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递进式议论文800字范文点评(优选24篇)

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递进式议论文800字范文点评 第1篇

浙江人才自有风度,自有浙江风骨。“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。”这是范仲淹评价浙江名士严子陵时所语,诚哉斯言。朱舜水之所以抗清无果后远渡日本,讲学育人,将所学所知倾囊相授,以一己之力,开启日本江户时代中日数百年友谊,正是因为其舍己为国的风度;黄宗羲之所以忠义两全,为报父仇奋不顾身,为国求存不顾生死,正是因为其刚烈的风骨……风雨不倒的天一阁,藏书播惠九州,书写了浙江尚德求知的风度,宁波帮商海打拼,谱写了浙江人诚信为本的风骨……浙江人在浙江文化的熏陶下,从古至今,代代各领风骚,书写了浙江的传奇!

[点评]

议论文讲究逻辑严密,无论是句子之间的相互关联,还是语段内部的层次安排,都要体现出一个缜密的说理推论过程。因果关系,是事物与事物之间的一种普遍联系,因而也是论证说理的基础。在用因果分析法析事说理的过程中,先肯定结果,再推出原因,最后强调论点,从因果关系上把论点和论据联系起来,这样的分析使论证环环相扣、层层深入,充分显示出了论证的力度。使用了因果分析法的论证段落,能很好地把素材和论点糅合起来,分析到位,具体深入,直指论点。当然,要用好因果分析法,还需要抓住一个关键点——找准因果关系,将原因与观点对应起来,归因正确。选文就是个很好的示例。

(3)

君子当为有容之器。通常一件器物从打造之初,体量便已确定。但人们在打造自己这只器时,可能会发现体量的大小是每个人在奋斗中逐步定下的。人仅靠一己之力是很难成功的,因此一人唯有以海纳百川的胸怀、不拘小节的气魄取长补短,利用各方优势才能成就一番事业。如果齐桓公计较管仲的那一箭之仇,怎么有可能任用他为宰相,并借助他的政治才能让自己成为五霸之首呢?如果孟尝君计较擅长鸡鸣狗盗之人的身卑位贱,怎么有可能将他们收为门徒,在被困于秦时借助他们擅长之计骗开城门,顺利归齐呢?如果李世民计较魏征的前嫌,怎么有可能重用魏征,借助他的能力使唐朝成为历史上一个鼎盛时期呢?林肯那句“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗”更说明了宽容与度量对一个人成功的重要作用。正如大海容纳百川不择细流,成大器者也不拘小节。

[点评]

这是一个用反问句式简略叙例环节的假设分析语段,简略的内容是人们熟知的,但本语段用简略式假设结合排比、反问的修辞手法写出来,就给人新鲜有力的感觉,增强了文章的说服力。简略式假设简略了叙例部分,直接使用事例中对证明观点最有价值的部分,行文不蔓不枝,句式整齐灵活,音韵和谐有力,内容简练丰厚。选文最突出的特点是将举例与说理有机地融合起来,都是一句一例,在形式上限制了对事例内容的繁冗陈述,避免了以叙代议,前句写条件,后句写结果。内容上严密紧凑,气势上一泻千里。

1. 观点句:一定要扣中心论点,扣住关键词

2. 阐释句:即道理论证。可引用名言与个人说理相结合。

3. 事例句:事例要简洁、多样化,建议写三五个事例,涉及古今中外,不同领域。

4. 分析句:分析挖掘意义。可用归纳分析法、假设分析法、原因分析法、对比分析法等。多用问句、感叹句,增强语言力度。

5. 小结句:呼应分论点,紧扣关键词

阅读下面的材料,根据要求写作。

1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗……

请以“青年有担当,中国有希望”为中心论点,写一个议论文主体段。

要求:①必须写观点句、事例句、分析句。②字数控制在200—300字。

[主体段落示范与升格]

分析对照,修改升格

1、若勇于担当,祖国便前程似锦。(观点句)梁启超如是云:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”(阐释句)^v^主席值青年时期,便志存高远,胸怀天下,远离家乡;他放弃最初当教员的梦想,放弃安逸的图书管理员工作,不避枪林弹雨,奔赴战场,也正是他勇于担当,领头剪掉传统的“尾巴”,投身于社会革命,才铸就^v^的成立,人民的安居乐业。(事例句)试想,倘若其鹜于虚声,不挑起重任,又怎会有今天新中国的花团锦族的康庄大道?(分析句是然,青年人朝气蓬勃,宛如早晨八九点钟燃烧着爬上山巅布散烈烈的朝晖,又怎能不勇于担当,与岁月共续,与日月同光,以手执新笔,以心绘国家前程?(总结句(265字)

2、青年有担当,中国有希望(观点句)他们心中有火,眼中有光。(阐释句)中国巴黎和会上外交失败的消息传来,李公朴等青年组织“爱国团”上街演讲,积极参与五四运动,拉开了新民主主义革命的序幕;革命胜利,中国独立,远在重庆渣滓洞的江姐听到了消息,她含着热泪,和狱友们一起绣出五星红旗,江姐等有志青年前仆后继,视死如归,染就了五星红旗的万丈红光;^v^^v^在南方画了一个圈后,21岁的吕双辉随着无数南下的青年,怀着对改革开放的憧憬,乘着东风一路打拼,造就深圳速度,成就中国辉煌(事例句)青年强则国强。青年是正午的太阳,有担当、敢担当,他们怀揣建设祖国的热情,奋发图强,他们乐于奉献,敢于当先,他们是民族的希望,是实现中国梦的主力军。(分析句青年敢想、敢做、敢当,中华民族才能屹立在世界民族之林,四季长青。(总结句(328字)

3、青年有担当,中国有希望(观点句)青年是祖国的花朵,国家的栋梁,是祖国未来的希望。(阐释句)1919年5月4日,北京大学青年学生愤泪控诉,大举“外争主权、内除^v^”的口号,掀起了五四运动的序幕,让中国及至世界看到青年的力量。2019年第二届世界顶尖科学大会在上海举行,15岁的中国女孩谈方琳以“菲波那契数列与贝祖数的估计”的研究成果向世界展示了中国青年的风采。(事例句)从古到今,中国青年努力拼搏,奋发向上,让中国希望之光一次又一次了引领中国走向富强,向世界展现中国力量(分析句)少年强则国强,少年有担当,中国就有希望,中国梦就会实现,中国姿态就会屹立在世界前端。(总结句(256字)

4、青年有担当,中国有希望(观点句)一代人有一代人的担当,从1919的让人为之热血的五四运动到新中国的成立,从迎来改革开放的春天到今时今日实现中华民族伟大复兴的决胜进军,无数的青年前仆后继,奉献青春,勇担保家卫国、复兴中华的时代使命。(第一层事例句、分析句)再纵观今日,突如其来的疫情让国人惶恐不安时,铿锵有力的声音响彻响中华沃土,90后说:“以前你们保护90后,现在90后保护你们。”面对疫情,他们不顾自身,逆行而上,承担起保护人民与国家的重担。自古以来无数的青年用他们无悔的行动,完美地诠释了一代青年的担当,让我们看到了国家的希望。也由此可见,一个国家的希望事关青年的担当。(第二层事例句、分析句)未来也让我们接好时代的接力棒,扛起时代的使命,肩负起国家的希望。(总结句(298字)

文段1:

青年是五六点钟的太阳,青年有担当,中国才有希望。试想如果不是无数青年人的接力奋斗,又岂会有中国今之辉煌。古有一代枭雄孙权,年少万兜鍪,勇担统一国家使命,占据东南大壁江山,风光无限,近代有鲁迅弃医从文,以改造人民思想为己任,以先进思想注其笔墨,勇做新文化运动的主力军,使中国文化领域空前繁荣。【由于上文讲到“如果不是无数青年人的接力奋斗,又岂会有中国今之辉煌”,所以论据既然已经写了古代的孙权、近代的鲁迅,就应该再加一个当代的杰出青年作为论据,才能更好地扣合前文。】如果把国家比作一棵大树,那么青年人则是树的主干,树的葳蕤往往不取决于花的多少,叶片的新老,而在于枝干粗壮程度和抵抗风霜雨雪的能力。【此处运用的比喻论证非常恰当精妙,值得点赞。】然而,今之^v^势力,竟是以台湾青年为主力。青年人,你的责任是平整土地,而非焦虑时光,中国的繁荣昌盛,还得看你们对国家以负责任的态度,挑起历史的重担。【有意识地举反面论据是很好的,但是个人认为这个论据不够恰切。宜删改。】这样,方使中国日月所照,江河所至,皆一派生气!

