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畜牧兽医毕业论文范文 第1篇
[关键词]基层;畜牧兽医防疫体系;建设;防控
当前中国作为世界上最大的畜牧生产国家,随着畜牧业不断发展壮大,各级政府应该重视动物防疫工作,使动物防疫工作转变为市场经济时代的社会管、执法和政府行为。畜牧业的生产和市场流通都离不开基层畜牧兽医防疫体系,所以,要想更好地组织畜牧业的生产与盘活畜牧业的市场流通,对畜牧兽医体系的基层建设显得尤为重要,
一、目前基层防疫工作存在的问题分析
(一)国家财政拨款不够及时
基层畜牧兽医防疫体系的资金主要来自于国家财政拨款,但是财政拨款受到一些因素的影响无法及时到位。经过相关单位的层层审核,才能发到基层养殖户的手中[1]。基层一般经济条件有限,而构建畜牧兽医防疫体系建设需要一笔大的资金,地方政府无法支付。地方政府财政收入来源有限,财政预算中对畜牧业的投入非常少,所以导致基层畜牧兽医体系无法及时建立起来。
(二)基层对畜牧兽医不重视
目前基层很多兽医本身并不是专业兽医出身,而是从与医学相关的专业转过去的,他们本身并不具备较强的兽医专业知识。由于大学生分配制度改革,老兽医大量退休,而新的兽医专业人才不愿意到基层工作,因此导致基层兽医专业人员十分匮乏。特别是乡镇兽医,一个兽医站只有两三个,甚至有的只有一个人。而且大多数是八十年代国家分配过去的大中专毕业生,年纪普遍偏大,知识结构老化,缺乏对新技术和新知识的热情,这样导致基层畜牧兽医防疫工作受到严重的阻碍[1]。
(三)基层兽医管理较为混乱
基层不少兽医工作站,由于兽医人数少,基层单位不太重视兽医工作站的建设工作,所以兽医站管理比较混乱,工作制度不明确,兽医站的工作人员职权不清楚,工作任务不明确。由于基层兽医人数比较少,往往一个兽医身兼数职:动物防疫、注射疫苗、疫情普查、消毒、建立动物防疫档案、耳标佩戴、协助检查等工作[2]。虽然很多兽医防疫站都建立了相关的管理体系,大多数都是流于形式或者应付上级检查,没有认真贯彻落实,很多都只是摆设,并没有发挥它的作用。
(四)基层兽医站技术较薄弱
基层兽医工作站缺乏高学历和相关专业的技术人员,目前基层的兽医大多是八九十年代的大中专毕业生,过去在经济水平不发达的情况下,基本上能满足基层畜牧兽医防疫工作。随着现代畜牧业的发展,养殖业的规模不断扩大,农村畜牧养殖的品种越来越多,防疫工作的内容也越来越丰富,这对基层兽医的工作人员提出了新的挑战。但是长期以来由于各地政府不重视兽医防疫工作,缺乏对兽医知识技能培训,导致兽医现在的知识和技能远远更不上时展的需求。再加上年轻的毕业生不愿意到基层工作,导致基层兽医从业者出现断层的现象,缺乏兽医带头人。
二、基层畜牧兽医防疫体系的建设与防控措施
(一)加大对基层防疫基础设施投入
“工欲善其事必先利其器”完善基层动物防疫基础设施建设是进行动物防疫工作的前提,因此在满足基层动物防疫工作人员配备、消毒、耳标订购、配套、疫病诊治的前提下,县级财政部门应该拨付专项基金为每一个乡镇配备移动智能识读器并定期随访,这样可以及时将动物耳标配套和注射免疫等信息录入,便于后续工作人员对动物产地检疫、运输检疫等提供方便,同时也便于工作人员根据信息,及时找到疫病病源,能够快速对疫病进行控制。同时当地政府应该加大基层动物疫病基础设施建设,这样才能建立完整的动物疫病防治体系。
(二)提高基层兽医的综合素质水平
要建立基层畜牧兽医防疫体系,兽医以及相关人员必须要认识到防疫工作的重要性。因此,县级动物疫病管理单位定期或者不定期地组织全县的兽医进行培训,培训内容包括该地区常见动物疫病、传播形式、防治措施等内容。同时可以根据季节性的疾病组织兽医进行针对性的疾病,比如春季生猪免疫力下降容易受到细菌、病毒的侵害,爆发流行性猪流感、腹泻等疾病。根据生猪生长的情况,动物疫病控制中心可以组织兽医进行集体培训。此外兽医工作不仅仅只是为了帮助养殖户治疗动物疫病,而应该从源头上控制疫病的产生。这就需要兽医必须具备更加专业的知识。
