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景点研学报告范文800字(合集17篇)

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景点研学报告范文800字 第1篇

课题方案包括研究背景、目的意义、成员分工、实施计划、可行性论证、预期成果及其表达形式等,其中实施计划是课题方案的主要部份。

研究背景即提出问题,阐述为什么要研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状:

①人家在研究什么、研究到什么程度?

②找出你想研究而别人还没有做的问题。

③他人已做过,你认为做得不够(或有缺陷),提出完善的想法或措施。

④别人已做过,你重做实验来验证。

目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。

成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的职责。

实施计划是课题方案的核心部分,它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西,一般包括几个层次:

⑴研究方向。

⑵子课题(数目和标题)。

⑶与研究方案有关的内容,即要通过什么、达到什么等等。

研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究?若是调查研究是普调还是抽查?如果是实验研究,要注明有无对照实验和重复实验。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查,要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究,要写出实验内容、实验地点、器材。实施计划越具体,越容易操作。

可行性论证是指课题研究所需的条件,即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。另外,还应提出该课题目前已做了哪些工作,还存在哪些困难和问题,在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。

预期成果一般是论文或调查(实验)报告等形式。成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现。

景点研学报告范文800字 第2篇

在紧张的学习之余,老师说要带我们春游,游览家乡桐城的名胜古迹,举行一次“研学旅行”。大家听了,一片欢呼雀跃,我也十分开心,难得和同学一起出游。

素有“文都”之称的桐城,自古留下了许多的人文古迹,虽没有长城那样的雄伟壮观,也没有西湖那样的美丽清秀,但却有不同寻常的文化底蕴,百年来吸引着许多文人墨客慕名而来。而这次旅行,也一定别有一番收获。

心怀期盼,今天下午终于要出行了,妈妈答应和我一起去游玩,也顺便帮助老师照看一下同学们。下午来到教室,同学们个个兴高采烈,毕竟书包里不是沉重的书本,而是各种零食、饮料。一点半,我们一行人准时出发。这一支五十二人的队伍,一路前行,很快来到第一站——六尺巷。

这是一条不起眼的小巷,这条小巷全长仅有百来米,宽度只有六尺宽。可就是这条不起眼的小巷,却包涵着中国人的传统美德——和谐、宽容、礼让,它将“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”中的深意展现得淋漓尽致,它是桐城人民乃至全国人民完美处理相邻纠纷的典范。

随后我们来到了文庙,即现在的桐城博物馆。进入文庙,正中通道便是状元桥和下面状元池,在科举时代桐城的状元回乡必在此举行跨桥仪式,想那跨桥者是何等的荣耀。再往里,最令人称赞的当然是大成殿了,进入大成殿,眼前的孔子,“四配”及“十二哲”的泥彩塑像体型庞大,神行兼备,栩栩如生,是桐城丰富文化内涵的代表,我们都虔诚地向孔子像叩拜。

接下来,我们还参观了仿古城门——“东作门”。穿过“东作门”来到了桐城的古桥“紫来桥”,紫来桥原名桐溪桥,曾名子来桥,良弼桥,是桐城一座历史悠久的桥。桥面上有很多车轮扎过的痕迹,可见古代从桥上经过的人和马车之多。紫来桥取“紫气东来”之意,表达了桐城人民对美好生活的向往,体现了人民创造的智慧。

过了桥我们又来到东大街,这里仍保留着明显的中国古街道特色,路面全是麻条石铺就,每块条石长约三尺、宽约八寸、厚约五寸。这条街昔日为桐城繁荣的商业街之一,两旁商铺林立,现如今却宁静得无人问津,只有老人倚门而坐。

给我印象最深的,要数最后一站“投子山”了。来到山脚时,原本精力充沛的同学们大多都疲惫不堪了,望着眼前的山峰,个个叫苦不迭。我和章明同学互相鼓励,一起率先爬上了山顶,来到了“投子晓钟”旁。

站在山上俯视山下,果然有一种“一览众山小”的自豪与得意之感,有同学敲响晓钟,浑厚的钟声回荡在群山之间,悠扬而久远。最后我们又来到了投子寺的“大雄宝殿”,相传三国时东吴军师鲁肃战曹兵败,败逃途中将其子投于山中一洞穴,后被一老增所救。此后山名、寺名都更为“投子”二字。

回到家,回想起这次研学旅行真是收获颇丰。既领略了桐城春天的美景,又加深了对桐城文化的认识。

不管今后身在何处,我都不会忘记家乡“文都”桐城,我要多了解桐城文化,自豪地当一位桐城人。

景点研学报告范文800字 第3篇

目前,国内外对于公共交通方面的研究更多的是集中在公共交通换乘线路的设计研究、公共交通专用道路的研究或者是智能公共交通管理方面。至于公共交通评价方面,主要是针对公共交通的整体评价,如xx的《公共换乘系统及其评价》,主要是从方便性、快捷性、准时性、安全性、经济性等方面的指标进行评价。而这里的经济性评价又主要是从交通费率来考虑的。目前对于公交站点的选址问题,国内外还没有较为系统、详细的研究,特别是针对某一路车的站点设计的案例研究更为缺乏,为此,我们通过对19路车站点设计对行人出行的利弊的案例研究,总结在公交线路上设置公交站点的合理性,填补公共交通研究方面的细节的研究,使公共交通方面的研究更加系统。

现阶段公交站点设置的研究主要集中在对道路交通影响上面,而忽略了公交站点设置和居民出行之间的关系。部分城市公交站点的位置原理居民区,居民出行受到极大影响。因此,我们的研究选择了居民出行这个角度,探讨居民出行对公交站点设置的影响。

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于在校大学生来说,在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。在这次暑期我在家电店实践学习,虽然此次实践只有短短一个月时间,我却从中领悟到了很多东西,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间就过了一个月,回首这一个月的实践学习,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨,这些东西将让我终身受用。

工作期间,我目睹了家电下乡政策给老百姓带来的实惠,也充分感受到家电下乡对拉动内需、促进国民消费意义重大。在家电下乡的“以旧换新”政策得到了广大农民的支持和赞赏,从某种程度上讲“以旧换新”不仅仅是一种福利还是一种创新和国家对农村建设,对“和谐社会”的发展也起到了一定的促进作用。农民对国家的这种优惠政策也是赞不绝口。家电下乡政策是贯彻国家工业反哺农业、城市支持农村的方针,逐步缩小城乡发展差距,实现农村经济社会全面发展的具体体现。

这样不仅仅促进了农村发展,改变了农村落后的面貌,最终受惠的是农民,也体现了一人文本为本的思想。

这次的社会实践让我受益匪浅,社会实践加深了与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,社会才是学习和受教育的大课堂。 学校学习的一些基础知识是远远不够用的,在这次实践中我明白自己要学习的东西还很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇向前,任何一个岗位,都必须有饱满的热情,付出加倍的努力。尽管在这次暑期实践中取得的经济报酬是微薄的,但是我收获的精神食粮却非常丰富。因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,能力有多强,在体现自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。

通过这次的实践,我提高了自身的动手能力和分析判断能力,还学习到人际交往和待人处世的技巧,明白了团队之间沟通交流的重要性。在今后我更应该端正学习态度,刻苦学习,在学好本专业的基础上积极实践,切实学习到牢固的知识,努力完善自己的同时不断吸收新知识,新思想,达到思想和经历的共同提高。在日常的学习生活中,严格的要求自己,学习现代科学文化,丰富知识,增强创新能力;学会做人做事,善于批评与自我批评,做一个对社会,对人民有用的人。

深秋的清晨,有那么一点儿冻人。一出门,就与刺骨的寒风撞了个满怀。但这也阻挡不了我们内心对研学旅行的期盼。期待着旅游大巴快点到来!

随着朝阳的升起,大巴车也跟着到来。导游和老师组织大家有秩序的上了车,开启了这一天的旅程——参观革命纪念馆“八路军驻陕办事处”和历史悠久的“秦兵马俑博物馆”。

伴着一路的欢声笑语,历经了长达两个小时的路程,我们已经到达了“八路军办事处”。刚下车,讲解员就带领我们来到了^、^革命伟人生活和工作过的地方。在这些普通简陋的农家小院里,我们的革命领导人衣着朴素,粗茶淡饭,却取得了一次又一次的胜利。一件件珍贵的革命文物,一张张感人的历史照片,一个个震撼人心的历史故事,使我们真切感受到了^、^等老一辈无产阶级革命家和革命先烈为共产主义的远大理想和革命的事业奋斗不息的精神!

通过参观八路军西安办事处,让我感受到革命伟人的艰苦生活,了解革命斗争历史,作为一名小学生,我们要有良好的学风,发扬艰苦奋斗精神,珍惜我们现在的美好生活!

第二站我们要去的地方是世界八大奇迹之一——“秦始皇兵马俑”。进入展厅,映入眼帘的是一座座秦兵马俑和来自世界各地熙熙攘攘的人群。

秦俑,是我国古代人民智慧的结晶。也是世界艺术史上的不朽伟作。它举世无双,是享誉世界历史文物。兵马俑不仅规模宏大,而且个性鲜明,它体现了中华民族的强大力量和劳动人民的智慧。而我,身为中国人,更是倍感自豪!

我印象最深的是二号坑,这里有像真马大小的陶马32匹。陶马4匹一组,拖着木质战车。兵佣们有的身穿战袍,有的身披铠甲,手里拿的青铜兵器,都是实物。组织严密,队伍整肃。几十匹战马昂首嘶鸣,攒蹄欲行。整个军队处于整装待发之势。二号坑灯光灰暗,沧夷满目。秦俑的表情在庄严肃穆中似乎带着悲哀。残手断臂散落一地,再加上昏暗的灯光,似乎有些狰狞。

参观完了俑坑,我们还做了个小游戏“我们是最棒的”,游戏过程可有趣了,而且我们有好多人都跟外国人合照了呢!

时间总是跑得如风,一转眼,太阳便溜到西边去了。我们也该乘车回去了,虽然我们已经离开,我们的内心还停留在研学旅行的那段旅程中,即使那已经成为一段美好的回忆!

当今是世界科学技术突飞猛进的信息时代,国力竞争日趋激烈,教育是经济发展和社会进步的重要基础,是提高民族整体素质和创新人才的主要基地,是增强综合国力和民族凝聚力可靠保证。因此,为全面实施素质教育,培养学生创新精神和实践能力,转变学生的学习方式和教师教学方式,教育部在《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》中增设了包括研究性学习在内的综合实践活动。

国家教育部对基础教育进行了一系列改革和调整,其目标就是:着重培养学生以创新精神与实践能力为重点的创造性学力,主要是通过情感体验和探究实践,形成掌握与运用知识、永不满足、追求卓越的学习态度和发现,提出问题、研究、解决问题创新意识、学习能力,及其着眼于学生的终身可持续发展。又提出一种新的学习方式—研究性学习的课程。而校经过几个月筹备工作,今天正式开题了。我受学校校长委托,代表学校课题作开题报告,请同学研究讨论。

1、什么是研究性学习?为什么在高中课程设置研究性学习课程?

答:研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程当中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的机会,培养创新精神和实践能力。

2、作为一门课程,研究性学习应当达到的目标是什么呢?

答:研究性学生强调对所学知识、技能的实际运用,注重学习的过程和学生的实践与体验。因此,需要注重以下几项具体目标:一是获得亲身参与研究探索的体验。二是培养发现问题解决问题的能力。三是培养收集、分析和利用信息的能力。四是学会分享与合作。五是培养科学态度和科学道德。六是培养对社会的责任心和使命感。

3、研究性学习纳入必修课,这是普通高中课程改革的一项重要突破,研究性学习作为一种新的课程形态,具有哪些特点?

第一个是开放性。第二个是探究性。第三个是实践性。

4、在开展研究性学习的过程当中,教师和学生的角色都具有新的特点,教育内容的呈现方式,学生的学习方式、教师的教学方式以及师生互动的形式都要发生较大变化。那么,研究性学习应当如何实施和组织呢?

