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关于学校简报优秀范文 第1篇
4月8日至12日，我十分有幸地参加了20xx年省财政系统青年干部公文写作培训。在湖北省财政厅人教处的精心组织和安排下，来自全省财政系统50名青年干部，聚集湖北经济学院，接受了系统、扎实的公文写作训练。此次培训的主题是提升学员公文写作能力和阳光心态建设，课程包含了课堂讲授、分组讨论、现场教学、课堂点评等多种方式，涵盖公文写作理论和公文实际写作操作等多项内容。此外，在学习公文写作课程的同时，我们还进行了现场廉政教育、职业压力疏导和管理、花艺和茶艺课程的学习，培训形式多样，内容丰富多彩，为全体学员量身制定了全面、详细的学习计划。通过这次培训，我受益匪浅，也有颇多心得感悟。
本次公文写作训练是由湖北经济学院张军教授为我们讲授，他系统地介绍了公文写作概论、公文写作技巧和常见问题，并对我们各位学员在写作中的问题作了一一点评。中南财经政法大学帅锦平副教授为我们剖析了公文写作案例，详细地介绍了在写作过程中容易遇到的问题和常犯的错误，也为我解开了在工作中遇到的很多疑惑。两位老师不仅讲授了公文写作的基本方法，也向我们传授了几十年的写作经验，真正做到了传道、授业、解惑，使我对公文写作有了更深地认识。
（一）明确用意，在领会意图中理清思路
公文写作有很强的目的性和明确的分类，要写好公文，首先就必须明确写作用意，选择正确的文种。文种的选择就基本已经确定了公文的写作意图和方向，在弄清相关的政策依据和要求之后，按照公文固定的写作模式，准确地表达出公文传递的信息。然而，在实际工作中我们知道公文写作涵盖的内容远不止于此。如在撰写领导讲话和布置安排大型工作的材料时，要更加有效地领悟领导意图，明确写作方向，准确地表达和传递领导的中心思想，就须要我们具备大局意识，较高的理论素养和丰富的知识储备，只有这样写出的文章才更具指导性和说服性，凸显更高的站位和更丰富的内涵。这就须要我们在平时下功夫，时刻把握省市级最新政策方针，弄清本单位年度的重点任务和发展目标，并且随时关注，内化于心。其次，还要熟悉领导的工作思路，多看、多听、多思考领导指示、发言和要求，把握领导意图，写出符合要求的公文。
（二）勤于练笔，在日积月累中提升能力
文章非天成，妙手靠勤练。提升公文写作水平，提高文字驾驭能力，非一日之功。实践论告诉我们，一个正确的思想，往往须要经历从认识到实践，认识到实践的循环往复，最终才能达到认识的统一。公文写作也如此，也是不断的练习、总结再到练习的过程。因此，要写好公文就须要我们多动手，笔耕不辍，勤于练习。记得之前在单位请教一位老同志，怎样才能写出出彩的好文章，他说哪里有什么简单的方法，就是被“逼”出来的，要写好公文就是要反反复复修改，反反复复练习，“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”。很多人在写公文的时候都在寻找提升公文写作能力的捷径，我在一开始刚刚学习汇报材料写作的时候也是从各种地方寻找模版和套用语句，然而这种方式只能让我们暂时完成任务，我们最后的表达往往体现不出重点和思想，久而久之能力达不到提升。要真正提升公文写作的能力，就须要多写信息和文件，锤炼语言文字的精准表达；还须要多写报告、讲话等汇报材料，学会谋篇布局，用高度总结的语言概括思想、较高的站位思考问题。
（三）要善于思考，在学会学思践悟中另辟蹊径
学而不思则罔，思而不学则怠。学习公文写作，要善于对工作和社会进行思考、反思，在思考中找到解决问题的方法和途径。公文写作的格式有一定的统一性，但是它的内容可以创新，反映出来的问题和意义须要意味深远，因此要提高自己的文字运用能力，体现公文的深意，就须要我们在平时的学习公文写作时多思考、多领悟。在平时的阅读中，一些关键的知识和理论须要我们特别留意，看这些知识是否对我们的工作起到一定的指导作用，是否能和我们的工作结合。平时多积累新的思想和观点，结合自己的思考和感悟，加以理解和消化。在公文写作时，深入思考文字的立意和布局，反复推敲，将平日的所想所思，适当性地加入到写作当中，增加文章的深度和广度。当然，勤于思考的最终目的是能使我们在公文写作时能另辟蹊径，无论是在谋篇布局还是遣词造句中，体现一定的独创性，体现对工作方法的创新提炼，进而以新的立意去破题，提出解决问题的新思路、新方法、新措施。
除了公文写作外课程之外，省财政厅人教处领导和湖北经济学院的老师精心安排了丰富多彩的课外活动，着力加强学员党性修养，提升学员素质水平。在省厅人教处领导的带领下，我们去了湖北省未成年犯管教所，参观了服刑人员的宿舍和劳动改造的工作车间，切实感受了服刑人员的生活、劳动的场景，上了一堂形象生动的反腐倡廉警示教育课。我们学习了职业压力疏导与情绪管理，从心理健康、压力疏导与情绪管理三个方面，学习了公务员阳光心态的建设。我们学习了茶艺和插花，体验了中国茶文化和插花艺术的魅力，使我们在学习的同时，也放松了心灵，陶冶了情操。在班级中，我们还进行了素质拓展、辩论赛、小组讨论、知识竞猜等形式多样的小组活动，这些活动的开展，促进了学员们之间的认识与交流，极大丰富了我们的课余生活。
关于学校简报优秀范文 第2篇
5月25日，前进小学第六届学生春季运动会在全校师生的翘首期盼中如约而至。
本次运动会共设50米迎面接力、3分钟8字跳长绳、拔河等项目，500多名运动员参加了激烈的角逐。
运动场上，欢声雷动，啦啦队的加油声此起彼伏。运动员们追逐竞技，努力拼搏，捷报频传。枪声，吹响了拼搏的号角；接力棒的传递牵动着每一个人的心弦；甩出的跳绳，承载着运动员的希望。
这，是一个赛场，运动员赛出了成绩，赛出了风格，赛出了友谊。
这，又是一个舞台，展示着自我，展现着前进小学素质教育的风采，也展现着学校的和谐与幸福。整个运动会是高潮迭起，精彩纷呈。
此次运动会充分展现了前小学子们的竞技风采，增进了学生之间的友谊，增强了班级的自豪感与凝聚力。相信通过这次运动会的召开，必将为前进小学体育运动的进一步开展，为深化素质教育带来新的契机。
关于学校简报优秀范文 第3篇
上周，我们安卓幼儿园针对幼儿的人身安全问题展开了一次以“ 防拐”为主题的教育演习，结果不是十分尽如人意。结果显示，半数以上的孩子表现良好，对陌生人的百般诱惑，要么不予理睬、要么用言语来回绝。但是，另有半数的孩子则让父母和老师担心不已，他们不但接受了陌生人的事先准备好的糖果，还成功被“ 坏人”带走了.......
针对此次演练，我园召开全体教师大会，对如何防止幼儿被拐骗进行了讨论，并总结了许多防骗招数，重新确定了教育内容和方法，确保每个在园内幼儿的安全。
通过本次“小心陌生人”活动，不仅检验了我园以前安全教育的成果，而且也给我们敲响了警钟。今后，我园在加强自身管理同时，更要争取家长的密切配合。
如何避免幼儿被人拐骗或者绑架呢?
1.放学时如果不是自己的亲人来园接，要及时地告知老师。
2.不接受陌生人的玩具、礼物或食物。
3.不要把钥匙挂在孩子的胸前。
4.陌生人佯称家中有紧急的事情时，应让孩子让老师立即联系家长，确认是否属实。
关于学校简报优秀范文 第4篇
我有幸参加了第三期公文写作培训班，在短短的三天时间里，通过老师的讲解，让我夯实了写作基础，规范了写作格式，拓宽了写作思路，提升了写作能力。
一、坚定政治立场方向。
要加强对党的路线、方针政策、决策部署的学习，坚定理想信念、坚定政治立场和政治方向，提高政策理论水平和政治素养，写作过程中要有大局意识。这是日常工作中撰写各类文字材料必备的政治要求。
二、积累材料夯实基础。
“巧妇难为无米之炊”、“读书破万卷，下笔如有神”，公文写作，只有积累了丰富的材料，写作时才能游刃有余。一是加强对世情党情国情、党史国史的研究，这是公文写作的灵魂所在、生命所在、希望所在。二是加强对法律法规、行业规律的学习，及时发现新变化，增添新内容，才能拓宽公文写作的高度、广度、深度。三是加强文学素养，增强文字功底，提高对语言文字的驾驭能力。
公文写作的能力不是一朝一夕练就的，需要我们在工作生活中，每天都须勤于思考，勤于积累，经常动手去写，唯有如此，自己的写作水平才会逐步提高。
四、通过这次培训，我对公文写作有了新的认知和感受。
一是在心态和意识上的变化，通过xx老师的授课，我认识到公文的意义和力量，公文写作不只是浮于表面的传达与任务，一篇好的公文能使优秀的制度为民服务，更能使清澈的思想绵远流传；优秀的行文者应是心怀人民，心怀天下，要有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”的思虑与气魄。
三是意识到“文字工”与“大手笔”的差距，虽说公文的种类繁多，但几乎每类公文都有自己的格式与结构。“文字工”只是按照前人的套路、习惯，在文字上稍作修改，以流水线方式生产没有思想的文章。同样是春色，“国破山河在，城春草木深”这样注入了思想的“大手笔”是“春风吹，青草绿，花儿开遍地”所无法企及的。我认为，文章是思想的载体，文字是文章的表现形式；作文时首先应该明确要表达的思想，然后根据文章的结构将思想进行排列组合，最后以文字的形式陈列展现。
我认为，写出好文章的基础是要有端正牢固的思想和正确的意识，写作过程中能积极换位思考。写文章如此，做人亦然。
关于学校简报优秀范文 第5篇
为了提高集团各分子公司办公室人员公文写作能力，集团行政人力资源部于20xx年11月18日下午14：00—17：00在集团公司会议室组织了公文写作培训。集团各分子公司办公室人员参加了这次培训，此次培训由集团法务部负责人李保生为培训。李总对公文写作有很深的研究及见解，理论知识和实践经验都很丰富。作为一名办公室行政文员，我倍加珍惜这次难得的学习机会。
李总首先给我们讲解了做好公文写作需要解决的几个问题:我们在工作中一定不能小看公文制作，公文制作不仅反映我们自身的文学素养，更反映了一个公司对外的企业形象；办公室工作人员每天要处理不同格式不同类型的公文，我们更应该明确自己的角色定位，时刻清楚作为办公室人员的我们应该怎么做、怎么学；养成自觉学习的习惯，要做到干一行爱一行，认真处理好每一件办公室行政工作，做到越干越熟、越干越爱。
其次，他简明扼要地介绍了15种通用公文的种类、格式及用途，着重强调了企业常用的几种公文的文种选择方面的注意事项。在讲解过程中指出了我们常犯的写作错误，还挑选了几篇错误特例进行分析讲解，加深了我们学习的印象。
“机关工作无小事，一字一句总关情”，作为办公室工作人员，确保各类文稿的撰写起草能够按时、认真、高质量完成、传达或上报，不仅关系到部门的工作效率和质量，也关系到单位的形象。
就行政工作而言，大家没有进行过系统的学习与训练。尽管工作中常常在写，但是都没有多大的提高，基于这一层面，李总重点给我们讲了公文写作的格式及排版方面，这也是令我印象最为深刻的内容，通过李总的讲解，我们才意识到原来公文写作有那么多的讲究，一个标点符号、装订的要求及需要注意的细节、以及平时最容易被我们忽视的印章加盖的位置及距离这些问题。
很多细小的方面让我们看到了一则完整的公文应具备多少规范，而恰恰这些细节就是我们平时最缺少的部分，或许我们自身很难看出多少问题，但透过专业的眼光一眼就能看出问题所在。所以在今后的工作中，在每一篇公文报出之前要学会和身边的人学习，包括写好一篇文章要学会去听取别人的意见，争取把每一个用词校准，每一句话的表述尽量做到无误。
以往，我们在公文写作方面，只注重公文的实际内容，但对文种选择及格式方面强调不严格，总觉得只要把事情交代清楚了，使用什么文种以及什么格式都是小事，无伤大雅的。但是，公文是一个公司的脸面，我们必须把公文写作落到实处，在平时的生活学习中多学、多看、多听，不断积累，不断巩固和提升自己的写作能力。
通过这次培训，我对公文写作有了更全面的认识，大大丰富了自己的公文写作理论知识，感觉受益良多，收获颇丰。“学而后知不足”，此次培训时间虽然很短暂，但受益匪浅，希望大家都能把所学习培训的内容都运用到今后的行政工作中，不断提高自己的公文写作水平。
关于学校简报优秀范文 第6篇
今年是中国^v^成立95周年，和红军长征胜利80周年，利用双休日的契机，XX区新泾镇关工委为少年队员们开展了一次爱国主题教育。
课堂上，同学们聆听着长征的故事，也通过^v^同志在^v^内受尽酷刑，但他却像铁人一般，始终严守党的秘密，大义凛然，坚贞不屈的事迹加深着他们对革命精神的感悟。并以社会主义核心价值体系引领青少年，坚持以理想信念为核心，加强对青少年共产主义理想信念教育和时代精神教育，确立正确的价值目标和价值导向，启迪他们自觉地为中华民族的伟大复兴贡献力量。
同学们表示现在生活的安康，是无数先烈在烟火的战场中拼命厮杀，流血流汗换来的，在红旗飘飘的当代，只要有党在，我们就信心百倍，我们只有爱岗敬业，开拓创新，自强不息，服务人民，一心向党，才是对革命先烈的最好的回报，才是延安精神最好的传承。
关于学校简报优秀范文 第7篇
xxxx年11月9日上午，XX幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演练活动。目的是为了让孩子从小培养消防意识，学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。
上午9点半，消防警铃便传遍全园，听到警报后全园教职工立即停下手中的工作，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼。途中，孩子们冷静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向指挥教师报告。整个疏散活动只用了2分多钟。活动中，我们还请了保安一同来进行灭火示范和练习。通过现场的操作，大家进一步了解了灭火器的使用方法。
通过这次演练活动，使我园广大师幼体验了火灾逃生的场景，深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。于此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
关于学校简报优秀范文 第8篇
为扩大国家宪法日知晓率，进一步推动青少年法治教育建设，xx年12月1日，学校与县司法局联合举办了宪法日主题活动。县政府办副主任吴亚云、县政法委副书记xxx、县文化馆馆长丁必忠、县教育局副局长冯小临、县司法局局长许亚军、县司法局副局长陈晓华，校长余飞及汽车工程与现代服务管理系460余名师生参加了本次活动。
会议由县司法局局长许亚军主持，首先观看了《犇犇普法》法制教育动漫宣传片，并向现场的学生代表发放了犇犇形象宣传品。“犇犇”是如东县司法局和我校共同打造的，具有地方特色的普法动漫形象大使，活动中播放的“犇犇说法”普法动漫视频由我校学生制作，以如东县“七五普法规划”为宣讲内容，形象生动的讲解了该县法治宣传的工作目标，向公众传达了法治理念。随后，学校和县普法志愿者协会签订了结对协议，聘请了顾昕华等六位普法志愿者为我校法治指导员，学校余飞校长对志愿者发放了聘书。最后，县政法委副书记xxx作了重要讲话。
关于学校简报优秀范文 第9篇
4月22日是第47个“世界地球日”，4月17日至4月23日为中国“世界地球日”主题宣传活动周。为进一步提高学生的环保意识，近日，回里镇中心小学组织开展了丰富多彩的活动，引导队员们关注地球环境变化，爱护自己的美丽家园。
回里镇中心小学主要开展了三项活动，利用升国旗仪式，回里镇中心小学中队辅导员张老师做了题为“小举动大意义”的国旗下讲话，教育孩子们以实际行动保护地球家园;利用黑板报、宣传栏等形式，为学生介绍世界地球日的来历和当前地球面临的严峻形势，教育学生珍惜地球资源，转变生活方式，倡导“低碳”生活;召开“世界地球日”主题教育班队会，全校各年级根据学生的年龄特点召开了主题班队会，加强学生的环保教育，教育学生从现在做起，从自身做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，共建节约型社会，争做光荣的“绿色环保小卫士”。
关于学校简报优秀范文 第10篇
“六心五能勤锻造，登高望远争强者”，是的，龚老师这两句诗念得掷地有声，朗朗上口，同时也打开了公文培训写作的第二节课。
本周四下午，集团公司组织安排了一节关于公文写作培训的“微课堂”，本人有幸参加了，现在想想，觉得受益匪浅，醍醐灌顶。
这堂课，杨老师先上来给我们讲了公文写作的基本概念和相关事项，在此不一一赘述，听完后，我基本了解了公文写作的定义、格式和一些技巧。
第二节课是由来自市药监局的龚局长讲述的。龚老师除了公文写作之外，给我们讲了很多写作以外的事情，包括他个人的经历和体会。下面就停课感受，写一写本人的几点心得。
第一点，我们青年员工，无论是不是党员，都应该加强政治理论学习，这是作为当代青年所必须的。因为有了正确的政治立场，和健康的三观，我们才能更好的完成工作和学习。从小父辈们就告诉我一个道理，先成人，再成才。优秀的人必须得先是善良的。
第二点，时不时总结自我的工作完成情况，并写出来。作为一名职场人，已参加工作，走上工作岗位，为了更好的改正不足，为了更好地提升自己，就应该定期写一写工作完成情况。这不仅是对领导的交代，也是对自我的鞭策。
第三点，从个人性格和德行来说的，首先应该廉洁，我们大部分是员工，不是官，何来廉洁之说，这里的廉洁是指一种自我修养和内涵，我们因为还年轻，所以不免时而轻浮，显得不够沉稳，浮躁会带来过失，为了避免这种过失，所以应该修身养性，戒骄戒躁。
一个下午的时间就这么过去了，时间在有意义的事情中总是过得很快。最后说一点个人的私人夹带，我很喜欢看爱奇艺的一档娱乐节目--奇葩说，有一期一个叫做陈铭的辩手说了一席话：
做人要像水，做事要像山；水利万物而不争，后来我知道这句来自老子的《道德经》，我们做人要像水一样，利于他人，利于社会，但是没有好争好斗的思想，也没有强烈的功利心；
我们做事要像山一样，做事要积极一些，尽量促成，我做了这件事，做成了这件事，它就像一座山一样立在那里，谁也搬不走。