升格文段1:

青年是五六点钟的太阳,青年有担当,中国才有希望。(观点句)如果把国家比作一棵大树,那么青年人则是树的主干,树的葳蕤往往不取决于花的多少,叶片的新老,而在于枝干粗壮程度和抵抗风霜雨雪的能力。试想如果不是无数青年人的接力奋斗,又怎会有中国今之辉煌。(阐释句)古有一代枭雄孙权,年少万兜鍪,勇担统一国家使命,占据东南大壁江山,风光无限;近代有鲁迅弃医从文,以改造人民思想为己任,以先进思想注其笔墨,勇做新文化运动的主力军,使中国文化领域空前繁荣;今有“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪付出超出常人十倍百倍的努力,让大国重器落地。(事例句)【三个论据,形成排比,加强气势。】正是无数如他们般有担当的青年前赴后继、接续奋斗,方使中国日月所照,江河所至,皆一派生气!(分析句(293字)

文段2:

青年有担当,中国有希望。曾有言:“每个人都应该有这样的信心——人所能负责任,我必能负;人所不能负责任,我亦能负。”【引用名人名言时,最好能明确说这句话的人,这样你所引用的这句名言才更具说服力。】我们每个人【建议改为扣题关键词“每个青年”】都要有勇于担当的精神。^v^年少时,就曾立下“为中华之崛起而读书 ”的志愿。在1919年5月4日,无数青年学生为了中国而奋起反抗。在这次疫情中,更有无数医护人员奔赴前线。其中郑益收因一纸急聘,而逆行驰援,显其担当精神。他原是宁波市医院ICU病房的一名男护士,在得知武昌医院人员紧张的情况后,毅然辞去工作,第一时间报名。【论据丰富准确,很好!但是既然写了三个论据,可以改一下句式,使之形成排比,加强气势;这更见考生的文字运用功力。】从古至今,无数青年承担起当代的那份责任,正因为他们敢常人之不敢,担起那份责任,【划线部分文字表述不够精炼。】中国才有了如今的飞腾,才能屹立于世界之林。所以,我们青年更应承担起时代赋予的使命,勇于担当!【总结部分紧扣中心,收尾呼应。】

升格文段2:

青年有担当,中国有希望。(观点句)正如林肯所言:“每个人都应该有这样的信心——人所能负责任,我必能负;人所不能负责任,我亦能负。”(阐释句)一代人有一代人的使命,我们每个青年都要有勇于担当国家责任、时代使命的精神。什么是勇于担当的精神?勇于担当精神是年少^v^立下的“为中华之崛起而读书 ”的宏愿;是1919年5月4日时无数青年学生为了中国而奋起反抗的震天口号;是新冠疫情汹涌来袭时青年男护士郑益逆行驰援疫区时的毅然果断。(事例句)从古至今,无数青年敢常人之不敢,承时代之重任,中国才有了如今的飞腾,才能屹立于世界之林。(分析句所以,我们青年更应承担起时代赋予的使命,勇于担当!(总结句(266字)

文段3:

青年要勇于担当。习大大说过:“新时代中国青年要担当时代责任。时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任。”施一公曾是霍普金斯大学生物系建系以来的终身教授,但是他拒绝了1000万美元的科研经费,选择回国担任清华大学生命科学院院长,开展自己的事业。他认为,现在是中国科技发展的最佳时机,他说:“如果只是做学问的话,我肯定不会回来。我回来,就是要改变大环境。”【观点明确,引用恰切有说服力。如果论据典型恰切,一个主体段可以像这样只写一个论据。】正是施一公的勇于担当,中国科技领域的发展有了希望。【这一句是分析句,略显单薄,只是简单重申一遍观点而已。既然只有一句话的议论分析,就应该分析到位。论证是连接论点和论据的纽带。应该承接阐释句的内涵,点明施一公以及其他青年们担当的是国家、社会、时代赋予的责任。】作为新时代青年,我们更要勇于担当起国家给我们的重任,这样国家才会有希望。

升格文段3:

递进式议论文800字范文点评 第2篇

人们常说“一个知识不懂的人可能永远不知道这个世界的奥妙。”我的知识也不比别人少,因为我知识面广,所以我会很多很多的知识。所以我很珍惜我现在的学习时间。

我现在上了xx年级,我的成绩在慢慢退步,我也不知道该怎么办,因为我上课不认真听讲,我知道,只有认真听讲,才能取得好成绩。所以我上课时认真听讲,积极回答问题。

一次上语文课,我在做作业,突然发现有一道很难的题,我左思右想,怎么也想不到,正当我不知所措的时候,我的同桌来了,他看见那道题,就问我:”你怎么做的?“我说:”我上节课没有听讲,上课时没听讲,下课就想不出答案,我想到老师讲过,只要认真听讲,下午老师讲一道题,就能做出来。“他听后,便对我笑了笑,说:”没关系,只要认真听就可以。“我的心被他的话打动了,于是我便认真的听了下去,我发现,只要认真听了老师讲的每一个知识点,我就会做出来。

还有一次,我在写作文,我的作文很不通顺,我就把自己的作文拿给妈妈看,妈妈看见我的作文写得不怎么好,于是就让我把作文写好,可是,我把自己的作文写好后,妈妈一看,不知道是怎么写的,于是妈妈说:”你这篇的作文是写错了,就写成了,“”这个作文我写错了,我以后要把这篇作文写对一点。

现在的我,我的学习很刻苦,每次考试都取得了不少好成绩,因为我认真听了老师讲过,所以我上课认真听讲,课后认真完成老师布置的各项任务,所以我的成绩一直名列前茅。所以我要努力。

现在我在上xx年级,我不仅学到了很多知识,还懂得了一个道理——只有认真听讲,才能取得好成绩。

递进式议论文800字范文点评 第3篇

即以时间先后为坐标,包含古今维度比较(观古今于须臾,以此推导出它们之间的差异点或共同点,从而增加论证的深度)、前后期维度比较(对同一个人或同一种事物前后期表现出的不同特点进行比较,从而好坏优劣,不言自明)、代际维度比较(对两代人之间表现出的不同特点进行比较,从而是非得失,一目了然)等。

横向多维度比较,增加论证的广度

即以空间变化为坐标,包含中外维度比较(从中外较强的空间跨度进行比较,让说理具有极强的张力,从而增加论证的广度)、现象维度比较(对同一现象,在不同人群、不同部门、不同地区进行比较,找出差距,判断优劣)等。

纵横多维度比较,增加论证的深度和广度

即以时间、空间变化为坐标,包含古今中外维度比较(对同一问题或不同问题从时间发展、空间变化上进行比较,论证具有深度和广度)等。

所谓“符合逻辑”,就是指进行分析说理的一组句子的句与句之间,不仅是联系紧密,能起到引领思维的作用,而且体现了一定的逻辑关系。比如,体现因果关系、让步关系、比较关系、假设关系、辩证关系等,而体现这种逻辑关系,一般来说,要通过其关联词来彰显层次,使说理思路更加清晰。

