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故事比赛领导点评稿范文(通用48篇)

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故事比赛领导点评稿范文 第一篇

尊敬的各位新老朋友:

大家好!欢迎大家在百忙之中来到石家庄,共赴一年一度的交流会。至今各自走过了十年不平凡的发展历程,交流会也连续召开了十次。今年,_再次传回了河北。在此,我代表河北省*公司,对远道而来的各位表示热烈的欢迎!

交流会自举办以来,本着真诚沟通、深化合作的宗旨,在**企业之间搭建了一座合作共赢的桥梁。每一个东道主在轮值主办期间,无不精心谋划,认真筹备组织,保证了交流会的顺利举办并延续至今,香火越来越旺。依托这一平台,我们在过去的十年当中不断加深信息交流共享,共同分析政策走势,研究市场动态,共谋经营发展的路子,形成了很多重要的共识,为各自企业的经营发展带来了很好的启发,对**企业间深化经验交流、走向互利共赢起到不可替代的作用。今后,我们还应当把这一传统传承下去,并发扬光大。

为进一步加强*企业间的交流互动,深化合作层次,拓宽合作领域,使交流会这一机制在今后发挥更大的作用,我提出三点建议,请大家参考。

第一,*企业应谋求共同发展。*企业间地缘联系紧密,企业改制的共同经历使彼此利益交融、命运与共,在许多重大问题上有着共同利益和广泛共识。我们应牢固树立命运共同体意识,以协调联动、最大限度发挥各自优势,加强横向联合,扩大信息交流和经验共享,研究分析经营发展_同关心的问题,共同推动建设利益共享的价值链,形成一个拳头、一个声音,在事关共同利益的问题上步调一致,培育普惠各方的*大市场,推动各方互利共赢。

第二,*企业应坚持联动发展。当前,公开投标日趋热化,市场价格不断探底,各省市场渐趋分散化,各*企业在本省区的市场份额均不同程度地受到影响。有鉴于此,各*企业有必要在加强市场合作方面采取更有力的措施;特别是在公开投标中,要加强沟通、协调立场,除避免恶性低价竞争外,还要注重可控市场份额的调剂互补,形成*企业间的良性互动,把合作共赢落到实处。

第三,*地区还应推动创新发展。当前,*市场呈现出一些值得注意的新变化,如:市场价格持续下滑,运营成本不断走高,建设步入尾声,*公司投入运营,**集团建设公司已实质性开展业务,批量大宗工程逐步减少,业务放开试点,等等;同时,整个国际和国内的经济形势仍面临着不小的下行压力,“成长中的烦恼”等结构性、深层次矛盾日渐凸显。这些形势和变化都给我们**企业带来了新的待解课题。因此,我们必须审时度势,在创新方面下一番功夫,以应对新的发展环境和经济形势。如何创新?需要我们结合各自企业不同的特点和实际,在经营发展理念、业务结构布局、向管理要效益等方面拿出具体可行的方案,用创新发掘增长动力;同时也需要我们之间加强交流和沟通,取长补短,相互借鉴,彼此传经送宝。这次会议就给我们提供了这样一个难得的契机。

中国人历来推崇“知行合一”。让我们携起手来,不仅坐而论道,更要身体力行,想出更多锦囊妙计,拿出更多务实行动,同心协力推动发展,共同谱写互利共赢的新篇章。

最后,预祝本次交流会圆满成功!

故事比赛领导点评稿范文 第二篇

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!告别了炎夏的不安与躁动,迎来了凉爽怡人的秋天;告别了假期的安静与沉寂,迎来了充满欢声笑语的校园;告别了属于历史的辉煌,迎来了创造未来辉煌的今天。今天是我们新一届莘莘学子挥洒汗水、踏上征途的日子。 新学期的开始,我们大家带着希望,怀着激动,带着憧憬,怀着兴奋。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

作为教师,我们依然会本着“教学生三年,为学生着想三十年”的宗旨,使每一位学生都能在和谐的氛围中健康成长,力争在新的学期里取得更大的成绩。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”

亲爱的同学们,面对人生的第一个十字路口,我们又踏上了新的征程,请问你准备好了吗?新的学期要有新的打算。今天,面对着全体同学,我想提出以下几点要求,概括起来就是五句话:

第一句话是:一切从头来。

良好的开端是成功的一半。不管你过去是好是差,我们最关心的是你现在表现如何?在我们每个老师面前你们大家就像摊开了的一张新白纸,那么你们将如何在这张白纸上画出新的图画?是一幅精彩的画卷!还是一幅平庸的涂鸦?更有甚者是被作为一张废纸被扔进垃圾筒。过去属于别人,未来属于你自己,你的过去光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段甜美的回忆,也许你昨天曾遭受打击,也早已成为几滴苦涩的泪水,忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要你肯拼搏,胜利永远属于你!虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,无论你以前怎样,只要你踏踏实实地学,老师喜欢的是不断进步的学生。只要你不断挑战自我,完善自我,我们相信你一定会重塑一个崭新的自己。

第二句话是:成人才能成才。

俗话说得好:先成人,后成才。有人说:智育不合格的人是次品,体育不合格的人是废品,德育不合格的人是危险品。的确是这样的,在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及《鸿桥中学学生一日常规》为行为准则,时时处处事事严格要求自己。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

从初三现阶段的状态来看,有着非常可喜的发展趋势。大部分的同学都开始重视中考,已经意识到中考是自己人生的第一次重要的选择。我们每个班级都开始有组织有纪律的学习。明显改变就是教室里面多了琅琅的读书声,少了噪杂声、打闹声;多了写作业的学生;多了聚精会神的,少了磕睡打盹的;多了讨论问题的争辩声,少了因小事而争吵的喧闹声。说句实话,大家让我信心百倍。因为开学这几天来我对大家进行了仔细的观察,发现同学们的行为习惯和学习习惯确实不错。因此,我们有理由相信:一年比一年好,明年比今年更好。

尽管如此,我们还要从行为习惯和学习习惯的养成抓起。力争把初三的学风打造成全校的一面旗帜。在此我宣布:从今天开始初三年级要进行为期一个月的纪律大整顿。在此期间,我们将严厉查处一些有悖于中学生的行为规范和学校规章制度的行为。如:带首饰、穿奇装异服、留长发、染彩发、听MP3、携带手机。同时,我代表学校学部在此宣布我们要向那些严重违反校纪校规的行为宣战,我重申“七条禁令”:坚决禁止顶撞老师(有一种人格叫做万世师表,有一种人生叫做无怨无悔,有一种精神叫做无私奉献,有一种情怀叫做鞠躬尽瘁,这是风扉于全国的电影《冯世元》中的经典语言,从而掀起了全国人民一股尊重老师的热潮,这也是对老师工作的真实写照,我们有什么理由顶撞老师,不尊重老师呢?)、坚决禁止男女过密接触、坚决禁止打架斗殴、坚决禁止私自离校、坚决禁止以大欺小、坚决禁止抽烟喝酒、坚决禁止偷盗财物。一旦发现违犯这“七条禁令”的行为,我们将根据规定从重从严从快处理。希望某些同学加强自律,增强自控,提高自爱,学会做人。我们决不会允许那些行为滋生曼延,我们决不会允许那些严重违纪行为影响初三正常的教学秩序,不管你是谁,不管你家长的官有多大,不管你家里多有钱,我们决不会让任何人影响鸿桥中学的声誉! 第三句话是知识改变命运

走进历史,仁人志士的读书故事更是让我们感动。回到现在,仁人志士的求学经历更是让我们感动。安永全先生为了参加高考,不惜自己的尊严,下跪给一些不务正业的干部,还步行12个小时到临汾报名。我们可以预想如果他不这么做,他仍然是个送货的小货郎。我家邻居,儿时家贫如洗,就连到运城学校的路费都没有,无奈地背着馍袋子一大早步行到运城,花费大半天时间才到运城,到校后勤奋学习,发奋图强,读完学校所有的文学、历史类书籍,还不时抽时间打工养活自己,三年没有回一次家,最后以优异的成绩考上大学。又以超人的博学,坚实的底功,优良的品行,一流的文采,被国家人事组织部门选拔到中央,现任中央编办副主任,属于副部级干部,掌管着中央领导人的简历等,不时的被胡办公室招去写材料。大家试想,如果不是知识,他只能是一介农夫,只能在农村拼死拼活!从这些的例子中我们也可以看到,他们之所以成功,跟他们励精图志、博览群书有很大关系,读书是成材的一个必备条件。有一句话说得好:读书不一定成功,但成功必须要读书。

读书为了明理,读书为了冶性,读书为了成才。理解了这些我们才真正懂得“知识改变命运”的道理。

第四句话是:实干加巧干。

在学习上,我们提倡两个字实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本最基础的的知识,要知道每年中考题的百分之八十都是基础题,如果同学们能把这百分之八十的基础题全部拿下来那总分就是528分,何愁考不上高中?大家应该从现在开始,从每一道题目、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问、多问,直到弄懂弄会。你们不曾知道学问学问就是边学边问,有道是:只学不问是呆子,只问不学是傻子,边学边问才能成为才子。所谓巧,就是要灵巧地学习。这不是投机取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学习方法。

人常说:“思路决定出路,知识决定命运,作为决定地位,眼界决定境界,高度决定态度,态度决定一切”。学生的根本任务就是学习,我们肩负着家庭的希望,老师的期望,自己的命运。故且抛开家庭、老师,我们也应该为自己学习,既便是不上高中大学,也要打好基础,即便上职业高中学习专业知识也轻轻松松。想想20xx年7月10日分数出来时,你是阳光灿烂,还是多云转阴,阴转小雨,小雨转暴雨,到那时父母的笑脸还在吗?亲戚的目光还正常吗?邻居的言语中是不是闪烁其辞?

态度端正了,那么心就要静,什么聚精会神,一心一意,什么专心致志,全神贯注等美丽的词语很多,你做到一点就够了,要学习安永康生先生的做法,除了学习还是学习,什么都不干,什么都不说,什么都不想,这样坚持下去,坚持300天,坚持10个月,没有过不去的坎,没有趟不过的河,没有翻不过的山。 安永全先生说:“中国最传统的学习方法,就是背课文,在家学习的时候背,拉车的时背,平时走路背,吃饭时在心里背,没有人时大声背,有人时小声背,新学的要十遍八遍地背,已经背过的也要反复背,背得人晕头转向,背得人心烦意乱,背得人脑袋好象要爆炸,嘴也快说不出话,那种感觉,不亲自经历,绝难想象而一旦经历,便终身难忘,背书声为我唤来一个又一个太阳,又把我带入一个又一个梦乡。”同学们,有相当比列的中考试题就是课本上的原题原话或者略有改动,假如我们能把所有的知识背会,中考还难吗?文科背,理科也要背。我号召大家大声去背吧,不要拿自己的未来去赌博,去侥幸。

再者、要合理的安排时间。每月每周每天都要做好计划,不要盲目做事。充分地把时间利用起来,做时间的主人。同学们你可知道世界上最让人感慨,最让人无奈,最让人悲哀的就是时间!他不可测,难以回收,无法修改,不能重来,全是一次性的。这一年永远不是那一年。这一月永远见不着上一月。这一周永远是唯一的一周,这一天永远是最后的一天,就连这每一刻、每一分、每一秒其实都凝聚着永恒。

我们不能徜徉在昨天的辉煌里,也不能沉浸在对明天的憧憬中,我们能把握的只有今天,只有充分利用,合理安排,让每一个今天,每分每秒,过的踏踏实实,那就足够了。我们坚信:过程好了结果一定会好的。

大家在看看安永全先生的每天时间表:早上6点起床,学习到八点,吃饭后去干活,下午6点再学习到深夜12点,除了拉车就是学习,什么都不干,什么都不说,什么都不想,一本书一本书的啃,一段一段的念,一道题一道题的攻,一个词一个词的过,雷打不动,军令如山。

第五句话是勤奋成就未来。

同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气。初三的生活正像安永全先生在“我的高考”的题后记中写道的那样,“少年花季却没有了消闲,没有了欢唱,看到的就是哪些冰冷的公式、单词、试题,它充塞着你,而且不是一天一日,一月两个月,你可以诅咒他是残酷的,但它确实为我们提出了一次改变命运的机会。既然选择了高考,你就应该面对现实,战胜自己”是啊,苦和累是初三生活的代名词,然而只有这样,你们才能获得成功和喜悦,否则得到的只能是遗憾和惋惜,悔恨和泪水,因为人生只有两个字那就是“赢”和“输”,要么流芳百世,要么遗臭万年。在知识爆炸的时代,因为没有知识,会导致穷,因为穷,一样的胳膊一样的腿,人家就能上高中,上大学,你偏偏只能干苦力,你的青春就只能这样被消磨。在农村上学求知是唯一改变命运的途径。 每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。我们古今中外在勤奋读书方面也做出了榜样如:我们大家都知道安永全先生边拉车边记俄语单词,晚上为给自己提精神用了头悬梁追刺骨也无济于事,不得不动用母亲的钳子。我每年教过的学生当中都有不少学子“杀进临汾一中”,一个“杀”字可见中考竞争确实是激烈的,甚至可以说是残酷的,它简直就是一场没有硝烟的战争,不是你死就是我活,不是你上就是你下,往前闯就有生的希望,往后退只有死路一条。因此,面对中考,容不得我们有半点马虎大意,尤其是那些临界边缘生,务必要保持清醒的头脑,理智地行动,认清自己的弱势,有计划有目的地去提高,要下很大的决心,下很大的功夫呀,否则到时候流泪都来不及,切记:“世界上什么药都有卖的,就是没有卖后悔药的。”

同学们,要知道人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。没有勤奋努力是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,不枚胜举,比比皆是。邓亚萍平时用铁拍子训练,震撼世界的北京奥运会开幕式十万人苦苦训练了三年,一个点火仪式让李宁凌晨一点训练到天亮,足足一个月,每一个获得金牌的运动员背后有多少汗水泪水甚至于鲜血。可以说每一位有成就的人都曾全力拼搏、努力探索过。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。正所谓“勤奋成就未来”。

同学们,我们分明可以听到那冲锋的号角已经吹响,我们分明可以看到时间正在一分一秒的流逝,我相信同学们已经有了充分的心理准备,因此,我们必须要拿出 “天生我才必有用”的信心,拿出 “吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出 “直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,把父母亲的声声叮咛,老师们的殷殷期盼,都将化作无穷的动力,催我们前行,鼓励我们成功。忆往昔,奋斗有我,看今朝,挥洒汗水,望明天,金榜题名,实现自我!让我们‘疯狂’学习三百天,让梦想在矢志不渝的追求中变为现实,让我们鸿桥中学因你们而骄傲!。

故事比赛领导点评稿范文 第三篇

同志们:

今天,我们在这里隆重举行化工二厂“安康杯”竞赛活动启动仪式,这是我厂在全面推进自主管理、广泛开展创“免检”活动基础上,为保证安全生产所开展的一项重要活动。刚才,曾厂长宣读了“安康杯”竞赛的活动方案,杨厂长作了竞赛的阶段性工作安排,三个单位的代表作了表态发言。今天,以市总工会赵主席、市安全生产监督管理局宋局长以及公司王总等为首的市、公司领导莅临我们的大会,指导工作。市领导、公司领导刚才的讲话,对我们的工作给予了充分的肯定,对我们今后的工作提出了殷切的希望,让我们以热烈的掌声表示衷心的感谢!安全生产是我们化工二厂永恒的主题。化工二厂作为公司安全生产难度最大、安全工作风险最高的生产厂,要求我们全厂各级党政工团组织都要围绕安全生产这一中心来开展工作。今天,由厂工会、质量安全环保科、厂团委、人事科共同组织发起的“安康杯”竞赛活动,无论是在活动的形式上,还是内容上都很好地贴近了企业的中心工作,服务于安全生产。我认为,具有以下三个方面的重要意义:

第一,贴近实际,贴近生产,对于保证我厂的安全生产将会起到一定的促进作用。我们化工二厂已经实现了连续20xx年安全生产无事故(更准确地说应该是20xx年半的时间)。应该说,这个成绩的取得,是我厂历届领导班子科学决策、严细管理,是全厂各级党政工团组织团结协作、密切配合的结果,更是全厂广大干部员工付出大量艰苦努力所取得的丰厚回报。然而,我们必须清醒地认识到,安全生产难,巩固和发展安全生产的大好形势更难。安全生产只有起点没有终点。我们必须牢固地树立安全第一,预防为主,防患未然的思想,面对工艺落后、设备逐渐老化以及安全设施不完备等不利因素,给我们安全生产带来的严峻考验,容不得我们存在一丝一毫的松懈情绪,任何疏忽和大意都有可能使我们的成果毁于一旦。我们必须付出更大的努力,不断地挑战自我,超跃自我。按照安全生产“五严”的要求,我们必须采取各种有效措施,贴近员工,贴近生产,强化管理,不断增强全员安全意识,打牢基础,警钟长鸣,向实现本质安全的方向迈出更大的步伐。

第二,开展“安康杯”竞赛是厂党政班子提出的安全生产程序化目标的一个具体内容。去年以来,在推进自主管理过程中,我们明确提出了以安全生产程序化、设备管理细节化、员工工作标准化、领导干部形象化、机关工作服务化为主要内容的自主管理“五化”的目标。按照党委的要求,全厂党政工团组织积极行动,先后组织开展了创“免检”活动、干部走动式管理、员工不间断巡检活动、“三岗通、多岗能,全员大练兵”活动等形式多样、内容丰富的活动。特别是设备管理通过推行用、管、修结合的细节化管理和状态监测、预知维修的健康式管理,已经形成了一套“科学、规范、有序、超前、预防”的比较完整的管理体系,在保证安全、平稳、长周期生产过程中发挥了重要作用。全厂围绕“五化”的目标,各项工作呈现出全面展开、齐头并进的良好态势。但是,安全生产程序化作为“五化”目标中最主要的内容之一,我们在推进的形式、内容和载体上还存在一定的欠缺。这次“安康杯”竞赛作为安全生产程序化的一个具体内容,其中的“五个一”活动和“八个一”行动,内容和形式都很丰富,既有群众性,又有广泛性。相信只要我们认真抓好落实,坚持不懈,就一定会取得良好的效果。

第三,“安康杯”竞赛活动是贯彻落实公司企业文化的具体体现和重要内容。年初以来,我们把安全文化作为企业文化建设的重要组成部分来规划、推进和落实,明确提出了“从企业文化的高度审视安全,从人本思想入手管理安全,从基础工作抓起保证安全”的安全文化建设的重要指导思想。我们所要建设的安全文化是以人为本、提高员工整体素质的安全文化,是夯实各项管理基础的安全文化,是以严格规章制度作保证的安全文化。就必须坚持对员工的长期不间断的思想教育。真正树立起安全第一,预防为主的安全意识,在具体工作中用各种规章制度规范员工的工作行为。这次“安康杯”竞赛有形式、有内容、有检查、有考核、有保证措施,就很好地贯彻了安全文化建设的指导思想。

同志们,面对20xx年各项生产建设的繁重任务,让我们在公司党政班子的正确领导下,认真践行公司“付出一万的努力,防止万一的发生”的安全管理理念,以奋发有为的精神,以积极进取的状态,以开拓创新的工作业绩,为公司“做好、做强、做大,建设具有国际竞争力的石化企业”做出我们化工二厂应有的贡献!谢谢大家。

故事比赛领导点评稿范文 第四篇

各位领导、各位来宾,各位参赛运动员们:

大家上午好!

首先感谢主办方能够组织本次比赛,让豫森集团有机会为乒乓球事业的发展略尽绵薄之力!在此,请允许我代表豫森集团全体员工,向本次乒乓球协会会员联赛的成功举办表示最热烈和最诚挚的祝贺!并借此机会,向前来参加这次大会的各位领导、各位来宾、向参加本次邀请赛的运动员、向裁判组的各位裁判、向比赛组委会的工作人员致以衷心地感谢。

乒乓球运动作为国球运动,是一项有着非常广泛的群众基础的运动,是推进全民健身、提高国民身体素质的运动,是体现便捷、竞技、文明、友谊、健康向上的运动。今天,能够在这里和大家共同见证“相约苏州世乒赛·李宁红双喜杯”20xx年中国乒乓球协会会员联赛豫森集团站比赛的隆重举行。我感到非常的荣幸!