或许陈铭这段话翻译成八个字，就是“低调做人，高调做事”。今天听了龚老师的授课，再次在内心温习了一遍这段话语。
关于学校简报优秀范文 第11篇
全市教育装备工作会简报
简报一：
11月15日，我市教育装备工作交流会在市教育局召开。来自8个县(区)的教育装备部门负责人参加了会议，市电教中心主任任尔平主持会议。
首先，市电教中心副主任汤明海从装备投入、硬件建设、规范管理、开展活动等方面通报了全市教育装备工作情况，并从提升装备水平、做好省专项督导检查、维护装备管理系统、组织参加装备活动等方面安排了今后一阶段的重点工作。
接着，汤明海还按照市局中层干部“领学、督学、荐学”的要求作了“新形势下加强教育装备工作思考”的专题讲座，提出了六点建议：一要加大经费投入，使装备经费足额有保障;二要加强队伍建设，使装备工作开展有保证;三要围绕创建工作，充分发挥装备的引领作用;四要加强装备使用，促进学生素质全面发展;五要强化安全意识，做到警钟长鸣;六要加强装备督导，有效推进实验教学开展。
各县(区)装备部门负责人汇报了本地重点工作安排及开展情况，并就会议安排的'几项重点工作开展了讨论。
最后，任尔平就装备系列活动开展、质量检查、安全防范等作了强调说明。
简报二：
3月4日，全市教育装备工作会议召开。全市14县市区教育局分管局长、仪器站长，市直各学校分管校长和市教学仪器站全体工作人员近50人参加了会议。会议由市教学仪器站站长李华亮主持，市高校工作领导小组办公室副主任董学军出席会议并做重要讲话。
董学军在讲话中指出，今年是“十三五”开局之年，做好装备工作意义重大，影响深远。一是要提高对教育装备工作重要性的认识，正确分析教育装备工作面临的新形势、新问题，不断增强机遇意识、担当意识、看齐意识。二是要科学谋化教育装备发展大计，更新思想观念，注重对工作任务目标的量化考核，要工作做到任务实现目标化、目标实行项目化、项目实施责任化、责任管理考核化，发挥钉钉子的敬业精神，适应新常态，拿出新举措，确保圆满完成年度装备任务目标。三是积极推进教育作风建设，提高机关服务效能。要以开展“作风建设教育促进月”和“两学一做”活动为契机，切实提高精神境界、激发干事热情、提升作风效能，杜绝隐形“四风”，克服“低、怕、慢、浮、懒”，教育引导干部职工聚精会神干工作、心无旁骛抓落实，一定要想干事、会干事、干成事，为实现教育“十三五”良好开局提供强有力物质支撑。
李华亮总结了工作，提出了20全市教育装备工作的“1236”，即“一条主线，两项新事，三大重点，六个活动”，也就是以“提高实验装备使用效益”为主线，抓好“创新型实验室建设和装备应用示范校验收”两项新事，完成“仪器工作综合考核、实验操作考试、实验室先进评选表彰”三大重点工作，组织开展“实验装备十年巡礼、高中实验技能大赛、‘争当小实验家’科学实验大赛、初中‘进实验室、评实验课’、教师技能提高培训、教育装备展示会”六个活动。
李华亮要求，在新的一年里，要以全国基础教育装备工作会议精神为指引，紧紧围绕市教育局中心工作，以“全面改薄”和解决城镇中小学“大班额”为着力点，以提高实验装备效益为总目标，开展实验装备应用年，加强创新型实验室建设步伐，完善仪器管理更新长效机制，不断提高实验教师的教学水平，抢抓机遇，高点定位，争创一流，为我市教育均衡发展提供强有力的物质保障。
会上，兖州区、金乡县、曲阜市、任城区、嘉祥县围绕教育综合改革、“全面改薄”、仪器设备使用和实验室管理等工作，交流了各自的经验做法。
简报三：
20xx年9月23日上午，为配合财政部门做好市级专项资金绩效评价和积极谋划南京市中小学教育技术装备“十三五”发展规划”，南京市教育装备与勤工俭学办公室(以下简称：南京市装备办)召开了全市教育装备工作推进会。南京市各区教育局技装办主任参加了此次会议，市装备办邓中材代主任、孙宏根副主任、潘志宁副书记以及中层干部出席了会议。
会议由市装备办邓中材代主任主持。张峰科长和宋涛科长分别介绍了市级专项资金绩效评价方案的要求和工作布署，潘志宁副书记对《年政府集中采购目录及标准》中关于教育部门集中采购目录的调整做了说明，并对采购过程中存在的问题及注意事项进行了相关提醒。孙宏根副主任从常规管理、培训工作、竞赛活动和绩效评估等方面，对南京市装备办下半年的教育装备管理和考核评比等工作进行了布置。
邓中材代主任就南京市中小学教育技术装备“十三五”发展规划”提出要求，指出现在正处于“十二五”规划收官之时，江苏省“十三五”教育信息化发展专项规划(以下简称：“十三五”规划)也将很快启动。他要求大家在工作中达到三个层次的追求：完成南京市教育局的统一部署，满足市教育局的相关工作要求;从自身现实情况进行思考，如何促使教育装备工作向更高水平发展;协同南京市装备办的技术专家统一思想，进一步明晰未来装备的工作方向，为下一个五年规划做好准备。
随后，与会人员针对《南京市教育装备“十三五”规划草案》进行了研究讨论。邓中材代主任希望大家会后更加积极广泛地参与讨论，多提看法，为“十三五”规划草案的起草和上报建言献策。
关于学校简报优秀范文 第12篇
5月13日县局(分公司)开展公文写作培训，就常见公文写作基础知识、公文规范格式、信息撰写技巧等方面进行培训，使我受益匪浅，内容丰富，开阔了我的视野，拓展了我的思路，提升了我的写作能力。现将自己在公文写作方面一些不成熟的心得体会总结如下：
一、注重材料积累，奠定写作基础
正所谓“巧妇难为无米之炊”，写公文材料，除了需要具备一定的写作功底和语言驾驭能力之外，还要注意材料的积累，只有积累了丰富的材料，才能做到“有米下锅”，驾驭材料游刃有余。积累材料，要从以下几个方面入手：
(一)要认真学习材料。我始终告诫自己，只有不断加强学习，才能提高写作水平。在平时工作的时候，认真学习国家局、省局、市局领导讲话和会议精神，结合工作实际，注意知识积累，为写作奠定基础。在没有工作任务的时候，也要自加压力，多学习领导讲话、工作报告、汇报、工作总结和计划等材料，从中加深对烟草行业深化改革的了解。
二、学习行业发展方向，理清写作思路
(一)要在增强大局意识上下功夫。围绕谋划“三大课题”、提升“五个形象”和建设“五个一流”工作目标，推动“烟叶生产转型升级、现代烟草农业建设、卷烟营销创新发展、企业管理进步、技术进步和创新”的高度思考问题，努力提升思想高度。
(二)要在行业发展上下功夫。通过多听、多写、多看、多问、多记等方式获取信息，收集行业动态，及时学习行业发展趋势，明晰写作思路，“参”到点子上，“谋”到关键处，切实反映行业发展。
三、加强实践练习，提高写作能力
所谓“熟能生巧”，只有勤耕不辍，加强练习，才能熟悉掌握公文写作方法。公文材料写作，要从简入繁，逐步提高。
(一)要从会议纪要等材料写作中入手。会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文，具有很强的指导性和操作性。会议纪要主要是将会议内容、议定事项等内容写全面，将领导的口语转化为书面语言。写会议纪要一般都有蓝本，只要客观反映事实就可以。但要特别注意的是，不要把自己的主观臆断写入会议纪要，误解领导意图，扭曲客观事实。
(三)要从领导讲话等材料写作中升华。这些材料经过了层层把关，反复修改，高度提炼，领导审阅，凝聚了多人的心血、汗水、智慧和共识，具有相当的理论高度和思想深度，思想深刻，结构严谨，语言精练，文风鲜活，规划合理，剖析到位，紧扣实际，是必不可少的学习内容之一。要把这些高质量的活化石，高标准的范文，与自己的思维成功对接，融为一体，快速高效地转化为自己的能力和水平。
四、认真学习思考，力求精益求精
文字工作不仅清苦，而且涉及到的知识面很广，要全面掌握政策、法律、专业等诸多领域的知识。因此，要不断加强学习，努力在学习中思考，在思考中完善，在完善中提高。“读书破万卷，下笔如有神”，只有加强学习，才能掌握写作方法;“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随”，只有深入思考，才能增加材料深度;“学而不思则罔，思而不学则殆”，只有做到“学思结合”，才能不断提高自身写作能力和水平。
通过这次培训我充分认识到了公文写作的重要性。当然，也意识到自己还有很多的不足，需要继续学习。在今后工作中，唯有不断充知识之电，苦练写作之功，永存旷达情怀，
才能更好地提高文字处理能力和公文写作质量，才能不断提高工作效率。
关于学校简报优秀范文 第13篇
为了进一步推动我市中等职业教育的教学教研工作，明晰各学科(专业)的教学教研工作计划，促进眉山市职业教育的进一步发展，市教科所组织了眉山市第二届中等职业学校学科(专业)中心教研组的换届并分两次召开了工作会议，现将会议情况简报如下：
英语、德育、机械、电子、综合类专业(学科)的工作会议于3月30日至31日在仁寿县华达中等职业学校召开，语文、数学、艺体、信息专业(学科)的工作会议于4月6日至7日在眉山科学技术学校召开。
会议期间，各学科(专业)中心教研组研究、讨论、制定了该学科(专业)的教研工作计划，并听取了承办学校相关学科(专业)的两节研究课，承办学科教师与中心组成员进行了课堂教学艺术探讨和经验交流。市教科所所长郭子明同志参加了华达会议，并就职业教育的现状、发展前景、教研的必要性及思路、职教中心教研组的职责等作了讲话;市教育局职成教科姜子伟老师到会并发言。市教育局职成教科科长沈丽文同志参加了眉科校会议，并对今后职教的教研工作提出了要求和希望。整个会议气氛热烈，参会人员发言认真、积极，两次会议都取得了很好的教学研讨效果。
两次中心组会议都由市教科所职教教研员刘海英老师主持，并负责具体工作的实施。
XX中等职业学校和XX科学技术学校分别承办了此两次会议，在人、财、物等方面为会议的圆满召开提供了有利的条件。相关职业学校也都高度重视、积极支持。
关于学校简报优秀范文 第14篇
3月份的最后一周——安全教育周，中和中心小学开展了形式多样、扎实有效的安全教育周系列活动。
首先是周一升旗仪式上举行安全周教育活动的启动仪式，其次是德育处每天安排了10分钟的交通安全知识对对碰；第三是周三组织艺术组老师对各班刊出一期以安全为主题板报进行评比；第四是各班利用班会课组织学生收看《国防知识教育动画片》；第五是周四下午写字课举行了一场消防疏落演练；第六是分发告家长书。全体师生在参与活动的过程中，树立了安全意识，掌握了安全知识，提高了自护自救能力。
此外，学校还组织人员对校园周边开展大排查，以确保学生在安全的环境中健康成长。
安全教育主题系列活动的开展，进一步增强了全体师生的自我保护意识，使安全意识深入师生心中。
关于学校简报优秀范文 第15篇
为了促进教师之间的学习交流，落实“基于课程标准的教学改进行动”，提高教师线上教育教学水平，增强教师教育教学能力，进一步提高课堂教学质量，李集镇中心小学经研究决定举行线上语数公开教学研讨活动。
1、准备在前，教学在后。
在接到中心校的通知后，李莉校长立即联系语文教研组长，组织老师，对线上教研活动进行了周密安排。从谁来上，上什么，在哪里上等问题入手，经过大家的讨论，最后确定了教研内容。课前各位老师都做了充分准备。展开试教，并针对听课老师的建议对教学内容进行修改，目的是呈现出精彩的课堂。
5月19日，经过精心准备，我校展开了“大单元主题教学线上实施探索”语文线上教学研讨活动。以腾讯会议进行直播教学，学校将通知及会议号发在办公群，确保不漏听一人。
李雪老师执教四年级下册第八单元《宝葫芦的秘密》，语言富有亲和力，娓娓道来，像流水滋润学生的心田。
王艳老师执教了四年级下册第八单元《巨人的花园》，她用柔和的语调不断提醒学生注意听课姿势，培养了学生良好的听课习惯。
杨婷婷老师为我们带来了四年级下册第八单元整体教学解读及建议。精美的课件，深入的见解，无不在昭示她对单元要素深刻的理解。
2、课堂在前，总结在后。
特殊时期，隔离不隔爱！今日的线上教研活动是为了明天的实践活动更加顺畅。非常时期，老师们用新的学习方式不断充盈彼此，成长你我，用专业和信念、储备和积蓄，整装待发，共同迎接春光灿烂的明天。
关于学校简报优秀范文 第16篇
20xx年4月15日是我国x个“全民教育日”，为提高我校组织和全体师生的意识，增进对敌情形势的认识，增强组织、单位、个人维护的自觉性，根据省、市、县工作领导小组的部署要求，于4月11日至4月17日在全校范围内开展了“全民教育日”系列教育活动。现总结如下：
学校门口悬挂一条横幅宣传标语，张贴两条盾牌标语；利用单位宣传栏、宣传橱窗、LED显示屏等宣传有关知识和相关案例。学校通过校园广播站宣传法律法规相关条文，提高全体师生的意识。
学校出一期宣传专栏，并利用教职工例会作形势报告会宣传国际国内形势、宣讲常识，提高广大干部职工的安全防范意识，增强自觉维护的责任感。
学校利用学生x、班会，上好法律知识课，采用黑板报、读书报告会、演讲赛、作文竞赛等多种形式宣传《法》、《反间谍法》及实施细则，宣讲和保密的基本常识，提高广大群众的安全防范意识。
此次活动的开展，进一步提高了全体师生的防范意识，增强自觉维护的责任感，为构建和谐xx，促进全县经济社会健康发展营造良好的法治环境。
关于学校简报优秀范文 第17篇
为深入贯彻落实共青xxx、教育部、人事部等八部联合下发的《关于进一步加强少先队工作的意见》和第六次全国少代会精神，切实提高我区少先队干部的综合素养，我校举办了20xx年度队长学校的活动。
为了迎合学校少先队工作的需要，本次队长学校培训活动在教学内容的设置上，我校充分考虑了知识性与实际操作性两方面的有机融合。既有队知识的教授，为队员提供最新活动讯息，同时也注入了大量的时间操作的内容，并通过个中生动的教学方式，使队员们在交流互动中习得本领，感悟知识理念。在提高学员能力的多样性方面，我们开设了少先队活动主持技能培训等方面的课程。
为了使少先队干部得到全面的培训，我校老师也对自身进行了一个自查自检，使我们开设的课程内容得到最大的发挥，各位在少先队员也是认真学习，提高自身能力与水平。
本次队长学校活动的展开使少先队员们体验了快乐，感受了团队的温暖与力量，习得了课堂上不能获得的本领，同时涌现了不少优秀的学员个人，他们也纷纷表示要将这些习得的本领带回到学校中更好地去服务队员。
关于学校简报优秀范文 第18篇
根据《关于做好涉密资质单位保密检查工作的通知》文件的具体要求，公司组织开展了保密工作自查自纠工作，一是保密工作领导责任制落实情况：公司保密委员会定期召开会议，公司领导重视保密工作并进行研究布置，对保密工作经费给予保障，加强保密技术防护措施等。
各涉密部门负责人对本部门保密工作做到严抓严管。
二是涉密人员管理情况：公司对涉密人员采取先审后用，以岗定密，并经过保密教育培训获上岗资格，并交纳保密风险抵押金。
全体涉密人员按规定报备公安机关，对涉密人员出国境等事项严格履行保密审批手续。
涉密人员离岗管理，严格执行公司涉密人员管理规定，进行脱密期管理，重要涉密人员脱密期3年，一般涉密人员脱密期1年，脱密期满按规定退还其交纳的保密风险抵押金。
三是涉密载体管理情况：涉密载体的制作、收发、传递、使用、复制、保管、销毁严格按公司涉密载体管理有关规定执行，形成闭环管理。
出司涉密载体须经保密部门审批，接收单位签收。
四是保密要害部门部位管理情况：公司要害部门部位的人防、物防、技防措施到位，对进入要害部门部位的人员进行审批并办理登记手续。
公司所有涉密计算机严格按照保密要求部署了三合一保密管理系统，并对开放刻录、打印功能的涉密计算机部署了刻录、打印审计系统。
所有涉密计算机均设置了密码保护，及时更新病毒库并定期查杀。
关于学校简报优秀范文 第19篇
办公室秘书在日常工作中需要接触大量的公文写作任务，如讲高、工作总结、主持词、年中（终）工作报告等等，这些文稿往往具有业务范围广、主题内容杂、领导要求高、起草难度大等特点。因此，如何写出既符合要求又能给人以美感的公文材料，是一个优秀秘书的必备技能。除了需要大量的知识积累和长期的写作锤炼外，也可以通过其思路和流程以提升公文写作能力。下面就从公文写作的基本步骤中如何提升写作能力介绍一下自己的体会。
第一步接受拟稿任务
这是公文写作的起点。在这一步中必须明确几个问题，领导交待任务的实质是什么？公文行文的目的何在？行文要求如何？公文重点放在哪里？这一步的关键是要善于揣摩领导的意图。因为公文写作是一种提令*写作，只要把领导的意图吃透并充分表达出来，材料就是基本成功的。揣摩领导意图的方法是听、记、消化。听就是在接受任务时集中精力听领导讲意图；记就是把领导讲的东西尽可能原原本本地记下来，以备写作时查阅；消化就是在听和记的基础上，充分理解领导提出的问题和观点。既要站在全局上去理解，因为领导交付的任务不可能讲得很细致、很全面，大都是要点式的；又要参照领导平时的一贯思想去理解，一般情况下，领导提出的问题都是经过长时间的实践和思考得出的结论。
第二步广泛收集材料
这是公文写作的根据，没有材料就好比“巧妇难为无米之
关于学校简报优秀范文 第20篇
为提升教职工和幼儿反恐防暴的意识和有效避险能力，xx月xx日，xx镇中心幼儿园开展“反恐防暴专题教育及演练活动”。
活动中，幼儿园保卫人员对幼儿园教师进行了防爆器械操作培训，从擒敌技能到各种手势要领，教师们一一领会，认真学习防爆本领，更好的保护幼儿的生命安全。各班组织幼儿观看防恐防暴视频，分组讨论暴力事件给人们带来的危害，围绕“遇到暴力事情时怎么办?如何安全撤离?”等安全问题，引导幼儿说出自己的见识和感受，知道遇到突发事件不要慌，有秩序的撤离可以避免危害的发生。由该园教师扮演的一名“歹徒”，带着凶器强行闯入幼儿园，保安进行拦截，安全负责人迅速召集相关人员就位，与歹徒搏斗，其他教师组织幼儿安全撤离，躲进教室，关闭门窗，在大家的齐心协力下歹徒被降服，演习活动结束。
该校相关负责人表示，通过此次“反恐防暴活动”，提高了师生应对突发事件的自护逃生及安保小组抵御外来侵害行为的能力，确保了突发伤害事件时，能及时、安全的疏散。在今后的工作中，将不断增强安全防范意识，始终将孩子的安全放在首位!