(三)建立健全基层畜牧兽医防疫体系
当前我们国家的畜牧业发展迅速,建立健全基层畜牧兽医防疫体系已经迫在眉睫。畜牧产品是城乡居民的主要副食品,也是国家菜篮子工程的重要内容,必须做好畜牧生长工作,保持畜牧产品价格的稳定,满足消费者对畜牧产品的需求,这对农村经济发展有着特别的意义[5],因此必须建设畜牧兽医防疫体系。当前主要是我们乡镇的兽医防疫体系不够完善,因此必须防疫体系的重点应该是在乡镇。因此,应当建立完善的基层防疫体系,这个体系包括上下级完整机构,不仅包括防疫工作的单位和人员,还包括监督管理机构。保证基层兽医工作人员不要出现尸位素餐的现象,让大家各司其职,完成自己的工作任务。
(四)构建基层动物疫病卫生防控体系
近年来畜牧业不断发展壮大,但是养殖户的整体素质普遍不高。一些养殖场的动物发生疫病时,养猪户没有相关的经验,导致疫病没有及时控制,从而进一步影响整个养殖群体。因此基层兽医站要定期走访养殖户,强化养殖户的疫病防治意识,一旦动物发生疫情一定要立即上报给有关部门。其次,要建立基层动物防控紧急机制,做好紧急预案,一旦发生不可控制的疫情,能够采取有效地措施进行控制,避免疫病进一步传播,影响整个区域的养殖场。最后,要建立重大动物疫病监察机制,对基层的动物防疫工作定期监督检查。
三、结语
总而言之,乡镇畜牧业的发展,关系到农村经济发展和农民的切身利益。而且畜牧产品是菜篮子工程的主要内容,无论是基于农村经济发展和城乡居民的安全性考虑,基层兽医防疫体系的建立十分重要。只有建立完善的动物疫病防治体系,才能提高畜牧产业的产值和经济效益,维护畜牧产品的质量和安全,保证畜牧业健康发展。
参考文献
畜牧兽医毕业论文范文 第2篇
自建校以来,我校的畜牧兽医专业每年招生1―2个班,累计为我县培养了一千多名畜牧兽医人才,有力地促进了我县养殖事业的蓬勃发展,为培养适应农村的高素质劳动者作出了应有的贡献。但是近几年,随着高校扩招,进入中等职业学校的学生逐渐减少,而且进入职业学校的学生多数成绩不理想。与此同时,我校在管理和教学方面也存在诸多问题,教学质量不高,造成恶性循环,招生难度加大。发展畜牧业有着得天独厚的地理和农业资源优势,近年来,在国家政策的鼓励下养牛业、养猪业发展得也非常迅速,实用型畜牧兽医专业人才具有广阔的就业前景。但是,我们的招生量却出现了退步,这不得不引起我们从事畜牧专业教学的教师深思。如何培养出高素质的畜牧兽医专业人才,使畜牧兽医专业得到长足的发展,是我们亟待解决的问题。下面我就从畜牧兽医专业自身存在的问题及解决问题的办法入手,谈谈自己的看法。
一、畜牧兽医专业存在的问题
(一)师资专业技能尚不能满足专业需要。
职业学校的学生,在学习基本的文化课之外,主要是要掌握扎实的专业技能。我校的专业课教师虽然都是高等农业院校畜牧兽医专业毕业,但毕业时间早,专业理论水平已不适应当前畜牧兽医发展的需要。特别是毕业后大多一直从事专业理论教学,从事专业实践的少,教学上难以使学生掌握扎实的专业技能。这就要教师在掌握原有专业理论的基础上努力学习先进的畜牧兽医理论知识和过硬的专业技能,成为既有渊博的专业理论基础知识,又有很强的实际操作能力的“双师型”的教师。
(二)教学安排不合理,教学方式落后,重理论轻实践。
职业学校在课程安排上,文化课、专业理论课和专业实践课应有适当比例,应侧重专业课教学。而目前的教学安排上往往是文化课与专业课对半,甚至于在对口升学的情况下,文化课课时多于专业课。在教学手段上,由于教学条件的限制和教师自身的问题,采用“黑板上种田”的普教模式进行教学,学生很难较直观地掌握专业知识和技能。
