决方案是一门培养学生电子商务模式分析、系统规划、设计、开发能力的理论与实践相结合的课程。在理论学习环节我们通过项目专题讨论的方式将主要知识点贯穿起来，通过围绕一定的教学目标把实际中真实的情景加以典型化处理，选择经典的电子商务解决方案进行项目分析与讨论。促进学生对课程内容的理解和与实践的结合，通过独立研究和相互讨论的方式，提高学生分析问题和解决问题的能力，同时激发了学生的学习积极性。

（2）项目实践。实践证明，只有紧紧围绕实践环节开展教学活动，才能真正培养出能实干、肯干、会干并有良好发展潜力的高素质人才。为了突出实践环节在本门课程中的重要作用，将课程中的知识点分解为对应的项目环节，让学生以小组为单位进行项目的分析、设计与开发。在整个项目实践过程当中，由学生主动学习完成项目，极大的调动了学生学习的主动性，充分发挥了创造性。同时在团队合作中让学生互相协助，通过有效的沟通和分享解决问题，这一模式将实践教学从传统的以教师为中心转变为以学生为中心，提高了人才培养的特色与效率。另外，实战项目的情景演练也帮助学生培养了职业能力，为学生适应工作岗位打下了坚实的基础。

在整个实践活动中，以项目为中心，注重以项目作品的设计与开发来开展教学，让学生在掌握各门电子商务专业经济管理与信息技术知识的基础上，更全面地把握企业电子商务的战略规划、需求分析、解决方案以及解决方案的评估方法。通过学与做相结合的方式突出实践，从而综合运用和提升电子商务专业全部知识，激发学生的学习主动性，培养学生的综合分析问题与解决问题的素质和能力。

（3）多媒体项目汇报。在教学过程中，安排学生对小组完成的项目进行汇报，这种学生讲授的教学方法，可以提高学生的资料收集整理能力，提高学生的综合分析能力，并对学生的课堂陈述提出了较高的要求，通过教师的适当引导，能够很好实现学生的表现欲望，让学生感受到极大的成就感。由于电子商务解决方案包含的信息量很大，因此在项目汇报时通常会引用文字、图形相互配合，通过多媒体的方式更好地揭示电子商务解决方案的分析、设计、实现过程，以生动形象和图解的方式让学生在项目汇报过程中尽可能多地展示电子商务解决方案的全貌，从而完成项目汇报所规定内容。同时，通过项目汇报这一环节可以锻炼学生的语言表达能力，加深其对某一方面知识的认识和了解，提高学生的学习兴趣，激发学生的学习热情。

4 课程考核

提出改变传统单一的期末考查考试方法，将考核时间阶段化，考试方式多元化。电子商务专业学生职业能力不仅要有好的培养模式，还要有科学的、完备的检测体系。[7]实践操作（实验、学习报告成果制作等形式）+多媒体项目汇报+期末测试三部分成绩纳入期末总成绩，充分激发学生自主学习以及循序渐进学习。

总之，由于采取了CDIO教学理念以及一系列的教学改革措施，提高了学生的学习积极性，学生由被动学习变为主动学习，改变传统理论学习的机械记忆法，学生在实践中寻找理论知识的应用，通过理论学习加深理解理论知识的应用价值和应用局限，同时又很好的锻炼了学生的团队沟通和协作能力，对电子商务专业学生实践能力的培养具有很好的借鉴意义。

参考文献

[1]张拥华.电子商务教学中项目教学法的应用[J].科教导刊，2015（9）：82-85.

[2]施薇.基于电子商务人才供求错位探讨电子商务教学[J].中国市场，2015（33）：92-95.

[3]庞秀平，赵 宇，杨秀会.基于CDIO 理念创新电子商务专业的实践教学模式[J].大学教育，2014（3）：98-100.

[4]钟寿仙，张瑛，郭绍辉.MPC-CDIO教育教学模式的探索与实践[J].高等工程教育研究，2015（2）：169-175.

[5]柳华梅.电子商务教学中的创新思维及创业引导分析[J].电子商务，2015（5）：162-165.

