本文共计52855个文字，预计阅读时间需要212分钟。
先进个人公示情况报告范文 第1篇
评选年度先进班集体、 先进个人和奖学金的通知
各学院： 为了贯彻党的教育方针，培养学生团结奋进的精神和集体主义观念，建设优良的校风、学风，营造良好的学习氛围和育人环境，引导学生刻苦学习，促进学生德、智、体全面发展，根据《武汉大学本、专科生先进班集体评选表彰办法》(武大学字[2001]43号)、《武汉大学本、专科学生先进个人评选表彰办法》(武大学字[2001]42号文件)，《武汉大学本科学生奖学金管理条例》(武大学字[2002]39号文件)的精神，学校决定进行2001-2002学年度先进班集体、先进班集体标兵、三好学生、三好学生标兵、优秀学生和奖学金的评选工作，现将具体事项通知如下： 一、评选范围 2001年9月1日至今具有武汉大学学籍并参加正常学习活动的普通本、专科学生（不含2002级新生），且具备评选资格者均可参加评选。 二、先进集体的评选条件 (一) 先进班集体的评选条件 1、全班同学热爱社会主义祖国，遵循宪法确定的四项基本原则，认真开展三个代表重要思想等各种政治理论学习和思想教育活动，出勤率高，效果好；思想积极上进，要求进步的同学多。 2、全班同学团结友爱，互相帮助，关系融洽；诚实谦虚，尊敬师长，文明礼貌；勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，遵守公共道德。 3、全班同学能自觉遵守国家法律、法规和校纪校规，无违法违纪行为，没有同学受到学校警告以上处分；能认真执行大学生行为准则，积极开展批评和自我批评，勇于同不良行为做斗争。 4、班级学风严谨，同学学习态度端正，学习勤奋，全班同学必修课学习成绩优良达70%以上，不及格率低。 5、经常开展健康有益的课外活动，积极参加校、院组织的各种集体活动和文体比赛并取得较好成绩；同学自觉锻炼身体，体育达标率在90%以上。 6、班委、团支部组织健全，有健全有效的班级制度；学生干部能以身作则，团结协作，积极努力开展各项工作，在各方面能起到模范带头作用。 （二）、先进班集体标兵评选条件： 1、符合先进班集体的评选条件，并在各方面表现突出，能起到示范作用，受到公认和好评。 2、前一学年度获得校级或校级以上先进班集体的荣誉称号。同时还需具备下列条件之一： （1）对国家和社会做出特殊贡献，并为学校赢得荣誉或产生积极的社会影响； （2）为学校的改革、建设和发展做出突出贡献； （3）专业学习和课外活动成绩优异。 三、先进个人的评选条件 （一）三好学生的评选条件： 1、热爱社会主义祖国，遵循宪法确定的四项基本原则，坚持正确的政治方向，思想积极上进。 2、自觉遵守国家法律、法规和校纪校规，模范执行大学生行为准则，尊敬师长，团结同学，文明礼貌，诚实谦虚，品行端正。 3、学习态度端正，勤于思考，善于钻研，勇于创新，学风严谨，评选年度内考试考查科目全部合格，成绩优良；应当参加大学英语四级（CET-4级）的，考试成绩合格以上。 4、积极参加集体活动和课外活动，讲究个人卫生和公共卫生；自觉锻炼身体，体育达到《大学生体育合格标准》；应当参加军训的，军训合格。 5、评选年度获得乙等以上优秀学生奖学金或等同于乙等以上的专项奖学金，综合测评成绩优异，其中甲等奖学金获得者一般应为三好学生。 （二）三好学生标兵的评选条件： 三好学生标兵除符合三好学生评选条件中的1、2、3、4、条的规定外，还应具备以下条件： 1、德、智、体诸方面全面发展且表现突出，获得公认与好评。 2、学习成绩优秀，评选年度内平均成绩90分以上并获得甲等优秀学生奖学金或等同于甲等的专项奖学金。 3、前一学年度获得校级或校级以上三好学生、三好学生标兵等荣誉称号。 （三）、优秀学生的评选条件： 1、符合三好学生评选条件中的1、2、3、4条的规定。 2、评选年度内获得丙等以上优秀学生奖学金或等同于丙等以上的专项奖学金。 四、奖学金评选条件 （一）获得优秀学生奖学金的条件： 1、遵循宪法确定的基本原则，热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线；认真学习三个代表重要思想，思想积极上进；自觉遵守国家法令，模范执行大学生行为准则和校纪校规，评奖年度无违法违纪行为； 2、明礼诚信、团结友善、勤俭自强，道德品质优良； 3、学习态度端正、勤奋刻苦，成绩优良，评奖年度无必修课不及格； 4、积极参加社会工作和集体活动，自觉锻炼身体，达到《大学生体育合格标准》； 5、综合考评优良，具有较好的群众基础。 6、评奖年度有下列情况之一者，无资格获得奖学金。 （1）保留入学资格的； （2）休学或保留学籍的； （3）退学试读的； （4）受警告（含警告）以上处分的； （5）必修课不及格的； （6）因违反法律、法规受到处罚的。 （二）专项奖学金的评选： 专项奖学金是由社会各界在我校捐资设立的用于奖励、资助品学兼优学生的奖学金，包括纪念奖学金、校友奖学金、企业奖学金、个人奖学金和其它奖励、资助学生学习的奖金、基金等。各专项奖学金的评定与优秀学生奖学金的评定同时进行。获得优秀学生奖学金的学生才有资格申报同等级专项奖学金，但不能重复获奖，只可获得较高一项奖金。 (三)国家奖学金的评选 获得优秀学生奖学金资格的学生才可申报国家毖Ы穑?咛灏旆?矶ā?br> 五、先进班集体、先进个人和奖学金的评选比例 （一） 先进班集体、先进班集体标兵的评选比例： 先进班集体的.评选比例为参评学生班级总数的10%，全校评选先进班集体标兵10个。 （二） 三好学生、三好学生标兵的评选比例： 三好学生评选人数为参评学生总数的8%；三好学生标兵全校评选30名，由学生所在学院依照评选条件和学校分配的名额差额提名推荐，学生人数1000人以下的学院限报1名，1000人以上的学院限报2名，经学生工作部审查和学校评审小组评审后，由学校批准；优秀学生的评选人数不超过参评学生总数的25%。 （三）优秀学生奖学金的评选比例 1、优秀学生奖学金分为甲等奖学金、乙等奖学金、丙等奖学金，比例分别不超过学生总数的5%、10%、15%，奖金分别为人民币2000元、1200元、700元。 2、数学、物理学、化学、生物学、哲学、历史学（含世界历史、考古学）、经济学等基地班、人文科学试验班学生评选基础学科优秀学生奖学金。其中甲等、乙等、丙等的评选比例分别不超过该类学生总数的5%、15%、30%，奖金分别为人民币2000元、1200元、700元。 3、农业水利工程专业、测绘工程专业等本科专业学生评选专业优秀学生奖学金。其中甲等、乙等、丙等的评选比例分别不超过该类学生总数的5%、10%、35%，奖金分别为人民币2000元、1200元、700元。 六、评审程序 （一）先进班集体评选程序： 由班级在总结自评的基础上向学院提出申请，学院根据评选条件进行初评，填写武汉大学2001-2002学年度先进班集体、先进班集体标兵评审表择优推荐报学生工作部审核后，由学校批准。 （二）先进班集体标兵评选程序： 由学院在先进班集体评选的基础上，从先进班集体中择优向学校推荐1个班级，准备详尽推荐材料并提供相应证明，填写武汉大学2001-2002学年度先进班集体、先进班集体标兵推荐表报学生工作部审核，经学校评审小组评审后，由学校批准。 （三） 先进个人、奖学金的评选程序： 在认真学习有关文件的基础上，按照《武汉大学本科学生素质综合测评试行办法》的规定进行评选，先由学生本人计算得分，填写武汉大学学生素质综合测评表，经导师、团支部和班委会干部、学生代表组成评审小组进行评议和核查，根据得分和奖励比例确定初选名单，由导师签名并经学院主管领导审核后，填写武汉大学学生先进个人审批表报学院评审小组评审，于10月14日前张榜公布初选名单，在广泛听取意见的基础上，确定正式名单，于10月20日前报学生工作部（奖学金管理委员会办公室）。 学生个人对奖学金评审结果有异议者，可在本单位初评结果公布之日起3日内（指工作日，下同）向所在学院奖学金评审小组提出申诉，评审小组应在3日内作出答复。如学生对所在学院奖学金评审小组答复仍有异议，可在评审小组答复后3日内向学校奖学金管理委员会办公室提出申诉，学校奖学金管理委员会办公室征求各方面意见并综合审查后，在10日内作出意见，通知学生本人及所在学院。 学校奖学金管理委员会办公室对各学院申报材料审核汇总后，报学校奖学金管理委员会审批。 七、评选要求 1、评奖评先工作是一项政策性很强的工作，各学院在评选过程中，一定要加强领导，做好动员工作和思想工作，组织学生认真学习学校的有关文件，明确学校各项评奖评先的要求和规定，指导学生对本学年度的学习、工作进行认真总结，坚持公平、公正、公开的原则和评选条件，严格评选程序，确保评选质量。 2、评奖评先工作涉及面宽、时间紧、任务重，各学院要依照本通知精神统筹规划、精心组织，确保按时完成。 3、要把评奖评先工作同校风学风建设紧密结合起来，通过评奖评先工作在学生中树立榜样，大力宣传先进典型，鼓励学生争取优秀、发展特长、开拓创新，引导学生德、智、体全面发展，建设优良的校风和学风。同时，要积极帮助后进学生分析落后的原因，指导他们克服不足之处，争取先进。 4、各学院提名推荐先进班集体标兵、三好学生标兵，必须进行全面总结，提交详细的事迹材料（用A4纸打印并交软盘）。 5、学习成绩班级前N名且具有奖学金评选资格者，必须获得奖学金。（N=班级人数×10%，N若为小数，则小数点后四舍五入。如班级人数34人，N =34×10%=，则取N=3；班级人数35人，N =35×10%=，则取N=4）。
先进个人公示情况报告范文 第2篇
预备党员转正公示
关于XXX同志预备党员转正的公示
xxx，男，xxxx年xx月出生，xx学历。个人主要简历：Xxxx年x月一xxxx年x月在xx中学读书，Xxxx年x月一Xxxx年x月在xx大学读书，Xxxx年X月一至今，在xx单位工作。Xxxx年x月，该同志主动向党支部递交了入党申请书；Xxxx年X月，在公开推荐基础上，经支部讨论决定将该同志列入入党用心分子；经过一年的考察，Xxxx年x月，经党员大会研究讨论、上级党委批准，被吸收为_预备党员。一年的考察期将满，根据《党章》规定，经本人申请，支委会研究，决定于近期召开党员大会讨论该同志的预备党员转正。
根据关于发展党员要实行公示制的要求，现将xxx同志基本状况予以公示，征求广大党员群众的意见。现就有关事项提出要求如下：
1、在公示期间，对公示对象有异议的，可来人、来电、来信向xx党支部或xx党委反映。
xx党支部xx党委
联系人：xxx联系人：XXX
3、本公示期限为7天，从公示之日起至XXXX年X月X日止。
XX党支部（盖章）
XXXX年XX月XX日
先进个人公示情况报告范文 第3篇
经xx实验中学xx校园党支部研究，决定吸收陈XX同志为_预备党员，现予以公示，现就有关事项公布如下：
1、在公示期限内，任何个人均可透过来信、来电、来访的形式，向党支部反映公示对象存在问题。
联系人：陈XX
2、反映状况务必实事求是，有明确具体的`资料。为了便于调查核实，来信来电请告知真实姓名。
3、本公示期限为7天，从xx年6月2日起至xx年6月8日止。
广东实校园党支部
20xx年xx月xx日
先进个人公示情况报告范文 第4篇
在公司先模人物事迹报告会上的主持词
在集团公司先模人物事迹报告会上的主持词各位领导、同志们：集团公司先模人物事迹报告团，今天在公司党委副书记张玉海同志的带领下，来我矿作巡回报告。在这里，我代表矿党委、矿行政和全矿广大干部、职工、家属，对公司领导和报告团成员的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！参加这次报告团的成员有：国庄矿采煤四区区长张荣玉，查庄矿北方洗涤公司总经理李丹，大封矿电厂副厂长王焕金，陶阳矿采煤四区班长吴勇，陶阳矿老干部科科长、离退休干部管理室党总支书记梁俊峰，杨庄矿洗煤厂压滤车间主任孙春华，还有我们矿采煤三区区长王书泉同志。以上同志都是集团公司广大干部职工中的优秀代表，是实践“三个代表”的楷模，是我们大家学习的榜样。他们的到来，既是上级组织对我们的关心和爱护，也为我们提供了一次学习先进的好机会。相信听取他们不平凡的事迹报告后，必将进一步激起广大干部职工强烈的发展欲望，对我矿各项工作的顺利进行产生极大的促进作用。首先，请集团公司党委张书记给我们作重要讲话。下面，让我们以热烈的掌声，欢迎报告团的同志给我们作报告。同志们，刚才，杨庄矿洗煤厂压滤车间主任孙春华，国庄矿采煤四区区长张荣玉同志，陶阳矿采四区班长吴勇，大封矿电厂王焕军同志，先后为我们作了精彩的事迹报告。他们的报告内容充实，事迹感人，表达朴实，既体现了很强的时代精神、进取意识、发展欲望和强烈的责任感，更具有很强的示范性、操作性，为了把这次报告会精神落实好，我再提三点要求：第一，要迅速在全矿范围内掀起学赶先进的热潮。今年以来我矿各项工作发展势头很好，既全面完成了各项指标，又荣获全国文明煤矿称号，政治形势、经济形势、安全形势都非常稳定，这是党政工团各级组织和广大干部职工共同努力的结果。把这个形势巩固好、保持好、发展好，需要我们继续努力，更需要大家以先进为榜样，敬业爱岗，扎实工作，无私奉献。今后，各单位党工团组织、各部门要组织职工认真讨论，对照先模人物找差距，引导职工学先进，赶先进，把本职工作做好，以实际行动报答集团公司领导对我矿干部职工群众政治上的关心和各方面工作的大力支持。第二，要想长远，干当前，结合本单位、本岗位实际学习先模人物，弘扬先模精神。特别是要学习他们艰苦奋斗，拼搏奉献的精神；学习他们勇挑重担，不折不挠的坚强意志；学习他们无私无畏，顾全大局，自我加压的责任意识；学习他们关注发展，勇于改革，敢为人先的良好的时代风貌，积极营造“干什么、学什么、干好什么”的浓厚氛围，立足本职多贡献，齐心协力谋发展，在发展中奉献，发展中受益，以求真务实的作风，推进我矿各项工作健康发展。第三，要把学赶先进同加强企业文化建设结合起来，不断提高企业的核心竞争力。先模人物的事迹和体现的精神，本身就是很好的企业文化，是发展的文化、管理的文化。当前我矿正在进行企业文化建设试点工作，这对企业全体员工提出了新的更高的要求。企业文化建设的关键在岗位创建，只有使岗位全部员工都不断适应发展的新形势。管理的新要求，企业文化建设才有生命，才会见成效。因此，我们一定要把学赶先进与加强管理结合起来，以先进为榜样做好各项工作，使企业文化建设具有更强的生命力，使先模人物的精神真正在我矿不断得到发展广大，结出丰硕成果。最后，让我们再次以热烈的掌声，对集团公司领导和报告团全体成员表示衷心的感谢。散会。
先进个人公示情况报告范文 第5篇
xxx，男，汉族，xxxx人，1963年7月出生，无党派人士，现任四川省现代服务科技研究院院长，西南交通大学CAD工程中心主任、教授、博士生导师，全国政协委员。先后主持、主研科研项目150余项，获四川省科技进步奖一等奖2项、二等奖4项。他主持创建我国第一个汽车零部件及注塑机产业价值链协同平台，突破了多项关键技术，填补了空白，受到科技部领导的高度重视。他主持创建的四川省现代服务科技研究院，被科技部认定为制造业信息化科技工程应用示范企业。，他主持的“汽车零部件产业价值链协同平台”和“四川省制造业信息化科技工程”两项成果参加“十一五国家重大科技成就展”，广受好评。
作为全国政协委员，孙林夫以第一提案人提出提案近30项，参与提案近300项，多篇提案入选全国政协精选的《把握人民的意愿——提案及办理复文选》。他提出《发展城市现代服务业、促进产业结构转型升级》、《以信息化带动工业化，加速实现我国制造业信息化》等多篇系列提案，作为召集人之一主持或参加国家战略研究和规划编制，推动了“十一五”国家科技支撑计划重大项目“现代服务业共性技术支撑体系与应用示范工程”的发展，与我国制造业信息化科技工程两个百亿工程的实施。同时，国家 1
“十二五”规划将“现代服务业领域”设置为国家科技的独立领域，制定专项规划进行实施。他倡导并推进国家现代服务业创新发展示范城市建设，为促进我国现代服务业创新发展做出了重要贡献。提出“支持制造业产业链协作ASP发展模式”和“面向同质企业集聚区域的共性技术资源服务ASP发展模式”，列入《国家“十一五”科学技术发展规划》，成为国家重大科技发展方向。
先进个人公示情况报告范文 第6篇
一、评选要求：
1.坚持四项基本原则。
2.模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《山天中学学生须知》，品德测评等第为优。
3.积极组织、参加集体活动，起模范带头作用。
4.能代表时代青年的良好精神风貌。
5.积极参加社会志愿者服务活动，按时完成课时量。
6.学习刻苦，成绩优良。
7.体育成绩达到优良（免修除外）。
二、先进个人评选成绩单构成
1、个人素养30%主要是对候选先进个人者在时政知识、生活常识、艺术素养等方面的书面考察，满分50分，折合30%算入总成绩。
2、教师评议20%请候选人的相关所有任课老师对候选人的课堂、日常表现进行打分，从学习成绩、思想品德、行为规范与班级工作四个方面分别打分。
3、体育测试30%候选者必须通过以下体育测试：50米跑、立定跳远、投实心球、800米耐力跑。应试者在前三项中选择两项，800米耐力跑为必考。