也就是说,论证说理时,必须要有“亮点”意识,而这个“亮点”,就是亮出你的思维分析点和彰显层次思路的关联词。比如,运用“承接思维”说理,就把“首先……,其次……,再次……,最后……”展现出来;运用“解说思维”说理,就把“……之一,……之二,……之三”展现出来;运用“递进思维”说理,就把“不仅……而且……,况且……,更有甚者……”展现出来;如果预设反方,就把“有人说……”展现出来;运用“让步思维”,就把“诚然……,的确……,固然……”展现出来;运用“转折思维”,就把“然而……,但是……”展现出来;……以此类推,遇到要展现某种思维方式或某个东西的时候,就要把对应的“路标词”亮出来。

这样,紧扣观点,运用思维分析诠释,彰显体现思维逻辑的关联词或表层次等的“路标”词,指示文脉,推进说理,一篇有论证思维逻辑的、有层次感的议论文便能清晰地呈现在读者(阅卷老师)面前。

背景思维分析:由此及彼,为时而著,彰显时代气息

背景思维分析,即联系当今社会中鲜活的事例、当前的现实情况或自己的实际情况,进行分析说理,来论证中心观点,从而增强文章的说服力与时代感。“文章合为时而著”,真实地反映现实、增强社会责任感,关注和思考现实生活、扣紧时代脉搏,这样具有很强现实价值的文章,才是有用的文章,才能引起评卷人的共鸣。

思路:由“此(材料事例)”及“彼(社会现实)”

递进式议论文800字范文点评 第4篇

感觉我已经很久沒有写过了,想到上一次写应当還是在今年高考的考试场上,嗯,估算就是我所作的最终一篇议论文,最终都是写别的的种类,学神都没有写过议论文。刚刚有一个盆友发来来手机微信,要我给他改动一篇议论文,哪个是他小孩写的一篇文章,短短600字,但是发送给老师2次,老师都不满意,一直感觉论点和论据有非常大的差别。随后要我给他改动一下,润色一下发送给老师看一下。

实际上看见哪个小孩的文采還是非常棒的,因为它应用了这些例证,都是相对来说较为新鮮的事例,而不是像大家当初写议论文的情况下,这些事例大部分都是被用烂了的,基本上没什么创意。之前的情况下因为我在家里叫我妹妹写议论文,但是他便是那类与生俱来讨厌发表文章的,他宁可用那样的時间去做几道奥数题,也不愿意在这儿去写这些干巴巴的文本,由于她感觉很无聊,确实没什么可写的。以后因为我刚开始都能换位思考一下,或许你自己喜爱的东西,他人不一定会喜爱把自己觉得好的东西强加给他人,他人却不一定也会感觉幸福快乐。使我们写议论文的情况下也是那样,最终的论点和论据实际上都必须客观性具体的,而不是自身一个人走完去想什么便是哪些。

递进式议论文800字范文点评 第5篇

大家一定都记得谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的诗句,它告诉我们要爱惜粮食,学会节约。节约是一种美德,是一种责任,也是一种义务,更是一种使命。

可是,在我们的校园里还经常有这样的现象:晴朗的日子,还能看见有的教室亮着全部的灯;凉爽的早晨、傍晚,有的教室里的电扇还是马力全开;洗手处的水龙头滴滴嗒嗒地淌着水,来来往往的同学视而不见;空荡荡的餐厅,零乱摆着的餐盘里却还剩有许多的饭菜

节约,实际行动比说任何好话都实在的多有关节约的议论文有关节约的议论文。我们每个人都应参与节约行动,众人拾柴火焰高,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正缔造一个节约型校园。一分耕耘一分收获,再好的良田,如果不勤于耕种,如何能有收成?同样有了收成,挥霍成性,再多的收成都会在转眼间化为乌有。可见要想取得收获,离不开勤与俭。只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果。

同学们,让我们从身边的小事做起,做一个以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻的好队员!

递进式议论文800字范文点评 第6篇

今天,我看到了一幅画,画的大意是这样的:一张吊床吊在长满苹果的大树上,吊床上躺着一个悠闲自得,拿着苹果的男孩。而树却被男孩压弯了腰。

这幅画使我产生了一个设想:这两棵树就是我们的爸爸妈妈,而那个拿着苹果要咬的男孩就是衣来伸手,饭来张口的我们。是啊,爸爸妈妈年复一年,含辛茹苦的哺育着我们,努力使我们过上悠闲舒适的生活。他们把自己多年来辛辛苦苦积累,打拼而得到的果实无私的奉献出来,使我们伸手摘得到,张嘴尝得到。在这样优越的环境下,我们长大了。终于有一天,父母再也承受不了我们所带来的负担,被累得弯下了腰。现实生活中,我们就是这样。

同学们:我们花着爸爸挣的钱,吃着妈妈做的饭,心里难道没有些许不安吗?别再依赖父母了,别再让父母为了我们而操心过度,劳累伤神了!

朋友,快跳下父母为我们搭起的吊床,展开稚嫩的翅膀,搏击天之苍,探索野之茫。尽情释放对知识的渴望,吸取知识的力量,争取像父母一样早日结出累累硕果。告诉爸爸的皱纹,告诉妈妈的白发:您的孩子,长大了!

递进式议论文800字范文点评 第7篇

成功的理由只有一个,失败的借口却有千千万万。当你习惯了为自己的失败找借口,不知不觉中,期望、努力、坚持,从借口中溜走,借口越多,成功越远,就好比那正在一寸一寸吐丝的蚕,吐丝越多,身体就被束缚得越紧。其实,看看那些广泛存在于我们周围、飘荡着的纷飞着的乱丝,难道你不想拨开它们,看看外面更广阔的天地吗?所以,别让借口,限制了你的成长。

“我好忙、我的基础不行、我睡不着、我最近心情不好、老师上课风格我不喜欢、我再等等……”这些话语,你是否经常听见?每当这些想法出现在你脑海,你是否就心安理得地接受自己的现状呢?最近很火的一个词,叫做“借口式”阻断成长,试想,上述这些熟悉的话语导致的结果,不正是“借口式”阻断成长吗?归根结底,寻找借口,不过是因为你害怕努力、拒绝改变、安于现状、恐惧未知罢了!所以,明知道会在失败的深渊越陷越深,你还是用“阿Q精神”在不断地安慰自己,就像蚕,明知作茧自缚,仍忙忙不倦,吐丝不休,不做改变,却不知:借口是弱者的托辞,行动才是强者的态度!

行动起来,一天、两天似乎并不难,然而,很多人总是对自己太过宽容,只要付出了一丝努力,就容易在自我满足中陶醉,所以,一个个借口就会乘虚而入,削弱我们的意志。汪国真在《热爱生命》中有言,“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”是呀,在行动的路上,不用去为失败找借口,只需要坚持地走下去,坚定地走下去!诸葛亮挥泪斩马谡的故事,我们耳熟能详,诸葛亮错用马谡,致使街亭失守,第一次北伐功败垂成,但他不给自己找借口,自降三级。假若他将失败的理由悉数归于马谡,疆场之上,斩杀马谡,多少能挽回些他因“用人不明”而被甩在地上的面子,再凭借其丰功伟绩,抹杀这一失误应该是轻而易举,然而,经历史淘洗留下的,又会是一个怎样的诸葛亮了呢?窃以为:英雄很多时候并非完全由世俗上的功过是非而定,能否勇敢地接受失败、承认真我,亦是不可或缺的评判因素。

人生道路,荆棘丛生,但细细回想:惮于前行的我们,更多的是难逃“找借口”的魔咒!惟有自己屈服,才与成功无缘。所以,千万,别让借口,限制了你的成长!

