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议论文范文300字高中 第1篇
俗话说:“没有规矩不成方圆。”可是有的人不懂规矩,不守纪律,我行我素,自由散漫,还自以为得意,不仅破坏了集体,而且自毁了前程。
规成圆矩出方,若无规矩则圆方不成。有一则寓言故事讲的很有道理:河水认为河岸限制了自己的自由,一气之下冲出河岸,涌上原野,吞没了房屋与庄稼,给人们带来了灾难。他也由于蒸发和大地的吸收而自绝身亡。
规矩是人类社会得以正常运行的必不可少的前提条件。国有国法,家有家规,而又的人确认为法律和纪律限制了他们的自由,以为自己违反纪律是占了多大的便宜,其实他们不理解,风筝掉线就死到临头了,火车掉了道就是灭顶之灾。
由于一小缺失严格的家教,有些90后对自由的理解片面,他们认为自由就是任性而为,想干啥就干啥,谁也管不着也管不了。殊不知他们幻想的自由,过去没有,今天没有,将来也不会有。无规不成圆,无矩难出方。他们无视组织纪律,放任自流,等待他们的一定不是好果子。
议论文范文300字高中 第2篇
如果我们想成为翱翔于天空的雄鹰,则必须站在立于山峰之巅;如果我们想成为畅游于碧水的鱼儿,则必须跳入大海之广;如果我们想成为跋涉于无垠的骆驼,则必须进入沙漠之最……
成就大业,非一日之功,如何能做到?
著名影视明星成龙,我想大家已耳熟能详,成龙并不是一出生就会成为万人注目的明星。刚开始成龙还只是个跑龙套的小伙子,甚至连演一个死人都做不到,而他并不是只想当个跑龙套的,而是选择当大演员,因擦车而被某知名导演看重,可以说成龙的人生才刚开始,最终因自小会功夫而演绎众多动作片而出名,若成龙只“钟情”于跑龙套,他还会有现在的成绩吗?当成龙疏眼前而从远开始,他的每一步走向都为他奠定了基础。所以,想成就大业,必弃近而从远。 弃近而从远,梦想都会开花!
中国达人秀冠军得主竟是断臂刘伟,许多人都曾感到惊叹。我想刘伟的背后定是秘诀。年少因触电而失去双臂,用一个普通人的思想他应该会失意而自此过完一生,到刘伟没有,他用双脚开启了他的音乐之梦。这可能吗?日夜兼程,满是辛酸、泪水和汗水,但这阻挡不了一个年轻人的梦想,刘伟并没有因自己的一点小成绩而终止接下来的路途。他应是弃迈而从远,凭借一首《梦想中的婚礼》而夺冠,他的心梦终是开花,因为他做到了弃近而从远,远发的抱负才是归宿。 停留在这一秒,也许下一秒会更精彩!
的汶川大地震带给人们的是更多的痛苦,廖智这个瘦弱的女子却一路走了过来,地震致使廖智失去了孩子以及双腿。曾经她伤心过,犹豫过,“跳舞”鼓励着她前进,在她装上假肢的这一刻,心中掺杂着痛苦与喜悦,她没有因装上假脚而平淡的走完人生之路,她没有停留在这一秒的喜悦,也许下一秒精彩不断。她参加过《武林大会》,又来的《开奖啦!》一步又一步,下一秒的下一秒……精彩真的会上演!