4、个人材料展示20%每位先进个人候选者需为自己制作一份个人材料作为全校展示，并接受评审组老师的打分。
三、评委组成
本次评委会由行政老师、任课老师、年级组长、体育老师
四、工作流程
1月下旬校级初评
2月22日~2月29日班级评审、年级评审
3月3日候选人申报截止
3月3日中午12：00候选人培训
3月10日~3月14日候选人个人材料展示
3月3日~3月7日任课老师打分
3月11日个人体育、综合素质测试
3月12日团委汇总分数
3月12日校级评审，报校长室
3月14日行政会通过并张榜
3月17日张榜三日无疑议后报送团区委
1）参与艺术节筹备工作，高三年级学生参与年级常规管理工作。
2）个人材料展示：自我介绍、特长介绍、所获奖励介绍。
先进个人公示情况报告范文 第7篇
1、各部门、各生产单位提交先进时必须提交200字以上的推荐词，否则不予评价。
2.本年度内，发生工业事故和重大质量、设备及管理责任事故的集体或个人应执行“一票否决”，不得参加今年的先进评选。
3.未确认的员工将不参与选择。
4.本年度内，公司在技术创新或合理化建议活动中有突出表现，某项工作获得上级部门或社会表彰，对公司安全、质量、设备和管理工作做出突出贡献的集体或个人优先推荐。
先进个人公示情况报告范文 第8篇
付丽丽是我校一名优秀的班主任及语文教师，毕业于内蒙古师范大学中文系，本科学历，于8月参加教育教学工作，在红彦中学工作的十三年间，她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表。始终以一名优秀教师的标准严格要求自己。不但教学成绩优秀，工作认真负责，思想上进，并且长期担任班主任工作，且热爱班主任工作，关心、爱护学生，经常与学生沟通，建立了良好的师生关系。这些年来，从事教育教学工作，她做到了如下几点：
一、教学上，力争上游
付老师拥有高尚的师德。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业。在教学实践中，她敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学成绩优，能潜心研究中学语文教学，在教中研，研中改，教研相长，积极实践“新课程”标准，积极参加各种教研活动，承担各类教学公开课，参与旗市两级有效课题组研究，受到同校教师的一致好评。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不同的方法，注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。在课堂上，充分调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高学生的学习成绩。每年统考都能名列前茅。“我最喜欢上付老师的语文课”。在历年的学生问卷调查中，我们经常会读到许多这样的答卷。付老师班的学生，经过三年的语文学习，都能熟背上百篇古诗文，阅读十多部名著，创作出有序有物有思想的小文章来。
二、关爱学生、教书育人
多年来，付老师一直谨记陶行知先生的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”她的一言一行、一举一动都体现了用一颗“爱心”去塑造学生的心灵，用“大手”去挽回学生生活中的不良习惯，用“人格”去淘冶学生的思想情操，用“耐心”去引导学生的进步。因此，她在教书的同时没有忘记去育人，她时刻关注着每一位学生的健康成长。自从担任班主任以来，她对学生的关爱更加细微。尤其是对一些后进生，她从不放弃，做到平等公正地对待，做他们的良师益友。
的冬天，她班的一位学生辍学,因为他家居住偏僻,交通不便，所以付老师只好打车去家访.才得知他因父母离异，妈妈走了不要他，爸爸整天喝大酒不干活，只有奶奶管他，可是奶奶也岁数大了，无力管他了，付老师望着他家低矮破旧的草房,用泥巴糊的黑黑的墙壁,走上前去拉着他说：“走，跟老师走，老师管你。”就这样把他带回了学校，经过她的努力和学校的救助,那个学生坚持上完了初中。
她带的班级有4个残疾的的孩子，一个手有残疾、一个腿有残疾、两个语言有障碍及小儿麻痹症。小学整个年段的残疾学生都在她班，同事们纷纷为她惋惜，“你怎么摊上这样的孩子，班级怎么带啊。”但是付老师没气馁，没放弃那四个孩子。那几个孩子不学习还捣乱，付老师没批评他们，而是先与他们聊天，让孩子们逐渐意识到他们与其他正常的孩子没有区别，树立他们的自信心。再引导他们学习，他们四个人学习成绩科科都差，付老师经常鼓励他们，孩子们的成绩有了提高，付老师还利用课余时间给他们义务补课，把他们真正的当成自己的孩子一样的关心和照顾。这几个孩子毕业后有考上高中的，也有考上职高的，现在放假还回来看望和感谢付老师呢。付老师又带班了，又有一个智力有缺陷孩子，但付老师依然没有嫌弃，你经常看到付老师和孩子亲切的聊天，同事们都好奇的说：“你成天和他聊什么呀。” 付老师总是笑而不语。在付老师的关爱下，这名学生在班级快乐的成长着。该生的爸爸说：“孩子摊上付老师这么一个班主任，是他最大的福气。”
爱学习好的孩子不难，可爱学习不好，反应又慢的孩子就难了，这更需要教师有耐心和自信心，可是付老师就做到了。付老师在班级教育和管理活动与家长的密切配合，她信任尊重家长，虚心听取家长意见，不训斥家长，不把学生的错误转嫁给家长，尊重家长的情感，对家长做到了温和有礼，以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。在她悉心的教导下，学生心态好，学习上进，所以付老师得到了历届学生家长的好评。
三、充实自己，提高能力
为了更好地胜任班主任和语文教学工作，多年来，她遨游在教育的海洋中，如饥似渴，认真雕琢自己。为了充实自己，利用业余时间，学习新的教育教学理论，用新课改的思想武装头脑。积极参加每年的继续教育学习，为了大幅度的提升自己的教学思想和能力，到海拉尔参加继续教育学习。付老师积极投入到教科研中去，她参与辛宝学的“书法教学在初中语文教学中的作用”市级科研立项，并于20旗级结题，全旗交流并应用于教育教学中。20又积极参与曹继梅主持的“提高初中作文的效率研究”， 并在其中担任子课题“课外阅读与写作”的研究，现已取得一定研究成果。在教学活动之余，她积极攥写论文，20她撰写的教育论文《语文教学中如何培养学生的想象力》获区级贰等奖; 撰写了教育论文《浅谈如何培养中学生语言表达能力》获得区级贰等奖;年撰写的论文《书法教学在初中语文教学中的作用》在国家级期刊《现代教育理论》上发表并获一等奖。
四、一分耕耘，一分收获
先进个人公示情况报告范文 第9篇
预备党员公示材料
经本人申请、组织培养、党支部研究，惠春芳同志拟_预备党员转正，根据上级党组织要求，现将有关情况予以公示，接受干部群众的评议。
林*：
该同志于1986年11月17日出生，大专毕业，上海市xx区人，现于大唐新村居委会担任人力资源部主任。于8月1日向大唐新村党支部递交了入党申请书，次年元月9日经大唐新村支委会确定为入党积极分子，2月2日大唐新村支委会同意列为发展对象。该同志能始终以党员的标准要求自己，平时注重政治理论学习，各方面都取得了较大的.进步。且为人诚实，工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力。思维敏捷，具备较强的动手实践能力和团体协作精神。该同志曾获XXXXXX荣誉称号，起到了先锋模范作用。又为本居委会在区竞赛中争得了数枚锦旗 经考察，其思想积极上进，对党的认识明确，满足一名_员的标准205月11日大唐新村召开支部大会接收为中其预备党员，年10月30日由区委组织部通过。
先进个人公示情况报告范文 第10篇
华富基金管理有限公司研究总监程坚表示，通过多年的磨合与探索，大中型券商研究机构已经形成了一套完整的服务流程：通过多种渠道发送研究报告，通过基金公司的分类平台呈现；通过路演或主题报告会，力求研究员与机构投资者面对面深谈；通过不定期的联合调研，帮助机构深入了解感兴趣的行业、企业。而对各家合作券商的服务，基金公司也有了一套评价体系：每3个月或更短时间，由研究员、基金经理、研究总监按不同级别、额度对券商的服务打分，再汇总反馈，这一定程度上会与券商的佣金挂钩，也对券商研究服务的改进十分有帮助。
不过，机构投资者，尤其是基金经理，每天会面对几百份研究报告，何种研究报告能够脱颖而出？程坚表示，一般会先看报告的题目及摘要，有新视角的报告往往才入得法眼；同时，报告需要有明确的观点，“有些研究员怕错误，往往模棱两可地写报告，其实错误不要紧，以前的错误观点不代表下一次不正确。买方一般相信券商的筛选能力，既然这位研究员存在，必然有存在的道理，研究员需要相信自己的能力，作出明确的判断”。在他看来，大的研究机构对宏观和策略方向的把握比较好，而在某些区域上市公司的把握上，一些地方性券商反而更出色。
金鹰基金管理有限公司研究部总监杨刚同样表示，买方最看重卖方的专业研究能力，尤其是研究报告的客观、深入和前瞻程度。不过他也指出，好的报告要不被埋没，同样需要卖方研究人员和服务服务人员的共同努力，需要他们有主动及时服务的意识，与机构投资者构建良好的沟通和互动平台。在当前国内卖方研究大力发展，研究报告海量传播的情况下，这点也十分重要。
他的看法代表了买方机构的共识。深圳普邦恒升投资有限公司总经理陈文涛指出，卖方销售人员常把研究报告以短信、邮件形式送达买方，然而，繁忙的基金经理有时也许会遗漏优秀的报告，或无精力深入了解其中的要点，因此，优秀的销售人员首先需要很好地提炼报告的精华，再有针对性地送达买方；并且最好通过电话直接沟通，如果买方有深入探讨的兴趣，再尽快安排分析师与之联系。“有些销售人员很努力，但服务的内容不是买方最需要的。他们需要通过与买方沟通，及时修正服务的内容和方式。”
程坚也提出，人们往往觉得研究员的专业知识要硬，其实，销售人员才最需要在专业知识方面不断学习，并扩大知识面。研究员也许只需要研究个别行业，而销售人员要对所有行业有所研究，才能在同买方沟通时点中报告的亮点，并将买方的要求精确地反馈回券商。
先进个人公示情况报告范文 第11篇
尊敬的领导：
大家好！
很高兴我们可以相聚在这里，也很高兴你们可以通过公司的层层筛选，在现在这个时刻站在这里，成为XX保安公司的一名成员，成为一名合格的保安，进入到公司之后怎么样，你们还习惯吗，生活和工作都适应了吗，在这里我也真心的祝福你们，希望你们都在XX公司创造出属于自己的一片天空，也希望你们可以遵守自己的职业素养，认真的完成自己的工作，保证自己工作任务的顺利和安全的进行，同时也希望你们在工作的时候能够将公司和自身的发展相结合在一起，也请你们放心，只要你们认真的工作，努力刻苦，公司是不会亏待你们的，希望你在XX公司可以工作顺利，也希望你们是真心的热爱保安的工作。
保安是一份神圣的职业，不管自己将来或是之后是在什么样的环境要工作，我们都要坚守住自己的原则，懂得自己工作的重要性，也能够懂得你们自己肩上所承担的责任，不管你们在之后是去小区或是办公楼，又或是活动场地或是商场，我们的职责都是一样的，维护自己所负责区域的安全和正常的次序，保证居民或是顾客的正常的生活，保证他们的安全，全力的排查一切的安全隐患，保证区域的安全和稳定，所以我们也要建立起自己的责任感，只有当自己将自己的工作变成一种责任，我们才能很好的完成自己的工作，同时也要坚守在自己的工作岗位上，保证自己的工作能够准确和出色的完成，在工作的时候也要做到足够的认真的细致，相信我们所有的成员在经过这段时间的培训之后，都已经有一种冲劲和责任心了，是不是都迫不及待的想要开展自己的工作了，想要进入到自己的工作当中了。
我在此也有几点建议和希望，希望你们在往后的日子里，不管是生活还是工作，都要有一个强劲的体魄，有一个好的工作状态，每天按时的到达自己的工作岗位，进入到自己的工作当中，在自己一天的工作完成之后，也要学会总结和审视自己的工作，将自己做的不好的地方及时的改正过来，最为重要的就是，作为一名保安，要时刻的坚守住自己的底线，坚守住自己的原则，确保工作的顺利进行，我也相信我们XX公司的成员都可以在今后的工作当中越来越好，发展的越来的出色，XX公司的未来是属于你们的，也是要依靠你们的，加油吧，我相信你们，也请你们相信自己。
谢谢大家！
先进个人公示情况报告范文 第12篇
学校公开公示制度
学校的成长需要全社会的关心和支持。学校采取“走出去，请进来”的方式，提出“三个满意”的口号(即“让学生满意，让家长满意，让社会满意”)，为了便于家长及时准确掌握学校教育工作动态，为家长和社会对教育工作决策提供参考依据，结合教育工作实际，主要有以下方面的公示内容：
1、教育收费公示
开学前学校就按上级下发的收费公示表按照收费的标准在学校校务公开栏将收费项目和收费标准进行公示，同时将收费项目和标准在开学通知上一并向社会公开，接受学生家长和社会的监督，对经济困难的学生实行减免的政策也进行公开。在此基础上，学校要认真执行学生代收费的使用规定，每学期将代收费使用明细在学期结束时发到每一位学生家长手上，接受家长监督。
2、学校重大事项公示
凡涉及学校工作重点、学校建设和发展等重大事项，及时与学校和村委沟通。村委会家长若有意见或建议可用书面形式与学校联系，学校采纳后及时公开。
3、学校重大活动公示
凡涉及学校教育教学各项重大活动，如六一儿童节、田径运动会、各种总结表彰会。
4、学校教学成果公示
学校新课程的开发开设、进程，定期向家长展示课程开发成果。
5、学校重大事故公示
一切涉及校园安全的重大安全责任事故、卫生事故。
先进个人公示情况报告范文 第13篇
．培训内容：
1、公文的概念
2、日常公文的分类
3、公文拟写的步骤与方法
4、电子公文
5、公文范例
6、尝试写作
．课程长度：6时
．培训方式：讲解法+范文欣赏+模拟练习
．教材内容：
在科学技术突飞猛进，经济竞争日趋激烈，人类社会快步走向信息时代的今天，公文在为党政机关、人民团体和企事业单位实施领导、处理公务、沟通信息、联系事务、传达企业决策中发挥着越来越重要的作用，公文的写作也正在从旧模式中解放出来，逐步走向科学化、规范化、制度化。
什么是公文？
所谓公文，它是公务文书的简称，它是国家机关在行政管理过程中为处理公务而按规定格式制作的书面材料。公文的种类主要包括：命令、议案、决定、公告、通告、通报、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。
在各类企业中，所指的公文一般为商务公文，主要分为介绍报告、请示、会议纪要、工作计划要点、公司及产品介绍、信函、讲话稿、可行性报告、工作总结、市场调查报告、说明等
公文拟写的步骤与方法
公文拟写的步骤与方法大体同一般文章的写作方式相似，但是由于公文在性质、作用上及其写作要求上的不同，拟写时也有一些需要特别注意的问题。
公文的拟写通常按以下步骤进行：
一、明确发文主旨
任何一份公文都是根据工作中的实际需要来拟写的。因此，在动笔之前，首先要弄清楚发文的主旨，即发文的主题与目的，包括以下几项内容：
1、文件的中心内容是什么？比如相关工作的改善，主要提出目前情况怎样？存在哪些问题，解决方式、需协助事项；再如请求事项，拟请上级机关答复或解决问题等。
2、根据文件内容，准备采用什么文种？比如，汇报工作情况，是写专题报告还是写情况简报；针对下级来文所反映的问题，是写一个指示或复函，还是一个带规定性质的通知等。
3、明确文件发送范围和阅读对象。比如，向上级汇报工作，还是向有关单位推广、介绍经验；是给领导、有关部门人员阅读，还是向全体人员进行传达。
4、明确发文的具体要求。例如，是要求对方了解，还是要求对方答复，是供收文机关贯彻执行，还是参照执行、研究参考、征求意见等。
总之，发文必须明确采取什么方式，主要阐述哪些问题，具体要达到什么目的，只有对这些问题做到心中有数，才能够落笔起草。
二、收集有关资料，进行调查研究
发文的目的和主题明确之后，就可以围绕这个主题搜集材料和进行一定的调查研究当然，这也要根据具体的情况，并不是拟写每一份公文都要进行这一步工作。例如，拟写一份简短的通知、公告，一般来说不需要专门做搜集材料和调查研究工作，在明确发文主旨之后，稍加考虑就可以提笔写作了。但对于问题较为复杂，还要进行具体的分析和归纳；如拟订篇幅较长的文件，拟订工作计划、进行工作总结、起草规章、条例、拟写工作指示等，往往都需要搜集有关材料和进行进一步调查研究工作。
怎样为拟写公文搜集材料和进行调查研究呢？一是收集和阅读有关的文字材料；二是到实际当中搜集活材料。例如，要草拟本部门的年度工作计划，首先需要查阅去年的工作计划及工作总结，以及参考有关先进企业的同类工作计划等，还要研究本部门今年所面临的形势，今年的中心任务上级要求等。
总之，收集材料及调查研究，是一个酝酿的过程，是为了掌握全面的、大量的素材了解问题的各个方面，然后经过分析思考产生一个认识的飞跃。
三、拟出提纲，安排结构
在收集材料的基础上，草拟出一个写作提纲。提纲是所要拟写的文件的内容要点，把它的主要框架勾画出来，以便正式动笔之前，对全篇做到通盘安排、胸有成竹，使写作进展顺利，尽量避免半途返工。