乒乓球运动所代表的“健康、积极、拼搏、向上”的体育精神与豫森集团“顽强拼搏、开拓进取”的企业精神高度吻合。豫森集团作为国家一级房地产开发资质企业,始终以“高品质生活缔造者”为企业使命,经过多年的艰苦努力,开发足迹遍及郑州、平顶山、漯河、开封等多个城市。在每个城市,豫森都以“改善中国人居环境,满足客户需求”为愿景,将每一个项目都打造成为城市标杆性的代表作品,为社会创造文明、和谐、温馨、优雅的居住和人文环境,为城市和历史留下优秀的建筑作品,为客户提供更加舒适、优质的产品和服务。

豫森集团在企业自身发展的同时,时刻关注和支持运动、文艺及公益事业的发展,我们衷心的希望越来越多的人参与到乒乓球项目中来,也希望我们年轻的选手们能够顽强拼搏,取得更加辉煌的成绩!豫森集团也将会继续参与和支持各项体育事业,为广大体育爱好者提供了交流和沟通的机会,为我市体育运动项目的发展贡献一份力量。

最后,我衷心地祝全体运动员在本次比赛中取得优异成绩!

预祝20xx年中国乒乓球协会会员联赛豫森集团站比赛取得圆满成功! 谢谢大家!

故事比赛领导点评稿范文 第五篇

老师们、同学们:

在春意融融的阳春日子里,我们全校师生积极的投身于学雷锋活动和课堂教学改革的小组合作学习中,取得累累硕果。今天我们隆重集会对我校在学雷锋活动和小组合作学习中涌现出的先进班集体和月冠军小组予以命名表彰。这是我们育华中学的一件大事、一件喜事,首先请允许我代表学校领导和全体师生,向被学校授予的学雷锋先进班集体和小组合作学习的月冠军组,表示热烈的祝贺!向辛勤培育你们健康成长的老师们表示衷心的感谢!

今天大会初一、初二年级以歌曲、小品、诗朗诵、情景剧等优秀的文艺形式向我们全体师生进行了汇报演出。丰富多彩的节目形式展示了各班级学雷锋活动开展的扎实有效,意义深远。秦副校长还宣读了《济南育华中学“阳光少年”引领行动实施方案》向全体同学发出了“弘扬雷锋精神,争做阳光少年”的倡议。各班级设立了“文明监督岗”,启动了“党歌在我心中”课前一首歌活动。我们相信,乘借雷锋精神的东风,各项活动都会顺利开展,圆满成功,雷锋精神会在育华园发扬光大。

回顾新学期开学以来,学校学雷锋活动和学校课堂教学改革中心工作相结合,广大同学在德智体美各方面都有了长足的进步,精神面貌已经而且也正在发生着可喜的变化,保证了我校教育教学工作的顺利进行,使我校教学成绩尤其是初三年级在全区的学业水平检测考试中取得巨大进步。

一个月以来,各班开展的学雷锋活动丰富多彩、主题鲜明、教育意义深远。通过主题班会同学们观看了《雷锋》电影,了解了雷锋一生的事迹,通过与我们同学今天幸福生活的比较,同学们更加知道珍惜今天的幸福时代,更加知道要发愤图强,刻苦学习。通过学唱雷锋歌曲和传讲雷锋故事,同学们鼓舞了斗志,信心百倍的学习文化知识武装自己,接过雷锋的枪,做好共产主义接班人。全校上下关爱他人、助人为乐、拾金不昧等好人好事层出不穷。据不完全统计,一个月来好人好事达300余件,小义工每天都出现在从办公室到垃圾池的学校每个角落,他们默默无闻的美化着学校的环境,为学校每年节省垃圾清理费近万元。初三、六班刘博岩同学捡到近4000余元现金,拾金不昧归还失主,成为全体同学学习的榜样。初一部分同学利用周末走进社区敬老院,照顾孤寡老人,让他们倍感温暖。全体同学在小组合作学习中更是互帮互助,共同进步和提高,在3月份学业水平检测中,各年级的合格率大幅度。

常言道:送人玫瑰,手有余香。广大同学在奉献爱心的同时,自身也得到多方面的收获和锻炼。一是提高了思想道德素质。通过活动,大家净化了心灵,锤炼了品质,对雷锋精神的实质和内涵有了更准确、更深刻的把握。同学们知道了在今后生活和学习中应当坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么有了明确的认识,逐步树立起正确的是非观、美丑观、善恶观,思想认识和道德水平有了较大提高。二是在学习上,大家的学习目标更加明确,态度更加端正,热情更加高涨,学习效果明显提高。尤其是在小组合作学习中,通过学生愿意帮学生、学生愿意接受帮助实现互助共赢。追本溯源,是“雷锋精神”重新建构了我们育华学子的价值观、教师的育人观、学校的发展观,是“雷锋精神”所蕴含的爱心、责任心、互助精神已经内化为学生、老师和学校的内在品质。可以说小组合作学习是“雷锋精神”文化内涵在我校的创新发展和传承。三是在日常生活上,大家能够自觉抵制不良风气影响,大力弘扬文明新风,学会艰苦朴素,远离铺张浪费,学会团结友爱,远离狭隘自私,逐步建立起一种健康的人际关系,养成一种良好的行为习惯。一句话:感谢雷锋! 三月的雷锋活动月虽然结束,但感动育华的人和事已深深的印在我们脑海里,雷锋精神已在育华园开花发芽,它将化作一种强大的精神动力推动我校各项工作再上新高峰。20xx年是“发展规划”开局之年,是我校迎接京沪高铁新时代机遇与挑战的一年,是我校全面实施课堂教学改革的关键之年,我们要进一步构建优质教育体系,以加强学生的行为规范教育和课堂教学改革为途径,以进一步提高办学水平和教育教学质量为目标,以创造人文校园、和谐校园、平安校园为主线,实施重点突破战略,努力将我校办成“特色鲜明、创新型的济南西部新窗口学校”。

同学们,希望你们加强自身道德修养,向雷锋同志学习,学会做人,学会学习,学会共处,做一个让家长放心,让老师满意,让学校自豪的四有新人。 同学们,岁月流转,爱心永恒。三月是学雷锋活动月,三月之后还要继续学雷锋,要持之以恒,要让雷锋精神永放光芒。行为优秀还不够,习惯优秀、作风优秀才是真正的优秀,希望广大师生要把本次活动中养成的好习惯、好作风长久保持下去,把雷锋精神融入到工作、学习、生活中的各个方面。

故事比赛领导点评稿范文 第六篇

一、比赛目的

本次活动在培养大学生的感恩意识,提高在校大学生的综合素质,做一个懂得感恩的人,回报社会,奉献祖国。

二、活动地点:

图书馆三楼多功能报告厅

三、活动流程:

20xx年感恩演讲比赛于3月21日晚上7:00拉开帷幕。本次比赛邀请的嘉宾有工商管理学院党支部书记袁春林、行政秘书孟秀燕以及各位辅导员老师和校团委学生会副书记、副主席、工商管理学院团总支学生分会干部。参加本次演讲的有12级财务管理本科班、市场营销本科班、专科班、旅游管理本科班的学生。由“校园之声”广播站的主持人和各部门部长担任评委。

比赛过程中选手们围绕“感恩”的主题,从容不迫、挥洒自如的展开表演,用最饱满的激情、朴实的语言,表达了对父母、老师、集体的情感,引起大家心灵的共鸣。比赛中穿插了两首感人的歌曲,最后是以一个《我要给你幸福》的亲情系列小品形式结束比赛。

最后,由袁书记对比赛进行精彩点评,并对选手的出色表现给予肯定。

四、比赛结果:

一等奖一名:姬鹏飞

二等奖两名:李明珠(贺明伟、史思环)

三等奖三名:

五、组织经验

本次比赛从前期筹备到决赛组织部的每个成员都积极投入活动的整个过程,由于分工明确,提高了工作效率,专人负责又保证了工作质量。

六、总结

通过此次比赛,为大家提供了一个展示自我的平台,丰富校园生活,同时又对同学们进行了感恩洗礼,唤起了人们心灵深处的真善美与感恩的心。敞开爱的大门。用感恩的心审视世界,为以后的学习和生活照亮了前进的方向,并提高了自身素质。

故事比赛领导点评稿范文 第七篇

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生让学生学会感恩,怀着一颗感恩的心看世界。

一、开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情

感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。要让学生知道什么是感恩,为什么要感恩。平时,我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信等,让他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。

感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?我校利用几个节日活动为基点,我们开展了“我为父母做一件事”感恩回报活动、“感恩父母”征文比赛、“我为社区做件事”公益活动、“感恩老师”的合唱比赛、“感恩伟大祖国”演讲比赛等活动,这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结,释放出孩子积蓄已久的感恩之心。

二、关注现实生活的感恩细节,让孩子在生活中践行

感恩我们伟大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,老师、同学开始。为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,我校以班级为单位开展一系列活动:

(1)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。

(2)“对老师的七个一”感恩活动:为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。

(3)“对同学的一帮一”感恩活动。

(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报,评选“感恩之星”等。

其中,最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动,所折服。我们希望通过“家书”这样的形式,培养学生感恩父母的情感,在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动,让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的美好,共建和谐融洽的校园文明和家庭环境!

故事比赛领导点评稿范文 第八篇

我是所有的学生家长中最普通的一个。作为一名学生家长,我深知自己的身上肩负着重任。我能自觉地履行抚养和教育子女的责任和义务。每天孩子放学后,我都能和孩子一起写作业,一起学习,我们共同探讨问题,一起解决实际问题。同时,我也能积极阅读有关心理健康的书籍。在平时的生活中,我能使用文明的语言、用平等的态度和孩子沟通,从而走进孩子的内心世界,了解他们的所思所想,并尝试与孩子变换角色去看待问题。

当我的孩子出现问题时,我也从不使用语言暴力,去挖苦孩子,也从不去体罚和变相体罚孩子。我不会因为孩子一点点的过错就大发雷霆,这样的做法不仅会吓坏了孩子,还容易给孩子造成逆反的心理,以后想和他们沟通就更难了。

每学期,我都会抽出时间带孩子去敬老院看望那些孤寡老人,给老人们买些水果,生活用品,帮助老人们洗洗衣服,整理房间......儿子也会带些有趣的书籍,给老爷爷老奶奶讲些有趣的故事,讲讲学校的趣事,或者讲些关于自己的学习表现,每每这时,我都会看到孩子那充满童真的笑脸。

因为有了这样的熏陶,我发现,孩子也变得越来越有爱心了,特别愿意去帮助身边的人,有时候在电视上看到有受灾的地方,他也会央求我带他去捐款。前不久,学校里有个一年级的小朋友患上了白血病,学校政教处组织全校师生为

这个小朋友捐款,我的儿子表现的特别积极,不但自己要多捐一些,还鼓励他们班上的小朋友多多捐款。

每学期,学校都会召开家长会。接到学校的通知,我就算是有在重要的事,也会先放着,而是按时赶到学校,准时参加家长会。有时候,我们夫妻二人会同时出席。在会上,我们也会虚心接受老师的意见和建议,回去之后,针对孩子学习上存在的不足之处,我们一同研究方案,对症下药。争取让孩子更优秀。

都说兴趣是孩子们最好的老师,知道了这一点,我就引导孩子去做自己喜欢做的事,发展自己的兴趣爱好,尊重孩子自己的意愿,从不以长者的身份包办孩子的选择。因为我深知只有孩子们喜欢的事情,他们才感兴趣去做,也只有孩子喜欢的事情,他们才能做好,才能学好。

在孩子今后的成长中,我相信我能够尽心的尽到家长应尽的责任,让我的孩子可以健康、快乐的成长!

故事比赛领导点评稿范文 第九篇

美德——在这里延续 ——记XX市XX小学美德少年XX

在枣阳市第三实验小学,有一位熠熠闪光的校园之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、市三好学生。。。。。他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,sunny,cleverand loveiy 是对他最好的概括。他就是六(1)班班长刘毅同学,一个阳光男孩。他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

一、班级的领头雁

在学校,刘毅同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次作业都按老师的要求认认 真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

而今已经有《给聂海胜叔叔的一封信》、《神探老妈》、《我敬爱的爸爸》等多篇习作获奖发表。他喜欢书法,绘画在校艺术节中多次表演节目,深受好评。参加枣阳市青少年“中华魂”主题教育读书活动演讲比赛小学组二等奖;枣阳首届“现代少年形象大使”荣誉称号;襄阳市青少年“爱祖国,爱家乡”主题教育活动演讲小学组三等奖;湖北省枣阳市第七届校园书信大赛“三等奖”;襄阳市第二届农村小学英语口语竞赛活动中,荣获一等奖。一手漂亮的钢笔字的令人啧啧称赞。班级里的黑板报,留下了他的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。他爱看课外书,知识面广。在同学心中,刘毅同学更是被大家公认的热心人。同学生病了,他总是扑上拉下的课程,辅导好作业;他主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找他,最后都能得到帮助。

刘毅的班级有个叫小军的同学,因为腿脚不灵便,他向老师主动要求和小军分到一个值日组,这样小军的那份劳动常常是刘毅帮他完成。刘毅曾告诉小军说:“我的快乐和你一起分享那么我的快乐就会增加一倍。敞开你的心扉,让我走进你的内心世界,让快乐走进的内心世界,张开你的双臂拥抱生活、拥抱明天吧!”如今当初那个自卑的王小军也变成和其他同学一样快乐,他也正在用自己的行动去感动周围的每一个人。在他的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。他不愧是一名雷锋式的好少年。

二、家里的好孩子

在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起刘毅,枣阳市高级中学的老师无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈照顾一家人很辛苦,晚上他端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在在高级中学当干部、班主任、地理课教师,工作非常辛苦,每天六点就起床走了,晚上十一点多才回家,一天难见爸爸一面。但他非常懂事,他理解爸爸的辛劳,他写的《我敬爱的爸爸的》情真意切,在第四节作文大赛中获得市一等奖。而他当时才只是一名三年级的小学生。

奶奶年纪大了偏瘫在床,细心的他常常陪奶奶聊天,还给奶奶洗头、洗脚,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨他会悄悄起来,帮家人买来早点;中午,等家人吃好,他争着收拾碗筷;晚上,做完作业的他,为奶奶捶背,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时爸爸妈妈有事,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理的井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的有种夸赞。

三、社区的小雷锋

在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

他是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风,积满了厚厚的灰尘,墙

壁上粘贴了大大小小的招贴纸。从他家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿,在去擦栏杆。只擦了来回一下,抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆,他们卖力地擦着。楼梯扶手干净了,他们小脸累的通红,可看到整洁的栏杆,心里别提有多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告就像顽固的“牛皮癣”。

“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应该从这点点滴滴小处做起吗?他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水他告诉姥姥腰浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。汶川大地震发生后,作为班长他组织全班 献出爱心,把储钱罐里的钱全部捐出。

这就是美德好少年刘毅,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。他是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是中华美德的传播者。我们相信,刘毅同学秉感恩之心,以爱待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩,会让中华美德更好的延续……

故事比赛领导点评稿范文 第十篇

本次活动分报名、初赛、决赛三个阶段。首先由教师自愿报名,然后在各个办公室经行初赛,最后一共有范高雅、吕倩、叶晓华、刘丽丽、韩大阳、王伟、曲姗姗七位老师参加决赛。我们共同聆听了7位教师的演讲,从整体上来看,本次演讲,比预想的要好,参赛的青年教师都能积极配合学校的工作,把本次演讲当成一项工作去完成,能从不同的方面,以不同人的先进事迹,用她们充满激情的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲,他们从不同的角度诠释了良好的师德师风。总的来说,老师们个个精神饱满,神情激扬,用朴实的语言表达了自己在工作中的想法和做法,通过演讲活动,老师们明确了自己肩上的责任。正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师是社会主义精神文明的建设者和传播者。”因此师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位体现。通过演讲实现自我教育、自我查摆、自我反思、自我改进、自我纠正、自我提高的目的。

教师要为人师表,就是要求我们时时处处要为学生做出榜样,包括我们言传身教的一切行为,即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生,更要用自身完美的行为感染学生,影响学生。所以,既然我们选择了教育事业,就应该自觉加强个人修养,不断完善自我。

让我们以这次师德演讲会为契机,深入自觉地开展一场师德师风的自律建设活动,为把我校师德师风建设推向更高层次和境地而共同努力。

故事比赛领导点评稿范文 第十一篇

在经历了一系列的筹划、准备工作之后,计算机科学与技术073、074班的班内演讲比赛在预期时间如火如荼的拉开了序幕,在经过了近2个小时的比赛之后,最终决出了获胜者,演讲比赛活动也就此圆满结束。伴随着成功的喜悦,每个人都从中有或多或少的收获。

大学本就是一个展现自我的大舞台,这次规模并不大的演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性,参加演讲比赛的同学都认真的围绕着演讲主题“过去,现在,未来”做好了充足的准备,演讲内容都十分精彩,有些语言优美,有些角度新颖,各有特色,都阐释了大家对主题的理解与思考。大部分同学也都制作了PPT配合演讲,使演讲可以有更好的效果。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,但是相信他们通过这一次的演讲比赛,定能从中学到一些关于演讲的经验,在日后可以越做越好。

整个演讲比赛的过程井然有序,参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲,底下作为观众的同学们也都十分配合,可以做到安静的听台上的同学演讲,并且在每位同学结束演讲的时候都可以给予掌声。同时,演讲比赛的五位评委也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正的对每个同学的表现进行打分,然后由连洁同学及时的统计成绩,最终根据分数高低决出一、二、三等奖。本次演讲比赛的一、二、三等奖分别由074班张元元、074班蔡锦、073班倪琳琳获得。

为了使本次演讲比赛得以顺利的开展,两个班级的班委也做了很多的准备工作。但是从这次活动的组织开展情况来看,我们还存在着很多不足,譬如两个班级的班委之间以及与负责相关工作的同学之间协调不够好,导致在活动开展过程中,出现了一些大大小小的状况。特别这次在照片拍摄工作方面,两个班均出现了问题,虽及时补救,但以后我们会杜绝类似的现象再次出现。另外这次073班负责计时和成绩统计的工作的同学都没有及时到位,后来都是由其他同学顶替完成工作,出现这样的现象也是我们组织协调过程中的一个失误。

总体来说,这次演讲比赛还是取得了我们预想的效果,圆满结束。我们也将从这次演讲比赛的准备、开展工作中吸取经验教训,在日后班级其他活动中加以改进,使班级活动可以一次比一次成功,一次比一次精彩。

故事比赛领导点评稿范文 第十二篇

11、体现了数学来源于生活,又服务于生活的教学理念。

13、《搭配中的学问》

14、提高了学生思想道德品质。

15、家里的好孩子

16、活动(实践)感悟的列车

17、形式多样,倾情展示

18、体现解决问题的策略。

19、本次大赛比较遗憾的地方就是日语专业08级6个班没有全部参赛,由于种种原因,商日三班只有一个选手参赛,另外还有三、四名选手报名后中途退出比赛。这是我们大赛主办方所不愿意看到的,这些班级学生的积极性是很高的,我们在以后的工作种要加强与各个班级的联系,不要再让学生失去一次表现自己的机会。

20、教师与学生的关系处于和谐平等的地位。课堂上,王培先老师在设计情境的时候,没有把自己置于一个旁观者、指挥者的地位,而是把自己设计为活动中的一分子,积极参与活动,与学生一起享受学习的快乐,与学生一起享受互相鼓励的刺激,从而为学生创设了良好、和谐、平等的学习环境,促进了学生数学能力的不断提高和身心的健康发展。

21、丰富了学校的德育内涵。

22、班级的领头雁

23、提高了教师的文化底蕴

故事比赛领导点评稿范文 第十三篇

各位领导、各位同仁,各位事业伙伴们:

大家上午好!