(三)经费投入不足,教学设备落后,实习条件差。
畜牧兽医专业是理论性、实践性、专业性都很强的专业。直观教具、标本模型、实际操作都非常重要,但由于学校经费投入不足,实验设备短缺,没有实习场地,学生难以进行必要的实验实习等实践活动,这也是学生不能很好掌握专业技能的原因所在。
(四)注重技能“专才化”。
当前中等专业学校畜牧兽医实践教学在教学过程中存在着注重技能“专才化”的现象。当今社会及产业需要实践能力强且具有良好职业素质的复合型、实用型人才,而中等专业学校畜牧兽医实践教学往往只注重以行业技能等级证为标准的训练,这样的教学就导致在教学过程中只注重技能专才化,而忽视了职业素质的培养,学生毕业时,面向社会,虽有证书,但综合素质和适应性却相对不合格,很难适应市场的需求。
(五)生源不足,学生文化基础差。
近几年来,一方面由于高校扩招,另一方面由于职业学校自身存在的软硬件不足、就业形势的严峻等问题,职业学校的吸引力降低,学生不愿报考职业学校。而畜牧兽医专业做为“农”字头专业,相对来说脏而累,使得许多希望孩子“跳农门”的家长,不愿让孩子学习本专业。在这种情况下,学校不得不降低门槛,实行免试入学,这样一些未能进入好一点中学的学生甚至一些初中未毕业的学生进入职业学校。由于文化基础差,学习难度大,学习效果差,不能很好地掌握专业技能,造成一定的负面社会影响,从而形成招生难度进一步加大,招来的学生基础更差的恶性循环状态。
二、改革现状,提高教学质量
(一)加强专业教师队伍建设,培养“双师型”教师。
“打铁还得自身硬”。专业课教师必须具有扎实的专业理论基础和过硬的专业技能,这样才能培养出适应畜牧业发展需要的合格专业人才。为此,学校可有计划地派遣教师到对口高校深造,学习先进的专业知识,也可定期安排教师到现代化养殖场或兽医站去学习实践,学习先进的饲养管理技术和诊疗技术,为提高教育教学质量培养良好的师资队伍。
(二)改变教学模式,侧重技能发展。
组织教学要突出能力培养,全面提高学生的综合素质。根据学生的实际情况,对于参加对口升学的学生,课程安排上可以适当增加文化课的课时,但总体仍应侧重专业课的教学。对于不参加升学,毕业后即从事本专业工作的学生,可实行模块教学,使学生主攻养殖或兽医等方向,在教学中理论联系实际,侧重专业技能的掌握。在专业课教学中多采用多媒体教学手段,将书本知识化静为动、化虚为实、化抽象为直观,多方位、多角度、多途径地向学生传递信息,较好地完成教与学、学与练的全过程,从而达到理想的教学效果。
(三)加大资金投入力度,完善试验室建设,组建专业实习基地。
畜牧兽医毕业论文范文 第3篇
随着畜牧兽医事业的迅速发展,不断吸收应用国内新理论、新知识、新技术、新方法,新型养殖业的崛起,收到广大养殖大户的青睐,在xx镇的“城市之乡”农业发展园内就有一个小型猪场,园区环境卫生一流,猪场的卫生符合环境卫生标准,我在场内负责几头商品猪和两头野猪的喂养的,起初对商品猪的喂养不是很了解,在尹师傅的指导下,我一步一步的对养猪开始进行实践,养殖其实有很多的学问,我在喂养猪期间遇到太多太多的问题,例如:猪在遇到各种病时,治疗期间喂养的食量是多少,每天分几次喂等等等等。同时在喂养新进的野猪时,我起初也是摸不着头脑,于是我请教养殖场的.专职养殖员,每天观察投食时间,野猪的活动规律和习性,慢慢的掌握了一些。通过实习期间所学到的养殖技术,我发现自身专业方面还有很多的不足,因此在以后的工作中,我将更加努力的学习和探索,不断提升自己的专业技能。
畜牧兽医毕业论文范文 第4篇
(一)课程体系组成