提纲的详略，可以根据文件的具体情况和个人的习惯、写作的熟练程度而定。篇幅不长的文件，可以大致安排一下文件的结构，先写什么问题，依次再写什么问题，主要分几层意思等。篇幅较长、比较重要的文件，往往需要拟出比较详细的提纲，包括文件共分几个部分，每一个部分又分作几个问题，各个大小问题的题目和要点及使用什么具体材料说明等。提纲的文字不需要很多，也不需要在文字上推敲。当然，需要集体讨论或送给领导审阅的提纲除外。
拟写提纲是一个很重要的构思过程，文件的基本观点，可以召集相关人员进行集体讨论研究和修改，使提纲日益完善。由两人以上分工合写的文件，更需要共同研究写作提纲，以免发生前后重复、脱节或相互矛盾的现象。
四、落笔起草、拟写正文
结构安排好后，要按照要求所列顺序，开宗明义、紧扣主题、拟写正文。写作中注意两点：
1、要观点鲜明，用材得当。也就是说要用观点来统帅材料，使材料来为观点服务。运用材料要能说明问题，做到材料与观点统一。
在写作当中，要注意明确观点，用语不能含糊不清，模棱两可、词不达意，似是而非。如果观点不明，令人不知所云。有些文件，只讲观点没有实际材料，就会使人感到抽象空洞、缺乏依据，不易信服。而只罗列材料没有鲜明的观点，则会使人弄不清要说明什么问题，不了解发文的意图，特别是情况汇报、工作汇报介绍。
2、要语句简练，交代清楚。拟写文件既要尽量节省用字、缩短篇幅、简洁通顺，又要注意交代的问题清楚明了。
五、反复检查，认真修改
初稿写出后，要认真进行修改。写文章，需要下功夫。自古以来，好文章都要经过反复修改的，写文件也同样，尤其是重要的文件，往往要经过几稿才能通过。
1、关于主题的修改。看主题是否明确，主题论述是否集中，主题挖掘是否深刻。
2、关于观点的修改。修改公文要考虑到观点是否正确，表达有无问题。
3、关于材料的修改。材料是文件的基础，有了正确的观点，还要通过适当的材料表现出来。
4、关于结构的修改。修改文件的结构，包括文件总体结构的修正，使全文更加严谨。
5、关于语言的精练。主要是修改不通顺的语句，不规范的字及标点符号。
修改工作要做到认真仔细，必须有足够的耐心和精益求精的精神。
几种常用的商务公文
请示是下级向上级请求决断、指示或批准事项所使用的呈批性公文。
请示的特点
一、针对性。只有本单位权限范围内无法决定的重大事项，如重要决定、重要决策、人事安排等问题，以及在工作中遇到的新问题、新情况或克服不了的困难，才可用"请示"行文。请示上级给予指示、决断或答复、批准。因而"请示"具有很强的针对性。
二、呈批性。请示是有针对性的上行文，上级领导对于呈报的请示事项，无论同意与否，都必须给予明确的"批复"回文。
三、单一性。请示应一文一事，一般只写一个受文领导，即使需要同时呈送其他领导，也只能用抄送形式。
四、时效性。请示是针对本单位当前工作中出现的情况和问题，求得上级单位指示、批准的公文，如能及时发出，就会使问题得以及时解决。
请示的分类
根据内容、性质的不同，请示分为以下三种：
一、请求指示性请示。
二、请求批准性请示。
三、请求批转性请示。
请示的结构、内容和写法
请示由首部、正文和尾部三部分组成，其各部分的格式、内容和写法如下：
一、首部。主要包括标题和主送机关两个项目内容。
1、标题。请示的标题一般有两种书写方式：一种是有发文机关名称、事由和文种构成。如《***组关于********的请示》；另一种是由事和文种构成，如《关于*******的请示》
2、受文领导。每份请示只能写一个受文领导，不能多头请示。
二、正文，其结构一般由开头、主体、结语构成。
1、开头。主要交代请示的理由。
2、主题。主要说明请示事项，它是向上级机关提出的具体请求，这部分内容要单一，只宜请求一件事。
3、结语。另起一段，其习惯用语有"当否，请批示"、"妥否、请批复"、"以上请示，请予审批"、"以上请示，呈请核准"或"以上请示如无不妥，请批转各部门予以执行"。
三、尾部，其主要结构为落款与成文时间两部分。
请示应注意的问题
一、一文一事的原则。
二、材料真实，不要为得到领导批准而虚构情况。
三、理由充分，请示事项明确。
四、语气平实、恳切，以引起上级的重视。
报告是下级向上级汇报工作、反映情况、提出意见或建议、答复询问的陈述性上行公文。
"报告"是陈述性文体。写作时要以真实材料为主要内容，以概括叙述为主要的表达方式."报告"是行政公文中的上行文种，撰写"报告"的目的就是为了让上级掌握本单位的情况，了解本单位的工作状况及要求，使上级领导能及时给予支持，为上级机关处理问题，布置工作或作出某一决策提供依据。"下情上达"是制发报告的目的。所以报告的内容要求以摆事实为主，要客观的反映具体情况，不要过多的采用议论和说明，表达方式以概括为主，语气要委婉、谦和、不宜用指令性语言。
报告的特点：
一、报告的目的为了向上级汇报工作、情况、建议、答复等，它不直
接请求上级机关正面回答报告中的问题，所以不带请示事项，这是它与请示的重要区别之一。
二、报告中一般不提建议或意见。如果确实需要在某一领域或某些部门贯彻报告中提出的建议或意见，可建议上级机关批转到有关部门贯彻执行，报告一经批准，便作为批转文件的附件下发，其权威性依赖或附属于批转机关。
三、报告在内容上不像"请示"那样有"一文一事"的要求，它可在一件公文中综合报告几件事情，层次结构比较复杂。
四、报告广泛使用于下级向上级反馈信息，是沟通上下级机关纵向联系的一种重要形式。向上级及时汇报工作、反映问题、提出建议，也是下级机关必须履行的一项工作制度。
报告的种类
报告从种类与内容上分主要有：汇报性报告、答复性报告、呈报性报告、例行工作报告。
报告的结构一般由标题、受文领导、正文、落款、成文时间组成，下面介绍几种报告的写法
一、汇报性报告
汇报性报告主要是下级向上级汇报工作、反映情况的报告，一般分为两类：
1、综合报告。这种报告是本单位工作到一定的阶段，就工作的全面情况向上级写的汇报性报告。其内容大体包括工作进展情况，成绩或问题，经验或教训以及对今后工作的意见或建议。这种报告的特点全面、概括、精练。
2、专题报告。这种报告是针对某项工作中的某个问题，向上级所写的汇报性报告。
二、答复性报告
这种报告是针对上级或管理层所提出的问题或某些要求而写出的报告。这种报告要求问什么答什么，不涉及询问以外的问题或情况。
三、呈报性报告
呈报性报告主要用于下级向上级报送文件、物件随文呈报的一种报告。一般是一两句话说明报送文件或物件的根据或目的以及与文件、物件相关的事宜。
四、例行工作报告
例行工作报告是下级向上级，因工作需要定期向上级所写的报告。如，财务报告、费用支出报告等。
公告是用于对企业内、外宣布重要事项的公文。
公告的写法
公告是一种严肃、庄重的公文，它内容较为单一，篇幅较短，表达直截了当，语言简洁明快。
一、标题。
公告标题有三种：一种是完全标题，包括发文机关、事由、文种；二是发文机关和文种以上两项，多用于政府机关；有的只有文种，如《公告》，标题之下，有时可依公告单独编号。
二、正文
正文一般由主旨与说明构成。
主旨单独成段，用简短的一句话概括出此公告的主题内容。
说明写出公告依据、公告事项。结尾一般用"特此公告"作为结语。
三、落款及日期
公告日期有的标注在标题下方，也可以注在公告结尾处。重要的公告落款处除注明发文单位外，还应标明发文地点。
会议纪要
会议纪要是一种记载、传达会议情况及议定事项的纪实性公文。它用于各机关、企事业单位召开的工作会议、座谈会、研讨会等重要会议。
会议纪要通过记载会议的基本情况、会议成果、会议议定事项，综合概括反映会议精神，以便使与会者统一认识，会后全面如实的进行传达组织开展工作的依据。同时"会议纪要"是可以多向行文，具有上报、下达以及同级单位进行交流的作用。
会议纪要的写法
会议纪要一般由首部、正文、尾部三部分组成。其各部分的写作要求如下：
一、首部。这部分的主要项目是标题。有的会议纪要的首部还有成文时间等项目内容。会议纪要的标题通常是由会议名称和文种构成的。如《*****公司******会议纪要》。
二、正文。会议纪要正文结构由前言、主体两部分组成。
1、前言。首先概括交代会议的名称、时间、地点、主持人、主要议程、参加人员、会议形式以及会议主要的成果。
2、主体。它是会议机要的核心内容，主要记载会议情况和会议结果，写作时要注意紧紧围绕中心议题，把会议的基本精神，特别是会议形成的决定、决议准确的表达清楚。对于会议上有争议的问题和不同意见，必须如实予以反映。
三、尾部。包括署名和成文时间两项内容。
电子公文
随着网络化的发展，公文通过E-mail的方式批阅使传统的办公模式正在发生着革命性的变化，但现在国内缺少实现网上公文批阅的软件，文件容易被拷贝、篡改，企业的办公方式还无法真正实现无纸化。
电子公文的写法
电子公文主要由主题、事项或附件落款组成。
一、收件单位/人
二、抄送单位/人
三、主题。相当与公文的标题，如《关于***请示》、《关于****报告》。
四、事项。公文的主要内容，包括发文目的，事项等（与日常公文协作方法一致），若提供相关文件或报告等，可以附件方式发送（注明）。
先进个人公示情况报告范文 第14篇
有句话说得好：“你的孩子，我的学生，你亲我更爱！”真诚关心和爱护学生，不仅仅在思想上、学习上、生活上给予关心，而且要具体体此刻实际行动上，无论是优生还是后进生，我都尽自己最大的努力去栽培他们，用爱心去感化他们。尤其是后进生，我会透过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫王征的学生，从小父母离异跟奶奶一齐生活，调皮捣蛋，纪律散慢，经常不完成作业，常常与同学打架。我就主动接近他，给他谈心，设法与他父母联系，共同关注他的成长。另外，我抓住他爱劳动的优点在班里大肆表扬，结果每次劳动，他总是特别用心，并且从不叫苦叫累。之后他慢慢变了，变得懂事有礼貌了，作业也能按时完成，我继续跟进，一发现他做好事，就及时鼓励、表扬，久而久之我用自己一颗宽容的爱心让他变成了一个自信、阳光的少年。我为自我喝彩，是我的爱心给孩子们播洒了一片茁长成长的阳光。
真诚的爱是打开孩子们心门的钥匙。有一次，我做了一节公开课，听课的领导和老师坐满了教室，一节课顺利结束，当我满怀信心进行总结时，两名学生竟然肆无忌惮地大声喧哗起来，一下子就吸引了所有人的目光。在这样严肃的场合，出现这样不严肃的举动，我十分生气，但是我还是理智地把握住了尺度，解决了这个突发事件。之后我把他们俩叫到办公室，谁知顽皮的王龙却死也不肯承认错误，而且还扬言与我对抗到底。第一次谈话不欢而散，二次谈心，仍一无所获。我没有灰心，当第三次我再动之以情、晓之以理地与他谈心时，他最后掉下了悔恨的泪水。之后他在作文——《我最敬佩的老师》中这样写道：“……我从您的眼中看到了您对学生真诚的爱，您是真心为我好，是您的真诚打动了我。孙老师，我不是您最好的学生，但您却是我最好的老师。”经过锻炼王龙成长为一名品学兼优的学生，最后以丛台小学大队长的身份给自己的小学生涯划上了一个圆满的句号。
为了让班级的每一个孩子都能有一个满意的成绩，我每一天早来晚归、加班加点，感冒了没关系，嗓子哑了吃点药之后干。由于病情没有得到及时治疗，引发了我人生第一次持续性高烧，一连十几天的高烧烧垮了我的身体，但没有烧垮我的意志。我怕落下孩子们的课，仍然舍不得请一天假，坚持每一天输完液就往学校跑。医生劝我说：你这样下去每一天这两三瓶的液体就白输了，一边上课一边输液，结果我落下了严重的咽喉炎。我的举动深深感动了孩子们，他们纷纷向家人表达自己对老师的崇敬。家长们也感动了，他们拿来了各种治嗓子的药和偏方，传达了他们对老师深深的感激。记得那年冬天，由于工作忙我常常忘记接孩子的时间，小女儿经常孤零零一人站在曙光小学的门口等她那忙于学生的妈妈。有一次，给女儿作业签字，看到日记中有这样一句话：“如果来世再让我选取的话，我宁愿做妈妈的学生。”读着日记，望着熟睡中的女儿，我禁不住流下了眼泪，在心里默默地说：“孩子，我是一个不称职的妈妈。”
先进个人公示情况报告范文 第15篇
陈勇同志，1964年6月出生， 大学本科学历，1984年参加工作，先后担任平光厂技术员、调度员、团委副书记、书记等领导职务，
1992年出任亚光厂副书记、副厂长，1994年至今担任平光制药公司董事长兼总经理。陈勇同志是一位勇于创新，勤于奉献和富有开拓能力的现代企业家。他凭借在营销和企业管理方面的丰富经验及驾驭市场变化等复杂局面的出众才能，为平光制药集团公司的发展壮大作出了突出成绩。
在他的领导下， 公司实现销售收入：亿元，同比增长35%;实现利税：1800万元，同比增长37%。
20公司获得河南省50户高增长型企业、河南省缓释药物工程研究技术中心、省级工程技术中心、河南省18户重点医药企业、焦作市18家重点企业、焦作市科技创新十强等荣誉。
年公司承担了国家发改委富马酸卢帕他定投资项目、河南省工业结构调整甘氨酸茶碱钠缓释片项目、2个河南省重大科技攻关项目、1个焦作市重点项目等项目。
公司经营业绩创下了平光制药集团公司的历史最高水平。为焦作市的经济建设和社会和谐作出了重大贡献。
陈勇同志任职，打造了一个崭新的平光制药，他的创业事迹富有传奇色彩。1993年，进入市场经济后，由于生产技术落后、经营管理不善等各方面的原因，原来的亚光药厂很快陷入了困境，企业亏损严重，职工工资发不下来，生产经营几乎陷于停顿，又赶上东南亚经济危机，对这个小厂来说更是雪上加霜，举步维艰，企业负债累累，面临破产倒闭的局面。为了摆脱困境，平光厂党委决定，任命陈勇同志担任制药厂厂长。年富力强的陈勇，思维敏捷，敢想敢干，富有进取精神。接任厂长职务后，对企业的困难，他看在眼里，急在心里。经过深入地分析研究，他决定从加强技术改造入手，成立技改领导小组，研究新技术、新产品，努力开拓市场，实现企业更大的发展。为此，他决定走出去，到外地了解市场形势，根据市场需求开发新产品。他南下北上，参加广州交易会，去天津回访客户，了解市场，争取产品订单。就这样，老客户回来了，丢掉的市场找回来了，企业开始恢复了生机，逐步扭转了长期亏损的被动局面。陈勇同志一心扑在事业上，兢兢业业，埋头苦干，刻苦钻研技术和质量管理，提高了产品的市场竞争力，使企业一年一个新台阶。在他的不懈努力下，平光制药公司由一个原来职工不足50人，濒临破产倒闭的小厂发展成为现在拥有三家工业企业、一家商业公司、一家贸易企业的集团公司。
陈勇同志以企业发展为己任，带领全体员工，不断深化企业改革，不断推进管理变革，促进企业长足发展。在他的领导下，平光制药于整体收购原徐州第六制药厂，组建江苏平光制药有限责任公司;整体收购原郑州亚新制药有限责任公司，组建焦作平光信谊中药有限责任公司;创建焦作平光蓝十字医药连锁有限公司。目前，蓝十字商业公司已经发展为13个医药超市的医药连锁公司;创建焦作平光制药进出口贸易有限公司，实现了工商贸一体化。
陈勇同志具有高度的责任感、事业心和强烈的开拓精神，坚决拥护党的路线、方针、政策，他勤奋工作，勇于创新，大胆改革：建立 “能者上，庸者下”的淘汰激励机制;加强制度创新，形成运行机制，打造管理平台，全面提升经营管理水平。公司将实施目标管理与绩效考核有机结合，使企业管理制度的规范化成为国家GMP标准本土化的过程。建立起相配套的方针目标、组织机构、程序方法、管理制度、人力培训等多方面组成体系。通过流程再造，实现岗位优化、工作量化、业务流程化;通过自评、互评、专家评，实现定岗、定员、定额、定薪，强化全程控制;通过实行岗位级别工资和责、权、利结合，调动员工的积极性;通过实行全面预算管理，明确成本目标，规范绩效考核，加强成本控制。充分挖掘了人、财、物的潜力，整合了企业资源，从根本上转变了公司管理滞后于发展的被动局面，为持续健康发展奠定坚实基础。使企业管理工作逐步步入程序化、标准化、制度化轨道。
在加强管理的同时，陈勇同志高瞻远瞩、科学决策，提出了“营销和研发两个车轮走路”企业发展思路，2007年成立省级企业技术中心及河南省缓释药物工程技术研究中心，仅 2007年科技开发投入2976万元，占销售收入的。其中新购买中试生产设备840万元，新购买检测仪器380万元。在加强创新能力建设方面的发展，使平光制药开始了又一次发展，通过自主创新，产学研合作等多种方式，使企业产品结构不断得到调整，市场竞争力增强。近几年公司与沈阳药科大学联合开发化学2类新药——甘氨酸茶碱钠缓释片(全国独家);与四川滇虹医药开发有限公司联合开发国家类新药----富马酸卢帕他定原料、片剂及胶囊;与科特药物研究所联合开发了黄杨宁舌下片(全国独家)和黄杨宁分散片;自主开发银丹心脑通片、景天祛斑片等中药八类新药13个，氟康唑胶囊、盐酸氟桂利嗪胶囊、罗红霉素片等15个化学仿制药品。在企业内部加强制剂新工艺、新技术在药品生产中的应用。近几年公司引进、消化、吸收了缓释技术、微波杀菌干燥技术、一步制粒工艺等新技术、新工艺。应用热回流浓缩技术、倍他环糊精包合技术等新技术，自主开发银丹心脑通片、景天祛斑片等中药八类新药。同时将一步制粒、薄膜包衣等新工艺、新技术应用于吡拉西坦片、罗红霉素片的生产中，降低了生产成本，实现了节能降耗。为平光制药事业的腾飞打下了坚实基础。