递进式议论文800字范文点评 第8篇

1、这篇议论文观点明确,题记就亮明自己的看法,正文部分运用引用论证、举例论证、道理论证等论证方法有力的论证了自己的观点,论述条理清晰,是一篇成功的习作。

3、这篇议论文开门见山提出了“音乐有奇妙作用”的观点,观点明确,立意浅显而耐人寻味。本文结构明朗,过渡自然,层层深入,层次分明,富有丰富的意蕴。

4、本篇议论文论点明确,运用丰富的事例和富有说服力的生动语言使得全文论证层次清晰,论据新颖、丰富、典型,结构严谨条理。文章立意很是深刻,读来让人思索良久。

5、这是一篇关于挫折的议论文,开门见山,以反问的形式提出中心论点。论证层次清晰,结构明朗,引起读者的思考,先后有序,层次分明,层层深入,结尾再次强调中心论点。

6、本文开宗明义,然后列举古柏、胡杨、梅花分析它们的坚强的毅力,与“我”进行类比,指出“我”作为人类应该比它们更胜一筹,从而论证了毅力对于成功的重要性。

8、从你的作文看可以这么改动:撇开提供的话题,以自己的见解作文,把题目改成“时间为我们留下厚重的礼物”。第一段富有哲理性,只要把最后一句改成“成为时间留给我们的一份厚重的礼物”,就能够统领全文,接下来几段如果能根据这个主意加以修改,我想一篇好作文就会诞生了。

9、你的作文题目“点燃明天的希望”,表明你选取“时间就是生活的希望”这一话题来写,但是,你并没有围绕这一点展开,而是放任自己的思想写去。文章的第一段没有扣住话题,第二段写快节奏的生活使我们变得麻木,第三段写两层意思,一是回忆使我们认识自己,二是时间可以见证一切,最后一段收束上文并点题。整篇文章除个别地方点及话题和篇末点题外,全不围绕话题展开,这样偏离话题是作文的大忌,希望你能引起足够的重视。

10、语言流畅,思想丰富,这是你的作文留给我的总印象;你的作文完全可以写得更好,这是我对你的信赖和期盼。

13、这是一篇规范的议论文。开篇语言整齐,颇为简练。论述部分先总后分,中心句之下运用的主要是举例论证,事例典型,角度不一,很有分寸。结尾思想意义积极,催人进取。

14、这篇议论文,开门见山亮明论点,议论过程入情入理、甚见精纯,论据新颖、丰富、典型。文气充沛、段落分明。按照“是什么、为什么、怎么样”结构全文,不失为一篇议论文的典范之作。

17、这篇文章开头就提出中心论点“感恩,我们不该忽略”,接着用几个分论点有力的论证了中心论点。能综合运用多种论证方法来论证观点,论述条理清晰,论据充实有力。

递进式议论文800字范文点评 第9篇

望着窗外皑皑的白雪,整个世界像被冻住了似的,冷清、萧条。天气太冷了,人们都窝在屋里不肯出来,独守着自己的小空间,心里不停地念着,念着:“冬天到了,春姑娘什么时候来呢?”——题记

如果人与人之间没有了解,那么世界将是一片冰天雪地,把人间的欢乐都冻结。因为每个人的内心都有一个自己的世界,如果不把心窗打开,那么永远只能活在自我里,感受不到社会大家庭的温暖。

了解自己。你试着去理解自己了吗?了解自己的行为,想法,目标,对自己做一次全面的分析。承认自己有很多缺点,告诫自己要尽力将它们改正。提醒自己,梦想还很远,还需要很刻苦才能到梦的彼岸。鼓励自己,只要不懈地努力,你就可以成为天边最亮的那颗星,就可以照亮无数的夜行人,就可以吸引来众多的星星。

了解朋友。朋友是结伴而行的鱼,也许相处的时光只有这段,但只要能结伴而行,就一定要珍惜在一起的分分秒秒。知道朋友的喜好,尽力不去提及对方的痛处与私人空间,朋友快乐时一起分享,朋友伤心时学会去安慰。君子之交淡如水,平平淡淡地结伴而行,我们都是自由自在的鱼儿。

了解敌人。为什么提起敌人就咬牙切齿呢?他们的议论攻击又不会让我们掉一块肉,让他们说去吧,我们照样开开心心地度过每一天。但是你必须知道,有的敌人是你最好的助手。去了解那些与你作对的人,如果他是闲得无聊没事找碴,那就不必理会,如果他是你强劲的竞争对手,那么振作起来,与他一拼高下。不知不觉中,敌人就成为了你前进的动力。了解了敌人,你就可以信心满怀地对他微笑了。微笑显示出你的勇敢,你的从容,还有你广阔的胸襟。

自知,像一阵春风吹化了漫天的白雪,让自己对未来不再迷茫,做好准备,迎接一切挑战。

知人,像一场春雨滋润了寒冷的大地,让自己不再孤单,不再害怕,让自己获得内心的安然与坦荡,调整好心态,所有的困难都不足挂齿。

了解,是那美丽的春姑娘,带来人间的温暖与一切的蓬勃生机。

自知还要知人,了解快乐还要了解痛苦,让我们用一颗真诚的心,去了解社会这个温暖的家。

笃、笃、笃,你听,那是春姑娘的脚步声。

递进式议论文800字范文点评 第10篇

文章结尾短小精悍,干净利落,给读者以回味,显示出讨论的力量。通常有几种写法。

归纳总结

孟子“生于忧患,死于安乐”的结局是“则知生于忧患,而死于安乐”。也可以引用名言。比如《坚定地走自己的路》一文的结尾,可以引用但丁的名言“走自己的路,让别人去说!”鼓励读者,也增强讨论的力量。

首尾呼应

叶圣陶《两个习惯不能养成》开篇说:“习惯不多,但有两个习惯不能养成。除了那两个习惯,其他习惯越多越好”。最后他说:“习惯没有太多,只有两个习惯培养不出来。一个是不养成任何习惯的习惯,一个是妨碍别人的习惯。”。结尾和开头对应的本质是进一步深化论证。

唤起希望

《纪念白求恩》的结尾是这样写的:“我们都应该向他的无私精神学习。从这个角度看,我们可以成为大大造福人民的人。”。然后说明无论他的能力如何,这五种人都是没有私心的白求恩式的人,有力地阐述了中心论点,激励和激励人们朝着这个方向努力。

发人深省

《从三万到一万》结尾:“还有很多东西我们不懂,迫切需要虚心学习。但是学习中存在很多问题,并没有完全解决。三万到一万的故事,似乎给了我们一些启发。让我们以此为例,举一反三,思考如何更好地加强学习。这个结局给读者留下了很大的思考空间。

将画中的龙放入眼睛的瞳孔中,让它栩栩如生――为艺术作品增添生气

鲁迅的《家破人亡》《资本家的走狗》的结局是这样写的:所以,从“文学批评”的角度来看,有必要在“走狗”上加一个描写词:“走狗”。这个结局一层一层的批判对象,把对象置于不可逃避的困境。

议论文的开头和结尾都写得很好,对扩大讨论、揭示中心、深化主题起到了特殊的作用。议论文中我们所说的“豹尾”要引起高度重视。

递进式议论文800字范文点评 第11篇

有一个小男孩,他的身旁有一座大山,他就是一个小男孩。在他家,有一个小女孩和他一样,他的父母很早就离开了她,小男孩的生活一直很悲惨。

在他的房间里,他看到了那个小女孩。她是个孤儿,她的妈妈已经死了,她的爸爸又在外地工作了,只留下他和奶奶在家。她是个孤儿,她的奶奶去世了,家里只剩下她和小男孩了。

在她的房间里,有一个女孩,他是个孤儿,她的爸爸在外地打工,只有她和小男孩在家。他们家只有他俩,一个小女孩和一个大男孩。

她的妈妈去世的那天晚上,小男孩一直哭,小女孩的父亲一直在家里看电视,小男孩的母亲在家里等待着小男孩回来。等小男孩到家后,她们一起吃饭。小男孩说:“大姐,你怎么不回来,我都不饿了。”小女孩说:“没事的,我饿着肚子。”小男孩说:“你去给我妈妈打个电话。”大姐,快走吧,我妈妈还会来接你的。”小男孩说:“好吧。”