今天我们全市系统干部员工隆重集会,表彰奖励优秀销售团队和销售精英,进行销售团队风采展示,启动XX大赛。目的是表彰精英、慰问一线,明晰思路、明确方向,进一步振奋精神、凝心聚力、迎击挑战!特别是,本次会议得到了省公司党委、总经理室的高度重视、关心和支持,以为首的省公司总经理室各位领导、省公司机关本部部门负责人及各兄弟公司一把手亲临我们的会议现场,为我们指引航向、提气鼓劲,这是对我们公司全体干部员工最大的关爱和支持,也是最大的鼓舞和鞭策!让我们用雷鸣般的掌声对省公司及兄弟地市的各位领导的莅临和指导再次表示最诚挚的谢意!

本次会议规格之高、阵容之强、人数之众、内容之丰富开辟了XX公司开办业务以来之先河,更是一次销售战线全体员工共同参与的空前盛会!本次会议的召开,充分体现了省、市公司对销售能力建设的高度重视,更体现了省、市公司把销售作为公司强本固基的基本策略的决心和态度。 ---销售作为发展的龙头,“生存之基、发展之本、效益之源”的地位不断巩固。

---销售团队作为发展的柱石,已经成为公司发展的中坚力量。

---渠道建设凸显了质量,重点资源的掌控能力得到提升。

---资源配置渐趋科学,销售后劲盈积满蓄。

古人云:思难而难不至,忘患而患反生。在销售能力建设的进程中,我们仍需清醒地看到:当前还存在着销售队伍老化、销售方式粗放、资源掌控能力弱化的问题;还存在销售资源整合度不够、基层和产品线销售政策配套能力不强、销售支持不到位等制约销售能力提升的深层次问题;还存在着不严格执行上级部署等问题。尽管这些都是前进中的问题,但是只要存在,就会对销售能力的提升、对公司效益发展形成掣肘,必须尽快彻底解决。

_有一句名言:“只有为了伟大的目标,才能产生伟大的力量。”销售能力建设事关公司的长远生存、事关公司核心竞争能力的提升、事关公司的效益发展,我们必须深刻把握总、省公司销售能力建设方略,以更高标准找准定位,进一步明晰我公司未来一个时期销售能力建设的蓝图和目标,

纵横自有凌云笔,相催骏马奔前程。我们肩负着上级领导的重托,承载着全系统员工和家人的殷切期望。我们一定要坚决瞄准“四有公司”的美好愿景,坚持效益经营的前进方向,同心同德,凝心聚力,不达目标,决不收兵。

故事比赛领导点评稿范文 第十四篇

尊敬的各位领导来宾,亲爱的老师同学们:

大家好!

“六一”国际儿童节,是全世界少年儿童的盛大节日!今天一直关心学校工作的各级领导、各位家长在百忙中来参加这次盛会。我代表全校师生向各位嘉宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,并向全体少年儿童们致以节日的问候!

同学们,“六一”是你们最期盼的节日,也是我们最高兴的日子。因为你们能够快乐地成长是我们大家的心愿,你们是家庭、学校、社会和国家的希望!你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

多年来,我们学校始终充满生机,这是因为,学校的发展一直有各级领导、社会各界和广大家长朋友的关心支持。我们以“把最好的教育献给每一个孩子”为办学宗旨,“让每一个孩子都得到最佳发展”为办学思想,让鲜明的办学特色、先进的教学理念、优雅的教学环境搭建育人的平台,使我校成为了孩子们生活的家园、学习的乐园。

在过去的一年里,我校教育教学工作取得了喜人的成绩。学生参加上级部门举办的各项竞赛捷报频传:在淄博市“百灵艺术节”中张睿智和刘志豪分获钢琴和扬琴比赛的一等奖;范金萍的和张英姿获二等奖;在刚刚结束的淄川区美术特长生大赛中,我校18人参赛,17人获奖,5人获一等奖,其中吕金儒、王晓蒙分获书法A、B组第一名,张雨欣获国画B组第二名,我校获团体总分一等奖;在音乐特长生大赛中,张睿智在钢琴比赛中获一等奖第一名,张小雨在舞蹈比赛中获一等奖第二名,董晓梅、刘艳杰、魏婧怡在声乐比赛中均获一等奖,同时张志颖等十余名同学分获二三等奖;在淄川区“小星星”艺术节中,我校群舞〈年年有余〉获一等奖,主持人大赛中成璐获一等奖。学校基础设施建设又上新台阶,在各级领导的支持下,新建球场一个,正待投入使用。学校全面工作连续多年被中心校表彰为先进单位。学校各项工作蒸蒸日上。

作为校长,我为学校的优异成绩而自豪,为同学们取得的进步而高兴。我更衷心的期待,在今后的工作中,各级领导和各位家长能继续大力支持我们的工作,让孩子们在我们的共同呵护下健康快乐的成长。在今天这个鲜花绽放,充满欢乐的节日里,我更希望同学们能树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小塑造良好的道德品质;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有健康的体魄,积极参加各种体育活动,让身心在运动中飞扬。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,大自然中的好朋友,弘扬少先队自主、积极、向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备。

最后祝各位领导、来宾身体健康、万事如意!祝老师们工作顺利,平安幸福!祝同学们节日快乐,茁壮成长!

谢谢大家。

故事比赛领导点评稿范文 第十五篇

尊敬的各位领导、老师们:

大家晚上好!

有人说,师德是光,照亮了学生的生命;有人说,师德是火,点燃了学生的热情;也有人说,师德是一种力量,可以让身为教师的我们,平凡、踏实、奉献一天又一天,一年又一年

为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师的良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作,特举办本次青年教师师德演讲比赛,师德演讲比赛主持词。希望通过这次比赛,能够丰富大家的文化生活,切实增强大家的责任意识和敬业精神。同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。

为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性,我们特邀请齐校长等八位校委会领导来担任评委。好,请大家把掌声献给他们。

此次比赛,将有11位老师参赛,我们将根据成绩,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名。

比赛的评分标准为:满分10分,其中,师德主题3分、演讲内容3分、语言表达2分、仪态仪表和演讲效果各1分。

现在我宣布:竞业园学校“践行师德,创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始!

故事比赛领导点评稿范文 第十六篇

XXX同学一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。

他的'学习方法好,成 绩 佳 ,因此学习 成 绩在班级名列前茅。他不但学习成绩好,而且学校的各项活动他都积极参加,比如绘画朗诵比赛等。在学校和老师的关怀帮助下他全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈 努力。他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。他 坚 持 用 知 识 充 实 自 己 ,喜 欢 广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。

他尊敬师长,他发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他说:_老师好!_。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德的好学生!

一份耕耘,一份收获。他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

故事比赛领导点评稿范文 第十七篇

各位领导、各位老师、各位同学:

大家中午好,今天我能代表获奖同学的家长站在这里发言,我很荣幸。首先我向获得美德少年称号的同学表示祝贺,我和你们的爸爸妈妈一样,为你们感到光荣和自豪。

“认星争优,争做美德少年”。孝亲敬长、勤奋学习、自立自强、勤俭节约、乐于助人,是中华民族的传统美德。这些美好品德的培养,得益于轵城镇中心校开展的“十、百、千”工程,使全体同学在这个活动中得到了锻炼和成长。

在这里,要感谢学校和老师示范引领和影响。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德颂歌。学校老师的谆谆教导,在孩子成长过程中潜移默化的影响与引导,使我们的孩子变得遵规守纪、有礼好学。

在这里,还要感谢老师的批评和教育。孩子犹如一张白纸,在他们的成长过程中自然就会有犯错的时候,这个过程中就需要老师的鼓励和批评。鼓励就是对孩子表现好的方面的肯定,批评却不仅仅是对孩子犯错的责备,更是在责备过程中对孩子提出好的期望,这样孩子才会进步的更快,变得更完美。

我们每个家长都有一个美好的愿望,那就是希望自己的孩子学习好、品德好,健康、快乐成长。再此,我希望全体同学在校尊敬师长、团结同学、努力学习,我们家长会支持配合学校的工作,陪伴你们幸福成长,愿更多的美德少年登台领奖。

谢谢大家!

故事比赛领导点评稿范文 第十八篇

我叫XXX,今年9岁,是XX一小三年级(1)班的学生。我出生在一个普通而幸福的三口之家,由于父母工作的原因,我从小就是和姥姥一起生活的。我在姥姥无微不至的精心照料下逐渐长大慢慢懂事,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我虽然没有特别的人生际遇,也没有轰轰烈烈的事迹,但是我努力做到助人为乐、勤俭节约、尊重长辈,用实际行动去感染别人,让我身边出现更多的温暖,少一些冷漠,多一些帮助,让每一个同龄的小伙伴都争做美德少年,让我们的社会更和谐。因为我是新时代的小主人,所以我将永远传承平凡无私的美德精神。

在家里,我是个懂得感恩的好孩子。每当提起我单子恩,邻居的爷爷奶奶,叔叔阿姨们无不啧啧称赞,因为我在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪的我就有了很好的口碑。“百善孝为先”在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。我认为尽“孝道”不需要惊天动地,孝道也不是别人眼里的“秀场”,它是发自内心的一种纯朴真挚的感情。它可以是:当姥姥送我上学返家途中的一句“姥姥再见!路上小心。”它可以是在放学回家后给姥姥一个调皮的熊抱;也可以是在姥姥忙碌的时候,帮助姥姥收拾碗筷、刷碗、扫地;还可以是在姥姥生病时当个贴心小侍卫,给姥姥拿药、倒水、给她讲一段笑话,让她忘却病痛的烦恼记得那是一年前的寒假,我们一家和姥姥去奶奶家有事的途中,姥姥出了车祸,当时吓得我哇哇直哭,希望姥姥快点康复。幸运的是,姥姥在妈妈的精心照料下渐渐康复了。在姥姥养伤的那段日子里我似乎一下子长大了好几岁,自觉的帮妈妈做家务,每天扫地、刷碗,我也学着妈妈的样子整理房间,尝试用洗衣机洗衣服;当妈妈和姥姥的贴心小保姆,给妈妈倒茶,给姥姥揉受伤的腿,依偎在妈妈身边陪妈妈讲开心的事情让姥姥开心,我深信在那段日子里,是我最懂事,最让妈妈省心的时候,也是我最难忘最深的记忆。这么多年姥姥一直关爱着我,这无与伦比的恩情值得我用至诚的心去感激,用实际行动去报答。所以在年少时我们从身边做起,从小事做起,用实际行动去感恩我们的长辈,因为没有她们我就不能一天天快乐的成长。

故事比赛领导点评稿范文 第十九篇

XXX,女,10岁,是XXX小学六年级八班的学生。她是一个关爱他人、乐于助人,热心公益,保护自然、爱护环境。虽然年龄偏小,但是她从二年级至今一直担任班级的班长;连年被评为“五好学生”、“爱心大使”、“乐于助人小天使”、“文明礼仪小公民”;多次被评为“优秀班干部”、“优秀学生”。她爱好广泛,并在20XX年8月钢琴过了八级。另外在各项竞选活动中我都能得到老师的肯定,同学们的广泛支持和拥护。

在担任班干部以来,她处处以身作则,不管何时,见到老师总能热情礼貌的打招呼,平时与同学团结友爱,并且尽心地去帮助每一位同学。每个月她都与365义工的叔叔阿姨们一同去帮助福利院、敬老院和社会上的孤寡老人、孤残儿童;记得她说:有一次随同义工叔叔阿姨们,买了好多生活日用品来到一位失独老人的家里,大人们一进门就忙着打扫卫生、煮饭,她感觉自己插不上手,就去烧了一些热水,给那位爷爷洗脚、剪指甲,可是不小心把爷爷的脚剪出血了,突然感到很紧张,有些不知所措,可爷爷露出幸福的笑容说:如果我能有你这样一个乖孙女多好呀!那一刻让她深切的体会到,帮助别人,快乐自己的真谛。

作为父母的“手中宝”,她也不是“衣来伸手,饭来张口”的小公主。平日里,她总是力所能及的帮助家人做家务,如擦桌子、洗碗等。

她尊敬长辈、孝顺父母,每次上学、放学回家总是主动

热情向认识的人问好,经常把学校发生的趣事讲给爷爷婆婆听。她还记下家人的生日,准时给他们送上生日的祝福,

同时,她还是家里公认的环保、节能减排标兵呢!自从了解到环境对我们人类的重要性,她就开始给家里人讲如何节能减排,保护地球上人类赖以生存的有限资源。如节约一滴水、一度电、一粒米,少开一次车;而她的衣服每次都是小得没法穿了才买新的,旧衣服也不会扔掉,清洗干净后打包送给有需要的人,因为她深知在我国的边远山区仍有许多像她们一样的同龄人因为贫困穿不起衣、上不起学。她还常常呼吁同学们,都从自身做起,从点滴做起,做一个保护地球、关爱他人的新世纪接班人。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,她深知要走的路还很长,相信她会在这条路上越做越好。

故事比赛领导点评稿范文 第二十篇

男:亲爱的同学们,

女:朋友们:

合:大家下午好。

男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;

女:走进深秋的校园,我们充满活力!

男:飞向今天,秋潮澎湃江服美

女:飞向今天,秋风浩荡江服乐

男:有人说,青春是人生协奏曲中的华彩乐章,

女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望

男:有人说青春是人生中最闪耀的音符,

女:那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气

男:我们的校园就是青少年的聚集地,

女:所以这里时刻都洋溢着青春的朝气,荡漾着青春的活力

男:是青春个性就要张扬,

女:是少年热血就要荡漾

男:为锻炼同学们的语文口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高大家的沟通能力

女:为缓解紧张的学习压力,丰富同学们的课余生活,给大家提供一个展现自我的舞台,提升自我的机会,所以学校特地举办了这次演讲比赛。

男:在座的各位同学们、朋友们,欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场,对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们!

女:首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾,他们分别是:

男:现在给大家介绍一下担任本次活动的评委,他们分别是:

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来!欢迎你们!

男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;

女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

男:现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始!

故事比赛领导点评稿范文 第二十一篇

迎辉煌建团九十载,展大学生风貌。本着增进校园文化生活的多样性,调动我校学生参与校园文化生活的积极性、丰富学生想象力,提高学生文字表达能力、繁荣校园创作,发扬文学精神,锻炼学生不同层面能力为目的,在院领导的批准以及老师同学的支持下,我部门携同涉江文学社、沟通俱乐部共同举办了“世界因我而精彩”的演讲比赛活动,并在我系_、宣传部的大力支持与配合下于XX年10月21日圆满结束。本次的比赛总结如下:

一、活动概况

本次活动针对怀化学院全体学生展开,参赛选手主要来自12级,共有500多名同学报名参加了本次比赛。比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

二、活动成绩

此次活动得到了老师和领导的大力支持,选手们为演讲比赛做了充分的准备,同时工作人员的积极配合也为选手们比赛的顺利进行做了充分的铺垫。选手们准备充分,在比赛中尽情发挥,展现着各自独有的风采。同时,本次演讲感染了许多听众,在选手自我展示的同时,也调动了其他同学的积极性。

三、活动评价

1、责任到位,策划周详

我部门成员及涉江文学社、沟通俱乐部成员密切配合,认真负责的完成了本次活动。赛前准备充分,做好了防范措施;赛中,依照严格的评分标准,做到了“公平、公正”的原则。

2、形式多样,倾情展示

比赛中,有单人演讲,也出现了双人演讲,有英语开头,古诗文开头,唱歌开头等多种形式,每位选手都做到了台下认真准备,台上尽情发挥,展示了个人独特的风采,让自己在这次比赛活动中得到了充分的锻炼。

3、参与面广,效果明显

本次比赛共有大一到大三三个年级,东西校区170多名同学参加,参与面广泛,达到了预期的宣传效果,选手们热情参与,努力准备,提高了自我表达能力。

4、总结不足

在复赛中,由于选手的准备不足,很多选手都带稿演讲,没有达到我们规定的脱稿演讲的要求。由于工作安排的疏忽,如全场未安排任何节目,比赛过程形式呆板,没有吸引力,导致现场的观众和已经演讲完毕的选手都在中途退场。决赛时因为没有经过认真选举,主持人水平相对较低,无法引导全场。

在今后的工作中,我们会更加注重细节,布置会更加周密细致,扬长避短,为提高全院的学习气氛,提供更多的自我锻炼能

故事比赛领导点评稿范文 第二十二篇

同志们:

今天很高兴参加x公司x年度工作总结暨表彰大会,和大家一起分享我们过去一年所取得的成绩与收获。

在参加今天大会之前,我听取了公司中层管理人员的年度工作汇报,刚才公司x经理又汇报了x年度公司经营管理状况,使我很受鼓舞,x年度x公司努力提升服务品质,_完成各项经营管理目标取得了良好成效,这些成效的取得与我们x公司全体干群的团结奋斗,共同努力分不开的,在此我谨代表公司董事会向各位表示感谢和慰问。

x公司自20x年成立以来,在各位同仁的共同努力下,逐步发展壮大,管理规模从成立之初的一个管理处扩大为现在的四个管理处,员工人数从原来的40人增加到现在的100余人,公司经营管理收入逐年递增,物业服务品质逐步提升,特别是在工程维修服务和安防管理工作中,得到了广大业主客户的一致好评,在为国家为企业创造良好社会效益的同时,也解决安置了一批待岗就业人员,促进了社会和谐安定。

“巩固规模,谋求发展”是x公司在未来工作中制定的长远发展规划,上级主管部门将会继续一如既往地指导关心x公司的发展壮大,帮助x公司巩固现有管理规模,接管扩大更多的管理项目,加快融入市场经济的步伐,并随着社会物价不断上涨和劳动用工环境的变化,在实现企业经济效益稳步增长的同时,逐步提高员工的经济收入,不断提高员工生活水平质量,实现经济效益与社会责任共发展的企业管理目标,为促进“两型”社会的发展而共同努力。

最后,在x年新春佳节即将来临之际,祝各位新年快乐,身体安康,合家幸福!