商业综合体方案范文第4篇

关键词：商业综合体；机电工程；造价控制

中图分类号：TU723文献标识码： A

1、前言

随着社会经济的发展，一些大型的商业综合体工程建设项目不断兴建，“商业综合体”，是将城市中商业、办公、居住、旅店、展览、餐饮、会议、文娱等城市生活空间的三项以上功能进行组合，并在各部分间建立一种相互依存、相互裨益的能动关系，从而形成一个多功能、高效率、复杂而统一的综合体。商业综合体功机电安装工程专业众多，包括有空调通风、电气安装及照明、给排水、消防、电梯、智能化、通讯及有线电视、客流统计及标示导视等工程，普遍施工场地狭小，施工周期短，多种交叉作业相互影响，使得工程造价难以控制。因此，探究如何加强商业综合体机电工程造价控制具有重要的研究意义与现实意义。下面，笔者根据自身工作的实践经验，从以下几个方面对此问题进行探析。

2、商业综合体机电工程造价管理的思路

作为商业综合体项目建设单位对于工程造价管理理念与施工单位有着本质区别，建设单位核心任务是对社会资源的把握与配置，工程造价控制并非一味地压低工程建设成本，而是在一定的合理预算成本下，如何做出性能档次最好的产品，并保证同项目的质量档次一致性。

工程造价控制一般是由设计阶段和工程实施阶段二个阶段完成的，设计阶段（包括工艺选择，设备、材料选用）影响造价的程度较高，据统计约达到85%，因此设计阶段的工程造价控制是关键。在设计一开始就将控制投资的意识根植于设计人员的头脑中，可保证选择恰当的设计标准和合理的功能水平。

工程造价管理是项目开发全过程多部门协同工作的成果。在工程设计阶段，规划设计部门是造价控制的核心，项目工程技术、设备材料、标准的选择对工程造价成本起着决定作用；在工程招投标，成本及合约管理部门通过对施工图预算审核，编制标底（招标控制价），进行招标及承包商（供应商）询价谈判取得合理的合同报价；在施工阶段，现场工程部是工程造价控制的主体，以合同为依据，严格执行设计意图，有效控制设计变更和现场签证，对工程造价控制作用重大。

3、加强商业综合体机电工程造价管理的措施

结合多年工程实践经验，笔者认为，可采取以下策略来加强商业综合体机电工程造价控制。

3.1 成立项目成本控制小组，进行目标成本管理

在项目部成立之初建立项目成本控制小组，由项目经理任组长，小组成员包括成本合约、招商、营销、设计、工程等各个部门，成本合约部负责整个造价控制活动的组织与协调。

机电工程目标成本管理，就是根据项目的档次定位、设计特点、选材用料标准和财务利润要求，根据类似项目的成本经验，测算项目的单方机电安装成本，并将目标成本分摊到各个机电工程合同中，在实施过程中对动态成本（合同+变更）进行实时监控并及时对发现的问题进行纠偏的过程。

3.2工程前期阶段的造价控制

在项目前期阶段造价控制的关键在于根据项目定位档次，成本管理人员与招商、营销、设计人员一起确定项目的成本目标。具体参与的工作如下：

（1）参与项目考察，成本管理人员与招商、营销、设计人员一起参加商业综合体项目的考察，了解不同项目定位档次及成本，提供项目成本考察报告，有利于最终确定项目的建造标准。目前很多商业综合体项目前期定位造价人员未深入参与调研，造成项目造价失控。

（2）商业综合体机电工程前期考察调研的重点主要有空调通风、电力及照明、电梯、智能化、消防等系统的整体设计方案，主要设备材料品牌、档次及参数、系统造价等，详细了解客户关注重点及物业单位对机电系统的运行意见和建议等。

（3）参与项目定位方案的讨论与确定。参照以往已建成的项目经验及相似项目的成本数据，根据项目的总体定位、提供该项目机电成本标准。对设计、招商、营销等部门提出的项目具体方案及建设标准提供成本测算数据，以供领导综合考虑并决策。

3.3 设计阶段的造价控制

商业综合体机电设计阶段是造价控制的最重要阶段，造价管理人员需具备一定的设计知识和经验，协助设计人员，优化方案，控制成本。

（1）与招商、设计等部门一起讨论确定商铺的机电建设标准。主要包括摊算到每个具体商铺强电、弱电、供气、给排水、空调制冷、制热及新风、餐饮排油烟等机电配置技术标准，避免因招商前期标准要求过高及或多余功能而造成不必要的成本增加。