关于学校简报优秀范文 第21篇
10月24日下午，四川省国家xxx巡视员冯宝运应邀来校作保密形势教育专题讲座，此次讲座也是学校保密宣传月活动之一。全体中层干部、学校保密委员会委员、二级单位保密工作领导小组成员、全体涉密人员、学校第一期中层干部培训班等200余人参加了学习，党办(保密办)甘灵主任主持。
冯宝运作了题为《知形势懂法规，认真做好保密工作》的专题讲座，在两个小时的讲座中，从窃密威胁加大，技术手段提升，泄密渠道隐患增多，泄密问题严重等方面进行了讲解，就新《保密法》中规定的12种严重违规行为等进行详细的解读。冯局长运用大量事实和案例，用生动鲜活的语言，深入浅出地为大家介绍了当前保密工作面临的新形势、窃密技术的新特点以及如何提高保密意识，给大家上了一堂如临其境般的保密教育课，听众不时报以热烈的掌声。
甘灵主任在讲座总结时强调，冯局长的精彩讲座，对我们进一步增强保密意识，提高保密工作水平非常有启发和帮助，保密就在身边，形势尖锐复杂，保密之盾和窃密之矛一直都在相互较量，学校各单位要提高认识，高度重视，防范风险，切实做好保密工作。
关于学校简报优秀范文 第22篇
我校积极响应20xx年创模、创森及xx保护的有关文件精神，在20xx年3月12日植树节来临之际，全校以班为单位举行了一次“我为班级添绿色”为主题的班队活动。
3月12日，各班的学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“xx植物介绍”为主题的儿童画、手抄报交到了老师手中，各班班主任选出了优秀作品张贴于本班德育园地，营造绿化氛围。还有的学生呼吁同学们将绿色带进班级，营造温馨舒适的学习环境，大家都积极主动地带来了各种各样的植物，精心装扮教室，细心的老师们为了让植物能在教室茁壮成长，还让学生们互相交流自己带的植物的生活习性。通过此次活动，加深了我校师生的环保意识，大家都积极地参与到活动中来，为了美化我们的校园，也为了美化我们的国家，贡献自己的力量！
关于学校简报优秀范文 第23篇
一、简报的含义、特点和类型
(一)简报的含义
简报，从字义上说，就是情况的简明报道。它是党政机关、企事业单位、社会团体为及时反映情况、汇报工作、交流经验、揭示问题而编发的一种内部文件。
简报是一种比较古老的文体，它的起源可以追溯到汉代。汉武帝初年，就出现了名为“邸报”的手抄报，简明扼要地反映情况、交流信息。到了唐代，已经出现了印刷的邸报。邸报发展到现代，形成了公开出版的报纸和内部传阅的简报两种形式。
简报很多种名称，可以叫“××简报”，也可以叫“××动态”、“××简讯”、“情况反映”、“××交流”、“××工作”、“内部参考”等等。
(二)简报的作用
简报的作用主要体现在以下几个方面：
1.向上级汇报工作、反映情况
简报可以上行，迅速及时地向上级反映本单位本系统的日常工作、业务活动、思想状况等，便于上级及时了解情况，分析问题，作出决策，有效地指导工作。
2.平级机关之间交流经验、沟通情况
简报也可以平行，用于平级单位、部门之间交流经验、沟通情况，以便于相互学习借鉴，促进工作。
3.向下级通报情况，传达上级意图
简报还可以下行，用来向下级通报有关情况，推广先进经验，传达上级机关意图。
二、简报的种类和特点
(一)简报的种类
简报的种类繁多，按照不同的分类标准，可以划分为很多不同类型。按时间划分，简报可分为定期简报和不定期简报;按发送范围分，有供领导阅读的内部简报，也有发送较多、阅读范围较广的普发性简报;按内容划分，简报可以分为工作简报、生产简报、工作简报、会议简报、信访简报、科技简报、教学简报等等。下面主要介绍四种类型：
这是为推动日常工作而编写的简报。它的任务是反映工作开展情况，介绍工作经验，报告工作中出现的问题等。工作简报又可分为综合工作简报和专题工作简报两种。
2.会议简报
这是会议期间为反映会议进展情况、会议发言中的意见和建议、会议议决事项等内容而编写的简报。一些规模较大的重要会议，会议代表并不能了解会议的整体情况，譬如分组讨论时的重要发言，有价值的提案等，需要依靠简报来了解会议的基本面貌。重要会议的简报往往具有连续性的特点，即通过多期简报将会议进程中的情况接连不断地反映出来。会议简报一般由会议秘书处或主持单位编写。
3.科技简报
这是为反映最新科学技术研究成果、介绍推广新产品、新工艺、新技术、新理论、新动向而编写的简报。这类简报内容新、专业性强，有的属于经济情报或技术情报，有一定的机密性，必要时需加密级。
4.动态简报
这是为反映本单位、本系统的思想、政治、经济、文化等方面情况、信息而编写的综合性简报。动态简报着重反映与本单位工作有关的正反两方面的新情况、新动向、新问题，为领导和有关部门研究工作提供鲜活的第一手资料，向群众报告工作、学习、生产、思想的最新动态。
(二)简报的特点
1.新闻性
简报有些近似于新闻报道，特点主要体现在真、新、快、简四个方面。
“真”是内容真实，这是新闻的第一性征。简报所反映的内容、涉及的情况，必须严格遵循真实性原则，时间、地点、人物、事件、原因、结果，所有要素都要真实，所有的数据都要确凿。虚构编造不行，移花接木、添枝加叶也不行。
“新”指内容的新鲜感。简报如果只报道一些司空见惯的事情，就没有多大价值和意义了。简报要反映新事物、新动向、新思想、新趋势，要成为最为敏感的时代的晴雨表。
“快”是报道的迅速及时。简报写作要快，制作的发送也要简易迅速，尽量让读者在第一时间里了解到最新的现实情况。新闻界有个说法叫“抓活鱼”，时间拖久了，鱼不活了，味道也不鲜美了。
“简”是指内容集中、篇幅短小、提纲挈领、不枝不蔓。简报名目之前冠一“简”字，可以看出简洁对它来说是多么重要。
2.集束性
虽然一期简报中可以只有一篇报道，但更多情况下，一期简报要将若干篇报道集结在一起发表，形成集束式形态。这样做的好处是有点有面、相辅相成，加大信息量，避免单薄感。此节后所附的范文是一期完整的简报，由四篇报道组成，体现了简报的集束性特点。
3.规范性
从形式上看，简报要求有规范的格式，由报头、目录、编者按、报道正文、报尾等部分组成。其中报头、报道正文、报尾是必不可少的，而且报头和报尾都有固定的格式。可参见范文 。
三、简报的格式
(一)报头
简报的报头有些类似公文的“红头”，一般也是套红印刷，但又有一些不同之处。 首页间隔横线以上称为报头，由简报名称、期数、编发机关、日期、保密提示等项目组成。
简报除用“××简报”、“××动态”、“情况反映”等常用四字名称之外，还可加上单位名称、专项工作等内容。如《××大字“三讲”教育简报》。简报名称用大号字套红印刷。
期数位于简报名称下方正中，加括号。如果是综合工作简报，一般以年度为单位，统编顺排;如果是专题简报，按本专题统编顺排。如果是增刊，就标明增刊字样。
编发机关一般是“××办公室”或“××秘书处”，位于期数下面、间隔横线上方左侧。 日期位于编发机关右侧。
如果需要保密，在首页报头左上角标明密级或“内部刊物”字样。确有必要，还可在首页报头右上角印上份号。
间隔横线一般为红色。
(二)报核
报头以下、报尾以上的部分都是报核。
报核包括以下项目：
1.目录
集束式的简报可编排目录。由于简报内容单纯，容易查找，目录一般不需标序码和页码，只需将编者按、各篇标题排列出来即可，为避免混淆，可以每项前加一个五星标志。
2.编者按
必要时可加编者按，主要内容是工作任务来源、本期重点稿件的意义和价值、征稿通知、征求意见等。编者按不可过长，短者三五行，长者半页即可。
3.报道
一期简报可以只有一篇报道，也可以有多篇报道。依次排列即可。
(三)报尾
报尾在简报末页，用间隔横线和报核分开。报尾内容比较简单，只需写明报什么机关、送什么机关、发什么单位即可。
四、简报的写法
(一)标题
简报的标题跟新闻的标题有些类似，可分为单标题和双标题两种基本类型。
1.单标题
将报道的核心事实或其主要意义概括为一句话作为标题，如：《后勤工作今年重点抓好五件事》、《我校通过“211工程”专家审查验收》、《查摆突出问题，研究“三讲”教育方案》。标题中间可以用空格的方式表示间隔，也可以加用标点符号。
2.双标题
双标题有两种情况：
一是正题后面加副题。如：
展宏图创全国一流市场
——××农贸市场荣获市信誉市场称号
前一个标题是正题，概括事实的性质，后一个标题是副题，补充叙述基本事实。 二是正题前面加引题。如：
尽责社会完善自身
华东师大团委开展“把知识献给人民”的活动
前一个标题是引题，指出作用和意义，后一个标题是正题，概括主要报道内容。
(二)正文
1.导语
导语就是简报的开头语，要用简短的文字，准确地概括报道的内容，说明报道的宗旨，引导读者阅读全文。导语写作的总的要求是“开门见山”，一开始就切入基本事实或核心问题，给人一个明确的印象。
导语的具体写法可根据主题需要，分别采用叙述式、描写式、提问式、结论式等几种形式。用概括叙述的方法介绍简报的主要内容，叫做叙述式。把简报里的主要事实或某个有意义的侧面加以形象的描写，以引起读者的阅读兴趣，叫做描写式。把简报反映的主要问题用设问的形式提出来，以引起读者的思考，叫做提问式。先将结论用一两句话在开头点出来，然后在主体部分再作必要的解释和说明，叫做结论式。这几种导语形式，各有所长，写作时可根据稿件特点选择运用。
2.主体
主体是简报的主要部分，它的任务是用足够的、典型的、富有说服力的材料把导语的内容加以具体化，用材料来说明观点。写好主体是编好简报的关键。主体的内容，或是反映具体的情况，或是介绍具体的做法，或是叙述取得的成绩和经验，或是指出存在的问题，或是几项兼而有之，要视具体情况而定，没有固定的框框。
主体的层次安排有“纵式”和“横式”两种形态。纵式结构按事件发生、发展的时间顺序来安排材料，横式结构按事理分类的顺序安排材料。如果内容比较丰富，各层可加小标题。
3.结尾
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关于学校简报优秀范文 第24篇
7月26日至7月28日，甘肃省秘书学会在省委党校举办了第33期全省公文知识培训班，本次培训班授课的教师多为长期从事秘书写作研究工作的教授和国家党政机关办公室负责人，讲课的老师，深入浅出，把繁杂的公文写作知识用通俗易懂的语言一一进行讲解，受益匪浅，现就学到的公文写作和如何做好秘书工作，谈几点自己的认识，不足之处，请各位领导同事指正，提出宝贵意见。通过中办电子学院姬瑞环教授的讲课，我对公文写作的流程有了更深层次的理解，在写作过程中：做好准备工作，接受拟稿任务后思考，围绕主题收集材料，构思总体框架，拟制写作提纲，在正式行文过程中，要善于进行纵向比较和横向比较。正式起草文稿过程中，要设计好开头和结尾，安排好主题结构，确定好表达方式。需要注意的是，接受写作接受任务后要抓紧办理，根据提纲有条理的写作，联合发文时要做好协调工作。为了保障文稿更加准确、鲜明、简练，要做好文稿的审核修改，主要审读的就是主题、观点、数据等，实践证明，比较可行的审改方法有几种，即拟稿人读改，大声的读出来后，有些毛病就会自己浮出来，请同事代为修改法，集体讨论，冷处理，先放一段时间再作修改。
在公文写作的语言运用方面，要牢记四个要素：即准确（概念清楚，讲究分寸，符合语法，要素规范），鲜明（观点明确，用好标题，褒贬得当，段旨撮要），简练（锤炼语言，去除空话，控制篇幅，层次分明），得体（文体要求、书面语言，术语规范）。
公文的写作要把握的规律：领导意图是立意根据和思维原点，要站在领导角度（即站在理论与政策高度、全局角度、未来角度、现实角度、实践角度、上下结合角度）思考问题，提高思维水平。这里说到的思维主要包括辩证思维、发散思维、超前思维、逆向思维，对向化思维，模式化思维。在公文写作过程中，要找好自己的角色定位，是“受领导之命，代机关立言”。公文的内容更要符合行文的逻辑要求，平时加强基本功训练，要多读xxx公报，人民论坛等官方比较权威的理论报刊。
日常工作中接触较多的就是领导的讲话稿的撰写，省xxx会办公厅吕发成副主任，在讲话稿的撰写方面，讲的比较全面。讲话稿主要分为六类，一是主题报告，如我们经常接触的在农业、教育、财政、招商等会议上的主题讲话。二是重点讲话，就是主要领导在大会上的讲话。三是主持词。四是致辞。五是说明，例如就某个事件作阐述性发言。六是发言，就是在学习会、座谈会上的讲话。需要注意的要点是：充分了解活动性质，把握活动主题，了解听众成分，把握听众特点。了解讲话者角色，把握讲话分寸。了解讲者个性，把握讲话风格。讲话稿的撰写要处理好四个关系：一是理性与感性的关系，要言之成理，还要善于将各种事物渗透到亲切、自然地语言诱导中，便于消除听者的逆反心理。二是深入与浅出的关系，讲话语言的技巧是多种多样的，要懂得语言的艺术，用通俗易懂的语言表达清讲者的意图。三是共性与个性的关系，根据讲话者特定的身份阐发观点，适当的变化角度，站在听众的角度来理解讲话的内涵。选择富有新意的材料来说明问题，满足人们审美活动和求异思维的需要，使听众开拓视野。四是庄重与幽默的关系，这里面必须把握好一个度，分清讲话的场合和听众身份。