她们一直在家里,她们一直在等待。等到小男孩到的时候,她们终于回来了。小男孩的妈妈一直都在家里等着,等小女孩回来。

在小男孩的家里,有一个大男孩和一个大男孩,他们是在小男孩家玩电脑的。她们一起玩着,小男孩一直玩。

到了晚上,小男孩的妈妈回来了。他们一起坐在大山上,小男孩一直玩,小女孩一直玩。

她看见大山上有一个小女孩,她很高兴,因为她看见了大山。小男孩和他一样高兴,因为他们可以玩电脑了。她们一起吃饭。

他们一直玩到天明,小女孩的父母走了。小男孩和他一起回家了。

从那以后,小男孩就不再孤单了,因为他们还有爸爸妈妈。

递进式议论文800字范文点评 第12篇

日新月异的科技发展,使古老传说塑形于当代神话,让独特的“中国式浪漫”薪火相传。古有嫦娥奔月,今有嫦娥号卫星登陆月球,“嫦娥”和“玉兔”的着陆地点,也被命名为“广寒宫”;古有中国神龙,飞龙在天,今有潜海蛟龙号探测器探秘海底世界;古有悟空火眼金睛,今有悟空探测卫星……

那些古代的幻想,心得体会在前辈的努力下正一点点变成现实。

前辈以科技之炬,传“中国式浪漫”。

很多大国重器的名字,都充满着独特的“中国式浪漫”,彰显着中国的魅力。国之重器核导弹取名“东风”,源自《红楼梦》中的“不是东风压倒西风,就是西风压倒东风”,展示了中国国防科技不可战胜的信心和力量……2020年,我国量子计算原型机“**章”问世,求解数学算法高斯玻色取样只需200秒,而目前世界最快的超级计算机要用6亿年。200秒只是短短一瞬,6亿年早已是沧海桑田。这一突破使我国成为全球第二个实现“量子优越性”的国家。

我辈亦当接力科技之炬,传“中国式浪漫”。

两千年前,屈原对日月星辰发出了追问,写出长诗《天问》;两千年后,中国首次火星探测“天问一号”带着中华民族从古至今对真理的探索,开启了漫漫征途。站在前辈的肩膀上,我们应该有高度的国家自信和文化自信,应该有更宏阔的科学视野和文化眼光,更应该有攻坚克难的中国精神。

仰望星空,探索未知,我们的征途是星辰大海。有你,有我,中国永远浪漫。

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递进式议论文800字范文点评 第13篇

议论文三要素:论点、论据、论证

形式:针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句。

1、 议论文的格式: 议论文的格式应由三个部分组成:立论部分;论证部分;结论部分。

一般说来,议论文可分三个基本段落来写:第一段引出话题;第二段立论且加以论证;第三段给出明确的结论。第二段是中心段落,应试者应将主要的内容放在第二段中,同时也要注意开篇及结尾段落的完整性,且应尽量做到首尾呼应,切忌前后矛盾。

2、 段落的统一性及语篇的连贯性

2) 语篇的连贯性英语议论文的段落多采取直线展开式,即段落开始直接切入主题,并给出事实、例证、推理等。英语议论文段落这种展开方式是形成其语篇连贯的基础。语篇的连贯是指段落中各句的意义通过某种有序的排列(如时间顺序、因果顺序、逻辑顺序等)而相互关联。在论述该段落主题的时候,每后一个句子都是建立在前面一个句子的基础之上的。如果去掉段落中的一个句子,这种连贯便会受到影响,就会造成读者在理解上的困难。

3、 议论文中心段落的主题句及其论据、议论文中常用的词句与短

递进式议论文800字范文点评 第14篇

1、题目的写法

题目一定要反映出文章的体裁,切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。

一般有两种写法:第一种指明文章论述范围,比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等;

第二种题目就是论点,这种写法很特别也很醒目,大多数情况下效果很好,读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感,比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等。

2、开头第一段的写法

如果是给材料议论文,则该段必须将材料压缩到60%左右,以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力,此项分数可以得到。如果是话题作文,则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实,不宜超过80字。此段结尾可以用一句设问(论点作为回答)引出下一段论点。

3、第二段为论点段

论点必须独占一段!这是本模板效果的核心!这是一个最简单但是最有效的方法,切记。多年的学生经验告诉我,凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文,绝没有什么好的结果,及格的话就算比较走运了。论点宁可不新颖也绝对不要有争议,更不能出现立场上的错误,否则将变成零分作文,实在没有高水平的认识,可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠,而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点,这样的教训是非常深刻的。

4、第三至第五段,为分论点论述

这三段每段开头均为一个分论点,这三个分论点之间可以有两种关系:一种是平行扩展关系,比如一篇谈论尊老爱幼的文章,分论点可以是1)我国自古就有尊老爱幼的优良传统。2)当今社会依然提倡尊老爱幼。3)世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点,它们之间是平行关系。

另一种关系是递进关系,同样以尊老爱幼举例,递进的分论点可以是1)尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。2)尊老爱幼是社会风气好坏的体现。3)尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。这种设置分论点的方法依照从个人到社会再到人类的层次递进,体现了逻辑的准确与思路的清晰,给人一种高水平认识的感觉。强烈推荐在高考中使用递进方式设置分论点,效果好,得分高。分论点的句式最好使用统一的句式,比如排比。

每段的分论点写完后,就进入使用论据进行论证的阶段。论证方法无非有事实论证、引用论证、比喻论证等几种。我们可以写一些事例作为事实论证,引用相关的名人名言作为引用论证。但是这不能算是高水平的论证,每段论证中一定要有自己的论述,这一点非常重要,否则你的论证将被认为是堆砌事例和名言而毫无说服力,事实证明,自己的论述越多的文章,分数往往也越高。

我们可以多多背诵一些名人名言——这一点显然不难办到——然后去掉说话人,把名人的论述当成自己的论述,不但有话说而且效果很好。

同时,一旦我们在某个论点上没有名言可以引用,我们也可以自己说上一句,然后冠上名人的头衔就成了名言,不过一定要说的有哲理性,不要被别人看出破绽,事实论据也可如法炮制。但是此种方法不可多用,用于救急尚可,频繁使用定会漏洞百出。用时一定要使用生僻的名言与事例,切不可乱用大家耳熟能详的资料。比如万不可说“天才是99%的汗水+1%的灵感”这句话是马克思说的,否则不但贻笑大方,分数也会大打折扣。高水平的同学可以尝试使用比喻论证和类比论证等等,生动形象,效果往往很好。

这三段的字数要保持大体一致,不可有的段过多有的段过少。有字数要求的作文主要靠这三段凑够字数,按800字的要求,这三段最少也要占到500字,也就是文学上常说的“猪肚”。

5、第六段是所谓辩证段

这一段主要是为了体现考生具有辩证思维的能力,不必过多,几十字即可,防止将论点极端化以后出现漏洞。比如论点如果是“人必须学会自信”,那么有人也许会抬杠说自负也是自信,所以这一段必须指出,我们要自信但是我们绝对不能将自信和自负混为一谈,这样一说,文章就显得严密,给阅卷人的印象很好。

6、第七段要联系生活现实

可以指出论点在现实中的指导意义,更可以联系时事,给人一种眼界开阔关心国家大事的感觉。比如还是谈自信,这一段就可以写自信在我们现实生活的学习与交往中的意义,此段不宜过多,几十字足够。

7、最后一段可以以抒情句式发出鼓励或者号召。

至此,一篇规范上乘的经典议论文就算写好了。

递进式议论文800字范文点评 第15篇

其实,在学议论文之前我是挺有信心的。而且我觉得议论文议论文,不就是发表自己的见解,讲讲道理嘛。不像散文,必须要有什么线索,优美的文笔,细致的描绘,最重要的是不能想说什么就说什么,不然会被说成是四不像!