研究性学习的组织形式主要有三种类型:小组合作研究、个人独立研究、个人研究与全班集体讨论相结合。

研究性学习的实施一般可分为三个阶段:进入问题情境阶段、实践体验阶段和表达交流阶段。

在确定需要研究解决的问题以后,学生要进入具体解决问题过程,通过实践、体验、形成一定的观念、态度,掌握一定的方法。本阶段实践、体验的内容包括:

两个月的暑期就这样匆匆结束了,我在大禾寿司当一名实习生的社会实践也随之结束了。在这次实践中,整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。这种真切的体会,让我获益匪浅。

我知道了挣钱的辛苦——几乎每天都在店里工作,服务着形形色色的人,做着同样的工作;无论风吹雨打,都要照常出门上班;再苦再累也要坚持到下班;不论心情好不好,都要笑脸迎人。再者次实践中,我充分体会到了“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”,原来父母的钱真的赚得不容易啊!这次的经历,让我更加坚定了努力读书的决心,再也不能浪费光阴了!

我明白了人际关系很重要——大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

我看懂了管理者的管理——在店铺里,总需要有管理层,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理者,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的下属。要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!同时又要做到以身作则,树立榜样,公平待人,对事无情,对人有情。

我懂得了自强自立——俗话说:^在家千日好,出门半^招^难!^意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自己一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了容忍、独自面对问题、自己想办法解决问题!凡事都要靠自己!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自己独立!

我体会到了认识来源于实践——一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。

而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地

10月31日,在学校的精心组织和老师的带领下,同学们到清华大学和圆明园开展了一次有意义的研学旅行。

通过此次实践活动大家不仅了解到了清华大学的校园文化、圆明园的历史文化,而且感受到了学校之外的师生之间、同学之间的别样情谊。

到达的第一个地点是清华大学的艺术博物馆。走进国内顶尖学府,品味沧桑历史,体会厚重人文。来到瓷器展馆,映入眼帘的是一个个精美绝伦的瓷盘瓷碗还有瓷瓶,那残留的历史痕迹令人神往,图案不仅优美还有一种清新淡雅的感觉,让人觉得每一件瓷器都是有灵魂的,仿佛在告诉我们发生在它身上的故事,告诉我们这几千年来中国发生的事。

来到书画展馆,那苍劲有力的字,入木三分的技法让人拍手叫绝。小桥流水人家配上一片宁静高远的天空,人与自然的和谐在画中表现的淋漓尽致。接着是铜镜展馆,其背面雕刻的如海兽、葡萄、鸟雀、蜂蝶、奇花异草等等,内容丰富多彩,值得细细品味。在体验区拿起一面铜镜,仿佛时光倒流回久远的历史,置身于神秘又令人神往的后宫。最后是艺术展区,里面摆放的大多是历代学生的毕业作品,在这里同学们真真切切的感受到了学术气息、大师风范。抽象概念的雕塑图画,先进科技的研发产品,带有深意的创意饰品萦绕于心久久无法忘怀。

参观结束是与领队的学姐学习交流,在楼下同学们围成一圈,学姐给我们讲述她的高考经历与学习方法,强调了效率与专注的重要性,学会区别玩与学习,也鼓励我们说“心中有目标一切都有可能”。另外她还提到了练字与口语的重要性,字如其人,写得一手好字对于人生都是十分重要的。

下一个地点是圆明园,圆明园有“万圆之园”之称。清朝帝王到盛夏就来到这里避暑、听政、处理军政事务,因此也称“夏宫”。同学们由三园之一的绮春园进入,看着一路的断壁残垣,思绪重新回到那段屈辱的历史,英法联军洗劫圆明园,抢掠焚烧,许多文物至今流落异乡下落不明。八国联军之后,又遭到匪盗的侵袭,终变成一片废墟。现存圆明园遗址是永远的国耻纪念地,是世世代代进行爱国主义教育的活教材。想到梁启超曾经说过:“少年兴,则国兴;少年强,则国强;少年富,则国家富。”作为新一代祖国的栋梁,我们应好好学习勿忘国耻用知识改变命运振兴中华!

研学期间在导游的指导下,同学们增长了知识,开拓了眼界,提高了学习的兴趣和热情,真正做到了学有所获,不虚此行。

调研内容:

鸿通电子厂人力资源社会调研

实践时间:

8月5日―8月29日

实践地点:

惠州市惠阳区淡水镇鸿通电子厂

在一个漫长的暑假,本着努力提升自己的能力、完成学校布置的任务和贯彻落实好学校分团委的要求,我亲自到惠州市惠阳区淡水镇的鸿通电子厂进行了社会调研,主要是对他们的人力资源方面进行了了解。从中既体会到工作方面的困难,也学会了如何去展现自己的优势,怎样去筛选人才。总的来说,既锻炼了自己,也增加了自己对社会的了解,为以后的就业提供了经验,是一次宝贵的经历。

首先,先介绍一下我进行社会调研报告的地方――鸿通电子厂。鸿通有限公司于1992年成立,总部设于香港。同年于中国广东省惠州市惠阳区淡水东门工业区成立惠州市惠阳淡水鸿通电子厂。20__年再注资成立鸿通电子(惠阳)企业有限公司,20__年投资三亿元在惠州大亚湾新建大亚湾鸿通电子有限公司,08年10月份一期工程竣工并投入使用,20__年3月鸿通电子控股有限公司在新加坡交易所成功上市,惠州市惠阳区淡水鸿通电子厂及大亚湾鸿通电子有限公司为其附属公司。

鸿通之营运模式为电子设备制造服务商(Electronics Manufacturing Services, EMS)垂直整合的原设备(OEM) 及原设计(ODM)制造商,提供一站式设计和生产服务。集团投资大量新型及高效率加工及生产设备,包括各类型数控机械、注塑机、金属加工设备、印刷线路板装配设备、芯片直接贴装机械(Wire Bonding / Chip On Board)及高速贴片机(SMT)等。

鸿通惠阳淡水及大亚湾生产基地现由五十多名经验丰富的香港、新加坡、马?砦餮呛椭泄?本地管理团队,带领.5000多名来自中国各地之职工运作。基于管理团队及基层员工之完善营运,公司近5年来持续双位数之业务增长。公司尊崇“踏实、拼搏、责任”的企业精神,并以诚信、共赢、开创经营理念,创造良好的企业环境,以全新的管理模式,完善的技术,周到的服务,卓越的品质为生存根本,我们始终坚持用户至上 用心服务于客户,坚持用自己的服务去打动客户。至于公司的人力资源管理理念,贯彻以人为本的原则,拥有严谨的人事及晋升制度和培训、考核体系以及职业发展计划等,为雇员提供良好的职业生涯(前景)规划和发展空间。

由此可知,如此庞大的一个企业,是很有利于我的社会调研的,为我的能力的提升提供了一个很好的平台。但是在一开始,我为了进入这间公司也费了九牛二虎之力,体会到应聘求职的千辛万苦。我拿着介绍信到鸿通电子厂的人力资源部,说明来历,要到他那里搞社会调研,一开始以不方便为由委婉地拒绝了我。然后我不断向他们经理说了许多好处,比如我能够以我的知识为他们提一些有用的建议,我可以在我的学校为他们公司进行宣传,吸引更多的人才,还比如我能够在他们公司的相应位置工作,当成劳动力。经过我的一再游说,部门经理终于答应我在他那里进行社会调研了。这回我也算经过了一次“应聘求职”和“面试”,体会到,你必须去展现你的能力,并且让对方知道你的能力对于目标公司是有用的,是能够帮助到他们的,这样才让他们有选择你的冲动。在这个环节期间,一定要大胆,一定要自信。

然后我就开始了为期两周的实习,首先进入他们的车间看看他们的工作环境。出乎我的意料,他们的车间环境做得很好,这是我见过最豪华的车间了。(车间环境是我实习那么多天观察到的所有情况中做得最好的一环)整个车间空调全覆盖,光亮的照明系统,每个工人身上都穿着特制的防磨工作衣,还有电脑全自动的工作进度监控系统。可是说这一切的一切都是为了让工人在这里舒服地工作。人力资源部的经理告诉我,几乎全厂的车间设计都是按这个标准设计的,每个车间建设大概投入200万元的费用,一共有15个这样的车间。由此可见这间厂商还是挺注重员工的工作环境的。

接下来我就被安排在了一个生产计算器的岗位上。说是生产,其实我做的只是将计算器装进盒子里的简单步骤而已。工作的确很简单,只需要动动手就可以了,又因为工作环境不错,所以一下子做了8个小时都不觉得累。但是,这样简单的工作真的是挺无聊而且学不到东西的,我干了三天就觉得很浪费时间和难受了,就像一个机器人,上班动手干活,下班吃了就睡,睡好了又该到车间了,如此循环往复。后来向人力资源部的经理了解到,整个厂,车间职工占了百分之九十八,算得上的技术人才还不到20人,这样给生产技艺的革新带来了巨大阻碍。不过,其实我内心是挺理解这种工作模式的,因为毕竟这是电子厂,是劳动密集型产业,较低的技术含量注定他们需要大量的人力来完成生产活动。

骄阳如火的暑假,我一如既往的选择回家。开始几天,每天翻翻带来的书,听听音乐,看看电视,甚为消闲,不过时间一久,便觉得无聊。碰巧遇到评选文明县城活动,各个社区组织实践服务活动,我立即报名参加。做一点志愿服务活动,一来丰富生活,增长阅历,培养组织沟通能力,二来以一颗感恩之心,传递关爱,回馈社会,非常有意义。

我的任务是一周服务三天,为期三周,服务项目主要有社区卫生保洁,消夏文娱活动服务,弱势群体一对一帮护等。虽然成就不大,但自己努力付出并认真完成了任务,这个过程中体会颇多,获益匪浅。

社区卫生保洁

我所居住的小区,卫生环境还算不错,但入口处是一条狭长的小路,道路两旁蔓草丛生。从前一直觉得,曲径通幽,芳草萋萋,别有一番情趣,无奈杂草日盛,本就狭窄的小路被挤占了大半,草丛间夹杂纸屑果皮塑料袋,更显杂乱。于是周一清晨,我起了个大早,我了一双麻布手套,一把锄头,兴冲冲来到目的地。一开始,我用力把锄头扎进草堆中,前后猛砸,只觉手臂酸胀,腿有些发抖,而土块被翻起大半,草依然顽强的留在那里。

折腾了大半个小时,只是白费力气,索性锄头一丢,双手拔起来。晨练的大妈刚好路过,笑道:“锄地不光是力气活,还是个技术活。眼手一致,有力均匀,姿势要正确”。她很耐心的讲解起来,边说边示范。弯腰,弓腿,我的姿势笨拙甚至滑稽,但慢慢也就适应,速度也快起来,忙活了一会儿收拾出一块空地来。

常言道,“眼高手低”,至此我猜真正体会到这种落差。多年读书,自认为积累不少知识,但将来进入社会,能否将其用于实践,值得深思。增强实践能力,多看,多思,勤学,勤问,不单单锄草如此,将来的求学,工作也应秉承这种态度。正如古人所说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

几个清晨的忙碌,终于清理出整洁的路面,虽然身体疲惫酸痛,但心里着实开心。每当走在社区里,总会下意识的捡起地上的垃圾,看到街上的清洁工人也开始冲他们友善的笑笑。尊重别人的劳动成果,为社会献一份绵薄之力,收获的是家园和心灵双重的快乐。

消夏文娱活动服务

为丰富广大居民生活,提升精神文明,社区号召全民参与文娱活动。然而多数居民喜欢带着家中,邻里互动交流较少,气氛不浓。社区打算举办周末消夏活动,我应召帮忙宣传和组织。跟居委会负责人商量过后,大体确定了象棋,扑克牌,广场舞等几个活动。

首先,写好活动策划,定好流程;

第二,规划好场地,列好桌椅音响等物品清单;