近年来,安徽科技学院动物科学学院改变了原有课程体系的设置,坚持“就业导向”,根据企业、产业、社会的需求建立课程体系,优化整合相关课程,避免课程内容的重复开设,并把相互关联的课程整合为一个体系。比如,把专业英语课融合到各门学科中进行,不再单独开课;把生理生化等课程的内容渗入到专业课的授课过程中,使课程体系精简化、专业化,更贴近企业对高职高专畜牧兽医一线技术人员的能力要求,充分调动了学生的学习积极性,取得了良好的教学效果。
(二)教学过程的实施
在以往的教学过程中,大部分院校普遍存在着重理论轻实践的现象。在授课过程中,部分高校存在着教学过程程序化,教学覆盖知识面广泛度不够,学生缺乏学习兴趣等缺点。为此,动物科学学院畜牧兽医专业采取了新的教学模式,根据新的教改方案,在教师实施授课过程中改变了原来的一贯式教学模式,采取分工合作的教学方式。把每一门课相关的授课教师组成一个教学团队,在该门课程的授课过程中,团队成员共同参与教学,这样既扩大了学生学习信息的来源,又把各位教师的特长融合为一体,大大提高了教学效果。
二、深入进行核心课程建设改革
(一)确定核心课程的教学目标
核心课程改革是教学工作内涵建设的攻坚任务,涉及到整个畜牧兽医专业学生的能力和素质培养。所有核心课程的改革与内涵建设都要以学生就业能力为导向,以精品课程建设为标准,以学生职业能力的获得为目标,以课程大纲建设为切入点开展。其决定因素是教师课程观念的转变,核心是“课程的应用性与社会需求性”,关键要引入社会评价,从课程大纲、教材、教学方案、教学实施到教学考核评价体系进行全方位开发建设。
(二)改变授课方式,实施项目化教学
安徽科技学院动物科学学院畜牧兽医专业在以前改革的基础上逐步推行项目化教学,该教学方法彻底改变了原有的授课方式,它是一种以项目为载体,以任务为驱动,突出学生主体地位的教学方法,整个课堂以学生的学为主线,老师以课堂主持的身份出现,在课堂上引领学生自发学习新知识,充分调动学生学习的积极性,提高学生的各种能力和基本素质。目前,畜牧兽医专业有养禽生产、养猪与猪病防治、兽医临床诊疗技术等七门课程进行了教改立项,做为教学改革的试点课程进行试验。在试运行项目化教学过程中,也存在着诸多问题,如,学生课堂参与积极性不高、学生课外时间学习主动性不强、教师查阅资料不够广泛等问题,但经过一年的努力,学生基本适应了新的教学方法,学习的积极性主动性提高了,取得了良好的教学效果。目前,七门教改立项课程已有四门正在实施改革,已经完成项目任务书,教改教案,教改多媒体课件的制作,正在进行项目化教学教材的编写。
(三)确定合理的核心课程考核评价方式
原来的课程评价方式均是以老师评价为主,考试方式往往采用笔试的方式,这种考核方式并不能真实考查学生的技能,容易培养出背书的“机器”、考试的“高材生”,但在实际工作过程中,却是高分低能,走上社会以后,还会因为得不到用人单位的肯定而产生一系列的心理问题,影响学生的后续发展。实行新的教学改革以后,课程的评价方式也发生了变化,不再以老师考核为主了,考核要转向对学生适应岗位的能力测试;课程的评价标准要转向以社会评价为主,如,社会职业资格、职业资格证书等,课程的考核方式要采取灵活多样的形式,如,笔试、面试、操作等,让用人单位参与考评,同时,学生自评也变成主要的考核方式。
三、教材建设改革
(一)教材的选用
教材建设是专业建设的重要内容,优秀教材是培养高质量、高素质人才的重要工具之一。科学规划教材,加强教材建设,改革教材内容,对培养高层次后备畜牧兽医人才非常重要。以往的教学过程中教材使用大部分是本科教材,教材的特点是知识覆盖面广,偏重理论,部分知识已经老化。高职高专在教学过程中课时量明显少于本科院校,更要突出学生实践动手能力的培养,因此,在教材选用方面,尽可能使用“面向21世纪高职高专系列课程教材”,淘汰质量较差或出版时代过早的教材,同时,还要注意选择的教材要符合教学改革的要求,使用已经成熟的教改项目化教学教材。