（2）造价管理人员参与如空调、供电及节能等重大机电方案讨论，提供造价控制意见，有利于确定性价比较高的方案；

（3）造价管理人员参与讨论确定设备、材料清单；参与确定主要机电设备、材料的品牌范围、档次、规格及参数等。施工图完成后，及时组织机电工程标底编制并复核，一旦发现标底与目标成本差异过大时，及时通知设计人员查找原因、修改完善设计图纸。

3.4 招投标阶段的造价控制

（1）在工程招投标阶段，进行合理的标段划分，采取合理的招标模式，严格按照“最低价中标”原则，采取多方询价方式，货比三家，选择质优价低的承包商。

（2）招标文件明确各专业之间界面。合约管理部门与工程、设计部门一起讨论确定各专业之间的工程、技术界面问题，编制统一的承包商工作界面描述表，将本承包商与其他专业承包商之间的界面进行详细的阐述与明确，避免后期界面不清造成现场签证的增加。

3.5 施工阶段的造价控制

（1）施工阶段现场变更及签证控制。制订了严格的设计变更及现场签证审批权限及流程制度，超过一定金额的设计变更、现场签证必须先估价并审核同意后才能正式开始实施。对变更及现场签证的及时性、完整性、有效性进行严格检查。对动态成本进行严格监控，接近目标成本进行预警，超出目标成本进行报警。

（2）采用BIM建筑信息模型技术进行各专业综合管线桥架施工管理，鉴于商业综合体公共走廊吊顶区域空间狭小、机电专业管线桥架众多且相互影响，经常出现管线“打架”而拆除返工的情况，采用BIM对各机电专业的管线桥架进行计算机三维模拟，提前找到交叉碰撞的位置并加以解决，大大减少了施工过程中的返工现象，机电工程质量也得到显著提升。

（3）在工程竣工结束后，加强对竣工图的审核，及时准确完成工程竣工结算审计。

4、结束语

随着社会经济的发展，越来越多的商业综合体项目正在兴建，商业综合体机电工程规模日益扩大，作为一名工程造价管理人员，除了掌握专业知识外，还需要学习掌握招商营销、设计及施工等方面的知识，加强沟通意识，将造价管理理念带入到各个阶段的工作中。

商业综合体方案范文第5篇

与分布在全球各地的分支机构、人员和业务活动相比，更能体现柯尼达美能达全球化优势的，是其战略与经营管理体系。从形式上看，这套体系可以说是世界上成熟的全球化公司所采用的标准版；而在内容上，柯尼卡美能达对体系中各环节都注入了其独到的洞察。

通过这套卓有成效的体系，柯尼卡美能达集团将其在50 个国家和地区设立的151 个分支机构、4万多名员工和150 多个国家和地区的销售以及服务活动，有机地整合到一起，在行动上形成了一盘棋。

2010年，柯尼卡美能达集团做出了一个重要的战略决策――向解决方案增值服务商转型。这一年也被柯尼卡美能达称为“解决方案元年”。

自那时起，柯尼卡美能达的转型取得了积极的成效。从2010 年到2015年，柯尼卡美能达集团的年销售净额和营业利润，分别从7779 亿日元和400 亿日元，稳步增长到10317 亿日元和600 亿日元。

“与竞争对手相比，我们解决方案的优势之一是融入本地化洞察的全球化标准。”柯尼卡美能达办公系统（中国）有限公司董事长冈本圭司介绍说。

战略决策 向解决方案转型

谈起转型的驱动力，本圭司坦言主要是客户需求的变化。“市场形势发展得非常快，客户的需求也发生了非常大的变化。不光是客户，还有一些合作伙伴，都需要我们提供高附加值的服务。”他说，“转型以前只是单纯销售一些硬件产品，客户只要买一台数码复合机，做硬件导入就行了，而且客户对成本不是很关心，也对服务无所谓。但是随着无纸化办公、移动办公趋势的不断发展，客户不光只关注文档输出的品质，更对办公输出的成本、效率乃至整个工作流程管理都提出了更高的要求。”

从柯尼卡美能达集团的层面上看，向解决方案转型是一重要的战略决策，也是柯尼卡美能达战略与经营管理体系的关键内容。

愿景、使命、价值观、战略、管理政策、经营计划，构成了企业战略与经营管理体系的核心。企业战略与经营管理体系的正确与否，往往决定企业这艘航船能否找到正确的方向，而且很大程度上决定航船是否能顺利到达成功的彼岸。

