欢迎访问AA范文大全网!

应用文公文请示范文(合集38篇)

青春无悔 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

本文共计33705个文字,预计阅读时间需要135分钟。

应用文公文请示范文 第1篇

可考系数:★★★

适用范围:适用于向上级机关请求指示、批准。下级组织在遇到自己职权范围内无法解决的问题、困难,需要上级给予答复、解决、帮助、审核和批准,可以用请示行文。

参考例文:

关于调整规划用地的请示

南政发„2005‟10 号

江阴市人民政府:

我镇属江阴市区的南大门,近两年来按照上级要求进一步推进集镇建设速度,镇区范围不断扩大。以锡澄路为中心的金三角装饰、地板、油漆涂料、有色金属、废钢回收等市场已形成规模。以紫金路为中心的行政区已建成,以白玉路为中心的东区小学、新的农贸市场、安臵房、商住房、高级住宅、紫金广场等已初具规模。

现根据我镇的建设和发展情况,拟将锡澄路东侧、车站西路南侧、白玉路西侧、镇政府北侧一宗土地推向市场,进行住宅建设,面积约400 亩左右,计划分批次进入土地交易市场。根据江阴市城市总体规划该地块为工业用地,因我镇已另有工业集中区,为此,特请示将该地调整为住宅用地。

以上请示当否,请批示!

二00 五年三月十六日

【璧尘提醒】

请示的写作与报告相同,由标题、主送机关、正文、请示单位及日期 (落款)几个部分组成。

1、标题。一般不能少三要素中的任一项,不能把请示写成“申请报告”。标题中的事由要明确,语言要简明,必须注意动词使用的准确性,不能用“请求批准”、“希望”、“要求”等动词,因为“请示”本身就含有请求的意思了。

2、主送机关。请示的主送只能是一个,不要同时主送两个以上机关。 一般不得越级请示,因特殊情况,必须越级行文时,应抄报越过的机关,且除领导直接交办的事项外,不要直接送领导者个人,也不得同时抄送同级和下级机关。

3、正文。请示的正文一般由三部分组成,即请示原由、请示事项和请示结尾。

请示原由,是请示的开头部分。这部分是将请示原因、问题的来由等情况写清楚,通常扼要说明提请上级机关批示和批准的问题。请示事

项,是请示的主要部分,是公文的重点,要从实际出发,中肯而明确地提出请示事项,要突出关键问题,将需要上级机关审核、批准的事项加以具体细致地分析,并提出看法和切实可行的处理意见,供领导筛选。请示结语,提出肯定的请求,语气中肯,一般常用“以上请示当否,请批示”、 “妥否,请批复”,“以上请示如无不妥,请批准”等语作结。

4、落款。即请示的单位和成文时间。

应用文公文请示范文 第2篇

xxxx县城乡建设委员会

关于移交文化广场管理职能的请示

县政府:

文化广场(含站前集散广场及用房)总占地面积公顷,总建筑面积万平方米,该工程于20XX年2月动工,截至20XX年2月20日所有主体工程已全部完工,其中雕塑、喷泉、灯饰、土建、铺装已进入竣工结算阶段,已完成投资3100万元。一个月以来,文化广场已成为市民和旅客休闲聚集场所,较好地发挥了社会效益和环境效益。为尽快解决文化广场的管理与维护经费问题,特请示县政府将文化广场的管理职能移交给市政管理部门。

妥否,请批复

20XX年二月二十七日

应用文公文请示范文 第3篇

××省机械工业厅:

我厂经国家批准的“七五”期间59万元技术改造项目,在执行过程中资金额突破了原计划,其原因如下:

一、原计划更新跟增加设备11台,资金额13万元。因一些优质名牌设备提价,致使这项资金额达万元,价差万元(详见附表)。

二、原计划翻建锻造车间厂房1000平方米,资金额30万元。日前,我厂已与市铁西区建筑工程公司签订了施工任务书,经市建行审查定案后,工程预算为万元。超出的计划的原因是:一部分计划外建筑材料议价,价差万元。

上述两项共超出资金万元。由于在59万元技术改造项目中,我厂自筹资金已达35万元。此次突破计划的资金万元,我厂已无力解决。为了不致影响“七五”技术改造项目实施,特请示予以办理调整计划,增加指标万元。

妥否,请批复。

附:优秀名牌设备价格调整前后对照表(略)

××齿轮厂

××年×月×日

应用文公文请示范文 第4篇

1、掌握请示的用途:请示适用于向上级机关请求指示、批准。请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。

2、了解请示的分类;根据内容、性质的不同,请示分为请求指示的请示、请求批准的请示。

3、重点掌握请示的写法:

(1)标题。请示的标题一般有两种构成形式:一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事和文种构成。

(2)主送机关。请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。每件请示只能写一个主送机关,不能多头请示。

(3)正文。其结构一般由开头、主体和结语等部分组成。

1)开头。主要交代请示的.缘由。它是请示事项能否成立的前提条件,也是上级机关批复的根据。原因讲的客观、具体,理由讲的合理、充分、上级机关才好及时决断,予以有针对性的批复。

2)主体。主要说明请求事项。它是向上级机关提出的具体请求,也是陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一,只宜请求一件事。另外请示事项要写的具体、明确、条项清楚,以便上级机关给予明确批复。

3)结语。应另起段,习惯用语一般有“当否,请批示”,“妥否,请批复”,“以上请示,请予审批”或“以上请示如无不妥,请批转各地区、各部门研究执行”等。

(4)落款。一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的,这里可不再署名,但需加盖单位公章,成文时间××××年××月××日。

4、掌握撰写请示应注意的事项:

第一,要正确选用文种;

第二,要做到一文一事。

第三,要避免多头请示。

第四,要避免越级请示。

5、掌握报告与请示的区别

第一,具体功用不同;

第二,内容含量不同;

第三,行文时机不同。

应用文公文请示范文 第5篇

1.把请示当作报告。就是把请求指示、批准的请示当作了报告。如《x x xx关于申请购买x x x x的报告》,指本机关根据工作需要,提出购买x x x的要求,请求上级机关予以批准,批准后方可执行的事情。这类应属于请示,而行文实践中有时恰恰使用了报告这一文种。

2.把报告当作请示。有些报告是下级呈送给上级并要求批转的报告,这类报告应属于呈转性报告极易被当作请示。如《x x x x关于x x x x的报告》末尾处应写“以上报告,如无不妥,请批转x x x执行。”属于典型的呈转性报告但是往往被当作了请示。

3.请示与报告混合型,有些公文既请示工作又报告情况或者既报告情况又夹带请示事项,这些形式都不符合文种的使用规范。如《x x x x关于x x x x的请示报告》,这类文件形式,其内容既汇报了工作,又顺便提出了请示或者一文数项请示,这种混合的形式,极易使上级机关理不出头绪,处理了一件事情而耽误了另外几件事情。

请示与报告不分的原因及负面影晌

造成请示与报告与不分的原因是多方面的,归纳起来最直接最主要的原因有:

一是理解上有偏差。有的同志没有正确理解请示与报告的真正含义,经常分不开请示与报告的界限,所以,动起笔来浮想联翩,鱼龙混杂,分不清到底应该是请示还是报告。

二是拟写人员思想不够重视,没有意识到请示与报告必须分开的重要性,认为总是请示问题报忧不报喜,不如混合起来既请示了问题又汇报了情况。

三是领导重视不够,责任心不强,把关不严。

请示与报告不分,往往为上级机关.正常的公文处理带来不便,还容易使上级机关错批、漏批文件,甚至有时延误事情的处理,严重影响公文质量。准确地报送请示与报告,可以使上级机关了解掌握情况,便于及时指导,增强上下级机关之间的交流。我们应下大力气纠正请示与报告不分的不良习惯,做到领导带头,有目的、有组织的加强本单位本部门的学习及培训,普及标准化公文的写作知识,提高公文写作人员的综合素质,最大限度地避免出现请示与报告不分的现象。

应用文公文请示范文 第6篇

发文办理是指公司名义制度公文的全过程,即:

草拟→本处室负责人签字→会签→审核→签发→登记、批发文字号→打字→校对→缮印→用印→登记、分发

※必须明确的几个问题:

1.引用公文应先引标题,后引发文字号

2.公文结构层次序数

3.应当适用国家法定计量单位

4、公文中的数字

5、拟制公文

6、装订要求

7、公文的版面要求

尊敬的学校领导:

因本人***期间生产,现需要回家休息,调养身体。特向领导申请办理请假手续,请假时间自****年*月**日至*月**日共xx天,恳请领导批准。另在此非常感谢学校领导对我的关心和照顾。

请假人:

时间:X年X月X日

校方(校长)意见:

教育局(直属领导)意见:

请假条相当于公文中的_请示_,它是因事、因病或者因公请求领导或相关负责人,准许不参加某项工作、学习、活动的文书。它比请示简便、灵活,格式可以固定,也可以不固定。请假条因为请假的原因,分为请病假和请事假两种。它是公文写作的一个很重要、但经常被人们忽略的一个应用文写作,无论是学习,还是工作,我们都离不开请假条,请假条的意义可大可小,很多人往往不够重视,所以造成了很多笑话。请假条的内容包括_标题、上款、正文、请假时间、下款_。

行政公文写作过程一般分为三个阶段:准备、写作、审核修改。

一、准备阶段

(一)明确发文的目的和主题

写文章讲究“立意”,要“意在笔先”。

明确发文的目的和主题,就是弄清楚这个发文想采取什么方式、对谁,讲什么问题,具体要达到什么目的。

主要包括:

1、使用什么文种。

如果是上行文,是写一个报告?请示?还是意见?如果是写报告,是写一个专题报告?还是综合报告?还是一个答复报告?如果写一个请示,

是写一个请求批准的请示?还是一个请求指示的请示?想要上级解决问题,应根据问题的性质、特点,具体确定是用请示还是意见?如果是下行文,

是针对下级机关的请示、意见被动式行文?还是发现普遍存在问题主动发文?如果是针对下级的请示写批复,是写一个指示性批复?还是写一个批准性批复?

2、弄清公文发送的对象和范围。

是向上级领导机关汇报呢?还是向下级机关和所属单位介绍推广工作经验?是给领导干部和机关人员阅读呢?还是向全体干部和人民群众传达?

3、公文的主要内容写什么。

如果是报告,需清楚主要汇报什么工作?反映什么情况?答复什么问题?如果是请示、意见,需清楚上级领导机关审批什么问题?指示什么问题?

解决什么问题?如果是通知、批复类下行文,应清楚:主要抓什么问题?指导思想是什么?解决问题的具体措施、意见是什么?

4、发文对受文对象有什么具体要求。

是要求对方机关了解?要求对方答复?要求收文机关贯彻执行?或是参照执行、研究参考、还是征求意见?