第三,安排好活动负责人以及服务人员。接下来,就是在醒目处张贴海报,挨门挨户动员大家参与了。有些住户推脱有事,我得耐心诚挚的邀请,如承诺帮他们照看小孩,帮忙买菜,活动现场提供冰镇饮品。

这个过程,需要不断沟通交流,善于了解不同居民的实际需求,以诚动人。几天的上门邀请,大家的态度由冷漠到关注,积极性挺高。八月的夜晚,热气慢慢散去,小区的人们三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或散步,或跳广场舞,怡然自得,乐在其中。我加入广场舞的队伍,帮阿姨们放放音乐,搬搬桌椅,拎几瓶矿泉水,事情虽小,但这种简单的交流却能真正打动人心。她们的快乐感染到我,身心都轻松愉悦起来。无论动作是娴熟曼妙,还是错乱笨拙,每个人都在认真的踏着自己的节拍,舞动自己的快乐。我见到一位老奶奶,跟在队伍后,跳得十分卖力,正如她对身边的人所讲:“人奋斗一辈子,不图名,不争利,能挣得个终日快乐,就是最大的幸福”。幸福的涵义见仁见智,在未来的生活中,要笑对烦恼,适时减压,善于收集生活中的快乐,传递希望和幸福。

弱势群体一对一帮护

我的邻居有一对老夫妇,儿女常年不在身边,丈夫中风多年,经济上虽宽裕但生活得非常落寞。我每周抽半天时间陪这两位老人,刚开始只是读读报纸,唠唠家常,但总是我说个不停,他们礼貌的应上几句。问有什么需要帮忙的,他们总说没有。我想,两位老人经济上宽裕,吃穿用度不用操心,老爷爷的病虽难治,但政府和子女做保障,医药费不愁。精神上嘛,老人家看看电视,我再讲点趣闻乐事,应该有所改善。

接触的久了,才发觉老人的实际困难。大娘买粮油果蔬从来都是少量的买,不是吃不完,而是提不动;她夜晚很少出去散步或参加文娱活动,因为眼睛不好,体力有限,担心跌跤;大爷行动不便,不能定期到医院检查,只能随意买些药来治;灯泡坏了没法及时换;水龙头出问题自己修不了;大娘遇到头疼脑热的病,还要照顾老伴,非常辛苦。

诸如此类的琐碎事情,在我们看来没什么,在他们生活中就显得非常不方便。有一次刚好碰见大娘给老伴买新药回来,我帮忙看说明书,一看才发现这种药副作用极大,尤其不适用中风患者,盲目服用后果不堪设想。老人眼睛不好,哪里能顾及此?想到这里,忽然忧心忡忡起来。

我个人力量有限,只能偶尔帮他们买买菜,收拾屋子,读读报纸,聊聊天什么的,但我想,发动整个社区的人关爱身边的弱势群体,真正深入到他们生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用爱心和耐心付出,那这对老夫妇以及更多需要帮助的人将生活的更加舒心和欢乐。最好大家能形成一个组织,轮流照顾,轮流帮忙,把这种风气推广和传承开来,这样的帮助才能持久。

社区服务的时间虽短,但我从中体会到人生的道理,对未来的人生规划,也有了清晰和务实的把握,在此过程中,自己的组织沟通能力也得以锻炼,同时更加关注社会热点,对一些问题有了更深的认识和思考,也开始意识到自己身上的责任感,愿尽自己的力量帮助他人,奉献社会。

调研时间:

20__年x月x日-x月x日

调研地点:

调研过程及体会:

基本情况:它是位于长沙市比较中心的一家食府,地处车站北路黄金地段。由^辖的一家前国有宾馆所主管。餐厅处于中等规模,大厅有15张大圆桌,靠窗有7张卡座。另有7个大包厢,最大可容纳20人就餐。整个餐厅可容纳270人就餐。

月营业额在30万左右,服务部23人,制作部34人,财务2名。

据湖南省^最新调查显示:省国有、国有联营和国有独资公司共96家,占全部餐饮业企业法人单位的,集体、集体联营和股份合作企业96家,占,私营企业894家,占,港澳台商投资和外商投资企业31家,占,其余类型企业175家,占。从产业活动单位看,20__年,国有、国有联营和国有独资公司产业活动单位共__3家,占全部餐饮业产业活动单位的,集体、集体联营和股份合作企业产业活动单位111家,占,私营企业产业活动单位940家,占57%,港澳台商投资和外商投资企业产业活动单位61家,占,其余类型产业活动单位214家,占。餐饮业私营企业法人单位数和产业活动单位数所占比重均在五成以上,分别比全部二、三产业中私营企业所占比重高42、6、37、9个百分点,再加上万户个体户,私营个体经济单位数已占绝对优势,成为二、三产业中私营个体经济最具影响力的行业之一。

该餐饮企业是__一家三星级企业,其成功之处来源与其独特的三大优势:

天时:湖南娱乐业的发展在全国是首屈一指的。在这个大环境下,湖南的餐饮的兴旺发达是有目共赌的。借湖南卫视的东风,带动了湖南一系列产业的发展,例如餐饮,旅游。

地利:长沙交通枢纽中心长沙火车站北,北临一家四星级大酒店,档案馆。南有边防局,邮局,学校。背靠一家三星级宾馆。

人和:周边有三个社区。火车站附近人流相对教大。且有长沙市芙蓉路的一家总店提供技术,经验。

其不足只处有:

卫生方面:餐饮业的卫生是是企业发展的核心问题,如何把卫生做好,提高卫生质量,抓住顾客的胃口的关键。根据调查知道,该餐饮是没有经过严格消毒的,餐具用完后都是人工用洗洁精清洗。完工后用桌布擦洗便了事,根本没有采取任何的消毒措施。

据湖南^最新调查显示,湖南的餐饮业51%存在着卫生问题,作为服务行业,这方面的问题是至关重要的,必须引起高度重视的。

管理方面:

1、内部任人唯亲,85%是其亲属关系,导致管理不严格;

2、员工内部流动性大,员工79%是工作未满6个月便离职的。

技术方面:

根据西方经济学边际效益递减原理:同样的道理,同样的菜肴在没有任何创新的情况下,吃过多次后,获得满足的程度是会递减的。据调查可知。该企业自20__年开张至今,未有大的创新,大部分是在原有的基础上,改名不该貌,实际上还是同一个菜。湘菜还是传统的秘制乌龟,风味竹香鸭,铁板水晶粉丝。粤菜还是深井烧鹅,卤水拼盘,一品鸡。因此出现顾客关于菜质量不稳定的反映。

经过2个月的调查感触颇多。

在卫生方面,一定要严格细心,多下苦工夫,采取一系列措施。上顾客吃得满意和放心,并取得相关^门的许可认证。

在管理方面,管理人员应招聘贤才,不能任人唯亲。

在技术方面。加大创新力度,学习其它企业的技术,努力改进其不足之处,借鉴他人的优秀之处,不断推出新的菜肴招徕顾客,还可以举办一系列相关的活动,如推出特价菜特价宴席等一系列优惠活动,让渡顾客价值,提高顾客回头率。

经过2个月的调查实习,我也学到了很多:

这个暑假我有幸参加这个团队进行为期10天的支教和调研活动,通过这一活动了解孩子的学习和农村家庭情况。

实践目的:

熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况,对大学里所学知识进行实践,以充实暑期生活。

实践内容:

暑假里,在天水市清水县郭川乡川儿村川儿小学支教,在其周边贫困的乡村展开助学活动。在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。

通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项:

在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。考虑到他们心智发展程度,我采取了玩与教相结合的方法,事实证明这种方法是正确的。我将教学内容安排如下:

第一学时:利用多个历史典故让孩子了解中国历史学,毕竟历史对于国人来说很重要。

第二学时:讲述若个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲述他们自己的故事。

第三、四学时:教授歌曲《感恩的心》,引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。

第五、六学时:教授歌曲《少年强》,激励孩子寻求梦想,做一个有关理想的游戏美丽岛,帮助孩子确定梦想,给他们鼓励。

第七、八学时:讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。

因为有孩子们很配合,教学进行的比较顺利。孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心,聪明活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论知识运用到了实践里,巩固了我的所学,也让我体会到我储备知识的不足,回校后要加强学习。

二、调研总结

在走访的过程中发现,直到现在还有人家在上个世纪的住房中度日,家里的平地很少,一般情况下,户主出去打工,女人留在家里种地、养孩子。我走访的一家情况是这样的:家里现有3口人,有父亲、姐姐和妹妹,母亲因病早逝,家里背了几万元的外债,大姐已婚,二姐外出打工自己还顾不住自己,父亲先天右手有残疾,现又患有肾结石,妹妹上高二,学习成绩很棒。

在调查的过程中父亲强调说无力供养小女儿上学,想让她辍学,她死活不答应,还好孩子争气,成绩总是排名前三。

这样的家庭在那很常见,尽管家庭贫困,可孩子们学习非常认真。本着不让一个孩子辍学的理念,我们会将调查结果反映给社会的相关单位,以便社会给予相应补助。

三、素质总结

1、扎实的专业知识。

2、思想统一,目标明确。即俗话说:大家的心要齐。切不可各怀心思,南辕北辙。因为思想指导行动,只有大家的思想高度统一了,才会真正把支教和助学落实到行动中去。

3、团队作战的精神,不强调个人英雄主义。

4、强烈的责任感。个人要在团队中找好自己的位置,明确自己的职能。一旦发生问题,千万不可相互推委,要有勇于承担责任的勇气。如果缺乏这点,那团队将无法凝聚,也就更加谈不上发挥超强战斗力了。

作为一名学生干部,在以后的工作中,我也会努力培养自己的综合素质,增强协调能力,使自己不断进步。

四、心智发展

十天的实践中,我同样在心智方面有了很大的收获:

1、正确对待挫折

实习中遇到很多不顺利的事情,何去何从?古曰天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。认识到正是挫折和教训才使自己变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会了自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。

2、更加重视实践

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。当书本知识与实践结合起来,很多困难都可以迎刃而解,做事情也变得简单、轻松和高效。

3、正确处理人际关系

(1)注意领导的指示,认真领悟其中的意思、要认真仔细的领会判断,学会察言观色、同时面对多个领导时更要注意保持平衡,要不偏不倚、对领导要热情,要多关心领导。

(2)做好自己的本职工作最重要,一般情况下最好不要管闲事。

(3)对工作认真负责,对领导热情外,对来访人员也要好,要一视同仁、对领导热情是为了自己,对其他人好是为了良心和生命的意义。

(4)不要贪小便宜、尽量不要让单位的公共设备私人化。

(5)要热情大方,要处理好和同事关系,那对于自己工作的开展非常重要,甚至比和领导的关系更加重要。

4、自学能力很重要

在实习中认识到很多自己的不足。刚开始一段时间对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。一方面是因为自己实践经验不足,不会运用。但渐渐认识到还有一个重要原因是在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。除了英语和计算机操作,课本上学的理论知识用到的非常少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。必须在工作中勤于动手动脑慢慢琢磨,不断学习不断积累。

实践总结:

暑假的实习工作不仅是对我归纳、整理、分析、总结和动手能力的一次提高,更是对我思想上的一次洗礼。从这次实习中,我体会到,如果我们在大学里所学的.知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本任务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。这次暑期社会实践,对我今后走向社会祈祷了一个桥梁的作用,是我人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有着很大的帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位的规章制度,与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识,是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。这是我们初涉社会的开端,迈向残酷而美好的未来。我只有通过不断实践,才能使自己更加成熟。我要一直坚信自己的能力,不断奋斗和前进。那段日子里我所体验到的一切一生我也不会忘记。希望那里的孩子能好好上学,我们会及时把收集的资料交给学校。