经营策略上，陈勇同志多谋善断奇招迭出，紧紧抓住销售龙头，一心扑在销售上。随着对国家医药相关政策的调整、市场竞争日趋激烈，加之企业生产规模扩大所带来的联动效应，对公司原有的营销模式提出了新的挑战，如何实现“以销带产，产销统一”，成为摆在了管理层面前的新课题。为适应市场变化，陈勇同志适时调整营销策略，他不辞辛劳，走市场，搞调查，以全新的思维，制定出适合企业发展的“稳固省内市场、积极拓展省外市场”营销策略，以大帮小，以强带弱，既利于共同发展销售市场，又解决了因地区差别导致的市场开发不平衡问题。2007年陈勇同志又提出了“一个中心，四个支点”的发展战略(即以企业的总体战略为中心，以营销改革为切入点、以科技创新为增长点、以规范管理为支撑点、以调整产品结构为中心点);以四个支点推进企业的全面建设，推动企业营销创新，扩大了市场份额。公司创新营销体制，通过互惠互利、长期双赢的市场运作方式，实现公司与经销商的直接联手和长期合作，共同搭建全新的营销平台，创建新型营销网络，为建立平光制药集团终端销售网络打下坚实基础，积累宝贵经验;通过宣传策略的全面实施，即平面媒体与影视媒体相结合，专业媒体与大众媒体相结合，企业品牌塑造与产品品牌塑造相结合，促进企业和产品的知名度、信誉度、美誉度的提高，塑造良好的品牌形象。通过品牌拉动产品销量，加强营销渠道的开发与管理，向管理、质量、科技和营销渠道维护挖潜力、要效益。通过确立广义终端论的理念，完善销售服务及售后服务，巩固老市场、培育和开辟新市场。形成了以营销创新带动企业各项工作的良好局面。
陈勇同志全心全意为人民服务的无私奉献精神、卓越的管理水平和领导才能深得员工们的称赞，赢得了广大群众的拥护。目前，平光制药集团公司形成了艰苦创业、团结共进的良好氛围，员工思想稳定，企业的凝聚力、向心力显著增强，为企业快速发展提供了昂扬向上、团结和谐的良好环境。
面对激烈的市场竞争，陈勇同志胸怀“报效祖国，回报社会，服务民生”的壮志，把“打造一流的现代制药企业”列为人生奋斗的目标。在他的带领下，平光制药的全体员工正努力向“三年内实现年销售收入5亿元“的目标迈进，企业各项工作也将会迈上一个新的台阶。
先进个人公示情况报告范文 第16篇
xxx是深圳市YY机电技术开发有限公司的员工，从事新技术研发和产业化工作。该员工一直以来为人正直，积极上进，在过去一年中工作，脚踏实地做好每一项工作, 在自己平凡的岗位上谱写了一种不平凡的爱岗敬业和拼搏进取的先进事迹。
二、 科技研发是一个很幸苦的工作，该同事工作积极主动，以其智慧，加上科技人员特有的意志，信念，恒心，潜心和细心，成为单位里思想、技术、业绩进步最快的员工。在他的眼中，没有加班、节日的概念，只要有需要，他总能满怀热情的投入工作。正是因为其扎实的工作作风，执着的敬业精神和科学的工作方法，日复一日，勤勤恳恳的忘我工作，出色的完成了领导布置的一项又一项工作。
三、 在过去一年中，他负责和参与的科研开发项目都取得较好的成果，其中一个项目即将开展生产化工作，进入终试阶段。另有一个项目已经过高温，低温，防沙，防尘，防潮，雨淋，振动，冲击，电磁兼容等一系列严酷试验，性能全部合格，获得了国家实验室的认可和用户试用的一致好评。
深圳市YY机电技术开发有限公司
先进个人公示情况报告范文 第17篇
从事教育工作多年来，我以一种敬业、爱岗、奉献的精神，默默耕耘，始终把教书育人作为自己至高无上的事业。作为一名教师，我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自我、要求自我、提升自我，做学生的表率。作为一名副校长“言传身教”是我一贯奉行的工作作风。人们常说，学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。我想：作为一名教师，应“不以善小而不为”，从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起，这种榜样的力量是不可估量的。比如，每一天早早到校打扫卫生，安全值班，我的这一举动，引起了老师们和同学们的注意，不用催促一句，他们都争先恐后地拿起扫把行动起来，按时按点到岗值班。
我想，这就是师德的力量，“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”。教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的，教师的一切行为就应成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己，处处以身作则，处处做表率。要求别人做到的，自己首先做到。要求学生不讲脏话，我带头使用礼貌用语，从不体罚、呵斥学生。不论是严寒的冬天，还是酷暑的夏日，我总是早早到校，开始时，往往是我第一个进入班级，之后，比我早的学生越来越多，整个学期，很少有学生迟到。教育学生实事求是，自己被学生难住时，绝不装腔作势，而是和学生一块探讨。与学生一块背诗词歌赋，和学生一块切磋写作技巧，与学生做朋友，和学生融在一齐。用自己的言行规范学生的行为，以自己的人格魅力潜移默化地熏陶学生的养成。有一次期末考试，学校工作特别繁忙，这时爱人要到三医院做眼睛手术。为了不影响监考，在婆婆的再三恳求下，我只在爱人动手术的那天中午“打车”到医院看望，望着两位年过花甲的老人搀扶着爱人行走的背影，我心如刀割……就这样，我在日常生活中规范自己的言行，以良好的道德风范，对学生实施教育，以身作则，言传身教，时时处处起到表率作用。学生们由衷地在日记中写道：“孙老师不但教会了我们知识，而且还教会了我们怎样做人。”
先进个人公示情况报告范文 第18篇
为了全面提升钱塘镇大柱村土地资源的开发、利用、治理和保护，协调经济发展与人口、资源、环境的关系，以达到促进国民经济发展，改善生态环境，提高村民物质与文化生活水平的目的。按照市国土局统一部署，钱塘镇大柱村国土整治整村推进项目已全面启动，在施工过程中给您的生活及出行带来不便敬请谅解，同时感谢您的支持与配合。
尊敬的村民朋友：
为了全面提升我村土地资源的开发、利用、治理和保护，协调经济发展与人口、资源、环境的.关系，促进国民经济发展，改善生态环境，提高村民物质与文化生活水平。按照市国土局统一部署，20钱塘镇大柱村国土整治整村推进项目已全面启动。我单位所承建该项目的主要工程内容包括：土地平整工程、灌溉与排水工程、田间道路工程等。在施工期间我单位将遵章守法，严格管理，认真执行施工设计及规范，精心组织施工、全力推进工程建设，同时按照文明施工要求，控制现场扬尘，减轻施工噪音，设置安全警示标志。在此期间给您的生活及出行带来不便敬请谅解，同时感谢您的支持与配合。我单位愿随时接受您的监督与建议，对不到之处及时作出调整。
村民朋友，大柱村是我们共同的家园，把大柱村建设得更美好是我们共同心愿。我们决心在市委市国土局的正确领导下，以真诚为民的干事情怀、务实高效的干事态度，奋力投身国土整治，并与您携手共创大柱村更加美好的明天！
二零一三年六月一日工程概况
先进个人公示情况报告范文 第19篇
各位领导、同志们：
集团公司先模人物事迹报告团，今天在公司党委副书记张玉海同志的带领下，来我矿作巡回报告。在这里，我代表矿党委、矿行政和全矿广大干部、职工、家属，对公司领导和报告团成员的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
参加这次报告团的成员有：国庄矿采煤四区区长张荣玉，查庄矿北方洗涤公司总经理李丹，大封矿电厂副厂长王焕金，陶阳矿采煤四区班长吴勇，陶阳矿老干部科科长、离退休干部管理室党总支书记梁俊峰，杨庄矿洗煤厂压滤车间主任孙春华，还有我们矿采煤三区区长王书泉同志。以上同志都是集团公司广大干部职工中的优秀代表，是实践“三个代表”的楷模，是我们大家学习的榜样。他们的到来，既是上级组织对我们的关心和爱护，也为我们提供了一次学习先进的好机会。相信听取他们不平凡的事迹报告后，必将进一步激起广大干部职工强烈的发展欲望，对我矿各项工作的顺利进行产生极大的促进作用。
首先，请集团公司党委张书记给我们作重要讲话。
下面，让我们以热烈的掌声，欢迎报告团的同志给我们作报告。
同志们，刚才，杨庄矿洗煤厂压滤车间主任孙春华，国庄矿采煤四区区长张荣玉同志，陶阳矿采四区班长吴勇，大封矿电厂王焕军同志，先后为我们作了精彩的事迹报告。他们的报告内容充实，事迹感人，表达朴实，既体现了很强的时代精神、进取意识、发展欲望和强烈的责任感，更具有很强的示范性、操作性，为了把这次报告会精神落实好，我再提三点要求：
第一，要迅速在全矿范围内掀起学赶先进的热潮。今年以来我矿各项工作发展势头很好，既全面完成了各项指标，又荣获全国文明煤矿称号，政治形势、经济形势、安全形势都非常稳定，这是党政工团各级组织和广大干部职工共同努力的结果。把这个形势巩固好、保持好、发展好，需要我们继续努力，更需要大家以先进为榜样，敬业爱岗，扎实工作，无私奉献。今后，各单位党工团组织、各部门要组织职工认真讨论，对照先模人物找差距，引导职工学先进，赶先进，把本职工作做好，以实际行动报答集团公司领导对我矿干部职工群众政治上的关心和各方面工作的大力支持。
第二，要想长远，干当前，结合本单位、本岗位实际学习先模人物，弘扬先模精神。特别是要学习他们艰苦奋斗，拼搏奉献的精神；学习他们勇挑重担，不折不挠的坚强意志；学习他们无私无畏，顾全大局，自我加压的责任意识；学习他们关注发展，勇于改革，敢为人先的良好的时代风貌，积极营造“干什么、学什么、干好什么”的浓厚氛围，立足本职多贡献，齐心协力谋发展，在发展中奉献，发展中受益，以求真务实的作风，推进我矿各项工作健康发展。
先进个人公示情况报告范文 第20篇
___，月参加工作，月入党，大学文化，先后担任过经济发展办主任、乘风街道综合执法所副所长等职务。他立足本职岗位，认真履行办公室工作职责，扎扎实实地开展了各项工作。主要事迹是：
一、勤于学习，提高自身素质。自从参加工作以来，他从未放松过思想政治的学习，制度化。特别是党的_召开以来，通过对会议精神、政策、方针、路线的深入学习和领会，时刻向身边的同志学习，找差距、补不足，使自己在政治上逐渐成熟起来，形成正确的世界观、人生观和价值观。区委七届会议召开后，专门抽出时间尽心学习，将会议精神贯穿到实际工作当中，系统地学习了在地统计、安全生产、招商引资等相关业务知识，以此提高自身业务水平。初，他主动要求参加了防“非典”工作。在工作中,不叫苦、不喊累，晚上顶着零下5度的气温一干就是12个小时，为了照顾其他年龄小的同志，他主动将接种抗体疫苗的机会让给了其他人。由于 “非典”工作中表现出色，11月光荣地加入中国_。，他还代表乘风街道参加了区第二批保持_员先进性教育知识竞赛，取得了第二名的好成绩。
二、克服困难, 积极协调企业。经济工作需要经常深入企业了解情况，被检查单位往往存在抵触情绪，为了能够获得真实准确的统计报表，他经常要反复走访多遍。在实际工作中首先自身做到不急不躁，耐心细致地向企业说明情况，从为企业解难题、办实事作为突破口，从而赢得企业的信任，得到企业的支持与理解。他曾先后五次走访民营企业中润添加剂有限公司，该企业负责人从拒绝到主动报表，其中___付出了许多艰辛。为了进一步提高街道辖区的绿化面积，他协助领导多次深入企业进行协调，以争得企业的支持和帮助。两年来，辖区新增绿化面积5万平米，栽树18000棵，种草坪9000平米，保质、保量地完成了区政府下达的任务。此外，今年还从路井公司协调了5000棵银中杨用于辖区绿化。
三、千方百计，主动服务企业。为了更好地促进辖区经济的发展，他经常主动下基层、跑企业，掌握他们在生产经营过程中遇到的困难，积极主动地支持大企业，真心实意地服务大企业。坚持每个月走访一次企业，每年召开2次经济联席会。为了更好地服务企业，他协助领导成立了经济工作小组，不定期的深入企业，针对企业存在的问题进行研究讨论，对街道能解决的就地解决，对不能解决的，及时上报到上级相关部门予以解决。针对企业提出的校园周边整治、企业周边整治、企业内部稳定这些问题，他积极协调有关部门、组织社区及骨干队伍及时解决，为企业营造了良好的发展环境。一年中深入企业百余次，为企业解决问题20余件。 “城市乡村”是管理局客运集团集资兴建的新型观光旅游业，自从年建成以来，经济效益一直不理想。在得知这一情况后，他专门深入实地进行了调查研究，找出了问题的所在，在将问题告之企业后，得到了企业的认同，并想方设法帮助企业解决。通过多项措施，企业效益明显好转，与05年相比增加游客近5万人次，多收入100万元。立新百货是辖区的招商企业，在走访过程中了解到其二楼3000平米的场地还处于闲置状态，企业正在为没有合适的项目而愁眉不展。他及时将这一情况反馈给区招商局，通过项目嫁接，07年1月，国美电器成功进入立新百货，当月销售额增加200万元。
四、脚踏实地，做好招商引资。几年来，街道始终坚持以盘活辖区闲置资产、搞好项目嫁接，不断扩大经济总量做为招商引资思路，较好地完成了招商引资任务。根据上级部门下达的招商任务，他组织办公室制定了详细的招商计划，将工作任务分配到每个人头，通过走企业、发动辖区居民搜集信息，积极与区招商局联系，进行项目嫁接。当得知立新经贸有限公司准备在东湖建百货店，他主动与该企业取得了联系，通过项目嫁接，将石油管理局资产管理处闲置4年之久的商服楼启动利用。通过与宏伟工业园区的联系，成功引进了塞尔化工有限公司。两年来，共引进项目4个，计划外项目8个。引资额达到8000万元，盘活闲置资产50000平米，特别是由于大规模住宅区的开进和大商集团等知名商家的进驻，解决了经济不活跃、发展状态低迷的问题，两个中心商贸圈逐渐形成，带动作用十分明显，就业环境变优。
五、真抓实干，扩大经济总量。通过办公室人员的共同努力和紧密配合，辖区经济有了突飞猛进的增长，取得了一定的成绩。一是经济总量大幅增长。辖区共有工商业户2,551家，同比增长10%。实现增加值22亿元;实现利润亿元;实现税金亿元。二是线上工业不断增多。形成了以庆升化工、新世纪工程、庆海塑料制品等为龙头的地方工业，线上工业增加值实现11070万元，利税实现3050万元。三是科技含量有所提高。辖区企业拥有省级知名品牌2个，国家级品牌1个，专利技术13项，投入市场3项。共为企业申请各类资金195万元，先后帮助鸿运钢管厂申请市科技三项费30万元，帮助文迪电器有限公司申请市科技三项费15万元、创新基金20万元，帮助轻升化工厂申请产业化贷款贴息80万元，帮助庆农西瓜研究所业申请省及高新技术产业化资金50万元。
六、加强防范，杜绝事故隐患。为了使安全工作落到实处，在社区中建立了学习、检查、整改、反馈“四位一体”的安全工作体系。学习，就是深入学习安全专业知识，牢固掌握各项规范要求，建立经常化、制度化的学习计划，使每名社区安全员都能掌握和熟悉安全知识，提高自身素质;检查，就是要经常性地深入到企业当中进行安全检查，建立企业档案，达到以学习促检查，以检查代学习的目的;整改，就是对查摆出的问题及时整改，将安全隐患消灭在萌芽中;反馈，就是将查摆出的安全问题及时向区安全部门反馈以及将企业存在的困难和要求向区相关部门汇报，在企业与政府之间搭建信息桥梁，以使企业的安全生产隐患能够及时有效地解决，切实做到为企业保驾护航。共查处安全隐患8000余处，整改7000余处，入户检查率100%，隐患整改率达到90%，有效地避免了重特大事故的发生。
通过扎扎实实的工作，乘风街道连续两年均超额完成各项经济指标任务。05年乘风第二社区被评为安全生产工作先进社区。，经济工作在全区名列前茅，街道被评为安全生产工作先进单位，乘新第二社区居委会被评为安全生产工作先进社区。
先进个人推荐公示
___，男，汉族，____人，1963年7月出生，无党派人士，现任四川省现代服务科技研究院院长，西南交通大学CAD工程中心主任、教授、博士生导师，全国政协委员。先后主持、主研科研项目150余项，获四川省科技进步奖一等奖2项、二等奖4项。他主持创建我国第一个汽车零部件及注塑机产业价值链协同平台，突破了多项关键技术，填补了空白，受到科技部领导的高度重视。他主持创建的四川省现代服务科技研究院，被科技部认定为制造业信息化科技工程应用示范企业。，他主持的“汽车零部件产业价值链协同平台”和“四川省制造业信息化科技工程”两项成果参加“十一五国家重大科技成就展”，广受好评。
作为全国政协委员，孙林夫以第一提案人提出提案近30项，参与提案近300项，多篇提案入选全国政协精选的《把握人民的意愿——提案及办理复文选》。他提出《发展城市现代服务业、促进产业结构转型升级》、《以信息化带动工业化，加速实现我国制造业信息化》等多篇系列提案，作为召集人之一主持或参加国家战略研究和规划编制，推动了“十一五”国家科技支撑计划重大项目“现代服务业共性技术支撑体系与应用示范工程”的发展，与我国制造业信息化科技工程两个百亿工程的实施。同时，国家 1
“十二五”规划将“现代服务业领域”设置为国家科技的独立领域，制定专项规划进行实施。他倡导并推进国家现代服务业创新发展示范城市建设，为促进我国现代服务业创新发展做出了重要贡献。提出“支持制造业产业链协作ASP发展模式”和“面向同质企业集聚区域的共性技术资源服务ASP发展模式”，列入《国家“十一五”科学技术发展规划》，成为国家重大科技发展方向。
公司先进个人推荐