故事比赛领导点评稿范文 第二十三篇

甲:尊敬的各位老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

甲:青春张扬的个性需要展示的舞台,

乙:胸中远大的志向需要坚强的自信,

甲:慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量,

乙:婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象,

甲:今天我们为你创造机会,我们为你提供舞台,

乙:我们将静静聆听你们的倾诉。

甲:为加快文明校园建设,丰富校园文化生活,

乙:培养学生语言表达能力,为同学们提供一个展示自我的平台,

甲:扎实推进我校校园文明建设,提高全体学生的文明素养,

乙:学校决定举办以_关注自己言行细节创建魅力xx校园_为主题的演讲比赛。

甲:现将有关演讲比赛要求做以下说明。

乙:比赛时请务必保持比赛的安静。

甲:演讲时请用普通话,时间3-5分钟。

乙:演讲时尽量做到脱稿演讲,否则酌情扣分。

甲:请注意维护好比赛现场的环境卫生。

乙:参赛顺序是赛前抽签决定的,下面说说参赛名单顺序。

甲:现在我宣布xx学校第x届校园演讲比赛正式开始。

故事比赛领导点评稿范文 第二十四篇

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。为了建设更好的师德师风,本周学校举办了临漳实验学校师德师风演讲比赛。

活动共有五个环节,首先周主任介绍了本次活动的目的,并宣布活动正式开始。其次,各年级代表老师上台演讲,六位老师感情真挚,声音洪亮。再次,学校领导点评各个教师的演讲。接下来,便进入了颁奖环节,参加比赛的老师都获得了荣誉。最后,陈校长作重要的讲话。

通过参加此次活动,我对这所学校,这里的老师有了更深的了解。一年级任老师的演讲题目是《爱是师德之魂》,她感情充沛,声音甜美。二年级杨老师感情真挚,声音具有穿透力,联系实际向我们介绍了《做一个有内涵的教师》。三年级王老师演讲《选择平凡收获幸福》,在演讲的开始,我感觉她的声音略带哭腔,可能是紧张吧,可是听着听着,我发现我感觉错了,原来是感情所致,她的演讲内容打动了我们,她也感情失控,我们都鼓掌为她加油。四年级杨老师演讲《用平凡书写爱的诗篇》,杨老师也是这学期到实验学校,之前在幼儿园教学的她,既美丽大方又声音甜美,她的演讲也代表了新来教师的心声,表达了对校领导的感谢,也表决了为实验学校贡献力量的决心。

五年级张老师演讲《爱心不已快乐不止》,我非常佩服张老师,她的演讲声音抑扬顿挫,非常有感染力,每次点名的时候都能看到张老师拿着作样本,抓紧一切时间批改,其实教师的师德师风在平常就能感受到,就像张老师一样,认认真真,勤勤恳恳,在自己的岗位上,默默无闻地工作着。六年级牛红梅教师《爱,教师的职责》,向我们解释了在教育岗位中,爱的力量无穷。

非常感谢学校领导组织这一项活动,我不仅看到了优秀教师的风采,看到她们激昂人心的演讲,也更加严格要求自己,更加了解师德师风的重要性。希望在今后的学习中,从小事做起,教书育人,为人师表。

故事比赛领导点评稿范文 第二十五篇

1、责任到位,策划周详

2、教学设计新颖别致。

3、总结不足

4、将数学学习与培养学生动口动手的能力有机结合起来。如在学习百分数的认识知识后,教师引导学生用以解决三个问题:“说一说”、“读一读”、“写一写”,通过这三个问题,进一步巩固了学生对百分数知识的认识,还有效地培养了学生动脑动口

5、xx年感恩演讲比赛于3月21日晚上7:00拉开帷幕。本次比赛邀请的嘉宾有工商管理学院党支部书记袁春林、行政秘书孟秀燕以及各位辅导员老师和校团委学生会副书记、副主席、工商管理学院团总支学生分会干部。参加本次演讲的有12级财务管理本科班、市场营销本科班、专科班、旅游管理本科班的学生。由“校园之声”广播站的主持人和各部门部长担任评委。

6、五个小时,五十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她的写作水

7、全面提升了学生的综合素质。

8、社区的小雷锋

9、引导神奇的魔法马卡连柯说:同样的意思用不同的语言来表达,好差相差20倍。可见教师的引导是多么的重要。课堂中教师注意聆听

10、参与面广,效果明显

故事比赛领导点评稿范文 第二十六篇

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。多年来我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大,取得了不错的成绩,现将我校诵读活动总结如下:

一、明确活动目标

通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

二、落实活动方案

与日常教学相结合。除安排的校本课外,每周四下午开展中华经典诵读活动。师生集体共读经典,共赏美文,共写佳句,进行经典吟诵、演讲,分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动,为经典诵读拓展更宽的道路。

与学校养成教育活动相结合。每节语文课前准备2分钟,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟之,学生全员参与。选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。每周末语文教师将本周所吟诵的古诗文进行简单的讲解赏析,或进行诵读指导。

与班队活动相结合,每月可抽出一至两节班队课作为经典诵读活动课,将本月所吟诵的古诗文全面复习,或在班级内举行吟诵表演。举行古诗文默写或经典文化手抄报、书画展览、凡人凡言征集等活动。

与学生良好习惯的养成教育相结合。开辟诵读窗口,学校橱窗每周推荐一首古诗,供学生诵读赏析,感悟。

与亲子活动相结合。鼓励、倡导学生家长参与经典诵读,督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。倡导家长和孩子一起读,积极营造浓厚的家庭诵读氛围。

注重校内向校外延伸,激励学生利用节假日开展多种形式的读书活动,多读多背从而多用,不增加负担,不断地激发学生的阅读兴趣。开展“优秀诗文朗诵会”、“读书大王”等评选活动。

三、活动收获与体会

1、丰富了学校的德育内涵。

诵读活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了学校思想道德建设和德育工作的发展。师生的精神面貌得到极大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促进了我校学生养成教育的全面实施。

2、提高了学生思想道德品质。

经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是进行爱国主义教育,培养学生树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

3、全面提升了学生的综合素质。

通过大量诵读中华经典诗文,一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读的良好氛围。二是开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了。三是学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。四是锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

4、提高了教师的文化底蕴

开展经典诵读活动,学校教师主动参与,广泛融入,他们和学生一起学习、讨论、背诵,探讨经典的人多了,查阅资料的人多了,吟颂的多了,运用道经典语句的多了,我校广大教师在活动中极大的丰富了自身的文化底蕴。

经典浸润人生,书香伴我成长。著名作家余秋雨说过:“在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候,就把经典交给他们,乍一看莽撞,实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔,由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。”

经典诵读犹如一道亮丽的风景,丰富了学校的德育内涵,开拓了学生的视野,锻炼了学生各方面的能力,让孩子在读经典中养德行、学做人,引领他们走进文化经典的'圣殿,汲取丰富的精神食粮,有效地促进了学生的全面发展。

故事比赛领导点评稿范文 第二十七篇

xx年5月13日晚7:00,我院的日语演讲比赛终于在南6102落下帷幕。在此,对此次大赛做出以下总结:

一、此次大赛得到了学部领导的大力支持。

本次大赛的主办方是涉外语言学部08级日语专业全体学生,在大赛的筹划期间,得到了班级导师王波老师的大力支持,王老师为了活动的成功举行,多方协调,对大赛的筹划进展进行全程的监督指导,保证了大赛的顺利进行。

二、学部日语专业老师上下团结一心,齐心协力办好本次大赛。

由于种种原因,今年我院的日语演讲比赛的时间有些晚。从学工部下发比赛的文件到决赛,中间不过短短两周的准备筹划时间。我部的老师本身教学任务繁重,每位老师平均每周15至16节课,在这种情况下,大家克服困难,除完成每周的教学任务之外,还做了有关比赛得大量工作。尤其是日语教研组的老师们,也就是此次日语演讲比赛的评委(花村嘉英、鸟居中、黄险峰、韩艳飞、施晓慧、李衡)。

三、活动策划人彭雨杰、李鸿霖做好了本次大赛的总策划书。

四、大赛当日,比赛有序进行。

大赛当日,活动策划人彭雨杰邀请了大一各班的十几名学生前来帮助布置会场,各组工作人员都各尽其职,各项工作有条不紊地开展。

五、选手水平,历届最高。

今年的演讲比赛虽然时间仓促,但是大部分选手依然克服困难,在班里首先进行初赛,选出佼佼者参加专业的决赛。由于种种原因,往届的演讲比赛只有部分选手进行即兴演讲的表演,但是今年,在短短的两周内,所有选手不但能脱稿,生动地演绎准备演讲部分,在即兴演讲部分也没有一个选手放弃,大部分选手都能精彩的完成演讲。获奖名单请见附页。

六、大赛有待改进之处。

1、本次大赛比较遗憾的地方就是日语专业08级6个班没有全部参赛,由于种种原因,商日三班只有一个选手参赛,另外还有三、四名选手报名后中途退出比赛。这是我们大赛主办方所不愿意看到的,这些班级学生的积极性是很高的,我们在以后的工作种要加强与各个班级的联系,不要再让学生失去一次表现自己的机会。

2、今年的大赛除要求学生上交报名表以外,还要求学生发电子文档给主办方。但是收到的电子文档格式不一,对赛后文档管理带来一定麻烦。下次比赛将对打印稿和电子文档做出相应规定。

故事比赛领导点评稿范文 第二十八篇

尊敬的各位领导、各位党员同志:

大家午时好!

当历史的车轮转到20__年7月1日时,我们将欣喜地迎来党__岁的生日。在这个特殊的日子里,十分荣幸自我有机会在那里汇报自我作为一个_员的点滴体会,我谨代表受表彰的优秀_员表达我们的心声,献上我们诚挚的祝福。在今后的工作中我们将不辜负党组织和领导们的期望,珍惜荣誉,戒骄戒躁,继续坚持旺盛的斗志和不断进取的精神,不断确立新目标,实现新突破,创造新业绩。

一是忠心对党。不断深入学习_理论、“三个代表”重要思想,深入贯彻落实十_大精神,在加强理论学习的同时,不断提升自身的党性修养。时刻提醒自我是一名党员,以一个党员的标准要求自我,坚持高度的政治敏锐性,在大是大非面前立场坚定,在作风上严于律己,关键时刻站得出来,豁得出去,冲得上去。坚持从群众中来,到群众中去,树立爱民,亲民,为民的思想,树立群众利益高于一切的理念,在实践中为民办好事做实事,并坚持把实事做好,把好事做实。

二是用心做事。用心做事,就是做事动脑筋,用心眼处理问题,力求创新,把事情做好。我们将以高度负责的态度、求真务实的心态、实用创新的举措去对待工作,全身心投入,脚踏实地做好每一件事。将工作统筹安排后,做事讲究工作方法、追求优质高效,学会挤时间,耐心地对待每一件事,每一个细节,用创造的心,创新的活力去完成工作。在落实工作中去查找问题,寻找差距,完善方法。

三是真心待人。我们将要求自我在做任何一件事情时都要站在全局的高度,团队的立场,同事的立场去思考问题,为人处事既要坚持必须的原则,又要兼顾各方面利益,不能只研究个人。用包容的心态对待批评和不一样的意见,真心实意协调沟通,交换意见,全心全意配合工作,不搞“当面握手,背后骂娘,台上握手,台下踢脚”的那些小动作,坚持好的工作心态,创立简便的工作环境。应对同事存在的不足,总是选择适当的时机,善意的指出,多用交流性语言,不用指令性语言,真正做到真心待人,真诚帮忙人,共同提高。

最终,还想说的是,今日应对“优秀_员”这一殊荣,我的心里除了激动之外更是倍感惭愧和压力。惭愧的是,与各位在坐的、爱岗敬业的党员前辈们相比,我在各方面都还相距甚远。并且在我们单位,还有一批时常令我感动、令我钦佩的党员,和他们相比,我所做的一切更是远远不够。既然看到了差距和不足,既然感到了惭愧和压力,那么我决心在今后将所有这些都转化为自我继续前进的动力:我必须比以往更加勤奋工作、更加认真学习、更加用心生活,各方面严格要求自我,争取用自我日益成熟坚定的政治思想和日益增长的工作本事、工作业绩来报答组织对我的信任和厚爱。请同志们监督和帮忙我!

多谢大家!

故事比赛领导点评稿范文 第二十九篇

同志们: 村党总支部换届选举大会今天隆重召开了,这是我们村政治生活中的一件大喜事,我受镇党委的委托,向大会表示热烈的祝贺!

下面,我代表镇党委就如何做好换届选举工作讲三点意见:

一、要充分认识开好这次大会的重要意义

贯彻落实《中国_农村基层组织工作条例》、《中国_基层组织选举工作暂行条例》,依法建立农村基层党组织,落实党的领导,是进一步扩大党内民主,充分调动党员参政议政的积极性,更加科学民主地选出高素质基层党组织领导班子的一项重大举措。对于扩大和发展农村基层民主,创造优秀人才脱颖而出的社会环境,建立干部能上能下的用人机制,密切党群干群关系,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力、全面提升基层党组织领导班子整体素质都具有十分重要的意义。

二、要正确行使权利,严格把握选举的质量

今天召开的党员大会,选举产生新一届村党总支部委员会,就是要把素质好、水平高、本领强、信得过、符合条件的同志选上来。大家要切实根据镇党委的要求和标准,坚持党性原则、坚持处于_公心_、_真心_,真正把那些符合条件、个人素质高、群众基础好、服务意识优、工作能力强,热爱农村事业的_双强_党员选举出来。为此,到会的全体党员,要以当家作主人的政治责任感,严肃认真地对待这次选举大会,依法行使民主权利,严格按照《中国_农村基层组织工作条例》、《中国_基层组织选举工作暂行条例》的要求,共同努力,把选举大会开好,开成功。

三、要服从大局,严守大会选举纪律

严格遵守和维护党的纪律是每一个党员义不容辞的责任,今天是一次党内会议,到会的都是党员同志,每一个同志都要服从大局,严格按照会议的要求和选举程序,真正从本村发展和广大群众意愿出发,正确行使好手中的权利,齐心协力完成好这次选举工作。坚决防止凭个人好恶,为个人私利不讲原则的做法。对于在选举中搞非组织活动,情节严重、性质恶劣的将严厉查处、绝不姑息,以维护换届选举工作的严肃性。

同志们,党组织换届选举是深化党内民主,保障党员权利,我们在座的各位一定要以高度的整治责任感和历史使命感,严格按照要求,选举出群众拥护、党委满意、村级发展需要的优秀人才。

新一届村党总支部已经产生,镇党委希望你们进一步增强素质,努力提高带领村民增收致富的能力和水平;找准路子,加快农村经济发展步伐;抓好班子,不断增强村党组织的战斗力,加强团结、健全制度、发扬民主、加强后备干部建设;树好形象,切实维护广大群众的根本利益,立身要正、处事要公、办事要实、方法要活、待民要善,真正的做到为民务实清廉。我相信在镇党委、政府的正确领导下,在广大党员群众的支持下,新一届村党总支部通过扎实工作, 村的明天一定会更加美好。

最后,祝大会圆满成功!祝大家身体健康,工作愉快,万事如意!

故事比赛领导点评稿范文 第三十篇

同志们:

这次在全镇党组织中开展以“当先锋、克时艰、促发展”为主题的“三心暖冬行动”是我镇积极应对国际金融危机,全面落实市委十二届四次全会提出的“保增长、扩内需、促转型、重管理、惠民生”工作目标的重要举措,是贯彻落实全市组织工作会议“强化服务年”要求的具体行动,也是我镇各职能部门党组织带头转变工作作风,发挥党员先锋模范作用,主动服务基层、服务企业、服务群众的有效抓手。因此,做好这次活动意义重大,使命光荣。为了使“三心暖冬行动”顺利开展,取得实效,在这里我提三点要求:

一、提高认识,树立使命感和责任感

随着国际金融危机愈演愈烈,企业的生产经营面临着越来越严峻的困难和挑战,面对当前的宏观经济形势,我们要认识到,稳住企业就是稳住石碣的发展基础,稳住基层就能稳住石碣的大局;能否带领广大党员干部,帮助广大企业渡过难关,捕捉和抓住发展机遇,发现和利用有利因素,是各级党组织义不容辞的责任,更是对我们党建工作的考验和检验。我们要切实增强政治意识、大局意识、忧患意识、责任意识,把思想和行动统一到镇委的部署要求上来,通过在“两新”党组织中开展“信心活动”、“热心活动”和“爱心活动”,积极为企业分忧,主动为职工解难,振奋精神、团结一心、共克时艰,扎实推进党建工作,为我镇积极应对国际金融危机,为实现“保增长、促转型、求和谐”提供组织保证。

二、加强领导,提升执行力和创造力

各党组织书记是抓本级组织党建工作的第一责任人,组工干部是直接负责人。在开展“三心暖冬行动”活动中,我们要切实负起领导责任,完善机构,明确分工,因地制宜、因“企”制宜地开展形式多样的活动。要以“三心暖冬行动”主题实践活动为载体,大力加强党务队伍自身作风建设,提高“为大局服务、为党员服务、为群众服务”的服务意识和能力;要转变机关事业单位的工作作风,深入企业,深入群众,认真履行职责,把困难和问题想在前,把解难措施落到实处,及时掌握企业党组织和党员在思想、工作、生活上存在的问题,真真正正为企业解决一些难题。要加强沟通,大力引导,充分调动企业党组织和党员应对危机、共度时艰的积极性和创造力,推动企业积极探索、大胆开拓,在危机中创新,在困难中发展。

三、明确要求,增强主动性和实效性

“三心暖冬行动”的一个重要着力点在于结对共建,通过职能部门党

(总)支部与“两新”组织党支部结队共建,村(社区)党(总)支部和“两新”组织党支部结队共建,充分发挥职能部门党(总)支部与村(社区)党(总)支部带动帮扶作用,形成强大合力,引导广大“两新”组织和党员积极参与,主动作为,帮助企业化解风险,渡过难关。各级党组织要按照主题活动的要求,结合本单位实际,在技术攻关、节能降耗、开拓市场、强化管理、凝聚人才、关爱员工等方面与企业一道,多想办法,多创造条件,多解决问题。要以实施党员设岗定责、依岗承诺、创优争先等活动和建章立制为切入口,加大教育培训,加强调研了解,深入关怀帮扶,着力解决流动党员在创业、培训、维权、就业、就医、子女就学等方面存在的实际困难。要通过举办形势报告会、交流会、座谈会等形式,真正把服务企业的各项有效措施融入党建工作中,让企业主和广大职工群众充分感受到党建工作对改善企业管理、促进企业发展、树立企业形象、打造企业品牌所起到的重要作用,确保“三心暖冬行动”取得实效。

同志们,“沧海横流,方显英雄本色”,在这个困难时期、关键时刻,只要我们增强信心,沉着应对,同舟共济,发挥各级党组织和广大党员的先锋模范作用,我们就一定能够战胜困难,不断开创党建工作新局面,以优异的成绩迎接新中国成立60周年!谢谢大家!

故事比赛领导点评稿范文 第三十一篇

大家好!

近日,__在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

学习党史要做好规划,井然有序。学习是永恒的“必修课”,是一项长期性系统性的过程,学习党史是一项重要任务,来不得半点马虎。计划是良好的开端,打表推进才能“细水长流”,制定学习规划,保证学习更有条理,明确时间表,确定学习路线图,丰富学习形式,有序做好集中学习与个人自学,营造出想学、好学、爱学的积极性,杜绝填鸭式学习、任务式学习、被动式学习。学习党史一刻都不能麻痹、一刻都不能松懈、一刻都不能疲软。把零散的时间“焊接”起来,以永不满足的状态去对待学习;把专门的时间“统筹”起来,以追求卓越的姿态去对待学习。避免陷入“平面化”的知识焦虑,落入浅尝辄止的学习路径。

学习党史要服务群众,解决难题。学习党史和推动工作不能脱轨,把学习党史转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。脱离群众树断根,融入群众“鱼得水”;主动深入群众“找答案”,自觉融入实践“摸活鱼”。多走村入户,深入田间地头察民情,村头巷尾访民意,挨家串户听民声。多听听街头巷尾“风雨声”、张家李家“窗外事”,放下官架子,当好泥腿子,“宅”在机关接不到地气,“猫”在车内看不到实情,“浮”在面上听不到真话。在群众烦事、苦事上多磨练,多花点心思、多用点精力解决好群众的“急难愁盼”之事,挂在心上、说在嘴上、记在脑中的操心事、烦心事、琐碎事。

谢谢大家!

故事比赛领导点评稿范文 第三十二篇

我聪明伶俐,活泼可爱。我虽然没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实的展现新时代小学生应该具有的美德。似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师以及所有同学们的喜爱。

好学生 我兴趣广泛,爱好画画、唱歌、跳舞等。六一儿童节前夕我积极参加六一活动排练。不怕苦不怕累——别的同学上课时我坐在教室里专心听讲;别的同学放学回家时我在学校排练节目;别的同学顽耍时我要完成当天的学习任务;别的同学睡觉时我还要回想一下当天的收获与不足,积极配合老师把最好的、最精彩的节目展示给全乡的父老乡亲。我的苦没白吃累没白受,因为父老乡亲给了我们肯定《好日子》节目受到大家一致好评荣获一等奖。当评委宣布我们的节目获得一等奖时;当台下响起雷鸣般的掌声时我的心情无比兴奋。好市民在社会上,我是个遵纪守法的好公民。热爱祖国,热爱家乡,诚实守信,自立自强,积极进取,乐于助人。极富有爱心,热心于公益事业,今年4月份当听雅安发生地震时,灾区人民生活困难,我心里真替他们焦急,还为灾区人民制作了“爱心卡——雅安加油!”。我遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯,并能提醒家人周围人一起环保。

好孩子村里人都夸奖我称赞我。去年刚放暑假没几天,对于我们小学生来说都沉浸在欢乐与兴奋的阶段,然而此时的我却宁愿永远没有暑假的到来。奶奶肺癌晚期并且脑转移,此后神志不清,行动变得十分不便,一日三餐都得有人照顾。从那以后,爸爸、妈妈为了照顾奶奶忙的焦头烂额。 奶奶生病之后,烧饭、洗衣、照顾奶奶还要上班。爸爸、妈妈太辛苦了我想:“我也应该做些什么!”“就让我来照顾奶奶吧!”从此,我就成了奶奶的“小保姆”。早晨,我和妈妈来到奶奶床边,扶着奶奶慢慢地坐起来。再帮奶奶把手伸进袖子里,然后再套上衣服,穿上一件外套,扣上扣子。每次帮奶奶穿好衣服,我总要问一下:“奶奶,穿得舒服吗?”奶奶清醒时会笑着说:“我的孙女真乖,会帮我穿衣服,很舒服。”穿好衣服之后,我和妈妈小心翼翼的把奶奶扶上轮椅,然后把推到空气流通的门口。妈妈去准备早饭去了。我帮奶奶准备了洗脸水,把毛巾放进去,拧干,给奶奶擦脸。奶奶把脖子伸长,洗脸时,我看见了奶奶饱经风霜的脸和布满皱纹的手,想起了奶奶以前喂我吃饭,送我去幼儿园时为我拿书包,给我买好吃的洗完脸,我给奶奶盛饭,夹菜,再用勺子给奶奶喂饭。吃饭时,我叫奶奶慢点吃,小心噎着。有时奶奶噎着了,打嗝了,我就给她按摩。奶奶病情严重时,总是昏迷不醒,任凭我们怎么叫也唤不醒。几天后,奶奶有些神志不清了。一会儿说:“看我的孙女多孝顺,等我病好了给你做好吃的。”一会儿无论是谁都不认识了。我和爸爸、妈妈都哭了。几天后,奶奶——我亲爱的奶奶却不辞而别,与我们天各一方。天堂中的奶奶您在那边还好吗?我好想念您呀!这就是我一个活泼开朗、积极向上、阳光可爱的十一二岁小女孩——XXX。

故事比赛领导点评稿范文 第三十三篇

尊敬的各位领导,各位来宾,老师们,同学们:

大家下午好!