弃近而从远,让我们从无助到快乐,因舍眼前之利而取远之利将我们从深渊拉了出来,要想飞上蓝蓝的天空,我们要张开翅膀飞向远方,前方道路宽广,我们心历艰千辛万辛而取远利。
议论文范文300字高中 第3篇
在人生的道路上,谁都会成功,谁总会失败。但是,有些人失败后就灰心了,不努力,必将走向堕落;有些人失败后不失信心,经过不懈努力,取得了成功。
成功和失败不是由时间决定的,而是由细节决定的,俗话说:“一着不慎,满盘皆输。”做对事情有利的事,成功就多一份保证;做对事情不利的事,成功就多一分危机。成功与失败都是从基础发展而来的,没有“功”的基础——付出的辛劳,哪会有所成就;没有“失”的基础——失去信心,哪会败给别人。
有时成功与失败只是分毫的差距,但是只要你静下心来,把握好分毫的差距,你就成功了。
失败是什么?失败只是成功路上一块小小的绊脚石,失败只是成功路上一片小小的荆棘。失败有什么可畏惧的,大不了就是换个角度思考问题,选择一个新的出发点,重新鼓起勇气,向前进。但是,却不能忽略失败,一块小小的绊脚石足以让你摔倒,一片小小的荆棘足以让你遍体鳞伤。这时,就需要你找到它的弱点,突破它,获得继续前进的资格。
当然一个人如果没有经历过挫折与失败,他就不会获得成功。失败可以磨练人的意志,所以一般成功的人意志就很坚强;失败可以让人吸取经验教训,所以一般成功的人经验丰富。
成功与失败让我们感受到了生活的酸甜苦辣,没有成功与失败,我们的生命就不精彩。
议论文范文300字高中 第4篇
读中国历史,发现一个有趣的现象:历大凡会把君王分为明君与昏君,把臣子分为忠臣与奸臣。明君亲贤臣而远小人,接纳的是忠臣的劝谏;昏君亲小人而远贤臣,听取的是奸臣的谗言。看得多了,就得出这样的结论:每一个历史盛世的前面都高高站立着一代明君,每一个盛世明君的耳边都响着一个或一群忠臣的声音。
又想起读过的一个叫“和氏献璧”的历史故事,想当初和氏盛意切切,两次献宝,不料却落得个“刖左足”“砍右足”的可悲恶果。后来历尽艰辛,宝玉才终于被有眼力的君王验证,且取名为“和氏之璧”,献璧之意才得以除污正名。读罢这个故事,惊叹和氏的盛意、毅力之余,尤其痛恨“宝玉而题之以石”、“贞士而名之以诳”的封建君主。
可这样的君主是何其多啊!他们良莠不分,冷落忠臣,重用奸臣,在历史舞台上上演了一出出因不听忠言听信谗言导致国破家亡的悲剧。诸如:春秋争霸时,吴王夫差因不听伍子胥的肺腑之言,放走越王勾践,最终惨遭灭国;秦末项羽刚愎自用,不听忠臣范增的谏言,鸿门宴上放过了刘邦,最终一腔英雄梦付之乌江流水;宋钦宗听信秦桧谗言,十二道金牌召回忠心耿耿的抗金英雄岳飞,让风波亭成了整个民族的遗憾……
其实历史已经一次又一次地告诉了人们:忠臣的声音最可贵,它可使社会发展、国富民强。试问,如果没有李斯冒死上书《谏逐客书》,力劝秦始皇留用客居秦国的人才,秦始皇能实现天下大统一吗?试问,如果没有敢于直言的魏徵的声音,唐太宗李世民能创造唐朝盛世,成为青史留名的一代圣君吗?
更好笑的是唐玄宗,这位伴随着开元盛世的君王,他的前半生重用敢于直谏的姚崇、宋景、张九龄,后半生却倚重杨国忠、李林甫、高力士,好端端一个大唐帝国在他的手中走向败落。
今天,许多有相当规模的商家和厂家,缘何在刹那间倒闭关门?一个重要的原因就是“骄”,不能听取下属的意见。他们往往以自家的聪明才智,创造了无与伦比的财富,终于被胜利冲昏了头脑,昨日的辉煌如恶魔般徘徊于他们的思想中,“封建帝王”的品行已驱走了它们心中的“阿波罗”,圣旨般的决定显得不可触犯,一字千金的逆耳忠言变成了泼辣无理的诅咒。怒发冲冠之下,“刖”掉一切所谓“咎由自取”的“和氏”。到头来惨遭失败。当发现逆耳忠言的真意时,“宝玉”已经消失得无影无踪。
奉劝诸君,做“明君”,多听听“忠臣的声音”,不要武断行事,更不要“宝玉而题之以石”,见“贞士而名之以诳”,错过了有才有德的敢进忠言的“良臣”。
议论文范文300字高中 第5篇
第一章 分析
分析和综合是最基本的思维方法,而且两者之间存在着不可分割的联系。以下各节先介绍分析。分析就是将研究对象分为各个部分、方面、层次、阶段和因素,并分别地加以考察。比如我们观赏一幅画,起初只有一个比较粗浅的总体印象。为了求得深入的了解,我们需要一个部分一个部分地仔细观察,我们也需要从色彩、构图、立意、题材等方面仔细思考、品味,这些便可以算是在“分析”了。很明显,没有这样一个过程,我们对于这幅画,只能具有起初那个粗浅的印象;而经过了分析,我们对于这幅画,便可能形成较深刻的认识。事物是复杂的,世间有许许多的事物,比一幅画要复杂得多。没有“分析”这种方法,我们对事物只能形成一些粗浅的、混沌的认识。