(二)教材的编写
畜牧兽医毕业论文范文 第5篇
输精技术是项非常考验自身功底和操作的技能,在养殖户眼里,一个兽医是否称职,他的繁殖技术就能看出来,如果人工受精技术把握的好,母猪在发情期间受孕几率高,怀胎数量多,这对养殖户来说是件好事,因为产仔数量多,能多赚钱,反之如果人工受精技术掌握的不好,时间把握的不准确就会降低母猪受孕率,怀胎数量也少,从而影响养殖户的生产效益,同时也耽误了这个季度猪的繁殖。所以在起初,我随尹师傅实习期间,我认真观察师傅人工繁殖技术时的操作顺序,记录要领,掌握猪发情期间的繁殖时间和在什么时间段人工受精对猪的受孕最好,同时有的母猪在发情期间并不是都温顺,要轻拍它的后背,在进行人工受精,通过这4个月的实习,我已掌握了人工繁殖的技术,能再最合适发情期间对母畜进行人工受精。通过这段时间实习,我发现我的繁殖技术还是很粗糙,确实有待提高,在以后的工作工作中,要不断强化自己的专业技能。
畜牧兽医毕业论文范文 第6篇
州畜牧兽局是州政府承担全州畜牧兽医行政管理工作的职能局,主要职能是:贯彻执行畜牧兽医方面的法律法规、方针政策;负责动物防疫、检疫、兽医、兽药、饲料、畜产品质量等监管,畜牧兽医技术推广及体系建设、生产发展等。
2007年以来,全州畜牧业在遭受了生猪蓝耳病的入侵、特大冰雪灾害和生猪价格波动等不利因素影响下,全州畜牧业生产仍然获得了快速发展,2007年全州畜牧总产值亿元,同比增长,占农业总产值的37%;预计2008年可望实现牧业总产值亿元,比上年增长25%;猪、牛、羊、禽出栏(笼)分别达445万头、万头、万只、1117万羽,同比分别增长17%、38%、、;肉类总产量万吨,同比增长。两年来,州畜牧兽医局在依法履职,推动畜牧产业发展方面,重点抓了以下工作:
畜牧兽医毕业论文范文 第7篇
根据《新疆维吾尔自治区高等职业教育招生暂行规定》(新教高[2000]28号)的通知,本专业拟订招收中等农业、畜牧学校、职业高中和技工学校的应届毕业生,以及高中毕业生,学制均为三年。目前,中等职业学校毕业一般不满20岁,在就业形势严峻的今天,家长愿意让学生多读二年书,在二十多岁时开始工作。因此五年制的高职教 4 育是有足够的生源保障的。
就业方面,需求情况在本报告中第二条中已做过分析,目前需要缺口还很大,学校只要进一步加强就业指导和推荐联系工作,就能充分保证毕业生就业。
畜牧兽医毕业论文范文 第8篇
经过需求分析、资源条件分析、培养方向分析、社会效益等方面的分析研究,我们认为开设畜牧兽医专业高等职业教育是目前疆内畜牧行业生产急需求开办的高职教育,我校有条件,有能力办好本专业高等职业教育专业,乘“西部大开发”东风,为新疆畜牧业再度发展做出我们新的贡献。
从七月份到xx县xx镇畜牧站实习以来,本人在畜牧站各位领导,前辈的正确领导下,在指导老师的正确指导下,坚持边学习边实践,有问题及时问,实际操作不过关,及时请教师傅和前辈,努力学习,知难而进,在实习期间加强自己的创新意识,不断加强自身的专业技术。认真学习本职工作所必须的各项业务知识,力求做到干一行、专一行、精一行。认真学习和执行《xxx动物防疫法》、《xx县动物防疫条例》以及有关畜牧兽医法规,同时加强基础理论知识学习,坚持看《中兽医》、《动物药理和毒理》等书籍,通过不断学习,思想理论素养得到进一步完善,及时掌握畜牧兽医科技的新进展,新动向,积极探索新理论,研究新方法,使本人工作业务有了很大进展,积累了较多的工作经验,大大提高了自己的工作水平。而且还立足本职,切实做好了职责范围内的畜牧兽医工作,并取得了显著的成绩,得到了领导和师傅们的充分肯定。现将实习以来的工作情况总结如下:
畜牧兽医毕业论文范文 第9篇
秋防工作开始后,局机关干部除特殊情况外,全部深入联系乡镇督查指导,县局领导和局兽医站干部则随时到全县各乡镇巡查,及时解决秋防工作中出现的问题和困难,确保我县秋防工作的顺利进行。10月22日至27日,县局抽调局机关干部组成3个秋防督查组,由分管局长、纪检组长、兽医站长带队,分片负责,采取直接走访养殖户、查免疫耳标佩戴、看免疫告知卡、看防疫人员现场操作、查免疫档案、听乡镇站汇报等多种方式对全县36个乡镇秋季动物防疫工作进行了督查指导。督查结束后,就防疫工作中存在的问题及时和各站交流了意见,确保秋防工作保质保量圆满完成。
畜牧兽医毕业论文范文 第10篇
2、1实习单位简介浙江XXXX系统工程有限公司成立于xxxx年,是一家专注于XX产品和XXX产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于xxxx科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。
浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。
公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的XXXX产品,企业特聘请畜牧兽医类专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪畜牧兽医类行业发展特点,不断优化。
2、2实习岗位简介(概况)
A、参与畜牧兽医类岗位的日常工作,参与组织制定单位畜牧兽医类岗位发展规划和年度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。
B、协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在畜牧兽医类专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。
C、在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。
畜牧兽医毕业论文范文 第11篇
畜牧兽医专业毕业生从事畜禽养殖生产,饲料加工、兽医临床等专业工作,适应岗位有县乡畜牧局、兽医站、畜禽养殖场等生产单位的技术与管理工作。
(1)、县乡、畜牧局、兽医站人才需求分析
2 (2)、畜禽养殖场, 养殖专业户人才需求分析
就全疆养殖业基本情况来看,国营养殖场随市场经济发展,多数承包给个人,各地县乡养殖专业户是改革开放二十年来蓬勃发展起来的一支新生力量,目前存在着学历高者(达本科学历),在企业中人员数少,中专学历者在企业中发展后劲不足的问题。随着养殖企业、养殖户畜牧生产走向集约化、工厂化,对管理人员和生产技术人员素质的要求更高。 在调查昌吉州、伊犁地区等县养殖企业和专业户10余家中,有80%的企业负责人和养殖户反应需求懂管理,会技术,有发展潜力的复合型研究与应用型畜牧兽医专业高层次人才。就昌吉州8个县市情况来看这种高层次专业人才需求量在700-800人,伊犁地区也有500人以上的需要量。
新疆尚无一所学校开设畜牧兽医专业高等职业教育。目前,新疆农大 成人教育学院畜牧分院提供的仅是一年专科学历证书教育人才;石河子大学农学院、塔里木农大、伊犁牧校也仅提供过畜牧或兽医专业人才。
综上所述,对畜牧业高层次多能力复合型人才的需求量在全疆还很大,而供给基本上很少,每年需求量较大。
(3)、饲料加工行业人才需求分析