___是深圳市YY机电技术开发有限公司的员工，从事新技术研发和产业化工作。该员工一直以来为人正直，积极上进，在过去一年中工作，脚踏实地做好每一项工作, 在自己平凡的岗位上谱写了一种不平凡的爱岗敬业和拼搏进取的先进事迹。
先进个人公示情况报告范文 第21篇
为适应新形势对发展党员的要求，我市由点到面推行了发展党员公示制，把原先看来“神秘”的发展党员工作向群众全过程公开，在纳新和转正两个阶段把发展、转正对象进行为期10天的公示，有效地保证了发展党员的质量，这一做法受到了广大党员群众的好评。
一、动因
下半年，我部接到举报，反映某乡镇发展党员存在程序问题。经查，问题属实，查处此事的同志，从调阅的党员档案中看出，少数新发展的党员文化不高，素质偏低，缺泛先进性和代表性，这一现象引起了部领导的高度重视，及时对全市发展党员工作情况组织了调查，发现有的基层党组织对新时期做好发展党员工作的重要性认识不足，未真正把发展党员工作摆上位置，工作比较被动，缺乏主动性;有的基层党组织对入党积极分子看现象多，看本质少，有的甚至感情用事，凭个人关系的亲疏论好与差，有的用经济实绩代替党员标准，把入党作为一种“奖励”，缺乏严肃性和原则性;有的_员素质不高，对自身要求不严，成为预备党员后，又放松学习，把自己等同于一般老百姓，不能发挥党员的作用。上述问题虽不突出，但长期以往必将严重损害党的威性和党员的纯洁性。对此，我们借鉴干部任用公示制度的经验，从XX年起在全市普遍推行了发展党员公示制。
二、做法和效果
我们在推行发展党员公示过程中，以《中国_章程》和《中国_发展党员工作细则》为依据，坚持原则性和可行性相结合，注重调动党内外群众的民主意识和监督意识，主要步骤是做到“四个明确”：
1、明确公示的内容。公示对象为经过支部委员会讨论，拟接收为预备党员的发展对象和转正前预备党员。公示内容不仅包括了对党的路线、方针、政策的态度，在重大政治斗争中的表现，勤政廉政情况，平时工作表现，而且包括了公示对象参加工作时间，第一次申请入党时间，确定入党积极分子时间，以及参加入党积极分子培训情况;预备党员预备期起止时间，预备期主要表现等。
2、明确公示的形式。对发展和转正对象，既可在监督对象的工作单位或地区进行，又可以扩大到其原单位或地区进行。公示形式可采取张榜公布或召集会议等。公示时间为10天。
3、明确公示的程序。入党积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经党支部委员会讨论同意方可列为发展对象，党支部要在其发展前，履行公示程序，公示无异议之后，发给入党自愿书，再提交支部大会讨论是否接收为预备党员;经过一年预备期教育和考察的预备党员，党支部在其转正之前，履行公示程序，再提交支部大会讨论是否转为正式党员。党委对公示过程中，没有不同意见或没有原则性问题的发展、转正对象，在党支部书面报告公示结果后进行审批。
4、明确公示的反馈。公示内容张榜公布后，个人、集体和组织均可向公示对象所属支部或上级党组织反映有关情况。党组织在情况调查核实后，填写反馈意见单，发送到反映情况者手中或对外公布。市委组织部和基层党委同时设立监督电话，对有关政策咨询，当日予以答复，反映的问题10日内进行调查核实，并予以答复。对公示中反映的问题，经核实，如有下列情况之一的不予发展或转正：①政治思想品德有问题的;②违反计划生育政策的;③违纪违法正在查处或处理不足三年的;④其它不具备党员发展条件的。预备党员遇到以上问题，按程序延长预备期或取消预备党员资格。
先进个人公示情况报告范文 第22篇
本人自20__年担任班主任以来，本人热爱岗位敬业，关心学生，严于律己，团结同事。班级教育教育管理成绩突出。特别是近年来，班级风格正确，学风浓厚，班级学生在各种教育和活动评价中成绩优异。班级教育教育管理成绩突出，班级在学校开展的各项活动评价中表现突出，本人也被评为优秀班主任。现在总结一下自己的工作
一、爱岗位敬业，严格控制自己。
要管理好班级，班主任首先要树立良好的形象，不断提高自己的思想素质和工作能力，爱岗位敬业，严格规律，对学生发挥良好的榜样作用。作为班主任，本人一年来从未迟到过早退，每天早来班级，检查班级每天的卫生和上班：监督每天的两操作状况的每周五大扫除时，作为班级的一员，我也积极参加劳动。作为教师，在业务上也不放松对自己的要求，在课前充分准备课程，研究教法，认真改变作业，做课后反省和指导工作。在平时的生活和工作中严格要求自己的言行，用自己的实际行动感染学生。正是因为这种忠于职守，以身作则的教育理念，才使学生形成了良好的学习习惯和端正的学习态度。
二、接近学生，研究学生。
爱是教育的基础，爱是教育的归宿。作为班主任，在管理班级的过程中决不是粗暴的骂声，必须体贴地爱护所有的学生。要熟悉学生，班主任必须深入班级，接近学生，了解学生的想法，更好地管理班级。我总是上课时进班，和学生聊天，谈谈他们的兴趣和学习状况。渐渐地，下课成为学生的知心朋友，每次学习和生活有问题，他们都会第一次找到我来解决。“亲其师，信其教”，当我亲近学生，研究学生，到了适当的解决问题的方法时，我发现我的教育起到了事半功倍的效果。
三、规范管理，培养一支工作能力强的班委会队伍。
要想班级的各项工作开展的顺利并取得较好的成绩，班主任还应制定班级的各项制度，奖惩分明，规范化的管理班级的各项常规工作。在制定班规的过程中，我遵守“民主、少数服从多数的原则”。民主管理，有利于决策的科学化，信任学生，充分相信学生是民主管理的前提。与此同时，我还努力培养一支高效的班委队伍。定时召开班委会，就班级出现的集中问题进行讨论和解决。增强班干的责任意识和提高他们的工作能力，为维护班级稳定和创造良好的班风学风打下坚实的基础。
四、培养学生良好的道德品质，加强德育工作。
一个班级管理的好与坏不但要看这个班级的班风学风，同时也应该注重学生心理健康教育，努力培养身心健康的合格学生。我经常利用班会课对学生进行道德品质和激励教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生素质；同时还联系学校心理健康辅导教师对学生进行针对性的辅导，扫除学生心理障碍，为取得更好的成绩奠定基础。
五、积极主动地和各科教师联系，发挥好纽带作用。
班级管理工作不仅仅是班主任一个人在孤军奋战，它需要各科教师共同的努力，需要团结协作教师队伍。因此，我积极主动地与各科教师沟通，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人。凡事都主动地同任课教师协商、倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免激化矛盾。在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师，增进师生情谊，因而创造一个师生关系和谐融洽的班级氛围。
六、不放弃一个学生，抓好学困生的转化工作。
对于学困生来说，他们需要老师更多的关爱和重视。我首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为学困生的原因，做到了因材施教，对他们耐心和真诚，努力做他们最可信赖的朋友。对他们加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。我还创造条件和机会让他们多参与到班级的各项活动中去，让他们表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
七、主动联系家长，取得家长的支持。
班级各项活动开展的顺利与否在很大程度上还取决于家长的配合。我主动联系家长，充当学校与家庭的桥梁作用，及时了解学生在家的表现同时反馈学生在校的各方面表现。当学生出现问题时我第一时间联系家长，得到家长的支持和配合，共同找出解决问题的办法。
先进个人公示情况报告范文 第23篇
我叫黄明，男，19__年9月出生，大本学历，中学一级教师，自踏上讲台起，我就连续担任班主任，其中带毕业班班主任八年，期间所任教班级年年被学校评为“先进班级”，所教的学生先后10人获得市县级“三好学生”、“优秀班干部”，我本人多次获得学科教学优胜奖，，在20__年被县政府评为优秀教师，并作为“优秀班主任”在全镇教师集训会议上做典型发言。我现任大悟县夏店镇中心初中教导处主任，兼九年级二班班主任，并担任三个班的政治，历史学科教学。
我自参加工作至今，一直担任班主任工作。农村初中的班主任，工作琐细而繁重，学生大部分是住宿生，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。一上班，从星期一到星期五，从清晨到深夜，我坚持比学生要起得早，比学生睡得晚，每天工作一般是十一个小时，繁重的工作虽然很累，但是我认识到：班主任，对家长，我们代表着学校，肩上扛着责任;对学生，我们代表着家长，双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的业绩，但我可以为教好学生付出一颗爱心，为孩子们的健康成长作出我的奉献。
一、换位思考——让留守孩在爱中得到满足和教育
近几年来，农村“留守孩”现象越来越普遍，由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。据调查，有的外出打工，父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、有学上、有书读就万事大吉了，忽视与孩子的心理沟通与交流，导致对父母很陌生，亲情关系出现了障碍。子女缺乏亲情关爱，内心空虚，有的对家长有埋怨情绪，还有的留守儿童为了宣泄烦恼，走上极端。
这些孩子，用一句方言讲就是“很不逗人爱”的孩子，在农村教育资源匮乏，教师人员紧张，教学超级大班存在的情况下，这些孩子常常遗忘在角落。对于这些孩子，我经常想到的是一位全国优秀班主任所说的两句话：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。这种换位思考的情感体验使我对学生少了苛求，多了宽容，少了埋怨，多了理解，少了指责，多了尊重，并努力创设着宽松和谐，积极向上的氛围，使他们一步步走向成功。
我所教过的学生都知道，饿了，可以到我家里吃;病了，可以到我家住;没钱了，找我借;父母在外打工，我的家就是他们的家。届毕业生高磊从小失去母亲，父亲在沈阳打工，家境十分贫寒。当严冬来临时，学生们早就穿上了轻松保暖的棉衣，可高磊进到教室却冻得脸色煞白。我仔细一看，原来零下2度的天气，高磊还没穿上棉袄。我看在眼里，疼在心中，默默对自己说：“假如他是我的兄弟，我能眼看着他挨冻吗?不能！”回到家，家里还有一件新棉袄，这是我准备过年时再穿。带到家中，我不假思索的拿出来给高磊穿上，当看到高磊穿在身上的棉裤十分合体时，我心中充满了喜悦，而此时的高磊再也抑制不住自己的感情，眼眶中泛起了泪花。
十年来，我累计帮扶留守孩一百余人。每学期初，我都要对留守学生进行全面家访，并建立专门的家庭联系卡，然后汇总分析，对症下药，让学生从关爱中寻求前进的力量，从关爱中汲取精神的营养，从关爱中得到满足和教育。我深入学生，了解学生在学习、生活上的困难，思想和心理上的困惑，适时地给予帮助和疏导。这些工作也得到了家长和上级领导的充分肯定，在团市委在大悟召开的爱留守学生的工作会议上，我作为“关爱留守孩”的模范教师典型发言。金奖银奖不如群众夸奖。每个新学年分班时，学生总是争着到我所带班级，“把孩子交给黄老师，我们放心。”这质朴的语言就是家长对我教育工作的最大肯定，我想，再苦再累也值得。
二、科学管理——让学生在民主与竞争中得到教育
在班级管理上，我积极协调师生间人际关系，做学生心目中的“知心朋友”和信得过的“人生向导”。我恪守科学的师道精神，坚持正确的学生观，引导学生通过民主管理班集体，增强班级管理的透明度，最大限度地激励学生自觉、主动、积极地参与班级管理。
在班级日常管理上，为了唤起学生的主人翁意识，充分调动学生参与班级管理的积极性，经过学习，摸索，我实行了一系列大胆的改革：将情感管理、目标管理、制度管理以及具有凝聚力的班队活动渗透在工作中，我设计了一些训练学生独立性、自立性心理品质的教育活动，如“自己的事情自己做”、“我当一天家”，让学生学做生活的主人。为了培养他们的自主能力，班级的组织纪律、各项活动都由学生自己管理和组织，如班会全由班委会主持。尤其是“我爱我的班集体”主题观摩班会，内容丰富，形式新颖，学生踊跃参加，锻炼了个人的能力。届学生高胤，个性很强，为了培养他的自主自立能力，让他当值周班长来管理班级，效果很好，他不但把班级管理得好
先进个人公示情况报告范文 第24篇
中学先进个人评选方案
一、评选要求：
1.坚持四项基本原则。
2.模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《山天中学学生须知》，品德测评等第为优。
3.积极组织、参加集体活动，起模范带头作用。
4.能代表时代青年的`良好精神风貌。
5.积极参加社会志愿者服务活动，按时完成课时量。
6.学习刻苦，成绩优良。
7.体育成绩达到优良（免修除外）。
二、先进个人评选成绩单构成
1、个人素养30%主要是对候选先进个人者在时政知识、生活常识、艺术素养等方面的书面考察，满分50分，折合30%算入总成绩。
2、教师评议20%请候选人的相关所有任课老师对候选人的课堂、日常表现进行打分，从学习成绩、思想品德、行为规范与班级工作四个方面分别打分。
3、体育测试30%候选者必须通过以下体育测试：50米跑、立定跳远、投实心球、800米耐力跑。应试者在前三项中选择两项，800米耐力跑为必考。
4、个人材料展示20%每位先进个人候选者需为自己制作一份个人材料作为全校展示，并接受评审组老师的打分。
三、评委组成
本次评委会由行政老师、任课老师、年级组长、体育老师
四、工作流程
1月下旬校级初评
2月22日~2月29日班级评审、年级评审
3月3日候选人申报截止
3月3日中午12：00候选人培训
3月10日~3月14日候选人个人材料展示
3月3日~3月7日任课老师打分
3月11日个人体育、综合素质测试
3月12日团委汇总分数
3月12日校级评审，报校长室
3月14日行政会通过并张榜
3月17日张榜三日无疑议后报送团区委
备注：
1出现以下情况即被取消资格
1.体育测试不合格2.基本政治观点错误3.社会实践学分未满4.作弊5.不友好竞争
2个人材料展示内容
1）参与艺术节筹备工作，高三年级学生参与年级常规管理工作。
2）个人材料展示：自我介绍、特长介绍、所获奖励介绍。
先进个人公示情况报告范文 第25篇
常用公文写作格式与技巧
（一）上行文种的写法
1、请示
请示是向上级机关请求指示、批准时使用的一种上行文种。请示要坚持一文一事。即一份请示只能向上级请示批准一个问题，以便上级及时、专一地进行处理；请示的主送机关也只能是一个，不能多头请示。请示的内容由三部分构成：
（1）开头部分写请示的缘由或背景，要求写得充分而又简明；
（2）主体部分写请求的事项，要求写得实际、合理、明确、简要；
（3）结尾部分写希望、要求，可以使用以下惯用语，如：“妥否，请批示”或“当否，请批示”或“以上请示，望予审批”或“以上意见，如无不妥，请批转XXX执行”等。
2、报告
报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议、回复上级机关的询问或要求时使用的一种文种。
报告与请示虽同属于上行文，但两者有着严格的区别：
（1）对上级要求不同。“报告”不要求上级批复；“请示”则要求上级批复。
（2）行文时间不同。“报告”是事中或事后行文；“请示”是事前行文。
（3）文种性质不同。“报告”是陈述性的上行公文；“请示”是请求性的上行公文。
（4）结尾用语不同。“报告”的结尾一般用“专此报告”、“特此报告”等词语，有的干脆不用，报告事项完了，全文就结束；“请示”则一般用“可否（或妥否），请批示”，对上级要求十分肯定。
报告的内涵决定了它在写作上的通用规则，就是人们通常所讲的“三段式”。“三段式”不是一成不变的模式，它必然由于不同的内容表现为多变状态：
（1）情况——做法——问题（意见）；
（2）情况（做法）——问题——今后意见；
（3）情况——原因（责任）——下步做法；
（4）情况——原因——责任及处理意见；
（5）情况——问题——建议等。
（二）下行文种的写法
1、通知
通知是党政公文下行文中适应性最广、使用频率最高的一个文种。通知适用于转批下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。
通知的结构由标题、正文、落款和附件四部分构成。
通知的标题有三种形式：（1）发文机关名称+事由+文种，如苏州大学关于召开XXX会议的通知。（2）事由+文种，如，关于放暑假的通知。（3）特殊情况下形成的通知，标题要注明性质，在文种前加上“紧急”、“补充”、“联合”、“转发”、“批转”、“印发”等字样。
通知的正文由开头、主体和结尾三部分构成：（1）开头用一自然段简明交待通
知形成的缘由和根据。（2）主体简要叙述通知的事项。（3）结尾另起段写明通知执行要求，常用“以上通知，望认真执行”、“特此通知。”“本通知自之日起实行”等习惯用语表示。