根据实践的需要,人们可以从不同角度对事物进行分析。议论文写作中,常用的分析方法有概念分析、特征分析、数量分析、因果分析、比较分析等等。
第一节 概念分析
作文中我们面对的题目大致有两类。一类是感性材料,比如一段事实的文字介绍,一幅漫画等等。一类是理性材料,可以是概念,比如“说谦虚”、“自大和自卑”、“树木、森林、气候”等等,也可以是判断(或省略形式的判断),如“谦虚使人进步”、“文以情动人”、“(新民主主义的文化是)民族的、科学的、大众的文化”等等。即使是感性材料,提炼出来的论点,还得用上概念、判断,在说理、论证过程中,也离不开概念、判断。“概念是思维的细胞”。学习写作议论文,必须学习会对概念作分析。
分析概念,主要是明确概念的内涵和外延。通常所说的“概念的含义”就是概念的内涵。一个概念的内涵包括两个方面,一是这个概念所指的事物的特性,二是这个概念所指的事物所属的范围。比如“人”这个概念的内涵就是“能够制造和使用生产工具,有语言、能思维,两足直立的动物。”其中“动物”是“人”所属的范围,“动物”前面那四个定语,揭示了“人”所具有的特性。概念的外延是指概念的适用范围,或者说,是指具有概念所反映的特性的事物。比如“人”这个概念,就是诸如曹操、^v^以及其他的具体的人。揭示概念的内涵,通常采用下定义的方法。比如揭示“生产资料公有制”这个概念的内涵,可以给它下定义:“生产资料公有制是生产资料归劳动者共同占有的所有制形式。”揭示概念的外延,通常采用分类的方法。比如揭示“生产资料公有制”这个概念的外延,可以对它的适用范围进行分类:“有两种公有制和社会主义公有制,后者包括全民所有制和劳动群众集体所有制。”综合使用下定义和分类的方法,可以使我们对概念形成深刻而具体的认识。与下定义、分类相关联,我们还经常采用抽象化、具体化的思维方法。下文将再行介绍。
概念分析中通常还运用下列方法:
1.解释法。比如:“什么是成才?成才就是成为对社会、对人民的有用之才。”2.打比方。比如:“自负,像一个泥潭,陷进去了,就难以自拔而停滞不前;自卑,像根受了潮的火柴,也难以将希望之火点燃。”3.举例。比如:“文字要写得简练。”什么叫简练呢?简练就是话说得少,而意思包含很多(以上为解释)。举一两例:“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”只不过十四个字,可是包含多少情和景呀!4.定范围。比如:“在学业上要想取得成果,贵在一个‘勤’字,包括勤练,勤记,勤观察,勤动手,勤思考,勤总结。”这些方法,从根本上说,也可以说是具体化或抽象化方法的运用,只是更加通俗化了。
概念分析,可以使我们对一个概念所反映的事物有准确、丰富的认识。在议论文写作中,概念分析有很大作用。判断是由概念构成的,有时就是由一个概念展开而形成的。对概念作分析,有助于我们形成判断,论证判断,分析判断。而议论文中的论点,其实便是一篇议论文中处于中心地位的判断。所以概念分析在议论文写作的审题立意中,其作用主要表现在如下几个方面:
第一,可以使议论文中心明确、集中。由于实践的要求不同,人们可以从不同的方面去认识同一事物。反过来,一个概念用来反映某一事物,可以揭示事物多方面的特性,具有极为丰富的内涵。在短短的一篇议论文中,如果不将概念的内涵加以明确的界定,写作中极易造成中心不明确,甚至“偷换概念”。比如高考作文《习惯》,有些考生从学习习惯谈到生活习惯,从个人的习惯谈到一个国家、民族的风俗习惯,这样写下去,要想做到中心明确,大概是不可能的。
议论文范文300字高中 第6篇
吉鸿昌爱民故事
著名爱国抗日将领吉鸿昌,把民众当父母,对危害人民的事和人都极为痛恨。即便是自己的亲属也绝不宽恕。他有一个亲侄儿叫吉南星,在乡下为非作歹,为了掩盖他竟用砒霜毒死人家全家七条人命,被当地县衙收押。吉鸿昌的祖母出于私情,强行保释。县衙碍于吉鸿昌声望权势,拖延不决。后来吉鸿昌得知真情后,立即实际情况信责问县官:“我当师长,他杀人全家,你不问罪;如果我当了军长、总司令,他不就要杀全村、全县的人吗?”并让副官赶到县城,将吉南星当众执行决,为民伸冤报仇。
1929年7月,吉鸿昌就任宁夏省政府主席。有人奉承他,在他一张大照片上写了八个字:“官运鸿昌,光辉祖宗”。吉鸿昌看罢大怒,把照片撕得粉碎,训斥那人道:“你把我吉某当成什么人!我吉鸿昌把民从当父母,一民为民众谋福利,、厚禄、金钱、地位算了屁!”