其实,只要你有一个清醒的头脑,严密的逻辑,明确的中心(也就是你想让读者明白什么),主要是要有一颗炽热的心,想说的心(有了这个,前面的自然就有了),写议论文绝对没问题。可惜,我在写之前就被灌输了写议论文的框框条条,还在我那颗残存热情的心上泼一盆冷水,说什么女生不擅长写这个,害我写第一篇议论文的时候根本就像是在套公式一样,心想着这里是不是该写理论论据,那里是不是该写事实论据。结果写的东西根本不是自己想说的,心里真不好受。我觉得写议论文应该就像谈话那样简单,像辩论那样有意思,当你有一颗想驳倒对方的心时,就自然会在心里默默想怎么样才能环环相扣,怎么样才能没有破绽;当你有一颗想说服别人的心的时候,自然就会组织语言,安排结构,思如泉涌。

还有那些什么事实论据,理论论据;什么正反对比论证,道理论证。其实不过是后人在研究古人文章的时候把他们所说所写的内容方式编了一个名称,我就不信那些古人在写这些文章之前就想着,这篇文章我先要道理论证一下,再举一些事实论据。就算是这样,也不应该是写的时候才查查资料,翻翻论据,这是多么不符合实际啊。他们也不过是看到某些事物,忽然引发了自己的思绪,自然是下笔如有神,该讲道理的时候自然会讲道理,该举个例子的时候自然会举个例子,这些例子理应是平时积累来的。其实就是把心中所想说的完整的表达出来而已。就这样,出现了所谓的事实论据,道理论证等等……我们可以学习,但不能照搬,因为我们每一个人的表达方式都不一样,不能说这个地方必须是写道理,那个地方必须是写事实,后面又必须正反对比,还必须是一句话一个概括……唉,这不是不分牛马统统往一条路上逼吗?

写到这里,不得不说:要写一篇让老师满意的议论文难,要写出一篇既让老师满意,有实实在在说出了自己真正想说的话的议论文更是难上加难。

递进式议论文800字范文点评 第16篇

作为万物之灵的人类,在漫长的历史长河中,以丰富的主观情感以及对客观世界的认知构筑起纷繁复杂的社会体系。情感为人与人之间心灵的交融架设自由的桥梁,它以亲情、友情、爱情……维系着整个社会;认知则为人与客观的事或物之间的理解与探知铺就了通途!情感与认知之间,本就是相对独立的,对等的。

然而实际上,冲动的感情和不明智的主观认识往往驾驭着人类的言行,替代了客观的认知,使得理性的天平倾斜了!寓言中的富人在面对失窃的事实时,对同样作出劝诫的儿子与邻家的老人,抱持着完全不同的两种态度。原因何在感情上亲疏之别左右了他对客观事实的评价!诚然,正是由于有了人类之间曼妙的情感,全社会乃至全世界才不至于陷入一种盲目的、机械性的单调之中就如同电影《摩登时代》和《城市之光》中描绘的那样,人的言行似乎在工业革命的浪潮中变得毫无生气,如同机器人一般。缺乏感情的社会是僵硬的,是脆弱的。

然而这并不意味着仅仅凭借情感就可以主导全世界,就可以来评判事物认知的正误深浅这还需要客观的评价标准,诸如法律、法规等等而这些则又需要认知与进一步的探索。否则,理性的天平就难以使得整个世界在一种相对稳定的状态之下继续发展。

历史上的教训,足以使我们对此有更为清醒的认识!太平天国的洪秀全,领导农民起义,开创了反帝反封建的创举,却由于统治者洪秀全的独断专行,任人唯亲,大肆提拔同宗族的亲信,封王封侯,排挤同属统治阶层中非其宗族的开国元勋、元老,诸如石达开、杨秀清、韦昌辉……导致苦心经营的大好山河断送人手,石达开愤然率天国精锐出走天京,韦昌辉滥杀无辜酿成震惊中外的^v^天京事变^v^?…¨是当时农民阶级中深厚的封建宗族思想,占据了洪秀全的心智,以所谓的^v^亲情^v^葬送了太平天国以及千百年来农民斗争的血泪结晶!历史的硝烟,并不曾掩去人们心申的理性。建国后,^v^同志毅然拒绝调用湘潭老家的亲友赴京任职的请求,甚至将自己的亲生儿子送上抗美援朝的前线,提拔任用党内外有识之士,为共和国奠定了良好的基石。^v^同志不愧为任人唯贤的典范!

用理性的思维来衡量感情与认知,在主观与客观之间寻求一个和谐的统一,不失为正确处理人际关系、人事关系的绝佳手段!俗语说得好:帮理不帮亲!先人为我们积淀了深厚的历史,今人又将以理性的天平衡量情感与认知,打造更为美好的明天。

递进式议论文800字范文点评 第17篇

我们每天都面临着许多新的问题,许多新的问题,每天都有许多新的问题。这时候我们是怎样面对这些问题的呢?

其实这是个很简单的问题,但是很多时候我们会不断的去解决,所以我们就要做很多的解决问题的方法。我们应该去多的思索,去解决我们自己的问题,这样我们会更加的了解自己。

如果你问我,当你每天面临着许多新的问题时,你有什么办法解决?

其实解决问题的办法是很简单的,我们可以去解决的办法是在我们遇到问题的时候去思考去解决,我们不要在这样的时候去想那些问题,因为我们的思考去解决问题会更多很多的问题,我们可以去想解题,我们的思考去解决问题。

我们可以去解决我们自己的问题,我们要去去解决我们自己所遇到的问题,这样我们的解决问题能够更多更好的解决我们的问题。

这样我们的解决问题会更加的完善。

递进式议论文800字范文点评 第18篇

滚滚长江东逝水,多少豪杰都淹没在其中。古代有作为的君王必有贤才辅之,商鞅以“霸道”辅秦始皇,董仲舒以“罢黜百家,独尊儒术”辅汉武帝。君王选取人才各有各的想法,但他们的宗旨却都是“疑人不用,用人不疑”。士为知己者死,只有对士人充分的信任,士人才会为报知遇之恩而流尽最后一滴血。

东汉末年,永安宫里,一位年迈的枭雄在病榻上安排着自己的后事。“君才十倍曹丕,必能定国,终成大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”这是一份怎样的信任,“举国托孤于诸葛亮,心神无贰。诚君臣之至公,古今之盛轨。”在那么一个乱世中,又有几人可以做到如此呢!而诸葛亮也不曾辜负了刘备。“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死。”鞠躬尽瘁死、而后已并不是开玩笑的,这在诸葛亮身上体现得淋漓尽致。

一段“三顾茅庐”便将人中卧龙永远的困在了蜀地,只为报当初的知遇之恩。若不是托孤于诸葛亮,那个刘阿斗在那个的尔虞我诈的乱世中恐怕早就“乐不知蜀”了。在乱世的另一边连生性多疑的曹操也懂得“疑人不用,用人不疑”。官渡之战当许攸反水投靠曹操时,曹操军粮已不足了,早已心生退意。许攸献计火烧乌巢,曹操相信了这个刚从敌营投靠过来的谋士,而许攸回报他的信任的便是这场战争的胜利。

这也成了以少胜多的战争典范。南宋本来是有机会收复中原失地的。当岳飞在前线大举胜利时,宋高宗却连下十二道金牌急令岳飞班师。“十年之功,废于一旦!所得诸郡,一朝全休!社稽江山,难以中兴!乾坤世界,无由再复!”而岳飞班师回朝后却被秦桧一个“莫须有”的罪名给速速处死了。宋高宗如此胆小又昏庸的君主怎可能收复失地,保祖宗基业。他宁愿相信一个从辽俘虏而回的秦桧,也不相信岳飞,宋高宗就如此的自毁长城了。等到宋孝宗再想收复失地之时,已无能担此重任的将领了。悲哉,岳飞!