吕主任对提高写作能力的提了几点建议：一是优化知识结构。知识大致可以分为基础知识、专业知识、边缘知识三个方面。基础知识包括，文学、历史、哲学、经济、数学、物理、化学、天文、地理、生物。我们每个人的时间和精力有限，爱好和涉猎的范围也不同，很难同时掌握这么全面的知识，因此，基础知识的获得主要依赖于自身在学习过程中的加深记忆和吸收精华。专业知识，包括本行业知识，对于文秘人员来说，专业知识包括秘书学，文书学，写作学等专业知识。边缘知识，主要是社会学，行政学，政治学，经济学，管理学，法学，领导科学，心理学，传播学，公共关系学，计算机应用学等等。这里面，吕老师特别提到了能力水平高的九个方面表现：即观察力透彻、记忆力牢固、注意力集中、反应力灵敏、理解力深刻、判断力准确、品评力精湛、思维力高超、表现力出色（主要是文字方面），但现实生活中，很少有人能做到样样强、样样精。有一句话说的很好，人和人的差距主要是在业余时间，我们要充分利用起业余时间，多积累阅读对提升自己能力水平的资料。更要注重在实践中锻炼提升自己的水平。要广读书，读书破万卷，功夫在诗外。要善于用脑，处处留心皆学问，三人行必有我师。勤动手，好记性不如烂笔头。常积累，积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。多与不同的人交流，赠人玫瑰，手有余香，积累社会经验，提升为人处事的能力，世事洞明皆学问，人情练达即文章，说的就是明白了世事，掌握其发展的规律就是学问，恰当地处理事务，懂得道理，再总结出来的经验就是一篇好文章。
在没有进来办公室以前，我对秘书工作的理解比较简单，认为秘书主要就是写材料，为领导服务，在培训班的第一堂课上，姬瑞环教授，通过一系列事例，提出了秘书工作的三个方面任务，即办文、办会、办事，指出要通过日常工作的不断锤炼，提升这三个方面的能力，使秘书成为坐下能写，站起能讲，行动能干，问策能对的多面型人才，这也应该成为每个文秘人员前进的目标。
短短的几天时间里，学到了很多，对今后的工作和生活都有很大的帮助，今后，我将以此次培训为带动，将理论运用到实践中，多向同事请教，提高自己的工作能力。
关于学校简报优秀范文 第25篇
突如其来的`疫情，让已经启航的新学期按下了暂停键，虽然疫情改变了教学方式，但屏幕无法阻挡xx小学全校师生的工作学习热情，“疫”犹未禁，“课”不容缓，非常时期，共克时艰。
凡事预则立。早在xx月xx日全体教师上班后，xx小学就根据《关于做好20xx年度秋季学期开学期间新冠肺炎疫情防控工作的通知》等相关文件精神，成立线下线上教学工作组，拟定《xx小学20xx年度秋季开学线上教学工作方案》，做好线上线下课程切换的充分准备。
20xx年xx月xx日晚，学校接到教育局相关通知后，李xx校长马上启动预案。一是线上教学工作小组的碰头会。二是研讨确定居家学生线上学习模式。三是由班主任与居家学生家长联系，告知相关事宜。四是任课老师提前调试设备，在音质、画面、互动等方面达到最优化。
20xx年xx月xx日，早上8：00分，全校老师提早就位，纷纷变身最美主播，或是布置学习任务单，或是直播。xx学子一个个端坐屏幕前，专心致志投入学习，时而做笔记，时而沉思，不论何时何地，学习不缺席。
“一个都不能少。”学校一定会关怀到每一位未能按时参与学习的孩子们，老师们一一联系家长，竭尽所能地帮助孩子们！家长的”太感谢了”“真是喜出望外”道出了对学校工作的认可，对学校老师由衷的感谢！
疫情无情人有情，用心架起爱心桥，隔空相守一线牵，xx师生携手共度时艰！
关于学校简报优秀范文 第26篇
五月二十一日，星期四，学院举行了一次关于公文写作的讲座。刚开始，只是因为不得不去而勉强坐在那里听讲，也没有多少的用心。听着老师跟我们讲解了今天讲座的主要内容，分为几个板块，突然防线原来公文写作也有那么多的学问。
随着讲座的深入，我们学习了什么是公文，即公文的概念，公文的特点、功能；公文的种类，党的机关公文有14种，国家行政机关的公文共有13种；公文的格式；包括眉首、主体、版记；公文的印刷格式要求；公文的写作。其中公文的格式部分是我记忆最深，也是最重要的部分。
在学习公文的格式这个具体内容的时候，老师告诉我们在公文书写时的各个注意事项，包括字体、间距、一页的行数、每行的字数等等的内容。因为公文是用于正式场合的一个具有相当严肃性的文本形式，因此这些细节方面就成问尤为重要的、体现一个部门的整体素质的关键部分。这时突然意识到了，无论是我们现在处于学生这个位置，还是将来进入社会从事各种各样的工作，细节都是我们成功与否的关键。就好像一份简单的公文，仅仅只是一些格式、字体的要求就可以看出一个机关、一个部门的整体素质。
总之，细节决定成败，这是这次公文写作学习的最大收获。
关于学校简报优秀范文 第27篇
为了继续深入推进中国梦主题教育和社会主义核心价值观教育，进一步弘扬中华民族传统文化的精髓，在我国重要的传统节日--端午节即将到来之际，由广州市教育局、广州市文明办主办，南沙区教育局、南沙区文明办承办的“我们的节日·端午”经典美文诵读展演活动于6月19日在东涌镇文体中心举行，沈子鸣副局长和思政处人员参加了本次活动。
本次活动展演了南沙区13所中小学校选送的精彩节目，节目形式多样，以“忆屈原，诵端午”为主题，从不同角度表达了对屈原这位伟大的爱国主义诗人的'敬意和怀念。
我局每年举办的中小学生诵读中华经典美文和“我们的节日”经典诵读系列活动，把经典文化、红色文化、民俗文化等融入节日活动，引导广大未成年人过好端午节等传统节日，不断提升中小学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养，丰富校园人文底蕴，培养学生的爱国情感、民族精神，形成积极正确的价值观、人生观，激发青少年的民族自信心、自尊心和自豪感，同时培养学生准确、流畅、有感情地使用普通话的能力，提高学生的朗诵水平。
关于学校简报优秀范文 第28篇
开展践行社会主义荣辱观，宝安教师从教“十坚持、十不准”学习教育活动，在我校引起强烈反响和高度重视。我校通过观看录像、举办专场报告会、专家辅导、自学、小组讨论、自查自纠等多种形式，认真学习，并结合我校实际切实加强师德建设，努力提高教师职业道德水平，达到了良好的效果。在这次教育活动中，我校从区专题报告到校教师座谈会，始终站在师德师风教育活动的第一线，深深地感受到切实加强师德师风建设，努力提高教师道德水平的重要性。
教育是崇高的社会公益事业，教师是人类灵魂的工程师。教师职业道德素质高低，直接关系到青少年学生的健康成长。多年来，我校广大教师在教育教学岗位上不辞劳苦、辛勤工作，为我镇教育事业作出了很大贡献，赢得了社会和人民群众的广泛赞誉。但是，我们也必须看到，目前教师队伍的整体素质，特别思想政治和师德师风素质同教育的改革和发展、全面推进素质教育的要求仍有不相适应的地方，教师职业道德、师德、师风方面还存在一些不容忽视的问题。如有的教师不注意政治理论学习，有的教师违背教育教学规律，靠加重学生课业负担，片面追求提高学生学习成绩等。这些问题严重损害了人民教师的.光辉形象，社会舆论反映强烈，这些问题如不迅速加以解决，势必影响教育事业的发展，影响广大青少年学生的健康成长。我们一定要从国运兴衰，民族复兴的高度认识和重视这个问题，采取切实有效的措施，不断加强和改进师德建设工作。
首先，要认真学习，提高认识。我们一定要各级组认真组织教师学习新《义务教育法》、《教师法》、《教师资格条例》、《xxx未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》及《宝安教师从教十坚持十不准》等有关文件，深刻领会精神实质，结合开展端正教育方向、明确教育思想的大讨论，提高对全面推进素质教育，保证青少年学生健康成长的重要性、必要性和紧迫性的认识。以对国家、民族和子孙后代高度负责的精神，认清自己在保证青少年健康成长这个系统工程中的地位、作用和责任，认清加强师德修养的重要意义。引导广大教师进一步端正教育方向，明确教育思想，并贯彻到教育教学工作具体实践的各个环节中去，努力培养教师爱岗敬业、忠于职守、甘于奉献的崇高师德。
其次，要总结经验，查摆问题。在师德师风建设中，我校突出了以下几方面内容：在政治思想方面，是否具有坚定的社会主义信念，热爱教育事业，安心教育工作；在教育方向、教育思想方面，有没有违背教育方针、政策，只教书不育人的言行；在对待学生方面，是否做到理解、尊重和信任学生，师生关系是否做到了民主、平等，是否存在体罚或变相体罚学生、以罚代教行为；在治学方面，是否坚持不断刻苦学习和进修，不断提高文化业务素质，有没有不思进取、误人子弟的现象；在思想品德方面，是否做到了严格要求、乐于合作、廉洁从教，有没有以教谋私和追求拜金主义、享乐主义和个人主义的倾向；在仪表和风度上，言谈、行为举止和服饰打扮等方面，是否做到文明礼貌、适当得体，优雅大方，有没有不尚节俭，损害和扭曲教师形象等问题。要求每位教师都要对照《十坚持十不准》规定的十项内容，认真查找师德风方方面存在的差距与不足，写出自查自纠报告，对问题的具体表现、危害和产生问题的原因都要做出深入细致的剖析，明确今后整改和努力的方向。
师德师风建设是学校精神文明建设的基本任务，是教育行风建设的一个重要方面，也是教师队伍建设的重要组成部分。我校充分认识到，师德师风建设在加强和改进教育工作，端正教育方向，明确教育思想，保证青少年健康成长中的重要意义，不断地提高对当前开展师德师风建设的必要性和紧迫性的认识，把师德师风建设作为教师队伍建设的首要和长期任务，抓实抓好，常抓不懈，形成良好的师德师风建设氛围，立形象，树新风，全面促进教师队伍建设和教育教学工作再上新台阶。
关于学校简报优秀范文 第29篇
4月26日，市接待办召开“学习党规党纪 自觉做好表率”学习教育动员部署会，办全体干部职工参加会议。
会上，认真学习了《关于在全市开展“学习党规党纪 自觉作好表率”学习教育的实施方案》，讨论通过了市接待办《实施方案》，明确了学习教育的总体要求、主要内容、主要措施、实施步骤、组织领导，安排部署了各阶段的主要任务。
办主任、支部书记冀长安就开展“学习党规党纪 自觉做好表率”学习教育提出三点要求：一是增强思想自觉。要充分认识“学习党规党纪 自觉作好表率”的.重大意义，持续抓好思想、组织、作风建设，坚定理想信念，增强政治定力;二要发挥党支部主体作用。把党支部建设作为最重要的基本建设，下大力气推进支部规范化建设，严格落实“三会一课”制度，开展支部主题党日活动，搭建党员政治学习的阵地、思想交流的平台，着力提升党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。三是以学习教育促业务水平提升。要深入学习贯彻《准则》《条例》等党内法规，聚焦作风、行风、政风，严格执行公务接待各项规定，杜绝超标准违规接待，努力提升接待水平，为展示铜川追赶超越转型发展的良好形象，促进全市经济社会发展发挥积极作用
关于学校简报优秀范文 第30篇
3月30日是全国中小学生安全教育日。连日来，我区组织开展一系列丰富多彩的宣传教育活动，进一步增强了全区中小学校广大学生的安全意识。
30日上午,九华公安分局交巡大队在吉利学校举行“交通安全一节课”活动，特邀湘潭电视台都市频道《老李说交通》节目主持人、市交警支队安宣科民警李振元为全校师生宣讲交通法规知识，李警官结合发生在大家身边的交通事故案例，声情并茂的阐述了交通安全的重要性，为师生们送来了一堂集常识性、生动性、趣味性于一体的交通安全课。
石马小学、黄龙小学等多所学校利用大课间时间，组织学生开展消防和防踩踏演练，活动围绕发生火灾时如何正确报警、怎样扑灭火灾以及如何逃生自救等内容，提升了学生安全避险、自救互救能力。3月27日，九华第一中学、毛家小学、九华中心小学组织全校学生进行安全知识竞赛活动，比赛现场，同学们仔细阅卷、认真答题，在考试中掌握基本的安全常识，使安全知识入脑入心。
据了解，每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生安全教育日，今年安全教育日的主题是“我安全，我健康，我快乐”。
开展“校园安全教育日”活动简报三：
今年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日，为积极营造“全国中小学生安全教育日”宣传活动的浓厚氛围，全面加强广大中小学生的安全意识，红星二场学校在3月28日周一升旗活动，进行了《加强疏散演练确保学生平安》国旗下安全教育讲话。
同时学校政教处组织全校一至九年级各班办安全手抄报，进行安全教育，并召开班主任安全工作会议加强全校班主任安全意识，进而提升学校安全管理工作。并在周一班会课各班进行了以安全为主题的班会课。
关于学校简报优秀范文 第31篇
为进一步加强对青少年的^v^预防教育，营造全民禁毒的氛围，促进和培养少年儿童崇尚科学、自觉抵制^v^的意识;近日，泸州市公安局纳溪区公安分局会同区禁毒办到纳溪区合面镇太山小学进行了“大手牵小手，共筑无毒梦”的禁毒宣传教育活动。
本次禁毒宣传教育活动经纳溪区公安分局政工监督室和禁毒大队的精心筹备与策划，内容丰富、形式多样，从^v^的起源到^v^给家庭、社会所带来的危害，多角度、全方位为孩子们呈现了一堂禁毒知识宣传课。
在宣传教育活动中，禁毒大队的民警首先通报了纳溪区公安分局近些年以来打击^v^犯罪的典型案例，通过这些案例的分析，彰显了国家公安机关在打击禁毒犯罪工作上的高压态势;然后通过图文并茂的方式，从^v^的类别、对人体的危害、对社会的负面影响、如何远离^v^等方面进行了深入浅出的剖析;随后，禁毒民警给孩子们讲述了发生在我们身边的一个最小的吸毒者的案例，向孩子们展示了^v^给自身、家庭、社会带来的危害;该吸毒者年仅14岁，却因为沾染上了^v^，不仅失去了快乐学习、健康成长的机会，而且还给自己的家庭带来了毁灭性的.打击。随后，禁毒民警向孩子们提出了倡议：我们大家一定要远离^v^的诱惑，快乐学习、健康成长，争取成长为对家庭、社会有用的栋梁之才!