制发各类通知是为了解决实际问题，这就要求在通知的写作上要主题明白显露、文字简明扼要、结构先总后分，使人一目了然。
2、通报
通报是“表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况”时使用的文种。通报的类型有四种：
（1）用于表扬好人好事的，称“表彰性通报”；
（2）用于批评错误的，称“批评性通报”；
（3）用于传达情况的，称“情况性通报”；
（4）用于传达上级指示精神的，称“指导性通报”。
通报是用典型事实教育干部群众的，因此通报的事情应当是具有先进的代表性或具有反面代表性的人和事以及能给人以启迪和警省作用的典型事件。只有选这样的材料进行通报，才能起到教育大家、鼓舞一片、警戒八方的作用。
通报中的议说，必须是通报中典型事实的延伸，褒贬的尺度、结论的分寸、今后的工作意见都是典型事实的引发，不能牵强附会。
3、会议纪要
会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项。会议纪要按内容可分为三类：第一类是日常办公会议纪要；第二类是指示性会议纪要，即对某一重要方面的工作综合整理的会议纪要；第三类是讨论型会议纪要，主要是对某一重大理论、实践课题进行研讨的会议所使用的一种纪要，它具有参考性，不具有指挥性。一次工作会议，涉及问题很多，在写会议纪要时，必须抓住会议所集中讨论的几个主要问题，形成纪要的中心，切不可面面俱到。
一次工作会议在具体讨论中必然会产生几种不同意见，不能把这些意见都纳入会议纪要，而应该根据会议的宗旨，分析综合各种意见，集中反映符合会议中心要求的多数人一致意见，同时，也要注意吸收少数人正确的意见。对反映会议中心议题的正确意见，可采用“会议听取了”、“会议讨论了”、“会议研究了”“会议认为”、“会议决定”等提法，加以集中概括，简明扼要地反映出来。
（三）公布性文种的写法
1、公告和通告
公告是党和国家机关向国内外先部重要事项或者法定事项时使用的文种。通告是在一定范围内、公布应当遵守或周知事项时使用的文种。
两者的不同点主要有三条：
一是从所宣布告知的事项看，公告重于通告；
二是从宣布告知事项的范围看，公告大于通告。公告是面向国内外的，通告是面向国内或国内局部范围的；
三是从两告的机关看，公告的机关级别高，是党和国家的高级机关；通告，上至中央，下至基层机关及国有企事业单位均可使用；
四是从所的方式看，公告是采用新闻手段，通过电台、电视台以及报纸等形式予以；通告既可采用公告的手段公开，也可在内部行文。
两告都是短篇公文，撰写时必须文字简要、层次清晰。一是要直陈其事，不绕弯、
不兜圈；二是可说可不说的不说，可少说的不多说。文字简要，才便于人们牢记、遵守。
（四）信函性文种的写法
1、函
函是不相隶属的机关之间相互商洽工作、询问和答复问题或向有关主管部门请求批准事项时使用的平行公文。函的结构由标题、受文机关、正文和落款四部分构成：
（1）标题
函的标题有两种形式：发文机关名称＋事由＋文种，如，苏州大学关于XXX的复函；事由＋文种，如“关于恳求XXX的函”或“关于申请XXX的函”；“关于请求批准XXX的函”。
（2）受文机关：顶格加冒号写受文机关全称或规范性简称。
（3）正文：
开头概括交函的原因和目的，常用“现将有关问题说明如下：”、“现将有关问题复函如下：”等习惯用语过渡转入主体。
主体部分要简洁得体，问题、意见要写得明确。
结语。根据不同类型的函件事项，选择“特此函告”、“特此复函”等习惯用语结束正文。便函也可使用“此致．敬礼”等敬语。
落款。在右下方署明发文单位名称，加盖公章并在下面写明年、月、日期。
（五）其他常用应用文的写法
1、介绍信
介绍信是用以介绍被介绍人员的姓名、身份、人数、接洽事项等情况的专用书信。介绍信具有介绍和证明的作用。
介绍信通常有两种形式：
普通介绍信。用公文纸书写：
（1）在公文纸正中的地方写“介绍信”三个字，字要比正文大些。
（2）联系单位或个人的称呼。
（3）被介绍人的姓名、身份、人数（派出人数较多，可写成“×××等×人”）。
（4）接洽事项和向接洽单位或个人提出的希望。最后可写上“请接洽”、“请予协助”、“此致敬礼”等语。
（5）本单位名称和写信日期，加盖公章。
带存根的印刷介绍信有规定格式，使用只须填上有关内容。
（1）存根部分简填，以便日后查考。
（2）本文部分要填写详细些。
（3）派人联系办理重要或保密事情，要注明被派人员的政治面貌、职务。
（4）重要的介绍信要经领导过目或在存根上签字，有的还要限制有效期。
（5）除本文部分需加盖公章外，存根与本文的虚线正中亦要加盖公章。
2、申请书
申请书是个人或集体向组织表达愿望，向机关、团体、单位领导提出请求时的一种书信。申请书应把该写的问题写清楚，但也要注意精炼。申请书一般是一事一书。
（1）在申请书的第一行正中写申请书的名称。如：“入党（团）申请书”、“开业申请书”等，字体较正文稍大。
（2）写接受申请书的单位或有关负责同志的名称。
（3）写申请书的具体内容：
申请的事情或理由最好分段写，以便接受申请的一方把握要领。
申请的理由比较多，可以从几个方面、几个阶段谈认识。
（4）结尾写表示敬意的话，如“此致敬礼”、“请领导批准”等语，也可以不写。
（5）最后写申请人姓名或申请单位名称（加盖公章）和写申请书的日期。
3、工作计划
工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。
工作计划的格式：
（1）计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如“××团委2006年工作计划”。
（2）计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。
（3）最后写订立计划的日期。
工作计划的内容。一般地讲，包括：
（1）情况分析（制定计划的根据）。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。
（2）工作任务和要求（做什么）。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。
（3）工作的方法、步骤和措施（怎样做）。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。
4、工作总结
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验等。
基本情况。
（1）总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
（2）成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
（3）经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
（4）今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
写好总结需要注意的问题
（1）总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点，到群众中找事实的写法。
（2）一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
（3）条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
先进个人公示情况报告范文 第26篇
为进一步倡导全体教职员工积极工作，大力推进素质教育，为学校教育事业作出更大贡献，特制订本办法，
学校先进个人评选办法
一、评选范围。
在教育、教学、学校管理、后勤服务等工作方面作出显著成绩的在编教职员工。
二、评选条件。
先进个人必须政治思想突出，在精神文明建设中有良好的职业道德，为人师表，教书育人，管理育人，服务育人。在全面实施素质教育中努力探索。并具备下列条件之一：
1、全面贯彻教育方针，教育思想端正，敬业爱生、学为人师、行为世范，在加强和改进学生德育方面有显著成绩。
2、围绕以培养学生的创新精神和实践能力为核心的素质教育，积极投身课程教材改革和教育教学改革，严谨治学，不断提高教育教学水平和效率。在教学中起骨干作用，并作出显著成绩。
3、有一定的教科研能力，能结合教育、教学工作的实践开展教育科研，并积极推行和运用科研成果，在提高教育教学质量和办学效益方面作出显著成绩，
4、具有开拓创新精神，在教育教学管理，后勤服务和学校管理体制改革及开发教育资源方面，积极进行改革实践，并在工作中取得明显的经济效益和社会效益。
三、评选时间。
每二年一次，与评选市、区先进个人同步进行。
四、评选程序。
学校建立评优领导小组，增强评选工作的`透明度。坚持把评选条件和评选的有关规定、精神，向广大教职工广泛宣传；坚持走群众路线，自下而上、择优推荐；坚持做到“评选条件”、“奖励名额”、“评选程序”和“评选结果”四公开，确保评选工作顺序进行。
五、评选名额及比例。
1、名额。
先进个人数是为在编教职员工总数的10%（市、区先进的名额由教育局分配）。
2、比例。
行政人员占总名额数的15%左右，35岁以下的青年教职工占总名额数的20%左右。
六、奖励。
按照学校“教职工奖惩办法”实施奖励。
先进个人公示情况报告范文 第27篇
我叫李建霞，富县羊泉初级中学教师。参加工作已有十二个年头。自参加工作以来，一直担任英语教学工作。在平凡的工作岗位上默默地耕耘着、同时也快乐地成长着……
一，静心教书、潜心育人
自参加工作第一天起，我就明确地知道自己是一名教师。在我的事业生涯中注定要和孩子们打一辈子交道。因而如何做一个好老师便成为我永恒的追求。面对日益浮躁的社会、物质利益的`引诱、同事们纷纷跳槽转行，我不是没心动过，但最终选择了坚守。十几年如一日地做着我教书育人的事业，而且越来越热爱自己的这份职业。除过可以保障基本的衣食住行外，我在真心付出的同时，不断享受着来自学生的喜爱、家长的好评和同事的羡慕。这些足以让我产生满足感。
对事业的执著追求让我乐此不疲地为之付出着。为了把课上得生动有趣，我在备课中倾注了很多心血;课堂上从不轻易否定学生的观点，有的只是循循善诱;为了关注学生的生命本质，我总是在教给他们知识的同时，介绍英美国家的文化习俗、礼仪习惯等，并和学生一起过圣诞节，让他们在亲自装扮圣诞树，自制礼物并互送祝福中感受西方文化并获得最真切的感受。每节课都给每一个学生一次回答问题的机会，平等对待每一人。切实从“人”的层面对待他们，让他们打好更好成长的基础。此外，让每个学生牢固树立“做人第一”的思想，并以身作则，无声示范着做人的真、善、美。只有这样才能无愧我心。
二，他山之石，可以攻玉
当今的社会不断学习才是发展的硬道理。尤其是身为教师的我们，没有过硬的专业水平和较高的专业素养将很难立足于新形势下的教育者之列。因而学习成了我们的必做之事。除继续加强自身专业知识的学习和提高专业技能外，向古今中外的教育大家、名师榜样学习不失为一个快速提高自己的好方法。而本人或多或少受到了此方法带来的益处。无论是名扬全世界的乡村教育创办者苏霍姆林斯基与陶行知;身为政府要员却热情奔走在新教育路上的朱永新;还是名声显赫却仍然坚守教学第一线的李镇西;甚至是那位史塔特生命中最好的老师汤普逊老师，都是我学习的榜样。除过他们所做的事情较有意义外，这些大师们自身的魅力和为人师者的高尚风范无不对我进行着一次又一次的心灵洗礼。在他们先进的思想观念引领下，我慢慢进步着、成长着。虽自己读的书还不够多，写的文章也少得可怜，但我相信自己定会是一个好老师的。
三，关爱学生、幸福成长
作为教师，我坚守着清贫，为了生活而奔波劳累;但同时，我更享受着与学生共同成长的乐趣，时刻收获着学生带给我的点滴幸福。不管是刚参加工作的天真活泼，热情奔放时，还是教学数十年后的稳重严谨期，我始终不变的是拥有一颗童心和爱心。我引以为豪的是能与学生融洽相处，我问心无愧的是为孩子们真心付出过。当然，在付出过后得到的是孩子们的回报。初为人师时，我04届几个小女生石巧霞、任红等因我建议她们多读英语，特在起床铃响前在我宿舍门前大声朗读，全然没注意到其他还在熟睡中的邻居老师们;03届学生李雪的母亲告诉我，她的女儿每天晚上洗脚的时候都会手捧英语书而看，只因我引发了她对英语的兴趣;05届学生任莹、宋海燕等上课迟到后自觉站在我宿舍门前两节课多，直到我打完点滴出来时才发现。那一刻我怪她们太笨时心里却暖融融的;也是这些女生在我要求其多锻炼身体后，半夜4点半全宿舍出动外出跑步;我在参加县级赛教归来时，李兵等男生第一时间冲出教室为我提行李。一个个脸晒得黝黑、声音嘶哑只为准备下午的歌咏比赛为李老师争光，整整练唱了一上午。怎能不令人感动?上重点高中的学生周慧敏在学习压力大、思想负担重时给我打电话和我聊天，聊完后她浑身轻松，又一次可以轻装上阵了。而我做的只是认真倾听和适当建议;我的两个强子(张强和王强)虽不同年级却同村，回家后各自争着说我对他们更好一些。在送给我的新年贺卡里会同时出现两个人的名字。其实，老师对学生的爱学生会永远记在心里。今年毕业班学生照相时，我的学生马小倩紧紧地贴着我的脸，杨英英、张悦则大胆地搂着我的腰，使我有点震惊(乡村学生不会这样大胆)的同时，体会到了学生对我的好。
这一桩桩、一件件小的不能再小的事情，我却如数家珍般一一罗列，只因这些事儿已在我心中定格为永久。也许比之获奖证件，这些点滴小事才是当老师最最珍贵的财富。
路漫漫其修远兮，吾将求索永不息。在今后的教育事业中，我会一如既往地静心教书，潜心育人，向名师学习。并会一如既往地爱学生。因为我是老师，我要做一个好老师!
先进个人公示情况报告范文 第28篇
关于拟接收xxx同志为_预备党员的公示书
为了加强对发展党员工作的民主监督，确保发展_员的质量，现将发展对象xxx同志的有关情
况公示如下，以便广泛听取意见。
xxx，男，33岁，大学文化，现任xx公司副总经理，高级工程师。该同志1992年8月大学毕业后
分配到xxx有限公司任业务科办事员、科长，11月调xx公司任技术科科长，3月提任x
x公司副总经理至今。8月xxx同志向公司党支部递交了入党申请书，经党支部两年多来的培养
、教育和考察，并经支委会审查和研究，认为该同志已基本具备党员条件，拟在近期召开支部大会讨论接
收其为_预备党员。欢迎大家提出意见。意见可投入意见箱或直接向党支部反映，也可向公司党委或组
织科反映(公司党委电话xxxxxxxx，组织科电话xxxxxxxx)。公示期至2月16日止。
_xx公司xx支部委员会
20xx年2月6日
先进个人公示情况报告范文 第29篇
各团支部：
过去的一年里，我院共青团在学院党总支的领导和校团委的指导下，深入贯彻落实党的xx届三中、四中全会、团xx届三中全会精神，以思想引领、文化育人、竭诚服务青年学生成长成才为重点，各项工作取得了可喜的成绩，涌现出了一批先进集体和优秀个人。为了表彰先进、树立典型，激励广大团员青年和团干部勤奋学习、扎实工作，努力推动我院共青团工作再上新台阶，根据校团委相关安排，结合我院实际情况，现将评选有关事宜通知如下：
各办、组：
二__X年度，在市局党组及机关的正确领导下，全单位职工按照__工作的总体要求和工作部署，立足本职岗位，敬业奉献，遵规守纪，圆满完成了以____中心的各项工作任务，涌现出一批具有榜样作用的先进集体和先进个人，经各小组推荐、馆委会研究决定，对下列先进集体和先进个人予以通报表彰：
先进集体：__X组
先进个人：____________
____________
希望以上受表彰的先进集体和先进个人谦虚谨慎，保持荣誉，再接再厉，在以后的工作中再创佳绩。馆党支部和馆委会号召全馆职工向他们学习，学习他们勤奋学习、钻研业务的进取精神，学习他们热爱本岗、敬业奉献的工作态度，学习他们团结友善、遵纪守法的优良品质。在新的一年里，为圆满完成上级赋于的各项目标任务，推进殡仪服务工作再上新台阶而奋斗。
20__年__月__日
-，我院学生工作以优化学风、加强班级组织建设为目标，在培养学生的创新精神、实践能力和推动学校精神文明建设等方面勇于实践，大胆探索，扎扎实实的开展工作，涌现出了一批成绩突出的先进集体和德、智、体全面发展的先进个人，
为表彰先进，根据《石河子大学学生评优工作条例》、《关于农学院加强学风建设的实施办法的通知》等有关文件精神，经个人申请、班级审议、学院审核，作出如下决定：
授予种科132班等4个班院级“文明班集体”称号;
授予碧xx讲团、英语学习会院级“优秀社团称号”;
授予王xxx等10名同学院级“十佳学子”称号;
授予阿xxx等10名同学院级“十佳班长”称号;
授予支xxx等9名同学院级“三好学生”称号;
授予xxxx等35名同学院级“优秀学生干部”称号;
授予xx等10名同学院级“优秀团员”称号;
授予党科等7名同学院级“优秀志愿者”称号;
授予闫天赐等8名同学院级“优秀干事”称号;
授予王石平等25名同学及18个集体(团队)院级各类单项奖;
希望以上受表彰的先进集体和先进个人谦虚谨慎，再接再厉，再创佳绩。希望全院学生以先进为榜样，刻苦学习，奋发向上，努力把自己培养成为德、智、体全面发展的高素质人才!