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。为了丰富我镇校园文化生活,激发同学们的阅读兴趣,培养同学们的口头表达能力,打造书香型校园,马街镇中心学校、陆良县新华书店联合组织了以“书香满校园、阅读伴成长”为主题的学生讲故事、演讲比赛活动。借此机会,我代表马街镇中心学校向莅临本次比赛的各位领导、各位来宾、各位评委老师们表示热烈的欢迎,对各位辅导老师和参赛选手致以良好的祝愿, 自从马街镇中心学校创建“书香校园”,倡导大家多读书、好读书、读好书以来,全镇师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,以好书为友,与先哲对话,我们惊喜地发现,师生视野更开阔,气质更高雅,我们的校园充满着浓郁的书香气息,焕发出了勃勃生机。

我们衷心希望通过本次讲故事活动,让同学们锻炼自己的能力,展示自己的才华,培养自信和勇气,也希望通过此次活动让每个同学都能够养成每天读书的好习惯,终生读书的好习惯,真正认识读书的意义,让读书伴随你的一生,让读书成为你修德立身的良师益友。

老师们、同学们,期待快乐愉悦的学习,憧憬美好幸福的生活,就让我们从读书开始,从今天开始,让我们与书为友,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,看经典与时尚齐飞。让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级,充盈我们每一个人的心田。

最后,再次向今天到场的领导、老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!预祝各位参赛选手取得优异的成绩!祝本次“书香满校园、阅读伴成长”学生讲故事比赛取得圆满成功!

谢谢大家!

故事比赛领导点评稿范文 第三十四篇

A:尊敬的各位评委,

B:亲爱的老师们,同学们

(合)大家早上好!

A:这是一片和谐的土地,鸟语花香,青翠环绕;

B:这是一座浪漫的城堡,奇葩争妍,风清柳妖;

A:这是一座蓬勃的学校,文韬武略,无所不强!

B:在这里,有一群爱岗敬业的辛勤园丁,他们正用心培育着祖国的花朵;

A:在这里,有一群热血澎湃的阳光青年,他们正在为自己的理想而努力;

B:这里,有一个亲切的名字,叫xx中学。

A:几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春;

B:我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进;

A:一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历了欢笑与泪水。

B:和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。

A:学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校的有序发展对我们意义重大。

B:因此:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声!

A:只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海!

B:只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲!

A:今天我们相聚在这里,开展“我与学校共奋进”演讲比赛,目的是为了教育引导广大学生与学校共奋进,创建文明校园,争做文明学生。

(合)让我们用热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功!

故事比赛领导点评稿范文 第三十五篇

亲爱的老师们,大家下午好!

伴随着春日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,今天我们在这里举行“xx小学教师读书演讲比赛《我最喜爱的一本书》”。参加比赛的是我校热爱阅读的老师,在此,请让我们为他们热情鼓掌,并预祝他们取得好成绩。

读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香。

读书,是一种享受,享受阳光的明媚;享受空气的清新。

今天,我们在这里以书相约,共同分享读书的.快乐!

很荣幸,由我担任本次比赛的主持人。担任比赛的评委是:XXXXXXXXXXX。

今天,本次比赛实行10分制,根据评委们评出的分数,在去掉一个分和去掉一个最低分之后,取平均得分作为最后得分。

本场比赛将设一等奖6名、二等奖10名。

现在,xx小学教师读书演讲比赛正式开始!

故事比赛领导点评稿范文 第三十六篇

我叫XXX,是XXX市XXX小学五年四班的一名学生,诚实是做人之本。生活中离开了“诚实”二字,交友自然不会是个好朋友,为“官”更不会是个好干部。凡是变心的朋友,变质的干部,都是从不诚实渐变的。可见,做到诚实守信是一个人最起码的道德准则。 诚信,也是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们:“从小就要做一个有诚信的人。”

(一)

有一次,我的同学中午没有午睡,下午上课没有进入状态,做题时有些题不会,她便问我:“今天我有些题不会,你的作业能不能借我抄一抄呢?” 我对她说:“你觉得这样做对吗?一个少先队员最基本的品质就是诚实。你今天的题不会做,应该实事求是的告诉老师,不能抄袭作业,更不能欺骗老师、欺骗自己。听了我的话后,她感到很羞愧,主动请她给自己讲解这道难题。从此以后,她时刻以好朋友的做法告诫自己,做到了诚实守信,成为了一名优秀的学生。 可是今天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例,有些同学经常不完成作业,老师催要时,总是说:没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认,久而久之,老师、同学都不信任他,就算他真的没带作业,老师同学也认为他没做。这是一种不诚实的表现,也是一种对自己不

负责任的表现。没有学到该学的知识,一到考试和实际应用时,便暴露了自己无知的本质 。

在我们的现实生活中也有许多活生生的例子证明人要对自己的承诺守信,比如,为买我喜欢的体育用品,我总会信誓旦旦地对爸爸妈妈说:“我一定好好锻炼身体。”我做到了,后来我也得到了想要的东西了;记得前几天,为了让邻居小妹妹听我指挥,我对小妹妹说:“只要你听我的话,我把我家的布娃娃送给你!”小妹妹听了一蹦三尺高,高兴得不得了。果然,小妹妹什么事都听我的,我得意极了,但也没忘我对小妹妹的承诺,把我最心爱的娃娃给了她。

(二)

记得在元旦前夕,为了让妈妈的工作环境更漂亮些,妈妈请求我抽空到单位来帮帮忙,我答应第二天中午过来。谁知,第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪,不一会儿,大地就积起了厚厚的冰雪,天地间一片白色,银装素裹的冰雪世界煞是好看,不过,路上的行人可没那么轻松了,雪大路滑,一不小心就会摔个嘴啃泥。到了中午时分,刚到妈妈的单位楼下,妈妈一眼就看到一个大雪人出现在她面前:头发、眉毛、衣服全是白的,这就是我,不管天气的恶劣,如约地来了!妈妈还看到了一个别人不易察觉的细节——我的一个膝盖又脏又湿,样子好狼狈,可我的脸上堆满了笑容,妈妈却把脸转过去不再看我,因为,她不想让我看到她流泪的样子。同学们,你们和自己的家人之间可能也有类似的故事,你们也被深深地感动过,这——就是孩子对母亲的诚信。

还有一次,具体的时间我记不清了,但肯定是我上一年级的时候。那天晚上,我的同学没来上学,所以不知道留了什么作业,非常着急,就给我打来了电话,从电话那头传来了同学的声音,我奇怪地问:“你怎么还不睡觉,难道是作业不知道?”她告诉了我为什么,我对她说:“今天没讲新课,我把老师留的作业抄到一张纸上,给你送去。”虽然外面下着雨,但我还是给她送了过去。回到家时,虽然冻感冒了,但我无怨无悔。 还是很开心,因为我做到了对同学信守承诺。 (三) 我有一个好朋友,名叫王旭,有一次我和她约好星期天上午八点在小区门口等,一起去广场玩。为了赴约,星期天一早,她就起床了,早早地来到了小区门口,因为她一向是这样想的:宁可她等别人,不能让别人等她。到了七点五十八分,还没有看到我的身影,她有些急,但约定的时间还没到,她耐心地等着我。八点一到,我准时地出现在她面前,她高兴地抱住了我,可一看,我的眼圈红红的,显然哭过了,因为,这一天我的爸爸妈妈要去奶奶家,我尽管也很想去,但觉得同她的约定更重要,为了说服爸爸妈妈,我还同大人发生了“争执”。从那次以后,我俩的关系更亲密了。

言而有信,让流言蜚语从此烟消云散,让钩心斗角从此无迹可寻,教室里,我们为梦想而共同奋斗,亲密合作,团结互助,无需处处提防,更不必寝食难安.诚信让我们心境开朗!拾起诚信的行囊,从我们自身做起.树立远大的志向,用青春和热血浇灌梦想,为之不懈奋斗,做一个

对自己言而有信的人.诚信为人,诚信处事,会让你获得更多的信任,更多的帮助,让许多难题迎刃而解.诚信,让我们懂得自尊和拥有更多朋友!诚信为人,你会有意想不到的收获!诚信处事,你的旅途将一片阳光灿烂!

故事比赛领导点评稿范文 第三十七篇

同志们:

秋季开学在即,经局党组研究决定,今天召开全县XX年秋季开学工作会。今天的会议既是一个收心会,又是一个强化责任、严明纪律、规范行为、促进发展的工作安排会。会议的主要任务是,总结暑期教师集训工作,部署下阶段校园安全、后勤管理、校园平面管理、学校收费及秋季开学等相关工作,进一步动员全县学校积极行动起来,认真深入而扎实地落实好各项工作任务,推动全县教育工作持续健康发展,努力创办人民满意教育。下面,结合教育工作实际,我主要讲三个方面的内容。

一、关于暑期教师集训工作

下一步,各学校要根据暑期集训中找出的问题、存在的不良现象,切实进行整改,进一步规范教育行为。同时,要注重抓好师德档案建设工作,做到评议合理、环环落实、人人建档、资料齐全,让师德档案真正成为学校管理的重要手段,成为规范教育行为、促进良好师德师风形成的重要“抓手”。教育局将在教师节后组织专班到各学校进行师德档案的专项检查。

二、关于秋季开学工作

新的学期就要开始,学校工作千头万绪。当前,要切实抓好以下工作,确保实现秋季顺利开学。

㈠认真抓好学校安全工作

今年以来,_、_和各级人民政府十分重视安全工作,特别是麻城5·28事件和山东8·17、8·19事件后,各级党委、政府更是将安全工作提到重要议事日程。县委、县政府近期多次召开了安全工作会议,形成了全社会抓安全的浓厚氛围。教育局始终把抓好学校安全工作作为重点,牢固树立“以人为本、安全第一”的工作理念,加强领导,规范制度,明确责任,奖惩并重,确保了全系统上半年没有发生重大安全责任事故。

在充分肯定学校安全工作取得较大进展的同时,应该清醒地认识到,当前学校安全形势仍很严峻,与建设平安和谐校园的要求还有较大差距。主要表现在“五个不到位”:一是安全责任落实不到位,个别学校安全责任书签订流于形式;二是节假日期间安全保卫工作不到位,个别学校失盗事件时有发生;三是学校食堂的管理工作不到位,个别学校无卫生许可证,从业人员未经体检;四是校园安全隐患整改不到位,个别学校电线老化、体育设施锈蚀等现象未得到改善;五是“平安和谐校园”创建工作不到位,个别学校无创建方案也无创建活动,平安教育进校园、进课堂、进思想等工作做得不够。下阶段,学校安全工作的总体要求要以创建“平安和谐校园”为抓手,进一步完善学校安全工作管理制度,有效落实安全工作任务,确保学校的安全与稳定。具体要抓好以下几个方面的工作:

2、迅速组织开展学校安全隐患排查工作。新学期开始,学生安全管理处在一个相对薄弱的环节。各单位领导务必清醒头脑,抓住安全工作不放松,要组织专班开展校园安全隐患排查整治工作,具体检查的内容为:①学校教学用房、学生宿舍、食堂、厕所及公共活动场所的用电、用火安全,发现问题,要当即采取有效措施立即整改。②学生上学、放学乘车和游泳安全。要教育学生坚决不搭乘“三无车辆”和农用车辆,组织人员对校园周边的塘、堰、河、渠实行轮班巡逻,禁止学生独自或结伴游泳,防止发生意外。③学生在校园周边租房安全。校外租房学生群体存在着较大的安全隐患,各学校要对在校外租房学生进行一次全面清理、登记造册,并主动和学生家长以及租房房主取得联系,签订安全责任协议书,各位班主任和科任教师要做有心人,时刻关注租房学生,发现异常情况,要及时和学生家长取得联系,防患于未然。④学生私藏管制刀具安全。按照省教育厅、公安厅的统一部署,我县各级各类学校配合公安机关已经对学生私藏管制刀具进行了专项清理整顿,取得较好的效果,各学校要继续高度重视这一工作,在开学后迅速组织一次突击收缴管制刀具行动,认真督促学生落实“无管制刀具保证书”,消除安全隐患,确保学生平安。

3、认真开展“安全知识进课堂”活动。根据学校安全工作实际,我们组织编印了《红安县中小学学生自护自救安全常识》的册子,该手册针对中小学生在生活中可能遇到各种安全问题,以问答的形式,向中小学生介绍了一些基本的、简单的自护自救常识,提供了预防以及应付各种危险的常用措施和方法,对于中小学生的健康成长有着很积极的帮助。教育局已将这本书免费发放给每一位学校领导和班主任,希望各单位结合本单位工作实际,认真组织领导和班主任学习《红安县中小学学生自护自救安全常识》的有关内容,开展“安全进课堂”活动,在学校举办安全教育主题班会。积极探索安全教育新途径、新方法。教育局将组织专班到各学校参加“主题班会”活动,录制几堂安全教育主题班会优质课,在全县范围交流推广。

故事比赛领导点评稿范文 第三十八篇

同志们:

这次军分区党委十届十三次全体(扩大)会议,认真贯彻两级军区党委扩大会议精神,回顾总结去年工作,研究部署新年度任务,必将对我市国防后备力量建设起到积极的推动作用。刚才,息县、商城、新县3个人武部党委第一书记,就履行党管武装职责情况进行了述职。总的看,各县(区)抓武装工作思路清晰、措施有力、成效明显。昨天,首建同志代表军分区党委会作了很好的工作报告,启明同志就如何以科学发展观为指导推进民兵预备役建设讲了很好的意见。大家要认真学习领会,抓好贯彻落实。

刚刚过去的20xx年,全市上下深入贯彻科学发展观,围绕市三次党代会提出的奋斗目标,真抓实干,克难攻坚,‚三大跨越‛顺利推进,‚三大建设‛得以加强,经济社会呈现出又好又快发展的良好态势。全市党政军民同心合奏‚六城联创‛交响曲,成功创建中国优秀旅游城市和全国双拥模范城,省级创卫通过了复检。这是省委、省政府正确领导的结果,是全市广大干群共同奋斗的结晶,也凝聚着军分区系统全体官兵和广大民兵预备役人员的心血和汗水。去年以来,我市国防后备力量建设也取得了骄人成绩,应急兵员动员集结点验、民兵防空团组建及实弹射击训练、全面建设达标、民兵基层建设改革、抗洪抢险等重点工作都受到了上级的充分肯定和表彰,为魅力信阳建设增添了荣誉。借此机会,我代表市委、市政府、军分区向全市武装战线的同志们致以热烈的祝贺和衷心的感谢!

20xx年是全面贯彻落实党的xx大精神,在新的历史起点上推进经济建设和军队建设的重要一年,也是反对和遏制重大‚‛事变的关键一年。面对新形势新任务,各级党委一定要按照_和两级军区党委扩大会议的部署要求,坚持以党的xx大精神为指导,努力开创我市国防后备力量建设的新局面。为此,我讲三点意见。

一、清醒认识形势,军事斗争准备要再抓紧

_、和在对国际国内局势准确认识把握的基础上,明确提出,‚继续把反‘’军事斗争准备作为全军最重要、最现实、最紧迫的战略任务‛,‚把有效应对重大‘’事变作为反‘’军事斗争准备的首要任务‛。从去年的备战情况来看,民兵高炮分队进行了实弹射击,全市700多名退伍士兵进行了征召集结训练,部分专业技术退伍士兵到部队进行了技能复训,这些都是从来没有的,充分说明备战的步伐越来越紧、越来越实。有备才能无患,能战方能言和。对此,各级党委、政府和军事机关一定要有清醒的政治头脑和军事头脑,进一步强化政治意识、忧患意识、紧迫意识和责任意识,以更大的决心、更大的力度、更实的工作,做好应对重大‚‛事变的准备。

二是要抓紧提高后备力量的实战能力。要深入贯彻落实‚大抓军事训练,大力推进转变‛的重要指示精神,坚持紧贴任务、紧贴实际、紧贴实战,切实提高训练层次和质量。要加强首长机关训练。着眼打赢信息化战争,深入持久地开展现役干部岗位练兵活动,军分区、人武部要大力开展学信息化战争知识、学军兵种知识、学外军知识、学联合作战理论的‚四学‛活动,不断提高首长机关的组织指挥能力、军事科技素质和专业技术水平。要突出使命课题研练。今年要下大力抓好应急国防动员、保障部队战役机动课题研究演练,力求在广度、深度上见成效,通过研练,检验平战转换能力,探索动员保障行动的力量运用和方法对策,这项工作军分区党委已经进行了充分的研究安排。要抓好民兵骨干队伍和专业分队训练。认真贯彻全国民兵新大纲集训精神,抓好基干民兵训练任务落实,突出抓好人武、专武、民兵干部和‚四会‛教练员训练,依托驻军部队和地方有关部门抓好民兵高炮和应急分队等专业分队的训练,确保形成战斗力,确保来之能战、战之能胜。

二、锐意改革创新,军民融合式发展要再深化‚走出一条中国特色军民融合式发展路子‛,这是党的xx大报告关于统筹国防建设和经济建设的一个重要战略思想,也是对国防建设和经济建设统筹兼顾、协调发展原则的进一步深化。对于我们正确处理新形势下国防后备力量建设与全面建设小康社会的关系,具有十分重大的指导作用。各级党委、政府和军事机关都要深刻领会这一重要思想,不断强化融合意识、探索融合途径、总结融合经验,努力实现军民融合式发展、双赢式发展,不断激发民兵工作的活力。

要坚持国防教育与全民教育相结合。全民国防观念是平时促进国防建设的重要基础,是战时转化为战争实力的重要源泉。信阳作为革命老区,广大干部群众对军队、对国防有着深厚的感情,这也是我们勇夺‚全国双拥模范城‛‚三连冠‛的重要原因。在新的形势下,要充分利用我市的红色资源优势,将全民国防教育融入到地方各级党校教育、先进性主题教育、优良传统教育、重大纪念日、纪念改革开放30周年活动之中,通过邀请老红军、专家教授和军地领导干部宣讲辅导,引导广大领导干部和民兵预备役人员充分认清形势,明确担负责任,激发爱国爱军热忱,为战时遂行快速动员任务奠定坚实的思想和作风基础。同时,通过国防观念的普及,推进社会主义核心价值体系在广大干部群众中建立,为魅力信阳建设注入强大的精神动力。