(二)调查研究,收集材料

调查研究,收集材料是一个充分酝酿的过程,能过全面掌握大量材料,了解问题的各个方面,然后经过分析思考和筛选,就会产生认识上的飞跃,从感性认识升到理性认识。

调查研究过程就是基本概念形成的过程,判断的形成过程和推理过程就是思维构思过程。

公文要写得符合情况,符合客观事物的基本规律,必须经过调查研究过程。

调查研究、收集材料的途经有间接和直接两种。

拟写本部门年度工作报告,就调查收集:

1、国家的有关方针政策;

2、上级一年来的有关精神、要求和布置的任务;

3、本部门去年工作报告和本年度工作计划;

4、上级机关下达的工作计划;

5、本部门一年来制发的主要公文;下级机关单位报送的工作报告、统计报表,有关重要会议文件,本机关大事记等;

6、请本部门各方面同志开座谈会,了解各方面的工作情况和工作体会,召集有关人员酝酿讨论总结提纲。

在全面调查和收集材料的基础上,分析研究主要做了哪几项工作,取得的主要成绩及其原因;发生过什么问题,

是怎样解决的;工作中存在的主要问题及原因;工作中的主要经验和教训。

在分析的基础上,根据主题需要,选取那些最能反映问题和事物本质的典型材料。

二、撰写阶段

(一)拟制提纲、安排结构

篇幅不长的公文,大致安排一下结构,先写什么、后写什么,篇幅较长的、比较重要的公文,往往需要拟出较详细的提纲。

包括整篇共分几个部分,每部分又分几个问题,各个大小问题的题目和要点以及使用什么具体材料说明等。

拟写重要的领导、指导性公文,常还需要召开一定的会议集体讨论研究和修改,使更臻完善。

(二)公文结构安排的基本原则

1、应自然结构,顺理成章。

如一个部门工作总是由各处(室)、各方面的工作构成总体工作,总体工作中总有主要工作和次要工作,各个阶段总有其中心工作。

这就是工作的内在联系规律,就应该遵循这些规律去安排结构,而不应打乱它。

2、结构要完整、和谐。

一是各局部要齐备,可有详有略,而不能无故残缺。

二是总述与分述要互相对应。

(三)落笔起草,拟写正文

1、观点鲜明、用材得当。

要用观点统帅材料,用材料为观点服务。

观点必须有实际材料加以说明,运用材料必须紧密结合观点。

决不能事先主观臆定一个观点,然后再去寻找能说明观点的材料,找不到就人为地拼凑、编造,或移花接木、渲染拨高,这种违背实事求是根本原则的做法贻害无穷。

2、文字简练、交代清楚。

写公文不仅要注意简洁通顺,正确使用标点符号,还要注意是否交待清楚了:时间、地点、问题、情况、原因、处理意见、对方要求等等,都要交代清楚。

三、审核修改阶段

反复检查、认真修改。

好文章是反复修改出来的,写公文更是如此。

要逐字逐句修改斟酌,连一个标点也不要放过;要舍得删去可有可无的语句和段落;改正没有说清楚的'地方,使观点更鲜明;推敲词句,调整结构,使表达更加准确得当。

应用文公文请示范文 第7篇

应用文请示的范文100字篇1

在公司的安排下,我们进行了期初的试用试用,现为公司进行正式的试用试用期。

我于xx月xx日成为公司的试用试用试用期满xx年,到公司已有xx年。试用期间,在领导和同事们的悉心关怀及热心帮助下,在公司各位领导和同事的热心帮助下,我感到非常的充实和愉快,并在工作中克服了许多困难,取得了一定的成绩,现将试用期间的思想、工作和学习情况向各位领导汇报。

试用期间,我先后在公司内部工作,在试用期间,我遵守公司各项规章制度,认真履行自己的职责,虚心学习他人好的工作方法并注意学习他人好的工作方法,并虚心向同事请教,在这些工作的过程中我不仅提高了自身的专业技能,还学习到了很多的实际工作中的技能和经验,这对我来说是一笔重大的财富。

试用期间我先后参加了以下第三方试用期工作,这是我的一次工作磨练,在这里,我学到了很多,也锻炼了自己,我很感动。在试用期间,公司的领导和同事都很热情、友好,工作上的事情也都相当的完善和认真。

在这里,我学到了很多,感悟了很多,感悟了很多。这里的人,是和睦相处的好朋友,在我有困难时,是他们伸出了热情的双手,帮助了我,让我很感动,这是我应尽的责任和义务。在这里,我也很感谢公司,这是一个非常团结向上的集体,在这样的一个大家庭里,我感到非常的幸福,这样的大家庭,让我感到很骄傲,感到很自豪。

我的试用期是三个月,在这3个月的试用期间,我学到了很多,感悟了很多。我很珍惜我的公司和公司里的每一位同事,在试用期间,他们都能够给我很多帮助,我感到非常的荣幸。在试用期内,我们公司在不断改革,我感到很惭愧,公司也给了我很多机会和锻炼,这让我感到非常的幸运,我相信在领导的培养下,我们公司一定能够在未来的工作中取得更大的成绩!

在公司的领导下,我决心认真学习,努力工作,不断提高自己,完成工作任务,把工作做的更好,为公司做出应有的贡献,为公司发展做出贡献!

公司试用期工作总结范文100字篇2

201x年xx月xx日至xx日,我到xx公司试用三个月,试用期间,在公司的安排下,我来到了xx公司,担任职务。

试用期间的工作是繁忙的,有时还会遇到一些棘手的问题,在此,对于自己来说,不管能力多强都是需要进行磨练和提高的事情。首先,在工作上,我严格要求自己并注意做好自己的一言一行,时刻注意自己的言行举止。其次,在生活上,我养成了良好

应用文公文请示范文 第8篇

应用文写作:2、(一)申请书的写法申请是个人或单位向有关部门、组织、团体提出某种要求或申请解决某个问题而使用的专用信件.包括标题、主送单位、正文、落款四部分.标题为事由加文种,例“关于XXX的申请”(注:申请书不是法定公文).(二)介绍信的写法介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体.它具有介绍、证明的双重作用.介绍信主要有两种形式,普通介绍信和专用介绍信.内容包括:称呼、正文、结尾、署名和门期,并注上有效日期.(三)请示的写法.请示一般由标题、主送机关、正文、落款四部分组成.1、标题.请示的标题一般由发文单位、事由、文种三部分组成.发文机关是“谁”请示,事由是“请示什么”,文种是“请示”.例如,《XX学校关于急需体育教师的请示》.有时请示的标题也可省略发文机关,只由事由和文种两部分,落款要注明发文机关.2、主送机关.即受文机关,用全称或规范化简称(下同).例如“船营区教育局”、“区教育局”.关于工作方面的书面请示,一般情况要主送给有关部门或者组织,由有关部门或组织呈送给有关领导,不宜主送给领导个人.特殊情况除外.3、正文.撰写请示正文一般要掌握三个要领.一是正文开头开门见山,简明扼要陈述情况,阐述请示的理由和依据,要把为什么要请示写清楚,从而引起审批机关的重视.二是提出意见、要求,这是请示的目的.意见和要求要写得明确、具体,便于领导机关认真考虑、审议.三是结尾要根据请示的目的写上“当否,请指示”、“妥否,请批示”、“请审核”等字样.4、落款.注明发文机关名称和发文时间,并加盖公章.发文机关名称要使用全称或规范化简称.标题写发文机关名称的,落款处可以省略署名.这里有应用文写作啊,这里有应用文写作,我还是找不到应用文写作,到处问哪里有的话告诉我应用文写作的网址吧,应用文写作挺难找的,我现在真的需要应用文写作,谁要是可以找到应用文写作,就告诉我应用文写作网址吧,谢谢告诉我应用文写作,找到应用文写作挺不容易的啊,这儿有应用文写作啊,这里有应用文写作,我还是找不到应用文写作,到处问哪里有的话告诉我应用文写作的网址吧,应用文写作挺难找的,我现在真的需要应用文写作,谁要是可以找到应用文写作,就告诉我应用文写作网址吧,谢谢告诉我应用文写作,找到应用文写作挺不容易的啊,。

应用文公文请示范文 第9篇

《经济应用文写作》考试试卷

考试单位 考生姓名得分

一、单项选择题(每小题2分,共40分。在备选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的'标号写在题后的横线内)

1.公文中兼用的表达方式是______。

a.议论、描写,说明 b.说明、议论、抒情 c.叙述、议论,说明d.说明、描写、叙述 答:c

2.抄送机关指______。

a.收文机关b.办理或答复收文的机关c.需要了解收文内容的机关 d.必须送达的机关 答:c

3.下面公文中,属于下行文的是______。

a.请示 b.函 c.决定 d.报告答:c

4.附件具有____。

a.与正件相同的法定效用 b.法定效用的看法是错误的

c.法定效用仅是某些特定的材料 d.对正件的补充说明作用,因而不具有法定效用 答:a

5.能够以“公告”形式发布的是______。

a.政府职能部门依法发布的规定b.地方政府规章 c.各类规章制度 d.全国性法律 答:a

6.公文正文中的导语用来______。

应用文公文请示范文 第10篇

请示格式

请示是下级机关向上级机关请求指示、决断、批准或答复事项所使用的呈批性公文。也就是说,下级机关遇到务必办理但由于职权范围所限,自身解决不了或无法解决的事项,需要向上级机关反映,请求上级予以核准或批复的,就要使用“请示”这种文体。

请示具有以下主要特点:

?针对性。请示属于上行文,其应用范围比较广泛,但也并非任何事项都可以用谲示行文。只有本机关单位权限范围内无法决定的重大事项,以及在工作中遇到新情况、新问题或克服不了的困难,才可以用“请示”行文,请求上级机关给予指示、决断、批准或答复,其行文的针对性是很强的

?呈批性。正是因为请示是针对本单位当前工作中出现的情况和问题,求得上级机关给予指示或批准,所以上级机关对呈报的请示事项,无论同意与否,都必须明确表态,并以“批复”回文。下级机关只有接到上级机关的“批复”后,才能根据“批复‘’意见开展工作。因此,请示的这种”呈批性“就决定了请示必须在事前行文,而不允许”先斩后奏“

应用文公文请示范文 第11篇

大学应用文写作实训报告

大学应用文写作实训报告

知识是宝库,但打开宝库的钥匙是实践。学习应用文写作扎实的理论知识固然重要,但实际操作显得更为举足轻重。为此,学校为我们提供了实训的机会,自3月12日至3月16日为期一周的时间,我们可以通过计算机平台进行写作。本次应用文写作实训以写文稿为主,到结束后将文稿汇编成册。现将实训总结如下:

一、实训内容

(一)周一完成了六篇行政文稿,包含请示、批复、报告、通知、函、会议纪要。

(二)周二写一个关于校园文化节的策划书,并对其中三项节目进行具体策划,下午准备演讲稿。

(三)周三对校园文化节的策划书进行讲评,并完成一篇启事。

(四)周四上午脱稿演讲,下午完成一篇校园文化节的开幕词和制作一份请柬。

(五)周五对前几天制作的文稿,进行整理,制作封面,并完成应用文写作实训报告。

二、分享收获

首先,写作能力提高了,本次实训写作中既有稍简单的请示、批复、通知等,又有较为复杂的会议纪要、策划、封面设计等。通过一周的历练简单的案例现在能够在规定时间内迅速构思,快速成文。复杂的案例是因为以前没怎么涉及此类应用文问题,所以显得很生疏,无从下笔。在此情况下,多是采用搜索网上的范文作为参照。现在能够基本清楚文章的结构,该如何构思,下笔也没以前那么无从下手。打字速度大大提高,作为秘书打字速度的快慢很重要,虽然在整个秘书的工作中只占很小的一部分,但它也会影响到工作的效率。一周一直在计算机上写作,打字的速度也随之提高了。

值得一提的还有演讲,进入大学演讲的次数不是很多,但那几乎都是在社团面试里,很少整个班级同学一个一个的演讲。而这次实训期间组织的演讲,老师特地选择了一个实训室,让大家一个一个的上台演讲。这样在提高了口才能力的同时,又提高了写作能力

三、审视自我,发现问题

在案例写作中,还有一些文种,还是生疏,写出来的文章内容混乱,语言不够简明精练。打字的`速度虽有提高,但与别人相比还是有差距的。有几次,由于打字速度慢的缘故,导致了排版未能很好地完成。因此,练习打字便成了完成案例写作之后的主要任务。在很多的写作文稿中,常常不注意细节,有时忘了落款。我想,对于未来一个合格的秘书而言,很多时候,细节是非常重要的。演讲时我因为没有全情投入和过于紧张中途竟然忘词了,而且当时自己处理得也不是很好。我知道这是不自信的表现,我想在以后类似情况下,一定会吸取这次的教训。我以后一定会经常锻炼自己的能力,紧张不是解决问题的办法。

四、总结经验,奋发向上

不管怎么说,为期一周的实训我收获了很多。很多案例写作都进步了很多,看到案例心里已经不那么害怕,而且看到写作要求已经能够迅速构思。仅这一周的实训是不够的,需不断努力,应用文写作才会取得长足的进步。天道酬勤,打字速度的提高不是一朝一夕的工夫,需要通过长期的努力和不断的练习……

点点滴滴,淅淅沥沥也写了不少,如果用一句话概括实训的感受,那就是:又收获了一笔财富,实训中我又成长了!

20xx年3月16日

应用文公文请示范文 第12篇

请示是“适用于向上级机关请求指示、批准”的上行文,具有强制回复的性质。其适用范围主要包括:

(1)需要请求上级解决本单位、本部门的某个具体问题。

(2)上级对某个事项已有明文规定,但必须经请示有关部门批准才能办理。

(3)在本单位职权范围内不能决定或解决的问题,需请求上级授权或批准处理。

(4)对事关重大、需上级审核或审定的问题,如机构设置、人员编制、干部任免、大额资金划拨等,也需要请示。

(5)从本地区本单位的实际情况出发,需要对上级的某项政策、规定做出变通处理,有待上级重新审定,明确作答。

(6)对上级有关方针、政策、规定等有不明之处或有不同理解,需要上级机关做出明确解释和答复。

(7)在工作中出现新情况、新问题需要处理而无章可循、无法可依,需要上级机关做出明确指示。

(8)工作中出现了一些涉及面广而本部门无法独立解决的困难和问题,必须请示上级机关或综合部门,由上级机关或综合部门协调处理。

(9)对带有普遍性、全局性的问题,本部门提出了解决的办法,请求上级予以批转各相关单位遵照执行。

应用文公文请示范文 第13篇

一、请示格式

1、掌握请示的用途:请示适用于向上级机关请求指示、批准。请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。

2、了解请示的分类;根据内容、性质的不同,请示分为请求指示的请示、请求批准的请示。

3、重点掌握请示的写法:

(1)标题。请示的标题一般有两种构成形式:一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事和文种构成。

(2)主送机关。请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。每件请示只能写一个主送机关,不能多头请示。

(3)正文。其结构一般由开头、主体和结语等部分组成。

1)开头。主要交代请示的缘由。它是请示事项能否成立的前提条件,也是上级机关批复的根据。原因讲的客观、具体,理由讲的合理、充分、上级机关才好及时决断,予以有针对性的批复。

2)主体。主要说明请求事项。它是向上级机关提出的具体请求,也是陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一,只宜请求一件事。另外请示事项要写的具体、明确、条项清楚,以便上级机关给予明确批复。

3)结语。应另起段,习惯用语一般有“当否,请批示”,“妥否,请批复”,“以上请示,请予审批”或“以上请示如无不妥,请批转各地区、各部门研究执行”等。

(4)落款。一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的,这里可不再署名,但需加盖单位公章,成文时间×年××月××日。

4、掌握撰写请示应注意的事项:

第一, 要正确选用文种;

第二, 要做到一文一事。

第三, 要避免多头请示。

第四, 要避免越级请示。

二、请示范文

教育局:

我于xx年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于20xx年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的路第一小学工作。

19xx年12月,我与在x县上班的爱人结婚。20xx年我们按揭在巷购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。

为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入第一小学工作。请领导批准。

敬礼!

申请人:

日期:

应用文公文请示范文 第14篇

1.怎样撰写总结

总结――是对已经完成的工作进行全面回顾,它要对整个工作进行分析、评定和综合,找出经验、教训,提炼出规律性的东西,以便指导今后工作。

2、总结的分类

总结按照其工作范围的不同,可分为:综合性工作总结和专题性工作总结。

3、总结的文章结构

①标题:由单位名称、时限、内容、文种四部分组成

②开头,即情况概述。

③主体,即经验体会。

④结尾,即存在的问题及今后努力的方向。

4、撰写总结要注意以下四点:

①收集和占有材料

②实事求是,一分为二

③围绕中心,突出重点

④叙议结合,语言简朴

应用文公文请示范文 第15篇

应用文写作中报告与请示的写法

①报告的种类有

②请示的特点

③请示的种类有

适用范围:

报告的适用范围:v报告“适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。”

请示的适用范围:v请示“适用于向上级机关请求指示、批准。”

特点:

报告的特点:v1.表达的叙述性 v2.内容的翔实性

请示的特点:v1.行文的请求性 v2.请求的`预先性 v3.内容的单一性 v4.上级的回复性

种类有:

报告的种类有:v1.工作报告 v2.情况报告 v3.答复报告 v4.报送报告

请示的种类有:v1.请求批复性的请示 v2.请求批转性的请示

注意事项:

写作报告的注意事项:v1.报告中不能夹带请示事项; v2.报告内容必须真实可靠; v3.不能事无大小缓急都写报告

写法:

报告的写法:

v1.报告的背景或依据 v2.报告的具体内容 v3.提供解决问题的建议 v4.结束语。

请示的写法:

v1.理由与依据; v2.具体事项;注意内容要明确。 v3.结束语:“当否,请批复。”“以上请示是否妥当,请批复。”等等。

写作请示的要求:

v1.请示理由要充分;

v2.请示事项要明确;

v3.严格遵守请示的行文规则:A.坚持“一事一文”;B.一般只有一个主送机关,不要多头请示。C.一般不要越级请示,D.受双重领导的机关,向上级请示,应当写明主送机关和抄送机关,由主送机关负责作答复。

应用文公文请示范文 第16篇

应用文请示的范文100字篇一

尊敬的各位领导:

我叫某某某,现任某某,因公司工作需要,特申请此刻公司,为此我向大家提交一份转正申请,望批准为盼。

作为公司一名员工,我深知自己的责任重大,自己不仅要学好本专业知识,还要学好相关工作技能,为公司的发展做出贡献。为此,我在工作上认真努力,虚心向同事学习,取得了一定的工作成绩。

我的工作主要包括三大块:

一::

在公司里,我的是800-1000元,在公司里,我的主要是负责公司的日常工作,包括公司的每月的薪金待遇、公司的、公司的薪金待遇、公司的薪金待遇以及公司所要求的其它各项工作,这些都是我的主要职责。在我的上,我是一名员工,我是一名基层员工,我的本职工作是:认真做好领导交办的每项工作;负责公司的日常工作和其他部门的日常工作;负责公司的文件资料的收集、整理、归档工作,及时传达和传递公司的各项文件资料;负责公司的各类文件资料的装订归档工作,及时整理和归档;负责公司各项工作的统计和分发,并完成领导交办的各项工作。

二:学习和工作能力:

我是一名刚毕业的应届毕业生,我不但要在专业上熟悉本专业的知识,我还要在实际工作中多学习和工作的技巧,为今后走向工作岗位打下坚定的基础。

三、工作能力与工作成绩

1、我的学习基础是:熟悉工作的流程,对工作能够快速、熟悉、完成任务。

2、我的能力也很强,在工作上不怕困难、迎难而上,遇到问题及时解决,并及时处理。

四、工作中的不足及改正措施

在今后的日子里,我会进一步严格要求自自身,克服不足,努力工作。

五、今后努力方向

3、在今后的工作中,我会不断加强学习,虚心向其他同事学习,取他们的长处补自身的短处,努力弥补自身的不足,提高自身修养和综合素质,为公司作出自己应有的贡献。

六、20xx年工作计划

一)加强思考

坚持以经济建设为中心,以经济建设为中心,以改革创新为核心,以“”重要思想为指导,深入学习贯彻,紧紧围绕经济建设的中心,不断深化改革,努力提高自身综合素质,适应新形势、新任务对本职工作的要求,做好本职工作,不辜负领导的期望,努力做到思想上、认识上、行动上同企业保持一致。

二)加强业务能力的培养,努力提高综合素质。

认真学习和领会公司的各项规章制度,并结合自己工作实际,努力适应新形势、新内容

应用文公文请示范文 第17篇

请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文,是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分为解决某种问题的请示,请求批准某种事项的请示。请示必须具备以下三个条件:

1.必须是下级机关向上级机关的行文。

2.请示的问题必须是自己无权作出决定和处理的。

3.必须是为了向上级请求批准。

请示一般由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。请示的注意事项除其特点中所述之外,还应注意请示与报告的区别,切忌用报告代请示行文;请求的内容若涉及其他部门或地区时,在正常情况下应事先进行协商,必要时还可联合行文,如有关方面意见不一致,应如实在请示中反映出来;另外请求拨款的应附预算表;请求批准规章制度的,应附规章制度的内容;请示处理问题的,本单位应先明确表态;正式印发请示送上级机关时,应在文头注明签发人姓名。

请示注意事项

1.请示用于向上级机关请求指导、批准,上级接文后一定要给予批复。

2.请示内容具体单一,要求一文一事,必须提出明确的请求事项。

3.请示涉及事项是没有进行的,等上级批复后才能处理,必须事前行文,不能先斩后奏。

4.批准性请示,上级未作出答复前,成文单位无权安排和办理。

请示的格式

请示由首部、正文和尾部三部分组成,其各部分的格式、内容和写法要求如下:

1.首部。主要包括标题和主送机关两个项目内容。

(1)标题。请示的标题一般有两种构成形式:一种是由发文机关名称、事由和文种构成。如《××县人民政府关于××××××的请示》;另一种是由事由和文种构成,如《关于开展春节拥军优属工作的请示》。

(2)主送机关。请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。每件请示只能写一个主送机关,不能多头请示。

2.正文。其结构一般由开头、主体和结语等部分组成。

(1)开头。主要交代请示的缘由。它是请示事项能否成立的前提条件,也是上级机关批复的根据。原因讲的客观、具体,理由讲的合理、充分、上级机关才好及时决断,予以有针对性的批复。

(2)主体。主要说明请求事项。它是向上级机关提出的具体请求,也是陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一,只宜请求一件事。另外请示事项要写的具体、明确、条项清楚,以便上级机关给予明确批复。

(3)结语。应另起段,习惯用语一般有“当否,请批示”,“妥否,请批复”,“以上请示,请予审批”或“以上请示如无不妥,请批转各地区、各部门研究执行”等。

3.落款。一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的,这里可不再署名,但需加盖单位公章,成文时间××××年××月××日。

关于申请节日活动经费的请示

(上级领导):

一年一度的春节即将来临,根据行业的传统惯例,在传统的节日期间(中秋、春节)须加强企业外部环境的横向沟通。与企业的主管部门保持互动沟通的良好关系。为此,物业公司建议如下:

1。拜访单位:市房管局综合科、物业服务中心、物业管理协会、xx派出所

2。赠送形式:购物卡:4600元

3。宴请单位:市房管局及市物协、xx派出所

宴请地点:安排在嘉年华会

为此,物业公司申请节日费用4600元

妥否,请批示!

xx年xx月xx日

相关知识

机关应用文的格式,包括书面制作格式和文种撰写格式。书面制作格式,《国家行政机关公文处理办法》第三章作了明确规定,即无论哪类文种,在文件制作时,一般都由标题、发文字号、签发人、秘密等级、紧急程度、主送机关、正文、附件、印章、发文时间、抄送机关、附注等部分组成。同时规定了十条原则:

一、公文标题,应当准确简要地概括公文的主要内容,一般应标明发文机关和公文种类。

二、发文字号,包括机关代字、年号、顺序号。几个机关联合发文,只标明主办机关发文字号。

三、公文一律加盖印章。上报_的公文,应注明签发人。

四,秘密公文应分别标明“绝密”、“机密”、“秘密”。

五、紧急公文应分别标明“特急”、“急”。

六、请示一般只写一个主送机关,如需同时送其他机关,应用抄报形式。

七、公文如有附件,应在正文之后注明附件名称和顺序。

八、发文机关应写机关全称或规范化简称,几个机关联合发文,应将主办机关排列在前。

九、会议通过的文件,应在标题之下,正文之前注明会议名称和通过日期。

十、文字从左至右横写、横排。少数民族文字按其习惯书写、排板。

应用文公文请示范文 第18篇

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力攻克难题,掌握基础知识,多思考多记忆,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进总结和回顾。

对于大二学习的英语四级考试,我不仅要制定好的四级备考计划和四级合适的目标,更重要的将自己制定好的复习备考计划顺利的执行。重视单词的积累,日常多听全国英语四级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自己的阅读速度,培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力,翻译方面多积累那些常考句型,积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章。英语的学习同样也不能“三天打鱼两天晒网”式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自己在英语方面并不差,只要努力,就一定有所收获和提高。虽然我们不要求考四级但为了以后的学习,我一定要考过拿到英语四级证书。

大学学习计划篇三

大二的生活已经过去了一个月了,这一个月过得不如人意。自己的自制力太差了,就像台风下的一颗小树,那么的容易倒下。我只有说一句话:“生活不能在这样继续下去了,再走下去只有死路一条。”

学校后边有很多网吧,每当自己从它面前经过总是会不经意的看一下。他们大部时间是在联机打魔兽,我不会玩那种游戏,听着那种声音我很反感,甚至恶心。我不明白为什么有那么多的人完那种游戏。他们说,那是战略游戏。我觉得一个真正有战略眼光得人是不会把大把大把的时间花在打游戏上的。当然我也玩游戏,而且玩的时间不必他们少。所以说,我也是一个没有战略眼光的人。为了让自己成为一个能够算得上成功的人,我必须改变现在的生活。想来想去还是给自己定一个计划吧,虽然这已经不是第一次,但人就是这样。所以我制定了我的大二学习计划书。

1、从明天早上开始。好好学习,失败也好成功也罢,那都已经过去了。自己能把握的只有未来!早上5:30起床去小树林读我的专业课本。

2、开学以后尽量保证当天的作业当天完成,如果因为晚上有课不能完成的。第二天一定要抽时间做完。晚上回宿舍以后没有正常的事不能用他们的电脑,这一学年自己好好学习拿到奖学金自己买一台不是更好么?

3、每一月要给家里打一次电话,不要让妈妈太担心自己了。

4、无论风吹还是雨打,自己都要坚定不移执行这一计划。为了决心做好这份计划,必须经常长时间的思考以下的问题:

(1)了解自己个方面的情况。能够了解自己深在的人只有自己,人只有战胜了自己才能打赢外物。

(2)明白自己的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份,他的行动就应该受到这社身份的限制。而学生的责任就是学习,不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应该以身份为主。目标可以分为终极目标与子目标之分,当前的奋斗方向是子目标,而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。

(3)必须知道要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成,遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃。失落是允许的,但长时间的失落却是可耻的。

(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的,朋友是一辈子的事情,不可以马虎半点。

(5)这些“话”是不完善的,是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的,很明显随着时间及实践的推进,我们的学习方面会出现许多的问题,其对策也就要补充。补充不是目的,而是为了完善自己求知状态的一种手段。

应用文公文请示范文 第19篇

市政府:(主送机关跟公文正文用3号仿宋体字)

20xx年12月28日,市政府xxx常务副市长在xxx主持召开有市、区有关职能部门参加的“xxxxxx实行全日制步行”工作会议(xx会纪[2002]12号),会议对xxx街实行全日制步行的时间、周边交通的疏导、打通相关的道路、解决停车难的问题、拆除周边人行天桥等事项作出了决议。一年来,在市政府的领导下,在市有关部门的大力支持下,xxxxx街顺利实施了全日制步行,停车难的问题得到了初步的解决,周边的交通基本顺畅,达到了市、区政府预想的目标。但是,由于xxx、xx街的道路尚未打通,xx路未完全恢复道路的功能,在一定程度上影响了xx路步行街周边交通的通行能力,尤其是一年一度的xx即将来临,如果这些问题不尽快解决,影响则更大。

xxx跟xx街两条规划路都具备开通的基本条件,但至今仍未开通,主要原因是xxx沿线地块未能按期开工跟个别地块尚未拆迁;xx街的地块开发补偿问题仍未解决。为此,根据市政府工作会议纪要,结合xx路步行街的实际情况,我xxx建议:一是请市政府协调,由市建委牵头,尽快解决这两条规划路开通的有关问题。二是为了解决迎xxxx带来的交通压力,临时开通xxx路。该路原规划26米,目前xxxx地块已拆平,街内主要的建筑物为临时建筑,拆除后路面宽约10米,实行单向行车基本可行。

当否,请批复。

xx年x月x日(右空4字)

应用文公文请示范文 第20篇

根据内容及行文意图,请示可以分为以下三种:

?请求指示的请示。这种请示常用于涉及方针、政策界限的重大问题;无章可循的特殊问题;难以把握或有意见分歧的疑难问题等。

?请求批准的请示。这种请示主要用于需要办理、解决而自己却无权、无力办理解决的事项和问题。

?请求批转的请示。这种请示,是职能部门就自己分管业务范围内出现的新情况、新问题提出解决办法或措施,却因权力范围所限,不能自行向有关地区、部门发出指令性文件,需请求上级机关审定批准后转发执行时所使用的请示。

请示的写作模式

请示的结构项目一般由标题、主送机关、正文、落款等内容构成。

◇标题

请示的标题有两种形式:一种是由发文机关、事由和文种等三要素构成;另一种是由事由和文种构成。无论是哪种形式的标题,制作时都要注意所使用的动词不要与文种名称的词语表意重复。比如《关于请求批准××K×的请示》,其中”请求批准“即与后面的”请示‘’表意重复。此类标题不合语法规范,应避免出现。

◇主送机关

请示必须写明主送机关。请示的主送机关只能有一个,而且要根据上级机关的业务分工和请示关涉的业务内容,严格对口选定。如需同时报送其他机关,应当用抄送形式处理。

◇正文

请示的正文主要包括请示缘由、请示事项和结语等项内容。

?请示缘由是正文的重要内容,应简要而充分地说明请示的`原因、理由或依据。原因讲得客观、具体,理由讲得合理、透彻,才能为请示提供充分的依据,上级机关才好及时决断,予以有针对性的答复。否则,便会影响问题的及时处理。

?请示事项是向上级机关请示的具体内容,即请求上级指示、

批准或答复的具体事项。陈述请示事项,无论是采用篇段结合式还是分条列项式,都要实事求是地说明问题,简明扼要地说清要求,具体可行地提出意见,以便上级机关迅速决策,作出答复。请示事项还要力求内容单一,即一篇公文只宜请示一件事。至于一件事涉及几个方面,()比如,既请求批准修建一个小商品市场,以便解决部分下岗职工就业问题,又要求上级拨款,实质上还是一件事,这是允许的。

?请示的结语一般用“妥否,请指示”“当否,请批示”、“特此请示,请予批复”、“够上请示,请予审批”等习惯用语重申批复意愿。请求批转的请示,一般用“以上请示(意见)如无不妥,请批转各地(有关部门)贯彻执行”的结语作结。

◇落款

请示的落款也包括署名和成文时间两项内容。标题中若已写明发文机关,这里可不再署名,但需加盖公章。成文时间应注明年、月、日期。

☆请示与报告不能混用。请示和报告是两个不同性质的公文文种,使用时要严格区分。既不能将请示事项写在“报告”中;也不能将请示、报告混用,在制作标题时写成“请示报告”。否则,上级机关就无法批复

☆要遵守行文规则。请示只能主送需要直接办理和答复的上级机关;若请示单位受双重领导,其请示内容又涉及不止一个上级机关,可用抄送的办法解决。不要搞多头请示,也不要越级请示。如果遇有特殊情况,确需越级请示的,应该同时抄送被越过的机关