景点研学报告范文800字 第4篇

中国山水文化具有多层面的价值。当今世界,旅游越来越普遍地成为人们的一种重要的生活内容,人们以 这种活动来满足高层次的需求。我国风景名胜区遍及全国各地,旅游资源极其丰富,旅游业被称为我国的“朝 阳工业”,风景名胜区是我国的“无烟工厂”,发展旅游业的潜力很大。中国山水文化的研究,揭示出我国风 景名胜固有的独特魅力,帮助人们真正地认识和欣赏她们的美,激发起人们强烈的感情,从而吸引更多的人游 览我国风景名胜,热爱我国风景名胜,理解我国风景名胜。这方面的经济和社会效益都是不可估量的。这是第 一层面的价值。中国山水文化保留着历史的足迹,又是了解中国文化及其发展的特殊的窗口。中国自古就有“ 读万卷书,行万里路”之说,把游历与读书相提并论。许多风景名胜区都保留着丰富的实物资料,生动地体现 出不同时代的文化特色。发掘中国山水文化的这一层面的价值,是弘扬中华文化的一条重要的途径。发扬中国 山水文化中蕴涵的优秀民族传统,这是它更深的一个层面的价值。

景点研学报告范文800字 第5篇

期待西安,梦里辗转反侧;

想象西安,白日仰望天空;

盼着西安,车上眺望远方;

源于西安,心中百感交集。

我还在路上,等待9。5个小时的流逝,等待西安来到我的身边,以它深邃的黑夜,闪烁的灯光,欢迎我们的到来。

动车窗外的风光,实与平常无异。却因为源自心底那份对西安的爱恋,为沿途的风景染上不一样的色彩,像镀上金身。

每到一个站,这个城市都有不同的多姿多彩,缤纷绚烂。

出发的动车站阴雨绵绵,到了下面的城市忽地天光大亮,阳光明媚,万里无云。还没好好感受天晴的氛围,转瞬间乌云密布,天色阴沉,好似天帝发怒。

城市的交替,让房屋的风格也有了些区别。刚出发时窗外高楼大厦一幢接着一幢,令人应接不暇,感叹大城市的发展迅速。随着时间的流逝,一道道风景从身边流走,房屋从高大变得渐渐矮小,有着一种乡村的气氛,房屋四周环绕着的是绿油油的田地,用草扎的稻草人戴着一顶破帽,笔直地立在中间,驱赶着贪吃的鸟儿,守着它的本分。不同于刚出发时的大楼,这样的红砖黑瓦也有一番别样的韵味。

长时间的路途,我并不着急,西安总是会到的。它静静地停留在属于它的地方;静静地享受人们对它的赞叹;静静地散发十三朝古都应有的魅力。

我想象着当我到达西安时心中会有怎样的悸动。是否有人会因为感情饱满而热泪盈眶?每个人的眼底是否会铺满夜晚路灯摇碎的昏黄灯光?漆黑无边的夜空是否会镶嵌上西安迎接我们的笑脸?

我期待着我心怀激动站在那片历史悠久的土地,和古人的足迹重合的那一刻。

我等着西安来到我的身边。

我等西安来。

——风铃响,游人至。

我在等风,也在等你。

景点研学报告范文800字 第6篇

自由的行走,深度的融合,必将塑造出教师的人生高度。

1、从教育层面看

研学即生长——激扬人的天性和与生俱来的潜能,直抵人心,指向至善;研学即生活——勃发人的好奇心和理性思维的能力,激发情感,回归本真;研学即创造——唤醒人对世界本源的探寻和智慧追求,建构信仰,绽放生命。

2、从教师层面看

首先是为教师寻求到了一个可以汲取营养的花园,激发教师教书育人的情感,寻求事业发展的支点,坚定教育信仰,终身从教;其次是改变了教师的行走方式,从困囿于学校的圈子中走出来,敞开胸怀,拥抱生活,变单一为多元,从封闭走向开放;三是提升了教师的教育理念,自觉改变陈旧的教育方式,寻求更为智慧的教育方法,去领略课外的精彩,去发现美的教育;四是升华了教师的育人观念,摆脱现实的奴役,跳出教育看教育,为国家社会培养健全人格、健康人性、健美体魄的大写的人。

3、从管理层面看

一是不断提供教师研学的机遇,让教师可以在日常生活和工作中“来一场说走就走的研学旅行”;二是积极鼓励学生及家长参与研学旅行,从家乡出发,走遍腾冲大地,并一路追寻,向着世界明亮那方奔跑;三是积极开发校本课程,把世界的精彩纳入学校、纳入课堂,让学生不出门亦知天下事;四是探寻“新教育”与研学的融合之路,创新研学方式,走自己的路;五是积极对接引进市外研学资源,打造教育研学共同体,博采众家之长,同研同学,全面发展。

人生若只如初见。“世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨,春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见了人,有了生命”。研学旅行必然有最美丽的遇见,最美丽的记忆,最美丽的生活,一切文化的印记都将镌刻在我们灵魂深处,历久弥香。生活中孕育着美,而美隐匿于生活的深处。世界因研学而精彩,未来之腾冲必有“回行之思”,更多“行者”必返回人文传统,于历史的深处获得更多跃入当下的力量,“俯察品类之盛”,代代传唱腾冲精美的故事。

研学之路一路花开,远方更美丽。

老师要组织我们去秋游了,这次秋游是一次研学之旅!

这个消息像长了翅膀一样迅速飞遍全班,同学们都非常高兴,也有很多疑问,什么是研学?我们要去哪里研学?大家期盼着等待着,老师终于公布了我们这次的研学主题“黄河啊,我们的黄河!”

来到黄河博物馆,我们参观了黄河边出土的一些古生物化石、矿石等,其中有一大块石板上布满了黑色的图案,看起来就像一只只形态各异的“小燕子”,被称为燕子石。但事实上,这些“小燕子”是三叶虫的化石。这些古生物化石让我们知道了古时候黄河边的气候是温暖湿润的,与现在截然不同。神奇的地壳运动就像一个法力无边的魔法师,轻而易举地改变了黄河的气候。

这里还展览了一些古人用过的彩陶、工具等生活用品,看着这些虽然稍显粗陋但却充满质朴之美的陶器,我仿佛看到黄河先民们在滔滔黄河边制陶、捕鱼,一副幸福祥和的画面。但黄河带给人们的不只是安康富足,还有频繁的洪涝灾害。正是一代代黄河先民的积淀和探索,才形成了让我们引以为傲的黄河文化和璀璨的中华文明。

花园口记事广场有一排浮雕,上面记载着花园口决堤事件的前因后果,但在我看来,这一幅幅浮雕、一段段文字,记录的不仅仅是历史,更是让人难以忘怀的苦难。站在花园口记事广场,我仿佛看到浑浊的黄河水拍打着它所遇到的一切障碍,漫天卷地,吞没了房屋、农田、牲畜和一个个挣扎的人,这冰冷的浮雕背后,是89万人的死亡和390万人的流离失所,以及大面积的黄泛区。

现在,在黄河上修建了很多水利工程,有龙羊峡水电站、三门峡黄河大坝、小浪底水利枢纽工程,这些水利工程让黄河兴利去害,变得温顺起来,人们再也不用整天担惊受怕了。

这次研学之旅激发了我们的学习兴趣,增强了我们的求知欲,让我们在探究中让我们体验到了学习的乐趣,让我们对黄河文化和中华文明有了更进一步的了解!

清晨,一阵刺骨的寒风向我袭来,激起了我那内心犹如焦灼火焰般的热情。我提着裤子便匆忙跑去问妈妈:“几点了?时间到了吗?有没有迟到?”一连串的问号从我口中蹦出,每一个问题我都迫不及待地想知道答案。可妈妈却漫不经心地说:“才几点,看把你急的。”我疑惑地看看钟——才5点钟,我只好无奈地回到房间继续耐心等待,时刻准备出发。

终于到了翘首期盼的爱伦湾,我们穿好救生衣跟随导游上了船。来到海中央的建筑物上,有很多活动的标示牌。我们一路走到垂钓区,我看到了鱼儿正在水中翩翩起舞。我迫不及待地拿起一根缠着鱼线的鱼竿,怀着好奇的心情把鱼线甩到水里。当线向下沉时,我马上把鱼竿往上一甩,“怎么没有?我这个钓鱼高手竟然扑空了?”面对一如所获的现状我喃喃自语道。我仔细看了一下鱼竿,嗬,原来是我一时间激动到没有放置鱼钩,这哪里是钓鱼呀,可谓是名副其实的喂鱼。正当我沮丧时惊奇地发现河豚的身影,它令我感到十分新奇。我轻轻俯下身子观察到其实它在水里和其他鱼没什么两样。但如果把它从水里拿出来,它的肚子就会越来越大,最后圆的像个皮球。不过可千万别把手放在它的嘴边,因为它的牙齿锋利而坚硬。

最后来到了郭永怀纪念馆,他是一名两弹一星的研究人员。当时他在青海基地做研究时,发现了一组非常重要的数据,便凌晨五点钟乘坐飞机准备回北京做报告交流。不料飞机这时出了故障,郭永怀和警卫员牟方东紧紧地抱在一起,装有绝密资料的公文包安然无损的夹在他们胸前。他牺牲后二十二天,中国第一颗导弹试验获得了成功。当我听到他的事迹后,内心的敬佩之情油然而生,撼动了我小小的心灵。

这次研学并不只是一次普通的活动,不仅让我增长了知识,而且烈士郭永怀的精神让我铭记于心!

“哐当”“哐当”,大家知道这是什么声音吗?是的,这就是绿皮火车发出的声音。

为了让我体验一下将要淘汰的绿皮火车,这次出行,姑姑专门选了它。我坐在火车里,就像坐在摇晃的摇篮里一样,来回悠荡......

伴随着火车的“哐当”声,我渐渐进入了梦乡,等我一觉醒来,就来到了浙江绍兴---鲁迅的故乡。姑姑利用这次订货会的机会,带我来到鲁迅故居参观。以前,我读过鲁迅写过的一本书《从百草园到三味书屋》,当时看的时候,没有什么特别的感觉,但来到这里,感觉完全不一样了。有一种走进书中的感觉,想要看看书中的景和物到底什么样子了?

首先我们来到鲁迅祖父的故居,在那个年代,有这么大的房子已经是很富有的人家了。鲁迅的爷爷在朝中做官,鲁迅的父亲也想做官,因为父子都在朝中做官是一件值得骄傲的事情。可是,鲁迅的父亲考了很多次都没有中举,最后,鲁迅的爷爷想了歪门邪道,结果被人发现,打入大牢。从此,鲁迅的家族就败落了。鲁迅的父亲也从此一病不起,鲁迅当时才16岁,为了父亲的病,每天起早贪黑的抓药。从那时起,鲁迅就发奋学习。随后我们来到了鲁迅的故居,首先映入眼帘的是一大片绿地,称之为百草园,这是鲁迅小时候的乐园,高高的围墙,大片大片的爬山虎,还有一颗古老的皂荚树,但像鲁迅写的木莲.何首乌等都没有找到。

出门向东走,经过一道石桥,就来到鲁迅学习的地方。在屋顶下方挂着一个牌子,上面写着“三味书屋”,下面是一幅画,画中一只肥大的鹿伏在古树下。再向前走,就是鲁迅上课的地方,鲁迅怕来往的学生影响他的学习,就把课桌调到靠墙角的位置了。在他桌子的右上角有他亲手刻下的一个“早”字。据说是因为鲁迅有一次上学迟到了,老师严厉的批评了他。从此,就再也没有迟到过,学习比以前更刻苦了。

这次“研学”真开心,吃得好,玩的好,还能学到新知识,我能不开心吗?