成大事者必是一个识千里马的伯乐,他们懂得哪些人值得信任,他们会对这些人充分的信任,因为对他人的信任是一种尊重,士人会以身报知遇之恩。

递进式议论文800字范文点评 第19篇

求学之时,在教室的朗朗书声之中,在窗外的荫荫夏木之下,年幼的我不知梦想为何物。世界于我而言太过广阔,而满心童真,不知人间疾苦。直到那一天,2008年中国流下泪水的一天,发生了死伤无数的汶川大地震。满目疮痍的大地之上是无数个小家的破碎,悲哀,哭泣……但是,年幼的我第一次看到中国这个“大家”超卓的行动,无数的解放军战士与志愿者在满是创伤的大地上,用血肉之躯,用不知疲倦的双手创造了生命的奇迹,生命的大美!众志成城,血脉相连,炎黄子孙,是为一家!那一刻,我才懂得何为国,何为家,我的心中才有了一个梦,一个愿为祖国奉献我生命的梦。在我成长之时,我的梦也在悄然成长,而新世纪的中国亦在历史的进程中画下了浓墨重彩的一笔。在追梦途中,我与中国相伴。

[点评]

递进式议论文800字范文点评 第20篇

1.“是什么——为什么——怎么办”式

这种模式按照“提出问题,分析问题,解决问题”的思路安排论证结构,即围绕中心心论点回答三个问题:①是什么,②为什么,③怎么办。

分论点①:是什么(由材料提出,存在什么问题(现象、表现))

分论点②:为什么(分析产生问题的原因(根源、实质))

分论点③:怎么样(分析问题的严重性(危害、后果))

分论点④:怎么办(联系材料从不同角度说明如何解决问题)

分论点⑤:会怎样(说明方法的意义)

【例文】

雕琢心中的天使

每个人心中都有属于自己的天使。何谓“天使”呢?天使就是心中向往的东西,渴望实现的美好的东西,正如你的理想。要实现心中的理想,必须用心地雕琢心中的天使,用你手上的雕刻刀,把天使雕刻出来,展现出来。“天使”展现了微笑,理想之花绽放着光彩。(是什么)

理想是你在黑暗中指路的明灯,理想是你在迷失方向时的指南针,理想还是你焦急干渴时沁人心脾的清泉,理想是我们人生重要的部分,而人生不断前进的动力是为了实现理想,为了雕琢心中的天使,使天使成型,使理想成型。(为什么)

那要怎样才能实现心中的理想,雕琢心中的天使呢?

实现理想需要坚强的毅力和强大的意志。刘翔,一个代表速度的名字,已经载入田径史册。他从参加110栏比赛开始,就有着与世界短跑名将同台比赛的理想,同时他为实现理想而努力。跨越一道道栏,战胜一个个障碍,他用毅力去雕琢心中的天使,实现心中的理想。

实现理想需要无畏的勇气和不懈的坚持。^v^夫人,一个被誉为“铁娘子”的女人,她不畏惧政治场上的黑暗和腐败,凭着一个弱女子的勇气和坚持,终于入主英国唐宁街十号,实现了她当首相的理想,把心中的天使雕琢出来。

天使总是美好,但天使不容易展现出来。要使天使成型和理想成真,不能缺少一颗认真的心。居里夫人与她的丈夫,他们的事迹可谓是家喻户晓,为了提炼钋和镭元素,他们日日夜夜焚膏继晷地在实验室工作,忘记其他的事情,一心一意地做研究,终于提炼那两个饱含汗水的元素,他们实现了理想,雕琢上心中的天使。

天使之美,犹如春天争芳斗艳的花儿,理想之美,犹如夏天郁郁葱葱的树儿。为了雕琢心中的天使,为了实现心中的理想,我们需要坚强的毅力,非凡的勇气和一颗专注的心,只有这样,天使才能成型,理想才能成为现实,才能看到天使的美丽和理想的光彩。(怎么样)

专心致志  方能成功

--读《弈秋》有感

读罢《孟子·弈秋》颇有感触。二人学弈,其一人专心致志;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。其结果可想而知。其实,这个故事告诉我们一个看似简单实质深刻的道理:做任何事都要专心致志,否则一无所成。

迄今为止唯一两次获得诺贝尔奖的居里夫人,有一次在进行提炼镭元素的研究时,她的同学在她身后垒起十多张椅子她竟毫不觉察。做事到如此专心的地步,令人称叹。可以说,居里夫人的成功也许有许多因素,但专心致志不能不说是她成功的最重要的因素之一。

北宋大文学家欧阳修写作诗文有许多是在“三上”:马上、枕上、厕上思考成熟的。南宋著名学问家朱熹治学要求自己有“三到”:心到,眼到,口到。现代著名美学家朱光潜要求自己“三此主义”:此身、此时、此地。这里“三上”“三到”“三此主义”,都有一个共同特点,那就是一心一意,集中精力,也就是专心致志。我们可以设想一下,如果他们没有此种专心致志的品德,能成为大学问家吗?

也许我们大家都还记得小时候听过的“小猫钓鱼”的故事:小猫钓鱼时,一会儿捉蟋蟀,一会儿种蝴蝶,最后连一条鱼都有没有钓到。其实,这个故事同《孟子·弈秋》阐明了同样的道理:做事如果不专心致志,将一无所成。

那么,怎样才能专心致志呢?我以为,首先要热爱这项事业。非此,无动力,更谈不上专心致志。运动员在训练中日复一日,年复一年地跌打滚爬,几多汗水几多伤。没有对自己所从事的事业的炽热的爱,是很难一心一意做到底的,更谈不上站在世界冠军的领奖台上。其次,还要有不怕挫折、锲而不舍的精神。贝多芬成了音乐家后,失去了听觉,但他却“扼住命运的咽喉”,锲而不舍,以惊人的毅力顽强创作,被誉为一代“乐圣”。如果没有此种对音乐和旋律的专心致志,也许早已躺在安乐椅上坐享其成了。

今天,我们所置身的世界五彩斑斓,我们所生活的环境诱惑颇多,我们做任何事都要热爱这项事业,都有要有不怕挫折、锲而不舍的精神。我们唯有专心致志,才能成功。

递进式议论文800字范文点评 第21篇

“知人善用,气度非凡”,此乃鲍叔宽阔胸襟之写照。

春秋沙场,金戈铁马。鲍叔陪小白一路蹚过千重险、万重难,立汗马功劳。论功行赏,他本是赫赫功臣,享受荣光与权力。可他没有!他对桓公表达了自己才疏学浅不堪重任,又举荐管仲。“道德当身,不以物惑”,鲍叔未被名利遮住双眼,也不因那两人仇恨蒙蔽心灵。(古——鲍叔)他于千万人中相中管仲。这是怎样一位伯乐,让千里马从此有了驰骋的疆场。又是怎样一位贤人,将曾经的敌人化为重臣,甘居其下!如此气魄与度量,实属罕见。俗话说:“多大的瓶子装多少的水。”可反观现实,又有多少人德不配位,才不堪任,汲汲于名利,(今——反观现实多少人)正所谓“是我的就是我的,不是我的抢也要变成我的”,鲍叔为鉴,此类风气当休矣!

“甘做人梯,大局为先”,此乃鲍叔思虑深远之描绘。

鲍叔让位于贤,甘居其下,最终助齐桓公成就一代霸业。(古——鲍叔)这不禁让我想起中国的登山英雄,夏伯渝、贡布……(今——登山英雄)他们为了让五星红旗飘扬在世界顶峰,有的将睡袋让给同伴,而自己冻到失觉;有的脱下登山鞋,搭起人梯,铸成通向顶峰的路,而被冻到截肢……牺牲小我,成就大我,以一人之力护祖国强盛,这是中华自古以来代代沿袭的精神。鲍叔如此,登山英雄如此,我们更应如此!“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”若今天我们人人都学得鲍叔目光长远,又怎会囿于自己的一方天地而倍感烦忧呢?