☆要一事一请示。请示应一文一事;如果是几件事,必须是与一个问题相关的不同侧面的几件事。切忌把两个以上互不相关的问题或事件搅在一起来请示。

☆请示语气要谦恭。行文不能出语生硬,更不能以“决定”的口吻说话。语气应该谦恭、平实、恳切。只有这样,才能引起上级部门的重视,才更有利于问题的解决。

× ×市商业局关于增设地下消火栓需要资金的请示

× ×省商业厅:

××市食品公司××冷库,系地区分配性重点仓库。厂区建筑面积×万平方米(其中冷库×平方米),贮存肉、蛋等物资×千吨,价值×万元。多年来厂区防火设施比较简陋,除简易防火具外,仅有消火栓一处;且因年久失修,水压低,达不到喷射要求。一旦发生事故,后果将不堪设想。虽然省、市防火部门多次检查。提出建议,但因缺少资金,一直未能按重点库区标准建设。为确保库区安全生产,做到常备无患,今急需修建地下消火栓四处(饲养场一处,肉联厂、冷库各一处,蛋禽厂与蛋库之间一处),需要资金××万元(详细计划附后)

妥否,请审查批示。

× ×市商业局(印)

××××年×月×日

这是一份请求上级机关解决防火建设项目所需资金问题的请示,是一份写得较为成功的公文。其成功之处主要表现在以下几个方面:

应用文公文请示范文 第21篇

金河中学关于增拨教育经费的请示宏远县教育局: 为加强学生素质教育,提高学校办学规模与办学水平,按照省教育厅2009年3月关于加强学生素质教育的文件精神,每个中学应做到20个学生配备一台电脑,鉴于我校学生人数多达3000多人,需要配备电脑150台,目前学校共有电脑100台,与文件要求还差50台.由于学校经费紧张,暂时无法支付50台电脑购置经费15万元,我校仅有3万元作为此次电脑购置经费,特向你局申请教育经费13万元.以上请示,妥否,请批示! 金河中学(盖章就不要写这几个字) 二0一二年X月X日。

应用文公文请示范文 第22篇

应用文请示的格式

请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文,是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分为解决某种问题的请示,请求批准某种事项的请示。请示必须具备以下三个条件:

1.必须是下级机关向上级机关的行文。

2.请示的问题必须是自己无权作出决定和处理的。

3.必须是为了向上级请求批准。

请示一般由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。请示的注意事项除其特点中所述之外,还应注意请示与报告的区别,切忌用报告代请示行文;请求的内容若涉及其他部门或地区时,在正常情况下应事先进行协商,必要时还可联合行文,如有关方面意见不一致,应如实在请示中反映出来;另外请求拨款的应附预算表;请求批准规章制度的,应附规章制度的内容;请示处理问题的,本单位应先明确表态;正式印发请示送上级机关时,应在文头注明签发人姓名。

请示注意事项

1.请示用于向上级机关请求指导、批准,上级接文后一定要给予批复。

2.请示内容具体单一,要求一文一事,必须提出明确的请求事项。

3.请示涉及事项是没有进行的,等上级批复后才能处理,必须事前行文,不能先斩后奏。

4.批准性请示,上级未作出答复前,成文单位无权安排和办理。

请示的格式

请示由首部、正文和尾部三部分组成,其各部分的格式、内容和写法要求如下:

1.首部。主要包括标题和主送机关两个项目内容。

(1)标题。请示的标题一般有两种构成形式:一种是由发文机关名称、事由和文种构成。如《××县人民政府关于××××××的请示》;另一种是由事由和文种构成,如《关于开展春节拥军优属工作的请示》。

(2)主送机关。请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。每件请示只能写一个主送机关,不能多头请示。

2.正文。其结构一般由开头、主体和结语等部分组成。

(1)开头。主要交代请示的缘由。它是请示事项能否成立的前提条件,也是上级机关批复的根据。原因讲的.客观、具体,理由讲的合理、充分、上级机关才好及时决断,予以有针对性的批复。

(2)主体。主要说明请求事项。它是向上级机关提出的具体请求,也是陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一,只宜请求一件事。另外请示事项要写的具体、明确、条项清楚,以便上级机关给予明确批复。

(3)结语。应另起段,习惯用语一般有“当否,请批示”,“妥否,请批复”,“以上请示,请予审批”或“以上请示如无不妥,请批转各地区、各部门研究执行”等。

3.落款。一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的,这里可不再署名,但需加盖单位公章,成文时间××××年××月××日。

关于申请节日活动经费的请示

xxx(上级领导):

一年一度的春节即将来临,根据行业的传统惯例,在传统的节日期间(中秋、春节)须加强企业外部环境的横向沟通。与企业的主管部门保持互动沟通的良好关系。为此,物业公司建议如下:

1。拜访单位:市房管局综合科、物业服务中心、物业管理协会、xx派出所

2。赠送形式:xx购物卡:4600元

3。宴请单位:市房管局及市物协、xx派出所

宴请地点:安排在嘉年华会

为此,物业公司申请节日费用4600元

妥否,请批示!

xxx

xx年xx月xx日

相关知识

机关应用文的格式,包括书面制作格式和文种撰写格式。书面制作格式,《国家行政机关公文处理办法》第三章作了明确规定,即无论哪类文种,在文件制作时,一般都由标题、发文字号、签发人、秘密等级、紧急程度、主送机关、正文、附件、印章、发文时间、抄送机关、附注等部分组成。同时规定了十条原则:

一、公文标题,应当准确简要地概括公文的主要内容,一般应标明发文机关和公文种类。

二、发文字号,包括机关代字、年号、顺序号。几个机关联合发文,只标明主办机关发文字号。

三、公文一律加盖印章。上报_的公文,应注明签发人。

四,秘密公文应分别标明“绝密”、“机密”、“秘密”。

五、紧急公文应分别标明“特急”、“急”。

六、请示一般只写一个主送机关,如需同时送其他机关,应用抄报形式。

七、公文如有附件,应在正文之后注明附件名称和顺序。

八、发文机关应写机关全称或规范化简称,几个机关联合发文,应将主办机关排列在前。

九、会议通过的文件,应在标题之下,正文之前注明会议名称和通过日期。

十、文字从左至右横写、横排。少数民族文字按其习惯书写、排板。

应用文公文请示范文 第23篇

1、怎样撰写会议纪要

会议纪要――传达会议议定事项和主要精神,要求个与会单位共同遵守和执行的文种,它是将会议研讨情况和成果摘要综合而成。

2、会议纪要的分类

会议纪要可以分为办公会议纪要、专题会会议纪要、座谈会议纪要。

3、会议纪要的文章结构

①标题:单位名称+会议名称+文种;会议名称+文种

②正文:

③总结部分

④分述部分

⑤结尾

应用文公文请示范文 第24篇

xx领导:

xx现有2007年11月购进的猎豹黑金刚一辆,用于xx防汛工作,现已行驶xx万公里,因长期在xx道路行驶,路况差,车辆损坏严重,车辆维修费、燃油费用高,请求更换新车。 根据《关于上报2014年防汛专用车购置计划的通知》xx文件精神,现xx拟需购进xxx牌(型号为:bh6470mby)车1辆,望xx领导根据xx工作实际情况,予以批复为盼。

xxxxxxxx

20xx年x月x日

应用文公文请示范文 第25篇

1.请求性请示是向上级机关请求指示和批准的公文,具有请求的性质。

2.求夏性请示的目的`是请求上级指示、批准,解决具休问题,要求上级做出明确批复。

3.预先性请示必须在事前行文,一般情况下不允许“先斩后奏”,如果因时间紧迫无法事前行文,事后也必须补上。

4.单一性请示应当一文一事,如果请示的是几件事,则必须是与同一个问题紧密相关的几个方面,上级能一次性批复或解决。同一请示一般只写一个主送机关,如需同时送其他机关的,应当用抄送形式,但不得抄送其下级机关。

请示的种类

1.请求批准的请示如“适用范围中”所列举的第1至第4种。 2.请求指示的请示如“适用范围中”所列举的第5至第8种。 3.请求批转的请示如“适用范围中”所列举的第9种。

请示的写法

1.标题由“发文机关(可省略)十事由+请示”组成。如“关于 xxx的请示”。

2.正文正文的开头先简要写明请示的依据、原因等,然后写明请求的事项,要求有理有据,既有问题的阐述,又有解决的思路,提出的看法或处理意见要具休明确、切实可行,不能把矛盾和问题推给上级。结尾提出明确请求,多用请求语,如“以上要求,请予批准”,“以上意见,请予批示”,“妥否,请批示”,“如无不妥,请批转有关单位执行”等。

请示的写作要求

1.遵守行文规则使用请示时不要多头请示,不要越级请示,不要向上级领导个人请示,不要事后请示,不要同时抄送下级机关。

2.理由充分有力请求的事项要得到上级的批准,必须有充分的、具有说服力的理由,因此,应充分说明请求的必要性,引起上级的重视,促使问题得到及时解决。提出请求事项时,应对所请示的问题提出初步意见与方案,供领导批复时参考。在自己职权范围内可以解决的事情,要勇于负责,不要事事请示。

3.注意文辞语气行文态度要恳切,文辞要谦恭得体,语气要谦和,分寸要得当,不能用命令、催促式口吻。

4.不与报告混用报告和请示都是上行文,都是向上级说明情况,使用时容易混用,必须区分二者的用法和写法,不能将请示写成报告,如“关于某某事项的请示报告”。

应用文公文请示范文 第26篇

【课前励志】

争取机会,展现自我

【学习目标】

德育目标:树立实事求是、有理有据的务实品格,培养规范化、科学化、程序化的工作作风。

能力目标:能够写作符合基本要求的请示。

知识目标:了解请示的概念和适用范围,掌握请示的写作格式和注意事项。

【重点难点】

能够写作符合基本要求的请示

【学法指导】

认真研读教材,讨论、合作完成导学案,及时收齐导学案,并上交。

【自主学习】

阅读教材,回答下列问题:

1、请示的概念是什么? 分为几种种类?特点有什么?