目前在疆内比较有名的饲料加工企业有昌吉州泰昆饲料公司,兵团乌市天康饲料公司,正大饲料公司,四川希望饲料公司等,从业人员在2000人左右。我们在调查中,公司负责人普遍反映:企业人才两极分化程度比较大,本科以上学历人员主要从事饲料营销工作,管理人才和懂技术会经营的综合性人才比较少。在企业中仅占5—10%,他们也建议我校加快畜牧兽医高等职业技术人才的培养。
畜牧兽医毕业论文范文 第12篇
(一)继续加大畜牧产业内部结构调整的力度,加快发展草食畜牧业。要做到有规划、有措施。要在解决饲草冬储上下功夫,在全州大力推广恩施市“1235”养羊模式和“12352”养牛模式。
(二)进一步培育和做大做强龙头企业,发挥其辐射、带动作用。要在增加科技含量、提高效益上做文章;在形成产业链,即公司基地农户经营形式上下功夫。特别是畜产品加工企业,要在提高工艺水平、增加附加值、提高综合效益上下力气。
(三)进一步做好动物防疫工作。一是要进一步把春秋两季普注和每月补针的防疫措施落到实处;二是要争取投入,改善防疫工作的条件和手段;三是要研究解决生猪防疫应激死亡赔偿过低而影响防疫不到位的问题;四是防疫收费取消后,要向政府争取尽快解决防疫所需经费,以利“春防”工作顺利进行。
(四)严格执法,加大畜禽农产品安全监管力度。重点要加大动物屠宰检疫、兽药、饲料市场监管和畜禽产品市场监管的力度。
(五)加强畜牧兽医服务体系建设。一是要加强业务知识培训,增强畜牧兽医人员的综合素质,特别要加大对基层兽医人员技能的培训,改变目前多数兽医只会医猪的现象。二是逐步解决畜牧兽医队伍结构不合理的问题。三是积极妥善解决集体兽医养老保险的问题。
(六)注重对发展养殖大县、大乡、大户适度规模养殖和对环保影响的研究;对在金融危机下,我州发展养殖业面临的挑战要有清醒认识,研究如何保护养殖业的对策;对实现“畜牧百亿元产值”目标,要研究制定具体的规划、政策、措施。
以上建议,有些需由州畜牧兽医局研究解决,有些需由州畜牧兽医局提请州政府研究处理。
20xx年7月2日清晨,江苏农牧科技职业学院动物医学院“中国好兽医”暑期观察实践调研团从系管出发踏上七天的实践之路。动医学子满怀激情,出发!
沿途的风景让人心旷神怡,团员们在七天的实践调研中通过各个专业人士的讲解介绍学习到了书本没有的知识,并且看到了特种动物鳄鱼的养殖方式,知道现在生态养殖,把养殖和旅游相结合,形成生态园林,可以供游客观光、垂钓、娱乐、餐饮、宾馆一条龙服务。
成员们在盐都区农委参观蛋鸡场,干净整洁的环境与自动化机械管理设备让成员们眼前一亮,充满好奇,学习到了很多。
在江苏申牛牧业有限公司海丰奶牛场实践小队了解到该场粪污处理方式为固液分离,固体用来生产有机肥,液体用来生产沼气。在环保的基调下实现粪污综合处理利用。学习到牛的散热方式。
在射阳县鹏飞无害化处理中心,实践小队了解了关于病死动物的环保处理方式。经过处理后残留的残渣和油脂等产物经加工与处理后可变成香皂、有机肥等产品。
泰鳄湖绍君鳄鱼生态工程中心是一家“特别”的养殖公司,此公司在大力发展鳄鱼养殖繁衍的同时,又引进了麝、梅花鹿、天鹅、大雁、变色龙、各种名犬、龟、观赏鱼、常规鱼等及各种动物标本馆,让成员们学到了很多与普通畜牧养殖不同的知识。
在阜宁铭流畜牧有限公司,场长带小队参观了鸡舍,给成员们看了喂养的饲料,还有鸡场的环境,给同学们讲解了如何正确养鸡,重点强调了现在国家对于职业环保的要求,给同学们扩展了知识面。
在专业人员的热心招待下成员们参观了众品集团的屠宰场与分割加工间,了解到了鲜肉食品的加工流程。通过采访,成员们了解到现如今国家在食品检疫方面的严格监管。
20xx年7月8日,江苏农牧科技职业学院动物医学院“中国好兽医”暑期观察实践调研团任务圆满完成。活动调研期间所有团员收获满满,调研期间不断提升自身综合能力为自己的兽医梦打下优良基础调研工作仍在继续,我们继续满怀热情迎接新的调研工作。一切未完,实践小队将继续前行!