要将战时应战与平时应急相融通。‚养兵千日,用兵一时产生的是单重效益,‚养兵千日,用兵千日‛产生的是多重效益。民兵寓兵于民,平时应急是常态,战时应战非常态。实践证明,民兵在战时应战与平时应急之间寻求最佳结合点,大有文章可做。各级军事机关要牢固树立‚围绕中心办民兵‛的思想,继续在抗洪抢险、森林灭火、维稳处突等急难险重任务中发挥突击作用,在用兵的过程中练兵、强兵。要把组织民兵应对各种突发事件当作组织参战支前来看待,在实践中演练各级指挥机关和干部骨干的协调计划能力、组织指挥能力,不断提高战时应战的本领。各级地方党委、政府,要高度重视并善于发挥民兵队伍的特长和优势,积极为他们发挥作用提供机会、创造条件,同时认真研究解决民兵队伍集中活动时出现的各种矛盾和困难,为战时实施快速动员和遂行各种任务奠定坚实基础。

要坚持民兵工作调整改革与地方改革发展相适应。随着我市市场经济的深入发展和各项改革事业的全面推进,民兵工作面临的对象和环境也发生了深刻而巨大的变化。市场经济等价交换原则,促使人们更加注重义务与权利的对等;劳务经济的蓬勃兴起,使原有民兵编组对象的流动性大大增加;城镇化步伐加快,非公有制经济不断扩张,又为民兵工作的拓展提供了新的舞台。面对新的形势,民兵工作必须积极调整发展思路,从计划经济时代主要靠思想动员、靠行政命令转变为靠法律规范、靠政策引导,勇于打破固有的工作模式,创造符合实际的工作方法。近几年,军分区指导固始县初步探索出了‚紧跟城镇化趋势编兵,广开就业门路稳兵,提供政策扶持帮兵,紧贴担负任务练兵,实现富民兴武强兵‛的民兵工作路子,符合信阳实际,很有生命力,也受到了两级军区党委首长的高度关注和充分肯定。下一步,要按照这个思路,继续搞好完善提高和推广普及工作。

三、时刻牢记职责,党管武装工作要再加强

坚持党管武装是我党我军的优良传统和政治优势,也是新形势下推进国防后备力量建设科学发展的根本保证,是各级党委、政府必须履行的一项重大政治任务。如何加强党管武装,刚才,三位书记做了很好的汇报,我再讲三层意思。

(一)要满腔热情学武装,做武装工作的明白人。加强党管武装,是党的三代领导核心和以为的_的一贯思想,xx大以来,新的_集体曾多次组织_全体同志集体学习国防和军事知识,及时了解世界新军事变革发展情况,研究如何加强我国国防建设,推进有中国特色的军事变革问题,充分反映了新一届中央领导集体对党管武装的高度重视。这非常值得我们各级领导干部学习。党的xx大报告科学总结和概括了xx大以来我们党关于国防和军队建设理论的创新性成果,对开创国防和军队现代化建设新局面提出了新要求,进一步丰富了中国特色社会主义国防和军队建设理论。在新的形势下,如何加强对武装工作的领导指导?我感到,首要的就是要抓学习,通过学习,强化党管武装意识,掌握政策规定,尤其是我们任职时间不长的‚第一书记‛更要带头学习_、_和关于新时期国防后备力量建设的方针政策和上级军事机关的指示精神,并将其作为党委中心组理论学习的重要内容,利用议军会、国动委会议和武装工作会议等时机,组织‚四大班子‛领导进行学习,要在全面学习、重点领会、结合实际、务求实效上下功夫。

(二)要充满激情管武装,做武装工作的带头人。要肩负起组织领导的责任。党管武装工作落实的质量,很大程度上取决于各级党委、政府的主要领导是不是认真履行了党管武装的责任。我们第一书记要履行第一位的责任,一定要站在讲政治、讲大局的高度,把国防后备力量建设作为党的事业的重要组成部分,把武装工作作为自己份内的职责来抓。要正确处理抓经济建设与抓国防建设的关系,无论形势怎么发展变化,国防观念不能淡化;无论经济建设任务多么繁重,抓武装工作的热情不能降低;无论领导班子怎么调整,抓武装工作的力量不能减弱。要带头坚持党管武装制度。中发[20xx]13号文件对党管武装的根本原则和制度作了很好的明确和阐述。比如,议军制度、国防动员会议制度、党管武装述职制度、组织党政领导过‚军事日‛制度和定期到军事机关现场办公制度。我们第一书记要带头坚持好这些制度,强化依靠制度管武装的意识,提高依靠制度抓武装的本领。要积极营造党管武装氛围。要充分发挥信阳红色资源优势,积极利用重大节日和大项军事活动之机,主动带头接受国防教育。继续开展党管武装述职和评选关心支持国防建设双‚十佳‛活动, - 9 -继续坚持武装工作‚五纳入‛,使武装工作真正做到议事有位置、工作有氛围、经费有保障、落实有依据。

(三)要倾注真情爱武装,做武装工作的贴心人。武装工作是一项政治性很强的工作,具有很强的特殊性。去年年初军分区党委扩大会议上我曾经讲过‚凡是武装工作需要解决的问题不要拖延,凡是能够办到的事情要立即办。对待武装工作就是要特事特办,多办快办,为国防建设和民兵预备役工作办多少好事都不为过,办多少好事都不为多。‛各级党委、政府主要领导要大力弘扬求真务实作风,深入民兵预备役建设的一线查实情、知实底,对协调难度较大、事关武装工作全局的重要活动,‚第一书记‛要亲自参加、亲自协调、现场办公。今年,市、县(区)两级要继续在军事机关新营区建设上给予支持。这项工作我在省军区党委全会上向徐书记等领导同志表过态,有关县(区)要向新县、光山、罗山学习,进一步加大工作力度。特别是淮滨、息县两个单位,要抓住当前的机遇,尽快启动人武部迁建计划。要继续在转业干部和随军家属安置上给予照顾,在经费保障上给予倾斜,坚持做到责任尽到位、全局管到位、工作抓到位、实事办到位,积极为国防后备力量建设提供良好环境和条件,力争在解决民兵预备役工作的一些重难点问题上有新的突破。

同志们,认真贯彻党的xx大精神,在新的起点上开创我市国防后备力量建设新局面,使命光荣,责任重大。让我们携起手来,振奋精神,锐意进取,勇于实践,扎实工作,为推动党管工 - 10 -作再上新台阶,为建设魅力信阳作出新的更大贡献而努力!

谢谢大家!

故事比赛领导点评稿范文 第三十九篇

每天早晨当你将书包放进抽屉时, 你可能会因为抽屉中的图钉被人用胶布轻轻贴起而感 动;课间当你欣赏墙画时,你可能会吃惊于一角用便利贴细心地粘好的温馨字条;每天放学 后当你阅览图书时,你也会因为那摆放整齐的图书而会心一笑... ... 其实,她不是班长,不是文艺委员,也不是图书管理员。她只是在做一些看似平常却不 是每个人都能做到的事情,一些不为人知、不图回报的事情。然而她绝不平凡!当她发现自 己期末考试的分数多加了10分时,她毫不犹豫地选择了告诉老师! 她就是这样一个贴心、纯真、善良的女孩儿,不经意的一个动作、一个微笑,却早已打 动所有人的心……或许,是她拥有惊人的毅力和决心,又或许,是她早已习惯了为他人 带来温暖与感动。

篇一:评课稿模板

品生社评课稿

各位评委老师,大家好!我们知道

《品德与生活》是一们以小学低年级儿童的生活为基础,以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。

《品德与社会》是在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发展的综合课程。 纵观本堂课,视频中的授课老师通过 等教学活动,围绕着《 》这一主题,激发孩子在课堂活动中将 情感转化为行动力,促进学生 。教学思路层次清晰,一气呵成。 整节课中,我们能够被授课老师的智慧所折服,能够被孩子们的活跃的参与度所吸引。特别值得我学习的有以下几点: 一、生活 认识的源泉 品生课程视儿童的生活为宝贵的课程资源。教师能够遵循儿童的生活逻辑,截取学生生活中片段,如: 二、学生 课堂的音符

我们知道,学生是发展的人、是独特的人、也是是具有独立意义的人。学生才是课堂的主体,教师不过是课堂的组织者、指导者、引导者。课堂中,教师以学生 的需要和 问题出发,设计了 活动,充分调动学生学习的自主性。

此外教师的评价语:

三、活动(实践) 感悟的列车

活动是本课程教与学的基本形式,这位老师创设了 四、开放 空间的妙用

本课程面向儿童的整个生活世界。课堂从教师拓展到到家庭、社会。如: 从而让儿童

五、引导 神奇的魔法 马卡连柯说:同样的意思用不同的语言来表达,好差相差20倍。可见教师的引导是多么的重要。课堂中教师注意聆听

儿童发言,并根据教学目标,巧妙引导。如 纵观品德课程, 让我们明白品德课堂不同于其他课程。他应该是“一朵云去推动另一朵云,一棵树去撼动另一棵树,一个灵魂去撞动另一个灵魂。”只有当我们为学生打开一扇窗,引领他们去享受生命成长的绚烂,儿童才会在生活中萌芽,在课堂中飞扬,我们的品德课教学才会流光溢彩。 总而言之,视频中的教师能够较好地落实教学目标,体现了良好的教学素质,学生情绪饱满,是一节扎根于生活的品德与社会课程,也是一节提升学生道德情感的课堂。

以上是我个人对本节课的一点思考,不对之处,欢迎批评指正。

篇二:小学数学评课稿

《分数的初步认识》评课稿

杨老师同上《分数的初步认识》,她的教学设计,教学构思,教学方法,使我们听课者真正感受到数学教学艺术的魅力。

我觉得杨老师对新课程理念的领会是深刻的,教学方法把握得当,营造了一个宽松、和谐的学习氛围,体现了“以学生为主体的教学思想。”主要体现在以下几点:

⒈尊重学生的知识体验,找准学生新知的“最近发展区”。

分数对于学生来说是全新的,如何将这一全新的知识内化为学生自身的知识,找准学生学习的“最近发展区”是重要的,它是促使学生从“实际发展水平”向“潜在发展水平”的桥梁,学生的思维从已知世界自然而然滑向未知领域。数学学习是学生在已有知识经验基础上的一种自主建构过程。教学时,杨老师注重从学生的这一数学现实出发,从学生熟悉的“一半”入手,明确一半是怎么分的,从而引入用一个新的数来表示所有事物的“一半”。创设具体情境,以此激发学生的知识体验,促进他们有效地开展建构活动。

⒉挖掘生活素材,巧妙整合课程资源。

新课程实施的一个突出变化,就是教材不再是教学的唯一依据,不再占据绝对的主导地位,而是提倡教师依据自己所追求的,想要达到的目标,以及学生的实际情况,对教材内容进行选择、组合、再造,创造性地使用教材,体现的是用教材,而不是拘泥于教材。如杨老师都有把生活中的“汽车标志”、“国旗”、“巧克力”和一些生活中的图片

等搬入认识分数的课堂,可以说这些都是生活中的一些“细枝末节”,放置在纷繁复杂的社会场景中简直不值得一提,但我们惊喜地发现,正是这些微不足道的生活事物,成为学生应用数学知识、感悟数学价值的有效载体。学生从这些生活画面中,不仅联想到了分数,更重要的是结合具体表象辩证地体会到了其中的数学算理。这样的设计更贴近生活,而且将知识化静为动,让学生感受到数学就在身边,生活之中处处有数学,在“生活”与“数学”的一拍即合之下,才生成了如此经典的课堂。

⒊注重开展自主学习,提供充分的探索空间。

《数学课程标准》指出:“要让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程”。三位老师摒弃了“师生问答”的传统教学模式,组织、引导、放手让学生动手操作,让学生折一折,画一画,说一说,并让学生上台展示。尊重了学生的意见,发扬了学生的个性,给学生提供了一个展示自我的平台,学生通过操作、观察,找到了解决问题的方法,活跃了学生的思维,实现了由单一被动式接受学习向自主探究式学习的转变,从而培养了学生的探索精神,解决问题的能力,又充分调动了学生群体的积极性。

杨老师的设计可谓是大胆、开放,给了我们对分数初步认识教学方法上的一种全新的感受,真的是很震撼。自己个人的各方面素质都非常不错,不管是语言的表述还是板书的书写都显得那么干脆、漂亮,很让人羡慕!课堂上充分表现出杨老师对数学语言表述的重视,整节课下来,基本上学生都能准确的表述几分之一的意义,知识目标落实的比较到位。

以上仅是我个人的一些粗浅看法,还请各位同仁指正批评。

《田忌赛马——对策问题》评课稿

这节课的内容是小学数学义务教育课程标准实验教材(人教版)四年级上册第七单元数学广角中的例4,“对策问题”是数学综合实践与应用领域的内容。本节课的学习赵老师从同学们熟悉的故事入手,在学生自主探索、合作交流中,发现数学知识不仅从生活中处处可见,在比赛中还有很大的学问。本节课赵老师在学生兴趣正浓时,借助合作、探讨、找规律。在兴趣犹未尽之时,通过游戏,加深了对数学知识的理解,进一步激发了学生的学习热情。

本节课突出了以下几个特点:

1、教学设计新颖别致。

开课伊始,赵老师充分抓住学生好玩、爱玩的天性,设计故事入手引入新课。方法巧妙,课堂气氛活跃,对本环节的设计是成功的。

2、体现解决问题的策略。

教学流程生动、流畅、层次感强,活动扎实有效。通过活动将知识赋予其中,突出了学生解决问题这一新的理念,教学流程科学合理,合作学习扎实有效,交流评价充分到位,给学生充分交流和研讨的时间和空间,而且教师也参加到了学生小组活动之中,真正成为学生学习的参与者。积极思考的主动权也完全掌握在学生手中。在师生、生生之间的信息交流和活动交往中,当学生面对实际问题时,教师能引导学生尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻找解决问题的策略,促进了知识的互补互联,,使学生学会倾听,学会了异位思考,

学会了在多种方案中寻找最优方案的意识,提高了学生解决问题的能力,最大限度地发挥了他们的聪明才智。学生在自主探索,合作交流中体会运筹的数学思想方法,滋生优化意识。

3、体现了数学来源于生活,又服务于生活的教学理念。

整个教学内容的编排,生活气息浓,都是学生身边熟悉的事物,赵老师及时引导学生在生活中,遇事要善于思考,讲究策略,使学生感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法解决生活中的简单问题。

篇三:数学评课稿

评王培先老师教学《百分数的认识》

熊明光 20xx年4月

评课时间:20xx年4月11日(星期五)第2节课。

评课内容:九年制义务教育六年制小学新课程标准教材第十册数学----“百分数的认识”。

执教教师:王培先老师。

评价内容教学目标:理解百分数的意义,知道它在实际生活中的运用,能正确地、熟练地读写百分数。

评价教学过程:在这节课的教学中,王培先老师为了达到教学目标,充分运用了直观的教学手段和方法,从情景中发现数学问题,并通过客观生活帮助学生建立了“百分数” 的概念,做到了让学生从生活中去发现问题,质凝问题,解决问题,体现了“数学生活化,生活数学化”。具体体现如下:

一、“数学问题生活化”和“探索性的学习”相结合。“数学问题生活化”和“探索性学习”是密切相关的两个问题,没有“生活化”,脱离学生的生活实际,学生就难以参与,也就不可能再讲什么“探索性”的学习。教学一开始,王培先老师就将学生置于学习生活的场景之中[出示足球比赛场景图,球员射门和进球个数,并引导学生思考:你认为应该派哪名队员?],使教学活动达到了“创造一种学生容易接受的气氛”的佳境。这充分调动了学生的学习积极性、主动性,大大引发了学生潜在的创造性,创设了有利于个性发展的情景,提高了数学学习的效率。

二、将数学学习与培养学生动口动手的能力有机结合起来。如在学习百分数的认识知识后,教师引导学生用以解决三个问题:“说一说”、“读一读”、“写一写”,通过这三个问题,进一步巩固了学生对百分数知识的认识,还有效地培养了学生动脑动口

动手的能力。

三、注重了知识的延伸和拓展。在课堂教学中,王培先老师注重了让学生学习新知识并运用到新问题的解决中。如在学习百分数的知识后,教师引导学生将所学“百分数的认识”知识用以完成“布料百分比”、“北京2008年绿化覆盖率”、“比一比三种种子发芽率”练习题。在这一数学活动中,学生积极的巩固知识,将所学知识与实际问题、体验结合起来,促进了学生运用知识的能力。这样的教学,不仅能辅助学生学好数学,而且也为他们以后运用数学打好了基础。

四、教师与学生的关系处于和谐平等的地位。课堂上,王培先老师在设计情境的时候,没有把自己置于一个旁观者、指挥者的地位,而是把自己设计为活动中的一分子,积极参与活动,与学生一起享受学习的快乐,与学生一起享受互相鼓励的刺激,从而为学生创设了良好、和谐、平等的学习环境,促进了学生数学能力的不断提高和身心的健康发展。

虽然这堂课有许多成功之处,但也存在一些不足,如教师语言的表达及语感有待进一步加强锤炼,进一步熟练对媒体的使用和掌握,教学各环节之间的过渡和衔接不够成熟,需进一步调动学生参与学习的积极主动性,学生的语言表达需加以强化训练,学生的合作学习体现还不够到位,课堂中学生的合作没能真正的做起来,没给学生充足思考、讨论与交流学习的空间和时间,部分学生的课堂常规需要进一步加强。

篇四:小学数学评课稿范文

首先,本节课教师能根据低年级儿童喜欢小动物的心理特点,创设生动有趣的教学情景贯穿全课,极大地吸引学生参与探索活动。如:以格林童话主人公小熊嗒嘀嗒情景引入分苹果;以打老鼠游戏进行巩固练习等。其次,教师注重让学生通过动手操作,独立思考,主动探究新知,并结合师生互动小游戏在学生学得有效又有趣。第三,教师能把新知识化解为几个梯度逐步展开,把新知识与旧知识紧紧相扣。如,导入环节的学生手中有几个苹果图片有的不足10个,教师追问再拿几个就10个,以此渗透10的组成,为新知识的探索做好铺势,如对10的组成几种分法也由集体模仿到独立,尝试到发现规律,逐步推进,建构数学模型。第四,郭老师注重在课堂上培养学生良好的学习习惯。如,多次指导学生说完整话,培养学生说数学的能力,借此提升学生数学思维表达能力;多次指导学生注重写字姿势,表扬学生声音响亮,指导正确发音“十”读“Shí”。

几点建议:① 在出示几组10的加减法算式让学生发现规律这一环节,教师留给时间思考太少,显得教师太急燥了。“以生为本”的理念不能得到很好的落实,在这个很有数学探索价值的环节,教师可放手让学生思考、交流、总结,而不是怕后边的练习无法全部完成,蜻蜓点水,一带而过。课堂上有限的40分钟是应该给学生探索有价值的数学问题,还是完成教师课前预设的每个练习,在课改回归理性的今天,教师应知道如何选择。在课堂上根据学生的学习情况,及时调整教学方案,更是对教师教学机智的考验,同时也能体现教师是否真正领会新课改理念,是否以理念指导课堂教学。②本课课末有连续5个的练

习应用,形式活泼多样,生动有趣,但因为时间紧迫,教师为了完成全部练习,如似赶场子。练习重要的是应扎实有效,如本末倒置,反而会显花哨、繁杂。③评价语言较为单一,全课中对学生的回答,教师有8次给予“声音响亮”的评价。我个人认为,数学课堂上的评价语言除了生动丰富外,要体现数学味,要有针对性,既能激励又能导向。

二、《搭配中的学问》

陈丹凤老师与何立娜老师执教同一课题《搭配中的学问》。下面我就谈谈听完这两堂课后的一些思考。 第一,两位老师都能创造性使用教材,创设生活问题情境,唤起学生已有经验,激发学生学习主动性。《标准》中指出:在数学实践活动中,要从学生身边的行为、自身活动出发,激发学生对活动的参与热情和学习兴趣,才能使他们体验到生活中的数学,实现数学的应用价值,同时达到培养学生的主动性和创造性的目的。这两节课中,两位老师从设计搭配衣服的情境引入,再到午餐菜式搭配到游玩线路等一系列与学生熟悉生活情景中,让学生主动获取知识,培养了参与意识和探索创新精神。 第二,两位老师的课堂设计,环节清晰,层次分明。从依靠实物图片表示到连线表示到符号表示,促进了学生对数学抽象模型的自主建构。相比之下,陈老师设计了以“笑笑一天的活动”为主线的搭配活动,过程更为流畅,思考探索的过程更为连接。