2、请示的结构与写作要领。

3、请示的写作注意事项。

【合作探究】

一、判断正误:

1.小王同学申请助学贷款,他向学校有关部门递交了请示。(   )

2.县人事局向市人事局发出关于增拨补充农村服务体系工作人员计划指标25名的请示。(   )

3.市_向市人事局递交关于批准录用×××等5人为国家公务员的请示。(   )

4.某学校请求县领导拨款10万修建学生食堂。该县王副县长告诉学校领导:“打个请示报告给我,我来批给你们。”(   )

5.连日大雨,使河水水位上涨,临河的某县城被洪水围困。该县防洪办向省防洪办越级请示开闸泄洪,以确保县城的安全。(  )

二、改正下列标题的错误

1、关于申请解决更换一台锅炉并大修一台锅炉的报告。

2、关于申请1995年公费医疗补助费的报告。

3、关于元旦文艺联欢会所需经费的请示报告。

【达标训练】

一、选择题:

1、下列文种属于上行文的是(   )。A函B公告C通报D请示

2、××大学向上级请求增拨教育经费,应用行文。A报告B申请书C请示D请示报告

3、一份请示只能有一个(  )。A主送机关B抄送机关C平级机关D行政机关

4、下列文种中属于被动行文的是(  )。A请示B报告C通知D批复

5、请示必须在(  )行文。A事前B事中C事后D随时

6、.关于请示正文的写法,下列理解不正确的是(   )。

A.开头阐述请示的理由要充足,依据要充分,显示出请示事项的可行性

B.请示起因要强调这是必须办理而本单位有无权处理的事项

C.请示事项要写具体、明确,便于上级决策、判断

D.结尾要使用“以上请示当否,请批复”等习惯用语

7.关于请示与报告的区别,下列表述正确的是(   )。

A.请示必须事前行文,报告可以事前、也可以事中或事后

B.请示内容单一,一文一事,报告可以一文多事

C.请示的目的是为了批复,报告的目的是为了批转

D.请示的标题、上款、正文和落款缺一不可,报告不强求一律

8.关于批复的结构和写法,下列不正确的是(   )。

A.批复的机构通常分四部分,但有的只有两部分

B.标题部分通常包括发文机关、事由和文种,但有的也包括受文机关

C.正文开头要引述下级来文日期、文号和标题,作为批复的起因

D.结尾要使用“经研究批复如下”等习惯用语

【学后总结】

讲解归纳要点,结合学生习作情况,梳理学生对请示知识的掌握程度,帮助学生加深理解,弥补不足。

【布置作业】

整理本次导学案,完成《习题册》中有关题,预习下课内容。

[应用文请示 导学案设计]

应用文公文请示范文 第27篇

(一)请示的概念与适用范围

请示是“适用于向上级机关请求指示、批准”的上行文,具有强制回复的性质。其适用范围主要包括:

(1)需要请求上级解决本单位、本部门的某个具体问题。

(2)上级对某个事项已有明文规定,但必须经请示有关部门批准才能办理。

(3)在本单位职权范围内不能决定或解决的问题,需请求上级授权或批准处理。

(4)对事关重大、需上级审核或审定的问题,如机构设置、人员编制、干部任免、大额资金划拨等,也需要请示。

(5)从本地区本单位的实际情况出发,需要对上级的某项政策、规定做出变通处理,有待上级重新审定,明确作答。

(6)对上级有关方针、政策、规定等有不明之处或有不同理解,需要上级机关做出明确解释和答复。

(7)在工作中出现新情况、新问题需要处理而无章可循、无法可依,需要上级机关做出明确指示。

(8)工作中出现了一些涉及面广而本部门无法独立解决的困难和问题,必须请示上级机关或综合部门,由上级机关或综合部门协调处理。

(9)对带有普遍性、全局性的问题,本部门提出了解决的办法,请求上级予以批转各相关单位遵照执行。

(二)请示的特点

1.请求性请示是向上级机关请求指示和批准的公文,具有请求的性质。

2.求夏性请示的目的是请求上级指示、批准,解决具休问题,要求上级做出明确批复。

3.预先性请示必须在事前行文,一般情况下不允许“先斩后奏”,如果因时间紧迫无法事前行文,事后也必须补上。

4.单一性请示应当一文一事,如果请示的是几件事,则必须是与同一个问题紧密相关的几个方面,上级能一次性批复或解决。同一请示一般只写一个主送机关,如需同时送其他机关的,应当用抄送形式,但不得抄送其下级机关。

(三)请示的种类

1.请求批准的请示如“适用范围中”所列举的第1至第4种。 2.请求指示的请示如“适用范围中”所列举的第5至第8种。 3.请求批转的请示如“适用范围中”所列举的第9种。

(四)请示的写法

1.标题由“发文机关(可省略)十事由+请示”组成。如“关于 xxx的请示”。

2.正文正文的开头先简要写明请示的依据、原因等,然后写明请求的事项,要求有理有据,既有问题的阐述,又有解决的思路,提出的看法或处理意见要具休明确、切实可行,不能把矛盾和问题推给上级。结尾提出明确请求,多用请求语,如“以上要求,请予批准”,“以上意见,请予批示”,“妥否,请批示”,“如无不妥,请批转有关单位执行”等。

(五)请示的写作要求

1.遵守行文规则使用请示时不要多头请示,不要越级请示,不要向上级领导个人请示,不要事后请示,不要同时抄送下级机关。

2.理由充分有力请求的事项要得到上级的批准,必须有充分的、具有说服力的理由,因此,应充分说明请求的必要性,引起上级的重视,促使问题得到及时解决。提出请求事项时,应对所请示的问题提出初步意见与方案,供领导批复时参考。在自己职权范围内可以解决的事情,要勇于负责,不要事事请示。

3.注意文辞语气行文态度要恳切,文辞要谦恭得体,语气要谦和,分寸要得当,不能用命令、催促式口吻。

4.不与报告混用报告和请示都是上行文,都是向上级说明情况,使用时容易混用,必须区分二者的用法和写法,不能将请示写成报告,如“关于某某事项的请示报告”。

xx省人民政府关于申请国家水稻良种补贴的请示

x政报2O05 124号

_:

我省是一个以粮食生产为主的农业省区,是全国水稻生产大省之一。全省常年粮食播种面积5 000万亩、总产量1 500万吨左右。其中水稻播种面积 3 20。万亩,位居全国第三;总产量1 200万吨,位列全国第七。2003年早稻面积1 671万亩,约占全国早稻播种面积的20写,仅次于湖南省,列全国第二位。近年来,我省稻谷生产保持相对稳定,不仅大大提高了我省粮食的自给水平,为农业结构战略性调整和促进农民增收奠定了基础,而且每年还可向广东等沿海省市和港澳地区供应大量的优质稻米,年输出商品粮达50亿公斤,为国家的粮食安全做出了贡献。因此,我省水稻生产在全省乃至全国粮食生产中具有重要的意义。

但是,由于我省农业基础设施建设比较落后,粮食生产受自然灾害因素制约仍然很大,加之我省属经济后发达地区,农民收入水平较低,投入能力十分有限,造成新品种、新技术的推广应用速度不快,在一定程度上影响了粮食生产科技水平和良种普及率的提高,导致我省目前粮食生产水平不高,单产低于全国平均水平。特别是随着我国加入东盟自由贸易区,位于东盟前沿的我省水稻生产一方面受到东盟国家如泰国、越南等世界稻米生产大国的直接冲击,另一方面随着国家将湖南、湖北、江西等省份列入国家优质粮食工程主产区进行扶持,将进一步拉大我省与这些省份的差距,使我省水稻生产面临内外夹击的不利局面。

鉴于以上实际情况,为进一步支持和帮助我省发展粮食生产,加快良种推广应用步伐,促进粮食稳定增产和农民持续增收,特请求国家从2006年起将我省纳入水稻良种补贴省区,并申请国家2006年安排给我省水稻良种补贴专项资金2. 6亿元。补贴资金将全部用于对全省60个水稻主产县(市、区)的.农户进行直接补贴,补贴总面积2 600万亩,每亩补贴10元。

专此请示,敬请审批。

xx省人民政府(盖章)

二 O**年x月x日

拓展阅读:请示的写作方法

一、什么是请示

请示,向上级请求指示。请示是下级机关对某项工作、某件事情作出的决定,需要上级审核和批准时,所常使用的一种公文样式。

请示在日常工作和生活中使用率极高。下级机关的工作都是在上级机关的直接领导下进行的,有些事情在局部看来从本机关的角度来考虑是可行的,但是上级领导机关从全局考虑就不一定可行。在此种情况下,下级想办的事情中有不少自己决定办之前尚要上级审批后才可行动。这就要写请示,办理审批手续。请示,在一个机关,甚至一个机关的内部的各个基层单位都要经常使用它,有时同时写几个:至于小事当面向领导请示,要求当面答复和解决的事情更是屡见不鲜。因此,学点请示的写作知识对每一位在企事业单位工作的干部,甚至职工都是必要的。

二、怎样写好请示

先把握住清示的特点。

请示,有如下三个特点:

(1)请示都是上行文。即下级向上级行文才使用它,尽管有的不是直属上下级关系,可是属于业务主管机关。比如,某学院同河南省文化厅出版处不属于上下级机关,但在业务上省文化厅出版处领导我们,印刷教材之前要写清示,请求审批。

(2)请示中的事情务必是在自己职权范围内无法肯定和处理的事情。有法处理,又允许处理的事情,就不要事无巨细都写请示。

(3)请示都要求上级或业务主管部门批复,表明态度。

第二要知道请示的使用范围。

一般说来,在下面五种情况下要使用清示:

(1)根据自己的工作安排急需办某件事,但又需上级批准后才可办的,此时要写请示。

(2)工作中发生了比较重大的问题,本机关无权决定解决。自己可先提出处理意见,请求批示。

(3)对于上级颁发的法律、法令、方针、政策、规定和上级指示精神中有不了解、有疑问,或不同理解的问题,需要上级机关解释和进一步明确时,要用请示。

(4)上级有文件规定不经请示不允许办的事情,而本单位又不能不办,此时要写请示 。

(5)上级虽有统一规定,由于本单位情况特殊难以执行,需要灵活掌握或变通处理,此时需写请示。

第三在起草请示以前,执笔人一方面要准确地了解领导对所请示的问题的确切意见。另一方面还要深入实际调查、掌握有关方面的具体情况。这是写好请示报告的基础,小可忽视。

第四请示的内容要写具体、写清楚,要把请示单位对请示的问题的看法、意见明确地提出来。以便上级机关和领导据以作出正确的决定和指示。

第五要掌握请示的结构方法,一篇完整的请示一般由如下四部分组成:

第一部分,标题。标题写在稿纸的第二行中间,字稍大一点,要注意把请示的内容和文种写进标题中去。

第二部分,称呼。写接收请示的上级机关的名称或领导人的姓名和职务。有时既写上级机关名称又写领导人姓名。位置在标题下第二行,顶格写,后面加冒号(:),如“×X市证券公司:”。

第三部分,正文。这是请示的主要部分,从称呼的下一行空两格开始写起,正文内要写清楚请示什么问题,目的是什么,有什么要求。如果请示的内容比较简单,用一段文字写出即可,假使内容较多,可分几段文字写,正文内容写完以后,另起一行写上一句简单的结束语,如“以上报告是否妥当,请批示。”

第四部分,署名和日期。写发出请示的单位名称和年月日。单位名称也可既写单位名称又写主要负责人的个人或几个人的姓名。年月日写在单位名称下面,独占一行。注意,在单位名称上要加盖公章。

应用文公文请示范文 第28篇

尊敬的领导:

你好!我叫李思彤,是一名高二的学生。

首先,非常感谢您给我机会来到贵公司做一番深入的了解和分析。我深信您对我的信任和关照。

在校期间,我在学习专业技能的同时,也注重专业知识的培养和个人能力的培养,不断提高综合素质和实践能力。

其次我觉得我的能力也得到了提高。首先是我自己在学习上的进步。我深知自己不够努力,所以在平时的生活和学习中,我不断提高自己的自学能力,积极参加学校组织的活动和学校组织的各种活动。其次是在工作中,我认真负责,不但在学习和工作方面认真负责,在生活和学习方面也有很大的突破,而且在这方面的提高是我的优点。第三是我对工作认真,有一定的主动性。在平时,我非常注意学习能力的培养,能够认真、踏实的做好校内的每一项工作,积极地参加各项活动,并且能够主动的完成。

最后,我觉得自己有必须的自学能力。因为很多时候,我都是凭一时的觉悟和自己的判断去决定的,所以在学习和工作方面都不够主动。在学习和工作方面,我的知识结构和能力有限,有限的时间里不能很好地完成各学科的学习任务,而且我的知识结构和知识结构都存在很大的问题。我知道这是由于自己的不懂得主动去提问和解决而造成的。在学习和工作方面,也存在很多不足,主要原因是自己学习能力和综合素质不够的问题。所以我在此,向您提出辞职申请。

敬礼!