在本次禁毒知识宣传教育活动中，除了进行以上禁毒知识的宣讲以外，还组织了孩子们进行了禁毒宣誓、禁毒横幅签字、参观禁毒宣传展板、观看禁毒宣传片等丰富多彩、形式多样的教育活动。在活动中，孩子们不但专注倾听、而且还认真做着笔记，时而还好奇地询问着陪伴在左右的禁毒民警。“猴子蜀黍”所组织的禁毒知识趣味问答活动中，孩子们积极思考，踊跃举手答题，生怕错过了表现自我的机会，将整个宣传教育活动推向了高潮，
活动结束后，在谈到今天的感受时，孩子们争先恐后地说：“叔叔，通过今天的活动，我深刻认识到了^v^的害，作为小学生的我们，不仅要自觉抵制^v^、远离^v^!”“叔叔，叔叔，我回去以后，我还会将今天所学习到的知识，告诉我身边的亲戚朋友，让他们也远离^v^。”
关于学校简报优秀范文 第32篇
为贯彻落实XX县创建省级文明城市工作精神，进一步提高师生文明素质，日前，新田二中对照XX县创建省级文明城市的目标任务和工作要求，结合本校实际，多管齐下，积极营造文明校园环境，强力推进文明城市创建工作。
该校积极发挥校园广播、显示屏、宣传横幅、主题班会等宣传平台的作用，大力宣传创建文明城市的重要意义，广泛开展文明礼仪知识教育，开展“小手拉大手，文明一起走”活动，激发广大师生的积极性和主动性，营造人人宣传文明、人人参与创建的浓厚氛围;该校还在橱窗、板报中新辟了“社会主义核心价值观”宣传栏，让24字的“社会主义核心价值观”入脑、入心。
同时，该校通过升国旗仪式、新生入学教育会、班团集会等活动，着重加强学生的日常行为习惯养成教育，通过“文明班级级”“文明宿舍”和“文明学生”评选活动，引导全校学生做校园文明礼仪标兵，争当文明志愿者，引导自觉维护校园环境，倡导文明风尚。在良好的氛围中，师生们纷纷表示“做文明人，创文明城”是现代中学生应承担的神圣使命，他们将以高涨的热情投入到文明城市的创建工作中去，为实现创建文明城市的目标，做出应有的贡献。
关于学校简报优秀范文 第33篇
根据最高人民法院、省纪委、省委政法委关于学习贯彻《中国^v^党员领导干部廉洁从政若干准则》、《人民法院工作人员处分条例》的部署，依照省高级人民法院印发的《廉洁司法教育活动的指导意见》的通知要求，经本院研究决定，在我院组织开展以“恪守职业纪律防范岗位风险”为主题的廉洁司法教育活动。特制定本活动方案。
一、指导思想
以人民法院反腐倡廉建设工作会议和省纪委十届六次全会、全省政法工作会议精神为指导，深入学习贯彻《中国^v^党员领导干部廉洁从政若干准则》（以下简称《准则》）、《人民法院工作人员处分条例》（以下简称《条例》），利用本系统违纪违法典型案例有针对性地进行警示教育，进一步增强法院干警的公正意识、廉洁意识、法纪意识、风险意识，牢固树立公正、廉洁、为民的司法核心价值观，推进反腐倡廉机制创新，解决司法廉洁方面存在的突出问题，促进公正、高效、廉洁司法。
二、本次活动按排
本次活动从6月25日起至11月15日结束，活动分三个阶段进行。在每个活动阶段中，除本院组织召开的院务会外，其余时间由各庭、科、室、局自行组织安排。
第一阶段。在我院党员干部中开展对照《准则》找差距，遵守《准则》做模范教育活动。时间从6月25日开始至8月15日结束。
第二阶段。在我院全体干警中，开展学习熟知《条例》，恪守职业纪律教育活动。时间从8月15日开始至9月15日结束。
具体要求：以本院各庭、科、室、局为单位，由各部门主管责任人负责指挥，合理有效的安排学习时间，认真学习宣讲《条例》，通过学习宣讲《条例》，来达到以下目的：一是充分认识《条例》的重要意义，二是要求干警熟知《条例》的内容，督促每位干警自觉按《条例》的要求教育和约束自已，三是严格按《条例》规定惩戒违纪行为。要根据《条例》的规定内容，分析检查自身存在的情况和问题，做到防微杜渐，警钟长鸣。每位干警要在学习和对照检查的过程中要结合自身实际写出一篇心德体会。
第三阶段。在法院全体工作人员中，开展“认清危害防风险，廉洁公正履职责”教育活动。时间从9月15日开始至11月15结束。
xx区人民法院中心组以学习《准则》和《条例》作为中心组本次教育活动的重要内容，定于8月13日进行。
三、此次活动的领导组织机构：
组长：xxx
成员：xxx
本次活动领导小组办公室设在本院纪检监察室。
四、检查验收阶段
本次活动的检查验收由中级人民法院进行。此前本院各庭、科、室、局要将学习情况汇总上报本院领导小组做好检查验收准备。同时上交全体干警的学习心得体会。
关于学校简报优秀范文 第34篇
安全第一，责任重于泰山，保证和促进幼儿的健康与安全是幼儿园的首要任务。为了进一步加强幼儿交通安全宣传教育，切实提高幼儿交通安全意识和自我防范安全意识。德宏州幼儿园翡翠园区于20xx年12月1日特邀芒市公安局交通警察大队城北中队的吴警官走进幼儿园，为全园小朋友开展一次面对面，生动有趣的交通安全教育活动。
活动开始，在翡翠园区保教主任杨蕊老师的`组织主持下，小朋友们期待已久的吴警官终于惊喜出场。该活动主要从开开眼、动动手、张张嘴三个方面展开。活动中，吴警官通过玩拼图游戏、角色扮演的形式，利用安全头盔、警摩、交通安全标志，交通安全宣传展板等安全知识用具，用幽默风趣的语言向小朋友讲解出行安全、交通信号灯、过斑马线、交通安全标志、交通指挥手势等交通安全知识，与小朋友们进行了充分的交通安全小互动，小朋友积极配合，争当交通安全小达人。
此次交通安全宣传教育活动的开展，让幼儿了解到更多交通安全知识，培养了幼儿对交通事故的防范和自我保护能力，进一步增强了全园师生的交通安全意识，为幼儿的平安、健康成长提供更加坚实的保障。
关于学校简报优秀范文 第35篇
为了牢固树立“安全第一，预防为主”的理念，努力构建和谐校园，我校认真开展了“预防溺水教育月”；这些活动概述如下：
第一，精心组织，提高认识
5月初，我们学校召开了管理员和班主任会议，研究相关文件，重申安全的重要性。特别是天气转暖的情况下，要求每节课都要加强学生防溺水教育，禁止学生私自在河塘玩耍。
第二、开展活动，广泛宣传
第三，完善制度，不懈努力
我们学校将把预防溺水教育作为一项长期工作来抓。特别要求教师将这项教育工作渗透到教育教学和学校管理中，敲响警钟，不懈努力，与学生家长或监护人保持联系，关爱留守儿童，关爱走读生，关注嬉闹学生，杜绝管理盲区，避免溺水事故。
关于学校简报优秀范文 第36篇
20xx年xx月，新一轮疫情来势汹汹，疫情当前，初心如磐，使命在肩。为保障师生身体健康和生命安全，更好地落实疫情防控要求，经过前期周密计划和精心准备，20xx年xx月xx日，xx县第八初级中学开展线上教学工作。
为了让线上教育教学工作能更好地落实落细，保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效，学校领导和教导处针对线上教学工作做了全面的部署与安排，立足实际情况制定了“停课不停学”线上教学方案，确保在线教学有序、有效、高质量开展。
课后，教师们以备课组为单位进行教研活动，毫无保留地分享在线教学的宝贵经验，研讨在线教学过程中遇到的问题、困难，同时对提升线上教学的有效性提出了意见和建议，为提升线上教学质量献计献策，先进的经验、实用的策略、巧妙的方法让教师们在教研活动中收获颇丰。
网课第一天，虽然教学地点和授课形式发生了改变，但丝毫没有影响同学们的学习热情，学生把书桌当作“课桌”，以家为“教室”，参照学校和老师的要求，通过手机、电脑等途径获取学习资料，按计划完成预习、复习等学习任务，并认真听讲，做好学习记录，提交各科作业。
学校层面有引领，教师群体有担当，技术支持有保障，上下一心齐出力，xx县第八初级中学线上教学活动有序开展，教学秩序平稳有序运行，奋力践行着“教书育人”的初心使命。
关于学校简报优秀范文 第37篇
为防止欺凌事件发生，创建和谐校园，切实促进学生健康快乐成长。
xxxx年11月16日，明德中心学校利用升旗仪式认真开展“预防校园欺凌，共创和谐校园”安全教育活动。
七年级（4）班刘璇同学在国旗下发表了以“预防校园欺凌，共建和谐校园”为主题的演讲，向同学们发出倡议，希望同学们勇敢地向校园欺凌说“不”，为共建和谐校园尽一份力。半岗镇中心学校政教处主任蔡庆军就如何预防校园欺凌发表讲话，他从校园欺凌
行为、校园欺凌类型以及如何预防校园欺凌等方面详细解读，让同学们了解什么是校园欺凌，当遇到校园欺凌该怎么做等内容。
半岗镇中心学校校长孙振作总结发言，他强调，全体学生要自觉遵守法律法规、校规校纪，理性对待同学之间的矛盾纠纷，克制不良行为。
各班要做好问题学生心理疏导，及时排查化解矛盾纠纷，时时防范校园暴力和欺凌事故发生，家校协力密切配合，共建和谐平安校园。
学校还将利用主题班会、黑板报等多种形式宣传预防校园欺凌的相关知识，不断探索促进学生身心健康,创建平安和谐校园经验之路，为校园安全保驾护航！
关于学校简报优秀范文 第38篇
一、加强学习，提高认识，师德师风工作总结。
本学期我能认真的参加形式多样的学习教育活动，按要求认真的学习了以下内容：《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，通过学习，我校职工能严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境精神饱满地投入工作，平时积极参加全校的各种集体活动，支持并配合其它部门开展好各种活动。
二、在实际工作中体现高尚的师德。
教育是学校工作中的重中之重，在日常的教育教学工作中，老师们热爱每一个学生，了解学生，不歧视学生，和学生一起活动、游戏，建立了民主平等、亲密的师生关系，争做学生的良师益友。尊重学生的人格，理解学生的要求和想法，理解他们的幼稚和天真，信任他们的潜在能力，每次开展活动时都放手让学生参与，让他们在实践中锻炼，在磨练中成长。爱学生的同时也严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对他们的缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。总之，师德要从小事做起，从自身做起，只有不断学习，努力探索，才能外树形象，内强素质。今后我们会更加努力的学习，用现代的教育思想来武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，通过丰富多彩的少先队活动让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。
关于学校简报优秀范文 第39篇
新的一年就要来临了，为了使同学们度过一个快乐、平安的元旦假日，xx县xx小学四举措做好元旦放假前安全教育工作。
一是加强对安全工作的认识，按照“安全第一，预防为主”的方针，认真研究部署元旦放假期间的安全稳定工作，采取有效措施，保障各项安全工作落实，确保万无一失。
二是认真开展学校安全检查。放假前认真组织一次学校安全大检查。特别关注和加强学生交通、消防、用电、食品卫生等方面安全管理教育工作，严格落实应急防范措施，确保学校及师生安全。
三是切实做好针对性安全教育。在放假离校前将对学生普遍进行一次安全教育，提醒学生注意往返途中、假日出行交通安全和人身财产安全；教育学生防止发生意外伤害事故。
四是加强对学生假期活动管理。对学生假期活动做出明确规定，要求学生不玩危险游戏、不玩危险物品、远离危险地域。积极做好与学生家长的沟通工作，防止安全问题的发生。
关于学校简报优秀范文 第40篇
一、简报的含义、特点和类型
(一)简报的含义
简报，从字义上说，就是情况的简明报道。它是党政机关、企事业单位、社会团体为及时反映情况、汇报工作、交流经验、揭示问题而编发的一种内部文件。
简报是一种比较古老的文体，它的起源可以追溯到汉代。汉武帝初年，就出现了名为“邸报”的手抄报，简明扼要地反映情况、交流信息。到了唐代，已经出现了印刷的邸报。邸报发展到现代，形成了公开出版的报纸和内部传阅的简报两种形式。
简报很多种名称，可以叫“××简报”，也可以叫“××动态”、“××简讯”、“情况反映”、“××交流”、“××工作”、“内部参考”等等。
(二)简报的作用
简报的作用主要体现在以下几个方面：
1.向上级汇报工作、反映情况
简报可以上行，迅速及时地向上级反映本单位本系统的日常工作、业务活动、思想状况等，便于上级及时了解情况，分析问题，作出决策，有效地指导工作。
2.平级机关之间交流经验、沟通情况
简报也可以平行，用于平级单位、部门之间交流经验、沟通情况，以便于相互学习借鉴，促进工作。
3.向下级通报情况，传达上级意图
简报还可以下行，用来向下级通报有关情况，推广先进经验，传达上级机关意图。
二、简报的种类和特点
(一)简报的种类
简报的种类繁多，按照不同的分类标准，可以划分为很多不同类型。按时间划分，简报可分为定期简报和不定期简报;按发送范围分，有供领导阅读的内部简报，也有发送较多、阅读范围较广的普发性简报;按内容划分，简报可以分为工作简报、生产简报、工作简报、会议简报、信访简报、科技简报、教学简报等等。下面主要介绍四种类型：
1.工作简报
这是为推动日常工作而编写的简报。它的任务是反映工作开展情况，介绍工作经验，报告工作中出现的问题等。工作简报又可分为综合工作简报和专题工作简报两种。
2.会议简报
这是会议期间为反映会议进展情况、会议发言中的意见和建议、会议议决事项等内容而编写的简报。一些规模较大的重要会议，会议代表并不能了解会议的整体情况，譬如分组讨论时的重要发言，有价值的提案等，需要依靠简报来了解会议的基本面貌。重要会议的简报往往具有连续性的特点，即通过多期简报将会议进程中的情况接连不断地反映出来。会议简报一般由会议秘书处或主持单位编写。
3.科技简报
这是为反映最新科学技术研究成果、介绍推广新产品、新工艺、新技术、新理论、新动向而编写的简报。这类简报内容新、专业性强，有的属于经济情报或技术情报，有一定的机密性，必要时需加密级。
4.动态简报
这是为反映本单位、本系统的思想、政治、经济、文化等方面情况、信息而编写的综合性简报。动态简报着重反映与本单位工作有关的正反两方面的新情况、新动向、新问题，为领导和有关部门研究工作提供鲜活的第一手资料，向群众报告工作、学习、生产、思想的最新动态。
(二)简报的特点
1.新闻性
简报有些近似于新闻报道，特点主要体现在真、新、快、简四个方面。
“真”是内容真实，这是新闻的第一性征。简报所反映的内容、涉及的情况，必须严格遵循真实性原则，时间、地点、人物、事件、原因、结果，所有要素都要真实，所有的数据都要确凿。虚构编造不行，移花接木、添枝加叶也不行。
“新”指内容的新鲜感。简报如果只报道一些司空见惯的事情，就没有多大价值和意义了。简报要反映新事物、新动向、新思想、新趋势，要成为最为敏感的时代的晴雨表。
“快”是报道的迅速及时。简报写作要快，制作的发送也要简易迅速，尽量让读者在第一时间里了解到最新的现实情况。新闻界有个说法叫“抓活鱼”，时间拖久了，鱼不活了，味道也不鲜美了。
“简”是指内容集中、篇幅短小、提纲挈领、不枝不蔓。简报名目之前冠一“简”字，可以看出简洁对它来说是多么重要。
2.集束性
虽然一期简报中可以只有一篇报道，但更多情况下，一期简报要将若干篇报道集结在一起发表，形成集束式形态。这样做的好处是有点有面、相辅相成，加大信息量，避免单薄感。此节后所附的范文是一期完整的简报，由四篇报道组成，体现了简报的集束性特点。
3.规范性
从形式上看，简报要求有规范的格式，由报头、目录、编者按、报道正文、报尾等部分组成。其中报头、报道正文、报尾是必不可少的，而且报头和报尾都有固定的格式。可参见范文 。
三、简报的格式
(一)报头
简报的报头有些类似公文的“红头”，一般也是套红印刷，但又有一些不同之处。 首页间隔横线以上称为报头，由简报名称、期数、编发机关、日期、保密提示等项目组成。
简报除用“××简报”、“××动态”、“情况反映”等常用四字名称之外，还可加上单位名称、专项工作等内容。如《××大字“三讲”教育简报》。简报名称用大号字套红印刷。
期数位于简报名称下方正中，加括号。如果是综合工作简报，一般以年度为单位，统编顺排;如果是专题简报，按本专题统编顺排。如果是增刊，就标明增刊字样。
编发机关一般是“××办公室”或“××秘书处”，位于期数下面、间隔横线上方左侧。 日期位于编发机关右侧。
如果需要保密，在首页报头左上角标明密级或“内部刊物”字样。确有必要，还可在首页报头右上角印上份号。
间隔横线一般为红色。
(二)报核
报头以下、报尾以上的部分都是报核。
报核包括以下项目：
1.目录
集束式的简报可编排目录。由于简报内容单纯，容易查找，目录一般不需标序码和页码，只需将编者按、各篇标题排列出来即可，为避免混淆，可以每项前加一个五星标志。
2.编者按
必要时可加编者按，主要内容是工作任务来源、本期重点稿件的意义和价值、征稿通知、征求意见等。编者按不可过长，短者三五行，长者半页即可。
3.报道
一期简报可以只有一篇报道，也可以有多篇报道。依次排列即可。
(三)报尾
报尾在简报末页，用间隔横线和报核分开。报尾内容比较简单，只需写明报什么机关、送什么机关、发什么单位即可。
四、简报的写法
(一)标题
简报的标题跟新闻的标题有些类似，可分为单标题和双标题两种基本类型。
1.单标题
将报道的核心事实或其主要意义概括为一句话作为标题，如：《后勤工作今年重点抓好五件事》、《我校通过“211工程”专家审查验收》、《查摆突出问题，研究“三讲”教育方案》。标题中间可以用空格的方式表示间隔，也可以加用标点符号。
2.双标题
双标题有两种情况：
一是正题后面加副题。如：
展宏图创全国一流市场