议论文范文300字高中 第7篇
书法家的“墨池”
历史上著名书法家,从小苦练书法基本功而产生的“墨池”。有两处:一处是位于甘肃酒泉的张芝“墨池”。张芝是东汉著名书法家,当时人尊称为“笔圣”、“草圣”。他长年勤奋练字,刻苦磨练基本功,常在池边洗笔砚,结果将池水洗黑,色如墨水,故称“墨池”。
晋代大书法家王羲之在会稽山阴(今浙江绍兴)住地也有一个“墨池”。王羲之从小跟从书法家卫失人(铄)学书法时就懂得苦练基本功的重要,12岁时他就开始钻研书著。成人后,认真临摹名家手迹,因为日认练字不辍,笔砚就在属于前池塘里洗,天长日久,一泓清水的池塘就变成一池墨水。由于他重视基础,基本功孔实,所以后来达到书法的高峰,被人尊为“书圣”。他诸体皆精,尤其擅长正书和行书。所写的《兰亭集序》,历来被评为“天下第一行书”。
议论文范文300字高中 第8篇
置身于这个喧嚣的尘世,想寻得一方净土,让躁动的心安栖,那么难。真有无我之境吗?
学期伊始,一切从零开始,向着未来发展。可是,未来究竟有多少种可能?一切都是未知数。人类总有“慎初”的心理。我也穿着一双“新鞋”,是走在人前,让别人数我的足印?还是跟在后面,默默看着远去的背影?选择全在于我。
月光还算明朗,铺洒在小巷里。夜风微凉,家中,妹妹早已入梦。坐在方桌旁,呆呆地望着散乱的课本。如同万蚁噬心般煎熬。我仿佛能听见冰箱里食物对我深情呼吸,似乎能接受到路由器对我发出的辐射,又好像看到软软的床在向我招手。哎……根本静不下心。强迫自己抓起笔,翻开练习……可是终究没法动笔。
时间,在一次次内心争斗中悄然流逝。起身,决绝地拔下路由器插头,坐回到桌前,重新握起笔,再次翻开练习,“嗯,第一题……”终于额头如愿与桌面“相亲”。
外界因素太多太多了,“革命”道路任重而道远。
吸取了一次次失败的教训,第二天我决定早点养精蓄锐。躺在床上后,却辗转翻侧,久久不能入眠。无奈起身,开灯。床头放了几本不知何时买的书,书角平整,似乎从未翻阅过。
随手抽出一本,翻开:“小巷/又弯又长/没有门/没有窗/你拿把旧钥匙/敲着厚厚的墙”一条弯进诗人胸中的小巷,也弯进了我的心。小巷里上演过诗人怎样的曾经,我不知道。但我确信的是,那一定是一个凄美的故事。一首简短,却又那么唯美的诗,将我领进了一个叫顾城的诗人的世界。
于是,我放下书,因为他说:是象就要长牙,是蝉就要振弦。
置于喧嚣,我终于找到那一方净土。无我,或许就在于全心投入。万端无奈,实需用心独辟蹊径。
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