学院各部门：
过去的，在学校党政的正确领导下，学院全体教职员工积极响应校党委提出的“重返国家队，建设领军高校”的奋斗目标，紧紧围绕学校和学院中心工作，团结协作，勤奋工作，开拓创新，无私奉献，在党的建设、教学科研、团学工作、运动竞赛、安全稳定等各项工作中取得显著成绩，涌现出一大批先进集体和先进个人。
希望以上受到表彰的先进集体和先进个人发扬成绩，珍惜荣誉，再立新功。同时，学院号召全院教职员工要以先进集体和先进个人为榜样，爱岗敬业，勤奋工作，为建设省内一流、特色鲜明的体育学院奋斗目标而努力。
xxx太原理工大学体育学院委员会
太原理工大学体育学院
二〇一六年一月十八日
体育学院先进集体和先进个人表彰名单
1、优秀教师：(12人)
郭兆霞 唐 亮 王海德 赵东升 萧凯雁 闫慧民
高 琦 安翠霞 吉丽慧 马艳萍 朱 威 宋志伟
2、科研突出贡献奖：(2人)
何素艳 孙丽娜
3、优秀教练员：(5人)
王晓文 崔志雷 武建文 xxx庆 周 伟
4、优秀辅导员：(2人)
潘崇帅 韩俊伟
郭俊安 何 亮
论文：张美珍 王若光 孙丽娜 赵晓琴 常媛媛 田忠新
陈 斌
教材：佟永清 高 琦
立项：任晋军 何素艳 孙丽娜 赵平花 田忠新 史冬博
王若光 刘 翱 张美珍 张肖萍 廖 红
获奖：任晋军(高等学校人文社会科学研究二等奖)
7、先进集体：(2个)
公体教学部排球教研室 院团委
201x年是“十二五”规划的收官之年。一年来，全镇各级各部门在镇党委、政府的'坚强领导下，认真按照市委、市政府关于加快镇域特色化发展的部署和要求，围绕打造“煤电特色工业强镇”，主动适应经济发展新常态，团结带领全镇人民，解放思想，抢抓机遇，开拓进取，扎实苦干，促进了全镇经济社会又好又快发展，涌现出一大批先进集体和先进个人。
为树立典型、表彰先进、激发干劲，镇党委、政府决定，授予皇殿岗党总支“目标考核一等奖”，授予杜村党总支等3个单位“目标考核二等奖”，授予邓寨党总支等3个单位“目标考核三等奖”;授予党政办等40个单位“先进单位”称号;授予滕州富源低热值燃料热电有限公司等4个单位“纳税突出贡献单位”称号;授予滕州田陈生物质发电项目等8个单位“重点项目建设先进单位”称号;授予辛集党总支等7个单位“服务重点项目建设先进单位”称号;授予综治办等21个单位“平安张汪建设先进单位”称号;授予大宗村等9个村“农村土地规模经营先进村”称号;授予小宗村等12个村“农村饮水工程建设示范村”称号;授予多庄村等11个村“农村道路硬化提升先进村”称号;授予北李庄村等12个村“群众文化生活先进村”称号;授予宗成乐等83名同志“先进个人”称号。
201x年是“十三五”开局之年，是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，是推进结构性改革的攻坚之年。希望受到表彰的先进集体和先进个人，要珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉，拼搏奉献，争取在今后的工作中做出更大的成绩。全镇各级各部门和广大干部群众，要以先进为榜样，进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终保持奋发有为的精神状态，以更加饱满的工作热情、更加积极的工作态度、更加务实的工作作风，主动适应发展新常态，凝心聚力，锐意进取，努力做好各项工作，为加快推进幸福张汪建设而努力奋斗!
刚刚过去的20xx年是我们公司技改项目全面投产后，参与激烈市场竞争的一年，也是理解严峻挑战和考验的一年。一年来，应对原煤涨价、焦炭价格持续下跌、拉闸限电、运力不足、银根紧缩等不利因素，全体干部职工团结一致，群策群力，艰苦奋斗，同心开拓，涌现出了一大批管理科学、敢于创新、成绩突出的先进群众和兢兢业业、勤勤恳恳、尽职尽责、勇于奉献的先进分子。为了鼓励先进，树立典型，激发干部职工在逆境中奋勇向前的热情，推动全公司整体工作再上新台阶，经公司研究决定，对以下20xx年度涌现出的以下先进群众和先进个人予以表彰奖励：
一、先进群众xxxx(排行不分先后)：
++处奖励奖牌一块，奖金60xxxx。
二、优秀班群众xxxx(排行不分先后)：
++班奖励奖牌一块，奖金50xxxx。
三、劳动模范xxxx(排行不分先后)。
人员名单
公司期望受表彰的先进群众和先进个人要谦虚谨慎，戒骄戒躁，再接再厉，再创佳绩。公司号召全体干部、职工要虚心学习他们的经验，胸怀全局，用心探索，勇于革新，扎实工作，埋头苦干，不计得失，勤于动脑，敢于负责，以严谨的科学态度、扎实的工作作风和敢为人先的创新意识，为++公司早日实现装备现代化、经营国际化、管理科学化、产品精尖化的战略目标而努力奋斗!
++公司
各单位：
期望受到表彰的单位和个人再接再厉，继续努力，为全市农行的改革发展做出新的更大的贡献。同时，号召市分行机关各部室及全体员工，要以先进单位和先进个人为榜样，用心适应新形势、新要求，求真务实，争创先进，努力开创市分行机关工作新局面。
20xx年，海防工委、办事处在县委、县政府的正确领导和社会各界的大力支持下，海防全体干部职工坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的精神，解放思想，创新思路，务实苦干，锐意进取，经济社会各项事业都有了长足地发展，赢得了县委、县政府以及社会各界的肯定和赞扬，涌现出了一批甘于奉献、开拓创新、积极进取的先进单位和先进个人。为树立榜样、表彰先进、鞭策后进，充分调动海防干部职工加快发展的积极性、主动性和创造性，推动海防经济社会再上新台阶，经班子会议研究，决定对造纸原料场等2个先进单位和张立华等8名同志予以表彰奖励。
工委、办事处希望，受表彰的单位和个人珍惜荣誉，再接再厉，把荣誉作为新的起点，在经济建设和各项社会事业中再创新业绩、再做新贡献。各单位及广大干部职工要以先进为榜样，进一步解放思想，坚定信心，抢抓机遇，积极作为，为海防经济社会的稳定与发展而不懈努力!
附：1、海防办事处先进单位和先进个人名单
附：2、受县以上表彰的先进单位和先进个人名单
,全市人民面对全球金融危机的冲击和国内低温雨雪冰冻、特大地震等自然灾害的影响，在市委、市政府的坚强领导下，高举xxx理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，按照市委、市政府工作总体部署和要求，以科学发展观为指导，坚定信心，同心同德，奋力拼搏，圆满地完成了市委、市政府确定的各项任务，涌现出一大批先进集体和先进个人。为了表彰他们的先进事迹，弘扬他们的优秀品德和奉献精神，充分发挥他们在改革发展稳定中的骨干带头和示范导向作用，激励全市人民和衷共济，共克时艰，为保持我市经济平稳较快发展作出新贡献，晋城市劳动竞赛委员会决定：
授予在援川抗震救灾工作中做出突出贡献的张宪法等26名同志晋城市五一劳动奖章称号，为在援川抗震救灾工作中做出突出贡献的李财富等62名同志记一等功。并颁发奖章、证书和奖品。
授予晋煤集团古书院矿开拓队等12个集体晋城市五一劳动奖状称号，为阳城国际发电有限责任公司等9个集体记一等功，为高平市米山煤业有限公司等10个集体记二等功，为晋城市富基新材料股份有限公司等9个集体记三等功，并颁发奖牌和证书。
授予王平虎等32名同志晋城市五一劳动奖章称号，为田峰等36名同志记一等功，为王同光等48名同志记二等功，为王成富等42名同志记三等功，并颁发奖章、证书和奖品。
希望受表彰的先进集体和先进个人谦虚谨慎、戒骄戒躁、珍惜荣誉、再立新功。全市人民要向受表彰的先进集体和先进个人学习，学习他们爱岗敬业、争创一流的工作作风，学习他们知难而进、一往无前的精神，学习他们淡泊名利、无私奉献的精神，为进一步贯彻落实市委、市政府“三个发展”，夺取全面建设小康社会新胜利作出新的更大贡献。
晋城市劳动竞赛委员会
年四月二十八日
有人说：选取了教师就选取了平凡；选取了教师就选取了清贫。而我自从踏上那三尺讲台，就一向感到无比的光荣和幸福。因为我愿意在平凡中追求我挚爱的教育事业，在清贫中享受我教书育人的快乐。多少年来，我始终手捧一颗爱心，怀着自己的梦想，不断地探索和实践，履行职责，为人师表，热爱学生，无私奉献，以高尚的师德严格要求自己成为一名优秀的人民教师，在改革中创新，在和谐中育人。
先进个人公示情况报告范文 第30篇
关于公司薪酬制度、考勤制度公示的通知
全体员工：
经过深入调研，结合本企业实际情况及集团公司要求，公司进一步完善了《薪酬管理制度》及《考勤管理制度》，并经公司总经理办公会、职工代表会议审议通过，现将以上两项制度在全体员工中进行公示(见附件一：《薪酬管理制度》、附件二：《考勤管理制度》，公示期为两周(xx月xx日-20xx月xx日-)。如果您有不同意见，请向公司人事科提交书面报告，如果超过二十名员工对某项制度有不同意见，我们将进一步组织修订、完善!公示期结束后，上述两项制度将正式实行。
x公司
年 月 日
先进个人公示情况报告范文 第31篇
为了弘扬我公司的企业精神，提高员工的积极性、增强员工的工作效率，加强员工的竞争意识，我公司从上月开始评选优秀班组。本次评选严格遵守公平公正的原则，由质检部、生产部、技术部及采购部门相关负责人依照我公司的优秀班组评选办法和评定标准对车间每个班组进行打分，然后由人力资源部将评选结果汇总并报总经理批准，最终确定出得分最高者作为本月公司优秀班组。
现公开公示评选结果，即日起三日内如无异议，公司将最终确定优秀班组名单，公司奖励随后发放。
希望受到表彰的班组能起到更好的表率作用，在今后的工作中再接再厉、积极进取，为公司发展作出更大的贡献，再创佳绩。
__有限公司
20__年3月5日
先进个人公示情况报告范文 第32篇
多年来，在学校领导、全校教师的大力支持和帮忙下，我取得了一点点成绩。2002-2003年连续两年辅导学生荣获国际华人小学生作文大赛二等奖；2003年在全市课改论文大赛中撰写的《课程改革下的语文课》荣获丛台区一等奖，同年撰写的论文《给学生一个什么样的语文课堂》荣获邯郸市一等奖；2004年所带班级在全市调研大统考中荣获第一名；2005年被评为优秀班主任、十佳辅导员。2006年辅导学生参加“纪念红军长征六十周年”作文比赛荣获河北省一等奖；2008年辅导薛雅琪同学参加第十五届全国青少年读书活动中的讲故事比赛，薛雅琪同学荣获邯郸市第一名、河北省一等奖、全国二等奖，填补了我市在此项活动中的空白；2009年辅导王沐阳同学参加邯郸市演讲比赛荣获一等奖，同年辅导三名学生参加邯郸市朗诵比赛，三名学生均获得一、二等奖的好成绩。
我在学校分管家长学校工作和安全法制工作，2006年学校被评为“省家长学校示范校”，同时我荣获省、市家长学校先进个人；2007年学校被评为“市地震示范校”、“市依法治校示范校”；2008年因学校的法制安全工作成绩突出，被评为“省依法治校示范校”；2008年学校在河北省举办的“法制安全文化节”活动中，荣获创新一等奖；2009年学校被评为“河北省地震示范校”。2010年我被评为邯郸市五五普法先进个人，丛台区综合治理先进个人，丛台区青少年法制安全教育先进个人。2011年我被评为邯郸市法制安全先进个人，丛台区综合治理先进个人。
作为一位人民教师，我所取得的成绩是微不足道的，成绩只能说明过去。在今后的工作中，我要继续默默地奉献，用博大的胸怀拥抱所有的孩子。一份耕耘，一份收获，一份幸福。这幸福源自于辛勤努力后的收获，来自于真情付出后的喜悦，更是来自于应对困难时笑对前方的勇气和决心。作为一名平凡的教师，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但工作中的点点滴滴却让我难以忘怀，难以割舍。作为一名副校长，在做好教学工作的同时，干好安全法制工作，我要付出的更多。但是凭着强烈的事业心和职责心，凭着要么不做，要做就做好的犟劲儿，我用心调整和创新工作方式，努力完善、提升自己的工作潜力和业务水平。
回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦。应对所取得的成绩，我没有陶醉，感受到的是领导对我的尊重、赞许；家人的理解，同事的支持，师生的努力。沉重中有一种充实，奋斗中有一份快乐，作为一名老师，我决心用自己的爱心、知识去点燃红烛事业，用自己真诚的爱托起明天的太阳。
20xx年，在党委、办事处的正确领导下，街道上下认真学习贯彻党的及xx届三中全会精神，围绕市委、市政府建设“区域性中心城市”的总体目标，努力打造城市品质卓越的中心城区、生态环境优美的宜居家园、高端品牌集聚的商贸中心、专业市场繁荣的物流枢纽、现代要素活跃的创业基地、文化资源富足的活力名城，圆满完成了全年各项目标任务，有力推动了经济社会又好又快发展，涌现出了一大批表现突出、成绩优异的先进单位和先进个人。
为表彰先进，进一步激发街道各部门各单位和广大干部群众的积极性，在新的一年里创造更加辉煌的业绩，街道党委、办事处决定，对在年度工作中做出突出贡献的先进单位和先进个人进行表彰。授予北关村居等6个居“居级目标考核一等奖”;授予杏西居等7个居“居级目标考核二等奖”;授予西北坛居等13个居“居级目标考核三等奖”;授予滕北社区等3个单位“社区年度工作一等奖”;授予北郊社区等4个单位“社区年度工作二等奖”;授予党政办公室等32个单位“先进单位”称号;授予高强等74名同志“先进个人”称号;授予山东三圣实业有限公司等10个单位“招商引资暨重点项目建设突出贡献单位”称号;授予国家级食品安全检测中心及专供市场建设工作组等5个工作组“重点项目建设帮扶先进工作组”称号;授予招商分局等10个单位“优化重点项目建设环境先进单位”称号;授予滕北社区等15个单位“城市创卫暨城乡环卫一体化、美丽乡村工作先进单位”称号;授予东北坛居等7个单位“居级规范化管理先进单位”称号;授予周庄居等10个单位“居级道路建设先进单位”称号;授予信访办公室等11个单位“平安建设暨信访稳定先进单位”称号;授予陈秀双等12名同志“机关干部大调研活动优秀奖”称号。
希望受到表彰的先进单位和先进个人要谦虚谨慎、戒骄戒躁、再接再厉、再铸辉煌。街道各级各部门和广大干部群众要以先进单位和先进个人为榜样，开拓创新、锐意进取，为加快建设“区域性中心城市”，打造美丽幸福的新北辛而努力奋斗!
xxxXX街道委员会
XX街道办事处
20xx年X月XX日
各科队：
，在矿党总支、矿委的正确领导下，全矿广大干部职工紧紧围绕我矿的目标任务，团结一致、攻坚克难、顽强拼搏、扎实工作，锐意进取，圆满完成了全年的各项工作任务。在此期间，也涌现出了一批表现突出、成绩优异的先进集体和先进个人。
为了鼓励先进，弘扬正气，进一步激发各科队和广大干部职工的工作积极性，促进我矿各项工作健康、持续发展，在新的一年里创造更加辉煌的业绩，经矿党政联席会议研究决定，对在年度工作中表现优异的先进集体和先进个人进行表彰。 授予调度指挥中心等4个科队“先进集体”荣誉称号;授予井下监测监控组等4个班组“先进班组” 荣誉称号;授予魏伟等8人“优秀管理人员” 荣誉称号;授予田栋梁等33人“先进职工”、“安全卫士”、“技术创新能手”等荣誉称号。
希望受到表彰的先进集体和先进个人要珍惜荣誉、谦虚谨慎、戒骄戒躁，在今后的工作中继续发扬成绩，更加勤奋工作，以坚定的信心，饱满的热情和奋发有为的精神状态，积极投入到工作中去，为推动我矿的发展再立新功，不断作出新的更大的.贡献。各科队和广大干部职工要以先进集体和先进个人为榜样，掀起学先进、赶先进、比先进、当先进的新热潮。在新的一年里，开拓创新、锐意进取，为我矿的安全生产做出更大贡献!
附件：四侯煤业先进集体和先进个人名单
xxx运销集团
xxxxxxxx支委员会
1月31日
各部、队、厂、站、科：
xx年，在公司董事会的正确领导下，围绕创建“一流公司、品牌公司、和谐公司”的目标，弘扬“人和为本、诚信至上、创新求进、务实兴业”的三和精神，全体员工爱岗敬业，创新工作，实现了年初确定的各项工作目标。涌现了一批安全生产、团结协作的先进单位;同时也涌现了一批贡献突出、好学进取、勤奋工作、文明服务的先进个人。公司决定对机动车检测站等4个先进单位;刘鹏等18名先进个人予以通报表扬。
望这些先进单位、先进个人谦虚谨慎、戒骄戒躁，继续发挥模范带头作用，作出新的贡献;同时也号召全体员工向他们学习，以饱满的热情和更强的责任心，在各自的岗位上尽职尽责，积极工作，取得更好的成绩。
(附先进单位、先进个人名单)。
年月日
物业公司优秀员工嘉奖通报7月28日，绿怡居西区保洁员XX下午2点左右在其保洁区域进行正常保洁时，闻到附近有浓烈的焦糊味，就立即前往查看，通过逐户排查，最终发现焦糊味来自15栋102室。...