——××农贸市场荣获市信誉市场称号
前一个标题是正题，概括事实的性质，后一个标题是副题，补充叙述基本事实。 二是正题前面加引题。如：
尽责社会完善自身
华东师大团委开展“把知识献给人民”的活动
前一个标题是引题，指出作用和意义，后一个标题是正题，概括主要报道内容。
(二)正文
1.导语
导语就是简报的开头语，要用简短的文字，准确地概括报道的内容，说明报道的宗旨，引导读者阅读全文。导语写作的总的要求是“开门见山”，一开始就切入基本事实或核心问题，给人一个明确的印象。
导语的具体写法可根据主题需要，分别采用叙述式、描写式、提问式、结论式等几种形式。用概括叙述的方法介绍简报的主要内容，叫做叙述式。把简报里的主要事实或某个有意义的侧面加以形象的描写，以引起读者的阅读兴趣，叫做描写式。把简报反映的主要问题用设问的形式提出来，以引起读者的思考，叫做提问式。先将结论用一两句话在开头点出来，然后在主体部分再作必要的解释和说明，叫做结论式。这几种导语形式，各有所长，写作时可根据稿件特点选择运用。
2.主体
主体是简报的主要部分，它的任务是用足够的、典型的、富有说服力的材料把导语的内容加以具体化，用材料来说明观点。写好主体是编好简报的关键。主体的内容，或是反映具体的情况，或是介绍具体的做法，或是叙述取得的成绩和经验，或是指出存在的问题，或是几项兼而有之，要视具体情况而定，没有固定的框框。
主体的层次安排有“纵式”和“横式”两种形态。纵式结构按事件发生、发展的时间顺序来安排材料，横式结构按事理分类的顺序安排材料。如果内容比较丰富，各层可加小标题。
3.结尾
简报要不要结尾，因内容而定。事情比较单一，篇幅比较短小的，可以不单写结尾，主体部分话说完就结束，干净利落。事情比较复杂，内容较多的，可以写个结尾，对全文作一个小结，以加深读者印象。有些带有连续性的简报，为了引起人们注意事态的发展，可用一句交代性的话语作为结束，如“对事情的发展我们将继续报告”，“处理结果我们将在下期报告”等。
关于学校简报优秀范文 第41篇
教育实习简报
第 1 期
总第 1 期
鲁东大学教师教育学院 二一二年九月二十六日
要闻快报
各县区实习学生陆续进入说课讲课环节
据各县区实习情况反馈，在各校实习的学生已陆续开始了说课讲课活动。经过第一阶段的见习、听课、研讨等活动，实习学生们在各自实习导师的指导下，认真备课，相互切磋，结合实习教学中的具体情况，制定了说课讲课方案，进入了说课讲课实习活动环节。（教师教育学院）
崇文学校实习学生思想专业双获收益
在烟台崇文学校实习的学生们，经过这几个周的实习，在思想和专业方面都取得了不小的收获。烟台崇文学校是原栖霞市民办教师宋任平倾全家之财力创办的一所特殊民办学校，它招生对象重点为外来入烟务工从业家庭子女，是烟台市唯一一所无条件接收外来务工人员子女的民办学校，学校的1500余名学生来自全国23个省、市、自治区。学校“面向整个社会、面向普通百姓、面向子孙后代、面向祖国未来”的办学宗旨和艰苦奋斗、踏实勤勉的校风，深深地感染了实习的学生们。他们在实习导师的指导下，承担起了多门课程的见习和实习任务，平均每人每周上课达10节。实习学生们精心备课，认真讲课，积极主动地协助班主任做学生和班级的教育管理工作。在紧张繁忙的实习过程中，学生们的思想觉悟受到了有益的熏陶，专业技能能力得到了切实的锻炼和提高。实习学生们的表现也得到了崇文学校的领导和老师们的肯定，受到了所任课程的学生们的欢迎。（孙厚才）
实习感悟
我从心里觉得十分温暖
学员：刘长青
在这匆匆而逝的日子里，周二和周五都辅助老师上一年级体育课，但我却深深的感受到课堂教学的组织管理能力的确是一门艺术。周四听了一年级的一节数学课，看到活泼可爱的孩子，同时感受到了孩子那丰富的想像力，我不由的想起自己的童年生活。这节数学课，老师充满激情的讲课，学生积极的配合，让我收获很多。周四这天我还参加了定期的电子白板培训，这个是我接触到的一种新的教学手段。现在的小学教育，把多媒体引入课堂，让课堂更加精彩，更加充实。还有一件事情让我感触很深：两位实习老师在四年级自习课上维持纪律，有几个孩子写作业时总是把眼睛贴在作业上，我们纠正了许多次都无果。我突然对其中一个孩子轻声说：“老师发现你比以前坐姿规范了很多，老师相信你能做的`更好。”这样一句鼓励，让这个孩子以正确的坐姿做了一节课作业，我从心里觉得十分温暖。
现在，每当看到这些天真灿烂的笑脸，我就从打心眼里喜欢。不仅因为他们可爱，更因为环境的融入和心境的改变。
争取距离合格的教师更近一步
学员：张莹
我们小组所在的学校是烟台十三中，校长在一个大会议室接待了我们，教导处的几个主任和领导也到场了，一起跟我们交流了一下，强调了一些实习中该注意的事项。可以看出学校很欢迎我们，从领导们对我们的嘱咐与交待中也能看出他们对我们实习工作的关心与重视。更让我们喜出望外的是学校挑选了七名数学老师兼班主任分别带我们七名实习生，而且这些老师都是很优秀并且在一些优质课评选中获过奖的，都有很丰富的教学工作经验，这让我们感到很满足很开心。
带我的指导老师是初一三班的班主任栾卿老师，栾老师待人很好，工作态度很认真很严谨，我相信在她的指导下，我在实习过程中能收获很多东西。从实习到现在我一共听了栾老师七节课了，其中有新课也有习题讲解课，无论哪节课栾老师都能做到宽严有度，讲解条理清新，简洁明了，而且课堂气氛也一直调动的很好，活跃但不慌乱，我认为这些技能都是在以后的学习工作中我应不断加强学习和提高的地方。除了听栾老师的课，我也听了很多其他班级老师的数学课，领略了不同老师的讲课风格，也了解了不同年级学生课堂上的不同表现和反应。在听每一节课的过程中我都做了听课记录并把随时的一些感悟与想法也记了下来。
除听课外，我还负责监考了两次平时测验，在栾老师的指导下在两个班一共讲过了四次习题课，讲课时栾老师也在听课，并且在课后给出了非常宝贵的建议。其它时间里我会帮老师批改试卷作业之类的，同时也注意和学生们的交流与沟通，早读及课间我会经常去教室看看学生们的情况。在此期间我们还有幸听到了一位优秀退休老教师的讲评课，姜老师对数学思想方法及上课技能方面的讲解令我获益匪浅。
通过这一段时间的实习，我更进一步的体会到了作为一名数学老师的辛苦与忙碌，尤其见证了作为数学老师同时又兼班主任的老师们的辛苦与忙碌。“老师”、“班主任”短短几个字看似简单熟悉，但做起来而且要做得很出色又是何等不易！现在自己还有很大的欠缺，在以后的学习工作中要更加注重提高自己的教师素养与其他方面的综合素质，争取距离合格的教师更近一步。
老师永远都有颗年轻的心
学员：宋娟娟
坐在教室最后排与孩子们一起做学生是我最快乐的一件事。融入在那样一个童真的环境里--阵阵读书声，阵阵无邪的笑声，只只高举的小手，求知的神情，都让我感觉像是回到了当初的自己。这也是我第一次真正领悟到那句话：老师永远都有颗年轻的心。
熟悉了指导老师以后，就开始跟她一起批改作业。虽然那一大摞作业让我有点“望而生畏”，但我还是蛮喜欢那个过程的。一个个都做的那么认真，清晰的字迹，整齐的排列，每一个字母都体现着他们的努力。当然也会有问题存在。把那些作业做的不好的同学叫过去问问原因，向他们讲明认真做作业的重要性，然后看着他们下次的哪怕一点点的进步于我都是一种成就与收获。每天都会批改作业，每天都会发现新的问题，也会看到新的进步。在这个过程中，我渐渐明白，学生需要因材施教，对比较特殊的学生就要用特殊的方式去对待。不可轻易放弃任何一个学生。
导师风采
（介绍指导教师的教育教改先进事迹等）
校园花絮
（介绍实习中发现的校园内外有益趣事。包括备课中、课堂上、活动课上……）
基地掠影
（介绍实习学校的教育教学改革成果等）
烟台开发区第六小学
烟台开发区第六小学是本次鲁东大学师范生的实习学校之
一，是山东省小学英语立体化教学实验与研究优秀实验学校以及市级规范化学校。
第六小学负责接待学生实习工作的于主任，非常支持师范生的实习工作，来自鲁东大学外国语学院、体育学院、艺术学院的、数学与信息学院、信息科学与工程学院的9名实习生被安排在这里安心实习。学校给学生腾出干净的教工宿舍入住，每天中午可以在学校食堂进餐，保证了学生的食宿安全。第六小学给每位实习生指定了实习指导教师，在六小“遵循规律、因势利导，尊重差异、因材施教”的课堂教学新理念下，实习生走进指导教师的课堂去观摩、去学习，课下跟指导教师共同探讨，并在指导教师的引导下完成教案，走上讲台进行授课。
第六小学领导十分重视学生的实习工作，并且如果学生备课条件成熟，非常乐意给予学生登台讲课的机会，并且组织授课教师进行听课，评课。在这样的氛围中，实习学生会很快成长起来的。（李燕）
（图为学校领导与我校指导教师及学生探讨教育教学问题）
烟台新海阳小学
来到烟台市新海阳小学，王红英书记热情地接待了前来实习的三名学生，向学生们介绍了学校的基本情况。学校现有26个教学班，678名学生。教师86名，教师的学历达标率100%，有的教师学历为大专以上，其中小学高级教师占全校教师总人数的，是一支敬业、协作、创新、有活力的高素质教师队伍。多年来，学校以教育科研为首，全面推进教育教学工作的各项改革，促进教育质量的全面提高，形成了以“少年军校”为品牌的办学特色。
随后学校的领导，对三名实习生的见习、实习工作做了以下安排：数学系袭耿玉分配到二年级组，跟随数学老师听课并讲课，同时兼带一年级三班和二年级二班的品德与生活；英语系邰英分配到三年级组，跟随英语老师听课并讲课，同时兼带五年级二班的音乐；体育系马鲁兵分配到一年级组，同时兼带一年级三班的品德与生活。
指导老师认真负责，精心指导实习生，用他们自身丰富的教学经验给实习生们做出了榜样。三名学生虚心求教，尽全力把各方面的工作做到位，很快便进入了教师角色。两周下来，三名实习生无论是在思想情感的陶冶方面，还是在对小学教育教学的感知和认识，以及个人实际的教育教学能力的锻炼方面都有了很大的提高。
在实习生实习期间，学校在生活上对他们也给予了极大地关心和帮助。随学校的教师们一起在学校食堂就餐，享受学校教师的同等待遇，三名实习生在这里感受到了家的温暖。
目前，三名实习生根据指导老师的安排，开始担任各自专业课程的教学。相信三名实习生在该校一定能获取丰富的教学经验，为以后的教师生涯打下一个良好的基础。（唐丽敏）
（图为袭耿玉同学在授课）
蓬莱市北沟第一中学
蓬莱市北沟第一中学，是一所农村初级中学，有五十多年的办学历史和独特的校园文化。学校拥有国家一类标准的各种实验室、现代化的微机室、语音室、图书阅览室、多媒体教室等。多年来，学校一直坚持以先进的教育教学理念作指导，以“质量立校，育人为本”为办学思想，在素质教育的实践中，逐步形成了自己的办学特色。
杜昌奎校长携曲副校长及教导主任等领导接待了12位实习生，表达了对实习生的热烈欢迎，同时也对我校往届实习生给与了高度评价，并对我们本届实习生提出了的殷切期望。随后，学校为学生们安排好食宿，挑选学校最优秀的老师作为实习指导老师，还专门为实习生准备了一间会议室，以方便大家交流和学习。
实习过程中，学校领导给与了密切关注，指导老师认真负责，耐心指导实习生的教学实习工作并给予了充足的实践机会。实习至第三周，实习生们在教学技能等各个方面都得到了极大的提高。体育学院的陈波、高峰、国健恩三位同学完成了初中三个年级广播操的教学，并在国庆节前组织了全校的广播操比赛。同时他们还负责训练学校的篮球队员，国庆节之后即参加蓬莱市初中篮球比赛。这三位同学非常认真，每天上课4节，校长给予了高度赞扬。数学与信息学院的王文霞在初一讲数学，上课次数已达40余节。政治与行政学院的张楠与李敏在初一讲英语，每周3节课，深受学生们的欢迎。信息科学与工程学院的周迅在初一讲历史，每周4节课，指导教师和全体实习生到课堂上一起听他讲“春秋战国的纷争”，然后我们一同在学校食堂午餐。午餐后师生们一起在会议室进行了交流与讨论。周迅站在讲台上非常自信，而且向学生们讲述很多的扩展资料，课堂气氛非常好，看得出来他备课非常充分。信息科学与工程学院的杨见南，上课之余，还帮助老师维修电脑，之后得到老师大闸蟹和啤酒等盛情款待。在办公室里，他热爱学习，指导教师曲老师书法的那种大师风范，深深地吸引了他，曲老师便经常教他练字，并且还送他一幅毛笔字，使他非常感动。
短短的几周实习生活，同学们收获很多，对教师这个职业有了新的认识，也更加喜爱上了实习学校和学校的老师及学生们。（田丽杰）
（图为实习生周迅同学讲授历史课）
主编：张永水
关于学校简报优秀范文 第42篇
爱的执着与无私，让我们体会生命的光荣与价值；爱的深远和包容，让我们感受灵魂的升华与伟大。xx大学生们在学习中坚持礼拜，组织身边的回族同胞一起学习教门知识，他们在百忙的学习中还不忘用自己的行动来感染号召身边的xxx一起升华我们的信仰，这样的行为让我们感动的同时也让我们惭愧。更值得敬佩的是他们是来自贫困地区的大学生，自己的学习费用已经是很大的负担，在信仰面前他们没有退缩，而是克服种种困难坚持用自身的言行向大家证明着信仰的光荣。学习任务重，他们就利用课余 时间学习教门知识；学校宿舍不方便，他们就节衣缩食，租房子作为礼拜堂。
昆明回族群爱心小组的成员们得知了这一情况，感慨万分，在被大学生们感动的同时也为他们的生活担心，在进一步了解后，发现他们连最基本的生活都成了问题，没有御寒的衣物，没有学习的费用。于是在xx叔叔的带领下，发动了爱心小组的成员，募集了被子，衣服等爱心物资，于20xx年4月3日带领几位爱心小组成员，代表xx来到xx高等专科学校对这些大学生进行了慰问。
4月3日下午18：30分，xx叔叔带领我们一行6人来到了大学生们租住的地方，他们早早的已经等在那里。房屋很简陋，最大的地方就是客厅，地上铺上了礼拜毯，信仰就在这里蔓延和传递。他们生活的地方就只有窄窄的厨房和拥挤的饭厅。我感动了，为他们的坚持和无私感动了，xx就应该多一些这样的青年。
打过招呼，大家席地而坐，首先是xx叔叔代表xx表达了我们对他们的关心和感动，并鼓励他们不要在困难面前低头，要坚信，他们并不孤独，我们每一位xx都以他们为豪。然后大家互相做了自我介绍，并表达了对教门的信心和一定要坚持下去的信念。xx叔叔对大学生们 一一进行了问候，听取了他们在礼拜过程中遇到的困难，给予了鼓励并表示我们一定会竭尽全力帮助他们克服困难。xx与大学生们也进行了交流，更进一步的了解了他们的实际困难，并赠上了募捐来的爱心物资。活动进行到21：00，为了不打扰他们休息，我们离开了，给你的诺言，不会忘记，前路是风是雨，依然选择与你并肩，今年，明年，这是个永远。
我们所做的爱心活动，不多，不重，但这些都是群内的兄弟姐妹一起努力的结果，谢谢你们，亲爱的兄弟姐妹们，谢谢大家的支持。
关于学校简报优秀范文 第43篇
为了让学生们了解到安全的重要性，增强学生们防患于未然的安全意识。10月16日下午，我院化学131班、化学132班在八号教学楼209室开展了安全教育主题班会。
班会开始，现由班主任讲述了本学院南区7#515宿舍着火事例 ，告诫同学们要时刻注意安全用电，接着，大家观看了一段关于饮食安全、交通安全的事件视频，然后分小组讨论，由小组组长谈谈自己的观点和看法，然后，化学131班班长王泽军同学提了几个注意事项： 不要在易燃物品，不要再宿舍吸烟，自己不随便摆弄电器，不吃过期、腐烂食品,不轻信陌生人的话等。最后，由班主任宣布本次班会圆满结束。
通过这次班会，大家不仅学到了许多安全知识，还更加珍爱生命，懂得了生命的宝贵。
关于学校简报优秀范文 第44篇
3月26日是主题为“做自己的首席安全官——平安校园行”第二十三个全国中小学生安全教育日。我校就今年的安全主题开展了一系列安全教育宣传活动。活动总结如下：
在我校举办的“做自己的首席安全官——平安校园行”活动启动仪式上，活动以消防疏散应急演练拉开帷幕，消防警报声在小学校园上空响起，全校师生用湿毛巾掩口捂鼻迅速撤离到轮滑运动场。全部撤离，耗时仅2分钟，教官就演练进行总结并对全校师生进行消防安全知识培训。随后，校长倡议全校师生关注安全、关爱生命，人人都做自己的首席安全官，全力确保校园平安。
启动仪式结束后，教官深入教师和学生中解答一些生活中常遇到的安全问题，之后，他对学校的保卫组织建设、保卫力量配置、保安人员配备、校园视频监控使用情况、校园内“三防”设施建设、消防器材配备、校园周边治安防范、交通安全设施、警示标志、以及一键报警器、安保器械等情况进行详细检查，做好检查记录，并就校园的安全隐患排查和处理向校方提出建议和意见。
同时，为了配合这次主题，我校还特地精心制作了系列应急知识宣传展板，进行宣传教育活动。展板围绕今年主题，生动再现各类安全教育常识，图文并茂。
关于学校简报优秀范文 第45篇
为牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，努力构建和谐校园，我校认真开展了“防溺水教育月”活动；现把活动开展情况总结如下：
一、 精心组织、提高认识
我校于5月初就召开了行政人员及班主任会议，学习有关文件，重申安全重要性，尤其是在天气渐暖的情况下，要求各班务必加强对学生防溺水教育，禁止学生私自到河沟池塘戏水玩耍。
二、开展活动、广泛宣传
三、完善制度、常抓不懈
我校将把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关心走读学生，关注嬉水学生，杜绝管理盲点，避免溺水事故发生。
关于学校简报优秀范文 第46篇
为弘扬爱国主义精神，激发学生的民族自豪感，让学生感受中国传统文化的魅力，6月6日上午，唐山市双新小学开展了“品味端午粽香，传承中华文化”主题教育活动。
在升旗仪式上，学校辅导员进行了《感受端午节习俗，传承民族精神》的国旗下讲话，学生代表以《弘扬中华文化，共筑精神家园》为题进行了端午节知识宣讲，并倡议全体学生担负起传承中华文化的重任。