申请人:xuexila

xx年xx月xx日

应用文请示的范文100字篇1

尊敬的领导:

您好。我是xx大学应用文学院的学生,在此我向您递交我的申请,望批准为盼。

作为一名大三的学生,我深知自己的不足。我对自己的专业知识不够精通。因此,我要努力学习专业知识来丰富自己的头脑,来提高个人的专业能力。

作为一名大三的学生,我深知自己不足,因此,我要加强对自己专业知识的学习。同时,我也要向您提出一些意见,请您给我提点建议。

希望领导可以批准!谢谢!

申请人:x

应用文请示的范文100字篇2

尊敬的xx校长:

首先我非常感谢您在百忙之中浏览我的申请材料,我是来自xx大学xx级xx班的,我申请加入xx大学xx专业。

我是xx大学xx专业12名xx的xx,我在学习上勤奋刻苦,在生活中和睦,在工作中认真负责,我是一个性格外向开朗,活泼的人,对事情认真负责,有较强的组织能力,并且有很强的沟通协调

应用文公文请示范文 第29篇

我们常说道:时间如流水,的确,我精彩的大学生活已过去了三分之一。在过去的三分之一的生活中,我学到的知识并不多。大一的时候,不会学习,让很多的机会就那样过去,虽然各门功课都顺利过关了,但成绩并不理想。但现在,我从大一的学习生活中感悟到了很多。在这一学期中,我必须做好我自己,让自己的大学生活丰富多彩。

我顺利的从大一走过来,但是回头想想还有很多事情没有做。大学是自主学习的地方,一切都要靠自己。这是我给自己定的大二主要的学习计划。

大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大二专业知识的学习,它将直接影响着大三实习时我们更多的理解和把握,也影响我们以后在工作岗位上的种种事情。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大二的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

下一页更多精彩“大学学习计划”

应用文公文请示范文 第30篇

xxx:

为了全面贯彻落实党的十三届八中全会精神,巩固和发展划定基本农田保护区这项工作的成果,拟在全国推广这一做法。具体意见如下:

一、明确指导思想,加强组织领导。………………

二、根据不同地区确定保护重点。………………

三、建立基本农田的保护制度及地方补偿制度。………………以上意见已商得国家计委、财政部、xxx等部门意见,如无不妥,请批转各地区、各部门执行。

国家土地管理局

一九九一年一月二日

应用文公文请示范文 第31篇

两次讲座都重点讲了公文写作中常见的问题,只有正确掌握常见公文类型的用途,才能保障工作顺利进行,各环节运转畅通。例如:请示、报告、函,都是常见的公文,可是很少有人细致的琢磨它们之间存在的差异。请示和报告的区别就是事前——请示,事后——报告。而函和请示不同之处就是,它要用在不相隶属单位之间。

以上就是我在参加写作讲座时的心得,有不足的地方请领导指正。我会不断的努力,尽量达到领导满意的效果。

结尾要加标点符号的,都是使用句号。习惯用语,两个都可以,一般是另起一段,要加句号。

请示一般用于请求指示,结尾通常使用“妥否,请批示。”或“以上请示妥否,请领导批示。”。

也有情况是用于请求批准,结尾可用“当否,请批复”

扩展资料

行政公文写作技巧-常用请示模式

请示是向直接上级请求指示、批准的公文。 必须事前行文,一事一文。上级应在一定的时限内批复。

【标题】一般由发文机关、事由、公文种类三部分组成。 如:《***学校关于创办<校园文学>报的请示》。可以省去发文机关。

【主送机关】接受请求的直接上级机关,在标题下面一行顶格写起。

只写一个,如需同时送其它机关, 应用抄报(在文末左下角写明)形式。

【正文】1.请求缘由。一写情况依据(往往用“目前”开头),二写目的说明(用“为。”开头)。

2.请求事项。分层分项写清具体要求,并说透理由, 提出充足的事实和理论根据。同时,依据实际情况, 提出切实可行的处理意见,作为上级机关进行判断和指示的参考。

3.结尾。只是一句祈使性的话:“当否,请批复”或“以上如无不当,请批准”。

【附件】可有可无。是随同请求的有关材料、图表或其它文件。在正文之后(隔一行)注明附件名称和顺序。

【印章、发文时间】

应用文公文请示范文 第32篇

xx省机械工业厅:

我厂经国家批准的“七五”期间59万元技术改造项目,在执行过程中资金额突破了原计划,其原因如下:

一、原计划更新和增加设备11台,资金额13万元。因一些优质名牌设备提价,致使这项资金额达万元,价差万元(详见附表)。

二、原计划翻建锻造车间厂房1000平方米,资金额30万元。日前,我厂已与市铁西区建筑工程公司签订了施工任务书,经市建行审查定案后,工程预算为万元。超出的计划的原因是:一部分计划外建筑材料议价,价差万元。

上述两项共超出资金万元。由于在59万元技术改造项目中,我厂自筹资金已达35万元。此次突破计划的资金万元,我厂已无力解决。为了不致影响“七五”技术改造项目实施,特请示予以办理调整计划,增加指标万元。

妥否,请批复。

xx齿轮厂

xx年x月x日

应用文公文请示范文 第33篇

在我们生活中,有着许多各种各样的文化,但是最值得我们骄傲的是文化的博大精深。我们要把文化传承下去,就要从身边的小事做起。

在这几年的发展中,我们国家的人口多达7600万。我国的人口也多达3000万,但是我们国家还有许多地方还没有建好城市。这些都是我们国家在发展中遇到的困难。所以说我们要把文化传承下去就要从身边的小事做起。

首先,我们要从小学好文化知识,学好文化知识,提高自己的综合素质。在学习的同时,我们要做到学习文化知识,不断丰富知识,提高自己的文化素养。在学习过程中,我们要学习一些文学知识,比如《西游记》、《三国演义》、《三国演义》。学到的知识要广,不能只限于书本上,更要掌握在自己平时的生活中。

其次,我们要做到文化学习上不断积累,做到学好,学好。在学习文学知识时,我们不能因为一些课程而忽视,而应该认真学习课本知识,在生活上积累好词佳句,在生活的点点滴滴中积极培养自己的文化品位。

我国还有许多文化的名著和经典作品,比如《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等等。这些名著和经典作品都让我们学到了很多的知识,也是我们在学习文化知识的同时不断积累的结果。

文化是民族发展中不可缺少的重要资源,它是社会主义现代化建设事业的重要基础。只有我们的文化学习,才能使我们的文化素质不断的提高。我们的社会才能更加和谐、更加美好。让我们从小就树立文化学习的信念,将来成为有文化知识的人。

最后,我们要做的是要将文化学习的过程作为成才的过程,这样才能使文化的过程更加的丰富多彩、更加的完美。

这就是我们的文化学习。

应用文公文请示范文 第34篇

公文的格式要素一般包括:

(一)发文机关(版头)

版头是发文机关的标记。目前我国使用的公文版头有以下三种:

1、由发文机关全称或规范化简称加“文件”两字组成,以大字套红居中,印在文件首页上端,俗称“大版头”。例如,“浙江省人民政府文件”、“浙江省人事厅文件”。

2、由发文机关全称或规范化简称加圆括号标注文种名称,俗称“小版头”。例如,“浙江省人民政府(通知)”、“××市教育委员会(函)”。

3、印有发文机关全称的'公函纸,作为版头。

至于几个机关联合行文的,可用公文主办机关一家版头,也可用所有联合行文机关的版头。

(二)公文份号 〖ht公文份号是同一公文印制若干份时每份的顺序编号,位于版头左上角,用阿拉伯数字标识,用以掌握每份公文的流向。绝密、机密公文应标明份号。

(三)秘密等级 〖ht公文的秘密等级分为“绝密”、“机密”、“秘密”三种,由发文机关依据《xxx保守国家秘密法》及其《实施细则》、中央和国家各部、委、办、局制订的国家秘密及其密级具体范围的规定等确定,标注在版头左上角“公文份号”之下。其具体标识为“”,“”前标密级,后标保密期限。没有标上保密期限的,绝密、机密、秘密分别可按30年、20年、xx年认定。

(四)紧急程度

紧急程度是指对公文送达和办理速度的要求。紧急公文分为“特急”、“急”两种,标注在版头左上角“秘密等级”下。电报分别标注“特急”、“加急”。

(五)发文字号 〖ht发文字号是指发文机关编制的公文代号,简称文号。发文字号由发文机关代字、发文年度、发文顺序号三部分组成。其中发文年度用六角括号括入。如xxx1998年制发的第12号文件,发文字号为“国发〔1998〕12号”。发文字号位于版头与红线之间的正中处,用公函纸制发的,位于标题右上侧。几个机关联合发文,一般只标明主办机关发文字号。

(六)签发人签发人与签署不同。签署是某些需要以本机关行政首长名义发布的公文,由其签名或加盖签名章后才能发出。签发人则有两种情况:一是指机关负责人在审定文稿后签上姓名表示同意印发;二是报送上级机关的请示、报告,必须注明签发人。这里指的是后一种情况,签发人的姓名署于版头红线之上发文字号的右侧:“签发人:×××”。为使公文显得对称,发文字号应相应向左移位。重要的或涉及面广的,必须由正职或主持日常工作的副职领导人签发。

(七)标题

公文标题位于版头下面居中的位置,通常在版头与标题之间,用一红线作区别标志。如一份公文没有版头,标题置于公函纸首端机关名称下的红线稍下居中位置。

公文标题由发文机关名称、公文主题(事由)、文种三部分组成。例如,《xxx关于加强血吸虫病防治工作的决定》,这里“xxx”是发文机关;“关于加强血吸虫病防治工作”是事由;“决定”是文种。事由一般都用介词“关于”和表达主要内容的词组组成介词结构。

拟写公文标题时,应特别注意以下几点:

1、批转或转发公文的标题,一般由批转或转发机关名称、被批转或转发的公文标题、文种三部分组成。如《xxx批转国家土地管理局关于部分地方政府越权批地情况报告的通知》。批转和转发公文的标题,应杜绝出现介词和文种的重叠,如“关于”的“关于”,“通知”的“通知”。同时应注意,除批转法规性文件加书名号外,均不对原标题加书名号。

2、事由应简明确切地概括公文的主要内容。例如,某市人民政府对历年来制定的规范性文件进行清理,应予废止的共有几十件,发文时如将这些废止的规范性文件的标题全部列为事由,显然不可能,即使仅写一个,后加“等”字,也嫌过长,但概括为“废止部分规范性文件”,就显得既明确又简洁。

3、在拟写标题时,一定要准确选定和标明文种,不能自造文种。

4、标题排列要对称、美观,除字数较少的一行字标题外,两行以上的可排成宝塔形,也可排成长短一致的双平行形或三平行形。在转行时,不要把人名、地名、机关名称等专用名词乃至词拆开。

5、公文标题中除书名号的使用有明确规定外,一般不加标点符号。标题过长或中间需停顿的,可用空格或换行的方式表述。例如:

xxx关于依靠科技振兴农业

(八)主送机关

加强农业科技成果推广工作的决定

主送机关是发文机关要求对公文予以办理或答复的对方机关。除了直接面向社会发布的公文之外,公文一般均应在正文之前标题左下方顶格书写主送机关的名称。

确定主送机关应注意:

1、政府各部门应根据本级政府授权和职权规定,方可对下一级人民政府直接行文。

2、请示的公文,应坚持主送一个机关的原则,不能多头主送;除特殊情况外,不得越级请示。受双重领导的机关向上请示,应根据内容写明主送机关和抄送机关,由主送机关负责答复。除领导直接交办的事项外,请示不得直接送领导者个人。

3、批复下级请示,只能主送原请示机关(单位),对相关机关(单位),用抄送。

4、普发公文,主送机关应写规范化统称,如××省人民政府普发文件,主送机关写为“各市、县人民政府,各地区行政公署,省政府直属各单位”。

(九)正文

正文是公文的主体,是反映公文具体内容的部分。正文紧接主送机关之后,提行空两格书写。(写法见后)

(十)附件

附件是根据正文的需要附加的公文或材料,用以对正文作补充说明或提供参考资料。附件附于正文之后。

(十一)印章

印章是机关权力的象征。公文加印,是制文机关确认公文效力的凭证。印章盖于公文右下端落款处,上不压正文,下要骑年盖月。印章要清楚、端正。联合上报的非法规类公文,由主报机关加盖印章,但在首页要注明会签机关的签发人姓名。联合下发的公文,都应加盖印章。以行政首长名义行文的公文,前具职务,后盖签名章。 党的文件,有特定版头的普发性文件不加盖发文机关印章。这是与国家行政机关公文的一大不同。

(十二)成文时间

一般就是公文的签发日期,标注于正文右下方。联合行文的成文时间,以最后签发机关领导人的签发时间为准。会议讨论通过的公文,应以会议通过的日期为准,并写上会议名称及届次,以圆括号括入,标注于公文标题之下。

(十三)附注 〖ht附注用以说明在公文其它区域不便说明的各种事项。如需要加以解释的名词术语,或用于表示公文的阅读范围、使用方法等内容,标注于落款下另起一行空两格位置。其中阅读范围是对阅读对象的规定,还应用六角括号括入,如〔发至省军级〕、〔发至县团级〕等。

(十四)主题词 〖ht主题词是由对这一公文内容所述及的主题用规范的词加文种组成,以便日后按公文的主题和文种进行检索。制订公文主题词表,是为准确选用表中的词目提供方便,防止随意性。上报的公文,应标注上级机关公文主题词表中所规定的主题词。一件公文的主题词至少用两个,一般不超过七个。例如,《xxx关于深入开展企业扭亏增盈工作的通知》这一公文,主题词就有“企业”、“经营”、“效益”、“通知”四个。从这里也可归纳出,主题词必须正确无误地反映出公文的内容特征和归属类别,要有层次性,并且不要与标题混同。

(十五)抄送机关

民工抄送机关是指虽然不主办,但应该了解这件公文内容的有关机关。抄送机关名称应写在“主题词”后公文尾部的两条等长平行细实线内。

(十六)印发机关和时间

印发机关,为发文机关的办公部门;印发时间,一般为印刷时间,放在抄送机关细实线下。

以上的公文格式要素在一份公文中要根据规定,合理安排,以示公文的严肃性。随着办公自动化的逐步实现,格式要素和编排更为严格规范,同时还将新增一些格式构成要素。

应用文公文请示范文 第35篇

大学应用文的写作方法总结

1. 公文标题由哪3部分组成:发文机关+事由+文种

2. 公文格式上分哪几部分:眉首(文头)、内文、版记(文尾)

3. 函的使用范围:函适用于不相隶属机关之间商洽工作;询问和答复问题;请求批准和答复审批事项。

4. 公告和通告的使用范围:公告主要用于国内外宣布重大事项;通告是公布在一定范围内应当普遍遵守和周知的事项。

5. 请示的正文由哪三部分组成:原因+事项+结尾。

6. 综述的写作方法:内容概括法;归纳概括法;汇集概述法;纵缩综法;对比法;纵横法。

7. 启事的定义和概念:“启”字含有“陈述”的`意思。“事”即“事情”。启事,就是公开陈述事情。单位或个人将需要向大众说明并请求予以支持的事情简要写出,通过传媒公开,这样的文书就是启事。

8. 制定计划要符合原则,SMART代表什么:S-具体的(specific); M-可衡量的(measurable); A-可实现的(achievable);R-相关的(related);T-有时间限制的(time-bound)。

9. 论文修改应注意什么:(1)检查观点(2)验证论据(3)调整结构(4)修改语言。

10. 论文修改常用方法:(1)热加工 (2)冷处理 (3)“集体会诊” 。

应用文公文请示范文 第36篇

一、教学要求:让学生对应用文写作的基础知识有一个概括性认识,为下面的学习奠定良好的基础。

二、教学重点:

1、理解应用文的基本概念。

2、应用文的特点

三、教学过程:

第一节应用文概述

一、应用文的概念

应用文是国家机关、企事业单位、社会团体以及公民在日常工作、学习和生活中办理公务或个人事务时所使用的、具有某些惯用格式的文章的总称。

二、应用文的种类行政公文:如公告、通告、通知、通报通用类事务应用文:如计划、总结、会议记录

公务文体

法律应用文:如起诉书、自诉状

经济应用文:如经济合同

专用类

礼仪应用文:如欢迎词、欢送词、开幕词、祝词

应用文涉外应用文:如涉外函电、备忘录

书信类:如证明信、推荐信、感谢信、申请书

私务文体条据类:如借条、请假条

新闻文体:如新闻、消息、通讯

其他:如论文

三、应用文的作用

1、规范和准绳作用

2、宣传和教育作用

3、交流和沟通作用

4、凭证和档案作用

四、应用文的一般特点

1、实用性2、程式性3、时效性4、朴实性

第二节应用文写作的基本要求

一、材料真实典型

二、观点正确鲜明

三、结构严谨

1、层次清楚、段落分明

2、过渡自然、前后照应

3、开头结尾简洁明了

四、语言得体

1、庄重得体2、通俗易懂3、准确规范4、简明扼要

五、格式规范

1、广泛阅读范文

2、大量实践训练

作业:在本单元学习了应用文写作的基本要求后,你掌握了哪些新知识?有哪些感悟?

应用文公文请示范文 第37篇

关于解决“三城联创”相关经费的请示

区政府:

在区委区政府的统一领导下,区三城联创工作已经取得阶段性成效。在前段时间中,三创办开展了领导干部上门征求意见、七小门店“通告”宣传、联合执法队集中整治等一系列活动,所需相关费用明细附后,恳请区政府予以解决。

以上请示,请批复!

xxxx区三创办

二〇〇八年十月六日

xxxx区“三城联创”所需经费明细

1、xxxx小区外墙涂料 3*2500 7500元

2、综合执法大队费用 21624元

①执法部门用车补助 6160元

②执法大队人员8-9月生活补助 3540元

③执法大队4-7月餐费 9200元

④拆除乱搭乱建及油布费用 1224元

⑤执法大队集中加班生活费 1500元

3.办公费用 18755元

①文印资料费 8000元

②文具用品费 1350元

③宣传车油费 700元

④办公电话费 300元

⑤接待餐费 6900元

⑥会议用水 1505元

4.工作小组费用 4080元

①会餐 XX元

②临时人员补助 1350元

③零星费用 1080元

以上共计51959元。

主题词:三城联创 经费 请示

xxxx区三创工作领导小组综合协调办公室 XX年10月6日印发

共印4份

应用文公文请示范文 第38篇

1、感谢信。

是为表示感谢而写的一种专用书信。①标题:第一行正中写“感谢信”三字。

②称谓:顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号 ③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果。 ④结尾:写表示感谢、敬意的话。

⑤署名:写提出感谢的单位名称或个人姓名。 ⑥日期:写在署名下一行的右边。

2、留言条。是指找人没有找到,又没有时间等候,只能留给对方一个简短而明了的条据 ①称谓:称谓要顶格写,条子留给谁就称呼谁。

②正文:转行空两格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。 ③署名和日期:在正文右下方写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清年、月、日。

3、请假条。 ①标题:第一行正中写“请假条”三字。

②称谓:顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重。 ③请假原因:空两格,说明请假事由,如病假、事假等。

④请假起止时间:X月X日至X月X日,共X天。 ⑤祝颂语:如“此致敬礼”(注:可要可不要) ⑥请假人签名:右侧对齐。

⑦请假时间:在签名下面,写上请假条书写的日期。

请示写作由标题、主送机关、正文、落款四个部 分组成。

第一部分,标题。标题有两种写法,一种写法是只标明 请示的事由和文种。

另一种写法是在标题的事由和文种之前,还加上发出请示的机关或个人的名称。请示的标题要 明确标明请求批示(批准)的问题是什么。

标题要写明制发机关名称(如有版头,也可省略),事由与 文种。如《国家税务局关于加强批发扣税工作的请示》、《XX局 关于召开2003年城市管理工作总结表彰会议的请示》。

第二部分,请示的主送机关。这是指请示报送的直接 上级主管机关,要写机关全称或者规范化的简称。

第三部分,正文。正文是请示的主要部分,从称呼的下 一行空两格开始写起,正文内要写清楚请示什么问题,目 的是什么,有什么要求。

如果请示的内容比较简单,用一段 文字写出即可,假使内容较多,可分几段文字写,正文内容 写完以后,另起一行写上一句简单的结束语,如“以上报告 是否妥当,请批示”。 第四部分,落款。

要写明请示的单位或个人和时间,并 加盖公章。

精选图文

221381
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享