公司各部门及生产单位:
为了肯定成绩，评选模范，发扬先进，鼓励和引导员工努力工作，在新的一年里取得新的成绩。根据集团公司[xx]107号文件通知，对xx年工作中涌现的先进集体和个人给予表彰和奖励。
现在要求各部门、各生产单位接到通知后认真组织评选活动，坚持站在第一线、面向基层的原则，公开、公平、公正。具体事项如下:
先进个人公示情况报告范文 第33篇
公司各部门：
20xx年，在集团公司、延安分公司的正确领导下，在全体员工共同努力下，顺利完成了各项经济指标和工作任务，较好完成了年初提出的“一个具备、两个完善、三个覆盖”工作目标。完成售电量亿千瓦时，综合线损率，利润万元，全年电费回收上解率、市场占有率均为100%，全年各项经营指标均圆满完成，取得了良好的成绩。为表彰先进，树立典范，激发广大员工爱岗敬业、乐于奉献的工作热情，公司研究决定对20xx年度做出优异成绩的员工和集体予以表彰奖励。
荣获公司先进个人颁发荣誉证书和奖金500元，先进集体颁发奖牌和奖金(人均300元)。
希望受到表彰的集体和个人继续发扬成绩，不断创新，在今后的工作中再创佳绩，希望全体员工向先进学习，努力工作，再接再励，为全面完成公司20xx年的各项工作目标而努力奋斗。
附件：20xx年度先进个人、先进集体名单
先进个人公示情况报告范文 第34篇
师德标兵、先进个人评选实施方案
根据教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》以及市教育局关于进一步加强师德建设的有关要求，结合我校实际，特制定《冈武一中师德标兵和师德先进个人评选方案》。
一、指导思想
以z和z理论为指导，以提高教师职业道德水平为目的，以《中小学教师职业道德规范》为准绳，树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念，强化师德素养，全面提高教师实施素质教育的能力和水准。通过开展评选“师德标兵和师德先进个人”活动，树立典型，弘扬正气，努力营造“以师德立身，以师德立业”的浓厚氛围；着力培养一批“学高为师、身正为范”的优秀教师；以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，为学校的快速健康发展提供有力的队伍保障。
二、评选范围及指标
全校教职工均可参评，但以一线教师为主，班主任和有关领导及工作人员分别不少于师德标兵和先进个人总数的60%。指标总数分别为全校在职教职工总数3%和5%左右，并根据实际情况由学校党政联席会议确定分配方案。
三、评选条件
1、坚持党的基本路线、热爱社会主义祖国，政治立场坚定，具有良好的政治素质和较高的思想道德水平。
2、忠诚党的教育事业，敬业爱岗，有强烈的事业心和责任感，有无私奉献精神，工作勤奋，任劳任怨，深受师生好评。
3、模范遵守教师职业道德规范，具有良好的职业道德，教书育人、为人师表、关爱学生、廉洁从教，受到师生和学生家长的广泛赞誉。
4、思想解放，勇于创新，刻苦钻研业务知识，努力学习新知识。注意培养学生的创新精神和实践能力，积极推进素质教育和学校的精神文明建设，在教育教学或科研方面有突出成果；熟练掌握现代教育理论和技术，教育经验丰富，教学水平高，教学成绩显着，综合量化考核位于可比系列前15％。
5、有下列情形之一的不能申报参评：
违反《中小学教师职业道德规范》受到处理或年度考核不合格等次的.；教育教学上有严重失误，造成不良影响者；讽刺、歧视、体罚或变相体罚学生的；向学生传播不良信息而影响学生身心健康的；向学生乱收费、乱征订资料或乱推销商品的；搞有偿补课、有偿辅导和校外有偿家教的；利用职务之便通过学生或家长为个人谋取私利的。
四、评选方法
充分发扬民主、自下而上、层层选优的原则，最后产生师生公认的学校师德标兵和先进个人。
1、由学校党总支委员扩大会将师德标兵和先进个人指标一次性分配到年级、处室，同系列分别按综合量化的前15%向校办公室进行申报。
2、符合条件的申报者在所在年级、处室进行述职，由所在年级、处室按学校规定组织初评。
3、由学校党总支委扩大会议根据《冈武一中教师职业道德考评方案》认真研究，确定初选名单。
4、由学校党总支负责对初选的师德标兵和先进个人进行公示。公示无异议的正式确认为校级师德标兵或先进个人；公示期间发现问题，经调查确认不符合评选条件的，不予确认。
五、有关说明及奖励措施
1、评选师德标兵和师德先进个人是一项促进教师自我全面发展的活动，要求全校教师对照师德标准积极参与，学校将精心组织，严格操作，做到公开、公正、公平。
2、校级师德标兵和先进个人每年评选一次。学校对评选出的校级师德标兵和先进个人颁发荣誉证书，并给予必要物质奖励。
3、对校级师德标兵在市、县级评先、评模中予以优先考虑。
4、关于评选的时间要求：各处室、年级部务必在十一月底以前将初评名单及各字以上的材料交校办公室，学校将于十二月中旬上交市教育局。
5、校级师德标兵的事迹材料将在校园网上设立专栏进行宣传。
先进个人公示情况报告范文 第35篇
随着时代的发展，人民对教师的要求越来越高了。特别是跨入新世纪，世界各国无不把着力点放在教育上，无不从教育改革上找出路。从一名普通的教师到副校长，多年的教学生涯让我体验各种主角的同时，也让我的智慧得到了碰撞，潜力得到了提高。但我深知，抓教育就是抓人才，抓人才就是抓发展资源的开发。因此，处在教育战线上的每一名教师，可谓任重道远。面临这种教育新形势，我怀着时代的危机感、紧迫感，用心主动地参加各种岗位培训和继续教育学习，想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己，努力学习新的教育理念，认真学习《教育学》、《心理学》，深入研究新课标，在教学过程中大胆尝试郭思乐教授的生本教育，努力为学生创设一种新型高效课堂。因为我坚信，要想给学生一杯水，教师务必要有一桶水，自己会一桶水就要指给孩子们一条河，甚至指给孩子们一片海。
在教育教学中，我追求卓越，与时俱进。学校开展生本教育以来，我带领英语团队，深入钻研教材，用心推进郭思乐教授的生本课堂，扎实落实讲课、评课、教研一条龙，探索改革教学的方法及手段，努力挖掘教材的内涵。教学中，我们寓教于乐，大胆创新，采用质疑问难的方法，有效地唤醒学生的创新意识。全面铺开把课堂教给学生，以小组为单位，以学生为主导的生本课堂模式。为了很好地驾驭课堂，在课堂上得心应手，我们翻阅资料、深入教研，力争让生本课堂更丰富一些。尤其是把安全知识和养成教育渗透到课堂当中，让学生在潜移默化中关注安全、注意行为，把感恩和献爱心教育与实际行动结合起来，给学生布置家庭作业——回家为父母做一件事儿，鼓励学生用心参加“手拉手献爱心”活动，让孩子们懂得感恩父母、明白回报社会。
有一年我带毕业班，立刻就要离校了，但大家丝毫没有毕业前的躁动，反而他们更加珍惜在一齐的时间，更加留恋我这位班主任。一天我拿着书本去上课，走进教室我惊呆了，同学们齐刷刷地站起来大声说：“孙老师，您辛苦了！”这时，班长站起来说：“孙老师，感谢这些年您对我们的辛勤培育，我们的每一点进步都浸透了您的汗水，我们的每一次成功无不呕沥着您的心血，多谢您老师！是您给了我们最无私的爱。”听着班长的诉说，应对着那么多双真诚的目光，我还没来得及说话，就已泪流满面，但是这是幸福的泪，我很欣慰，他们已经长大了。
先进个人公示情况报告范文 第36篇
公示模板
保定市XXXX（单位名称）
关于开展清理吃空饷工作的公示
根据市纪委等六部门《关于开展清理“吃空饷”工作的`通知》（保纪字??14号）精神，于6月20日-8月20日在市直机关事业单位开展清理“吃空饷”工作，重点清理市直机关和事业单位的下列人员：
（一）各类在编不在岗人员，个人继续领取或单位截留财政拨付的工资情况（包括长期旷工或无正当理由逾期不归的自动离职人员）。
（二）未经组织、人事部门批准离岗脱产学习或学习期满未返岗人员；因第一文库网病休假，超过规定时间仍未执行病假工资的人员；因事请假，超过规定时间仍未执行事假工资的人员。
（三）已调离、辞职、辞退后，仍在原单位领取工资的人员。
（四）自然减员或经有关部门查实宣告失踪应停发工资的人员。
（五）已办理退休手续应由在职工资转为退休工资人员。
（六）被开除公职的人员。
（七）其它形式“吃空饷”人员。
如存在上述情况，可向市纪委、市财政局举报。举报电话：5064233（市纪委）、5056963（市财政局）。
（单位公章）
二一二年七月三日
先进个人公示情况报告范文 第37篇
教师评选优秀先进个人的事迹材料
“以事业为重，用心灵育人”是教师张素莲三十三年来从事教育教学工作的真实写照。
1969年，年仅十八的张素莲开始了她的教师生涯。品学兼优的她深深知道，她的工作是塑造儿童的灵魂；今后，她将像一面镜子，在与学生朝夕相处中，告诉学生如何做人；她要求自己做到无私，倾自己的所学所能想方设法教会学生；她要像父母一样关心爱护学生，她要像朋友，与学生平等、友爱、亲密无间。
做一名教师，就要不断充实自己，完善自己，真正为人师表。
张老师常说：“教育是爱的事业，教师的心灵是学生永不枯竭的知识源泉，当一名教师，只有用心灵育人，才会有幸福充实的人生体验。”在她看来，要做一名优秀的教师，只有不断学习现代教学理论，不断充电，才能把握现代小学生的心理性格特点，才能在课堂上找到与学生的最佳契合点，才能掌握指导、教育学生的科学方法。为了充实自己，张老师从不放弃学习的机会，不管是教育局组织的继续教育培训，还是进修学校开展的业务学习，不管是学校开展的师德师风教育，还是年段自发的教研活动，总可看见张老师忙碌的身影。她虚心向同事学习，不耻下问，她喜欢和老师在一起，听课、评课、讨论，解答困惑，指点迷津。她善于思考，勤于学习。在她家里，立着个大书柜，《福建教育》《小学语文教师》《小学语文教学》等教育杂志都是她的案头书，她常写读书笔记，她喜欢在书籍中寻求人类最美的精神粮食。她积极参加政治学习，认真学习《教师法》，时时以《教师职业道德规范》要求自己，鞭策自己，真正做到“学高为师，身正为范”。
做一名班主任，就要为了学生，奉献一切，让他们健康成长。
“为学生奉献一切”。这是张老师在班主任工作中信奉的准则。她爱学生胜过自己。她认为没有爱就没有教育。她捧出一颗心，献出全部情，严在当严处，爱在细微中，用行动感染学生、带动学生、教育学生。平常，她牵挂最多的是她的学生，在她的脑海里有一本学生的生活档案，对每个学生的各种情况，她如数家珍。她说，从当老师那天起，自己的心就和学生紧紧连在一起了。她认为小学生的好奇心、求知欲、模仿能力较强，正处于长身体，求知识，学做人的关键阶段，教师只有用心灵去启迪和引导，才能使他们健康成长。
20XX年2月，张老师那年迈的母亲不幸摔伤，一病不起，住进医院。她多么希望时时刻刻陪在母亲身边，与母亲一同共度危难。多少次，她迈出病房，边擦眼泪，边奔向课堂。20XX年4月，张老师的母亲带着对人间的眷念，对女儿的牵挂离开人间。这两个月来，张老师没向学校请过一次假，没有耽误过学生的一节课。
20XX年11月，张老师自己不慎摔倒，右手颗粒性骨折，医生再三叮嘱要制动，一定要休息三个月。在休息第一个月，张老师在家就坐立不安，三天两头打电话询问班级情况，询问学生状态，交待注意事项。同学们也纷纷来电慰问，班长三两天就打电话，向张老师汇报班级工作，锦龙同学还说：“老师，我很想念您，晚上我梦见您来给我们上课。”听到学生们的`声声问候，想到班级的件件工作，张老师在家里更是度日如年。未等病假完（她只休病假的一半），不等右手痊愈，张老师就赶去上班。当张老师挂着绷带出现在孩子面前，孩子们欢呼起来！她右手不能写字，就练习左手；书写速度慢，就用口述，以自己的行动感化学生，让学生明白：“世上无难事，只怕有心人”，激发学生克服困难，努力使自己在各方面成为最优秀的。
在张老师眼里，每一个学生都是她的挚爱，她的自豪，她心中的希望。班级特殊生张田津同学，由于家里液化气爆炸，身上大面积烧伤，虽事隔两年，但身上还常流脓。了解到这一情况，接班时，张老师就反复教育同学们同情关心他，不要与他计较。可小张视同学的同情关心为软弱可欺，不仅学习跟不上，他常常做出一些过激行为，课上课下不是欺负这个，就是捉弄那个，更有一些坏习惯，搞得许多老师头痛不已。面对这样的孩子，张老师看在眼里，急在心头，她想：只有用慈母的爱去感化他。她多次去小张家家访，一方面劝说家长多关心孩子，密切家校联系。另一方面与小张促膝谈心，教育引导，肯定他在劳动、体育方面的积极性，又婉转指出他上技能科不守纪律，对老师家长同学不礼貌的不良行为。她还经常为他开小灶，补缺补漏，在张老师真诚引导下，小张同学进步了，老师同学都反映小张学会尊重别人了。
又如去年班上方艾捷同学运动时摔倒，右手骨折。张老师当即送小方到市中医院，检查、拍片、治疗，鼓励她勇敢坚强、战胜病痛。过后，张老师
还多次上门探访，对小方落下的功课给予耐心的辅导。张老师号召班级同学打电话慰问小方。等小方来上课时，张老师嘘寒问暖，请同学替她抄课堂笔记，下课方便时给她帮助，让她感受到老师同学的温暖。小方同学更加刻苦学习，那年期末考试，她的各科成绩仍保持优秀。
作为班主任，张素莲老师走进了学生的心灵深处。每当她看到自己学生的进步，总会露出会心的微笑，心里感到一种不可名状的充实和欣慰，这是一种以心灵感受心灵、以感情赢得感情的乐趣。这一做法帮助了学生，感动了家长。许多已经毕业的学生和家长谈到张老师，他们总是交口称赞。
做一名语文老师，就要有创新意识，培养具有创新精神的人才。
“张老师的课我最喜欢上，每次上课，我都特别高兴。”张素莲的学生说。
张老师常年担任高年级语文教学，她能教善导，形成一套扎实有效的教学方法。在备课时，注意分析学生的学习情况，精心进行课堂设计。在课堂教学中，张老师坚持以学生为主体，开展互动式教学，把知识传授、能力培养及情感熏陶有机结合在一起，使学生逐步具备学习的自主性。针对学生对头疼的作文，她采取的对策是课上拓展思路，课下熏陶渐染，通过训练，学生的发散思维、逆向思维能力都得到不同程度的提高，并增强了创新意识。在一次语文课上，一个同学突然呕吐，邻桌的同学及时向老师报告后，张老师马上和几个同学主动清扫脏物，有的同学拿风油精，问寒问暖。针对这一发生在学生生活中的闪光点，张老师及时给予启发，出主题，改阅读课为作文课，让同学去描写，去赞扬。作文中有赞扬助人为乐的，有歌颂师生情的，有表达集体生活温暖的，等等。这是一次成功的观察与表达的训练，更是一次教孩子做人的示范。
先进个人公示情况报告范文 第38篇
接收预备党员公示
经中心党支部考察和研究，并请示中心党委同意拟于近期召开党员大会，讨论接收文燕、火蕊、朱颖慧三名同志为_预备党员问题，现将文燕、火蕊、朱颖慧三名同志的的基本状况公告如下：
xx，女，中心“三支一扶”志愿者，19xx年x月出生，籍贯彭阳，本科文化程度，20xx年在医保中心参加“三支一扶”工作，20xx年申请入党，培养联系人：xx、xx。
xx，女，中心“三支一扶”志愿者，19xx年x月出生，籍贯彭阳，专科文化程度，20xx年在医保中心参加“三支一扶”工作，20xx年申请入党，培养联系人：xx、xx。
xx，女，中心“三支一扶”志愿者，19xx年x月出生，籍贯彭阳，专科文化程度，20xx年在医保中心参加“三支一扶”工作，20xx年申请入党，培养联系人：xx、xx。
敬请党员、群众监督，如有意见和推荐请于9月x日前向党组织反映。
联系人：xx
xx党支部
20xx年x月x日
先进个人公示情况报告范文 第39篇
学校先进个人评选办法
为进一步倡导全体教职员工积极工作，大力推进素质教育，为学校教育事业作出更大贡献，特制订本办法。
一、评选范围。
在教育、教学、学校管理、后勤服务等工作方面作出显著成绩的在编教职员工。
二、评选条件。
先进个人必须政治思想突出，在精神文明建设中有良好的职业道德，为人师表，教书育人，管理育人，服务育人。在全面实施素质教育中努力探索。并具备下列条件之一：
1、全面贯彻教育方针，教育思想端正，敬业爱生、学为人师、行为世范，在加强和改进学生德育方面有显著成绩。
2、围绕以培养学生的创新精神和实践能力为核心的素质教育，积极投身课程教材改革和教育教学改革，严谨治学，不断提高教育教学水平和效率。在教学中起骨干作用，并作出显著成绩。
3、有一定的教科研能力，能结合教育、教学工作的实践开展教育科研，并积极推行和运用科研成果，在提高教育教学质量和办学效益方面作出显著成绩。
4、具有开拓创新精神，在教育教学管理，后勤服务和学校管理体制改革及开发教育资源方面，积极进行改革实践，并在工作中取得明显的经济效益和社会效益。
三、评选时间。
每二年一次，与评选市、区先进个人同步进行。
四、评选程序。
学校建立评优领导小组，增强评选工作的`透明度。坚持把评选条件和评选的有关规定、精神，向广大教职工广泛宣传；坚持走群众路线，自下而上、择优推荐；坚持做到“评选条件”、“奖励名额”、“评选程序”和“评选结果”四公开，确保评选工作顺序进行。
五、评选名额及比例。
1、名额。
先进个人数是为在编教职员工总数的10%（市、区先进的名额由教育局分配）。
2、比例。
行政人员占总名额数的15%左右，35岁以下的青年教职工占总名额数的20%左右。
六、奖励。
按照学校“教职工奖惩办法”实施奖励。
下一篇：商场工作计划范文简短(实用8篇)