活动期间，学校还将充分利用宣传栏、校园广播等多种方式进行广泛宣传，介绍端午节的由来、传说故事及端午传统习俗等，营造浓厚的节日氛围。同时，学校还会在“端午故事”和“端午诵读”活动中，引导学生体会伟大爱国诗人屈原的爱国忧民、不屈不挠、顽强斗争、为国捐躯的精神，感悟传统文化的魅力。
此外，双新小学鼓励学生跟家长学习包粽子，让学生在品尝粽子享受快乐的同时，体验父母持家的辛劳，养成热爱劳动的习惯。
关于学校简报优秀范文 第47篇
工作简报就是以具体的事例、简捷的文字、灵活的形式，及时、迅速地向上级反应情况、汇报工作，对下级或平级指导工作，通报状况的一种汇报性、指导性和交流性的文书。
工作简报的写作方式较为灵活，总的要求是简明扼要，内容集中，语言简洁、准确、重点明确、客观真实，编发快速及时。写好工作简报对于及时了解工作进展状况、交流学习经验、推动工作的更好开展具有十分重要的作用。
那我们要如何写工作简报呢？下面我们从几个方面来讨论这个问题： 工作简报的正文要先列上标题，写在横线下方正中央的位子。标题一般要反映出该文的范围、时限、内容，既可以只概括出一个主题作标题，也可以只对范围加以限定，或只点明主要内容。
但标题一定要力求醒目，能确切点出要旨所在。有时工作简报也可以采取主副标题。
工作简报的前言写法多种多样，没有固定的格式。或侧重于对写作该简报的目标、时间、方法、对象、经过的说明；或侧重于对主要状况的介绍；或对某一问题的提出与揭示等。
总之，要依据正文部分的内容来决定。文字上要高度概括，简明扼要。
常见的写法有： （1）单刀直入、开门见山地把工作内容直截归纳出来。 （2）依据简报的主题需要，侧重于介绍反映对象的基本状况，为正文作铺垫。
（3）将该文的根据、目的、时间、地点、对象、结果以及收集材料的方式方法等，作必要的说明。这种写法由于提前交待背景、真实感较强，具有较强的说服力和表现力。
（4）先用简明的文字肯定一下事物的某一方面，然后再反映主要问题。它的特点是对照鲜明.重点突出，可以给人留下深刻的印象。
工作简报的正文，要眉目清楚，言之有序，材料翔实，首尾贯通，形成一个有机整体。材料和见解要有机地统一起来，可以用一个典型事例足够地说明一个观点，也可以用一组材料强有力地证实一个观点，还可以用精确的统计数字来解释事物的状况，反应事物的发展过程，说明工作的主要动向，从而增强说服力。
采取一个事例充分说明一个观点时，必需选择具有代表性的典型事例；采取一组材料时，不要简单罗列，而要从不同的侧面，把见解阐述得清楚、深刻；在应用统计数字材料时，要严肃慎重，不能孤立地运用，而要把数字和历史发展变化联系起来，注意数字和数字之间合乎逻辑的发展。其结构安排也要根据简报反映的具体内容而定。
除了较短小的简报之外，均应根据主义的内在逻辑，或分列小标题，或分成若干部分来写。写作时要避免前后脱节，同时又要考虑事物发展和认识问题的阶段性，把各层的意思划分清楚，避免混然一片，杂乱无章。
[简报的分类] 根据使用情况，简报一般有以下几种： 一、工作简报 是为了推动日常工作而写的简报，也是简报中最常见的一种形式，它的任务是及时反应工作进展状况，交流工作中取得的经验或指出工作中存在的问题，为上级领导和下级工作人员及时了解、掌握工作情况服务。编写工作简报，要注意迅速及时，并围绕工作中心，突出重点，抓好典型。
二、专题简报 这是针对某项工作、任务、活动而写的专项简报，它与工作简报的差别是前者面向全局，有较强的广泛性；而后者则目标单一，有较强的针对性。专题简报的编写是伴随着某项工作、任务、活动的开展而进行的，工作、任务、活动宣告结束，简报的编写也就停止，因而，它比工作简报更看重时效性。
三、会议简报 这是在会议期间为了反应会议情况而写的简报。它可以是一次性的，也可以是连续性的。
其内容主要包括：主要的报告、讲话、会议决议、讨论发言、会议动态及其重要状况。会议简报是专为会议服务的，会议结束了，简报也就停办。
因此，它是阶段性的简报。 [简报写作要点] 1、选材要准 简报不能有事就报，它要注意从党的中心工作和单位阶段工作的须要出发，在众多的事件中选取那些最有指引意义或必须引起重视的经验、状况和问题，予以全面的、实事求是的报道。
那种捡起芝麻丢掉西瓜，或者只看表象忽视实质，误把芝麻当西瓜的做法，是必需避免的。 2、速度要快 简报也是一种“报”，它有新闻性。
这就要求简报的编写应该求快，对于工作中、会议中出现的新动向、新经验、新问题，编写者要及时地予以捕捉，并用最快的速度予以报导。否则，失去了新闻性、时效性，简报就会降低指导意义，乃至完全失去应有的作用。
一篇简报最好是千把字，至多不超过两千字。篇幅过长，文字过繁的做法，使不适于简报的编写的。
关于学校简报优秀范文 第48篇
4月27日，陈炉古镇景区管委会召开“学习党规党纪自觉做好表率”学习教育动员会。会议由党工委书记付高峰同志主持，工委委员、机关全体干部参加了会议。
会议组织学习了管委会工委《关于开展“学习党规党纪自觉做好表率”学习教育的实施方案》，就工作要求、主要内容、主要措施、实施步骤等做了具体安排。
会议要求：一是全体机关干部必须从思想上高度重视本次学习教育的意义，严格落实全面从严治党政治责任，牢记党章党规，规范自身言行，坚守法律红线。二是系统学习《准则》《条例》及党内系列法规，对照《准则》《条例》和工作职能职责，找准自己的位置，对自身党性进行分析，使《准则》《条例》内化为修养、外化为信条。三是要学做结合促进追赶超越。开展学习教育要坚持围绕景区保护与建设，把学习教育同项目建设、脱贫攻坚、景区管理服务等重点工作结合起来，同党员履职尽责结合起来，做到忠诚、干净、担当，扎实推进陈炉古镇景区保护与建设，真正把学习教育成效体现到工作实绩中。
关于学校简报优秀范文 第49篇
1、儿童们懂得一些交通安全知识，熟悉各种交通信号和标志 。
2、不要在街道上、马路上踢球、溜旱冰、追逐打闹以及学骑自行车等 。
3、不要穿越高速公路上的护栏，也不要跨越街上的护栏和隔离墩 。
4、不要在铁路轨道上行走、玩耍 。
5、小学生上下学时，不可多人横排行走，不要互相推搡打闹，应该在人行道上行走;过马路时应看清指示信号，不可不看信号灯而猛跑。城郊及农村没有人行道，儿童过马路时应左看右看，车来让道，不要突然横穿马路。另外，儿童在街上和马路上行走时，不要埋头看书或玩玩具，以免发生意外。
6、不要在汽车、拖拉机、摩托车上乱摸乱动，也不要在汽车、拖拉机下面玩耍或睡觉。
7、无论是坐公共汽车还是其它车辆，都应该坐稳，不可在车厢内跑来跑去。不要坐在卡车的车厢栏板和货堆顶上。儿童上下车时要注意待车停稳后上下。汽车行驶时，不要将头、手臂伸出窗外。乘住小车的儿童，一定要系好安全带。
8、过铁道口时，要看清信号灯，不可盲目通过。
9、不要突然从汽车的前面跑过去。在街上行走时，也不要突然从汽车后面跑过!
关于学校简报优秀范文 第50篇
同学们:
光阴荏苒。转眼间中段考试即将到来，中段考试是一次全面的，大型考试，科科都考，由于本期开学放假次数较多，所以中考推迟到第十周举行。这次考试，社会关注，家长关心，学校老师寄托厚望，意义非常重大。因此，学校向同学们发出动员令，要求同学们要积极行动起来，投入到紧张地学习中去，从我做起，从现在做起，力争取得最佳成绩。为此学校向同学们提出如下几点希望：
一、 要敢于争先。在思想上，要坚定信念，树立信心，相信自己“我能行”，言必行，行必果。成功属于要强的人。
二、 要不怕困难。在学习上，困难是无时不有的。但同学们要正视困难，藐视困难，向困难作斗争。常言道：“困难象弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强”。胜利是属于意志坚强的人。
三、 要勤学好问。在学习上，勤奋是根本，好问是非常重要的一环。做到勤读、勤练，还要有打破沙锅问到底的精神。只有这样，才能取得优异的成绩。
四、 要珍惜时间。现在离中考还有两周时间，学校希望同学们要抓住分秒，为我所用，特别是双休日的时间要充分利用好，做时间的主人。
同学们：努力吧，成功正在向你们招手!
奋斗吧，胜利一定属于勤劳的人们!
关于学校简报优秀范文 第51篇
为加强心理健康教育，帮助学生正确处理青春期出现的困惑，5月以来，恩阳区实验中学女工委针对不同年级举办了女生心理健康教育讲座。
讲座以《阳光心灵 快乐成长》《做一名让人尊敬而欣赏的女生》为题，邀请学校心理室老师及班主任主讲解了青春期生理及心理特点、青春期男女生交往的利弊、学会与异性正常相处、早恋的危害、做自信从容的女孩子等内容。通过愉快的心理测试游戏、贴近生活的具体案例以及现场的问答互动等环节引导女生们要树立正确的'异^v^友观，理性对待早恋问题，把握男女生交往的原则和尺度，从而提高自身的保护意识。
讲座中，同学们畅所欲言，表达观点，时而新奇、兴奋，时而感悟、沉思。老师温柔亲切的讲解，揭开了长久以来笼罩在许多青春期女孩心头的朦胧、懵懂与羞涩，让健康、阳光、从容、自信回归每个女孩子的心灵。通过讲座，女生们表示自己掌握了许多心理健康教育知识，对青春期这一敏感时期会遇到的问题有了充分的心理准备。
据悉，多年来，该校坚持把心理健康教育作为一种常态工作来开展，不断探索，关注和保护学生身心健康，把心理健康教育活动落到实处，提高学生的心理素质，增强学生应对挫折的能力，为学生心理健康成长保驾护航。
关于学校简报优秀范文 第52篇
为了促进学生人格健康发展，培养学生乐观、积极向上的心理品质，促使学生能够认识自我、接纳自我、建立信心。学校于11月10日16:00，在教学楼C201报告厅为级所有女生开展了一场以“吾家有女将长成，静养深闺待人识”为主题的女生心理健康知识讲座。
心语工作室导师茶维安主讲，茶老师以“吾家有女将长成，静养深闺待人识”为主题，教会学生在生活中要留心观察自己的喜怒哀乐，学会调节和控制自己的情绪，培养乐观积极的态度，重视自身修养，以自尊自爱为中心，做情绪主人。
通过讲座，希望每一名女生都能珍惜生命，珍惜来之不易的学习生活，努力奋斗，追求更高理想，培养独立人格，做到自尊自爱、自重！走好青春每一步，才能拥有一个完整有意义的人生。
关于学校简报优秀范文 第53篇
秋风习习送清凉，云端点点聚慧心。20xx年的这个秋天，对于xx来说注定是难忘的。依据xx市教育局疫情防控的相关通知要求，xxxx区第七小学组织开展线上教学，做到“停课不停教，停课不停学”。
筹备线上教学之初，在张xx校长的统筹领导下，我校教务处高xx主任和教科室乔xx主任针对线上教学进行了细致的布置并制定了科学合理的课程安排。
高主任指出，教学工作是学校工作的核心。面对当前严峻的疫情形势，每位教师要制定符合线上教学的切实可行的工作计划，立足常规，抓好教学。乔主任强调，疫情当前，教师要明确自身职责，通过“师徒结对”活动、集体备课、学科研讨等线上教研活动，推进学校教育教学工作的发展。
为此，全体教师群策群力，积极探索线上教学新模式。各年级组教师集体“云端”备课，积极进行学科研讨、业务学习，共同探讨合理的教学设计和教学模式，保证学生居家学习有序、高效，呵护每一位学生的健康成长。
伴随着线上教学的号角吹响，xx七小每日的“云端课堂”按时拉开了帷幕。早上八点四十，xx学子们开启了美好的诵读时光。看，书桌前手捧书本的身影；听，清脆洪亮的琅琅书声，都展现了学子们对知识的渴望与向往。
为了给xx学子们提供“知识的盛宴”，学校开设了语文、数学、英语、科学、音乐、美术等科目齐全的线上课堂，保证学生全面发展。利用钉钉直播的方式，老师们个个变身“主播”。课上，根据不同学科的特点，采用讲练结合的方式，分别以连麦、文字互动等方式进行互动学习。课后通过钉钉家校本功能进行作业收集、批改，在线批改和单独批改相结合，真正做到线上教——学——评的融合。一天下来，课程丰富，学生们受益匪浅。
居家学习，体育锻炼是必不可少的。体育课上，体育老师在线带领孩子们强身健体。或蹦或跳，或舒展拉伸，扫去孩子们一天学习的疲惫。
劳动实践怎么能少得了呢？扫地、拖地、洗菜、洗碗，同学们干起来不在话下，有的同学还学会了蒸米饭和炒菜呢！在家里每位同学都是劳动小能手。
“拨云见日终有时，守得云开见月明”。虽然老师和同学们之间暂时隔着屏幕，但身未动，心已齐。疫情即将散去，我们怀着同样的希望和期许，终将在秋色宜人的九月相逢于校园！
关于学校简报优秀范文 第54篇
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关于学校简报优秀范文 第55篇
抓作风保廉洁塑形象教育活动心得体会通过开展“抓作风、保廉洁、树形象”学习教育活动，我觉得信用社的管理人员是目前信用社发展的重要因素，信用社管理人员应从以下方面抓好各方面的工作。信用社最珍贵的人力资源是真正的管理者，最稀缺的精神资源是创新精神。信用社在一个县的位置实属本县最大的企业，管好这个企业，使之能够健康持久地发展下去，最关键的是要有一支过硬的管理经营班子。我经过这几年的摸索，觉得信用社的管理经营者的基本素质主要有三条。 一是有思想境界。没有思想的人当不了经营管理者。何谓有思想，是指认识规律，把握趋势，对问题有独到的见解。不能做违背规律的事，能够适应规律，按规律的要求去想问题、办事情。对事物的发展趋势，对大势要能够把握，要把信用社放到社会大市场来思考，信用社主任要把思维与市、县的市场接轨，否则就看不清方位，把握不了方向。社会发展我发展，这是很辩证的东西，离开社会发展去谈信用社发展是无源之水，无本之木。
二是有胆略。要敢于面对现实，敢于剖析本单位和本人。即要敢于正视信用社现实，无胆无识就做不了管理者。有胆，是指大胆，而不是胆大。胆量大，意味着采取行动前对问题做到心中有数，对问题的成败结果成竹在胸，知其然更知其所以然；其次是有见识，即有远见卓识，真知灼见，有创新的意识，超前的意识，能以人照照，使人昭昭。
三是有魄力。没有魄力当不了管理者，所谓魄力，主要表现为判断力，处置能力和应变能力。判断能力不强，要误大事；处置能力不强，优柔寡断，当断不断，要坐失良机；应变能力不强，“船大难调头”，效率低下，也要被市场淘汰。
信用社管理人员除当好一名企业家外，同时要学会当一名“政治家、军事家、社会活动家”。即具有很强的凝聚力—能统一分歧的意愿，集聚分散的力量；很强的向心力—能团结各种力量；很强的号召力—能表达共同的愿望，代表共同的利益。很强的指挥能力—能统帅一支有素质的队伍，使之勇往直前。
在政治家风度上基本素质也有三条：
一是要有宽扩的胸襟。胸襟开扩，才能纳百川，容大海；能听不同意见，特别是反对意见、批评意见；能用各种人才，特别是那些曾经反对过自己且被实践证明反对错了的人，但确实是人才的人，这才是政治家。搞小圈子，拉山头，绝对不是政治家，对人都应公平，不能厚此薄彼。
二是要有高风亮节。政治家的风度在什么地方？首先要有大局意识，全局观念，想问题办事情不能只顾自己所管部门的利益，决不能只顾小集团的利益。作为一个领导班子成员，必须从大局考虑问题。一件事情能不能办，办了之后有什么影响，不能只从自己社的利益出发。其次是大事不糊涂，小事不计较。在原则问题上不糊涂，能为大局利益放弃局部利益，牺牲个人利益，为长远利益而放弃短期利益。
三是着眼长远。俗话说，站得高才能看得远。鼠目寸光，肯定不是一个政治家。要高瞻远瞩，高屋建岭，未雨绸缪，要有战略眼光，既要把握大势，掌握全局，又要见微知著，明察秋毫。 信用社管理人员要有军事家的谋略要从两方面着力。
一是要有战略头脑，要走三看四想五，市场竞争就是战争，它是一个系^v^役，不是一个小的战斗，所谓战略眼光就是把握大局，放得开，收得拢。我们信用社的战略就是要保证这三句话的实现；放得出收得回有效益。
二是令行禁止，科学决策就是命令，有了命令必须尽快在时点内执行，不让办的事，或看到命令有误（决策失误）要即刻能止住，以避免更大的损失。
信用社管理人员要成为复合型人。
一是真诚待人，讲信用，说话算话。二是要尊重人，尊重事实，按客观规律先替别人想再替自己想。三是要有很多与人交道的知识，上知政策，下知地情，了解各行各业的基本情况，即使是很不起眼的行业，了解别的行业，就是尊重别人。
当然信用社上下的协调，左右的配合也十分重要，信用社是一个团队，也是一所学校，是一个企业，也是一个战斗集团，分散的单个作战多，集中作战少，就需要我们信用社管理人员上能为联社分忧，下能为职工作表率，团结奋斗，共同为信合事业的发展做贡献。
关于学校简报优秀范文 第56篇
本书共有八章，各章内容如下。第一章公文写作基本知识：包括公文的含义、特点和作用，语言要求、写作要求等内容。第二章机关法定公文的写作要点与范例：包括18大类，100多种法定公文的写作方法和详细范例。第三章计划类文书写作要点与范例：包括工作要点、方案、安排、规划、商业计划书和创业计划书的写作要点和详细范例。第四章常用公文写作要点与范例：包括总结、章程、办法、简报和细则的写作要点和详细范例。第五章凭据类文书写作要点与范例：包括意向书、合同、收条、聘书和协议书的写作要点和详细范例。第六章讲话类文书写作要点与范例：包括会议开幕词、会议闭幕词、讲话稿和演讲稿的写作要点和详细范例。第七章社交礼仪类文书写作要点与范例：包括唁电、悼词、请柬、贺信和贺电的写作要点和详细范例。第八章书信类文书写作要点与范例：包括感谢信、慰问信、介绍信、证明信和公开信的写作要点和详细范例。
关于学校简报优秀范文 第57篇
为了迎接全国中小学生安全教育日活动，进一步加强安全教育工作，按照上级文件要求，3月28日，结合本校的实际情况以“生命、生态、安全”为主题开展系列教育活动。做到活动多样性、教育性、针对性的目标，创建安全的教育教学环境，强化师生安全意识和安全防范意识。