我是 一名学生,经过两年半的理论学习,使我对畜牧兽医专业人有了一个系统的学习和掌握。
畜牧兽医专业培养的是德、智、体全面发展。掌握畜牧和兽医方面的技能,能从事畜牧和兽医等工作的技能型、应用型、科学型相结合的现代兽医专业技术人才。如今我即将离开中专校园,成为应届毕业生的一份子,我心中想的更多的是如何去做好做好畜牧兽医行业中的每一份工作,把自己在学校所学知识应用到社会中。所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的;这就需要我们去实践,走进公司,将所学理论与实际相结合,这是我们每一个中专生必须拥有的一段经历。
20xx年8月1日,我应聘进入三个月的实习活动。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。三个月的实习时间弹指一挥间就悄无声息的流逝了,就在此时需要回头总结之际,才突然意识到日子的匆匆。我想这将是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。 三个月前,我怀着对社会,对工作满心憧憬和几分迷惘,离开学校,走上社会,开始了实习的生活。在这段不算短的日子里,有喜悦而又悲伤。喜悦是:让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各层次人的感情,拉近我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路玉肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那一片广阔的天地里,我的人生价值得到了体现,为将来更激烈的竞争打下了更为坚实的基础。悲伤是:曾有几次想要过放弃,也许是刚开始工作,不适应这样的工作环境,就想辞职在重新换个工作就得了。但静下心开来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么,人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生,就慢慢坚持下来了。踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,以后干什么都会干不好的。
无论是喜悦还是悲伤都是我人生中的一笔财富,也是我人生中的一个起点,我将永远铭记心中。
就社会知识方面让我明白以下几个方面:
第一:在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通,这门艺术需要长期的练习。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程更为融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受,我们做兽药销售的更需要这方面的能力,沟通好了,也就证明你是这个行业的一个成功者。
第二:在社会中要有自信。在多次的实践中使我明白了自信的重要性,有了自信使我更有活力更有精神。
第三:在社会中要克服自己的胆怯心态,在平时生活中我觉得怕做错了就好多事都不敢去尝试,总觉得困难重重,可是通过这次实习让我明白,有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕;尝试吃了亏就害怕,可是当你克服心理的障碍那一切都变得容易解决了。挑战自我,只有征服自己才能征服世界。正如名人所说:“勇者无惧”。
第四:在工作不断丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱;人缺少了知识,头脑就会枯竭。
第五:学会品尝工作中的艰辛和快乐,干销售的人是“苦并快乐着,苦中有乐,乐中带苦”。
第六:在工作要有合作精神。因为工作中很多事情都是要经过合作而完成,考一个人的力量是不够的,尤其是我们销售中的每一个环节靠一个人的力量远远不够的。
在实习过程中,我兢兢业业做好本职工作,从不迟到、早退,心中谨记韦公司树立良好形象。工作中时刻听从上级领导的安排,团结同事,正确处理同事、领导之间的关系。认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。
在实习期间主要负责对兽药的销售。这样的任务对我来说既新鲜又困难重重的。在学校虽然也学过畜牧兽医专业知识,但毕竟比较肤浅,特别是销售方面,更是知之甚少。我们兽医专业由于开课那学期好多是学习理论知识,只是简单的学了理论,实践很少,所以根本就不熟练。就销售方面,在学校也没有学过销售。走上这样得到工作岗位,这里的一切对于我来说都是从零的开始,但我相信不管从事什么工作最重要的就是学习!
畜牧兽医毕业论文范文 第13篇
我校占地面积,建筑面积 M2 ,有教学楼2座,实验室2座共43个专业实验室,实验开出率达到。牧医专业教学用实验室5个(解剖实验室、微生物实验室、繁育实验室、标本实验室、常规实验室),兽医门诊部1个。有一批稳定的校内外实训基地,如校内养殖场,每年可出栏肉仔鸡10万羽,肉羊3000只,肉牛500头。孵化20万枚种蛋,圈舍面积1500余平方米。校外基地在乌昌地区联系也十分广泛。基础设施可以满足畜牧兽医专业教学要求。
畜牧兽医毕业论文范文 第14篇
高层次畜牧兽医专业人才的培养,将给新疆畜牧业农业转型、产业化发展及时输送复合型专业技术和管理人才。解决新疆畜牧业人才学历低,专业结构不合理、知识老化陈旧等问题,对新疆畜牧业发展具有不可估量的意义。
畜牧兽医专业高等职业教育为三—五年制教育,这样延长了学生在校学习时间,在就业形势严峻的今天,可以削峰平谷,减轻就业压力。开设畜牧兽医专业高等职业教育,可以提高我区人才、产业竞争力,增强区内适应力,促进我区畜牧业快速发展。
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