旅行对一部分人来说是一种享受,当然对一部分人来说或许是一种烦恼。

我是喜欢旅行的,因为在旅行的过程中,不仅可以看到美丽的风景,还可开扩视野,增长知识。但是,我喜欢旅行的主要因素,是看看这个世界,看看形形色色的人。因为大家都知道这个世界美好的丰富多彩的,而有时却是坏的是灰暗的。

我去过的地方并不多,也就去过湖北武汉,山东烟台、威海、乳山,河北西柏坡,和北京等一些城市及名胜古迹的地方。大家去旅行可能只是为了观看一下优美的风景,去体验一下“一览众山小”的感觉。而我却不这样想。比如武汉,这里有很多名胜古迹,还有很多好吃好玩的地方。我姑姑就是定居在这座城市的。每年暑假国庆节的时候,我都会去武汉玩。节假期间,那里的游客很多。如著名的黄鹤楼景区的人就很多。那次,我们到景区后,我问姑姑说:“到这来的游客应该大部分不是武汉本地的市民吧?”“应该是,应该是外地的。”姑姑说道。在黄鹤楼哪有电梯,也有楼梯。楼梯和电梯一样可以直达黄鹤楼顶。从黄鹤楼向下望,人山人海,远眺,江水缥缈,一望无际,真有“唯见长江天际流”的感觉。

从黄鹤楼景区出来,我跟姑姑走进一家记不清名字的茶馆。点了一壶毛尖茶、一盘点心,坐下来品尝。品尝之间,我油然感到了一种轻松恬淡的味道。我说:“放慢生活节奏,和学校紧张忙碌的学习生活相比,真是一种享受啊!”姑姑说:“那当然不一样了。”此刻,我想到,原来旅行就是放慢生活节奏的一种好方法。人们的必要的忙碌过后,能走出来游山玩水,应该就是放松自己的一种有益的活动。

走出茶馆,我们还去了“武汉博物馆”。在博物馆,我看到了很多故人留下的东西,如贵妃皇后的簪子、首饰、服饰,及古人的骨骼、牙齿等。

夜幕降临,我和姑姑沿着江边往回走,沿江大道,处处灯火通明,美不胜收。漫步而返,悠闲自在,让人很放松。

时间过得真快,转眼几天过去,我也该回家了。回家之后,我更期待着下一次的旅行。

武汉之行,我认识到,旅行可以让生活慢下来,旅行可以让我们放轻松,旅行可以让我们更多的认识这个世界,旅行可以让我们紧张忙碌的学习生活放慢节奏。慢下来享受生活,这应该就是旅行的最大意义吧!

今天,我早早的起床,因为今天老师说要把我们带到文化创意学校去玩。我来到教室,里边欢声笑语。我们来到操场集合,然后上车出发。

到达目的地后,我们开始排队,然后分成小队我分在八小队,我们被最最好玩的虞老师带到三楼的表演室里,表演老师先把我们分组,然后对我们说我们表演的是《红军长征》现在开始排练,我们开始分角色我是小梁的角色,我背的是小梁的台词,背完后大家开始表演,开始演的很好,后来老班长竟然把台词给忘了问我我也不知道啊!当时同学们看到这样的情景个个都捧腹大笑。

表演结束后,我们又回到楼下集合,我们下一个地方是活字印刷。

我们来到了活印刷的地方,老师简单的讲了一下,然后我们个个都忙碌起来。第一步往木刷上粘点儿墨汁,刷在一个石头字上面。第二步把一张纸放在上面。第三步将纸在上面按一下,拿出来一看上面的字竟然出来了,不但不浓很漂亮。我们印了很多字有“书香门第、大义凛然、百年树人”等等,然后我们用塑料封起来留作纪念。

完成第二个活动后,我们的肚子都咕咕的叫了起来,我们来到了食堂坐在一个位置上打开盒子,哇!口水都出来了。盒子里有排骨肉有点少,还有特别好吃的肉长方形的,还有鸡蛋炒西红柿、有白菜、有紫菜汤等等,吃完后,大家都觉得充满了劲儿个个离开了食堂。

我们来到操场,期中一位姓黄的老师把我们带走到户外活动区,第一件事就是分组,我分到了第二组,接下来比赛是这样的,把一组的一至四个人用绳子套过全身最快的就是胜利。同学们争分夺秒的,比赛非常激烈。过了一会儿,比赛结束了。1组以21秒获得冠军,三组以25秒获得亚军,2组以27秒获获得季军,四组以30秒的最后一名。

接下来是我们最后个活动,三D打印笔房,老师详细的说了一下用法,让我们做个眼镜,第一次,我失败了,第二次我也失败了,第三次我认真了我把眼镜画好,画好镜边,固定往上面写上泰迦二字,画完正好下课了,老师让我们带上眼镜拍照留作纪念,我戴上眼镜,觉得自己酷极了,感觉自己就是泰迦全身充满着正能量。

今天同学们都说是最开心的一天,我们坐着车开开心心地各回各家了。

4月末,带着清凉的雨丝,我校高一年级的师生踏上了前往杭州、绍兴的研学旅程。活动之前,学校制定了严格的出行制度,包括分组、纪律、安全和卫生等一系列问题。带着一路的欢声笑语,带着对江南独有风情的畅想,愉快的旅程正式开始啦!

古城绍兴,历史文化悠久,浓郁的越乡风情,素有水乡、桥乡、酒乡、书法之乡、名士之乡的美誉,是一座“漂在水上的古城”。

绍兴的沈园,至今已有800多年的历史。沈园,又名“沈氏园”,是南宋时一位姓沈富商的私家花园,始建于宋代,初成时规模很大,占地70亩之多。园内亭台楼阁,小桥流水,绿树成荫,江南景色,是绍兴历代众多古典园林中唯一保存至今的宋式园林。陆游曾在此留下著名诗篇《钗头凤》,词于壁间,极言“离索”之痛。唐琬见而和之,情意凄绝,不久抑郁而逝。晚年陆游数度访沈园,赋诗述怀。公元1192年,他重游沈园,又赋诗一首,写道:“禹迹寺南有沈氏小园。四十年前,尝题小阕于石,读之怅然。”很多人来,就是为了看看他们的钗头凤牌,感受这段凄美的爱情故事。

杭州西湖在中国悠久的历史文化中,占据着重要的地位。上千年的历史沉积,孕育出西湖特有的江南风韵以及大量杰出的文化景观,是世界上珍贵的文化遗产之一。

杭州素有人间天堂的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠,连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。

围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和南岸的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在绿水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!

两天的研学之旅很快就结束了。在短短的两天时间里,我们既欣赏了江南之美景,又感受了江南之人文特色。历史文化与自然和谐交融,中国古典的艺术魅力令我印象深刻,难以忘怀。

盼望着,盼望着,“揭秘豫酒酿造工艺,追寻千年仰韶文化”的研学活动终于来到了,我特别开心和期待!

一大早,我吃饱饭,装好精心准备的午餐,兴冲冲地来到学校,看见同学们穿着整齐的服装,已早早等候在教室,随后又高又帅的大哥哥成为我们的教官,在他的指挥和带领下,我们迫不及待地踏上了研学之旅。

一路上,欢声笑语,不知不觉就来到了仰韶酒厂。在接待人员的带领下,我们认真细致地对仰韶酒及酒文化进行了深入了解。酒厂特意为我们开放了万吨恒温酒窖,我们分三组自觉排队依次进入。还未踏入大门,一阵浓烈的酒香味扑鼻而来,让人醉意盎然。一进酒窖大门,密密麻麻的全是酒坛,大概有上万坛,每个酒坛比我们所有人都高,太神奇了。看着巨大的粮食发酵库,高大的酿酒设备,先进的酿酒工艺,我们交口称赞。

紧接着,接待人员带领我们走进仰韶酒文化博物馆。这个博物馆古色古香,馆内珍藏着不少宝贝,如:马家窑出土的尖底瓶、大河村出土的双连壶、半坡出土的人头型口彩陶瓶……我们一一参观了各时期系列酒展柜及仰韶酒的历史文化,真让人大开眼界。我们不停地用笔记录着,生怕一不小心漏掉了什么。

午餐时分,我们以班为单位,铺开地垫,席地而坐。小伙伴们纷纷拿出了备好的午餐,相互分享快乐。你看,可口的米饭,爽口的蔬菜,香甜的面包,脆脆的水果,凉凉的饮料,眼花缭乱。大家你吃我一口,我吃你一口,时不时做个鬼脸,不仅填饱了肚子,而且一扫上午几个小时的疲劳,收获了满满的友谊。

饭后,拓展训练即将开始。动感的旋律,高昂的音乐,在教官的示范和鼓励下,我们由最开始的扭扭捏捏,到逐渐放松自己,最后的手脚灵活,手舞足蹈,大家都深深陶醉在这动人的旋律之中,愈发开心!

下午,在原始部落彩陶坊刘新安大师的带领下,我们走进了仿古彩陶研究所,一起了解彩陶的工艺、炼制及研发,并亲身体验拉坯。我们手忙脚乱地忙活了一番,没有成功,看来,每一个行业都不容易,需要专业的.知识、技术和人才。

不知不觉间,研学活动就要结束了,这一天虽然短暂,但收获巨大。这次快乐的研学活动,开阔了视野,提高了眼界,丰富了知识,拓展了能力,受益匪浅。多么开心的一次研学之旅,我期待这样的活动更多更多!

你吃过文和友的小龙虾吗?就算没有,也听过这个名字吧!在这个落叶纷飞的季节,我们带上行囊,踏着秋风,来到了“文和友”采访。

穿过马路,一家高大的店面映入眼帘。抬头一看,巨大的壁画好不引人注目。下面便是人声嘈杂,一个水泥地小院,有很多工作人员穿梭,进进出出,现在是人流量比较少的时间段,正适合我们采访。杨校长打了招呼后,我们进入了“文和友”。

复古的小街,土黄的老墙上贴满破旧的小广告,花花绿绿的闪光店牌让人感觉真的回到了1985年,文和友店内还别有一番天地!一个叫“小胖”的小哥哥带领我们来到了一个仿真的室内四合院,那四合院里存放着许多陈旧的用品,移开桌子,我们又上到了二楼的包间,有大有小,大的像一间教室,小的只装得下一张桌子。

来到三楼,地上躺着几枚硬币,空无一人的巨大包间仍有各种店子的牌子,站在这里,老师指指点点,像在回忆那年......

我们坐进一个“李堂客”的小包间,小胖哥哥笑着接受了我们的采访。我并不紧张,都是身经百战的小记者了,我问:“小胖哥哥,请问您知道文和友的一些故事吗?”小胖哥哥笑眯眯地回答:“当然,我长话短说吧!”他抬起头,回忆着:“以前,我们的老板还是个摆摊的小商贩,后来他坚持努力,把文和友这个品牌做得走出了长沙,走出湖南。”小胖哥哥边说边点点头,还讲了讲一路发展的挫折,告诉我们一些小故事,“你们一个人做不出大事,但如果团结在一起,坚持,还怕办不成大事?”我们听了连连点头,像小鸡啄米,领悟这个含意,并不难!

“感谢您接受我们的采访!”采访完毕,我们下到一楼,几个吃着饭的食客是个采访的好目标。我也没有什么问题可问,就去采访了杨校长,她表示很喜欢这里,像回到了儿时,带我们来这就是为了让我们感受老一辈人的生活,而这里的物件专门有人收集的,把他们像收藏品般陈列着,每天都要打理维护,也算是留住童年的回忆吧!我说不出这拼命守护童年的店长有多可爱,这些古老的电线杆,这光荣的奖状,这土里土气的夜牌,必定是老板心中的无价之宝吧!看这么破旧的老房子,养育了老一辈人半辈子了,在我们眼里,这条件太差了,但这条件却让那一辈人大放光彩!我们还有什么理由不努力呢?

文和友的内部与外界大不相同,这也是它引人注目的一点,今天,我们在回学校的路上,回头看,那里早已人影攒动。

小生不才,斟酌许久,却不知该如何下笔,以表这次研学之事。思量半晌,却只一词:满载而归!