一、组织严密，落实到位。
为了更好地开展好安全教育日活动，我校成立了安全月教育活动领导小组，学校成立以校长为组长，分管领导为副组长，各部门为领导班子成员，制定了详细的、符合学校实际的计划，做到“三”落实:落实到点、到面、到线。
二、活动载体，强化意识。
1、全员参与动员大会。3月28日，全校师生齐聚会场，组长赵金华校长和分管领导黄福云校长分别对全体师生进行交通安全、防溺水、消防安全、防恐防暴、防拐骗、防食品中毒、防踩踏、防意外伤害、防震、防火以及乘车安全等方面进行全面教育。并对学校安全教育日(月)活动进行动员和部署。
2、全员参与安全排查。学校成立安全排查小组，以“地毯式”针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查，并鼓励全体师生展开自我安全排查，找安全隐患，发现安全隐患，做好记录，学校领导对发现的隐患，及时解决问题。确保安全第一。
3、全员参与安全教育。通过动员大会对全员进行系统培训和教育，校园广播、以及观看安全教育视频对学生进行安全知识的宣传。各班以班主任为组长，充分利用班会课时间对学生进行全方位安全教育，并做好相关记录。
4、全员参与家校教育。为了更好的让家长参与学校安全教育，要求学生回家与家长一起观看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目。
三、效果彰显，收获颇多。
在全体师生的共同努力下，本年安全教育日效果非常明显，全体师生增强了安全意识，逐一排查出存在的安全隐患，得到了及时解决，同时也对学生认识安全隐患、排查安全隐患、消除安全隐患、避免安全事故发生提高了认识，此次活动为以后的安全教育奠定了基础，更有效的为师生安全提供保障。
关于学校简报优秀范文 第58篇
“行骗”结束后，教师组织全体幼儿进教室坐好，清点人数。
教师和幼儿讨论刚才发生的事情，主要集中在“骗子”的谈话内容上，让幼儿了解骗子的一些常用伎俩，以及跟着“骗子”走后，会发生的后果。
对上当的幼儿提问：“你认识他吗？他刚才跟你说什么？陌生人给的糖能吃吗？”
对周围的幼儿提问：“如果你碰到这件事情，你会怎么办？刚才看见小伙伴跟别人走了，你心里怎么想的？”针对演练中，跟着“骗子”走的孩子要给予正面的心理辅导，针对个别情绪比较不稳定的幼儿，进行个别心理抚慰。消除和减轻幼儿的恐惧，并对家长做好解释工作，提醒家长提高这方面的安全意识。这次“防拐骗”安全演练活动，不管是对教师、家长还是对幼儿都是一次特殊的经历，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼儿园、家庭共同努力，在引导孩子们增强自我保护意识的同时，教师及家长也应提高防范意识，将安全教育融入到日常生活中，不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力，培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，确保自己的人身安全。
暑期将至，希望家长在家也多对孩子进行防拐教育，照看好每一个孩子，愿孩子们都能健康快乐地成长！
关于学校简报优秀范文 第59篇
20xx年x月xx-xx日，我有幸参加了xx第三期公文写作培训班，在短短的三天时间里，通过老师的讲解，让我夯实了写作基础，规范了写作格式，拓宽了写作思路，提升了写作能力。
一、坚定政治立场方向。
要加强对党的路线、方针政策、决策部署的学习，坚定理想信念、坚定政治立场和政治方向，提高政策理论水平和政治素养，写作过程中要有大局意识。这是日常工作中撰写各类文字材料必备的政治要求。
二、积累材料夯实基础。
“巧妇难为无米之炊”、“读书破万卷，下笔如有神”，公文写作，只有积累了丰富的材料，写作时才能游刃有余。一是加强对世情党情国情、党史国史的研究，这是公文写作的灵魂所在、生命所在、希望所在。二是加强对法律法规、行业规律的学习，及时发现新变化，增添新内容，才能拓宽公文写作的高度、广度、深度。三是加强文学素养，增强文字功底，提高对语言文字的驾驭能力。
公文写作的能力不是一朝一夕练就的，需要我们在工作生活中，每天都须勤于思考，勤于积累，经常动手去写，唯有如此，自己的写作水平才会逐步提高。
四、通过这次培训，我对公文写作有了新的认知和感受。
一是在心态和意识上的变化，通过xx老师的授课，我认识到公文的意义和力量，公文写作不只是浮于表面的传达与任务，一篇好的公文能使优秀的制度为民服务，更能使清澈的思想绵远流传；优秀的行文者应是心怀人民，心怀天下，要有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”的思虑与气魄。
三是意识到“文字工”与“大手笔”的差距，虽说公文的种类繁多，但几乎每类公文都有自己的格式与结构。“文字工”只是按照前人的套路、习惯，在文字上稍作修改，以流水线方式生产没有思想的文章。同样是春色，“国破山河在，城春草木深”这样注入了思想的“大手笔”是“春风吹，青草绿，花儿开遍地”所无法企及的。我认为，文章是思想的载体，文字是文章的表现形式；作文时首先应该明确要表达的思想，然后根据文章的结构将思想进行排列组合，最后以文字的形式陈列展现。
我认为，写出好文章的基础是要有端正牢固的思想和正确的意识，写作过程中能积极换位思考。写文章如此，做人亦然。
关于学校简报优秀范文 第60篇
近日，我有幸参加了中国秘书工作研究会举办的20xx年度浙江省公文知识培训。作为学理工科的我来说，对公文写作的要求不甚了了。我曾经的做法是模仿，每次写这些东西时，总是查阅相关的制度及已有的类似文件材料，照猫画虎，“描摹”而成。所以对我来说，这是一次难得可贵的学习机会，既反映出我以往在公文写作方面的不足，也为我以后的工作和学习指明了方向。经过培训，让我对如何提高公文写作有以下几点感受。
一、公文写作能力提高的“五个多”
（一）多学公文处理法规。
公文的格式政府部门有明确的规定，因此，我们公文写作时往往不能乱来，必须遵守《党政机关公文处理条例》及《党政机关公文格式》，新工作条例确定的公文种类有十五类，明辨区分相近易混淆的文种，弄清其各自的功能和适用范围，在实际工作中学用结合，铭记心中从而使我们不断得以提高。
（二）多看规范化程度较高的文件。
（三）多学古代散文，尤其是古代公文名篇。
（四）多从各类文件中挑毛病。
做到眼勤，多读多看各类文件，发现问题，才能更好的解决问题，要写出高质量的综合性材料，必须积累大量素材，不断拓宽自己的视野，为写出高质量的材料打好铺垫。
（五）多向文秘高手请教，注重实践。
做到耳勤，就是要多倾听文秘高手各方面的意见和建议。准备写一篇大的综合性材料时，要倾听领导、同事的指导和建议，材料写完之后，还要认真听取领导和有关部门的意见，进行修改和完善，在不断的意见交换中提高自己的写作技能和水平。
二、公文写作时的“非我”心态
一般文体的写作往往是站在“自我”的角度，表达自己，或者抒发自己的感想心绪，或者阐述自己的观点，或者按照自己的理解去说明。公文写作一般是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上，它所传达的是被代表的单位的发出的信息，接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。所以在写作时不要总想着自己，而要多考虑文中所代表的单位的立场，因为表达的是“非我”，而非“自我”。
比如：给领导草拟文件，一定弄清楚他的意图，不然急急忙忙去写，接着恐怕要经历多次“返工”的痛苦经历。因为你是给领导写的，领导又是从单位和自己的行政思想出发来共同完成这份文件。
再比如写请示、函、报告等，一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系，如隶属关系、行政级别关系、业务工作关系等等，据此才能采取合适的文体，在文中使用相应的语气和措辞，这样才能作到文如其事、恰如其分。例如领导说提交一个报告给上级，需要上级批复，此时要注意的就是这种情况必须用请示而非报告，而此时我们就不可直接理解成报告的字面意思了，否则可能一个细小的疏忽，可能会酿成大错。
在课上祝老师举了很多例子，正说明了这一点，公文写作所站的角度的重要性。
三、公文写作时的朴实之风
还原“真实”文风。公文写作要直来直往，不能给人一种“像雾像雨又像风”的假象，公文并不是要追求华美、韵味，它只是一种应用文体，文风相对来说要朴实一些，反映和表达的内容是与人们的生活紧密结合，是为实际工作、实际生活而使用，是传递交流信息的一种工具，并弄清楚各种公文的格式，避免张冠李戴现象，使公文写作规范化。
“学而后知不足”，短暂的培训学习虽已结束，但要做到“坐下能写，站起能讲、遇事能办、问策能对”，还是一个长期积累的过程。我将在今后的工作中努力把所学到的理论知识与公文写作实践相结合，在工作中，边干边学，不断提高自己的公文写作水平，更好地履行工作的职责，为本单位的工作作出更大贡献。
关于学校简报优秀范文 第61篇
为了弘扬宪法精神，树立宪法权威，深入贯彻落实“六五”普法精神，学习宣传党的十八届四中全会精神，深入推进我校法制宣传教育，增强广大师生的法律意识和法制观念，提高师生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，推进依法治校，促进我校教育事业的协调发展；上午十点，我校在学校广场隆重举行“宪法日”暨法制宣传教育活动启动仪式。学校常务副校长金忠礼、法制副校长张兴刚、政教处苏国才主任等领导出席了启动仪式，全校师生约4000人参加了活动。
启动仪式由金校长主持，共有三项议程，一是由金校长宣读《扬宪法尊威，铸法制精魂》的倡议书；二是由法制副校长张兴刚给全校师生发放法制教育宣传资料；三是由法制副校长张兴刚现场为部分学生进行法律知识辅导。
此次法制宣传日活动主要包括以下内容：首先，通过法律集体学习和自学相结合的方式，对本校教职工进行法制知识宣传；其次，利用校园广播、标语和班级黑板报等形式做好法制宣传教育工作；另外，通过主题班、团会和安全知识竞赛等方式，在我校学生中大力宣传法律知识，树立学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。
活动一开始，就得到了广大师生的积极响应，他们纷纷感言：这次活动有效地增强了全体师生的法律意识，让教职工能够做到依法执教，依法维护自身的合法权益；学生也能够在自觉遵守法律法规的前提下，树立良好的自我保护意识，避免遭受非法侵害，让他们可以在一个安全、温馨的环境中快乐地学习、健康地成长。
关于学校简报优秀范文 第62篇
“同学们，现在校园外面无证商贩兜售的那些看似好吃的辣条、豆丁、牛肉干小包装食品，那都没有安全保障，千万不要吃……”3月25日,新疆巴州博湖县食品药品监督管理局与县教育科学技术局联合启动“校园食品安全宣传周”活动，首场举行了食品安全知识讲座,与200余名中学生代表共同认识了食用健康食品的有益性和垃圾食品的危害性，增强了学生的自我保护和安全消费意识。
授课活动现场，博湖县食药监局局长王鸿宾借用幻灯片的形式向同学们讲解了“什么是食品安全”、“如何购买安全食品”、“如何警防食物中毒”等几项常识，倡议同学们认真学习食品安全知识，养成良好生活习惯，切莫因馋嘴购买“三无”食品，影响身体健康。
通过一张张显示小作坊中加工食品不卫生操作的现实图片、同学们看着心惊胆战，唏嘘声此起披伏。
授课结束后，学生们普遍表示，通过食品安全知识讲座，他们掌握了许多健康饮食的知识，一位来自博湖中学初一(10)的学生程欢欢感慨地说道：“现在知道了哪些是垃圾食品,以后就不会吃了。”
据博湖县食药监局局长王鸿宾表示：此次“食品安全进校园”宣传活动的目的是进一步引导广大学生建立科学的饮食观,掌握食品安全基本知识,提高识别假冒伪劣食品的能力,增强学生食品安全自我保护意识和主动宣传意识,形成与在校师生共建、共管、共同参与食品药品安全监督的良好氛围。
关于学校简报优秀范文 第63篇
20xx年4月29日，我市在山前中心小学综合楼三楼召开全市学校道路交通安全教育宣传工作推进会，市教育局、公安局和道安办的相关负责人、各中小学校长、幼儿园园长出席会议。会议由政府办副主任主持。
市政府副市长黄颖倩在会上发表重要讲话，她要求，一是各学校要成立专门的领导小组，明确职责分工，制定工作方案，确保我市道路交通安全宣传教育进校园（课堂）推广工作能顺利进行；二是公安、教育等部门要通力协作，建立“学校为主，公安为辅”的教育机制；三是市道安办要牵头组织相关部门开展日常督查，确保此项工作落到实处；四是善于学习，认真总结提升有关经验。
会上，确定福鼎八中、山前中心小学、桐山中心幼儿园作为我市道路交通安全宣传教育进校园（课堂）的示范校，并由教育局赖思宋局长颁发20xx年学校综治安全责任状和计生责任状。
教育局副局长李家卫发表了学校道路交通安全进校园（课堂）的动员讲话，并就做好下阶段的综治安全工作进行了全面部署。公安局副政委、市道安办常务副主任周运育就更好地推进学校道路交通安全宣传教育谈了自己的看法。山前中心小学的林高雄校长也介绍了本校开展道路交通安全宣传教育的有关经验。
为进一步引导大学生了解科普以及科技文化知识，丰富学生业余文化生活，培养我校大学生“诚朴求实，博学笃行”的科技精神，激发同学们的科技创新意识，20xx年11月25日晚，理学院第十届“基础杯”科普知识竞赛在博雅302举行。
经过两个多星期的准备与选拔，最终有九支队伍进入决赛，他们凭借着对未知的探索，对知识的渴求，对科技的热爱，为自己的队伍和同学们交上了一份满意的答卷，一个个精彩的ppt诠释着他们的努力和汗水，见证着他们对科学文化知识的执着追求。比赛过程中，同学们被参赛者带入一个又一个奇妙的世界，领略着外太空的风光与神秘的自然世界。最终“芳芳土”代表队赢得本次大赛的冠军。
本次活动的成功，不仅在于同学们在活动现场感受到的科技的神秘与无穷力量，更表现在它激发了同学们对于科技的兴趣、热爱与探索创新意识。
为了广泛开展安全意识的宣传、普及教育，5月14日下午XX市岫岩县雅河中心校举办了全乡规模的《小学生安全知识竞赛》活动，并取得了良好的效果。
四月中旬，雅河中心校即编印并下发了两套安全知识竞赛试题到各村小学校，并要求各校指派专人，负责安全常识的宣教活动。在各校竞赛评比的基础上，进一步筛选出校级代表队，参加了乡级规模的竞赛活动。
竞赛结果说明，96%的学生不仅熟练掌握了最基本的安全自救常识，而且在校园、在家庭中均较好的发挥出典型示范作用，为创建安全的校园环境奠定了必要的基础。
关于学校简报优秀范文 第64篇
为了创设一个洁净、美丽的学习环境，让学生从小养成良好的卫生习惯，金山小学积极响应丹寨县政府创建安全文明卫生县城的号召，开展了“美化我校园，清洁我家园”的活动。
4月15日中午，我校进行了全校大扫除，同学们在班主任的带领下，对过道、楼梯、教室、卫生区、草坪等进行了认真地打扫。学生们仔细清洁校园周围的卫生。师生们有的扫地、有的拔草、有的捡垃圾，认真打扫路面、清理水沟，仔细清除那些长在砖头缝隙的杂草和“藏”在绿地中及路边的塑料袋、废纸屑、碎砖块等杂物。老师们对电线杆上乱贴乱画的“牛皮癣”进行认真清理。师生们个个干劲十足，干得热火朝天，汗流浃背。经过大家的齐心协力，不到一个小时，校园及周边环境一下子变得干净亮丽起来，看到焕然一新的环境，大家其乐融融。
劳动结束后，学校大队部还对本次活动进行了检查评比。本次校园大扫除活动，不仅美化了校园，增强广大师生的卫生意识，而且也使同学们意识到只有从身边小事做起，才能真正为学校贡献出自己的一份力量。校园面貌的焕然一新，给师生们营造了更加舒适的学习生活环境。
关于学校简报优秀范文 第65篇
为切实加强学校疫情防控工作，积极完成好线上教学任务，提高教师在线教学能力。20xx年3月6日—16日，平邑街道第二小学积极开展了线上教学全员培训，做好疫情防控线上教学准备工作。
一是3月6日学校全体班主任召开疫情防控专题会议，参会率达100%。
二是学校及时制定疫情防控线上教学工作预案，严格落实“五项管理”要求，安排中层领导“三包”督查机制（即：包年级授课管理、包教师线上授课及作业指导、包学生线上学习和作业质量），促使教师提高授课和作业批阅和指导效率，进一步提高学生线上学习质量。
四是教导主任积极推送线上教学技术指导，随时解决师生线上学习问题，保质保量做好线上教学服务工作。
通过前期线上教学准备，教师之间互帮互学，共享共进，截止3月16日，全体教师对线上教学技能掌握良好，能够较熟练使用授课平台进行线上教学服务，为后期进一步开展好线上教学工作奠定有力基础，彰显了全校教师严谨笃学、敬业爱生的责任感。
关于学校简报优秀范文 第66篇
20xx年3月3日是全国第xx个“爱耳日”，为了引导全校所有学生对“爱耳日”的关注，下午，崇武前垵小学在全校中开展了“爱耳护耳 健康听力---预防从初级耳科保健做起”的主题教育活动。
活动中，学校邀请边防所xxx干事到班级介绍了有关耳朵的生理知识。学生积极参与到蔡警官生动的“掩盖一只耳朵和两只耳朵”听声音的体验活动中，从而了解了听力下降或者听不到声音的遗憾和痛苦。最后。他们共同讨论了耳朵的重要性和爱惜耳朵的一些卫生习惯：避免用尖锐的东西去戳耳朵;避免常去嘈杂的环境，听刺耳的声音;尽量不长时间地用耳机听音乐;避免使用耳毒性大的药物……
此次活动，同学们认识到爱耳护耳的重要性，培养了爱耳护耳的良好习惯，促进了学生的健康成长。