第三,如果说课堂预设的方案凝聚者执教老师背后团队的集体智慧,

那么对课堂上生成的处理才显现出一位老师的真功夫。我认为对课堂生成的处理主要有两方面,一是及时调整教学方案,二是评价。我记得吴正宪老师说过:“课堂上老师怎么评,学生就怎么走。”教师好的评价可从激励学生向更积极主动地探索数学知识,可以提高对数学的兴趣和学习数学的信心。但这两位老师在课堂上评价做得不够,语言笼统空泛,而且有的学生非常好的发言,教师也弃之不理赶紧抛出下一个问题。如陈老师在课上有这么一段:老师要求学生用连线表示2件上衣和3件裤子的搭配,请了一名学生A上台板演,这名学生未能按上衣或裤子的顺序逐一搭配,出现了混乱。生A归位后,老师问:哪位同学说说她刚才是怎样连的?生B回答时把自己的方法说了一遍(有序),师未做任何评价又问:“刚才上台的同学是怎样连的?”又请生C来回答。显然生B的发言答非所问,但她连线的方法是很有序的,表述也很清晰,我建议老师可这么评价:你这样连线很有序,这样连不会重复也不会遗漏。要是上台的同学能像你这样就不会出现那小问题了,下面的同学谁知道台上的同学出现了什么小问题了。这样既重申的搭配中应注意的问题,肯定了生B,又含蓄地指出生B回答的并非教师所提问的。等生C指出生A的`小问题之后,教师可再次评价生C同学非常用心学习,能关注到其他同学,同时我们也谢谢生C同学,你出现的这个小问题,让我们更懂得如何有序地搭配。

以上是我对这三堂课的几点看法,不成熟之处请专家老师们多多指正。

篇五:数学评课稿范文

数学评课稿范文

圆的认识_小学数学评课稿

我一直认为数学比语文教学要难的多,因为很多小学数学教师 感觉很是枯燥,当然是很多不得法的原因,而小学数学评课的参与和研究,我觉得很是重要,通过评课让教师认识到教学的过程的不足之处,能很少的找出问题的所在比如

圆的认识是学生认识了长方形、正方形、平行四边形、三角形和梯形等多种平面图形的基础上展开教学的。在学生从认识直线图形到曲线图形的过程中,不仅拓展了他们的知识面,丰富了学生饿空间与图形的学习经验,而且也给学生探索学习的方法注入了新的内容,并使得学生的空间观念得到了进一步的发展。

平面图形的学习对于学生来说是一个抽象的知识,只有结合生活,练习生活,让学生亲眼去看一看,亲手去做一做,亲自去想一想,才能使之成为具体的、可接受的知识。李老师从生活中常见的线入手,引入了线段和圆,紧接着结合生活让学生找生活中的圆及感知圆(主要通过用手摸一摸周围的圆),积累了一些对圆的感性认识。接着比较直线图形与曲线图形,把脑海中形象具体的东西用数学的语言来表述、概括或者说抽象出来。应该说,李老师极其注重数学知识生活化。一方面,注重从生活现象中提取数学知识,引入数学学习;另一方面,在学生掌握了一定知识后,及时应用所学知识解决生活中的问题,也可以说数学的回归。比如练习中,车轮为什么要做成圆的?车轴该安装在哪儿?我想如果给足时间,数学知识的回归在这些课上有更多的体现和应用。

在六年级的课堂上,李老师注重学生的探究活动是很明显的。以学生为中心,以学生的主动探究为主,让学生敢想、敢说,从而主动的去获取知识。课中体育老师的圆上,你喜欢站在哪儿?小组合作探究直径、半径的意义以及之间的关系等都体现了这点。

同时,注重操作活动在图形学习中的地位。操作是学生认识图形、探究图形特征的重要途径,正是操作活动,学生的探索学习才能得到顺利展开,也正是操作活动,学生对有关数学知识的体验更加真切和深刻。

最后,李老师注重学生的思维表述。如果说操作活动能更强调知识的深刻性,那么语言表述也就是“说”,就是对知识的梳理,知识的罗列,知识的系统话整理和知识的重组。

整堂课也有值得探讨的地方。

(1) 语言的衔接稍有跳跃。课堂的连接语是课堂驾驭能力的表现,也反映了教师设计课堂,生成课堂之间的一种应变。同时,这也与教师对于教学设计过程的熟悉程度有关。

(2) 教学环节:体育老师在操场上画了一个圆,如果是你喜欢站在哪里?抛出问题之后,我以为教师想讲点在圆内、圆上、圆外这些点与圆的位置关系,然而教师风趣的点评之后,很平静的说:接下来我们学习什么呢?老师画了一条半径、一条直径??我有点不理解教师这样设计的意图.

(3) 练习的量不够。

其实整堂课需要几个教师在一起互评下,通过评课,来找出不足之处,这样才能提高!

故事比赛领导点评稿范文 第四十篇

尊敬各位领导、各位来宾、同志们:

大家上午好!

为了深入贯彻落实区委三届五次全委会精神,再次掀起讲故事活动热潮,推动社会主义核心价值体系建设,弘扬优秀传统文化,丰富群众文化生活,推进“五个涪陵”建设。今天,由区委宣传部、区文联主办,新妙镇党委、新妙镇人民政府承办的“涪陵区村官讲故事比赛活动新妙片区赛”在这里隆重举行。在此,我谨代表新妙镇党委、新妙镇人民政府对此次活动的举行表示最热烈的祝贺!同时对莅临新妙的各位领导和参赛的兄弟乡镇表示热烈的欢迎!

在中国五千年的历史长河中,以及改革开放的各个时期,经典故事和先进事迹大量涌现、广泛流传,真实生动地记录了中国人民英勇斗争、顽强拼搏的奋斗历程,体现了中华民族的渊源历史、传统美德和和万众一心的钢铁意志。而在新时期、新阶段,我们宣讲这些经典故事,不仅仅是一种追忆、一种传承,更是在感受一种激情,汲取一种力量,鼓舞我们充分发扬“自强不息、敢为人先”的优良革命传统,激励我们广大干部群众在经济社会各项事业的建设中,迎难而上,攻难克险,艰苦创业,奋勇拼搏,实现各项事业的快速健康发展。

此次村官讲故事比赛活动,我们每一位村官都投入了很高的热情,付出了辛勤汗水。今天参加比赛的选手们,都是通过初赛脱颖而出的佼佼者,我真诚希望你们今天一样能够赛出好成绩。同时也希望在座的同志们在品味故事精彩情节的同时,将故事的精髓融入到工作中,进一步激发我们干事的热情,在各个工作岗位上营造出健康向上、团结奋进的良好氛围;以更加高昂的斗志,努力开创片区各项事业新局面。

同志们,伴着初夏的弦律,和着五月的激情,在这灿烂夺目的季节里,我们即将翻开一个个经典故事,再次点燃激越飞扬的心情。预祝本次村官讲故事比赛活动取得圆满成功!

谢谢大家!

故事比赛领导点评稿范文 第四十一篇

同志们:

一、肯定成绩,客观求实,认真总结回顾20_年城市建设管理工作

20_年,经过全市上下的共同努力,我市的城市建设管理工作取得了可喜的成果,城市功能进一步增强,城市品位大幅提升,初步形成了以城市为中心促进区域经济社会发展的基本格局,为实现我市的经济发展和社会全面进步作出了积极贡献。

(一)以改善居民居住条件为目标,全力实施棚户区改造工程。_是一座历史古城,棚户区内平房密度大,房屋基础设施较差,居民存在着出行难、排水难、取暖难、入厕难等问题,居住条件和居住环境亟待改善。几年来,市委、市政府提出了经营城市的发展理念,采取政府主导、市场运作的方式,有计划、有步骤地推进了城市开发改造,为实施棚户区改造奠定了基础,积累了宝贵经验。20_年,按照省委、省政府的工作部署,我们把棚户区改造列为全市的50件实事之一,作为一项德政工程和民心工程牢牢抓在手上。由于领导重视、思路明确、政策优惠、部门参与、群众配合,整个工程进展顺利,圆满完成了阶段性工作任务。共完成拆迁1918户,拆迁12万平方米,新开工建设楼房52栋万平方米,回迁安置1670户,实现了当年拆迁、当年建设、当年回迁,创造了我市棚户区改造的“五个之最”,这就是动迁量最大,建设速度最快,建设标准最高,建筑质量最好,回迁居民最满意。20_年,我市荣获吉林省棚户区改造先进市荣誉称号。

(二)以完善和提高城市功能为主,加大了城市基础设施建设力度。几年来,我市改革开放、经济建设和社会各项事业取得了长足的发展。与此同时,城市建设事业更是取得了令人瞩目的成就,城市面貌日新月异,投资环境大为改观,城市基础设施不断完善,综合服务功能明显增强。但是,按照提高城市综合承载力和居民生活舒适方便的目标要求,还存在着一定的差距。为此,20_年我们把城市基础设施建设的重点放在了城市道路、排水、排污等项工作上,严密组织,精心运作,取得了较好的工作成果,得到了群众的支持和认可。20_年投资修建了兴隆西路、宏声西路,铺装沥青混凝土路面7100平方米,铺设排水管线1900延长米;组织全市力量铺装巷道100条、6万平方米;筹资维修和翻建公厕8座,新增设果皮箱20个;高标准、高质量完成了工业集中区道路、排水等续建工程建设,修建道路万平方米,铺设地下排水管道1900延长米;改造排污沟渠400延长米。

(三)以巩固和发展园林城市为目标,加强了城市绿化美化建设。一年来,我们把加强生态保护、植树造林、园林绿化作为工作的切入点,突出生态人居城市特色,大力营造良好的城市人居环境。本着因地制宜、物种多样、成片成线、易于营养、群众接受的原则,对市区的10条主要街路、17条次干道、4个出口、12个广场及工业集中区实施了绿化美化工程建设,共植树51万株,栽花30万株,铺种草坪7100平方米,既提高了绿化美化档次,又提升了城市品位。

(四)凝聚和调动广大群众的智慧和力量,积极参与城市建设。20_年,我们在城市建设上,高度重视人民群众的主体作用,坚持“人民城市人民建、人民城市人民管”的方针,广泛动员人民群众积极参与城市建设管理,形成了城市建设管理的强大推动力。同时,坚持科学的发展观和正确的政绩观,调动和引导群众支持城市建设管理工作的积极性,在全市确定的50件实事中,我们安排了8项城市建设任务,落实到了市级领导和责任部门,各部门、各单位都相应地承担了建设任务,并明确了建设标准和完成时限。在实际工作中,无论是哪一项工作,都需要各部门自行筹资完成,尽管困难较大,但是各相关部门都不讲条件,不打折扣,如期保质保量地完成了建设任务,这突出体现了_人民热爱家乡、建设家乡的良好风尚。

(五)整合城市资源,运营城市资本,走以城兴城之路。城市是重要的资源和财富,在市场经济条件下,城市建设也必须按照市场的法则来解决发展中的问题。这一城市发展理念告诉我们,搞好城市经营,把城市作为大的资产进行科学运营,走以城养城、以城建城、以城兴城的城市建设市场化的路子,是建设和发展城市的又一个较为有效的途径。为此,20_年我们通过政府引导,市场运作,产业开发等方式,对城市的自然资本,再生资本进行了全方位运营,特别是加强了对城市土地资源的宏观调控,实现统一规划、统一征用、统一储备、统一开发、统一管理,进一步完善了土地使用权招标制度,实现国有土地资产价值最大化,在经营城市土地上取得了明显实效,较好地解决了城市建设资金不足的问题。

(六)坚持建管并重,提升了城市文明卫生水平。在巩固省级卫生城市成果的基础上,坚持整体目标和阶段工作推进相结合,有计划、分步骤、有重点、分阶段,积极稳妥地推进城市管理工作。进一步理顺城市管理执法体制,合理完善执法机构设置,建立了长效管理机制,寓人性化于管理之中,寓亲和力于服务之中,营造了适宜创业发展和生活居住的城市环境。严格落实“门前三包”责任,重点清理了店外经营、流动经营、占道经营行为。加大了市区非法广告清除力度,严肃查处违章建筑行为,统一和规范灯箱牌匾,加大了清扫、清运力度,使我市的市容市貌整洁卫生。

20_年城市建设管理工作取得的巨大成绩,是全市上下团结一心、合力建设的结果,也是全市各部门密切配合、通力协作的结果,凝聚了全体干部群众的心血和汗水。在此,我代表市委、市政府,对在城市建设管理中做出贡献的部门和单位,表示衷心的感谢!向受到表彰的标兵单位、先进单位和先进个人表示热烈的祝贺和诚挚的谢意!

二、明确任务,创新思路,全力做好20_年城市建设管理各项工作

20_年是贯彻落实_大精神的第一年,也是我市城市建设管理工作承上启下,健康发展关键的一年,做好今年的工作,意义十分重大。元旦前,市里先后召开了市委十三届二次全会和第_届_第二次会议,对城市建设管理工作进行了安排部署,并提出了具体要求。因此,我们要以创建国家级园林城和卫生城为目标,进一步加大城市建设投入,完善城市基础设施,建设城市新区,扩大城市规模,全面提升城市建设管理水平,努力实现“_”规划确定的各项城市建设和管理目标。

根据我市实际,20_年我市城市建设管理的总体思路是:以党的_大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以基础设施建设为前提,以产业发展为支撑,以提升城市形象为核心,科学规划,合理布局,注重建设,强化管理,充分发挥城市的辐射功能,把我市建设成为一个生产布局合理、综合服务功能齐全、市容市貌独具特色的繁荣、文明、开放、整洁、优美的现代化区域中心城市。

(一)要树立城市建设的龙头意识,实现城市建设对区域经济增长的强力拉动。城市建设是经济和社会发展的必然要求和强大动力。城市建设水平的提高,可拉动高于其几倍的经济增长。从我市的实际情况来看,经过几年来的发展,全市的经济实力显著增强,城市功能日益完善,投资环境明显改善,全市人民盼发展、求富强的共同愿望与日俱增,带来了前所未有的发展机遇,使我市已具备了从量的积累向质的飞跃的条件,实现跨越式发展已蓄势待发。

(二)要树立城市建设超前意识,不断提高城市建设层次和水平。城市规划是城市建设的龙头,要建设好城市,搞好城市规划至关重要。有一个科学的规划,城市的发展就会快一些、好一些,就会少走弯路,节约投资,造福子孙。否则,盲目建设,就会贻害无穷。因此,在城市建设上,我们要以城市化发展纲要为指导,注重规划的系统性和协调性,不仅城镇体系规划、城市总体规划、城市详细规划和专业规划这四个层次的规划要互相衔接,而且要与国民经济和社会发展中长期规划、产业发展规划、土地利用总体规划和重大基础设施布局规划等相衔接,做到立足长远,面向未来,实现城市规划的现代化、科学化,从而促进经济、社会、环境协调发展。

(三)要树立经营城市的意识,实现城市建设的良性健康发展。多年来,制约我市城市建设的最大因素就是资金紧张问题,随着近几年城市建设的快速发展,解决这一瓶颈问题已迫在眉睫。因此,我们要用市场经济的眼光认识城市,增强经营城市意识,对城市资源进行聚集、重组和运营,最大限度的盘活存量,优化增量。坚持走城市建设市场化、资金筹措多元化、资源利用商品化的路子,广开筹资、融资渠道。同时,着力引入综合开发新理念,在大力盘活土地资产上做文章,通过政府预征行为,对土地市场实行一级垄断,通过重新规划和竞卖土地,获得收益地租,将级差地租投入到市政建设中,美化城市,完善功能,促进城市土地增值,循环往复,循序渐进,不断积累,滚动发展。

(四)要树立城市建设精品意识,提高城市内涵和品位。城市建设要充分体现时代气息和地域特色,突出城市主色调,反映城市的文化内涵,要重现城市整体形象设计,注重自然美、真实美、协调美、内在美,对每个建筑都要进行精心设计、精心建设,形成与我市的历史、文化、经济、社会、环境相衬的建筑风格和城市风貌。要树立精品意识,引入新的设计理念和机制,组织力量进行大规模的城市设计。要实行设计招标,好中选优,增强设计的科学性、文化性、艺术性。要加强对建设项目设计把关,高标准、严要求,防止造成“遗憾工程”,影响城市整体形象。

故事比赛领导点评稿范文 第四十二篇

同志们:

今天,市教育局在这里召开全市教育系统财务管理培训会议。首先,我代表市教育局向百忙之中为我们授课的市财政局、审计局、物价局的各位同志表示衷心的感谢!在培训会前,我讲四点意见:

一、20xx年全市教育系统财务工作简要回顾

(一)财务管理水平得到新的提高

1. 加强财务制度建设。20xx年4月份,我们举办了全市教育系统财务管理工作培训会议,会前认真搜集、整理、编制了《全市财务文件资料汇编》,邀请了市财政局有关科室负责人举行讲座。会上,邹局长作了《熟悉规范遵循规则 坚守底线》的重要讲话。在3月份与8月份,我们分别两次组织人员对义务教育阶段学校公用经费和经济困难学生资助经费发放等工作以及财务方面进行检查,教育局审计中心分别对基层学校财务审计以及组织各学校互审,在发现问题、及时整改的基础上,针对存在的问题,认真研究避免问题发生的对策,制定了《兴化市中小学校财务管理有关规定》。规定从财务管理体制、预算管理、收入管理、支出管理、资产管理、档案管理、财务监督等方面作出了具体明确的要求。我市教育系统财务宏观管理进入制度化、规范化轨道。

2. 做好预算管理工作。我市各学校认真执行《江苏省农村义务教育阶段学校预算管理暂行办法》,所有学校不编制赤字预算,不举新债投入。未经批准的项目不列入部门预算,不组织实施。严格执行预算,真正做到“有预算不超支,无预算不列支”。

3. 强化各项经费管理。一是强化公用经费的管理。根据《兴化市农村中小学公用经费使用管理实施细则》,要求各校建立预算收支台帐、招待费台帐、教师培训费用台帐,实行分类、明细核算。我局对全市各校支出按月审核,保证支出合理和项目用款比例,促使资金服务教育教学,减少浪费现象。二是严格对维修专项资金及学校政府采购资金的管理,严格招投标报批程序。凡20xx元以上50000元以下由教育局审计中心验收、审批。三是细化对经济困难学生的资助资金的管理。教育局资助中心对各校上报的材料进行审核上报,全年安排春学期与秋学期组织两次检查,确保各校资助经费及时发放到学生手中。

(二)齐心协力,较好地完成了20xx年的预算、决算工作

各学校财会人员在时间紧、任务重的情况下,认真做好20xx年预算、决算工作,高质量地完成了任务。教育局计财科根据各学校的预算报表,认真编制全系统经费预算,并对经费预算执行情况实时监控,使预算与实际执行紧密结合。

20xx年全市行政事业单位预、决算评比,市教育局受市政府表彰为一等奖。

(三)教育经费保障机制得到进一步完善

在市委、市政府的关心下,20xx年义务教育教师绩效工资已经实施,为了较好地完成测算、上报工作,义务教育阶段学校的财会人员加班加点、不辞辛劳、认真工作,为教师绩效工资及时兑现付出了心血。

20xx年,我市高中教育、职业教育、幼儿教育在职人员的工资都能全部发放到位,全市在职教职工医疗保险、享受住房公积金待遇都得到保障。

在大家的共同努力下,20xx年我市完成了14所农村初中食宿工程,投入1611万元。市财政安排966万元校舍维修改造专项资金,保证了学校当年新增危房当年解决的目标责任制落实。

总之,我市20xx年教育财务管理工作在同志们的共同努力下,取得了较大的成绩。在此,我代表市教育局向一年来默默无闻、辛勤工作、无私奉献在教育财务管理岗位的同志们表示衷心的感谢!