景点研学报告范文800字 第7篇

一般用表格形式呈现,也可用其它方式表达(详见附件:研究性学习课题“宠物热对社区生活的影响”的课题方案)。

3、撰写课题方案的注意事项

一要注意可行性。课题方案要详细、明了,研究方法和步骤要具备可操作性。实施计划要写得具体、翔实,各研究阶段时间安排要合理、充裕,课内时间一般用于选题、搜集资料、交流展示,而调查、实验、材料处理、论文撰写尽量安排在课外;若是实验研究要考虑重复实验,以排除偶然因素的干扰。研究方法的选择要根据课题内容、学生认知水平及教师的指导能力来确定。资料搜集和实验尽量在校内完成。

二要注意科学性。课题方案要体现出立意新颖、结构严谨、行文流畅等特点。提出问题和目的意义要与预期结果相吻合;方案中各部分切忌张冠李戴;获得的信息资料和提出的观点要客观真实,经得起推敲。

三要注意过程性。整个研究过程必须在课题方案中体现出来,如研究内容、研究方法、研究步骤(选题→开题→资料搜集→实施→结题→交流展示→研究后反思)和预期结果等等。

景点研学报告范文800字 第8篇

新课程改革要求强化评价的诊断和激励功能而弱化其甄别功能。对学生的研究性学习成果我们要组织专家组进行集体评价。采取多元化的评价方法对指导老师和学生进行评价。把一些优秀的成果推荐到相关的杂志,专刊上发表。对于发表的成果学校给予表彰和奖励。

总之,研究性学习是一门新的学科,虽然某些学校在该课程开设之前已经进行过类似的探索和研究,但是作为一门必修课程还是第一次被列出来。对于它的探讨和研究正始兴未艾,如何使研究性学习发挥其应有的积极作用,培养学生的研究能力和创新思维,如何将科学科教学与研究性学习有机结合起来。这些都是我们在前行的路途中需要去思考的问题。

其他资料:

以下是关于如何适应高中生活的资料:

一、放松自己

面对一个不熟悉的陌生环境,人们会有一种紧张不适的感觉,这是很自然的现象。在一种新的环境里,无论是人的肌体还是心理,出于自我保护需要,人都要对环境加以观察、了解,作出判断,然后选择。不管新的环境跟以往的环境有多么不同,我们都要面对这一现实,调整自己的认知结构,尽快融合到新环境中去。

新学期马上就要到了,很多的同学会从原来的学校毕业,到新的更高一级的学校去深造。这本来是一件好事,但有的同学却因为换了一个新的学习环境,觉得特别不舒服。有的同学说,新学校、新班级、新老师、新同学使他们感到紧张,不知应该怎样去应付。

曾经有一位同学说,开学第一天,老师让每个人介绍自己的情况,同学们说得都很好,可是轮到他时,他却紧张得一句话也说不出来,两个手心都是汗,出尽了洋相。后来,那个场面不断地在他脑海中浮现,他便认为同学们一定瞧不起自己了,老师对自己也有成见了。于是他不敢跟同学在一起交往,有时恨不得一放学就马上回家。由于过分紧张,课堂上的听课效果不佳,他觉得自己的记忆力也出现了问题。开学后的第一次^摸底^考试也考^砸^了,他越想越害怕,不知该怎么办。

其实,从这位同学叙述的内容分析,他存在着社交障碍,他没能从社会交往中得到愉快的情绪体验,加之因家庭、学习等影响,^客观^上导致他们的内向性心理特征倾向。由于在众人面前^交往^失败而极易导致自卑心态,越想交往成功就越易出现紧张心理,甚至焦虑、恐惧,以至影响到正常的学习与生活,心里非常苦恼,渴望得到他人的理解和帮助。

此外,具有社交障碍的同学对自己的神态、举止特别敏感,生怕自己在别人面前出丑、失态,自尊心极强。这种强烈的恐惧感,反而使自己在别人面前感到异常紧张,说话语无伦次,口齿不清,行为拘谨。而面部表情和行为通过反馈更加强了紧张意识和恐惧感,形成了恶性循环。严重者不仅不能进行正常的人际交往,甚至不敢出户一步,造成极大的精神痛苦。

交往不适或交往障碍的中学生还存在着一个共同的特征,即主动性比较差,在其内心深处有着较强的依赖心理,所以也就使他们产生希望别人或外界的力量去帮助自己,使原有的自卑被逐渐消弱,如果一旦没有外界的鼓励和指导,他们交往不适的症状就会更加显著。

因此,从内心里摆脱依赖,表现自信,是他们战胜自我的关键。加强主动性,不要将全部的希望寄托到他人的身上,则是他们行动的保证。

为此,建议:

第一,要敢于面对现实,承认自己交往的失败。因为一个心理正常的人,其认识和行为是不能脱离现实的,并时刻与现实相接触的。相反,心理有障碍的人,总是想尽办法逃避现实,甚至希望生活在假想的环境当中。

第二,解剖自己,认识自己。在出现问题时,中学生应首先了解自己,解剖自己,特别是对自己的不足不要^讳莫如深^,而要敢于^暴露^,同时还要寻找自己的长处以增强自信心。

第三,发挥自己优势,在人多的场合表现自己,及时抓住各种能锻炼自己的机会,每一次交往的成功,都将有效地加强对自己交往能力的正确认识。用^我能行!^这样积极的语言暗示自己,即使偶尔失败也没关系,相信自己一定能成功。

具体办法:

一是发挥自己的优点,增强信心,知道自己原来也不差。

二是找出学习榜样或能激励自己发奋的格言,作为自己追求的方向。

三是肯定自己的能力,重新振作精神。

二、树立自己的自信心

在初中时,你也许是一位学习出众的尖子生,而进入高中后,你突然发现周围高手如云,自己并不出众,你是否为此感到伤心和懊恼呢?

在我们中学生当中,有一种常见的毛病或叫^通病^,就是自我期望过高,而自我评价过低。也就是说,有些人志向很高,心气儿很大,可是一提起自己的条件,又觉得这也不行,那也太差。这种^过高^和^过低^的反差就造成了一些人产生消极的自我。

景点研学报告范文800字 第9篇

1、任务分工:

分为3个小组

第一组:王君杰,王泽琛负责制定问卷与发放。

第二组:王文周,^整理和搜集资料。

第三组:白松,闵超打印文件及最终整理。

2、活动步骤:

(1)全体组员进行讨论、确定课题、出动全体组员收集有关资料。

(2)全体组员发放问卷。

(3)对回收问卷和所收资料进行整理。

景点研学报告范文800字 第10篇

期末考试结束后,学校组织我们进行了一次为期五天的研学旅行。这五天里,有时有趣、有时无聊、有时辛苦,我们有时哭、有时笑、有时闹。不过现在回想起来都很有意义,难以忘怀。

先来看一看我和舍友们的宿舍生活吧!每次回宿舍时,都是我们最疲劳的时候。劳累之后能放松一下,也让我们觉得很开心,而且宿舍里还时不时的有些小插曲,就更好玩了。

“这……这铁杆上长蘑菇了!”其中一个舍友突然惊呼,我们大家连忙跑过去看,果然,几颗蘑菇硬生生爬在铁杆上,好像在跟我们打招呼似的。我心里暗想:蘑菇不是长在木头上或者土里的吗?这也太奇怪了,不科学呀!

还有一天我们进行完体格训练,刚回到宿舍,就惊现“小强”,还有几只跑到下铺兄弟的床上为非作歹,弄得他们一个个怒气冲天,追着小强一阵暴打。本来就劳累的兄弟们被整得气喘吁吁,还好最后大获全胜。

宿舍的生活妙趣横生,基地的教官为我们准备的活动也让我们受益菲浅。

“篝火晚会”是在我们离开的前一晚举行的。在晚会上我们全班同学都流泪了,因为我们怕分别。当主持人让我们班上去表演时,我们都不敢去,没心情表演,而且也不知道该表演什么。后来不知谁提议说:“我们唱班歌吧!”这个可是我们最拿手的,抹了抹眼泪,同学们都上去了。我觉得那天我们的歌声是最洪亮、最动听的,立刻让我们成为了全场的焦点。

“感恩教育”是在最后一天上午举行的。首先主持人让我们每个连选出两名领袖,然后让我们按口令做动作,如果一个连内有几个人做错了,那么我们的领袖就要围着操场跑几圈。几个口令下来,已经有好几个做错了,这下好了,我们的领袖已经围着操场跑了好几圈,看他们累得气喘吁吁的样子,我们几个做错动作的同学都觉得特过意不去,其中一个就是我。

呜呜——,又有不少同学哭了,为什么呢?一是想起这几天来的辛劳,还有就是我们的爸爸妈妈也到场了,从末离开过家的我们,几天没见他们,真是特别想念!最后主持人让我们每个班派两个人上台去跟爸爸妈妈说几句自己想说的话,我毫不犹豫的冲了上去,也说出了我的心声——“感谢爸爸妈妈,我爱你们!”

这就是我的研学旅行,一个在喜悦和辛劳中不断雕琢自己、升华自己的研学旅行!教官、老师,谢谢你们,让我们有了一次不一样的体验,使得我们更加独立坚强了!文章将研学旅行过程中的快乐、伤感,以及最难忘的事情都很好的表述了出来,感情丰富、真挚,以后要多注意标点符号的使用,继续加油!

景点研学报告范文800字 第11篇

旅行是一种享受,江河湖海,美景处处,让人领略到祖国大地的美好。旅行是一种学习,学会欣赏,学会独立,学会坚强。旅行是一种沉淀,把一切美好储存于心,开启对明天的向往。

状元小学举行声势浩大的研学旅行,我怀着无比激动地心情坐上了去长沙的大巴车。我想我终于可以挣脱妈妈的管束,自由自在地遨游了。一路上,老师带着我们一起唱歌,一起吃零食,一起欢声笑语。天,是那么的蓝;阳光,是那么的灿烂;我的心,是那么的愉悦。

到达目的地,我兴奋地奔向宿舍,哇,居然是高低床,我梦寐以求的床。而且有独立的洗漱间,超级满意。我把自己的行李搬到上铺,并把我的好朋友黄恋樱叫来和我一起睡。

开饭了,居然是盒饭。我从来没有吃过盒饭。充满期待地打开一看,呵,居然有三个菜,荤素搭配,营养丰富。出发之前,妈妈还特别担心我挑食,可是,我现在好饿,我狼吞虎咽。而且其他的同学们也是大口大口地吃饭,杨浩宇和王权鹏还要加饭,完全没有在家里的那种娇气。我想爸爸妈妈可以放心了。

最开心的就是去游乐场。我们像放飞的小鸟,奔向超大的柏乐园。我最喜欢的是旋转木马,但是人太多。老师教育我们要讲秩序,不能插队,我们的一言一行代表着状元小学。我静静地排队,好不容易轮到我了。我选了一匹红色的马,正想爬上去,但是一个一年级的小妹妹也想坐,她可怜巴巴地看着我。唉,谁让我是姐姐呢?我费力地把她抱上去,她居然说谢谢,我好开心。

晚上,我自己洗了澡,整理了衣服,老师夸我好能干。其实我睡在床上的时候,好累了。但是我睡不着,我想妈妈了,想她给我讲故事,想她温暖的怀抱,想她做的可口的饭菜。

研学旅行虽然结束了,但是它带给我的最美好的回忆一直印在我的心中。它让我学会了分享,让我学会了独立,让我学会了想我那个暖暖的家。

景点研学报告范文800字 第12篇

研究性学习是一门涉及范围广,融合程度高的学科,首先要设置一个专家组来保证其师资的质量。这个专家组应该由各个科目的科组长和任教该年级的备课组长担任。这样一个具有较高专业水平的教师队伍可以保证学生在进行研究性学习的时候有相应的专家做指导。其次全体班主任和任课教师都是研究性学习教师组的成员。除了师资以外还要引起学校的高度重视才行。所以学校各行政领导要对研究性学习予以高度重视,开题报告《研究性学习报告开题报告》。在各个场合做好宣传和发动工作。还可以担任研究性学习的名誉专家等。总之,研究性学习是一项系统工程,涉及的成员要广,宣传的力度要大,毕竟新事物要被接受需要一个过程。