柯尼卡美能达是由两家老牌技术企业――“柯尼卡”和“美能达”于2003 年合并而成的。

自柯尼卡美能达集团2003 年诞生以来，全球的社会环境挑战重重：商业生命周期变得更短，社会老龄化日趋严重，劳动力资源萎缩，信息安全风险加剧……与此同时，信息通信技术（ICT）的发展使得人们的生活及工作方式发生了翻天覆地的变化。

柯尼卡美能达提供的数据显示，在商务办公领域，市场需求正经历巨变，办公打印仅占市场规模的一小部分；市场规模的主体则是增值服务，包括企业内容管理服务、信息管理服务、业务流程服务、智能办公空间及商务分析等。

在这样的背景下，柯尼卡美能达认识到，如今的时代，仅仅提供优秀的产品已无法满足客户需求。未来，唯有针对客户和社会所面临的挑战和课题，提供“价值”服务的企业，才能在市场竞争中持续地生存发展。

基于这样的认识和洞见，柯尼卡美能达把“创造新价值”作为其经营理念，把“开诚布公、客户至上、不断创新、热情洋溢、融合协作、责无旁贷”确立为其全新价值观，构筑企业文化的DNA ；把“受到全球社会的支持、成为全球社会不可或缺的企业”和“实现有力增长的强劲企业”作为其经营愿景，描绘公司的未来发展方向；把“创意改变世界”作为其品牌主张，强调对客户的承诺。

也是基于这种认识，柯尼卡美能达于2010 年在业内率先启动“从硬件供应商转型为商务解决方案增值服务商”的战略；并且从2014 年4 月起，制定并实施全新的中期经营计划“转型2016”，提出了“从客户角度出发提供硬件、软件综合性 服务”的口号，将解决方案业务提升到五年后公司事业蓝图的核心地位。

“柯尼卡美能达面临的市场竞争非常激烈，除了跟其他的办公复印机厂商竞争之外，我们还跟打印机厂商、印刷厂商展开正面竞争。我们通过优质的彩色输出、操作界面的人性化、智能化等技术的改进，来加强我们的核心竞争力，并以客户为中心提供综合性的增值商务解决方案，这样才能够战胜竞争对手，在竞争环境中胜出。”本圭司说。

柯尼卡美能达在集团战略与经营管理体系中，明确制订和实施以解决方案为核心的转型项目，这在行业内也是绝无仅有的。这体现出柯尼卡美能达对客户需求变化和行业发展大势的敏锐洞察力和超强的执行力。

方案交付，按客户所需

在转型之前，柯尼卡美能达的传统优势在于产品硬件，向解决方案增值服务商转型，意味着柯尼卡美能达需要开发新的软件和服务，并把咨询服务、软件、流程管理与硬件整合到一起，创建客户所需的综合性商务解决方案。

转型之后，柯尼卡美能达以兼具复印、打印、扫描、传真等功能的复合机为良好的基础，结合软件和服务，成功地打造了名为“OPS 综合提案服务”和“MCS 内容管理服务”等一系列综合性解决方案。

据本圭司介绍，通过“OPS 综合提案服务”，柯尼卡美能达旨在全球范围内向客户提供全球统一标准化的办公文档输出环境最优解决方案服务，该服务针对客户的输出设备提供全方位的综合管理，通过网络实施集中管理、实现设备运营的优化配置，帮助其提高工作效率。

为了使解决方案的实施能更加针对客户的需求和痛点，柯尼卡美能达开发了顾问式服务模式。

在这种服务模式中，由前期咨询、改善实施和后期管理这三个步骤形成一个持续循环的闭环。

首先根据客户不同的需求及课题提供“前期咨询”，从中发现客户切切实实存在的问题和痛点，并且得出最优化的改善解决方案；其次通过“改善实施”，帮助客户导入这一解决方案，在这个过程中注重客户认可与参与，信息共享培训，实现共同受益的双赢；之后再通过监测输出设备使用情况，挖掘全新课题的“后期管理”，从而实现工作流程的全面优化，信息安全性的提升，节能环保，以及持续降低客户对包括设备在内的解决方案的总体拥有成本。