在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,全市教育财务管理工作对照先进单位,对照上级要求,对照人民群众的期盼,对照教育改革和发展的任务,还存在一些亟待解决的问题。归纳起来,问题主要表现在以下几个方面:一是教育经费的管理仍然不够严格;二是中小学校理财水平需要进一步提高;三是收支两条线管理不够规范;四是仍有少数学校执行有关规定不够严格,单位收费不够规范;五是财会人员业务水平参差不齐,不能完全适应工作需要。这些问题,需要我们财会人员在今后的工作中高度重视、认真研究,采取措施加以解决。

二、加强学习,转变作风,努力提高财务管理水平

(一)加强会计职业道德建设

故事比赛领导点评稿范文 第四十三篇

为弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母,感恩老师,感恩朋友,12月10日下午,职高部开展了以“感恩让世界更美好”为主题的演讲比赛。参加这次演讲比赛的选手为09级和10级学生,由高三年级语文老师担任评委。

比赛过程中,选手们围绕“感恩让世界更美好”主题,从容不迫,慷慨激昂,挥洒自如的展开演讲,字里行间都包含着真挚的情感,用饱满的激情,朴实的语言,表达着对父母、师长、学校的感激,热烈激扬的情感,引起大家心灵的共鸣,博得台下同学们的阵阵掌声。

两个多小时后,在最后一名选手高洋同学的精彩演讲结束后,感恩演讲比赛也最终圆满结束。

通过这次比赛,各位同学不仅得到了锻炼,而且在心中培植了一种感恩的情感。今后无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。尤其是当代的中学生多半是独生子女,凡事都先想着自己对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意,所以我们开展此次活动是为了唤起学生们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来,以感恩的心态面对生活,面对自己的一生。同时营造一个充满人文关爱,和谐文明的校园文化环境。

岁月如歌,感恩无价。今后的工作中,“感恩教育”,我们将常抓不懈。让学生用一颗感恩的心去对待他人,用一颗真诚的心去与他人交流。让他们感动于“谁言寸草心,报得三春晖”的亲情!感动于“蜡炬成灰泪始干”的老师的无私奉献之情!感动于“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间”的大爱之情!

故事比赛领导点评稿范文 第四十四篇

同志们:

今天,我们在这里欢聚一堂,隆重欢送调离我乡工作的张红林、高鹏、郑一平、李自学、张晓丽、郭凯雯、薛会峰 张冠鹏、杨青春、郝琴、齐海霞、苏涛十二位同志,首先让我们以热烈的掌声对他们的荣升荣调表示最诚挚的祝贺。同时我代表彭原乡新一届党委、政府对你们为彭原发展所付出的艰辛努力表示最衷心的感谢!

在过去的几年里,我们大家同舟共济、团结一心,奋力拼搏,开创了彭原经济社会快速发展的良好局面,取得了上年度全市乡镇考核第一,全区特等的骄人业绩,彭原的成绩永远有你们的一份。

在过去的日子里,我们大家共同分享成功的喜悦,共同分担失败的沮丧,风风雨雨中建立了深厚的同事感情。大家的相处或长或短,交往或深或浅,但人与人之间的友好情谊会长久的留在每个人的心里。 今天我们在这里依依话别离,我真诚的希望各位荣升荣调的领导和同事把你们好的经验、好的作法留给我们,也希望你们能一如继往地关心和支持彭原的发展!更希望你们常回家看看,最后,祝愿各位荣升荣调的各位领导、同事们在新的岗位上工作愉快、身体健康、万事如意!

请大家举杯,为我们共同彭原、为我们共同的情谊干杯!

故事比赛领导点评稿范文 第四十五篇

(女):敬爱的老师们!

(男):亲爱的同学们!

(合):大家好!

(女):如果人生是帆,那么文明就是风。

(男):如果人生是船,那么美德就是桨。

(女):文明的举止使事情变得容易,

(男):美德的魅力使阻力减到最低点。

(女):文明美德是终生受益的财富。

(男):我们要努力培养讲文明的好习惯,改掉不文明的坏习惯。

(女):对于我们,知识和能力的获取是最主要的任务,文明和美德的良性发展则是主要的目标。

(男):为了让我校小学生认识到讲文明的重要性,并养成良好的文明美德,学校组织开展了这次“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛。

(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,光谷八小“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛现在开始。

故事比赛领导点评稿范文 第四十六篇

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的老师们、同学们

合:大家下午好!

男:九月是一个向往收获的季节;

女:九月是一个值得歌唱的季节;

男:播下一种行为,收获一种习惯;

女:播下一个习惯,收获一种性格;

合:播下一种性格,收获一种命运。

合:良好的习惯是人生走向成功的阶梯,是我们飞向辉煌的翅膀,是打开胜利之门的钥匙。养成良好的习惯,就是我们共同的理想!

男:今天,我们在这里隆重举行越溪镇中心校“学规范、做表率、弘扬民族精神”的主题演讲比赛。我是XX。

女:我是XX。

男:经过在班级里的激烈角逐,每班评选出一名选手参加今天的比赛。

女:为了体现本次比赛公平、公正、公开的原则,组委会特别邀请了我校部分领导和优秀语文教师组成了评委组。他们分别是:潘保元、杨红、方光有、闵鑫福、夏良学、曹军、张智利、潘晓琴、罗华忠、_超。担任本次统分计分工作的是:李国清、蒲静两位老师;音响工作的是:吴云林老师。让我们用掌声对他们的辛勤工作表示衷心的感谢!

男:“学规范、做表率、弘扬民族精神”主题演讲比赛现在正式开始。

故事比赛领导点评稿范文 第四十七篇

XX,女,现年10岁,就读于XX市五实小五(1)班,现任五(1)班班长。自入学以来,她先后担任过课代表、文艺委员、副班长、小队长、班长、中队长等多种职务,是老师的好帮手,是同学的好榜样。曾多次被学校评为“五好学生”“学习之星”“优秀班干部”等。

在学校,她是一名品学兼优的好学生。她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。她追

在班级,她是一个热爱集体的好榜样。班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。平时,她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。记得有一次在英语课上,因后进生回答出错给本班丢分时,她十分着急,并下决心将后进生辅导好,为班级争光。

在家里,她是一个孝心懂事的好孩子。她尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。对待邻里,她文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。每适周末,她都要挤时间到爷爷、奶奶、姥姥、姥爷家,去和她们说说话、聊聊天,以解她们的“相思之苦”;在外面遇到长辈和同学她会主动去和她们打招呼。她是一个“树文明新风,做阳光少年”的好孩子。

在课外,她是一个喜欢学习的好典型。她喜爱文学,她爱读《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是

四、五个小时,五十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她的写作水

平的提高,她的作文多次作为范文在班级或学校打印交流;喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,她多次参加数学竞赛,都取得了优异的成绩。她还利用休息时间参加音乐辅助班,陶冶她的情操,增长她的技能,多次在才艺比赛活动中获奖。

在老师的关爱和同学们的帮助下,她取得了一定的成绩,这与她平时的付出是分不开的,但她始终没有满足。她立志:要更加严格要求自己,加倍努力学习,长大后用自己丰富的知识去建设更加富强美丽的祖国。

故事比赛领导点评稿范文 第四十八篇

同志们:

刚才,我们观看了市容环境卫生专题片,大家应该触动很大。到走一圈,却发现有那么多成堆的暴露垃圾,那么多混乱无章的马路市场,那么多乱停乱摆、肆意穿行的机动车辆,那么多乱倒垃圾、乱扔果皮纸屑的不文明行为。作为一个人,我们应该感到脸红、感到羞愧。专题片反映出来的问题表明,创卫任重而道远。但我们必须明确,创卫是现实所逼,势在必行,创卫的目标只许成功,不许失败。上次召开的创卫动员会,已经吹响了创卫的号角,今天这个会议,就是要坚定创卫的决心,擂响创卫的战鼓,强化创卫的措施。等会,春生书记将做重要讲话,请大家按照书记的要求,认真抓好落实。下面,我先讲三点意见。

一、要认清形势,树信心,下决心

这次爱卫检查,我们得以顺利通过,省检查组组长、省卫生厅副巡视员丁绍云对创卫的看法是五个想不到。可以说,我们也想不到能够得到这样的高度评价和肯定表扬。我想这并不是我们汇报得好,接待得好,假事做得好,而是我们确实下了功夫,想了办法,扎扎实实地开展了工作,并取得了成效。在这次爱卫检查中,各级各部门高度重视,认真负责,扎实工作,特别是*、环卫、*、市管等各职能部门真正发挥了主力军的作用。如在整治解放路占道经营、拆除农贸市场周边的违章搭建过程中,*部门严防死守、齐心上阵,取得了重大成果,到目前也没有出现反弹,这在广大市民中反响强烈,得到了广大市民的拍手称赞,也为全市开展环境卫生综合整治打开了突破口。我想大家只要有这样一个干事劲头,有这样一种团队精神,有这样一颗坚强决心,有这样一支干部队伍,再大的困难也能克服,再多的问题也能解决。只要我们全市上下团结一心,全力以赴,扎实做好各项工作,就没有克服不了的困难。这就是我们的信心所在。

但我们也要看到,当前创卫工作开展很不平衡,离创卫目标有很大差距。从表象上看,一是卫生仍然很脏。门前三包责任制不能落实,部分主次干道、背街小巷垃圾清扫不彻底、清运不及时,污物、废弃品随处乱扔乱倒;城郊结合部时有暴露垃圾;主次干道上牛皮癣、乱悬乱挂、乱贴乱划屡禁不止。二是秩序仍然很乱。部分主次干道流动摊点落地为市、沿街叫卖的现象较为普遍;农贸市场周边及城市主次干道店外出摊、占道经营还很突出;机动车辆违章行驶、违规载客、违章停放现象较为严重。三是设施仍然很差。城区部分道路、人行道以及背街小巷破损严重;城区绿化率低、休闲场所少;公厕、垃圾中转站数量少、标准低;特别是停车场、专业市场等跟不上城市快速发展的需要。从深层次看,一是认识不高,信心不足。至今,仍有很大一部分干部群众认为,创卫是做假事、捞政绩、图虚名。根本还没有认识到我们提出创卫,是要以创卫为平台,真正让我们的城市净起来、绿起来、亮起来、美起来,让人民群众享受到更好的人居环境,进而增强城市的凝聚力、吸引力和辐射力,促进经济社会的快速协调发展。同时部分人至今都认为,近些年来,脏、乱、差是一个老大难,一直走不出整治-回潮-再整治的怪圈,要想创卫,那是一件天大的难事,是一件根本不可能的事。因而对创卫信心不足。二是宣传不够,氛围不浓。这一点主要表现在市民的文明素质上,乱倒垃圾,乱丢果皮、纸屑、烟蒂,乱穿行马路,乱停乱摆,根本没有卫生意识、城市意识和法制意识。三是责任不强,措施不力。还有很多部门单位认为创卫就是*、环卫、建设、*等职能部门的事,根本不知道本单位的职责所在,上热下冷,方法不多,行动缓慢;有的地方和部门简单地把创卫工作理解为一般性的迎检工作,打算在检查前搞突击。所有这些问题,都与创建卫生城市是格格不入、相互背离的。市委、市政府已经下定决心创建省级卫生城市。希望各级各部门把做好创卫作为当前的一件大事,下的决心,尽的努力,动员全市力量,打好创卫攻坚战。

二、要强化责任,广宣传,求长效

我们提出用三年时间创建省级卫生城市,实现这个目标,不可能一蹴而就,不可能天天搞突击、搞整治。其根本是要建立长效机制,使创卫工作规范化、制度化、经常化。要建立长效机制,必须做到以下五个到位:

一是责任落实要到位。为了建立长效机制,这次市委、市政府出台了《市城市卫生长效管理考核办法》、《市创建省级卫生城市工作奖惩办法》、《市城市卫生管理实施方案》、《市创建省级卫生职能部门工作任务》等一系列文件。这些文件的核心就是要明确各级各部门的职能职责和责任追究办法。从现在起,对城市每一条道路的环境卫生管理全部实行分路段包干责任制,每一路段都已经明确了责任单位、责任领导,每一路段都将设立保洁员、监督员。街道办事处、社区、责任单位、环卫处各负什么责任,都有明确规定。对城市环境卫生管理每月进行一次明查、两次暗访,实行一月一考评、一月一通报、一季一奖罚,所有考核结果将纳入本单位的绩效文明考核内容。同时,对创建省级卫生城市工作规定了过错责任追究办法:凡创卫工作中存在较大过错或重大过错的单位,在年度绩效文明考核中实行一票否决。对发生较大过错行为的有关单位负责人,进行通报批评、诫勉谈话;情节严重的,调整工作岗位、责令辞职或免职;违反纪律的,给予党纪政纪处分。对发生重大过错行为的单位,责令其党政一把手和相关责任人辞职。这些追究办法,我们绝不是口头说说,书上写写,绝对会动真的、来硬的。市委、市政府对于创卫工作,可以做到要人给人、要钱给钱。但同样可以做到对违反纪律、发生过错的,该免职的免职,该撤职的撤职,坚决以高压手段和强力措施,推动创卫工作纵深发展。

二是宣传教育要到位。宣传部、创卫办要制定专门的创卫宣传工作方案,统筹全市宣传资源,把握宣传重点和节奏。要组织协调报纸、电视台开辟创卫宣传报道专栏、专题,表扬先进典型,批评反面典型,教育、引导市民养成卫生、文明习惯。创卫办要发动和组织各级党政机关、企事业单位、群众团体,因地制宜开展多种形式的创卫宣传活动。教育部门要组织中小学校开展以创卫为主题的小手拉大手活动。团市委要有计划地发动和组织全市青年参与创卫宣传及环境卫生清理行动。市*部门要配合创卫整改工作,全面开展出租车、公汽行业创卫宣传教育活动。总之,要利用一切可以利用的资源和手段,掀起创卫宣传*,做到家喻户晓,让广大市民充分理解、支持并积极参与创建省级卫生城市。

三是组织领导要到位。从现在起,各级领导都要高度重视,把创卫工作摆上重要议事日程,切实负起责任。各级各部门一定要强化领导责任,一把手要亲自抓,分管领导专职抓,明确专人具体抓。会后,各级各部门要根据今天的会议要求,对创卫工作进行一次全面梳理,切实掌握工作进展情况,明确整改任务,层层分解责任。

四是部门配合要到位。开展创卫活动,不是哪个领导、哪个部门的单项工作,而是全市的中心工作,需要全社会共同推进。各级各部门、各单位要牢固树立全市一盘棋的思想,听从指挥,服从任务,协同作战。在整个创卫工作中,不管涉及哪个部门、哪个单位,都要随叫随到,做到有人出人,有力出力,有钱出钱,急事急办,特事特办,绝不允许出现推着不办、拖着不办、顶着不办的问题,要心往一处想、劲往一块使,齐心协力把创卫工作落到实处。各街道办事处要按照属地管理原则,抓好辖区内创卫工作的协调领导和组织实施。社区居民委员会要广泛发动辖区内机关、企事业单位和居民群众,积极参加创卫活动,搞好社区环境卫生。辖区所有机关、企事业单位都应大力支持和配合所在街道、社区开展创卫工作,形成统一步调、齐心协力,条块结合、上下联动,各方参与、全民动手的创卫工作新格局。

五是门前三包要到位。门前三包每年都搞,但都没有落实,根本原因是责任不到位。从今年开始,各门店店主为门前三包的实际责任人,门面产权为单位所有的,产权单位为督促责任人,门面产权为私人所有的,所在办事处及社区为督促责任人。各单位及办事处(社区)应明确一名专职领导具体负责,安排专人负责督促。市里将安排专门督查组,不定期进行检查,发现没有落实的,该罚款的罚款,该曝光的曝光,该追究责任的追究责任。

三、要突出重点,重整治,破顽疾

创卫工作千头万绪,要解决的问题极其之多。我们当前的重点就是要强力开展综合整治,在短时间内迅速改变城市脏、乱现象。

一要强力开展好城市环境卫生整治。严格按照《市城市环境卫生管理实施方案》的要求和安排,在城区主要路段,由市*局、环卫处聘请保洁员和监督员,在城区其他路段,由责任社区、相关单位聘请保洁监督员,并安排好本单位、社区责任路段的责任人,对照市容环境卫生考评计分表的要求,认真抓好落实。同时,在这次会议以后,各单位要组织干部职工,利用半个月的时间,进街道、入居民户,通过谈话、发放资料等多种形式,开展广泛的宣传发动,督促各临街门面、居民户落实好门前三包责任制度。

二要强力开展好城区占道经营整治。这次整治的主要内容是,取缔主次街道、主要路口、窗口地段及重要场所周边各类占道经营摊点;取缔未经批准自发形成的马路市场、早(夜)市、摊点、流动商贩;取缔占用道路的活动灯箱广告;禁止出店经营、出店作业、占用道路进行维修和清洗车辆以及未经批准占用道路开展宣传促销活动。

三要强力开展好城区交通秩序整治。提到交通整治,很多人会认为,我市交通秩序乱的主要原因是设施差、道路窄、规划不合理、配套不到位。不可否认,这是我市交通秩序乱的主要原因之一。但很大程度上还是我们市民的交通文明意识差。对于设施和道路的问题,我市已经决定,今年将完成解放路南站至东站地段的道路拓改工程;玉龙路、解放路、乐洋路、都梁路、铜宝路、武强路、庆丰路等路段标志标线的施划工程。同时,还将撤销严重阻碍交通的公汽站点,将现有的公汽站点设置为港湾式停靠点,在汽车东站门口、人民医院门口、电信大厦门口等地段设置出租车专用候车通道。对于这次交通秩序整治,重点是整治无牌无证驾驶、两轮摩托车安装晴雨伞、车辆乱停乱摆、行人随意穿行马路等违法违章行为。其中一个重大措施就是在城区主要道路限制摩托车通行。目前,我市机动化出行比例大幅增长,与有限道路资源之间的矛盾日益突出,城区堵车现象频发,有群众形象地称为堵城。尤其是庞大数量的摩托车抢道争行、随意掉头、乱闯红灯、任意穿梭、违规安装晴雨伞、非法营运等违法行为普遍存在,严重扰乱了市区交通秩序和运输市场,影响城市的形象和畅通,也造成极大的安全隐患,安全事故时有发生。为加强市区摩托车通行管理,保障道路交通安全有序,进一步优化城市交通结构,彻底扭转我市城区每日必堵的现状,经市委、市政府研究决定,对都梁路(人民医院至济川门)、乐洋路(正一宾馆至汽车东站)解放路(汽车南站至迎春亭交叉路口)、武强路(正一宾馆至新东信用社)等四条路段,从每天上午9:00至下午5:00实行限摩,这一措施将于今年4月1日起执行。执行这一措施,难度很大、阻力很大,但市委、市政府已经下定了这个决心,必须坚决执行到位,并将逐步扩大限摩的路段范围。这就要求我们:一要广泛宣传。从现在起,各级各部门、街道办事处和各社区要立即行动起来,把这一规定告知各位市民,做好群众的思想解释工作,确保在正式实施前消除群众的抵触情绪。*部门要上路开始引导广大摩托车进行分流,并告知绕行路线,确保4月1日顺利实施主要路段的限摩工作。二要干部带头。所有国家工作人员必须正确认识,站在大局的高度全力支持,带头执行,从而影响带动亲属朋友、街坊邻居等广大群众执行。

对于这三项整治行动,市委、市政府下达了专门的通告,对所有破坏环境卫生、违反交通规章等违规行为,提出了明确的处罚措施和处罚标准。不管是谁违反,都要严格按照标准处罚到位,严禁任何人为被整治对象或处罚对象说情打招呼,确保这次综合整治取得实实在在的成效。

同志们,创建省级卫生城市能否成功,不仅考验我们的决心和意志,同时也考验我们的执政能力和水平。让我们立即行动起来,用钢铁般的意志、钢铁般的决心、钢铁般的举措、钢铁般的机制,狠抓落实,强力推进,为实现创建省级卫生城市目标而努力奋斗!

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