景点研学报告范文800字 第13篇

1、活动计划

时间:20xx年1月15日—20xx年1月6日

地点:家中

形式:小组讨论

2、设计问卷调查

地点:家中

一、课题的由来

在新课程改革已在全国轰轰烈烈向前推进的今天,综合实践活动(包括:社区服务、社会活动、研究性学习三方面)已成为新课程改革的重要内容.全国

随着社会的进步,经济的发展,我国的教育事业也在不断的发展,一种新的教育理念枣研究性学习随之产生。这种新的学习方式注重学生学习的主体作用,以学生的自主性、探索性为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定主题,以个人和小组合作的方式,通过亲身实践获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。

主要研究方法为个案分析法、调查法和观察法。

本课题的创新之处在于:

第一,选题富有挑战性。培养学生地理素养,是中学地理教育中极具挑战性的课题,探索其方法,是中学地理教育中实施素质教育的迫切需要,也是当前中学地理教学领域的一个新颖课题。

第二,大胆打破传统的地理教学模式。课题研究中,必须以全新的教育教学理念为指导,采用生动活泼的课堂教学与丰富多彩的课外地理教育相结合的形式进行教育教学实践。

一.研究背景

偶尔看见一则新闻,内容大概是桂林市有一名女生误吞修正液而导致食道被严重灼伤入院。这激起了我们研究小组的兴趣。我们想,小小的一瓶修正液,居然可以把人的食道严重灼伤,可见其中包含了多少有毒物质。反观同学们的书桌,99%都放着一瓶瓶各种各样的修正液。如果修正液里真的含有如此多的有毒物质,那么对于每天都依赖于它给我们修正错误,又会对我们的健康造成多大的危害呢?带着这个问题,我们就以“修正液对人体的危害”作为此次研究性学习的研究内容。

二.研究途径

三.研究内容

1.修正液的主要成分

2.修正液毒性探究小实验

3.修正液的危害

4.修正液的用法

四.研究目的

现在修正液在广大中小学生中广泛使用着,可以说是“人人手有修正液”。但是,对于修正液的毒性和危害性,我们又知道多少呢?为了向广大同学们宣传修正液的危害性,我们小组就做了如下的研究性专题报告。

五.研究过程

(1)准备阶段

1.确定分工:

搜集资料:蒋艺莹

资料整理:林泽漩、吴玲

会议记录:符青坛、陈桂银

资料研究:陈艺绮、李秀珍

2.确立课题

对于修正液灼伤食道的新闻,我们小组成员都深有感触,且我们对修正液中的成分都颇有兴趣,于是课题就被迅速确定下来了。

3.制定计划

(2)实施阶段

按照分工,各成员开始工作,并将搜集回来的资料逐一整理,并做好有关实验,填写好实验报告。

六.研究成果

我们小组的研究成果如下:

(一)修正液的成分:

修正液中含有二氯甲烷、三氯乙烷,环乙烷和二甲苯等物质。据专家介绍,它们非常容易挥发游离于空气中。我们使用修正液时闻到的那一阵刺鼻的气味,就包含有这些化学物质。这些化学物质一旦被人吸入,会引起慢性中毒,使血液组成发生变化,影响神经系统,使人头疼、恶心,吸入量过大,会危及生命。除此以外,修正液中还含有铅、苯、钡等对人体有害的化学物质。

(二)调查问卷分析

1.你一直在使用修正液吗?

是:98% 不是:2%

分析:由数据可知大部分学生一直在使用修正液,且有依赖现象

2.你对修正液的知识懂得多少?

很多2% 一般23% 几乎不知道76%

分析:由数据可知大部分同学对修正液了解甚少,包括它的危害

3.你认为中学生应该使用修正液吗?

应该45% 不应该65%

分析:由数据可知同学们虽然知道修正液有害,但用还是不用仍十分矛盾

4.当你使用修正液时,是否闻到一些刺鼻的气味?

是98% 不是2%

分析:显然,大多数同学都发觉修正液的害处

5.你知道那些气味的成分吗?

知道1% 不知道99%

分析:大部分的同学都不知道修正液气味的成分,即使知道,都是一知半解。

6.你知道这些气味对人体有害吗?

知道100% 不知道0%

分析:很明显,全部同学都知道那些气味会对人体造成不利影响

7.你知道这些气味对人体哪些部位有害吗?

知道32% 不知道68%

分析:同学们对气味有害作用的部位也是一知半解的

8.市场上所谓的香味修正液无害吗?

有60% 无9% 不知道30%

分析:有部分同学认为,香味修正液甚至比普通修正液更具毒性

9.修正液的价钱上涨后是否会继续购买?

会20% 不会80%

分析:由此可见,同学们对修正液的依赖不容忽视

10.平时的作业是否能不使用修正液?

能87% 不能13%

分析:看来同学们都有信心摆脱修正液,脱离它的危害

(三)修正液毒性探究小实验:

把草皮平均分成二份,在同一时间同一地点,把一样多的修正液和水,分别倒在草皮上,隔12小时观察一次。

结果:次数浇修正液的草皮正常的草皮

1茎部微黄正常

2黄色增大正常

3叶片中间枯萎正常

4死亡正常

(四)修正液的危害:

修正液中含有铅、苯、钡等对人体有害的化学物质,应谨慎使用。修正液如果被吸入人体或粘在皮肤上,将引起慢性中毒,对肝脏、肾脏等造成伤害,从而危害人体健康。如长期使用此类产品,将有可能破坏人体的免疫功能,更为严重是可能会导致白血病等并发症。另外修正液含有二氯乙烷、三氯乙烷、四氯乙烷等化合物,这些化合物对眼睛有很明显的刺激作用,经常使用会造成流眼泪、眼睛发红,个别的还会造成恶心、呕吐、浑身不舒服。另一方面这些化合物极容易挥发,进入大气层后还会破坏臭氧层,加剧臭氧层空洞,极不利于环境的保护。

(五)研究建议

我们发现了修正液中含有大量会造成人体危害的铅、苯、钡、甲基环乙烷、二氯乙烷等化学物质。它们会影响、破坏人体组织,严重的更会导致白血病等癌症,修正液对使用者身体健康上的危害是毋庸置疑的。它对人体组织的破坏性很强,还会使使用者得上白血病等不治之症,对人体的健康造成了极大的影响。在使用修正液时应避免对鼻、口过于靠近,使用过修正液的表面,还应避免将修正液溅到皮肤上、手指上,千万不能为了图一时的快干而用手擦拭。

有关专家提醒,在使用修正液时,务必要有自我保护意识,比如不让修正液与人体接触,不要让儿童接触修正液,要把修正液局限在一个恰当的使用范围。尤其对于中小学生,家长和学校要切实注意引导,教育孩子尽量不用或少用修正液。

(六)总结:

修正液,尽管它对我们的身体并没有多大好处,但在现今繁重的功课中,它仍是学生重要的修改工具。尽管修正液方便,但毕竟对身体有害,而且长期使用还会使我们产生依赖性,错了就用修正液,导致不认真做功课,这也是它对学生生理以外的一个重大危害。况且根据普遍的考试大纲,在考试中使用修正液是作为作弊处理,这就意味着我们在考试中不能依赖修正液。在这些条件下就要求我们要在平时的练习中培养小心谨慎的习惯,认真写,认真做,摆脱修正液的控制。

七.研究感想体会

我很喜欢使用修正液,但它却总有一股令我难受的气味,通过这次的研究性学习,使我懂得了更多,知道那种气味是什么东西和如何小心地去使用修正液。

其实,我也每天在用修正液,尽管知道它对我们的身体并没有多大好处,但的确它仍是我们必不可少的修改工具。但通过这次研究性学习,让我们加深了对修正液的认识,即使在以后的日子里,我们仍需要修正液,但我们也会懂得正确使用的方法,减少它对我们身体的危害。

现代社会里随着生活节奏的加快,竞争的加剧,人们所面临的精神压力也越来越大。如何应付这些压力,保持个体的情绪健康,更好地面对生活、学习和工作的挑战,是一个现代人人生道路上的重大问题。

我国高中学生的压力源主要来自于学习、父母、老师和同伴、环境、自我发展和时间六方面,其中学习压力是中学生的主要压力源。而高中生的升学压力要比高中生大,这是因为高中毕业面临的升学和择业更为迫切。

在社会中还存在不少高中生由于学习压力无法得到调节而酿成悲剧。一幕幕扣人心酿成悲剧,一幕幕扣人心弦的画面,种种悲剧也给许许多多的家长心灵造成难以抹去的伤痛。所以为了进一步了解学习压力给学生带来的影响.

一、自我减压法:

面对学习和工作力而产生的种种心理上的问题,可借助以下方法自我调解。

1、不要把目标定得高于自己能力所及。

2、有效地分配时间,将学习任务或工作任务按轻重缓急编定先后次序,然后依次逐步完成,阶段性的成果可减低同时展开多份任务而又无法完成所带来的压力。

3、课余时应做适量运动,既可强健身体,亦可减压,或可在教室做一些简单的伸展运动,减轻肌肉疲劳。

5、即使再忙,也要有必要而充分的睡眠,这对松弛绷紧的神经至关紧要,对于处在身体发育时期的学生来说尤为重要。

6、如果实在感觉压力太大,无法应承致使情绪低落,不妨去听听CD,看看电视剧,或者到酒吧去坐一坐,哪怕偶尔“疯狂”消费一把也可以。当然这是一种矫枉过正的办法,不可频频使用,更不能成为你懒惰涣散的借口。

7、养成持之以恒,平衡有序的生活习惯,不要做“书呆子”,别放弃享受美食,享受户外活动或发展个人兴趣所带来的乐趣。

二、病症的心理调适

如果面对学习压力造成的种种生理上的不适,可借助以下办法使之得以缓解。

1、头痛:以拇指轻按太阳穴,眉头及耳背等部位,再以画圆法轻轻按压。

2、肌肉痛楚(如肩部及腰部不适):可做一些简单的伸展动作,坐直身子,放松肩部,两手放背后,十指互扣然后用力向后拉,如此这般重复多次。

3、胃痛:因耽误进餐时间引起胃痛,可喝一点温牛奶,这个时候千万不要求助于茶或咖啡等刺激性饮料。

4、便秘:如持续便秘数日,那么你不妨尝试着每天早起10分钟,然后先饮一杯白开水,会有一定帮助。

5、失眠:先一个能承托颈肩弯,软硬,高度适中的枕头,睡眠会舒适,播放一些调子抒情的音乐,或如海浪,雀鸣等大自然声音,在助你的神经松弛下来,如果你觉得读外语也可催眠,那么也不妨试试。

课题名称:浅谈中日动漫

组长:

组员:

指导老师:

研究背景:

近几年来,日本动漫在中国内地登陆,迅速流行开来。像百变小樱魔术卡,火影忍者,名侦探柯南等,以精彩的故事,可爱的人物更是俘获了无数中小学生的心。相比之下,请少年对中国动画片了解的很少。

研究好处:

中日动漫的比较,将会帮忙我们了解两个民族之间的不同文化,同时,分析了两者的差距之后也会使我们对动漫作品有了更多深层次的认识,取长补短,充实中国动漫,使国产动漫在青少年心中占有一席之地,引导更多的青少年关注国产动漫,支持国产动漫。

此外,活动中还能够增强我们的潜力和团结协作意识,使我们走向全面发展。

研究过程:

小组分工:

XXX——记录研究过程,整理问卷XXX——分发以及收回问卷,整理问卷XXX——收集资料,分析资料XXX——制作问卷,调查走访,资源汇总,制作课件,处理各种问题

活动记录:

第一阶段:召开小组会议,确定方案

第二阶段:收集资料,制作问卷

第三阶段:调查走访,发放问卷

第四阶段:整理问卷,分析资料

第五阶段:做中期汇报

第六阶段:资源汇总

第七阶段:召开小组会议,课题总结

第八阶段:结题报告

研究结果

1、青少年乐于理解情节设置吸引人,人物刻画吸引眼球,场景制作优秀的动漫,而认为教育好处太强的动画片会削减其娱乐性,使其过于死板,教条化,反而影响观赏性。

2、中国动漫受众定位于14岁以下儿童,着眼于教育,娱乐性不高,创作题材比较单一,归为三类:童话和传说,名著改编,知识传授型,缺乏创新。日本动漫采用分级制度,受众范围几乎涵盖了所有年龄层,创作题材广泛,历史、传说、科幻、校园、最近流行的运动、推理等应有尽有。

3、中国动漫应充分借鉴日本动漫的长处,同时保留自己的优点,以吸引青少年观看。

4、青少年应多了解国产动漫,支持国产动漫,正确对待中国和日本动漫。

心得体会

1、研究动员、确定课题

研究性学习是一种新的学习方法,学生对此比较陌生,所以活动的第一步即向学生介绍研究性学习这种新的学习方法及其优点、特点、开展的过程,然后,结合学生的实际情况。刚刚进入高一,所学知识较少,知识体系不够完善,从而选择学生比较熟悉而又与之息息相关的水作为研究的课题。

2、制定方案,分组调查

为了更充分的研究主题,根据我国环境污染的现状,以及关于环境保护的一些热点问题,经过师生的共同研究,把研究的课题细化为几个子课题:一水污染问题;二水的净化问题;三饮水与健康;四珍惜水资源。班级成员自由组合分别承担四个子课题。制定子课题的研究方案后,有小组成员查找和收集相关资料,为课题的研究寻求证据。

3、整理材料,交流信息,论证结果

小组成员对资料进行归类整理,筛选有用的材料,从多角度,以多种方式对相关课题进行具体的研究,同时针对有关问题小组之间进行交流研讨,以求对其地研究更深入。

4、评价审核

(1)各课题小组汇报研究情况,展示研究成果,得出研究结论。

(2)撰写实验报告,形成有一定学术价值的论文或经验。

景点研学报告范文800字 第14篇

在这个凉风习习的季节里。在期待和盼望中,我们终于盼来了秋季社会实践活动的研学旅程,而这次研学旅程的主题是智慧童军集训,我们的目的地就是——农科中心。

秋游的前一个晚上,我兴奋得连觉都睡不着。我趴在床上想:“到底什么是童军呢?是要站军姿?又或者是跟着军哥哥爬陡峭山坡?来不及想太多了,闭上眼好好休息,养足精神了才能开启明天的冒险之旅”。

早晨,沐浴在秋天明媚的阳光下,我背着装满零食的书包,开心得到了学校。在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,踏着整齐的步伐,迎着凉爽的秋风,伴着鸟儿的欢唱,整装待发。我们坐上了校车,一路上,同学们像刚出笼的小鸟,叽叽喳喳地闹个不停,兴奋极了。有的同学正眉飞色舞地讲着什么,好像在说去了以后玩些什么,有的同学正在看窗外风景,有的同学端正地坐着,好像在想回家后作文该怎么写,还有的同学……

到了目的地,在教导员的带领下,我们来到了研学课程训练场,课程一是我们先从最基本的内务整理——叠被子开始。首先由教导员现场给我们传授叠被子的技巧,并做示范。然后让我们现场学着叠,教导员加以指导。我们班分为四个小组开展了训练活动。每个小组成员都不甘落后,积极参与,分工协作,密切配合。经过教导员的内心指导,我们都能把被子叠得整整齐齐,把内务整理的像模像样。看到经过大家努力后,变得整洁亮丽的寝室,老师和同学们都开心地笑了。

接下来研学课程二是——野外求生之搭帐篷。首先,我们先找来五根竹竿,把其中的三根绑成三角形,再在两边分别加绑一条竹竿加以牢固,然后把盖上帐篷布,我们的帐篷就大功告成啦。在研学课堂学习中,教导员给予了我们充分的自我锻炼,自我学习的机会。我们小队一起学习,互相加油,这让我体验了团队协作也明白了团队力量。在平时的日常生活中,我们不仅要学习户外的生存技能,还应培养对户外的兴趣。因为我们能真正去野外的机会并不多。

在学习完野外求生之搭帐篷之后,便是今天我最期待的项目——绳结逃生。绳结的编制方法有很多种,平常我们常见的绳子以及绳结大家或许都会编。但逃生绳结大家未必会编,其实它隐藏了我们所不了解的大学问呢!在关键时刻还能成为保护自己以及逃生的重要工具!打绳结不但有趣,而且可以锻炼我们的动手能力、创新能力和团队合作精神。

通过这次智慧童军集训活动,不仅给我们普及了基本的野外生存知识,锻炼了我们的自理能力,而且提高了我们的生活技能。在体验亲自动手操作乐趣的同时,还将课本上的知识与实际生活相结合,达到学以致用的效果。

在这金风送爽的日子里。学校为我们带来喜悦;我们为自己带来收获。秋游不仅让我们领略了美丽的风光,放松了身心,而且获过得了快乐、增长了知识、拉近了师生情、增进了我和同学们之间的友谊。

景点研学报告范文800字 第15篇

一、分组分工,选取实验材料,制定活动方案。

二、材料

1、发酵用的原料

伊利纯牛奶、伊利高钙低脂纯牛奶、香满楼鲜牛奶、伊利高蛋白脱脂高钙奶粉、雀巢全脂奶粉、家用酸奶发酵剂。

2、工具及仪器

RC-H2日创酸奶机(5个反应杯)、标签纸数张、量筒、电子天平、称量纸等。

三、实验原理:

在42℃恒温环境下7小时,乳糖在乳糖酶的作用下,首先将乳糖分解为2分子单糖,进一步在乳酸菌的作用下生成乳酸;乳酸使奶中酪蛋白胶粒中的胶体磷酸钙转转成可溶性磷酸钙,从而使酪蛋白胶粒的稳定性下降,并在时,酪蛋白发生凝集沉淀,构成酸奶。

四、实验的设计

杯①用100ml香满楼鲜牛奶,倒入100ml反应杯,加入家用酸奶发酵剂,搅拌均匀。

杯②用14g雀巢全脂奶粉,加水到100ml,加入家用酸奶发酵剂,搅拌均匀。

杯③用14g伊利高蛋白脱脂奶粉,加水到100ml,加入发酵剂,搅拌均匀。

杯④用100ml伊利纯牛奶,加入家用酸奶发酵剂,搅拌均匀。

杯⑤用100ml伊利高钙低脂纯牛奶,加入家用酸奶发酵剂,搅拌均匀。

经发酵后品尝5杯酸奶的味道,比较5杯酸奶的酸度、色彩、香味、状态、口感的不同。

实验步骤:

1、煮开水,并将五个玻璃杯、五个盖子、量筒、烧杯清洗干净并消毒;

2、杯①:加入100ml香满楼鲜牛奶;

杯②:加入14g雀巢全脂奶粉,加水到100ml,搅拌均匀;

杯③:加入14g伊利高蛋白脱脂奶粉,加水到100ml,搅拌均匀;

杯④:加入100ml伊利纯牛奶;

杯⑤:加入100ml伊利高钙低脂纯牛奶;

3、待奶粉冷却到室温,五个玻璃杯各加入家用酸奶发酵剂;

4、酸奶机恒温42℃发酵7小时;

5、品尝并比较各酸奶的味道;

6、分享和总结。

景点研学报告范文800字 第16篇

近年来随着城市人口的增长,油价的上涨,一种绿色、低碳、健康的出行方式成为越来越多市民的选择——即乘坐公交,公交车在城市发展中扮演着越来越重要的角色,同时也成为展示城市形象的一扇窗口。为了使公交更好地为市民出行服务,公交站点的设置和选择是一个非常重要的问题。一条公交线路上的公交站点的布局不仅影响着这条公交线路的优劣,而且与公交企业和出行者的利益密切相关。一条好的公交线路和公交站点位置和数目的确定,不仅影响着公交车辆在路段上的运行速度和停靠次数,而且决定着出行者的效率。

xx市作为一个省会城市,一直高度重视公交事业的改进和发展,20xx年5月13日,xx市规划局出台了《xx市公共交通规划》,面向全体市民进行公示;20xx年5月,xx市人民政府出台了《关于加快城市公共交通发展的实施意见》,对全市公共交通未来10年的发展做了前瞻性的整体规划和展望,但是这些都是宏观的总体的设计和管理,我们试图通过对公交系统中某一路车的站点设置的合理性进行微观研究,一窥全豹。

19路公交车作为xx公交线路中的一员(开通较早、线路较长、站点较多,沿途经过多个城市功能区,所以,研究19路公交车站点位置分布,探讨站点位置附近居民出行时间,并对站点位置设置的合理性进行分析,就成为我们小组选择的研究课题。

景点研学报告范文800字 第17篇

叮铃铃,闹钟铃声把我从梦中唤醒,我瞥一眼窗外,哎呀,天还没有亮呢,继续睡吧,刚准备闭眼,突然就想到我今天是要去武汉研学的哩,我的睡意一下子全没有了,我飞快的从床上跳下来,接下来要做的事就几乎人人皆知:换衣服、刷牙、洗脸。

好了,一切完工,妈妈正在给我下饺子,爸爸在梳头,我看了一眼时针,四点二十,哈哈,一切在我预料中进行,大约四点四十,吃完早餐,我检查完行李,接后像爸爸要了手机,带了些零用钱,好了,出发!说完,我便冲出门。

此时,天还没亮,坐在爸爸的车上,望向天空,心想:武汉之旅正式开始喽,到了教室,班上还有几个同学在一起闲聊,我也入了伙,唔,黄老师来了,我赶紧叫了声黄老师好,黄老师对我们笑了笑,说:你们谁有项老师的电话?打个电话叫项老师来。夏鹏赶忙掏了个手机出来喊我有我有,黄老师在电话名单里找了找,没见到项老师的电话,黄老师便说道:我去前面看看,你们都在这儿等着,可别乱跑!说罢,黄老师便快步走出了教室。

项老师来了,我们赶紧跑到外面走廊里排队,老师选了个男组长和女组长,随后便带着我们嫌通德街行去,我们所乘的车是六号车,我们上车的时候脸色都非常难看,因为这车上有一股很浓的气味,而我却对异味很敏感,幸好有项老师慷慨解囊,赠我一些橘子皮,这让我才好点,接过橘子皮,我拉着刘炜坐在一个还算干净的椅子上,掏出手机向爸爸发了个定位,便叹了口气。

等着,等着,仿佛我坐车坐了一个世纪,呵,终于到站了!刘炜勉强给我露出一丝微笑,但还是按耐不住呕吐所发起的进攻,呼的一下把头埋在环保袋里,看他这样,我都为他担心。我们下了车,第一站:海洋博物馆。我在里面可长了不少见识,见了许多没见过的鱼,还拍了几百张照片,看了海豹表演,买了三个纪念品。过不了多久,我们便又乘车向饭堂驶去,在车上,导游见我们无精打采的,就和我们互动起来,猜字谜、合唱、说笑话,我感觉这气氛一下子上升了好多,我们说着笑着,不一会儿就到了饭堂,啊,这儿的人可真多呀,我打完饭,绕了好几圈才找到位子,吃完饭,我买了两瓶可乐,就在门口等啦,在导游的指引下,我们排好队,就去足球场上休息,哪里还有外国人呢!额,他们可真黑,黑黑的脸衬着雪白的牙齿,这也真不协调,不过话说回来,我还和黑人合了影呢,这也值得纪念的吧。嘟,嘟,集合了,我们排队徒步行向武汉地质大学,简称地大,我们进去映入眼帘的是一个完整的恐龙化石,竟有三层楼那么高,还有象牙、狼的标本等等,还真是数不胜数,可惜我的手机这时没电了,要不然我一定拍很多照片,嗯,一眨眼功夫便集合排队回去了,黄老师在最后时间帮我们全部合个影,就带我们上车了,到了宿松,还下起了小雨,可在我心中是无比的明媚。

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