“从一而终,矢志不渝”,此乃鲍叔一心爱国的生动写照。

诚然,齐桓公能不计前嫌,管仲也能倾其所知建设齐国,可我仍旧最欣赏鲍叔的坚贞不渝。从始至终他眼中所看,心中所想,脑中所思,无非齐国。可怜一片赤胆忠心,誓守齐国一方强盛。对国家、君主的信念是鲍叔心底的力量源泉。(不同人物比较说理)

[并列式片段示范]

古往今来,无数的文人墨客用宣纸徽墨抒发着自己的豪情壮志,表达着为国献身的热血。

递进式议论文800字范文点评 第22篇

小学阶段的习作训练主要以写记叙文为主,到了中学后不少学生对如何写议论文束手无策。我们在小学适当指导一些议论文的习作方法,对于学生升入初中后能得心应手的去写议论文有很大的帮助。基于教学实践,笔者着重渗透议论文的写作方法,让学生感受议论文的写作特点,从而为议论文的习作打下扎实的基础,也让孩子们从心理上觉着写议论文对于他们一点儿也不难,人人都会写议论文,能写好议论文。

一、基于课文《真理诞生于一百个问号之后》的议论文教学实践

2、讲解课文时再让孩子们明白能运用事例,证明观点。告诉孩子们论据是用来证明论点的理由和根据,它解决“用什么来证明”的问题。论点因为有了论据支持才持之有效,言之成理,具有说服力。要想做到有很强的说服力,运用的事例必须要准确、典型、鲜活。论证就是用论据来证明论点的过程,是解决“如何进行论证”的问题。《真理诞生于一百个问号之后》中的第二部分(第二、三、四、五、六自然段)就在“运用事例,证明观点”。

第二部分是文章的主体部分,文章引出科学发展史上的三个准确、典型、鲜活、有代表性的事例。第一个事例是谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题,通过反复试验和研究,发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关。第二个事例是英国著名化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红,继而进行了许多实验,终于发明了酸碱试纸。第三个事例是奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象,经过反复观察和分析,推断出凡睡着眼珠转动时都表示在做梦的普遍现象。

最后课文又对三个典型事例作了总结,强调这三个事例“都是很平常的事情”,却都发现了真理。因此,只要有“打破沙锅问到底”的精神,就一定能“从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就”。

3、让孩子们记住文章的最后一定要总结全文,重申观点。让孩子们去观察《真理诞生于一百个问号之后》中的第三部分(第七、八自然段)就在“总结全文,重申观点”:指出科学并不神秘,也不遥远,关键在于见微知著,不断探索,善于独立思考,具有锲而不舍的精神。

二、基于《真理诞生于一百个问号之后》课文的议论文延伸教学

学习完《真理诞生于一百个问号之后》,我马上结合孩子们感兴趣的事例进行习作指导。课间刚刚发生的事情:我班何一健同学流着眼泪来找我,说,他坚决不和谢延恺坐同桌了。谢延恺同学太讨厌了。上课后我“乘热打铁”,问孩子们,想想:针对这件事情写议论文,该怎么写呢?

我先让孩子们尽情讨论,然后指名集体交流,最后我进行总结。经过讨论后孩子们帮何一健同学“开门见山,提出的观点”是谢延恺这个小男生太讨厌,经常欺负同学,连课堂上也不例外,同桌被老师误以为在捣乱而受到批评。

最后我从另一个角度强调了尽管我们的谢延恺同学有这样或者那样的毛病,但我们可以积极地去帮助他,用我们的正面的证例感召他来纠正错误。至此,孩子们对写议论文产生了极大的兴趣。

三、小学生的习作实践

这时大部分孩子急于想写议论文了,我就让孩子们依照老师指导的方法马上去写,从当堂写出的作文中可以看出孩子们大多数都掌握了议论文的写法。

如一中等学生写的习作《先苦后甜》。习作内容摘抄如下:

有了苦,才能有甜!这句话有几个小学生真正能体会到呢?但我体会到了。我因为一直以来学习目的不明确,态度不端正,成绩一直不好,以至于我渐渐对自己的学习失去了信心。但自从李老师五年级第一学期接我们这个班后,她一次次耐心地教导打动了我。李老师善于鼓励学生,我班的很多同学在她的鼓励下各方面都有很大的进步。王韵宁同学在她的鼓励下,上课发言积极,学习成绩突飞猛进,开始我妒忌王韵宁同学,后来在老师的开导下我只想超越她。

我对自己进行了反思,反思后马上有了具体的行动:每天早上六点我就起床,复习前一天学的内容,然后预习新课。上课时我专心听讲,积极开动脑筋,踊跃发言,经常被老师夸奖。写作业时独立完成,写完后精心检查,生怕出一点点差错……

努力并没有立刻见效,吃了不少苦头,但我提醒自己坚持不懈。后来成绩提高了,老师没有一节课不夸我,我心里比吃了蜜还甜。

这个孩子的议论文习作思路十分清晰——开门见山,提出观点;运用了两个具体的事例证明自己的观点;总结全文,重申观点,成为了一篇典型的议论小范文。

递进式议论文800字范文点评 第23篇

我深深地叹了一口气,眼前浮现了这样一个情景:一个渺小的岛屿上,出现了一个野人,他正在收集土壤,用自己笨拙的双手拼雕成了五个奇形怪状的土罐。他是那样努力,刺眼的阳光在他身上止不住地荡漾……我好像也被刺伤了眼,醒过来时,看见的却是一本印着六个大字的《鲁宾逊漂流记》。

这本书讲述的是一个英国人鲁滨逊在一次航行中遇到了海难,在波涛汹涌的海浪中流落荒岛。自己一个人在岛上生活了二十六年,后来碰巧救下并教化野人星期五。在平定了一场叛乱后,两人回到了英国。

鲁滨逊是一个普通的英国人,二十八年的孤岛生活让他淡忘了英国文明,淡忘了他的亲人朋友。他在岛上生活得很好,有两栋精致的房子、一大群山羊、几亩田地与一些面包等。这难道是他一上岛就有的吗?不,不是的。在二十八年里,他劳动了二十八年。这二十八年为他换来了短暂的舒适:房子、木栅栏、面包、独木舟……可他能放弃劳动吗?岛上只有他一个人,他想生存就必须工作,只能靠自己。二十八年,约合一万二百多天,他每时每刻都在劳动!劳动,创造了一切美好的事物!

想想我们自己,难道不觉得惭愧吗?从小娇生惯养的我们,在家里就像个小皇帝、小公主,被爸爸妈妈们捧在掌心里。就比如我,在家里基本很少干活,连提个电饭煲都嫌重,以后如何在社会上立足?我也很爱推卸责任。老爸叫我洗碗,我找个借口硬是不干。可如果到了荒岛上,我找谁推?谁又能帮我接呢?

从中,我明白了:要自食其力,遇到困难不能退缩,要打败它,努力奋斗!所以,从现在开始,我们要从父母的羽翼下走出,不要在他们的阴影下成长。我们要不怕失败、不怕挫折、勇敢生存,才能击碎一个又一个艰难困苦、闯过一个又一个暗礁险滩,迎向光辉的明天!希望若在,成功就在!自食其力,幸福常在!

递进式议论文800字范文点评 第24篇

有关传说的故事有很多都是从传说中流传的,其中最有名的是:孔子的“三孔”,他告诉我们,传说中的孔子是一个很慈祥的人。可是现在,这个“三孔”变得模糊起来。

“三孔”是一个古老的民间传说,在中国的历史上有很多个“三孔”的故事,其中最著名的是:《三孔融让梨》、《三孔融让梨》、《三孔融让梨》。

《三孔融让梨》这个故事是这样的:有一个人,他叫孔融,他很聪明,有一次和邻居的大姐姐一起去梨园摘果子。他把一个苹果扔给了邻居大姐姐,邻家大姐姐说:“你怎么把一个大苹果扔到了我的脸上呀?”孔融回答说:“这个苹果是我吃到的,而邻居大姐姐是不知道我的嘴的,我应该把它扔下去,这样别人就不会把一个苹果放在我的脸上。”邻居听了,就说:“你怎么可以扔下去呢?”孔融说:“别人是不会把一个苹果扔下去的。”邻居听了,就说:“你不是说你是一个很聪明的孩子吗?你应该把苹果扔下去。”

这个故事告诉我们:不论做什么事,都要把它做到最好,要有礼貌。

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